幼兒家庭教育心得體會：媽媽獎勵(lì)你噓噓
這個(gè)假期對于二寶來說最大的成長就是在邁上兩歲的臺階前，學(xué)會了噓噓的正確方式。
說到噓噓，每個(gè)媽媽肯定都有類似經(jīng)歷，正抱著孩子興高采烈款款而行，猛然感覺身上一熱，心說壞了，瞬間變身奧特曼，半蹲著扎著馬步，擺開一個(gè)難看的架勢，再低頭看黃湯哩哩啦啦往下流。
或者正在床上和寶寶母慈兒孝撒歡，轉(zhuǎn)眼畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，就變成炸營的抱怨：哎呦!又尿了!怎么不給TA戴紙尿褲!
要是在公共場合就更麻煩。留下一灘水漬，卻到處找不到墩布……
尤其是在孩子處在懂事的臨界點(diǎn)時(shí)，當(dāng)媽的時(shí)刻對噓噓保持警惕，不時(shí)問寶寶要不要尿尿?有時(shí)候她居然自己跑到小牛那邊嘴里說想尿尿，更神的是光屁股時(shí)居然自己翻身坐在小牛馬桶上，自己尿后又跑來玩……但更多情況是不知不覺站著尿地板，尿爬爬墊，尿床，尿車座……
只能紙尿褲重新悶屁屁。
這個(gè)夏天的重要任務(wù)就是，教會孩子噓噓。姥姥鄭重其事地說，不然秋天就慘了。
可是臨近暑假結(jié)束時(shí)，這小太妹還在重復(fù)著今天明白明天糊涂不按規(guī)則出牌的糟心。
姥姥又來抱怨。
大道理也跟瞪著兩個(gè)大眼睛的小太妹說了一遍又一遍：想尿尿要告訴媽媽!
甚至一次氣到上手打屁股。(我懺悔，那時(shí)的我是個(gè)壞人!)
后來在跟一個(gè)師妹聊天時(shí)，師妹說，孩子小便不通知家長，或者通知后馬上“失禁”是因?yàn)楸锬颉４_實(shí)如此，問她一遍又一遍，回答都是“不尿!”可是轉(zhuǎn)眼還不到1分鐘，人家就尿個(gè)大河在褲子里。
為什么她要憋尿呢?有了尿意馬上就尿多好。
師妹解釋說，因?yàn)楹⒆釉谶@個(gè)年齡處于某某敏感期(沒聽清楚)，憋尿到最深程度然后瞬間釋放，孩子會體驗(yàn)到一種快感。所以，他們這個(gè)年齡都喜歡憋尿。
原來如此。
回家后，我想了想，就換一種方式幫她建立正常的噓噓程序。
當(dāng)二寶能告訴大人想尿尿然后好好地尿在小馬桶里時(shí)，我會獎勵(lì)給她一個(gè)“好吃的”。我家不怎么給孩子買各種零食，所以二寶對“好吃的”毫無抵抗力。拿到后那個(gè)激動!捧著吃的，嘴里呵呵笑著，兩個(gè)胳膊并在一起，發(fā)一下抖，相當(dāng)于大孩子的那一聲“耶!”
當(dāng)二寶不小心又尿褲子或者尿在地上床上時(shí)，不抱怨，不批評，并平靜地告訴她：你看，尿在這里多臭啊，濕濕的，沒法睡了……
在“獎勵(lì)——不批評——獎勵(lì)——講道理——獎勵(lì)——”的節(jié)奏下，一個(gè)星期后，二寶真正做到了每次尿尿都能告訴大人，做到不再“小便失禁”。
這事兒讓我感慨萬千。
孩子出現(xiàn)問題，弄清楚原因，并想出對策。正是正常程序。但在對策方面，鼓勵(lì)和表揚(yáng)絕對完勝批評懲罰!
對于小小孩子如此，對于大孩子也同樣適用。