同上一堂“國家安全教育課”觀后感心得（精選16篇）

同上一堂“國家安全教育課”觀后感心得 篇1

　　由于疫情的原因，也讓我更加意識到國家在安全教育方面起著重要的作用。經過這一次公開網課的學習。讓我了解到，國家安全問題研究得發展階段是非常歷史悠久的。國家安全體系，包含著社會的方方面面，有自身安全、發展問題和國土安全等。當然也對這一次的疫情做出了一定的見解，本次疫情會對中國的經濟有較大的沖擊力，也由于全國疫情的發展，我國的經濟發展也放慢了腳步，但即使是這樣，我們也應該對未來抱著樂觀的態度。所以，經過這一次教育日公開網課的學習，我對本國的安全教育有了更深一步的了解，知道了，在哪些方面，更應該受到重視，也了解到，國家對安全教育這一方面所做的努力。

　　疫情當前，全國各地的醫生們紛紛自愿請戰到疫情前線，危難來臨時，他們沒有推卻身上的責任而是義無反顧得挑起了重擔，穿上那身厚重的防護服，你們是抗疫的“逆行者”，是病毒的“狙擊手”，使患者的“生命線”;脫下戰袍，你們也是父母捧在手掌心的寶貝是愛人心頭的朱砂痣，是兒女倚靠的撐天樹。哪有什么歲月靜好，只不過有你們在負重前行。他們是白衣天使，是勇敢的逆行者。

　　這是需要多大的勇氣，才會放著家里安穩的生活不過而選擇冒著生命危險支援抗疫前線。駱賓王說過：臨危不懼，勇也。疫情后人心惶惶，看到新聞里每天在不斷更新著的感染人員的數據，盡管國家第一時間做了防控，但人們的心里總歸是慌張的。在疫情肆虐和人心惶惶的危急情形下，醫護人員始終臨危不懼，加急研制出抗肺炎的疫苗。湖南95后的護士胡佩的一雙手感動了全網，在隔離病房，因終日用消毒液，洗手液，滑石粉，酒精浸泡著，原本一雙稚嫩的手被腐蝕得傷痕累累，面對親人和網友的關心，她表示自己沒關系，還說：“我隨時準備著被隔離!”海明威說過：勇氣是壓力下的美德。

　　“捐軀赴國難，視死忽如歸”逆行的你們為民族精神代言，《人民日報》報道到：“英雄，就是普通人擁有一顆強大的心。”正是說，無論身份，無論年齡，無論性別，我們都擁有著同樣的軟肋和恐懼。在疫情面前，大多數人選擇逃避，而你們選擇最美的逆行，用雙肩扛起使命，無懼生死，于黑暗中將光高高舉起，照亮前方的路。最美的逆行者具有的勇氣和無畏的精神，是值得我們敬佩和學習的。

　　希望在醫護人員的不懈努力下，四月武漢櫻花爛漫時，它不再封城，像往年那樣，千千萬萬人在樹下看櫻花，櫻花在樹上看遍千千萬萬的人。

　　“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”最美的逆行者們的勇氣可嘉，疫情終將戰勝，黎明終將來到。

同上一堂“國家安全教育課”觀后感心得 篇2

　　20__年4月12日10時，校團委于圖書館四樓組織團學部門學生代表觀看了“同上一堂國家安全教育課”活動的直播。

　　直播開始，全體人員認真的觀看。此次活動以人民安全為宗旨，通過兩個案例，讓我們更加清晰得了解什么是國家安全，而不是片面的理解。非傳統安全，網絡安全，文化安全，社會安全，生態安全，海外利益安全，這些都是國家安全的組成部分。國家安全是國家發展的基石，是最重要的保障。我們的國家的富強、繁榮，離不開每個人的努力。維護國家安全，是我們愛國精神的體現，是每個公民義不容辭的責任。家國一心，國與民是一個責任共同體。

　　參與觀看的同學們都受益匪淺，活動結束后通過采訪，校青志協黃瑩同學說到，今天是國家安全教育日，觀看《同上一堂國家安全教育課》，我意識到國家安全是國家生存發展的前提，感觸頗深。沒有國家安全就沒有個人安全，國家安全是與我們的生命息息相關的。而國家安全教育對我們來說意義重大，提高了我們的責任意識和憂患意識。國家安全不僅有傳統安全，還有網絡安全，文化安全。我們應該統一意識，樹立國家安全觀念，增強國力，加強民眾的安全意識。

　　通過此次直播的觀看，增長了學生們的安全知識，提高了學生們的安全意識，促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離安全事故。營造和諧安全的校園環境。

同上一堂“國家安全教育課”觀后感心得 篇3

　　國家安全戰略而言，地方領導干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經濟發展的全局，還要關注國防和國家安全的全局;對軍隊領導干部來說，思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局，還要關注國家經濟發展的全局。沒有經濟發展的國家安全是不穩定的安全，沒有國家安全的經濟發展是不完全的發展。從實踐的效果看，軍地干部交叉培訓，通過系統學習戰略理論與參觀考察,學員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰略思維和戰略前瞻能力的高素質領導隊伍。

　　天下雖安，忘戰必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此，順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。

　　很多同志有一個共同的感悟：一個人懂得經濟管理，可能是一個經濟家，掌握了組織領導管理的學問，可能會是一個很好的管理者，但學習了國防和軍隊建設知識，具備了國家安全意識和國防觀念，才可能成為一個戰略家。

　　國家安全絕不僅僅是軍隊的事情。無論是軍隊還是地方，在保衛國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復雜性認識越深刻，憂患意識就會越強烈。而只有強烈的憂患意識和深邃的戰略眼光，才能使我們避免在實際工作中以眼前利益遮蔽未來利益、以任內利益替代長遠利益、以集團利益超越國家利益，才能以更大的胸襟、更遠的眼光去實現中華民族復興的未來。

同上一堂“國家安全教育課”觀后感心得 篇4

　　我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的主題，更要將國家安全與個人安全、家庭安全、社會安全、網絡安全、生產安全、環境安全、防災減災安全等等緊密結合起來，使全民國家安全意識內化于心，外化于行，成為每一天的記憶與實踐。

　　不久前，一部叫《太陽的后裔》的韓劇著實火了一把，國人對韓國軍人的表現留下深刻印象。甚至有網友說，一部韓劇勝過一部重金打造的國防宣傳片。保衛和平安定的發展環境，是每一個中國人的責任。靠什么來保衛?毋庸置疑，靠強大的國防。持續強化現代國防意識，是每一位公民踐行“國家安全法”的核心內容。

　　應通過形式多樣、喜聞樂見的全民國家安全教育，讓“沒有國家哪有小家”的家國休戚與共的理念深入骨髓;讓“茍利國家生死以，豈能禍福趨避之”的古訓化為現代國民的勇敢擔當;讓軍訓成為大學新生、公務員乃到新員工的必修課;讓懂得與支持公共財政的國防外交投入成為眾所周知的常識;讓每個國民都能自覺支持、參與國防和軍隊建設，筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

　　泰州姜堰出了個李氏“弟兄四院士”，80字的李氏家訓放在最前頭的就是“愛我中華、興我家邦”，為1890年李家的先人親手書寫的。那時的中國，積貧積弱，備受欺凌。甲午戰爭，成為中華民族歷史上極為慘痛的一頁，給中國人民留下了剜心之痛。多少仁人志士，就像李氏先人那樣為了國家與民族的崛起而篳路藍縷，發奮圖強。

　　天下雖安，忘戰必危。只有增強全體國民的憂患意識，牢固樹立居安思危的理念，才能記住過去的恥辱，不斷激發今天的鐵血之氣，一雪甲午之恥。只有增強尚武意識，始終關心國家安危，才能建設強大的國防，讓每個人都成為鋼鐵長城上的一塊堅磚。只有直面沉疴痼疾，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，推動公平公正，才能清明吏治，提振士氣，凝心聚力，夯實國家安全的民眾基礎，形成和匯聚維護國家安全的強大合力。

　　天下興亡，匹夫有責。當代中國正朝著實現中華民族偉大復興進發，全民國家安全意識，歸根結底要坐實到每一位公民的愛崗敬業上。勞動與付出，奉獻與創造，是現代愛國主義的最生動、最實在的體現。每個人的作為，都是國家安全大廈上的一塊磚瓦。為國家做點什么，哪怕只是做一點點的小事，哪怕做一粒不起眼的沙子，也比一萬個憤青的空談要有用得多。天行健，君子以自強不息。自強自立，奉獻國家，有所為有所不為，用智慧與勤勞托舉起偉大的“中國夢”，此為真愛國者。

同上一堂“國家安全教育課”觀后感心得 篇5

　　隨著時代的發展，科技在不斷發展，人類在不斷進步，社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來越好，素質也越來越高，和平與發展成了當今社會的主題，而人們的安全意識相反的卻不盡如人意。

　　究其原因，還是現如今的和平年代麻痹了我們的危機意識，越來越多的人崇尚“生于安樂，死于憂患”的無厘戲言，認為危機還離我們很遠，但疏不知唯居安思危，方思則有備，然備則無患。確保國家與人民的健全和久安，不可貪其功于一役，而是需要久久為功、馳而不息的不懈努力，而全民國家安全教育日的到來，就是一個新的開始!

　　愿國家安全防御知識永遠能留在我們的心中。

同上一堂“國家安全教育課”觀后感心得 篇6

　　在信息時代網絡安全對國家安全牽一發而動全身，青少年更應該預防，不沉溺于網上聊天，不影響學業和正常生活，提高網絡安全意識，推介網絡安全作品，依法上網的良好氛圍，作為教師我們將不斷完善網絡教育工作切實增強教育實效。

　　網絡安全和信息化是一體之兩翼，驅動之雙輪。通過學習使孩子們充分認識面臨的網絡安全形勢并做好網絡安全工作的重要性、緊迫性，加強網絡安全技術攻關。關注青少年網絡安全問題，并不是將青少年“驅逐”出互聯網世界，這是不可行也是不可能的。只是社會、學校、個人需要共同來關注這個問題并解決問題。讓互聯網更好的造福學生，使得青少年在網絡世界里能夠茁壯成長。

　　網絡安全與我們每個人都息息相關。小學生作為未成年人，更要從小培養安全上網、文明上網的意識，使其充分了解網絡的用處及危害，認識到網絡如同一把"雙刃劍"，如果使用得當，是非常有用的現代化科技手段;反之，如果使用不當，來自網絡的不良信息也會影響兒童的心靈，甚至危害其安全。對于小學生，社會、家長和學校要攜起手來，共同關注孩子上網行為，教會學生正確認識和使用網絡。

　　網絡時代，上網給我們帶來很多方便，比如說，網上訂餐，網上淘寶，春節回家網購高鐵票等等，網絡已成為我們生活中不可缺少的一部分。

　　對小學生來說，我們一樣離不開網絡，比如說，我們要在校園網上發信息、作文等，都必須在網上完成，平時和同學、老師，網上交流、互動，談話，無不顯示著網絡的方便。

　　網上還有好看的電影和好玩的游戲，要求要有自制力，長時間的上網會導致視網膜脫落，嚴重的還可能導致失明。所以我們要文明上網，健康上網、安全上網。

　　正如語文課本中提到的，在新的世紀里，現代科學技術必將繼續創造一個個奇跡，不斷改善我們的生活。可是現代科學技術帶給我們的全是好處嗎?所以，我們以此為契機，帶領孩子認識網絡給人們帶來的便利和危害。如何能在信息世界里暢快地遨游，汲取所需的養分?又如何在紛繁復雜的網絡世界里躲避陷阱，避開誘惑?這些都是初涉社會的孩子們所需要掌握常識。我們期待著讓孩子練出一雙火眼金睛，在這個的世界里健康成長。

同上一堂“國家安全教育課”觀后感心得 篇7

　　20_年7月1日《中華人民共和國國家安全法》正式頒布，將每年的4月15日定為全民國家安全教育日，并明確規定將國家安全教育納入國民教育體系，以增強全民國家安全意識。今年全民國家安全教育日的主題是“以人民安全為宗旨”。

　　政治安全、經濟安全、國土安全、社會安全、網絡安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態安全、資源安全、核安全、海外利益安全、我國外部安全和新型領域國家安全，“在這14個國家安全重點領域中，有很多我們并不太熟悉的新面孔。”在當天的課堂上，邵永靈介紹，在綜合國力競爭取代了軍備競賽的新時代 ,科技安全、 經濟安全、 文化安全等相繼出現，而且在國家安全體系中的地位迅速上升。

　　在本節國家安全教育課上，邵永靈通過情景再現、視頻短片、網絡安全演示等形式，將國家安全教育融入課堂，教育引導全省青少年學生掌握國家安全常識，增強國家安全意識，提升維護國家安全的能力。

　　維護國家安全，我們應該怎么做?邵永靈建議，“第一，我關心，關心國家安全;第二，我知曉，知曉國家安全相關的權利與義務;第三，我掌握，掌握應對安全風險的能力;第四，我參與，主動參與維護國家安全。”

　　據悉，全省153萬大專院校學生、552萬中小學生通過湖北日報網新聞客戶端、長江云、斗魚直播平臺、今日頭條新聞客戶端、湖北衛視頻道、湖北電視教育頻道集中觀看。

同上一堂“國家安全教育課”觀后感心得 篇8

　　“人類的贊歌是勇氣的贊歌，人類的偉大是勇氣的偉大。”——題記

　　我在黑暗中一腳踏入新年，猛然睜開眼，看到的卻不是我所熟識的黎明。疫情的地圖在手機上平鋪，一個個板塊之間暈開了猩紅的顏料，像是吃人的魔嘴唇上斑駁的血跡。一座一千多萬人口的城市被按下了暫停鍵，驚恐與不安蔓延，而那身白衣撕裂長夜、若隱若現，安定了人民的心臟。

　　他們，是最美逆行者。

　　“選擇醫學可能是偶然，但你一旦選擇了，就必須用一生的忠誠和熱情去對待它。”20__年非典肆虐，他說：“把最重的病人送到我這里來。”而今，面對新冠肺炎，84歲的鐘南山先生一邊告訴人們“不要去武漢”，一邊登上去武漢的高鐵掛帥出征，嚴格質詢相關人員數據是否核實;在視頻通話中向全世界傳遞中國經驗。他有院士的專業、有戰士的勇猛，更是人民口中的“國士無雙”。滿腔熱血、為國為民，是他以螢燭之光在黑暗中逆風而上，用勇氣的圣火點燃了希望。

　　“其實這個世界上從來沒有什么天生的蓋世英雄，是擔當起這份責任的勇氣，讓他們在一邊恐慌一邊勇敢中破繭成蝶、淬煉成鋼。”22歲的護士朱海秀瞞著父母到武漢支援，當記者采訪她，請她通過鏡頭給家人報平安時她拒絕了。她說：“我不能哭，我哭的話護目鏡就花了，干不了事情了。”這樣的一群年輕人在新年伊始自做主張，輕飄飄地簽下了“無論生死，風險自擔”，白紙黑字，道道堅韌。出征那天他們一夜長大，抗疫征途他們一路成長，在揮汗如雨中他們脫胎換骨，在逆境挑戰中他們頂天立地，防護服也擋不住他們年輕的心。他們今天學著父輩的樣子，逆風向前，成為了我們中國又一代最勇敢的人。

　　還有誰在抗疫一線中奮斗著;在城市的一花一木之間披荊斬棘、撥開黑暗呢?一名武漢的貨車司機主動請纓：“在這個土地上如果我犧牲了，起碼是自己的家鄉。”城市的司機自發成立了組織來每天接送醫護人員：“這個時候出來的，都是將生死置之度外的。”外賣小哥騎著電動車穿梭：“我做的這件事雖然危險，但是非常有意義。”愛與溫暖將逆行者們串聯，調動出了整個城市乃至全國人民的勇氣。暗夜之下有什么東西在涌動、在噴薄、在積流成河，勇氣匯流的長河載著千萬人民的祝愿與努力逆風流淌，今天它路過武漢澆灌出勝利之果，明天它徜徉向未來、向四海八荒，滋潤出漫漫長路，無窮無盡。

　　逆行的日子里，我們都在期盼春暖花開，而有一些人則永遠留在了嚴冬。在20__年的疫情面前，總有無數堅毅的人堅守在崗位的一線，以自己的力量爭分奪秒的挽救生命;也總有心懷希望的人，將一點一滴的愛聚集起來。人類的贊歌是勇氣的贊歌，希望與勇氣如同珍貴的鉆石般熠熠生輝。我想，無論在哪一個時代，無論在哪一種泥濘中都值得我們堅守。

　　這樣的勇氣，不記報酬，不論生死，可逆風翻盤，可順水行舟。

同上一堂“國家安全教育課”觀后感心得 篇9

　　為增強學生的國家安全意識，根據省教育廳、省國家安全工作領導小組辦公室通知精神，在校團委的統一部署下。

　　4月12日上午，環境學院在學生工作辦公室組織集中觀看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂網絡直播，開展集中學習。

　　由于課程安排與直播學習時間沖突，參加本次直播學習的是20__級環境工程技術班。因課程問題無法進行直播學習的班級，由團總支組織部安排，各班團支部自行組織進行視頻學習，學習完成之后上交文字和媒體材料匯報學習情況。本次活動旨在采取“同上一堂國家安全教育課”的形式，教育引導我校學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。

同上一堂“國家安全教育課”觀后感心得 篇10

　　依法治國、建設社會主義法治國家的治國方略與法制建設目標。1999年3月15日第__屆全國人民代表大會第二次會議通過的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款，規定：“中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家。”，這標志著社會主義依法治國理論日益走向成熟，社會主義依法治國實踐邁入更高階段。

　　依法治國，作為一種先進的治國方略與法律文化，是社會進步、社會文明的重要標志。法治國家，是以市場經濟的相當發展為經濟基礎、以民主政治的相當完善為政治基礎、以發達的權利義務觀為核心的精神文明為思想文化基礎的。真正意義上的依法治國在資本主義社會才開始實行，但是，正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣，資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅應當是人民真正當家作主的民主國家，而且也應當成為真正實行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應當是人類歷史上全新的、最高歷史類型的依法治國。實行依法治國建設社會主義法治國家，必然要經歷一個很長的歷史過程。隨著我國社會主義市場經濟體制的逐步建立與完善，社會主義民主政治的逐步發展與成熟，以科學的權力義務觀為中心的社會主義法律文化的逐步發展，全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強烈。

　　實行依法治國方略，建設社會主義法治國家，是社會主義制度自我完善的過程。這也是一個前無古人的偉大創舉，是一項艱巨復雜的系統工程，要經歷一個長期的歷史發展過程。

　　作為基層司法人員，我們要切實做到從自身做起，模范地遵守國家法律，在司法工作中做到執法必嚴，違法必究。

同上一堂“國家安全教育課”觀后感心得 篇11

　　希望后人論道這場“疫”情，是這樣道:己亥年末，庚子年春，荊楚大地疫，染者數萬計。眾人皆恐，足不出戶。時天下震動，南山抵守江南郡，率白衣軍眾數萬，然九州一心，能者皆竭力，月余疫盡去，華燈初上萬國稱贊，此為大幸.....

　　——題記

　　萬眾人民一心，共同抗擊疫情

　　剛剛告別了20__，我們撲進20__的懷抱中。新型冠狀病毒也在春節期間來勢洶洶，牽動著中國人民的心。全國人民萬眾一心，共同抗擊戰“疫”。

　　面對突如其來的疫情，全國人民眾志成城，全國人民紛紛投身于抗“疫”戰爭中,勢必打贏這場戰“ 疫”。各個相關部門迅速準備著，一場疫情防控正在開始。無數的白衣天使紛紛往武漢趕去，他們不顧一切，只為了從死神手里搶回病人，哪怕只有一一個。他們脫下口罩的那一刻，清晰的看見他們被勒出的一道紅痕，我們看見的，是他們臉上那幸福的笑容。他們是這戰“疫”的最美逆行者，大醫精誠，最美逆行。

　　他們的樣子，像極了中國!在遇難時，永不退縮的樣子;在困境時，勇往直前的樣子。這就是中國，這就是中華民族!

　　為眾人抱薪者，必為人民所記。因為他們，我們不怕;因為他們，我們相信。像每一位白衣戰士致敬!相信這場戰“疫”，中國會贏，中國會贏，中國必須贏!

　　踐行青年使命，譜寫青春華章

　　20__的春節，疫情出現在我們的視線中，一場沒有硝煙的戰爭拉開序幕。

　　我們身為學生，也許不能為這場戰役提供更多的幫助，但是，只有我們不添亂，就是對祖國的最大奉獻!我希望大家手拉手共抗此次危。只要萬眾一心，沒有翻不過的山;只要眾志成城，沒有過不去的坎。我們要從自己做起，做好防護工作!相信在春暖花開之際，我們可以共享春光燦爛。

　　你們堅信不疑的樣子，祖國母親銘記在心，我們的精神，世代傳唱，我們的信任,是祖國最強大的后盾。因為你的樣子，就是中國的樣子，你什么樣，中國就什么樣。我們是祖國培育的幼苗，我們應該把法記在心，把責抗在肩，我們就是戰疫最好的防線。

　　加油武漢!加油中國!加油白衣天使!相信我們能打贏這場戰役，在春暖花開之際，我們相約武漢，看最美的櫻花，享受這場戰役帶來的，最豐實，最甜美的果實!

同上一堂“國家安全教育課”觀后感心得 篇12

　　安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網絡安全教育或者國家安全的集中系統教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民眾對于國家安全的長遠方向和戰略取向有準確認識。有幾條基本思路可供借鑒：

　　第一，政府不能包辦一切，需要引導社會和市場資源共同參與，從全方位、多層次協調推進國家安全教育。比如，好萊塢大片是美國進行愛國主義和網絡安全教育的重要途徑，通過電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應該有自己的大片，當然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要持久。

　　第二，建立網絡空間命運共同體。網絡空間共同體首先是利益共同體，政府、企業、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎上，逐步建構網絡空間命運共同體。網絡安全教育首先檢驗的就是政府相關職能部門乃至整個社會對網絡安全的認識和知識儲備。

　　在國家安全問題上，政府首先要樹立一個標桿，制定一個正確與錯誤的標準，從而實現網絡的自由有序。對企業來說，安全是一種成本，所以企業不太愿意在網絡安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內各層次的系統教育，從政府官員到企業人員，再到普通民眾，各行各業都要將網絡安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則，并在具體的工作和生活中具體落實。

　　此外，媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播，避免對網絡安全、信息安全進行放大和煽情報道，在制造新聞的娛樂性時，不要忘記媒體的社會責任。

同上一堂“國家安全教育課”觀后感心得 篇13

　　20_年7月1日，十二屆全國人大會第十五次會議表決通過了新的國家安全法。某某簽署第29號主席令予以公布。

　　新的國家安全法對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務進行了明確，并且自公布之日起施行。

　　該法明確了國家安全的定義，即國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力，并且將每年4月15日定為全民國家安全教育日。

　　從1993年，我國制定第一部國家安全法至今已過了_多年，隨著國家的發展，國家安全形勢發生了巨大變化，維護國家安全的任務和要求也發生了變化。

　　提出的總體國家安全觀，強調全面維護各領域國家安全，正是需要制定一部應對國家安全各種威脅和風險，統領國家安全各領域工作的法律。

同上一堂“國家安全教育課”觀后感心得 篇14

　　國家安全關乎國家命運，維系人民福祉。四川作為經濟大省、軍工大省、民族大省和內陸開放前沿，是維護國家安全的重要區域。抓好國家安全工作，對全省各地、各部門來講，既是“必答卷”，也是檢驗政治意識、大局意識的“試金石”。我們必須高度重視國家安全工作，抓緊落實中央決策部署，強化責任擔當，健全工作體系，凝心聚力、奮力開創全社會齊抓共維的國家安全工作局面。

　　齊抓共維，要匯聚起維護國家安全的強大力量。國家安全的根基在人民、力量在人民。黨的以來，我們黨進一步加強了對國家安全工作的領導，構筑起國家安全的制度“堤壩”，形成維護國家安全的“立體護欄”，切實防范化解各類安全風險，維護廣大人民的根本利益，不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。必須明確，維護國家安全，要始終堅持以民為本、以人為本，堅持國家安全一切為了人民，一切依靠人民，充分發揮人民群眾在維護國家安全中的主力軍作用。通過全社會齊努力、共維護，形成維護國家安全的整體合力。

　　齊抓共維，要壓實維護國家安全的責任義務。謀事創業，要有釘釘子般的實干精神和一抓到底的落實勁頭。新國家安全法確立了國家安全工作的相關制度，規范了國家機關、公民、組織維護國家安全的責任、權利和義務，明確了職責。如果不抓好落實，制度、義務、職責就會落空。要牢固樹立總體國家安全觀，清醒認識國際國內雙重壓力，堅持黨的領導，堅定不移走中國特色國家安全道路，預防為主、標本兼治，做到專門工作與群眾路線相結合。要務實重行、久久為功，確保抓出實效，治出安寧。

　　齊抓共維，要把國家安全工作全面納入法治軌道。厲行法治，就要在國家安全工作中全面推進法定任務，全面履行法定職責，依法健全國家安全制度，依法完善國家安全保障，依法維護公民、組織的法定權利。就要善于運用法治思維和法治方式開展工作、推動改革、化解矛盾，確保國家安全和社會穩定。

　　省委歷來高度重視國家安全工作，堅持以總體國家安全觀為指導，從調整領導體制、狠抓責任落實、廣泛發動群眾等入手，不斷健全國家安全工作體系，初步形成了全社會齊抓共維國家安全的局面。當前，我省正深入開展首個全民國家安全教育日宣傳活動，關注國家安全形勢、學習國家安全法律、增強國家安全意識，在干部群眾中蔚然成風。我們要以此作為新的起點，不斷鞏固全社會齊抓共維的生動局面，為實現“兩個跨越”奮斗目標提供堅實的安全保障。

同上一堂“國家安全教育課”觀后感心得 篇15

　　根據20xx年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》，為加強全國人民的安全意識，積極維護國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規定：每年的4月15日為全民國家安全教育日。即將到來的4月15日，就是我國首個全民國家安全教育日。

　　立法規定每年的4月15日為國家安全教育日，體現中國對國家安全的重視，也是新的時代發展之下中國安全發展進入新階段的必然。重視和關注國家安全，比任何時候都急迫。一方面，我國正處于社會轉型期、改革攻堅期和矛盾凸顯期，公眾安全期望值不斷提升，各種矛盾的復雜程度也急劇提升。尤其是國內城市化的發展，各種新生事物的產生，各類公眾信息尤其是涉及國家安全的重要信息的保護難度日益加大，讓維護國家安全顯得尤為迫切。另一方面，國際形勢日趨復雜，我國時時面臨境外勢力的攻擊和干擾，地緣安全、國際交往、軍事斗爭、維護主權統一等現實問題日益重要。個別西方國家插手，持續發酵的東海、南海等問題，時時威脅著國家安全與統一。同時，我國經濟社會發展過程中經濟社會改革領域也面臨著重大挑戰。這些都讓重視國家安全、維護國家安全，及時對全民開展國家安全教育，成為新的歷史時代的重大使命。

　　值得欣慰的是，高瞻遠矚、睿智決策，準確把握了我國國家安全形勢變化的新特點新趨勢，著眼并立足于國家和民族的長遠發展，著眼于“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢實現，著力營造國家安全環境，提出了構筑國家安全的中國特色道路。在論述國家安全上用71字總結：既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。縱觀習提出的上述“總體國家安全觀”，與以往的綜合安全觀相比，國家安全的內涵和外延大大拓展，極富時代特征，也高度體現全民意志。

　　今年4月15日，是國家安全教育的特殊時間節點，在這一值得關注和重視的首個中國國家安全教育日，重溫國家安全主題，強化公民使命，富有現實意義。國家安全關系每一個人，沒有國家的安全，難言公民個體的安全與保障。公眾也深有體會，在一些國家頻頻發生暴恐事件，嚴重威脅國家安全，同時也直接威脅到公民個體安全。反之，國家安全有保障，則社會安寧穩定，公眾安全幸福指數就高。觀諸那些對暴力恐怖“杯弓蛇影”的西方國家，公民在個人家庭安全上無不人人自危，這正是國家安全喪失且沒有妥善處理的表現。

　　加大國家安全教育，主題教育日就是一個重要抓手。在我國首個國家安全教育日，各級黨委政府應以堅強的責任感和使命感努力營造教育宣傳國家安全的氛圍，以高度的自覺將宣傳教育活動抓好抓實。

　　雖然，國家安全教育日只有一天，但安全問題卻每時每刻都值得高度重視。在本質上，國家安全是一個“公共產品”，它關系民生，關系國家穩定，關系社會長遠發展。從這個意義上說，維護國家安全既是國家責任也是公民責任。讓國家安全意識深入人心，并成為公眾習慣，應是全社會的期待。

同上一堂“國家安全教育課”觀后感心得 篇16

　　家是最小國，國是千萬家。“國泰”方能“民安”。國家安全不是遙遠的“諜戰片” ，而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關的事。在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者!而是人人有責，更需人人盡責方能山河無恙， 你我相安!

　　國家安全關系著我們每一個公民的安全和幸福。作為當代青年，我們更是要積極主動地接受國家安全教育，提升自身素質和辨別能力，主動做國家安全教育宣傳的生力軍，帶動周圍的群眾正確維護國家安全。

　　作為大學生，應該切實深入了解國家安全、國家需要，擔負起當代大學生的使命，嚴格貫徹遵守《國家安全法》，自覺維護祖國的安全和利益;維護國家安全，人人有責;增強國家安全意識，保障國家長治久安;國家的利益高于一切;維護國家安全和利益，從我做起;維護國家安全是公民的神圣義務;深入學習《中華人民共和國反間諜法》，群策群力維護國家安全;大力宣傳反間諜法，全力維護國家安全;積極揭發檢舉間諜行為，全力維護國家長治久安。

　　今天的青年注定是大有作為的一代人，也注定要成為擔當民族復興大任的時代新人，青年大學生，要成為國家安全知識的積極傳播者，愛國主義的堅定踐行者，國家安全的忠實守護者，為維護國家安全貢獻智慧和力量。

　　國家安全，是我們中國人美好未來的保證。國家安全防御知識，你永遠在我心中!