技術總結要求（通用3篇）

技術總結要求 篇1

　　一、格式(內容敘述的順序)

　　1、個人掌握的各種職業技能、特別是本工種職業技能的狀況(等級、時間、熟練程度)。

　　2、以個人技術工作經歷為線索(背景)，列舉在所從事的技術工種中比較重要的業績。

　　3、對上述業績，逐個敘述其在技藝上的貢獻及對生產經營上的經濟價值。

　　4、在上述業績中，選一重點業績(成果)進行應知理論、應會技能的分析，來集中反映自己所達到的技能水平。

　　二、內容要點

　　(一)技術上的內容

　　1、技術革新、技術改造與技術攻關活動中的貢獻。

　　2、技術交流、技術培訓與高師帶徒活動中的成效。

　　3、吸收、消化、創新“四新(新技術、新工藝、新設備、新材料)”技術與開發、推廣、應用高科技成果，轉化為現實生產力活動中的業績。

　　4、因生產成績優異、貢獻突出而受到獎勵與在操作比賽中獲優勝名次或在報紙、刊物上發表專業文章的情況。

　　(二)內容應反映出以下幾個要點：

　　1、本人實際掌握的絕技絕招。

　　2、本人已形成的創新能力。

　　3、本人能體現的應變能力。

　　三、材料證明

　　在個人技術工作小結中敘述的比較重要的業績(成果)，盡可能要有書面證明材料。選定的重點業績(成果)分析材料，一定要有書面證明材料。證明材料可以有以下幾種形式：

　　1、個人技術工作小結由申報人所在單位蓋章或由兩名同專業工程師及以上職稱者簽名蓋章。

　　2、成果受益單位蓋章。

　　3、各種獎勵、表彰的證件。

　　4、發表專業文章的刊物。

技術總結要求 篇2

　　一、主要工作經歷

　　我于19____年3月參加工作，進入____供電公司，現年15歲，群眾。參加工作以來，先后在家電公司、物業公司、安裝公司從事維修電工工種。20____年3月在______電力學校參加崗位培訓;20____年5月在臨沂電力學校參加供電所管理與考核培訓;20____年6月在______參加行政執法培訓;20__年3月在______供電公司參加電力安全監督員培訓。經過學習于20____年1月在666經濟管理干部學院獲得大專畢業證書。在工作中我認真負責，愛崗敬業，得到領導的認可和好評。20__年4月獲得______委頒發的“十大杰出青年”榮譽證書;20____年被公司黨委評為20__年度“優秀黨員”，2____年被公司評為20____年度先進生產(工作者);20____年5月獲得676電力技工培訓中心供電所管理與考核培訓班“優秀學員證書”。

　　二、專業技術工作情況

　　1、崗位工作情況自參加工作以來我嚴格遵守公司員工守則和各項規章制度，服從領導安排，除完成日常維修任務外，有計劃地承擔其他工程任務。努力學習電器維修專業技術，熟練地掌握小區電氣設備的原理及實際操作與維修。嚴格執行設備管理制度，做好日夜班的交接班工作。

　　2、工作能力與創新情況電氣維修有其自身的特點，越是刮風下雨天或者高溫高寒的天氣，越容易發生電力故障，出現了需要維修的情況，不管是白天還是深夜，說去搶修就得馬上去。多年來，因為崗位的特殊性，我值班搶修之前或維修在外的過程中，滴酒不沾，時刻保持清醒的頭腦，嚴格執行安全工作規程，小心謹慎，精益求精。我堅守自己的崗位，嚴格遵守公司規章制度，不遲到，不早退，不怕苦，不怕累，做到提前準備，早做安排，真發生需要搶修或維修的情況時，不手忙腳亂，工作中吃苦耐勞，任勞任怨，踏踏實實的為每一位電力用戶及時的排憂解難，準確及時地完成領導安排的搶修工作任務。在工作中我還注重解放思想，實事求是，不斷學習各種電器知識，探索創新，積極實踐，不因循守舊、安于現狀，努力克服不思進取、無過便是功的思想，按照兩個務必的要求指導自己樹立艱苦樸素的生活作風，自覺抵制各種不正之風。在日常的生活和工作中，我與同事和睦相處、團結一致，積極配合同事們的工作，熱心為同事服務。二十年來，搶修和維修三千多次任務，我沒有出現過一次安全事故、耽誤過一次維修任務，這些都得到了工作同事和電力客戶的認可，我曾多次被評為縣、市公司先進工作者，多次獲得優秀員工獎勵。

　　工作之余我愛好發明創造，經過創新改造的設備我認為最能提高生產效率。而且經過自己創新實踐更能鞏固所學。所以作為一個稱職電工必須有創新意識思維。目前我在公司也改造了多臺設備，20__我與公司同事共同研發的__________已獲得國家發明專利，通過長期的科技創新，仔細想想真正的價值并不是自己得到了多少，而是你為生產貢獻了許多。

　　3、解決問題的實際案例

　　對于工作中常見的觸點的故障檢修，總結出一下幾點。

　　觸點的故障一般有觸點過熱、熔焊等。觸點過熱的主要原因是觸點壓力不夠、表面氧化或不清潔和容量不夠;觸點熔焊的主要原因是觸點在閉合時產生較大電弧，及觸點嚴重跳動所致。檢查觸點表面氧化情況和有無污垢。觸點有污垢，已用汽油清洗干凈。銀觸點的氧化層不僅有良好的導電性能，而且在使用中還會還原成金屬銀，所以可不作修理。銅質觸點如有氧化層，可用油光銼銼平或用小刀輕輕地刮去其表面的氧化層。觀察觸點表面有無灼傷燒毛，銅觸點燒毛可用油光銼或小刀整修毛。整修觸點表面不必過分光滑，不允許用砂布來整修，以免殘留砂粒在觸點閉合時嵌在觸點上造成接觸不良。但銀觸點燒毛可不必整修。觸點如有熔焊，應更換觸點。若因觸點容量不夠而造成，更換時應選容量大一級的電器。檢查觸點有無松動，如有應加以緊固，以防觸點跳動。檢查觸點有無機械損傷使彈簧變形，造成觸點壓力不夠。若有，應調整壓力，使觸點接觸良好。觸點壓力的經驗測量方法如下：初壓力的測量，在支架和動觸點之間放臵一張紙條約0.1mm其寬度比觸頭寬些,紙條在彈簧作用下被壓緊,這時用一手拉紙條.當紙條可拉出而且有力感時,可認為初壓力比較合適.終

　　壓力的測量,將紙條夾在動、靜觸點之間，當觸點在電器通電吸合后，用同樣方法拉紙條。當紙條可拉出的，可認為終壓力比較合適。對于大容量的電器，如____0A以上當用同樣方法拉紙條，當紙條拉出時有撕裂現象可認為初、終壓力比較合適。以上觸點壓力的測量方在多次修理試驗中效果不錯。都能正常進行，如測量壓力值不能經過調整彈簧恢復時，必須更換彈簧或觸點。

　　4、傳授技藝、技能培訓情況

　　在走過的這些年中，我不斷的參與各項專業技術培訓的同時，也在毫無保留的將自己所學知識無私的傳授給同事及新進人員。在工作中，只要上級安排的各種培訓，我都積極參與，傳授崗位生產知識，注重自身和員工技能的共同提高。

　　20____年3月為提升青年員工業務技能，讓青年員工更好的掌握維修技巧、施工安全知識等，9日至11日，組織青年員工開展為期兩天的員工培訓。此次培訓分兩方面進行，一是學習操作技巧;二是施工資料工作票的編寫，分析施工過程中的注意事項及危險點。通過實踐操作，讓青年員工積極思考加深理解，學習從發現缺陷到處理缺陷的檢修流程。通過這次培訓，提高了青年員工的業務技能，爭取讓青年員工盡快成為獨當一面的人才，為今后的檢修、施工工作打下堅實的基礎。

　　自從20____年獲得767電力技工培訓中心供電所管理與考核培訓班“優秀學員”后，我更加努力學習各方面的業務知識。在20__年公司領導推薦我為對公司新員工進行“維修電工”專題

　　培訓，曾經授課24學時，為公司青年員工講授了必要了理論知識，將我多年來的理論知識、施工經驗詳細介紹給了學員。同時在工作崗位上本部室領導安排我師帶徒，并且簽訂師徒協議，輔導剛畢業上班的青年員工，通過我們共同努力，經過半年多的時間，他們能百分之百出色地完成公司交給的任務，這使我感到無比的光榮與自豪。步入二十一世紀，科技知識在不斷的拓展更新，我總覺得自己還有很多不足之處，如：計算機、計算機配電繪圖、新材料、新設備等領域。我必須踏下身子，認認真真，在做好本職專業的同時，還應該向其他的先進科學領域學習，向其他熟悉的人員請教，以豐富自己的頭腦。

技術總結要求 篇3

　　本人于20xx年畢業于，所學專業為水利水電建筑電工程。在20xx年7月進入x公司參加工作至今。在這三年中，我先后在水電分公司及雅礱江分公司仁x項目部先后從事一線施工生產及相關的技術工作。在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。

　　水電行業是一個特殊的行業，由于所處地理位置基本決定它需要職工有吃苦耐勞的能力和耐得住寂寞、能打持久戰的心態，因此我不斷學習各種應具備的技能，從一線施工生產中去領會實踐應該掌握的知識，從技術指導工作中去探究怎樣去優化實施方案，帶來更高的效益。在公司初涉水電行業的三年，讓我了解了班組管理和生產技術管理的基本常識，進一步加強自己的業務水平。下面就從專業技術角度對我個人這三年以來的工作心得做幾點簡要小結：

　　一、設計圖紙與現場實際情況不符，提出變更是必要的

　　識圖是作為一名工程技術工作者最基本的能力，所有的實施性指導任務的基礎與依據就是圖紙，熟悉圖紙是每一位技術工作者每天必須溫習的功課，只有在圖紙爛熟于胸才能在腦海中想象出施工后實體建筑的樣子。

　　但是在施工過程中現場實際情況并不是跟設計圖紙一模一樣，這就存在圖紙與實際施工的調整問題，在出現類似情況時，作為技術工作者向總工提出問題與解決方案是必要的，并及時與設計方溝通，提出變更方案。施工方的變更方案雖然并不一定被相關方采取，但非常具有參考價值，在出現問題時提前提出解決方案在一定程度上可以左右業主及設計方給出的處理方案。因此本人認為當設計圖紙與現場實際情況不符時，作為技術工作者提出變更及解決方案是必要的。

　　二、關于工程計量與竣工資料整理的幾點建議

　　在三年的技術工作中，工程計量與資料的`整理也是常伴其中，是小施工項目中技術工作中不可或缺的一部分。計量工作與資料整理工作各有其特點。

　　1、一個項目能否盈利計量任務起著不可忽視的作用，計量工作要求計量人必須心細認真，在錦屏二級進水口由于計量人的反復更換，使得計量工作難以開展，前期遺留的問題后期無法解決，針對在x項目的計量工作中帶來的諸多問題，本人建議自項目開工對項目計量工作的進展情況按時段進行全面檢查，出現問題及時解決，對相關臺賬、對上對下按時做到量清，對從在變更的項目及時收集資料，做好現場簽證資料及相關影響資料，保證后期備查。

　　2、竣工資料的整理，是一個相對繁瑣漫長的過程，資料的整理不僅是完工后期的任務，我覺的一個好的管理項目，就應該從開始時著手竣工資料的整理工作，成立竣工辦派專人從事整理任務，在項目施工工程中收集相應的竣工資料，并進行封存，這樣就大大減輕了后期資料整理的壓力，不會存在缺少資料等問題。

　　三、學以致用，不斷溫習所學的專業知識

　　專項施工方案的編制可以說是技術工作者經常要接觸的任務，專項施工方案按照其要素分為幾個不同的模塊，正文的編制、進度計劃的編制、措施計算書的編制。

　　根據我三年的經驗，正文模塊即方案的編制主要依據施工經驗及現場的實際勘察給出的比較有實施性、效益性、針對性的綜合處理方法；而進度計劃的編制主要控制工期，工期必須滿足施工強度要求，在合理的強度計算范圍內，給出最優的施工時間；措施計算書主要是對方案中采用到的措施給予理論計算上的支持，保證措施的安全系數，同時節約相應的措施材料來減少經濟支出。

　　作為畢業已三年的學生我覺的，措施計算書的編制是在考量我們的理論基本功，計算書的編制要涉及到我們所學的結構力學、材料力學及相關水工混凝土結構設計等課程，只有不斷溫習所學的專業知識，我們才能編制出符合實際要求的專項施工方案。

　　以上三點便是我從事施工及技術工作三年多以來比較有心得的專業小結。

　　總結是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。

　　三人行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自已的業務水平必定能更好。活到老，學到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在水電建設行業中發揮自己的技術專長，為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。