2022有關(guān)群眾教育活動(dòng)心得體會(huì)（精選5篇）

2022有關(guān)群眾教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇1

　　近一段時(shí)間，村組織了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)習(xí)，活動(dòng)緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為人民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，按照“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的總要求在村里全面深入展開(kāi)。

　　通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，讓我更深入的了解黨把群眾路線作為其生命線和根本路線。把全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨。作為一名黨員，我們要更好的做到“從群眾中來(lái)到群眾中去”，這樣可以贏得人民群眾的信任和擁護(hù)，才可以更好的夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位。

　　在這次實(shí)踐活動(dòng)中，黨中央在貫徹落實(shí)黨的群眾路線的同時(shí)，還對(duì)黨員干部的為民務(wù)實(shí)，清政廉潔等方面進(jìn)行了考核，主要對(duì)存在的形式主義，官僚主義，享樂(lè)主義，貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實(shí)效，脫離群眾，不負(fù)責(zé)任，腐化墮落等存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真解決，更好的做到一切為了人民，并且形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

　　作為一名黨員，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，可能我的理解沒(méi)有那么深刻，但我知道群眾路線永遠(yuǎn)是我們黨的生命線和根本路線，它要求我們始終堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，我們要時(shí)刻把群眾的利益放在首位，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。我們黨執(zhí)政的優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，危險(xiǎn)就是脫離群眾，所以，我們一定要真實(shí)了解民意民需民愿，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，為民造福。真正做到全心全意為人民服務(wù)。

2022有關(guān)群眾教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇2

　　根據(jù)委黨組和委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)階段性工作安排，今天組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)，這既是委黨組對(duì)實(shí)踐教育活動(dòng)的高度重視，又是我們開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)的有機(jī)組成部分，更是我們開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)方式方法的又一次創(chuàng)新。我是2月26日正式到發(fā)改委上班的，自上班以來(lái)參與最多的工作是實(shí)踐教育活動(dòng)，接觸最多的也是教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這近一個(gè)月的學(xué)習(xí)和接觸，我個(gè)人感覺(jué)我們開(kāi)展的這項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)組織很?chē)?yán)格，內(nèi)容安排很實(shí)在，活動(dòng)成效果很好。下面，我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，談?wù)勛约簬�點(diǎn)不成熟的看法，不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

　　通過(guò)參加了近一個(gè)月的教育實(shí)踐活動(dòng)來(lái)看，我個(gè)人認(rèn)為有這么幾個(gè)好的特點(diǎn)：

　　一是領(lǐng)導(dǎo)重視，思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一

　　在全市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)之后，委黨組和委領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，先后多次召開(kāi)了黨組專(zhuān)題會(huì)議、黨組(擴(kuò)大)會(huì)、班子會(huì)和全體會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全市動(dòng)員會(huì)及會(huì)上市委胡書(shū)記和省督導(dǎo)組張組長(zhǎng)的講話精神，研究委委機(jī)關(guān)及委屬單位貫徹落實(shí)市動(dòng)員大會(huì)精神和委機(jī)關(guān)及委屬單位教育實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施意見(jiàn)，及時(shí)研究制定并出臺(tái)了委《實(shí)施方案》。委領(lǐng)導(dǎo)多次給市上領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)方案，并征求對(duì)方案的改進(jìn)意見(jiàn)，方案經(jīng)多次修改最終通過(guò)市第二督導(dǎo)組審定并印發(fā)。于2月26日下午在市督導(dǎo)組指導(dǎo)下，成功召開(kāi)了全委人員參加的市發(fā)改委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。各分管領(lǐng)導(dǎo)和下屬單位領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范帶頭學(xué)并及時(shí)組織所屬人員學(xué)習(xí)傳達(dá)各次會(huì)議精神，研究分析落實(shí)委實(shí)施方案的具體貫徹措施，督促所屬人員嚴(yán)格按方案抓好落實(shí)，各科室也能及時(shí)放下手頭工作并在第一時(shí)間投入實(shí)踐教育活動(dòng)當(dāng)中，全體干部職工都能積極行動(dòng)起來(lái)，及時(shí)參加理論學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，真正達(dá)到認(rèn)識(shí)統(tǒng)一行動(dòng)一致，給活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二是組織嚴(yán)密，內(nèi)容安排實(shí)在

　　活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，能?chē)?yán)格按照市委為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性?xún)蓷l主線，緊扣學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)。緊密結(jié)合黨員干部思想作風(fēng)實(shí)際，圍繞“規(guī)劃引領(lǐng)、項(xiàng)目帶動(dòng)、改革推進(jìn)、綜合協(xié)調(diào)”的核心職能，針對(duì)今年工作情況，委黨組認(rèn)真分析“四風(fēng)”問(wèn)題在發(fā)改委的主要表現(xiàn)，把治理“庸懶散拖、樹(shù)好形象”，“放下架子強(qiáng)服務(wù)，不做樣子提效能，善動(dòng)腦子重謀劃，撲下身子抓落實(shí)”作為重點(diǎn)，力求通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)“工作理念再創(chuàng)新、宏觀研究再深化、善謀實(shí)干再主動(dòng)、辦事程序再優(yōu)化、服務(wù)態(tài)度再轉(zhuǎn)變、推進(jìn)措施再夯實(shí)”的目的，真正使活動(dòng)達(dá)到“嚴(yán)、實(shí)、好”目效果。

　　活動(dòng)中堅(jiān)持“六個(gè)一”學(xué)習(xí)制度，廣泛開(kāi)展“三學(xué)三問(wèn)”活動(dòng)，“三查三看”活動(dòng)。結(jié)合工作組織全體人員觀看山東大學(xué)徐顯明教授“民主與社會(huì)主義法制”、中央紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題片，聘請(qǐng)商洛學(xué)院楊增強(qiáng)教授專(zhuān)題輔導(dǎo)關(guān)于“三個(gè)自信-本土自信”專(zhuān)題輔導(dǎo)講座、觀看省委黨校王誠(chéng)安教授關(guān)于十八屆三中全會(huì)精神的解讀的專(zhuān)題輔導(dǎo)片(不含市委組織的三次)，組織集體學(xué)習(xí)新《黨章》、《論群眾路線》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)》等內(nèi)容的集中學(xué)習(xí)六次;結(jié)合植樹(shù)月和教育實(shí)踐活動(dòng)組織進(jìn)行義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);張主任利用休息時(shí)間帶領(lǐng)項(xiàng)目辦和規(guī)劃科、區(qū)域經(jīng)濟(jì)科、山陽(yáng)發(fā)改局負(fù)責(zé)同志深入山陽(yáng)縣漫川關(guān)鎮(zhèn)，就金川封幸公司生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，聽(tīng)取企業(yè)對(duì)發(fā)改部門(mén)的意見(jiàn)和建議;結(jié)合工作組織到安康考察安康高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)數(shù)字化創(chuàng)業(yè)中心、高新區(qū)生態(tài)文化公園、生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園、生態(tài)商業(yè)公園三大主題公園規(guī)劃布局建設(shè)、天貿(mào)物流城、付家河產(chǎn)業(yè)園區(qū)、高新國(guó)際中學(xué)、高新區(qū)社區(qū)服務(wù)中心和現(xiàn)代城、青峰片區(qū)產(chǎn)業(yè)園、參觀平利縣社會(huì)福利養(yǎng)老院和平利中國(guó)最美鄉(xiāng)村-龍頭村等，考察鎮(zhèn)安縣永樂(lè)鎮(zhèn)新城社區(qū)和云蓋寺花園社區(qū)、咸陽(yáng)市禮泉縣關(guān)中民俗旅游文化特色村-袁家村、銅川市耀州區(qū)紅色旅游名鎮(zhèn)照金。整個(gè)活動(dòng)，理論學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，活動(dòng)安排實(shí)在，組織形式靈活多樣。

　　三是實(shí)施科學(xué)，成績(jī)效果很好

　　整個(gè)活動(dòng)既考慮到委全體人員的工作性質(zhì)，工作任務(wù)的輕重緩急，又能夠按照市委要求和委實(shí)施方案科學(xué)組織，嚴(yán)格落實(shí)，即兼顧了工作，又不耽擱學(xué)習(xí)，真正達(dá)到了黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切的目的。從委督導(dǎo)組前一段時(shí)間抽查看，人均記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記8500字。其中委機(jī)關(guān)一支部人均記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記10250字，委機(jī)關(guān)二支部人均記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記9015字，物價(jià)局支部人均記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記7990字，糧食局機(jī)關(guān)支部人均記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記5600字，物價(jià)檢查所支部人均記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記7580字，項(xiàng)目辦支部人均記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記5090字，節(jié)能監(jiān)察中心支部人均記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記8600字，尾礦中心支部人均記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記14000字，一體辦支部人均記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記10000字，金融合作辦支部人均記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記10000字;各支部均能達(dá)到人均寫(xiě)一篇心得體會(huì)的要求。截至3月23日，教育辦在委網(wǎng)站專(zhuān)欄編輯刊發(fā)各類(lèi)信息33條，印發(fā)專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào)10期，整理各種資料40余份。從近一段時(shí)間觀察看，整個(gè)機(jī)關(guān)遲到早退現(xiàn)象幾乎不再發(fā)生了;推諉扯皮的事沒(méi)有了;大家學(xué)習(xí)的積極性更高了;工作的環(huán)境更和諧了，大家更加團(tuán)了，工作的主動(dòng)性明顯提高了。

　　雖然活動(dòng)的開(kāi)展取得了一定階段性成果，但我個(gè)人認(rèn)為這些成果的取得，離不開(kāi)這么幾個(gè)因素：

　　一是只有認(rèn)識(shí)到位了，動(dòng)力就有了

　　思想認(rèn)識(shí)，是做好一切的根本。不論是學(xué)習(xí)還是做工作，如果思想認(rèn)識(shí)不到位，那么即就是你參加了學(xué)習(xí)，那也只是僅僅表示你學(xué)了，并不代表你掌握了所學(xué)，理解了所學(xué)。就好比同樣的一個(gè)班的學(xué)生，就有學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)差的，往往學(xué)習(xí)好的他知道為什么要學(xué)，為了什么而學(xué)，他對(duì)學(xué)習(xí)很重視。相反，學(xué)習(xí)差的，大都是應(yīng)付差事，不知道學(xué)習(xí)為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?整天只是人在教室而心不在;同干工作一樣，你不認(rèn)真做工作，雖然做了但并不會(huì)產(chǎn)生效益。這就好比同樣一件事，思想認(rèn)識(shí)到做好這件事重要性的人去干，他會(huì)很認(rèn)真很仔細(xì)想法設(shè)法把它干好，這樣產(chǎn)生的效益肯定就搞。相反，一個(gè)人如果他認(rèn)識(shí)不到這件事的重要性，思想認(rèn)識(shí)不到位，只是敷衍了事的去做。那么結(jié)果不是完成的標(biāo)準(zhǔn)不高，就是背道而馳，沒(méi)有效益。因此，干什么事，只有思想認(rèn)識(shí)到位了，才能促進(jìn)工作的提高。

　　二是只有認(rèn)真做好了，成績(jī)就多了

　　有句話說(shuō):“沒(méi)有干不好的事，只有不認(rèn)真的人”。做任何事，只要你認(rèn)真做了，用心去辦了，哪就沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有辦不成的事。經(jīng)過(guò)近一個(gè)的接觸，我認(rèn)為我們發(fā)改委的同志都在各自的業(yè)務(wù)領(lǐng)域是出類(lèi)拔萃的尖子，是行業(yè)的行家里手，個(gè)個(gè)業(yè)績(jī)不凡。對(duì)搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)都不陌生，從目前專(zhuān)欄網(wǎng)站刊發(fā)的33條信息來(lái)看，參與寫(xiě)作編輯的就有7個(gè)科室之多，足見(jiàn)大家對(duì)這項(xiàng)工作的熱心，對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的認(rèn)真，再?gòu)膶W(xué)習(xí)交流專(zhuān)欄展出的第一篇學(xué)習(xí)心得來(lái)看，大家都能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，正確對(duì)待。相信，只要我們繼續(xù)保持這種認(rèn)真的態(tài)度的話，我們的群眾路線就與活動(dòng)一定能搞好，一定能不負(fù)各級(jí)組織的囑托，圓滿(mǎn)完成這項(xiàng)政治學(xué)習(xí)任務(wù)的。

　　三是只有履職盡責(zé)了，偏差就少了

　　人常說(shuō)，沒(méi)有干不好的工作，只有不盡職的人。做每一項(xiàng)工作，只要你按操作程序辦，對(duì)照自己的職責(zé)用心去做，就一定會(huì)取得成功。我們的群眾路線教育活動(dòng)開(kāi)展也是這樣，只要每個(gè)人都能夠按照委黨組下發(fā)的實(shí)施方案去用心做，按照教育辦發(fā)的計(jì)劃去逐項(xiàng)執(zhí)行，堅(jiān)持好“六個(gè)一制度”，做好“三查三問(wèn)”，搞好“三查三鍵”，這樣做了，各項(xiàng)工作就會(huì)穩(wěn)步推進(jìn)，就不會(huì)出現(xiàn)偏差。

　　盡管一個(gè)來(lái)月我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)，但還是存在一些問(wèn)題

　　一是理論學(xué)習(xí)不深不細(xì)，認(rèn)識(shí)還有一定的偏差

　　就拿我自己來(lái)說(shuō)，雖然每次學(xué)習(xí)都參加了，也自學(xué)了理論常識(shí)，讀了三本理論書(shū)，看了這么多的專(zhuān)題輔導(dǎo)，但是由于自己去年一年都沒(méi)有上班，對(duì)一些熱點(diǎn)問(wèn)題、最新理論、最新觀點(diǎn)都很陌生，一年來(lái)的散漫現(xiàn)在對(duì)參加集體政治理論學(xué)習(xí)沒(méi)有了積極性和主動(dòng)性，學(xué)習(xí)中不求深入不求詳細(xì)的思想在腦子里一時(shí)半會(huì)還拋棄不了，對(duì)學(xué)習(xí)理論、搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)而促進(jìn)工作的認(rèn)識(shí)還不到位，存在一定程度的偏差。

　　二是政策理解不夠不全，工作還有不到位的地方

　　由于自己以前二十多年都接觸的是軍事理論知識(shí)和與軍事相關(guān)的一些政策、法規(guī)知識(shí)，對(duì)地方工作幾乎不了解，對(duì)一些法規(guī)政策了解不多、不細(xì)，加之學(xué)用結(jié)合不緊密，進(jìn)而在理解一些政策法規(guī)上不是很全面，目前僅局限于搞好本職，熟悉工作環(huán)境，了解一些發(fā)改工作的基本程序，對(duì)全面工作沒(méi)有統(tǒng)一成熟的思考和切實(shí)可行的具體操作計(jì)劃，還需要多向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，希望你們多多給予幫助和指導(dǎo)。

　　三是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，履職盡責(zé)還有一定的差距

　　來(lái)到委里塊一個(gè)月了，對(duì)一些業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)還沒(méi)有詳細(xì)系統(tǒng)全面的計(jì)劃，只是找了幾本相關(guān)業(yè)務(wù)書(shū)籍，對(duì)一些具體業(yè)務(wù)還很陌生，學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性不夠，沒(méi)有釘子精神，動(dòng)力不夠、信心不足。對(duì)目前參與的教育辦的工作，想的不全面，總是離不開(kāi)以前工作的影子，結(jié)合委里實(shí)際不夠，出點(diǎn)子、想方法不多。

　　下一步，我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，抓好目前的大好時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取做好以下幾點(diǎn)：

　　一是向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們學(xué)習(xí)。要積極主動(dòng)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們請(qǐng)教，當(dāng)好小學(xué)生。要不恥下問(wèn)，敢于承認(rèn)自己的不足和存在的問(wèn)題。爭(zhēng)取以最短的時(shí)間學(xué)會(huì)你們的工作方法、工作方式，處理和解決問(wèn)題的思路，不斷促進(jìn)自己的工作。

　　二是多看理論、業(yè)務(wù)書(shū)籍。盡快熟悉情況，掌握基本業(yè)務(wù)知識(shí)。以最快的速度、最短的時(shí)間、的限度盡快縮短自己和你們之間的距離，要通過(guò)查看有關(guān)資料，熟悉工作流程;要通過(guò)交流溝通，掌握處理工作的方法;要通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能。

　　三是多觀察、多思考。要通過(guò)觀察領(lǐng)導(dǎo)們的工作，掌握干好本職工作的方法;要通過(guò)看同志們的工作，不斷提高自己的工作水平;要多思考，不斷提升自己的工作能力。

　　由于自己理解能力和認(rèn)識(shí)水平有限，加之文字功底不好，講的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家多多批評(píng)指正。

2022有關(guān)群眾教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇3

　　通過(guò)近段時(shí)間學(xué)習(xí)，使我深切地認(rèn)識(shí)到深入開(kāi)展黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)在新形勢(shì)下街道社區(qū)服務(wù)工作如何展指明了方向，面對(duì)新任務(wù)，新挑戰(zhàn)，作為服務(wù)機(jī)構(gòu)，更要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線，更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線，做好群眾貼心人。

　　做好群眾服務(wù)工作必須要牢固樹(shù)立四種意識(shí)：

　　一、牢固樹(shù)立為民意識(shí)

　　做為黨員干部就要立足本職崗位，多為群眾辦好事、辦實(shí)事，牢固樹(shù)立為民意識(shí)，尤其是作為社區(qū)工作人員，必須堅(jiān)持把維護(hù)群眾的生活保障、根本利益作為工作宗旨。要一心一意“為民”，從群眾最關(guān)心、最直接、最迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題入手，急群眾之所急，想群眾之所想，辦群眾之所需，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的權(quán)益。要盡職盡責(zé)“護(hù)民”，做到?jīng)Q策體現(xiàn)人民意志，過(guò)程維護(hù)人民權(quán)益，結(jié)果落實(shí)人民利益。要實(shí)實(shí)在在“利民”，堅(jiān)持給人民群眾帶來(lái)實(shí)惠、幫助人民群眾解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、使人民群眾享受到改革發(fā)展成果。

　　二、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)

　　一是要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)理念，打造人性化服務(wù)。牢固樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念，積極調(diào)整服務(wù)模式。為加強(qiáng)服務(wù)溝通，提高工作效能，我們應(yīng)積極主動(dòng)深入街道社區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公，走訪聽(tīng)取在幫助群眾生活發(fā)展中的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)項(xiàng)目上的意見(jiàn)，讓群眾真正感到暖心、省心、貼心，構(gòu)筑相互理解、相互尊重、密切配合的服務(wù)關(guān)系。二是要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)機(jī)制。減少服務(wù)環(huán)節(jié)，打造便捷化服務(wù)，進(jìn)一步簡(jiǎn)化程序，提高服務(wù)效率，營(yíng)造一流的服務(wù)環(huán)境。三是要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)氛圍。打造規(guī)范化服務(wù)，優(yōu)化服務(wù)形象。服務(wù)形象是服務(wù)質(zhì)量外顯的、具體的、綜合的反映，在服務(wù)文化中最容易被人感知。努力把優(yōu)化服務(wù)形象作為突破口，規(guī)范工作人員的行為，讓來(lái)辦事的群眾感到門(mén)好進(jìn)，人好找，話好聽(tīng)，事好辦。用“一張笑臉相迎、一把椅子讓坐、一句稍后諒解、一流高效服務(wù)、一聲走好相送”的溫暖型服務(wù)方式，讓群眾來(lái)到辦事有賓至如歸的感覺(jué)。真正用文明指導(dǎo)服務(wù)工作，用文化規(guī)范管理，營(yíng)造出一個(gè)蘊(yùn)含著濃厚的文化氛圍的服務(wù)環(huán)境。

　　三、牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)

　　要搭建工作平臺(tái)，形成有效機(jī)制，特別要在建章立制、責(zé)任落實(shí)、績(jī)效考核、工作保障、資源整合等方面狠下功夫。要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，切實(shí)履行好各自的職責(zé)。特別要在群眾服務(wù)分析體系建設(shè)、事件處置上加大力度，確保群眾利益不被侵犯。要堅(jiān)持預(yù)防為主、科學(xué)管理，做到思想上始終清醒，意志上始終堅(jiān)定，作風(fēng)上始終務(wù)實(shí)，戒驕戒躁，開(kāi)拓創(chuàng)新，以昂揚(yáng)的銳氣和蓬勃的朝氣推動(dòng)社區(qū)服務(wù)工作深入開(kāi)展。凡事以大局為重，只要有利于群眾民生發(fā)展的事情就要積極去辦、全力辦好，不能敷衍塞責(zé)、推諉扯皮，切實(shí)為百姓的生活質(zhì)量保障服務(wù)。筑牢拒腐防變的思想道德防線，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。

　　四、牢固樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)

　　我們應(yīng)該站在新的歷史起點(diǎn)，我們必須清醒地看到，做好社區(qū)工作，面臨的機(jī)遇前所未有，面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。我們一定要從講政治的高度，從實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾根本利益的高度，從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社區(qū)工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性，把社區(qū)工作擺上重要議事日程，切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感和使命感。

2022有關(guān)群眾教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇4

　　作為一名人民教師，在以后的教育教學(xué)工作當(dāng)中，要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的職責(zé)，身體力行地推動(dòng)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。

　　如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的職責(zé)，這就要求我們?nèi)�體教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神，務(wù)必從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無(wú)愧于職責(zé)，無(wú)愧于使命，才無(wú)愧于黨和人民，無(wú)愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。

　　作為黨員教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹(shù)立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。

　　習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照“鏡”修身，往往是個(gè)人的潔身自好。這天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師黨員的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫忙，使他們充滿(mǎn)自信、力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。作為黨員教師就應(yīng)擁有慈母般的愛(ài)心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛(ài)，才能?chē)娪砍鰪?qiáng)烈的工作職責(zé)心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。