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道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選

發(fā)布時間:2023-08-01

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選(精選20篇)

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇1

  教育部近日發(fā)布通知稱,從20xx年起,將義務教育小學和初中起始年級“品德與生活”“思想品德”教材名稱統(tǒng)一更改為“道德與法治”。

  這一決定是為了響應和貫徹黨的十八屆四中全會關于在中小學設立法治知識課程的要求,強化中小學法治教育。相信教材更名之后,教育部還將推出更多的計劃來推動中小學法治課程的建設和落實。

  未成年人犯罪、校園傷害案件頻發(fā),早已引發(fā)公眾對中小學法治教育的質疑和批評,加強法治教育的呼聲日益高亢。但是,中小學校依然痛感無法施展拳腳,主要有兩個原因:一是在思想認識和課程意識上不夠重視。二是缺乏法治教育專業(yè)教材,學校在校本課程建設上只愿意將精力花在考試科目上。即使學校有心開展法治教育,也常常感到力不從心。

  因此,中小學法治教育教材更名,為中小學法制教育開了一個好頭。讓我們走進學校,聽聽他們的聲音。

  現(xiàn)狀:法制教育不被重視。

  現(xiàn)在,未成年人的犯罪率逐年上升,并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢,這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著直接的關系,而學校又是未成年人學習知識的第一陣地,加強學校的法制教育是預防未成年人犯罪的最好辦法。那么中小學法制教育的現(xiàn)狀如何呢?讓我們跟隨昌邑市都昌后伍塔小學的劉來國老師來做一下具體深入的了解:

  首先,教育部門缺乏對學校法制教育重要性的認識,法制教育流于形式化。

  學校是青少年法制教育的主陣地,但在學校教育中,與其他課程相比,法制教育仍然得不到足夠的重視。這一點從現(xiàn)行教材的設置便可看出,在現(xiàn)行的教材中,只有初中二年級一門法律基礎課,而小學六年和其他階段的教學幾乎沒有任何法律課的設置,或者僅僅流于形式,半年上一次法制課。雖然有些學校領導自己也認為法制教育非常重要,但也感到無奈,因為法制教育沒有納入教學大綱,在課程安排上,重視程度上還不夠。所以教育主管部門應重視學校法制教育的重要性,應該認識到加強未成年人的法制教育不是可有可無,而是必不可少。

  其次,任課教師水平參差不齊,教師隊伍缺乏專業(yè)化,學生積極性不高。

  目前絕大多數(shù)學校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教師兼任,個別學校是由班主任或校長兼任。現(xiàn)在的法律課教師多為帶班上來的政治教師,其中很多教師可能從來都沒有接觸過法律,自身的法律意識和教學方法存在著一定的欠缺,導致很多教師只能照本宣科,進行填鴨式教學,遇到實際問題,就顯得束手無策,甚至解答不了學生生活中遇到的問題,教學質量大打折扣,課堂缺乏案例教學和課堂的靈活性,使法律課成了純粹的知識講授課,學生沒有任何積極性可言。有的學校雖然聘請了法制副校長或兼職法律教師,但因受課程安排和兼職教師時間、精力有限的.制約,不能滿足實際需要。

  第三,標準不一,教學內容缺乏規(guī)范化。

  具體表現(xiàn)在時間上,沒有確定統(tǒng)一的法制課時,有的安排自習課,有的擠占政治課一點時間,有的甚至沒有安排法制課。即使安排上法制課,在時間安排上也往往視情而定。目前尚缺乏成套統(tǒng)一的教材,除了初中開設的《思想政治》(內含少量法律知識)外,小學和高中均無法制教育正式教材,因而使小學、高中甚至大學的法制教育流于形式。

  第四,職責不清,教育管理缺乏整體化。

  學校的法制教育由于沒有硬任務、硬指標,因而也就沒有明確的職責和目標,形成法制課上與不上一個樣、上好上壞一個樣的狀況。同時,在教育管理中由于缺乏合力,學校、家庭、社會的教育不能有機結合,學生放學或放假回家后,主要是靠家庭與社會的教育,許多家長往往把希望寄托在學校,很少對自己子女進行有效教育,即使進行教育也很有限,特別是對已離開學校而未找到工作的青少年,由于學校管不了,家庭管不好,只有通過社會環(huán)境來約束,因此,造成法制教育脫節(jié)、死角現(xiàn)象突出。

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇2

  為一位中學生,應該對法制教育有更深一層的了解,預防生活中的各種詐騙和違法行為。為此,學校特地召開了一場法制教育的講座,我深有體會,受益匪淺。

  發(fā)言人是一名巧舌如簧的律師,從他精練簡潔的話語中,我深刻地認識到:生活中處處有法律,通常是否觸犯到法律,只是在于人的一念之間。相反,害人之心不可有,防人之心不可無,我們也要懂得維護自己的自身安全,盡量讓自己處于安全地帶,盡可能減少外界對自己的傷害。學校開展法制教育講座,做到未雨綢繆,將法制教育深入每個學生的心中,以防不時之需,為每個人的生命及權益加強保障。

  講座讓我記憶最深刻的是:詐騙。我們切不可輕易相信別人,做什么事之前,一定要認真思量,正所謂:“三思而后行。”不要掉進陷阱里,被騙了還當局者迷。當然觸犯法律的行為就更不能去做了,是損人不利己的。

  就說一個真實的案例來警戒大家。

  有一個人,在路邊撿到了一個灰色膠袋裝著的現(xiàn)金,由于,那個人一時起貪念想私吞這筆錢。可當他卷款而走時,一個中年男子出現(xiàn)在他面前,狡黠的說:“撿到錢想私吞啊?”中年男子進一步逼他與其平分此等之財,否則報案,鬧得硝煙四起。結果,兩個人平分了這不義之財。俄而,報應隨之一個詐騙團伙。另一個人也因拾到假幣私吞,非而來,拾物平分的中年男子被警方抓獲,隨之楸出法使用,也被控制。原來,那袋灰色膠袋里的假幣是那個詐騙團伙故意設計的,引人上鉤受騙,假裝路平分假幣人,并從他人身上獲取財物。

  一系列事件,讓我們知道要提高防范意識,不能有私心、貪念,否則就會釀成一系列悲劇。抵制誘惑,我們應該樹立正確的人生價值觀和道德觀,要知法遵法。

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇3

  據(jù)報導,20__年X年X日,某地一初三學生王某在游戲機廳連玩一天一夜,后因沒錢繼續(xù)玩而與店員發(fā)生爭執(zhí),之后被趕了出來。王某懷恨在心,次日夜里一把火燒進了游戲機廳……又有報導,20__年第一季度青少年誤入歧途導致犯罪的人數(shù)比率比上年增加了不少……

  這一筆筆帶著血猩的案件在不斷發(fā)生,發(fā)生在這個古老而又不斷發(fā)展的中國大地上,著實令人感到傷痛。其實導致青少年犯罪的根本原因就是法制觀念淡薄。而法制觀是促進社會和諧的重要因素之一,所以,今天我就來談談法制。

  我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。

  古云“法令行則國治,法令弛則國亂”。社會主義化的中國要長治久安必然要有法可依,更要有法必依,管理并保證國家各項工作都依法有序地進行,逐步實現(xiàn)社會主義民主的法律化、制度化。法制代表著權威與約束力。任何人都要被這權威影響,任何人都在法制的約束力下生活。然而,如果這個世界沒有法制存在,又會是怎樣一番情景呢?沒有交通法的約束,馬路上的車輛肆意行駛,車禍遍生;沒有刑法的約束,大街上壞人恣意偷搶,爭執(zhí)滿是;沒有工商的約束,市場上廠家任意造假,糾紛到處……多混亂,多可怕,湛藍的天空也都因此變得渾濁。由此可見法制之重要性。國家有法制,對于我們青少年也尤為重要。在安定和諧的環(huán)境里,我們能好好學習,幸福成長。

  法制如此重要,青少年的法制教育顯得極其突出。那么,應如何進行呢?我想有以下幾點:

  其一,要普及法制知識。目前中國有不少地方還相對較落后,一些教育部門對普法宣傳的力度還不夠,甚至有些偏遠山區(qū)對此是一片空白,這即是導致青少年法制觀念淡薄而誘發(fā)犯罪的因素之一。我們可以開展一些法制宣傳活動,像每年12月4日是中國的法制宣傳日,也可以邀請一些執(zhí)法人員進行講座組織法制演講等。

  其二,學校、家長、學生之間應多溝通。通過有關部門的調查統(tǒng)計,近三分之一的校園民事糾紛是來源于學校執(zhí)行政策時,各方理解不一致此。溝通是人際交往中的重要部分。時常和老師溝通,才能更好地了解自己不明白的東西。除了單獨溝通外,家長會是個不錯的選擇。家長會不僅是告訴家長學生成績,還能交流心得,提出意見建議,使雙方意志統(tǒng)一,青少年也就能更好地成長。

  其三,是摒棄舊教學觀,樹立新理念。過去,大多數(shù)人都認為學好語數(shù)英理化就行,只重視“智育”,卻忽視了最重要的“德育”。現(xiàn)代化的教育離不開德育,而法制教育是德育的一種,是重中之重。師長們也就要加強宣傳,給我們多傳授些普法知識。這又是第一點所說的普及法制了。

  法制是人生中必不可少的一部分,我們要學會利用,也要學會掌握,才能成為真正的懂法,守法,學法的好公民。青少年是國家未來的建設者、維護者、開拓者,都需具備法制觀,這又需要學校這個培育人才的地方開展法制教育。其實,法制教育,即是一種法治精神,是尊崇和維護法制的勇力和毅力!愿大家,愿這個社會,都能具備法制觀,不斷發(fā)展,變得更優(yōu)秀!

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇4

  今天在音樂廳,有一個姓黃的警察叔叔給我們講安全知識和法律知識。

  第一課是:大人不在家,小朋友應該怎么做?

  如果小朋友自己在家玩游戲的時候有人敲門。我們應該怎么辦呢?首先不要開門,也不要出聲,小偷以為屋里沒有人,他就會撬門,小朋友可以假裝說“爸爸,有人敲門!”小偷就不敢來了。

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇5

  一位中學生,應當對法制教育有更深一層的了解,預防生活中的各種詐騙和違法行為。為此,學校特地召開了一場法制教育的講座,我深有體會,受益匪淺。

  發(fā)言人是一名巧舌如簧的律師,從他精練簡潔的話語中,我深刻地認識到:生活中處處有法律,通常是否觸犯到法律,只是在于人的一念之間。相反,害人之心不可有,防人之心不可無,我們也要懂得維護自我的自身安全,盡量讓自我處于安全地帶,盡可能減少外界對自我的傷害。學校開展法制教育講座,做到未雨綢繆,將法制教育深入每個學生的心中,以防不時之需,為每個人的生命及權益加強保障。

  講座讓我記憶最深刻的是:詐騙。我們切不可輕易相信別人,做什么事之前,必須要認真思量,正所謂:“三思而后行。”不要掉進陷阱里,被騙了還當局者迷。當然觸犯法律的行為就更不能去做了,是損人不利己的。

  就說一個真實的案例來警戒大家。

  有一個人,在路邊撿到了一個灰色膠袋裝著的現(xiàn)金,由于,那個人一時起貪念想私吞這筆錢。可當他卷款而走時,一個中年男子出此刻他面前,狡黠的說:“撿到錢想私吞啊?”中年男子進一步逼他與其平分此等之財,否則報案,鬧得硝煙四起。結果,兩個人平分了這不義之財。俄而,報應隨之一個詐騙團伙。另一個人也因拾到假幣私吞,非而來,拾物平分的中年男子被警方抓獲,隨之楸出法使用,也被控制。原先,那袋灰色膠袋里的假幣是那個詐騙團伙故意設計的,引人上鉤受騙,假裝路平分假幣人,并從他人身上獲取財物。

  一系列事件,讓我們明白要提高防范意識,不能有私心、貪念,否則就會釀成一系列杯具。抵制誘惑,我們應當樹立正確的人生價值觀和道德觀,要知法遵法。

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇6

  此次法制報告的目的是進一步增強學生的法制意識,做優(yōu)秀學生,做合格公民。

  結束之后我回過頭來想想朱教師的精彩演講,感到受益匪淺。不禁感慨:我們青少年正是犯罪的高發(fā)季節(jié),如果我們稍稍不注意就會誤入歧途,身不由已。僅有懂得了法律我們才明白怎樣不觸犯法律,做一個可愛的地球人。

  教師向同學們分析了青少年犯罪的原因,教育同學們明辨是非,提醒同學們在違法犯罪面前要進行自我防范:服從學校教師的管理;交友慎重;凡事研究后果,克服一時沖動,可是分爭強好勝;自尊、自立、自強,珍惜學習機會;珍愛生命,做到學法懂法,增強維護自身合法權益的意識,提高自我保護本事。

  我深知在學校的小范圍之內連最起碼的紀律遵守都做不到,何談社會上的遵法,哪怕是犯一個小錯誤,都足以在一瞬間否認你!

  我相信種瓜得瓜,種豆得豆,自我的所作所為將會不久的未來見證你所得到和擁有的,所有人都要為自我的所作所為負責,代價必定是你犯錯時所必須付出的。

  后悔這兩個字寫起來容易,但卻是人生最難捱的痛苦。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句警言應當時刻在我們的腦中閃現(xiàn)!

  歷史的長卷是由自我譜寫的,不要讓其沾上不光彩的污點,人生僅有在光明的道路上才會綻放光彩!

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇7

  今天,我們六年級的學生在三點到四點這段時間聽了次講座,內容是“遠離犯罪,保護自己”。這次講座,讓我明白了許多。

  提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴肅的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能控制犯罪。關于年齡方面的法律知識:若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負刑事責任的。因為,你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負刑事責任的,因為你還年少,無知不能讓你判斷是非。

  這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的所有人或者保管者當場使用暴力/脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并處罰金火沒收財產。

  這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學會如何保護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。

  這次講座讓我明白了許多法律知識,讓我受益匪淺,一生受用。

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇8

  今天,是一個不同尋常的一天,因為今天我們上了一堂法制教育課,讓我明白了什么叫:法網(wǎng)恢恢疏而不漏。

  一大早我們校全部的同學來到了學校的小廣場,經(jīng)歷了一場令我一生受益的教育。為我們演講的是三位罪犯,他們的年齡是十八歲到十九歲之間,這正是人生中風華正茂的年齡啊!他們卻背叛了五年的刑期,也有的是十年。這些或許應該被我們稱謂大哥哥的罪犯,和我們有著一樣的童年,有著同等的父母疼愛,但是現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里學習,而他們卻在監(jiān)牢里受盡折磨,在高墻喝電網(wǎng)的阻擋下,沒有一定的自由可言,還要每天做一些苦活,換來的卻是冷米冷飯。在給我們演講時他們手上沒有帶手銬,上了車就都要戴上手銬,連大小便也有人看守。這都是因為他們結識的一些狐朋狗友,沉迷于電腦,要名牌衣服,互相攀比,因為社會的不正之風,更因為他們在虛擬的世界迷失了方向,導致了今天的后果。這令我明白了,我們一定要明辨是非,結交好的朋友,不能在虛擬的游戲里迷失了自我。

  隨著人類社會的發(fā)展,在絢麗多彩的大千世界,有許許多多我們向往和自己想擁有的東西,隨著這種欲望的萌生,人們貪婪的心理也開始出現(xiàn)了。今天我們觀看了法制教育電影片《與法同行》,我們懂得了很多的人生道理,知道了什么該做,什么不該做。影片里講述了幾個典型的真實事件,講述了青少年,特別是學生由于幼稚無知而走上了違法犯罪道路的悲劇,深深地觸動了我們的心靈。造成青少年犯罪的原因,基本上來源于家庭教育不當和受社會不良環(huán)境的影響。未成年人因為缺乏法制觀念,自制能力不強,很容易因為一念之差而走上違法犯罪的道路。我們在生活中有時也會見到因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打斗等事件而釀成人命關天的大禍的實例,

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇9

  要充分而全面地構建一個法治社會,首先要從每個人、每一件小事上做起,才能團結一心、眾志成城,最后事半功倍,法制節(jié)目觀后感。一個和諧美好的社會,要做到國泰民安,才能強盛興旺。

  而國泰民安,也并不是一件唾手可得的事情。雖說,現(xiàn)當今的社會沒有槍聲,沒有戰(zhàn)亂,但是我們總能從各個細節(jié)中感受到有些人行為的污穢,靈魂的骯臟,這本是與“法治社會”的醒目標題所相排斥的,如果不杜絕這一現(xiàn)象,讓犯罪者無法醒悟,或風華正茂的青年又走上絕望的不歸路,那么無疑,“構建法治社會”將永遠成為一句空話,一句只能付諸東流、而無法兌現(xiàn)的空話。

  于是,我們也深深領悟到期間的意義之大,責任之重。同樣,這也需要每個人身體力行,把那些犯罪者從絕望的谷底拉回現(xiàn)實,邁向美好。作為祖國的花朵,未來的希望,除了要學好文化知識,全面發(fā)展,更重要的是竭盡所能,為這個社會作出一絲小小的貢獻。

  雖然我們力量微薄,但是只要有汗水的付出,就會有歡欣的回報。我是這樣做的,希望可以和大家共勉,以追求更大的進步:每天清晨,當我們邁著輕快的步伐,走進那個充滿歡聲笑語的校園,我會忙不迭地向伙伴們提醒幾句:“看到紙屑我們一定要把它撿起,丟進垃圾箱,觀后感《法制節(jié)目觀后感》。“記得要打掃小崗位,保持校園整潔。

  我明白,這些并不僅僅是一個小小的舉動,一個小小的意識,它更體現(xiàn)了人們心中強烈的環(huán)保觀念,還帶動著整個社會的和諧發(fā)展。每天上課,我會提醒自己要努力學習,只有好好學習,全面發(fā)展,長大之后才會成為國家之棟梁,民族之驕傲,更為構建和諧社會起到帶頭作用,為人民的幸福穩(wěn)定盡一份自己的力量。

  每到假日,我會焦灼地打開電腦,不是為了休閑娛樂,而是希望能由我在鍵盤上的敲擊,來為網(wǎng)民們宣傳一些有關法治的信息,讓他們時刻記得:自己作為這個社會的一份子,肩上擔負著神圣的使命,同樣也為不法分子以及處在正義與邪惡徘徊點的朋友,敲響警鐘……

  其次,要消除人們“萬事為己”的錯誤觀念,避免有些人走向極端,做出令人意想不到的事。培養(yǎng)國民 “無私奉獻”、“勤勞樸實”的品質,多舉辦有意義的群體活動,并分設一些獎項,讓大家有更強的動力來全面構建法治社會。并且,在實踐中有突出表現(xiàn)的要給予嘉獎,讓他成為一個榜樣,希望每個人都來效仿,甚至是超越。

  之后,強化人們的法制觀念,建設一個現(xiàn)代化的法制社會,否則,人們的言語和表情就只能永遠書寫“無知”二字。每個人都像我一樣,多了解法律知識,開闊視野。同樣也要在了解法制信息的同時,多閱讀書籍,因為書是無價的的,它的璀璨,超過了冬日最絢麗的那道光芒;它的深度,遠遠超過了人們想象中的疊加!讓大家不斷地充實自己,磨練自己,最終才能升華自己,提高自己。

  只要人人都行動起來,終有一天,“構建法治社會”的諾言會用我們每個人的雙手來實現(xiàn)這個理想化的世界!

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇10

  法制教育一向以來是學生管理工作的重點,也是堅持以人為本,落實科學展觀的重要體現(xiàn)。法制教育是培養(yǎng)大學生全面素質的重要資料,以對學生認真負責的精神。認真抓好大學生法制教育素質,切實做好高校安全工作,是高校實踐“以人為本”科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

  經(jīng)過幾節(jié)課的學習,我切身感受到加強大學生法制教育的意義:加強大學生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級貼合型人才的需要;是實現(xiàn)社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴大對外開放,加強國際經(jīng)濟文化合作的需要,同時也是為了使大學生法制教育適應新形勢的發(fā)展要求,降低大學生犯罪率,使大學生認識守法的必要性和犯法的危害性。

  法制教育不僅僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓我們認識到法律不僅僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴,權利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,我們學習生活的學校,家庭,社會有一個強大的保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習,工作和生活,調整著各種社會關系。僅有自覺遵紀守法才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。

  社會,它的含義是先進發(fā)達,而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中,大學生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當前大學生法律意識普遍比較淡薄,作為大學生的我們應當自覺學法、守法、用法,不斷增強社會職責感。大學生犯罪早已不是什么新鮮事,以往轟動一時的清華學生劉海洋用硫酸燒熊開始,高校學生犯罪逐步到達高潮。相對于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑,王奇的敲詐倒顯得有點小兒科,只可是,他們都有一個共同的特點,即他們做的都是違法的行為,都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀念,這些高素質且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學生的我們不禁捫心自問。

  人生會面臨多次選擇,當我們正處于十字路口不明白何去何從時,我們將作出如何的抉擇在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生,應對那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自我犯的'過錯來警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女,這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們,告訴我們應當樹立強烈的法律意識,遵紀守法、學法、懂法、守法。這次法制教育課,我學到了有關法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護自我,用智慧的頭腦武裝自我。總之,法律教育深入人心,深得人心。

  社會發(fā)展到今日,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變,因為教育本事是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的全面素質,而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育,提高了我們大學生的素質,為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學生的我們一方面要自我約束,遵紀守法;另一方面,我們的學習生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。

  經(jīng)過這次法制教育課程,不僅僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們應對紛紜的社會,應堅持法律,不可逾越之心;權益,務必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇11

  法律仿佛是一張無形的網(wǎng),看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關。當一個邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當法律有大網(wǎng)在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。

  在我們小學生六年級到初中是最會犯錯誤的年齡階段,所以,認識法律、學習法律、懂得法律是十分有必要的。《法律教育》講座的一開始,陳教師就跟我們介紹,法律的判刑分為很多種:拘留、拘役、管制,有期徒刑、無期徒刑和死刑。可想而知,死刑是犯罪十惡不郝的終極刑法。陳教師的表情極其嚴肅,莊重地講訴法律的重要性:

  “年輕人是最容易沖動的,而往往就因為這一時的沖動而犯下不可彌補、后悔的錯誤。”陳教師給我們講了很多青少年因為一時的沖動導致家庭破碎的案件。其中,令我印象最深的就是關于一個女孩孫平的事。她是一個殘疾女孩,也是一個自尊心很強的人。孫平的同班同學楊某喜歡開玩笑,給她取了個外號,孫平極其自卑便懷恨在心,把楊某約到樹林,趁楊某不備,進行報復。孫平在楊某的腹部連桶幾刀,楊某因流血過多導致死亡。不平把揚某埋后,拍拍土若無其事走了。之后,孫平犯下殺人罪被捕,判有期徒刑十幾年。

  聽完這一系列的案件,我目瞪口呆。只因一時的怨恨,一時的沖動,便失去了理智,蒙蔽了是非,導致原本一個完美幸福的家庭,落得家破人亡;原本天真歡樂的童年,變成在監(jiān)獄中的囚犯;原本才華四溢的人生旅途,卻要走向昏天暗地的犯罪道路。這可見,遵紀守法是多么重要啊。我在想,這世界有多少青少年因為一次小小的沖突,一次小小的口角,而毀了自我完美的前途,不僅僅讓自我后悔莫及,還使家人悲痛萬分。在這個社會上,有多少學生因沉迷于網(wǎng)吧,學習成績一落千丈,他們想到過教師付出的艱辛與汗水嗎有多少學生鬼迷心竅,黑白不分,混入黑道,他們想到過父母一生的心血,無私的栽培嗎有多少人因受人惠感,吸食毒品,他們想到過去法律的制裁嗎我想到了在報紙上,在新聞上,在網(wǎng)絡上,刊登過無數(shù)的犯罪照片,報道過無數(shù)的犯罪案例,放映過無數(shù)的犯罪手段,難道還不夠嗎邪不勝正,法律決人會讓一個犯罰者逍遙法外,犯罪者的下場僅有被逮捕,所以,我們從小就該懂法知法,遵法守法,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  法律能讓壞念頭退縮,能將犯罪者伏法。如果每個人都能遵紀守法,這個世界會充滿和睦平安吧。

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇12

  在我校升旗廣場進行了長壽區(qū)青少年普法教育活動,作為班主任,我始終隨學生一道認真聽講,收益頗多。這次活動使我堅定了學法與用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。在學法過程中,主要有以下幾點體會:

  一、使我充分認識到了學法用法的重要性。

  作為班主任,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高法律素質。只有這樣,才能在學生中帶好頭。班主任如果帶不好這個頭,自身法制觀念不強,會直接影響到班級的管理水平和班風的形成。

  二、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事。

  這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來,才能做好教書育人工作,使學生健康成長。因此,在今后的工作中,我將把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,充分調動學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性。同時,還要堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),必須嚴格按照學校的`管理制度進行教育和處理,不搞“土政策”,使學生知道什么是對的,什么是錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸。

  三、注意研究青少年犯罪的成因,預防我班學生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。

  當我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時,很是吃驚。因此,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。

  那么導致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢?

  主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復雜,所以如果沒有正確得法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。

  此外,社會文化對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負面影響及不同背景的西方文化、港臺文化對青少年產生了不可低估的影響。這些影響也是導致青少年犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上的,對青少年起著積極的正面引導作用,但色情、暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個人主義文化及文化商業(yè)化作用下產生的文化糟粕,則在社會上起著極壞的影響,誘導著他們走上違法犯罪之路。在二^一世紀的今天,計算機網(wǎng)絡已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設施,它是一個比傳統(tǒng)媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由,普及面更廣的媒體。但從負面意義上講,計算機網(wǎng)絡與傳統(tǒng)媒體最大的不同點可能是一一由于網(wǎng)絡的開放性、互動性、廣泛性等功能特點,使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實生活中無法作案的人在網(wǎng)上找到了實施其違法犯罪的空間和手段。因此自從計算機網(wǎng)絡產生以來,網(wǎng)上違法犯罪行為便與之相伴而生并與日俱增。許多青少年身陷網(wǎng)絡,難以自拔,成為青少年犯罪的重要誘因之一。一位服刑人員由大學生淪落為階下囚,就是深陷網(wǎng)絡的結果。

  因此,作為班主任,應該把有效遏制青少年犯罪,最大限度地預防和減少青少年犯罪,作為自己教育的一項重要職責和任務,大力加強法制教育,增強青少年法律意識,從而為青少年的健康成長奠定基礎

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇13

  今天在音樂廳,有一個姓黃的警察叔叔給我們講安全知識和法律知識。

  第一課是:大人不在家,小朋友應該怎么做?

  如果小朋友自己在家玩游戲的`時候有人敲門。我們應該怎么辦呢?部隊安全工作心得體會首先不要開門,也不要出聲,小偷以為屋里沒有人,他就會撬門,小朋友可以假裝說“爸爸,有人敲門!”小偷就不敢來了。

  第二課是:不能橫穿馬路

  有些汽車開得太快,實在剎不住車,如果橫穿馬路有可能就會被汽車撞。如果過紅綠燈路口的時候,綠燈亮的時候,先左看看,右看看,沒有汽車開過來了再通過。如果有地下通道或者天橋,應該走地下通道或者天橋。如果有人搶劫,小朋友可以裝死或者躲起來。黃叔叔給我們講一個關于小女孩裝死的故事,故事說明小女孩很勇敢,聰明又機靈。

  這個法制教育告訴我們,如果小朋友沒有大人照顧的情況下是不能給陌生人開門的,也不能橫穿馬路。

  點評:脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇14

  一個合格的教師首先要加強的就是其自身的職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德是作為教師的基本原則,更是因為教師作為學生的行為榜樣,其良好的道德準則更是必不可少。

  經(jīng)過本學期的德育學習,我對師德有了更進一步的認識。師德師風對一個教師特別的重要,因為,教師是學生行動的標準。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。對于師德師風問題,我們清楚地意識到:正確認識自身的職業(yè)價值,倡導愛崗敬業(yè),強化責任意識,是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。

  好的師德師風的一個具體表現(xiàn),就是在師生之間保持一種人格上的同等。相互學習、相互尊重。俗話說“一日為師,終身為父”是學生對老師的尊敬之言。既然做“父親”,就要關心愛護學生,對學生負責。教師切記不可用“家長”的身份來干涉學生、對學生象管家婆一樣吆五喝六。現(xiàn)實世界是極其復雜的,你一人不可能包打世界,尤其是在理論和技術領域,總存在著大量的你不懂或暫時不懂的題目。碰到學生提問,若有自己不明白的地方,就一定要對學生直言你對該題目不懂或暫時不懂,允諾待過一段時間后再回復學生或與學生一起探討該題目,而且一定要言而有信。“知之為知之,不知為不知”,作為教師,這是天經(jīng)地義的事情。這樣做,不僅不會降低教師的威信,反而會有助于進步威信。千萬不能環(huán)顧左右而言它,支吾搪塞,由于這樣不僅會誤人子弟,而且實際上也是在貶低自己。

  有一次我在課堂上講課,因為疏忽,我講錯了一個題目。正當我講解下一道題時,一名學生站起來說:“老師,你這題說錯了!”當時,我回頭一看,腦袋轟的一下,果然,自己的答案錯了。老師自己都做錯了答案,還有什么本事教學生呢?那時,我腦袋里閃過一個念頭:不承認自己錯了,在想辦法糊弄過去,反正學生們也不太懂。可當我望著講臺下學生們那一雙雙充滿求知欲和對老師信任的大眼時,我放棄了。我表揚了那個學生,勇敢的承認了自己的錯誤。原以為學生會因此瞧不起犯錯的老師,可沒想到學生們因此對我更加尊敬了,上課也更加認真了。

  這使我深刻地認識到只有你真正的為學生著想,尊重學生,學生才會真正尊重你。

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇15

  老師們,同學們:

  不知不覺我們又走完了這個學期四分之一的旅程,三月即將從我們眼前過去。陽春三月是萬物復蘇的美好季節(jié),我們當中的很多同學,一定會記得3月有很多紀念日:3月5日是“向雷鋒學習”紀念日,3月8日是國際婦女節(jié),3月12日是我國植樹節(jié),3月15日是國際消費者權益日。可今天是什么紀念日,可能大家都不太熟悉,但是對“質量重于泰山,安全高于一切”這句話你們應該耳熟能詳,這說明安全與教學質量一樣重要!今天是全國中小學生“安全教育日”!

  1996年2月,國家教委、公安部等六部委根據(jù)造成安全傷亡的主因是安全事故,聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。今年安全教育的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。校園安全與我校師生密切相關,它關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè),也關系到我們老師能否在一個安全的環(huán)境里教書育人。因此,我們要打造“和諧、平安”校園,時刻清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,要求同學們時刻牢記:

  1、要有較強的安全意識,認真學習自我防護、自救知識,切實提高自我保護能力;

  2、課間休息不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不擁擠,不玩危險游戲;

  3、注意用電安全。不亂動教室電器插座,不準在教室內給手機充電,私接與教室、學習無關的用電設備;

  4、注意交通安全。騎自行車不要擠占機動車道。節(jié)假日往返途中不要乘坐車況不好的車輛以及非法營運車輛;

  5、清明節(jié)祭祖燃放煙花爆竹要注意安全,嚴防山火發(fā)生,不參與墳山糾紛、宗族械斗;

  6、注意食品安全。不到小攤小販處購買食品,不吃過期食品,嚴防傳染病的發(fā)生;

  7、放學后按時回家,不在街上逗留,謹慎與陌生人交往,受到不法侵害及時打急救電話;

  同學們,生命是無價之寶。你們的安全健康,不僅關系到家庭的生活幸福,更關系到社會的穩(wěn)定與祥和。因此,我真誠希望安全教育日這個特別的日子能夠喚醒你們對安全的重視,如果你們都能把平安的種子播撒進自己的心田,我們距離平安家庭、和諧校園的目標也就不遠了!最后,祝愿大家都幸福、安寧、快樂!

  謝謝大家!

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇16

  每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習慣。

  知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。

  為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們應該好好地學習它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。

  離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。

  爸爸媽媽和我說了這么一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。

  為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇17

  為認真貫徹落實上級公安機關執(zhí)法大培訓工作要求,深入推進執(zhí)法規(guī)范化建設,提高全局執(zhí)法辦案質量,更好地指導民警日常執(zhí)法辦案, 20__年8月1日至8月5日,德興市公安局在潭埠警官培訓中心舉行為期一周的法制員培訓班,各單位選取的法制員23人參加了學習培訓。

  結合當前法制重點工作和全局執(zhí)法工作實際,本期培訓班局法制科將主要就刑事案件辦案程序、行政案件辦案程序、案事件系統(tǒng)辦案程序、案例分析及案件評查等方面進行培訓,進一步強化民警理性、平和、文明、規(guī)范的執(zhí)法理念,在學習法律基本知識的基礎上,熟練掌握本警種、本崗位所需的專業(yè)法律知識,并對民警執(zhí)法辦案過程中遇到的實際問題進行重點細致的分析、說明和解答。

  為確保學習效果,培訓班制定了詳細的學習、生活制度,實行全封閉式管理,嚴格出勤和請銷假制度,確保整個培訓期間管理有序、秩序井然,確保切實提高法制員的業(yè)務素質,強力推進基層單位執(zhí)法規(guī)范化建設。

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇18

  守職業(yè)道德。安全法制學習的目的不但是要求我們員工進行自我約束,同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發(fā)事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠采取恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當廠里財產受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產,與不法分子斗爭,保護集體利益。

  通過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗,只有在不斷的學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續(xù)的堅持下去,在學習中不斷的.進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!

  今后的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自己作為一名員工所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強對詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范能力。

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇19

  古人有云:十年樹木,百年樹人。——題記

  今天班會課,老師給我們看了《法制教育》影片,我感觸甚多。

  記得那個影片中有個女孩,名叫小女。她家境不好,父親早逝,母親則是一名街道清潔工,每月就以幾百元的薪水過日子。小女因此感到很自卑,很少和同學交流。其實,她不是不需要友誼,而是比別人更渴望友誼,但是她又害怕在交友過程中給自己帶來傷害。

  一天放學,小女走出校門口,就碰到幾個小混混:“靚女,走,做我們老大的女朋友。”“我不要!”“走嘛,做我們老大的女朋友。”就在這時,一個人稱“豆丁妹”的人出現(xiàn)了,她拿出刀把那些小混混給逼走了。這讓內心渴望友誼的小女得到了很大的“溫暖”,她甚至認為這就是友誼。

  接著,“豆丁妹”開始叫小女去酒吧,但是小女以沒錢拒絕了她。可“豆丁妹”卻說:“沒事,錢算什么,有我嘛!走,今天去酒吧好好開心開心。”就這樣,從沒進過酒吧的小女第一次進了酒吧。

  到了酒吧后,“豆丁妹”的一些朋友便要小女喝酒,可小女拒絕了:“我不會喝酒。”“來,我替她喝。”“豆丁妹”說道。接著就把一杯就給喝完了。喝完后,她拉著小女說:“走,小女,我們蹦迪去!”可是小女卻說:“我不會。”“誰都有第一次的嘛,沒關系,我教你。”

  在酒吧玩好后,已經(jīng)凌晨兩點多了,這時,“豆丁妹”說:“都已經(jīng)這么遲了,小女你就別回家了,今天我們一起去‘狗仔’睡。”

  就這樣,從沒半夜不回家的小女,第一次半夜不回家住在陌生人家里。

  自從小女和“豆丁妹”認識后,她們每次都去酒吧、KTV等高消費場所。很快錢就花完了,最后她們便去搶劫,最后被警察抓住了。當被警察抓住的時候,平常對小女很仗義的“豆丁妹”一口咬定是小女干的。這才讓小女看清了“豆丁妹”——所謂的朋友!

  這件事,提醒了我們交友要謹慎。青少年是民族的希望,是祖國的未來。青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,我們青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守校紀校規(guī),遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代青少年。

  為了祖國美好的明天,望每個青少年都能遵守法律,成為國家的棟梁!

道德法制教育線上培訓心得體會優(yōu)選 篇20

  今日我們六年級段在四樓階梯教室聽法制知識講座,這次是請來自洪殿派出所的黃警官,我聽了這次的講座的感受很多!

  小學生的法律法規(guī)有:1、上學不能帶刀具2、不能曠課3、不和同學打架4、不能損害別人的東西5、不能隨便拿別人的東西。我期望同學們能遵守這法規(guī)。如果你上學帶刀具,那你就不對了,如果你不細心刮到別人或者刮到自我怎樣辦,如果刮到一些重要的地方有可能你就會有生命危險,有可能修復了這傷口還會留下一些后遺癥呢!所以同學們千萬不要帶這種危險的工具帶入學校,而導致不便有的傷害,同學們肯定會這樣想為什么要學習法律那是因為:維護個人權利,權力是每個人擁有的,期望同學成為有著:德、績、勤、儉、勞,全面發(fā)展的好學生!

  《法制知識講座》聽后感法制知識講座聽后感人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不明白該何去何從時,你將做出如何決擇在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生,當然尤其是我們青少年.

  聽了今日的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自我應有的權利,什么是自我應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

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