技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)（精選6篇）
技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇1
實(shí)訓(xùn)的時(shí)間快而又短暫，不知不覺(jué)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間很快就過(guò)去了，回想這段日子，我真的有失落過(guò)，也有認(rèn)真過(guò)、高興過(guò)，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。馬上就要學(xué)期結(jié)束了，還有很多事情等著我去做，現(xiàn)在最重要的就是要對(duì)這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)做個(gè)報(bào)告，也是對(duì)自己實(shí)訓(xùn)的鑒定。
在這六個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)生活中，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多從平時(shí)生活中沒(méi)法獲得的知識(shí)和道理，回顧這六周，從那天我直接經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)的挫折和失敗，到現(xiàn)在的從容淡定，是我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對(duì)遇到的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道，在這六周里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)、悲傷過(guò)，有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己手里流走，可能是我的缺陷和不足 ，但我知道這是對(duì)我自身的考驗(yàn)，在每次失敗之后我都會(huì)反省過(guò)來(lái)，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我一直在努力提高，盡可能做到更好，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不寫(xiě)努力，從以前的學(xué)習(xí)情況中，我覺(jué)得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我知道，這次有是我人生中的一大挑戰(zhàn)，個(gè)人的實(shí)驗(yàn)操作，平時(shí)上課都是和同學(xué)們一起完成實(shí)驗(yàn)，有時(shí)候有些許不懂得地可以隨時(shí)詢問(wèn)身邊的同學(xué)，但是現(xiàn)在我遇到什么問(wèn)題就必須通過(guò)自己的努力查閱資料來(lái)解決問(wèn)題，雖然過(guò)程相對(duì)而言稍微漫長(zhǎng)一點(diǎn)，但是這樣得來(lái)的結(jié)果貌似我記得更牢了，這段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)再次提高了我的技能掌握能力以及實(shí)驗(yàn)操作能力，我覺(jué)得非常值得。
這次實(shí)訓(xùn)我主要是做網(wǎng)紋草的組織培養(yǎng)，第一個(gè)星期我先到論文知道老師那里拿了網(wǎng)紋草組織培養(yǎng)的配方，然后我又找了時(shí)間去了一趟花鳥(niǎo)市場(chǎng)，買(mǎi)了3盆白色網(wǎng)紋草，買(mǎi)回主材料之后我就跟實(shí)驗(yàn)室的老師打好招呼，第二天過(guò)去配培養(yǎng)基，，第一次導(dǎo)師給我三個(gè)培養(yǎng)基的配方，我分別給三個(gè)培養(yǎng)配了1升的容量。陪玩培養(yǎng)基之后我把它們存放到了一個(gè)地方，因?yàn)榕囵B(yǎng)基需要放一段時(shí)間才能用，需要先觀察培養(yǎng)基會(huì)不會(huì)已經(jīng)污染。因此我到第二星期才做接種實(shí)驗(yàn)，我把材料帶到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行外植體消毒，對(duì)接種室也進(jìn)行了消毒滅菌，做好所有準(zhǔn)備工作之后我進(jìn)入了接種室，到超凈工作臺(tái)進(jìn)行接種實(shí)驗(yàn)。接種實(shí)驗(yàn)完成后我把它們放入了培養(yǎng)室進(jìn)行培養(yǎng)。第三個(gè)星期我去實(shí)驗(yàn)室觀察網(wǎng)紋草的生長(zhǎng)情況，有部分已經(jīng)污染了，我分別給每一瓶都拍了照片，做了記錄，然后清洗污染的，其他的繼續(xù)培養(yǎng)。導(dǎo)師又給了我另外三個(gè)培養(yǎng)基的配方，我就又把這三個(gè)配方的培養(yǎng)基配了，配完后也同樣先放置觀察。大概四五天的時(shí)間過(guò)去了，我把第二次配的培養(yǎng)基也進(jìn)行了接種實(shí)驗(yàn)，并且有一次記錄了第一次的生長(zhǎng)情況以及污染情況。在接下來(lái)的兩周我也是對(duì)我接過(guò)的網(wǎng)紋草進(jìn)行跟蹤記錄觀察，并且統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
這段時(shí)間雖然不是像以前那樣定時(shí)定點(diǎn)的上理論課，完全就是靠自己的積極性，有時(shí)候也需要起得很早，天氣很冷的時(shí)候也是要一樣得做實(shí)驗(yàn)，確實(shí)很苦，但是通過(guò)這段時(shí)間我真的覺(jué)得比以前我上課的時(shí)候?qū)W到的東西要多并且要更加深刻。因此面對(duì)這段時(shí)間的辛苦我無(wú)怨無(wú)悔，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的`挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)寄予，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，做好社會(huì)主義的接班人，在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面努力表現(xiàn)。
在這段時(shí)間我除了做了網(wǎng)紋草組織培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)，我還閱讀了一篇關(guān)于組織培養(yǎng)的碩士論文，雖然它不是網(wǎng)紋草的，但是我讀了之后還是覺(jué)得對(duì)我有用處了，至少我可以學(xué)習(xí)他學(xué)論文和做實(shí)驗(yàn)的方法以及做實(shí)驗(yàn)注意的事項(xiàng)。
技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇2
短短一周的實(shí)訓(xùn)雖然過(guò)去了，但是這一周讓我學(xué)習(xí)了更多，感覺(jué)自己就像是一個(gè)真真正正的藥物制劑工！這一周我學(xué)到了制丸、制粒、壓片、硬膠囊填充和水針劑的制備工藝及其設(shè)備的工作原理！
一、實(shí)訓(xùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)精神飽滿
今天是實(shí)訓(xùn)的第一天，實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)老師在我班開(kāi)了實(shí)訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，并且為我們班分成了兩大組和說(shuō)明了進(jìn)入車(chē)間的注意事項(xiàng)及其程序。接著我們就去實(shí)訓(xùn)車(chē)間了，班上的同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿，神采飛揚(yáng)。
而我們也都按照老師說(shuō)的程序進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)車(chē)間，首先每位同學(xué)拿到一雙鞋套，按照老師說(shuō)的具體步驟一一進(jìn)入車(chē)間，絲毫不敢馬虎。在這里，我看到了許多生產(chǎn)設(shè)備，老師也一一為我們解說(shuō)各自的具體操作原理及其注意事項(xiàng)。同時(shí)我也很好奇，總喜歡把設(shè)備能拆開(kāi)的都把它拆開(kāi)來(lái)看一下，這樣讓我了解到更多，關(guān)于它們是如何運(yùn)行的也都明白了。
我們參觀完了整個(gè)車(chē)間之后，到了下午，我認(rèn)真的預(yù)習(xí)接下來(lái)要實(shí)訓(xùn)的各個(gè)內(nèi)容，做到實(shí)訓(xùn)時(shí)能夠明白自己所要做的內(nèi)容，清楚各個(gè)設(shè)備的注意事項(xiàng)，提高自己的安全意識(shí)。
二、制丸制粒，各有蹊蹺
第二天，上午，我做的是制丸，要制柴胡丸，制丸用的設(shè)備是YUJ16A全自動(dòng)速控中藥制丸機(jī)，全自動(dòng)制丸機(jī)主要由攪拌器、制條輪、伺服機(jī)、測(cè)速器、軋丸和搓丸等部件構(gòu)成，其工作原理是將藥粉置于混合機(jī)中，加入適量的潤(rùn)濕劑或粘合劑混合均勻制成軟材，即丸塊，丸塊通過(guò)制條機(jī)制成藥條，藥條通過(guò)伺服機(jī)進(jìn)入有槽刀輪切割，搓圓成丸。首先，老師一邊解說(shuō)一邊操作給我們看，講解操作過(guò)程中要注意的問(wèn)題有：1、要把伺服機(jī)與制條機(jī)的轉(zhuǎn)速協(xié)調(diào)一致，否則藥條易斷。2、混合機(jī)上的進(jìn)料口的攪拌器要注意不要被夾傷。3、拿藥條放到伺服機(jī)上時(shí)要注意刀輪，以免手指被刀輪割傷、切斷。通過(guò)老師詳細(xì)的講解及我認(rèn)真聽(tīng)講的情況下，我操作得還是蠻順利的，制出來(lái)的柴胡丸看起來(lái)又圓又光滑，基本上算是成功的了。下午，我要做的是制粒了，制粒的步驟有制軟材、干燥、制粒。制粒的設(shè)備有快速混合制粒機(jī)、K160搖擺式顆粒機(jī)、GFG40A型沸騰干燥機(jī)，其中快速混合制粒機(jī)的工作原理是由氣動(dòng)系統(tǒng)關(guān)閉出料閥，加入物料后，在封閉的容器內(nèi)，依靠水平的攪拌漿的旋轉(zhuǎn)、推進(jìn)和拋散作用，使容器內(nèi)容物迅速翻轉(zhuǎn)達(dá)到充分混合，粘合劑或潤(rùn)濕劑從蓋頂部加料口加入，同時(shí)，利用垂直且高速旋轉(zhuǎn)前緣鋒利的制粒刀將其迅速切割成均勻的顆粒。制得的顆粒由出料口放出。沸騰干燥機(jī)工作原理是將制備好的濕顆粒置于沸騰器內(nèi)，沸騰器與干燥器連接好密閉后，空氣經(jīng)凈化加熱后從干燥室下方進(jìn)入，通過(guò)分部器進(jìn)入干燥室，使物料沸騰起來(lái)進(jìn)行干燥，干燥后廢氣中的細(xì)粉由旋風(fēng)分離器回收。
K160搖擺式顆粒機(jī)為擠壓式的過(guò)篩裝置，它利用裝在機(jī)轉(zhuǎn)軸上棱柱的往復(fù)轉(zhuǎn)動(dòng)作用，將藥物軟材從篩網(wǎng)中擠壓成顆粒，可用于制顆粒和整粒。我們第一次制出的軟材以失敗告終，制成的軟材太濕了，原因有兩個(gè)可能：1、物料稱重失誤，2、加入的潤(rùn)滑劑或粘合劑過(guò)多。在此過(guò)程中，我明白了如何操作此設(shè)備，并了解了應(yīng)注意的問(wèn)題，切勿把潤(rùn)濕劑或粘合劑加入過(guò)多，并且要趁熱加入，否則制成的濕顆粒很難用“握之成團(tuán)，輕壓即散”來(lái)形容，也就是說(shuō)制成不好的軟材。接著再做了一次，制得了很好的軟材，然后就拿到沸騰干燥器去干燥。沸騰干燥器要注意開(kāi)機(jī)的順序，要先開(kāi)通風(fēng)，要是先開(kāi)了加熱就會(huì)燒壞看了設(shè)備的器件。干燥了四十多分鐘后就拿到K160搖擺式顆粒機(jī)制成了顆粒。搖擺式顆粒機(jī)要注意手不要放到轉(zhuǎn)輪上以防被夾斷。
三、壓片
第三天，上午我做的是壓片，所壓的片也就是用前一天做的顆粒，今天接著來(lái)做壓片。壓片的設(shè)備是ZP8旋轉(zhuǎn)式壓片機(jī)，它是八沖的壓片機(jī)，主要部件有上沖，下沖、中摸和月型柵式回流加速器等。安裝的順序?yàn)橹忻⑸蠜_、下沖。其利用的是上下沖之間的上下軌道的壓力力把顆粒壓成片的。老師說(shuō)得很清晰，制片劑要注意它的脆碎度、硬度、崩解度和重量差異，各個(gè)要點(diǎn)都需要一一檢查通過(guò)，否則是不允許流通市場(chǎng)的。一批產(chǎn)品只要檢查出一件不過(guò)的話，那么所有的產(chǎn)品都無(wú)法流通市場(chǎng)，也就是說(shuō)要損失慘重。所以說(shuō)制片劑時(shí)要注意控制各個(gè)要點(diǎn)，做好質(zhì)檢的工作是至關(guān)重要的。下午，我們只是了解一些設(shè)備而已，并沒(méi)有親手操作。我們了解了軟膠囊機(jī)、滴丸機(jī)和包衣機(jī)的設(shè)備和工作原理及其注意事項(xiàng)。
四、硬膠囊填充
第四天上午，我們做硬膠囊填充，其設(shè)備是半自動(dòng)膠囊填充機(jī)，主要部件有播囊器、填充器和鎖緊器等組成。工作原理是裝在囊斗的空心膠囊通過(guò)播囊器完成空心膠囊的排囊、調(diào)頭和分離工作。填充器完成藥料的填充工作。鎖緊器完成了囊體和囊帽和為一體的工作。經(jīng)過(guò)老師的一番講解和操作，我基本上懂了許多。接著每位同學(xué)都自己親手操作了硬膠囊填充。在輪到我的時(shí)候，我特別興奮，既然之前經(jīng)常吃的膠囊，今天我就要來(lái)做它了，原來(lái)膠囊是這樣做出來(lái)的。在操作過(guò)程中幾乎每位同學(xué)都有點(diǎn)差錯(cuò)，我覺(jué)得我是做得比較好的了。這個(gè)維持五天的藥物制劑實(shí)訓(xùn)，讓我大開(kāi)眼界，了解不少制藥方面的知識(shí)！讓我知道藥物安全的重要性！讓我知道中國(guó)具有如此先進(jìn)的制藥技術(shù)！也讓我覺(jué)得在醫(yī)藥方面的發(fā)展是一片光明的！在此之前就聽(tīng)說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)是自己動(dòng)手制藥的，我們都好興奮，終于自己可以制藥了！
第一天的上午，首先是去班里開(kāi)實(shí)訓(xùn)的動(dòng)員大會(huì)，在大會(huì)上，老師給我們講解了好多在實(shí)訓(xùn)車(chē)間的要求，也講這次實(shí)訓(xùn)的考核內(nèi)容，后來(lái)我們就去了實(shí)訓(xùn)車(chē)間參觀，老師叮囑我們一定要穿白大褂，去到實(shí)訓(xùn)車(chē)間，老師就叫我們看那個(gè)正確的進(jìn)入車(chē)間的程序，為了保持車(chē)間的潔凈度，為了養(yǎng)成習(xí)慣，都是按照GMP的要求啦規(guī)定！脫去自用鞋，放入鞋柜內(nèi)，轉(zhuǎn)身，穿上潔凈工作鞋，進(jìn)入一更衣室，脫去外衣，洗手并烘干，進(jìn)入二次更衣室，帶上工作帽，要遮蓋頭發(fā)和耳朵，戴上口罩，要遮蓋口鼻，穿上潔凈服，拉好拉鏈，穿上潔凈褲，褲腰末在上衣外，側(cè)面，這樣就能進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間了，一進(jìn)入更衣室，發(fā)現(xiàn)里面的設(shè)計(jì)好特別，地面鋪了還氧樹(shù)脂，都是圓角，說(shuō)是以防微生物的生長(zhǎng)，連空氣也是過(guò)濾的，而且人流和物流是分開(kāi)的，而反向，我們看了各種制劑的制備機(jī)器，老師也給我們講解一下，我們平時(shí)吃的藥都是又這些機(jī)器制造出來(lái)的，讓我們大飽眼福。下午也是回到班里討論，老師深入講解了制藥知識(shí)，講解了考證的內(nèi)容，讓我們做好準(zhǔn)備，后來(lái)就是看書(shū)，了解下機(jī)器的操作！
第二天，照安排是壓片，個(gè)個(gè)好興奮，精神飽滿，去到實(shí)訓(xùn)車(chē)間，就積極的交實(shí)驗(yàn)報(bào)告，做好準(zhǔn)備就進(jìn)去壓片車(chē)間等老師的到來(lái)，據(jù)了解首先要看看機(jī)器上的清單，是否在三天內(nèi)曾用過(guò)，上面是否掛了“合格”“已清潔”的牌子，老師首先是給我們講解了幾時(shí)的運(yùn)作原理！然后老師就教我們裝零部件，我們自己一件一件的裝上去了，先裝中模，接著裝上沖，然后裝下沖，組裝好，老師就給我們講解下機(jī)器的危險(xiǎn)性，讓我們首先要做到安全第一，接著就把顆粒倒進(jìn)料斗，然后就開(kāi)機(jī)，調(diào)好厚度，壓力等等的設(shè)置，就開(kāi)始?jí)毫耍矣H眼的看著一個(gè)個(gè)藥片出來(lái)，我此時(shí)此刻的心情是很澎湃的，很激動(dòng)，很有成就感！開(kāi)始的那些片是不要的，怕機(jī)器的油污污染了，接著就取一定數(shù)量的取做質(zhì)檢，測(cè)脆碎度，硬度，崩解度片重首先看看片的表面是不是有斑，稱量片重看片重是否在維持在誤差范圍內(nèi)，若偏重則減小填充厚度，若偏輕則調(diào)大填充厚度，再進(jìn)行片的硬度，若硬度過(guò)大則壓力調(diào)小一點(diǎn)，若硬過(guò)小則將壓力調(diào)大，然后進(jìn)行正常的壓片。下午是做中藥制丸，去到老師給我們介紹機(jī)器的零部件，哪個(gè)是螺旋推動(dòng)器，哪個(gè)又是減速器、測(cè)速器，伺服輪、制丸刀輪等等，組裝好機(jī)器，我們對(duì)這些也很好奇，到底是怎樣能夠制出一個(gè)個(gè)小小的藥丸，老師講解后也說(shuō)了哪個(gè)地方危險(xiǎn)，叫我們不要放手到攪拌槳里，然后就開(kāi)動(dòng)機(jī)器，看看一條條的藥條出來(lái)，經(jīng)過(guò)制丸刀輪就變了一個(gè)個(gè)圓圓的小丸，在此之前也要開(kāi)酒精，是用來(lái)潤(rùn)濕藥丸的！我們每人來(lái)操作熟練下，此時(shí)覺(jué)得好自豪，可以用自己的雙手來(lái)做的！
第三天的上午我們是做制粒，老師首先也是講解機(jī)器的操作原理，然后就給機(jī)器的裝好，接著老師叫我們進(jìn)入調(diào)漿室去調(diào)漿，在調(diào)淀粉漿時(shí)，先要讓淀粉溶解于冷水中，再用加熱把它煮為糊漿，是用來(lái)潤(rùn)濕作用的，然后就把加藥粉進(jìn)機(jī)器里，在制顆粒的同時(shí)加入淀粉漿，在制粒刀的切割下，就能切成小小的顆粒，看起來(lái)很精細(xì)，把顆粒從出料流出來(lái)，要打開(kāi)閥門(mén)讓顆粒流出，通常閥門(mén)要打開(kāi)幾下，防止殘留在閥門(mén)口上，這樣雪白的顆粒就出來(lái)了。下午是水針的講解，我印象最什么的制制注射用水的機(jī)器好大型的，好復(fù)雜，要經(jīng)過(guò)石英、濾網(wǎng)、離子交換、滅菌等等，老師詳細(xì)的介紹，參觀了好多機(jī)器，現(xiàn)在的科技真的好先進(jìn)，在裝瓶、灌封都是一條線生產(chǎn)的，全自動(dòng)，在灌封的那個(gè)小小空間里的潔凈度（GMP）要求是100級(jí)的，還有高壓蒸汽滅菌等機(jī)器，讓我了解到這些機(jī)器的很多知識(shí)！
第四天是滴丸的講解，老師給我們?cè)敿?xì)的介紹這些制丸機(jī)器，是怎么制備滴丸的，同時(shí)我們有什么不明的，老師都給我們解析，我都這些講解的印象一般般，我們都沒(méi)有自己動(dòng)手做，可惜！下午是做硬膠囊填充，這個(gè)是最好做的，同樣老師也是給我們講解機(jī)器，叫我們要安全第一，然后就加料，老師認(rèn)真的操作一個(gè)，我們都仔細(xì)的看著，哪一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)我們都要牢記著，然后老師就講我們每個(gè)人都來(lái)自己操作下，熟練下操作機(jī)器，我做的時(shí)候很認(rèn)真，過(guò)程過(guò)也犯了一些小毛病，我會(huì)記住我所做錯(cuò)的，這是一種經(jīng)驗(yàn)，也是一種知識(shí)。最后還是很能制出很好的膠囊。
第五天，就是這次實(shí)訓(xùn)的考核，在考之前，心情很緊張，怕有些東西會(huì)忘了，我是考硬膠囊的填充，到我考的時(shí)候，放松心情，慢慢的小心操作，考完后感覺(jué)還是挺好的，我明白到以后的工作上一定要小心，關(guān)系到人的性命安全，下午是清場(chǎng)，我們每個(gè)人都是積極的工作，按照GMP的要求來(lái)做，把每個(gè)車(chē)間掃到一菌不染，時(shí)間過(guò)得真快，實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了！
實(shí)訓(xùn)讓我明白到醫(yī)藥方面的發(fā)展是一片光明的，發(fā)覺(jué)到我的前面是一條有方向的大路，是通往成功的舞臺(tái)！
技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇3
光陰似箭，不知不覺(jué)中3個(gè)月的實(shí)習(xí)期在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下已悄悄接近尾聲。xx年8月，我有幸來(lái)到了內(nèi)蒙古超高壓供電局工作。在實(shí)習(xí)階段，我先后在局培訓(xùn)中心的帶領(lǐng)下進(jìn)行培訓(xùn)，在電校進(jìn)行安全與專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，最后在信通處進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。回顧這幾個(gè)月充實(shí)的見(jiàn)習(xí)歷程，我首先要感謝局里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師傅們對(duì)我在工作和學(xué)習(xí)中所給予無(wú)微不至的幫助和支持。在這段實(shí)習(xí)期中，我將學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，結(jié)合到實(shí)際工作中，深深的感受到實(shí)踐中的知識(shí)是我們?cè)跁?shū)中永遠(yuǎn)也無(wú)法學(xué)到的。在和同事們的相處中，我從走出校園的學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變成為一個(gè)初入職場(chǎng)的社會(huì)人，自身的思想也在日漸轉(zhuǎn)變。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己理論知識(shí)的不足，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，社會(huì)閱歷的匱乏。下面，我結(jié)合這段時(shí)間工作學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)。
首先，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。到了工作崗位，到了新的環(huán)境，起初的我以為學(xué)習(xí)會(huì)相比在學(xué)校期間減少很多，不會(huì)再像學(xué)校那樣有考試。但是，恰恰不是這樣的，來(lái)到這樣一個(gè)新環(huán)境，新領(lǐng)域，我才意識(shí)到我應(yīng)該學(xué)習(xí)的還很多，我差的還很遠(yuǎn)。面對(duì)一個(gè)個(gè)技術(shù)上的大佬，一個(gè)個(gè)專業(yè)上的大咖。我才真真切切的感受到我的知識(shí)還停留在很淺的表面。超高壓給我留下的最深刻的感受就是注重學(xué)習(xí)，在這個(gè)單位中，學(xué)習(xí)特別的受到重視，考試也特別的重要。這讓我感受到，在單位中，才華永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒(méi)，有得一技之長(zhǎng)的人一定會(huì)在這里大放異彩，正所謂機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。
第二，快速轉(zhuǎn)變角色，融入工作集體。在校時(shí)，我們是學(xué)生，走進(jìn)職場(chǎng)我們是員工；在學(xué)習(xí)期間，我們依靠父母，工作以后，我們要學(xué)會(huì)自食其力。 在與我的同事們友好相處的這段時(shí)間里，讓我們從陌生到熟悉，一次次的交談我們更加團(tuán)結(jié)，共同感受快樂(lè)，一同成長(zhǎng)。在工作上更是要立足本崗位，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，擺正自己的位置，遇到不懂的問(wèn)題積極向前輩和師傅請(qǐng)教，爭(zhēng)做一名合格的蒙電超人。
第三，牢固樹(shù)立“安全第一”的工作意識(shí)，將安全永遠(yuǎn)放心間。電力行業(yè)是一個(gè)高危的行業(yè)，從走入電力系統(tǒng)的那一刻開(kāi)始，所有的前輩和老師都在強(qiáng)調(diào)安全。對(duì)于電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全就是生命，安全就是發(fā)展，安全就是效益。每一次的培訓(xùn)，每一次的考試，永遠(yuǎn)都是將安全放在第一位，“安全第一”的思想從入局第一天起就深深的扎根在我心里。在今后的工作中，我保證時(shí)時(shí)刻刻想著安全，做每一項(xiàng)工作時(shí)，都百分之百按安全規(guī)程辦事，對(duì)安全運(yùn)行的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到“不漏過(guò)一個(gè)點(diǎn)，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)”。
最后，人生需要精心規(guī)劃。我們的國(guó)家，都有一個(gè)又一個(gè)五年計(jì)劃，并且我們可以看到一個(gè)個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后，我們的國(guó)家在不斷的進(jìn)步、不斷的創(chuàng)新、不斷的超越。我們的人生也是一樣，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的人生規(guī)劃，在職場(chǎng)中也該有自己的“五年計(jì)劃”，給自己制定一個(gè)一個(gè)的階段性目標(biāo)，然后一個(gè)個(gè)的去將它實(shí)現(xiàn)，不斷的超越自己，作更好的自己。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，在此我特別感謝局里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培，以及師傅和同事們對(duì)我的見(jiàn)習(xí)指引和幫助。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己所能為我局發(fā)展做出最大努力。
技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇4
本學(xué)期的教學(xué)教研工作已經(jīng)結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作過(guò)程中，電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)組以“激情職中、跨越發(fā)展”為宗旨，加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和教育，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，不斷深入探討教學(xué)新路子，尋找適合實(shí)際的教學(xué)方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力提高本校的職業(yè)教育效果。
學(xué)期剛開(kāi)始，就組織研究和制訂科組工作計(jì)劃與各專業(yè)教師的教學(xué)工作計(jì)劃。
一、在教學(xué)方面
1、積極參與校本培訓(xùn)，理解、執(zhí)行新的教學(xué)理論。
2、教學(xué)過(guò)程以學(xué)生為主體，做到人人都要有所進(jìn)步。
3、按要求備好課、上好課，批改好作業(yè)，按時(shí)按量完成教學(xué)任務(wù)。
4、專業(yè)技能操作課程實(shí)行考評(píng)制，很抓實(shí)訓(xùn)考評(píng)改革，由各科任老師具體負(fù)責(zé)，效果顯著，受到教導(dǎo)處的好評(píng)。
二、在教研和學(xué)習(xí)方面
本專業(yè)組利用每周星期一下午的時(shí)間作為科組活動(dòng)時(shí)間，內(nèi)容有六個(gè)方面：
1、反復(fù)研究討論如何實(shí)施每一次本專業(yè)實(shí)訓(xùn)的具體方法，使學(xué)生盡可能學(xué)到實(shí)用的專業(yè)知識(shí)和技能。
2、反復(fù)討論、研究?jī)赡曛齐娮蛹夹g(shù)應(yīng)用專業(yè)班下學(xué)期開(kāi)設(shè)的專業(yè)內(nèi)容問(wèn)題。
3、繼續(xù)進(jìn)行好校本培訓(xùn)工作。積極參加職業(yè)學(xué)校教師的適應(yīng)性學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)，為今后做好各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ)。
4、在教研活動(dòng)方面。利用每周科組活動(dòng)時(shí)間內(nèi)開(kāi)展第二項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，就是開(kāi)展教研活動(dòng)。主要內(nèi)容有開(kāi)展綜合性教育活動(dòng)，組織了綜合研究性公開(kāi)課，和完成了學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告等。
5、組織討論如何實(shí)施“我愛(ài)我專業(yè)”技能競(jìng)賽問(wèn)題。
6、組織電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)各年級(jí)各班開(kāi)展技能考核活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)。
三、主要成績(jī)
1、本專業(yè)組在20xx年3月份的省級(jí)技能大賽，在本專業(yè)組各位老師的努力工作下取得了優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)生劉良、慧福泉在“電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試”項(xiàng)目上取得了“二等獎(jiǎng)”。
2、本專業(yè)組超額完成了第26屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽分配的任務(wù)，并取得了五個(gè)二等獎(jiǎng)三個(gè)三等獎(jiǎng)。
3、本專業(yè)組為室內(nèi)布線實(shí)訓(xùn)室、暖通空調(diào)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)做了大量的籌備工作，已進(jìn)入政府采購(gòu)階段。
4、本專業(yè)組配合數(shù)控專業(yè)組，為新的數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地做電路的整理與改造工程
5、本專業(yè)組協(xié)助培訓(xùn)處完成了09秋畢業(yè)生的畢業(yè)培訓(xùn)工作。09秋學(xué)生劉良比長(zhǎng)城科技股份有限公司聘為研發(fā)部門(mén)的技術(shù)人員。
四、下學(xué)期工作部署
1、做好50萬(wàn)設(shè)備的安裝與調(diào)試工作。
2、準(zhǔn)備籌辦電工工作室的規(guī)劃和落實(shí)建設(shè)。
3、做好20xx年3月份省級(jí)技能大賽的培訓(xùn)工作。
4、在校外為學(xué)生聯(lián)系到室內(nèi)布線的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。
5、制定下學(xué)期的實(shí)訓(xùn)耗材購(gòu)置清單。
6、配合學(xué)校做好創(chuàng)國(guó)重的檔案建設(shè)工作。
總之，本科組的教學(xué)教研活動(dòng)開(kāi)展比較順利。今后還將繼續(xù)開(kāi)展下去，以的提高全組人員的全面素質(zhì)，為我校職業(yè)教育發(fā)展出力。
技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇5
實(shí)訓(xùn)時(shí)間：
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：
實(shí)訓(xùn)器材：THEXZ-2B型現(xiàn)代通信原理與技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)箱、20MHz雙蹤示波器實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：數(shù)字信號(hào)發(fā)生實(shí)驗(yàn)、FSK數(shù)字頻率調(diào)制實(shí)驗(yàn)、抽樣定理和脈沖調(diào)幅實(shí)驗(yàn)、FSK數(shù)字頻率解調(diào)實(shí)驗(yàn)、AMI/HDBA3編譯碼實(shí)驗(yàn)、PAM模擬傳輸線實(shí)驗(yàn)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，多少有了一些自己的心得體會(huì)。這幾次的實(shí)驗(yàn)讓我了解到了很多關(guān)于通信方面的知識(shí)，包括：
星期一：多種時(shí)鐘頻率的產(chǎn)生方法，PCM編碼中的收、發(fā)幀同步信號(hào)的產(chǎn)生過(guò)程，掌握了3級(jí)、4級(jí)、5級(jí)偽隨機(jī)碼的編碼方法。偽隨機(jī)碼是數(shù)字通信中重要信碼之一，常作為數(shù)字通信中的基帶信號(hào)源，應(yīng)用于擾碼、誤碼測(cè)試、擴(kuò)頻通信、保密通信等領(lǐng)域。偽隨機(jī)碼又稱m序列，簡(jiǎn)稱nrz。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)示波器調(diào)節(jié)信號(hào)有了初步的認(rèn)識(shí)，最重要的是三、四、五級(jí)偽隨機(jī)碼打的調(diào)節(jié)還不是很熟練，在調(diào)節(jié)方面還有待提高。
星期二：學(xué)習(xí)FSK數(shù)字頻率調(diào)制的工作原理及電路組成，掌握利用模擬開(kāi)關(guān)實(shí)現(xiàn)FSK調(diào)制的原理和實(shí)現(xiàn)方法。在實(shí)驗(yàn)中測(cè)試FSK過(guò)程中操作熟練，調(diào)出各個(gè)波形，并作出了詳細(xì)分析。
星期三、星期四：學(xué)習(xí)FSK數(shù)字頻率解調(diào)的工作原理級(jí)電路組成，掌握利用鎖相環(huán)實(shí)現(xiàn)FSK解調(diào)的原理和實(shí)現(xiàn)方法。數(shù)字頻率調(diào)制是數(shù)字通信使用較早的一種通信方式。由于這種調(diào)制解調(diào)方式容易實(shí)現(xiàn)，抗噪聲和抗衰減性能較強(qiáng)，因此在中低速數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)中得到了廣泛的應(yīng)用。
星期五：了解采用CD22103專用芯片實(shí)現(xiàn)的編譯碼電路，掌握AMI/HDB3碼的編碼規(guī)則及其特性。在數(shù)字通信系統(tǒng)中，有時(shí)不經(jīng)過(guò)數(shù)字基帶信號(hào)與信道信號(hào)之間的變換，只由終端設(shè)備
這些實(shí)驗(yàn)涵蓋了通信原理的各個(gè)基本知識(shí)點(diǎn)，許多都來(lái)源于實(shí)際應(yīng)用，具有較強(qiáng)的針對(duì)性。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的學(xué)習(xí)和鍛煉，將會(huì)進(jìn)一步提高我們的科學(xué)思維和分析實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了我們對(duì)課程理論的理解和把握，達(dá)到拓展思路、舉一反三的目標(biāo)。本次實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)是給我們介紹數(shù)字通信系統(tǒng)中各種通信信號(hào)的產(chǎn)生、傳輸和解調(diào)的基本理論和方法，使我們掌握和熟悉通信系統(tǒng)的基本理論和分析方法，為下學(xué)期課程打下良好的基礎(chǔ)。
技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇6
一周的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了，在這一周里面，我們都學(xué)到了很多東西，對(duì)通信也有了更進(jìn)一步的了解。現(xiàn)在來(lái)做個(gè)小小的總結(jié)，總結(jié)一下這一周里面所學(xué)到的內(nèi)容和個(gè)人對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的感受。
這一周里面的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有線纜的制作，水晶頭和信息模塊，綜合布線，攀高訓(xùn)練。
線纜的制作：
（1）線纜在端接前，必須檢查標(biāo)簽顏色，并按順序端接；（2）線纜端接處必須卡接牢固，接觸良好;(3)線纜端接應(yīng)該要質(zhì)量合格；（4）雙絞電纜與連接硬件連接時(shí)。應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)線號(hào)和線位色標(biāo)，不得顛倒和錯(cuò)接；（5）端接結(jié)束后，對(duì)端接工作進(jìn)行隨工測(cè)試。
水晶頭的制作：
（1）首先將電纜線套管自端頭剝?nèi)?0mm;將導(dǎo)線解扭；（2）然后將解扭后的導(dǎo)線理直，將導(dǎo)線按TIA/EIA568A(白綠、綠、白橙、藍(lán)、白藍(lán)、橙、白棕、棕)或TIA/EIA568B(白橙、橙、白綠、藍(lán)、白藍(lán)、綠、白棕、棕)的順序整齊，在套管里不應(yīng)有未扭絞的導(dǎo)線：（3）導(dǎo)線經(jīng)修整后（導(dǎo)線端面應(yīng)平整，避免毛刺影響性能）距導(dǎo)管的長(zhǎng)度14mm,;從線頭開(kāi)始，至少10mm導(dǎo)線之間不應(yīng)有交叉；（4）將導(dǎo)線插入水晶頭的插塞內(nèi)，導(dǎo)線在查塞前端應(yīng)升到最底部，套管深入插塞后至少6mm；用壓線鉗壓好插塞，再檢查一次導(dǎo)線和套管長(zhǎng)度是否符合要求；（5）最后就是對(duì)水晶頭進(jìn)行隨工通斷測(cè)試。
RJ45模塊的制作：
（1）將電纜自端頭30mm處剝?nèi)ヌ坠埽唬?）為導(dǎo)線解扭，不得破壞未解扭部分的絞距；(3)將模塊的穿線蓋取下；（4）將解扭后的導(dǎo)線理直，留夠是當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，把導(dǎo)線按照穿線蓋上568A或568B順序?qū)?yīng)的色標(biāo)理順；（5）把導(dǎo)線按約45度角用剪刀剪齊；(6)把按順序理好的導(dǎo)線按對(duì)應(yīng)的.順序穿入壓線蓋上相應(yīng)的槽孔中；（7）收緊相關(guān)線并彎曲整齊；(8)用剪刀剪去多余部分；(9)把壓線蓋放入模塊定位槽中并壓下；(10)做通斷測(cè)試。
綜合布線：
（1）先做好方案設(shè)計(jì)：（2）實(shí)地測(cè)量，裁線；（3）布線，安裝模塊；（4）最后就是做測(cè)試，看是否能實(shí)現(xiàn)功能。在這一項(xiàng)目的學(xué)習(xí)中，本小組雖然功能雖然實(shí)現(xiàn)了，由于不夠團(tuán)結(jié)導(dǎo)致了很多問(wèn)題的出現(xiàn)，首先是線的長(zhǎng)度不夠長(zhǎng)，其次是布線不是很合理，走線不夠整齊。 最后的一個(gè)項(xiàng)目是攀高訓(xùn)練，畢竟這也是具有一定的危險(xiǎn)的，一不小心就有可能發(fā)生意外。由于以前沒(méi)有接觸過(guò)著方面，所以剛開(kāi)始的時(shí)候都顯得很緊張，但是在老師演示的時(shí)候同學(xué)們呢都能認(rèn)真的聽(tīng)，首先要檢查攀登工具是否有損壞；安全帶，安全帽一定要戴好。腳扣要綁緊。經(jīng)過(guò)練習(xí)后，這個(gè)項(xiàng)目總算是順利的完成了。
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓(xùn)，讓我們對(duì)通信有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)對(duì)通信設(shè)備也有了一些了解。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處在于不夠認(rèn)真，總是粗心大意，這也導(dǎo)致了在某些項(xiàng)目中做得不是很理想。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了想要做好一件事情就對(duì)這件事認(rèn)真負(fù)責(zé)，也就是要有責(zé)任心。