小學五年級家長教育孩子的心得體會范文（精選3篇）
小學五年級家長教育孩子的心得體會范文 篇1
我們都知道，孩子有時會不愿意上學，特別是課外班的課。這里，我想講的是，孩子喜歡上的課外班，如果遇到不想去上課時，我們會怎么對待呢？
前幾天，我就遇到了這樣的事情。起因是因為女兒不想去上跆拳道課，而前一晚上女兒和她爸爸說好今天不上課，因此女兒以為今天可以不上課，一直在睡，睡得很踏實。突然，他爸爸的聲音傳過來，硬硬的語氣，聽起來就是很冷的一個聲音：趕快起床，上課！女兒在睡夢中突然被這么一嚇，非常的生氣，而這個時候的我，也蒙了，我突然腦袋一片空白，我突然覺得我不應該插入他們之間的'爭執，看著女兒又氣又哭的樣子，我的心偏向于孩子，因為我也不理解為什么先生突然要用這樣的語氣和女兒說話，不過我依舊沒有和女兒說什么，我只是告訴她，哭吧哭吧，把心里那口氣順了，然后我們才知道到底上課或者不上課。等女兒的氣順下來以后，突然先生依舊很嚴厲的告訴她，讓她去上課，女兒的氣更上一層樓，拋下一句話，下課以后不會回家的，就去上課了，先生急忙跟出去，跟著她去上課，回來先生跟我說要讓她堅持去上課，不可以半途而廢！我就問他，那么，一定要用這樣的語氣溝通嗎？先生只是說以后會改，不再說什么了，我好無語。
我突然想，如果是我，我會怎么處理這事？我只會讓女兒不要上課，因為睡好覺才重要！
哎～這就是當爸爸和當媽媽的區別！
不過，先生說的也是對的，孩子有時想偷懶，如果這時家長引導不對，可能讓孩子親身體會到想偷懶就放棄學習，所以，家長需要了解孩子不想上課的背后原因，以便能做出正確的判斷，也給孩子一個正確的做法。
小學五年級家長教育孩子的心得體會范文 篇2
做一個好家長首先要能做到設身處地地為孩子著想，要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子；培養孩子的自尊、自信，要學會與孩子溝通，努力走進孩子的內心世界，把孩子視作朋友，視作知己，使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發展。
一年級的孩子，剛剛從幼兒園玩的階段出來，或者他們的心里都還沒有作好學習的準備，一心還只顧著”玩”，讓他們一節課認認真真，專心聽講或許還有點難。所以此時一定要培養他們好的生活，學習習慣，對他們今后多年的學習生涯非常重要。
作為家長，自己要需要不斷地充電，王校長介紹的書名，我都非常仔細摘錄下來，去借來或者買來閱讀，相信看過后，可能對教育好孩子是非常有益的。
現在才知道早餐不光要吃飽，還要吃好，蔬菜水果，牛奶都要吃，這樣才能滿足他一上午的體力和精力來學習，這點需要加強。
從九月開學到現在，一個多月的時間里，看到兒子每天都會有進步，從不喜歡讀拼音（有過兩次我讓他讀拼音，他不愿意讀而掉過眼淚），到現在會主動地拿起語文書讀拼音，讀兒歌，為他感到欣喜！體育的'跳繩和扔沙包，從一開始每分鐘只能跳二三十個，到現在能跳一百多個，扔沙包，在王老師的教導下，也比之前有進步，為他感到高興！兒子有時調皮，不聽話，我可能不夠耐心地去教導他，而是會斥責他，現在看來，有時他也是耍小聰明，也是逗你開心。給孩子多多的鼓勵，會使他更加自信！
做孩子的朋友，多和他交流，讓他快樂的學習，快樂的玩，健康快樂地成長！
小學五年級家長教育孩子的心得體會范文 篇3
因為和英語老師換課有了一點學習家長體會的時間。
家長說：規矩不僅是給孩子立的，更是給大人立的。我同意這一認識。
孩子不僅遺傳了我們的長相、脾氣、甚至愛好、優點、缺點。他們就像是沒有選擇的海綿寶寶，沾上什么就學什么。而且特別的敏感，當自己的一個無意識行為，被我們捕捉了，我們的表現就會夸大這個動作。比如，孩子隨手為我們拿了杯水。我們的大加贊賞之后，你會得到更多次的主動端水，如果繼續的表揚，你會發現，孩子已經把端水給我們變成了他一定要做的習慣了。比如說我們做什么事都有提前量，說約會幾點就一定要幾點，你看孩子絕不會是慢性子。
當然，知道和做好總會有距離。之所以教育孩子感覺會難，就是我們無法走到時間的前頭看看哪該做，哪些做到什么程度。
就以我為慮，前幾天，我還為孩子孩子苦練體育心疼。5月3日進行第一次模擬體育考試。一早晨，兒子情緒特別的不好，一會找茬說鞋都不合適，跟高了，底硬了。又找茬說腳疼，最后扔給我們一句話：今天就是去熟悉場地，肯定不盡全力。話外音，要是體育不達標就是沒使勁。結果，成績出乎意料，不僅達標而且超出標準滿分。這兩天為這事興奮極了，每天下午的鍛煉可積極了，而且速度越來越快。他自己說，我現在就愛跑步，沒想到我自己那么厲害。再也不是一臉的`痛苦。
看來累不累，苦不苦，并不取決于任務量，而在于完成的質量和心情。學習也是一樣。
不過我在反思，要是當初因為我的擔心，心疼孩子，不讓他練，有時還跟體育老師請假。沒有堅持下來的話，現在會不會這樣高興。
所以看，有時候再苦再心疼，堅持一下再堅持一下，孩子的潛能就會被發現。