電工個人專業技術工作總結集錦(精選15篇)
電工個人專業技術工作總結集錦 篇1
20xx年8月,我進入輸電運檢室,從一名線路檢修工開始了我的線路工作生涯。經過為期三個月的崗前培訓于20xx年12月順利完成技能考核期的優異成績成為了一名合格的輸電線路檢修工。20xx年8月我取得了電力工程專業工程師的資格。20xx年8月通過高壓線路帶電檢修年工技能等級考試。20xx年12月至20xx年11月從事輸電線路檢修工作,20xx年12月至20xx年4月從事輸電運維工作。20xx年4月至10月從事輸電運行管理工作。20xx年10月至今擔任輸電帶電作業班副班長(代理),下面就從專業技術角度,對我輸電運檢工作做一次全面總結:
一、學習專業知識,提高崗位技能。
自20xx年進入輸電運檢室以后,我發現我國輸電網網已開始進入飛速發展階段,110kV電網不斷完善,我深深地感到自己所掌握的專業知識與現實的差距。為了更好地開展線路運行檢修工作和盡快適應電網發展的需求,我一方面努力學習輸電線路運行檢修知識,特別是高壓輸電線路專業知識,努力提高自己的崗位技能20xx年8月完成電氣工程中級職稱認定工作。20xx年9月完成輸電線路造價學習,20xx年11月完成生產管理系統應用學習。20xx年還曾多次參加安規等考試及專業知識競賽。通過自己的不斷努力及領導、同事的幫助,已能適應目前輸電運檢各種崗位的需求。
二、政治思想方面
在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對"三個代表"重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養,努力踐行科學發展觀,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強
的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在崗位上擺正位置,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,積極為輸電線運檢發展獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在輸電運檢中較好地發揮了一個輸電運檢工應有的表率作用。
三、組織協調方面
在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習輸電運檢技術,較好地掌握了輸電運檢相關理論知識及技能。無論是在檢修班組、運行班組還是在輸電運行管理專責崗位上,都能很好地協助班組協調好同事之間的關系,為輸電運檢工作的有效開展提供了保障。特別是在班組及專責崗位上能有效引導班組技術員發揮其積極性,同時又注意對班組技術員生產管理系統應用技術的培養,較好地發揮了他們的能動性。
四、業務能力方面
自取得工程師資格以來,我經常和班組老師傅進行交流探討,同時也通過查閱相關淪為資料充實理論知識。于20xx年至20xx年先后參與了香務線遷改、灃阿一二線等現場驗收工作。20xx年5月參與輸電線路防外力破壞工作及電力設施保護工作。在20xx年8月生產管理系統2.0版本上線前全面掌握新系統的應用,并組織班組成員開展培訓學習,曾多次到班組手把手指導班組成員新系統的使用。在9月期間還組織班組開展雷電定位系統學習。
五、專業、科技成果方面
自取得工程師資格以來,根據工作需要,先后于20xx年6月完《帶電作業快速收繩器的研制》QC成果發布獲得省級一等獎。期間,還積極參加各項科技創新活動并取得成效。根據工程實際需要撰寫的"輸電線路帶電快速修復桿塔"論文闡述了我室在帶電條件下使用新方法快速修復傾斜受損鐵塔。
輸電運檢是一個較系統、全面的工作,本人在輸電線路運行檢修方面開拓創新成果較少,在今后的工作中,我將繼續努力學習,運用所學知識努力探索,不斷提升創新水平,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,為輸電線路運維檢修工作作出自己的貢獻。
電工個人專業技術工作總結集錦 篇2
一、努力鉆研,迅速掌握各種保護原理,認真完成日常工作,保電網安全運行
參加工作以來我就在繼電保護班從事繼電保護工作,我認真而又系統地學習了電氣設備安裝及驗收規范、繼電保護檢驗規程、繼電保護整定規程、繼電保護驗收規程、微機保護裝置檢驗規程及繼電保護反事故技術措施等,并積極主動地參加現場的安裝、調試和校驗工作,努力掌握各變電所各類保護裝置及其回路的結構、性能和檢驗方法。這期間我多次參加國電南自和南瑞繼保組織的新產品、新設備的培訓,很快掌握了各個廠家保護裝置的保護的動作特性和校驗方法,很快成為公司復雜保護裝置校驗的骨干力量。圍繞日常工作中的春秋檢及保護定期校驗工作,我始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,嚴格按照《繼電保護檢驗條例》、《繼電保護反措要點》及有關規程規定的要求,堅持缺陷處理原則,做到不允許設備帶病投入運行,不因人為原因造成重復性停電。對驗收工作,我嚴格按照《寧夏電網二次回路驗收規范》的要求,從設計圖紙的審核,到保護裝置的調試,信號的核對,二次回路的驗收傳動,反措的執行,電纜牌,空開標簽等等,每一個細節都不放過,力求做到精、準、細。
二、積極參與大修技改工作,工作能力不斷提高
積極努力學習和提高的同時,改造任務也是相當繁重。20xx年4月,110kV雁窩池變Ⅲ期擴建工程開始,我編寫了詳實的《繼電保護二次驗收規范》和跟工程有關的保護裝置校驗,并制定了整個驗收過程中的危險點、注意事項及控制措施。特別是針對前期公用部分的回路,仔細翻閱前期圖紙,把本次主變跳運行的35kV和10kV母聯回路重點標注,以防在驗收工程中導致跳開運行設備,使一次設備停電。在驗收前還組織班里的人員集中學習并討論,使每個人都能理解,從而使整個驗收過程順利并效率,并在驗收過程中給新來的員工進行現場培訓,在不影響工期的情況下,不但完成了任務,還學到了許多書本上學不到的東西。最后驗收工作進展順利,提前完成了任務,為投運贏得了很多的時間,并一次投運成功。
同年6月份,我又負責了220kV正誼變主變切負荷裝置安裝工作,由于是不停電工作,因此在施工前,仔細查閱了相關圖紙,并制定了相關的防范措施,既保證了主變電流回路不開路,也保證了不會因為安裝過程中誤出口,跳開運行設備,在零差錯的情況下使主變切負荷裝置投入運行。
20xx年6月開始,負責了110kV紅果子變的改造工程。由于紅果子變運行時間較長,設備老化嚴重,二次回路復雜,且大部分的保護裝置已不滿足寧夏電網的要求,在這次改造當中需要進行更換,再加上整個改造工期緊,技術難度大,危險點多,安全要求高,稍有不慎將會造成事故。于是我和班組的其他人員一起提前查看現場,與廠家溝通,并和一次檢修人員共同探討,制定了比較詳細的方案,使得該工程比較順利的完成,班組人員的技術水平再上一個臺階。
從20xx年5到11月,我負責了220kV平吉堡變綜自改造工程。平吉堡變為運行多年的老站,現場施工條件差,二次回路復雜,許多地方與圖紙不符,給改造工作帶來許多不便和難度。為保證安全,我們提前做準備,仔細檢查各回路接線并逐個核對圖紙,精心編制施工方案,細心謀劃綜自改造過渡措施,充分保證綜自改造施工安全、工程進度、施工質量和供電可靠性。并在改造過程中發現了多處以前留下來的缺陷,時刻危及電網的安全運行。在我們的改造更換過程中,發現變電站內存在部分電纜一端空甩在電纜夾層,而另一端接至帶電設備的現象,這很容易造成交流短路、直流系統接地和人身觸電事故。這是很嚴重的隱患,如不徹底處理,一旦發生短路或接地,將會造成保護誤動或拒動,擴大事故范圍,而且,由于電纜一端空甩造成的交流短路、直流接地等現象很難查找,但是帶領班組人員順藤摸瓜,堅持查清每跟接線,消除缺陷。正是這樣的精神使得綜自改造得以按時完成,第一個220kV的綜自完成,為后面的綜自改造任務打下了堅實的基礎,也積累了大量寶貴的經驗。
20xx年4月-7月,負責了220kV銀川變綜自改造工程,由于整個綜自改造工期緊,任務重,人員缺少。全體參戰員工以大局為重,不分節假日和休息日,自覺延長工作時間,從初春到盛夏,100多個日日夜夜。在整個改造過程中,我負責指導班組人員進行綜自改造,由于人手少,也負責了11個電壓互感器、部分220kV間隔和和主變間隔的改造,在現場經常就問題進行講解,使他們都明白其中道理,做到“四個清楚”,不打糊涂仗。在改造過程中及時發現問題并上報,使得改造進度并未受影響。特別是在220kV設備區電纜敷設過程中,發現某廠家生產的電纜芯存在壓接的情況,嚴重影響到二次回路的安全,可能造成回路不通或者經常性的直流接地,我們將這一發現及時報告上級部門,并引起相關領導的高度重視,并及時與廠家溝通將問題解決。
三、結合現場實際解決工作難題
一起運行人員誤接線引起的母差差流告警的事件
1、故障簡述:20xx年7月,運行人員在220kV正誼變電站送電完一個110kV間隔后,110kV母差保護裝置報“差流不平衡,差流異常”信號,由于有電壓閉鎖,母差未出口,但是情況十分危急,如果此時110kV母線電壓出現問題,將會動作跳閘,造成誤動作。
2、原因分析
造成有差流的原因有幾個:某個支路的母差電流回路開路,母差保護裝置未采集到電流;裝置采樣插件損壞,未能采樣;實際的一次電流互感器開路;某個支路的電流極性接反,折算后產生差流。
3、處理過程
根據分析的原因,到達現場后進行逐一排除,發現采樣正確,極性沒有錯,因為就只有A相有差流,而線路保護裝置采樣正確,排除開路的情況,通過檢查發現,A相較BC兩相而言,低了大概一半左右,而同間隔其他的保護則完全正常,判斷得出:此間隔的母差電流A相回路兩點接地,從而造成分流現象,導致母差裝置采樣只有一半,產生差流。于是,挨個檢查,在端子箱處查出此間隔A相電流的非極性端有一接地線,而保護室的母差保護屏也存在接地,故產生差流。在拆除接地線后,恢復正常。該間隔改造完成后,由于驗收人員在驗收過程中,已經發現問題,但是沒有完全拆除,而運行人員在檢查端子箱的時候,發現有接線空甩,好心將線接上,導致了這起事件的發生。
一起違反十八項反措事件
20xx年8月,按照檢修計劃,對330kV徐家莊莊變進行保護裝置更換,并做傳動試驗。在傳動過程發現,當主變保護A屏動作跳閘的時候,操作箱的兩個跳圈同時出口了,明顯違反了十八項反措的要求,要求規定,配置雙套保護的出口,應A屏動作于開關的I線圈,B屏動作于開關的II線圈,而這種A屏動作于兩個跳圈的接線是不符合規定,且在過去一直未發現。因此進行了整改,使之正確動作于I線圈。
四、積極開展經驗推廣與科技創新
在超高壓工作過程中,由于大量的檢修任務使得接觸變壓器的機會比較多,而且主變保護定檢的工作也相對比較多。每次定檢完成后,都會進行主變帶負荷測向量的工作,而每次對帶負荷測向量的數據進行分析的時候發現,很多同事在分析的時候會產生一些問題,從而懷疑接線的正確性,后發現其實數據沒問題,是分析方法出了問題。針對這個問題,我翻閱大量的保護書籍,并根據個人平時的積累,撰寫了《淺談變壓器差動保護帶負荷測試》一文,詳細介紹了變壓器差動保護在在設計、安裝、整定過程中可能出現的`各種問題,結合變壓器差動保護原理,提出了帶負荷測試的內容及分析、判斷方法。并在檢修過程中得到廣泛應用,大大提高了帶負荷測向量的效率,也使大家的分析水平顯著提高。并且獨自撰寫的《220kV線路雙重化保護的重合閘》、參與撰寫的《分析三端口光纖差動保護的應用》等論文都被寧夏電機學會評為三等獎。
總之,從事繼電保護工作多年來,未發生任何因認為原因導致的電網停電事故,未發生繼電保護“三誤”事故。長期工作與學習積累使我能夠將理論與實踐結合運用并創新發展。但我自身還存在很多不足,在今后的工作學習中,我會加倍努力,不斷完善自我,在繼電保護專業取得更好的業績,為寧夏電網的安全穩定運行和發展作出貢獻。
以上是我在技術業務方面取得的一點成績,但工作中仍存在許多不足之處,相信在上級領導的關懷下,在同事的幫助下,我一定能在本職工作上干得更出色,成為懂技術懂管理的新型人才,為電力事業的發展作出更大的貢獻。
電工個人專業技術工作總結集錦 篇3
本人于xx年畢業于華北電力大學,所學專業為供用電工程,電力專業技術工作小結。在xx年8月進入電力實業公司參加工作至今。在這五年中,我先后在電力實業公司的線路班、變電班、生技股從事生產一線工作。在各位領導和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,下面就從專業技術角度對我這五年來的工作做一次全面總結:
電力企業是一個特殊的行業,它需要職工有良好的自身能力和心理素質,因此我不斷學習各種技能,努力學習和掌握電力系統運行方式及其特點,了解全地區的配電網運行情況,同時能根據各類電氣設備的需要,掌握相關的電工基儲電工材料、高壓工程技術專業知識,能根據現場電氣設備運行情況選擇最佳運行方式及經濟運行方法,根據實際運行經驗,正確處理電氣系統的設備故障以及系統突發性事故,初步了解班組管理和生產技術管理的基本常識,進一步加強自己的業務水平。
一、學習生產運行專業知識,提高崗位勞動技能
從xx年參加工作,領導為了讓我盡快轉變角色,熟悉工作環境,適應生產要求,我先后被分配至電力實業公司的線路班和變電班從事線路架設、電纜敷設、高壓試驗、繼保及變電檢修等工作。
工作伊始,我發現學校里學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力學習生產運行專業知識,努力提高自己的崗位勞動技能,在短短的一年內,我主動吸收老師傅們的工作經驗,虛心向他們請教工作中的技術問題,并通過自己的努力,迅速掌握了線路和變電運行的生產程序及各種一、二次設備的規范、參數。
二、從事施工設計和技術管理工作
xx年年底,我被分配到電力實業公司生技股,主要負責輸配電線路的設計和施工。此時,正是農網改造初期,工作量十分大,在時間緊任務重的形勢下,我邊工作邊學習,很快就步入了正規。
首先跟隨老師傅們勤下現場,并對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合,一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習,有針對性地強化自己的專業知識儲備;另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教,勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了各種線路的技術要求和參數,弄清楚各個設備的運行原理和銘牌參數,并利用配網調度圖分析線路的運行情況,給自己增添了許多工作信心,豐富了自己的實踐經驗。我參加了龐家堡鎮17個村的高低壓農網改造工程,我主要負責線路的設計、施工圖的繪制與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參加了小吾營—龍關110kv二回線路改造工程,線路全長24.5公里,且大部分是山區,并且是冬季施工。我主要負責線路的復測、熟悉設計圖紙并與施工現場比較、計算線路的各種技術參數。經過7個月的努力終于圓滿完成了工作,最后我又把工程驗收資料進行整理上報監理和運行維護部門。
其次,將先進科技手段應用到實際工作中去,同時應用autocad繪制了線路走向圖、相序圖,交跨圖。做到及時更新線路圖紙資料,并將新舊圖紙進行銜接、更新,使圖紙資料與現場相符,與設備相符,進一步完善了線路資料,保證了數據真實性,為真正指導生產管理和逐步實現線路的狀態維護奠定了基矗提高了工作效率和管理水平。
我還參加了新安規和工作票的培訓。今年我又被定為線路的工作票簽發人,這使我身上的擔子更重了。因為工作票簽發人的安全責任很大,他的一點疏忽可能就會造成很嚴重的后果,他不僅要保證工作的必要性和安全性,還要看工作票上所填安全措施是否完備,更要保證所派工作負責人和工作班成員是否適當和充足。于是我開始勤下小現場,積極熟悉城區的各條街道名稱結合配網圖,了解了城區范圍內的高低壓線路的運行情況,認真學習《電力工業技術管理規定》、《電業安全工作規程》和《電業生產事故調查規程》,熟練填寫各種工作票和措施票,并進行危險點控制與分析,為工作票的正確簽發奠定了堅實的基矗
三、努力學習新知識,用知識武裝自己
在完成好本職工作的同時,我還不斷學習新知識,努力豐富自己。xx年底我參加了二級建造師的考試,并以優異的成績取得了國家二級建造師的證書。為了更好的完成這項工作,我重新學習了各種規程、標準、施工和驗收規范,按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己。
總的說來,在這幾年來的電力管理工作中,自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去,并取得了一些成效,具備了一定的技術工作能力,但是仍然存在著許多不足,還有待提高。在今后的工作中,自已要加強學習、克服缺點,力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。
電工個人專業技術工作總結集錦 篇4
光陰如梭,轉眼間我來到海昌電工的工作已近一年的時間,20xx年即將過去,嶄新的20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、在維修服務和質量上“決心再接再厲,更上一層樓”。在這一年的時間里,自己學習到了很多有電器設備和高壓的知識,收獲了很多。為了更好地完成工作,總結經驗,揚長避短,提高自己的維修技能,現將工作情況總結如下:
3月份踏入海昌的工作崗位后,經過近一年的鍛煉,使自己對這份工作有了更多更深的認識。對于工作,每個人都有不同的認識和感受,我也一樣。對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。首先是心態和責任感,“態度決定一切”。有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果。具體而言,我對工作的態度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔,應該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產生興趣,才會有動力,你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業務的努力探索和發現中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量。可以說,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點勉強。其次,是能力問題,又可以分成專業能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業能力決定了它能夠在沙漠的環境里生存,而基本能力,包括適應度、堅忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環境里生存多久。具體到人,專業能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協作能力,承擔責任的能力,冒險精神,以及發展潛力等,將直接決定工作的生命力。一個在事業上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協調發展和運作的人。
自20xx年3月工作以來,在投入到新的工作環境后。我認真完成工作,努力學習,積極思考,工作能力逐步提高。剛進入新的工作崗位時,為了更快的掌握高壓設備的維修技巧,向車主管及班長同事領導學習,為了確保設備的正常運轉,為了能夠及時的掌握設備的性能及知識,摸排設備的學習資料,為將來設備的正常運行及及時快速的打下了堅實的基礎。接著是一邊學習一邊維修,又做了一些工作上的總結。包括設備的熟悉程度和維修技能上的改進,使自己的工作經驗更加豐富,在不忙時對設備進行了保養,包括對設備的高壓中心滑環清理檢查,對存在問題的限位進行更換,長期存在問題及時根除,清理設備內部的油污,檢查線路,更換壞掉螺絲等,這些工作使自己更加熟練掌握的設備的性能,通過對設備的全面維護,對包裝設備有了更深的的了解,使自己對設備有了更加感官上的認識。有時廠家來維修,也使自己學習到了更多的維修知識,更加提高了自己的實際動手能力。同時,為了確保每一個設備的及時正常使用,我努力學習維修方面的知識,使我能夠在新的環境中能夠勝任新的工作,此外由于剛到新的工作環境,無論從維修能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領導及本部門的老員工的正確引導和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態度端正。從而,對我的發展打下了良好的基礎。
在海昌的這一年中,我學到的是一種認真、科學的態度,我對西門子電氣控制系統,變頻器,裝船機,斗輪機,及電工技術有更深的理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,通過高壓培訓獲得高壓理論和實操的能力,為維修高壓提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力。在這一年中,我更深刻地了解到實踐的重要性,通過實習更加體會到了"學以致用"這句話的道理,有問題就有收獲,就有提高。理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
(樹立全局觀念,做好本職工作不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,電工維修也不例外。我認為電工要第一時間處理好設備問題,滿足生產。收集問題,以便作出及時改進,使以后更好維護滿足生產使用要求。做為電工要有較強的專業技術知識,還應該具備良好的溝通交流能力,有些設備有候是由于使用操作不當才出現了問題,而往往不是反映的維修不行,所以這個時候就需要我們找出癥結所在,和他們進行流,規范操作,從而避免在出現這樣的問題,)
我認為電工要第一時間處理好設備問題,滿足生產。收集問題,以便做出及時改進,使以后更好維護滿足生產使用要求。精于專業技能,勤于現場觀察獨立思考、多與同事交流,努力不斷提高自己的水平。每維修一次行車,就是對本公司行車設備的進一步了解能促進工作技術提升。在海昌我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,也打開了視野,增長了見識,對我來說受益匪淺。這對我今后踏入今后工作是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。也為我以后更好地服務海昌打下堅實的基礎。在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要努力完成領導交給的任務。隨著產量噸位的增加,銷售量的增大,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,做出應有的貢獻。
信息時代,基本的.動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。要有好的技術與判斷力才能使工作順利。在今后的工作中,我會加倍的努力學習專業知識,掌握更多的業務技能,我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中,努力學習,提高工作效率,熟練業務能力。積極響應公司加強管理的措施,遵守公司的規章制度,做好本職工作。
電工個人專業技術工作總結集錦 篇5
在任職期間服從公司領導的安排,兢兢業業、堅持業務知識的不斷更新和提高,大膽管理、堅持原則、堅持以人為本,以理服人,以制度管人;善于學習先進的管理方法,大膽創新、針對公司的項目管理工作提出創新的項目管理辦法,現就這幾年來的專業技術工作總結 從事本專業技術工作8年來我一直從事建筑安全管理,我從一名實習生成為一名優秀的安全技術骨干人員,這與公司領導的栽培、前輩的諄諄教導以及自己長期的努力工作積極進取分不開的。在工作中要求進步、遵紀守法、嚴于律己;熱愛集體、關心他人、善與他人合作;穩重豁達,誠實守信,能吃苦耐勞。工作中深入開展建筑工程安全生產專項整治,時刻牢記安全目標管理"安全第一、預防為主"的方針和加強施工現場安全標準化的管理,落實安全生產責任制,確保工程項目至今無一例安全事故發生。鑒于這幾年的安全生產管理經驗,主要就建筑施工項目安全控制淺談以下幾點
確保安全目標實現的前提是樹立“以人為本、關愛生命”的思想,支持“安全第一、預防為主”的方針,項目部應建立安全管理體系和安全生產責任制。專職安全員應持證上崗,保證項目安全目標和實現。
事故的發生,是由于人的不安全行為,物的不安全狀態,不良的環境和較差的管理造成的。從事故發生的過程看,要想不發生事故,只有針對事故構成的4m要素,采取有效控制措施,消除潛在的危險因素,并使人不發生誤判斷、誤操作,要制訂各項制度,進行安全教育、開展安全檢查、編制安全措施計劃等,把事故隱患消除在萌芽狀態。因此安全事故的控制要從以下幾點著手
一、人的不安全行為的控制
(1)安全心理調適法。安全生產管理中應引導員工學會控制自己的情緒,做到勝不驕,敗不餒,遇到順心的事,要樂而自持,不能忘乎所以;遇到不順心的事,要不為逆境所困,丟得開、放得下,及時解脫。只有保持良好的心理狀態,才能具有充沛的精力,旺盛的斗志,才能減少工作中的失誤,保證安全生產。
(2)獎懲控制法。強化勞動安全政策和規定,及對違規者進行紀律懲處,是安全工作的重要組成部分。作業人員應當遵守安全施工的強制性標準、規章制度和操作規程,正確使用安全防護用具,施工機械設備等。作業人員不服從管理,違規冒險作業造成嚴重后果的,按照相關法規追究責任。對安全生產的好人好事進行獎勵可采取評先進、發獎金、樹立榜樣等。對違紀者的懲罰,可采取罰款、通報批評、警告等,獎勵或懲罰應按公平、公正、公開、從嚴的原則進行處理。
(3)管理控制法。在施工活動過程中,項目部必須依法加強對建筑安全的管理,執行安全生產責任制,采取有效措施,防止傷亡和其他安全生產事故的發生政策與法規是實施控制的重要方式,強調安全生產法規的宣傳教育,使得人人知法規,就可以最大限度地減少那些由于不懂法規而導致的不安全行為。要利用政策規范的作用控制人的不安全行為,就必須貫徹落實國家和各級政府有關安全的方針、政策、規章、建立、完善企業的安全生產管理規章制度,并加強監督檢查,嚴格執行。
二、物的不安全狀態控制
(1)設備的本質安全化。針對生產中物的不安全狀態的形成與發展,在進行施工設計、工藝安排。施工組織與具體操作,新材料、新設備的推廣應用時,采取有效的控制措施,正確判斷物的具體不安全狀態,控制其發展,保持物的良好狀態和技術性能,對預防和消除事故,保障安全生產有現實意義。
(2)裝設安全防護裝置。安全裝置是在設備性能結構中保證人機系統安全,而給主體設備設置的各種附加裝置,是保證機械設備安全運轉和保證在可能出現危險狀態正保護人身安全的安全技術措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機械設備在正常工作期間或故障狀態下,甚至在誤操作情況下發生人身傷害及設備毀壞事故,能直接對操作者和設備進行安全保護。
(3)加強施工設備的安全管理。項目部采購、租賃的安全防護用具、機械設備、施工機具及配件,必須具有生產(制造)許可證、產品合格證,并在進入施工現場前進行查驗。在使用過程中,必須由專人管理,定期檢查、維修和保養,建立資料檔案,按國家規定及時報廢。
施工單位應當自施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施驗收合格之月起30d內,身建設行政主管部門或者其他有關部門登記,登記標志應當置于或者附著該設備的顯著位置。
三、改善作業環境
(1)施工平面布置。在施工實施階段,根據要求設置道路、組織排水、搭建臨時設施、堆放材料和設置機械設備、土方及建筑垃圾、圍墻與入口位置等。做到分區明確,合理定位。施工平面布置的總體要求是布置緊湊,充分利用場地;場內道路暢通,運輸方便,減少一次搬運;在保證施工順利的條件下,盡可能減少臨時設施搭設,盡可能利用附近的原有建筑物作為臨時設施;應便于工人生產和生活,辦公用房、福利設施應在生活區內。平面布置圖應符合防火治安、衛生防疫、環境保護和建設無公害的要求。
(2)施工現場功能區劃分。根據施工項目的要求,劃分為作業區、材料堆放區和辦公生活區。作業區與辦公生活區分開設置,并保持安全距離。辦公生活區應設置于在建筑物墜落半徑之外,應設置防護措施,劃分隔離,以免人員誤入危險區域。對功能區的劃分還應考慮交通、水電、消防和衛生、環保等因素。
(3)安全警示標志。根據工程特點及施工的不同階段,在危險部位有針對性地設置、懸掛明顯的安全警示標志。危險部位主要是指施工現場人口處、施工起重機械、臨時用電設施、腳手架、出入通道口、樓梯口、陽臺口、電梯井口、橋梁口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險氣體和液體存放處等。安全警示標志的類型、數量應當根據危險部位的性質不同,設置不同的安全警示標志。
(4)封閉管理。施工現場圍擋應沿工地四周設置,不得留有缺口;圍擋的材料應堅固、穩定、整潔、美觀。宜選用砌體、金屬板材等材料,不得使用布條、竹包或安全網,要確保圍擋的穩定性、安全性。圍擋的高變應高于1.8m。工地進出大門應牢固美觀,大門上應標有企業名稱和企業標識,設置專職值班保衛人員。大門出口處應設置洗車槽,保證汽車干凈上路。項目部工程技術管理人員、施工員、作業人員等,應當佩戴工作卡。施工現場的進口處應有整齊明顯的“五牌一圖”:工程概況圖、管理人員名單及監督電話牌、消防保衛牌、消防保衛牌、安全生產牌、文明施工牌、施工現場總平面圖。
四、安全生產的科學管理。
保障安全生產除要有先進的科學技術外,還必須具有先進的管理方法、嚴格的管理制度以及勞動者素質的提高。施工企業和工程項目部應當加強單位內部的管理,針對不同情況,采取科學的管理方式。要不斷探索新的規律,總結管理的辦法與經驗,指導新形勢下的管理工作。要強化現場施工人員安全生產教育培訓,將安全管理責任制落到實處。要清除新的危險因素,使安全管理上升到新的高度,使安全生產水平上一個臺階。
幾年來,經過實際的實踐,了解熟悉了許多項目安全方面的管理方法,并在實踐工作中得到了應用,豐富了自己的知識,積累了經驗。以后,在工程的安全施工中扎扎實實地做好每項工作,認真處理好施工過程中的每一個安全隱患問題,把理論與實踐相結合,爭取在安全技術方面有進一步的提高,為建設施工的發展提供更可靠的安全保證。
自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應公司的號召,認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,不斷充實完善自己。
電工個人專業技術工作總結集錦 篇6
從事了一段時間后,由于各種原因,我轉行做了預算員。轉行來到新公司也有一段時間了,經過領導和同事的幫助,以及自己的努力,我對預算專業,加上自己所完成工作的流程的等各方面有了一定的了解。
作為一個工程造價人員,最基本的是對圖紙得認識以及對造價軟件的熟悉,其中最重要的是對圖紙中各個部分的認識,也就是識圖。以下是我這段時間以來的一個小結:
1、態度決定一切。這段時間以來的工作,伴隨著幾個項目工程量清單的成稿,自己的心態也是處于一個不斷調整的狀態之中。因為,造價不是我在校期間主要的地學習方向,剛開始接觸這個方面的工作,有太多的茫然。老對著書本看無濟于事,但是通過一種學中干、干中學的地方式對我有個相當大的提高,對我融入這個行業有相當大的幫助,隨著工作所設計的方面不斷增加,一些對于書本上的內容理解不清晰的部分也逐漸變得清晰起來。對于每一個行業的工作都必須對這個行業傾注自己的心神才能夠將自己的工作做得更好,態度決定一切;
2、學習是沒有止境的。工程這個行業每時每刻都有新的技術、新的設計、新的價格在不斷得生成,這也使得我們的工作是在不斷學習的過程中,不斷地完善中,不斷地提高和升華之中完成的.。相對于剛開始接觸造價這個行業,在計算每一個工程都要翻書才能計算的那種狀態已經有一個相當程度的提高,但是這個是不足的,隨著對工作內容的不斷深入,發現對于造價的相關知識的了解還是相當薄弱的。半實踐半學習的狀態,對于造價相關知識,我還必須進一步的摸索和思考,進一步的學習,才能夠逐漸完善我對這個專業相關知識的了解;
3、不同專業的結合。整個就相對較于簡單,只是對設計圖中的沒有的一些數據,但可以在建筑施工或者結構施工圖中找到,比如某個樓層的標高或者雨水管的位置,再者,滅火器的型號的安裝位置,數量等等,借鑒目前我所接觸的幾個項目,均有出現以上的情況,這個是一個比較重要的內容,在接到項目的時候需要和設計這方面溝通好。
4、識圖及設計說明。在我們拿到一個項目的設計藍圖時,我們首先要對照圖紙目錄檢查是否有缺少圖紙;然后就學要分部對設計說明進行仔細的研讀,同時參照設計圖紙,即為讀圖,只有熟知圖紙中的每一個細節,才能幫助我們更好的做好工程量清單的計算,其次,我們要警惕在設計說明中有而在設計圖中沒有顯示的部分,那么這個就學要與設計方或者業主方達成共識,5、計算規則。無論是安裝、土建,乃至其他專業的造價工作,計算規則時至關重要的一點,無規矩不成方圓。在《清單計價規范》以及各專業的《定額消耗量》中的每個章節子目都對某個計算目標的計算方法有著詳細的描述,對于不熟悉的部分,在計算前應該要仔細的研讀每個項目的計算規則,這樣才嫩更好的確定自己所有計算的某個構件或者是某個配電部分應該套用哪一個定額子目下的定額,同時也需要注意每一個定額消耗量組成,這樣才能避免一些消耗量中已經包含的部分或者沒有包含的部分在計算的過程之中被我們多算或者漏算,這樣才能得到最為準確的結果。
6、結合實際。與計算規則在工程量清單計算中有著相當重要的成分。因為有些工程量的計算需要我們強大的空間想象能力,結合實際才能夠計算出我們所需要的工程量。因此,在工程量清單的計算中,與實際結合是相當重要的。同時,要注意各種設計變更,將變更與圖結合。
7、項目特征與項目名稱,工程量清單中的項目特征的編寫,需要參照《清單計價規范》的附錄部分中對項目特征的描述,同時結合定額項目名稱,進行編寫。
8、編制說明。工程量計算書,工程量清單,編制說明是三個缺一不可的整體。對于設計圖的認識每個人都有自己見解,這個在對量中趙成了很大的麻煩,然后有編制說明,我們可以將我們在計算過程中依據清楚的描述出來,與工程量計算相互搭配形成一個整體。它包括工程概況、計價依據、取費設置、編制依據、以及品牌推薦等幾個要素。
總之,造價是一個不斷積累不斷創新的工作,我們需要時時刻刻保持對各種期刊以及軟件的更新內容的把握,材料價格瞬息萬變,如果不能很好的把握,我們很難做好這份工作,同時,在計算的過程中的態度和心態是相當重要的,不能半途放棄,對于每個構件的計算一定要認認真真地對待不能有一絲一毫的馬虎。
電工個人專業技術工作總結集錦 篇7
我于__年七月畢業于__師范學校,分配到__小學工作,當時因“普九”需要被借調到__中學任教。__年調回小學任教。十三年來,我遵紀守法,努力工作,用心完成了學校領導交給的各項任務,為黨和國家的教育事業做出了應有的貢獻。現將總結如下:
一、政治思想方面
我擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,努樹立社會主義科學發展觀。忠誠黨的教育事業,認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業,潛心教書育人,為人師表。用心參加政治和業務學習、培訓、進修,不斷豐富自我的理論知識,提高政治覺悟和業務潛力。在廣大師生中起到表率模范作用。
二、教育教學工作方面
任現職以來,我主要擔任小學中高年段語文或數學教學任務,兼班主任工作和中隊輔導員工作,曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的,職責是重大的。教師的使命就是教書育人。應對這一歷史重任,我從不敢絲毫放松自我。我一邊勤勤懇懇地工作,一邊不斷地學習教育教學理論,鉆研教學大綱及新課程標準和教材教法。經常閱讀有關教育教學的報刊論文;虛心向同事學習,不斷吸收別人成功的教育教學經驗和方法,并運用到自我的教學實踐中。透過不斷的學習,反思和應用,我總結出有自我特色的教育教學方法。如今我已是一名具有較強教學潛力的年輕骨干教師,曾多次承擔學校舉辦的教研示范課執教任務,多次送教到村完小均得到領導和老師們的一致好評。用心參加中心校舉辦的賽教活動,并多次獲得了榮譽。
在課堂教學中,我善于根據學生的年齡特征和實際狀況,結合教材資料特點,遵循教學原則,充分運用自我所掌握的教育教學理論,優化課堂教學。結合課改精神,認真貫徹教學新理念,充分調動學生的主動性和用心性,促進學生參與課堂,從而提高課堂教學質量。我還注重培養學生發現數學與生活的聯系。注意結合教材資料,恰當地滲透思想品德教育,使學生的智力因素得到發展,非智力因素得到提高。教學上注意因材施教,培優補差。對優等生,常常出一些具有挑戰性的題目讓他們做,給他們帶給更多想象、創造的空間,提高他們思維的靈活性和創造性。對學困生,首先在學習和生活上給予更多的關心和幫忙,透過建立“一幫一”、課后補、以基礎為主的辦法;然后為他們多創設一些獲得成功的機會,給予更多的鼓勵,使他們對學習有信心,有興趣,逐步提高學習成績。形式上,多引導學生探究學習、合作學習,培養他們的合作精神。
在班主任工作中,我經常深入學生,與學生交朋友,盡量多掌握學生的各方面狀況和思想動態,及時發現問題,把問題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教,以身作則。還盡量協調家庭、學校和社會等多方構成合力,共同促進人人爭當好孩子,好學生,好公民的良好風尚。
我是學校骨干教師培養對象,數學科學科帶頭人,擔任學校數學科教研組工作,經常代表學校外出學習、培訓。領導信任我,我不能辜負學校。我把我所學到的新知識、新經驗毫無保留帶給給其他教師。經常協助教導處開展課改教研活動,自我勇挑示范課。我執教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課,均得到領導、老師的好評。20__年春學期送教到__小學,20__年秋學期送教到下堯小學。20__年春學期,我指導__老師參加鎮中心校舉行的小學教師“遠程資源應用”課堂教學競賽,均受領導的好評,__兩位老師參加柳城縣完小組“遠程資源應用”課堂教學競賽均榮獲三等獎,我代表鎮中心校參加縣舉行的小學教師“遠程資源應用”課堂教學競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下,她的教學水平有了很大提高。
在__小學工作時,我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色,活動豐富多彩。每周一次的升國旗儀式,大大增強了少先隊員們的愛國熱情;專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比,規范了隊員們的言行舉止,提高了師生們的思想道德水平,使校園“禮貌之花”常開。
三、工作成績方面
任職以來,在領導和老師的關心支持下,我在教育教學工作上取得了可喜的成績:我成為學校的骨干教師,學科帶頭人,對學校乃至全鎮的教育教學工作都起到示范和促進作用;當然,我也取得了不少榮譽。20__年參加鎮中學青年教師賽教榮獲二等獎;20__年參加鎮中學“新理念下的課堂教學”賽教榮獲三等獎;20__年參加__縣中學教師課改新理念課堂教學競賽獲優秀獎;20__年秋學期獲三年級數學科平均分第二名;“20__年教師閱讀年”,被評為市級用心分子、鎮級的優秀學員;在學校慶祝祖國__華誕“祖國萬歲”大合唱比賽中榮獲優秀指導獎。
“探索有佳境,奮斗無止境。”過去并不代表未來,應對成績和榮譽,我更深感職責的重大。隨著課程改革的深入實施,我們任重而道遠。我將認清形勢,認定目標,為推動小學教育教學改革、推進素質教育、全面提高教育教學質量更加努力工作,為黨和國家教育事業作出更多更大的貢獻。
電工個人專業技術工作總結集錦 篇8
為了進一步提高自己的理論水平和業務素質,20xx年7月至20xx年12月參加了理工大學冶金專業的進修學習。結業后轉崗到軋鋼車間,這一年半時間里,在公司新上項目80萬棒材生產線上我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這一年來的工作作一番簡單的回顧與總結。期望在今后能繼續發揚優點,改進不足之處,以次鞭策激勵自己不斷創新,更上一層樓。
學習上,自參加工作以來,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,并努力提高自身能力。而在這點上車間給了我很好的條件:大量的實際案例,這些對于我們剛工作不久的畢業生真的有很好的指導作用;還有就是豐富的圖書資料,能給我一個很好開拓知識面的機會,而且對于行業的發展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在車間積極向上的工作環境和高素質的員工團隊下更能激勵我不斷學習,不斷超越自我,不斷提升自身修為。
在工作方面,我付出了很多,同樣收獲也不少,通過一年多的工作和學習,作為一名專業技術人員,我感受到熟練掌握本職技術及多方面業務知識是順利完成工作的前提,因此,我在工作中做為一名技術人員必須要細心認真,做好每一步工作并且時刻不忘繼續學習相關專業的知識,用知識武裝自己,提出各種建設性意見和合理化建議,提高自己解決現場實際問題的能力,為順利生產做出積極貢獻。
電工個人專業技術工作總結集錦 篇9
任職以來,在領導和同事的幫助和指導下,并通過自身的努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學上,在其它工作中,都取得了明顯的進步。幾年來本人一直從事高中教學工作,送走了兩屆畢業班,并任后一屆畢業生的班主任工作。雖然在教學工作中,由于經驗不足,也曾出現過一些問題,但總的來說,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,有英語教學方面增長的技巧,也有班主任管理工作中累積的經驗。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,得到了校領導的一致肯定,更是獲得了學生和家長的一致好評。在教學工作之余,積極投身學校組織的各種學習活動,以豐富自身教學和管理的技能,以便更好的投身到今后的教學改革之中。具體的工作表現如下:
一、思想上積極要求進步
熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及以及 “三個代表”和科學發展觀的思想武裝自己的頭腦,我能夠認真學習黨的各項政策,特別是與教育工作有關的法律法規,同黨中央保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業,熱愛學生,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去,從不計較個人的得失與榮辱。
二、嚴謹治學
教學的第一年就擔任高三教學工作,自己深知經驗不足等問題,所以虛心向老教師們請教經驗,以彌補自身的不足,并及時總結自己在教學方面的問題,同時積極加強與學生的溝通,了解學生接受的狀況,并以此為依據對自己的英語教學工作做及時的調整,更好的讓學生提高接受能力,以提高學習能力和成績。這一年的高三教學工作,為以后幾年的順利教學工作奠定了基礎,累積了經驗。
教學工作之余,還利用各種機會加強業務學習,用先進的教育思想充實自己的大腦,用科學的教學方法充實課堂,認真學習《高中英語新課標》,認真參加各級各類英語學科教研、校際交流,經常交流各自的教學經驗和教研信息,將外面的新教法、新嘗試結合教學實際情總,創新運用。尤其是敢于運用新課改的先進觀念,創新性運用到課堂中去,大膽讓學生去組織、創新,教師起到指導作用。
積極參加教育教學改革,搞好優生優培,差生轉化,同時,在轉變教育觀念上有了明確的認識,一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生,以學生為主體,尊重學生的個性,尊重學生的人格成了我工作作風的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標,認真上好每一堂課,耐心輔導學生,細心批改學生的每一次作業,對工作一絲不茍,以認真扎實贏得了學生的尊敬,面向全體學生,大面積提高教育教學質量。此外,我還參加了微格教學,計算機應用技術培訓,現代教學技術培訓,創新能力培訓等,仔細研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書,使自己更加明白了一個教師的真正和意義。
不斷內化自己的品格,提升自己的精神,以適應下一代學生的心里的思想變化的需要。加強自身的耐性鍛煉,不斷改變自己對學生的態度,學習不同的方式方法對待不同類型的學生,提高因材施教的能力。踐行科學發展觀一個最現實的問題,就是提高用科學發展觀總結思考問題的能力,對一個問題善于從現象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態到動態的思考。所有這些工作都是為了能增長知識,開闊視野和拓寬知識面,以便更好的解決今后教學工作中的問題,做到一絲不茍,精益求精。在平時工作中,
三、工作態度積極認真,對學生極端負責
我在英語教學工作中,能夠敏銳地觀察學生的學習情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,墨守成規。同時,注重學生整體素質的全面發展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,積極鼓勵學生養成良好的學習習慣。另外對于后進生成績的提高更是不遺余力,力爭使學生學得扎實和牢固,強化他們對基礎知識的掌握。總之,對于所有的學生,不管是否是所任班主任班的學生,都采取一視同仁的態度。無論是優等生還是后進生只要有學習要求,作為教師都有義務也必須對其提供熱情的輔導或復習指導。
四、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。
任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進
總之,任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領導的正確領導和本人的積極努力。我認認真真地備課,對每一堂課都能準備充分,堅持上好課、聽好課和評好課等常規教研活動。課堂教學生動活潑,深受到學生的歡迎。雖然自己在以前的教學工作中取得了不錯的成績,也得到了學校等各方面的肯定,但自己一定會保持清醒的認識,絕不會僅僅滿足于目前的一點點成績,必將在今后的教學工作中投入更大的精力和努力,使自己成為一個讓學校、家長和學生都滿意的人民教師,做到學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節,處處為楷模。
電工個人專業技術工作總結集錦 篇10
我局認真貫徹市、區綜治工作會議精神,緊緊圍繞構建和諧社會的目標任務,堅持“打防結合、預防為主”的方針,認真開展社會治安綜合治理各項工作,使本單位治安狀況良好,內部安定團結,無參加邪教組織和“黃賭毒”現場發生。現將我局上半年的工作情況總結如下:
一、加強領導,夯實責任
堅持把綜治工作納入重要議事日程,深入開展“平安單位”創建活動。一是成立由局長任組長,副局長任副組長,各股室、事業單位負責人為成員的綜治工作領導小組,設立辦公室,確保綜治工作有組織地進行。二是認真貫徹“誰主管,誰負責”和“屬地管理”的原則,全面落實社會治安綜合治理領導責任制,實行“一把手”負總責,分管領導負分管責任,各股室、事業單位負責人為直接責任人的層層責任制。三是堅持每季度研究部署一次綜治工作和創建工作,開展一次創建自查和 “四防”檢查,做到安全防范之聲常響,綜治之事長抓,創建之事齊抓共創。
二、強化管理,落實措施
為確保單位內部安全,我局認真開展對單位的治安狀況進行調查和分析,對治安隱患和突出的治安問題進行及時認真的排查,針對排查出的問題,采取積極有效的防范措施,消除隱患。單位內部在節假日期間都安排了值班人員,認真落實值班制度,明確職責,形成綜合治理綜合抓的良好局面。組織干部職工認真學習有關法律、法規和宣傳材料,提高職工的安全防范意識。建立網絡和計算機使用管理制度,并嚴格按制度辦事。堅持做好文件資料的保密工作,對保密的文件資料用不上網的計算機處理。
三、堅持排查,化解糾紛
堅持把矛盾糾紛排查工作作為抓好綜治工作的重中之重,作為平安單位創建工作的核心內容,做到排查措施硬、出實招、求實效。一是健全矛盾糾紛排查調處工作機制,繼續完善規范“預警、聯調、處置”四項機制,嚴格落實信息報送、重大問題督辦、責任倒查等制度,堅持每季度排查一次,及時分析掌握容易引發的各類矛盾和糾紛苗頭,做到超前預防,及時化解。二是強化教育,對可能出現的矛盾和糾紛苗頭采用耐心細致、潛移默化的說服教育,來調處矛盾,化解糾紛。三是嚴格責任追究,對矛盾糾紛排查工作實行一票否決,做到“管好自己的人,看好自己的門,干好自己的事”。
四、結合實際,幫扶有力
針對掛鉤村的實際情況,我局充分發揮科技職能部門的優勢和作用,既強調形式的多樣性,更注重內容的實效性,扎實推進掛鉤聯系基層綜治、平安建設工作進程。上半年局主要領導多次率領分管副局長和工作人員,深入新度鎮龍頭村,對該村的基層綜治、平安建設工作進行調研。調研期間,宣傳中央、省、市有關加強社會治安的文件精神,以及我區政法、綜治部門圍繞“保發展、保民生、保穩定”的工作措施。通過調研,在綜合分析的基礎上,結合本單位工作職能和掛鉤新農村建設,制定幫扶計劃,為掛鉤聯系點辦實事,辦好事。由陳捷音副局長帶隊,彭加慶、曾進富、鄭玉煌、陳欽等人員參加,召開座談會,加強對掛鉤村平安創建工作的檢查指導,積極幫助協調在開展綜治、平安建設工作中遇到的困難和問題。發放宣傳單600余份,掛橫幅標語5幅、制作宣傳板報12塊;走訪幫扶困難群眾12人次,扶持資金 5000元;舉辦實用技術培訓1期;組織開展清潔家園行動1次。
在平安建設中,我局實現了“保一方平安”的目標,但仍存在一些工作做得不夠深入的地方。在今后工作中,將進一步提高意識,落實制度,強化整改,不斷將平安的勢頭保持下去,促進平安工作和業務工作更上一層樓。
電工個人專業技術工作總結集錦 篇11
我叫,是永定莊煤業公司醫院一名主治醫師,一直從事口腔醫療工作。現將我任職期間專業技術工作情況總結如下:
三年來,在政治意識形態,始終堅持黨的路線、方針、政策、學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及"三個代表"重要思想,始終堅持為人民服務的原則,堅持改革,領導思想的發展和進步,不斷提高自己的政治理論。積極參與各種活動,維護政治領導下,團結同志,具有良好的職業道德和專業精神。在工作中,本人以口腔主治醫師的標準嚴格要求自己,一貫能夠認真并負責地做好醫療工作,深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過閱讀大量業務雜志及書刊,學習有關醫療衛生知識,寫下了大量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。經常參加市。區衛生局舉辦的學術會議,并經常閱讀雜志、報刊和網絡信息,學習了大量新的醫療知識和醫療技術,從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握口腔常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診、誤治。
三年來,在思想上不斷提高自己,端正工作態度,愛崗敬業,勤奮工作,積極進取,真正以病人為中心,服務周到,態度和藹,語言文明,努力把工作做細,做實,做扎實,力求在治療上精心,護理上細心,真正讓家屬放心,病人安心。工作中,這種人性化服務不單是體現在科室內部,它可以擴展到方方面面,大到積極參加各種突發事件的搶救,小到在門診經常會遇到一-些急診病人或者不知道該找那個科看的病人,我總是不等他們詢問,就主動問他們有什么需求,是否需要幫助,把他們領到要找的科室,或是耐心的解答他們的問題。每個患者都是弱勢群體,在他們痛苦需要時,我們哪怕是一個善意的眼神,一個淡淡的微笑,對他們也許就是整個春天。不管任何情況下,都會微笑著面對患者,百問不煩地耐心解釋,只要患者需要,病情需要,工作永遠是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情,而收獲的卻是患者對我們醫院的信任和好評。生活就是一面鏡予,你對他笑,他就會對你笑,我們的患者沒有規矩不成分圓,有了良好的醫德,我們還需要嚴格的制度。在不折不扣地遵守醫院各種規繁制度的前提下,我和大家一起制定了科室的各種工作細則,明確各班職責,從我做起,這樣我們相互之間常督促,勤落實,保障了最高效,最積極的工作熱情。也是一面鏡子,你對他笑,他也會微笑地回報你。
精湛的技術是我們工作的核心。在門診,有很多感者就是沖著我們醫院良好的服務態度而來。這就促使我們在熱情服務的同時更加注意加強自己的業務水平,提高自己的各項技能,值得高興的是我們良好的醫德,熱情的服務,精湛的技術保障了門診工作的順利進行,換來了無數門診患者的健康和笑容。當然,工作中總會有許多不如意,也會有個別病人對我們工作不理解,擺正心態是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒有什么比擁有健康的身體更重要的,面對一個失去健康的病人,我就會想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應該吝嗇自己快樂,我要把我的快樂傳遞給每一個經受病痛的感者。本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發生一起差錯事故,盡我之最大能力完成作為一個主治醫生的各項工作和任務。熱情接待每一位前來就診的患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到院領導同事們的一致好評。同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,對比自己年長的前輩充分尊重,對年輕同事真誠地對待,堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。堅持"精益求精,一絲不茍的原則,堅持業務學習不放松。認真參加衛生局的各期學習,認真參加大同市、礦區、集團公司醫衛中心舉辦的每次學習。我要正確面對現實,繼續不斷加強業務理論學習,并堅持學習各種醫學理論研究的最新成果,不斷吸取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高。始終保持用新的理論技術指導業務工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。
多年來,在各級的幫助和同道仰的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與其它同道相比還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯系實際并為實際服務的原則。我決定,在今后工作中,要繼續努力學習,繼續努力工作,努力克服埋論上的不足和實際能力的不足,以期能夠創造更加優異的工作成績。
電工個人專業技術工作總結集錦 篇12
基于以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在課上,我把知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。
四、做一個信息時代的教師
目前,以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行,必有我師”,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力。
電工個人專業技術工作總結集錦 篇13
回顧這些機電工作有收獲,也有不足,我們緊緊圍繞安全生產方針,認真執行安全一號文,以人為本、與時俱進、狠抓管理基本實現了機修系統的安全、安裝、穩定、經濟、高效的運行。通過以往的工作,大家積累了大量的工作經驗,各方面都得到了較大的提高和充實。現將工作總結如下:
在長年累月的工作實踐中我深深的意識到歲月的磨練,讓我變得更加成熟,更加睿智,通過不斷努力的學習和鍛煉。從細小處一點一滴做起,不求名不逐利,一晃就是十幾年,這十幾年是我的人生觀,世界觀和價值觀不斷成熟不斷深化的時期。至今我一直工作在機修車間,從事機電設備維修、機電設備檢修、機電設備安裝等技術工作,得到了廠領導和車間領導一直好評,并擔任車間副主任。在公司領導和廠領導的正確指引下,解放思想、實事求是、踏實工作,回眸走過的串串腳印,收獲頗豐。無論是從自身政治素質文化修養還是業務水平都有了長足的進步。在領導和同事們的幫助下工作流暢,富有效率辦事得手,深受好評,思想政治上理論水平上和工作人員都躍上了新的臺階。
在參加工作以來,每年車間大修期間我都積極參加,并對照自己原有的各項知識結合。廠設備的具體運行情況是自己的理論知識和實踐更好的結合。一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習,有針對性地強化自己的專業知識儲備,另一方面對自己不清楚的問題項向老師傅求教青絲多做苦學,牢記利用較短的時間學會各種設備的安裝圖機械圖弄清各個設備的運行原理和各個機電設備的。安裝程序結構和工作原理是自己能夠更準確的在運行中判斷設備的故障和維修的過程。
在工作中嚴格要求自己,堅持學習靈活創新,總是向著領導和同事最需要地方靠攏,參加了集團公司組織的職工技術比武及中層領導素質提升培訓參,不斷提升自身的業務和技能。立足生產現場帶著思考和創新工作。及時完成上級部門和領導安排的各項工作,同時根據廠年度的培訓計劃全年共組織車間培訓二十余次,培訓內容涵蓋了集團安全一號文學系、手指口述強化學習、崗位危險源辨識,職業病預防知識、職業健康知識、消防安全知識、事故案例分析和警示教育、安全生產法律法規等。努力做好機電設備維修工作,在主管領導的指導下,更新生產設備臺帳以及備用設備臺賬重新核對,并制定了各類主副設備的統計簡表,設計建立軸承臺賬,規范了班組日常工作中的設備巡查記錄、設備計劃檢修記錄、溜槽檢查記錄、壓力容器檢查記錄、設備潤滑記錄、班組材料使用記錄、重新整理了主要機電設備技術檔案。
總結這些年的工作,經管有了一定的進步和成績,但在一方面還存在著不足,比如創造性的工作思維還不是很多,個別工作做的還不夠完善,還有待于在今后工作中加以改進。在實際工作中,我深刻認識到要作為一名合格的機電技術人員,要不斷提高自身業務素質為今后的工作打好基礎;必須時刻增強安全責任心,時刻到現場聽取有經驗老師傅的意見,不斷改進和完善各類設備維修安裝的技術。在確保安全的前提下再施工,做到關鍵時刻沖上去,危險時刻趕在前,充分利用班前會進行安全知識學,牢固樹立安全第一的觀念不斷強化安全生產意識和自我保安意識。
電工個人專業技術工作總結集錦 篇14
知不覺我也出來工作一年了,現在總結一下我過去一年的工作和心得。
剛開始的時候我是從事招標代理的工作,想要成為一名優秀的招標代理人員,需要在工作中不斷積累工作經驗。在生活中不斷提高溝通能力,在學習中不斷揚長避短,保證質量的完成領導安排的工作。
作為一名招標代理員,首先需要對本職工作的定位和理解。招標工作主要有三大任務:
1、編制招標文件;
2、發布招標公告;
3、組織各個投標單位投標和開標。
編制招標文件的工作當然包括前期的工作和業主的聯系和溝通,確立招標文件的范圍,對招標文件的內容理解透,確保投標單位提出的問題能夠回答清晰。發布招標公告需要在當地的交易中心備好檔案,各項資料需要準備妥當才能夠在網上發布公告。組織開標也是一項重要的工作,需要做到眼明手快,對投標單位的資料進行檢查,對各項流程熟悉。
總之招標代理員是不僅要精通本專業理論知識,熟悉工程圖紙,還需要熟悉相關專業的基本知識,同時也要有細心,專心,耐心的性格及對工作一如既往的情緒。
在從事招標代理的工作中,我公司組織了多次的招投標的工作,我積極參與到其中的工作中去,根據領導的要求,出色的完成了各項的工作,這也增強了我個人的實際能力。
從事了一段時間后,由于各種原因,我轉行做了預算員。轉行來到新公司也有一段時間了,經過領導和同事的幫助,以及自己的努力,我對預算專業,加上自己所完成工作的流程的等各方面有了一定的了解。
作為一個工程造價人員,最基本的是對圖紙得認識以及對造價軟件的熟悉,其中最重要的是對圖紙中各個部分的認識,也就是識圖。以下是我這段時間以來的一個小結:
1、態度決定一切。這段時間以來的工作,伴隨著幾個項目工程量清單的成稿,自己的心態也是處于一個不斷調整的狀態之中。因為,造價不是我在校期間主要的地學習方向,剛開始接觸這個方面的工作,有太多的茫然。老對著書本看無濟于事,但是通過一種學中干、干中學的地方式對我有個相當大的提高,對我融入這個行業有相當大的幫助,隨著工作所設計的方面不斷增加,一些對于書本上的內容理解不清晰的部分也逐漸變得清晰起來。對于每一個行業的工作都必須對這個行業傾注自己的心神才能夠將自己的工作做得更好,態度決定一切;
2、學習是沒有止境的。工程這個行業每時每刻都有新的技術、新的設計、新的價格在不斷得生成,這也使得我們的工作是在不斷學習的過程中,不斷地完善中,不斷地提高和升華之中完成的。相對于剛開始接觸造價這個行業,在計算每一個工程都要翻書才能計算的那種狀態已經有一個相當程度的提高,但是這個是不足的,隨著對工作內容的不斷深入,發現對于造價的相關知識的了解還是相當薄弱的。半實踐半學習的狀態,對于造價相關知識,我還必須進一步的摸索和思考,進一步的學習,才能夠逐漸完善我對這個專業相關知識的了解;
3、不同專業的結合。整個就相對較于簡單,只是對設計圖中的沒有的一些數據,但可以在建筑施工或者結構施工圖中找到,比如某個樓層的標高或者雨水管的位置,再者,滅火器的型號的安裝位置,數量等等,借鑒目前我所接觸的幾個項目,均有出現以上的情況,這個是一個比較重要的內容,在接到項目的時候需要和設計這方面溝通好。
4、識圖及設計說明。在我們拿到一個項目的設計藍圖時,我們首先要對照圖紙目錄檢查是否有缺少圖紙;然后就學要分部對設計說明進行仔細的研讀,同時參照設計圖紙,即為讀圖,只有熟知圖紙中的每一個細節,才能幫助我們更好的做好工程量清單的計算,其次,我們要警惕在設計說明中有而在設計圖中沒有顯示的部分,那么這個就學要與設計方或者業主方達成共識,
5、計算規則。無論是安裝、土建,乃至其他專業的造價工作,計算規則時至關重要的一點,無規矩不成方圓。在《清單計價規范》以及各專業的《定額消耗量》中的每個章節子目都對某個計算目標的計算方法有著詳細的描述,對于不熟悉的部分,在計算前應該要仔細的研讀每個項目的計算規則,這樣才嫩更好的確定自己所有計算的某個構件或者是某個配電部分應該套用哪一個定額子目下的定額,同時也需要注意每一個定額消耗量組成,這樣才能避免一些消耗量中已經包含的部分或者沒有包含的部分在計算的過程之中被我們多算或者漏算,這樣才能得到最為準確的結果。
6、結合實際。與計算規則在工程量清單計算中有著相當重要的成分。因為有些工程量的計算需要我們強大的空間想象能力,結合實際才能夠計算出我們所需要的工程量。因此,在工程量清單的計算中,與實際結合是相當重要的。同時,要注意各種設計變更,將變更與圖結合。
7、項目特征與項目名稱,工程量清單中的項目特征的編寫,需要參照《清單計價規范》的附錄部分中對項目特征的描述,同時結合定額項目名稱,進行編寫。
8、編制說明。工程量計算書,工程量清單,編制說明是三個缺一不可的整體。對于設計圖的認識每個人都有自己見解,這個在對量中趙成了很大的麻煩,然后有編制說明,我們可以將我們在計算過程中依據清楚的描述出來,與工程量計算相互搭配形成一個整體。它包括工程概況、計價依據、取費設置、編制依據、以及品牌推薦等幾個要素。
總之,造價是一個不斷積累不斷創新的工作,我們需要時時刻刻保持對各種期刊以及軟件的更新內容的把握,材料價格瞬息萬變,如果不能很好的把握,我們很難做好這份工作,同時,在計算的過程中的態度和心態是相當重要的,不能半途放棄,對于每個構件的計算一定要認認真真地對待不能有一絲一毫的馬虎。
電工個人專業技術工作總結集錦 篇15
西藏永安工程監理有限公司受城關區農牧局委托,對城關區鄉鎮獸醫站建設工程實施施工階段監理。本工程于20xx年x月x日開工,于20xx年x月x日進行了工程預驗收。監理單位已完成委托監理合同中約定的工作內容,現對本工程的施工監理工作總結如下:
一、工程概況
本工程為抗震設防烈度為8度,防火等級為三級,屋面防水三級,設計使用年限50年。本工程娘熱鄉、納金鄉、蔡公堂鄉各100㎡,均為1層,基礎工程采用了條形基槽。
主體結構為混合結構、圈梁、構造柱均為C20混凝土。屋面平屋面,SBS改性瀝青卷材防水層3mm,聚苯板保溫層30mm,細石混凝土C25防水層40厚。戶內為一般裝修。
排水工程:室內排水管和雨水管采用PVC管材安裝。
二、參建單位
建設單位:城關區農牧局
監理單位:西藏永安工程監理有限公司
設計單位:中交第四航務工程勘察設計院中南分院
承包單位:當地農牧民自建隊
三、監理組織及監理制度
西藏永安建設監理有限公司受城關區農牧局委托,按照相關法律、法規及委托監理合同的約定,根據建設施工承包合同、設計施工圖及相關設計文件、相關技術規范的要求,對本工程的施工質量、進度實施監理。
1.監理組織:由西藏永安建設監理有限公司委派江東升同志為總監理工程師,朱賢俊為現場監理工程師,組成該工程項目監理部。
2.監理制度:按照《建設工程監理規范》(GB50319—20__)及相關文件的要求,在本項目建立了設計交底及施工圖會審制度、工程質量驗收報驗制度、施工組織設計(方案)報審制度、開(復)工報審制度、進場原材料、成品及半成品、構配件檢驗及見證取樣送檢制度、隱蔽工程驗收制度、工程質量檢驗制度、工程階段性驗收和竣工驗收制度、保證資料核查制度、現場會議制度等。
四、監理工作開展情況
(一)施工準備階段
監理人員于施工準備階段全部進入施工現場,對本工程項目監理工作進行了規劃和準備;對施工承包單位開工前的施工準備工作質量進行了檢查,主要進行了如下工作:
1、審查了施工單位及工程項目經理、項目技術負責人及主要管理人員的資質和資格;
2、檢查了施工單位質量、安全保證體系和質量、安全管理體系的建立情況,現場管理制度和責任制度的建立和落實情況;
3、審查了施工單位報送的施工組織設計及相關的安全生產施工方案;
4、檢查了施工單位施工技術、施工機具、設備、物質、臨時設施的準備情況;
5、參加了設計技術交底會議,并提出了建設性的意見和建議;
6、編制了施工監理規劃及關鍵分部分項工程的監理細則;
7、組織監理人員認真熟悉圖紙,找出施工質量控制的重點和難點,制定應對措施;
8、建立了施工現場會議制度,并組織召開了第一次工地例會,進行了監理工作交底。
(二)施工階段
1、核查施工現場質量管理體系、施工質量檢驗制度的實施情況和現場施工技術管理人員的到崗到位情況;檢查施工單位編制的施工組織設計、安全文明施工方案、腳手架搭拆方案及施工技術交底等。
2、督促施工單位對進入施工現場的原材料、半成品、成品等進行現場驗收,均滿足設計要求和相關質量標準,保證了工程所用材料均為合格產品。
3、對可能影響結構安全和使用功能的關鍵工序或部位的設置了質量控制點,如:基礎定位放線、鋼筋工程隱蔽驗收、模板及支撐的制作及安裝、混凝土的驗收和澆灌、屋面防水工程施工、裝修工程等,在施工中采取了旁站、巡視、平行檢驗和見證取樣等監理手段。
4、對隱蔽工程和關鍵工序逐項進行核查驗收簽認。如基槽坑的隱蔽驗收、基礎工程的隱蔽驗收、鋼筋隱蔽工程驗收等。
5、對混凝土、砌筑砂漿及鋼筋接頭按規定嚴格的執行了見證抽樣送檢制度,對混凝土、砌筑砂漿及鋼筋接頭按規定嚴格的執行了見證抽樣送檢制度,按抽樣方案進行了見證取樣送檢,對不合格試件及時進行了處理。
6、對違反建設工程規范、標準及安全規定的質量行為及時進行了處理;對施工過程中出現的質量缺陷,監理人員針對出現的問題及時督促并幫助施工單位進行了糾正、處理,將影響工程質量的問題消滅于施工過程之中。
7、施工過程中,監理人員及時督促、指導施工單位作好施工技術資料(施工記錄、自檢記錄、隱檢記錄及各種工程技術資料)的編制、收集和整理,保證了工程技術資料與工程進度同步進行;同時,對形成的技術資料進行了核查簽認,保證了工程技術資料的真實性、準確性和完整性。
8、對涉及結構安全和使用功能的重要分部工程的抽樣檢測(驗)進行了見證監測,如:排水管灌水試驗、屋面及衛生間蓄水試驗、防雷接地電阻測試、建筑物垂直度、標高觀測等,實施了旁站監測,并查驗了相關的檢測資料和實物。
9、組織召開了施工現場月例會、監理工作交底會,針對現場施工技術、工程質量、施工安全等問題根據工程進度適時的提出需要注意的事項和存在的問題,并提出相關的要求等。
(三)質量驗收工作情況
工程監理人員對工程施工質量全過程進行了監理,對施工質量驗收作了以下工作:
1、督促施工單位在工程質量的驗收前作好自檢、互檢工作,在自行檢查評定合格的基礎上,再提出報驗申請,監理工程師檢查合格方對施工方的報驗申請進行簽認。
2、參加檢驗批及分項工程的驗收,現場監理工程師對驗收合格的工程項目進行簽認。
3、參加分部工程的驗收,對地基基礎分部工程、主體分部工程作出工程質量評價報告,總監理工程師或總監代表對驗收合格的分部工程進行簽認。
4、在驗收過程中,對不合格的工程項目或質量缺陷及時發出了整改通知,并督促施工單位及時整改,整改完畢自行檢查合格后,監理工程師對整改項目重新進行了驗收,驗收合格后在整改回執上進行了簽認。
5、對施工單位的竣工報驗申請進行審簽,并出具了單位工程質量評價報告。
6、參加建設單位組織召開的工程竣工驗收會,并編寫了工程施工監理總結。
五、工程施工質量驗收情況
1、地基基礎工程質量情況
本基礎工程為采用了條形基礎形式。
基礎主要原材料進場經驗收達到合格標準,結構混凝土試件經檢驗評定均達到合格標準。
本基礎分部劃分為土方、模板、鋼筋、混凝土等4分項工程,分項工程檢驗批質量驗收記錄12份,各分項工程及檢驗批質量經達到合格標準。本分部工程在承包單位自檢合格的基礎上,經參建各方核查驗收合格。
2、主體結構質量情況