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最新安全教育的心得體會范文

發布時間:2023-07-09

最新安全教育的心得體會范文(精選18篇)

最新安全教育的心得體會范文 篇1

  保障人民群眾的生命安全與身體健康,是安全發展的本質要求,是科學發展的應有之義。12月1日,新的《中華人民共和國安全生產法》(以下簡稱新安法)正式施行。

  新安法亮點頗多,如樹立了以人為本、生命至上的理念,堅守發展決不能以犧牲人的生命為代價這條紅線,貫徹“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”和“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求,增加、完善了包括安全生產方針和安全生產工作機制等在內的15項法律規定,建立了事故隱患排查治理制度等10項法律制度,強化了以人為本、堅持安全發展等10項法律規定。

  良法已備,善治何行?要使這些新規定、新要求落地,就必須建立完善安全生產方針和工作機制。新安法確立了“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作“十二字方針”,按照這一要求,各級負有安全監管職能的部門需要不斷創新執法體制,完善執法計劃等制度和執法程序。同時,按照四中全會精神,推進安全生產領域綜合執法的探索,加大對非法違法行為的打擊力度。堅持“十二字方針”,就是要總結實踐經驗,新法明確要求建立生產經營單位負責、職工參與、政府監管、行業自律、社會監督的機制,進一步明確各方安全生產職責。做好安全生產工作,落實生產經營單位主體責任是根本,職工參與是基礎,政府監管是關鍵,行業自律是發展方向,社會監督是實現預防和減少生產安全事故目標的保障。

  特別值得一提的是,新安法進一步明確了安監部門的執法地位和監管職責,并賦予了安監部門采取查封、扣押、停止供電供民爆物品、停產停業等必要強制性措施的權力。按照“三個必須”(管業務必須管安全、管行業必須管安全、管生產經營必須管安全)的要求,新法一是規定國務院和縣級以上地方人民政府應當建立健全安全生產工作協調機制,及時協調、解決安全生產監督管理中存在的重大問題。二是明確國務院和縣級以上地方人民政府安全生產監督管理部門實施綜合監督管理,有關部門在各自職責范圍內對有關行業、領域的安全生產工作實施監督管理。并將其統稱負有安全生產監督管理職責的部門。三是明確各級安全生產監督管理部門和其他負有安全生產監督管理職責的部門作為執法部門,依法開展安全生產行政執法工作,對生產經營單位執行法律、法規、國家標準或者行業標準的情況進行監督檢查。落實“三個必須”,就必須明確安全監管部門執法地位。

最新安全教育的心得體會范文 篇2

  1、行走時如何注意交通安全

  孩子們上下學的時候,是一天中最擁擠的時候。有很多人和車,所以要注意交通安全。

  1.在馬路上走,在人行道上走;沒有人行道時,就走路邊。

  2.群眾出門時,最好是有組織、有秩序地走;當他們成群出去時,他們不應該互相追逐,打架或玩耍;當他們走路的'時候,他們應該注意周圍的環境,不要四處看,邊走邊看書和看報紙或做其他事情。

  3.在沒有交通警察指揮的路段,我們應該學會避開機動車輛,不要與它們爭奪道路。

  4.在多霧、多雨、多雪的天氣里,最好穿色彩鮮艷的衣服,這樣機動車駕駛員可以盡早發現目標,提前采取安全措施。在一些城市,小學生出門戴小黃帽,在群眾活動中舉“讓”牌,也是為了讓機動車及時發現和躲避,應該提倡。

最新安全教育的心得體會范文 篇3

  安全,一直以來都是一個不容忽視的問題,實習安全教育心得體會。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

  可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!

  諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。

  最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體等。

  其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。

  突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

  讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

最新安全教育的心得體會范文 篇4

  學校是培養人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發展的希望所在,然而學生生活的環境中的不安全隱患比比皆是,學生傷害事故更是頻頻發生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學。

  可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊。

  諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。

  最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

  其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

最新安全教育的心得體會范文 篇5

  3.告訴孩子們當他們無法逃脫時該呆在哪里,如何讓消防員及時找到他們,等等。我們還可以根據孩子的年齡教他們更多的消防知識。

  4. 教孩子如何彎腰和爬行,如何保護自己。

  5. 教孩子認識一些火災信號,讓他們知道什么是緊急出口,什么是疏散方向,什么不能玩,什么是危險品等。

  6. 教小朋友如何撥打火警號碼及報告火警。

  其次,父母應該盡力為他們的孩子樹立榜樣。父母是孩子最早也是最重要的啟蒙老師。在孩子的眼里,父母是他們心中的偶像和崇拜的英雄。他們的言行潛移默化地影響著孩子們。因為父母應該注意培養良好的生活習慣,為孩子的學習樹立良好的榜樣。請勿將報紙、雜志等易燃物品靠近爐具、加熱器、加熱器等;不要忽視那些正在燃燒、烘烤、沸騰和蒸騰的東西;吸煙的父母不希望躺在床上吸煙,也不希望把剛吸入的煙蒂扔進垃圾桶;不要在插座上使用它們。多個電氣設備;使用液化氣或煤氣爐后,應及時關閉閥門;不得損壞公共場所的消防設施和器材。此外,父母和朋友應注意不要帶孩子去舞廳、卡拉ok等公共娛樂場所,更不要把孩子留在家里。

  最后,要掌握一些正確的教學方法和技巧,如玩游戲、講故事、實地走訪、細心動員等,從而啟發和教育孩子們掌握并記住一些防火知識。

最新安全教育的心得體會范文 篇6

  我學習了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

  我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

  現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。

  讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

最新安全教育的心得體會范文 篇7

  俗話說:“天有不測風云,人有旦夕禍福。”聽了這一專題講座,真是讓人觸動!根據資料統計,全國平均每天有40多名學生死于以交通事故為主的意外傷害,相當于每天消失一個班集體,而且以7%到10%的速度在逐年增長,交通事故已成為中小學生的一大殺手,“交通事故猛于虎矣”。為此,樹立生命安全意識,創建和諧校園是多么重要。

  交通安全不容忽視!我們往來學校很多都是騎車。為了適應這種現實,要求同學們要養成遵守交通規則的好習慣。在上學放學的路上,一定要注意安全,騎車時要注意力集中,過馬路時要“一停二看三通過”,注意車輛和行人,根據新的交通法規,不提倡同學們騎電動自行車。校園內人多擁擠,更不允許同學們校內騎車。

  其實,我們要樹立的生命安全意識并非只是交通安全,它還包括很多方面。如飲食安全。03年那場由于飲用有問題的豆奶,使近3000名學生集體中毒至今讓人記憶尤新;現在,有一部分人在利益的驅動下,生產、銷售一些劣質、變質的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販出售這樣的食品,可是我們的同學就是不太重視這些方面,試想,如果發生食物中毒,他們會為你的安全負責嗎?因此我們建議,同學們不要購買三無食品(即沒有生產廠家,生產日期,保質期的食品),同學們就餐最好是在家里。

最新安全教育的心得體會范文 篇8

  安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。在現代的大學生群體中,每年都會發生一系列的安全事故,造成大學生們的生命財產損失,究其原因,大學生雖然是一個素質相對較高的群體,但多為獨生子女,從小生活環境較為優越,習慣依賴父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防范意識及承受挫折的能力不強,易造成自殺,犯罪,及生命財產受損的情況。為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。

  所以,這次的安全教育課讓我受益匪淺。通過這次安全教育的學習,主要了解了人身安全、財產安全、大學生心理健康與維護和飲食安全等方面的問題:對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這次安全教育課的學習,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  大學生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠,我們所能做的更多是關注自己周圍的事情。通過這次安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細節。像寢室是否關門的問題,有時候自己也一樣,覺得只是出去一會兒,不會有什么大事發生,但也許就是瞬間的大意可能給同學或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發現。作為學生可能不太支持學校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學這樣真的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因為某些問題困擾,其實是自己太鉆牛角尖。經常看見報道上關于大學生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別有一番心意。有時候我們因該想開點,才會更加的快樂。

  上了這次安全教育課,更多的感受是注意自己,注意細節,注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發生的災害。還有一點小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因為我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災害的同時,也要相信幸運。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛處的老師好辛苦哦!為了保證全校學生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學校安全工作奉獻的人說一聲謝謝!

  學校每年在新生入學的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進門口、領取東西的地方。讓他們一進來就做好準備,提高自己的安全意識,防止財產損失。大學生安全教育讓我學會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學校、實習、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準備的的心,防止自己的財產、安全、權利受到不應有的侵害。

  我們還可以把自己學到的東西像周圍的家長、親戚、同學進行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進步。

  安全教育是一個永久的話題,安全第一,安全重于泰山。生命于每個人都只有一次,作為大學生,為自己的安全負責就是為家庭負責,為社會負責。從小學到大學,父母養育我們成人不容易,其間付出的愛和心血值得我們用心去回報,如果我們自己不珍惜生命,對于他們會是怎樣的一種痛苦凄涼。社會培育我們成才,消費了大量資源,如果我們都沒有回報社會,都沒有實現自己的生存價值,那也將會是非常的遺憾。所以,我們要從內心里真真正正時刻重視安全,認識到它的重要意義,不斷學習安全知識,提高安全意識,這樣,對自己,對家庭,對社會,都是一件好事。

最新安全教育的心得體會范文 篇9

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車唰地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續騎他的飛車,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。

  果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。啊我不禁驚叫起來。這不是剛才騎飛車的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果......可是,再多的如果也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分......

  讓我們把交通安全這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。

最新安全教育的心得體會范文 篇10

  為加強學生消防意識,拔高防火自救能力,醫科大學首先臨床第2黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火警實地中熟知運用組織疏散學生的根本常識,讓學生熟知運用火警中逃生的方法及自救互救的技藝。

  演練當天學生們正在公寓休息,忽然間,火警信號響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,贊助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家伙兒用濕毛巾捂住鼻頭涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教員里當外合疏散撤離的學生。整個歷程有條不絮,前前后后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。未有出現一個學生留在實地,也未有出現由于擁堵而造成的不測事故產生。

  隨后醫科大學捍衛處處長在體育館給首先臨床第2黨總支全體師生開展了題為《首先臨床學院2總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演說。趙老師的演說有聲有色,詳盡具體,分別從預防火警、治安防治、交通安全3方面給學友們講解安全自救常識,并加以近幾年國內的真實案例警醒學友們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演練用滅火器滅火的準確操干。趙老師激情洋溢的演說剛結束,就傳來了學友們霹雷般的掌聲。

  全體師生退場后,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我首先臨床學院第2黨總支各專業學友積極參加,透過實踐真正熟知運用了準確的滅火操干。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練完善結束。

  這次逃生演練從學生人身和利害起程,以模擬火警實地的模式幫到學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防常識起到指導干用。趙老師的動情演說讓學友們從中獲益匪淺,學會了一些根本的防火自救技藝,拔高了消防意識,切實作到了防患于未然。

  最寶貴的是性命、是幸福、是安全。

  人的性命高高在上,然則安全是幸福生活的主要保障。因此在歡樂時,咱們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

  從首先臨床學院2總支對咱們開展逃生疏散演習到安全教育演說中,讓咱們感遭到學校準安全的重視,以及演說中講到的例證,讓咱們感遭到性命誠可貴,安全價更高。在咱們身邊有好多不測和不幸,因此咱們每個學友都要樹立安全首先的思想,與此同時安全責任重大,因此咱們都要嚴于嚴以律己,切實履行安全天職,保障安全。

  干為一名合格的大學生,咱們要加強安全防護意識,化除安全隱患,與此同時還要嚴守校紀校規,加強政治明銳性、拔高防護能力,更主要的是要熟知運用安全常識拔高防護技藝。性命有如鮮花一樣嬌樣嬌艷怒放著性命,美麗的性命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只怒放一次,怎能不珍惜這段美好的年光呢?因此咱們要以安全牽頭,敲響安全的警鐘,奏響性命的樂章,讓生命之花開得愈加絢爛。

最新安全教育的心得體會范文 篇11

  安全教育是一個永久的話題,把安全牢牢地記在心中,平安將會伴隨我們度過美好的一生。安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。在現代的大學生群體中,每年都會發生一系列的安全事故,造成大學生們的生命財產損失,究其原因,大學生雖然是一個素質相對較高的群體,但多為獨生子女,從小生活環境較為優越,習慣依賴父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防范意識及承受挫折的能力不強,易造成自殺,犯罪,及生命財產受損的情況。為了自己,為了親人,我們要重視安全,快樂得過每一天。

  上了這次安全教育課,更多的感受是注意自己,注意細節,注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發生的災害。還有一點小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因為我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災害的同時,也要相信幸運。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛處的老師好辛苦哦!為了保證全校學生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學校安全工作奉獻的人說一聲謝謝!

  學校每年在新生入學的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學校顯眼的.的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進門口、領取東西的地方。讓他們一進來就做好準備,提高自己的安全意識,防止財產損失。大學生安全教育讓我學會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學校、實習、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準備的的心,防止自己的財產、安全、權利受到不應有的侵害。

  我們還可以把自己學到的東西像周圍的家長、親戚、同學進行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進步。

  生命于每個人都只有一次,作為大學生,為自己的安全負責就是為家庭負責,為社會負責。從小學到大學,父母養育我們成人不容易,其間付出的愛和心血值得我們用心去回報,如果我們自己不珍惜生命,對于他們會是怎樣的一種痛苦凄涼。社會培育我們成才,消費了大量資源,如果我們都沒有回報社會,都沒有實現自己的生存價值,那也將會是非常的遺憾。

  所以,我們要從內心里真真正正時刻重視安全,認識到它的重要意義,不斷學習安全知識,提高安全意識,這樣,對自己,對家庭,對社會,都是一件好事。

最新安全教育的心得體會范文 篇12

  現在生活逐漸走向科技化,在生活中家電、汽車等一些生活必需品也時時威脅著孩子們的安全!下面我就跟那大家講講我朋友的教育心得體會!

  我的朋友跟我是很好的閨蜜,畢業后她就選擇結婚在家相夫教子當起了辣媽生活,但是他的心不細不像其他的媽媽那樣把事情都想得面面俱到,直到有一天,可怕的事情發生了,他的兒子剛剛會走,那天他在衛生間幫他的兒子洗衣服,他的孩子在客廳里玩,只聽砰的一聲就聽見孩子的哭聲聲音很大,嚇得她趕緊跑過去,他看到的一幕他也嚇壞了,他的兒子舉著血淋淋的手在那里放聲大哭!他趕緊打車把孩子送到醫院!他后來跟我說最后還好骨頭沒有事情不然她就會后悔一輩子,那么傷害他的孩子的就是插排!他因為好奇就把手伸了進去被電打了!其實在我們的生活中這樣的事情很多我不能一一去舉例說明!但是不論是那種最后耽誤的永遠都是孩子!我朋友的教育心得體會就是不能因為馬虎耽誤孩子的一聲!,時候她哭了很久,家里人也沒有什么明顯的怪罪,但是誰的心里都懂傷在孩子受傷,她們痛在心上!

  安全教育從小就要抓起不要怕麻煩不要不愿意說,當真出事的時候你就會發現只要讓孩子好起來你愿意付出任何代價,但是那時候還趕趟了嗎?做好教育心得體會,做好安全教育!讓孩子健健康康的長大!

最新安全教育的心得體會范文 篇13

  自進入六月份以來公司根據上級號召,積極開展安全生產月活動, 組織開展安全培訓,通過這次培訓讓我對安全生產有了更深的認識。

  一、提高認識。

  廣大干部職工從思想上徹底認識到安全生產的重要性和必要性,真正把認識轉變為高度警惕融匯到日常工作中去。形成安全生產無小事,人人關心安全,安全關系人人的良好氛圍。

  二、補充完善各項規章制度,防患于未然。各單位在“安全生產月”活動期間,針對各自的工作實際,補充完善了各種規章制度,并嚴格執行,對重點部位的薄弱環節進行投資整治,重新編制《安全操作規程及用電安全制度》,將制度張貼到各泵房及車間各崗,讓職工在工作中有章可循、有法可依,杜絕了違章作業所造成的各種不良后果。

  三、根據活動實施方案的要求,組織公司全面大檢查。

  根據方案要求各單位進行自查、自糾的同時,公司組織了全方位的安全大檢查,檢查組織有分管理領導帶隊,組織主管部門及相關人員進行了橫到邊,縱到底,細致入微的檢查,對設備電路各泵房設備及高低壓線路進行了日常跟蹤和針對性檢查。對用電進行了全面檢查,漏電保護裝置是否靈敏,線路是否整齊。本次大檢查,隨查隨糾,立即整改,不流于形式。有這次活動的督促給安全生產工作打下了堅實的基礎。

  四、積極落實上級安全整改意見,徹底消除事故隱患。

  由消防、電力、安全各部門組成的技術人員對公司精細化工廠進行了全方位檢查,并指出了存在的事故隱患,提出了合理的整改意見。對于這次檢查公司領導高度重視,責承主管部門及精細化拿出意見及時整改,對上級安全主管部門提出的問題不折不扣的組織落實,徹底消除了事故隱患。

  總之,通過本次活動的開展,在公司上下收到了良好的效果,提高了全員的安全生產意識,增強了管理人員的責任心,促進了各項工作的順利實施,也取得了較好的成績。我們將以這次活動為契機,努力抓好安全生產工作,達到以月促年,全年無事故的目的,使各項任務順利完成。

最新安全教育的心得體會范文 篇14

  電力生產是一門非常復雜的系統工程,而生產安全又是這一系統工程中諸多因素綜合作用的結果。一般而言,電力生產事故有三類:一是“天災”,如雷電、大風、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素,有其突發性。二是線路、設備、器材的“先天不足”,有其隱蔽性。三是“人禍”,人為地違法、違規、違章,有其盲目性。而“人禍”又占所有事故中的絕大部分。“人禍”又可分為三種表現形式:其一是對規章明知故犯,明知這樣做不符合要求,但圖一時方便或抱著僥幸心理的習慣性違章。其二是對規章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發生了問題。其三是對規章不懂裝懂,稀里糊涂,發生了事故才恍然或恍悟半悟。

  顯而易見,違章工作人員既是事故的制造者又是事故的受害者。但是,可以肯定地說,所有已經發生的事故都不是工作人員的主觀愿望。大凡發生了事故后,總結時都不難得出:“安全基礎不牢,安全觀念淡薄,安全管理不善,技術素質不高,安全防護能力弱,習慣性違章”等諸多教訓的結論,都會把違章作業認為是事故的“病灶”,也提上了人們的議事日程。但深層次地去分析違章作業存在的原因,拿出切實可行的從源頭上杜絕違章作業的辦法來,是不是真正擺上了我們各級安全部門、管理者、生產人的辦事日程?

  勿庸置疑,經過有電以來的'生產實踐和血的教訓,總結提煉了一套有效確保電力生產安全的規章制度。各電力生產企業又結合實際根據不同生產時期制定了大量的具體保證措施,以及上級隨機性,針對性的電力安全生產的指示、通報、要求等。這些是確保電力生產安全的依據,且有唯一性。但是電力生產是一個錯綜復雜,千變萬化的過程,從事生產的人又是這個過程是否安全的決定因素。而人的認識水平,接收能力,工作姿態,經驗積累等等又各盡不同,要把所有確保電力生產的依據變為每一個從事電力生產的職工的自覺行動,應是從事電力生產安全的管理者,生產者長期的、艱巨的、復雜的課題。我認為:唯一的途徑就是學習,學習,再學習。

  首先,要為我而學。安全既是電力生產本身的需要,更是生產職工的生命保障線,安規技規既反應了電力生產安全的客觀規律,又是從事生產人的行為規范。因此,每一個從事電力生產的人,都應明白學習安全技能,

  既是企業的需要,更是自我的需要。這就需要“教條主義”、“本本義義”而不要“實用主義”、“形式主義”。把強制性和自覺性有機地結合起來不斷學習,反復學習。從個體到團隊都形成一個良好的學習安全技能的良好氛圍。并制定配套的學習激勵機制和考核辦法,點滴學習,日積月累,這樣不僅能夠對安規、技規等安全生產的內涵有了深刻的理解,就能在生產過程中運用自如。也只有人人成為安全明白人,才能事事做到安全人。

  第二,要因人施訓。近些年來,職工隊伍生產技能、安全防護能力差,人才斷層等已達成了管理者的共識。把加強教育培訓也作為解決上述問題的有力措施。但各級抓各級的事,一級抓一級,一級向一級負責,真正形成有效的教育培訓鏈還是力度不夠。往往形成上級制定安全措施“一字一字地摳”,經逐級折扣后貫徹到生產中卻“一把一把地丟”。因此要把從事電力生產的各類人員分門別類,拉開梯次,有的放矢地逐級制定年度、月度培訓計劃,以“螞蟻啃骨頭”的精神,專人負責。充分利用班組站法定的每周一次安全學習和每天班前會進行。這樣每周解決一個難題消除一個不安全隱患,一年就能解決52個“會”和消除52個不安全隱患。每天學習一條技規、安規,一年就能學懂弄通200多條。持之以恒地堅持下去,耳濡目染地強化人的意識,就能潛移默化地在職工隊伍中形成一道事故的防線。

  第三,要善于糾偏,電力生產暴露問題和存在潛在的不安全因素是正常的,關鍵是要正視問題和善于做到“見于未萌,禁于未發”。有效的辦法就是邊生產邊整頓,發生問題及時整,安全順利定期整。明白“磨刀不誤砍柴工”和“溫習規程與包扎‘傷口’”一樣重要的深刻道理。自己發生了事故多從自我找原因,不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當著自己的教訓來接受;把小問題當著大問題來解決;把帶有傾向性和危害性的現象消滅在萌芽狀態。從真正意義上體現“安全第一,預防為主,綜合治理”的根本方針。

最新安全教育的心得體會范文 篇15

  學校是培養人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發展的希望所在,然而學生生活的環境中的不安全隱患比比皆是,學生傷害事故更是頻頻發生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾,

  首先要轉變教育觀念。現在的學生崇尚網絡,追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。教師應該放下師長的架子,在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關系不是管教和被管教的關系,而是朋友關系,是互相提醒、互相幫助的關系。教師應該做到平易近人,多和學生交流談心,讓自己有親和力,讓學生感到老師是可以信任的朋友。我在對學生進行安全教育時,總是這樣問:“上學放學途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會造成什么嚴重的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時,你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題,學生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發表自己的看法、觀點。這樣學生更能記住安全常識,更知道應該怎樣正確的去做。

  其次,安全教育的形式應多樣化。在新課程理念,單調的說教枯燥乏味,容易讓人產生厭煩抵觸情緒。為什么網絡游戲那么吸引學生,因為學生具有極強的好奇心,而網絡游戲具有很強的趣味性,能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體,對學生進行形象生動的安全知識教育。根據學生的年齡特征,在小學一至四年級,可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣,學生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識也加強了。

  總之,對學生進行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規范安全行為,增強安全意識之目的。

最新安全教育的心得體會范文 篇16

  1.嬰兒必須理解的事情

  讓寶寶記住父母的名字、家庭地址和幼兒園地址、家庭和父母的電話號碼;懂得如何撥打重要電話,如匪警、火警、交通事故急救等;讓寶寶知道附近警察局(報警點)的具體位置等,以便寶寶在緊急情況下使用。

  2.讓寶寶學會和陌生人打交道

  讓寶寶學會自救的方法是寶寶獲得人身安全的重要保證。

  父母可以通過故事和游戲的形式教會孩子如何與陌生人打交道。當你不得不讓你的孩子獨自呆在家里時,父母應該小心地告訴你的孩子不要給陌生人開門,同時,警告你的孩子不要隨便出門,以免迷路。如果你輸了,你必須冷靜,不要驚慌。不要輕易相信陌生人。你應該去最近的警察局叔叔那里尋求幫助。

  教寶寶在緊急情況下大聲呼救。在發生地震、火災等自然災害時,教寶寶簡單的自我照顧方法,不要四處亂跑,等待救援。

  3.讓寶寶知道減少傷害的簡單方法

  一些家長認為孩子小,不需要安全教育對嬰兒早期,通常要和過分保護孩子的態度,這很容易導致寶寶盡快找到他的母親和父親他遇到一些事情,缺乏自我保護的意識和潛力。

  在日常生活中,父母應該教孩子一些簡單的方法來處理意外傷害,比如如何減少手指被割傷,流鼻血,被開水燙傷等。

最新安全教育的心得體會范文 篇17

  今天我觀看了“中小學生安全教育講座”,影片分別從避震、溺水、交通,火災等方面對我們進行安全教育。使我懂得了:珍愛生命,安全第一。

  地震發生時,要切斷電源和煤氣。如果在室內發生地震,應躲到堅硬的物體下面,或跑到衛生間里;如果在室外發生地震,要往空曠的地方跑;如果被埋在廢墟下,不能自行脫離危險事物,也不要驚慌,恐懼。

  溺水是孩子們的頭等殺手,在成溺水事故的原因有幾種:一是沒有家長陪同,獨自去游泳;二是去不知水情的水塘游泳;三是沒做好準備活動,游泳時腿抽筋;四是對自己的水性沒有自知之明;五是下水后嬉戲打鬧。

  人們常說:水火無情。火也是危害生命的主要“殺手”。

  發生火災時,不得乘坐電梯,要撥打火警電話“119”,在學校,不得私拉電線,不能使用“熱得快”。火災來臨應迅速逃生,不能貪戀財物,當即披上濕的衣物,向外沖。

  同學們,人的生命只有一次。花謝了,明年還能會再開;鳥飛了,明年還會再回來,可我們的生命去了,就再也會不來了。我想對同學們說一句話:安全教育,至關重要;人人關心,保護生命!

最新安全教育的心得體會范文 篇18

  隨著社會經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的'景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演出了一幕不可挽回的悲劇。當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛中,當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之外,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

  道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因之一,就是我們缺乏安全的防衛知識,自我保護能力差,因此對中小學進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家政委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

  紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍惜我們的生命,學校向全體師生發出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強交通安全意識,樹立交通安全文明功德;

  2、當我們徒步行走于人來車往的車路時,請時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們在馬路上行走時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車,放學回家一定要排好路隊。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我,當我們能做到這一切的時候,我們的社會文明便向疲岸靠了一步。重視交通安全,是我們每個的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護著文明之花,讓我們遠離傷痛,真愛疲此的生命吧!

  今年是第xx個全國中小學生安全教育日,希望我們這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒了,春風又綠了。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花,長大參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  安全是人們生存的基本保證,青少年是“祖國的花朵”、“人類的希望”,青少年的安全是很重要的。

  現在夏天來了,很多青少年會到河里、或是水庫里游泳。為了確保廣大的青少年,我提議要注意以下幾點:

  ① 單身一人不要出去游泳,沒有同伴,單身一人去游泳,最容易出現問題。

  ② 身體患病者不要去游泳。

  ③ 參加強體力勞動或是劇烈運動后,不能立即下水否側易引起抽筋、感冒等。

  ④ 被污染了的河流、水庫、有急流處,這些都不能去游泳。

  ⑤ 惡劣天氣如雷電、刮風、天氣突變情況下,都不能去游泳。

  以上幾點都是所經歷的事,那是我在讀初中的時候,那個時候正正是夏天,天氣很熱,我和同學們到河里游泳。因為我們在水里互相嬉水,故意捉弄對方,所以到了深水處,有一個同學大概是因為玩得太累了,所以引起了抽筋。她在水里掙扎,溺水了。經過一些辦法,我和同學們找來木棍才將她拖上來,才避免了事故的發生。所以在游泳中的青少年們,在游泳中要注意休息,不要長距離游泳。在溺水的時候一定要冷靜、鎮定、不要慌張。

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