大學(xué)生社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃書（精選3篇）

大學(xué)生社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃書 篇1

　　一、本學(xué)期工作擬定"調(diào)整、鞏固、提高、創(chuàng)建"八字方針，"調(diào)整",主要是組織調(diào)整，即對個(gè)別不稱職的干部進(jìn)行調(diào)整，另外鑒于高二學(xué)生小高考任務(wù)重等問題，主要工作調(diào)整到高一干部身上，同時(shí)也可實(shí)現(xiàn)下學(xué)期的平穩(wěn)過渡;"鞏固",即鞏固社團(tuán)活動成果和鞏固社團(tuán)社員人數(shù)，控制退社現(xiàn)象，嚴(yán)禁社員空名現(xiàn)象;"提高",即提高社團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平，提高社員參與活動的積極性，提高社員經(jīng)社團(tuán)活動提升的個(gè)人能力;"創(chuàng)建",即啟動星級社團(tuán)創(chuàng)建工作，從而推動社團(tuán)爭先創(chuàng)優(yōu)工作。

　　二、檢查本學(xué)期各社團(tuán)活動計(jì)劃，進(jìn)一步完善社團(tuán)的規(guī)范化、制度化建設(shè)，本學(xué)期每一個(gè)社團(tuán)必須做到規(guī)章制度健全，檔案齊全。

　　三、創(chuàng)建星級社團(tuán)，頒發(fā)星級社團(tuán)評定標(biāo)準(zhǔn)，開展星級社團(tuán)評定活動，擬從三星級起評，學(xué)期末評選結(jié)束，為下學(xué)期各社團(tuán)招新做準(zhǔn)備。

　　四、推動教研組直屬社團(tuán)的創(chuàng)建工作。本學(xué)期繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)，須激發(fā)學(xué)科組和學(xué)生兩個(gè)積極性，尤其是做好目前尚無直屬社團(tuán)的教研組的工作，幫助他們在本學(xué)期內(nèi)完成直屬社團(tuán)的組建工作，做到有社團(tuán)名稱，有社團(tuán)發(fā)起人，有章程，有初步的組織機(jī)構(gòu)，有一部分熱心參與的學(xué)生，有指導(dǎo)老師，為下學(xué)期全面招收社員打好基礎(chǔ)，做好前期準(zhǔn)備。

　　五、總結(jié)上學(xué)期指導(dǎo)老師的工作經(jīng)驗(yàn)，召開指導(dǎo)老師工作會議，明確職責(zé)，積極工作，推動指導(dǎo)工作上水平。

大學(xué)生社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃書 篇2

　　一：社團(tuán)部201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

　　上一個(gè)學(xué)期社團(tuán)工作的完結(jié)，預(yù)示著下一學(xué)期工作的即將來臨。新學(xué)期，新氣象，在上學(xué)期社團(tuán)部初步發(fā)展的基礎(chǔ)上，為了更好地開展下學(xué)期的部門工作，更充分地利用一切可利用的資源、調(diào)動社團(tuán)成員的積極主動性，讓社團(tuán)部這個(gè)年輕的部門可以更快更好地緊隨其他部門發(fā)展的進(jìn)程，促進(jìn)整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會的建設(shè)，從而更好地服務(wù)于廣大學(xué)生群體，現(xiàn)制定20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期社團(tuán)部工作計(jì)劃如下：

　　一、做好常規(guī)工作。

　　1、完善社團(tuán)部的各項(xiàng)制度，包括對各社團(tuán)的管理制度以及內(nèi)部的各項(xiàng)制度。

　　2、做好院級各社團(tuán)的日常工作，包括其常規(guī)活動簽到、每月活動策劃書成果冊、工作資料的上交、活動抵充晚自習(xí)、會員證的制作等。

　　3、定期更新社團(tuán)部博客，讓社團(tuán)動態(tài)一目了然。

　　4、借鑒辦公室“每周記事”的形式，編寫每周社團(tuán)快訊，促進(jìn)各個(gè)社團(tuán)對近期動態(tài)的了解，通過各個(gè)社團(tuán)活動之間的相互借鑒學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新內(nèi)容與形式，從而增進(jìn)社團(tuán)活動的豐富性。

　　5、社團(tuán)部長期資料的收集、存檔與整理。

　　6、嘗試成立社團(tuán)理事會作為在社團(tuán)部直接領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)自治機(jī)構(gòu)，由其負(fù)責(zé)學(xué)院日常的社團(tuán)工作。

　　二、社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。

　　在人文學(xué)院“學(xué)習(xí)型研究型”團(tuán)委、學(xué)生會建設(shè)的大背景下，社團(tuán)部必須緊跟其步伐，加快推進(jìn)人文學(xué)院社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。具體包括鹿鳴學(xué)堂博客圈、學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)、社團(tuán)部以及各社團(tuán)的博客建設(shè)。

　　在網(wǎng)絡(luò)化的日常維護(hù)方面，做到兩個(gè)“及時(shí)”：①要及時(shí)上傳最新資料，保證社團(tuán)動態(tài)的及時(shí)更新；②做好與編輯部的溝通交流與合作，及時(shí)將通訊照片發(fā)表與博客、博客圈，真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化工作學(xué)習(xí)。

　　三、開展一系列特色活動。

　　1、主要活動；有關(guān)上學(xué)期就想開展的“人文社團(tuán)文化節(jié)”（該活動是為了展示精品社團(tuán)的風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化）積極落實(shí)開展。

　　2、其他活動：如開展反響不錯(cuò)的社團(tuán)培訓(xùn)系列活動、社團(tuán)之星評比活動等。

　　四、推進(jìn)社團(tuán)的活動常規(guī)化與制度規(guī)范化建設(shè)。

　　做好對各個(gè)院級社團(tuán)的管理工作，大力支持和幫助社團(tuán)活動的開展，有效促進(jìn)社團(tuán)活動常規(guī)化；積極創(chuàng)新和完善社團(tuán)管理方式，大力推進(jìn)各個(gè)社團(tuán)（尤其是成立時(shí)間最短的藝術(shù)團(tuán)）的各項(xiàng)制度的完善和規(guī)范化發(fā)展的工作。同時(shí)要做好新社團(tuán)的創(chuàng)建工作，并結(jié)合我院實(shí)際，在下學(xué)期積極引導(dǎo)建立新的社團(tuán)，以豐富校園社團(tuán)文化。

　　五、加強(qiáng)各個(gè)社團(tuán)之間借鑒與交流，從而促進(jìn)相互間的發(fā)展。

　　就學(xué)院內(nèi)部而言，各社團(tuán)發(fā)展的情況是不同的，因此有必要做好各社團(tuán)之間的交流、協(xié)調(diào)工作，每月定期召開會長理事會議，相互交流經(jīng)驗(yàn)心得；

　　就學(xué)校整體而言，積極開展與兄弟學(xué)院的交流工作，定期組織學(xué)院各社團(tuán)會長理事到兄弟學(xué)院參觀學(xué)習(xí)，不斷提高社團(tuán)工作水品，促進(jìn)社團(tuán)整體發(fā)展。

　　六、做好與新生的溝通交流工作

　　充分準(zhǔn)備相應(yīng)的與社團(tuán)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行講解說明，例如對“社團(tuán)學(xué)分”作合理明晰的解釋等，幫助新生更好地理解與選擇相應(yīng)的社團(tuán)。該形式可以在新老生交流會上簡短開展。

大學(xué)生社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃書 篇3

　　一、工作思想：

　　以活躍校園文化，加強(qiáng)學(xué)生間的合作與交流，激發(fā)學(xué)生的文學(xué)興趣，培養(yǎng)文

　　學(xué)新人為工作目標(biāo)，為營造有東陳小學(xué)特色的校園文化作貢獻(xiàn)。

　　二、社團(tuán)基本情況：

　　1、全社共有社員46人，其中四年級人，五年級25人。

　　2、社團(tuán)共有學(xué)生理事7人，他們主要負(fù)責(zé)宣傳、組織及聯(lián)絡(luò)工作。

　　三、本學(xué)期社團(tuán)工作：

　　1、第3周選拔學(xué)生理事，明確分工，讓社員了解本學(xué)期社團(tuán)的工作計(jì)劃，以“領(lǐng)

　　養(yǎng)一棵小樹為主題”給對社員進(jìn)行一次比較全面的寫作指導(dǎo);

　　2、第5周以“母愛永恒”為主題，在社團(tuán)內(nèi)舉行一次現(xiàn)場作文大賽，評出優(yōu)秀

　　作品在校園網(wǎng)內(nèi)發(fā)表;

　　3、第7周以“保護(hù)環(huán)境”為主題，以“我是——”進(jìn)行想象作文的輔導(dǎo)以及寫作競賽;

　　4、第9周結(jié)合學(xué)校組織的春游活動，讓學(xué)生以多種形式夸夸家鄉(xiāng)的新面貌，并以此為文;

　　5、第11周任意給出3-4個(gè)成語，讓學(xué)生編一個(gè)故事，開展成語故事會，進(jìn)一步

　　激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，并對社員的寫作能力進(jìn)行一次摸底;

　　6、第13周結(jié)合‘五一’勞動節(jié)，以家務(wù)事為內(nèi)容，題目自擬，寫一篇文章;

　　7、第15周結(jié)合學(xué)校的征文競賽，開展以“講誠信”為主題的寫作比賽;

　　8、第17周邀請校內(nèi)外專家進(jìn)行文學(xué)講座，幫助其提高寫作能力;

　　9、第19周召開社員寫作經(jīng)驗(yàn)交流會和學(xué)期工作總結(jié)，對一學(xué)期以來學(xué)生取得的成績和社團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)。