初中介紹信集錦(精選19篇)
初中介紹信集錦 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,
一個(gè)小女孩,13歲,出生在廣西柳州市。原籍浙江(金庸故里),從未踏足此地。四歲隨父親去北京,進(jìn)了地球科學(xué)研究院的幼兒園。人生地不熟,被孩子欺負(fù),經(jīng)常含淚縮在角落里,漸漸改變愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧的習(xí)慣,膽小謹(jǐn)慎到現(xiàn)在。我記得當(dāng)時(shí)住在一個(gè)小院子里。我媽教我看兒童書和報(bào)紙,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)鋼琴,之后我受益匪淺。
六歲半進(jìn)小學(xué),大三的時(shí)候很開(kāi)心。班主任姓梁,很善良,親如一家。可惜好景不長(zhǎng)。三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)并入二班,搬到第一居住地。這個(gè)班以MoMo待人,嫉妒心強(qiáng),不真誠(chéng);搬家后住處離小學(xué)很遠(yuǎn),不能和同學(xué)交流,加大了差距。在這個(gè)班里,我不得不整天學(xué)習(xí)來(lái)安慰我的無(wú)聊。經(jīng)常被老師夸,不知道是出于無(wú)奈。
畢業(yè)后考上了北京八中。這里的環(huán)境美麗宜人。學(xué)生大多多才多藝,全班關(guān)系融洽。老師贏得學(xué)生的心。平日里同學(xué)們?cè)捄芏?我班稱之為廢話),我也經(jīng)常和他們混在一起,自得其樂(lè)。我不喜歡運(yùn)動(dòng),所以我在電腦上看小說(shuō)。充實(shí)生活,學(xué)業(yè)有成,是一種享受!現(xiàn)在我進(jìn)入初二,未來(lái)未知。
我從小有很多愛(ài)好,但沒(méi)有一個(gè)成為我的特長(zhǎng)。我對(duì)鋼琴、象棋、書法和繪畫只知道一點(diǎn)點(diǎn)。小學(xué)時(shí)得過(guò)一些獎(jiǎng):市英語(yǔ)科技競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),鋼琴過(guò)九年級(jí)。上了中學(xué),一無(wú)所獲。目前他沒(méi)有什么大志,只是以虛懷若谷為追求。他愛(ài)金庸的笑傲江湖,也愛(ài)李白和辛棄疾的詩(shī)。我愿意以后不辜負(fù)自己和父母的期望。有小事開(kāi)心,大事順利,錯(cuò)誤少就夠了。
此致
敬禮
20xx年x月x日
初中介紹信集錦 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
本人叫,原是XX小學(xué)的一名同學(xué),很高興來(lái)到這個(gè)班級(jí),從小學(xué)到初中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)新班級(jí),這無(wú)疑又給我提供了一次廣交良友的機(jī)會(huì),希望我和大家能夠和諧相處。
我們雖然還不熟,但我這個(gè)人很好相處,正所謂有緣千里來(lái)相會(huì),也許我們來(lái)自不同的學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個(gè)班,我感到很榮幸,也很興奮。
第一次面對(duì)大家可能會(huì)有點(diǎn)不好意思,但我一定會(huì)和大家認(rèn)識(shí)的很好的,希望你們給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)。在這初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進(jìn)!
此致
敬禮!
介紹人:
20xx年x月x日
初中介紹信集錦 篇3
尊敬的老師:
你好!
我叫,今年**歲了。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了X年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈X級(jí)的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!
在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!
此致
敬禮!
介紹人:
年 月 日
初中介紹信集錦 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
茲介紹我校李明同學(xué)到貴校進(jìn)學(xué),該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的.要求。
本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無(wú)保留推薦李明同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀。
介紹人:
20xx年x月xx日
初中介紹信5
大家好,我叫,原是XX小學(xué)的一名同學(xué),很高興來(lái)到這個(gè)班級(jí),從小學(xué)到初中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)新班級(jí),這無(wú)疑又給我提供了一次廣交良友的機(jī)會(huì),希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時(shí)還不熟,但我這個(gè)人很好相處,正所謂有緣千里來(lái)相會(huì),也許我們來(lái)自不同的學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個(gè)班,我感到很榮幸,也很興奮。
初次面對(duì)大家可能會(huì)有點(diǎn)不好意思,但我一定會(huì)和大家認(rèn)識(shí)的很好的,希望你們給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)。初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進(jìn)!
此致
敬禮!
介紹人:
20xx年x月x日
初中介紹信集錦 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
茲介紹我校李明同學(xué)到貴校進(jìn)學(xué),該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無(wú)保留推薦李明同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀。
介紹人:
XX年6月20日
初中介紹信集錦 篇6
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是小敏同學(xué)在實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年學(xué)習(xí)期間的班主任,我應(yīng)小敏同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)、鍛煉。
小敏同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在班上名列前茅。在與他課內(nèi)、課外交流中,我對(duì)他印象極為深刻。初見(jiàn)該生,個(gè)性外向開(kāi)張,但能沉著思考,善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn)該生有極強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力。他在學(xué)習(xí)過(guò)程中積極主動(dòng),認(rèn)真踏實(shí),表現(xiàn)突出,多次被評(píng)為“校級(jí)三好學(xué)生”。他不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講,能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問(wèn)題,而且勇于上臺(tái)發(fā)言,能清楚地表達(dá)自己的看法。
在期間生活的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心,工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職。他性格活潑,具有很強(qiáng)的組織能力,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極熱情,道德品質(zhì)優(yōu)良,他是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的好班長(zhǎng)。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作;他還積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),為此,他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛(ài)。
在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作,且有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過(guò)四年的相處和了解,可以看出,該生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,并逐漸進(jìn)步,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。 在過(guò)去四年的學(xué)習(xí)生活中,我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì),如沉著、有耐心,有責(zé)任心。
作為小敏的老師、朋友,希望他在今后的學(xué)習(xí)中,能發(fā)揚(yáng)這些難得的好品質(zhì)。在此,我毫無(wú)保留地向您推薦周杰同學(xué)!希望您看了這封推薦信后,讓他創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),他肯定是一棵好苗子,會(huì)成為一名棟梁之才! 謝謝!
推薦人:
X年X月X日
初中介紹信集錦 篇7
x單位(管理檔案處的全稱):
茲有檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘到本公司任職,簽訂正式勞動(dòng)合同(數(shù)字)年,從(日期)起生效,在此期間,本公司()(公司名)將負(fù)責(zé)管理該員工的檔案,負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項(xiàng)事宜。(注:本公司為,具有保存檔案資質(zhì))特此申請(qǐng)批準(zhǔn)提檔。
負(fù)責(zé)人:(蓋上法人章)
x年x月x日
初中介紹信集錦 篇8
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是小敏同學(xué)在實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年學(xué)習(xí)期間的班主任,我應(yīng)小敏同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)、鍛煉。
小敏同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在班上名列前茅。在與他課內(nèi)、課外交流中,我對(duì)他印象極為深刻。初見(jiàn)該生,個(gè)性外向開(kāi)張,但能沉著思考,善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn)該生有極強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力。他在學(xué)習(xí)過(guò)程中積極主動(dòng),認(rèn)真踏實(shí),表現(xiàn)突出,多次被評(píng)為“校級(jí)三好學(xué)生”。他不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講,能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問(wèn)題,而且勇于上臺(tái)發(fā)言,能清楚地表達(dá)自己的看法。
在期間生活的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心,工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職。他性格活潑,具有很強(qiáng)的組織能力,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極熱情,道德品質(zhì)優(yōu)良,他是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的好班長(zhǎng)。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作;他還積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),為此,他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛(ài)。
在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作,且有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過(guò)四年的相處和了解,可以看出,該生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,并逐漸進(jìn)步,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。在過(guò)去四年的學(xué)習(xí)生活中,我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì),如沉著、有耐心,有責(zé)任心。
作為小敏的老師、朋友,希望他在今后的學(xué)習(xí)中,能發(fā)揚(yáng)這些難得的好品質(zhì)。在此,我毫無(wú)保留地向您推薦周杰同學(xué)!希望您看了這封推薦信后,讓他創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),他肯定是一棵好苗子,會(huì)成為一名棟梁之才!謝謝!
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
初中介紹信集錦 篇9
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):
x同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,該生性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級(jí)第一名,為班級(jí)增添光彩。作為校籃球隊(duì)的一員,能早、晚堅(jiān)持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,知識(shí)面較寬;軟筆書法級(jí)別為中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級(jí);游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。
x同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許x同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
推薦人:
x年xx月xx日
初中介紹信集錦 篇10
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):
小雨同學(xué)于20xx年X月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,該生性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級(jí)第一名,為班級(jí)增添光彩。作為校籃球隊(duì)的一員,能早、晚堅(jiān)持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,知識(shí)面較寬;軟筆書法級(jí)別為中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級(jí);游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。
小雨同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
推薦人:
X年X月X日
初中介紹信集錦 篇11
尊敬的老師:
你們好!
小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng), 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書報(bào),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長(zhǎng),三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng),實(shí)不知乃出于無(wú)奈。
畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之扯),我時(shí)常混于其中,其樂(lè)融融。吾不愛(ài)體育,便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè)乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛(ài)好甚多,卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書畫,只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng):在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次,在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng),鋼琴過(guò)了九級(jí)。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望,小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯(cuò),足矣。
此致
敬禮!
介紹人:
20xx年x月x日
初中介紹信集錦 篇12
長(zhǎng)沙市社保局xx辦事處:
茲有我公司員工(身份證號(hào):),非本地戶口,在本市購(gòu)買住房,需到貴處開(kāi)具社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)證明。
請(qǐng)給與辦理為盼。
公司名稱(公章)
年 月日
初中介紹信集錦 篇13
x單位(管理檔案處的全稱):
茲有檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘到本公司任職,簽訂正式勞動(dòng)合同(數(shù)字)年,從(日期)起生效,在此期間,本公司()(公司名)將負(fù)責(zé)管理該員工的檔案,負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項(xiàng)事宜。(注:本公司為,具有保存檔案資質(zhì))特此申請(qǐng)批準(zhǔn)提檔。
x公司
負(fù)責(zé)人:
x年x月x日
(蓋上法人章)
初中介紹信集錦 篇14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!
感謝您抽空垂閱我的自薦信。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨, 不因碌碌無(wú)為而羞愧。酷暑寒冬,春去秋來(lái),匆匆三年如白駒過(guò)隙。當(dāng)回首三年的初中,我不后悔,因?yàn)槲覜](méi)有虛度年華。我從一個(gè)幼稚懵懂成長(zhǎng)為今天自信從容的應(yīng)屆中專畢業(yè)生。一段由最初的天真
到今天的熱愛(ài)并充滿激情準(zhǔn)備投入的思想蛻變過(guò)程。薄薄的幾頁(yè)紙里有一千四百多個(gè)日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽(yù);有關(guān)于未來(lái)的暢想;有對(duì)即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。也許,我不夠成熟;也許,我不是特別優(yōu)秀,但我有一絲不茍的態(tài)度,不滅的激情,不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的毅力。還有一顆真誠(chéng)的心,溶入這幾頁(yè)薄薄的紙里,等待著您給我一個(gè)舞臺(tái),
讓我演繹另一段繽紛人生,用我的激情、憑我的勤奮和對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著和熱愛(ài)。真實(shí)是昨天的路,期待是我腳下延伸的根,我用年輕而誠(chéng)摯的心,叩響希望之門,而您愿為我打開(kāi)這扇門嗎?
誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、好學(xué)、進(jìn)取是我的個(gè)性,不斷完善自我,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),執(zhí)著追求我的目標(biāo)。我堅(jiān)信通過(guò)自己的努力和勤奮一定不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的期望。如有機(jī)會(huì)成為貴校的一員,我將盡己所能地為學(xué)校添磚加瓦,創(chuàng)造佳績(jī)。靜盼回音 此致
敬禮!
求職人:
x年x月x日
初中介紹信集錦 篇15
您好!衷心感謝您于百忙之中抽出時(shí)間審閱我的自薦信。我叫,四川師范大學(xué)x級(jí)環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生,熱情大方,樂(lè)觀開(kāi)朗,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,以十分的真誠(chéng)和執(zhí)著的希望自薦到貴公。
四年前,我懷揣著對(duì)教師職業(yè)的向往來(lái)到了四川師范大學(xué)進(jìn)行大學(xué)期間的學(xué)習(xí),雖然未被自己喜歡的教師專業(yè)錄取,仍然尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)教師方面的知識(shí)及技能。
20xx年入學(xué)不久,加入本校的學(xué)生組織的“中小學(xué)教育協(xié)會(huì)”,并擔(dān)任組織、宣傳部長(zhǎng),為協(xié)會(huì)的各期活動(dòng)進(jìn)行組織及宣傳,在此期間,自身的組織及宣傳、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了較大的提高。20xx年暑假隨同部分協(xié)會(huì)成員到達(dá)成都市金堂縣參加“第三屆大學(xué)生暑期集訓(xùn)暨支教實(shí)訓(xùn)活動(dòng)”,對(duì)當(dāng)?shù)匦W(xué)及初中部分學(xué)生進(jìn)行課業(yè)及學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。20xx年暑期,在“新希望培訓(xùn)中心”擔(dān)任班主任及科任老師。大學(xué)四年期間,有過(guò)長(zhǎng)期多次的家教經(jīng)歷,輔導(dǎo)過(guò)高中英語(yǔ),初中英語(yǔ)、數(shù)學(xué)及化學(xué),小學(xué)英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等。以上這些經(jīng)歷讓我更加深入的領(lǐng)悟了教師職能所在,讓我能更快更好的開(kāi)啟及適應(yīng)以后的教育生涯,也讓我有了更好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通表達(dá)和適應(yīng)能力。此外,還熟悉Word,Excel,PowerPoint等辦公軟件。
追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期!我深知在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)及實(shí)習(xí)期學(xué)到的知識(shí)。在社會(huì)實(shí)踐中還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。入職后,不僅要虛心跟著前輩學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。更加要不斷進(jìn)行自我學(xué)習(xí),更新自身的知識(shí)庫(kù),提升自我綜合職業(yè)社會(huì)能力來(lái)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。堅(jiān)信在不久的將來(lái),我會(huì)在合適的位置上發(fā)揮自己的才能。用我的智慧、熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值,為貴公司的發(fā)展奉上自己的綿薄之力。
您一刻的斟酌,我一生的選擇!
誠(chéng)祝貴公司各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
介紹人:
日期:
初中介紹信集錦 篇16
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):
小雨同學(xué)于20xx年X月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,該生性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級(jí)第一名,為班級(jí)增添光彩。作為校籃球隊(duì)的一員,能早、晚堅(jiān)持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,知識(shí)面較寬;軟筆書法級(jí)別為中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級(jí);游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。
小雨同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
初中介紹信集錦 篇17
敬愛(ài)的老師
您好!
我是一名即將踏入初中殿堂的學(xué)生,對(duì)于初中生活我很期待,未來(lái)的校園,未來(lái)的同學(xué),還有未來(lái)的老師……
那么,你在初中的殿堂里會(huì)是什么角色呢?是教堂里的劊子手,是圣潔的牧師,還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手,而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結(jié)合的完美人士。
六年的小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了,初中三年生活即將到來(lái)。我更加的希望初中生活不是枯燥無(wú)味。而是生氣勃勃。在過(guò)去六年里已經(jīng)用過(guò)太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快樂(lè)樂(lè)。
新來(lái)的你能體貼我們:我們犯事了,你能耐心給我們講明道理,并不是像其他老師用拳腳來(lái)對(duì)付我們;你能明白我們:我們正在處于小學(xué)與初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也許,我們?cè)诳紙?chǎng)發(fā)揮不當(dāng),你能理解;你善解人意:過(guò)多的布置作業(yè),會(huì)是我們心煩氣躁。你會(huì)上課時(shí)讓我們看課外書籍,會(huì)講笑話。課外會(huì)給我們休息時(shí)間,會(huì)讓我們多參加課余活動(dòng)。而已。
老師,希望我們可以共同度過(guò)一個(gè)美好的初中三年!初中,我們來(lái)了,老師,我們來(lái)了!
寫信人:
時(shí)間:X年XX月XX日
初中介紹信集錦 篇18
淄博市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委:
茲有我校學(xué)生,女、藏族,19xx.10.13出生,于20xx年5月在我校入團(tuán),20xx年初三畢業(yè)。現(xiàn)將團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入你校,請(qǐng)接洽。
特此證明
此致
敬禮!
介紹人:
20xx年xx月xx日
初中介紹信集錦 篇19
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
茲介紹我校李明同學(xué)到貴校進(jìn)學(xué),該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的'激發(fā),在此,本人愿毫無(wú)保留推薦李明同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀。
介紹人:
20xx年x月xx日