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愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文

發(fā)布時(shí)間:2023-03-09

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文(精選25篇)

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇1

  愛國(guó)主義教育,會(huì)激發(fā)大學(xué)生對(duì)祖國(guó)與民族的深刻了解和熱愛,培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此,在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中,愛國(guó)主義教育須臾不可忽視。為了加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)的思想,引導(dǎo)同學(xué)們知國(guó)、愛國(guó)、報(bào)國(guó),做到以了解祖國(guó)、學(xué)習(xí)愛國(guó)主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),激發(fā)大學(xué)生愛國(guó)主義情感,著力培養(yǎng)同學(xué)們樹立投身建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高人生目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)的用心行動(dòng),理性表達(dá)愛國(guó)主義思想。

  作為新時(shí)代的一名學(xué)生,社會(huì)賦予的光榮的使命,要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮工作,把愛國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之志。要讓愛國(guó)熱情體此刻所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國(guó)熱情凝聚成社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài),堅(jiān)定不移走向世界。愛國(guó)需要智慧和遠(yuǎn)見,充分表達(dá)愛國(guó)熱情,切實(shí)做好自己的事情,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

  我校開展了系列活動(dòng):

  一、利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行愛國(guó)教育

  每周一全體同學(xué)身著整齊的校服,早早的就來到了升國(guó)旗的地點(diǎn)。隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來到了國(guó)旗臺(tái)下。之后,管樂隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國(guó)歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉升起。此時(shí)此刻,同學(xué)們的心伴隨著祖國(guó)母親一齊搏動(dòng),在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國(guó)旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國(guó)的明天會(huì)更好!儀式第三項(xiàng),全體同學(xué)用滿腔的愛國(guó)熱情唱響了國(guó)歌,嘹亮的國(guó)歌聲在空中久久回蕩。然后,同學(xué)們舉起右手,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,用他們的肺腑之言來證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達(dá)了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠(chéng)執(zhí)著,樸實(shí)無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心。

  二、大力宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國(guó)主義材料

  透過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國(guó)主義材料,在同學(xué)們的心中充滿了愛國(guó)主義情操,同時(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國(guó)熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也構(gòu)成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó),努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

  三、弘揚(yáng)愛國(guó)主義之組織生活

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國(guó)主情懷,借此時(shí)機(jī)開展主題班會(huì),培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)主義情懷,增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅(jiān)定愛國(guó)主義信念。各班以講述歷史故事,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國(guó)主義材料,以知識(shí)競(jìng)賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國(guó)主義情懷,同學(xué)們用心參與,抒發(fā)自己的愛國(guó)情懷,表達(dá)自己的愛國(guó)熱情,能夠看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對(duì)愛國(guó)主義的充分認(rèn)識(shí)。充分到達(dá)了本次活動(dòng)的目的。

  透過本次系列活動(dòng),提高了同學(xué)們的愛國(guó)思想覺悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng)。到達(dá)了良好的效果,各項(xiàng)活動(dòng)圓滿的舉行,到達(dá)了本次活動(dòng)的目的。

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇2

  愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛,愛國(guó)主義教育心得體會(huì)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。

  肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

  少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇3

  愛國(guó)主義教育基地主要是讓我們知道以前的一些歷史任務(wù),為我們做出的貢獻(xiàn)。

  在這六個(gè)地方中有幾個(gè)地方的印象讓我覺得非常深,首先就是中國(guó)紀(jì)念堂。孫中山先生就是20世紀(jì)中國(guó)的巨人,偉大的愛國(guó)者中國(guó)民主革命的偉大先驅(qū),中山紀(jì)念堂是廣州人民和海外華僑為了紀(jì)念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀(jì)念性建筑物。中山紀(jì)念堂是廣州最具標(biāo)性的建筑物之一,又是官洲市大型合演出的重要場(chǎng)所。從80年初向游人開放以來,它更是成了廣州主要的游覽勝地,成為中外人士最喜愛參觀游覽勝地,所以中山紀(jì)念堂給我的印象很深。

  另外我覺得越秀公園的鎮(zhèn)海樓也是一個(gè)游覽勝地。鎮(zhèn)海樓位于越秀山小蟠龍上,又名“觀海樓”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)珠海河道很寬,所以將“望海樓”改為“觀海樓”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)珠海河道很寬,所以將“望海江”改為“望海樓”。又因樓高五層,故又俗稱“五層樓”。

  通過去參觀這六個(gè)教育基地,我才深深地認(rèn)識(shí)到這些基地的歷史事件和歷史價(jià)值,讓我受益匪淺。

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇4

  一、重視升國(guó)旗儀式

  國(guó)旗是我們偉大祖國(guó)的象征,人人都要養(yǎng)成對(duì)國(guó)旗的崇敬和熱愛,而學(xué)校所進(jìn)行的升旗儀式正是養(yǎng)成這種心理的重要方式。我們學(xué)校每星期一早上進(jìn)行升旗儀式,并為旗手專門制作了服裝,升旗儀式,學(xué)生都身穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。實(shí)施《國(guó)旗法》以后,學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并依法進(jìn)行升國(guó)旗儀式。愛國(guó)不是抽象的,要從愛集體、愛校做起。我們學(xué)校有校訓(xùn)、校徽、校歌。校訓(xùn)是:嚴(yán)教,勤學(xué),團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。我們的校歌是發(fā)動(dòng)全體教師集體創(chuàng)作的。師生們履行校訓(xùn),佩戴校徽,高唱校歌,有一種自豪感和責(zé)任感。

  二、善于捕捉激勵(lì)愛國(guó)熱情的有利時(shí)機(jī)

  時(shí)機(jī)和效果的統(tǒng)一,是一個(gè)教育原則。20__年,北京舉行奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)開幕前后,學(xué)校圍繞著“我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”、“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”等開展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生樹立奧運(yùn)意識(shí),發(fā)揮奧運(yùn)精神,為振興中華而拼搏。

  三、寓教育于參觀游覽的活動(dòng)之中

  活動(dòng)是一種符合兒童心理、性格特征的動(dòng)態(tài)教育。我們學(xué)校每年都要組織學(xué)生外出參觀游覽,或開展夏令營(yíng)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)這些美麗的山川名勝產(chǎn)生一種傾心的愛。學(xué)校還根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),組織他們參觀烈士墓,讓孩子受到革命傳統(tǒng)教育。

  四、寓教育于體育之中

  體育是進(jìn)行愛國(guó)主義教育的極好課堂。這幾年我們逐步探索出三條教育途徑。

  一是學(xué)校對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員采取鼓勵(lì)政策。二是由體育教研組編寫了《中國(guó)現(xiàn)代體育簡(jiǎn)史》,作為體育室內(nèi)課的愛國(guó)主義教材。三是每天陽光運(yùn)動(dòng)2小時(shí),激勵(lì)同學(xué)們熱愛祖國(guó),為祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)鍛煉好身體,貢獻(xiàn)力量。

  五、觀看愛國(guó)教育電影,陶冶學(xué)生的愛國(guó)情操

  學(xué)校以多種形式開展國(guó)情教育,陸續(xù)觀看了“大地震”等電影,

  學(xué)校還舉辦了“我國(guó)歷史上著名愛國(guó)人物和事件”專題講座。“紀(jì)念偉大愛國(guó)詩人屈原”報(bào)告會(huì),“一二·九”報(bào)告會(huì),觀看“老山英模報(bào)告團(tuán)報(bào)告”錄像等,深受同學(xué)們的歡迎。

  六、演唱愛國(guó)歌曲,開展演唱活動(dòng)。

  演唱愛國(guó)歌曲,開展演唱活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)優(yōu)秀文化的教育。我們審定了《歌唱祖國(guó)》等40首富有愛國(guó)主義思想的古今中外的優(yōu)秀歌曲,錄制成《校園歌聲》專輯。每天在校園播放,并提倡學(xué)生學(xué)唱。挖掘教材中的愛國(guó)主義教育因素,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱忱中學(xué)歷史教材中有不少章節(jié)的史事記述,我們采用正反歷史人物及其活動(dòng)的比較和對(duì)照方法講述,不僅使學(xué)生辨善惡、明愛憎,而且可以激發(fā)他們繼承前輩的愛國(guó)主義傳統(tǒng),為民族興旺,國(guó)家富強(qiáng)、祖國(guó)進(jìn)步獻(xiàn)身的精神。愛國(guó)歌曲是我們民族精神的珍寶,是最好的愛國(guó)主義教材。

  七、開展軍事訓(xùn)練,樹立國(guó)防觀念

  軍事訓(xùn)練是一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過真刀真槍的刻苦訓(xùn)練,體驗(yàn)軍人的生活、軍人的感情和軍人的追求,從而樹立熱愛祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的思想感情,受到了艱苦奮斗的教育,增強(qiáng)了國(guó)防觀念和愛國(guó)意識(shí)。

  八、經(jīng)常進(jìn)行形勢(shì)教育

  形勢(shì)教育也要以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國(guó)的前途命運(yùn),國(guó)家的安危進(jìn)退為宗旨,使大家經(jīng)常了解國(guó)家所處的環(huán)境,國(guó)家的發(fā)展變化,把自己的成長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展聯(lián)系起來。教育的方式要多樣,要廣開言路,平等對(duì)話,要置疑解難,點(diǎn)撥誘導(dǎo)。

  弘揚(yáng)民族精神,熱愛我們的祖國(guó)。愛國(guó)主義教育滲透在我們的各科教學(xué)中,生活中,學(xué)習(xí)中。讓孩子從小培養(yǎng)民族自信心和自豪感,是我們?yōu)槿藥煴聿豢赏菩兜呢?zé)任。

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇5

  革命傳統(tǒng)教育是一件莊嚴(yán)和肅穆的事,參觀革命烈士紀(jì)念館、紅色景點(diǎn)遺址等,感悟革命先烈為建設(shè)新中國(guó)拋頭顱灑熱血的英勇無比,感懷當(dāng)下生活幸福美好的來之不易,感念初心使命釋放的無限潛能,激發(fā)內(nèi)心對(duì)黨的信念、信仰、理想、宗旨等的篤定與砥礪,等等。可以說,革命傳統(tǒng)教育意義和價(jià)值是非常大的、也是難以言表的。

  不興偽事,不采華名。革命傳統(tǒng)教育很大程度上屬于思想洗禮和精神洗滌,不像業(yè)務(wù)培訓(xùn)那樣,可以直觀傳授本領(lǐng)和技能,可以計(jì)量化和厘定學(xué)習(xí)的增進(jìn)尺度與提升水平。因此,革命傳統(tǒng)教育關(guān)鍵要人到心到神到,真誠(chéng)品讀革命現(xiàn)場(chǎng)和英雄事跡承載的精氣神,實(shí)意與先烈先輩的英魂進(jìn)行對(duì)話,從而達(dá)到凈化污垢、清刷靈魂的效果。革命傳統(tǒng)教育成效往往“只可意會(huì),不可言傳”,也只有自己親身體會(huì)到。因此,一旦革命傳統(tǒng)教育失去真心、走心,極容易淪為形式和過程。

  在現(xiàn)實(shí)開展革命傳統(tǒng)教育過程中,不乏少數(shù)黨組織和個(gè)別黨員干部把革命傳遞教育當(dāng)作“走秀”。比如,有的事前不做功課,對(duì)要去的革命景點(diǎn)“茫然不知”,現(xiàn)場(chǎng)參觀時(shí)跟著隊(duì)伍走聽得“稀里糊涂”,只顧著拍照、比手勢(shì),事后仍舊“云里霧里”。再如,有的開展“歷史重現(xiàn)”特訓(xùn),管理疲乏、組織不嚴(yán),培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)“嘻嘻哈哈”、松松垮垮,不但玷污了歷史和英雄,還滋生不良作風(fēng)。諸如類似,缺乏神圣感和嚴(yán)肅性,將革命傳統(tǒng)教育帶偏了節(jié)奏。

  歸根結(jié)底,革命傳統(tǒng)教育屬于黨內(nèi)教育的重要構(gòu)成,是黨內(nèi)政治生活的重要屬性。若把革命傳統(tǒng)教育當(dāng)作一場(chǎng)秀,參觀時(shí)轟轟烈烈、熱熱鬧鬧,參觀完冷冷清清、凄凄切切,一丁點(diǎn)收獲沒有,甚至帶著旅游的心進(jìn)行教育,豈不是嚴(yán)重吞噬了革命傳統(tǒng)教育的政治性與原則性,也讓黨內(nèi)政治生活抹上一道陰影。因此,無論如何要?jiǎng)诱娓瘛⒊鲋厝瓌x住這股歪風(fēng),確保革命傳統(tǒng)教育的清清爽爽、干干凈凈。

  當(dāng)然,革命傳統(tǒng)教育不意味著一板一眼、按部就班的“套路”教育,也是可以實(shí)行創(chuàng)新性和創(chuàng)造性開展的。反對(duì)將革命傳統(tǒng)教育當(dāng)成“走秀”,并非代表要扼殺革命傳統(tǒng)教育的鮮活力和生命力。要求革命傳統(tǒng)教育崇尚走心、恪守黨性、激發(fā)精神,避免因“走秀”等消極因素破壞黨內(nèi)生活的戰(zhàn)斗力和凝聚力。相反,革命傳統(tǒng)教育是可以實(shí)現(xiàn)嚴(yán)肅性和活潑性統(tǒng)一的,如不少地方開展的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué),臨時(shí)點(diǎn)名讓學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表感想,運(yùn)用“重走長(zhǎng)征路”等特色教學(xué)課程等方式,確保黨員干部學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。

  木受繩則直,金就礪則利。讓革命傳統(tǒng)教育走心不“走秀”,根本還是要宣揚(yáng)規(guī)則的力量,讓革命傳統(tǒng)教育在機(jī)制框架下運(yùn)行,在陽光下透明防腐。比如,可以側(cè)重對(duì)黨員干部參與革命傳統(tǒng)教育的考核與檢查,倒逼其認(rèn)真投入到革命傳統(tǒng)教育中去;再如,可對(duì)革命傳統(tǒng)教育的課程進(jìn)行評(píng)估,確保在源頭上為黨員干部提供精品營(yíng)養(yǎng)等等。總之,革命傳統(tǒng)教育必然要以思想修煉、精神鍛造為主,提升黨性作風(fēng)、篤定政治理念。

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇6

  我們作為新一代的青少年,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來必將屬于我們。

  熱愛祖國(guó)是一種自豪而神圣的感覺,每當(dāng)我們星期一的早晨升國(guó)旗的時(shí)候,我們內(nèi)心熱血沸騰,伴隨著五星紅旗冉冉升起,我們唱著鏗鏘有力的國(guó)歌,歌聲傳遍整個(gè)校園。

  學(xué)院為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為了培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃;作為警校生的我們更加去努力學(xué)習(xí),我們肩膀擔(dān)著責(zé)任,要對(duì)得起我們所穿的衣服,也要對(duì)得起我們學(xué)校老師的辛苦培養(yǎng);我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,以此來回報(bào)學(xué)校,報(bào)答父母。

  愛國(guó),是至高無上的品德,是民族的靈魂,我們用詩句來表達(dá)愛國(guó),愛國(guó)之情是再樸素不過的情感,就像我國(guó)詩人杜甫,他為人民而憂為國(guó)家而憂,因此,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”他的愛國(guó)精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣和模范。

  愛國(guó),是做人的基本品質(zhì),愛國(guó)是我們義不容辭的責(zé)任,作為警校生的我們,要成為一個(gè)無愧于國(guó)家,無愧于人民,具有愛國(guó)情懷,尊師重教,愛自己的家人,踐行社會(huì)主義榮辱觀的人。

  讓我們肩并肩,用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國(guó)譜寫的新樂章。我們雖然是學(xué)生,但我們必須擁有愛國(guó)精神。我們要團(tuán)結(jié)一心,我們要樹立民族自尊心與自信心,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之心變?yōu)閻蹏?guó)之志。

  今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),為明天創(chuàng)造祖國(guó)輝煌,在未來貢獻(xiàn)自己的一份力量;愛國(guó)之心有小愛,也有大愛,小愛則是:孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊敬長(zhǎng)輩;大愛則是:愛人民、愛黨、愛國(guó)。我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”只有我們強(qiáng)大了,祖國(guó)才能強(qiáng)大;愛國(guó)的先輩為我們做出榜樣,如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長(zhǎng)征精神……

  這些精神體現(xiàn)了愛國(guó)先輩們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)而奉了己一生的傳奇事跡;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量;提高民族的自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的祖國(guó)而貢獻(xiàn)力量。

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇7

  偉大的中華大地,養(yǎng)育了億萬兒女,圓明園的火光,列強(qiáng)的入侵,喚起一代青年致力共和。蘆溝橋的木倉(cāng)聲,日本浪人的狂笑,激發(fā)又一代青年拍案而起,舍生忘死,挽救民族危難。翻開中華民族五千年的文明史冊(cè),每一頁都閃耀著愛國(guó)主義的燦爛光輝。

  觀看影片《黨的女兒》后,我的感觸很深。

  影片講述了一個(gè)感人肺腑的故事。影片中的中華兒女,不畏強(qiáng)權(quán)壓迫,不畏虎豹豺狼,為了人民的幸福,為了民族的自由,為了國(guó)家的獨(dú)立和昌盛,譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國(guó)主義壯歌。

  影片中的一個(gè)鏡頭時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn):三名共產(chǎn)黨員有重要情報(bào)匯報(bào)給游擊隊(duì),在半途中,一名共產(chǎn)黨員走失了,她不幸被敵人抓住,敵人逼她說出另外兩名共產(chǎn)黨員的下落,但她死活不肯說,因?yàn)樵谒男闹校锩睦娓哂谝磺校苌砻總(gè)細(xì)胞都浸透了這種精神。

  她知道,只有不讓敵人得逞,我們才能贏。敵人發(fā)怒了,殘忍地用火將她活活燒死。在火海中,她巍然屹立,一個(gè)手勢(shì)也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動(dòng)。她的身影一下子變得那么高大。

  此時(shí)的我已是熱淚盈眶,這種感受是無法用語言來形容的。

  是啊,愛國(guó)主義的力量不可戰(zhàn)勝,歷史已經(jīng)證明了這條真理。歷史翻開了新的一頁,我們的祖國(guó)開始了新的歷程。我們現(xiàn)在的任務(wù)不是當(dāng)年趕走侵略者、消滅反動(dòng)派的血火戰(zhàn)斗,我們應(yīng)用我們青春的熱血、青春的信念、青春的力量建設(shè)一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)。

  沒有烈士們,就沒有我們的今天,他們的壯舉激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí)。我們中華民族,“茍日新,日日新,又日新”,不斷滌蕩自身,戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,積累著日月精華,奔向那更加光輝燦爛的前程。這正是我們每個(gè)今天的中國(guó)人所驕傲的。當(dāng)然,作為炎黃了孫,我們?cè)诶^承發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的時(shí)候,要大膽吸收人類一切文明成果,不斷熔鑄和培植更加符合時(shí)代潮流的民族精神,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。

  新世紀(jì)的少年應(yīng)如何珍惜今天的幸福生活,為中華民族的偉大復(fù)興之業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,需要成千上萬掌握科學(xué)文化知識(shí)的人才報(bào)效祖國(guó)。因此,我必須先立足當(dāng)前,展望未來,把強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情化為實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來報(bào)效祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大中華民族的崇高的愛國(guó)主義傳統(tǒng)吧!用我們的雙肩擔(dān)當(dāng)起中華民族的偉大復(fù)興的重任吧!

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇8

  為進(jìn)一步激發(fā)對(duì)黨的熱愛、對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)領(lǐng)袖的敬仰之情,不斷增強(qiáng)爭(zhēng)先、創(chuàng)優(yōu)和奉獻(xiàn)意識(shí),清明前夕,我們懷著崇敬的心情,踏上了神圣的紅色土地--百色,緬懷英雄們的光輝事跡。先輩們至死不渝地堅(jiān)定革命理想信念,在任何時(shí)期和任何環(huán)境下,都將個(gè)人的命運(yùn)和黨、國(guó)家、民族的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起,始終堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義信念,用鮮血換來了我們今天的美好生活。

  感悟一:堅(jiān)持就是勝利

  “世界上沒有永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜,永遠(yuǎn)不要企望自己一帆風(fēng)順,這不切實(shí)際。”一代偉人鄧小平同志的“三起三落”經(jīng)歷,構(gòu)成了他傳奇的一生,三次被“打倒”,又三次奇跡般的復(fù)出,一次比一次走向更大的成功,與他具有的崇高信念、堅(jiān)忍不拔的耐力、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的意志密切相關(guān)。在生活的經(jīng)歷中,避免不了挫折和失敗,但“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人從小都懂得。為什么對(duì)石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,關(guān)鍵還是堅(jiān)持。成功固然是每個(gè)人心中渴望的,但成功之路大多是坎坷、曲折的,沒有人能夠隨隨便便成功。如何正視挫折和失敗,才是最關(guān)鍵的。任何事情都有存在兩面性,挫折和失敗一樣能教給我們很多東西。能讓我們學(xué)會(huì)聽取別人的勸告、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、學(xué)會(huì)明辨是非;更能磨練我們的意志、鍛煉我們能力,激發(fā)我們的潛能。當(dāng)然,面對(duì)挫折時(shí)真正能夠堅(jiān)持到底的人甚少,所以成功的人永遠(yuǎn)只是少數(shù)。在平時(shí)的工作中,我時(shí)常以“功到自然成”告誡自己,成功之前難免有失敗,只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

  感悟二:堅(jiān)定理想信念

  在異常艱苦的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,革命先輩們放棄優(yōu)越的生活條件,拋頭顱灑熱血,堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念,無論受到何種不公待遇和挫折,仍然堅(jiān)持為人民的解放事業(yè)奮斗終身。無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以他們的實(shí)際行動(dòng),做出了光輝的榜樣。有人說:人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。堅(jiān)定的理想信念,是履行使命、完成工作任務(wù)的精神動(dòng)力,是立身做人的精神支柱。在新的歷史條件下,作為一名年輕黨員干部,必須深刻理解和掌握“三個(gè)代表”重要思想并自覺付諸實(shí)踐,樹立為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大志向。始終堅(jiān)持講政治,明確政治方向,站穩(wěn)政治立場(chǎng),嚴(yán)守政治紀(jì)律,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,努力做到理論上清醒,政治上堅(jiān)定,作風(fēng)上清正,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣,昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,更好地致力于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)。

  感悟三:勇于承擔(dān)責(zé)任

  一個(gè)人的責(zé)任包括他對(duì)家庭的、對(duì)工作的、對(duì)國(guó)家的、甚至對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的。只有在責(zé)任感的不斷激勵(lì)下,我們才能扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前的事,才能把崇高的理想、遠(yuǎn)大的目標(biāo),和當(dāng)前的時(shí)代、具體的實(shí)踐結(jié)合起來,立足本職崗位,扎實(shí)地從小事做起,從自己做起,干好每一天,做好每一件,一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)。現(xiàn)實(shí)中我們很多人,每天都重復(fù)著平凡的工作,每個(gè)人所從事的工作,不一定是自己喜歡的,也不一定是能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想的,更不一定能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生多大的影響。但我們必須盡我們最大的努力,來完成每一項(xiàng)任務(wù),因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)崗位上,就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這個(gè)崗位所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”從各類名人傳記中我們亦不難看到:成功者無論做什么職業(yè),都力求盡心盡責(zé),絲毫不會(huì)放松。作為一名普通的基層糧食工作人員,將時(shí)刻牢記“民以食為天”,從自我作起、從現(xiàn)實(shí)做起、從平時(shí)的具體工作做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,盡自己最大的努力做好每一件平凡的小事。因?yàn)槲蚁嘈牛灰懈叨鹊呢?zé)任感,即使在最普通、最平凡的工作崗位上,也可以創(chuàng)造出非凡的奇跡。

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇9

  大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。站在這里,望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。

  虎門,是個(gè)具有很高的歷史價(jià)值的地方;虎門,是個(gè)凝聚了崇高愛國(guó)主義的地方;虎門,是個(gè)顯示了中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的地方。

  公元1839年6月3日下午兩點(diǎn),林則徐,鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉,禮炮聲中,一群群工人站在木板上,向池內(nèi)撒下鹽,又把切成小塊的鴉片扔進(jìn)池里,在倒入石灰,頃刻間,虎門海灘升起了茫茫的煙霧,圍觀的人群沸騰起來!人們正是在歡呼中國(guó)人的勝利。

  虎門硝煙,揭開了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕,寫下了悲壯的中國(guó)近代史第一頁,譜寫出一曲曲愛國(guó)主義壯歌;虎門硝煙壯舉,像海水沖刷煙膏那樣,洗去了腐敗無能的清政府強(qiáng)加給中國(guó)民族的恥辱,向全世界宣告了中國(guó)民族決不屈于侵略,堅(jiān)決抵制鴉片的決心,譜寫了中國(guó)人民反對(duì)外國(guó)侵略光輝篇章的第一頁。

  一百年來,中國(guó)民族所承受的種種屈辱,一一呈現(xiàn)在我們眼前,特別是在林則徐陳列室,看到那些吸毒鴉片的照片,我的內(nèi)心回響著這么一句話“落后就要挨打,腐敗就要亡國(guó)”,這句話無論在哪個(gè)年代都是真理。而林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃,于新久久不能忘懷,我們青年一代又該如何做呢?我們應(yīng)有強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷,更應(yīng)該有為了民族復(fù)興,為了祖國(guó)強(qiáng)大而作出卓越努力的行動(dòng)。

  而對(duì)我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片,其中就有一個(gè)聰慧,美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們?nèi)ド钏肌6酒凡粌H危害自己,危害社會(huì),更嚴(yán)重的是在危害我們的祖國(guó)。

  今天,我們重溫虎門硝煙這段歷史,并不是發(fā)“思古之幽情”,而是把過去作為鏡子,更好地走向未來。通過這次的參觀活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到要繼承祖國(guó)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大;還有,我們深深地體會(huì)到毒品的危害,因此要堅(jiān)決抵制。

  我們要學(xué)會(huì)自覺地把愛國(guó)熱情化作刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中;要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí);要增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟;要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,堅(jiān)持跟著黨走;要學(xué)會(huì)把愛國(guó)主義精神和“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀結(jié)合起來;要關(guān)注生命,遠(yuǎn)離毒品。

  勿忘國(guó)恥,振興中華。銘記歷史,展望未來。以史為鑒,面向未來,就讓我們做一個(gè)有理想,有道德,有文化,講文明的社會(huì)主義新人而奮斗吧!

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇10

  愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

  少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇11

  中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》指出:愛國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國(guó)主義精神深深植根于中華民族心中,維系著中華大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。

  實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。偉大事業(yè)需要偉大精神,偉大精神鑄就偉大夢(mèng)想。能把億萬中國(guó)人的心與夢(mèng)、智與力凝聚在一起的,就是我們對(duì)于這個(gè)共同生長(zhǎng)的國(guó)家的熱愛。

  新時(shí)代黨員干部要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,樹立正確的愛國(guó)主義情懷,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,牢記振興祖國(guó)的使命感,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,把愛國(guó)主義精神轉(zhuǎn)換成報(bào)國(guó)行動(dòng)。

  不忘本來,吸收外來,面向未來。歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。廣泛開展黨史、國(guó)史、改革開放史教育,我們就能深刻認(rèn)識(shí)歷史和人民選擇中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇馬克思主義、選擇社會(huì)主義道路、選擇改革開放的歷史必然性,凝聚起將改革開放進(jìn)行到底的強(qiáng)大力量。歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也告訴我們,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,只有開放兼容,才能富強(qiáng)興盛。要把弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神與擴(kuò)大對(duì)外開放結(jié)合起來,涵養(yǎng)積極進(jìn)取開放包容理性平和的國(guó)民心態(tài),以開放促發(fā)展,以開放謀復(fù)興。

  如今,中國(guó)已經(jīng)意識(shí)到了新時(shí)代愛國(guó)主義的重要意義,當(dāng)然要格外重視愛祖國(guó)的教育,這是一切愛國(guó)主義思想和行為的基礎(chǔ),也是最大范圍地團(tuán)結(jié)全世界華人的最有號(hào)召力和凝聚力的召喚。它不分制度、不分主義、不分信仰、不分族別,只為一個(gè)崇高的目標(biāo),振興中華。新時(shí)代黨員干部更應(yīng)該盡快適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,樹立正確的愛國(guó)主義情懷,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,牢記振興祖國(guó)的使命感,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,把愛國(guó)主義精神轉(zhuǎn)換成報(bào)國(guó)行動(dòng)。

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇12

  愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

  少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇13

  也許是因?yàn)閷?duì)國(guó)家政治腐敗,人心淡漠的失望,也許是因?yàn)閭(gè)人主義強(qiáng)化而集體主義被遺失,也許是因?yàn)閷?duì)國(guó)家未來的不信任與不抱希望,愛國(guó)主義時(shí)至今日已被人們淡忘。這次實(shí)踐活動(dòng),讓我受益匪淺。

  愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多文人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,如蘇武的持節(jié)南望,豫讓的“漆身為厲,吞炭為啞”,屈原的《國(guó)殤》: “操吳戈兮被犀甲,車錯(cuò)轂兮短兵接。旌蔽日兮敵若云,矢交墜兮士爭(zhēng)先。凌余陣兮躐余行,左驂殪兮右刃傷。霾兩輪兮縶四馬,援玉枹兮擊鳴鼓。天時(shí)懟兮威靈怒,嚴(yán)殺盡兮棄原野。出不入兮往不反,平原忽兮路超遠(yuǎn)。帶長(zhǎng)劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲。誠(chéng)既勇兮又以武,終剛強(qiáng)兮不可凌。身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄。”以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,愛國(guó)儼然已成為一種文化,一種使命,一種責(zé)任。

  但在今天,人們只會(huì)批判國(guó)家。批判它政治不夠清明,軍隊(duì)不夠強(qiáng)大,經(jīng)濟(jì)不夠富裕,食品不夠安全,人民不夠平等,環(huán)境不夠優(yōu)美。但人們忘記了他的飛速發(fā)展,忘記曾經(jīng)的美國(guó)也有過經(jīng)濟(jì)蕭條,政治腐敗,南北戰(zhàn)爭(zhēng),彈頦總統(tǒng),種族歧視,恐怖襲擊和環(huán)境污染。

  愛國(guó)不一定要做大事, 可以從生活中的一點(diǎn)一滴做起。當(dāng)你向冉冉升起的國(guó)旗敬禮時(shí),你已經(jīng)表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的尊重;當(dāng)你走在干凈又整潔的街道上,彎下腰來撿起一片不和諧的廢紙時(shí),你已經(jīng)對(duì)祖國(guó)做出了貢獻(xiàn);當(dāng)你看到中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上取得了勝利,歡呼雀躍的為祖國(guó)喝彩時(shí),你已經(jīng)為祖國(guó)盡一份力量;當(dāng)你奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí)想要回報(bào)祖國(guó)時(shí),你已經(jīng)擁有一顆熱情而奔放的愛國(guó)之心。

  蘇霍姆林斯基說:“熱愛祖國(guó),這是一種最純潔,最高尚,最強(qiáng)烈,最溫柔,最無情,最溫存,最殘酷的感情。”

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇14

  愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。 捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。

  肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

  少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

  在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后,要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流,能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過20多個(gè)不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長(zhǎng)河中了。究其原因,就是這些文明或者說民族精神不能適應(yīng)新的形勢(shì),不得不最終退出歷史舞臺(tái)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,豐富著我們的民族精神。現(xiàn)階段面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國(guó)民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

  愛國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇,在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過:愛國(guó)主義是“千百年來鞏固起來的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國(guó)主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神,是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民-主主義革命時(shí)期,愛國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng),把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段,愛國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧-小-平同志指出:“中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為最大光榮,以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱。”這是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛國(guó)主義特征的精辟概括。

  愛國(guó)主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。“在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成的愛 國(guó)主義,是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度。”一個(gè)人沒有精神不行,一個(gè)民族沒有精神更不行。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱,但我們從來都沒有放棄抗?fàn)帲⒆罱K在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國(guó)家的富強(qiáng)。回顧近現(xiàn)代中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中,曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪,遇到過無數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情,依靠在愛國(guó)主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國(guó)人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。愛國(guó)主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

  在我國(guó)歷史上,愛國(guó)主義從來就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中,發(fā)揮了重大作用。在愛國(guó)主義精神的激勵(lì)下,我們的國(guó)家和民族俞強(qiáng)不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國(guó)而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,到林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”,到鄧-小-平的肺腑之言:“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著我的祖國(guó)和人民”,愛國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力,是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在。

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇15

  愛國(guó)主義教育是指樹立熱愛祖國(guó)并為之獻(xiàn)身的思想教育。是我們一直在進(jìn)行并將長(zhǎng)期進(jìn)行的思想政治教育的重要內(nèi)容。在認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)教育部黨組印發(fā)的《教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)〈新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要〉的工作方案》后,我對(duì)如何開展學(xué)生愛國(guó)主義教育有了更明確的方向。《方案》提出關(guān)于開展愛國(guó)主義教育的“八大行動(dòng)”,“六大舉措”不僅給全國(guó)高校一個(gè)扎實(shí)開展愛國(guó)主義教育的工作體系,還列出了落實(shí)該行動(dòng)的具體程序步驟和近期重點(diǎn)舉措。使愛國(guó)主義教育擺脫寬泛理論概念,正真做到了愛國(guó)主義具體化、行動(dòng)化。

  通過本次學(xué)習(xí),我更深刻的意識(shí)到愛國(guó)主義教育的作用不僅僅在于對(duì)廣大師生從感性到理性、從自在到自為的思想政治方向的正確引導(dǎo),更重要的是它對(duì)時(shí)代精神和思想文化的銜接作用。如今,時(shí)代快速發(fā)展,日新月異,愛國(guó)主義教育更不能停滯不前。如《方案》所述,與時(shí)俱進(jìn)是愛國(guó)主義教育必不可少的、開展愛國(guó)主義教育不僅要有創(chuàng)新思維和模范引領(lǐng),更要有組織保障,要建立落實(shí)到每個(gè)人的機(jī)制體制。同時(shí),面對(duì)長(zhǎng)期開展的重要思想政治教育工作,我們要以激發(fā)廣大師生愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的熱情,培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人為目標(biāo),朝著凝聚奮進(jìn)新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力的方向不斷努力。因此,開展愛國(guó)主義教育就不能作為一項(xiàng)任務(wù)去落實(shí)。而應(yīng)將其看作我們的思想信仰,融入我們的生活。進(jìn)而才能使愛國(guó)主義教育不斷深入和推進(jìn)。為我們長(zhǎng)久進(jìn)行打下基礎(chǔ)。

  最后,相信有教育部印發(fā)的愛國(guó)主義教育方案作指導(dǎo),全國(guó)高校一定能更好的開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),更完善的建立愛國(guó)主義教育機(jī)制體制。從而使愛國(guó)主義教育開展的更深入,更持久,更生動(dòng)。

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇16

  今年國(guó)慶,我們少先隊(duì)有一個(gè)任務(wù)。就是去一個(gè)愛國(guó)主義教育基地參觀后寫一篇觀后感。于是,我就和父母去了廣州起義烈士陵園參觀。

  我們到了那些烈士們的墓前,剛好有一個(gè)旅游團(tuán)也在參觀,有個(gè)導(dǎo)游正在講解。于是我也過去聽。從導(dǎo)游的講解里,我知道廣州起義烈士陵園是解放后為紀(jì)念12月廣州起義中英勇犧牲的烈士,于1954年修建的紀(jì)念性公園。

  當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨人和革命群眾為反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的瘋狂迫害和屠殺,12月11日凌晨,在當(dāng)時(shí)的中共廣東省委書記張?zhí)滓约叭~挺、葉劍英、蘇兆征、聶榮臻、徐向前領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)動(dòng)了廣州起義,崔鏞健等150 多名朝鮮人和蘇聯(lián)駐廣州領(lǐng)事館人員也參加了起義。由于敵強(qiáng)我弱,起義最終失敗,在14日至19日的6天時(shí)間里,有5700 多名共產(chǎn)黨員和革命群眾慘遭殺害。

  看完之后,我感受到了那些共產(chǎn)黨員和革命群眾們是多么得高大。他們?yōu)榱宋覀冏鎳?guó)的將來,不怕辛苦,不怕困難,不貪生怕死。雖然他們死了,但他們的死是光榮的。他們是為廣州的自由與和平而戰(zhàn)死的。他們是我們廣州起義中英勇犧牲的烈士!這些英勇犧牲的烈士們?yōu)槲覀兏冻隽俗约旱囊磺校踔潦侨松袃H有的一條生命。如果沒有他們,就不會(huì)我們今天這樣的太平生活。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些烈士們的精神,為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇17

  對(duì)于井岡山,自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔(dān)……不僅是歷史,而且是語文,甚至音樂;也不單是散文,而且還有詩詞、歌曲;也不止是在小學(xué),而且貫穿到中學(xué)、大學(xué);也不僅來自書本教材,而且來自電影電視;也不限于是真實(shí)的故事,而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng),而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對(duì)井岡山——共和國(guó)的第一塊基石充滿了向往與尊拜,有著一種特殊的歷史情結(jié)。從童年、少年,到青年,上井岡山對(duì)于我從某重角度上可以說是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以當(dāng)知道中心團(tuán)委組織團(tuán)干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛國(guó)主義教育活動(dòng)時(shí),心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。

  巍巍井岡山,錦亙五百里。上山的盤山公路,高入云端,似一條彩帶飄動(dòng)在青山碧嶺之間,把人帶進(jìn)了“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉(zhuǎn)地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼簾的是四面環(huán)山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城,是現(xiàn)市政府所在地,也是當(dāng)年井岡山革命根據(jù)地黨、政、軍最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地。它的名字與中國(guó)革命的光輝歷史和偉大業(yè)績(jī)聯(lián)系在一起。

  在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址。  經(jīng)過這次教育活動(dòng)讓我們重溫了革命歷史,緬懷了死難先烈,但更重要的是我們領(lǐng)悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源,同樣也是實(shí)行改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的一個(gè)根源。作為新世紀(jì)的團(tuán)員、干部要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)“井岡山精神”,努力做好自己的本職工作,發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇18

  古往今來,愛國(guó)主義教育都是中國(guó)教育中重要的主題和內(nèi)容。中國(guó)歷的“圣學(xué)”“道統(tǒng)”,無不滲透著愛國(guó)主義觀念的灌輸和教化;中華民族所崇尚的“天下大同”“興國(guó)安邦”“精忠報(bào)國(guó)”“協(xié)和萬邦”,無不映射著愛國(guó)主義教育的主題和成效。

  中國(guó)共產(chǎn)黨歷來高度重視愛國(guó)主義教育。尤其是黨的十八大以來,黨中央高度重視弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,凝魂聚氣,強(qiáng)基固本,廣大人民群眾把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入到堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。近期我們隆重舉行了慶祝中華人民共和國(guó)成立71周年系列活動(dòng),給全體中華兒女進(jìn)行了一次愛國(guó)主義的集中教育,近14億中國(guó)人民人心空前凝聚,愛國(guó)熱情空前高漲,凝聚起再出發(fā)的磅礴力量。

  回首_年愛國(guó)主義教育的歷程,我們始終立足社會(huì)發(fā)展實(shí)際,振奮民族精神氣節(jié),滿足群眾精神需要,不斷深化愛國(guó)主義教育規(guī)律的認(rèn)識(shí),人民群眾的愛國(guó)心態(tài)日漸成熟、愛國(guó)情感日益增強(qiáng)、愛國(guó)認(rèn)識(shí)日趨理想、愛國(guó)行為更加自覺,不僅極大地弘揚(yáng)了愛國(guó)主義精神、升華了愛國(guó)主義的內(nèi)涵,而且也譜寫了中國(guó)歷最恢宏、最生動(dòng)、最壯麗的愛國(guó)主義篇章。

  弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,必須把愛國(guó)主義教育作為永恒主題。新時(shí)代的愛國(guó)主義教育,要堅(jiān)持政治性和道德性相統(tǒng)一、知識(shí)性和情感性相統(tǒng)一、灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一、歷史性和時(shí)代性相統(tǒng)一、全覆蓋和抓重點(diǎn)相統(tǒng)一、理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一、顯教性和隱教性相統(tǒng)一的原則,把愛國(guó)主義教育融入貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)的全過程,面向全體人民開展深入、持久、生動(dòng)的愛國(guó)主義教育,使人們不斷領(lǐng)悟愛國(guó)之理、厚植愛國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行。

  加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),謀好大局大勢(shì)。要將愛國(guó)主義教育擺上各級(jí)黨委和政府的重要日程,形成全國(guó)一盤棋的局面,中央層面對(duì)愛國(guó)主義教育主題、內(nèi)容和方式有統(tǒng)一規(guī)劃和部署,各地區(qū)各行業(yè)結(jié)合實(shí)際具體深入推進(jìn)和落實(shí)。

  充實(shí)教育內(nèi)容,突出主題主線。通過開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的教育,引導(dǎo)人們不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。深入開展黨史、國(guó)史、改革開放史教育,開展國(guó)情教育、形勢(shì)政策教育、祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)教育、國(guó)家安全和國(guó)防教育。大力傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)決反對(duì)文化虛無主義。

  面向全體人民,抓好重點(diǎn)群體。青少年是愛國(guó)主義教育的重點(diǎn)人群,要把愛國(guó)主義教育貫穿于學(xué)校教育全過程,發(fā)揮好課堂教學(xué)的主渠道作用,推動(dòng)愛國(guó)主義進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,讓愛國(guó)主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根。

  豐富教育載體,強(qiáng)化儀式禮儀。加強(qiáng)愛國(guó)主義教育基地內(nèi)容建設(shè),著力打造主題突出、導(dǎo)向鮮明、內(nèi)涵豐富的精品陳列;改進(jìn)愛國(guó)主義教育基地展示方式,運(yùn)用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行立體化展示,提高互動(dòng)性和體驗(yàn)感。組織開展愛國(guó)主義主題教育活動(dòng)和重大紀(jì)念活動(dòng),特別是運(yùn)用儀式禮儀,強(qiáng)化人們的自豪感、認(rèn)同感和歸屬感。依托自然景觀,特別是紅色旅游景區(qū)和國(guó)家重大建設(shè)工程、科研項(xiàng)目開展教育,寓愛國(guó)主義教育于游覽觀光、參觀調(diào)研之中。

  營(yíng)造濃厚氛圍,打通網(wǎng)上網(wǎng)下。大力宣傳在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期,各條戰(zhàn)線各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出的一批批英雄模范人物,弘揚(yáng)他們身上展現(xiàn)的忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)的鮮明品格。唱響互聯(lián)網(wǎng)愛國(guó)主義主旋律,推動(dòng)愛國(guó)主義網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),開展愛國(guó)主義主題教育活動(dòng),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)。創(chuàng)作生產(chǎn)愛國(guó)主義文藝作品,旗幟鮮明樹立愛國(guó)導(dǎo)向,生動(dòng)形象講好愛國(guó)故事。運(yùn)用法治方式推動(dòng)和保障愛國(guó)主義教育,對(duì)違背愛國(guó)主義的行為要依法嚴(yán)肅懲處。

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇19

  愛國(guó)主義一直是我們中華民族最重要的精神財(cái)富,是中華民族的民族心,民族魂。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該秉承愛國(guó)主義精神,努力學(xué)習(xí),全面提升自己的各項(xiàng)綜合素質(zhì),自覺將個(gè)人的追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來,在國(guó)家的發(fā)展過程中不斷努力,奉獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。同時(shí),我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇20

  近日,中共中央政治局審議《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,習(xí)近平總書記在會(huì)上指出,愛國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,把愛國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過程。

  放眼當(dāng)下,各地愛國(guó)主義教育雖然開展得如火如荼,但卻依然存在重形式輕內(nèi)容,教育“入腦不入心”的問題。簡(jiǎn)單來說,就是部分黨員將學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)“耳旁風(fēng)”,聽過就過,達(dá)不到應(yīng)有的效果。愛國(guó)主義教育中的形式化現(xiàn)象,我們要掌握現(xiàn)代社會(huì)信息傳播不斷呈現(xiàn)出分眾化、差異化的趨勢(shì),有針對(duì)性地掌握不同年齡層和行業(yè)領(lǐng)域的受眾閱讀習(xí)慣與接受心理,創(chuàng)新方式方法,在提升愛國(guó)主義教育的有效性和魅力值上下功夫。

  愛國(guó)主義始終是凝心聚力的興國(guó)強(qiáng)國(guó)之魂,弘揚(yáng)愛國(guó)主義就是要把中華民族堅(jiān)強(qiáng)地團(tuán)結(jié)在一起,形成團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶和自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,是新時(shí)代條件下全體公民基本的道德遵循和行為準(zhǔn)則。其中愛國(guó)是個(gè)人道德價(jià)值觀的第一要義,就是要求人們以振興中華為已任,促進(jìn)民族的大團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,這是愛國(guó)主義精神在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。

  新時(shí)代呼喚新?lián)?dāng),新時(shí)代需要強(qiáng)動(dòng)力。全社會(huì)要自覺遵守“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”是愛國(guó)主義成為全體中國(guó)人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng),全面奏響新時(shí)代愛國(guó)主義精神的最強(qiáng)音,合力推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”的“巨輪”駛向更廣闊的遠(yuǎn)方

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇21

  年輕就是未來,年輕就是希望,不管什么時(shí)候,我們始終都要從基層學(xué)習(xí),接受愛國(guó)主義教育,如果沒有愛國(guó)愛崗熱情、沒有社會(huì)擔(dān)當(dāng),如何與百姓交流,如何與百姓溝通,不知道百姓的需求的社區(qū)干部怎么可能是一個(gè)好干部,年輕社區(qū)干部不能高高在上,享受當(dāng)官的感覺,要始終擺正心態(tài),要沉下心來多走基層,多了解實(shí)事,要多做群眾工作,多積極主動(dòng),不要遇到問題不思進(jìn)取,或者半途而廢,下基層辦事要不恥下問,虛心討教,要實(shí)事求是地為老百姓爭(zhēng)取最大利益,不能應(yīng)付了事,要真心對(duì)待,不能推諉,要坦誠(chéng)接待,不能急功近利,心浮氣躁,要穩(wěn)中求進(jìn)。

  新時(shí)代的年輕干部只有滿懷愛國(guó)熱情,深入基層心懷赤誠(chéng),才能真切體會(huì)到人民群眾的喜怒哀樂,才能真正了解基層最真實(shí)的情況和群眾最迫切的需求,才能增強(qiáng)對(duì)人民群眾的身后感情,才能更好地“想群眾之所想、急群眾之所急,做群眾之所需”,才能在錘煉自我的過程中服務(wù)民生、改善民生。

  國(guó)強(qiáng)則民強(qiáng),國(guó)富則民富,只有做一個(gè)愛國(guó)主義的青年,國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇22

  20xx年x月xx日和團(tuán)支部開展了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神”團(tuán)日活動(dòng)。首先團(tuán)支書向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的深刻內(nèi)涵,闡明了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要意義。活動(dòng)正式開始后,通過播放關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的VCR,同時(shí)利用精美的幻燈片,結(jié)合我黨會(huì)議內(nèi)容,就如何學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)愛國(guó)精神進(jìn)行了深入細(xì)致的剖析與講解,并要求第一范文網(wǎng)同學(xué)們們要時(shí)刻牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字基本內(nèi)容——倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和意義,在生活中真正起到先鋒模范作用。

  讓同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有一個(gè)較深入的了解之后,大家就如何在實(shí)際生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)問題進(jìn)行了積極討論和發(fā)言。從大家的發(fā)言中,可以感受到第一范文網(wǎng)同學(xué)們懂得社會(huì)主義核心價(jià)值觀不只是個(gè)口號(hào),重要的是如何踐行,從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的游戲,同學(xué)們反思自己的行為,重新審視自己,對(duì)自己提出了更高的要求。最后,團(tuán)支書對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  通過開展此次踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神的團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們用社會(huì)主義價(jià)值觀來武裝自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。活動(dòng)中第一范文網(wǎng)同學(xué)們懂得了要用實(shí)際行動(dòng)從身邊的小事做起,來踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;做一個(gè)是非分明、有理想、有道德、有知識(shí)、有文化的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)也對(duì)提高支部凝聚力,起到了很好的效果。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一朝一夕就能改變社會(huì)上的不良風(fēng)氣的,但是通過黨員團(tuán)員的先鋒帶頭作用會(huì)使不正之風(fēng)被壓制,優(yōu)良作風(fēng)得到彰顯。相信通過此次活動(dòng),日語1201全體同學(xué)一定會(huì)向著這二十四個(gè)字努力邁進(jìn)的。

  青年是祖國(guó)的未來,要深刻踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺承擔(dān)起自身所肩負(fù)的中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任,每一位同學(xué)通過學(xué)習(xí)都對(duì)自身有了新的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。愛國(guó)作為核心,誠(chéng)信則是做人之本。人無信不立,國(guó)無德不強(qiáng)。我們要立足自身,友善對(duì)待身邊的人和事。在全面建成小康社會(huì)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,大學(xué)生積極學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

  主題團(tuán)日活動(dòng)雖已結(jié)束,但是弘揚(yáng)習(xí)近平總書記講話精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行動(dòng)才剛剛起步,我們要時(shí)刻牢記習(xí)的要求“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”,刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為,使自己成為一名真正合格的大學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗,更為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇23

  9月2日下午14時(shí),慈溪陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校為積極響應(yīng)并貫徹落實(shí)中共中央宣傳部關(guān)于做好“開學(xué)第一課”活動(dòng)的通知,圍繞紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,以“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”為主題,在體驗(yàn)型德育的理念引領(lǐng)下,隆重舉行愛國(guó)升旗宣誓儀式,讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中感受愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育。

  在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,全校師生佩戴紅領(lǐng)巾,手舉五星紅旗,在大操場(chǎng)排列成“1945—20xx”和“70”的數(shù)字以及校標(biāo)圖案。此數(shù)字圖樣代表抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束于1945年,至今過去七十周年。而今天,9月2日,正是70年前日本在停泊于東京灣的美國(guó)戰(zhàn)列艦密蘇里號(hào)向同盟國(guó)簽署投降協(xié)議的日子。在704班龔柳伊同學(xué)的主持下,全校師生面向國(guó)旗莊嚴(yán)敬禮,齊唱國(guó)歌拉開本次升旗宣誓儀式的序幕。

  隨后,學(xué)生代表705班徐于思發(fā)表國(guó)旗下講話,呼吁同學(xué)們站在70年的門檻上回顧歷史、緬懷過去,銘記拋頭顱、灑熱血的先烈們,珍惜當(dāng)下和平幸福的學(xué)習(xí)時(shí)光,用更蓬勃的熱情投入到各自的學(xué)習(xí)生活中去。中學(xué)部張科老師代表全體教師發(fā)言,重申抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重大意義和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重大貢獻(xiàn),以及中國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前仆后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛國(guó)主義精神,對(duì)我校全體師生進(jìn)行重溫歷史、勿忘國(guó)恥、振興中華的愛國(guó)主義教育和民族精神教育。

  最后,由許副校長(zhǎng)領(lǐng)誓,全體師生莊嚴(yán)宣誓:“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來!”在操場(chǎng)上回蕩的宣誓聲中,全體師生揮舞五星紅旗,航拍圖景清晰地展現(xiàn)了學(xué)生們激動(dòng)地面龐,留下了一幅幅令人震撼的畫面。

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇24

  在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后,要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流,能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過20多個(gè)不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長(zhǎng)河中了。究其原因,就是這些文明或者說民族精神不能適應(yīng)新的形勢(shì),不得不最終退出歷史舞臺(tái)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,豐富著我們的民族精神。現(xiàn)階段面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國(guó)民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

  愛國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇,在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過:愛國(guó)主義是“千百年來鞏固起來的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國(guó)主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神,是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民-主主義革命時(shí)期,愛國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng),把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段,愛國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧-小-平同志指出:“中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為最大光榮,以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱。”這是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛國(guó)主義特征的精辟概括。

  愛國(guó)主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。“在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成的愛 國(guó)主義,是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度。”一個(gè)人沒有精神不行,一個(gè)民族沒有精神更不行。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱,但我們從來都沒有放棄抗?fàn)帲⒆罱K在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國(guó)家的富強(qiáng)。回顧近現(xiàn)代中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中,曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪,遇到過無數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情,依靠在愛國(guó)主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國(guó)人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。愛國(guó)主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

  在我國(guó)歷史上,愛國(guó)主義從來就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中,發(fā)揮了重大作用。在愛國(guó)主義精神的激勵(lì)下,我們的國(guó)家和民族俞強(qiáng)不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國(guó)而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,到林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”,到鄧-小-平的肺腑之言:“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著我的祖國(guó)和人民”,愛國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力,是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在。

愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文 篇25

  5月22日,在黨委的組織安排下,和單位全體黨員干部一起參觀了我縣的巴什拜紀(jì)念館。在參觀的過程中,黨委書記結(jié)合講解員的講解,開展了以“六好”、“三愛”為核心的主題宣傳教育,并結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和全國(guó)“兩會(huì)”精神,教育全委黨員干部牢固樹立和落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,把馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開”教育結(jié)合起來。

  通過此次愛國(guó)主義教育集中學(xué)習(xí)活動(dòng),我進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì),堅(jiān)定了信念,明確了方向。充分認(rèn)識(shí)了在當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)下,開展愛國(guó)主義主題教育活動(dòng),對(duì)教育和引導(dǎo)廣大干部職工深刻認(rèn)識(shí)和理解馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀、宗教觀和文化觀,始終保持清醒頭腦,始終做到政治堅(jiān)定,旗幟鮮明地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,堅(jiān)決反對(duì)民族分裂,堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)具有十分重要的意義。

  愛國(guó)主義,是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),是指人們對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。首先,我們要充分認(rèn)識(shí)到,開展這次教育活動(dòng)是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)就沒有我縣今天的發(fā)展成就,中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民的選擇、歷史的必然。開展具有時(shí)代特征的愛國(guó)主義教育,在干部群眾中形成堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持走社會(huì)主義道路、堅(jiān)持民族區(qū)域自治的政治價(jià)值觀,只有自覺反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),才能增強(qiáng)黨在各族人民中的凝聚力、號(hào)召力,從而鞏固黨的執(zhí)政地位。

  在今后的生活工作中,我將一如既往的堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移地高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”偉大旗幟,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路線、方針、政策不動(dòng)搖,熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義,熱愛本職工作。牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)凝聚力和向心力,強(qiáng)化政治敏銳性、堅(jiān)定性和是非觀念,自覺抵制民族分裂主義,做到思想上警鐘長(zhǎng)鳴,態(tài)度上旗幟鮮明,工作上立場(chǎng)堅(jiān)定,在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨和政府保持高度一致。

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    在全國(guó)教育大會(huì)上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要在厚植愛國(guó)主義情懷上下功夫,讓愛國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,立志聽黨話、跟黨走,立志扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。...

  • 關(guān)于愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文(通用15篇)

    “天下者,我們的天下;國(guó)家者,我們的國(guó)家;社會(huì)者,我們的社會(huì)。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”這是毛澤東主席在《湘江評(píng)論》的發(fā)問。在疫情時(shí)刻,這句話更體現(xiàn)到了它的意義。...

  • 《愛國(guó)主義》教育心得體會(huì)(精選29篇)

    革命傳統(tǒng)教育是一件莊嚴(yán)和肅穆的事,參觀革命烈士紀(jì)念館、紅色景點(diǎn)遺址等,感悟革命先烈為建設(shè)新中國(guó)拋頭顱灑熱血的英勇無比,感懷當(dāng)下生活幸福美好的來之不易,感念初心使命釋放的無限潛能,激發(fā)內(nèi)心對(duì)黨的信念、信仰、理想、宗旨等的篤...

  • 愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范例(精選27篇)

    愛國(guó)主義教育,會(huì)激發(fā)大學(xué)生對(duì)祖國(guó)與民族的深刻了解和熱愛,培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此,在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中,愛國(guó)主義教育須臾不可忽視。...

  • 愛國(guó)主義教育心得體會(huì)范文(精選30篇)

    學(xué)習(xí)了《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,感觸頗深。愛國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。...

  • 愛國(guó)主義教育心得體會(huì)參考范文(精選30篇)

    此次學(xué)習(xí)令我感觸頗多,的確,愛國(guó)主義是中華民族的民族心,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。...

  • 《愛國(guó)主義》教育心得體會(huì)范文(精選31篇)

    在這碩果累累,舉國(guó)上下還沉浸在歡慶祖國(guó)華誕之際,學(xué)校組織了以愛國(guó)主義教育為主題的演講賽。在教導(dǎo)處精心謀劃和班主任老師的悉心指導(dǎo)下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、美的語言贊美祖國(guó)、歌頌?zāi)赣H,為我們偉大祖國(guó)xx歲生...

  • 愛國(guó)主義教育心得體會(huì)(精選30篇)

    偉大的中華大地,養(yǎng)育了億萬兒女,圓明園的火光,列強(qiáng)的入侵,喚起一代青年致力共和。蘆溝橋的木倉(cāng)聲,日本浪人的狂笑,激發(fā)又一代青年拍案而起,舍生忘死,挽救民族危難。...

  • 愛國(guó)主義教育心得體會(huì)(通用29篇)

    在全國(guó)教育大會(huì)上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要在厚植愛國(guó)主義情懷上下功夫,讓愛國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,立志聽黨話、跟黨走,立志扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。...

  • 《愛國(guó)主義》教育心得體會(huì)范文(通用27篇)

    愛國(guó)主義教育基地主要是讓我們知道以前的一些歷史任務(wù),為我們做出的貢獻(xiàn)。在這六個(gè)地方中有幾個(gè)地方的印象讓我覺得非常深,首先就是中國(guó)紀(jì)念堂。...

  • 《愛國(guó)主義》教育心得體會(huì)(精選29篇)

    革命傳統(tǒng)教育是一件莊嚴(yán)和肅穆的事,參觀革命烈士紀(jì)念館、紅色景點(diǎn)遺址等,感悟革命先烈為建設(shè)新中國(guó)拋頭顱灑熱血的英勇無比,感懷當(dāng)下生活幸福美好的來之不易,感念初心使命釋放的無限潛能,激發(fā)內(nèi)心對(duì)黨的信念、信仰、理想、宗旨等的篤...

  • 2023愛國(guó)主義教育心得體會(huì)(通用30篇)

    我們作為新一代的青少年,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來必將屬于我們。熱愛祖國(guó)是一種自豪而神圣的感覺,每當(dāng)我們星期一的早晨升國(guó)旗的時(shí)候,我們內(nèi)心熱血沸騰,伴隨著五星紅旗冉冉升起,我們唱著鏗鏘有力的國(guó)歌,歌聲傳遍整個(gè)校園。...

  • 愛國(guó)主義教育心得體會(huì)(精選30篇)

    愛國(guó)主義教育,會(huì)激發(fā)大學(xué)生對(duì)祖國(guó)與民族的深刻了解和熱愛,培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此,在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中,愛國(guó)主義教育須臾不可忽視。...

  • 愛國(guó)主義教育心得體會(huì)(精選26篇)

    偉大的中華大地,養(yǎng)育了億萬兒女,圓明園的火光,列強(qiáng)的入侵,喚起一代青年致力共和。蘆溝橋的木倉(cāng)聲,日本浪人的狂笑,激發(fā)又一代青年拍案而起,舍生忘死,挽救民族危難。...

  • 教育心得體會(huì)
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