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個人禮儀目標計劃書

發(fā)布時間:2023-07-09

個人禮儀目標計劃書(通用3篇)

個人禮儀目標計劃書 篇1

  一、指導思想

  “講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,弘揚中華民族禮儀傳統(tǒng),培養(yǎng)理解、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,全面提高全校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),結(jié)合我校實際情況,特制定文明禮儀教育工作計劃。

  二、主要內(nèi)容

  (一)、結(jié)合開展以“愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表”為主題的“師德建設年”活動(閩教人[20xx]28號),對全校教職員工進行教師形象、教師禮儀知識的學習與培訓,提高全校教職員工禮儀意識和禮儀水平。通過參與活動,弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規(guī)范,推動教師依法從教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教,從而促進形成良好的教風、作風和校風。

  (二)、堅持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,結(jié)合開展創(chuàng)建“文明學校”“文明班級”“人人爭當禮儀標兵”等系列活動,加強校紀校風建設,使自律與他律,內(nèi)在約束與外在約束有機地結(jié)合,貫徹落實《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,形成人人學守則,事事講規(guī)范,

  人人講文明,人人重禮儀的濃厚氛圍,在全校大力宣講禮儀,學習禮儀,讓每一位學生親身參與學習禮儀,實踐禮儀,展示禮儀的活動中,親歷轉(zhuǎn)變過程,注重情感體驗,逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學生的文明禮儀素養(yǎng)。通過文明勸導員、值日教師、值班行政人員巡查等方式,在校園提醒檢查,讓不文明行為在校園無處藏身。

  我校擬從以下四方面加強對學生的禮儀教育,提高學生的文明禮儀素養(yǎng)。

  1、從規(guī)范言行起步,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  結(jié)合前階段日常行為規(guī)范的學習和討論,從語言、衣著、行為、習慣等方面教育學生注重文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、從孝敬父母、尊敬老師入手,培養(yǎng)學生的孝敬禮儀。

  教育學生在家孝敬父母、孝敬長輩,在校尊敬老師、團結(jié)同學。孝敬父母、尊敬老師從很具體的`見到老師、父母主動打招呼,幫助父母和老師做一些力所能及的事等小事、小節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成講禮儀、懂禮貌的習慣。

  3、從勤學好問、熱愛勞動抓起,培養(yǎng)做人的基本品性。

  通過開展讀書活動,培養(yǎng)學生勤學好問的學習習慣,并通過學校、家庭勞動,社會實踐活動等,讓學生熱愛勞動,培養(yǎng)他們做人的基本品性。

  4、從愛同學、愛老師、愛學校、愛社會開始,學會關愛他人。首先,引導學生關心自己身邊的人。在學校,要主動地關心和幫助同學,尊重和理解老師;在家里,要尊老愛幼,關心鄰里。其次,要引導學生懂得關心班級、學校這個集體,以及社會上的人與事,培養(yǎng)愛心。

  (三)、印發(fā)《福州市民文明禮儀手冊》,編發(fā)《羅源附小文明禮儀要求》,讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀等方面的知識。

  三、活動安排

  根據(jù)我校實際,在本學年開展如下文明禮儀教育活動:

  九月份為行為規(guī)范教育月,做好新生入學教育,加強文明勸導員、交通疏導員培訓,開展“教師節(jié)”感恩活動。

  十月份為愛國主義教育月,開展主題中隊活動,各班對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。

  十一月份為文明禮儀教育月,推廣普通話,說文明話,做文明事。開展尊長愛幼,互敬互愛主題社會實踐活動。

  十二月份為快樂學習教育月,開展心理健康教育活動。

  一月份(20xx年)為法制安全教育月,舉辦“法制安全伴我行”專題講座。

  二月份部署深入開展“每天十個道德好習慣”訓練活動。開展“爭當四好少年”活動。

  三月份養(yǎng)成教育系列活動主題為個人衛(wèi)生。開展“衛(wèi)生好班級”專項評比活動。

  四月份養(yǎng)成教育系列活動主題為遵規(guī)守紀。開展“優(yōu)秀路隊”專項評比活動。

個人禮儀目標計劃書 篇2

  20xx年分解為四個季度:一季度、二季度、三季度、四季度。

  一季度

  1、對區(qū)域內(nèi)奉化三江進行貨架更換。

  2、對終端的一些a類網(wǎng)點進行重點的客情維護以此提升終端網(wǎng)點的銷量;

  3、對潛力大的網(wǎng)點進行一些特價活動;

  4、拓展新網(wǎng)點7家,其中北侖鎮(zhèn)海區(qū)三家,鄞州奉化區(qū)四家。

  二季度

  1、協(xié)調(diào)產(chǎn)品管理部、市場部指導區(qū)域按網(wǎng)點銷售abc進行管理與建設,同時指導產(chǎn)品的銷售、提升產(chǎn)品的終端形象;

  2、對區(qū)域內(nèi)學校商店月均回款在1.0萬元以上的網(wǎng)點進行買贈促銷活動;

  3、拓展新網(wǎng)點7家,其中北侖鎮(zhèn)海區(qū)四家,鄞州奉化區(qū)三家。

  三季度

  1、第三季度的時候,學校網(wǎng)點大多時間多是處于放假狀態(tài),工作的重點在于連鎖商超,加強銷售管理;

  2、由于天氣炎熱,銷量會有所下滑。這時要調(diào)整好自己的心態(tài)以及跟蹤了解送貨員的心理,與他們做好溝通;

  3、為第四季度的銷量沖刺做好準備;

  4、拓展新網(wǎng)點3家,其中北侖鎮(zhèn)海區(qū)1家大賣場,,鄞州奉化區(qū)2家;

  5、對前幾個季度新開網(wǎng)點進行整理和維護。

  四季度

  1、第四季度是一個銷售的高峰期,實施銷售沖量方案;

  2、對區(qū)域內(nèi)的三江系統(tǒng)超市進行促銷活動;

  3、區(qū)域內(nèi)學校商店月均回款在1萬元以上的網(wǎng)點進行一次產(chǎn)品推廣活動;

  4、對沃爾瑪萬達店進行散稱糕點、蛋糕的特價銷售活動;

  5、做好X年工作計劃、任務分解、費用預算等工作。

  這就是我所制定的20xx年個人工作計劃,假如有不妥之處,請給予指正。我會以這個計劃為指向努力的工作,認真的學習。

個人禮儀目標計劃書 篇3

  教師職業(yè)作為一種育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我總是時刻告誡自己要不斷提高自身素質(zhì),注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為一名合格的人民教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。為此,我為自己制定了教科研計劃,來不斷激勵自己進步。

  一、指導思想:

  積極推行素質(zhì)教育,推進《新課程標準》,真正確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質(zhì)教育的教育理念,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變,讓學生成為學習的主人。

  二、努力方向及教科研計劃:

  (一)自身業(yè)務方面:

  1、爭取堅持養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。

  2、努力改進課堂教學,激發(fā)學生的學習興趣,使他們變“苦學”為“樂學”。

  3、認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。

  4、認真對待每一個學生,認真處理每一件事情,認真參與每一次班級活動,協(xié)助班主任管理好班集體。

  (二)個人進修方面:

  1、堅持參加繼續(xù)教育學習。

  新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中學教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質(zhì)。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

  2、學習信息技術,不斷提升教育教學水平。

  電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。信息技術課堂就是提高學生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學生信息技術能力的主要渠道,所以在信息技術課堂上應該創(chuàng)新教法,以發(fā)展學生動手操作能力。

  3、提高自身素質(zhì),不斷學習進齲

  教師勞動不同于一般的勞動,教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師既應該是學科知識方面的專家,又應該是學科教學方面的專家。這就要求教師要不斷學習科學文化知識,具備豐厚的文化底蘊,才能夠得心應手的運用于教學活動中。因此,要不斷的學習,不斷的積累。

  (三)互相交流方面:

  1、做好讀書筆記。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。

  2、寫好教學反思,努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。

  3、寫好隨筆。隨時寫下工作中的點滴,通過總結(jié)寫下心得為以后的教育教學留下寶貴經(jīng)驗。

  4、做好集體備課,與同事互相交流,一學期準備一節(jié)校級“公開課”。

  5、做好網(wǎng)上教研。通過網(wǎng)上教研,互相交流,群策群力,讓每個人最大限度地成長,并且增長專業(yè)知識,走教師專業(yè)化之路。

  6、積極參加各項教科研活動。

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