關(guān)于教育孩子的的心得體會模板集合（精選17篇）

關(guān)于教育孩子的的心得體會模板集合 篇1

　　“十年樹木，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無法回避、異常重視的問題。下面就是我教育孩子的心得體會。

　　“人生如夢，人生苦短”，父母一生中應(yīng)完成的任務(wù)，總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子，從與孩子共同生活的時間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠。

　　孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的、多能力的成長，對孩子的教育也是立體、全方位式的教育，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。

　　家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項異常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

　　教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)。“望子成龍，盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

　　一.愛孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友

　　在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

　　二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

　　父母要放下高高在上的姿態(tài)，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙、再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮的向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學問。

　　三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

　　當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學習上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調(diào)動了他的學習積極性，當他遇到困難時，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的。

　　四.教育孩子正確地面對挫折

　　在人的一生當在，遇到挫折在所難免，苦難是人生的一大財富，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅強意志，成就充實的人生，苦難是人生的一位良師，他能教給孩子學會用感激的心情.積極的態(tài)度對待一切問題，勇敢地參與社會競爭

　　五.培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力

　　在實踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實踐活動正常進行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應(yīng)能力，誰的適應(yīng)能力強，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁下成功的彼岸。

　　六.與孩子一起閱讀書籍

　　家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖，有時更甚與對書本身的興趣。

　　七.表揚是塑造好性格的妙方

　　人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，孩子當然也不例外，來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴感，促使他們進一步強化良好的行為，直至養(yǎng)成好性格，

　　八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反

　　父母應(yīng)該認識到，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式，父母應(yīng)該冷靜處理，不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

　　九.學會寬容和忍讓

　　寬容是一道美麗的風景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。

　　十.遇事允許孩子申辯

　　申辯也是一種權(quán)利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。

　　十一.避免把孩子的分數(shù)看得太重要

　　作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù)，做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學習，父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力.學習能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學，也能夠自食其力。

　　十二.沒有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母

　　家長總愛將教育孩子當成風箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實，而孩子卻愿當只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關(guān)在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。

　　十三.善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣

　　“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子樂學，現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象，那就是小小年紀，大多數(shù)孩子要學很多門知識，很多家長不去考慮孩子學習效果如何，好象是學的內(nèi)容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否愿意去學，有沒有興趣，結(jié)果造成浪費金錢，浪費經(jīng)歷，更浪費孩子天真的快樂時光，所以我希望父母從平時的'生活學習中捉孩子的興趣點，加以引導(dǎo)，然后再給他們的興趣去點溫加油，讓他們?nèi)紵�起來，這樣才會獲取更加的效果。

　　一位知名教育家說得好：“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里，不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學問，讓我們家長與老師、與學校共同合作，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。希望我教育孩子的心得體會能夠給家長帶來思考。

關(guān)于教育孩子的的心得體會模板集合 篇2

　　我女兒今年6歲半，剛上小學一年級。在教育孩子成長的過程中，我最深的體會是:

　　溫馨和諧的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉

　　家是孩子們活動的主要場所。家庭氛圍的好壞直接影響兒童的身心健康。父母不應(yīng)該在孩子面前用舌頭爭吵，這會導(dǎo)致孩子的恐懼、自卑甚至厭惡。它不僅疏遠了孩子和父母之間的感情，還可能導(dǎo)致同齡人之間的極端行為。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家是教育孩子的第一步。家庭成員應(yīng)該互相愛護，和睦相處。在這方面，我們通過實際行動讓女兒感受到親情的溫暖。

　　逐步培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)是非常重要的

　　從3歲起，我們的女兒將進入幼兒園，進入正規(guī)的教育系統(tǒng)。我們應(yīng)該為她邁出人生的第一步打下良好的基礎(chǔ)，在生活的每一個方面培養(yǎng)她良好的道德品質(zhì)，從而消除當代獨生子女普遍存在的“以自我為中心”的問題。例如:告訴她“孔融讓李”的故事，并付諸實踐，讓她知道尊重長輩的道理;告訴她幫助別人是一件很快樂的事情，讓她知道她應(yīng)該幫助別人;與小伙伴玩耍時，要互相謙讓，等等。在我的業(yè)余時間，我經(jīng)常和我的女兒玩。我說:“我妹妹摔倒了。”我女兒接著說:“我馬上就去叫她起床。”

　　讓孩子“自己來”，培養(yǎng)動手能力和自理能力

　　成人對兒童教育的重視程度直接影響到兒童能否養(yǎng)成良好的行為習慣。成人是否重視兒童教育，教育方法是否正確，首先是觀念問題。一些父母期待他們的孩子，增加他們的學習壓力，為生活中的困難做準備，但把他們的好習慣拋在腦后，讓他們走。我認為讓孩子們熱愛工作是非常重要的。讓孩子們在力所能及的范圍內(nèi)參加勞動，不僅可以培養(yǎng)他們的工作習慣和吃苦耐勞的品德，還可以培養(yǎng)他們的獨立性、責任心、自信心、意志力等良好的素質(zhì)和能力。所以當我的女兒很小的時候，我開始讓她盡可能多地做家務(wù)。例如:清潔玩具，穿衣，洗手帕，洗襪子，鋪床等等。當然，孩子們經(jīng)常不能做好工作，所以我們不能用成人的標準來評價他們。只要孩子努力，父母就應(yīng)該充分肯定。這對他們來說是一個挑戰(zhàn)，需要孩子們付出很多努力。

　　第四，讓孩子少些壓力，多些放松。除了學習,我們應(yīng)該注意適當?shù)淖尯⒆臃潘?每天晚上花半個小時散步和慢跑,并利用這段時間去理解孩子的精神需求,并且經(jīng)常跟孩子,隨時觀察生理和心理變化,善于利用生活中的小事情,敞開心扉,學會觀察你的孩子與一個感激的目光,和善于捕捉的閃點,不要把孩子與其他孩子的孩子相比,比較孩子的現(xiàn)在和過去，縱向看進步，發(fā)現(xiàn)和肯定孩子及時取得的成績，讓孩子感受到我們的表揚和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學習習慣。

　　孩子的心是敏感的。他們種下什么樣的種子，就會結(jié)出什么樣的花朵和果實，就會有什么樣的收獲。因此，我衷心希望家長們播下美麗、善良、友善的種子。讓美麗、善良和友好的花朵充滿孩子們的心。不要讓“望子成龍”的心態(tài)成為孩子們的壓力，要順其自然，因材施教，讓孩子們輕松學習，相信黃金永遠發(fā)光!

關(guān)于教育孩子的的心得體會模板集合 篇3

　　今天，我閱讀了《愛的教育》之紅蜻蜓，紅蜻蜓。紅蜻蜓是快樂和友誼的象征。童話里描繪了一個鮮艷。絢麗的紅色世界，在這紅色的世界里因為山貓的惡作劇讓大家都不開心。它們常常為了一些小事情鬧得不愉快。但是大家寬容了山貓的缺點，鼓勵他的優(yōu)點。山貓開始做有益于大家的事情，最后變成了大伙中的一員。

　　讀完這篇童話故事，我覺得寬容是和別人友好相處的大前提。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們要更多地看到別人的優(yōu)點，寬容別人的缺點。多付出一份寬容與愛就會贏得多一份尊重與友誼。

關(guān)于教育孩子的的心得體會模板集合 篇4

　　最近閱讀了韓國著名電臺節(jié)目主持人金美敬女士的著作《有夢想的妻子不會變老》一書，讓我受益匪淺，教育孩子心得體會。

　　本書分有六個章節(jié)：

　　1、拯救你那正在死去的夢想；

　　2、夢想是你未來的最好保障；

　　3、堅定夢想的方法；

　　4、夢想偶爾會考驗?zāi)悖?/p>

　　5、妻子和丈夫——協(xié)助對方實現(xiàn)夢想的友情拍檔；

　　6、媽媽是孩子最好的啟蒙老師。下面是我的心得體會愿與已婚人士一起分享。

　　書中講得好：不失去夢想的人總有一天會帶給自己驚喜，改變命運的最好方法是集中關(guān)注你的夢想，笨鳥先飛終會有到達目的地的一天。那如果放棄了夢想，寧愿做一輩子家庭主婦的話，就算再聰明也沒有到達夢想的那一天，因為你已經(jīng)失去了夢想，你當然會變老！

　　還記得以前總是抱怨沒有選擇好自己的婚姻，放棄了很多機會才導(dǎo)致今天的一事無成，可現(xiàn)在仔細想想：不是沒選擇好自己的婚姻，更不是沒有好好把握機會；而是自己不夠成熟，不懂得把握機遇。

　　人生中有很多事情就是偶然發(fā)生的。一個偶然性的機會，“夢想”這個家伙再次找到了你。就像今天我無意間讀了金美敬女士的《有夢想的妻子不會變老》這本書，“夢想”的種子隨風吹進了我的心房。

　　從今天開始，我不但要努力做好自己的本職工作，更要利用空閑多讀書。上班，每天按計劃，首先明確今日工作要點，其次巡查各拉長的管理工作，并做好相關(guān)記錄，再次，分析品質(zhì)異常，定期做好工作總結(jié)。

　　面對家庭：時刻以“協(xié)助對方實現(xiàn)夢想的友情拍檔”為教條。就如金老師所講：妻子的職責不僅限于照顧家人衣食住行，在開發(fā)家人的潛能和幫助家人提高自身價值方面她們也扮演著極其重要的角色。

　　在我們的現(xiàn)實生活中，“誠實就是美德”并不是適用于每時每刻。即使你的丈夫還沒有達到很大的改變。相反，如果你絲毫不給丈夫面子的話，在不久的將來，你的身邊就會真的出現(xiàn)一個又老又丑的無能男人。為了不讓自己的身邊出現(xiàn)一個又老又丑的男人，那就讓我們行動吧！讓我們對丈夫多點理解和安慰，為丈夫的夢想先投資，協(xié)助丈夫提高自己的價值，幫丈夫塑造自信心，給足丈夫面子，偶爾可以夸張地稱贊他“你是這個世上最好的男人，跟你在一起是最幸福的。”

　　對于孩子的教育，媽媽是孩子最好的啟蒙老師，沒錯！可如今的自己為了生計，遠離家鄉(xiāng)，一年難得回去一次，還談何教育呢？（努力工作，爭取早日和父母、孩子一起生活，這也是我最大的心愿）

　　金老師在書中寫到：在瞬息萬變的網(wǎng)絡(luò)時代，為我們的孩子及家庭的幸福，做媽媽的不能再坐以待斃，要把家庭當成一個公司去經(jīng)營，為了子女、丈夫和自己的發(fā)展，去策劃家庭遠景，不斷地激勵家人，并培養(yǎng)自己的革新能力，去迎合時代的變化吧！

　　愿天下的妻子們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想！讓自己的心不要變老！

關(guān)于教育孩子的的心得體會模板集合 篇5

　　這幾天讀了雜志有許多的感想。

　　1、教育就是養(yǎng)成習慣。注重培養(yǎng)孩子健康快樂的生活習慣和學習習慣。

　　2、不僅要用照相，錄像記錄兒子的成長，更要用文字記錄兒子的成長。這將會是給他的成長的禮物。

　　3、童年是一個人成長的重要階段，還給兒子一個快樂和有記憶的童年。

　　習慣決定命運。這句話可謂是至理名言。人們說習慣的養(yǎng)成要有天的時間，慢慢地成為了一種固定的習慣。難就難在這前面的天時間，有決心要養(yǎng)成好的習慣。現(xiàn)在，兒子基本上養(yǎng)成了睡前刷牙、睡前閱讀的習慣。每晚睡前聽故事，可以慢慢讓他自己來復(fù)述故事，培養(yǎng)聽說能力。這個習慣要一直延續(xù)下來，直到他自己能夠獨立閱讀、每晚睡前安排聽英文故事，每天早上聽英文故事。雖然聽的時間不多，但要養(yǎng)成一個習慣。每次聽x分鐘。

關(guān)于教育孩子的的心得體會模板集合 篇6

　　“十年樹木，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無法回避。異常重視的問題。

　　“人生如夢，人生苦短”，父母一生中應(yīng)完成的任務(wù)，總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延續(xù)的重要部分。。。。。。教育孩子，從與孩子共同生活的時間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠。

　　孩子的成長應(yīng)該是立體的。多方位的。多能力的成長，對孩子的教育也是立體。全方位式的教育，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。

　　家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項異常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

　　教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)。“望子成龍，盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

　　一。愛孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友

　　在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

　　二。父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

　　父母要放下高高在上的姿態(tài)，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙。再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎？上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎？今天你的笑臉又增加了嗎？每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮的向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學問。

　　三。鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

　　當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學習上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調(diào)動了他的學習積極性，當他遇到困難時，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的。

關(guān)于教育孩子的的心得體會模板集合 篇7

　　我孩子一歲多的時候,就由他外婆帶著在深圳這里和我們一起生活,兩歲多我就開始教他識字,唱字母歌,小家伙從小就很喜歡寫字,并且寫得很有力,很工整在三歲時能夠開關(guān)電腦,按程序開頭,會用電腦的超級解霸播放他的兒歌碟,在這個年齡階段,孩子的模仿能力特別強,看著大人做事,他也會向模向樣的跟著做,三歲半時我就直接送他上了學前班(小班),在四歲半時就上了學前班(大班),上完大班,幾乎就學完了小學一年級的全部課程。于是我想到，既然孩子能接受的了這些知識，就讓他早一點讀書吧!于是我們夫妻倆商量,怎樣能讓兒子五歲半能讀到一年級,孩子他媽媽就想到了有一個叔叔在岳陽市東方紅小學當校長,于是他媽媽就帶孩子回到岳陽,那位當校長的叔叔對孩子進引了測試后,發(fā)現(xiàn)孩子的字寫得不錯,一年級的唐詩生字詞,數(shù)學都有會了,就欣然答應(yīng)了孩子讀書的事,由于當時戶口本沒有帶上,孩子已經(jīng)上了半個學期的課了 , 才給孩子注冊,學校發(fā)現(xiàn)孩子的年齡不到入學年齡,但是孩子的成績卻能在有七千多學生的東方紅小學全年級名列前茅,破格錄取了,于是我們就在岳陽買了一套房子,由他媽媽和孩子的外婆帶著孩子在岳陽陪讀,我有時間就回岳陽去看望他們,孩子放假后,他們就來深圳。由于孩子的媽媽身體狀況欠佳,要我留在深圳還是回岳陽定居做出取舍時，我由于考慮到多方面的原因,我選擇了留在深圳了,孩子在岳陽讀書的時間兩年很快就過去了,我將孩子從岳陽轉(zhuǎn)入到了弘雅小學.

　　孩子在弘雅的入學考試語文、數(shù)學都不錯,就英語稍差,在三年級開始,由于要給孩子加強英語補習,我與孩子商議是否要請家教,孩子說暫時不用,讓他自己加強補習,于是我們規(guī)定他每天堅持聽讀1小時以上,規(guī)定每周只有周五、周六晚才可以看電視，這個規(guī)定一直沿用至今,所以我們家到現(xiàn)在都未請家教。

　　在孩子三年級到上初中的幾年里,我也有因孩子獲得好成績或榮譽而無比的高興,也有因孩子的成績下降或是帶回一些不良習慣而煩惱,我總結(jié)出下面幾點.

　　教育孩子學知識的同時,我認為首先要教他做人的道理,在小學階段,我認為養(yǎng)良好的課堂紀律及行為習慣是主要的,這一點,孩子在岳陽讀書時養(yǎng)成得很好,因此得到弘雅小學老師們的好評，被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。教孩子做一個大寫的人，我認為首先我們父母的言行對孩子的影響很大的，要以身作則，做好孩子的榜樣，同時多用心去觀察孩子日常生活的一些細微的變化。本來我們家離學校很近，如果時間允許的話，我們都會堅持去接接孩子，去接孩子的路上，你會發(fā)現(xiàn)有多少學生在抽煙;有多少的男女學生肩并著肩，手拉著手，出雙入對;有的可能跟一些社會青年混在一起;看見這些能不為自家的孩子心焦嗎?我的孩子在班上年齡應(yīng)該最小，自控力不夠，真擔心受到不良影響啊!所以在接到孩子時，會經(jīng)常給孩子講一講其他那些有不良風氣的孩子，將會是怎樣的結(jié)果!而那些孩子的父母們他們就沒有發(fā)現(xiàn)孩子們的異常嗎?

關(guān)于教育孩子的的心得體會模板集合 篇8

　　我的女兒現(xiàn)在讀六年級，從她出生到現(xiàn)在，我們努力做到科學施教，盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好，孩子健康活潑，茁壯成長。看到孩子在學習中有不錯表現(xiàn)，做父母的感到無比欣慰。這些年來，在教育孩子的問題上，我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。

　　一、教育孩子要以身作則。

　　通過多年的觀察發(fā)現(xiàn)：學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強，他們時常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視，或者上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書，如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等，愛人還喜歡國學方面的書，女兒有時也跟著學一些，我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習慣，這些好習慣會影響孩子的一生，對她人生的發(fā)展是有益無害的。

　　二、積極配合老師對孩子進行教育。

　　小孩在讀書期間，老師的作用是相當大的。非常幸運，我女兒的老師是非常負責的好老師，教學經(jīng)驗豐富，很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系，關(guān)心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習慣，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣，我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師，認真聽從老師的教導(dǎo)，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。

　　三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習慣

　　現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時讓她單獨睡一個房間；八歲自己會洗頭洗澡；晚上單獨在家，寫完作業(yè)后再看一會電視，到了時間會自己先睡；會主動幫忙洗碗除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因為從小她就沒有亂吃零食的習慣，她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛(wèi)生時，可以叫她負責收拾自己的房間，大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了獨立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。

　　四、學會換位思考，不給孩子太大的壓力

　　女兒讀一年級時，年齡比一般人要小一些，剛開始什么都不懂，還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點，數(shù)學還曾經(jīng)考過不及格。作為家長，當時我們很著急，但卻沒有責備她，也沒有額外布置課外題來強迫她學習，更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學習習慣入手，提醒她上課要認真聽，不能受同學的干擾而影響聽課，放學后首先要把作業(yè)獨立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導(dǎo)，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高，從三年級到現(xiàn)在每年都是三好學生，數(shù)學還經(jīng)常考滿分。經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導(dǎo)課，還要學習樂器或舞蹈，學了之后每天還要練習，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來，除非小孩自己非常樂意去學，如果強迫的話，那是不可取的。我們應(yīng)該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己歡的事。

　　五、與孩子進行溝通，注意恰當?shù)莫剳?/strong>

　　注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。從細微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足，并及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學校發(fā)生的事，從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進步或問題，有進步及時表揚，有錯誤要嚴肅批評，但表揚與批評的尺度應(yīng)該把握好，最好不要用物質(zhì)和金錢，而以精神獎勵為主。不光如此，更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學之中有行為習慣不好的，要教導(dǎo)她不能受別人壞習慣的影響，并且要注意與這種人保持距離。

　　以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每個孩子都有不同的性格和特點，相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法，所以我們還要繼續(xù)學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗與方法，最終目的只有一個，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長！

關(guān)于教育孩子的的心得體會模板集合 篇9

　　時間如流水，匆匆離我而去。轉(zhuǎn)眼間，孩子初中二年級了。回想起孩子的童年，我作為媽媽充當了一個什么樣的角色，在我的心里沒多少可回憶的點滴。

　　幼兒園的活動很少去，小學時也很少參與孩子的學習。前幾月與友人相談，談到了陪伴的重要性，跟孩子共同成長的必要性。才深知，自己遺漏了多少與孩子相處的美好時光，心里總想著讓孩子自然的成長，樹大自然直，卻忽略了孩子畢竟是孩子，缺少了父母的陪伴，成長過程必然是有缺憾的。

　　陪伴是孩子成長道路上必不可少的。我學著慢慢參與到女兒的學習、生活中去，有時間盡量跟孩子呆在一起，周末會與孩子聊聊天。也知道了女兒會因為我們大人的情緒變化而變化。父母的一言一行時刻影響著孩子，家庭教育對孩子的成長至關(guān)重要。

　　適時的苛刻教育是必須的。回想學生時代，母親也會在周末偷偷的把電視插頭藏起來，我也會自己偷偷去找。現(xiàn)在孩子的誘惑更多，電子產(chǎn)品數(shù)不勝數(shù)，名衣，美飾，父母之愛溢于言表，恨不能讓孩子擁有更多。我們要嚴加控制，利用好這些看似高檔但有可能毀掉孩子心性的玩物。我更希望孩子能用自己的能力去享有這些財富，而不是我們給予現(xiàn)在的你這些看似輕浮的東西。

　　讀懂孩子的心思，因地制宜。女兒的`心思小，不愛出風頭，愿意做一個在班里默默無聞的小女生。我曾經(jīng)看過一篇短文《坐在路邊鼓掌的孩子》，說的是一位媽媽寫自己的女兒，在一個多才多藝的班級里，愿意做一個給別的小朋友鼓掌的孩子。思及我的女兒，也是這樣。我們父母一直希望自己的孩子出類拔萃，有時忽略了孩子的心思，我的心里也釋然，有什么事也會尊重孩子的選擇，讓她來慢慢的成長。

　　體驗孩子的學習。如果我們真正的參與到學習中去，你會做得比孩子好嗎？有時看到孩子的試卷錯題比較多，心里會莫名的發(fā)火，心中不解，抽空也看了一下學校的書本，嘗試著做了幾道題。當我以急躁的心情去做題時，會跟孩子一樣犯錯，當你真正用自己用心去學時，會截然不同。說明孩子沒有真正的融入到學業(yè)中去。前幾日，有機會去孩子的教室參與了孩子們的自習課，看到那一張張投入的臉龐，學習的認真程度無以言表，恨不能一分鐘掰開來用。也有孩子的面部跟晴雨表一般，學習沒用心。從臉上的表情就能看出孩子的學習態(tài)度。怎樣改善孩子的學習態(tài)度，還需要我在以后的日子慢慢的去探索。

　　期望在女兒枯燥的初中以及以后高中的時光里，我們父母能夠陪伴她走過人生中最重要的學習歷程。縱然女兒不是天資聰穎，而我始終堅信，只要她真正懂得了學習，她會迎頭趕上，以至于不會在成年后后悔自己的少年時光。

關(guān)于教育孩子的的心得體會模板集合 篇10

　　中學生正處在人生的春天。在成長的過程中，常常被錯綜復(fù)雜的心理矛盾纏繞著，時而充滿著希望與激情，時而又滿懷著失望與沮喪。心理學家史坦勒豪爾稱這段時期為“狂風暴雨”的時期。中學生對這個世界既感到新鮮、好奇，又感到陌生、不解。為此，我們在促使他們學習的同時，必須先解決他們在成長的過程中所遇到的困惑與疑難，每解決一個困難，他們就向成人邁進了一步。

　　如何教育和培養(yǎng)自己的子女是每個家長想解決的問題，在此我簡單的談?wù)勎以诮逃�子女方面的體會。

　　一、以身作則，身體力行

　　教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”父母作為孩子的第一任教師，是孩子崇拜和模仿的對象，是影響孩子行為習慣最重要的信息來源。家庭教育的最大特點便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。家長的行為習慣、是非標準、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子，要想孩子成為怎樣的人，父母首先應(yīng)是那樣的人。誠實的家長才能培養(yǎng)出誠實的孩子；出口就說臟話的家長，不可能培養(yǎng)出文明的孩子；自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。要培養(yǎng)學生良好個性品質(zhì)，家長自己必須言行一致，表里如一，為孩子樹立榜樣，只有這樣才能為孩子的健康成長發(fā)揮自己獨特的教育作用。

　　二、培養(yǎng)孩子良好的習慣和綜合能力

　　對孩子的教育不光要教他們學習技能，更重要的是要培養(yǎng)能力和素質(zhì)。在點滴小事中培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。這其中包括品德、性格、習慣、愛好、心態(tài)等方面。孩子行為習慣的養(yǎng)成教育也不可輕視，父母必須培養(yǎng)孩子的責任心和自律意識。

　　注重培養(yǎng)孩子的耐挫折能力，刺激他對精神壓力的耐受性，促進孩子康復(fù)能力的提高，增強孩子承受逆境考驗的能力，當他考試失敗時，應(yīng)該要采取有效的辦法去安慰他，鼓勵他。讓孩子用良好的心態(tài)面對現(xiàn)實，加倍努力學習，考出自己理想的成績。

　　誠實守信，培養(yǎng)孩子對自己的過失行為負責的態(tài)度。當一個人知道自己犯錯誤時候，內(nèi)心都有一種要接受懲罰的準備，為自己愧疚承擔責任，以取得心理平衡。但由于孩子缺乏自己調(diào)整的能力，他可能會逃避責任，可這恰恰是給予誠實守信教育的良機，要讓孩子懂得什么是責任，并學會承擔責任。

　　孩子也常常也會碰到不愉快的事，這種情況下，作為父母應(yīng)該給予合理的親情教育，心平氣和地與孩子交流，穩(wěn)定的情緒，不呵斥，不強求孩子去做他現(xiàn)在不想做的事，給一個時間自我去調(diào)節(jié)。

　　三、幫助孩子樹立正確的理想和目標

　　引導(dǎo)孩子樹立正確的學習態(tài)度和目標，對每位家長來說也十分重要。在市場經(jīng)濟的今天，科技興國的年代，要常常告誡自己的子女，只有勤奮讀書，掌握更多的知識，才能學到本領(lǐng)。

　　現(xiàn)在的孩子，高中階段以后，離開父母的時間較長，單獨住校生比較普遍，每周跟父母的接觸只有1～2天左右，而且現(xiàn)在孩子學習的激情普遍不夠自覺，更需要家長的監(jiān)督與引導(dǎo)。

　　一個孩子沒有天生的聰明，只有后天的勤奮。孩子德、智、體全面發(fā)展，與家長的重視、引導(dǎo)是分不開的，家長要學會正、反兩方面的教育。正面主要是鼓勵與期盼。比如說，幫助孩子確立近期的學習目標和將來的理想和目標；今天的學習是為了將來做準備，將來追求的目標到底是什么？

　　逆向教育也該提倡，使學生感到有壓力，如不好好學習，就將一事無成，甚到使孩子感到“掃大街，掏廁所”的低等工作都可能與你擦肩而過，更談不上英雄無用武之地。迫使孩子感到學習責任的重大與緊迫感，人一旦有了壓力，就會有動力，就能向更高的層次發(fā)展。

　　四、加強溝通，做孩子的良師益友

　　相互理解，溝通家長與孩子的心靈。只有家長理解孩子，孩子又理解長輩，才能溝通家長與孩子的心靈，才能施以有效的家庭教育。要理解孩子，首先，要進行心靈感化，就是真心實意地從多方面去關(guān)心孩子，使他們覺得家長可敬、可親、可愛、可信，愿意把自己的心里話“掏”出來。家長與孩子由于年齡的不同，認識能力的差異，對事物的認識、看法往往不容易一致，這就要求家長，不僅要有明辨是非的能力，而且還要把孩子看法搞清楚，遇到問題，先不要急于去教訓(xùn)孩子，而且要設(shè)身處地想一想：“假如我是一個孩子，對此心理如何”。這樣既能縮短心理距離，又能收到良好的教育效果。

　　利用贊美的力量，縮短家長與孩子的心理距離。每個人都希望得到別人的理解、信任和尊重，這是人之常情，也是一個人保持愉悅的心境和旺盛的工作熱情的需要，贊美能滿足人們的這種需要。而青少年的心理承受能力較差，對贊美的要求更強烈。這就要求家長把注意力放到發(fā)現(xiàn)和贊美真、善、美的閃光點上。在贊美的同時，嚴格要求孩子；在肯定睥同時，指出不足。將愛與嚴結(jié)合起來，既能發(fā)揚孩子的優(yōu)點克服缺點，又能縮短家長與孩子的心理距離

　　五、留給孩子一個自主的空間

　　營造一個寬松的環(huán)境，留給孩子一個自主的空間，一次成績或?qū)嵺`的失敗不代表什么。對孩子，家長應(yīng)該多一點鼓勵和關(guān)心，少一點責備和埋怨與孩子們一起找出失敗的原因，鼓勵他、教育他，哪里跌倒哪里爬起來。只有留給孩子自主的空間，孩子才能更放松地學習，到書的海洋中求知才能積累豐富的知識。當然，沒有壓力，孩子可能會缺乏責任，但壓力過重，會影響孩子的身心發(fā)展和學習。

　　每一個父母都希望自己的孩子將來成為一個對國家、對社會有成就的人，可是當前在整個的社會和家庭教育中還存在很大的弊端，我們應(yīng)當早日走出家庭教育存在弊端的誤區(qū)，真正成為孩子的良師益友。

關(guān)于教育孩子的的心得體會模板集合 篇11

　　尊敬的各位家長，你們懂得真正教育孩子嗎？有許多人的回答是，當然懂，可其實你們錯了，你們沒有真正懂得，下面讓我來為大家解說吧。

　　教育孩子，不是只給她（他）教育，不僅僅要給她（他）教育，還要懂得一些其他的，不能在孩子很小的時候就給她（他）灌輸暴力的種子，她（他）的愛好，如果沒有壞處不要強求她（他）改掉，也可稱之為“殺趣”，她（他）不喜歡的愛好，不要因為你喜歡而強迫她（他）也喜歡。

　　下面我就給大家解釋一下：孩子是必須要受教育的，但和家長的教育方式、方法都是有著必不可少的聯(lián)系，如果在您教育孩子的時候，她（他）若不聽，也不可以打，罵，最好也不要當著小孩子看暴力片，比如：打仗的，戰(zhàn)爭的，不然，孩子遇事喜歡用暴力去解決，一些小錯無可避免，若小錯釀成大錯，甚至違法犯罪，可是不好的。

　　“殺趣”，我來給大家解釋一下，比如：您的孩子喜歡舞蹈，而您喜歡唱歌，而對您的孩子說：“咱們不學舞蹈了，學唱歌吧。”假如您的孩子答應(yīng)并且愛好，就不能稱之為“殺趣”，當然，假如您的孩子，并不愛好而為了讓您高興而答應(yīng)，也可稱之為“殺趣”，如果，您的孩子不愛好也不答應(yīng)，您還是強求，那么就是真正的“殺趣”。

　　假如，您喜歡彈鋼琴，您的孩子并不喜歡，而您強迫她（他）去學，可稱之為“增趣”，強加給孩子她（他）不喜歡的愛好，只能說對孩子并沒有好處，甚至會給孩子造成壓力。

　　所以，各位家長教育孩子也是要講究方式方法的，以上是我作為一個姐姐、一個女兒的個人看法。

關(guān)于教育孩子的的心得體會模板集合 篇12

　　到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母，我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書，買了很多的光盤，請教了許多同事……。孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定，可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。

　　好的學習習慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣，孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力，為他今后的學習打下了非常好的基礎(chǔ)。孩子大一點后，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣，讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)常可以看到這樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看。而且，只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀，“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了，孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。

　　從孩子上學起，我就注意培養(yǎng)他學習習慣，每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學新課之前，先預(yù)習一下后面的內(nèi)容。及時同他的老師溝通，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　在家庭生活中，時時處處注意習慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉刷牙等等，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不可以的。慢慢他就認可了這種行為，習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。

　　教育孩子，我們這一代父母是需要學習的，需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧，我以前心里一直不踏實，就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子，這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中，一邊反省自身的行為道德規(guī)范，一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn)，我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向，我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。

　　不要給孩子定太高的要求，給他一點自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的，應(yīng)該知道孩子喜歡什么，過多的說教，都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前，我就糾正他，他馬上就指斥說：“你也老是天天上網(wǎng)，一玩就老長時間，眼睛也要看壞的。”面對孩子的質(zhì)問，我只有自己先改正，用自己的行為來影響孩子，我告訴孩子：“你看媽媽改正了，只上一會兒網(wǎng)了，你也應(yīng)該改正吧!”這時，孩子會欣然的接受你的建議。

　　為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間，給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學了幾年了，他很有興趣并取得了很好的成績。

　　孩子喜歡手工制作，我就給他提供材料，給他盡可能多的幫助。有時候，看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地給我們看，神情中充滿了自豪。看到孩子敢于動手去做并從手工制作的過程中得到了快樂，我從心底里感到欣慰。

　　此外，我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉。孩子本來就愛跑愛跳，讓他多鍛煉，既強身健體，又愉悅心情，何樂而不為呢?

　　總之，我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子，我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣，是一個熱愛生活的人。

　　教育孩子，是整個家庭的重任，教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”，才可能向著教育的目標邁進。我今年為此專門購置了MP3和一套音響功放，把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到MP3中，然后通過功放播放，讓家中每一個人都接觸到這些信息，同步學習。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范，孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時，借助MP3隨身聽的功能，也會加速我對古文的學習進程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源，時間一長，我和孩子的文學水平都有了很大的提高。

　　學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難，有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見，也曾為此苦惱過，過后細細思索：做父母的不應(yīng)該只怪孩子，也應(yīng)該反思反思，看看問題出在哪里，能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實，只要有心、有創(chuàng)意，家庭教育同樣也可以富有情趣。

　　孩子有了一些閱讀能力之后，我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條，哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里，有時又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標。當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜，同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心。

　　文字和語言有著不同的特點，語言稍縱即逝，有時候說好幾遍也不一定留下多少印象，容易這個耳朵進，那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點，只要不把它毀掉，那么無論什么時候都可以拿出來看看，而且每看一次，感覺都在重溫一遍，印象自然比較深刻。這與暴風驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比，不僅考慮到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。

　　它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重，堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長，紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚啊、批評之類，逐漸會擴展到推薦一本書啊，介紹一篇好文章啊，留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊，甚至包括對某個觀點的探討等等，內(nèi)容開始五花八門，這對于他的思維能力和寫作能力的訓(xùn)練也是一種幫助。如此來來往往，家庭教育同樣可以增添不少樂趣。

　　在孩子的教育中怎么做才是對的，怎么做才是最好的，我也說不好，但對孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應(yīng)孩子的個性、特點而不同，在教育中既要順其自然，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點。

　　“加油”!“別灰心，再試一次”“你做的這件事真棒!我為你感到高興!”……我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵，孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵，我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學校集體活動，回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情，還進一步問他一些問題：今天搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。在學習和生活的很多方面，我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞，所以，孩子是自信的，讓他有這樣的積極的思想我認為是很可貴的。

　　雖然贊揚和鼓勵是主要的，但有些時候，批評也是不可少的。在孩子的學習上，有時候他考試的分數(shù)少了，他會覺得不開心，但是，我們不會因此去嚴厲的批評他，有時候幫他找找原因，有時候提醒他應(yīng)該怎樣去做。所以，他從來不會因為考試分數(shù)少不敢告訴家長。

　　教育專家徐國靜老師說，如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童，而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì)，那么這樣的家庭教育很難取得預(yù)期的效果。父母素質(zhì)不高，怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍，又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢?為人父母者往往會發(fā)出這樣的感嘆：孩子越大，就越不了解他。是呀，孩子小的時候，你處處以一個長者的身份指揮著孩子的一言一行，并不曾真正體會孩子的感受。當孩子漸漸長大，你將會和孩子越走越遠，代溝也隨之產(chǎn)生，從而難以把正確的思想和經(jīng)驗傳遞給孩子，導(dǎo)致教育的失敗。但如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長，用孩子的眼光看孩子，時刻保持一顆童心，那么，隨著孩子的成長，你會發(fā)現(xiàn)，在孩子慢慢讀懂這個世界的同時，你也慢慢地讀懂了孩子這本書，走進了孩子的心靈世界。這時，你距離成功的父母也就越來越近了。

　　這是我們在教育孩子過程中的點滴體會，肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里，我們也會邊學。

關(guān)于教育孩子的的心得體會模板集合 篇13

　　每對父母都想讓自己的孩子活得健康，安全。但是往往由于家長的粗心和忽略，總是讓孩子受到無法預(yù)知的傷害。那么到底家庭教育有哪些內(nèi)容呢?

　　學齡寶寶最容易受到的傷害就是跌傷和碰傷。對于每一對父母來講，掌握一些急救措施是十分有必要的。尤其是如何處理外傷口，如何安撫小朋友的情緒等等。

　　小朋友對家里的每一個東西都有好奇心，尤其是那些能套在頭上的東西，所以家長也要注意，不要讓小孩子把塑料袋，氣球等物件套在自己頭上，否則也會導(dǎo)致了窒息，甚至是意外死亡等等。

　　我們家一般容易出現(xiàn)水漬的地方，例如，廁所門口，廁所地面，廚房地面等，我愛人都鋪了網(wǎng)格狀的墊子，雖然容易臟，但是完全保護了亂跑亂動的孩子，不至于滑倒摔傷。

　　有些家長在家里用過的一些尖銳的工具，也會亂丟亂放，好些孩子摸到了自然可能學著樣兒弄，就會刺破了手指等等。所以，家長在家里用過的工具，是要收起來，放在孩子摸不到的地方。

　　不過，家長也不要過分地保護你的孩子，否則孩子什么生活技能都學不會，對什么都沒有安全可否的意識，自然也就更容易出現(xiàn)受傷現(xiàn)象了。如果孩子的生活經(jīng)驗豐富，有些東西，他可以通過自己的經(jīng)驗來判斷是否對他有傷害，也能避免了意外的發(fā)生。

　　家長教育孩子時，不要用夸張的嚇唬的語言來教育，否則只會讓孩子的膽子越來越小，即使是再長大些，也會讓孩子膽小無法成熟。

　　家長一定要反復(fù)不斷地給孩子進行安全教育知識的傳授。你要清楚，你可能一時偷懶，反而導(dǎo)致孩子意外的發(fā)生，那時候，你再后悔，就已經(jīng)來不及了。

關(guān)于教育孩子的的心得體會模板集合 篇14

　　孩子有百性，即使剛出生的孩子，表現(xiàn)出的性格也相差萬千，所以在孩子成長教育的道路上，家長重要的是要做到因材施教。大家都喜歡聽好話，但好話不一定對每個孩子都能起到激勵的作用，同樣對孩子說一些打擊的話，也不一定會使每個孩子都產(chǎn)生自卑心理或失去自信。俗話說，棍棒底下出孝子，是有一定道理的。當然作為家長，在決定對孩子施行什么樣的教育方法，關(guān)鍵還是要看家庭的環(huán)境、孩子的性格以及父母的心態(tài)等因素。

　　每個家長都在企盼自己的孩子能成龍成鳳，但隨著孩子一天一天的長大，看到孩子身上的毛病越來越多，言行舉止也日益放肆的時候，家長才開始關(guān)心孩子的教育問題，有些父母這才意識到養(yǎng)成好習慣的最好時機已經(jīng)過去了。怎么辦，四處求經(jīng)，可是回來用在孩子身上卻都不對路。我就是在經(jīng)歷了這種痛苦之后才開始慢慢覺悟?qū)�孩子的教育方法問題。從我的經(jīng)歷來看，在對一些自制能力弱，注意力不長久，注重外表，個性倔強，又不過分注重各種獎勵的孩子來說，父母必須采取一些適當?shù)膹娭菩源胧﹣磉M行管制。下面是我在孩子教育中經(jīng)常采用的一些方法，希望能給需要家長一些幫助。

　　第一、施放愛。作為父母必須認識到既然孩子是自己決定要的，那么在任何情況下都必須擔負起父母的責任，不管自己的條件、環(huán)境、收入以及身體和精神狀況如何，都必須要做到對孩子的不離不棄。只有在不離不棄中，孩子不論怎樣改變，他都能感受到來自父母濃濃的愛意。在愛的同時還要學會對孩子用語言表達愛，時間久了孩子就會將這種愛融入到自己的思想里。

　　第二、父母要學會索要愛。要杜絕孩子將來養(yǎng)成自私、冷漠的性格，就不能對孩子一味的給予，而從不索取。尤其是性格較為自私的孩子，必須對其及早糾正。我的做法是，家里買的任何好東西，決不多買，買回來，也堅決不給孩子吃第一口，一定要父母先吃，不管是一小口，還是一大口，吃完再給孩子。如果孩子不愿意，可以告訴孩子，自己也很久沒吃了，真的很想吃;或家里經(jīng)濟很緊張，只能買這一點，只能分給每人一些。不管孩子愿不愿意，一定要堅持。慢慢的孩子每次都會把好吃的東西先留給父母，而不是自己。現(xiàn)在，只要家里或孩子買回來好吃的東西，孩子一定會讓我先吃，或給我留著，有時我不吃，孩子就不肯自己吃。想想也難為孩子了，內(nèi)心真的很感動。

　　第三、在學習上堅持____開弓沒有回頭箭，教會孩子不要輕易放棄。在一些小事上不要給孩子任何放棄的理由。從小，孩子學畫畫、小提琴以及學英語，我只要給孩子報了名，就一定會讓孩子堅持學下去。并且絕對不容許今天學這個，明天學那個;更不容許今天肚子痛可以不去，明天家里過生日也可以不去。同時明確告訴孩子鬧情緒也沒用，除非我死了。但我只是堅持了讓孩子不要輕易放棄，沒有堅持讓孩子在學習時，對不會的問題要學會，學精，所以導(dǎo)致目前孩子在學習上浮燥，但相信只要找對了方法，還是可以改變的。

　　第四、父母要學會堅持。學習上有的孩子開竅早、有的開竅晚，不要孩子一時學不好，就輕言放棄。告訴孩子知識是實現(xiàn)人生理想的基礎(chǔ)，只有打好了基礎(chǔ)，才能修建理想的大廈。其實不管是何種學習，都不是孩子的堅持，而是父母的堅持。只要父母堅持下來了，孩子自然也就跟著堅持下來了。學習暫時落后不要怕，多給孩子找一些適合自己的學習方法和學習計劃，然后陪孩子一起學。要關(guān)注孩子的作業(yè)，盡量讓孩子把當天的知識消化掉，而不僅僅是簽名。再就是少讓孩子拿手機和上網(wǎng)玩。在學習上一定要采用強硬的措施，絕不能順著孩子。

　　第五、關(guān)注孩子的交友情況，堅決不讓孩子跟一些習慣不好的孩子在一起玩，也不要忌諱跟孩子談戀愛問題。想想我們的過去，當時的父母如果給我們一個正確的戀愛觀，或許我們現(xiàn)在的生活就是另外一個世界。明確地告訴孩子戀愛是一種很純潔的事，只有具備了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和生存條件后才能談戀愛，并且一旦談戀愛，就意昧著雙方都必須承擔相應(yīng)的責任和義務(wù)，適當?shù)慕o孩子一些建議。個人認為在孩子未進入大學之前，不能有個人交友隱私，因此，我會經(jīng)常檢查孩子的使用的手機、QQ或書包，并且告訴他我很擔心他。對此，孩子雖然經(jīng)常說我是曹操，但也不會太反對，有時也比較配合我。

　　第六、檢查孩子閱讀的書，登錄的網(wǎng)頁，關(guān)注的事物。當發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不好的苗頭時，一定要堅決的杜絕，絕對不可以手軟，并且明確告訴他你這樣做的理由。如書包中夾有雜書或不宜看的書時，以及發(fā)現(xiàn)未經(jīng)過允許，就私自辦理的借書卡時，堅持要當著孩子的面毫不猶豫的毀壞。并且告訴他自個處理后面的事。

　　第七、讓孩子多經(jīng)受一點挫折，使其性格及早得到鍛煉。一是不要讓孩子的絕大部分非正當要求得到滿足;二是家長得病時，不要認為孩子小就不讓孩子照料自己。其實可以適當?shù)目浯笞詡�的病情，讓孩子學會擔心，學會照顧父母;三是明確告訴孩子家里的實際困難和各項支出，少給孩子零用錢。讓孩子正確理解逢年過節(jié)的各項收入不屬于孩子本身，孩子沒有亂使用這項費用的權(quán)力;四是作為父母絕不能對孩子輕易許諾。

　　第八、最重要的是告訴孩子“學習是給自己學的”，學習絕不能用等式交換，是不可以講條件的。告訴孩子家長的責任和義務(wù)，并且羅列孩子的責任和義務(wù)，讓孩子明白學習是生存的基本法則。最簡單的就是拿生在帝王家的太子和動物世界中的小動物來舉例。而父母陪著孩子學，并不是一種義務(wù)，而是源于對孩子未來的擔心和父母對子女的愛。讓孩子在學習中承擔起自己的責任。

　　第九、青春期的孩子好沖動、易怒，做事沒耐心、頭腦不理性，也分不清什么是自己最應(yīng)珍惜的，什么是對自己最有利的。在這種情況下，當父母感到絕望時，不要輕易說隨他去吧，堅決不要放棄。記住父母一時的放棄，可能會造成孩子一生的改變。

　　其實，很多父母可能會有更好的辦法來教育孩子，在我們對優(yōu)秀的孩子和優(yōu)秀的家長贊嘆不已時，一定要跟自己的孩子多些溝通，多些交流。即使這些孩子不聽大道理，我們也要不斷地拿我們的親身經(jīng)歷以及身邊的具體實例來說服他們，并且讓他們不斷地參與到我們在生活中遇到的具體困難和解決家庭，以及單位的各種矛盾中來，進而培養(yǎng)起孩子對生活的責任心。

關(guān)于教育孩子的的心得體會模板集合 篇15

　　我們家孫x今年三年級了,他從入學以來,在老師和學校的共同幫助下,很快的適應(yīng)了學校生活,漸漸的養(yǎng)成了良好的學習習慣,成了一名合格的小學生,在著3年多的時間里,我的感受就是:良好的家庭學習環(huán)境，造就了孩子良好的學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,他將使人終身受益。

　　一、家庭教育首先要從字我教育開始

　　父母喜歡看書,忘情工作,都回給孩子六下深刻印象。同是給她們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習,

　　不能光說不做,要求孩子做到的,家長首先要作好。現(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大。有是他們提的問提難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們會經(jīng)常會買書看書。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書,有時孩子去運動也會提到一些常識性的問題。這樣即鍛煉身體又滿足孩子的求知欲望,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),我們會給他檢查一遍,發(fā)現(xiàn)他字寫的很潦草,會要求她擦了從寫。有時候,他很不愿意,但不能心軟,得讓他記住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要認真,應(yīng)該盡自己更多的努力。

　　二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管

　　現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最中導(dǎo)致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝肯難的勇氣和利益。孩子很喜歡唱歌跳舞，也有寫作天分,因此我們就給他創(chuàng)造條件去跳舞,記得第一次學習的時候他哭了,因為學跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他渾身覺得酸痛手舉起來也疼,我問他還學不學,他說還要去學,要把身體鍛煉的棒棒的一定就會成功。這次花的時間長一些,看著他大汗淋漓的練著老師教的每一個動作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一個動作我都會對他加油鼓勁。孩子也是越來越認真,孩子小著多我說:爸爸我成功了!看著孩子燦爛的笑容,我從心底為他感到自豪,悅悅很喜歡玩具,家里的玩具也很多,現(xiàn)在上學,如工他特別喜歡,我就給他預(yù)定一個目標,完成的好就可以買。這樣可以激勵他的學習興趣也可以改掉一些壞習慣。孩子的書包是自己整理的。他睡覺以后,我有時會檢查一下是否整齊,學習用品是否齊全,若夠沒誒有帶我會給他放進去。事后我會提醒他要注意。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也會讓他去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書,而且要學會生活和關(guān)愛每一個人。

　　三、期望值不過高,但仍要嚴格要求

　　家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學他不喜歡的事情。如畫畫他非常喜歡，從幾歲時到現(xiàn)在很多年他不但興趣未減,反而把它當成生活的一部分不可分割,這是他純真,稚氣的思想宣揚的圣地,看著孩子畫的動物,花草樹木,神志各異,表現(xiàn)方式靈活表達意思明確。我會有一種開心的喜悅。我的想法是讓孩子能夠干喜歡干的事情就夠了,做到愛好廣泛,做事認真,對社會有用的人。

　　四、積極配合老師的教學活動，與孩子一起學習。

　　老師如果布置了需要家長配合的作業(yè)，我都要認認真真地與孩子一起完成。需要翻閱書籍的就去看書，需要上網(wǎng)搜集的資料也都按時完成。女兒要做手抄報，我就上網(wǎng)幫助她搜集資料，與她一起設(shè)計版面，陪著她一直做完。學校里的書香校園活動，讓家長和孩子一起讀書，我就每天床頭上放上一本書，孩子也跟著學，睡覺前我們母女倆一起讀上一會書，從此賈長逸也養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。暑假里的每天早晨，我和女兒帶上一本《100名人成人故事給我們的啟示》去大化公園，在山頂上，我給女兒讀上一個名人故事再回家。

　　五、多方面培養(yǎng)，增加孩子的自信心。

　　從孩子四歲起，我就讓她學習舞蹈，目的不是讓她長大成為一個舞蹈家，而是要培養(yǎng)她的氣質(zhì)。孩子從小愛圖圖畫畫，我們就給她準備好水彩筆、油畫棒、彩鉛和圖畫本，買了與繪畫有關(guān)的書，并且給她報了美術(shù)繪畫班。在她六歲的時候開始學電子琴，去年她又非常希望學鋼琴，于是我又給她找了鋼琴老師，家里買了一架鋼琴。多方面的培養(yǎng)使賈長逸有很多展示才藝的機會，學校舉辦才藝大賽時她一個人就報過六項，而且都獲了獎，這讓她越來越自信，學習的勁頭也越來越足。

　　良好的行為習慣不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心有毅力持之以恒。我們相信每一個孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。

關(guān)于教育孩子的的心得體會模板集合 篇16

　　“教育的終極目標除了給予人知識和能力，更重要的是通過塑造健全的人格，培養(yǎng)出一個幸福的人。”這是作者黨巍在文章中寫的開篇語。這句話讓我深受觸動。對照自己才發(fā)覺，我只做到了前半部分，“給人以知識和能力”，而忽視了后半部分。這也正是大部分家長和老師忽視的問題。“塑造健全的人格，培養(yǎng)出幸福的人”，說得多好，試問我們的孩子我們的學生，“你幸福嗎？”恐怕沒幾個會肯定回答吧？

　　盡管素質(zhì)教育的口號提了這么多年，但是應(yīng)試教育還沒有脫離現(xiàn)有的教育體制，我們很多家長和老師仍以“高考”為指揮棒，圍著孩子的成績轉(zhuǎn)圈。文中說道，孩子的童年最重要的兩件事一是玩樂，二是成長。可是我們卻把孩子童年里應(yīng)該的玩樂當成是不務(wù)正業(yè)，從學前開始，便希望孩子會做算數(shù)，背古詩，說英語，認識多多的生字，能出口成章，這種自以為是的對孩子的`教育方式根本就是拔苗助長，導(dǎo)致的最直接的后果就是“厭學”，從幼兒園就開始厭學，什么時候是個頭啊？

　　文中作者在自己孩子才十個月大時就帶她一起騎馬，一歲多便開始世界各地的旅行，她讓孩子在旅途中培養(yǎng)一個可以堅持一生的興趣愛好。的確，我們不能像作者那樣帶著孩子滿世界游走，讓孩子有那么豐富的親身經(jīng)歷和體驗，但是培養(yǎng)一個可以堅持一生的興趣愛好是應(yīng)該能做到的。沒有興趣愛好的人生是悲哀無助的，在我們孤單彷徨、壓抑憤懣、恐懼哀傷時，興趣愛好會成為宣泄情緒的一個突破口，幫助我們尋回寧靜的內(nèi)心世界，有助于心理的健康發(fā)展。但是這種喜好不能以家長的意志為主，我們讓孩子學習各種才藝，不管孩子喜歡不喜歡，反正是十八般武藝恨不得讓孩子樣樣精通，可是這些里有多少是能讓孩子發(fā)自內(nèi)心的喜愛，并可以為之堅持一生呢？

　　陪伴孩子成長是家長不可缺失的重要工作，在孩子小的時候就堅持帶他們走一走，看一看，與大自然多親近親近，認識認識螞蟻蜻蜓，聞聞花朵和野草的芬芳，感受一下雨中踩水的樂趣，這個過程中，不用你多說什么，孩子自己就可以看到感受到，那豐富而純凈的幼小心靈，自然而然地追尋著善良與美好。可是我卻錯過了陪伴孩子成長的最佳時機，現(xiàn)在想想心里真的很愧疚。現(xiàn)在很多年輕父母和我當時一樣，借口工作忙，孩子只管生，不管養(yǎng)，讓父母替自己當父母。隔輩人的溺愛會給孩子養(yǎng)成許多不良習慣，到時糾正不過來追悔莫及。況且老年人不好動，可小孩子又過于精力充沛，一刻也不閑著，兩相矛盾如何調(diào)停？那就看電視唄，最簡單便捷。結(jié)果長時間看動畫片，眼睛將來就有隱患。而孩子幼年時期不跟父母生活在一起，性格也容易形成極端，不是特別沉默就是特別好動，這都不利于身心健康發(fā)展。

　　作者說過，人生不是百米賽跑，而是馬拉松。教育不應(yīng)該只是一門科學，而是一門人生的藝術(shù)。要做好充分的準備再出發(fā)。做為家長的我們，做為老師的我們，都做好準備了嗎？我已錯過一次陪伴成長的機會，現(xiàn)在我要陪伴更多的孩子一起“讀萬卷書，行萬里路”，讓讀書培養(yǎng)孩子們的靜氣，讓見聞決寫孩子們的興趣愛好，最終成為幸福的人。雖然考評制度不會等到若干年后去問過我們曾經(jīng)的學生幸福與否再給你的業(yè)績打分，但是身為家長和老師要清楚明白，成績只代表某個時期某個階段，它決不是人生的全部。

　　給孩子一顆自由飛翔的心，陪伴孩子一起成長吧！

關(guān)于教育孩子的的心得體會模板集合 篇17

　　今天不用學舞蹈，也不用出去串門，兒子可睡了一個懶覺。起來吃了早飯，和妹妹兩個人開始玩，姑姑家的妹妹一年回來一次，去年回來的時候兩個小孩還沒有更多的共同語言呢，今年回來兩個孩子明顯都懂事很多，共同語言也多了。

　　中午吃完午飯休息一會，自己就開始寫作業(yè)，寫了一會，讓我?guī)�他去公司玩一會，路上還不忘記收集各種樹葉，老師放假的時候布置的作業(yè)說要收集樹葉，粘貼起來。看到孩子現(xiàn)在每天都有進步，也可以合理的安排自己的時間完成作業(yè)，對于上小學前從來不拿筆寫字的他到現(xiàn)在能很快適應(yīng)小學生活的他，我的擔心也一點點消失。