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入學(xué)介紹信

發(fā)布時間:2024-12-12

入學(xué)介紹信(通用31篇)

入學(xué)介紹信 篇1

  :

  您好!

  xx同學(xué)畢業(yè)于本校資訊管理學(xué)系,在校期間,品學(xué)兼優(yōu),課業(yè)一直保持的相當(dāng)優(yōu)異,因此本人極力推薦xx同學(xué)參加貴所研究生保送甄試。在本人所教授的主從式資訊系統(tǒng)等課程中,我發(fā)現(xiàn)對于資料庫方面的特別有興趣,并以業(yè)界的水準(zhǔn)要求自己,由他所完成的作品中,可以發(fā)現(xiàn)他在這方面確實下過苦心。常在課后與我討論課程及程式技巧上的問題,且對于問題的解決相當(dāng)執(zhí)著,務(wù)必求得自己滿意的答案后方肯罷手。每當(dāng)對問題有所領(lǐng)悟后,定于返家后立即動手實作,然后將程式結(jié)果與我再作進(jìn)一步的討論。這種做學(xué)問的精神,實在難能可貴,但這也就是于資料庫程式設(shè)計領(lǐng)域,能在系上能擁有傲視群倫的程度之主因。

  除了在課業(yè)上表現(xiàn)出相當(dāng)優(yōu)異的成績外,對于系上的活動亦熱心參與。

  由他擔(dān)任系學(xué)會副會長任的表現(xiàn)可以看出,確實是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)且具領(lǐng)導(dǎo)能力的人才。無論在活動的規(guī)劃、進(jìn)行,及成果回報上,均能戮力答成師長們的要求,其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)及學(xué)弟妹共同完成任務(wù)精神與能力,所以給我的印象,一直是團體中的領(lǐng)導(dǎo)者、發(fā)言人。

  xx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。本人基于提攜后進(jìn)之心,在此為xx同學(xué)推薦,并祈以好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位委員的認(rèn)同,順利進(jìn)入貴所就讀。

  此致

  敬禮!

  介紹人:

  日期:xx年x月x日

入學(xué)介紹信 篇2

  甄試委員們:

  同學(xué)畢業(yè)于本校資訊管理學(xué)系,在校期間,品學(xué)兼優(yōu),課業(yè)一直保持的相當(dāng)優(yōu)異,因此本人極力推薦同學(xué)參加貴所研究生保送甄試。在本人所教授的主從式資訊系統(tǒng)等課程中,我發(fā)現(xiàn)對于資料庫方面的特別有興趣,并以業(yè)界的水準(zhǔn)要求自己,由他所完成的作品中,可以發(fā)現(xiàn)他在這方面確實下過苦心。常在課后與我討論課程及程式技巧上的問題,且對于問題的解決相當(dāng)執(zhí)著,務(wù)必求得自己滿意的答案后方肯罷手。每當(dāng)對問題有所領(lǐng)悟后,定于返家后立即動手實作,然后將程式結(jié)果與我再作進(jìn)一步的討論。這種做學(xué)問的精神,實在難能可貴,但這也就是○○于資料庫程式設(shè)計領(lǐng)域,能在系上能擁有傲視群倫的程度之主因。

  除了在課業(yè)上表現(xiàn)出相當(dāng)優(yōu)異的成績外,對于系上的活動亦熱心參與。

  由他擔(dān)任系學(xué)會副會長任的表現(xiàn)可以看出,確實是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)且具領(lǐng)導(dǎo)能力的人才。無論在活動的規(guī)劃、進(jìn)行,及成果回報上,均能戮力答成師長們的要求,其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)及學(xué)弟妹共同完成任務(wù)精神與能力,所以給我的印象,一直是團體中的領(lǐng)導(dǎo)者、發(fā)言人。

  同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。本人基于提攜后進(jìn)之心,在此為○○同學(xué)推薦,并祈以好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位委員的認(rèn)同,順利進(jìn)入貴所就讀。

  

  20xx年x月x日

入學(xué)介紹信 篇3

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

  學(xué)生周,男,x年 月 日出生于中國,現(xiàn)讀于中國民院附屬小學(xué)四年級135班,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  他熱愛學(xué)校,關(guān)心班級,積極參加學(xué)校組織的每一次活動。一年一次的春游、秋游活動,做為班干部的他,能協(xié)助老師安排、策劃、組織,活動中熱心幫助有困難的同學(xué),幫助同學(xué)排憂解難;學(xué)校田徑運動會,他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極報名參與。學(xué)校每周一的“收舊利廢”,他能堅持做到,把自己一周積累下來的廢品帶到學(xué)校,并能帶動其他同學(xué); 在“低碳生活 環(huán)保節(jié)能”、“愛鳥 護(hù)鳥”、“保護(hù)水資源”等環(huán)保活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,是一名名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。大課間活動,全班同學(xué)一起跳繩,跳繩的分發(fā),收撿都由他來完成,工作責(zé)任心極強。他是同學(xué)心中的好朋友,老師心中的好學(xué)生。

  他愛好體育運動,每天堅持鍛煉,上好體育課,利用業(yè)余時間練習(xí)打羽毛球、籃球,散步,跳繩是他的最愛,長久堅持,體格健壯,陽光活潑。

  他愛學(xué)習(xí),除了認(rèn)真學(xué)好各科課本知識外,還擠時間進(jìn)行大量的課外閱讀,遨游書海,享受書香之樂。他最喜歡讀的書有可以說是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,課外知識豐富。

  他是爸爸媽媽的好兒子。在家里的很愛勞動,經(jīng)常幫家里做家務(wù),洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事,他都會爭著去做。“周末小當(dāng)家”他表現(xiàn)最棒,自己去菜市場買菜,選購家中所需物品,非常能干。用自己的實際行動孝順父母,感恩父母。

  周xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。特此推薦,希望接納為盼。

  介紹人

入學(xué)介紹信 篇4

  ,您好:

  ○同學(xué)畢業(yè)于本校資訊管理學(xué)系,在校期間,品學(xué)兼優(yōu),課業(yè)一直保持的相當(dāng)優(yōu)異,因此本人極力推薦xx同學(xué)參加貴所研究生保送甄試。在本人所教授的主從式資訊系統(tǒng)等課程中,我發(fā)現(xiàn)對于資料庫方面的特別有興趣,并以業(yè)界的水準(zhǔn)要求自己,由他所完成的作品中,可以發(fā)現(xiàn)他在這方面確實下過苦心。常在課后與我討論課程及程式技巧上的問題,且對于問題的解決相當(dāng)執(zhí)著,務(wù)必求得自己滿意的答案后方肯罷手。每當(dāng)對問題有所領(lǐng)悟后,定于返家后立即動手實作,然后將程式結(jié)果與我再作進(jìn)一步的討論。這種做學(xué)問的精神,實在難能可貴,但這也就是于資料庫程式設(shè)計領(lǐng)域,能在系上能擁有傲視群倫的程度之主因。

  除了在課業(yè)上表現(xiàn)出相當(dāng)優(yōu)異的成績外,對于系上的.活動亦熱心參與。

  由他擔(dān)任系學(xué)會副會長任的表現(xiàn)可以看出,確實是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)且具領(lǐng)導(dǎo)能力的人才。無論在活動的規(guī)劃、進(jìn)行,及成果回報上,均能戮力答成師長們的要求,其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)及學(xué)弟妹共同完成任務(wù)精神與能力,所以給我的印象,一直是團體中的、發(fā)言人。

  xx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。本人基于提攜后進(jìn)之心,在此為xx同學(xué)推薦,并祈以好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位委員的認(rèn)同,順利進(jìn)入貴所就讀。

  

  xx年x月x日

入學(xué)介紹信 篇5

  親愛的老師:

  大家好!我是小魚的媽媽。小魚打算在你的花園里學(xué)習(xí)和玩耍。我很高興我們能一起愛這個孩子,陪她一起成長。選擇中心幼兒園,也聽了一個朋友的介紹,知道有優(yōu)秀的老師,口碑也不錯,是一所專業(yè)完善的幼兒園。但由于司孩子的一些性格特點,我還是多多少少有些擔(dān)心。因此,我寫這篇文章,介紹她的一些特點和注意事項,希望老師們能夠重視,這樣我們可以幫助她度過入園的焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

  姓名:

  昵稱:

  對幼兒園的理解:我媽經(jīng)常在家給她講。上幼兒園后,老師會教她兒歌,會畫畫,還有很多弟弟妹妹一起玩,很向往幼兒園生活。

  總的來說,她性格外向,喜歡和孩子玩,喜歡分享食物(不吝嗇)。她聰明聽話,但有點膽小,對沒見過的東西(包括玩具)都持謹(jǐn)慎態(tài)度,容易受驚。我們處理的方式是抱著她安慰她,或者耐心的告訴她真相,她也能聽。她平時講自己大小便,但可能會因為剛?cè)雸@的焦慮尿褲子,請老師提醒。她還有一個咬指甲的小習(xí)慣,在焦慮的時候可能會變得更加突出。請注意,幫助她慢慢改掉這個壞習(xí)慣。

  最吸引她的游戲:目前她對看故事書和畫畫很感興趣,而電視更喜歡看天線寶寶和米老鼠。我喜歡幻燈片,我愛大象幻燈片!。

  對幼兒園的期望:我們希望她能和幼兒園的老師和孩子愉快的相處,讓她自由隨意的發(fā)展。

  我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個進(jìn)入公園,與父母分離的焦慮過程。希望我們家的雙方能共同呵護(hù)這一朵小花,建立起她的安全感和歸屬感,讓她愛上幼兒園和老師。我相信那個時候,她會是一個可愛的小女孩。

  家庭地址:

  父母及聯(lián)系方式:

  介紹人:

入學(xué)介紹信 篇6

  大家好!

  我叫,是我們班的一名學(xué)生。

  我的愛好是。

  我很高興站在這個平臺上競選學(xué)生會。這時,我的心也很緊張。

  首先我想說我很適合加入學(xué)生會,因為有人說做一件事的動力是激情,只有激情才是從內(nèi)心產(chǎn)生的動力,它能驅(qū)使你去觸碰自己的理想。而且我有這樣的激情和愛心,所以我覺得我很適合做學(xué)生會的一員。

  當(dāng)然,光有熱情是不夠的。還要有學(xué)習(xí)和工作的能力。我不敢說我有什么樣的能力,但我一定會讓大家知道,我在以后的學(xué)習(xí)和工作中是可以做到的。

  我是生活中一個活潑開朗的人。我之所以想加入學(xué)生會,是因為我覺得學(xué)生會是一個可以讓我更好的鍛煉自己的人際交往能力和工作能力的地方。

  這一次,我可以站在這個平臺上競選,我已經(jīng)有了鍛煉的機會。所以無論發(fā)生什么,我都會揚起嘴角說謝謝!

  最后,希望大家能認(rèn)同我,支持我!

  給學(xué)生會的自我介紹信3我有廣泛的愛好,喜歡旅游、聽音樂、下棋和各種運動。是一個踏實、勤奮、上進(jìn)心強的學(xué)生。

  高中的時候聽說大學(xué)生聯(lián)合會是人才的搖籃。在這里,我可以在同學(xué)和同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正,讓自己更好的為班級和同學(xué)服務(wù)。我覺得學(xué)生會也是我鍛煉自己的機會,展示才華的舞臺。

  一踏入大學(xué),我就對自己提出了嚴(yán)格的要求,決心在大學(xué)生涯中有所成就,從各方面發(fā)展自己。

  我知道世界上沒有完美的人,但我們可以追求它,不斷向它靠近。每個人或多或少都有缺點。我把這些缺點比作一個看不見的空洞。我們都知道漏洞是可以填補的,正如缺點是可以改正的。這就需要我們一點一點的去填補這個空洞,也就是如何一點一點的提升自己。這個洞是看不見的,就像人不完美,我們可能永遠(yuǎn)填不進(jìn)這個洞,就像人不完美,就像學(xué)習(xí)是無窮無盡的。所以我會不斷的補洞,不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——加入學(xué)生會。

  如果我有幸得到你的認(rèn)可,我會努力做好上級交給我的任務(wù),不辜負(fù)前輩們的期望,以此為新起點為文藝部做貢獻(xiàn)。

  雖然命運掌握在自己手里,但有時候也不用付出代價。如果我沒有入選,我不會灰心。我會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),彌補不足。

入學(xué)介紹信 篇7

  我叫,來自班級,現(xiàn)在是食品管理委員會和生命部的領(lǐng)導(dǎo)之一。我在競選學(xué)生會副主席。這條路不全是花,但也充滿了克服困難后的快樂和喜悅。我也明白什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是努力,什么是奉獻(xiàn)。

  我有自信,有責(zé)任心,態(tài)度積極。希望加入主席團更好的發(fā)揮和訓(xùn)練自己。

  如果我能當(dāng)選,我會先要求團委和學(xué)生會的成員說普通話,講文明用語,舉止大方有禮貌,因為別人在聽我們說話,在關(guān)注我們。

  如果我能當(dāng)選,我會改進(jìn)一些部門。通過整頓,對有問題的干部和成員進(jìn)行批評教育和清理,掌握他們的行為習(xí)慣,樹立良好形象,提高工作效率。我會履行干部的職責(zé)。具體來說,評價和獎勵可以正規(guī)化和嚴(yán)格化。同時有一定的紀(jì)律規(guī)定,實行“競崗”制度,把學(xué)分制納入成員管理,讓他們成為先進(jìn)分子的代表。

  如果我當(dāng)選,我將擴大各部現(xiàn)有的職能,加強團結(jié)。我會做一份責(zé)任明確的報告,通過談話、各種跨部門活動和評比,促進(jìn)競爭、聯(lián)系和友誼,團結(jié)這個集體,共同努力,認(rèn)真履行應(yīng)有的責(zé)任,保持先進(jìn)性。

  如果能當(dāng)選,我會通過抽查、督導(dǎo)、表揚、批評等方式抓量化分?jǐn)?shù),通過先進(jìn)的班級管理和經(jīng)驗交流加強管理,充分利用學(xué)校雜志和論壇拓展思路、宣傳教育。

  我會用真誠、耐心、熱情來提高學(xué)生會的威信。

  我會抓住機遇,嚴(yán)格要求,積極進(jìn)行改革,不斷追求新知識,努力提升自己的人格,勤奮踏實地工作,積極鍛煉自己。

  我會思考創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,勤于奉獻(xiàn)。

  我會用實際行動提升自己,為大家服務(wù)。

入學(xué)介紹信 篇8

  親愛的老師:

  您好!

  今天非常榮幸,能向您推薦我們的`孩子!為人父母的愛總是滿滿的,所以我們眼中的孩子總是閃著光芒,多有一些私心,希望老師不要介意。同時我們覺得非常放心,由您引導(dǎo)成長,老師辛苦您啦,謝謝您!

  小朋友看似文靜乖巧,實則活潑開朗。可愛的小臉總是微微笑,熱情地對待身邊的每一個人。個人興趣廣泛,靜時畫畫、閱讀、聽故事、搭積木;動時舞蹈、游泳、騎車、登山。做事積極認(rèn)真,堅持不放棄:比如中班學(xué)跳繩,當(dāng)其他小朋友開心玩耍時,她自己一個人在操場上堅持練習(xí);大班暑假學(xué)游泳,經(jīng)常嗆到水,哭完咳完后繼續(xù)練習(xí),所以各方面相對突出。

  小小班獲幼兒才藝托段一等獎,中班講故事比賽獲校二等獎,大班參加故事大王地區(qū)選拔賽獲金獎,中國舞考級4級,曾和伙伴集體參加舞蹈出新人大賽獲幼兒組金獎,堅持畫畫已接近三年。當(dāng)然和所有獨生子女一樣,愛哭鼻子不夠勇敢,需要用時間來慢慢磨練。

  此致

  敬禮!

  介紹人:

  日期:xx年x月x日

入學(xué)介紹信 篇9

  我從來不缺對世界的幻想,但幻想與現(xiàn)實的巨大差距迫使我投身于對理想的追求。我喜歡挑戰(zhàn),我喜歡做不了別人,我喜歡打破墨守成規(guī)的舊習(xí)慣,因為我有一顆永不放棄的心!

  高中的時候,我通過面試被選為學(xué)校的文學(xué)學(xué)會會長,看似普通卻影響很大,因為我是文學(xué)學(xué)會成立以來的第一位男會長。從此,男同學(xué)紛紛加入社團,文學(xué)社董事會不再陰盛陽衰,社會雜志的內(nèi)容也增加了不少激情和實力。

  我的理想是成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家,不是因為我想賺錢,而是因為我希望將來能建立一個個人基金會,幫助輟學(xué)者重返校園。所以我高中的時候就參與過創(chuàng)業(yè)者的實踐活動。金融危機期間,很多廠家清貨便宜,于是我看到了這個機會,批發(fā)各中學(xué)學(xué)生需要的床頭柜、LED燈、筆芯、驅(qū)蚊劑等物品。回報豐厚,賺了人生第一桶金。

  同時,我在高中擔(dān)任了三年班級的“財政部長”,不僅負(fù)責(zé)班級費用的收支,還負(fù)責(zé)各種活動的物資采購。這三年來,我從來沒有丟過一個賬戶,也從來沒有多給過同學(xué)一分錢。

  通過以上經(jīng)歷,我的組織能力、社交能力、公關(guān)能力都得到了極大的提升,對市場和各種商業(yè)活動有了更清晰的認(rèn)識。所以,我申請加入學(xué)生會!充分發(fā)揮自己的才能,幫助部門做好工作。而且在部門的工作中,不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己,爭取早日實現(xiàn)自己的理想!

入學(xué)介紹信 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  我們是家長,久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,現(xiàn)在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故特向貴校提出申請,希望進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),孩子和我們都急切地希望能夠有機會參加貴校舉行的測試。

  下面簡單介紹一下孩子的情況。

  是某某重點小學(xué)的學(xué)生,目前擔(dān)任班級的中隊委員,成績優(yōu)良,是個性格乖巧聽話,聰明善良,有人緣的好孩子。

  從小就愛思考問題,喜歡問為什么,富有創(chuàng)新精神,樂于探索,喜歡自己動手做實驗,并有一定的繪畫天分,從來也沒上過什么繪畫班,但畫出來的畫卻令人稱道。

  孩子最喜歡的是英文,并表現(xiàn)出很強的語言天賦。三歲時已經(jīng)能夠較流利地用簡單的英文對話了。根據(jù)她的這個特長,我們從小給她上的是雙語幼兒園。上學(xué)后,外教的課外班也從未間斷過。長期的英語環(huán)境熏陶,使豆豆的英文聽說有了長足的進(jìn)步。發(fā)音好是她優(yōu)勢,連她的美國外教老師都夸她:發(fā)音跟在美國長大的孩子一樣……

  通過自己的努力,在不滿6歲上幼兒園時,就以優(yōu)異的成績,連續(xù)通過了北京教育考試院主辦的'三一口語二、三、四級的考試。入學(xué)后,她依舊沒有放松英語的學(xué)習(xí),并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯,全國新概念英語大賽北京區(qū)決賽B組(新概念第二冊)三等獎。20xx年4月,在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語風(fēng)采大賽中榮獲二等獎。20xx年6月,在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語演講大賽中,表現(xiàn)優(yōu)異,脫穎而出,榮獲北京決賽區(qū)的三等獎。

  語文成績也很不錯,尤其是作文,曾多次入選學(xué)校的范文。老師夸她的作文:構(gòu)思新穎,有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學(xué)生聽說讀寫大賽中,豆豆榮獲了二等獎。

  在努力學(xué)習(xí)的同時,還一年四季堅持游泳,四種泳姿都游得非常出色,且于20xx年底,入選海淀游泳業(yè)余體校,并于xx年6月代表海淀區(qū)參加了北京市體委主辦的業(yè)余體校第十一屆“六一杯”游泳比賽,雖然沒獲得名次,但她目前的游泳成績,也是接近國家三級運動員的水平。

  長期堅持游泳鍛煉,使得孩子獲得了良好的身體素質(zhì),并在艱苦的訓(xùn)練中,培養(yǎng)了能吃苦、堅忍不拔、勇爭第一名的競爭意識。

  我們非常注重孩子的全面發(fā)展。課余時間,還讓孩子長年參加了舞蹈訓(xùn)練班,并獲得了等級考試一至六級證書。假期,通過帶孩子游覽國內(nèi)外的名山大川,名勝古跡,不僅鍛煉了身體,同時也拓寬了孩子的視野,增長了知識。

  生活中的性情開朗,興趣廣泛,富有愛心,與老師同學(xué)的關(guān)系都非常融洽。因為擔(dān)任班級的中隊委,孩子的表達(dá)能力,組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力也很突出。

  為了孩子將來良好地成長,我們都非常希望豆豆能有機會進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),在此,我們熱切期望您的回音!

  

  20xx年xx月xx日

入學(xué)介紹信 篇11

  x小學(xué)校長:

  本人乃之家長。小女將於本年九月入讀小學(xué)一年級。故現(xiàn)致函校長大人,懇請能給與小女面試的機會。我們深切希望小女有機會接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育,成為貴校的一份子,渡過一個快樂的校園生活。

  素聞貴校校風(fēng)淳樸,辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),懷作育英才之抱負(fù),致力推動德智體群四育,學(xué)生表現(xiàn)出類拔萃,在社會及學(xué)界備受稱譽,本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學(xué)方針推崇備至,既著重學(xué)生的學(xué)業(yè),又兼顧學(xué)生在課?的發(fā)展,對德育培訓(xùn)亦重視有加。校長閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿腔熱誠,作育英材,實屬社會之幸。小女有幸獲閣下惜才,到貴校接受教育,這對小女之成長實在有莫大益處。

  小女資質(zhì)實屬不差,勸奮主動,若能獲得校長及貴校老師啟蒙,定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校,小女幼稚園時就做好各種準(zhǔn)備,參加過各類型的課外興趣班和學(xué)前輔導(dǎo)課程,得以增進(jìn)知識,培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學(xué),對語言、藝術(shù)尤具天分,學(xué)業(yè)成績一直名列前茅。另一方面,小女亦屬生性活潑的孩子,熱愛舞蹈及鋼琴,曾多次出外參與表演,在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班,并有幸分別獲得超越學(xué)年金?和銀?。若小女能有幸入讀貴校,小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。 本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料,懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機會,小女定當(dāng)勤奮向?qū)W,謹(jǐn)遵校長與老師之諄諄教誨,日后貢獻(xiàn)社會,為貴校爭光,以報悉心栽培之恩。

入學(xué)介紹信 篇12

  親愛的老師:

  您好!今天非常榮幸,能向您推薦我們的孩子!為人父母的愛總是滿滿的,所以我們眼中的孩子總是閃著光芒,多有一些私心,希望老師不要介意。同時我們覺得非常放心,由您引導(dǎo)成長,老師辛苦您啦,謝謝您!

  小朋友看似文靜乖巧,實則活潑開朗。可愛的小臉總是微微笑,熱情地對待身邊的每一個人。個人興趣廣泛,靜時畫畫、閱讀、聽故事、搭積木;動時舞蹈、游泳、騎車、登山。做事積極認(rèn)真,堅持不放棄:比如中班學(xué)跳繩,當(dāng)其他小朋友開心玩耍時,她自己一個人在操場上堅持練習(xí);大班暑假學(xué)游泳,經(jīng)常嗆到水,哭完咳完后繼續(xù)練習(xí),所以各方面相對突出。

  小小班獲幼兒才藝托段一等獎,中班講故事比賽獲校二等獎,大班參加故事大王地區(qū)選拔賽獲金獎,中國舞考級4級,曾和伙伴集體參加舞蹈出新人大賽獲幼兒組金獎,堅持畫畫已接近三年。當(dāng)然和所有獨生子女一樣,愛哭鼻子不夠勇敢,需要用時間來慢慢磨練。

  此致

  敬禮!

  介紹人:

入學(xué)介紹信 篇13

  學(xué)生會部長:

  大家好,我的名字叫,我來自,喜歡熱鬧的生活,交朋友,開懷大笑。相信一切好的信念,過認(rèn)真的生活。

  我經(jīng)常覺得我不希望這年只是埋在記憶的問題海洋里的一片灰色。所以希望去學(xué)生會工作。

  多年的班級工作經(jīng)驗讓我有信心承擔(dān)學(xué)生會的工作,我堅信通過努力,我能合理安排好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。我希望通過我們團隊的努力,我們可以在任期內(nèi)盡一切努力為同學(xué)們服務(wù)。我們帶著激情和期待生活和工作,以極大的耐心和信心面對未來未知的挑戰(zhàn)。

  憧憬生活,挑戰(zhàn)生活。

入學(xué)介紹信 篇14

  敬愛的老師:

  你們好!我是小魚兒小朋友的媽媽。小魚兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛護(hù)這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

  姓名:,小名:小魚兒

  對幼兒園的了解:在家時媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。

  性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣。

  最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說“大象滑梯我愛你!”。

  對于幼兒園的期盼:

  我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。

  我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。

  此致

  敬禮!

  家長

  20xx年xx月xx日

入學(xué)介紹信 篇15

  ,您好:

  xx同學(xué)畢業(yè)于本校資訊管理學(xué)系,在校期間,品學(xué)兼優(yōu),課業(yè)一直保持的相當(dāng)優(yōu)異,因此本人極力推薦xx同學(xué)參加貴所研究生保送甄試。在本人所教授的主從式資訊系統(tǒng)等課程中,我發(fā)現(xiàn)對于資料庫方面的特別有興趣,并以業(yè)界的水準(zhǔn)要求自己,由他所完成的作品中,可以發(fā)現(xiàn)他在這方面確實下過苦心。常在課后與我討論課程及程式技巧上的問題,且對于問題的解決相當(dāng)執(zhí)著,務(wù)必求得自己滿意的答案后方肯罷手。每當(dāng)對問題有所領(lǐng)悟后,定于返家后立即動手實作,然后將程式結(jié)果與我再作進(jìn)一步的討論。這種做學(xué)問的精神,實在難能可貴,但這也就是于資料庫程式設(shè)計領(lǐng)域,能在系上能擁有傲視群倫的程度之主因。

  除了在課業(yè)上表現(xiàn)出相當(dāng)優(yōu)異的成績外,對于系上的活動亦熱心參與。

  由他擔(dān)任系學(xué)會副會長任的表現(xiàn)可以看出,確實是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)且具領(lǐng)導(dǎo)能力的人才。無論在活動的規(guī)劃、進(jìn)行,及成果回報上,均能戮力答成師長們的要求,其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)及學(xué)弟妹共同完成任務(wù)精神與能力,所以給我的印象,一直是團體中的領(lǐng)導(dǎo)者、發(fā)言人。

  xx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。本人基于提攜后進(jìn)之心,在此為xx同學(xué)推薦,并祈以好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位委員的認(rèn)同,順利進(jìn)入貴所就讀。

  此致

  敬禮!

  介紹人:

  日期:

入學(xué)介紹信 篇16

  親愛的老師:

  您好!今天非常榮幸,能向您推薦我們的孩子!為人父母的愛總是滿滿的,所以我們眼中的孩子總是閃著光芒,多有一些私心,希望老師不要介意。同時我們覺得非常放心,由您引導(dǎo)成長,老師辛苦您啦,謝謝您!

  小朋友看似文靜乖巧,實則活潑開朗。可愛的小臉總是微微笑,熱情地對待身邊的每一個人。個人興趣廣泛,靜時畫畫、閱讀、聽故事、搭積木;動時舞蹈、游泳、騎車、登山。做事積極認(rèn)真,堅持不放棄:比如中班學(xué)跳繩,當(dāng)其他小朋友開心玩耍時,她自己一個人在操場上堅持練習(xí);大班暑假學(xué)游泳,經(jīng)常嗆到水,哭完咳完后繼續(xù)練習(xí),所以各方面相對突出。

  小小班獲幼兒才藝托段一等獎,中班講故事比賽獲校二等獎,大班參加故事大王地區(qū)選拔賽獲金獎,中國舞考級4級,曾和伙伴集體參加舞蹈出新人大賽獲幼兒組金獎,堅持畫畫已接近三年。當(dāng)然和所有獨生子女一樣,愛哭鼻子不夠勇敢,需要用時間來慢慢磨練。

  此致

  敬禮!

  介紹人:

  日期:

入學(xué)介紹信 篇17

  尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人應(yīng)同學(xué)的請求,推薦該生參加貴校研究生入學(xué)考試。

  本人在該生讀時,擔(dān)任其任課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極其深刻。

  經(jīng)過階段的訓(xùn)練,該生具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。已經(jīng)出色的完成了課題任務(wù)。具備一定的科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強,能夠解決科研工作中的常見問題。

  該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);針對事物重點,作深入剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事物的看法上,具備較強獨立思考能力。另外,該生具有較強的分析與解決問題的能力。

  該生有較強的'進(jìn)取心,有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅韌,作風(fēng)樸實。熱愛傳媒管理,對科研工作有濃厚的興趣。

  本人認(rèn)為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。

  

  x年xx月xx日

入學(xué)介紹信 篇18

  尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人應(yīng)*同學(xué)的請求,推薦該生參加貴校研究生入學(xué)考試。

  本人在該生讀時,擔(dān)任其任課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極其深刻。

  經(jīng)過階段的訓(xùn)練,該生具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。已經(jīng)出色的完成了課題任務(wù)。具備一定的科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強,能夠解決科研工作中的常見問題。

  該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);針對事物重點,作深入剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事物的看法上,具備較強獨立思考能力。另外,該生具有較強的分析與解決問題的能力。

  該生有較強的進(jìn)取心,有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅韌,作風(fēng)樸實。熱愛傳媒管理,對科研工作有濃厚的興趣。

  本人認(rèn)為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。

  

  X年XX月XX日

入學(xué)介紹信 篇19

  x小學(xué)校長:

  本人乃之家長。小女將于本年九月入讀小學(xué)一年級。故現(xiàn)致函校長大人,懇請能給與小女面試的機會。我們深切希望小女有機會接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育,成為貴校的一份子,渡過一個快樂的校園生活。

  素聞貴校校風(fēng)淳樸,辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),懷作育英才之抱負(fù),致力推動德智體群四育,學(xué)生表現(xiàn)出類拔萃,在社會及學(xué)界備受稱譽,本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學(xué)方針推崇備至,既著重學(xué)生的學(xué)業(yè),又兼顧學(xué)生在課餹的發(fā)展,對德育培訓(xùn)亦重視有加。校長閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿腔熱誠,作育英材,實為社會之幸。小女有幸獲閣下惜才,到貴校接受教育,這對小女之成長實在有莫大益處。

  小女資質(zhì)實屬不差,勸奮主動,若能獲得校長及貴校老師啟蒙,定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校,小女幼稚園時就做好各種準(zhǔn)備,參加過各類型的課外興趣班和學(xué)前輔導(dǎo)課程,得以增進(jìn)知識,培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學(xué),對語言、藝術(shù)尤具天分,學(xué)業(yè)成績一直名列前茅。另一方面,小女亦屬生性活潑的孩子,熱愛舞蹈及鋼琴,曾多次出外參與表演,在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班,并有幸分別獲得超越學(xué)年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校,小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。

  本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料,懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機會,小女定當(dāng)勤奮向?qū)W,謹(jǐn)遵校長與老師之諄諄教誨,日后貢獻(xiàn)社會,為貴校爭光,以報悉心栽培之恩。

  家長:

  20xx年xx月xx日

入學(xué)介紹信 篇20

  ,身份證號:, x年xx月經(jīng)人事部門(或勞動保障部門)辦理了正式就業(yè)手續(xù),是我單位正式在職人員,現(xiàn)同意其報名應(yīng)聘平陰縣xx年事業(yè)單位公開招聘工作人員。

  x單位公章

  x年xx月xx日

入學(xué)介紹信 篇21

  ,身份證號:, 是我鎮(zhèn)(鄉(xiāng))xx年農(nóng)村改革分流人員,現(xiàn)同意其報名應(yīng)聘平陰縣xx年事業(yè)單位公開招聘工作人員。

  x鎮(zhèn)政府(或黨委)公章

  x年xx月xx日

入學(xué)介紹信 篇22

  尊敬的老師:

  您好!

  我們是家長,久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,現(xiàn)在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故特向貴校提出申請,希望進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),孩子和我們都急切地希望能夠有機會參加貴校舉行的測試。

  下面簡單介紹一下孩子的情況。

  是某某重點小學(xué)的學(xué)生,目前擔(dān)任班級的中隊委員,成績優(yōu)良,是個性格乖巧聽話,聰明善良,有人緣的好孩子。

  從小就愛思考問題,喜歡問為什么,富有創(chuàng)新精神,樂于探索,喜歡自己動手做實驗,并有一定的繪畫天分,從來也沒上過什么繪畫班,但畫出來的畫卻令人稱道。

  孩子最喜歡的是英文,并表現(xiàn)出很強的語言天賦。三歲時已經(jīng)能夠較流利地用簡單的英文對話了。根據(jù)她的這個特長,我們從小給她上的是雙語幼兒園。上學(xué)后,外教的課外班也從未間斷過。長期的英語環(huán)境熏陶,使豆豆的英文聽說有了長足的進(jìn)步。發(fā)音好是她優(yōu)勢,連她的美國外教老師都夸她:發(fā)音跟在美國長大的孩子一樣……

  通過自己的努力,在不滿6歲上幼兒園時,就以優(yōu)異的成績,連續(xù)通過了北京教育考試院主辦的'三一口語二、三、四級的考試。入學(xué)后,她依舊沒有放松英語的學(xué)習(xí),并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯,全國新概念英語大賽北京區(qū)決賽B組(新概念第二冊)三等獎。20xx年4月,在海淀區(qū)教委主辦的第xx屆英語風(fēng)采大賽中榮獲二等獎。20xx年6月,在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語演講大賽中,表現(xiàn)優(yōu)異,脫穎而出,榮獲北京決賽區(qū)的三等獎。

  語文成績也很不錯,尤其是作文,曾多次入選學(xué)校的范文。老師夸她的作文:構(gòu)思新穎,有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學(xué)生聽說讀寫大賽中,豆豆榮獲了二等獎。

  在努力學(xué)習(xí)的同時,還一年四季堅持游泳,四種泳姿都游得非常出色,且于20xx年底,入選海淀游泳業(yè)余體校,并于xx年6月代表海淀區(qū)參加了北京市體委主辦的業(yè)余體校第xx屆“六一杯”游泳比賽,雖然沒獲得名次,但她目前的游泳成績,也是接近國家三級運動員的水平。

  長期堅持游泳鍛煉,使得孩子獲得了良好的身體素質(zhì),并在艱苦的訓(xùn)練中,培養(yǎng)了能吃苦、堅忍不拔、勇爭第一名的競爭意識。

  我們非常注重孩子的全面發(fā)展。課余時間,還讓孩子長年參加了舞蹈訓(xùn)練班,并獲得了等級考試一至六級證書。假期,通過帶孩子游覽國內(nèi)外的名山大川,名勝古跡,不僅鍛煉了身體,同時也拓寬了孩子的視野,增長了知識。

  生活中的性情開朗,興趣廣泛,富有愛心,與老師同學(xué)的關(guān)系都非常融洽。因為擔(dān)任班級的中隊委,孩子的表達(dá)能力,組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力也很突出。

  為了孩子將來良好地成長,我們都非常希望豆豆能有機會進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),在此,我們熱切期望您的回音!

  家長:

  20xx年xx月xx日

入學(xué)介紹信 篇23

  ______縣______小學(xué):

  茲有我校___年級學(xué)生___(男/女),學(xué)號___,因要求轉(zhuǎn)往貴校就讀。根據(jù)貴校接收函(校轉(zhuǎn)入___年第___號),經(jīng)學(xué)校研究同意轉(zhuǎn)校,并報學(xué)校上級主管部門批準(zhǔn)。

  ______市______小學(xué)

  ___年___月___日

入學(xué)介紹信 篇24

  x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

  學(xué)生周,男,20__年 月 日出生于中國,現(xiàn)讀于中國民院附屬小學(xué)四年級135班,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  他熱愛學(xué)校,關(guān)心班級,積極參加學(xué)校組織的每一次活動。一年一次的春游、秋游活動,做為班干部的他,能協(xié)助老師安排、策劃、組織,活動中熱心幫助有困難的同學(xué),幫助同學(xué)排憂解難;學(xué)校田徑運動會,他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極報名參與。學(xué)校每周一的“收舊利廢”,他能堅持做到,把自己一周積累下來的廢品帶到學(xué)校,并能帶動其他同學(xué); 在“低碳生活 環(huán)保節(jié)能”、“愛鳥 護(hù)鳥”、“保護(hù)水資源”等環(huán)保活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,是一名名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。大課間活動,全班同學(xué)一起跳繩,跳繩的分發(fā),收撿都由他來完成,工作責(zé)任心極強。他是同學(xué)心中的好朋友,老師心中的好學(xué)生。

  他愛好體育運動,每天堅持鍛煉,上好體育課,利用業(yè)余時間練習(xí)打羽毛球籃球,散步,跳繩是他的最愛,長久堅持,體格健壯,陽光活潑。

  他愛學(xué)習(xí),除了認(rèn)真學(xué)好各科課本知識外,還擠時間進(jìn)行大量的課外閱讀,遨游書海,享受書香之樂。他最喜歡讀的書有很多,可以說是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,課外知識豐富。

  他是爸爸媽媽的好兒子。在家里的很愛勞動,經(jīng)常幫家里做家務(wù),洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事,他都會爭著去做。“周末小當(dāng)家”他表現(xiàn)最棒,自己去菜市場買菜,選購家中所需物品,非常能干。用自己的實際行動孝順父母,感恩父母。

  周xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。特此推薦,希望接納為盼。

  

  X年XX月XX日

入學(xué)介紹信 篇25

  親愛的老師:

  您好!今天非常榮幸,能向您推薦我們的孩子!為人父母的愛總是滿滿的,所以我們眼中的孩子總是閃著光芒,多有一些私心,希望老師不要介意。同時我們覺得非常放心,由您引導(dǎo)某某成長,老師辛苦您啦,謝謝您!

  某某小朋友看似文靜乖巧,實則活潑開朗。可愛的小臉總是微微笑,熱情地對待身邊的每一個人。個人興趣廣泛,靜時畫畫、閱讀、聽故事、搭積木;動時舞蹈、游泳、騎車、登山。做事積極認(rèn)真,堅持不放棄:比如中班學(xué)跳繩,當(dāng)其他小朋友開心玩耍時,她自己一個人在操場上堅持練習(xí);大班暑假學(xué)游泳,經(jīng)常嗆到水,哭完咳完后繼續(xù)練習(xí),所以各方面相對突出。小小班獲幼兒才藝托段一等獎,中班講故事比賽獲校二等獎,大班參加“故事大王”地區(qū)選拔賽獲金獎,中國舞考級4級,曾和伙伴集體參加“舞蹈出新人大賽”獲幼兒組金獎,堅持畫畫已接近三年。當(dāng)然和所有獨生子女一樣,某某愛哭鼻子不夠勇敢,需要用時間來慢慢磨練。

  家長:

  20xx年xx月xx日

入學(xué)介紹信 篇26

  親愛的老師:

  您好!今天非常榮幸,能向您推薦我們的孩子!為人父母的愛總是滿滿的,所以我們眼中的孩子總是閃著光芒,多有一些私心,希望老師不要介意。同時我們覺得非常放心,由您引導(dǎo)某某成長,老師辛苦您啦,謝謝您!

  某某小朋友看似文靜乖巧,實則活潑開朗。可愛的小臉總是微微笑,熱情地對待身邊的每一個人。個人興趣廣泛,靜時畫畫、閱讀、聽故事、搭積木;動時舞蹈、游泳、騎車、登山。做事積極認(rèn)真,堅持不放棄:比如中班學(xué)跳繩,當(dāng)其他小朋友開心玩耍時,她自己一個人在操場上堅持練習(xí);大班暑假學(xué)游泳,經(jīng)常嗆到水,哭完咳完后繼續(xù)練習(xí),所以各方面相對突出。

  小小班獲幼兒才藝托段一等獎,中班講故事比賽獲校二等獎,大班參加“故事大王”地區(qū)選拔賽獲金獎,中國舞考級4級,曾和伙伴集體參加“舞蹈出新人大賽”獲幼兒組金獎,堅持畫畫已接近三年。當(dāng)然和所有獨生子女一樣,某某愛哭鼻子不夠勇敢,需要用時間來慢慢磨練。

  

  xx年x月x日

入學(xué)介紹信 篇27

  金鳳路小學(xué):

  茲有我院教職工張新會,攜女兒劉家琪,前去辦理小學(xué)入學(xué)手續(xù),請接洽以為盼。

  鄭州城市職業(yè)學(xué)院

  20xx年6月27日

入學(xué)介紹信 篇28

  敬愛的xx中學(xué)招生辦老師:

  你們好!

  我是看著x同學(xué)一步步成長的小學(xué)老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的中學(xué)是我的欣然之舉。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解這位同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的中學(xué)生,也能夠使x同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的中學(xué)。

  20xx年的夏天,當(dāng)時她剛剛進(jìn)入小學(xué),她那雙烏黑明亮,忽閃著靈氣的眼睛給我留下了深刻的印象。在后來的學(xué)習(xí)生活中我發(fā)現(xiàn)她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達(dá)快樂。她用一顆樂觀、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。她不僅有愛心而且在領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識。她擔(dān)任班上的文藝委員和學(xué)校大隊部的職務(wù),主持了小到班級的班會、大到學(xué)校的歌唱比賽等大型活動。她朗誦、辯論、演講,學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。央視《快樂體驗》節(jié)目中她也有出色表現(xiàn)。

  一直以來她的學(xué)習(xí)成績也相當(dāng)優(yōu)秀,一直保持在前五名。期期被評為“三好學(xué)生”,同時還獲得過“優(yōu)秀干部”的稱號。不過,她還是當(dāng)初那個謙和,踏實的女孩。我相信她進(jìn)入中學(xué)后一定還會保持她謙虛好學(xué),積極上進(jìn)的本色,在貴校成長得更快,更優(yōu)秀。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

  此 致

  敬禮!

  

  x年x月x日

入學(xué)介紹信 篇29

  負(fù)責(zé)同志:

  茲介紹李同志前往你處聯(lián)系事宜,請接洽并予協(xié)助。(有效期天)

  市局(蓋章)

  年月日

入學(xué)介紹信 篇30

  尊敬的老師:

  您好!薛燃小朋友

  今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。

  以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。

  謝謝!

  一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。

  二、語言能力:能清楚表達(dá)自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。

  三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵。

  四、飲食習(xí)慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。

  五、生活習(xí)慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。

  作為家長,我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!

入學(xué)介紹信 篇31

  x小學(xué)校長:

  本人乃之家長。小女將於本年九月入讀小學(xué)一年級。故現(xiàn)致函校長大人,懇請能給與小女面試的機會。我們深切希望小女有機會接受貴校的`優(yōu)質(zhì)教育,成為貴校的一份子,渡過一個快樂的校園生活。

  素聞貴校校風(fēng)淳樸,辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),懷作育英才之抱負(fù),致力推動德智體群四育,學(xué)生表現(xiàn)出類拔萃,在社會及學(xué)界備受稱譽,本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學(xué)方針推崇備至,既著重學(xué)生的學(xué)業(yè),又兼顧學(xué)生在課餘的發(fā)展,對德育培訓(xùn)亦重視有加。校長閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿腔熱誠,作育英材,實為社會之幸。小女有幸獲閣下惜才,到貴校接受教育,這對小女之成長實在有莫大益處。

  小女資質(zhì)實屬不差,勸奮主動,若能獲得校長及貴校老師啟蒙,定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校,小女幼稚園時就做好各種準(zhǔn)備,參加過各類型的課外興趣班和學(xué)前輔導(dǎo)課程,得以增進(jìn)知識,培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學(xué),對語言、藝術(shù)尤具天分,學(xué)業(yè)成績一直名列前茅。另一方面,小女亦屬生性活潑的孩子,熱愛舞蹈及鋼琴,曾多次出外參與表演,在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班,并有幸分別獲得超越學(xué)年金

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