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2022年國防教育心得感悟

發布時間:2022-11-08

2022年國防教育心得感悟(通用15篇)

2022年國防教育心得感悟 篇1

  國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團結起來,萬眾一心,加強國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。

  每一個青少年都應實行理論教育與行為教育的原則,做到理論與實踐相結合,在假期里經常參加一些軍訓之類的活動,鍛煉好自己的身體,在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志,擁有野外生存的能力,如果有機會的話,能到部隊上親自感受一下綠色國防的魅力,讓你會更加有一種使命感好、責任感、自豪感。你一定會特別向往軍營生活,服兵役是每個公民應盡的義務,選擇軍營,關注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美,它不只是一種服飾,它更是一種責任、一種榮譽。哪里有困難,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次搶險救災,他們都沖在了最前面,雖然滿是艱險,卻是把生的希望留給別人,在每一次戰勝困難時,看到同胞們感激的笑臉,那是最奢侈的回報啊!

  政治、文化、經濟三者是相互聯系的整體,任何一方面的沖突都會引起國家與國家之間的沖突,而軍事是一個國家的堅強后盾,政治安定,經濟才能更好更快地發展。

2022年國防教育心得感悟 篇2

  在過去很長一段時間里,我們的德育工作更多地注重學生認知領域的接受,而較少關注學生在行為層面的體驗和收獲。德育工作中的道德教育也就是將社會發展所形成的公共道德價值體系通過教師以知識傳授的方式傳遞給學生,告訴學生“應該如何”或“不許怎樣”,忽略了道德的內化過程,如此便形成了將道德知識簡單地等同于道德行為的弊端,學生認知與踐行嚴重脫節。這次我校高一400余名新生在東方綠舟進行了“體驗、感悟、探索、發展“國防教育主題活動,為學生在活動中挖掘自身潛能,展示自身素質,體驗責任情感,促進團結協作提供了一次非常好的機會。回顧這次活動,有收獲,也有缺憾。圍繞這兩方面簡單談一些感受。

  一、收獲

  1、教育局領導的關心使我們更清楚地認識到讓學生多在活動中去體驗和感受責任情感,促進學生間團結協作,寓思想教育于活動之中。

  我校在兩年前也參與了一次東方綠舟的活動,可能是由于經驗問題,給學生的感受并不理想,活動內容較少,踏青的感覺更濃一些。盡管我們也設計了學生的實踐課題,由于參與的學生較少,提供的環境也無法讓學生有更多的去探索,效果非常差,給班主任的思想上也帶來了一定的負面印象。使我們對這項活動的參與也曾產生過為難情緒。這次的主題活動給學生的感受大不一樣,教官訓練有素,活動內容豐富,學學習國防教育心得體會生體驗強烈,教育效果突出。學生參與性強。再活動中感受很多,師生對這次活動大加贊賞。出國留學相信參與活動過程中的教師也會有同感。

  2、精心組織每一項活動,提高活動效果,側重學生責任情感的培養

  為了更好地達到這次活動的教育效果,學校把學生活動安全放在第一位,多次組織年級組長、班主任開會,強調注意事項。把每一個細節都進行了考慮,并做了細致的安排。為了在常規活動外讓學生有更多的收獲,還安排一些專題,讓學生有選擇地進行研究。學校層面設計了三個主題:“漫步知識大道,回溯文明進程”,“瀏覽世界民居之林,探究民族文化之源”,“參與國防教育活動,感悟愛國愛校情懷”。讓每個班級的學生從中選擇一個內容,充分挖掘東方綠舟的教育資源,讓學生探究,拓廣知識領域。為使學生在校外活動中感受責任情感,無論在活動之前的教育過程中,還是在東方綠舟的軍事教育活動過程中,強調學生的社會責任感。在同學發生困難時,在活動之后的場館保結,在與公共場所的人員交往中,充分展示中學生精神風貌。以對人、對事高度負責的態度,做好每一件事,搞好每一項活動。

  要進一步展現學生自主學習、實踐體驗的作用,在進營前做好“學生自主管理委員會”的組建工作,明確活動部、宣傳部、文藝部、內務部的工作職責和要求。組織入、結營式,創辦“揚帆綠舟”廣播臺、編緝“綠舟快報”軍訓特刊、主持校際文藝聯歡晚會、檢查公寓內務等工作要放手讓學生承擔;以“文明公寓”的創建和評比活動為抓手,充分發揮學生自主參與親身體驗的積極性。在活動之后,學校積極組織“國家安全在我心中”主題征文活動,有多篇學生的文章獲獎。在東方綠洲的“與奧運同行”主題教育系列活動中,引導學生加強對“奧運”知識的學習;以“更快、更高、更強”的口號激勵學生不斷進取;以團隊合作的精神提倡學生發揚集體主義;培養學生的國家意識,以奧林匹克的人文精神激勵學生爭做人格健全、和諧發展的當代中學生。

  我們知道,深入到情感領域的教育是艱巨的。道德情感教育不能靠單純的講授和說教,而應該向學生提供更多的機會,讓他們在處理現實的道德問題、道德情境、體驗道德沖突的過程中增加對道德規則的認識和理解,促進道德的發展。我國傳統教育思想強調知行統一,就是在關注認知與實踐的關系。責任感培養不但要提高學生的認知與情感,更重要的是促進學生的道德踐行。

  活動的第二天,六校聯歡晚會活動上的一個現象讓我們感到不安,剛開始時學生們對各校的文藝表演還能報以熱烈的掌聲,但后來卻發展到只對本校的節目表示歡迎,對外校的節目表現冷淡。針對這種現象。返回學校之后,在班會課上教育學生如何正確認識學校的榮譽感,學會尊重別人勞動成果。善于發現別人的長處,促進自身發展。

  我們深知,責任情感和行為的培養非朝夕之功。所有的學校教育都是為學生的終身發展打基礎,在可塑性極強的青少年時期,培養學生良好的道德情感和行為,將會使青少年終生受益。我們希望能抓住一切時機,積極導引學生的思想,規范學生的行為,塑造學生的個性,豐富責任情感。

  這次活動總體是成功的。但在結束時才發現對活動的籌劃還是有缺撼的,首先,對活動的過程中的細節,及活動的效果沒有客觀的預知,在每一項活動的教育效果上的目標還應當設置更高的標準和要求。其次,在課題的設置上還可以從人文方面上做文章,如“探究學生活動中的表現,改進活動設計的理念”,“針對活動中的學生習慣行為,探究文化背景對人的影響”等一些課題。

  總之,本次活動為我們德育教育和國防教育提供了非常好的平臺,學生的心靈體驗具體且生動,教官的軍人作風感染每一位同學,國防教育的效果是顯著的。我們期待在下一次活動中,揚長避短,使國防教育真正在學生心里在下根。

2022年國防教育心得感悟 篇3

  保護我們的是祖國母親,保護祖國母親的是人民解放軍,保護人民解放軍的是強大的祖國,強大的中國需要奮進的我們!所以,祖國母親、我們、人民解放軍的關系緊緊相依、密不可分!今天的國防教育,讓我真切體會到了人民解放軍的艱辛與不易。

  綠色的足球場上熱氣蒸騰,一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的太陽做斗爭。時間尚早,九月份的太陽還保存了一點仁慈,偶爾讓涼爽的風拂過肌膚。站了十分鐘以后,這微涼的風已不夠用了,我感覺全身麻木,耳朵慢慢嗡嗡作響,視線也有點模糊,我以為是眼鏡起霧了,不太在意。可隨著雙眼視野越來越小,瞳孔逐漸收縮,我意識到,可能中暑了。“還有十秒,堅持,十、九、八、七…”教官的聲音如一聲驚雷,把我從黑暗的深淵拉了回來。我撐住沒暈,在一絲微光中度過艱難的十秒,終于重獲新生。我終于可以名正言順坐在地上休息了,我戰勝了自己!陽光刺在臉上,卻不覺得疼,反而有了幾分自在與輕松!

  過了第一道考驗,剩下的時間過得很快。疲勞夾雜著汗水,意志戰勝了惰性,到了午餐時間,和同學們大聲合唱“團結就是力量,團結就是力量…”我感受到和“戰友們”團結拼搏的快樂,感覺渾身像打了雞血一般,精力充沛!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在超負荷的疲憊后,我身子沾上床不多一會兒便進入沉沉的夢鄉,夢里,有絢爛的陽光,有向晚的清風,還有嘹亮的軍歌,似乎在唱著:日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸把營歸…我是一名“軍人”了,多么讓人喜悅!我甜甜地笑了!

2022年國防教育心得感悟 篇4

  20__年8月31日,第九屆全國人大常委會第二十三次會議依據《國防教育法》相關內容,將每年9月的第三個星期六定為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規定對公民實施國防教育的主題節日。

  國防教育的意義不言而喻。國防最根本的要義就是國民之防衛,只有每一個公民都能自覺地保衛國家,捍衛主權,國家才能建立起強大的國防。設立全民國防教育日,有助于弘揚愛國主義精神,提高全民國防觀念,使其掌握必要的國防知識和軍事技能,自覺履行國防義務,關心、支持和參與國防建設。

  為了更好地開展教育,每年的全民國防教育日都設立了主題。例如20__年的主題是“關注國防,就是關心自己的家園”,20__年恰逢長征勝利70周年,主題則定為“弘揚長征精神,共建鋼鐵長城”,今年全民國防教育日的主題是“熱愛人民軍隊共筑鋼鐵長城”。

  除《國防教育法》外,國家還陸續頒發了《全民國防教育大綱》《國防教育基地命名管理辦法》等具體的法規文件,以保障全民國防教育各項工作的落實,各省普遍出臺了國防教育條例或國防教育法實施細則,基本形成了上下銜接的國防教育法規體系。

  國家和各省市都建立了國防教育基地,據了解,全國省級以上政府命名的國防教育基地已有幾千個。全國還有350多個城市建起了國防教育一條街,一些城市建立了國防教育主題公園、廣場,不少社區還設立國防教育室和宣傳櫥窗,宣傳普及國防知識。

  即便如此,國防教育在當下仍面臨著許多挑戰和問題。有記者在國家一級博物館、全國國防教育基地——中國人民抗日戰爭紀念館內采訪,接受采訪的20位游客中,有一多半之前不知道有這個紀念館,只有一名游客知道全民國防教育日的具體日期。

  國防教育不應該僅僅在每年9月的第三個星期六才被提及,不應該是“一日游”,它應該潤物細無聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國防教育活動必須低下身段近距離地走進民眾。比如,在全民國防教育日開放軍艦、戰機或軍營供普通民眾自愿參觀,在群眾中舉辦具有國防性質的軍事體育競賽,這些方式都有利于民眾在愉悅身心的活動中接受國防教育。

  青少年是國防建設的主體,也是國家的未來,全民國防教育不妨更加生動活潑些,在影院上映軍事題材的電影大片,推出愛國題材的網游和手游,利用新媒體發布吸引眼球的新鮮國防話題,這些都是吸引年輕人關注國防的重要途徑。

  此外,如何將國防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中,也值得我們認真思考。

  英國沒有專門建立全民國防教育日,但在每年的11月11日英國民眾都會自發地以佩戴紅花的方式紀念“陣亡將士紀念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄托物,熏陶著民眾的國防意識。

  美國將陣亡將士紀念日定為聯邦假日,但許多美國人都會自發去公墓或紀念館參加紀念活動,美國總統那一天也會在國家公墓敬獻花圈。

  而在烏克蘭,青年男女結婚時都要向民族英雄紀念碑敬獻鮮花,當新人們將自己婚禮用的鮮花獻給為國犧牲的烈士時,國防教育就以民俗的方式毫無間隙地融入了普通人的生活。

  激發被教育者自愿地接受知識和思想的熏陶是教育的最高境界,國防教育也應遵循這個規律。全民國防教育需要全民共同參與,用看似簡單的形式將國家與公民連為一體,用民眾喜歡的方法開展國防教育,將國防意識融入到普通群眾的生活中,激發民眾的自覺愛國報國行為,這樣才能夠實現全民國防教育的目標。

2022年國防教育心得感悟 篇5

  回顧歷史,我們可以清楚的明白,國家的前途與國防是分不開的。如果當時沒有人民解放軍,沒有抗日戰爭的勝利,沒有十年內戰的成功;或許今天在世界地圖上我們找不到中國,或許在這片土地上,就看不到人民的安居樂業,國家的欣欣向榮。總之,落后就要挨打,因此,我們應該吸取教訓,為了國家的強盛,首先要增強國防實力。當祖國的神州六號飛上天時,當聶海勝、費俊龍叔叔站在大家面前時,全國人民上下歡呼雀躍,相互傳頌著。

  他們是中國的英雄人物,他們是中國的偉大驕傲,他們為中國增添了許多豪氣。這次神州六號的上天,標志著中國更強盛了,科學技術越來越發達了。我們也要向聶海勝、費俊龍叔叔他們學習,學習他們保衛祖國、不怕犧牲的勇敢精神,為祖國做出了極大的貢獻。正因為有了像他們那樣勇敢的人來保衛祖國,人民才能生活在團結、安寧的健康社會中,不怕被其他國家侵略。

  我們應該努力學習、刻苦鉆研、掌握更多的知識,為祖國的繁榮昌盛作出更多更好的貢獻。現在我們是祖國的花朵,我們應該下苦功夫好好讀書,長大了可以接過保衛祖國的重任,可以讓我們的宇宙飛船飛上人類向往已久的火星,飛向神秘的月球,遨游太空,探索宇宙的奧秘!我們要熱愛祖國,我們要保衛祖國,國防時刻牢記在我心中,讓我們為創造和平家園而努力,讓“和平之花”盛開在每個人的心中。

2022年國防教育心得感悟 篇6

  每個人的一生中都會遇到至關重要的一課,這樣的課給人印象深、收獲多、影響遠。20_年9月,我遇到了這人生重要的一課——國防教育。

  提起國防教育,每個人都很熟悉,也會想到這么一幅畫面:太陽升起,在空中釋放出強烈而又刺眼的光,那毒辣的火舌仿佛是要將大地烤焦。在這樣的烈日下,站軍姿,練隊列……

  當朝陽染上一道金邊在空中,我們學校正式開始國防教育。站在這光天化日之下,心中火辣辣的,不一會兒,便汗流浹背。長時間站得如蒼松一般筆直,我的肩膀和腰很是酸痛。當看到閱兵式上的軍人走得整整齊齊的時候,又不免有些羨慕,甚至嫉妒。

  但國防教育這一天下來,雖苦,卻樂。苦就苦在,要忍受酷熱和四肢的疲憊不堪;而樂又樂在收獲巨大,熬過了這一天,克服了困難。國防教育其實是對人的意志的一種磨煉,能讓我們變得更堅強。在這種艱苦的環境下,要忍受各種痛苦。假如沒有堅定的意志作后盾,就根本無法堅持到最后。

  在訓練途中,有些人因為種種原因而被困難擊倒了,他們退縮了,也就意味著他們失敗了。而我卻沒有放棄,一次都沒離開過隊伍。如果連這種只對身體上有些影響的困難都不能堅持,那么對精神上的困難就更不能克服了。

  當你在絕境中的時候,只需要具備兩個東西:堅定的意志和自信心。想一想國防教育時的苦,想一想紅軍長征二萬八千里,過雪山草地,歷經各種自然災害,他們又是怎樣克服的呢?你要相信自己,一定能突破自己。

  困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強——國防教育,這人生中的重要一課,讓我再一次明白了這個道理!

2022年國防教育心得感悟 篇7

  國防教育是建設和鞏固國防的基礎,也是增強民族凝聚力和提高全民素質的重要途徑。本人結合學習實踐《中華人民共和國國防教育法》淺談幾點體會:

  一、提升加強國防教育的認識

  加強國防教育,增強國防觀念,是社會主義精神文明的重要方面,是加強和改進思想政治工作的重要內容,是振奮民族精神、實現民族偉大復興的必然要求,也是黨對各級領導干部提出的一項政治任務。

  二、切實增強國防教育的責任感和使命感

  美國9?11事件以來,國際形勢更趨復雜化。美國主導的國際反恐戰爭在不斷地擴大,并借反恐推進霸權主義,肆意干涉別國內政,謀求實現其全球和地區戰略,特別是美英不顧全世界愛好和平人士的強烈反動,繞開聯合國,對伊拉克發動戰爭,給世界和平帶來了嚴重威脅。印度別有用心造謠我國向印度洋擴張,日本煽動國民危機情緒,加快修改和平憲法,企圖重組武裝。臺海局勢也朝著日趨復雜的方向發展,陳發表了一系列言論,并乞憐西方強國干預,不斷擴充軍備,謀求以武拒統,走漸進式的路子。國際形勢如此嚴峻,加強國防教育是形勢所迫、任務所需。我們必須保持清醒的頭腦,始終繃緊國防建設這根弦,扎扎實實搞好國防教育,強化國防觀念,培育國防精神,凝聚民心,激發士氣,煥發民力,限度地將戰爭潛力轉化為戰爭實力,為打贏現代技術條件下的人民戰爭提供精神動力和可靠的政治保證。

  三、搭建國防教育平臺,有的放矢,不斷加強國防教育的效果

  (一)搭建國防教育平臺,協調相關部門在電視臺、報紙和廣播中開辟國防教育專欄,廣泛運用信息網絡技術,建立國防教育見站,形成報紙、廣播、電視、網站四位一體的國防教育宣傳網絡,進一步增強國防教育的滲透力和影響力。

  (二)有的放矢,不斷加強國防教育的效果

  一要進一步抓好好黨政領導干部的國防教育。國防教育必須納入黨政領導干部思想政治建設規劃,納入年度政績考評。要充分發揮黨校作用,依托黨校的主渠道,突出國防形勢、國防理論、國防法制等內容,切實將國防教育列入培訓內容,形成制度。要落實好領導干部過軍事日活動和各種議軍會議制度,不斷增強各級黨政干部關心和支持國防事業的責任感和自覺性。

  二要切實抓好民兵預備役人員的國防教育。大力開展民兵預備役人員的國防教育。在對象上,重點突出預任干部、民兵預備役人員、應急分隊和民兵專業技術分隊;在內容上,突出抓好形勢戰備、民兵職能、人民戰爭思想和以愛國主義為核心的國防教育。要抓住民兵調整改革的契機,積極探索新形勢下開展企業國防教育的新路子、新辦法,不斷深化國防教育效果。

  三要突出抓好青少年學生的國防教育。加強青少年學生的國防教育,是保證國家長治久安的民族復興工程。要加強師資力量的培養,采取有效措施對學校領導、教師進行以國防教育為主要的培養,提高教學水平,增強教學效果。要進一步搞好中學的軍訓和軍事夏今營、少年軍校等活動,增強學生對部隊生活的了解,激發愛軍習武的情感,不斷增強國防意識。

  四要深入開展社區國防教育。充分利用村(居)委會的結構優勢和教育功能,把國防教育納入文明材、文明社區、文明家庭、文明居民的創建活動,使國防教育真正進入基層百姓。

  國不可一日無防,國防是全民的國防。國防教育是全民的國防教育,是一項長期的戰略任務,必須長期堅持,常抓不懈。我們將堅持以_大精神為指導,不斷增強國防建設的責任感和使命感,解放思想,與時俱進,開拓創新,狠抓落實,不斷推進國防教育工作向縱深發展。

2022年國防教育心得感悟 篇8

  我校國防教育工作以愛國主義教育為主旋律,認真貫徹落實上級有關精神,解放思想,深化改革,把學校國防教育工作真正納入學校教育的總體系,做到統一協調,注重實效,突出特色,長期堅持,這項教育工作正在逐步達到制度化、規范化運行。

  “國家興亡,匹夫有責。”每年的九月第三周周六為“全民國防日”為了提高學生的國防意識,增強學生愛黨、愛國、愛軍的情感,激發學生長大建設祖國,獻身國防的光榮感、責任感和使命感,我校以全民國防教育日為契機,開展了形式多樣的國防教育活動,取得了良好的教育效果。

  一、統一思想,提高認識

  “只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進行下去,作為公民的終身教育來抓。”我校十分重視對學生進行國防教育,高校國防教育心得體會把它作為一項重要工作來抓,并將這項工作列入學校的工作計劃中。學校針對學生的年齡特點和學校的具體情況,通過廣播、集會、國旗下的講話、學科學習等,以通俗易懂的語言,在全校范圍內進行了國防教育思想動員,統一思想,提高認識,激發了廣大師生參與國防教育的熱情,在校園里營造出一種國防教育的氛圍。學校德育處還制定了具體的國防教育宣傳周活動方案,并進行了認真的安排部署,確保宣傳周活動的順利、有效開展。

  二、教育者先受教育。為了使學校國防教育得以順利有效的開展,我校首先加強對教師的進行國防教育,增強教師的國防意識,我校把教工活動、黨團活動與國防教育有機的聯系在一起,使教育者先受教育,同時在方法上給予輔導,為在學生中開展國防教育打下了堅實的基礎。

  三、突出主題,注重實效

  為了使國防教育具有知識性、針對性和科學性,我校在國防教育宣傳周期間,以學生為主體,教師為主導,利用校園現有教育資源,突出國防精神、歷史常識、兵器常識等內容,開展形式多樣,內容豐富的國防教育主題活動。

  1.建立健全國防教育組織機構。為了確保國防教育的順利開展,我校成立和完善國防教育工作領導小組,由校長李衛東任組長,德育主任任副組長,成員由各處室的中層干部和班主任組成,明確相關領導、相關部門和相關人員的職責。

  2.健全完善規章制度。做到宣傳工作要持久,教育活動要豐富,后勤工作要到位,注重對學生日常行為的國防教育。如每周一上午學校舉行升旗儀式,要求全校師生共同參加,并有學生代表在國旗下講話;在每周定時舉行的升降旗儀式,全體師生都要肅立并齊唱國歌。同時學校定期出國防教育黑板報,宣傳國防知識,等等,使學校的國防教育深入到每個學生的日常行為中。

  3、課堂滲透。發揮課堂主渠道作用,對學生進行國防教育,一方面通過各種活動來強化訓練,另一方面與課堂教學相結合。如在思品課中,有介紹解放軍抗洪救災,保衛國家和人民生命財產的英雄事跡,根據不同年齡,不同學科的不同內容把國防知識,國防理論,國防精神,國防體育,國防歷史融合在一起。這樣既保證了正常的教學秩序,不增加學生負擔,又激發了學生的學習興趣,培養和鍛煉了學生的意志品質。把國防教育滲透到教學活動中,使學生在學習學科知識的同時接受國防教育多科并舉,滲透結合。

  4、專題廣播。學校利用紅領巾廣播時間向全校師生進行了國際形勢教育,使全體師生進一步認清當前中美、中日關系、與中國臺灣的微妙關系,高校國防教育心得體會進一步認識到國防的重要性,并對國防基本知識有了更深刻的了解,激發了他們對國防的關注,增強了愛國熱情。

  5、觀看愛國主義教育影片。影片是生動的愛國主義教育好教材。我校利用多媒體教室,組織學生觀看了《鐵道游擊隊》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等愛國主義教育影片。通過生動的畫面,曲折的故事情節,使學生受到愛國主義教育。此外,學校還布置學生在家觀看有關國防的電視專題片或介紹軍隊生活的電視劇,幫助學生更加了解軍隊、熱愛人民解放軍,牢固樹立“國無防不立,民無兵不安”的強烈意識。

  6、開辟宣傳專欄。學校開辟國防教育專欄,圖文并茂,把國防教育的有關知識以同學們喜聞樂見的形式呈現給同學們,進行宣傳,使國防教育深入每一個同學們的心里。

  7、利用主題班會進行國防教育。召開以“維護國家安全,共筑和諧家園”為主題的班會活動,本次活動結合學校“自主管理”的德育主題,給孩子一個自主的天空,充分發揚民主,讓學生們從小學習自己管理自己、自己教育自己;讓每個學生都參與活動的設計,準備和開展過程。本次活動的開放性主要體現在:

  (1)內容的開放。讓學生從地理資源、文化遺產、民族英雄、建國以來的輝煌成就等方面去了解調查,搜集交流有關信息。

  (2)形式的開放。各中隊選擇不同的形式交流展示學習成果,如朗誦、表演、唱歌、講故事等。

  (3)環境的開放。在搜集有關資料的過程中,學生們有的是在書本中查找,有的是通過上網查詢;有的是向家中的長輩請教。在開放的活動中,孩子們學會了求知,學會了合作,豐富了知識,增強了能力,體驗到了自主、合作、探究的樂趣,培養了愛國之情。

  8、通過體育鍛煉對學生進行國防教育。10月25日,學校組織跳繩展演,我們利用這個機遇,對學生展開國防教育。首先教育學生要養成良好的鍛煉習慣,有強健的體魄,才能發奮讀書。在跳繩中,我們強調要互相配合,團結合作才能取得成功,要樹立為班級、學校爭光的集體主義精神。

  四、與時俱進,不斷創新。

  學校國防教育也應與時俱進,隨著我校教育工作現代化的深層次推進,我們將進一步深入開展國防教育研究工作,突出學校國防教育工作的時效性,充分發揮學生的主觀能動性,以學生為本,開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉化為做好學生思想政治工作的原動力,在強化學生國防觀念,培養學生國防意識的同時,教育幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學校德育工作不斷創新,不斷發展。

  五、工作落實,效果良好

  在全校師生積極參與,主動性和積極性高漲。通過一系列國防教育主題活動,師生的國防意識增強了,增長了許多國防知識,培養了對國防建設的關注,進一步認識到國防的重要性,初步樹立起長大建設祖國,保家衛國的信心,激發了學生的愛國熱情。國防教育活動取得了圓滿成功。

2022年國防教育心得感悟 篇9

  一.暑假第一行——母校江蘇省鄭集高級中學國防知識教育宣傳活動

  首先我們去了母校江蘇省鄭集高級中學為學弟學妹開展國防知識講座,講座主要以PPT的形式,從國防的概念,國防的性質,國防的類型,國防的教育、戰略思想,中國近代國防,新中國成立后的國防,社會主義現代化建設新時期的國防,中國目前的軍事戰略方針和軍事危機,陸軍、海軍、空軍、導彈部隊的建設,國慶大閱兵,抗日戰爭勝利日大閱兵等方面具體生動形象的介紹了我國的國防情況。

  使學弟學妹們認識到人民軍隊的現代化建設,極大的提高了中國的國防總體實力和防衛作戰能力,為保衛國家的領土完整和國家統一筑起了一道堅不可摧的鋼鐵長城,為改革開放和現代化建設提供了堅強有力的戰略保障。國家的興衰和國防密切相關,國防隨著國家的產生而產生,因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發展。

  為了保護我們的國家,保護我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達,最重要的是所有人民站在同一戰線上,齊心協力的為人民服務,為社會作貢獻。國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防建設納入整個國家大系統中進行思考和規劃。

  我們這代人在家里大部分都是獨生子女,從小在父母的關愛下長大,沒吃過苦,沒受過累,處處以自己的利益為重。但是,通過國防教育的教育學習,我們樹立了正確的價值觀,知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰,而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標。

  二.暑假第二行——徐州淮海戰役紀念塔

  為了傳承革命大無畏精神,我們去了淮海戰役紀念塔。在淮海戰役紀念館中,穿行于血與火的空間,踏尋戰場上驚心動魄的一幕幕,重溫淮海戰役的整個歷程,心情非常沉重,但同時也為中國人民感到驕傲,因為中國人民創造了中國戰爭乃至世界戰爭的一個奇跡!踏著曾經的血路,來到粟裕將軍的墳塋,站在墓前深深一鞠躬,腦海里浮現出粟裕當年向黨提出進行淮海戰役的情形。對他的欽佩,對他的尊敬不是一個彎腰就能表達的!

  紅色的過去換來了今天的陽光燦爛。如果你在感慨現在生活的艱難,如果你在揮霍錢財,如果你在浪費著生活所給予的美好,那么就時常翻開過去紅色的記憶吧,或許你會更加珍惜現在的美好生活,更加積極向上地生活著。

  三.暑假第三行——走訪退役軍人吳碩,慰問老戰士李敏

  李敏同志在李麟將軍的麾下轉戰白山黑水,曾是當年隊伍中最小的官兵之一。退休后,她組建了“抗聯精神宣傳小分隊”,組織了“重走密林抗聯路”活動,堅持弘揚、傳承革命精神,不遺余力、嘔心瀝血,傳播正能量,教育和影響著兒女。

  采訪時,很難想象,垂暮的老人追憶起意氣風發的戎馬生涯,眼神滿是奕奕神采。哪怕是稍縱即逝,也足以讓人感受到老人身上塵封已久的驕傲與榮光。

  老人還說:時間雖然使他失去了健康的身體,但是在紅色革命中所學習到的精神是永遠不能夠磨滅的,經歷了更多也成熟了更多。不管戰爭多么殘酷,環境多么艱苦,為人民貢獻出自己的一切,就是他們的心愿。

  銘記一切為中華民族和中國人民作出貢獻的英雄們,崇尚英雄,捍衛英雄,學習英雄,關愛英雄,弘揚偉大的愛國主義精神,弘揚偉大的抗戰精神,我們就一定能筑牢信仰的基石、振奮精神的力量,戮力同心為民族復興而奮斗,創造中華民族的新輝煌。

2022年國防教育心得感悟 篇10

  今年9月_日是第_個“全國國防教育日”,我校結合實際,將組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能對大家進行一次國防教育的宣傳。

  那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝_保衛國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織的對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的意義重大的活動,是國家教育事業和全民社會主義精神文明建設的重要組成部分,是學生不可缺少的基本教育。

  我們是生長在新世紀的一代學生,是肩負祖國建設勇往直前的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列,有了獨特的思維、完整的性格和較穩定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設的后備軍,國家興亡匹夫有責,縱觀國際形勢,我們需要培養一種世界的眼光,積極投身國防建設和為國效力的精神。

  現代戰爭告訴我們,戰爭是人民的戰爭,戰爭取得勝利的關鍵必須依靠于人民的力量。未來戰爭需要復合型人才,我們是祖國的未來,祖國的重任肩負在我們身上,祖國仍需加強發展,因此我們必須努力學習,增強民族意識,學成報效祖國。祖國明天的輝煌關系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上,立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義,因此我們學生應該知國、愛國、報國上下功夫,做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,以激發自己的愛國主義情感為重點。

  那我們需要進行那些必要的學習呢?

  一、增強國防觀念,認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動履行國防義務,無防不立,民無防不安,國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關。

  二、認識歷史,增強愛國情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團結,不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責,作為學生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛我們的國土。

  三、認識世界,認識現實。多看國際新聞;了解現實、了解世界形勢、國家狀況;關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。

  四、努力學好科學知識作為學生,學習才是主業。只有我們學好了科學知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

  五、掌握國防知識我們應當了解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如:國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……

  六、積極參加課余國防教育演講和實踐。參加和宣傳國防教育理論知識,提高全體學生以及全民的國防意識。

  七、自覺履行國防義務。按時保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。

  只有這樣,我們的國家才會不斷強大,在國際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國人而自豪!

2022年國防教育心得感悟 篇11

  按照市直機關工委《關于組織開展第_個全民國防教育日暨紀念九一八事變發生_周年活動的通知》要求,為弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力,全面普及國防知識,提高全民國防意識,市住房公積金管理中心(以下簡稱“公積金中心”)結合自身實際,組織開展系列教育活動,現將活動情況總結如下:

  (一)播放宣傳標語,增強國防意識

  公積金中心充分利用電子顯示屏和中心網站滾動播放了國防教育日主題和國防教育宣傳用語,號召大家勿忘國恥,前事不忘,后事之師,積極宣傳國防法規、國防知識,營造熱愛軍隊、情系國防的濃厚氛圍。

  (二)組織干部職工參加“中國夢、強軍夢、我的夢”征文活動

  按照市直機關工委的要求,組織干部職工積極參加征文活動,征文主要以實現中華民族偉大復興的中國夢、強軍夢為主題,突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內在聯系,深刻表達對國防和軍隊建設重要地位作用的認識和理解,以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。

  (三)組織干部職工開展國防教育基金捐贈活動

  按照市國防教育委員會的要求,為進一步增強干部職工國防教育,全面提高干部職工國防意識和參與國防建設的積極性,公積金中心組織全體干部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動,在活動開展過程中,全體干部職工積極參與,踴躍為國防教育基金捐款。

  通過本次教育活動的開展,切實增強了全體干部職工國防意識,豐富了國防知識,形成了關心、愛護、支持國防建設的良好氛圍。在今后的工作中,公積金中心將進一步加強國防教育,促進國防與各項事業共同協調發展,為我市國防事業再上新臺階貢獻力量。

2022年國防教育心得感悟 篇12

  建軍節前夕,在廠團委組織下,我們青年職工來到嶗山區某師預備役理解愛國主義教育、了解國防知識。透過零距離感受軍營文化,我頗有感觸。

  在模型廳,從革命年代至今,各類戰機、預警機模型栩栩如生,在軍事圖片、文字展廳,一幕幕精彩的瞬間,生動、形象地展示當今我國軍事科技成果及發展趨勢。讓我們更為興奮的是靶場打靶。在了解完槍支特點、射擊方法、射擊操作要領和注意事項后,大家分組來到靶位進行實彈訓練。

  透過國防教育活動,讓我們深刻認識到國防是國家生存與發展的安全保障,國防是否鞏固,事關國家和民族的興亡。古往今來,每個國家都把國防建設擺在極為重要的位置。在企業中搞好國防教育,增強青年職工的國防意識,不僅僅僅是建設強大國防過程中的重要資料,而且也是培養新時期人才的客觀需要。

  同時,本次活動使我們青年職工平時緊繃的神經得到了放松,也激發了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風貌,增強了組織紀律性,提高了隊伍的凝聚力和戰斗力。

  在今后的工作中,我將充分發揚艱苦奮斗的革命精神,以更加飽滿熱情投入到今后的各項工作中去,為祖國的安定、企業的發展貢獻力量。

2022年國防教育心得感悟 篇13

  在軍訓之余上一堂國防教育課對于我來說,是一個學習新知識的好機會。

  在此之前,我從未想過在大學教室里上的第一節課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什么必要的聯系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴肅的語氣,引領我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現代,講述中國興起、發展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經歷了無數戰爭的錘煉,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆后繼、衛國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。

  大浪淘沙,淘過千古風流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰爭。

  今天,雖然中國近年來發展迅速,強有力的經濟基礎奠定日趨完善,使得30多年來中國沒有戰爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與,加強國防力量。

  大學生是祖國國防力量的有力資源,我們應在大學時努力學習科學知識,加強國防教育,做好參與思想準備。

2022年國防教育心得感悟 篇14

  在我心中,國防是一個國家的根本,國防事業是每個中國人都應引以為自豪崇高的事業,而從事國防事業的人是我們新時代最值得尊敬,最可愛的人。當今的中國社會繁榮富強,人民的生活幸福美滿,國泰民安,這全靠我國有一支值得人民信賴、給人民帶來安全的人民軍隊,有一支強大國防力量。

  國防是一個國家政治穩定的必要條件,是經濟建設的安全保障,是獨立自主地行使外交權的強大后盾,是保證國家安全,榮譽和利益的重要支柱。我們每個人都有自己的美好愿望和宏偉的藍圖,可是戰爭、恐怖的陰影還籠罩在一些國家和地區,甚至全世界,威脅人類的和平穩定。我們可愛的人民軍隊擔負著為社會主義現代化建設保駕護航的重任。沒有他們,就不會有和平穩定的發展局面;沒有他們,就不能與強權議斗爭到底;沒有他們,人民的生命財產安全將無從說起,經濟建設更是一句空話。

  沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全,人民的生存,生命就沒有保障。

  這不是危言聳聽,而是歷史和現實的忠告,是無數鮮血和生命換來的結論。

  大家還記得腐敗清政府被帝國主義列強打敗后被迫割地賠款,簽訂不平等條約的情形嗎?大家還記得當年日本侵略軍在中國實行“燒光,殺光,搶光”的三光政策,制造一系列的慘絕人寰的血案嗎?大家還記得舊社會的中國人任人蹂躪的慘景嗎?大家還記得我們的祖輩被人欺侮的過去嗎?……當我想到這些,我心中有一種說不出的憤怒,“天下興亡,匹夫有責”、“國不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。近有曾經風光富裕一時的伊拉克,現在卻只能忍受著被別人主宰的命運。歷史和現實告訴我們,沒有強大的國防,就要被人欺凌,落后就要挨打。

  “青年是我們的希望和我們的將來”,“青年一代的成長,正是我們的事業必定發達的希望所在”。青少年是民族的希望,是祖國的未來的建設者、保衛者。青少年國防觀念的強弱,關系著祖國的千秋能否永固,關系著中華民族能否永遠昂然屹立于世界民族之林。青年興則國家興,青年強則國家強。因此作為新世紀的莘莘學子的我們,應該把自己的理想和祖國的前途聯系在一起,應緊扣朝代的脈搏,應為祖國美好的明天奮斗。如果有機會,我將毫不猶豫走進莊嚴的綠色軍營,為添磚加瓦,在軍營中充分施展自己的才華,譜寫自己壯麗的人生篇章。

  20__年月10月16日,一個舉國歡騰,群心振奮的日子。這天,我們用自己設計制造的“火箭”和“飛船”,把中國的宇航員楊利偉送上了浩瀚太空,圓了中華民族千年夢想。在這個喜慶的日子里,鼓舞了我們廣大青少年,要努力學習,奮發有為,報效祖國。同時,我們也要向戰斗在國防戰線上航天人道一聲:你們辛苦了!

  國防,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。

2022年國防教育心得感悟 篇15

  國防教育是人生中不可缺少的一段經歷,今天是我人生中第一次國防訓練。在炎炎烈日的曝曬下,在日漸挺拔的軍姿中漸漸明白了軍人的辛苦與不易。他們保家衛國、守衛邊疆、歷經風雨、浴血奮戰,鍛煉出鐵一般的意志,讓人傾佩,而今天,我有幸當了一回“小軍人”。

  上午,短暫的微風過后,太陽顯露了它的威力。在它嚴峻地注視下,我們開始訓練軍姿。都說站軍姿是每位軍人必須經歷的第一關。然而,才剛開始,就陸續有隊友臣服在酷暑的淫威下,我的心里打了鼓,不知能堅持到幾時?訓練場上空無一物,太陽指著人皮膚曬,汗水順著臉頰流,我感覺有點撐不住,這時我想到了訓練我們的教官,想到了真正的軍人,他們在“微波爐”的加熱下,就算汗水浸濕了衣襟,也絕不輕易動一下。軍人們堅強的意志與頑強奮斗的精神讓我受到鼓舞!

  烈日當空下,那一個個挺拔的背影是一個國家的象征,是一個民族的象征,是炎黃子孫的象征。今天,受了一次國防訓練的'“苦”,也過了一把當軍人的“癮”。一天的國防訓練,的感悟是:學習是辛苦的,可跟國防教育相比,它變得容易多了!

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