幼兒園防溺水教育的心得體會范文(精選28篇)
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇1
為增強師幼安全意識,提高幼兒自己保護能力和安全防范能力,避免溺水事故的發生,海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動。
一是召開教師防溺水專題安全會議,將教育局防溺水通知精神傳達給每一位老師,并部署防溺水系列活動的方案。
二是組織孩子觀看防溺水安全教育片,通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發生溺水事故的'危險地帶、水域,讓幼兒自己辨析應如何避免溺水,讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。
三是根據幼兒年齡特點,利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護自己。
四是家園配合保安全。通過家園聯系欄、班級QQ群、微信群、《致家長的一封信》等各種渠道向家長宣傳安全知識,提高家長對防溺水的重視程度。
通過防溺水教育活動,師生加強了對防溺水知識的了解,提高了自己防范意識和自護的能力,家長進一步提高了對孩子的監管意識,為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇2
在星期五的下午,我們班爸爸帶著救援隊的團隊來到了XX班,我們十分榮幸,能夠請到救援隊來給我們上一堂安全課。
首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待救援隊的來到。過了幾分鐘,門外進來了幾個高大威猛穿著標志性的藍色衣服的“為人民服務者”,同學們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從爸爸的課中,受益匪淺,他們救援隊的精神是:少說多做,無私奉獻,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個真實的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時候,一不小心被浪沖走了,在救援隊三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時之需,生命最重要。
夏天就要到了,我們一定都會按捺不住內心游泳的欲望,但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡,爸爸告訴了我們游泳的要求:
1、只有在大人的陪伴下,才能去游泳。
2、要知道安全措施,以防溺水。
3、溺水了,要大聲呼叫大人。
4、在沒有大人的.情況下,安排一個人去找大人,如有電話,先打110。
5、在沒有來到的時候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。
6、將書包拉鏈拉開,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的。塑料袋放入書包,并把拉鏈拉緊,拋入水中。
7、救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救,不然的話,自己也會落水的。
8、可以開船前去施救,小朋友不能獨自去開船救人,只有經過專業訓練的大人才可以。
9、救援時,還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點就是在夏天的時候要注意的。時間已經從表演與講述中悄悄地逃走了。
時間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學習防溺水,安全伴我行的方法。又讓我體會到了救援隊的戰士們的無私奉獻,默默無聞!
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇3
生命對人來說是最寶貴的,生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個生活中的強者和偉大的戰士,但他在旅途中遇到了許多不幸:失明和癱瘓。即便如此,他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正是因為如此,他才高呼:“生命之火萬歲”!
學習過程中,有專業人士給我們講了溺水救人的方法,以及游泳和防溺水的一些常識。這些方法增加了我們的日常安全知識,讓我們意識到日常生活的危害。
幼兒游泳四不要:
1、不要一個人游泳。和大人一起走。
2、不要在沒有救生人員的水域游泳。
3、不要在海、河等不熟悉的.水域游泳,游泳前要了解水下環境。
4、不要立即下水。先準備水溫。
這些游泳知識不僅可行,而且是每個人的寶貴財富。傳統上,中國稱60歲為花,70歲為珍。即使有現代的醫療條件和生活條件,活到_歲也不算多。所以,我們要珍惜生命,從現在開始珍惜自己的生命!
在炎熱的夏天,游泳是最受歡迎的活動。除了室內外游泳池,還有迷人的河邊、沙灘和小溪。但是在享受幸福的同時,請注意隱藏的危機。因為任何時候,惡魔的手都會把你拉入深淵。
下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。
水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。
還有數不清這樣的“意外”,所以請同學們珍愛生命,這就如同孝順父母。
假如要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,安全設施完善的游泳池進行活動,不獨自一人或和朋友成群結隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進行游泳,避免游泳時抽筋。身體弱的同學,不應到深水區游泳。有鑲牙的同學,應先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道。
假如我們在游泳時抽筋,應用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。
讓我們吸取血的教訓,敲響長鳴的警鐘,預防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇4
春去夏來,天氣又越來越熱了。此時此刻,必須會有許很多多的人去好溪里游泳了。但是你們有沒有想過,萬一不當心摔進不知明的水域會怎樣呢?你們又有沒有想過,在水中假如抽筋會怎樣呢?所以,我們必須要時時刻刻敲響防溺水的警鐘。同學們,我們的生命如花兒一樣的漂亮;如小草一樣的青翠;如溪水一樣的澄澈。但是,在這漂亮的背后,生命是脆弱的。它如花兒,會凋謝;它如小草,會枯萎;它如溪水,會蒸發。所以,我們必須要讓防溺水的警鐘走進我們的心靈,走進千家萬戶。
珍惜生命,預防溺水是一件特別重要的事情。假如你不牢牢記住珍惜生命預防溺水的警鐘,生命就有可能立刻離你而去。溪水是冰涼的,在燥熱的夏天清清的溪水會讓人覺得特別的安適,而小溪的水看起來是那么的溫順、那么的安靜。會讓你覺得投入她的懷抱是一件特別美妙的事,于是有些人就會時時經不住她的誘惑,不由自主的投入了她的懷抱,可有時她就會抱住你不放。我清清晰楚的記著在20xx年的'5月11日,廣東省惠州市,博羅縣羅陽鎮發生的一起5名中學
生先后落水失蹤的意外事故。在晚上10點時,5名失蹤學生的尸體從事發江段撈起。5月11日上午8點時,博羅縣羅陽一中的羅某、李某、胡某等8名學生相約到東江邊沙灘燒烤。11點時,1名學生不當心踩到江邊的石砂滑入水中,4名學生見了,立馬下水施救,結果在施救過程中全部落水失蹤,其余的3名同學就立馬報警了,最終,他們就再也回不來了。所以,水是多么的危急啊!假如沒有大人的陪伴,最好不要去溪邊或江邊玩耍或燒烤或游泳。珍惜生命預防溺水的警鐘必須要時時刻刻的牢記。
珍惜生命,遠離溺水是我們每一個幼兒必需牢牢記在心中的。有些溺水事務總是發生得這么偶然、巧合,所以,讓我們時時刻刻都敲響防溺水的警鐘吧!
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇5
水,是人類生命的源泉,沒有水就沒有地球上的萬物,但有時水也會吞沒人類的生命;水,她溫柔平靜,但有時也會變得肆無忌憚;水,她清澈見底,但有時也會變得殺人如麻。什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨家庭,然而一個幸福美滿的家庭常常會被無情的河水毀于一旦。同學們,生命是非常的脆弱的,它需要你的精心呵護。因此,我們要時時刻刻地做到防溺水。
我曾經聽外婆給我講過這樣一個真真實實的故事:在我外婆小的時候,家家戶戶都很窮,家里沒有電風扇更別提什么空調了,呆在家里又嫌熱。有一天中午,我外婆就和小伙伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到仁川鎮好溪邊玩耍,小朋友們看到清清的溪水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,一個個小朋友就想去溪里游泳了。此時此刻,有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開心了。可是有幾個小朋友根本就不會游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的`阿姨找不到自己家的女兒了,我的外婆心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來。于是我的外婆和他們一起去找,剛到好溪邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,此時此刻,大家都慌了,連忙找來各種工具進行打撈,幾個小時過去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是她已經停止了呼吸,永遠的離開了我們。我的外婆講完了故事已淚流滿面,外婆告訴我水有時是很無情的。因此,我們必須時時刻刻防溺水。
20__年的5月20日,在仁川鎮的好溪又發生了一起學生溺水事件,6名小學生結伴到老銀灘游玩,其中1名五年級女生在溪邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,結果這6名同學相繼墜入水中,溺水身亡。6條鮮活的生命就在一瞬間消失了,不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的好溪水所吞噬,難道不令人痛心嗎?
生命是寶貴的,每個人的生命都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。人失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的悲傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來,讓防溺水時時刻刻地扎根在我心中。
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇6
同學們:
今年六月是全國第十一個安全教育月。我們要做到珍愛生命、善待生命、尊重生命、放止溺水。今年以來,在我市連發了好幾場溺水案件,喪子的父母們非常悲痛,如果你們站在你們父母的角度上想,你們會心痛嗎?
為了讓學生們做到高高興興上學去,平平安安回家來,學校及相關部門十分重視外出游泳,外出游泳要注意以下幾點:
一、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護,不要和伙伴們結伴外出游泳。
二、游泳前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。
三、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的,因此應立即上岸,到安全的地方躲避。
四、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學不可學游泳:心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節炎等。女同學月經期間不能游泳,患紅眼病和耳中炎的同學也不能游泳。
生命不是游戲。我們要珍愛生命、善待生命、尊重生命、防止溺水。生命是我們自己的,我們要好好地負責。
謝謝大家!
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇7
今天的班隊課上,老師讓我們看一部兒童防溺水教育片。
片中告訴了我們許多游泳時防溺水的知識,如果在肚子太餓、太撐或者太疲勞時不適宜游泳,游泳時間最好控制在飯后1個小時左右。游泳最好到游泳館或水上樂園去進行,不要到江河、湖泊和水庫等地方,因為那里有許多水草和漩渦,還有鱷魚、水蚺等不明危險生物。不過要是真的發生危險,比如被水草纏住了也不必驚慌,只要深吸一口氣,扎進水里,屏氣將水草解脫下來,然后以仰泳姿勢迅速脫離危險地帶
這節有意義的班隊課給大家生活中的危險之門加了一把嚴嚴實實的鎖,我希望在每一個炎熱的夏天,溺水的事件不要發生。
夏天到了,天氣非常炎熱。很多人喜歡到水邊玩耍、下水游泳,以致于每年都有很多人由于溺水而亡。星期一的下午,學校組織我們觀看了“防溺水教育主題片”,里面細數了近年來所發生的溺水事件,一個個數字擊痛人心。讓人不禁想到:溺水,難道真的無法避免嗎?
每年的夏天,都有無數條生命隨著逐流的水波而消失在這個世界,帶給家人的是一生也抹不平的傷痛。去年,我們湖北省就發生了這樣一件事:一群大學生在江邊聽到兩個小男孩在水里呼救,迅速沖了過去,由于大多數同學不會游泳,大家決定手拉著手組成人梯,伸向江中救人,當第二個男孩快要被救起時,最不想看到的一幕發生了:一位學生由于體力不支而松了手,水中頓時亂成一團,呼喊聲一片。一些冬泳隊隊員聞聲趕來,救上了6名大學生,而陳及時、何東旭、方招3名大學生卻消失在湍急的河流中三名大學生的死是光榮的、偉大的,可這樣的做法是錯誤的。在自己不熟悉的水域中發現有人溺水,第一反應應是找人幫忙,而不是自己下水去救別人。人梯中斷這種事故是意料之中的,可為什么還有這樣做呢?父母總是囑咐我們不要到有水的地方玩耍,畢竟我們還小,可這兩個男孩還是掉落江里。他們倆獲救了,可那三名大學生卻永久地離開了人世,為什么明知水中危險,還要到水邊玩耍呢?
造成案例發生的主要原因還是我們自己。為什么偏知水中危險,還要到水邊玩耍?為什么偏知救人危險,還要下水施救呢?或許有人會說:“你看到別人溺水不救他,這不是見死不救嗎?”可大家有沒有想過,自己的生命安全都不能保證的話,怎么樣去救別人呢?如果你對水域很熟悉,有一定經驗去救人,沒有人攔你;可如果你水性不好,只是盲目救人,這種做法就是愚蠢的,甚至要付出生命的代價。同時,家長和老師更應盡到自己的職責,告訴孩子們水中危險,遠離水域,更要起到監督作用。最重要的`是,我們自己也應管好自己,想想那么多父母失去兒女時的痛苦,我們應做到“六不”:不私自下水游泳;不得擅自于他人結伴游泳;不到無安全措施、無救援人員的水域游泳;不在無家長或教師的帶領下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的同學不得擅自下水施救。同時還要牢記:天氣再熱,不到河塘邊降溫;水景再美,不到水中去感受;水性再好,沒有保障別下水;別人再勸,不用生命去逞能!相信做到了這些,我們的生命就會有保障。
同學們,生命是寶貴的,但也是易逝的,生命只有一次。讓我們一起來珍愛生命,遠離溺水,留給父母親人、朋友老師們,一個完美、欣慰的人生結局,這樣才不枉他們疼我們一場,對嗎?
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇8
很多人都會知道,當一個農民在生命快要結束的那一瞬間,他會默默無聞地忙著播種收割;當一個醫生在生命快要結束的那一瞬間,他會急著去救治躺在醫院的病人;當一個老師在生命快要結束的那一瞬間,他會認認真真地教育每一個學生,賦予每一個學生,這才是盡職盡責,而當一個在路上行走或開車的人,在生命快要結束的那一瞬間,會想起什么呢?
在聽過劉老師的《安全教育》講座后,讓我對人身安全又了更多的思考。
在現實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得。
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇9
還有交通安全意識淡薄的人,過馬路從不看紅綠燈,只為圖自己一時之快,便無視交通規則。試想,很多交通事故不就是這樣發生的嗎!還記得自己多次在過馬路時被差點撞到自己的出租車司機罵“找死”的事情,其實就是因為自己闖紅燈,而當時還并不是時間緊急,只是懶得等而已。聽了劉老師的講座,再想起那些事來,突然就覺得有些后怕。好像自己當時還是蠻幸運的。但是我期待這樣的幸運發生,但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運!
總之,無論什么時候,無論我們做任何事情,都要小心謹慎,命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。
”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇10
敬愛的老師、教練,親愛的同學:
大家好!今天我講話的主題是《珍愛生命、預防溺水》。
同學們,隨著夏天的到來,中小學生溺水事故又將進入高發期。在我們國家,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
5月30日,四川宜賓市屏山內發生了一幕慘劇,當地6名少年下河玩耍,其中2人溺水身亡。同一天河南新鄉封丘縣2名17歲的孩子不幸溺水身亡。這怎能不讓人感到痛心?
現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。
一、樹立安全意識,加強自我保護。
二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。
三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
我的講話完畢,謝謝大家!
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇11
在一個陽光明媚的日子,我約了好伙伴李譽到風門殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣,忽聽得有人在喊:“小弟弟,等一等!”我們疑惑地望著堤岸,只見不遠處跑來一個十三、四歲的小哥哥,他邊跑邊向我們招手,示意我們先別下去。等來到我們身旁時,已跑得上氣不接下氣。他說:“小弟弟,我們老師說過,不能私自到水邊游泳,會有生命危險的。在我的經歷中,就曾經有過一次危險。小弟弟們想聽一聽嗎?”我點點頭,好奇地望著他。
他沉思了一下接著說:“那是兩年前一個驕陽似火的周日下午,我和一個叫丁寧的同學在校乒乓室打乒乓球,可是沒過幾分鐘,就汗流浹背,衣服上居然能擰得出水來。在丁寧的建議下,我們來到了甌江邊準備洗一下臉,誰知越洗越想洗,越洗越想下水去嘗試一下,看看遠處有幾個青年人也在洗澡,于是我們就把老師平時講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當成耳邊風,邊洗邊玩耍起來。誰知丁寧一腳踩空,整個身子沉浮起來,我以為對方還在跟我開玩笑,就伸手去拉。哪知當我的手拉住他的手時,他的整個身子已經往下沉了。我拼命喊救命,可身子已不聽使喚,接著就什么也不知道了。當我醒來時,已經躺在醫院的病床上了,身邊還放著一個龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問丁寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說,丁寧沒救活!就這樣,我非常僥幸地活了下來。”
聽完小哥哥的敘述,我和李譽一臉的驚奇。多么驚人的故事,多么害怕的結局。
小哥哥檫了檫濕潤的眼眶,告訴我們:“后來我在哈哈哈帶領下已學會了游泳。在貴岙的游泳池里,先是套著救生圈游,可是后來媽媽不允許,說這樣學不會,在哈哈哈言傳身教下,我學會了憋氣和換氣。學會手和腳在水中游泳時的動作。沒過多長時間就學會了蛙游仰游的本領。小弟弟如果想學,我們一起回去,先告訴媽媽,在哈哈哈同意下。小哥哥下個星期天帶你們去貴岙的`游泳池學游泳。”
就這樣,我們既學會了游泳,又結識了一個好哥哥,真是何樂而不為呢?
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇12
當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!
每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:
(1):跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
(2):水是我們的關于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動一定要小心溺水。
在很多情況下,人們都會遇到水的危險,會游泳,就有活的希望。不會游泳,就會有危險。在民間,會游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一,在水庫底下游玩非常危險,就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護,并準備好救生衣、圈。發現落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因為那里面有著惡臭,時間一長,就很有可能會被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開,因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。
生命只有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。
(3):當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇13
真愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。
小朋友,你知道嗎?在我們身邊發生過許多溺水事故。有一次,我在回家的路上,看見一個十多歲的小孩子,獨自一人在河邊玩水,不慎腳一滑,就沉下去了。這件事情發生在幾秒鐘,一條生命就沒有了,多么可惜呀!所以,我們要知道;不能獨自去深水的地方玩,也不能結伴去;在夏天,沒經父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準備游泳圈。還有一次,我在游泳池里游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇的發生。
我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們人類自己不小心而跌入水里的。生命無價,水無情;水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上,讓我們行動起來;珍愛生命,謹防溺水,還水一個清白。
生命,對每個人來說都像鮫人對待自己手中的寶石。溺水在我們身邊有不少這樣的案例。那么,怎么樣可以防止溺水呢?請大家和我一起來聽聽防溺水的知識吧!
現在是夏天,因為天氣炎熱所以有很多孩子都想到河里去玩,可是,他們并不知道河里有危險嗎?不!他們知道。他們只是單純的想去玩。可是,就算出去玩也不可以丟了自己的性命。
首先為了保證我們的安全我們不應該去河、湖、小溪等地方去玩,出去時要和爸爸媽媽打招呼,溺水猛于虎。但當我們面對頻發的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演。
我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇14
今天下午,張老師帶領同學們一起觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。
我以前對溺水安全不屑一顧,可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面,聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。
我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發生?同時暑假學生的安全保障也給我們敲起了警鐘?
宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的語言配上生動的場景,讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江海,工業排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結伴而行,這樣互相也好有個照應。
一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。
當我們結伴在游泳時,看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。
我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓,用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇15
各位老師、各位同學,
大家好!
非常感謝各位老師各位同學、感謝各位家長更感謝各級領導給我們創造了這樣的一個非常好的平臺。讓我們一起討論關于防溺水安全的話題,非常感謝!
我是山東省菏澤市冬游協會防溺水宣講團成員,我的名字叫馬會影。
同學們,水是生命之源,我們的生活離不開水的存在,人體百分之七十都是水,我們離不開水,喜歡水,也贊美水。“青山綠水、依山傍水”我們這樣形容水的美麗,“大善若水、心靜如水”我們這樣贊美水的胸懷。但是,水也有它的兩面性,“水災、海嘯、山洪暴發”這樣的水,氣勢洶洶,吞噬了多少人的生命,讓太多的人流離失所,無依無靠。
同學們,我們所生活的這片土地,是黃河沖擊平原,是黃河上游的沙子日積月累沖積而成的。黃河是我們的母親河,養育了我們這一方水土的人民,但黃河也是有他兇險的一面,站在黃河岸邊,我們看到,黃河一片平靜。但是,在黃河水面的下面,卻有暗流、暗涌,他們的形態像龍卷風一樣,可以讓會游泳的青壯年無法自救,被拖入水中,何況我們這些不會游泳或者會一點點游泳的同學?
同學們,青少年溺水死亡全國平均每年1.6萬人,平均每天超過40人,這個數字,就相當于一個小班級的人數。
20__年,我們牡丹緊急救援中心,共出警51次,打撈溺水者尸體56具,救活5人,少年兒童41人,占死亡人數的73.2%。
20__年,我們牡丹緊急救援中心,共出警41次,打撈溺水者尸體39具,少年兒童28人,占溺水死亡人數的71.7%。少年兒童死亡的比例讓我們很痛心。
同學們,你們有沒有想過,假如有一天,一個天天在你身邊,把你當成好兄弟,好姐妹的好同學,昨天還笑咪咪的和你討論學習的內容,昨天還和你商量,放假了去哪里玩,昨天還和你手拉手肩搭肩和你一起上學放學的好同學,突然間離開了你,永遠不回來了,你的心里是怎樣的感覺?
接下來,我們來看看這些溺水事件的發生和經過。
20__年,6月9日上午,10點40分,哈爾濱松花江畔,一名女同學,在岸邊洗手,不慎落入水中。和她在一起的5名同學,企圖手拉手施救,然后,紛紛被拉入水中,因為不會游泳,在水中的幾個同學,求生的欲望,讓他們互相拉扯,互相糾纏。最終,兩名同學被救起生還,其他四名同學,3男1女全部死亡。
20__年,5月30日,湖南韶山青溝里水庫,5名初中同學,放學回家的路上。一名同學,因為心情不好,他和其他同學說。“我們去水邊玩吧,我今天心情不好”于是,他們商商量量來到了水庫邊,又商商量量下水去游泳玩。但是,洶涌的水,一下子就吞沒了他們。雖然,他們中間有一名同學是會游泳的,但是,在他施救其他同學的過程中,被其他同學纏住,一并沉入水中,兩名同學溺水死亡,其他同學被救出。
20__年,4月5日清明節,下午4點,廣東汕頭朝陽區。在掃墓回家的路上,一名小學的同學,在路過水庫,想去洗手,不慎滑入水中,他的爸爸媽媽兄弟姐妹7人,試圖自行救援,他們想手拉手把這個同學拉上岸。還是因為不會游泳,不識水性,不懂得救援常識,他們紛紛落入水中,互相糾纏,互相拉扯。最后,8人當中,只有一人被救出,其他7人,全部死亡。這7人之中,有兩名中學同學和一名小學同學。
20__年,5月23日,曹縣濟廣高速服務區附近,一個廢棄的窯坑旁,8名同學放學后,給其中的一個同學過生日,在吃燒烤的過程中,有人提議下坑去戲水,6名同學下水,4名同學死亡。
20__年5月12日,下午1點,巨野縣陶廟鎮,1名12歲的同學在上學的路上,去水坑邊洗手,不慎落入水中,身亡。
20__年6月11日,巨野田橋王樓引水閘,一對夫婦,帶著孩子在水閘附近游玩。媽媽在水邊撈水中的東西,不慎滑入水中,爸爸為了救媽媽跳入水中,雙雙被水吞沒。岸邊玩耍的孩子,眼睜睜的看著自己的父母被水卷走,離開人世,而孩子不知道自己的爸爸媽媽去了哪里。
同學們!上面這幾個溺水事件分發生,大家感覺是不是存在共同點?溺水事件的發生,大都發生在上學放學回家的路上,或者放學以后沒有回家。還有,落入水中,他們手拉手救援可不可以?對,手拉手救援是不可以的!還有,很多同學,都是自行下水,沒有防范意識。覺得好玩,覺得好奇。
同學們,臺前,就是咱們附近的臺前縣,去年發生了一起這樣的溺水事故,6個同學去黃河邊游玩,其中,一個同學,跳入水中救溺水了,另外一個同學,看到他在水中掙扎,下水去救他,兩個人雙雙沉入水底,溺亡。當我們牡丹緊急救援中心的人員,把他們撈上岸,他們的手還緊緊的拉在一起。同學的友誼可見一般。一個同學的母親哭昏在岸邊,嘴里一直說,“我的孩子是好孩子啊!”沉痛的哭聲和呼喚再也得不到孩子的回來。這個同學是家里唯一的孩子,剛剛懂事,剛剛懂得孝敬父母,幫父母做飯,打掃衛生,洗衣服,給父母洗腳。父母剛剛得到孩子孝順的喜悅,在這個孩子落水那一刻起,就再也不能給父母了!他的爸爸悲痛欲絕,想要和自己的孩子共赴黃泉。被我們救援人員拉住。同學們,這樣一個完滿的家庭,就這樣土崩瓦解了!失去了這個孩子,對這個家庭來說,就是天崩地裂啊!
20__年5月30日,鄆城潘渡鄉,打工回家的李先生帶兒子去黃河邊去玩,不慎被卷入急流,8歲的兒子溺水。當過特警的爸爸一把抓住了兒子,隨急流而下,河水湍急,兩人被水沖出500米后,爸爸再也抓不住兒子了!他已經沒有了力氣,隨后,兒子被水沖走!救援人員在這個爸爸被水沖到1公里之后救上岸。而8歲的兒子,永遠的離開了他!
同樣是5月30日,在牡丹區李村黃河浮橋,端午節假期的最后一天,北京工作的爸爸帶領14歲的兒子,去黃河邊游玩,爸爸因為會游泳,首先下水。兒子站在岸邊,覺得好玩,也下水去玩。因為,水中的爸爸沒有辦法阻止孩子下水,兒子噗通一聲跳入水中就出現了溺水的情況。爸爸奮力游過去,抓住了兒子,企圖把兒子拉上岸。但是,兒子求生的欲望緊緊拉住爸爸,糾纏住他,而且不斷的拉扯他的爸爸,但爸爸感覺自己快死了,本能的推開了兒子。這一推開,就是兩人今生陰陽兩隔不再相見!
還是5月30日,端午節的最后一天,東明陸圈丁莊村,一個窯坑旁,也是一對父子,爸爸帶著孩子在窯坑邊的田地里收蒜。那天,天氣炎熱,太陽毒辣。爸爸就對兒子說:“兒子!天氣炎熱,車里邊溫度太高,這趟你就不要和我一起回家卸蒜了。我卸完大蒜,馬上就回來接你。你在那棵樹下乘涼,別亂跑啊!”“好!”孩子認真的回答。
等爸爸回來接兒子回家的時候,樹下沒有了兒子的身影。一種不好的預感沖進了他的心頭,心一下子提到了嗓子眼里。他一邊大聲呼喚,一邊跌跌撞撞的尋找。隨后,他發現了孩子一雙鞋,之后,找到了孩子的一堆衣服。
當救援人員撈出孩子冰冷的尸體,這個爸爸抱著他失聲痛哭“為什么我就沒有把他帶在我的身邊啊!為什么讓他離開我啊!我好后悔啊!”
同學們!世上沒有后悔藥,如何才能讓這一場場悲劇不在重演?如何才能不讓遺憾、愧疚、后悔不在發生?我們是有辦法的,只有這個辦法才能保護我們生命,不受傷害!
請大家拿出手里的宣傳彩頁,請和我一起大聲朗讀,由國家安全部發布的防溺水安全6不準,請大家牢記在心!
1、不準私自下河游泳;
2、不準擅自與他人結伴下河游泳;
3、不準在沒有家長和老師的帶領的情況下游泳;
4、不準到無安全措施、無救援人員的水域游泳;
5、不準到不熟悉的水域游泳;
6、不準不會水性的學生下水施救。
同學們!我來問大家一個問題:如果你的同學讓你去坑塘、窯坑、黃河邊去游泳,你去還是不去?對!不去!因為什么?危險!那么我們到哪里去游泳?我們去有安全設施、有專業救援人員的地方去游泳!比如說,游泳館。只有這樣的地方才能讓我們學會游泳,才會不被溺水。
那么,我再問大家,如果有人溺水了,你在旁邊,你救還是不救?你該如何去救呢?
對!我們是要救的!但是,我們要掌握住救援的方法:
1、大聲呼救,發現有落水者時,我們第一時間要大聲呼救,尋求周邊大人的幫助,撥打110和救援中心的電話報警。切記,不要盲目下水施救。
2、尋找周圍可以救助的物品,比如竹竿或者長的樹枝。遞給落水者,讓他抓住,把他拉上岸。前提是,為了避免被拉入水中,我們要趴在地上,降低重心。
3、投擲漂浮物。如果現場能找到泡沫塊、救生圈、木塊等漂浮物,可以拋給落水者,避免其沉入水中。如果這些都沒有,我們可以利用自己的書包,把書包清空。找幾個礦泉水瓶子,倒掉水,擰好蓋子,放入書包。把書包扣好,扔給落水者,讓他趴在書包上,等待救援人員到來。
4、還有一個方法,就是,我們可以把身上的衣服系成繩子,拋給落水者,同時,為了防止被拉下水,趴在地上,降低重心。
同學們!有句話這么說“樹欲靜而風不止”這句話的意思是,你們是一棵棵成長的小樹,越長越大,當你們長成了參天大樹,越來越不需要父母的幫助和支撐了,你們的爸爸媽媽的愛卻沒有停止,就像風一樣,一直在你身邊徐徐的吹著,一直都沒有停下來過。他們的愛一直在你們的身邊。
同學們!這個世界上,能夠給與你無私的愛的人,只有你的爸爸和媽媽!他們含辛茹苦把你們養大,不辭辛勞。你們能給他們什么呢?考一個好成績嗎?成為優秀人才?他們更希望的是,你們健健康康的快快樂樂的活著!這是一個責任!更是一個任務!同學們你們能理解嗎?歲月染白了他們的頭發,滄桑了他們的容顏、佝僂了他們的身軀。拉住你的手布滿了老繭,那看你的眼神還是那么的溺愛。我們回饋父母的最好的方法就是什么?是健健康康快快樂樂的陪在父母的身邊!
同學們!你們是祖國的希望,更是爸爸媽媽的希望!你們一定要有保護意識,面對死亡,不要愚昧無知。雖然我們牡丹緊急救援中心就過許多人,但是,我們所有的人都不希望這樣的悲劇再次發生!
放假是件高興的事情。但是,假期安全一定要牢記心上!我們每個人的生命只有一次,人生沒有彩排,失去不再回來。讓溺水遠離校園,讓平安幸福一生相伴!
同學們!希望你們不要忘記水的危險;不要忘記如何保護自己;不要忘記如何拯救他人!
最后,祝所有的老師和同學們、家長們身體健康,快快樂樂!謝謝大家!我的分享到此結束!
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇16
-月10日上午,我們班放映了《安全教育》片。影片中有我們平時生活會遇見的事。
電,電是我們生活不可缺少的,合理利用它就是我們的好朋友,使用不當就成了我們的壞朋友。影片中的一些小孩因為好奇而觸摸電,從而被電暈、電傷甚至死亡。如果發現有人觸電,千萬別用手拉,要用竹竿、木棍等物體挑開電線。把觸電人抱在床上,及時打120電話急救。
火,火可以做飯,也能為我們帶來溫暖。但如果不好好利用,也會造成火災。因此,不能玩火,不能玩煙花爆竹。一旦發生火災,要使用滅火器或水救火。火災發生時,煙霧很大,要用濕毛巾捂住鼻子和嘴,低頭彎腰及時跑離現場。如果住的樓層不高,可以把被單撕成長條栓住窗戶鋼筋,從陽臺逃生。
毒,在農村很常見。許多莊稼蔬菜都噴灑過農藥.剩下的農藥要放在高處,別讓小孩子摸到,否則有可能發生中毒。對于剛買回來的蔬菜水果,都要清洗干凈。不然食用后也容易發生食物中毒,出現嘔吐、腹瀉現象,嚴重時會出現生命危險。
交通,我們天天上學,來回騎車或步行都要遵守交通規則,保證自身安全。小孩和大人目測車的距離不一樣,要看前后左右沒車才可穿過馬路。最好戴一頂黃色帽子,司機能更清楚地看見我們行人。不要在路上玩耍、嬉戲等。
在觀看安全教育片后,我了解到觸電、中毒后的治療方法與火災發生時逃離現場的方法,真是受益匪淺啊!
今天,老師帶領我們觀看關于安全的教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關于安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應當好好呵護。
我們先觀看關于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩。看到這里我心想:溺水現象的發生大多數都是因為青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。
我還看到了一個鏡頭:一個男孩子準備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!
看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死的。“珍愛生命,謹防溺水。”這一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要去游泳的時候怎么不想想,這樣的區域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!
同學們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇17
現在正處于夏季,氣候炎熱,許許多多的同學為了緩解炎熱帶來的不舒適,在遇到不熟悉的水域時,馬上跳了下去,僅僅為了一時的清涼,葬送了自己的生命。目前,戶外游泳已經成了中小學生身亡的頭號殺手,年年都有不計其數的人死于他的魔爪,給很多家庭帶了無盡的痛苦。
為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多了解關于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。溺水的人也大都是十三四歲的中小學生,有些是因為沒有安全意識,在不熟悉的水域游泳,另一些是因為結伴出行,看到同伴溺水因而采取了不正確的救援方式。這些溺亡的人們不但讓自己失去了生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中。在播放實例的的時候片中更再三的強調我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結伴游泳,從而避免悲劇的發生。
人的生命只有一次,我們要對生命抱有敬畏之情,為了不讓活著的家人留下心靈的創傷,為了家庭更加幸福,社會更加安定,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇18
天地最美,人和最貴。天地人和住宅小區走在幸福的最前沿。天地人和住宅小區由湖南湘豐房地產開發有限公司傾情打造,項目位于吉星路與月塘街的交匯處,與體育公園為鄰,婁底職業技術學院舉步可達。周邊擁有學校、醫院、銀行、公園、市場等成熟地段,配套完善,五分鐘生活圈,寧靜中的雅致生活。
健康、運動、智能、生態、文化,16種戶型供您選擇,
平方米滿足各方需求。戶型南北通透,干濕分區,動靜有序,花園入我家,兩房變三房。小區綠化率達到40%,綠色蔥蔥,生態景觀池,游樂沙地,兒童攀爬綠丘,羽毛球場,健身廣場,背景燈光、音樂系統等休閑運動配套。地下大型停車場,二十四小時監控,
車位讓車輛自由出入,門禁系統,可視對講系統等智能化設施,給予家的安全舒適,生活方便快捷。公司倡導“以和為貴”的居住文化,聘請一流物業管理公司,管家式貼心服務,家就是這樣的感覺。生活在成熟地段,我的幸福無須等待。天地人和富旺家園,引領城東新貴幸福生活。
建議:還需要加上建筑風格的特特征,加強園林景觀的設計原理。整個解說詞要簡單明了,重點突出項目優勢賣點,住環境。
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇19
今天,老師給我們看了防溺水的視頻,里面主要講了溺水的嚴重后果以及怎樣預防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心里很緊張。
夏天是孩子們最開心的季節,也是一個危險的季節。每到夏天,都會發生許多溺水事故,大多都是小學生。他們在沒有大人的監護下私自下水游泳,結果悲劇發生了。大概得原因有幾類,有時候是人每一位做熱身運動會出現抽筋現象;有時野湖里有許多細菌,影響人的身體健康。另外,我看見視頻還有個危險行為:一個孩子掉進水里,幾個孩子一起手拉手去拉他,結果全部拖下水去淹死了。
所以,作為小學生的我們,當看到別人上不了岸時,岸邊的人不能拉住掉下去的那個人,因為我們能力有限,弄不好也會掉下去。你要冷靜下來,先看看身邊是否有大人,及時求救,看看身邊是否有救生圈,千萬不要私自下水救援,最好的救援方法就是呼救。
通過看這個視頻,我們知道生命只有一次,失去了就回不來了,就看不到世界上許多美好的景色,所以我們一定要珍愛生命。
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇20
今天我看了一部有關防溺水影片,講述的是遇到溺水現象所采取的一系列措施。
游泳是一項很好的技能運動,但與此同時也是具有危險的一門運動,一不小心就會溺水身亡。俗話說得好:水火無情。
一、作為小學生的我們應該增加安全防范意識,目前已知小學生溺水身亡的人數已達60%左右。隨著人口的增加,溺水現象也逐浙上升!在沒有大人的監護下,不要隨意下水游泳,因為會在游泳過程中遇到什么困難我們也不太清楚。
二:不要到偏僻又不知水情的河里游泳。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會給我們帶來不便,甚至造成溺水的現象。如果遇到水草纏住腳時,我們應當保持鎮定,脫下衣物,擺脫物體,平仰水面用手解開水草。河中經常會發生漩渦的情況,遇到這樣的現象,我們應該沿著漩渦游。
三:不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高,如果不做熱身很容易導致抽筋,不慎抽筋的話不要著急,保持鎮定,吸氣探進水當中,用手將腳趾向上來回彎曲,手指抽筋我們應用腳打水掐抽筋的手指,夾回彎曲。
四:游泳時不要逞強。在游泳中許多同學總愛逞強,明知自己體力不支,還裝厲害,這是一種錯誤的表現。當我們體力不支時,不要逞強,應恢復體力,在游泳過程中,如果體力不支,我們應選擇仰泳。
五:見到有人落水而自己又不會游泳時,我們應當找來大人,幫助救上人之后因當采取人工呼吸等救助措施,并撥打120求助,采取一系列補救措施。
溺水現象要防范,安全二字記心中!
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇21
今天,我們上了一節班會,主題是“預防溺水,安全第一”夏天要到了,天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學生溺水事故發生,學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。老師說我們要將預防做在前面。據統計,1991年,我國1-4歲童因溺水身亡的就占34.2/1000000,排在各種死亡原因的第三位。這些孩子主要不是由于游泳溺水,更多的是由于不慎跌入水中致死;中小學生平均每天約有40多人因溺水身亡;小學生溺水人數占死亡學生總數的68.2/100。中國溺水死亡率為8.77/100,其中0-14歲的占56.58/100,江、河、湖、塘及水井中淹死為多。
1、5月1日下午,洛陽市宜陽縣莘塘村,一名兩歲的兒童在水井邊玩耍時,不慎落水而亡。
2、5月1日下午,偃師市諸葛鎮,一名8歲的小學學生在河邊玩耍時,不慎掉入水中,后經搶救無效死亡。
3、5月2日下午,欒川縣廟子鎮小學兩名學生在大橋下游泳時不幸溺水而亡。
4、5月6日下午,嵩縣一位8歲男孩在溪灘邊玩耍時不慎溺水而亡。
5、5月11日晚上,伊川一位四歲的女孩在河邊嬉戲時,落水而亡。
聽完了這節班會我知道了我們不能私自去河邊玩。
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇22
“生命只有一次,一定要珍惜!”這句話我們不知從多少人口中聽過無數遍了,這句話,本該是不需人說出,但每個人都要理解的。可是,每年中,非正常死亡的案例,逼著他們將這講了一遍一遍又一遍。
從前,我們對溺水的了解,只在老師淺顯的講解以及視頻的觀看上,但是,終于在今天,我們真正的了解到了,水對人類生命的危害。
水,是自然界中極溫柔的一樣事物,它可以變成任何形態,霧、雨、江河湖泊、甚至空氣中微小的水分子。同樣,它也會是像洪水,暴雨這樣恐怖的事物,會毫不留情地奪走你的生命。然而,這些行為,都是人類自作自受。
人們為了加快發展,用非正常手段加速生產,導致工業廢水的產生,而人們卻毫不留情的將那些帶有不少毒性的液體倒在它的身體里,毫不留情地使用它流淌的鮮血——淡水資源。
所以,說是流水無情,倒不如說是人類無情,是人先對其下手,便也不怪它傷害人類了。
人心之善變亦如世間萬物,變化無數。一個人,可能在短短不過數十年的人生中傷害過許許多多的人或事物,人自然不能夠一一記下,可被傷的那位,又該當如何?
如果人不去那些危險之地,那是不會丟了那珍貴的性命,所以,還是那句“生命只有一次,一定要珍惜”,想必各位都能理解。
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇23
1月10日上午,我們班放映了《安全教育》片。影片中有我們平時生活會遇見的事。
電,電是我們生活不可缺少的,合理利用它就是我們的好朋友,使用不當就成了我們的壞朋友。影片中的一些小孩因為好奇而觸摸電,從而被電暈、電傷甚至死亡。如果發現有人觸電,千萬別用手拉,要用竹竿、木棍等物體挑開電線。把觸電人抱在床上,及時打120電話急救。
火,火可以做飯,也能為我們帶來溫暖。但如果不好好利用,也會造成火災。因此,不能玩火,不能玩煙花爆竹。一旦發生火災,要使用滅火器或水救火。火災發生時,煙霧很大,要用濕毛巾捂住鼻子和嘴,低頭彎腰及時跑離現場。如果住的樓層不高,可以把被單撕成長條栓住窗戶鋼筋,從陽臺逃生。
毒,在農村很常見。許多莊稼蔬菜都噴灑過農藥.剩下的農藥要放在高處,別讓小孩子摸到,否則有可能發生中毒。對于剛買回來的蔬菜水果,都要清洗干凈。不然食用后也容易發生食物中毒,出現嘔吐、腹瀉現象,嚴重時會出現生命危險。
交通,我們天天上學,來回騎車或步行都要遵守交通規則,保證自身安全。小孩和大人目測車的距離不一樣,要看前后左右沒車才可穿過馬路。最好戴一頂黃色帽子,司機能更清楚地看見我們行人。不要在路上玩耍、嬉戲等。
在觀看安全教育片后,我了解到觸電、中毒后的治療方法與火災發生時逃離現場的方法,真是受益匪淺啊!
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇24
當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!
每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮: 。跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然” ,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學們,認真學習防溺水知識吧!
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇25
在學校里我們看了有關防溺水的視頻。
如果溺水了首先要保持冷靜,屏住呼吸,放松身體,使自己浮上來。記住掉進水里的時候千萬不要掙扎,不然會使自己沉入水中。浮出水面一定要呼救。
如果在水中小腿因為排腸及筋攣而抽筋,首先深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止了。
如果發現有溺水者,第一時間要打120,接著把他救上岸來,打開氣道管,給予呼吸和心臟按壓。
再下水前要做熱身運動,不然的話,手,大腿,小腿,會抽筋
所以我們以后要注意安全。
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇26
今天,李老師布置我們觀看一部短片“珍愛生命,預防溺水”。
我觀看了這部短片之后,深受啟發。生命短暫,我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學生死于溺水。只因他們貪玩,常到河、湖、水庫等有水地帶游玩。一些因為發生意外,跌入水中……他們都因溺水而亡。
作為小學生我們要積極參加學校組織的安全教育活動,讓我們深刻了解防溺水的知識,并提醒我們應該做到以下幾點:1、不會游泳的要有家長陪同,不許私自下水。2、利用暑假的時間,要到專業的游泳班學會游泳技能20__年小學生防溺水安全教育片觀后感20__年小學生防溺水安全教育片觀后感。3、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不知道水的深淺,很容易導致生命危險。
同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜生命,努力學習,不斷提高自身素質,為自己為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來,珍惜生命,預防溺水。
希望每一個讀者看完之后都能夠對安全有所認識,生命寶貴,也很脆弱,我們一定要注意自己和家人的安全!
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇27
水,萬物之神,它可以滋潤萬物,也可以危害生命。今天我們上了一節“防溺水”的戶外課。
我們早上上這節課時,課上老師給我們看了幾個視頻,都是關于東莞各地的溺水事件,其中一個還講到了我們東莞的母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少,其中大部分是學生,都是放學時天氣熱,去東江游泳或戲水導致溺水。
我感覺不應該為了一時的天氣熱而去浪費自己的生命。生命只有一次,我們應當珍惜。如果感到熱,可以在樹蔭底下休息一下,也可回家吹吹風扇。如果想游泳,要在家長的陪同下去游泳池里游泳。
后來,在課堂過了大半之后,老師說:“在盆里打些水,讓你們體驗一下溺水的感覺。我坐在后面,自然也成了最后一組。
體驗的過程中,我對水產生了另一種印象:之前我一直覺得水是清涼的,而現在,我只感覺到水下的世界是那么的.悶,感覺就像在被子里一樣,真是難受。這次,我體會到了溺水者當時想得救的心情。
通過這節課,我看清了水下世界的“不平靜”,體會到了溺水者當時的感受,這節課收獲真大呀!
幼兒園防溺水教育的心得體會范文 篇28
為確保師生安全,嚴防溺水身亡事故的發生,奎文區德潤國際雙語學校采取多項措施對學生進行嚴肅地防溺水安全教育,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一是在升國旗儀式上,宣讀了教育部10日下發的關于山東、湖南、黑龍江三起中小學生溺亡事故的緊急通報,宣傳發生在身邊的事故,讓每一個學生認識、感悟,從而起到警示作用。二是各班級召開了“防溺水”安全教育主題班會,向學生介紹預防溺水安全常識和溺水救護方法,并一再強調:萬一遇到別人落水,應及時呼救,尋找大人幫助或報警,不提倡學生下水救人,以免發生連帶危險。三是學校向全體家長發放了《關于防溺水等安全教育告知書》,要求家長積極配合學校加強對孩子的監管力度,共同做好防溺水、防交通事故安全教育和管理,確保學生的身體健康和生命安全。四是全校任課老師充分運用《15130全員安全教育手冊》認真落實“一分鐘警示”關,一分鐘能起到“警示”作用,誰不落實,誰承擔責任,全體學生作證。
五是落實“晨檢、午檢、缺席追查”制度。學校規定每天早晨、中午班主任要認真清點學生到校情況,對沒有到校的學生要與家長聯系,追查缺席原因。