安全教育優(yōu)秀心得體會(huì)(精選16篇)
安全教育優(yōu)秀心得體會(huì) 篇1
觀看完《大學(xué)生安全與保護(hù)》之后,我覺(jué)得我們應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識(shí)、掌握基本的交通安全常識(shí)外,還必須自覺(jué)遵守交通法規(guī),才能保證安全。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是做好以下幾點(diǎn):1、貴重物品要放置帶鎖的抽屜、櫥柜等安全保險(xiǎn)的地方,不用時(shí)應(yīng)予以寄存。2、平時(shí)要養(yǎng)成隨手鎖門關(guān)窗的習(xí)慣,晚上睡覺(jué)不要將貴重物品和衣物放于窗前、窗臺(tái)。3、存折信用卡要加密,平時(shí)卡內(nèi)不要存錢太多,不要與證件共放,丟失后要立即掛失。4、遵守宿舍管理規(guī)定,不留宿外來(lái)人員。5、保管好鑰匙,不輕易借人。6、在公共場(chǎng)所,保管好隨身攜帶的挎包、衣物。7、發(fā)現(xiàn)可疑人員時(shí)要提高警惕,加以詢問(wèn),必要時(shí)撥“110”電話報(bào)警。一旦發(fā)生盜竊案件,同學(xué)們應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)部門,注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并積極配合學(xué)校保衛(wèi)部門做好案件調(diào)查工作。所謂人身安全是指?jìng)(gè)人的生命、健康、行動(dòng)等沒(méi)有危險(xiǎn),不受到威脅。它是人們賴以生存與活動(dòng)的首要條件。正是從這個(gè)意義上講,我們說(shuō)人身安全是安全之本。人身安全歷來(lái)受到高度的重視,常言說(shuō)得好,“安全第一”就是這個(gè)意思。
隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,大學(xué)生的生活空間也隨之?dāng)U展,交流領(lǐng)域也在不斷地拓寬。大學(xué)生不僅要在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活,而且還走出校園參加眾多的社會(huì)活動(dòng),危及人安全的危險(xiǎn)因素也隨之不斷增多。諸如交通的無(wú)序、社會(huì)治安的惡化、市場(chǎng)上變質(zhì)的食品、水電隱患等等,都時(shí)刻危及著人們的人身安全,同樣也給大學(xué)生的安全帶來(lái)威脅。稍有不慎就可能造成不幸,給家庭造成痛苦,給社會(huì)造成負(fù)擔(dān)。因此,通過(guò)進(jìn)行人身安全教育,幫助同學(xué)們了解、搞好人身安全的基本常識(shí),掌握處理各種應(yīng)急情況的技能,提高自身的防御能力,就顯得尤為重要。大學(xué)生要做好對(duì)校園詐騙的預(yù)防就必須提高防范意識(shí),不要輕信陌生人,學(xué)會(huì)自我保護(hù);交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智;同學(xué)之間要相互溝通,相互幫助;服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。校園內(nèi)易發(fā)生的交通事故校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要原因是思想麻痹和安全意識(shí)淡薄許多大學(xué)生剛剛離開父母和家庭,缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),頭腦里交通安全意識(shí)比較淡薄,同時(shí)有的同學(xué)在思想上還存在校園內(nèi)騎車和行走肯定比公路上安全的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),一旦遇到意外,發(fā)生交通事故就在所難免自覺(jué)遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識(shí)、掌握基本的交通安全常識(shí)外,還必須自覺(jué)遵守交通法規(guī),才能保證安全。及時(shí)報(bào)案無(wú)論在校外還是在校內(nèi),一旦發(fā)生交通事故后,首先想到的是及時(shí)報(bào)案,有利于事故的公正處理,千萬(wàn)不能與肇事者“私了”。若在校外發(fā)生交通事故除及時(shí)報(bào)案外,還應(yīng)該及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系,由學(xué)校出面處理有關(guān)事宜。“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”、“一切事故都是可以控制和避免的”、“安全源于責(zé)任心、源于設(shè)計(jì)、源于質(zhì)量、源于防范”,從中不難感受到有一個(gè)較強(qiáng)的安全意識(shí)對(duì)于安全生產(chǎn)的重要性。只有專業(yè)知識(shí)通硬,操作技術(shù)靈活運(yùn)用,才能做到真正安全生產(chǎn),有效地制止各類事故的發(fā)生;真正從HSE的健康、安全、環(huán)保出發(fā);真正做到以人為本,安全第一。
同時(shí)加強(qiáng)消防知識(shí)的培訓(xùn),掌握電話報(bào)警應(yīng)注意事項(xiàng),常用的'報(bào)警電話,如何正確使用干粉滅火器等,提高了識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)的能力,以及處理應(yīng)急事故的能力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)還增強(qiáng)自我責(zé)任感,集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)自我安全意識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí),為確保今后作業(yè)過(guò)程中的安全夯實(shí)了基礎(chǔ)。《大學(xué)生安全與保護(hù)》給我們上了一場(chǎng)深刻的課堂。
安全教育優(yōu)秀心得體會(huì) 篇2
不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。
甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,他們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?/p>
放寒假了,同學(xué)們都很開心,但是安全第一,我覺(jué)得,同學(xué)們應(yīng)該做到以下項(xiàng)目。
一、不要到溪、河、池、水庫(kù)中玩耍或溜冰。
二、任何時(shí)間在家在外不準(zhǔn)玩火,要安全使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發(fā)火災(zāi)。
三、要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長(zhǎng)陪同,步行或乘車應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證的車輛,不要私自騎自行車外出。
四、不要單獨(dú)外出游玩,購(gòu)物要有家長(zhǎng)同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進(jìn)入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財(cái)富,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,千萬(wàn)不要開門。
五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。切實(shí)做好甲流防范工作。
好了,我要說(shuō)的就這些!同學(xué)們記住了嗎?
安全教育優(yōu)秀心得體會(huì) 篇3
習(xí)近平總書記指出:安全生產(chǎn)是民生大事,一絲一毫不能放松,要以對(duì)人民極端負(fù)責(zé)的精神抓好安全生產(chǎn)工作,站在人民群眾的角度想問(wèn)題,把重大風(fēng)險(xiǎn)隱患當(dāng)成事故來(lái)對(duì)待,守土有責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),完善體制,嚴(yán)格監(jiān)管,讓人民群眾安心放心。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要指示批示精神,結(jié)合公司深入開展的“隱患再排查、雙基再加強(qiáng)、作風(fēng)再整頓”安全集中整治活動(dòng),使我對(duì)安全工作的極端重要性有了更加清醒的認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到安全責(zé)任就是政治責(zé)任,現(xiàn)結(jié)合物流管理部工作實(shí)際談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)和工作思路:
一、提高思想認(rèn)識(shí),樹牢安全發(fā)展理念
習(xí)近平總書記指出,安全是發(fā)展的前提,發(fā)展是安全的保障。發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià),這必須作為一條不可逾越的紅線。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要指示批示精神,對(duì)于教育引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立安全發(fā)展理念,扎實(shí)做好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作具有重要意義。作為簾子布公司的一名基層黨支部書記,要牢固樹立紅線意識(shí),按照高質(zhì)量發(fā)展要求,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,始終把安全生產(chǎn)責(zé)任扛在肩上,牢牢把安全生產(chǎn)工作抓在手上,讓黨支部在安全生產(chǎn)工作中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
對(duì)于企業(yè)而言,發(fā)展是硬道理,安全是硬要求。安全生產(chǎn),重在落實(shí),貴在堅(jiān)持。作為基層管理干部必須牢記以人為本、安全發(fā)展理念,站在“以人民為中心”和做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度抓安全,要牢記“生命至上,安全至上”,安全不能代表一切,但可以否定一切,牢記高質(zhì)量發(fā)展的前提是安全。
物流管理部特崗多、特種設(shè)備多,現(xiàn)場(chǎng)范圍廣,人員作業(yè)較為分散,管理難度相對(duì)比較大,部分設(shè)備老化,也是安全管理的一個(gè)難點(diǎn)、重點(diǎn),這些問(wèn)題對(duì)我們的安全生產(chǎn)管理工作提出了更高的要求。我們要持續(xù)深化“六個(gè)堅(jiān)持”,嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)重在”,擺正并處理好安全與生產(chǎn)、與效益、與民生、與發(fā)展的關(guān)系,以安全保效益,以發(fā)展促安全。
二、多形式、多舉措持續(xù)強(qiáng)化職工安全意識(shí),提高安全技能
利用部綜合例會(huì)和各班組班前會(huì)組織職工深入學(xué)習(xí)各級(jí)安全文件精神,觀看事故案例視頻,通報(bào)正反典型、激勵(lì)后進(jìn),營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)安全員的良好氛圍。進(jìn)一步完善各類事故應(yīng)急演練方案,積極組織開展演練,增強(qiáng)職工的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)和應(yīng)急處突能力,進(jìn)一步提高物流管理部應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事故的處置能力。深入學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”,提高班組長(zhǎng)管理能力,加強(qiáng)各類檢查,從而實(shí)現(xiàn)安全“三零”目標(biāo)。
三、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,抓好黨建工作與安全生產(chǎn)深度融合
以黨建促安全生產(chǎn),全面發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。利用主題黨日活動(dòng),經(jīng)常組織黨員深入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)查隱患。利用團(tuán)支部青安崗活動(dòng),加強(qiáng)安全生產(chǎn)引導(dǎo),宣講安全案例,講好安全故事。開展黨員安全責(zé)任區(qū)活動(dòng)及“黨員示范崗”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),要求黨員不但要在本職崗位上做出示范,還要帶動(dòng)自己所在的班組起到榜樣示范作用,通過(guò)支部引領(lǐng)、黨員帶頭,助力安全生產(chǎn)。
四、凝心聚力,扎實(shí)做好后勤保障工作
以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),深入一線,大力開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),在炎炎夏季,及時(shí)為一線員工送去綠豆湯及防暑降溫用品,切實(shí)做好職工在室外作業(yè)的后勤保障工作。開展患病和生活困難職工走訪慰問(wèn)活動(dòng),及時(shí)送去組織關(guān)懷,對(duì)叉車更換減震座椅、維修車用風(fēng)扇等,提升職工的獲得感,幸福感,讓職工尤其是一線職工感受組織的溫暖,確保職工隊(duì)伍持續(xù)穩(wěn)定。
安全生產(chǎn)是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn),只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。當(dāng)前,我們要充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部職工的積極性、創(chuàng)造性,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來(lái),把黨中央的要求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,認(rèn)真開展思想作風(fēng)大整頓,為公司實(shí)現(xiàn)安全高質(zhì)量發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
安全教育優(yōu)秀心得體會(huì) 篇4
每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過(guò)一生,而有人一生確實(shí)坎坷的。這個(gè)星期學(xué)校讓我們收看了《安全教育》,看完后,我覺(jué)得自己學(xué)到的了不少,增加了對(duì)危險(xiǎn)的防備。
火災(zāi)發(fā)生后,我們應(yīng)該馬上用毛巾或衣服打濕后,捂住口鼻,身體彎曲,朝安全出口跑去。如果火已經(jīng)把出口堵住了,我們應(yīng)該跑進(jìn)房間后,大聲喊叫,等待救援。還可以用繩索的一端在門、窗檔或重物上,沿另一端爬下,過(guò)程中,腳要成絞狀?yuàn)A緊繩子,雙手交替往下爬,盡量采用手套、毛巾保護(hù)好手。
學(xué)校在班里放生了地震時(shí),戶外:在戶外時(shí)就平躺在地面,不要跑。如果跑就會(huì)摔倒,也可能被裂縫所吞沒(méi)。還應(yīng)遠(yuǎn)離高大建筑,不要往地下走或進(jìn)入坑道,這會(huì)導(dǎo)致被困。如你已經(jīng)準(zhǔn)備到戶外,就別返回建筑物內(nèi)。首次地震使任何建筑都不太牢固,如果接著再發(fā)生小震,建筑物就會(huì)坍塌。室內(nèi):我們應(yīng)該躲在桌子的側(cè)面,這樣重物就不會(huì)壓在你的身上。還可以躲在墻的一角,這么做,在樓房倒塌后還會(huì)給你留些空位。塌后,可以借助身邊的東西敲擊物體,讓救援的人知道有人在這。
夏天,大家都會(huì)去游泳,但往往會(huì)有很多人不幸溺水死亡。我們就應(yīng)該去正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳,不去水塘、小河等這些地方游泳。并且,游泳必須有大人的帶領(lǐng)下去游。
世界上安全的地方有很多,危險(xiǎn)的地方也不少,這就需要我們的自救能力。保護(hù)自我,安全第一。
安全教育優(yōu)秀心得體會(huì) 篇5
交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每一天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自我和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無(wú)證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái),一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份細(xì)心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自我和他人留下終生的痛苦和遺憾。
安全教育優(yōu)秀心得體會(huì) 篇6
個(gè)體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學(xué)生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對(duì)自身所處的周圍環(huán)境的一種不了解。當(dāng)我們身邊發(fā)生一些事情的時(shí)候,采取怎樣的措施去面對(duì)問(wèn)題顯得尤為重要。
高校多采取的開放式管理,我們的校園內(nèi)部,可能會(huì)充斥一些不良人員。“四通八達(dá)”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。 大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來(lái),思想單純。有時(shí)容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌,拉學(xué)生如火,造成一些學(xué)生財(cái)產(chǎn)損失。同時(shí)一些學(xué)生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。再加上學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識(shí)不強(qiáng)。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故,過(guò)馬路發(fā)生的交通事故都是學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)引起的。 大學(xué)生心理沒(méi)有完全成熟,由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。可見,大學(xué)生安全教育課的重要性。
大學(xué)生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠(yuǎn),我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。在寢室要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
其次,還應(yīng)注重思想安全。在平時(shí)的生活中,加強(qiáng)自己的精神素養(yǎng),陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。避免出現(xiàn)輕生等過(guò)激行為,對(duì)他人以及自己和家人造成嚴(yán)重的傷害。
在大學(xué)生活中,戀愛是非常正常的。愛情是一個(gè)古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學(xué)生需要端正戀愛動(dòng)機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。具體的來(lái)說(shuō),有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低。
最后,也是最重要的。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),就業(yè)問(wèn)題是我們最關(guān)心的。它是我們?nèi)松械囊淮筠D(zhuǎn)折,直接關(guān)系到我們的未來(lái)。所以,就業(yè)安全就顯得尤為重要。近年來(lái),隨著大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量的增加,大學(xué)生就業(yè)壓力不斷增大,隨之產(chǎn)生的安全問(wèn)題也越來(lái)越多,一些騙財(cái)騙色的職業(yè)陷阱讓求職學(xué)生蒙受到了許多損失,甚至誤入傳銷公司后身心受到嚴(yán)重摧殘把性命都丟了。
作為大學(xué)畢業(yè)生,在由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人的過(guò)程中,更要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,自我防范,確保人身財(cái)物的安全,實(shí)現(xiàn)平安就業(yè)。在就業(yè)過(guò)程中,對(duì)招聘信息要仔細(xì)核查,可以上網(wǎng)或通過(guò)其他途徑查看,該單位(特別是企業(yè)單位、公司)登載的營(yíng)業(yè)項(xiàng)目、報(bào)上刊登的項(xiàng)目、面試現(xiàn)場(chǎng)所見三者是否相符。也可以登陸有關(guān)部門的網(wǎng)站查看,核對(duì)招聘信息或與親友交談,看看該公司是否被列人黑名單之中。打114查詢。一般正規(guī)的、有一定規(guī)模的、有幾年歷史的單位都會(huì)在114查詢功能中查到相關(guān)業(yè)務(wù)電話、辦公地址等等,對(duì)只聯(lián)系個(gè)人移動(dòng)電話而不留固定辦公電話的單位要高度警惕。對(duì)承諾待遇高,發(fā)展機(jī)會(huì)多但招聘條件對(duì)學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)要求反而低的企業(yè)慎入;經(jīng)常在各類就業(yè)市場(chǎng)中出現(xiàn)的企業(yè)慎人。因?yàn)椋阂环N情況可能是和人才中介聯(lián)手欺騙畢業(yè)生門票款的“招聘專業(yè)戶”,另一種情況可能是這個(gè)企業(yè)很不規(guī)范,沒(méi)有形成良好的企業(yè)文化,沒(méi)有提供行業(yè)基本的福利薪酬,造成的員工流動(dòng)性特別大。還有盡量不收集非門戶網(wǎng)站、非就業(yè)專業(yè)網(wǎng)站、沒(méi)有工商行政機(jī)關(guān)備案標(biāo)記網(wǎng)站的招聘信息,不收集非主流媒體的平面廣告、收門票費(fèi)的小型個(gè)體勞動(dòng)力市場(chǎng)提供的信息,以免卷入傳銷等非法組織中。
在簽訂勞動(dòng)合同時(shí)要明確勞動(dòng)關(guān)系,確定雙方的權(quán)利和義務(wù)。在簽訂勞動(dòng)合同時(shí)應(yīng)注意兩方面的問(wèn)題:第一,在合同中要載明保障從業(yè)人員勞動(dòng)安全、防止職業(yè)危害的事項(xiàng);第二,在合同中要載明依法為從業(yè)人員辦理工傷社會(huì)保險(xiǎn)的事項(xiàng)。另外,在工作過(guò)程中,要是發(fā)現(xiàn)自己的利益受到侵害,要運(yùn)用法律武器,來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益,敢于與詐騙等違法行為作斗爭(zhēng)。
大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會(huì)許多的安全知識(shí)的同時(shí)提高警惕。不管是在學(xué)校、實(shí)習(xí)、找工作或是在打暑假工的時(shí)候都保持一顆時(shí)刻準(zhǔn)備的的心,防止自己的財(cái)產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。我們還可以把自己學(xué)到的東西像周圍的家長(zhǎng)、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個(gè)的社會(huì)大家庭也會(huì)不斷的進(jìn)步。
安全教育優(yōu)秀心得體會(huì) 篇7
說(shuō)到“安全”,確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題,此刻的家長(zhǎng)、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障,其實(shí)“安全”和“危險(xiǎn)”是相輔相成的,只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們會(huì)透過(guò)不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。
在xx年11月09日,早晨10點(diǎn)鐘在我園舉行了火災(zāi)演習(xí),在演習(xí)的過(guò)程中,讓幼兒了解一些突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的一些逃生方法,及一些自救辦法,了解安全對(duì)于我們的重要性,在演習(xí)時(shí)我們分了不同的場(chǎng)景來(lái)進(jìn)行,比如:寢室著火是該怎樣逃生,教室著火時(shí)該怎樣逃生,增強(qiáng)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),等到真的災(zāi)難來(lái)的時(shí)候,幼兒能夠做到不害怕,不慌張,能夠安全逃生。
危險(xiǎn)并不可怕,只要我們懂得如何保護(hù)自己,就沒(méi)有什么解決不了的。
一、讓幼兒在危險(xiǎn)中體會(huì)安全很多時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)過(guò)分地溺愛幼兒,不讓幼兒跑,不讓幼兒爬,甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì)讓家長(zhǎng)嘮叨,以致讓幼兒構(gòu)成一種思想:做什么事都要讓爸爸媽媽看著,從而會(huì)偷偷地去做,但從家長(zhǎng)的觀念來(lái)看,就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問(wèn)題。有時(shí)候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會(huì)在無(wú)形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)潛力,我們就應(yīng)放手讓幼兒自己去危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全和重要性,才會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地保護(hù)自己。
二、讓幼兒在生活中體會(huì)安全平時(shí)在幼兒園里,教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn),其實(shí),我們明白危險(xiǎn)處處都在,只要你一不留意就會(huì)隨時(shí)發(fā)生危險(xiǎn),對(duì)他們進(jìn)行課時(shí)式的教育,透過(guò)不斷的案例教育,使幼兒會(huì)自然而然地明白安全課的重要性,也就會(huì)很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結(jié)合。
三、讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)安全如果一個(gè)人所遇到的危險(xiǎn)越多如果克了,那就說(shuō)明該幼兒對(duì)安全意識(shí)掌握越多,那么他也會(huì)自然構(gòu)成一種觀念:“這件事是否有危險(xiǎn)是否是自己能夠克服的,并有潛力決定可去做否,也就無(wú)形中構(gòu)成一種自我保護(hù)意識(shí)。”
總而言之,要讓幼兒的自我安全得到保障,就要讓幼兒學(xué)會(huì)有安全意識(shí),學(xué)會(huì)懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事,并采取措施懂得如何保護(hù)自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。
安全教育優(yōu)秀心得體會(huì) 篇8
我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:
一食品安全方面:首先自己飯前便后要洗手,洗手時(shí)要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì),吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實(shí)在太可惜了,他才七歲。
二體育課、課間活動(dòng)安全方面:在校時(shí),我們小學(xué)生不得無(wú)故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻……有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個(gè)坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。
三防騙方面:詐騙者常用騙術(shù),假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說(shuō):“貪小便宜吃大虧。”我們一定要牢記這一點(diǎn)。
四關(guān)于消防安全方面:火失去控制會(huì)造成災(zāi)害,會(huì)給人類帶來(lái)不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰(shuí)了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!
五關(guān)于地震方面:如果某一天預(yù)測(cè)到最近要發(fā)生地震,我們應(yīng)提前準(zhǔn)備好三至五天飲用水、食品。還要準(zhǔn)備手電筒、收音機(jī)、電池、藥品。如果我們正在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學(xué)要往空地上或操場(chǎng)上跑。高樓層的同學(xué)來(lái)不及撤離的,應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時(shí),不
少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺(tái)下面、空間小的房間里得以生還的。
六交通方面:我們小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊(duì)里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的須靠右行走;
不穿越,攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。
安全教育優(yōu)秀心得體會(huì) 篇9
安全,我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的,但我知道安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來(lái)說(shuō)是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬(wàn)戶,安全工作千萬(wàn)不要掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊(duì)伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,這是我從事電力工作以來(lái)最大的感受。
為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場(chǎng),我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會(huì)受到威脅,因?yàn)榇蠹叶贾?ldquo;水火無(wú)情”,但如果對(duì)安全麻痹大意,電就象一個(gè)殺手。我更想說(shuō)的是,工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時(shí)候,千萬(wàn)要當(dāng)心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護(hù)好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析,千萬(wàn)不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來(lái)”,因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山。第一范文網(wǎng)版權(quán)所有 六月,是全國(guó)的安全生產(chǎn)活動(dòng)月,可見安全的重要性,安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容,也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)在要求。大力倡導(dǎo)安全文化,提高全員安全防范意識(shí),加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā),利用廣播、電視、等新聞媒體,宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識(shí),達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵(lì)人的目的,進(jìn)而提高全員安全生產(chǎn)防范意識(shí)。“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全,做到 “不傷害他人,不傷害自己,不被別人第一范文網(wǎng)版權(quán)所有傷害”,也特別要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備和電力職工的安全,還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識(shí),把安全提到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。
近年來(lái),電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無(wú)憂,一定要不斷地加以改進(jìn)。電力事業(yè)是充滿朝陽(yáng)的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私……
安全教育優(yōu)秀心得體會(huì) 篇10
安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題。可見,安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢?一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國(guó)的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被,讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生,沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國(guó)未來(lái)的棟梁啊
諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。
其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。
安全教育優(yōu)秀心得體會(huì) 篇11
火給人類帶來(lái)了光明和文明。早在一萬(wàn)八千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火。火會(huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來(lái)照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開火。火給人類帶來(lái)了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。
安全教育優(yōu)秀心得體會(huì) 篇12
通過(guò)本次安全生產(chǎn)培訓(xùn),更讓我對(duì)安全生產(chǎn)加深了印象,在視頻中看到那一個(gè)個(gè)的員工因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而喪失了自己鮮活的生命,這些例子告知我們規(guī)范操作設(shè)備安全生產(chǎn)是很重要的,企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè),都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。安全意識(shí)應(yīng)始終扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,要正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián),環(huán)環(huán)相扣的鏈;是一張錯(cuò)綜復(fù)雜,緊密相關(guān)的網(wǎng)。這些慘痛的案例無(wú)不折射出我們安全教育的缺失,只要我們不違章操作,規(guī)范地使用生產(chǎn)設(shè)備,事故就不會(huì)找上我們,為家人和企業(yè)減少一些麻煩。在日后的工作中我一定認(rèn)真的聽從班、組長(zhǎng)的指導(dǎo),規(guī)范操作,減少事故發(fā)生。
安全教育優(yōu)秀心得體會(huì) 篇13
學(xué)校又組織了一次別開生面的法制安全講座,我聽了沈所長(zhǎng)的報(bào)告,又學(xué)到了很多安全知識(shí)。
如:
一:在乘坐公交車時(shí),下車后不能從公交車車頭過(guò),一要防止車的開動(dòng),二要防止車的左側(cè)有車過(guò);過(guò)馬路時(shí)不能橫穿馬路,要走斑馬線,不能在馬路上玩耍和嬉戲。
二:暑假來(lái)臨,在酷暑的日子里一定要防止溺水。每年暑假都會(huì)發(fā)生很多起學(xué)生應(yīng)玩水而溺水死亡的慘劇。要游泳,要在大人的陪同下,或在游泳館,在專業(yè)的'教練指導(dǎo)下進(jìn)行。游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng),以免抽筋,如果你困在水里了,就大聲呼救。
四:夏季是蛇蟲活動(dòng)活躍季。夏天天氣的炎熱,蛇蟲們也頻繁出動(dòng)了,這時(shí)人類的我們身上的衣褲也是最少的,最容易受到傷害了。小貓小狗們也似乎酷暑難熬,也頻頻傷人。如我們被蛇或貓狗咬了,要立即用清水清洗,用手在被咬的地方往上擠,把毒血,毒素?cái)D出來(lái),不能大叫,包扎,否則會(huì)擴(kuò)散毒素,會(huì)讓毒素更快地進(jìn)入你的五臟六腑。擠完后趕緊上醫(yī)院,如醫(yī)院遠(yuǎn),先涂上點(diǎn)紅藥水或紫藥水,預(yù)處理一下再上醫(yī)院。如果發(fā)現(xiàn)身邊的人被咬了,請(qǐng)把這些好方法告訴他。
安全過(guò)暑假,我說(shuō)的這些一定要記住哦!
安全教育優(yōu)秀心得體會(huì) 篇14
學(xué)習(xí)了寢室安全教育,我才知道在平常的生活中有這么多的細(xì)節(jié)要注意。寢室作為我們休息的地方,是大家的公共區(qū)域,我們應(yīng)該積極保護(hù)好自己,保護(hù)寢室安全,給我們大家一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。
在寢室里面不能隨意用電,不能隨意改裝電源,還要每天都做好衛(wèi)生打掃工作,應(yīng)為寢室不為衛(wèi)生也會(huì)影響到我們的健康,對(duì)我們有很大的危害,在寢室里面我們應(yīng)該做到一點(diǎn)就是不能有明火,因?yàn)閷嬍液芏鄸|西都是易燃物品,比如我們的衣服棉被之類的都是燃點(diǎn)很低的易燃物品。
作為寢室的一員對(duì)于寢室的衛(wèi)生必須要放在心上,對(duì)于危害寢室安全的行為我們應(yīng)該及時(shí)制止,不能隨意破壞,不能因此破壞寢室的安全。畢竟一旦出現(xiàn)事故會(huì)危急生命,而且宿舍是大家共同生活的地方,一旦出現(xiàn)了為題嚴(yán)重影響到了我們自身。
在寢室里面不能吸煙,吸煙有害健康,更會(huì)引發(fā)火災(zāi),學(xué)校也禁止吸煙,其他人吸到二手煙也不好,影響我們的健康,我們必須要為自己的安全做好準(zhǔn)備,不能因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致最后的危險(xiǎn)來(lái)臨,不要因?yàn)橹皇且恍o(wú)關(guān)緊要的小事就不重視,其實(shí)往往都是由小成大,不要小看任何問(wèn)題的出現(xiàn),做好防范才是應(yīng)該做到的事情。
還有每次離開寢室,都應(yīng)該及時(shí)關(guān)好門窗,畢竟我們上課去了,如果寢室丟了什么東西最后又該如何解決,這些都是問(wèn)題,我們不能隨意的忘記自己的責(zé)任更不該讓自己留下遺憾,每次出門關(guān)好門窗,保護(hù)寢室的財(cái)產(chǎn)安全,每次睡覺(jué)都要及時(shí)鎖好門窗。
在寢室里面少用電器,因?yàn)橛行╇娖魇羌倜皞晤惍a(chǎn)品,很容易讓我們收到傷害,比如漏電比如引起火災(zāi),等等,都是非常嚴(yán)重的,而且宿舍生活的人很多,我們必須要保證宿舍的安全才行。不要為了方便枉顧大家的安全不顧,這是極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這不是一個(gè)學(xué)生的作為。
對(duì)安全多上一份心,我們就可以少留一份淚,安全時(shí)刻需要留意,這次安全教育喚醒了我安全的心,以前沒(méi)有重視安全,因?yàn)闆](méi)有發(fā)生在自己的身邊所以不怎么在意,當(dāng)安全出現(xiàn)在自己的身邊時(shí)我才知道原來(lái)安全是這樣重要,一旦自己沒(méi)有注意危害的是更多的人。
經(jīng)過(guò)了這次安全教育讓我知道了安全的重要,也明白了如何做好安全防護(hù)。我會(huì)做好自我安全防護(hù),額會(huì)加強(qiáng)我們宿舍安全的意思,積極的主動(dòng)的維護(hù)寢室安全。
安全教育優(yōu)秀心得體會(huì) 篇15
“幼兒安全”這是家長(zhǎng)們最為重視的問(wèn)題之一,也是孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中最不能忽視的問(wèn)題。在生活中安全隱患是無(wú)處不在的,所以與其做到“授人以魚”,不如“授人以漁”,讓孩子做到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。畢竟家長(zhǎng)和老師都不可能時(shí)時(shí)刻刻照看著孩子,特別是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),活動(dòng)范圍越來(lái)越大,更應(yīng)該讓孩子們明白生活中哪些危險(xiǎn)是一定要遠(yuǎn)離的。每個(gè)父母都希望自己的孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),但更希望的一定是孩子的安全能有保障,這就需要家長(zhǎng)和幼兒園配合起來(lái)時(shí)刻正確的教育孩子基本的安全知識(shí)。
1、關(guān)于火災(zāi)可以通過(guò)生動(dòng)有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險(xiǎn)性和如何安全逃離火場(chǎng)。
2、關(guān)于不要跟陌生人走可以在和孩子強(qiáng)調(diào)重要性,然后進(jìn)行提問(wèn)看孩子如何回答,最后進(jìn)行“考試”。
3、關(guān)于和父母走失了怎么辦可以經(jīng)常考考孩子,讓她記住父母的姓名、手機(jī)號(hào)、和詳細(xì)的家庭地址等等。
4、關(guān)于用電、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過(guò)碰到的實(shí)例讓孩子有深刻的印象。
通過(guò)分析近年來(lái)我國(guó)中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對(duì)學(xué)生的安全教育到位,學(xué)生具有基本的安全意識(shí)和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國(guó)當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外,目前我國(guó)安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識(shí)的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展,缺乏對(duì)安全意識(shí)的培養(yǎng)和對(duì)安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,還沒(méi)有完全建立起來(lái)與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;部分學(xué)校對(duì)公共安全教育重視不夠,實(shí)施不力、隨意性強(qiáng),缺乏有效性和針對(duì)性等等問(wèn)題。針對(duì)以上問(wèn)題,國(guó)家已經(jīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo),切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性,確保中小學(xué)生的人身安全。學(xué)校安全工作無(wú)小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺(jué),不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。學(xué)校安全教育工作的承擔(dān)者是教師,主體是學(xué)生,作為一名教師,我們要利用各種時(shí)間、場(chǎng)合;利用各種資源,各種形式和渠道進(jìn)行安全教育。安全教育的內(nèi)容要包括方方面面,大大小小,特別是那些容易被學(xué)生忽視不注意的方面,要經(jīng)常提醒學(xué)生注意安全,同時(shí)要教給學(xué)生一定的安全防范常識(shí)和自我保護(hù)知識(shí),掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識(shí)。
只有學(xué)校安全,學(xué)生安全,才有社會(huì)穩(wěn)定,家庭和諧,才有教師和教育事業(yè)的發(fā)展。最后,讓我們常敲安全警鐘,常繃安全警線,讓我們的幼兒安全健康成長(zhǎng)。
安全教育優(yōu)秀心得體會(huì) 篇16
一、引言
20世紀(jì)90年代以來(lái),隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,旅游消費(fèi)正呈蒸蒸日上的趨勢(shì)。除了傳統(tǒng)的休閑觀光類旅游產(chǎn)品外,生態(tài)旅游、商務(wù)旅游、會(huì)展旅游、工業(yè)旅游、探險(xiǎn)旅游等多種旅游產(chǎn)品也應(yīng)運(yùn)而生、層出不窮,這其中也包括了需求日益增大的教育旅游。
早在17、18世紀(jì)的歐洲,一些富豪、貴族和學(xué)者們?yōu)榱俗晕姨岣叨苡畏▏?guó)、意大利等國(guó)家的主要城市;15世紀(jì)末17世紀(jì)初,英國(guó)的上流社會(huì)把旅游作為子女教育的一個(gè)必要環(huán)節(jié),盛行把子女送到海外旅行,這一習(xí)慣逐漸變成一種慣例,不久便在整個(gè)歐洲的上流社會(huì)形成制度。在日本,為了讓學(xué)生在旅行中受到教育,“修學(xué)旅游”制度成了學(xué)校教育的獨(dú)特環(huán)節(jié)。修學(xué)旅行從明治時(shí)期開始普及,為日本的近代旅游發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。
(1)相比之下,我國(guó)的教育旅游起步相對(duì)晚一些,但卻是一個(gè)充滿生機(jī)和巨大潛力的旅游市場(chǎng)。對(duì)重慶、南京、昆明三城市的400名在校大學(xué)生進(jìn)行的抽樣調(diào)查表明,有62.5%的大學(xué)生有外出旅游的經(jīng)歷,有19.5%的大學(xué)生正準(zhǔn)備出游;
(2)《中國(guó)旅游報(bào)?假日周刊》對(duì)北京高校學(xué)生旅游的抽樣調(diào)查顯示,50.8%的學(xué)生有外出旅游的經(jīng)歷。
(3)令人遺憾的'是,在教育旅游市場(chǎng)蓬勃發(fā)展、日漸風(fēng)光的背后卻出現(xiàn)了一連串不和諧的音符。
20xx年清明節(jié)當(dāng)天發(fā)生了太湖快艇慘案,導(dǎo)致上海交大學(xué)生4死4傷。事故發(fā)生后,大學(xué)生出游安全問(wèn)題再度引起公眾的高度關(guān)注。類似的旅游安全事故以往也發(fā)生過(guò)多起,這無(wú)疑為正在興起的教育旅游市場(chǎng)蒙上了一層陰影。與此同時(shí),作為教育工作者,我們也不得不對(duì)大學(xué)生的旅游安全教育問(wèn)題進(jìn)行重新審視和反思。
二、大學(xué)生旅游活動(dòng)中常見的安全事故
旅游安全通常是指在旅游中不發(fā)生或少發(fā)生安全事故的主觀條件,即在旅行活動(dòng)中旅游者遵守旅行活動(dòng)的各項(xiàng)安全規(guī)定,增強(qiáng)安全意識(shí),不因麻痹大意而發(fā)生安全事故。
旅游中的安全事故可分為兩類,即:人身安全事故和財(cái)產(chǎn)安全事故。人身安全事故包括:生病、傷亡事故、交通事故、治安事故、火災(zāi)事故等。財(cái)產(chǎn)安全事故包括錢物丟失、被盜、被搶等。而在大學(xué)生參與的旅游活動(dòng)中,發(fā)生事故頻率較高的當(dāng)屬人身傷亡事故。在發(fā)生的人身傷亡事故中,尤以游覽名山大川,江河湖海的危險(xiǎn)最大,最易發(fā)生人身傷亡事故,概括起來(lái)主要有以下幾種常見情形:
1、攀登失足
雖說(shuō)是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,但這只是詩(shī)人的浪漫,現(xiàn)實(shí)中,大學(xué)生不顧危險(xiǎn)追求無(wú)限風(fēng)光,不幸發(fā)生的人身傷害事故就沒(méi)有那么浪漫了。某高校十余名大學(xué)生相邀攀登學(xué)校附近的一座山峰。一位姓劉的同學(xué)自感體力超人,又有登山的經(jīng)驗(yàn),在前面為大家開路。攀到一半時(shí)因山勢(shì)實(shí)在太陡,其他同學(xué)就勸阻劉某,但他不聽同學(xué)的勸告繼續(xù)往山上爬。不久,后面的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)山上已沒(méi)有動(dòng)靜,估計(jì)可能出了事,立即向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校隨后組織當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在山林中展開搜索,直到第二天才在一個(gè)十幾米高的懸崖下找到了劉某的尸體。
2、山路擁擠
旅游名山都以雄、險(xiǎn)、奇、峻著稱,如華山、黃山、廬山等。但這些名山很容易因山路擁擠而發(fā)生安全事故。
3、林中迷路
在原始森林內(nèi)探險(xiǎn)已成為一種旅游時(shí)尚,但游人若不聽從指揮擅自行動(dòng),在山間小道、原始森林中迷路,造成人身傷亡的可能性也很大。一位在日本留學(xué)的中國(guó)學(xué)生,到著名的神農(nóng)架原始森林旅游,在一處叫板壁巖的景點(diǎn)游覽時(shí),因?yàn)楹闷鏇](méi)有按規(guī)定的路線走,獨(dú)自一人進(jìn)入森林,結(jié)果在林中迷路,當(dāng)?shù)鼐裨谏嚼锼蚜巳煲矝](méi)找到他的蹤跡。
4、溺水傷亡
在海灘戲水玩耍或搏擊風(fēng)浪是一件非常愉快的事情,也是大學(xué)生十分向往的旅游項(xiàng)目,但如果不識(shí)水性、麻痹大意也同樣容易釀成悲劇。