教師預備黨員的轉正申請書

　　入黨轉正申請書,是預備黨員在預備期滿后,由本人主動向所在單位黨組織提出的轉為正式黨員的書面材料。教師的預備黨員轉正申請書怎么寫呢?來參考以下三篇范文吧!

　　一

　　敬愛的黨組織：

　　轉眼間，已經快一年了，我也到了轉正的時候，在此我鄭重向黨組織遞交我的預備黨員轉正申請，同時匯報一下我在這一年中的學習工作情況，希望黨組織能接受我的申請。

　　在這一年的時間里，我的人生發生了很多變化，這些變化是我成長的動力，同時也帶給我壓力，我走出了校園，踏上了工作崗位，雖然仍舊進入的是學校，可我的身份已經發生了轉變，從以前的坐在座位上聽課的學生，變成了站上講臺，承擔著傳道授業解惑的人民教師。這不僅僅是身份的轉變，同時也是責任的轉變，因為我明白，我的所作所為，影響的不是我一個人，而是我身后的一大群學生，是祖國的未來，是祖國的希望，我一下子感到身上責任的重大。正所謂學高為師，身正為范，作為人民教師首先就必須對自己有著不同于別人的高要求，做為一名黨員，當然也應該比一般的普通教師有著更高的要求，我明白了這個道理，所以一年來我一直在這樣努力實踐著。

　　特別是進了工作單位以后，學校黨組織一直對我關懷備至，經常找我談心交流，在思想上、工作學習上、生活上對我進行指導，讓我迅速完成了由學生到教師的角色轉換。

　　半年多的在教師崗位上的跌爬滾打，讓我接受到了磨練，也體會到了個中的酸甜苦辣。不從事這份職業，是絕對不會體會到其中的滋味，如人飲水，冷暖自知。在外人看來，這是一份一年有著3個月假期的工作，可又有多少人能夠體會到這份工作，在每天8小時之外的艱辛呢?在我看來，只要你真正熱愛這份職業，它就像品味一杯上好的咖啡，苦在嘴里，甜在心里，同樣的，這份苦，這份甜，也只有自己能夠真正覺察得到。

　　或許每個剛踏上教師崗位的人都有相同的經歷，總覺得24個小時的時間用不夠，總覺得想睡覺，卻沒有時間去睡覺，要花太多的時間去研究文本，去研究教材，甚至去研究學生，上一堂課只有40分鐘，可備一堂課的時間卻遠不止這些，已經算不清楚備一堂課究竟要花多少時間，可我卻清楚的記得，當我看著我手中的這份教案，這份凝聚著我的心血，這份花了我幾天幾夜寫出的教案，把它捧在手上，一種發自內心的幸喜之情，我永遠也不會忘記這種感覺，這是苦盡甘來之后的一種淡淡的幸福之感嗎?或許是我的語言太過于貧乏，以至于無法表現出我的這種幸福，也不能引起大家的共鳴，但至少，于我，這樣的幸福已經足夠。或許是我這個人太過于滿足，以至于這樣一種微不足道的感覺，也可以讓我興奮得一整夜都睡不著覺。但我要說的是，我寧愿用我一輩子的時間去追尋這種淡淡的幸福!

　　不得不承認的是，我現在的學生，要比我想象中的差很多，學習習慣、學習基礎都不盡如人意。默寫一篇古詩，好不容易，默了幾遍之后終于默全對了，可沒想到的是，過了一個星期再默，居然又有地方錯了，而且錯的是不同的地方，縱使再有經驗的老師，遇到這種情況，也只給了我三個字：“抓反復。”我接受了，也實踐了，幸好，我有足夠的耐心與他們周旋到底。可當我一次次響進攻的號角，又一次次的鎩羽而歸，原本堆積如山的耐心也漸漸被磨平了。我問我自己，世界上就有這么教不會的學生嗎?還是我自己的教學方法上出了問題?長久以來，我一直在這兩個問題上探究著答案，可一直也沒有探得個什么果。我面對的就是這樣一群學生，即使他們是多么差，我也不能放棄對他們的希望，雖然每次我都很失望，但我并沒有絕望，因為他們是我的學生，就是我的孩子，天地間有哪對父母會忍心割舍下自己的孩子呢?有時候，聽著他們親切得喚你一聲老師，看著他們用那雙純凈得像水一樣的眸子盯著你，或許所有的煩惱都煙消云散了，是的，只要我愛他們，那又有什么是我不能接受的，常教育學生去寬容別人，為什么我自己就不能首先寬容他們的無知呢?看著他們天真的笑，我也會笑，這種笑是發自內心的，因為這是他們所帶給我的快樂。可是在這笑聲的背后，又有誰明白曾經的那些淚水呢?

　　經過上個學期的磨練，我在教學上逐漸走上了正軌，雖然仍有很多的不足，仍有些許的稚嫩，但至少我已經不是當初那個走上講臺說幾句話腳也會發抖的生澀少年了，在把握課堂教學方面也慢慢有了一些自己的想法和積累，這些都歸功于學校對我的培養，以及包老師一直對我手把手的言傳身教。這個學期，學校也給我身上壓下了擔子，讓我接手一個班級的班主任工作。雖然學校也考慮到我會面臨很多的壓力以及自己本身的原因所造成的許多不利因素，對我當班主任也有一定的擔心，但我也清楚得認識到，我并不是一朵溫室里的花朵，可以整天沐浴在陽光下無憂無慮的成長，有壓力才有動力，有動力才能夠進步，所以我欣然的接受了這個任務，并把它當成是對自己的一種歷練。我從來就是一個不怕困難的人，明知道前面的道路有荊棘，我也會一無反顧的前進，因為這就是人生，就是生活，就是一種被荊棘刺痛之后流血血的代價。雖然在帶班上，我的很多想法都還不成熟，但我始終堅持的一點是，我把他們每一個人都當成是我的孩子，用我的關心，去融化他們那顆曾經被冰化了的心靈，讓他們敞開心匪，與我做一次最真誠的心靈上的對話。

　　未來，我還有很長一段路要走，我的工作才剛剛起了個頭，在黨組織和各位老師的關心下，我的起步還算順利，但這并不代表我可以松懈，可以放棄對自己的要求，今后我還是會一如繼往的對自己敲響警鐘，給自己壓力，在業務上多鉆研，在帶班上多思考。也希望各位黨員同志能對我多提批評，讓我可以及時認識到自己身上存在的缺點，及時改正，向著更高的目標努力。

　　以上就是我一年來的思想和工作情況匯報。再次感謝黨組織和每一位黨員同志對我的關心，同時也希望組織能接受我的轉正申請，讓我早日成為一名正式的共產黨員。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年x月x日

　　二

　　敬愛的黨組織：

　　我于200x年x月x日被黨組織批準為一名光榮的中國共產黨預備黨員，這一天是我終身難忘的日子。這一光榮稱號一直激勵著我，成為我工作、學習、生活的新動力。在這一年里，我有了一種新的歸屬感，在這個充滿溫暖，充滿力量的集體中，我不斷成長。在我的預備期屆滿之際，我鄭重向黨組織提出申請轉正，并將我入黨一年來的、工作、學習、生活等情況作個匯報。

　　紅花只有綠葉的襯托才會顯的更加鮮艷，魚兒只有在遼闊的大海才能隨意暢游，一年來我很感謝黨員同志們對我的幫助、關心與培養。正是他們身上那種無私奉獻、不畏艱難、勇往直前的高尚品格不斷激勵著我前進。通過與他們的傾心暢談，使我對黨的認識更加深刻了、與黨的距離更近了;通過匯報自己的思想、工作情況，使我找準自身的不足及時地改正，提高了自己的黨性修養;通過與黨員同志談心、共同學習、共同戰斗，使我更深刻的體會到了他們身上所具有的獨特的人格魅力。

　　在他們那種鍥而不舍、與時俱進精神的鼓舞下，一年里我不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，積極參加政治學習，通過各種形式的學習，不斷提高自己的理論水平。在汶川地震中，我看到我們國家是如此的強大，看到中國共產黨著是如此的凝聚人心，我信心百倍，更堅定了我永遠跟黨走的決心，我為自己能成為黨的一員而感到由衷的驕傲與自豪。一年來通過寫思想匯報、與黨員同志談心交流、學習黨的理論知識、上黨課等多種途徑，切實提高了自己的黨性修養。我對黨員同志提出的建議和意見虛心接受并勇于改正。我深深懂得了一名黨員就是一面旗，我把“怎樣更好地發揮黨員的模范帶頭作用，在率先發展的洪流中實踐自己人生的價值?”做為自己一生的追求。我將“中國共產黨黨員”七個大字深深銘刻在了心中，時刻激勵，鞭策自己。

　　在工作中我深刻領會到了“科學發展觀”重要思想的內涵，認真實踐“科學發展觀”重要思想。在教學中，我大膽改革、不斷創新，主動承擔了市、區安排的聽課任務，潛心鉆研教材、教法，所做公開課受到了明山師校教研員的和學校的的一致好評。在校領導和老師們的指導幫助下，我的業務水平逐步提高，從我所做的課上折射出了學生調查信息、運用信息以及小組合作這種新型教法的初步成果，切實將數學知識與實際生活緊密聯系,將新的教學方法運用到了實處，收到了好的教學效果。在一次又一次的公開課中我的制作課件水平也得到了進一步的攀升。經過一年的磨練，我感到干勁更足了、業務更精了，整個人充滿了活力與激情。我想這就是黨的魅力之所在吧!

　　在自己不斷進步的同時，我還積極幫助其他的青年教師，和他們共同成長。我深知作為一名積極要求進步的青年、一名備課組長意味著什么?與他人共同成長，提高備課組的整體教學水平，這是一名共產黨員義不容辭的責任和義務。每次學校組織的集體備課，我總是準時把本組教師召集起來，共同探討上課過程中出現的問題，做好教研記錄。

　　我知道自己的一言一行卻都代表著黨員形象，作為一名新時期的共產黨員必須發揮一面旗的作用，走到哪里就必須飄揚在哪里!所以今后我會改變自己的工作作風，少說多干，繼續強化自身素質，改正自身缺點，將全部精力放在黨的教育事業上，真正地在率先發展的洪流中身先士卒，起到先鋒模范帶頭作用，用自己的一生為黨和人民交上一份最滿意的答卷!

　　如果這次黨組織批準我轉為正式黨員，我會用黨員標準更嚴格的要求自己，全心全意為人民服務，用自己的一生實踐入黨時的誓言。如果這次我沒能被批準轉為正式黨員，我會找準差距，迎頭趕上，我堅信通過自己不懈的追求和努力，一定能邁進黨的大門。請黨組織相信我、考驗我吧。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年x月x日

　　三

　　敬愛的黨組織：

　　去年黨的生日快要來臨的時候，我感到無比光榮，因為我成為了預備黨員。回顧一年來的學習與工作，有收獲也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況向黨組織匯報。

　　一、關心時事政治，提升理論素養。

　　我在政治上積極要求上進，堅決擁護中國共產黨的領導，經常向組織匯報自己的思想，從而不斷提高自身的政治理論素養。另外，我十分關注每天的各類報紙和新聞中的報道，從而讓自己的思想始終與組織保持一致，讓自己的工作更有勁頭，工作成績更加豐碩。

　　二、聚焦教育教學，實現自我價值。

　　1、關愛每一位學生。每天以陽光的心態走進學生們中間，使孩子們每天都能過得快樂充實。同時我在向學生傳授知識的同時，還不忘教會他們學會做人。我注重培養學生養成良好的學習習慣。針對有些學生上課不會傾聽，不善于傾聽，我有的放矢地從言語激勵、榮譽激勵、目標達成、榜樣示范等方面積極引導，使他們知道了學會傾聽是取得好成績的一把金鑰匙。對于問題學生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態去對待他們的每一次過失，用期待的心態去等待他們的每一點進步，用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點，用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

　　2、樹立終身學習的理念。為了不使自己掉隊，跟上教學改革的步伐，我自費訂閱了有關教育教學的雜志，平時擠時間加強自身的學習，從而不斷提高自己的業務水平，。每次聽課，我都能認真記好聽課筆記，過后能加以整理，用新課程理念指導自己的教學實踐活動，努力使自己成為新課程的學習者、參與者、實踐者，并善于把精品課中的精華充實到自己的課堂教學中去，在課堂中用靈活多樣的教學模式去激發學生的學習熱情，學生們輕松地掌握了所學的知識，從而使我的課堂教學達到了事半功倍的效果。

　　3、認真做好分管工作。去年下半年，在學校領導的關心下，在老師們的厚愛下，我擔任了教科室副主任，分管學校新聞宣傳，并且協助何主任做好教科研相關工作。因此，一年來，我校的教育科研工作再上新臺階。學校四個*市課題和一個*市級別課題成功開題。同時，教師參與教育科研的熱情也進一步被激發。在本學期的教育局對我校的隨機督導中，督導組領導對我校的教育科研工作給予了充分肯定。新聞宣傳工作依舊是全市的一個亮點。教育網、網已經多次報道我校的新聞。學校安排我負責數字化校園創建工作和城鄉結對工作，我能主動與**小學以及塘頭小學取得聯系，研究并落實相關城鄉共同體工作。我們的工作得到了揚州市教育局領導的高度評價。

　　三、面對嶄新未來，確定奮斗目標

　　與在坐的優秀黨員相比，我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力：

　　1、作為一名黨員，我要更加重視理論學習，從而進一步提高自己的理論素養。

　　2、作為一名語文教師，應靜下心來多讀一些名家名篇，從而進一步提升自己的語文素養，使自己在學生面前更有底氣。

　　3、在教學中，做到邊實踐邊總結，時時不忘給自己的教學留下腳印。

　　在教育新政背景下，社會對黨員教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年x月x日