給父母當(dāng)老師體會(huì)
從記事起，都是父母給小朋友們當(dāng)老師，現(xiàn)在老師布置給孩子的任務(wù)是在假期給父母當(dāng)老師，在此分享我的體會(huì)體會(huì)。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家收集整理的給父母當(dāng)老師體會(huì)，歡迎大家閱讀。
給父母當(dāng)老師體會(huì)篇1
今天思維訓(xùn)練課上，老師傳授給了我們奧數(shù)中找規(guī)律的方法，還布置了一個(gè)回家作業(yè)：出幾道題今天學(xué)的題目，考考父母，看他們?cè)趺醋觥?/p>
回到家，我迫不及待的把題目給爸媽做
媽媽一看到題紙就傻了眼，連連擺手，“這，這題太難了，我還是知難兒退好，把這題留給你老爸吧!”她不懷好意地說(shuō)。
爸爸明顯比媽媽要沉著冷靜多了。只見他苦思冥想了一會(huì)兒便脫口兒出：“48個(gè)三角形!”“錯(cuò)了!”我略帶得意地喊了一聲。頓時(shí)，老爸像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣。
就在這時(shí)，鬼靈精怪的老媽出了個(gè)“餿”主意：“既然我們都不會(huì)，那你就當(dāng)一會(huì)小老師，給我們上堂課吧!”
哦，原來(lái)老媽想倒將我一軍。哼!我才不上當(dāng)呢，當(dāng)就當(dāng)，有什么了不起的，我心想。
“嗯吭”我清了清嗓子，“這題的答案是52個(gè)三角形。是這樣算的……”
最后，我終于把他們兩位“學(xué)生”給教懂了……爸爸開玩笑地說(shuō)：“‘錢老師’教得真不錯(cuò)!”“想不到我們家蕙蕙還是個(gè)當(dāng)老師的料嘛!”媽媽也夸獎(jiǎng)道。
我的心里美滋滋的，得到一種說(shuō)不出的滿足感。
給爸媽當(dāng)老師，真有趣!
給父母當(dāng)老師體會(huì)篇2
常言道：“父母是孩子最好的老師”。可是，我卻給媽媽當(dāng)了回老師，而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)�。用媽媽的話說(shuō)，我不僅改變了媽媽，而且通過(guò)改變媽媽，改變了媽媽周圍的人，包括她的同事。
事情追溯到前年冬天，天氣已經(jīng)非常冷了。北京的冬天寒風(fēng)凜冽，我們?nèi)页塑囃獬隹措娪�。因�(yàn)閵W運(yùn)會(huì)官員到北京考查，北京的街頭到處都擺著各色塑料花卉，冬日里讓人感到了一絲暖意。我們?cè)谲嚴(yán)锍灾闶�，聽著音�?lè)，愜意極了。快到東直門時(shí)，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面，我急忙制止已來(lái)不及。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾，可媽媽說(shuō)車已經(jīng)無(wú)法返回，再說(shuō)路上車那么多，如果回去的話撞車怎么辦?媽媽甚至說(shuō)下次改掉也就罷了�？晌覉�(jiān)決不干，最后爸爸終于把車開了回來(lái)。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間，但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的。回家的路上，機(jī)場(chǎng)高速路兩邊的樹上掛著好多不同顏色的垃圾袋，全家人都進(jìn)行了深刻的反省。
從此以后，我們?nèi)胰硕家詫?shí)際行動(dòng)成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的大使。上周，我們?nèi)胰ヅ老闵�，賞紅葉，帶了好多食物去野餐。野餐之后，大家分別將垃圾收好，背著下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情，在我們家里再也不用我監(jiān)督，都會(huì)自覺(jué)所為。媽媽更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)。她經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國(guó)家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣，我們的國(guó)家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的國(guó)家，文明才能受到更多人的敬仰。
有一次，我在電視里看到歐洲文明古國(guó)德國(guó)，在號(hào)召全國(guó)人民講文明、講禮貌，找回日耳曼民族古老的禮儀。同時(shí)，舉例講了一個(gè)老奶奶經(jīng)過(guò)馬路，路上雖然只有她一個(gè)人，但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說(shuō)：“我怕樓上的孩子們看到后，以為紅燈是可以通行的。”我把這個(gè)故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們，你們的言行對(duì)我們是多么重要，當(dāng)您有不文明的行為時(shí)，想想您的孩子吧!想想我們是古老的文明古國(guó)吧!
我要用親身經(jīng)歷的這件小事告訴同學(xué)們，我們的言行也是可以影響改變大人的!不信你試試吧!讓我們都成為講文明懂禮貌的中學(xué)生吧!這樣，我們的生活才能更美好，我們的國(guó)家才能更強(qiáng)大。
給父母當(dāng)老師體會(huì)篇3
這個(gè)暑假的前20天波瀾不驚，平靜得讓人厭煩。
“叮—當(dāng)”，一陣門鈴的響聲，我知道是媽媽回來(lái)了。我懶洋洋地從床上下來(lái)，徑直朝門口走去。
我不急不慢地打開了門，還是一副懶洋洋的樣子。往常，媽媽見我這樣子，都免不了要批我一頓:“看看你這個(gè)懶樣子!”不過(guò)，那“批評(píng)”中我分明感受到媽媽對(duì)兒子的憐愛(ài)。可今天—我不由自主地抬頭看了看媽媽。
這一看讓我吃驚不小。媽媽的臉上沒(méi)有了往常的那份神情，臉色灰白灰白的，一副失常的樣子，看上去，媽媽一下子好像老了許多，臉上的皺紋似乎也增多了。
媽媽看我在注視著她，嘴角動(dòng)了動(dòng)，想要對(duì)我說(shuō)什么，但最終沒(méi)有說(shuō)，卻把頭低了下去，往房間走去。
我關(guān)好了門，便跟著媽媽走進(jìn)了房間。媽媽坐在床沿上，我也小心翼翼地靠著媽媽坐了下來(lái)。此后，是沉默，長(zhǎng)時(shí)間的沉默，足足有兩分鐘。這兩分鐘我覺(jué)得似乎有兩個(gè)小時(shí)一樣難熬。
“兒子啊，你知道嗎?媽媽……媽媽……媽媽下崗了!”媽媽終于跟我說(shuō)話了，不過(guò)我看得出，那是媽媽經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后才對(duì)我說(shuō)的，媽媽原本并不想對(duì)我說(shuō)。我看到媽媽眼里分明嗜著淚水，那是媽媽傷心的淚。
“媽媽，不要緊的!爸爸不是在上班嗎?”我想勸勸媽媽，緩解下媽媽的心情。
“媽媽，你為什么會(huì)下崗呢?”
“兒子啊，媽媽吃的是文化低的虧呀!面對(duì)那些新機(jī)器我什么勁也使不上!怎么能不下崗呢!”
“媽媽，你可以再找一份工作嗎?”
“看你說(shuō)得輕巧，工作是那么好找的嗎?兒子呀，你可不能像媽媽這樣沒(méi)文化呀!”
往常，媽媽督促我看書學(xué)習(xí)，我總不以為然，似乎媽媽是在跟我過(guò)不去�？山裉�，媽媽的話聲音雖然不高，可分量卻是那樣的重!媽媽沒(méi)有了工作，我拿什么來(lái)安慰媽媽呢?
“媽媽，從今天起，我倆起學(xué)習(xí)好嗎?”
“好兒子，行!媽媽拜你為師，跟你學(xué)英語(yǔ)，學(xué)電腦!”
“我給媽媽當(dāng)老師了!”爸爸回來(lái)了，這是我給爸爸通報(bào)的第一個(gè)消息!
“我的兒子懂事啦!”全家又洋溢著歡樂(lè)的氣氛。