關于青少年法制教育心得(通用32篇)
關于青少年法制教育心得 篇1
近期,我參加了學校組織的青少年法制教育活動,深感法律的重要性和必要性。
活動中,我們學習了法律的基本知識和法律對青少年的特殊保護,也了解了青少年違法犯罪的危害和后果。通過學習,我認識到法律是維護社會秩序和公平正義的重要工具,也是保護我們自身權益的堅強后盾。
我深刻體會到,作為青少年,我們應該增強法律意識,自覺遵守法律法規,遠離違法犯罪。同時,也要學會用法律武器保護自己,維護自己的合法權益。
這次活動讓我受益匪淺,我將把學到的法律知識運用到日常生活中,做一個知法、守法、用法的好少年。同時,我也希望更多的青少年能夠參與到法制教育中來,共同營造一個和諧、安全的社會環境。
關于青少年法制教育心得 篇2
參加青少年法制教育活動后,我深刻感受到法律的重要性和遵守法律的必要性。這次活動不僅讓我了解了更多的法律知識,更讓我明白了作為青少年應該有的責任與擔當。
在生活中,我們常常會遇到各種誘惑和挑戰,但法律是我們的底線,我們必須堅守。青少年是國家的未來,我們的行為舉止將直接影響到社會的和諧穩定。因此,我們要自覺學習法律知識,增強法律意識,做到知法、懂法、守法、用法。
此外,我還學會了如何運用法律武器保護自己和他人的合法權益。在遇到問題時,我們要學會用法律思維去分析和解決,而不是盲目沖動。
總之,這次青少年法制教育活動讓我受益匪淺。
關于青少年法制教育心得 篇3
俗話說得好:“國有國法,家有家規”一個良好、安定的的國家,肯定需要一些規章制度來維護的,在這樣的環境下,法律誕生了。近幾年來,我國實行了很多很多的法規,例如《森林保護法》,它約束我們不準破壞森林;《交通法規》,它約束我們不要闖紅燈,不能酒后駕車;《消費者權益保護法》讓我們這些消費者的權益得到保障……
為了保護、培育和合理利用森林資源,發揮森林蓄水保土、調節氣候、改善環境和提供林產品的作用,在1985年1月1日就開始實行了《森林保護法》。曾經有許多的人到森林里亂砍亂伐,使得森林逐漸消失。但是實行了這個法規,我們就不用擔心樹木被一些想賺錢的商人亂砍亂伐,導致泥土流失,沙塵暴不斷了。《森林保護法》的第六章告訴了我們,如果非法采伐、毀壞珍貴樹木的,將依法追究刑事責任。對于森林,我們不僅僅是不砍伐樹木,還要保護森林,如果看到了森林起火,一定要及時的撥打火警,不讓森林嚴重燒毀。
1994年,為了保護消費者的合法權益,維護社會經濟秩序,制定了《消費者權益保護法》。我們消費者生活消費需要購買、使用商品或者接受服務,其權益受這個法的保護。我們消費者有什么樣的權利呢?權利多著呢:消費者可以享有購買、使用的商品或者接受的服務的真實情況的權利;消費者享有自主選擇商品或者服務的權利;消費者享有公平交易的權利。如果賣家賣個我們的東西不好或者是假貨,我們是有權利可以去控告他的。
接下來野生動物保護法、商標法、婦女兒童保護法、廣告法……陸續公眾于世。最近,國家又實行了未成年人保護法。
在20xx年6月1日,國家制定了《未成年人保護法》。這是為了保護我們的身心健康,保障我們的合法權益,促進我們在品德、智力、體質等方面全面發展。這個法規約束了我們不去歌舞廳,網吧,作為小學生我們應該多去愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應當對未成年人免費開放;博物館、紀念館、科技館、展覽館、美術館、文化館以及影劇院、體育場館、動物園、公園等場所。這個保護法也約束了我們不能喝酒、抽煙種種壞習慣。而且任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人,這是一種犯法的做法。
有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,人間的悲劇將不再重演;有了法律,我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長!
關于青少年法制教育心得 篇4
現代社會是法制社會,在社會生活的方方面面,都有相應的規定,社會中的每一個人,做任何事都要按規定去做,。國家制定相關法律,目的是為了公民能更好的實現自己的權利與自由。同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。
在法制社會里。每個人時時處處對都離不開法律,作為一個公民,在日常生活中就應該遵守法紀。如果我們不小心違反觸犯了法律,應該勇于承擔責任按照規定進行補救,千萬不要耍小聰明,結果反而會害了自己,我們不但要遵守有明文規定的法紀,做一個合格的公明,還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。隨著人類社會的不斷進步發展和社會主義法制制度的逐步建立及完善,社會對每個人的要求越來越高,法也越來越受到人們的重視,依法辦事,已成為人們的共同信念,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標志,我國法律法規也日趨完善,只要留意不難發現我們身邊無處不存在法律的氣息。《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》…現代社會是一個法制社會,作為一名青少年要學習法律知識,學法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護法,只有全體人民的法制意識加強了,才能實行依法治國,我們的國家才能不斷強大。然而,根據管家有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。
作為一名青少年要學習法律知識,學法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護法,只有全體人民的法制意識加強了,才能實行依法治國,我們的國家才能不斷強大。然而,根據有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校這個規那個矩束縛,不利于自己發展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障 一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。
青少年容易沖動,特別是當自尊心受到傷害或自己的利益與他人利益發生沖突時,容易失去理智,導致違法犯罪。因此,為了保護青少年健康成長,預防和減少犯罪,就需要對青少年進行正面的法制教育,正確引導、讓他們能懂法、守法、自覺約束自己的言行,養成守法習慣,培養守法意識,提高守法能力。
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇 在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。然而造成他們犯罪的主要原因有以下幾個方面;
首先是家,家,是青少年第一個影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡…
還有由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了,不能關心照顧孩子的成長,讓孩子自由地學習生活。他們就會在放學后不回家或者不做作業、貪玩。這樣漸漸地遠離了學校和家庭的管教,過早地走上社會。
其次是學校,學校是第二個影響青少年的地方。這些孩子在學校里面不遵守紀律,上課調皮搗蛋,課后打罵其他同學,甚至欺負小同學。他們不愛學習,沉溺于網絡游戲。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的"獵物"。
再次便是自身原因。俗話說得好:"小時偷針,大時偷金。"如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。
關于青少年法制教育心得 篇5
近期,我參加了一次青少年法制教育活動,深感其重要性。法律是維護社會秩序、保障公民權益的重要工具,對于青少年而言,了解并遵守法律更是成長的必經之路。
這次活動中,我通過老師的講解和案例分析,了解到青少年在日常生活中可能會遇到的法律問題,如校園欺凌、網絡安全等。我認識到,只有知法懂法,才能更好地保護自己的合法權益。
同時,我也明白了遵守法律的重要性。法律是社會公共行為的準則,每個人都應該自覺遵守。作為青少年,我們更應該樹立正確的法制觀念,做到守法、用法。
這次活動讓我受益匪淺,我將把學到的法律知識運用到日常生活中,自覺遵守法律,維護社會和諧穩定。同時,我也希望更多的青少年能夠參與到法制教育中來,共同營造一個法治、文明、和諧的社會環境。
總之,青少年法制教育是一項非常重要的工作,它關系到青少年的健康成長和社會的和諧穩定。我們應該積極參與其中,不斷提高自身的法律意識和素養,為社會的進步貢獻自己的力量。
關于青少年法制教育心得 篇6
教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。
學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。
當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發展。
換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。
遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。
關于青少年法制教育心得 篇7
近期,我參加了一次青少年法制教育活動,深刻感受到了法律的重要性。這次活動不僅讓我了解了法律的基本知識和法律的作用,還讓我意識到了自己在日常生活中的行為舉止也需要遵守法律法規。
在活動中,我學習了許多有關法律的知識,如刑法、民法等。我了解到法律是維護社會秩序、保障人民權益的重要工具,而我們作為青少年,更應該樹立正確的法律觀念,自覺遵守法律法規,做到知法守法。
此外,我還意識到自己在日常生活中也需要更加注重自己的行為舉止。我們不應該隨意違反交通規則、打架斗毆、盜竊等行為,這些行為都是違法的,并且會對自己和他人造成不良影響。我們應該尊重他人的權益,遵守社會公德,樹立正確的價值觀和行為準則。
通過這次青少年法制教育活動,我深刻認識到了法律的重要性,也更加明白了自己作為青少年應該承擔的責任和義務。我會時刻牢記法律知識,自覺遵守法律法規,做一個知法守法的好公民。同時,我也希望能夠將所學的法律知識傳遞給身邊的人,讓更多的人了解法律、遵守法律,共同營造一個和諧、穩定的社會環境。
關于青少年法制教育心得 篇8
育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.
能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學生要遵守《小學是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規,正是“國有國法,家有家規”。它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等
我們班經常開展班隊活動,我印象最深的一次隊會的題目是:‘告別依賴,學會獨立’,在這次班會,講了一個人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個碗也不會洗。一天,他找了個算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時,當場大哭,旁人不解,后來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰來養他?這雖然只是一個故事,剛開始你也會感到可笑,可經過反思,你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養他,那么做父親的不就是太可憐了?
所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。
法制教育——迫在眉睫
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,學校組織我們觀看了劇本《法庭內處》,故事內容曲折,感人至深,發人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學,整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習,最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。
看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發生了這樣一個真實的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學習成績很不錯,但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃海洛因,結果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時,他要用錢去毒販那兒買毒品,漸漸地一發不可拾。錢始終會用完,于是他向父親要錢,父親知道他是個好孩子,所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢,有一次,毒販對他說:沒錢別擔心,你如果愿意,我幫你。于是毒販讓他看準名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把,這樣就不用他還錢,還給他海洛因,被逼無奈,他趁四周無人,和毒販們進行搶劫,沒料當場就給警察逮住了,抓進了少教所,受到了法律的懲罰。
一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律專家來為同學們開座談會,每星期上一節法律課,增強廣大學生的法律意識;組織學習出一些專題手抄報,寫有獎征文,開展主題班會;學校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們去參觀了監獄。
總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
關于青少年法制教育心得 篇9
參與青少年法制教育后,我深刻體會到法律在我們生活中的重要性。青少年是國家的未來,我們不僅需要知識,更需要懂得如何依法行事,如何維護自己的權益。法律是公平的,它為我們設定了行為的底線,讓我們知道哪些可以做,哪些不可以做。
學習法律讓我更加明白了,遵守法律是每個公民的基本義務。在日常生活中,我們要學會用法律來保護自己,同時也要尊重他人的權益。法制教育不僅讓我們了解了法律知識,更讓我們明白了如何成為一個遵紀守法、有責任感的好公民。
未來,我會更加努力地學習法律知識,提高自己的法律素養,為社會的和諧穩定貢獻自己的一份力量。
關于青少年法制教育心得 篇10
參與這次青少年法制教育活動,我深受觸動。法律,不僅是社會秩序的保障,更是我們行為的準則。通過這次學習,我意識到法律教育在青少年成長過程中的重要性。
在學習的過程中,我了解到許多與青少年息息相關的法律知識,如網絡安全法等。這些知識不僅讓我更加了解自己的權利和義務,也讓我明白在日常生活中如何更好地維護自己的權益。
此外,我還深刻體會到法律對青少年行為的約束作用。法律教育不僅教會我們如何遵守法律,更教會我們如何成為一個有道德、有責任感的人。通過學習,我更加明白自己的行為舉止對社會、對家庭的影響,也更加懂得如何約束自己的行為,做到自律自強。
關于青少年法制教育心得 篇11
參與這次法制教育活動,我深感法律的重要性。青少年是祖國的未來,學習法律知識,不僅能幫助我們更好地維護自己的權益,還能預防我們走入誤區。
學習過程中,我對一些真實案例產生了深刻的印象。那些因為不懂法或忽視法律而釀成的悲劇,使我更加明白遵守法律是每個公民的基本責任。同時,我也為那些因法律而得到公正對待的人感到欣慰。
未來,我希望能將學到的法律知識應用到實際生活中,不僅自己做一個守法的好公民,還要影響身邊的人,共同營造一個和諧、法治的社會環境。這次的學習讓我受益匪淺,我將珍惜這次學習的機會,為自己的未來和國家的法治建設做出更大的貢獻。
關于青少年法制教育心得 篇12
今天,老師給我們觀看了一段法制教育的視頻。看完后,其中的一個事例讓我深有感觸:一個只會嫉妒別人的人,是一輩子也交不到一個真心的朋友的!
這段視頻主要告訴我們應該如何去做人,如何預防一些突如其來的事件。看完后,最讓我深刻的是這樣的一個案例:有一個高中同學,由于看到她的朋友穿著一件很貴而且很漂亮的衣服在那炫耀,心中便非常嫉妒,她心想:為什么她能穿這么好的衣服而我不能?只要是我得不到的東西,別人也別想得到。于是,她便找了一個機會把她朋友的衣服藏了起來,她的朋友怎么也找不到。她卻在一旁沾沾自喜,為自己得不到別人的東西但能把別人的東西弄沒而感到高興。
我們身邊也有許多像她這樣的人,它們大多都是嫉妒別人有比自己好的東西。為了使自己心理上得到平衡,他們經常故意弄丟或破壞別人的東西。時間長了,別人就會恨他們,不愿意與他們交朋友。與其這樣,那還不如不要嫉妒別人。只要靠自己的.努力,我相信,不管多好的東西我們都能得到。
嫉妒只是一時的,而努力卻是永遠的。只有通過自己的努力獲得成果,才能心安理得地享受其甜美。想要什么,自己去努力吧!
關于青少年法制教育心得 篇13
近期,我參加了一次青少年法制教育活動,深受啟發。活動中,我了解到法律是維護社會秩序、保障人民權益的重要工具。通過學習,我認識到遵守法律是每個公民的基本義務,也是成長的必經之路。
這次活動讓我深刻體會到,法律不僅是一紙空文,更是與我們生活息息相關的行為規范。我們應該從小樹立正確的法治觀念,自覺遵守法律,學會用法律武器保護自己和他人。同時,我們還要學會尊重法律、敬畏法律,做一個守法、用法的好公民。
這次青少年法制教育讓我受益匪淺,我將把學到的法律知識運用到日常生活中,努力成為一個遵紀守法、有責任感的好青年。同時,我也希望更多的人能夠參與到法制教育中來,共同營造一個和諧、法治的社會環境。
關于青少年法制教育心得 篇14
守職業道德。安全法制學習的目的不但是要求我們員工進行自己約束,同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當廠里財產受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產,與不法分子斗爭,保護集體利益。
通過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,只有在不斷的`學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續的堅持下去,在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!
今后的努力方向:
一是始終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自己作為一名員工所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。
二是要加強對詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自己防范能力。
關于青少年法制教育心得 篇15
在我們身邊,一些同學總是犯錯,那是因為他們法律意識淡薄,屢教不改。總認為自己不去殺人放火就行了,犯點小錯有什么大不了的呢?如果一個人從小就沒有養成良好的習慣,沒有養成良好的法律意識,就會做出打人,罵人甚至偷竊等壞事,這不僅僅是給你的個人的形象抹黑,還會漸漸腐蝕你的心靈。
某市有一個成績不錯的學生。可在壞朋友的引誘下,他在外面玩兒了整個通宵。漸漸的,他沉淪了下去,成績也一落千丈。最后,竟發展到犯罪搶劫的地步。他進了派出所。另一個是發生在我們身邊的真人真事。甲是一名沉迷網絡的中學生。一天他正在網吧打游戲,身上的錢用完了。他想起了電影里黑社會收保護費的情景,他一開始學著向低年級的小朋友要錢,直到后來,他發現了用錫紙可以打開防盜門的辦法。于是連偷了三家。最后終于受到了法律的制裁,進了暗無天日的監獄。
這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?同學們我們正處在花一般的年華,詩一樣的年齡,可不能因為這些毀了我們的一生呀。如果我們不克制自己的不良行為的話。那么,最終受到的是法律的制裁,進了失去人身自由的監獄。同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代青少年吧!
關于青少年法制教育心得 篇16
在現代社會中,我們每個人不僅需要有一雙善于洞察周圍的雙眼,還需要有一顆警惕的心。作為一名中學生來講,我們更應該學法、守法,用法來維護自己的尊嚴,善待自己的人生。
在本周的星期一的下午法制教育活動過后,我回到家里又看了一些關于法制教育的書籍,我看完后發現:我們是一個法治社會,所做的一切都要遵紀守法;要使我們的人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!就我們中學生現在而言,應做到以下幾點:
(一)加強學校校風校紀建設,加強法制宣傳教育
校風校紀和法制宣傳教育是中學生素質教育的重要組成部分,是中學生遵紀守法、健康成長,預防犯罪最基本的因素。
(二)學法守法才能保持高度的'警惕性
只有我們懂得法治,才會早期發現,采取有針對性的實在措施,要時常關注自己周邊地區不良動向和危險信號,采取措施,才能保護自己、保護他人。
沒有人會料到下一秒會發生什么事,但我們可以通過法制讓自己的活得更加精彩。
珍惜自己,正視人生!
關于青少年法制教育心得 篇17
法律是維護社會秩序、保障公民權益的重要工具,而青少年作為國家的未來和希望,更應該從小就培養法治意識和法治素養。
通過這次活動,我學習到了許多法律知識,了解了青少年在日常生活中可能會遇到的法律問題,如校園欺凌、網絡安全等。同時,我也認識到自己在學習和生活中存在的一些不足之處,需要更加嚴格地遵守法律法規,維護自己和他人的權益。
在活動中,我還了解到了一些具體的法律案例,這些案例讓我深刻認識到了法律的威嚴和力量。同時,我也意識到了自己在日常生活中需要更加注重自我保護,避免受到不法侵害。
總之,這次青少年法制教育活動讓我受益匪淺,不僅增長了我的法律知識,還提高了我的法治素養。
關于青少年法制教育心得 篇18
法律對于任何人來說都是一種保護,但對于我們青少年來說更是一種保護,我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草,稍微一不給我們澆水,我們就會枯萎。
下面我就給大家講一個關于青少年法律的故事,故事的名字就叫《經常曠課不應該》。
李力是小學六年級的學生,自從爸爸媽媽離婚以后,他就和奶奶生活在一起。李力本來就對學習感到吃力,以前有爸爸和媽媽輔導還好一些,現在文化水平低的奶奶根本在學習上不能輔導李力,李力的成績越來越差。尤其是英語課,李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學校上課,后來李力想,干脆不去了。早晨背著書包對奶奶說上學去了,到了中午學生放學的時間在回家,其實是在大街上的網吧呆上一中午,他和他的同學說,奶奶病了需要照顧幾天,叫他同學和老師請假一星期。其實,奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認識了社會上品行不良的人,并與其“哥們”相稱。從此以后經常和他們在一起抽煙,喝酒,賭博,看黃色錄像等等。
有一天他的一個哥們對他說:“我看小剛這人不順眼,你去教訓教訓他”,李力為了表明自己的所謂“義氣”就說:“為了朋友我可以兩肋插刀。”當晚,李力在小剛回家的路上對小剛一頓暴打,看見有人來才倉皇逃跑。
從此李力打架斗毆,走上了一條不歸路。
我們青少年分辨是非的能力弱,很容易被引誘而誤入歧途,我們絕不能向李力學習,當然更不能和品行不良的人交朋友,我們一定要從小養成遵紀守法的好習慣。
關于青少年法制教育心得 篇19
通過這次法制教育活動,我了解到法律是維護社會秩序和公平正義的重要工具。青少年是祖國的未來和希望,我們必須從小培養法律意識,學會用法律武器保護自己的合法權益。
在活動中,我通過模擬法庭、法律知識競賽等形式,深入了解了法律的基本知識和應用。我認識到,法律不僅是對行為的規范,更是對我們品德的錘煉。只有遵守法律,我們才能成為有道德、有責任感的人。
此外,我還學到了如何預防和處理違法犯罪行為。我們要時刻保持警惕,增強自我保護意識,避免受到不法侵害。同時,我們也要學會用法律手段維護社會和諧穩定,為構建法治社會貢獻自己的力量。
總之,這次青少年法制教育活動讓我受益匪淺。我將時刻牢記法律的重要性,自覺遵守法律,努力成為一個知法、懂法、守法的好少年。同時,我也將積極向身邊的同學們宣傳法律知識,讓更多的人了解法律、遵守法律,共同為法治社會的建設貢獻力量。
關于青少年法制教育心得 篇20
法是什么,簡單理解就是公平公正,是由國家強制力保證實施,規定公民權利和義務,對社會具有普遍約束力的規范。
說道規范,說起來簡單,做起來似乎就有些身不由己了,比如說早上上班趕公交車,對面正是你要乘的車子而且是最后一班車,但是現在正巧紅綠燈跳在紅燈上,不過馬路上一輛車子也沒有,你說怎么辦?很簡單,我們應該等綠燈,走斑馬線,但是生活中絕大多數人會沖過馬路,盡管我們都懂得“生命誠可貴”,都了解交通法,可有些時侯,情愿不自由也就自由了。所以說,知法、守法應從我們身邊的小事情做起。
我們正值人生中最幸福的時候,有太多美的向往,在對美好夢想追尋的同時,不要忘了自己的方法,我們作為社會主義現代化建設中的新一代青年,應當在今后繼續認真學習法律法規,愛法,懂法,知法,守法,做一個守法的公民并利用法律來保護自己。做好自己應當做的事,遵紀守法,成為一個陽光,積極向上的青年。
在平時的生活中,每一寸的點點滴滴都應該要用心去做。 注意生活中的每一個細節,無論是大事還是小事,都應當三思而后行。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應當增強法制觀念,提高法律意識,懂得法律的重要性與普遍性。
目前,青少年的犯罪率急劇上升。由于學業,家庭等各方面的壓力,許多學生的心理問題也急劇惡化。從開學到現在,報紙上關于學生犯罪的報道各個都讓人觸目驚心。這更說明了學法,用法,守法的重要性。我們都還未成年,還有很多美好的事物等著我們。不能因為一時的糊涂,而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長的文化環境不容樂觀,一些非法經營者利用網吧、電子游戲機房、危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人。我們正處于從無知到有知,從不成熟到成熟的轉變時期,易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應當學會辨認是非與自控,為了自己,也為了父母和老師,不要做違反法律的事。
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。
讓我們做一個人生的計劃——不做浪費時光的事,不做自己后悔的事,不做傷害別人的事;做對自己有益的事,做對別人有益的事,做可以創造價值的事。總之,我們要對生活充滿向往,正確地規劃自己的未來,努力創造生命的價值。
關于青少年法制教育心得 篇21
新課程談到當今世界面臨的一些重大問題如環境保護、動物保護、計劃生育等內容都與法制有關,如能在生物教學中滲透法制教育,將使學生從小知法、懂法、守法,有效地培養青少年學生的法律意識,提高學生明辨是非和守法用法的能力。法制教育不光是空洞的理論教育,也不應該是觸犯了以后的懲罰教育,而是做到防患于未然。這就需要我們在一線的教師師多注意平時的教育,在你的課堂中滲透法制,讓你的學生在不自不覺中接受這樣的教育,但是我們在學科教學中要注重一定的方法。引導他們成為知法守法的合格公民。那么,如何在教學過程中滲透法制教育,這是我一直在摸索思考的問題,現將法制教育融入生物課堂的一點看法和做法小結如下:
教材中根據內容的特點安排了多處與法制教育有關聯的內容,教師可在熟悉教材的基礎上,把這些知識點提煉出來。教師還要借助生物學有關知識,提高學生的法律意識。學生接受教育的主陣地是課堂,開展好法制教育的主陣地仍然是課堂,有效地開展好包含法制教育在內的素質教育是每一個教師責無旁貸的責任。生物教師更應有使命感和責任感,生物學主要是研究生命活動規律及其現象的科學。生物學的知識可以說包羅萬象,看似散亂無章,其實有其內在的聯系和規律,這些生物學上的內在規律是生物繁衍不息的保證,也可以看成是生物生存于自然界的“法律”。教師可引導學生反思,人類號稱萬物之首,可身邊卻有很多違法亂紀的行為,這不應該是很慚愧的嗎?學生在反思中,自然就會對遵紀守法有了進一步的認識,從而達到培養和提高他們法律意識的教育目的。我們在學習《生物圈》這一課時,就應該讓學生從實際出發,看看你們周圍的環境經歷了怎樣的變化,看看現在周邊的河流沒有一條是清澈的,和二十幾年前完全不一樣,以前小河中有小孩在游泳、打水仗,河里的魚鮮美能吃,婦女在河里洗衣服,現在河里的魚已不能吃,就連河的顏色有時泛黑,發出怪味,這是為什么?學生通過分析、通過討論、通過比較就會發出感嘆“保護環境多么重要啊!”此時再適時介紹《保護環境法》《森林法》《野生動物保護法》,再結合有關生物知識講解,從而培養學生熱愛大自然的情操,樹立遵紀守法的觀念,從而使學生了解世界各國都很重視這個問題,把6月5日定為“世界環境日”。
我們在學習《人類遺傳病》這一節內容時,我們可以舉出血友病的這樣的事實說一對夫婦,生了一個小孩,表面上和別人看上去一樣,沒什么差別,但是一到這個小孩流血的時候,血流就會不止,非要到醫院才能止住。這樣這對夫婦很是頭疼,就請教了醫生,醫生經過檢查告訴他們。他們有血友病,使得小孩遺傳了,而之前他們并沒有做婚前檢查,這樣就讓讓學生理解如果夫妻雙方不做婚前檢查,會造成小孩很大的后遺癥,這樣是對下一代不很大不公平。學生就能自然地想到社會上為什么要求夫妻做婚檢的重要性,也就理解了《婚姻法》為什么有那些條目了,讓學生在事實中理解更具有說服力,比我們空洞的說教效果好。
在熟知教材的基礎上,如何讓普法知識走進學生的內心深處,本人認為在教學過程中針對不同的教學內容應使用不同的教學方法。當今時代已經進入高科技信息時代,教學的手段也不斷更新。課堂教學中充分利用現代信息技術,能及時地、廣泛地了解各種信息,同時也能適時地對學生進行法制教育。比如在上環境的污染與保護一節時,同學們各盡所能地整合了一些有關環境污染的資料,有的拍攝了工廠廢氣、污水排放的照片,有的從絡上搜集了亂砍亂伐、森林破壞的圖片,在教學過程中,我引導學生總結出環境污染主要是人為因素導致的,借此呼吁同學們應該保護我們居住的環境,加入保護環境的行列,同時讓會不止,非要到醫院才能止住。這樣這對夫婦很是頭疼,就請教了醫生,醫生經過檢查告訴他們。他們有血友病,使得小孩遺傳了,而之前他們并沒有做婚前檢查,這樣就讓讓學生理解如果夫妻雙方不做婚前檢查,會造成小孩很大的后遺癥,這樣是對下一代不很大不公平。學生就能自然地想到社會上為什么要求夫妻做婚檢的重要性,也就理解了《婚姻法》為什么有那些條目了,讓學生在事實中理解更具有說服力,比我們空洞的說教效果好。在熟知教材的基礎上,如何讓普法知識走進學生的內心深處,本人認為在教學過程中針對不同的教學內容應使用不同的教學方法。當今時代已經進入高科技信息時代,教學的手段也不斷更新。課堂教學中充分利用現代信息技術,能及時地、廣泛地了解各種信息,同時也能適時地對學生進行法制教育。比如在上環境的污染與保護一節時,同學們各盡所能地整合了一些有關環境污染的資料,有的拍攝了工廠廢氣、污水排放的照片,有的從絡上搜集了亂砍亂伐、森林破壞的圖片,在教學過程中,我引導學生總結出環境污染主要是人為因素導致的,借此呼吁同學們應該保護我們居住的環境,加入保護環境的行列,同時讓學生意識到為了保護環境,若是破壞人類居住的環境,必將受到法律的懲罰,保護環境,人人有責!
學校是教書育人的場所,只有通過知識反饋才能檢測同學們對所學知識的.掌握情況。班會課就成了同學們展示自己所學知識的舞臺。作為生物教師,我及時和自己任教班級的班主任溝通,主動請纓,給同學們上一節班會課。結合《中華人民共和國未成年人保護法》以及《預防未成年人犯罪法》等,針對少數學生上成癮,影響學習,不利健康成長的實際情況,開展了“遠離吧,健康成長”的主題班會活動。課堂上,教師講演,結合制作案例或法制漫畫幻燈片,觀看有代表型的案例短片,同學們暢所欲言,許多同學認為進吧有一定的益處,如通過玩游戲可以松弛神經,獲得樂趣;通過上可以查詢資料,開拓視野等,但沉迷吧對于我們學生來說,弊端更多。最后通過總結,同學們正確地認識了絡的利弊,同時也有了更強的自我保護法制觀念。
在教學中方法是多樣的,教法是靈活的,對學生的這種法制教育應該貫徹于每節課的內容中,本人只是膚淺的談了一些自己的看法,更多的可行的有效地方法需要我們廣大的教師在以后的教學中總結,就一定能把生物教學和法制教育更好的有機的結合。
關于青少年法制教育心得 篇22
在學校圖書館前我們學校政教處組織了法制教育報告會,聽過法官的報告和校長的諄諄教誨,我學到了很多法律知識。
作為21世紀的青少年,我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規,在社會生活各個領域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。
在我們學校內也有許多違反校規校紀的現象。例如,同學之間因為口角而發生爭執,造成打架斗毆的事件。個別同學有遲到、早退和曠課的現象等。學校的領導根據這些現象都制定了相應的校規,對于那些違反校規的同學都給予了相應的處分。我們要遵循校規不違反,校內的學生不與社會上的人員有聯系,從而避免一些不必要的麻煩。
以前,我也聽說過有關青少年犯罪的事。例如,在校的學生因受不了來自家庭和學校的壓力,去網吧上網打游戲,長期下去,沒有資金來源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說明了他們法律知識的缺乏,也告訴我們學法、守法的重要性。
我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應該努力學習法律知識,不僅保護自己,也為了保護他人。
關于青少年法制教育心得 篇23
以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關的法律法規得到廣泛普及。通過講解法律、法規,使學生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。同時,充分利用課堂進行法制教育,做到了教學有計劃,學習有教材,任課有教師、上課有教案,課時有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯系實際,增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育相結合與學生日常行為規范教育的治理相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的特色。
關于青少年法制教育心得 篇24
為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增強法制意識和維權意識。學校為我們組織了一節法制教育課.這對于我們來說是一場及時雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。
我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。“要慎重交友,無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發自內心的'悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。
這節課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我們許多真理和啟發,告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!
青春是美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵。
關于青少年法制教育心得 篇25
人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經看過的一個案例:15歲的初三學生莊海在初一年級時就加入了共青團,當選為班長,工作負責、學習優良,先后評為三好學生、優秀共青團員。有一天與父母告別后準備回家時,發現一個初二學生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,問一問、說一說,都可以解決問題,但是莊海非常生氣,認為是對自己父母的侮辱,竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會怎樣,沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。為了不甘示弱,又發生了對報復者的報復,在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。在監獄里,莊海面對鐵窗、鐵門,回顧這不該發生事,無限悔恨。
少年如果違法犯罪,同齡人瞧不起你,老師看不起你,父母傷心欲絕!少年如果違法犯罪,就是自己走向陰深的監獄,走向那永遠沒有光芒的地獄,
走向那邪惡的死神手上!少年如果違法犯罪,永遠不能得到關心,而是得到傷心!永遠不能得到陽光的沐浴,而得到的是失魂落魄!到時候你就后悔莫及了!
青少年,為了明天,千萬不要違法犯罪啊!
關于青少年法制教育心得 篇26
法律,是人人都要遵守的準則;安全,是我們每天都關注的事件,兩者皆不可拋。如果沒了法律,社會亂了套;沒了安全,世界將陷入恐慌之中,因此,學習關于法律與安全的知識是必不可少的。上周星期四下午,我們全校師生在學校的安排下,聆聽了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時間雖只有短短的半個小時,但我的收獲卻頗多。
講座開始后,周警官先是給我們讀了一封信。這是一個因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中,他說自己對不起弟弟,更對不起父母,讓弟弟不要學他,要做個正義的人,別干些小偷小摸的事。這質樸的語言讓我看到一個犯人臨死前的覺悟,也讓我明白,法律的底線是不可觸碰的。
接著周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思就是:不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。
講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一直到消防安全各種知識無所不講。比如在遇到火災時,就用濕毛巾捂住鼻口,沿著安全路線迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書,不要在馬路上玩耍,不要橫跨護欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最后講了中小學生在游泳時,必須和大人一起去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳……
這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。
關于青少年法制教育心得 篇27
近段時間,學校展開了學法知法活動。我通過聆聽學習,受益匪淺,對依法執教、關愛學生、無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學習的感想:
在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后,讓我更明確了,作為一位人民教師我該實行的義務和遵照的行動規范。在沒有法律束縛的時候,教師的教育教學是憑職業道德、憑良知。為了獲得比較好的教學成績,有的老師采取了一些過激的行動,如體罰學生等。
《教師法》對此給出了明確的界定。學校是培養教育下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地,保護少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責。對學生堅持正面教育,是所有教育工作者必須遵守的一條重要原則。教師要面向學生,對全部學生負責,不要偏愛一部分人,鄙視另一部分人。
對于優缺點、毛病的學生,要深入了解情形,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。要善于發覺、培養和調動落后生身上的積極因素,肯定他們的微小進步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進心,幫助他們滿懷信心的.成長。
對于極個別屢教不改、毛病性質嚴重、需要給予紀律處罰的學生,也要進行耐心細致的說服教育工作,以理服人,不能采取簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學生。為此教師法規定了教師體罰學生應承當的法律責任。對于體罰和變相體罰學生的教師,所在學校、其他教育機構或者教育行政部門,必須及時進行批評教育,幫助他們認識和改正毛病,并視情節給予行政處罰或者解聘。對于情節極為卑劣,構成犯法的,要依照刑法的規定追究法律責任。
在學法進程中,我更進一步認識到,在教學生活中,教師要同等對待學生,關注個體差異,因材施教。特別作為一個班主任更應當對班級里的每一個學生多接觸,多了解,和學生們主動溝通,談談學生在生活中的困難或疑問不解的問題。對學生能夠善于引導,讓學生自己去發覺和知道是非對錯。在這個進程中讓學生主動參與了進程,能比較好的完成學生德育工作的教育。
對于教師本身,一要重視自己的師德學習,二要努力提高自己的教育教學技能。在《教師法》中,這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓和業務學習,多向優秀教師和老教師請教他們的體會和優秀的教學方法,多聽一下優秀教師的課,增強自己的業務能力。
作為教師,知法是重要的權益義務,學法是重要的必修課程,遵法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一位讓人民中意的合格的人民教師。
關于青少年法制教育心得 篇28
法制教育一直以來是學生管理工作的重點,也是堅持以人為本,落實科學展觀的重要體現。法制教育是培養大學生全面素質的重要內容,以對學生認真負責的精神。認真抓好大學生法制教育素質,切實做好高校安全工作,是高校實踐“以人為本”科學發展觀的具體體現。
經過幾節課的學習,我切身感受到加強大學生法制教育的意義:加強大學生法制教育是高等院校培養高級符合型人才的需要;是實現社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經濟發展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴大對外開放,加強國際經濟文化合作的需要,使大學生認識守法的必要性和犯法的危害性。
社會,它的含義是先進發達,而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中,大學生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當前大學生法律意識普遍比較淡薄,作為大學生的我們應該自覺學法、守法、用法,不斷增強社會責任感。大學生犯罪早已不是什么新鮮事,從曾經轟動一時的清華學生劉海洋用硫酸燒熊開始,到云南大學學生馬加爵錘殺同室無辜生命,加上之后女版馬加爵張超殺情人并分尸之事,高校學生犯罪逐步達到高潮。相對于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑,王奇的敲詐倒顯得有點小兒科,只不過,他們都有一個共同的特點,即他們做的都是違法的行為,都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀念,這些高素質且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學生的我們不禁捫心自問。
人生會面臨多次選擇,當我們正處于十字路口不知道何去何從時,我們將作出如何的抉擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,面對那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應該樹立強烈的法律意識,遵紀守法、學法、懂法、守法。這次法制教育課,我學到了有關法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護自己,用智慧的頭腦武裝自己。總之,法律教育深入人心,深得人心。
社會發展到今天,從現代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變,因為教育本事是為了培養學生優良的全面素質,而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育,提高了我們大學生的素質,為我們的健康成長和全面發展創造了良好的外部環境和文化氛圍。
通過這次法制教育課程,不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們面對紛紜的社會,應保持法律,不可逾越之心;權益,務必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。
關于青少年法制教育心得 篇29
法,國之重器也。黨的xx大以來,全面依法治國的號角吹響,法治政府建設不斷推進,各地政府紛紛推動權利在陽光下運行。在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導下,法治中國建設駛入快車道,人人都能實實在在地感受到法治的力量。中國特色社會主義法治道路,深深植根于蘊育著五千年文明的中華大地,是歷史的選擇,也是人民的選擇。作為當代青年,我們要不斷加強中國特色社會主義法治理論體系的學習,始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律,在“法治”下,為實現中國夢偉大復興的中國夢貢獻堅定的力量。
關于青少年法制教育心得 篇30
在12月2日時,是我最刻苦銘心的日子。因為我們全校都在看法制教育,這些年輕的大哥哥們走上了這條犯罪的道路,不僅自己痛苦,父母痛苦,被害人的父母親更痛苦。
在一個個叔叔們講過話后,他們選了幾名在監獄里表現最好的哥哥們。第一個來講話的哥哥講述了自己整個犯罪過程:20xx年11月2日,他的一個同學生日,他們一起去歌舞廳玩,不料有一個人無緣無故的跑過去打他們,可能是喝醉了吧,還破壞了他們的好心情,所以又跑過去打他,而他又打不過大哥哥們,便走了。還給大哥哥們留下了一句話:我跟你們沒完。這天傍晚,大哥哥就帶了幾個人,買了刀,向那個人的住處跑去,進了門二話不說便捅了他。殺了人之后,他們幾個人東躲西藏,日子過得不像日子。終于有一天,警察把他們幾個捉拿歸案。據我說知:大哥哥在犯罪前事一名三好學生,在班里是數一數二的。現在大哥哥卻走上了這條路。現在我終于知道:學好真的很難,學壞一瞬間就可以。
我一定要做一個尊重法律的小公民。愛我們的國家,尊重我們的國家。
關于青少年法制教育心得 篇31
我通過觀看了《法制教育片》之后,使我懂得了很多的人生道理,知道了什么該做,什么不該做,它里面講了很多青少年典型真實案件,講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的悲劇,指點我們預防和減少犯罪的途徑和方法。
造成青少年犯罪的原因基本上來源于家庭教育,管理體制有誤和受周圍不良環境的影響。未成年人正是長身體、長知識的時候,很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。例如,互聯網是現代高科技的綜合成果,它給人類共享豐富的科學技術等創造了條件,為經濟發展做了巨大的貢獻,但它也可以作為傳播不良有害信息的手段或渠道,腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會造成嚴重的危害。比如互聯網中交網友吧,它很耗精力,交了網友自然要保持聯系,這一聯系起來,通常以小時為單位,友誼深淺與溝通時間成正比,這自然要消耗較多的時間與精力使正常的生活受到一定的負面影響,甚至走火入魔,釀成悲劇,所以我們要加強上網的自制教育,自覺構筑抵制不良信息的防火墻,正確利用互聯網的優勢,只要正確利用它,就能發揮它的`特長。
我們在生活中有時會因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打斗等事件,而釀成人命關天的大禍,所以我們要學會禮讓,容忍、寬容、對事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,妥善來化解事情,不要沖動,要學會自我調節,自我控制的能力,否則會因為一時的沖動而導致你走上犯罪道路。
青少年要全面提高自身素質,加強自我保護能力,還要學會怎么樣抵制不良影響和不良誘惑的能力。我們要了解與掌握與自己的生活密切相關的法律基本知識,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力,還要自覺守法,敢于同各種違法犯罪作斗爭。
關于青少年法制教育心得 篇32
近期,學校舉行了法制教育活動,我深有感觸。生活中,守法與違法一線之差,全看我們如何選擇。我們應該明白,什么可以做,什么不可以做。只有學習法律,遵守法律,才能保證我們未來的道路更加平坦,更加美好。
法制教育讓我明白,法律是無情的,也是公平的。它對每個人都一視同仁,不會因為你是誰而有所偏頗。我們每個人都有責任和義務遵守法律,維護社會的公平和正義。
同時,法制教育也提醒我,要時刻保持警惕,防止被不法分子利用。在日常生活中,我們要學會保護自己,不參與任何違法活動,堅決抵制不良行為。
總的來說,這次法制教育活動讓我受益匪淺。我明白了法律的重要性,也明白了我們每個人在維護社會和諧穩定中扮演的重要角色。我將把學到的知識運用到生活中,做一個遵紀守法的好公民。