2022學校自查報告及整改措施（精選3篇）

2022學校自查報告及整改措施 篇1

　　在學校組織的師德師風教育月活動中，我通過學習，使自己在師德師風的認識上有了提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業有了具體內容和明確目標。對照中小學教師職業道德規范，以及對優秀教師的要求，我認識到，教師職業道德是指教師在其職業生活中，調節和處理與他人、與社會、與集體、與職業工作關系所應遵守的基本行為規范或行為準則，以及在這個基礎上所表現出來的觀念意識和行為品質。聯系自己平日的教育教學工作，我認真進行了反思，把自己在思想、工作和學習等各方面的情況作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向。現自查整改如下:

　　(一)自查情況:

　　1、思想方面:能夠貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，沒有違背黨和國家方針、政策的言行;謙虛謹慎、尊重領導，團結同志，和同事互相學習、相互幫助;聽取家長意見和建議，取得家長的支持與配合，堅持科學的態度和求實的精神做好教育工作，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民服務。

　　2、愛崗敬業方面:熱愛教育、熱愛學校。我熱愛我的事業，無論什么時候我都以我的學校為榮。我熱愛我的孩子們，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的情感態度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。對孩子做到關心、耐心、細心，促進幼兒的全面發展，讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鉆研業務，不斷學習新知識。

　　3、教育教學方面:我認真學習大綱，力求備好每一節課，努力從整體上優化課堂的教學，提高課堂教學的效率;在教學工作中，盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手，以各種游戲貫穿整節課，在上課時力爭發揮教師的主導作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經驗還不夠豐富，工作上膽子也不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位

　　4、為人師表方面:孔子曾說過:“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為一名幼兒教師的我在日常的教育教學中比較注意自己的言行舉止，為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師，信其道”。但是有時不能很好控制自己的情緒，會把情緒帶到工作中去。

　　5、業務學習方面:能夠自覺、主動地鉆研業務，靈活運用合理的方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入，專業知識也不夠完善，教育技術技能依然需要繼續學習改進。

　　(二)努力方向:

　　1、嚴格要求自己，克服惰性，認真學習新《綱要》，轉變教育思想，以新觀念引領自己的工作。

　　2、要多學習教育理論知識，掌握幼兒的生理和心理發展規律。根據幼兒的學習規律，正確引導教育幼兒，用科學的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為。

　　3、多向有經驗的教師請教，豐富自己的教學經驗。積極參加同事間的教學反思、探究，找到新的教學方向。

　　4、積極地面對工作，調整好自己的心態。工作中要解放思想，放下包袱。本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。

　　綜上所述，在這次的師德師風自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發現了自身的問題，也堅定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師!

2022學校自查報告及整改措施 篇2

　　在IQC跟班學習了兩日后，本人轉戰QA，開始了在QA兩天的工作學習。 QA first off名為產品質量初次檢驗，是產品在完成第一道生產流程后的第一次檢驗，這時的產品還不可以進入倉庫，但它也已不再是單純的原料。各種原料在生產線上經過機器的操作組裝，形成QA需要檢驗的產品，如：銅帽和陶瓷管等組裝為成型的陶瓷管保險絲，銅帽和玻璃管等組裝為成型的玻璃管保險絲。

　　QA初檢內容大概包含長度、外徑、阻值、電氣特性、耐久性等，其中長度、外徑通過使用游標卡尺測量，測量結果在標準范圍內即為合格。電氣特性通過使用T/C測試儀、LGZ設備測試，測量結果在標準范圍內即為合格，譬如：225XP系列電氣性能應檢測1.35In和2In，505XP系列電氣性能應檢測1.5In、2In和3In，其中1.35In意為3個保險絲至少應有2個保險絲在60分鐘內熔斷。同時，陶瓷管在電氣特性檢測時應格外注意標號一一對應，避免不必要的誤差。另外，電氣性能也要根據電流范圍酌情選擇實驗設備，例如：LGZ38適合5600~39000mA范圍的電流。最后，耐久性檢測需要嚴格按照檢測標準進行檢測，有4小時和6小時等。

　　通過兩天對QA初檢的工作學習，本人在接觸學習基本實驗器材的基礎上，在QA工作人員的悉心指導下，逐漸能夠自己獨立進行一些型號保險絲的電氣特性。盡管，在接觸大型實驗設備之前會有些許膽怯與不安，但是，肯學、肯做的態度與嚴謹、認真的作風足以支撐我繼續努力學習!