專業技術的工作總結(精選18篇)
專業技術的工作總結 篇1
本人20xx年X月畢業于XX大學計算機硬件專業,同年X月進入XX公司XX部門工作,在段時光里,在領導的指導、關心培養下,在同事的支持幫忙、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決潛力方面都有提高,但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。現將我任現職以來的專業技術工作總結如下。
一、工作方面
1、同類電子表單產品的研究工作,并最終構成各種產品的評估報告;
2、基于HTA離線填寫工具的設計、開發與實現工作;
3、美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作;
4、新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。
二、自身學習方面
在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,
一是向書本學習,堅持每一天擠出必須的時光不斷充實自我,改善學習方法,廣泛汲取各種;營養;
二是向周圍的同事學習,虛心求教的態度,主動同事們請教;
三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自我。
三、產品發展推薦方面
1、針對公司國際化的戰略發展目標,不僅僅針對國內表單發展的現狀,還有結合國外表單發展的現狀進行分析研究,實現易用性更強的電子表單產品。
2、增加表單的多形態導出、發布格式。如支持WML格式輸出,支持手持設備處理表單
3、表單管理中進行的權限設置后,進行數據的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權限數據文件。從而實現了離線中針對權限問題的解決方案。
4、離線工具中實現表單服務功能,真正實此刻聯網狀況下,透過離線填寫工具實現數據的發布。
5、針對建立數據綁定時,需要建立一個抽象曾屏蔽不一樣來源的差異。
6、能夠結合eForm標準的HTML來進行樣式及界面設計,結合到HTA離線填報中來,完全實現離線狀態下表單的設計和填報。
四、總結一年的時光內
我在領導和同事們的幫忙和支持下取得了必須的進步,但我深知自我還存在一些缺點和不足,理論基礎還不扎實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經驗,不斷調整自我的思維方式和工作方法,更多的參與到產品設計、開發及項目支持工作中去,在實踐中磨練自我、鍛煉自我,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。
透過這一年的工作與學,本人覺得貼合任職條件,申請晉升助理工程師,請組織考核評審。同時,也期望將這次評審作為促進自我進步的手段,為將來取得更大的成績打好基礎。
專業技術的工作總結 篇2
我熱愛教師工作。自從教開始,我始終以更加飽滿的工作熱情積極完成我的本職工作;在黨和上級領導的關懷和幫助下,思想進步,努力提高自已的政治思想覺悟;在工作中服從領導,聽從學校一切安排,任勞任怨,扎實求進,保質保量完成各項工作任務。現將本人的工作總結如下:
一、德高為范。
本人始終堅持黨的路線和方針政策,積極參加各項政治學習和活動,忠誠于黨的教育事業。自從光榮地加入黨組織后,我更是時刻地以黨員的標準來嚴格要求自己,堅定了立場,堅定了信念。從踏上講臺的那一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人,我力求給學生一個好的示范,希望從我執教這里走出去的學生都是合格的學生。
二、教學業務。
作為一名普通的教學工作者,我能夠嚴格要求自己,刻苦鉆研,提高自身業務素質和能力。3年來我基本上擔任過各個年級的音樂課教學和高年級數學,擔任副班主任和音樂科組長,在前輩的教育引導下,我基本已經掌握了各個年級學生的特征,教育他們的各種辦法,學會因材施教,因人而已,因年齡而已的教學特點,同時,學會了怎樣處理同事間的各種關系和培養好自己良好的生活習慣,在3年里,我真的收益非淺。
三、班級管理
本人在教學工作中一直盡職盡責,教師不但要教書,更重要的是教給學生怎樣做人。為此,我在副班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風來管理班級,做到動之以情、曉之以理、導之以行。在教育方面,我對所有學生一視同仁,以《學生日常行為規范》為準則,以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標,結合學校、社會組織的各種教育活動,言傳身教、身體力行;我在思想上、學習上、生活上關心愛護學生,循循善誘,耐心細致的做好他們的教育工作。
如今,教育對教師素質的要求越來越高已成為現實,為此,我抓住每年的在職繼續教育學習機會,深入學習研究,來提高自已的業務水平,以適應新素質教育發展的要求。我會努力做一個信息時代的教師,勤思考,把握好學校給我們創造的機會,不斷鉆研,使自己在專業化教師隊伍中更健康更迅速地成長!
按照會議的安排,在這里我簡單談談自己在辦會室工作的幾點體會,供同志們批評和借鑒。
首先感謝各位領導及同志們對呂寨鎮黨政辦工作的大力支持和幫助,并向長期默默無聞辛苦戰斗在辦公室崗位上的同志們致以崇高的敬意。
我是20xx年1月到呂寨鎮黨政辦工作的,三年來的工作使我深刻認識到從事辦公室工作,除了政治堅定可靠、工作扎實、作風公道正派外,還需從自身崗位的特點出發,注重工作藝術,努力從定位、務實、盡責等方面下功夫。
一、找準位置,當好“配角”
黨政辦公室的位置和背景決定了辦公室工作是上下關注的聚焦點,各種矛盾的匯聚點,辦公室工作的輔助性決定了他的“配角”地位。
無論何時何地,辦公室都要注意與領導搞好配合,對領導的真實意圖,要恰當點明,督促落實,作為辦公室主任,即要當好“參謀長”協助領導想全局抓大事,又要當好“事務長”把一些事務性工作、一些瑣碎的事情辦好,做到“到位”而不“越位”。
二、強化服務,求真務實
黨政辦公室是窗口單位,代表著鎮黨委、政府的形象,這就要求辦公室要認真做好三個服務工作(即為領導服務、同事服務、群眾服務),養成求真務實的工作作風,要做到待人誠實,工作樸素,辦事務實。起草文件要反復推敲文字,辦理會務要落實各個細節,特別對領導交辦的事情,要件件有結果、項項有回音。在調查研究的基礎上做好信息采編上報。
由于黨政辦工作、服務到位,得到了領導的大力支持,在鎮財政十分緊張的情況下又新配置微機、速印機、傳真機、寬帶等現代化辦公設備,使我們黨政辦基本上實現了辦公自動化,為辦事、辦文提高效率。
在為民服務中,我們克服了“架子大、辦事難”的`不良作風,努力培養和人民群眾的魚水情,有力樹立了黨委政府的窗口形象。
三、盡職盡責,統籌兼顧
辦公室的工作一方面非常光榮,另一方面也非常辛苦,要甘于寂寞善于忍耐,安貧樂道、理智冷靜,要講政治,堅定正確的政治方向;要講原則,規范自身的行政行為;要講團結,創造寬松的工作環境;要講廉政,樹立良好的辦公形象;要講奉獻,創造一流的工作業績。
專業技術的工作總結 篇3
任職以來,我在武家營小學一直從事教學及班主任工作,在領導和同事的幫助和指導下,通過自身的努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。無論是在教學上,還是在其它工作中,都取得了明顯的進步。在一次次的教育教學實踐中我積累了很多經驗也學到了很多知識,有語文教學方面的技巧,也有班主任管理工作中累積的經驗。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,得到了校領導的一致肯定,更得到了學生和家長的一致好評。在教學工作之余,積極參加學校組織的各項學習活動,以豐富自身教學和管理的技能,以便更好的投身到今后的教學改革之中。
下面是我任現職以來工作的簡單總結,具體的工作表現如下:
一、思想方面:
思想上積極,要求進步,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持用馬列主義,我能夠認真學習黨的各項政策,特別是與教育工作有關的法律法規,同黨保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去,教書育人,與時俱進,愛崗敬業、為人師表、熱愛學生尊重學生,爭取讓每個學生享受到最好的教育,讓學生得到均衡發展。
二、教學方面:
熱愛教育教學工作,嚴格遵守學校的各項規章制度。通過各種渠道提高自己的業務水平。積極參加各類教學培訓,積極進行繼續教育學習,虛心向有經驗的教師請教,學習新教師的工作熱情,學習老教師的工作經驗,同時吸收新的教學理念與方法。積極備課,認真鉆研教材教法,探索新的教育教學模式,努力研究教育理論鉆研心理學、教育學,把多媒體等現代化的手段用于教育教學工作中。認真做好教育教學的各項工作,轉化學困生,激勵中等生,鼓勵優等生,在歷年的評比中連年評優。在實踐中教書育人,加強常規教學建立和諧民主活躍的課堂,發揮學生的主觀能動性,振奮學生的精神,充分調動學生學習的積極性,課堂組織嚴密緊湊,富有特色。積極進行課堂改革,帶頭探索新的教學模式。目前,我縣提出的“十六字”教學法正在全面推廣,我在認真學習新課程新理念的基礎上,結合自己所教學科的特點,與學生的具體情況積極探索有效的教學方法。在課堂上,重視學生的自主學習,合作探究,為學生搭建展示交流的平臺,注重訓練反饋,將知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀融入到課堂教學中,讓學生的綜合素質得以提高。
三、班級管理方面:
本人在教學工作和班主任工作中一直盡職盡責,教師不但要教書,更重要的是教給學生怎樣做人。為此,我在班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風來管理班級,做到動之以情、曉之以理、導之以行。在教育方面,我對所有學生一視同仁,以《學生日常行為規范》為準則,以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標,結合學校、社會組織的各種教育活動,言傳身教、身體力行;我以慈母般的愛心為基墊,做學生的知心朋友,幫助他們解決生活中的困難;我從不公開點名批評學生,對于學生的問題我擅于用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化;我在思想上、學習上、生活上關心愛護學生,循循善誘,耐心細致的做好他們的教育工作。同時,注重家訪,經常與家長溝通及時了解學生的心理和學習情況,做到防患于未然,針對學生自控能力差迷戀游戲影響身心健康這一突出問題,采取以“引、帶、離、拒”的步驟與方法讓學生徹底脫離網吧、游戲廳。把學生引到正確的人生道路上來。
四、近幾年的成績:
任現職以來,由于教育教學成績優異,班主任工作成績顯著,20xx年在小學語文識字教學說課活動中榮獲三等獎。在20xx年度班主任工作中成績突出被評為優秀班主任。20xx年成為縣級骨干教師。20xx年成為市級骨干教師。在20xx年小學品德與生活、品德與社會論文評比中,榮獲二等獎。20xx年6月在蠡縣中小學“祖國在我心中”合唱比賽中,榮獲優秀指導教師獎。同年9月被評為20xx年度蠡縣名師和優秀教師。同年10月在小學組語文說課比賽中榮獲三等獎。在20xx年度班主任工作中成績顯著,被評為市級優秀班主任。20xx年撰寫的論文《淺談小學語文識字教學方法》一文被評為“全國性教科成果”一等獎。
總之,任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領導的正確領導和本人的積極努力。成績屬于過去,未來的教育教學之路還很漫長,課改還會繼續進行,我一定會保持清醒的認識,絕不會僅僅滿足于目前的一點點成績,必將在今后的教學工作中投入更大的精力和努力,使自己成為一個讓學校、家長和學生都滿意的人民教師。讓自己無愧于“人民教師”的光榮稱號。
專業技術的工作總結 篇4
一、思想道德方面
本人自任主管護師以來,在政治上,對自己嚴格要求,自覺學習政治理論,努力提高政治理論修養,樹立社會主義榮辱觀,堅持正確的政治方向。能夠用良好的職業道德來規范自己的行為。熱愛本職工作,有很強的事業心,尊重領導,團結同志,嚴以律已,寬以待人。工作上以事業為重,不計個人得失,在工作中做到公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中態度端正,嚴肅認真,吃苦耐勞,積極主動,踏踏實實,具有嚴謹的工作作風。能自覺遵守各項規章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領導分配的各項工作。
二、業務學習方面
不斷學習提高自身素質,隨著醫學科學的發展,社會觀念的進步,人們對護理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識水平,利用業余時間,不斷加強自身業務學習,通過自學考試、網絡教育等形式提高知識水平,取得了大專學歷證書。不斷參加繼續醫學教育培訓,豐富專業知識,了解當前護理工作的新進展新技術新水平,掌握新形勢,開闊新視野。在自身素質提高的同時,注重科室集體的學習進步,配合護理部組織護士參加繼續醫學教育,定期組織護理人員學習理論,考核護理操作,對新人進行培訓,使科室整體護理水平得到極大提高。
三、專業水平及工作能力
本人有較系統的醫學理論知識,有扎實的專業技術技能,熟練掌握本專業范圍內的各項工作,通過多年的組織培養和自我努力,已鍛煉成為單位業務骨干。
從參加工作以來,努力學習護理理論知識和護理專業技能,不斷提高自己的業務水平,通過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,不斷加強職業道德修養,勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人的合法全益,提高醫院的整體形象。努力為病人提供優質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項護理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從未出過差錯事故,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決本院護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,協助護士長組織本科業務學習和護理查房,對護師的業務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作,做為主管護師,協助護士長每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對病人多、任務重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在團場上有一定的知名度。多次被評為優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。
四、繼續醫學教育學習
任職期間,始終堅持參加繼續醫學教育全員培訓,年學分均能達到上級衛生主管部門要求的25個學分;多次參組織的各項專業知識的培訓學習。自覺學習和吸收新知識、新技術。
五、學識水平
從事護理工作多年,工作上敬業,學習上勤奮,思想上進步,努力學習專業理論知識,刻苦鉆研業務,多次在單位組織的護理培訓班上授課。注重臨床護理工作發展,提高自身素質,任現職后先后發表護理論文××篇
護理事業是一項崇高而神圣的事業,一份耕耘,就有一份收獲,由于不斷努力學習,刻苦鉆研業務,腳踏實地地工作,得到了單位領導和同志們的一致好評。
專業技術的工作總結 篇5
本人積極關注新課改,刻苦學習新理念,努力探索新教法,把提高教學效率當作首要的任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來,注重研究教學規律,大膽改革歷史課的教學模式,實現授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現代化手段,增強了教學的直觀性和趣味性,受到學生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優秀,特別是所任初三班級的.歷史會考合格率都接近100%。
本人還積極從事教育科研,注重對教學的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規律”教學》在XX年12月獲得無錫市優秀歷史教學論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在XX年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在XX年1月獲得江陰市歷史學科優秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎:XX年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;XX年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;XX年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。
專業技術的工作總結 篇6
本人于20xx年七月畢業于福建省僑興輕工校就讀工業電氣化專業,并于同年七月參加工作。主要從事:高、低壓成套開關設備和控制設備、高壓斷路器等產品的企業標準制訂、新產品開發和產品認證;項目的成本核算、標書制作、設計、安裝、調試及技術管理等工作。在思想方面,遵守國家各項法律法規、社會公德、職業道德和企業的各項規章制度,工作踏實,積極肯干、愛崗敬業,組織紀律性和集體榮譽感強。工作十幾年來積極參加公司組織的各項學習,具有強烈的組織歸屬感,曾多次被評為“個人先進分子”。在學習方面,在做好本職工作的同時,通過業務學習、崗位培訓和專業知識教育等手段不斷地充實自我,提高自己的工作能力。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論和黨的各項方針、政策外,還涉及計算機應用以及各項業務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。通過多年來自己的實際體會和認識,現就產品設計過程中及企業內的標準體系建立過程總結的一些潛在要求進行分析。
一、產品變電站工程設計、生產的一些潛在要求分析
隨著公司的發展,項目從用戶工程慢慢做到變電站、電廠等要求比較高的場所。那么在導線的選擇、工藝要求、原理接線方面如何能滿足要求呢?例如福清溪頭變電站工程,就存在接線號牌交、直流沒有區分、導線大小選擇不符合驗收要求等。經過分析,主要是這類場所用電要求高、電力公司還對用戶設備提出許多規范,如閩電生產[20xx]480號關于印發《福建省電力有限公司戶內交流金屬封閉高壓開關柜訂貨規范》的通知,并提出了十八項防措要求。本人經過長期從事電氣設計總結如下:
1、導線的選擇
(a)帶電顯示器三相用的導線應采用屏蔽線,防止電壓感應指示不準確。接地用的導線采用截面不小于4mm2多股銅絞線(黃綠雙色線),當帶電顯示器配用專用線時應用專用線且布線時應單束布。
(b)電流互感器、電壓互感器計量回路(0.2S級)導線選擇:電流互感器二次導線采用BV-4mm2,電流互感器極性端至試驗接線盒之間的二次回路A、B、C各相導線應分別采用黃、綠、紅色線;非極性端至試驗接線盒之間的二次回路A、B、C各相導線應分別采用黃黑、綠黑、紅黑雙色線;接地線應采用BVR-4mm2黃綠雙色線,電流互感器的B相不能在本身短接,應引至端子后短接。電壓互感器二次導線A、B、C、N各相導線可分別采用BV-2.5mm2黃、綠、紅、黑。
(c)電流互感器、電壓互感器其余回路導線選擇:電流回路BVR-4mm2,電壓回路BVR-2.5mm2,顏色為黑色。
(d)電壓互感器回路導線N不能直接短接,全部引至端子。
2、所有保護測控裝、操作回路及斷路器操作機構控制回路的直流電源應分開并設獨立的保護直流開關,在開關上應有功能說明,如“儲能電源開關”。盤面二次元器件、儀器儀表及柜內二次回路標識應正確、完整、清晰、牢固。3、接地的要求a)電流互感器、電壓互感器0.2S級二次側接地:①、計量引至端子的從端子引至儀表室二次專用接地排接地;②、計量引至接線盒的從互感器本身引至儀表室二次專用接地排接地。
(b)電流互感器、電壓互感器其余繞組二次側接地要求從端子排引至儀表室二次專用接地排接地。
(c)固定柜電流互感器外殼接地應引至一次接地排接地。
(d)所有二次元器件有外殼接地符號的也應接地。
(e)所有的接地線用BVR-4mm2黃綠雙色線,所有線應帶號牌,以便查出屬于哪個元件接地,號牌用元件端號編制,如電流互感器為18/2S2,接地處號牌為18/2S2,互感器端號牌為。
(f)二次專用接地排不能直接與外殼接觸,必須用絕緣子支撐,貫穿后接地。
4、端子排要求
(a)交直流回路用的端子應分開排列不能靠在一起。
(b)交流回路用黃色號牌管,直流回路用白色號牌管。
(c)交、直流回路導線應分開布。
(d)端子應有標識,且帶標記端子。
(e)端子和航空插頭座都只能連接一根導線。
5、二次布線工藝要求
所有導線都必須用冷壓端接頭連接,能用OT連接的不能用UT連接,電流互感器及電壓互感器0.2S級的導線打圈后搪錫,應順時針打圈。
6、其它
(a)計量及負控觀察窗要開大一點,有計量接線盒的接線盒要鉛封。
b)有帶電顯示器的柜上應預留驗電器位。
(c)柜上計數器看不到的應改進,所有柜應開測溫孔,固定柜機構應有定位及限位,防止倒送電。
(d)所有剩余的輔助接點引至端子預留。
e)母線橋的搭接用軟連接搭接,以減少售后。
(f)應預微機五防鎖的位。
7、電氣設計人員設計時的一些注意事項
(a)應注意電流互感器相序有沒有反相。采取措施:在一次系統圖上注明哪幾臺需反相,電氣設計時按圖設計。
(b)應注意電流互感器的極性。采取措施:在一次系統圖上注明互感器的安裝方式及電流流向,電氣設計時按圖設計。
(c)應注意導線截面大小是否符合要求。采取措施:簽定技術協議時應與用戶充分溝通,電氣設計時按技術協議設計。
(d)元件的選型應明確、參數應齊全,需要時附訂貨表。開孔應正確,要注意說明書中的尺寸是否已考慮噴塑的厚度,有特殊要求的應注明。接線端號應與實物一致。
(e)應注意原理圖中的接點是常開還是常閉?原理圖設計時應注意保護的配合。
(f)接線圖設計時端子排應與設計院一致。
二、企業標準體系的建立
如何制訂好嚴于國家標準、電力行業標準的產品企業標準呢?又如何編制支撐著企業管理整個命脈的企業標準呢?企業標準體系是企業內的標準按其內在的聯系形成的科學的有機整體。企業標準化工作用技術標準、管理標準和工作標準覆蓋了企業所有管理工作。其中,技術標準(technicalstandard)是對標準化領域中需要協調統一的技術事項所制定的標準。對企業而言,企業技術標準包括生產對象、生產條件、生產方法以及包裝貯運等技術要求。企業技術標準的.存在形式可以是標準、規范、規程、守則、操作卡、作業指導書等。企業技術標準的表現形式可以是紙張、電子文檔、光盤或其他電子媒體、照片、標準樣品或它們的組合。標準體系包括現有的標準和預計應發展的標準。現有標準體系反映出當前的生產、科技水平,生產社會化、專業化和現代化程度,經濟效益,產業和產品結構,經濟政策,市場需求;資源條件等;標準體系中也展示出規劃應制定標準的發展藍圖。企業標準體系的建立和實施必須緊密圍繞實現企業的總方針總目標的要求,特別是國家有關標準化的法律法規和國家、行業、地方的有關企業生產、經營、管理和服務的強制性標準的規定。因此,企業標準體系內的所有標準都要在本企業方針、目標和有關標準化法律法規的指導下形成,包括企業貫徹、采用的上級標準和本企業制定的標準。我總結了下幾種企業標準的制訂心得:
1、產品企業標準起草前應熟悉相應國家標準的要求,還要考慮行業標準要求的不同處,如溫升試驗電力行業標準為1.1倍的額定電流,而國家標準只要求1倍。
2、產品企業標準起草時應按GB/T1.1-20xx標準的要求,養成書寫格式、章節標題等要求都按標準規定編寫,采用專用術語表達。如第二章應該為“規范性引用文件”,不能寫成“引用的標準”,并且字號和字體都應按標準要求。
3、產品企業標準的制訂一般是嚴于國家標準的,所以在企業標準的編制時應在標準中哪些嚴于國家標準的地方描述出來,比如說GGD的電氣間隙為20mm,就比國家標準要求的12.5mm要求嚴。并且要注意將產品的結構形式、結構特點寫入設計與結構的章節中。
4、企業內管理體系的企業標準編制應分出層次,逐層編制。首先企業的方針、目標應明確可指導企業管理。其次程序文件除應覆蓋到國家標準要求的要素外,主要按實際的操作流程來編制,這樣可以務實,使得企業的績效考核公平、公正。再者就是持續改進了,要根據企業組織機構的調整及管理上的變化不斷的修訂企業標準。
綜上所述,是本人對產品電氣設計過程及企業標準制訂過程的一些總結,希望對用戶和同行設計人員有所借鑒作用。以上僅代表個人觀點,由于水平有限,如有不妥之處,敬請批評指正。
專業技術的工作總結 篇7
自參加工作以來,我腳踏實地,本著對教育事業的無限熱誠,在教育教學實踐中充分發揮自己的所能,并不斷進取,完善自己。為此,多年來我一直在努力地做到以下幾方面:
一、嚴于律己,為人師表
自參加工作以來,我思想上不斷進取,工作上勤勤懇懇,教學上勇于創新,教育教學效果顯著。嚴格要求自己,遵紀守法,遵守學校的規章制度。團結同事,服從工作安排,不計個人得失,處處以大局著想。熱愛學生,在教育教學中,始終以自己的言行去教育感染學生。多年來一直堅持,力求在思想品質、道德情操、業務能力等方面不斷完善,做一名合格的人民教師。
二、精培嚴管,教書育人
本人長期擔任小學語文教學和班主任工作,在教學工作中,能利用教學知識產生過程培養學生嚴謹的治學態度,通過知識的理解和應用的教學,教育學生如何做人,使學生在學習中養成良好的態度和習慣。
在班主任工作中,我能根據班內學生實際和學校工作計劃的要求,認真制定班務工作計劃,認真抓好班隊干部的建設。深入到班了解學生的思想狀況和動向,發現問題及時采取措施。通過家訪,一方面了解學生在家庭中的表現,另一方面也了解學生家長對子女的要求,對學校工作的意見和建議,改進和完善學校的教育教學工作,同時也與家長交流子女在校的學習、生活、紀律等方面的情況。每周進行一次主題班會,由學生自己組織,培養他們的工作能力,同時利用主題班會對他們進行思想品德教育。
通過以上工作使大部分較好的學生都在各種測試中取得了優異的成績,班內的清潔衛生、紀律、學習情況等名列全校前茅,歷年來所任班級學生學習風氣濃,班風純正,均能被評為“優秀班集體”,本人也多次獲得“優秀班主任”榮譽稱號。
本人在教學工作中,能根據語文教育的特點,注重能力的培養,切實提高學生語文素質,著力于培養學生的自學能力和良好的學習習慣,授予學生學習的方法,使其能觸類旁通、舉一反三。特別是新課標頒布后,認真研讀了新教材和新課標,了解掌握了新教學理念,改變了傳統的教育觀,深入了解學生實際,認真備好每節課。課堂中,能充分利用40分鐘,做到表達準確,語言清晰,重點突出,難點分散,精心設計練習,練習的形式不拘于書本上的要求,采取多種形式,突出創新理念,使學生具有新鮮感。特別注意兩類學生的培養和提高。對優生,要求學生不能僅滿足課本的要求,在課本內容熟練的基礎上,重點放在能力、解題思路、方法和技巧上,著重提高綜合運用知識解決問題的能力上,并注意提高學習效果。對差生,重點放在基本知識上,多給他們鼓勵,使他們樹立自信心,同時對他們的一點進步給予肯定,指出他們的閃光點。
經過不懈的努力,我任教的班級語文成績都能不斷提高,學生成績合格率均達94%以上,優秀率達35%以上,在各層次的測試中總能名列前茅,積極輔導學生參加各級各項語文知識技能競賽,取得較好的成績,20xx年,所任四年(2)班的鄭同學、林同學在全鎮語文閱讀競賽中獲得二等獎;20xx年所任五年(2)班中的林炯健同學榮獲鎮性“遠離毒品,關愛生命”主題作文競賽二等獎。本人的教學能力也得到領導的贊揚,贏得了家長的信任,多次獲得校“優秀教師”、“先進教師”稱號。
三、潛心鉆研,不斷進取
近幾年來,語文教學在不斷改革和探索,隨著新課標教學的改革和實施,為了提高自身的業務水平,掌握先進的教學方法,我積極投身到教研教改活動中。每次學校或教研組的活動我都積極參加,并毫不推辭地帶頭上好公開課,積極帶頭開展學校的教研活動,為學校的教學更上一層樓做出自己應有的貢獻。多次參加各級教學基本功比賽,并能獲得好成績,得到各級的表揚和嘉獎。近幾年來,有多篇論文在校、鎮教研會議上發表,獲得好評。20xx年撰寫的《新課標下小學語文課堂教學初探》在第五屆全國當代基礎教育系統論文大賽中榮獲一等獎,20xx撰寫的《讓小精靈插上創新的翅膀》分別獲得海門優秀教學論文評選一等獎、潮陽區優秀教學論文二等獎。
我在工作中經常要求自己要加強學習,不斷充實,努力提高自己教學業務能力,與時俱進。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教研活動,一直以來都是本校的語文教研組的成員。我認真努力地參加各項業務學習,提高自己。20xx年1月至20xx年1月參加廣東肇慶學院語文教育專業函授學習,成績良好,獲得大專文憑。連年來以優異的成績完成教師職后培訓,為更好地適應新時代的教學要求,我還在20xx年10月參加了“教師學術規范與教師學術道德”專業課的培訓學習、20xx年參加“社會建設與社會管理創新”公需課的培訓學習,并取得良好的成績。
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自已。
專業技術的工作總結 篇8
20xx年xx月畢業于,20xx年xx月參加工作,20xx年xx月調入x醫院從事臨床護理工作,至今xx年。自工作以來認真學習專業技術知識,努力提升業務水平,恪盡職守,積極上進。通過不懈努力于20xx年取得主管護師資格。現對任職以來工作總結如下。
一、思想道德方面
本人自任主管護師以來,在政治上,對自己嚴格要求,自覺學習政治理論,努力提高政治理論修養,樹立社會主義榮辱觀,堅持正確的政治方向。能夠用良好的職業道德來規范自己的行為。熱愛本職工作,有很強的事業心,尊重領導,團結同志,嚴以律已,寬以待人。工作上以事業為重,不計個人得失,在工作中做到公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中態度端正,嚴肅認真,吃苦耐勞,積極主動,踏踏實實,具有嚴謹的工作作風。能自覺遵守各項規章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領導分配的各項工作。
二、業務學習方面
不斷學習提高自身素質,隨著醫學科學的發展,社會觀念的進步,人們對護理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識水平,利用業余時間,不斷加強自身業務學習,通過自學考試、網絡教育等形式提高知識水平,取得了大專學歷證書。不斷參加繼續醫學教育培訓,豐富專業知識,了解當前護理工作的新進展新技術新水平,掌握新形勢,開闊新視野。在自身素質提高的同時,注重科室集體的學習進步,配合護理部組織護士參加繼續醫學教育,定期組織護理人員學習理論,考核護理操作,對新人進行培訓,使科室整體護理水平得到極大提高。
三、專業水平及工作能力
本人有較系統的醫學理論知識,有扎實的專業技術技能,熟練掌握本專業范圍內的各項工作,通過多年的組織培養和自我努力,已鍛煉成為單位業務骨干。
從參加工作以來,努力學習護理理論知識和護理專業技能,不斷提高自己的業務水平,通過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,不斷加強職業道德修養,勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人的合法全益,提高醫院的整體形象。努力為病人提供優質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項護理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從未出過差錯事故,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決本院護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,協助護士長組織本科業務學習和護理查房,對護師的業務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作。
作為主管護師,協助護士長每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對病人多、任務重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在團場上有一定的知名度。多次被評為優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。
四、繼續醫學教育學習
任職期間,始終堅持參加繼續醫學教育全員培訓,年學分均能達到上級衛生主管部門要求的25個學分;多次參組織的各項專業知識的培訓學習。自覺學習和吸收新知識、新技術。
五、學識水平
從事護理工作多年,工作上敬業,學習上勤奮,思想上進步,努力學習專業理論知識,刻苦鉆研業務,多次在單位組織的護理培訓班上授課。注重臨床護理工作發展,提高自身素質,任現職后先后發表護理論文xx篇。
護理事業是一項崇高而神圣的事業,一份耕耘,就有一份收獲,由于不斷努力學習,刻苦鉆研業務,腳踏實地地工作,得到了單位領導和同志們的一致好評。
專業技術的工作總結 篇9
時光如梭,一轉眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:
一、思想方面
在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業,參加政治學習,認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。
二、教學方面
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任九年級的音樂課教學任務。我根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對九年級學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
三、課堂管理
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。對學生的課堂常規做了相應的規定,在音樂教室上課學生通常喜歡隨意亂坐,我觀察了幾節課,專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,要求學生按新的座位表就座,如有人曠課我一目了然,我還對上課表現特別好的同學進行表揚,并做了相應的最佳表現者跟期末的成績評定掛鉤,效果不錯。學生來音樂教室上課不再零亂。
四、課外工作
我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。如:參加省高級舞蹈編導培訓班的學習,積極參加縣市里的音樂教研活動;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上_網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。聽了許多優秀教師的課,感觸破深,在其中積累了很多寶貴的心得,給我的教學起到了不少的幫助。
五、努力目標
今年有幸參加了省高級舞蹈編導培訓班的學習,在培訓班我不僅僅學習了技能技巧——舞蹈編排的專業知識,我還學習了相關的理論知識,對于我的教育教學水平的提高是不容忽視的。但由于這幾年的教學繁忙,對于自己的專業有所忽視,在專業技能的訓練上時間花的少,經過這次的培訓有所收獲與感悟。今后我將努力訓練自己的專業,在將來的日子里能不斷的成長。
1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力和思想的進步,爭取多開公開課,多去參加比賽和參加教研活動,以錘煉自己。
六、不足方面
1、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規教學抓的不夠緊,特別是對初三學生如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強。
2、對自己的教學還不夠嚴謹。
總之,本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。
專業技術的工作總結 篇10
我一貫努力學習關于建設有中國特色的社會主義理論,堅持黨的四項基本原則,擁護中央的領導,擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛水利工程事業,對自己所服務的單位充滿感情。注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,在工作中言行一致,作風端正,實事求是。嚴于律已,敢于同違規違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項任務,堅持個人利益服從單位利益的原則,不計較個人名利得失。工作作風嚴謹一絲不茍,精益求精,勤奮務實。保持健康心態,積極進取,樂觀向上,對水利事業和單位前途充滿信心。
一、在工作中注重學習,能及時學習掌握新技術、新知識、新標準規范,以便在工作中加以應用,堅持根據工作需要學習,將學到的技術及使用用到實際工作中去,使自己的業務水平得到提高,具備較強的業務工作能力,能根據工作需要,服從領導的安排,從事多個崗位上的技術工作。在北干渠三面光防滲工程施工中,我作為工程技術協助人員,負責分配渠段的施工和質量監督,竣工資料整理工作。
二、小水庫除險加固設計。根據工程結構復雜、工期短的特點,充分發揮自己的業務專長,合理規劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術、新工藝、新材料應用,該工程被評為優秀工程。施工難度較大,作為該項目的技術負責人,我在施工過程中不斷進取、刻苦鉆研、虛心請教,積極協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,深入貫徹ISO9002質量體系標準,嚴格按照公司質量管理程序組織施工,使工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,該項目榮獲河北省省級文明工地、河北省科技進步獎等多項榮譽和獎勵,贏得了業主的贊譽,為公司贏得了良好的社會信譽,樹立了良好的社會形象。同時,通過自己的學習和工作實踐自己的業務素質和業務能力也得到了進一步的提高和加強。石家莊海通大廈工程地處石家莊市最繁華的中山路旁、火車站對面,由于地處鬧市中心,施工場地狹隘,施工難度較大,作為該項目的技術負責人,我在施工過程中不斷進取、刻苦鉆研,積極協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,嚴格按照公司質量、環境、職業健康安全管理程序組織施工,使工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,該項目榮獲河北省省級文明工地,贏得了業主的贊譽,為公司贏得了良好的社會信譽,樹立了良好的社會形象。同時,通過自己的學習和工作實踐自己的業務素質和業務能力也得到了進一步的提高和加強。
在施工中注意總結經驗,完成論文《安全生產資料管理的規范化和標準化》、《從技術角度淺談塔式起重機的選購》、《粉刷石膏的應用實踐》在公司年度技術工作會議上交流。
以上是我一年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行,克服不足,學無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,提高自身的業務素質,鍛煉自己的工作能力,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養和關懷,為單位、為水利事業貢獻我的全部精力。
專業技術的工作總結 篇11
我自參加工作以來,思想上不斷進取,工作上勤勤懇懇,兢兢業業,任勞任怨,教學上勇于創新,教育教學效果顯著,擁護中國共產黨,擁護社會主義,堅持黨的四項基本路線和方針政策,遵紀守法,遵守學校的一切規章制度和勞動紀律,服從學校的工作安排,不計個人得失,處處以大局著想。工作中,事事嚴格要求自己,工作從來沒有遲到、早退、曠課、曠工的現象。團結同志,幫助同志,關心熱愛幫助學生,既做學生的良師,又做學生的知心朋友,在教育教學中,始終以自己的言行去教育感染學生,總之,在思想品質、道德情操、業務能力等方面是一個優秀的人民教師。
一、教育方面
在教學工作中,做到既教書又育人,具體體現在,能利用教學知識產生過程培養學生嚴謹的治學態度,使學生養成誠實、誠信的習慣,通過知識的理解和應用的教學,教育學生如何做人,使學生在學習中養成認真負責的態度,誠信待人的良好習慣,深入挖掘教材的思想性,對學生進行愛國主義教育,辯證唯物主義觀點的教育。
二、教學方面
本人在教學工作中,認真閱讀教材和有關教學參考資料,特別是新課標頒布后,認真研讀了新教材和新課標,了解掌握了新教學理念,改變了傳統的教育觀,深入了解學生實際,并根據中考的要求,認真備好每節課,備課中充分體現教材的重點、難點、關鍵,教材各內容在教材中的地位和作用,重要的'解題方法等,對例題做到精選、精講,解題的注意事項,并引導幫助學生對書本知識、解題方法進行歸納總結,對書上較易的例題組織學生自學,目的在于培養學生養成良好的學習習慣和提高學生自學能力,然后由教師點評該題的解題思路、注意事項,最后引導學生進行總結。課堂教學中,能充分利用45分鐘,提高45分鐘的利用率和效率,課堂教學中,做到表達準確,語言清晰,教態自然,板書整潔規范,重點突出,難點分散,精心設計練習,練習的形式不拘于書本上的要求,采取多種形式,突出創新理念,使學生具有新鮮感,對作業的習題,精選具有代表性的題,有少部分習題可作為課堂練習處理。對部分有一定難度和技巧的題,引導學生分析思路,幫助他們正確解題,并根據新課標的要求,適當提高教學要求,補充部分有一定難度的綜合題,擴大學生的視野,提高學生綜合運用知識的能力,課后作業做到全批全改,對作業中存在問題及時點評,并幫助學生找出產生錯誤的原因,防止以后再次出現同類錯誤。對練習冊做了較詳細的批改,并對有一定難度的題進行了認真分析、講解,并從不同角度進行分析講解,給出多種思考方法,從而提高了學生綜合運用知識的能力。課后充分利用晚自習和空余時間,對學生進行耐心細致的輔導。幫助他們掌握正確地學習方法,提高學習效率,同時對部分差生多給他們鼓勵,樹立他們的自信心。每單元結束都進行單元檢測,以便及時發現教學中的不足,提高教育教學質量,對每單元檢測題能結合學生實際進行認真組題、認真考試、認真批改和認真點評,真正做到通過檢測使每個學生都有收獲,并認真做好試卷分析,找出教學中的不足之處,提出在以后教學中的改進措施和方法。在教學工作中,不斷吸取別人好的經驗和方法,在各年級的教學工作中,通過教研活動,了解重點中學的教學情況,借鑒他們的好的教學方法,教材的處理方法和技巧,學生作業、習題、考試的要求等,彌補教學中的不足,擴大學生視野,同時還特別注意兩類學生的培養和提高。對優生,要求學生不能僅滿足課本的要求,在課本內容熟練的基礎上,重點放在能力、解題思路、方法和技巧上,著重提高綜合運用知識解決問題的能力上,并注意提高學習效果,為進入高一級學校學習打下堅實的基礎。對差生,重點放在基本知識上,要求不宜太高,多給他們鼓勵,使他們樹立自信心,同時對他們的一點進步給予肯定,指出他們的閃光點。
三、專業進修
作為一名老師,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極學習各種教育理論,積極參加各類培訓,并且積極參加各類美術活動和比賽,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。積極參加各種培訓,參加上級部門組織的繼續教育活動。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在不斷的發生著變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生在教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自已。
專業技術的工作總結 篇12
在集團公司的正確領導下,在公司全體員工的共同努力下,__年4月份我公司順利投產,投產后我們一手抓安全,一手抓工藝技術,實現了五六月份安全生產,并達到了設計產量,現將上半年的技術工作總結如下:
一、重視開爐工作
開爐是高爐一代壽命的開始。開爐工作的好壞對高爐今后能否正常生產有著極大的影響。
因高爐生產是連續性作業,各工序之間有著不可分割的聯系,要保證開爐順利,對生產的各個相關環節必須進行仔細檢查,認真做好各項準備工作。為此,我們著重做好以下幾個方面:
1、原燃料準備
因開爐前燒結機不能生產,原料條件極差,為保證開爐正常進行,對開爐原料做了詳細的分析與準備,對焦炭、礦石、石灰石、白云石、生石灰、白云石粉等高爐用料和燒結用料,從產地、質量、資源狀況、供料能力、質量保證等各個方面進行分析研究對比,從中擇優選取,結合本地資源情況,確定使用全生礦開爐(進口生礦本地生礦),實踐證明這一選擇是正確的,雖然條件較難,但由于我們準備充分,安排合理,因而確保了開爐成功、爐況順行,并且在設備故障頻發的情況下,保持了高爐順行。
2、設備檢查與試運轉
進行單車、聯動、帶負荷聯動等方式,對設備進行了檢查、驗收和試運轉。
但由于時間緊,各種問題在試運轉期間未能全部暴露出來。因此在投產后相當長一段時間里,設備問題出現較多,影響了高爐生產進程。在此情況下,我們利用各種操作制度合理調劑,嚴格執行,使高爐順行,未受多大影響,經受住了各種情況的考驗。
3、高爐、熱風爐烘爐
本高爐和熱風爐為冬季所建,含水較多,為確保開爐順利,制訂了高爐、熱風爐烘爐方案,并由天津烘爐公司進行烘爐。嚴格按烘爐曲線烘爐,并組織三班人員,嚴格進行檢查、記錄。因此,烘爐基本上達到了預訂要求。
4、加強操作人員培訓
我們初次涉足冶金行業,工藝新、人員新、素質低等問題比較突出,為確保開爐和今后生產能正常進行,不斷強化職工培訓工作,通過考核上崗激發員工學習意識。同時,重要崗位聘請了一部分經驗豐富的技師進行傳、幫、帶,取得了顯著效果。經過一段時間的磨合,崗位工的操作水平和責任心都有了很大提高,現已基本適應生產需要,完成了由生到熟的轉變過程,下一步要盡快完成由熟到巧的轉變。
二、建立各種技術管理制度
建立以安全技術操作規程為核心的各種技術管理制度,是正常生產得以進行的可靠保證。“學規程、考規程、用規程”活動在各分廠、部門都廣泛深入、扎實開展。做每一件事都有規程可依,有章可循,因而少走了不少彎路,培養了員工嚴肅認真的工作作風。
三、加強員工技術培訓
為滿足高爐生產要求,必須建立一支紀律嚴明、技術過硬的職工隊伍。公司、各分廠、各部門建立了各種形式的培訓班,并制訂了各種培訓計劃,學習演練應急預案,部署長遠規劃,為公司安全生產、穩定高產創造良好的軟件環境。
四、建立以工藝為龍頭,以高爐為中心的思想
高爐生產是一個大工業連續性生產,各工序必須緊密配合,才能確保生產正常進行。為此公司強調以工藝管理為中心來強化管理,真正做到“全廠圍著高爐轉,高爐圍著爐內轉”拉緊各部門、各分廠與高爐的聯系,做到心往一處想,勁往一處使,樹立全廠一盤棋的思想。
五、以高爐規范化操作作為核心,加強高爐操作管理,高爐吞吐量大,原燃料量大,質量變化不可避免,為適應客觀情況變化。工長精心操作,嚴細管理,就顯得十分重要,為使三班統一操作。因此實行規范化操作是一個很好的措施,它使工長辦事有目標,行動有依據,檢查有標準,使高爐爐況時時處于可按制狀態,做到原料差時保高爐。原料好時,要降焦比,多出鐵。為高爐長期穩定順行,高產低耗打下了一個好的基礎,對出現的問題按公司要求做到一事一分析,徹底查明了原因,明確了責任,找到了預防措施,逐步提高了工長責任心和操作高爐的水平。
六、下半年工作計劃
1、繼續深入開展全員培訓,完成從熟到巧的過渡。
2、工長推行標準化作業,使各項日常工作有依據、有標準。
3、在可能條件下,工長實行動態管理,充分調動工長積極性。
4、抓好以安全技術操作規程為主的各項技術規程的考核和落實工作,加強基礎技術管理。
5、修訂原燃料標準,優化原燃料組合,做好增產、降耗的基礎工作。
6、積極消化、吸收、成功的先進經驗和技術措施,不斷提高各項技術指標。
7、提倡“干一行,愛一行,專一行”先是崗位練兵,有條件通過技術比武,給職工創造一個熱愛工作、積極向上、鉆研業務的外部環境,建成一個守紀律、素質高,業務強,能戰斗的職工隊伍。
專業技術的工作總結 篇13
西藏永安工程監理有限公司受城關區農牧局委托,對城關區鄉鎮獸醫站建設工程實施施工階段監理。本工程于20xx年x月x日開工,于20xx年x月x日進行了工程預驗收。監理單位已完成委托監理合同中約定的工作內容,現對本工程的施工監理工作總結如下:
一、工程概況
本工程為抗震設防烈度為8度,防火等級為三級,屋面防水三級,設計使用年限50年。本工程娘熱鄉、納金鄉、蔡公堂鄉各100㎡,均為1層,基礎工程采用了條形基槽。
主體結構為混合結構、圈梁、構造柱均為C20混凝土。屋面平屋面,SBS改性瀝青卷材防水層3mm,聚苯板保溫層30mm,細石混凝土C25防水層40厚。戶內為一般裝修。
排水工程:室內排水管和雨水管采用PVC管材安裝。
二、參建單位
建設單位:城關區農牧局
監理單位:西藏永安工程監理有限公司
設計單位:中交第四航務工程勘察設計院中南分院
承包單位:當地農牧民自建隊
三、監理組織及監理制度
西藏永安建設監理有限公司受城關區農牧局委托,按照相關法律、法規及委托監理合同的約定,根據建設施工承包合同、設計施工圖及相關設計文件、相關技術規范的要求,對本工程的施工質量、進度實施監理。
1.監理組織:由西藏永安建設監理有限公司委派江東升同志為總監理工程師,朱賢俊為現場監理工程師,組成該工程項目監理部。
2.監理制度:按照《建設工程監理規范》(GB50319—20__)及相關文件的要求,在本項目建立了設計交底及施工圖會審制度、工程質量驗收報驗制度、施工組織設計(方案)報審制度、開(復)工報審制度、進場原材料、成品及半成品、構配件檢驗及見證取樣送檢制度、隱蔽工程驗收制度、工程質量檢驗制度、工程階段性驗收和竣工驗收制度、保證資料核查制度、現場會議制度等。
四、監理工作開展情況
(一)施工準備階段
監理人員于施工準備階段全部進入施工現場,對本工程項目監理工作進行了規劃和準備;對施工承包單位開工前的施工準備工作質量進行了檢查,主要進行了如下工作:
1、審查了施工單位及工程項目經理、項目技術負責人及主要管理人員的資質和資格;
2、檢查了施工單位質量、安全保證體系和質量、安全管理體系的建立情況,現場管理制度和責任制度的建立和落實情況;
3、審查了施工單位報送的施工組織設計及相關的安全生產施工方案;
4、檢查了施工單位施工技術、施工機具、設備、物質、臨時設施的準備情況;
5、參加了設計技術交底會議,并提出了建設性的意見和建議;
6、編制了施工監理規劃及關鍵分部分項工程的監理細則;
7、組織監理人員認真熟悉圖紙,找出施工質量控制的重點和難點,制定應對措施;
8、建立了施工現場會議制度,并組織召開了第一次工地例會,進行了監理工作交底。
(二)施工階段
1、核查施工現場質量管理體系、施工質量檢驗制度的實施情況和現場施工技術管理人員的到崗到位情況;檢查施工單位編制的施工組織設計、安全文明施工方案、腳手架搭拆方案及施工技術交底等。
2、督促施工單位對進入施工現場的原材料、半成品、成品等進行現場驗收,均滿足設計要求和相關質量標準,保證了工程所用材料均為合格產品。
3、對可能影響結構安全和使用功能的關鍵工序或部位的設置了質量控制點,如:基礎定位放線、鋼筋工程隱蔽驗收、模板及支撐的制作及安裝、混凝土的驗收和澆灌、屋面防水工程施工、裝修工程等,在施工中采取了旁站、巡視、平行檢驗和見證取樣等監理手段。
4、對隱蔽工程和關鍵工序逐項進行核查驗收簽認。如基槽坑的隱蔽驗收、基礎工程的隱蔽驗收、鋼筋隱蔽工程驗收等。
5、對混凝土、砌筑砂漿及鋼筋接頭按規定嚴格的執行了見證抽樣送檢制度,對混凝土、砌筑砂漿及鋼筋接頭按規定嚴格的執行了見證抽樣送檢制度,按抽樣方案進行了見證取樣送檢,對不合格試件及時進行了處理。
6、對違反建設工程規范、標準及安全規定的質量行為及時進行了處理;對施工過程中出現的質量缺陷,監理人員針對出現的問題及時督促并幫助施工單位進行了糾正、處理,將影響工程質量的問題消滅于施工過程之中。
7、施工過程中,監理人員及時督促、指導施工單位作好施工技術資料(施工記錄、自檢記錄、隱檢記錄及各種工程技術資料)的編制、收集和整理,保證了工程技術資料與工程進度同步進行;同時,對形成的技術資料進行了核查簽認,保證了工程技術資料的真實性、準確性和完整性。
8、對涉及結構安全和使用功能的重要分部工程的抽樣檢測(驗)進行了見證監測,如:排水管灌水試驗、屋面及衛生間蓄水試驗、防雷接地電阻測試、建筑物垂直度、標高觀測等,實施了旁站監測,并查驗了相關的檢測資料和實物。
9、組織召開了施工現場月例會、監理工作交底會,針對現場施工技術、工程質量、施工安全等問題根據工程進度適時的提出需要注意的事項和存在的問題,并提出相關的要求等。
(三)質量驗收工作情況
工程監理人員對工程施工質量全過程進行了監理,對施工質量驗收作了以下工作:
1、督促施工單位在工程質量的驗收前作好自檢、互檢工作,在自行檢查評定合格的基礎上,再提出報驗申請,監理工程師檢查合格方對施工方的報驗申請進行簽認。
2、參加檢驗批及分項工程的驗收,現場監理工程師對驗收合格的工程項目進行簽認。
3、參加分部工程的驗收,對地基基礎分部工程、主體分部工程作出工程質量評價報告,總監理工程師或總監代表對驗收合格的分部工程進行簽認。
4、在驗收過程中,對不合格的工程項目或質量缺陷及時發出了整改通知,并督促施工單位及時整改,整改完畢自行檢查合格后,監理工程師對整改項目重新進行了驗收,驗收合格后在整改回執上進行了簽認。
5、對施工單位的竣工報驗申請進行審簽,并出具了單位工程質量評價報告。
6、參加建設單位組織召開的工程竣工驗收會,并編寫了工程施工監理總結。
五、工程施工質量驗收情況
1、地基基礎工程質量情況
本基礎工程為采用了條形基礎形式。
基礎主要原材料進場經驗收達到合格標準,結構混凝土試件經檢驗評定均達到合格標準。
本基礎分部劃分為土方、模板、鋼筋、混凝土等4分項工程,分項工程檢驗批質量驗收記錄12份,各分項工程及檢驗批質量經達到合格標準。本分部工程在承包單位自檢合格的基礎上,經參建各方核查驗收合格。
2、主體結構質量情況
專業技術的工作總結 篇14
本人自_年從沈陽化工學院畢業以來,通過領導教育和同事的幫助,加上自己的勤奮努力,工作取得了一定的成績,以下談談我的幾點工作體會,如有不足之處,敬請原諒,不吝賜教。
一、專業技術人員必須治學嚴謹、實事求是,在專業技術工作中,學會用實驗結果和實驗數據講話。
_說過,"沒有調查就沒有發言權",這句話用到專業技術工作中,是再恰當不過。我始終認為,堅持實事求是,用實驗數據講話,是一名專業技術人員必須具備的最基本的品質。
我在平時的專業技術工作中,一直堅持實事求是的工作態度。比如_年,在原單位二甲基二硫車間的工藝改造中,我發現減壓精餾工段的實際收率比95%的設計值小很多,我們在車間采集了大量的數據,通過反復嚴格的計算,最終確定實際收率為86%;根據采集的各項數據,我們運用《化工原理》中學到的知識,對精餾塔的塔板數進行重新計算和設計,將86%的收率提高到94%,有效地提升了精餾塔的效率,成功完成了減壓精餾工段的工藝改進。可以說,如果沒有實事求是的專業態度,沒有科學準確的數據支持,這次工藝改造也不會順利完成。
另外,20__年,我公司合成的一種丙烯酸酯乳液,對金紅石型的TiO2有非常大的增粘性,導致個別產品無法順利生產;我們設計了四種合成工藝,對合成的四種產品做了大量的增粘性測試,通過反復對比增粘性數據,比較成品的粘度經時性數據,最后確定了最佳的合成工藝。作為一名專業技術人員,在專業技術工作中,是不可以帶任何主觀色彩的,所有的技術結論必須有科學嚴謹而準確的數據支持。
二、團隊協作,資源共享,積極主動,樂于溝通是專業技術工作中非常重要的精神。
俗話說,"三個臭皮匠,頂一個諸葛亮",我認為,做技術工作,需要團隊協作,最要不得的就是"閉門造車",搞狹隘的個人英雄主義。20__年,我公司開發的一套新印花膠漿,其中難度最大的,就是合成性能優良的丙烯酸酯乳液,從主單體的比例設計,篩選合適的功能單體,到合成工藝的優化,需要做大量的實驗,測試許多數據,如此繁瑣的工作,我們部門5個人分工合作,同心協力,花了2個多月的時間,才有效完成;如果單靠某個人的力量,其工作量是無法想象的,而且也無法保證最后能夠按時按量完成。
在技術工作中,部門同事之間的溝通尤其重要,我部門在開發新產品時,對每一個實驗數據,都會在技術會議上做詳細的討論,采集各種不同的意見,再反復做實驗測試論證,最后才得到準確的結論;技術數據是比較枯燥乏味的,但我們完全可以通過會議討論,將其人性化,這一點對于有效提高工作效率和技術人員的主觀能動性,非常有好處。
除了部門內部的溝通外,跨部門的資源共享也很重要。我所在的印花粘合劑部門和皮革部門是公司內兩個完全獨立的技術部,我會經常借閱皮革部門的技術實驗報告,通過這種資源共享的方式,常常給我的工作帶來事半功倍的效果。
三、對專業知識持之以恒的學習,不斷擴大知識面,可以使專業技術工作如魚得水。
我認為,現在要完成某一個項目,簡單的一門專業是遠遠不夠也不全面的,往往需要多種專業技術的組合,有些甚至還要求跨行業的技術支援。所以,持之以恒的學習專業知識,擴大知識面,對于我的專業工作越來越重要。
我參加工作以來,抱著"學無止境"的態度,一直沒有放棄專業知識的學習。除了系統掌握本公司的專業知識外,近幾年來,我還有計劃有針對性地自學了其它的理論知識,主要學習了《丙烯酸酯及其聚合物》、《聚合物乳液合成原理、性能及應用》、《涂料樹脂合成及配方原理》、《涂料添加劑的制法、配方及開發》、《有機硅樹脂及其應用》,這些知識對我現在的.專業工作幫助非常大。
我公司的一個機器印花糊料,一直存在粘度經時下降的不穩定性問題,影響了客戶的訂單數量。我通過定性分析,最終確定了乳化劑的負面影響,通過更換乳化劑,解決了這類問題,同時也擴大了該產品的訂單數量,為公司創造了效益。而這些正是得益于平時理論知識的學習和積累。
"活到老,學到老",我認為,只有通過不斷學習和積累各種相關的知識,才能在工作中游刃有余,那種"一本書讀到老"的人,只能是舉步維艱。
四、專業技術人員要善于運用科學的實驗方法,具備創新的精神。
近年來,我的專業工作主要是開發紡織涂料方面的新產品,在不斷做實驗的過程中,我逐漸掌握了定性定量相結合的系統實驗方法,我認為,這種方法是化工實驗中最有效的科學方法之一。
作為技術開發人員,創新精神必不可少。我在開發一種丙烯酸酯乳液時,曾經大膽地引入了一種新的長碳鏈的功能單體,提升了聚合物的延伸性和耐水性;在我公司所有的反應體系中,一直使用固定的功能單體,我查閱了大量的相關專業文獻和資料,也沒有找到這種長碳鏈功能單體的應用例子。在這次開發實驗中,如果沒有大膽的創新,成功的機會也就會擦肩而過。
我想,做技術工作就需要有一些"異想天開"的創造性想法,那種畏手畏腳的教條主義危害性很大,在現在的技術工作中是完全行不通的;當然,盲目的創新也是不可取的,每一個創新的想法,都要在實際工作中通過反復實踐來檢驗。專業技術人員的工作任重道遠,我還要在今后的工作和學習中不斷提升自己的素質,迎接新的挑戰。
專業技術的工作總結 篇15
一、專業技術工作總結屬于總結類的一個文種,與一般的總結類文章差不多。
主要寫一下工作內容,取得的成績,以及不足,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。但也有獨特的特點,是職稱評審重要組成部分,是評委評價自己的重要依據,也是自己水平、能力、成果的展示,同時也是任職以來重要經驗總結。總結寫得好不好,影響到專家對你的評價,也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業技術總結很重要。
二、如何寫?要寫哪些內容?
一是先簡要介紹自己是基本情況,如現任職稱、任職時間、畢業學校、政治面貌、現從事的專業技術工作。擔任那些社會職務。
二是自己政治思想,工作態度,履行崗位職責情況。
三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業技術工作。即主持那些課題,課題進展,有那些創新,取得那些突破,通過那類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價。
四是發表那些論文。
五是獲得的獎勵。
三、寫作時的注意事項
1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。專業技術工作總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。
專業技術的工作總結 篇16
充溢希望的XX年就隨同著新年伊始即將的臨近。XX年就快結束,不知不覺中。回首XX年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵。現將一年年的主要工作總結如下:
一、關系維護我公司負責對外關系的建立與維護。
為各個項目發明良好的市場氛圍,從而吸引各項目經理來做好項目。現在這個社會關系就是金錢,市場和關系是連在一起的!任何一家企業的發展壯大,都離不開人際關系的拓展。產品的銷售和項目運作都要在形成良好的關系后才得以進行,市場的關系維護是企業至關重要的一環。為了打通關系,近半年里,設法發現并接近有決定權的客戶。并做了嚴密的訪問計劃。然后一家一家地拜訪。剛開始經常吃閉門羹,不是領導沒空,就是領導不在好不容易見著了關鍵負責人,卻又被告之他已經和別的生產商建立了合作關系,其它廠家制造的產品還沒有什么重大問題出現之前,很難接受我新產品。不得拿著資料,反復地詳細地向他講解我產品,告訴他產品所性能更優越。
售后服務更有保證。帶著禮品去拜訪,價格更合理。人家看都不看一眼。有的借口很忙自己出去、有的敷衍了事、有的不聞不問。甚至有的很直接地下逐客令。無數次被人當空氣一樣尷尬地涼在一邊。記不清看過多少厭惡的表情,也不知道聽過多少煩人的面前語,經常我剛看完一處白眼,又得去另一處聽冷言冷語。盡管這樣,仍然沒有放棄努力,終于在一次又一次的奔走中,慢慢接受了產品,初步同意如有新項目或者換老化的設備可以與我合作。經過我不懈努力,目前已經和電力公司招標處處長、生計處主任、基建處主任建立了良好的前期關系。并且和銀川供電局、固原供電局、中衛供電局、吳忠供電局,局長與生計處的順利建立了友好前期關系。現正進一步維護中。同期進行著與各大設計院,化工企業、寶塔項目、電力行業、工業、煤碳業、建筑業等行業的電氣專工及主任的關系建立與維護。為明年的業務開展奠定了很好的基礎。也為明年加入電力推銷網做好了前期鋪墊.
二、工作體會
在工作、生活中我一直相信一份耕耘、一份收獲。所以我一直在努力。不時的努力學習、不時的努力工作。同事的熱心指導下很快了解到電力系統的工作重點,為了工作的順利進行,通常要在下班后檢查更多客戶信息。通過努力的學習和工作。學到老”,一直在各方面嚴格要求自己,通過閱讀大量的道德修養書籍,高自身素質為能保質保量地完成工作任務。
加深認識。使之更加系統化,過去的基礎上對電力系統的相關知識進行重學習。從而融會貫通,業務水準提到一個新的起跑線。現在基本做到忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。回想一年來的工作,之所以能夠取得一些成績,得益于單位干部職工之間團結共事,相互信任,互相支持,共同維護班子的團結和整體效能的發揮積極努力和拼搏奉獻。就這樣,從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕松中走出這一年,盡管我做了大量的工作,取得了一定的成果,但與上級的要求和先進單位相比,仍存在一定的差異,將在今后的工作中不時努力克服和改進。
專業技術的工作總結 篇17
本人于20xx年01月畢業于XX學校畢業被分配到供電公司配電運行工區工作,現從事配電運行專業十年有余,之前學的是電工基礎等知識對配電行業比較陌生。要想把這些設備管理好并且安全可靠的運行,就必須熟練掌握相應的專業知識和技能,所以,我是一邊工作、一邊學習、實踐,又借助高級工、技師培訓的機會,來不斷充實自己的配電運行專業知識,經過幾年的刻苦學習和實踐,現在工作起來還算是得心應手。
一、提高學習的自覺性,增強自身專業技術素質。
幾年來,本人一直利用書本、向老師傅虛心學習、并通過專業培訓等努力學習配電專業知識,學習新設備的管理、運行和配電設備新技術。由于配電設備的日益更新,新產品、新技術層出不窮,只有不斷的學習,掌握更多的新知識、新技術,才能掌握和管理好配電網絡新設備。通過學習和實踐,目前本人對新型變壓器、10KV柱上開關、10KV電纜分支箱、環網柜等有了一套比較成熟的管理和運行經驗。對供電事故的分析和判斷相對比較果斷、準確,有效地減少了事故處理的時間,無論是公司領導或客戶都能給予充分的肯定。
二、加強配網的設備管理及資料整理
第一,配電運行工作的主要內容包括:線路和設備的巡視工作、事故應急處理、技術檔案管理、文明生產等。作為一名運行人員,幾乎所有的工作都是圍繞這些工作展開的。現在科學技術發展比較迅猛,我們配電專業也不例外,一些新的技術、設備、材料、工器具如雨后春筍,讓我們都有種“應接不暇”的感覺。但由于歷史的原因,過去配電工人普遍文化程度較低,又受傳統的作業方式和工作習慣的影響,大多數工人認為使用沿襲了幾十年的老的工作方法是天經地義的事情,只要勤勤懇懇地工作,被時代淘汰好像是比較久遠的事情,對
工作的創新改進也一直停留在作業工具上的小改小革上。但隨著近幾年科技技術的高速發展,特別是信息技術迅猛發展,計算機網絡領域的不斷擴大,傳統的、舊的配電生產方式已經明顯滯后于現代社會科學技術的發展,設備的增加與更新、新技術的層出不窮、新設備的不斷出現,讓職工們逐漸感受到了危機。尤其是近幾年計算機的迅速大面積普及,計算機技術在配電生產中影響范圍的不斷擴大,環網柜、美式箱變、遠程集抄系統及配電PMS系統等高科技智能化設備、信息化系統的應用使我認識到:在配電職工中普及新技術,提高配電職工對新知識的接受能力,開擴配電職工的生產視野已迫在眉睫也事在必行,否則必將被淘汰。為此,我在日常工作中不斷向本班組成員滲透新技術對配電生產的影響,讓職工從思想上認識到摒棄舊的生產方式是配電生產發展的必經之路、大勢所趨不可逆轉。因此我在班組例行的培訓中不斷地增加相關的新知識,同時增加培訓工作的知識性和趣味性,不斷的提高職工對培訓工作的認識,消除了過去對有些新設備的神秘感和畏難感,而且提高了職工參加培訓的積極性,培訓效果也比過去有了顯著的提高。
第二,針對城區配電線路陳舊、設備老化、故障常出的現象,積極工作、大膽探索、實踐,制定了一系列的改造方案:
(1)、經測試,城區公用變壓器的的工作接地和保護接地樁因年久銹蝕,接地電阻值很多不符合規程要求,20xx年將城區90余臺變壓器的接地樁進行了更換,為設備的健康運行提供了保障。
(2)、在三年的城網改造中,根據城區供用電特點,嚴把工程質量驗收關,根據驗收技術規程要求,對城網改造、業擴增容、用戶工程等的中間及終結驗收嚴格把關,確保新設備在接入電網運行前的施工質量全優。為新設備安全、可靠的運行奠定了基礎。
第三,認真做好所屬設備的巡視和消缺工作,結合配電設備早、晚峰負荷測量和電壓測量,及時調整公變容量,使公變在額定輸出電流的80%左右運行,幾年來城區沒有發生一起因過負荷而燒壞公變的事故,同時結合一年中夏冬季節的高峰用電期,制定迎峰渡夏和迎峰渡冬的相應措施,增加夜巡和特巡次數,發現異常情況,及時處理,確保供電設備安全可靠運行。
第四,積極組織開展各季安全大檢查,結合安全性評價工作,對所轄配電線路及設備認真巡視消缺,做到了充油設備無滲漏、一類設備完好率100%。
第五,為防止三相四線制用戶因零線線徑篇小,三相負荷不對稱而造成燒斷零線,即而燒壞220V電器設備的故障,根據巡視中發現的薄弱環節、接頭、接點缺陷,及時進行整改,增加重復接地、更換大規格零線,銅鋁接頭處嚴格采用過渡措施等,從精細處入手開展配網供電設備的運行維護和故障搶修工作。
第六,積極開展QC小組和技術革新活動,05年的QC課題《全面開展帶電作業》,在本公司贏得了一等獎。少數供電局在帶電作業人員的選拔上存在一些問題,影響配電線路帶電作業的安全性。現在從事配電線路帶電作業的人員中,有部分人員一方面缺少配電路線路的理論知識與實際操作技能,懼怕帶電作業;另一方面主觀上也并不是自愿參加帶電作業,而是迫于形勢壓力而被動地接受了這項工作,在一定程度上影響了配電線路帶電作業的安全性。由于帶電作業是一個特殊工種,作業時都有嚴格的要求,不得馬虎,目前大多數供電局都非常重視帶電作業人員的選拔,大多數配電線路帶電作業人員既具有豐富的線路工作經驗,又有一定的理論基礎,為科學、安全地開展配電線路帶電作業提供了保障。通過調查和統計我們發現近幾年由于城網和農網改造的順利完成,配電線路的健康水平有很大的提高,各種事故率明顯的降低,它已經不是影響供電可靠性的重要因素。相反,一些檢修工程和新裝工程已成為線路停電的主要原因。要保證這些可靠性指標的落實,只有從三方面采取措施:一是提高配網及其設備的技術含量,采用免維護設備和配網自動化,改善設備運行環境。二是合理制定檢修計劃,盡量減少用戶的預安排停電時間。三是開展帶電作業,它具有既適用于計劃檢修,又適用于故障搶修的優點,可以較好地彌補前兩種措施的`不足,因此展帶電作業是提高供電可靠率的有效措施。實施后,當年取得經濟效益59萬元。
第七,嚴格遵守安全生產紀律,加大配電搶修和日常維護中現場的安全工作,杜絕違章行為,積極開展創建“無違章班組”、“無違章個人”活動,把安全措施落實到了實處。
三、做好城區電力設施的保護工作。
近年來,我們城區出現了因汽車碰桿、風箏掛線、人為破壞城區配電箱等而引發的停電事故,因此我們配電運行人員利用一切機會,向社會、向用戶宣傳電力設施保護的重要意義,配合公安部門開展打擊破壞電力設施的專項整治活動,不斷完善了電力設施保護的組織措施和技術防范措施,規范了各類安全標示,警示標志,特別是對施工工地附近、交通道口和居民區等處的電力桿塔、拉線、配電箱等設施采取積極保護措施,一定程度上保證了城區配電網的安全運行。
四、優質服務
本著“人民電業為人民”的服務宗旨,認真貫徹“優質、方便、規范、真誠”的供電服務方針開展了優質服務工作。優質服務工作在配網專業占了很大比重,需要好多時間用在優質服務工作上,搞好這項工作也是企業經濟效益、企業形象之所在。
以上為本人參加工作以來在工作上的總結,在今后工作中我將繼續努力工作、不斷提高自身能力總結經驗,為配電的安全供電、優質服務做出自己應有的貢獻,在工作中實現自己的人生價值。
專業技術的工作總結 篇18
我是x中學教師,擔任高中數學教學工作。幾年來,我認真履行崗位職責,注重自身品德修養,工作勤勤懇懇,任勞任怨,務實求實,取得了一定的成績,得到老師和領導們的好評。幾年來我辛苦工作,為我校完成高考指標做出了較大貢獻,也為國家培養了一批又一批合格的高中畢業生。我的具體做法是:
一、廣采博收,豐富自己的知識
近幾年因從事高中數學教學,我深知自己的教學可直接影響學生的后半生,責任重大,因此我把大學教材常備手邊,隨時學習、重溫;訂閱了《中學數學教學參考》、《中學數學教學》、《中學數學》等多種雜志;并經常與外地的同行聯系,diyifanwen.com進行教學研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動,豐富自己的知識,提高自己的執教水平。
二、采取多種途徑,提高學生的成績
1、培養學生興趣
俗話說興趣是最好的老師。大部分學生對學習數學都有心理障礙,又懶得花費時間去思考,導致有的學生基礎知識掌握不錯,但又得不到高分,使學習數學的積極性受挫。通過這種狀況,經常給學生做與課內容相關的小題作為開場白來導入新課;充分分析高考中數學學科所占分值比例、高考模式來提高學生對數學的認識和興趣;在課堂上,多用幽默語言、態勢語,充分把數學與現實生活相聯系等來展現數學知識迷人的魅力,增強學生的興趣;還通過鼓勵表揚、課下談心等方式,激發學生學習化學的熱情。
2、認真備課。
備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學生的實際,采取相應的方法,因材施教;翻閱大量參考資料,做相關的習題,研究教學大綱、《考試說明》等權威性資料,真正做到對本節課的知識要求、能力要求、重點、難點的突破方法、學生將會出現的問題、配備什么樣的練習來鞏固知識等,心中有數,有備而來。
3、注重基礎,培養能力工程師專業技術總結在對近幾年高考試題的研究得知,基礎知識是提高成績的前提和關鍵,而學生又往往忽視基礎知識,數學學科的特點也使學生懶于看書,思考,面對這種情況,我耐心疏導,加強課堂45分鐘的效率,精講精練,爭取當堂知識當堂掌握,并配備各種練習,鞏固基礎知識。 能力的考查與提高是我們現行教育的根本所在,因此在教學中,在注重基礎的同時,時 1
刻不忘能力的培養,在課堂教學中,對數學概念、數學定理定律從不同的角度提出問題,引發學生思考,對易混、難懂問題,鼓勵學生課堂討論,各抒己見;平時鼓勵學生敢于否定答案,勇于提出創新見解。經過艱苦的努力,使學生的能力水平有了很大提高。
三、積極進行教改
現在我們實行的是新的課程標準,新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教學方法、教學模式,因此教改勢在必行。在教學內容的呈現上充分利用多媒體課件,使枯燥知識具體化、形象化、直觀化,便于學生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間形成互動、和諧的教學關系,形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統知識的傳播者,而是學生學習知識的引導者、促進者,教師要引導學生發現問題、提出問題、分析問題、解決問題,師生平等,互動互惠。采用“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法,變學生“要我學為我要學”。
四、教書育人,做好班主任工作
在班主任工作中,我做到了有愛心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時了解學生的思想動態,針對學生的心理特點采取科學有效的方法,使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質、團隊精神等方面得到提高。學海無涯,教無止境。過去自己雖做了一定的工作,取得一些成績,但只能說明過去,今后我會百尺竿頭,更進一步。
五、工作以來的收獲