關于家庭教育的心得體會范文400字(精選35篇)
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇1
昨天下午2:30我園召開全園家長會。會場上坐滿了各班的家長,有的家長還拿著筆記本認真地坐著筆記。家長會的主講人時從北京來的家庭教育專家——常海教授。
風趣的常教授做了題為“陽光教育------和孩子一同成長”的演講。他結合典型事例以及自身教育女兒的親身經歷,從四個方面闡述了如何教育孩子。
一、期望教育---激勵孩子
以貴州孩子壯壯媽媽育兒的故事,詮釋了美國權威心理專家羅森塔爾的期望效應。點到了兩個核心:好孩子是夸出來的。成長中的孩子是需要鼓勵的。
二、養成教育---成就孩子
從以下四點入手:自己的事自己做。家務事放手做。幼兒園的事搶著做。不會做的事學著做。并特別提出了看電視上網每天不能超過30分鐘,防止養成網癮或電視癮的惡習,懷習慣好養難改啊。
三、挫折教育---磨練孩子
核心是6個字“教孩子吃點苦”。
四、懲罰教育---管束孩子
重點講了如何改掉孩子的壞習慣,并提出了教育孩子的四心“決心耐心恒心狠心”。
常教授有句話對我觸動很大:“好孩子是夸出來的,好父母是學出來的。”深感在這方面我對自己的女兒做得不好,以后要努力啊。他要求家長每周每月都看點教育孩子的文章,這也正是我們的欠缺之處。
謝謝蘇園長組織的這次家長會!
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇2
孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學校教育同樣至關重要。女兒今年6周歲半,剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:
一、溫馨、和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉
家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現偏激行為現象。
給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養孩子的優良品德很重要
女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規的教育系統,我們要為她的人生的第一步打好基礎,在生活的點點滴滴中培養她一些優良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。比如:給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實際行動,讓她知道尊敬長輩的道理;告訴她幫助別人是件很開心的事。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇3
3-6歲孩子為什么會撒謊?
1、孩子認知水平的限制
由于大腦還未發育完全,孩子的思維有一定的局限性。孩子很容易搞不清楚事實與愿望,也會把想象當成是已經發生的事情。幼兒期,孩子的記憶主要表現為無意識記憶,導致對感受過的事物記憶模糊不清,所以幼兒期會出現扭曲事實的現象。
2、害怕受到批評
高控的家庭往往更容易養出愛撒謊的小孩。因為家長高控,孩子知道說出真相會面臨被懲罰的后果,所以會撒謊逃避。比如明明是自己弄臟了衣服,但是卻說是別人弄的。就是因為孩子知道說出真相會受罰,所以選擇了撒謊。
3、為了獲得贊揚
被認同、希望得到關注,是每一個孩子的情感需求。如果長期處于一個不被關愛的環境,孩子就會通過撒謊的方式,引起他人的關注或獲得他人的贊賞。
4、模仿成人的行為
班杜拉提出,孩子都是通過模仿獲得學習的。棍棒底下非但出不了孝子,反而會培養出有攻擊性行為的孩子。同樣,言而不信、欺騙孩子的父母,孩子也會習得父母這樣的行為方式。
說謊是孩子心理成長的必經階段,但是說謊成性同樣會給孩子造成不良的影響。所以面對孩子的說謊,家長不要驚慌失措、大發雷霆,也不要置之不理。要認真分析孩子說謊的原因,區分他是正常的說謊還是不正常的說謊,對癥下藥。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇4
通過學習《家庭教育促進法》,理解了相關家庭教育的含義,優秀的父母不在于學歷的高低、文化程度的多少,而是高質量的陪伴,孩子不是我們的私有品,他的人生不是我們能夠決定的'。
作為家長,應尊重未成年人的人格尊嚴,尊重未成年人身心發展的規律和個體差異,保護未成年人隱私權,但孩子對社會的認知是模糊的,需要引導他們有正確的人生觀、價值觀,我們要不斷反思、反省我們自己的原生家庭給我們帶來了哪些不好的感覺和傷害,是不是我們又不自覺的復制在了孩子身上?要敢于面對自己的問題來改變自己,跟孩子共同交流互換感受,孩子也是來幫助我們不斷學習和進步的。
因此我覺得作為家長,可以對以下幾個方面進行改進:
首先是要以身作則:家長要時刻注意自己的言行舉止,不把工作壓力和情緒帶給孩子,遇到事情多采取溝通、討論、交流,促進孩子判斷是非的能力。
創造環境:現在的孩子讀書學習的壓力日益增大,作為家長盡可能的給孩子創造良好的學習環境,讓孩子能在舒適的環境中專心致志的學習,學習期間盡可能不去干擾他們,不要過于嘮叨。
學會換位思考:讓孩子當一天家長,我們當一天孩子,讓孩子站在我們家長的角度感受一下生活的不易,我們自己從他的角度看待事情、思考問題,體會孩子的感受以及難處,這樣就可以避免自己產生錯誤的直覺和判斷,要尊重、信任孩子,多了解孩子,以心換心,用信任贏得孩子的信任,傾心交談,用心照顧,多了解孩子成長的煩腦和心靈需求,切忌拿自己孩子的缺點和別人孩子的優點對比,要用孩子今天的進步和昨天的不足比,要用孩子今天的努力和明天的成就比,每當遇到困難多鼓勵多安慰。
《家庭教育促進法》是將家庭教育“家事”變成“國事”,作為家長要認真學習這部法律,科學帶娃,依法帶娃,讓家庭教育和學校教育形成合力,促進孩子身心健康成長。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇5
家庭教育,是教育的重要組成部分,是學校教育與社會教育的基礎。孩子在上小學,中學后家庭教育又是學校教育的補充和延伸,對孩子一生起著重要作用。作為一名家長我深深感受到家庭教育的重要性。家庭教育影響著孩子的`未來成長,由此產生了一些對孩子教育的幾點心得體會。
一、家庭教育觀念的更新:
傳統的德育觀念必須改變,如孩子必須無條件地服從家長(即使不對的)、父母常常居高臨下地批評孩子、時刻想著讓孩子出人頭地、光宗耀祖等等。應該培養孩子的創新精神和實踐能力為重點,培養孩子自立、自強、團結拼搏的精神,重視良好的心理素質培養和人際關系協調能力的發展,把孩子培養成有理想,有道德,有文化,有紀律的,德、智、體、美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人,以適應未來社會的生活。
二、家庭教育的基礎原則:
1、父母對孩子的教育態度要一致。要與學校教育保持一致和統一。
2、因材施教和全面發展相結合。既要重視孩子的個性和特長發展,又要重視各方面素質的協調發展。3、做父母的要以身作則。父母的一言一行,對孩子的影響都很深刻;要求孩子做到的,父母首先做到。
4、經常和孩子討論各種問題。加強雙方思想感情的溝通和交流,理解了解孩子的想法和做法,正確的加以鼓勵,錯誤的加以引導、指正。批評孩子時要允許孩子辯解和反駁。
5、任何時候都對孩子滿懷希望。經常鼓勵孩子,培養孩子的自信心,讓孩子體會學習的快樂,生活的快樂……
三、交流家庭教育信息和經驗。
多聽一些家庭教育專家的講座,多看一些家庭教育的書刊,和學校,老師,家長多進行溝通,多方面了解家庭教育的問題,共同完成培養高素質新人的任望我們的孩子做一個對社會有用的人才。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇6
《不輸在家庭教育上》這本書第一期剛出版時,我就有幸拜讀了。中間的幾期卻錯過了,3月份在小一班家長會上又很榮幸的見到了它,便毫不猶豫地把它帶回了家,真是有一種“眾里尋他千百度,驀然回首他卻在燈火闌珊處”的感覺。
父母是孩子的第一任老師,家庭教育是孩子從出生便要接受的。孩子三歲以前所接受的教育都來在自己的父母,俗話說:“三歲看大,七歲看老。”可見家庭教育是多么的重要。但是父母卻是所有職業中唯一沒有經過培訓直接上崗的,育兒經驗的缺乏是所有父母的共性,父母的一舉一動、一言一行無不在影響和教育著孩子。
隨著孩子一天天的長大,問題也隨之增多,好多時候我們都變得舉足無措。《不輸在家庭教育上》這本書中很多案例幾乎都在我們身上發生著,面對專家的分析,我們仿佛看到了黎明前的曙光。專家的出招、專家的指導不禁讓我看得心服口服,我不禁試著去改變自己的思想和育兒觀念。
沒有不愛孩子的父母,但愛也是一門藝術。愛也要選擇恰當的方式和正確的方法。愿每位父母都能夠選擇科學的、正確的方式和方法去愛孩子,讓孩子真正不輸在家庭教育上。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇7
(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校積極引導,雙方共同努力
我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
(2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習習慣
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業,他們回到家,在孩子做作業時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養成了良好的作息習慣,女兒和侄女經常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優異成績考取夢想的大學。
(3) 處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的好朋友
記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結果我們吵打起來,兒子說他已經盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,現在我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇8
每一位有責任心的父母都希望給自己的孩子最好的禮物,什么禮物最好?如果從孩子成長的角度上來說,那么良好的家庭教育就是父母給孩子的最好禮物。
家庭教育簡單通俗的來說,就是父母以及家人通過自己的言傳身教,對孩子進行教育和影響。家庭教育是每一個人來到這這世界上,所接受的第一份教育,它是人類接受所有各種種類的教育之首,更是基礎。前蘇聯著名的教育學家蘇霍姆林斯基就贊同這樣的觀點。可見家庭教育對一個人成長的重要性。
如果一個人從小的時候,就接受到良好的家庭教育,那么首先它就會為這個孩子一生良好的發展打下一個堅實的好基礎。這個好基礎為他以后的入學、踏上工作崗位一直到自己獨擋一面,成家立業的時候,都會帶來無限的好處,可以說是終生受益!而反過來,如果這個孩子沒有接受過良好的家庭教育,那么他的人生當中就會總一種陰影,一種缺憾!
說的這些言論,講的這些道理并非無稽之談,而是現實的社會有著太多的這樣的事情。因而如果面對剛出生的孩子,您想在他的成長之路上給他一份最好的禮物,那么就從此刻他呱呱墜地開始,給他一個良好的家庭教育,這就是最好的成長禮物了。當孩子長大成人之后,他會明白這份禮物的好,這份禮物的珍貴,從而也像血脈的延續一樣,把它傳承下去。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇9
隆重的家長會最后落下帷幕了,送走了最后一個學生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達一個月的精心準備,凝聚了我和孩子們無數的心血!
在召開家長會的過程中,部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的推薦和意見,此刻簡要如下:
1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在學校周邊設置安全警示標志。
2、學校應在力所能及的狀況下多組織一些有好處的活動,來鍛煉孩子的自理潛力,讓孩子更全面的成長。同時期望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時光。
3、教師就應在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯系。
從會后與家長的交流和周一學生的`反饋狀況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯系和交流,透過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后必須要改變自我的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯系,共同配合,教育好每一名學生。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇10
九月初,一次偶然的機會了解到七彩陽光教育。雖然加入群里才短短幾天,但為了能更系統地跟韓老師學習家庭教育方法,毫不猶豫地加入了會員。雖然之前關于家庭教育我一直十分關心,也曾買過不少相關書籍進行學習,但一直覺得不得要領,看過就忘,不能學以致用。兒子一天天長大,他越來越有自己的想法,已經不能象以前那樣順從我,致使我們之間的關系日漸緊張,我和他爸爸都十分著急,不懂如何教育。管松了,小孩隨心所欲,管嚴了,他又強烈對抗,著急,無奈·····通過一周多的課件學習,聽了幾節關于親子溝通的課程,我覺得韓老師的課可操作性很強,很適合我們。我也按老師說的,慢慢學,不停思考與實踐。
總結下我小小的心得:
1.良好親子關系是所有家庭教育方法實施的基礎,沒有好的親子關系便寸步難行。
以前,我總是用最傳統的教育方式教兒子,要求他無條件聽從我的安排、命令,不準反對。導致兒子要么壓抑哭泣,要么就和我強烈對抗,兩敗俱傷。學習后,我明白到,要把他當自己最好的朋友,公平對待他,不要以單方面輸出的方式對待他。教育的目的并不是要控制他,而是為了讓他更好地成長。
2.以前我總以為教育小孩最重要的是讓他學習好,其它品德、習慣教育很少。
通過家庭教育學習,讓我明白,小時侯對孩子的各種習慣培養才是最重要的。反思下,如今社會,面對各種做壞事的人,大家總會說不知道他家長是怎樣教育的。一個人學習就算不好,長大了自然也有能適合他的路可走,可一個人要是品行不好,我們家長難辭其咎。我們不能留很多財富給小孩,可我打算把良好的性格、品德及快樂的童年留給我最愛的孩子,讓他幸福快樂一輩子.....
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇11
聽了朱永新教授和李文道副教授關于“家長要承擔家庭教育的主體責任”講座感受多多。
時間過得飛快一轉眼我也成為了兩個孩子的家長,經歷著從第一個孩子到第二個孩子的出生成長,真正感受到每個孩子的個體確實是完全不一樣,比如老大比較文靜、愛思考,專注力強,老二了呢就比較活潑好動、愛說話、樂于助人,這些都是爸媽要經常的在孩子身邊才會有辦法了解和關注到他們的不同點。從老大出生以來就一直有爺爺奶奶在身邊幫忙所以家庭中統一大人的教育理念還是很重要的,我很幸運碰到了開明的公婆,從一開始來幫忙他們就說我們老人家只負責孩子的衣食,教育學習方面就由你們父母來管理,因此在家里沒有出現過我在批評教育孩子的時候會有家里其他成員來當面反對或批評你,有意見他們也會事后孩子不在的情況下找你溝通。當然我們也有做得不足的地方因為家里大人多所以讓小孩子動手的機會就比較少,總覺得這個事情大人一下子就能做好的事,給小孩子弄太慢了,這樣就造成老大的.動手能力相對比較差,發現了這樣做不對之后我們也及時的調整盡量讓孩子自己的事情自己做,還要抽空幫家里做一些力所能及的事。每個孩子都是一個獨立的個體,所以每個孩子都有自我獨特的人格,沒有萬能的教育,只能是每個家長在家庭教育中不斷的摸索實踐,有人說孩子是父母的第二次人生,在孩子的成長過程中父母也是在不斷成長的,就讓我們和孩子一齊學習一起長大吧!
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇12
我的孩子今年已經5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點,但是苦中有樂,母子之間有一種永遠無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動,我與兒子之間有時不分大小,經常與他一齊光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩游戲我還會耍賴,他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起,我會情不自禁地舞起來,兒子也與我一齊同舞,我們倆經常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧矛盾。比如我把兒子弄哭了,說話語氣重了,或不講理打了他,我都會抱住他吻干他的小眼淚,認真地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事,他也會對我說媽媽對不起,然后親我一口,就什么都化解了。
我覺得做個快樂的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,但是這個完美的生命會讓你覺得這個世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個母親不愿意看到自我的孩子快樂得小眼睛放亮、食欲大增,帶著快樂的微笑入夢?
兒子小的時候,我經常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天說地,他的情緒很愉快,不知不覺就進了幼兒園。為了讓他學會與叔叔阿姨打招呼,有時我故意先爬上樓,然后再從樓上一本正經地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也會很神氣地說:“你好!媽媽阿姨。”這種禮節就這樣很生動地訓練出來了。
做母親的我經常給孩子講他兒時的事,講他在媽媽肚子里時,媽媽為了他每一天要吃很多不愿意吃的東西,講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到媽媽的辛苦,他會很心疼自我的母親。此刻每當我身體不舒服或累了的時候,兒子都會說:“媽媽你休息吧,我來干。”他會把自我的房間收拾好,有時搶著要自我洗衣服。一個孩子要讓他學會愛別人,為別人付出,就要讓孩子首先學會愛自我的母親。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇13
第一,要疼愛孩子
每一位做父母的,都知道疼愛自己的孩子。問題是,在目前的社會背景下,我們該怎樣疼愛孩子?我個人認為,應該把對孩子的愛,化成一種以責任為內容的教育,教育孩子對親人、對社會要盡責任。
第二,要熟悉孩子
從性格修養來說,孩子們有內向,有活潑;有張揚;有急躁,有沉穩;從心理素質來講,有剛強,能承受屈辱和壓力;有脆弱;有自信,有自卑;從興趣能力上講,有興趣廣泛、知識面寬,有興趣單一,知識面窄;有的形象思維強、有的邏輯思維強;從家庭環境來說,有的家境寬裕,有的家境困難……。幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。
每一個做父母的,要盡可能地關注、熟悉自己的孩子,善于探索、總結孩子的成長規律。只有這樣,才能因人施教,對癥下藥,有的放矢。我們大家應該明白,我們跟自己的孩子,除了是親子關系外,還應該是朋友關系、兄弟姊妹關系!我們應該了解自己孩子的興趣愛好、喜怒哀樂,應該經常同自己的孩子溝通、交流,應該知道孩子每次的考試成績,應該經常跟任課老師他們保持聯系,經常觀察孩子心理變化……等等,如果沒做到這些,我們還不能算稱職的父母和家長!
第三,要寬容孩子
每一個孩子都有可能出現這樣或那樣的問題。作為一名家長,對于孩子,我們應該多一點理解,少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求,切不可全責備。重要的是要讓自己的孩子有進取心、責任心、同情心。
第四,要引導孩子
不同的教育方法,會收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處,自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較,卻要求孩子寬以待人;我們自己從不讀書看報,卻要求孩子認真學習;我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節約……那是絕對不可能收到好的教育效果的。有事應該和孩子商量著干,要注意培養孩子的獨立性。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇14
學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》后,對養育孩子的責任有了更具體的認識。國家的人才培養基地,最初是家庭。家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,怎樣做好這個老師角色,通過學習,有以下幾點心得:
一、育兒先育己
父母不是天生合格的教育者,需要保持終身學習的心態,盡可能掌握相關的科學育兒方法。在孩子的成長路上,做好引路人的角色。用正確的世界觀、價值觀、人生觀去引導孩子,鼓勵孩子積極實現自我價值,為國家和社會的建設作出貢獻。
二、跟孩子建立良好的情感“紐帶”
需要父母和孩子有高質量的相處時光。孩子能夠從心底里信任父母,才能順從父母的教導。對孩子的事情表現出強烈的興趣,在這一過程中,父母多用耳朵聽,少用嘴,用彼此的相愛、尊重、信任、贊美和關心建立“紐帶”,在親子感情漸漸加深的時候,父母對孩子的教導才能水到渠成。
三、豐富孩子的課余時光
配合“雙減”政策,讓孩子的學習實現高質量,更全面地開展。在課余時間,帶著孩子完成力所能及的家務勞動,參與家庭事務分工,一起做菜做飯,讓孩子習慣參與到家庭中,從而對家庭產生責任感和歸屬感。有責任感的孩子,能克服成長中的困難,能抵抗生活中的各種誘惑,自律地合理安排自己的學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間。在開拓視野,接觸社會,培養興趣特長的時候,意志更堅定。
四、加強孩子對國家歷史的認識
多跟孩子講述中華民族的傳統文化,家庭的家族歷史,讓孩子有民族傳承的使命感。培養積極健康的家庭文化,樹立和傳承優良家風,弘揚中華民族家庭美德,共同構建文明、和睦的家庭關系,為孩子成長營造良好的家庭環境而努力。
以上是我學習《中華人民共和國家庭教育促進法》的收獲總結,希望在不斷地學習,反思中更好地掌握國家教育方針政策,共同為孩子的健康成長做出貢獻。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇15
現代社會,做父母親的總是有各種理由拒絕陪伴自己的小孩,工作忙,做家務,照顧老人等等。有時候寧愿讓小孩把大量時間投入到電子產品當中,也不愿意陪小孩聊聊天,散散步,聽聽他們的故事。而這種教育不但會危害孩子們的身心健康,同樣也會危害到家庭關系。越小的時候父母越不陪伴,長大后父母和孩子們之間的關系會越疏遠,當他們遇到什么問題的時候也不會想要找父母來解決。
觀看完《家庭教育促進法》之后,我深有感觸。我認為最好的家庭教育方式即是陪伴。家庭教育的本質是生活教育,有些家長只注重學習上的陪伴,陪孩子寫作業,上課外班,只注重孩子的學校成績,而在生活方面,卻表現出無比的寵溺,不讓孩子們做家務,這樣的陪伴是錯誤的。陪伴應該體現在生活的方方面面,不僅是學業、還有休閑娛樂、家務勞動等等。當父母時時刻刻陪伴在孩子們身邊,才能讓他們感受到被需要、被愛和關懷,才能更加健康的成長。
父母希望孩子能夠愛上讀書,總是督促他們一閑下來就馬上去閱讀,然而自己卻在邊上拿起手機刷抖音,如今這樣的家庭現象層出不窮。“言傳身教”是我們做父母需要特別注意的。如果我們在教育孩子的過程中,自己沒有做好言傳和身教,就會對孩子一生受到最大的影響。當我們拿起手機刷,他們會產生“為什么你可以玩手機而我就需要看書“的想法。即便有些小孩不會說出口,但在心里他們也是不滿的。所以作為大人的我們,為何不放下手機,拿起書,陪著孩子們一起閱讀呢?很多時候我們其實不需要說,只要自己做好了,孩子們也會慢慢學著做更好的。
周末的時候,除了上興趣班,我們可以帶著孩子們去郊外野炊,去賞花賞景,去博物館看歷史文物,甚至可以在小長假的時候帶著他們出游。這些都是最好的陪伴方式,讓他們看看這世界,增加他們的好奇心,在每一段旅程中跟他們一起交流、學習、探討,不但能夠增進孩子們對學習的興致,也能夠促進更良好的家庭關系。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇16
小朋友是有更年期的,叫做“兒童少年更年期”,處于9—13歲這個階段。實質上,這也叫做兒童叛逆期。作為家長,鼓勵,陪伴和循循善誘是最好的言傳身教。
一、培養良好的獨立學習習慣和提高學習效率是關鍵
1提高閱讀能力,讀書是最好的習慣;
2提高學習效率合理安排時間,運動必不可少,在運動中多巴胺的分泌促使提高記憶力。
二、善于發現孩子的閃光點和興趣愛好,幫助孩子樹立正確的成長觀
1堅定
每天做完Imust,才可以去實現自己的Iwant,提高主觀能動性,不和別人比賽,只和自己比賽。
2堅信
我的孩子并不比別人家孩子差,他或許學習能力弱了點,反映慢了點,記憶課文不那么快,甚至他很頑劣,但是也許他善良,他熱心,他有耐心,他善于專注觀察他感興趣的事物,那就是他的閃光點(牛頓)。
3堅持
如果孩子有一門特長培養,從最開始就告訴他,堅持做完而不是半途而廢,堅持的過程也是一種人生的演練。
4陪伴
父母的陪伴很重要。讀萬卷書,行萬里路,空暇時間擠出來陪孩子走一段旅程(簡單講述旅行的意義)旅途中可以和孩子彼此建立良好的信任關系的同時還增長了很多課本上學不到的知識。
每個孩子都在努力的成長,相信時間會溫柔地對待他們。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇17
家庭教育與學校教育密不可分,這在我以前的文章里有敘述過,我基本觀點就是:學校教育中的學生并不是一張白紙,是在家庭教育基礎上進行的;家庭教育的反作用,會令學校教育效果大打折扣;學校、家庭、社會必須三位一體。
現實往往是骨感的。且不說部分家長跟學校教育唱反調,造成“5+2”<7,還有一些家長對孩子成長的不聞不問。有的家長推說忙忙忙,卻有時間玩手機、看電視、做健身,還有的家長似乎很有教育理念,總說“讓孩子獨立”、“順其自然”,對孩子的習慣培養撒手不管,讓孩子野蠻生長。眼看著一些學生在低年級還是挺聰明懂事的,到了高年級,由于任性慣了,在家也沒有形成良好的學習習慣、生活習慣,學習開始跟不上,生活丟三落四,成績也一落千丈。
說起孩子,我沒見過一位家長是說不在意的,部分家長卻往往“言行不一”。是他們不會教孩子嗎?還是說他們對教孩子這件事上認為“船到橋頭自然直”,無須多費勁?在家長中還有過度“雞娃”等走向另一個極端的'教育方式,也是需要轉變的。
我希望《家庭教育促進法》的出臺能引起這些家長的反思與改變。《促進法》中沒有什么懲戒條例,還是以勸導、引導為主,對于家長的思想有多大的撼動作用呢?
既然家庭教育已在國家層面上得到重視,引導家長改變不良的教育方式方法,應在過往的基礎上再上一個臺階,如家長學校活動的開展,又如社會輿論等,讓家長知道不當的家庭教育極有可能把孩子毀掉,例如有人分析李某迪的“墮落”有跡可循,把他的不端行為與其母教育方式聯系起來。家庭教育更不是一家子里的事情,更會影響他人生活甚至社會秩序。
教育是一個系統工程,有法律條文保駕護航固然是好的,落實起來可不是單靠學校去推動。在社會層面上,例如家長們的老板,能否做到照顧家長們回家教孩子的需求;警察叔叔能否多來學校向學生、家長宣傳法律法規。等等。當“共同促進家庭教育”成為常態,相信《家庭促進法》就不用費勁落實了。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇18
通過學習家庭教育促進法,我更深刻地了解到,祖國要強大,孩子的教育是重中之重!
首先,作為父母,作為教師,我們有義務去引導孩子建立健全正確的人生觀,世界觀,價值觀。對于孩子來說,他們將有更多更好的平臺能夠去好好的學習,成長,也許每個孩子的天賦不同,我們不能只有要求孩子在學習上爭取更好的成績,同時我們也應該重視孩子的身體健康和身心健康的發展,只有德智體美勞全面發展,他將來長大了,才能成為一個有用的人,才能夠為國家發展做出自己的貢獻。
其次,有了家庭教育法的指導,我作為一個媽媽,再也不用毫無方法地去教育孩子了。對于媽媽們來說,大家將會有更多更好的渠道可以去學習,學習如何教育孩子,如何陪伴孩子。
最后,國家花費這么多的人力物力來推進家庭教育,也說明了國家對下一代的重視,少年強則中國強,少年智則國智,現在有了國家和政府為我們保駕護航,我們也有了更好的資源去教育孩子,幫助他們健康茁壯的成長。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇19
12月18日上午,通過海淀教育云平臺線上直播收看了孫云曉教授的講座“父母如何承擔家庭教育的主體責任?——解讀《中華人民共和國家庭教育促進法》”。該講座對這部法律的重點內容進行系列解讀,引導家長要樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識,承擔實施家庭教育的主體責任。通過本次學習,心得體會如下:
1.家庭教育是孩子教育的重要組成部分,作為家長,必須權衡好工作與家庭的時間分配,留出親子時間,用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。
2.順應“雙減”政策大趨勢,要減輕孩子課后負擔,保護孩子的休息權,合理安排學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學習負擔。
3.家長要重視“言傳身教”,以身作則,為孩子做好道德榜樣和行為楷模,不要隨意謾罵孩子,要學會站在孩子的角度去思考問題,并學會向孩子學習。
今天,短暫的學習時光雖然受益匪淺,但如何才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠,作為家長,必須要更用心的去理解法律背后的真理,與學校共努力,與孩子共成長。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇20
教育就是一個認識并用理性指導的過程。兒童處于發育階段,給予他們指導顯得格外重要。作為孩子的家長和監護人,父母承擔的教育責任無疑十分重大。
每個孩子生來其實就在經歷一個不斷追求卓越的過程,但是由于個人特質或者環境的影響,這個過程中可能會出現這樣或那樣的問題。此時,家庭作為孩子的搖籃和第一個避風港,理應承擔指引的作用。家庭、學校、社會,只有在孩子教育的問題上團結、協調并融合起來,才能不枉對社會未來的培養。
學校由于肩負著教書育人的責任,發揮的教育作用之大是毋庸置疑的。但是,學校除了肩負主動教育和矯正孩子的任務以外,還是一個實驗站,因為小孩早期家教的弊端和優勢定會在學校暴露無遺。有時,早期嚴重的錯誤一旦形成,就只有很小的可能性再把這些錯誤矯正過來。
由此來看,家庭其實肩負著更大的教育責任。
作為家長,我們在毫無保留愛孩子的同時,要給予孩子清醒的認識,了解自己孩子的特質。
基于孩子的個人特質,給孩子賦予合理的發展預期,幫助孩子確立適當的目標。
雖然要教育孩子不斷追求成功,但與之相比,更重要的是應該培養孩子成為勇敢、堅韌和自信的人。
孩子終究是要在社會的大團體中和諧地發揮著自己的作用,所以,家庭教育成功與否還在于教育的成果是否符合社會公眾的利益,在對孩子的教育過程中,要培養他們的社會感情。
教育,是一門需要終生學習的課程,不論是孩子還是家長,都要努力提升自己的認知。家長并不一定都是善用技巧的專業教育工作者,但是,作為家長,我們可以多學多問,與教師和學校攜手合作,努力尋求正確的方法來幫助孩子培養獨立、自信、勇敢、不畏困難的品質,以及與他人合作的意識和能力,在呵護孩子健康體魄的同時,更要培養孩子健康、健全的人格。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇21
當我們對孩子的表現感到滿意時,不妨廣而告之。把國人的內斂、謙虛收起來,大大方方地當著孩子的面夸他(她),以此注入自信,強化某一優點。相反,我們經常使用的手段是,在親朋面前,貶低自己的孩子,而去夸獎對方的孩子。孩子聽到了,是不舒服的。夸獎別人沒錯,但也不要把咱家的孩子當成墊腳石。
美國心理學家發現:一個人能夠取得成就,20%取決于后天努力,80%取決于父親教導。同樣一句肯定的話,如果由爸爸說出來,對孩子的影響力會是媽媽的50倍。一個人和母親的關系是否和諧,會影響孩子未來的婚姻是否幸福;和父親的關系是否和諧,會影響孩子未來的事業是否有成就。
家庭教育中,父親容易缺位,這一點從出席學校家長會的性別比例上就可以一目了然了。父親來得較少,母親占據了大半江山。也許,母親大多習慣于喋喋不休,雖然重復的是真理,但對于家庭教育來說,真理重復一千遍也會讓人生厭,浮光掠影般不起絲毫作用了。而父親往往話不多,卻能一語中的,一言九鼎。父母在家庭教育中的作用,可以說“一個都不能少”,盡管會有一個人主抓家庭教育,但另一個人一定要傾心輔助,而不能全部放手,不理不睬。因為,我們無法替代對方。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇22
能否取得家校的教育合力是重要的。可以利用家長會、家訪等渠道大力倡導家庭教育,強調父母對于子女的正確教育。形成家校合力,使學生健康成長。每個孩子來自于不同的家庭,父母的知識修養、教育方法等,無不潛移默化地影響著孩子。
讓我們行動起來,更好地發揮家庭教育的優勢,促進學生的健康成長,迎接未來的挑戰。
現代的孩子在高樓里居住,遠離童年游戲,遠離天然的集體主義。現代的孩子按圖示會精巧地壘起積木,再不會造出一只木槍或葦笛。現代的孩子不再聽老祖母講狼和羊的故事,因為家家都有彩色電視機。
現代的孩子的勇敢體現在摔家里的東西,他們沒有地方爬樹,沒有機會走夜路。現代的孩子仿佛天天都過年,因而他們無法理解“簡樸”和“珍惜”的涵義。現代的孩子過多地享用獲取,他們的性格中將缺少堅毅和創造力。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇23
自從我們開了“爭當環保小衛士”的班會課之后,大家都認識到了保護環境的重要性,為了保護環境,我們獻出了很多好計策,立志做一名環保小衛士。保護環境,刻不容緩,班會之后,我就立即就行動起來。
“白色垃圾”就是白色的塑料袋,它最討厭,不容易腐爛,路邊、小河邊到處都有,隨風飄揚。我知道媽媽每天買菜都用塑料袋裝回來,菜吃完了,就隨手把塑料袋扔進了垃圾桶,后來再買菜,又帶回了塑料袋,這樣每天要扔掉多少塑料袋啊!于是,我就幫著媽媽把用過的塑料袋疊收起來,讓媽媽下次買菜的時候帶著,這樣就不會浪費那么多塑料袋了,減少了“白色垃圾”,媽媽很贊成我的做法,夸我做的好。
我們家客廳有一個垃圾桶,平時廢品垃圾都往里面丟,每天都能倒掉一大桶垃圾。從前媽媽也是把有用的廢品放在陽臺上,攢多了就去賣,可是,因為廢品太便宜了,媽媽就不攢了,直接扔進了垃圾桶,這樣多浪費啊!還增加了垃圾量。于是,我建議媽媽重新分類放廢品垃圾,在陽臺上放一個紙箱子,用來放可回收的廢品,我還帶頭把用完的本子、鞋盒子和飲料瓶子放里面,我告訴媽媽這樣賣破爛雖然錢很少,但是可以積少成多啊!更重要是可以保護環境啊!
我們國家的水資源非常匱乏,老師常常教育我們要節約用水。我常常注意節約用水,洗手的時候,把水龍頭開得很小,在我的勸說和影響下,我們全家都注意節約用水。晚上,我們家都是先洗臉,然后把洗臉水倒進洗腳盆里再洗腳,洗完腳后,媽媽再用洗腳水洗襪子,洗好襪子,就用凈水漂洗干凈,最后,所有用過的水都倒進一個廢水桶里,廢水桶里的水用來拖地或者沖洗馬桶。
做環保小衛士,我覺得就要從小事做起,從身邊事做起,從家庭事做起,只要每個家庭做好了,我們的周邊環境不就保護好了嗎?大家說,我是不是一個合格的家庭環保小衛士呀?
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇24
家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師。孩子是家庭的希望,社會的未來。望子成龍,盼女成鳳乃人之常情,天下做父母的無不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰。然而由于這樣或那樣的原因,結果往往事與愿違,我們看到太多的父母在為子女的不爭氣而捶胸頓足,搖頭嘆息。于是,怎樣教育子女,尤其是怎樣做好兒童教育便成為擺在每位父母面前的一道難題。針對此種現象,我的學習感悟如下:
一、注重孩子的品德教育和良好性格的形成和發展
德為育之基。現在的孩子都是在家里被萬般寵愛,造就了他們以自己為中心,從來不考慮別人的感受,也不懂得怎樣去關心別人。作為家長和老師我們應該時刻注意自己的言行舉止,不把工作壓力和情緒帶給孩子,應該以良好行為來影響他。凡事從正面去教育,遇到一些負面的不良影響,和孩子一起討論讓他懂得判斷是非的能力。
二、以身作則,創造良好的學習環境
現在的孩子學習壓力大,作為家長應盡可能給他們創造良好的學習環境,讓他們在舒適的環境里心無旁騖地學習。在孩子學習期間盡可能不去干擾他們,在旁邊靜靜地看書,隨時回答孩子關于學習方面的提問,給孩子創造一個良好的學習氛圍,讓他們在一個言傳身教的良好環境中快樂學習。
三、把握好尊重、信任、鼓勵、批評的尺度
做父母要學會換位思維,要尊重、信任孩子,多了解他們,以心換心,用信任贏得他們的信任。日常生活中要通過細心觀察、傾心交談、悉心照顧、耐心幫助等方式多了解他們成長的煩惱、心靈的需求,切忌拿自己孩子的缺點和別人孩子的優點相比。每當遇到困難,多鼓勵安慰,幫他找回自信。以恰當的方式批評孩子所犯的錯誤。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇25
家長要有意識地訓練孩子獨立完成自己的事,減少對父母的依賴性,學會自己照顧自己。如:獨立收拾東西、保管好自己的物品及學習用具。由于孩子對事物的判斷力及分析能力都還欠成熟,他們往往會模仿家長的言行,所以作為家長我們要以身作則,言傳身教,處處給孩子作表率。
在家庭生活中,家長對孩子應明確提出要求,并落實檢查,不要“事事說、事事空”,當孩子出現錯誤時,家長應戒躁,但也不可小而視之,應有一個客觀的態度,細心地負責,把準脈,對癥下藥。
1、孩子是父母的鏡子;父母是孩子的榜樣。
2、沒有教不好的孩子,只有不會教的老師和家長。
3、孩子的問題都是家長教育出來的結果。
4、學會向孩子學習,是必須的。
5、越早放手,對孩子越有利。
6、啃老族都是家長的教育結果。
7、身教大于言教。
8、對于青春期的孩子要做到少說教、多示范;學會閉嘴。
9、你先是孩子的朋友、玩伴,最后才是家長。
10、欣賞你的孩子和家人,是你最好的美德。
11、不迷信、不盲目崇拜、跟從,學會分析與思考。
12、授人與不如授人以漁。
13、給孩子需要的愛!不要再用愛的名義來扼殺孩子的心靈自由。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇26
通過解讀,我明白了“雙減”不是讓學生遠離學習,虛度光陰,輕視教育,更不是在教育質量上做減法,不是在教育責任上撩挑子。而是對我們教育工作者提出了更髙的要求:我們要提高課堂教學效率,我們要認真備課,引導學生敢于質疑,提出問題,發現問題,鼓勵學生自主探究問題,解決問題;要健全作業模式和形式,減輕學生過重的作業負擔;同時轉變教育評價方式等。對于我我們一線教師而言,精心優化作業設計就顯得尤其重要。關于“雙減”下作業布置做了以下思考:
在布置作業前,應做到廣泛瀏覽博覽相關資料,做到心中有數,作業布置時要做到少而精,指向性明確,針對性強。要做到作業的“少而精、精而有趣”以及安排生動活潑的“口頭”作業,其實不是一件簡單的事情,需要我們比以前下更大的功夫,費更多的時間,做更深入的教學研究,課前準備要更加充分,教材研習要更加透徹,知識要點要更加突出,學生的情況要全面了解,只有如此,才能根據學生的實際情況精心設計教學活動和作業安排。
凡是要求學生做的作業,我要先做一遍。在先做作業的過程中,掌握作業的難易程度、所需時間、規范要求、容易出錯的地方和適宜的學生群體,做到布置作業適量且具有針對性,不布置“繁、難、偏、舊”的作業。
同時,針對不同學生實行分層作業是我一貫實施的。比如,學習基礎較差的學生可以只做基礎題型,學習基礎中等的學生可以在完成基礎題型的基礎上挑戰有難度的題型,而學習基礎較好的學生可以直接做有難度的題型。
關于作業批改方面,我堅持做到有布置必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、糾必復批。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇27
在觀看了河南省教育廳“家庭教育開學第一課”后,我發現在教育孩紙方面我之前用了很多錯誤的方式,還有很多需要學習的地方。家庭教育不應該僅僅關注幼兒智力發展和學習的提高,應該更加關注幼兒個性和社會性的.發展,但是多數家庭都認為教育是學校的事情,家長只要做到讓幼兒吃飽穿暖即可,這個是很大的錯誤。
作為家長,很多時候沒有考慮到孩紙也會有自尊心,也要面子,尤其在公共場合,為了維護自己的面子,孩紙就會產生逆反心理,偏偏跟你對著干。家庭不出現雙重標準,家長在管教孩紙時,需要家里大人統一戰線,如果覺得哪里說得不好,可以私下討論,而不是當著孩紙面指出家長的不對。不給孩子貼標簽(笨,磨蹭,煩人等)孩子會相信這些大人隨意說的話,覺得自己就是這樣的人,孩子需要鼓
勵才會感受到自己被接納與肯定,應選用正向肯定而非否定式語句。
多陪伴,多學習,保證孩子的全方面身心發展。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇28
通過在家長課堂的學習,我深感受益非淺,使我進一步認識到家庭教育在教育中的重要作用。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更深地體會到,當教師難,做家長也難,我們在盡力做好家長的同時,就需要不斷地提升和改變自己。
在與孩子的溝通與交流中,要把孩子當作一個朋友,多一些理解,多一些鼓勵,少一些批評和指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務。總之,家長課堂教了我很多,雖然真正做起來著實不易,但我會一點一滴的去做,努力提高自身的素質,與孩子一起學習,共同進步!
云端打造父母課堂,共同打造成長良方。感謝家長們精彩的分享,讓我們家校攜手,共同辦適合的教育,助最好的成長。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇29
今天,我認真學習了《家庭教育促進法》解讀課程。在課上,我了解到十三屆全國人大常委會第三十一次會議,表決通過了《家庭教育促進法》。這是我國首次就家庭教育進行專門立法,也是首次將家庭教育,由傳統“家事”上升為重要“國事”。專門的法案支持,意味著大力發展家庭教育已成必然趨勢,家庭教育從此有法可依。
雙減實施后,家長不能再當「甩手掌柜」。每一位家長都必須清醒地認識到:無論哪個時代,無論政策如何,無論貧富差異,培養好自己的孩子,對于一個家庭來說都是頭等大事。雙減以后,校內將不斷減負,校外培訓機構也逐步退出,家庭教育的重要性會更加凸顯!
我們常說,每一個優秀的孩子,背后都是父母的奮力托舉。孩子的成長道路上,更離不開父母的教育。越是雙減,家長越需要付出更多的精力!堅持“四不減”,做好孩子的“第一責任人”。
家長是孩子的第一任老師,隨著此項法律的制定出臺,家庭、學校、社會能夠更好地實現相互協同、相互促進,形成強大的教育合力,助力學生健康成長!
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇30
通過學習該法律,我深切感受到家庭教育的重要性,自己作為家長肩上的責任重大,必須不斷的學習,改善自己教育孩子的經驗和理念。
一、營造良好的家庭學習氛圍,改變家庭教育方式,以身作則,家長是孩子模仿的對象,家長任何有關的行為和語言都會影響孩子,只有自己做到位,付出的行動充滿正能量,孩子才會跟著學習,為孩子樹立榜樣。
二、尊重信任孩子,不要打擊,一味指責不能高高在上,哪怕是自己的孩子,也要相互尊重,彼此包容。建立共同興趣,多帶孩子跑步。爬山、打球做有益于孩子身心的'事。
三、真心的陪伴,不做“影子父母”關注孩子的需求和學習。積極感受孩子的每一點進步,陪伴不是低頭玩手機、看電視,而是陪孩子看本他喜歡的書,侃侃而談自己理想,真正的心靈陪伴,是陪伴孩子享受自己的成功,面對自己的失敗。
《家庭教育促進法》的實施,對家庭教育提出了更高的要求。社會、學校、家庭的合作,為孩子們創造一個更好的成長和學習的環境。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇31
通過海淀教育平臺線上直播,收看了孫云曉教授的講座“父母如何承擔家庭教育的主體責任?”—解讀《中華人民共和國家庭教育促進法》該講座對這部法律的重要出臺做了詳細解讀。孫云曉教授從大量的數據、大量的專業詞匯、大量的案件、大量的典型事件,深入的詮釋了家庭是社會的細胞,需要重視家庭教育,推進家庭教育的良好氛圍,引導家長們如何成為更好、更強大的父母。通過本次學習,受益頗深,心得體會如下:
1、教育孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學,如果父母不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育。
2、溫馨和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉。因為家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。
3、對于孩子的教育,父母的責任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承擔起父母的責任,關注孩子的內心世界,引導孩子的成長,而不只是物質資源的提供者,做到成才之前必先成人。
4、積極響應“雙減”政策,家長角色回歸,重視家庭教育,在自我成長的道路上繼續修行,培養出全面發展和健康成長的孩子。
5、人的生命是有限的,我們應該在自己有限的人生里擔負起生命的責任,讓生命有價值和意義。它把人與人,人與社會僅僅的連接在一起,捍衛著人類社會的未來,也捍衛著國家的興盛和民族的崛起,這也就是所謂的生命責任和社會責任。
通過這次學習,讓我在家庭教育方面受益匪淺,感覺自己需要提高的還有很多,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇32
花了一個小時詳細解讀了家庭教育促進法實施方案,有一些自己的心得:
1.親自養育,加強親子陪伴,不能因為父母工作忙,而忽略了對孩子的陪伴和教育;
2.共同參與,發揮父母雙方的作用,做好孩子的教育,父母應該積極參與,做好自己的所扮演的角色;
3.相機而教,寓教于日常生活之中,生活中告訴孩子要知道的`道理和責任,要讓孩子做一個有擔當,有責任的人;
4.潛移默化,言傳與身教相結合,父母一定要用自己的實際行動和親身經歷告訴孩子哪些事該做,哪些不能做;
5.嚴慈相濟,關心愛護與嚴格要求并重;不能用家庭暴力解決事情;
7.尊重差異,根據年齡和個性特點進行科學引導;在家里,父母要因地制宜,科學引導孩子心里和生理的成長。在學校,老師要根據孩子學習差異,積極引導孩子;
8.平等交流,予以尊重、理解和鼓勵;
9.相互促進,父母與子女共同成長;
10.其他有益于未成年人全面發展、健康成長的方式方法。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇33
《親子關系全面技巧》是針對調整親子關系的需要而設計的。它告訴了我們,欲想孩子有所不同,家長必須先在自己的思想、言談、行為和情緒表現方面有所不同;自己不準備改變,而只想去改變孩子的家長是不會成功的。這本親子書以“親子關系的十個基本要訣”為基礎,它提出了一整套實際和有效的概念和做法,對家長幫助極大。
國內外的大量研究表明,親子關系的質量好壞,對于兒童的生理、心理、智力及人格的發展有著重要而深遠的影響。親子關系不良,家庭教育不當,將使孩子帶著不健全的心理和個性品質走向社會,社會適應不良、心理障礙、精神疾病和行為問題就難以避免。
愛孩子是每一個父母的本能,教育孩子是每一位父母的職責,但恰當的愛,科學合理的教育,并非本能可以辦到。千百年來,做父母一直是靠本能,靠自己的直覺,做好做壞沒有人評判,只要氣息尚存,家長的職權就無人敢罷免。但是今天,父母的職能,已經發生了很大的變化,父母的義務,不僅僅是給孩子生命,滿足孩子的溫飽就足亦,將孩子培養成心理健康、人格健全的人,幫助孩子在智力、情商、能力、綜合素質等方面全面發展,才能稱之為合格的父母。
看了《親子關系全面技巧》,反省自己平時的做法和想法,都有很多不正確的地方,比如不自覺地把自己的孩子當作私有財產,對孩子不合理的限制、控制,不給孩子一點自由的空間等。經過學習,我了解了孩子的心理需求和成長規律,明白了科學的家庭教育方法和心理技巧。《親子關系全面技巧》在一定程度上改變了我的教子舊觀念,確立新觀念,提高了自己教育好孩子的自信心。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇34
我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習慣性格態度多半能夠在六歲以前培養成功”。揭示了培養良好行為習慣應及早抓起的必要性。
此刻的孩子,大多數都就是獨生子女,就是家中的小太陽,家人對孩子的生活照顧得無微不至,給孩子吃最好的、穿最好的,幫孩子做一切需要做的事情,最大限度的滿足孩子的要求,從不在孩子面前說一聲:“不”。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣,造成孩子以自己為中心,適應潛力較差,任性,怕苦等問題。從開學初教師的上門家訪及調查問卷中發現,小班大都幼兒在家飯來張口、衣來伸手,不少家長很重視對幼兒的認知教育、智力開發,把幼兒行為習慣的培養則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正,在幼兒發展中存在著認知潛力和行為潛力不和諧性、不一樣步性。不少幼兒在表演節目時還很自信,但一旦讓他們去獨立完成一件簡單任務時,就顯得不知所措。有的幼兒尚未構成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習慣,如果任由這一狀況發展下去,幼兒行為方面的問題將越來越多,幼兒的不良發展將不可避免,對今后的一生都將產生不良的影響。
3~4歲就是培養幼兒良好行為習慣的關鍵時期,家庭教育和學前教育階段就是幼兒構成良好行為習慣的重要時期,幼兒良好的行為習慣養成比知識的獲得更重要。而良好的行為習慣不就是一朝一夕就能構成的事,要培養一個人良好的行為習慣,務必從小抓起。越來越多的事實證明,良好的行為習慣的養成要比知識的獲得重要得多,養成良好的習慣就是一個人獨立于社會的基礎,又在很大程度上決定人的工作效率和生活質量,并進而影響他一生的成功和幸福,能夠說,習慣就是體現一個人素質的重要方面。小班就是幼兒從成人呵護中逐步走向獨立生活的重要階段。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班階段培養幼兒良好的生活、衛生習慣具有更重要好處。
關于家庭教育的心得體會范文400字 篇35
6月13日上午,我和師專附中的眾多家長一起,聽取了博淄市家庭教育講師團成員翟所做的“親子共成長”教育報告,翟老師動情的講解,樸實的話語,詼諧的表演都給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。
聽了翟老師的講座,我從理論上明白了許多原來說不出口的道理。認識到:決定一個孩子成材最關鍵的因素是幫助孩子形成良好的自我評價。在生活中,從做好每一件事、做好每一次作業、考好每一次試等各方面,通過家庭教育,引導孩子自我管理,形成穩定的、積極的、和諧的自我評價體系。“教育他們應該怎么說,比教育他們說什么更重要”。在幫助孩子形成良好的自我評價方面,要通過述情,通過愛心與孩子交流溝通,從各方面理解他們、關心他們、尊重他們,作他們的知心朋友。
“退一步海闊天空”,對于孩子的逆反心理、做法,我也體會很多,想過很多,聽了翟老師授課后才覺得真是需要用另一種心態來對待,要自我反思、重新評價孩子的逆反心理。要換一個角度來看待逆反心理,而不是家長與孩子意見不同時,總帶著敵對情緒。為此,我們家長更應該學習一些方法、明白一些道理。孩子長大了,有時要有原則的讓步,為孩子的成長感到高興,為孩子的獨立性留有空間。
“學習好的關鍵是什么?是培養、激發孩子學習的主動性。”這句話給我的印象比較深刻。“逼、催、緊、急”等手段都是不可取的,也是不長久的。重要的是通過長期的教育、引導,變要你學為我要學,積極培養孩子的學習主動性。
“孩子多大我多大”、“家長也需要學習”、“觀察問題的角度決定觀察問題的結果”、“要用成長的眼光來看待問題”等等是翟老師給我們的建議,而我感覺更像是忠告。智慧來源于反思,變化來自理念的更新。既然學校給我們提供了學習、認知的機會,我們就要努力把握,懷著一顆感恩的心,對于家教問題進行認真思考、認真分析其中的道理與內涵。只要我們付出了,收獲的將是我們自己。