國家安全教育日感想(精選19篇)
國家安全教育日感想 篇1
20____年11月12日開始,我參加了由________公司組織的一般從業人員安全教育培訓。此次安全培訓為期5天,內容豐富,授課講師系統地介紹了國家安全生產法、職業病防治、消防安全知識,并列舉了大量國內安全案例。作為一名普通的一線員工,我受到了很深刻的教育,對安全生產深有體會。
一、我們要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結。我們要深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定。每天早上我們喊出的那一聲聲清脆的安全口號,時刻都在提醒著我們這一天的工作中要把安全放在第一位。
二、我們要加大事故隱患的排查治理工作,防范各類事故的發生。隱患存在于生產過程中的每一個環節,不要等事故發生了才想著去整改。我們要自覺地去查、去找,去發現事故隱患,并定期整改。通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態。
三、繼續加強培訓教育,嚴格執行三級安全教育。我非常感謝公司給我們提供的每一次安全教育培訓,這對我們員工來說,何嘗不是一種“福利”。每一次的培訓都使我們受益匪淺,學到更多必要的安全知識、規章制度和安全操作規程,使我們在今后的工作中又多了一份保障。
安全是一個企業永恒的課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和員工的生命安全。安全工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。
國家安全教育日感想 篇2
今天聽了教育專家老師的講座,學習了人教版小學道德與法治教材網絡培訓受益不淺,感受頗深。現將自己學習的心得體會總結如下:
一、 《道德與法制》的教材特點 兩位老師都分析了新課程標準下的新教材特點, 讓我們對課程標準及教材 把握更準確。新教材的突出特點:
1、體現了學生喜歡,圖文并茂,抽象問題直 觀形象表達的卡通版面。
2、更加貼近學生生活。
3、將活動型教學中學生的活動 過程作為設計的主要依據。
二、 《道德與法治》的教學建議在教學上專家給出了學生觀、教師觀、教材觀三觀并存的建議,學生觀重點 突出尊重學生人格,尊重學生差異,允許多樣。教師觀中強調了教師的三個角色 扮演即指導者、支持者和合作者。教學目標的制定可因地制宜,課堂不再局限于 教室,它還擴展到家庭、社區及其他生活空間,而且體現課前、課中、課后、校 內外連續完整的活動過程。教學材料的主要源泉來自兒童的現實生活。因而取舍 材料均要以兒童的生活實際出發,選擇與兒童生活緊密相關、切實需要的內容, 以確保內容生活化,絕不再是以本為本。
在這次學習中, 更加注重與孩子的溝通能力,同時也賦予老 師跟孩子之間更多的互動。在今后的教學實施中,我將努力創設適宜的活動環境 和條件,靈活多樣地運用教學活動和組織形式,及時地把社會中的新信息, 科學技術新的成果,兒童生活中新的問題和現象等收到課程中去,不斷提高道德教育和法治教育相結合的教育基底,使教學更加精彩。
國家安全教育日感想 篇3
法律就是秩序,沒有了法律,那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。《未成年人保護法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護我們未成年人的。但是,如果我們不能正確的使用這個武器來保護我們,給我們帶來的將是嚴肅的懲罰!
據報道:去年7月至9月,安徽當涂縣城幾十家居民及企業單位被盜,每起盜竊案數額不大,但作案手段高明,案發現場幾乎不留痕跡,搞得當地人心惶惶。辦案人員奔波數月破案后發現,作案者竟是14個8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲,組織“團伙”入室盜竊,是其“心血來潮”的招數。每次作案由她安排,一個暑假,她一人就獲取贓款近萬元,還制定了開學后每周末偷一次的計劃。令人瞠目的是,一些孩子的父母對孩子偷盜來的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”,不加追問。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責怪孩子,卻沒有想過自己所犯下的一點點錯,就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對孩子所給的贓物不加追問,就坦然“笑納”。促使孩子的犯罪數額越來越大。我們小學生現在最缺乏的就是法律知識,如果知道了法律知識也就有可能不會犯罪,可就是因為缺乏法律知識,孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命,增添了一筆污黑的顏色。
法律是人類生活中不可缺少的。可能有些學生認為“只是違反一下學校紀律而已,沒問題的,以后我就不違法了。”請你快點打消這個念頭。因為現在一次小小的放松就很有可能駐成一次大錯。我們作為學生,總是要離開校園,來到這個社會打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養我們的法律知識,預防犯罪。
總而言之,在履行自己的義務中也要保護好自己的權利。不能讓別人來代替自己。
國家安全教育日感想 篇4
維護國家安全是看不見硝煙的現代戰爭,這個戰場比以往的戰場更隱蔽、更復雜、更廣闊,需要我們堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全與非傳統安全,與時俱進,創新思維,開展豐富多彩的宣傳教育活動,特別是結合此次疫情,讓民眾充分認識到,在大災大難面前,國家防控、人民防疫,全國人民齊心協力才能共同筑起維護國家和人民利益的牢固長城。激發公眾維護國家安全的責任感、榮譽感;拓寬獲取國家安全知識的渠道,讓國家安全教育深入人心。全面提升國家安全意識及水平,夯實國家安全的群眾基礎,構筑國家安全的銅墻鐵壁。這不僅是全民國家安全教育日的含義,也是全民維護國家安全的題中應有之義。
國家安全教育日感想 篇5
夜,已靜靜地降了下來,我獨自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機勃勃地顯現在我眼前:那是一部名叫小學生安全教育讀牒的影片,里面有很多陳述著坑,蒙,拐,騙的事件。其中交通安全引發了我的留意。
衣,食,住,行是人們生活最基本的內容。其中,行就觸及到了交通安全。同學們除平常生活中,經常外出,旅游。除步行外,還要乘公車,汽車,路程遠的,或許要坐火車,搭飛機。所以,交通安全是我們必須重視的。據了解,我國每一年的少年兒童,就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬多兒童死于車禍。也就是均勻天天有一個班的同學因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會造成了很大的影響。
我們的自護自救能離是非常重要的,僅僅依托社會,學校,家長對我們進行保護是不夠的`,希看同學們能學習交通知識!
國家安全教育日感想 篇6
《國家安全法》是我國建國以來在國家安全方面制定的第一部專門法律,對于維護國家安全和利益,保障改革開放和社會主義市場經濟建設具有重要意義。它的頒布、施行,有利于保障國家安全和公安機關依法開展國家安全工作;有利于增強公民和組織的國家安全意識,自覺維護國家安全,積極同危害國家安全的違法犯罪行為作斗爭;有利于加強社會主義民主和健全社會主義法制,使國家安全工作納入法制化的軌道。
深入學習和大力宣傳《國家安全法》,堅決維護國家安全是每個公民應盡的義務,是愛國主義的具體體現。我們加快社會主義現代化建設進程、全面建設小康社會和實現民族偉大復興需要一個長期和平穩定的環境。“樹欲靜而風不止”。進入新世紀以來,國際局勢繼續發生著深刻而復雜的變化,世界多極化、經濟全球化仍是當今國際格局演變的兩個主要趨勢,一些西方國家不愿看到中國和平崛起,不愿看到中國綜合國力和影響力日益增強,千方百計實施西化、分化,利用所謂人權、民族、宗教、中國臺灣等問題向我國施加壓力,對我國進行滲透活動,利用人民內部矛盾,挑撥我黨和群眾的關系,給國家安全和社會穩定帶來嚴重危害己,利人,利社會!
因此,在深化改革、加快發展的同時,我們要增強國家安全意識,對不利于國家安全和社會穩定的因素一定要保持高度警惕,絕不能麻痹大意20__《國家安全法》學習心得體會心得體會。
深入學習和大力宣傳《國家安全法》,堅決維護國家安全是促進我市經濟社會和諧發展的需要。隨著改革的不斷深化,一些深層次的矛盾不斷凸顯,正確認識和處理新時期人民內部矛盾、切實維護社會穩定是當前擺在我們面前的一項重大政治任務。切實加強國家安全工作,維護社會穩定,意義十分重要。我們必須以《國家安全法》為武器,堅決防范和打擊各種敵對勢力、民族_勢力、宗教極端勢力和暴力恐怖勢力的破壞活動,絕不允許危害國家安全、破壞社會和諧穩定的組織和行為在我公司滋生蔓延,為我市經濟社會協調健康發展創造良好的社會環境。
國家安全,人人有責。深入學習和大力宣傳《國家安全法》,堅決維護國家安全,關鍵是要樹立國家安全意識,始終把國家安全放在第一位,克服和平時期的麻痹思想。切實增強廣大干部群眾和青少年的國家安全意識,筑牢國家安全和社會穩定的人民防線。
國家安全教育日感想 篇7
國家安全教育要從娃娃抓起,更要注重正規化、常態化、普及率。要從娃娃抓起,通過加大宣傳教育來提高國家安全意識,尤其是要通過一些真實的典型案例和新聞媒體宣傳,向公眾和青少年學生講解示范危害國家安全行為的具體表現形態、重要危害性以及法律后果,切實提升宣傳教育的實效。國家安全宣傳機制要實現常態化,讓國家安全教育進入課堂、走進社區、走進人們的平常生活,讓公眾意識到危害國家安全同時也就意味著違背了法律,需要承擔法律后果,從而起到規范和約束作用。要在不斷強化人們愛國主義理念的同時,將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系,常態化開展保密、防間諜等國家安全教育和國防教育,從小培養人們的愛國意識和國家安全意識。從這個層面來說,國家安全教育要做到常抓不懈,要不斷強化公民對國家安全工作重要性的認識,從而增強自身防范危害國家安全行為和識別危害國家安全行為的能力。
國家安全教育日感想 篇8
俗話說:“百行德為首,萬事法為先。”我們每一個人做任何事都要遵紀守法,不能逾越法律的底線。7月16日,我報名參加了太倉日報組織的法治夏令營,深刻體會到了這一點。
本次夏令營歷時半天,以體驗式普法教育為主。我們先是在市公共法律服務中心聆聽了著名律師關于憲法知識的講座,了解了憲法的起源和發展;和服務大廳的智能機器人進行了問答互動,大家輪流上陣,各個斗志昂揚……我們在贊嘆高科技的同時,又學到了很多法律知識。
緊接著,我們整隊驅車前往雙鳳黃橋村,走進全省首家法紀教育基地。筑牢防線,培厚信仰,門口的八個大字彰顯著這里的宗旨。跟隨講解員的節奏,我們瀏覽了展廳預防職務犯罪的資料和圖片。古典元素和現代聲光電科技的結合,形式多樣,內容豐富,向我們展示了一個個鮮活的腐敗案例和一個個催人警醒的反面典型,讓我們真實感受到了法律的威嚴和犯罪的畏懼,在我們在靈魂深處敲響了警鐘。我印象最深的是那個名為《毫厘》的微電影,講述了一名國家干部在切身利益面前堅持原則和底線,嚴厲拒絕親屬賄賂的故事。差之毫厘,定會失之千里。片中的主人公雖然急需一筆資金用于置辦女兒的學區房,但他深知若接受了親屬的賄賂就再也回不了頭了,最終以實際行動捍衛了法律的尊嚴。
不知不覺到了返程時間,我的心情久久不能平靜。同學們,讓我們牢記今天的所見所聞,從小樹立知法守法意識,傳承法制精神,弘揚道德品質,共建設和諧社會。
國家安全教育日感想 篇9
緊張辛苦的一個學期已經結束了,在我們歡慶收獲季節的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。所以在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更希望同學們從以下兩個方面做起:
一.安全第一,防范意外。
提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現不該發生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年在這個季節里都會發生許多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的。禁止擅自與同學結伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚,以防不測。
二.遵紀守法,行為文明。
要養成自覺遵守交通規則的良好習慣。在道路上行走靠右邊走人行道,橫穿馬路要走斑馬線;不在路上相互追跑,打鬧、嬉戲;不乘坐超載車、無牌無照車輛出行。不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。
我們也要勞逸結合,過一個愉快的假期!
國家安全教育日感想 篇10
學校是公共場所,學習是集體生活,防范于未然的首要工作就是規范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習生活成長。作為學校要抓好學生的安全教育,先要抓好班級的安全教育,做到從身邊事入手,曉之以理,動之以情,讓安全教育滲入課堂,常抓不懈。加強盛學生安全教育。既是時代的召喚,也是素養教育發展的必定要求。我們應采取以下幾個方面的途徑和措施。
(一)切實提高對大學生安全教育工作重要性的熟悉。在教學上,在日常教育管理以及各種服務工作中都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育。
(二)安全教育要突出重點,注重教育效果。加強學生安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行,做到點面結合,以點帶面。一是抓重點人的安全教育。二是抓重點場所的安全教育。三是抓重點時期的安全教育。其中,在高校應重點抓好以下幾個時期的安全教育:一要加強新生入學時的安全教育。二要加強節假日期間安全教育。三要加強學生外出實習社會實踐和畢業生離校之前的安全教育。
學習大學生安全教育,能使我們充分熟悉到自己的所處的四面環境,加強自我防范意識,減少兇險的發生;隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災害發生;當災害發生時可以采取正當的措施,減小傷害;增強安全意識,防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情事業上的問題,正確的看待自己。
生命惟獨在安全中才干永葆活力,幸福惟獨在安全中才干永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習[大學生安全教育教程]這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先警惕在前,必須要警于思,合于規慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的出色!
國家安全教育日感想 篇11
一個國家的繁榮昌盛,不是看其高樓大廈,也不是看其高科技發展,而是看那些公交車上有沒有富翁的影子。以前我不懂這其中的意思,只以為是富翁的炫富,現在才真的明白了其中的內涵。富翁出現在公交車上,第一,說明老百姓的皮夾子鼓起來了。第二,富翁能放下心來,不被保鏢包圍,能在擁擠的工作供場所自由行動,說明了這個國家的安全系數已經足夠高了。人民放心,百姓安心,相反的,一個國家的安全系數太低會導致人民之間的信用度不斷降低,大家甚至會因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵不休,這就會大大降低人民之間的團結,整個國家就會像一盤散沙,不用風雨雷電,一陣微風吹過就不見蹤影了。由此可見,人民信任彼此信任國家,國家安全指數才會不斷提高。一樣的,國家信任人民對人民的意見一一反饋,人民才會信賴依賴國家。
20__年12月爆發的疫情,的確對中國造成了不小的影響。但是我們并沒有被這場風暴所擊倒。這正是因為我們中國公民正確的價值觀在發揮著巨大的作用,因為一種對自身文化的自信,對遠方道路的自信,對國家的信任,我們中國人民堅信我們能戰勝一切艱難險阻。
并翼齊飛,奮勇向前
我們與國家要的不僅僅是一種彼此之間的信任,面對如今飛速發展的世界,我們更需要一種向上的拼勁!“不忘初心,砥礪前行。”砥礪前行,要的就是這股拼勁。中華民族自古就是東方的大國,5000年的悠久歷史,無數唐詩宋詞元曲流傳于世。卻因為閉關鎖國而遭到西方列強的攻打,當時的中國不僅關內政府貪污導致國家與人民互相不信任,更是因為閉關鎖國而落后。在吸收了那些曾經難以忘懷的恥辱中我們取得的經驗,我們明白了一個道理:“落后就要挨打!”所以國家的安全更是建立在一種強大的國力國防之上,而強大的國力國防則需要人民的上進心和不懈努力。所以我們與國家更是一種并翼齊飛,互相促進,彼此成就的關系。
熱血拼搏,勇于犧牲
“我們之所以贊頌勇氣,是因為人類總是在明知風險的時候,仍然選擇做我們該做的事。”有時候我們往往面臨著大義與生死的選擇,包括在這次疫情期間,率先提出武漢封城,這位中國感染病學科唯一女院士李蘭娟不畏疫情73歲在仍然戰斗在一線;84歲高齡、工程院院士鐘南山不畏艱險,成為“最美逆行者”……無數的感人事跡,不經意間便模糊了我們的視野,“你的樣子很模糊,你護目鏡上的水汽,卻模糊了我們所有人的視線。”你們的樣子,就是中國的樣子。這就是一個國家和它的人民,他的人民為了國家的安全愿意獻出生命,國家安全更是保障著他的人民安居樂業。
青衣怒馬,活出自我
我一直堅信加繆說過的一句話:“只要我能擁抱世界,那擁抱得笨拙又有什么關系。”我就算不是以國家棟梁國際專家的角色,也要竭盡全力去擁抱我的家鄉、我的祖國。“青春是螢火絢麗的流動,銀河燦爛卻也極致短暫。”那我讓我的青春像煙火般綻放在這九州大地;讓我努力的汗水滋養這華夏神州;用肉身之軀筑起盾牌,護我中華……
中華護我,我為中華!
中華護我,我衛中華!
我信任你,我依賴你,我與你齊頭并進;
你保護我,你支持我,你與我緊緊不離。
人民與國家安全密不可分,我與中華,生死相依!
國家安全教育日感想 篇12
通過在市局冬訓期間集中學習法制教育講座過程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識,特別是稅務機關干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過近一段時間的學習討論,本人深深感到,學習全面、準確理解社會主義法制理念的本質要求和深刻內涵,堅持學法用法相結合,努力提高自身的法律素質和依法行政管理,特別是對稅務干部執法人員運用法制理念指導實踐,具有重要的現實意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點體會:
一、充分認識學法用法的重要意義,增強使命感
自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面的內容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質,具體應該做到:一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質較強的領導干部隊伍,才能確保“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規范社會主義市場經濟,我國先后制定了近四萬部法律法規和規章,中央提出以人為本,提倡素質教育的今天,作為國家稅務機關干部正確運用現有的法制,進行科學的管理是時代的要求. 三是自身建設的需要。一個以法為基礎辦理各項事務的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務,將是一句空話,能更好的用法,學法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強,嚴格執法做不到,就會直接影響到我們日常管理工作和造就良好的法制氛圍, 對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果,對于我們這些執法干部來說,嚴格自身的法制學習,必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。
二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執法干部的頭腦
堅持與時俱進,學好法、用好法。在學好法方面,我個人認為,我國社會主義建設事業正處在難得的重要戰略機遇期,隨著我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會主義市場經濟不斷發展,我國社會各階層的利益結構發生了深刻變化。在我國經濟充滿生機活力的同時,市場經濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期,一些個別的執法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產生震攝,使一些違法犯罪心理上產生了的僥幸,使國家和人民的財產遭受嚴重的損失。滋生和誘發違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎意識的不斷提高,司法程序打擊職務犯罪應日益增強,對政法機關公正執法的能力和水平也提出了新的更高要求。應對新挑戰、適應新要求,需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
三、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事
只有將學法與用法有機結合起來,才能推進各項事業順利健康發展。在今后各項活動中我個人認為,我們應該做到:研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法。在法制教育學習中,使我從中學到了許多關于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結合起來,使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎。
得體會 篇8
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何抉擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然,尤其是我們青少年。
為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增強法制意識和維權意識。學校為我們組織了一節法制教育課.這對于我們來說是一場及時雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。
我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。“要慎重交友,無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發自內心的悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。
這節課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我們許多真理和啟發,告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!
青春是美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵。
國家安全教育日感想 篇13
在22個全國中小學安全教育日來臨之際,為進一步增強中小學生的國防觀念和人防意識,培養學生戰時的自救和互救能力,唐河縣人防辦、縣第二小學聯合開展了一場防空防災應急疏散演練。
為加強學生對人防知識的理解吸收,演練前,縣人防辦工作人員現場就學生聽到不同警報信號時,該作出如何反應進行了詳細的講解,并發放人防知識讀本1000余冊。隨著空襲警報的響起,各個班級的學生在老師們的指揮和帶領下,列隊快步撤離教室,到操場集合。短短5分鐘時間,全校1000多名師生全部安全疏散。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速,配合默契。
演練結束后,大家一致認為演練活動達到了“增強安全意識、學習安全知識、熟悉疏散路線、掌握逃生本領”的目的。隨后各班的學生有序地進行簽名活動,師生們紛紛表示通過親身參與防空防災應急疏散演練,對疏散的程序,逃生知識有了切身的體會,增強了自身的安全意識和自我防范能力。
國家安全教育日感想 篇14
第四個全民國家安全教育日到來之際,各地國家安全教育活動正廣泛展開。全社會對國家安全的熱切關注和積極響應有力證明,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩”最“實”的基石。維護國家安全須臾不可放松,更需匯聚全民力量。
患生于所忽,禍起于細微。歷史一再啟示我們,沒有意識到風險本身就是最大的風險,越是前景光明,越是要增強憂患意識。當前,我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,所覆蓋的領域比歷史上任何時候都要寬廣,內外因素比歷史上任何時候都要復雜,各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰前所未有。任何一個領域出現安全問題,都有可能“牽一發而動全身”,影響到國家和民族的發展,乃至每一個人的切身利益。“備豫不虞,為國常道”,我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日,就是為了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。
國家安全一切為了人民、一切依靠人民,沒有人是“局外人”和“旁觀者”,提升全民意識、動員全民力量、凝聚全民共識才是防范化解各類安全風險的“銅墻鐵壁”。幾年來,從繁華都市到邊境村寨,從校園課堂到社區街道,從各級機關到企事業單位……各地以群眾喜聞樂見的形式開展國家安全知識普及和交流,全民國家安全教育漸入佳境,越來越多的人意識到國家安全與社會生活息息相關,全社會國家安全意識水平得到極大提升,全民國家安全責任顯著增強。下一步,還要推動國家安全教育工作向深里去、向實里去,進一步筑牢國家安全的群眾基礎。
更好集全民之智、舉全民之力維護國家安全,思想上要真重視、行動上要真落實、舉措上要真見效。要抓住全民國家安全教育日這個開展工作的好契機,推動國家安全教育常態化、長效化,將國家安全的知識變成人人必備的常識,融入日常生活;要密切跟蹤國家安全領域的新動向新態勢,及時向社會公布相關經驗和典型案例,幫助群眾明確什么事可為、什么事不可為、什么事需防范;要做好宣傳和輿論引導,創新表達方式和傳播手段,充分調動人民群眾維護國家安全的積極性。讓每個人都能享受到國家安全的紅利,讓每個人都承擔起維護國家安全的責任,共同構筑護衛國家安全的“萬里長城”。
國家安全教育日感想 篇15
4月15日是國家安全教育日,說到國家安全,有人覺得距離我們的日常生活很遠,但是“國家安全”要就已經不限于“保護國家不受侵犯”的范疇,而是拓展到了多個方面,國家安全體系主要包括政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全、海外安全、生物安全、太空安全、深海安全、極地安全等多個方面,它其實和我們的生活息息相關。
國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最基本保障,通過本次學習范維澄院士的講話,我深刻的理解了國家安全的重要性,從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓,到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎、穩定的環境,什么都是徒勞的。
“國家安全是頭等大事”,目前,我國已經進入全面建成小康社會決勝階段,面臨復雜多變的安全和發展環境,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,維護國家安全和社會穩定任務繁重艱巨,需要我們盡自己的力量來維護國家安全,為國家安全獻出自己的一份力量。
國家安全教育日感想 篇16
以前一向認為國家安全離自我很遠,與老百姓無關,這些都是國家干部應當關心的事。直到四月十四日午時,一個四十幾分鐘的視頻改變了我的看法。
午時上第二節課時,教師組織同學們觀看了關于國家安全的視頻,我看得津津有味。火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。
教授首先給大家講了一個真實的故事:20__年11月4日,突尼斯的小販布瓦吉吉因為城管濫用職權,指責他的攤子違規擺放便自焚了。之后這件事經新聞媒體煽動,引發了阿拉伯地區大部分居民的反暴政起義。聽到這兒,我們能說國家安全與自我無關嗎?
我再說說生態安全吧,生態問題一向是國際研究的熱點。因為人類濫砍濫伐、亂排放污水,使得珍稀動植物數量急劇下降,比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由于過度開發礦產,生態安全及礦產數量的指數也在呈直線下降。另外,愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹也有關,還有,濫用塑料制品使得土壤肥力和質量減為負數,那么越是土質下降,人就愈要開荒,然而塑料再扔,再開荒、再扔、再開……從而構成惡性循環。
說到這兒,有誰還敢說國家安全不關自我的事?單單一個生態安全就與我們息息相關,那文化安全,信息安全、海外利益安全呢?那就更不用說了。是啊!國家太平了,人民才安心。
國家安全教育日感想 篇17
第__個全民國家安全教育日到來之際,各地國家安全教育活動正廣泛展開。本次國家安全教育日的主題是:堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。值此之際我也觀看了由公共安全領域專家、中國工程院院士范維澄教授主講《總體國家安全觀視角下的疫情防控》高校公開課。這種全社會對國家安全的熱切關注和積極響應有力證明,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩”最“實”的基石。維護國家安全須臾不可放松,更需匯聚全民力量。
患生于所忽,禍起于細微。歷史一再啟示我們,沒有意識到風險本身就是的風險,越是前景光明,越是要增強憂患意識。當前,在疫情在國內外蔓延的情勢下,我國國家安全內涵和外延比歷任何時候都要豐富,所覆蓋的領域比歷任何時候都要寬廣,內外因素比歷任何時候都要復雜,各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰前所未有。任何一個領域出現安全問題,都有可能“牽一發而動全身”,影響到國家和民族的發展,乃至每一個人的切身利益。“備豫不虞,為國常道”,我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日,就是為了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。
國家安全教育日感想 篇18
下午的班隊會課上,老師組織我們觀看交通安全教育片,電視就開始播放時,教室頓時安靜下來,鴉雀無聲,同學們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
這部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平靜下來,電視里的場面讓我們觸目驚心,那真是血的代價,是用生命來喚醒我們一定要遵守交通規則!這部教育片主人公是個朝氣蓬勃的中學生,追逐速度,為了搶一時之快,竄紅燈而付出生命的代價。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠無法彌補的傷痛。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規則,從小培養良好的習慣。“紅燈停 綠燈行”不能只成為一句口號。要安全出行,又有好多中小學生能遵守交通法規呢?
爸爸媽媽經常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進,左耳出,當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我一定會遵守交通法規,在過斑馬線一定做到:“一看、二觀、三通過,寧停三分,不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個人都熟知、遵守,在每一個人的心中永遠生根、駐扎,代代做個遵守交通規則的好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學習交通法則,自覺遵守交通規則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!
國家安全教育日感想 篇19
朋友們,當你行走在路上,看到街頭那春風拂面的笑容時,你是否因為他們其樂融融的完美生活而心生快感當你看到古稀老人含飴弄孫的情景時,你是否因為他們情緒舒暢的盡享天倫之樂而愜意滿足當你看到甜蜜的愛侶相擁漫步在花園時,你是否會因為他們的幸福與美滿而送上完美祝愿當我們欣賞眼前這一幕幕美景時,我們可曾想過沒有嫣然綻開的花蕾,哪有飄香可人的溫馨沒有安全穩定的環境,哪有這舒心寧靜的綠色家園
生活如此,我們的事業同樣如此。安全保證著鐵路國民經濟大動脈的暢通,保護著我們在鐵路跨越式發展的道路上馳騁前進。這天,我們在那里聚首,暢談“安全”這一永恒的主題。那么,安全到底是什么在我來看,安全就是在平凡的崗位上立足本職,盡忠盡責。
職責是什么職責是一種使命、一種義務。一種持續鐵路持續穩步發展的使命,一種保證國家和人民生命財產安全的義務。回首百年,職責在鐵路發展歷程中無處不在。
一代代鐵路人胸中無限恪守的職責,伴隨著我們行進在安全生產的漫漫歷程中,走過春夏秋冬、走過酸甜苦辣、走向成長、走到這天。
這天,我們不禁要問,安全與職責到底有著怎樣的聯系,安全為什么需要我們在平凡的崗位上盡職盡責。我想說:
職責是一種激情。一種為國家、為民族、為事業奮斗不息的激情。因為有激情,我們的心中才能不斷升騰出追求事業的渴望,因為對事業的渴望,才讓我們在平凡的崗位上安心工作,奉獻到底。
職責是一種力量。在隱患危及安全的關鍵時刻,它激勵我們在危難面前挺身而出,用行動去阻止事故的發生。
職責又是一種志氣。當我們飽嘗事故教訓的苦澀失敗后,沒有因此輸掉重塑安全輝煌的決心,而是堅信自己的實力,從頭做起,頑強而不可戰勝。
職責還是一種斗志,一種勇于進取、敢于勝利的精神。這種精神足以讓我們在安全難題面前游刃有余,把一線工人的潛力和水平顯現得淋漓盡致。
職責是天,是鐵路安全生產賴以生存的源源動力;職責是我,是我用無限激情時刻持續的高度警惕;職責是擎起的利刃,具有斬斷一切事故根源的力量與鋒芒。因為有職責,我們才足以從微小的細節中發現事故的隱患;因為有職責,我們才能夠從不斷變換的安全問題上積累進步的經驗。
朋友們,我們都是來自鐵路運輸生產戰線最前沿的戰士,對自己的事業與未來都曾有著一份完美的憧憬。我們曾向往駕駛萬噸巨龍馳騁祖國大地,在轟轟烈烈的事業中實現自己人生的價值。然而,我們此刻是平凡的,我們的崗位也是平凡的。但是,我想告訴大家,驚天動地固然壯美,潤物無聲更具回味。一個微不足道的小兵在安全生產的天空里,不用光芒萬丈,只要職責不熄,哪怕只發射出一點點光輝,也足以成為一顆耀眼的明星。
朋友們,安全生產需要我們的職責,安全生產更加依靠我們的職責,讓我們在苦過、累過的日子里,繼續譜寫如歌的歲月。讓未來去見證我們的誓言吧:于無聲處創造自我價值,為鐵路安全竭盡綿薄之力,用青春的職責去譜寫鐵路事業更加輝煌絢麗的篇章。