技術(shù)人員年終總結(jié)（精選25篇）

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇1

　　在公司總經(jīng)理和總工程師、副總工程師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的大力支持下，技術(shù)部全體人員團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，較好的完成了20__年度公司制定的各項(xiàng)工作任務(wù)，為公司的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)提供了有力的技術(shù)保障。

　　一、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)完成情況：20__年度，技術(shù)部在技術(shù)人員較上年度減少近一半的條件下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，合理分工，完成礦專產(chǎn)品圖紙?jiān)O(shè)計(jì)115套：其中罐籠 42 套，箕斗23套、平衡錘4套，定量斗 6套，其它40 套 ;完成設(shè)計(jì)方案 套，

　　二、加強(qiáng)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真做好技術(shù)人員專業(yè)技能培訓(xùn)工作。

　　三、技術(shù)服務(wù)方面，積極協(xié)助銷售和生產(chǎn)部門做好售前、售后的技術(shù)服務(wù)工作

　　四、完善礦專產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)件，產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、系列化

　　五、存在的問題和不足：

　　1、在進(jìn)行圖紙?jiān)O(shè)計(jì)時(shí)過于保守，完全按照現(xiàn)場測繪的數(shù)據(jù)進(jìn)行設(shè)計(jì)，沒有創(chuàng)新和提高，今后再遇到類似的情況多為用戶考慮，向礦方提供更合理的方案，盡量優(yōu)化設(shè)計(jì)，達(dá)到用戶滿意。

　　2、工作做的還不夠細(xì)致，還存在疏忽之處，例如郭莊礦罐籠設(shè)計(jì)時(shí)，技術(shù)特征表復(fù)制粘貼后，允許乘人數(shù)沒有修改，出現(xiàn)了人數(shù)計(jì)算錯(cuò)誤。

　　3、其它的類似尺寸標(biāo)注不規(guī)范、尺寸不全等等，給車間生產(chǎn)造成了不必要的麻煩。

　　六、對公司的期待及展望：作為公司的員工，我們希望第一范文網(wǎng)公司可以發(fā)展的越來越好，盈利年年攀升，產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外。我們也會(huì)努力提升自己，積極學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗(yàn)，保證技術(shù)的純熟和與時(shí)俱進(jìn)，積極參與新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和研發(fā)，使公司不落人后，活力煥發(fā)。新年新氣象，我們愿意和各部門同事一起，為了公司的發(fā)展和未來，貢獻(xiàn)自己的青春熱血。

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇2

　　來公司都快一年了，回想這一年里，感覺自己收獲不少。剛來公司時(shí)由于參加工作時(shí)間短、經(jīng)驗(yàn)少，尤其在這房地產(chǎn)管理方面可以說是個(gè)新手，是領(lǐng)導(dǎo)給與我細(xì)心指導(dǎo)和各位同仁的幫助，在你們的關(guān)懷下，我已慢慢成為一名合格工程技術(shù)管理人員，在此我熱衷的向公司匯報(bào)20xx年個(gè)人工作總結(jié)。

　　一、工程準(zhǔn)備階段：

　　我認(rèn)真審圖，熟悉設(shè)計(jì)圖紙的有關(guān)規(guī)定和要求；熟悉合同文件及業(yè)主有關(guān)要求的文件。協(xié)助測量定位西1、2、5東1、2樓定位坐標(biāo)及定位軸線，實(shí)施場地“三通一平”工作，組織聽取參建單位的機(jī)械、材料、人員進(jìn)場情況是否科學(xué)有效，發(fā)現(xiàn)問題根據(jù)現(xiàn)場情況做出處理并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　二、施工階段：

　　施工階段前期審查施工組織方案、各項(xiàng)專項(xiàng)方案、監(jiān)理大綱、監(jiān)理施工單位組織機(jī)構(gòu)、機(jī)械配套、材料質(zhì)量及到位情況，協(xié)助施工單位在施工中把好質(zhì)量和安全關(guān)。初到工地，人地生疏，始終以工程部范部長領(lǐng)導(dǎo)為核心；以東15樓主體技術(shù)、安全文明施工、質(zhì)量、工期、現(xiàn)場管理為重點(diǎn)；以公司日常維修、供電系統(tǒng)正常運(yùn)行、配合景觀的綠化設(shè)施正常進(jìn)行、協(xié)助測量為責(zé)任；東1、2、15樓處理施工39份，其中有關(guān)于基礎(chǔ)梁鋼筋優(yōu)化、設(shè)計(jì)缺陷、主體結(jié)構(gòu)優(yōu)化、施工工藝問題、二次結(jié)構(gòu)及砌體變更，在技術(shù)部和范部長的指導(dǎo)和各位施工人員的協(xié)助下東15樓順利的在20xx年9月18完成主體封頂任務(wù)。20xx年6月23東1、2全面開始施工，我也接到公司下達(dá)的東1、2管理任務(wù)，經(jīng)過對于東1、2組織機(jī)構(gòu)初步了解后，深感他們在技術(shù)及管理方面相對東15樓都比較薄弱。鑒于四項(xiàng)目部現(xiàn)實(shí)情況，我召開了“前期施工部署專題會(huì)議”，在會(huì)議上了解他們勞力、材料、機(jī)械上安排存在很多不足之處，比如木工勞動(dòng)力不足，防水卷材進(jìn)場時(shí)間滯后影響施工正常進(jìn)行等。面臨著監(jiān)管任務(wù)量大，監(jiān)管區(qū)域廣，監(jiān)管工作人員少等不利因素并未退縮，知難而進(jìn)，在實(shí)際工作中，積極主動(dòng)接近施工單位現(xiàn)場管理人各種關(guān)系，以便順利的開展施工工作。20xx年11月8日四項(xiàng)目部順利完成了東1、2樓封頂任務(wù)。同時(shí)，施工中也存在一些質(zhì)量問題、安全問題、技術(shù)問題未能及時(shí)處理，東15樓廚衛(wèi)未設(shè)上翻梁、陽臺(tái)構(gòu)造柱圖紙問題、通風(fēng)井設(shè)計(jì)問題等一些施工及設(shè)計(jì)問題：東1、2樓防火梁和連系梁、東1裙房沉降等問題值得我去沉思，業(yè)務(wù)素質(zhì)是監(jiān)理履職職責(zé)的基礎(chǔ)條件。作為一名年輕的監(jiān)理工作者，我熱愛自己的專業(yè)，喜歡鉆研工程監(jiān)理中出現(xiàn)問題產(chǎn)生的原因及處理方法，并善于總結(jié)，思悟獨(dú)到的見解，并熱衷于對工程問題處理方案的積累。經(jīng)常和監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)及其他同事共同探討管理跨度、管理方法和管理內(nèi)容，以及在工作如何相互配合，取長補(bǔ)短。

　　在平時(shí)的日常工作中，按照自己的崗位職責(zé)認(rèn)認(rèn)真真做事，老老實(shí)實(shí)做人，少出紕漏，把事情做好，按照監(jiān)理規(guī)范，注重動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一盡量有效地工作，并經(jīng)常與監(jiān)理部同事研究監(jiān)理工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位。

　　在思想上嚴(yán)格要求自己、堅(jiān)定信念、不斷尋求思想進(jìn)步，保持良好的生活作風(fēng)，絕對不允許任何腐朽思想侵蝕自己的大腦。把自己的主要精力放在工作上。并且積極參加崗位培訓(xùn)，不斷補(bǔ)充自己的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。建筑事業(yè)成為我生命中最重要的活動(dòng)之一。我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展要求有一支訓(xùn)練有素的監(jiān)理隊(duì)伍。我熱愛建筑、熱愛我所選擇的這份職業(yè)。我想我會(huì)用自己全部的熱情和汗水，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓寬知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)，爭取在將來做一名出色的監(jiān)理人員。

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇3

　　時(shí)光荏苒，忙碌而又碩果累累的20__年就要過去了，值此辭舊迎新之際，將技術(shù)部門在20__年的工作做一個(gè)回顧,以便彌補(bǔ)不足，更新觀念，為20__年能取得更大的成績，使技術(shù)部門的工作開拓新的局面，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20__年在公司領(lǐng)導(dǎo)正確科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，在人事部門的指導(dǎo)協(xié)助下，我部門以堅(jiān)持精益求精，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)的精神，本著實(shí)事求是的科學(xué)觀，并堅(jiān)持謹(jǐn)慎，細(xì)心的工作態(tài)度統(tǒng)領(lǐng)全面工作。按照科學(xué)人才觀的要求，抓好專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)，并取得了一定的成績。同時(shí)工作中也存在一定的不足，現(xiàn)將20__年工作做如下總結(jié)：

　　一、正在建設(shè)起一支強(qiáng)有力的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍

　　由于新公司成立不久，各部門都存在人才奇缺的嚴(yán)重不足，技術(shù)部門也不例外。但是在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)大支持下，在公司人事部門的大力協(xié)助中，為技術(shù)部門招聘了大量的技術(shù)人才，根據(jù)公司的需要，本著擇優(yōu)錄用的原則，在不斷的努力中技術(shù)部正逐步留下并鞏固起一支強(qiáng)有力的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍。然而由于新人對公司的產(chǎn)品不熟悉以及專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的薄弱，明年的培訓(xùn)任務(wù)還是比較重。不過，相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我部門會(huì)克服困難，排除問題，使全部門所有人員在新的一年中取得專業(yè)技術(shù)的飛速提高。

　　二、完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)

　　本年度的工作因?yàn)楦鞣N原因，存在任務(wù)重，時(shí)間緊的困難。但經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全部門所有人員眾志成城，精誠合作，不懈努力，基本保證了各項(xiàng)任務(wù)在公司的規(guī)定時(shí)間內(nèi)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的完成。這和公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，大力支持，全部門員工的不懈努力密不可分。但有時(shí)也因?yàn)橼s進(jìn)度，圖紙出現(xiàn)了一定的漏標(biāo)尺寸、誤標(biāo)尺寸的紕漏，這是明年應(yīng)大力解決的問題，爭取在新的一年中避免和減少圖紙中出現(xiàn)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇4

　　一、努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，用典型和榜樣團(tuán)結(jié)教育青年

　　“三個(gè)代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。一年來，團(tuán)州委、州青聯(lián)積極參與農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不僅派出州青聯(lián)副主席參加麻栗坡縣的“三學(xué)”督察組工作，而且向扶貧點(diǎn)丘北縣平寨鄉(xiāng)木柏村直接派出了以州青聯(lián)秘書長廖云華為組長，李永政為組員的“三學(xué)”指導(dǎo)組。“三學(xué)”指導(dǎo)組圓滿完成了這次農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，還在團(tuán)州委、州青聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，無償提供噸水呢，發(fā)動(dòng)群眾投工投勞,在木柏河上建設(shè)了一座寬闊的水泥橋,一舉解決了當(dāng)?shù)乩习傩者^河難的問題，共同構(gòu)建了密切黨群干群關(guān)系的“民心工程”，受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎。由團(tuán)州委、州青聯(lián)推薦的麻栗坡縣青年農(nóng)民獲中國“十大杰出青年農(nóng)民”提名獎(jiǎng)；獲“云南省第五屆十大杰出青年”提名獎(jiǎng)；一大批省、州青聯(lián)委員、十杰青年在青聯(lián)活動(dòng)中得到了鍛煉和成長，引起了組織部門和社會(huì)各界的關(guān)注，得到提拔重用，紛紛走上了副處以上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

　　二、貫徹州委“走出去”戰(zhàn)略，順利實(shí)施中越青春橋梁計(jì)劃

　　為了進(jìn)一步落實(shí)1999年中國與越南簽署的《中越聯(lián)合聲明》中關(guān)于“加強(qiáng)青少年之間的友好往來，使中越兩國的友好事業(yè)全面發(fā)展，后繼有人”的精神，貫徹“長期穩(wěn)定、面向未來、睦鄰友好、全面合作”十六字方針，充分發(fā)揮青聯(lián)對外交往的組織和管理職能，青聯(lián)利用區(qū)位優(yōu)勢與越南河江團(tuán)省委、省青聯(lián)共同實(shí)施了“中越青春橋梁計(jì)劃”，于20__年9月12日邀請以團(tuán)省委代理書記羅氏美同志為團(tuán)長的河江省青年代表團(tuán)一行12人訪問。雙方青年就加強(qiáng)中越兩國邊境地區(qū)青少年友好往來舉行了正式會(huì)談，簽署了《中華人民共和國壯族苗族自治州青年代表團(tuán)與越南社會(huì)主義共和國河江省青年代表團(tuán)會(huì)談紀(jì)要》，會(huì)談后在文筆塔公園種了兩棵“中越青年友誼紀(jì)念樹”。河江青年代表團(tuán)還應(yīng)邀參加了第二屆青年廣場文化節(jié)開幕式，參觀了企業(yè)、市場和市容市貌，在熱烈友好的氣氛中雙方一致約定20__年3月越南青年節(jié)期間在河江省再相會(huì)

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇5

　　新的一年已經(jīng)開始，為了能使工作跨上一個(gè)新的臺(tái)階，現(xiàn)把20__年工作做以下總結(jié)，從而彌補(bǔ)不足，提高自身認(rèn)識(shí)，為公司的快速發(fā)展做好服務(wù)。

　　20__年做為技術(shù)部新的一員，主要負(fù)責(zé)了靜壓車間產(chǎn)品模具的設(shè)計(jì)和產(chǎn)品在鋼廠的試驗(yàn)跟蹤記錄工作。

　　一、 關(guān)于靜壓車間產(chǎn)品模具設(shè)計(jì)

　　目前我已可以獨(dú)立設(shè)計(jì)靜壓車間的所有產(chǎn)品模具，并且自己設(shè)計(jì)的模具加工出來后親自檢查驗(yàn)收，我把壓制出的水口、塞棒等對照自己設(shè)計(jì)的模具，及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)缺陷，積累了一定的實(shí)踐設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，為自己的模具設(shè)計(jì)打了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。此外，我對靜壓車間的模具等做了清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)，報(bào)廢的膠套芯軸不計(jì)算在內(nèi)，目前使用的膠套共計(jì)84個(gè)，其中浸入式水口膠套71個(gè)，塞棒膠套13個(gè);芯軸共計(jì)75根，雖然不是很多但是如果我們把浸入式水口、塞棒標(biāo)準(zhǔn)化，不僅方便工裝管理，還可以從模具上節(jié)約一部分成本，方案如下：拿浸入式水口來說，浸入式水口的高度我們是根據(jù)現(xiàn)場測量確定的，這個(gè)我們不能改變，但是外形我們可以控制，公司采用統(tǒng)一外形，這樣浸入式水口在以后的膠套、芯軸就可以通用，解決了車間模具多、擺放混亂、不能通用的技術(shù)問題。

　　二、 關(guān)于產(chǎn)品在鋼廠的試驗(yàn)跟蹤記錄

　　20__年，我外出跟蹤產(chǎn)品使用記錄共計(jì)75天，分別去了濟(jì)源鋼鐵、沙鋼永興鋼鐵、淶源奧宇、石拐亞新等鋼廠，通過現(xiàn)場跟蹤記

　　錄了一套改進(jìn)我們產(chǎn)品的有用數(shù)據(jù)，并且每次跟蹤完產(chǎn)品的使用我都以事實(shí)求是的態(tài)度寫了一份客觀反映產(chǎn)品性能的報(bào)告，上交給了領(lǐng)導(dǎo);我也深刻認(rèn)識(shí)到做好鋼廠的試驗(yàn)工作，是我們打進(jìn)鋼廠重要的一戰(zhàn)，只有把產(chǎn)品缺陷及時(shí)發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確記錄，如實(shí)匯報(bào)，這樣我們才能對產(chǎn)品準(zhǔn)確改進(jìn)，克服弊端，使我們的產(chǎn)品贏得日漸激烈的市場。

　　20__年在完成領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作的同時(shí)，自己也在不斷學(xué)習(xí)充電，中包的胎具設(shè)計(jì)已經(jīng)入門，公司的各種產(chǎn)品基本已消化吸收，并自學(xué)了不定性耐火材料，在新年伊始，我有以下計(jì)劃：

　　出色的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作;做好自己的本職工作，在會(huì)設(shè)計(jì)模具的同時(shí)，自己現(xiàn)場測量獨(dú)立設(shè)計(jì)三大件產(chǎn)品圖紙;深入鋼廠一線，把我們?nèi)�大件產(chǎn)品的不穩(wěn)定因素以及中包使用過程中出現(xiàn)的問題如實(shí)記錄匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)解決，做一個(gè)合格的問題反饋者。實(shí)現(xiàn)我們公司“立足中包，做精做強(qiáng)”的方針。同時(shí)新年開始，我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我安排更多的任務(wù)，我堅(jiān)持不怕苦不怕累的理念，用自己所學(xué)，有信心完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇6

　　過20xx，再回首，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多。“忙并收獲著，累并快樂著”成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。

　　時(shí)光如白駒過隙，歷史的車輪飛馳而逝，20xx年的日歷正一頁一頁悄然翻過，伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐，回首自己一年來經(jīng)歷的風(fēng)雨路程，我作出如下個(gè)人總結(jié)：

　　一、學(xué)習(xí)回顧

　　20xx年是不平凡的一年，祖國六十華誕的盛大慶典帶給每個(gè)中國人無比的鼓舞和震撼，在欣喜于祖國強(qiáng)大、人民安康的自豪中總結(jié)個(gè)人的工作，我更加感受到做好本職工作是每個(gè)技術(shù)人員的崇高使命。

　　（一）立足本職，自我加壓。

　　今年1—3月份我在家計(jì)劃到哪里實(shí)習(xí)的計(jì)劃，3月份中旬到北京中關(guān)村維修在線學(xué)習(xí)進(jìn)修，作為一名IT技術(shù)人員，我能認(rèn)真審核原始的技術(shù)基礎(chǔ)，規(guī)范自己求學(xué)的道路，做到認(rèn)真刻苦積極學(xué)習(xí)的態(tài)度。由于未考過正規(guī)的學(xué)校，文化經(jīng)驗(yàn)缺乏，理論不熟練，我平時(shí)注意自我加壓，利用好時(shí)間多看電腦業(yè)務(wù)知識(shí)書籍，多向老師的同志請教，經(jīng)過一段時(shí)間的磨練，現(xiàn)在基本能勝任技術(shù)崗位了。說硬件技術(shù)工作，沒有炫人的成績，看不到可喜的數(shù)據(jù)，每當(dāng)看到自己維修的業(yè)績，我就覺得心滿意足。

　　到了學(xué)校后，開始我的理論課程，說實(shí)話，這種理論課我心里都沒底，但是我沒有懈怠，雖然有些困惱，但是不能放棄，我總是這樣對自己說。于是認(rèn)真地制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，購買了種硬件維修書籍，對日常生活學(xué)習(xí)有了安排，目前我的技術(shù)步入正軌。

　　（二）正視不足，以期完美。

　　“用心工作、踏實(shí)做人”，一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè)，但完美離我們總有一步之遙，經(jīng)過一年來的努力，工作沒大的起色，也沒大的失誤，平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題：

　　一是維修理論知識(shí)水平亟待提高。作為一名信息化時(shí)代的技術(shù)工作人員，應(yīng)該既要深諳維修業(yè)務(wù)，更要有超前意識(shí)，盡快為今后信息化維修打好基礎(chǔ)，要成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，我的差距還很大。

　　二是學(xué)習(xí)情緒波動(dòng)大，有些懶散，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。總是找借口以各種理由說服自己不要過于認(rèn)真執(zhí)著，只求過得去，不求過得硬，存在得過且過、“學(xué)一天和尚撞一天鐘”的思想，不愿動(dòng)腦筋去多想辦法，讓工作做得更好，而是混日子過，這些思想情緒一度使自己的工作處于低迷狀態(tài)，也制約了自身的發(fā)展。

　　二、維修體會(huì)

　　（一）點(diǎn)亮熱情，鍛造自我。

　　今年是我在北京的9各月，我感受頗深，IT行業(yè)是個(gè)大熔爐，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆结樦贫群驮鷮?shí)的技術(shù)不斷磨礪著每一個(gè)技術(shù)人員的意志。俗話說：百煉成鋼。雖然我一直在學(xué)校學(xué)習(xí)，并深入學(xué)習(xí)各種硬件的維修知識(shí)，但從同學(xué)們實(shí)習(xí)階段，我能感同身受，他們的壓力有多大。做硬件維系就是一個(gè)大舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，每個(gè)演員要把自己的角色扮演好，一臺(tái)戲才能唱好，這個(gè)行業(yè)的工作才能搞上去。面對IT的大眾化，硬件維修發(fā)生了轉(zhuǎn)變，維修賺錢不能長久的，很多人都茫然失措，不知如何去適應(yīng)以后的工作，他們當(dāng)中多數(shù)人都不是學(xué)歷很高，甚至連初中都未畢業(yè)，非常擔(dān)心會(huì)人員分流，思想波動(dòng)很大，但是大家都沒有過多地考慮過多的利益，還是一如既往地做著每天要做的事，以實(shí)際行動(dòng)證明著自身的價(jià)值。

　　在這幾個(gè)月里老師就是大家心中的楷模，他身體力行默默奉獻(xiàn)，一心撲在講課上，帶領(lǐng)大家走向技術(shù)道路；在中關(guān)村，每個(gè)人的腳步都更加急促，因?yàn)楦�多的難關(guān)要過，更多的事情等著去處理，大家都像一股繩干勁十足。在這樣的集體里學(xué)習(xí)我覺得渾身充滿力量，更加認(rèn)識(shí)到不管在哪個(gè)行業(yè)都應(yīng)該發(fā)光發(fā)熱，以前我總是覺得自己的技術(shù)還蠻不錯(cuò)的對維修業(yè)務(wù)要求不高，只要不出亂子就行，從別人身上我看到了自己的渺小和淺薄，如果在這樣的大熔爐中都不能磨練努力工作的意志，那就會(huì)被工作所拋棄，成為無用之人。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路，通過反思問題，我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己，我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)；選擇后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會(huì)喪失斗志，人就沒有動(dòng)力前進(jìn)，甚至與機(jī)遇擦肩而過，因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。我們的周圍總是有人在抱怨這抱怨那，又是住宿不好，又是學(xué)習(xí)難進(jìn)步，說這些又能解決什么問題呢。“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮光明”，我認(rèn)為問心無愧，對得起自己就行，不要去抱怨學(xué)習(xí)的艱辛，不管學(xué)習(xí)中遇到什么樣的困難都應(yīng)積極主動(dòng)去尋求解決之路，不讓問題擱淺。辦法總比困難多，動(dòng)腦筋想辦法，沒什么解決不了的問題，只有不斷戰(zhàn)勝自我，超越自我，才能不愧于自己。

　　（二）找好航標(biāo)，定位人生。

　　“少壯不努力老大徒傷悲”。我沒有考上大學(xué)，現(xiàn)在做的是硬件維修，看上去很風(fēng)光，但是從這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐中我悟出了很多，其實(shí)做什么工作不重要，重要的是要肯學(xué)肯干，給自己定好位，每一項(xiàng)工作都可以發(fā)掘自己的潛力，因?yàn)槿说臐摿κ菬o盡的。以前我認(rèn)為自己的學(xué)歷不高，很怕從事技術(shù)工作，甚至認(rèn)為自己最不能做的工作的就是維修的工作。但是自己偏偏卻與IT結(jié)下了不解之緣，在北京這求學(xué)了大半年。通過這些天的學(xué)習(xí)工作，我發(fā)現(xiàn)自己可以克服這個(gè)障礙，繁雜的電子器材沒那么可怕，也不再為維修的發(fā)怵，開始喜歡上了這項(xiàng)工作，逐漸找到了自己的方向。也許我們不知道明天會(huì)發(fā)生什么，但是我清楚自己今天應(yīng)該做什么。

　　我們的人生之路都將歷經(jīng)坎坷不斷前行，所以走好每一步都至關(guān)重要，每個(gè)人都應(yīng)找好人生的航標(biāo)，找到一條適合自己的路來走，才能在風(fēng)雨兼程的路上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，見到風(fēng)雨之后的彩虹。

　　（三）注重細(xì)節(jié)，精益求精。

　　俗話說：細(xì)節(jié)決定成敗。每一項(xiàng)工作都是由無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)組成的，也許有人說一兩個(gè)細(xì)節(jié)沒做好沒什么大不了，甚至認(rèn)為只求結(jié)果不求過程，但我認(rèn)為從工作細(xì)節(jié)就能看出一個(gè)人的為人之道，嚴(yán)謹(jǐn)之人必定在細(xì)節(jié)上畀之精確，大意之人可能在細(xì)節(jié)上予以漠視。平時(shí)工作中我要求自己注重細(xì)節(jié)，精益求精，在審核發(fā)票時(shí)不合格的堅(jiān)決退回。對于我堅(jiān)持原則的做法，有的同志頗有微詞，認(rèn)為沒必要，但我堅(jiān)持認(rèn)為只有每一個(gè)工作細(xì)節(jié)都把握好才能把工作做到最好。技術(shù)工作就是一項(xiàng)要求細(xì)致的工作，容不得半點(diǎn)馬虎。

　　三、工作打算

　　總結(jié)過去是為了更好地面對未來。對今后的工作，我給自己提出如下打算：

　　一是努力學(xué)習(xí)硬件維修信息化知識(shí)，爭取成為技術(shù)能手。學(xué)習(xí)信息化知識(shí)是大勢所趨，尤其是現(xiàn)在IT行業(yè)轉(zhuǎn)型后，很多工作都面臨信息化的挑戰(zhàn)，技術(shù)工作也一樣，這就給我提出了更高的要求，所以學(xué)習(xí)始終是不能放松的。那要怎么樣提高學(xué)習(xí)質(zhì)量呢？我認(rèn)為要以自學(xué)為主，做到學(xué)以致用，要抓住年輕的命脈多都握些電腦技術(shù)，為今后的發(fā)展達(dá)標(biāo)奠定良好的基礎(chǔ)，為今后的技術(shù)工作鋪好路。

　　二是自我解壓，調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)新求變。心態(tài)決定技術(shù)的好壞，所以在技術(shù)工作中要不斷自我調(diào)適，把控積極樂觀情緒的方向，時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。

　　歲月無聲，步履永恒。我們邁過一道道坎走向明天，做好本職工作，爭當(dāng)自己的主人，明天定將更美好。

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去，我們又迎來了嶄新的一年。20xx年我從事技術(shù)工作，并參與到項(xiàng)目的管理工作中。先后在x項(xiàng)目、xx項(xiàng)目等工作。總結(jié)一年來的工作，站在個(gè)人角度談?wù)剬�技術(shù)工作及各個(gè)項(xiàng)目管理的認(rèn)識(shí)。

　　今年第一季度我的主要工作包括對部分項(xiàng)目的整理，核對圖紙、進(jìn)行項(xiàng)目的技術(shù)交底及時(shí)提出材料計(jì)劃，制作項(xiàng)目施工方案、并進(jìn)行材料計(jì)劃核對，及時(shí)按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行發(fā)貨準(zhǔn)備、準(zhǔn)備施工前資料。第二、三、四季度主要是針對、及沙桐地面火炬的指導(dǎo)安裝其余就是對一些遺留項(xiàng)目的完善。在前期工作中主要的問題主要在于不能及時(shí)適應(yīng)新的工作流程，并對一些項(xiàng)目還是理解不夠透徹，經(jīng)過后來對晉煤、慶華等項(xiàng)目的施工過程逐漸熟悉，并能夠逐漸掌握各個(gè)施工項(xiàng)目這是今年最大的收獲，今后在從事項(xiàng)目管理及工程施工中要保持善于學(xué)習(xí)和鉆研的態(tài)度。從事公司各個(gè)火炬及其他設(shè)備的安裝過程中，要認(rèn)真研究各個(gè)項(xiàng)目施工方案，不僅要借鑒老項(xiàng)目的施工經(jīng)驗(yàn)，還需要提前對圖紙進(jìn)行詳細(xì)的學(xué)習(xí)，在編制施工方案及準(zhǔn)備施工材料等方面時(shí)盡量貼近實(shí)際，在腦海中應(yīng)該對施工的全過程及各種注意事項(xiàng)都有所了解。

　　作為一名工程技術(shù)人員，應(yīng)在每個(gè)負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中要做好材料計(jì)劃及編制施工方案，合理安排各個(gè)施工環(huán)節(jié)。提前準(zhǔn)備后續(xù)工程所需要的人力、材料設(shè)備、技術(shù)準(zhǔn)備、外圍關(guān)系等等。確保在后續(xù)工作實(shí)施時(shí)，不手忙腳亂，不缺東少西，不影響工期。在工作中，個(gè)人的工作態(tài)度也很重要，領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)必須按要求完成，不能拖拉敷衍。如果遇到特殊情況不能按時(shí)完成的要及時(shí)匯報(bào)。便于盡快解決問題。技術(shù)人員應(yīng)該白天在現(xiàn)場指導(dǎo)施工，晚上要對當(dāng)天的內(nèi)頁資料進(jìn)行整理并對第二天的工作進(jìn)行安排，當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，絕不拖到第二天。技術(shù)人員是工作在施工一線的，對施工過程中的質(zhì)量、安全、進(jìn)度等要負(fù)起責(zé)任。及時(shí)匯報(bào)施工中需要解決和改進(jìn)的問題，并向領(lǐng)導(dǎo)提出解決方案。在工作中要處理好與施工人員和監(jiān)理業(yè)主的關(guān)系，一切以保證進(jìn)度和質(zhì)量安全為前提。在施工過程中形成的各種內(nèi)頁資料及數(shù)量確認(rèn)資料要及時(shí)找監(jiān)理工程師簽認(rèn)，以免影響到后期計(jì)量。

　　企業(yè)的最終目的是盈利，所以在提供合格產(chǎn)品的前提下，應(yīng)當(dāng)追求利益最大化。這就要求在施工中要注意合理安排施工工藝、工序、人力、機(jī)械設(shè)備與材料計(jì)劃，在保證進(jìn)度與質(zhì)量的前提下盡量降低工程成本。同時(shí)在施工過程中注意節(jié)約人力和材料。對于能增加的變更要及時(shí)向監(jiān)理和業(yè)主爭取。

　　在新的一年里，我將一如既往地做好自己的本職工作，積極參與各個(gè)項(xiàng)目的管理工作，使自己的專業(yè)技能和管理能力都能夠得到提高，為公司盡自己的微薄之力。

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇8

　　20xx年我從事了技術(shù)質(zhì)量處的管理工作，這個(gè)崗位對我又是一個(gè)新的工作起點(diǎn)。技術(shù)管理崗位是對各施工項(xiàng)目的全面的技術(shù)質(zhì)量管理并保證質(zhì)量體系有效運(yùn)行。它包括了以下工作內(nèi)容：組織貫徹執(zhí)行國家、地區(qū)、部門關(guān)于技術(shù)質(zhì)量方面的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、文件;負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的技術(shù)質(zhì)量管理工作;借鑒同行業(yè)先進(jìn)的施工方法或自創(chuàng)獨(dú)特的施工方法在本企業(yè)中推廣實(shí)施，不斷改進(jìn)施工方法和提高管理水平;

　　根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃搞好技術(shù)培訓(xùn)工作。因此就此部門的工作，我做了以下工作：

　　技術(shù)管理方面實(shí)施了看板管理工作。實(shí)施看板管理是我公司經(jīng)營管理的重要措施，通過實(shí)施看板管理拉開了分配檔次，充分體現(xiàn)了多勞多得、少勞少得、不勞不得的按勞分配原則，提高功效。實(shí)施過程中依據(jù)看板管理相關(guān)實(shí)施方案和規(guī)定，按照通用的工序向班組及作業(yè)組下達(dá)任務(wù)書，任務(wù)書中明確了施工要求，領(lǐng)料、用料施工程序和計(jì)件工日，項(xiàng)目部按作業(yè)組任務(wù)書完成情況進(jìn)行檢查核實(shí)計(jì)件工資。期間，供應(yīng)部門、技術(shù)管理部門等相關(guān)處室人員要相互配合，通力合作，保證了各工程按期、高質(zhì)、安全完成。

　　我多年來技術(shù)管理方面基礎(chǔ)扎實(shí)、各項(xiàng)制度健全，但我認(rèn)為針對現(xiàn)在技術(shù)力量年輕化現(xiàn)象，應(yīng)尤其加強(qiáng)施工方案的針對性和可操作性以及施工總結(jié)的科學(xué)性、實(shí)用性。對與我們施工過的每項(xiàng)工程我總結(jié)出完整的施工特點(diǎn)、程序和方法。作為技術(shù)積累，必要時(shí)可以按同類整理出系統(tǒng)資料。既可指導(dǎo)以后施工，又可為投標(biāo)提供基礎(chǔ)資料。在編制方案交底上我們實(shí)行了下發(fā)作業(yè)指導(dǎo)書的辦法在，整理出一套實(shí)用于化工煉油系統(tǒng)的竣工資料編制說明，為剛參加工作的技術(shù)員在整理竣工資料上提供了方便。

　　作為技術(shù)質(zhì)量處的管理工作者，在今后的工作中我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，繼續(xù)完善技術(shù)發(fā)展體系，強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新能力，形成以高、大、精、尖為核心競爭力的技術(shù)差別競爭優(yōu)勢，逐步建立完整高效的技術(shù)發(fā)展體系，形成各項(xiàng)目統(tǒng)一技術(shù)管理，分級實(shí)施，目標(biāo)考核，相互支持，資源共享的技術(shù)管理體系。

　　工作總結(jié)就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。

　　(一)基本情況

　　1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

　　2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

　　3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。

　　4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。

　　(二)寫好總結(jié)需要注意的問題

　　1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫法。

　　2.一定要實(shí)事求是，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

　　3.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

　　4.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊�詳，該略的要略�?/p>

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇9

　　工藝部,技術(shù)部是的關(guān)系是對等的，其工作不同，都是屬于研發(fā)部門。下面小編收集了工藝部年終總結(jié)，供大家參考!

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　充實(shí)而忙碌的XX年即將過去了，回首過去的一年雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)成長的平臺(tái)，令我在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，同時(shí)也非常感謝同事們這兩年多來對我的支持與關(guān)愛，正是有你們的協(xié)助才使我在工作中更加得心應(yīng)手，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在此我向大家表示衷心的感謝！

　　在這辭舊迎新之際，我對這一年來工程部的工作做簡要匯報(bào)：

　　一、工程建設(shè)方面：

　　XX年是緊張而忙碌的，躍進(jìn)港新增大中小型工程建設(shè)項(xiàng)目十幾項(xiàng)，其中有南大門工程、大堤支護(hù)工程、7#泊位碼頭及碼頭后方堆場工程、備用煤堆場硬化及港區(qū)一些生產(chǎn)、生活輔助設(shè)施建設(shè)等工程。現(xiàn)工程建設(shè)已全部完成并投入使用，有力的保障了港區(qū)生產(chǎn)、業(yè)務(wù)、生活的順利進(jìn)行。

　　在工程招標(biāo)過程中堅(jiān)持低價(jià)中標(biāo)的原則，嚴(yán)格控制預(yù)算造價(jià)最大限度的節(jié)約公司投資。其中一些工程我們多次請到相關(guān)專家反復(fù)論證反復(fù)比較，比如大堤支護(hù)工程在工程建設(shè)前期我們做了大量的工作，前期方案的制定：有內(nèi)河水工專家的方案、有著豐富海港工程施工的專家、還有一些水利工程的專家，當(dāng)然方案都是不同的、意見也是不一致的，最終我們選定的方案比較一些專家方案節(jié)約資金100多萬元，現(xiàn)在工程已經(jīng)竣工得到了大多數(shù)專家的認(rèn)可及好評。同樣其他所有工程招標(biāo)項(xiàng)目始終堅(jiān)持把公司利益放在第一位，只有做到公正廉潔自律才能做好本職工作，才能給領(lǐng)導(dǎo)提供正確的決策依據(jù)。

　　二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面：

　　工程部是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，平均年齡只有28歲，個(gè)個(gè)充滿活力，干勁十足，但因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)少，不可避免的出現(xiàn)臨機(jī)處理問題能力不足，現(xiàn)場動(dòng)態(tài)管理不到位等問題。對此，我在工作上嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，學(xué)習(xí)上時(shí)時(shí)督促，利用自己的經(jīng)驗(yàn)和技能進(jìn)行“傳、幫、帶”；并且敢于給他們壓擔(dān)子，鼓勵(lì)他們放手工作的同時(shí)，倡導(dǎo)公司管理格言的激勵(lì)理念，激發(fā)員工的工作激情，做到工作著眼于細(xì)、事事求精細(xì)。加上臧總對人力資源的重視和先進(jìn)的用人理念，他們將盡快在工作中成熟起來，共同打造一支朝氣蓬勃、堅(jiān)強(qiáng)有力的年輕團(tuán)隊(duì)。

　　三、現(xiàn)場管理、溝通協(xié)調(diào)方面：

　　工程管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，現(xiàn)場施工就是一個(gè)大兵團(tuán)作戰(zhàn)，僅搞好工程部自身建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。工程部要想充分發(fā)揮承上啟下的同時(shí)，必須積極協(xié)調(diào)公司內(nèi)外各部門各單位的工作。尤其面臨地方的一些干擾，既要著眼于維護(hù)公司穩(wěn)定大局、又要堅(jiān)定維護(hù)公司利益的原則不能動(dòng)搖。

　　現(xiàn)場管理人員對施工單位，在安全、質(zhì)量、工程量核算等原則問題上嚴(yán)格把關(guān)、決不含糊，現(xiàn)場積極溝通、動(dòng)態(tài)管理，利用我們的專業(yè)技能、工作經(jīng)驗(yàn)靈活解決。這樣才能樹立我們的威信，保證工程順利高效地進(jìn)行，最終達(dá)到公司利益的最大化、公司形象標(biāo)準(zhǔn)化。

　　在即將到來的XX年，我及工程部全體員工會(huì)更加充滿熱情，迎接挑戰(zhàn)！在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和充分信任下切實(shí)履行崗位職責(zé)，采取歸納、比較、判斷和分析，積累和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓，同時(shí)與各兄弟部門做好協(xié)調(diào)配合。讓我們大家緊密團(tuán)結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)的核心周圍，乘風(fēng)破浪、沖破艱難險(xiǎn)阻，等待我們的一定會(huì)是更加美好的明天！

　　謝謝大家。鞠躬！

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇10

　　本人，xx歲，xx年xx月畢業(yè)于，xx年繼續(xù)教育取得本科學(xué)歷，任職于xx公司技術(shù)員，現(xiàn)已工作7年。

　　目前本項(xiàng)目部在施工程為工程，道路累計(jì)長度為3863米，包含道路、雨水、污水、給水、再生水管線工程，現(xiàn)管線工程已完成60%，即將進(jìn)行隨路專業(yè)管線施工。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé)。具體職責(zé)內(nèi)容如下：

　　1、在項(xiàng)目總工的指導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行相應(yīng)的技術(shù)規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助主管工程師做好日常技術(shù)工作。

　　2、熟悉設(shè)計(jì)文件、技術(shù)規(guī)范、施工方法、施工安排等，參加有關(guān)技術(shù)交底與施工組織設(shè)計(jì)、技術(shù)組織措施的編寫工作。

　　3、做好各項(xiàng)技術(shù)準(zhǔn)備工作，并深入工地，進(jìn)行技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)與工程質(zhì)量、進(jìn)度檢查，參加交班會(huì)，做好詳細(xì)的技術(shù)交底，及時(shí)解決施工中存在的技術(shù)問題。

　　4、在項(xiàng)目總工的指導(dǎo)下，溝通設(shè)計(jì)人員、現(xiàn)場監(jiān)理人員、建設(shè)單位人員，對項(xiàng)目工程的技術(shù)管理及執(zhí)行情況，進(jìn)行解釋與改進(jìn)工作。

　　5、負(fù)責(zé)日常收集、整理并編寫技術(shù)總結(jié)和編制竣工文件的有關(guān)原始資料、基礎(chǔ)資料。

　　6、參加隱蔽工程檢查及交工驗(yàn)收。負(fù)責(zé)工程檔案中各項(xiàng)技術(shù)資料的簽證、收集、整理工作，做好施工日志。

　　7、做好本崗位記錄的收集、整理、填報(bào)、歸檔工作，確保技術(shù)文件的質(zhì)量，并對技術(shù)文件和資料的有效性、真實(shí)性負(fù)責(zé)。

　　為做好一名技術(shù)管理人員，在按照以上職責(zé)內(nèi)容工作的同時(shí)，還應(yīng)該在技術(shù)管理及施工過程管理中重點(diǎn)加強(qiáng)：

　　在相關(guān)技術(shù)管理方面：

　　一是對重要受控文件要做到及時(shí)學(xué)習(xí)、執(zhí)行、整理及歸檔；

　　二是對各項(xiàng)規(guī)范應(yīng)充分的掌握，通過上網(wǎng)及時(shí)了解該規(guī)范的動(dòng)態(tài)，對于新規(guī)范主要學(xué)習(xí)摒棄了哪些內(nèi)容，增加了哪些知識(shí)，改動(dòng)了哪些要求；

　　三是對施工現(xiàn)場的布置要做到布局合理，便于施工并能降低工程成本，以及盡可能把臨時(shí)工程與永久工程相結(jié)合，盡量少占耕地，減少投資和節(jié)約用地；

　　四是參與圖紙會(huì)審，將設(shè)計(jì)圖紙的不足、不合理、難施工，有矛盾等地方用文字以問題的形式提出來，約定會(huì)審時(shí)間，逐條問題進(jìn)行研究，之后設(shè)計(jì)人員進(jìn)行一一答復(fù)。

　　在施工過程管理方面：

　　一是隨同主任工程師對施工圖進(jìn)行圖紙交底工作，同時(shí)編制符合要求并切實(shí)可行的施工方案；

　　二是編寫技術(shù)交底單、進(jìn)行交底，并在施工期間檢查是否按照方案及交底單執(zhí)行；

　　三是對施工現(xiàn)場進(jìn)行檢查規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題提出整改并跟蹤整改落實(shí)情況；

　　四是對經(jīng)專家論證通過的方案的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，尤其對于專家提出需修改調(diào)整的技術(shù)要求等問題，經(jīng)方案修改調(diào)整完善并通過后，現(xiàn)場的執(zhí)行情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

　　另外，對于施工技術(shù)難題的解決、工程變更管理的方式方法方面，我對其總結(jié)一些心得體會(huì)如下：

　　對于施工出現(xiàn)的技術(shù)難題，我的解決方法一般首先先通過查閱有關(guān)的技術(shù)規(guī)范、規(guī)程，看對此類技術(shù)問題是如何要求規(guī)定的，尋找解決辦法，再通過上網(wǎng)查閱此類技術(shù)難題，借鑒他們的解決辦法，尋找自己的解決辦法，再有就是詢問有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員，施工員，和同事在一起進(jìn)行商討，確定最終的解決辦法。

　　對于如何做好工程變更的管理，本人感想如下內(nèi)容需重點(diǎn)加強(qiáng)管理：

　　一是變更項(xiàng)目的確定過程；變更的分類，收集原始資料，做好超前準(zhǔn)備，積極與業(yè)主、監(jiān)理工程師溝通，尋找變更方案。二是變更費(fèi)用的確定過程；進(jìn)行單價(jià)分析，確定變更單價(jià)和工程量。三是變更臺(tái)賬的管理等方面

　　我們應(yīng)重視工程變更對工程造價(jià)管理的影響，加強(qiáng)工程變更的研究與管理，做好變更管理的基礎(chǔ)工作；另外要求變更管理人員要有高度的責(zé)任心、耐心和細(xì)心謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，時(shí)刻本著對工作負(fù)責(zé)、對項(xiàng)目負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)的立場，對任何一個(gè)可能發(fā)生變更的項(xiàng)目，都認(rèn)真對待、測算分析，盡可能合理有效地確定變更費(fèi)用。

　　在對外關(guān)系協(xié)調(diào)方面的問題上，應(yīng)根據(jù)其特點(diǎn)和主要矛盾，動(dòng)態(tài)地、有針對性地通過組織協(xié)調(diào)，及時(shí)溝通，排除障礙，化解矛盾，充分調(diào)動(dòng)有關(guān)人員的積極性，發(fā)揮各方面的能動(dòng)作用，協(xié)同努力，提高項(xiàng)目組織的運(yùn)轉(zhuǎn)效率，以保證項(xiàng)目施工活動(dòng)順利進(jìn)行，更好地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目總目標(biāo)。

　　最后，我將在業(yè)務(wù)知識(shí)方面繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身水平，緊跟時(shí)代的腳步，拓寬思路的同時(shí)掌握對新技術(shù)的運(yùn)用，提高思想認(rèn)識(shí)，開拓視野。通過認(rèn)真細(xì)致的努力工作，爭取更好的.完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，努力為北京市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇11

　　教育部于20xx年頒發(fā)了《普通高中課程方案》（實(shí)驗(yàn)）、《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)），廣東省作為全國首批四個(gè)實(shí)驗(yàn)省份之一，于20xx年9月進(jìn)入普通高中新課程。在實(shí)施過程中，各地普通高中結(jié)合我省實(shí)際，大膽探索、勇于實(shí)踐，不斷總結(jié)和反思。三年來，通過各級教育部門、教研員和教師的努力，各地普通高中對新課程的認(rèn)識(shí)不斷提高，克服了各種阻力，使通用技術(shù)課程的實(shí)施從無到有，由點(diǎn)到面，開課率不斷提高，學(xué)科教學(xué)逐步規(guī)范化，課程的管理也逐步走入正軌。

　　一、普通高中通用技術(shù)課程改革的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和實(shí)施

　　1、提前介入新課程

　　作為首批進(jìn)入實(shí)驗(yàn)的四個(gè)省區(qū)之一，我們在教育部普通高中新課程研制過程中，參加了《技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的編制，《技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》的`編寫；并為國家級培訓(xùn)承擔(dān)了《通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)研修手冊》、《理解與實(shí)施通用技術(shù)新課程》和《普通高中新課程通用技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)》的編寫任務(wù)，現(xiàn)均已正式出版，為順利實(shí)施新課程做好了準(zhǔn)備。

　　2、編寫通用技術(shù)教材

　　20xx年12月，廣東省由教育廳教研室、華南師范大學(xué)、廣東省出版集團(tuán)聯(lián)合策劃，啟動(dòng)編寫粵教版普通高中各學(xué)科教材的工作。我們集中了省教研室、華南師大和部分學(xué)校的專家、教授和第一線教師，積極申報(bào)立項(xiàng)，其中通用技術(shù)學(xué)科教材獲教育部立項(xiàng)通過，為全國四套版本的教材之一。經(jīng)過艱苦努力，至20xx年年，全套教材共九個(gè)模塊的14冊課本和教學(xué)參考書全部通過教育部審查，陸續(xù)在我省和其他省市的普通高中新課程中投入使用，為課程改革做出了重大貢獻(xiàn)。據(jù)了解，現(xiàn)在選用粵教版教材的省、市、自治區(qū)有山東省、安徽省、陜西省、遼寧省、吉林省、黑龍江省、湖南省、寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)等。

　　3、教材選用情況

　　20xx年6月，各地開始選用普通高中通用技術(shù)教材。不同版本的通用技術(shù)教材由各地級市教材選用小組自主選擇。我省選用了教育部通過的四套教材中的三套，即粵教版、蘇教版和地質(zhì)版通用技術(shù)教材。其中粵教版通用技術(shù)教材有主要15個(gè)市選用，約占2/3；蘇教版通用技術(shù)教材主要有5個(gè)市選用，約占1/3；另有1市由省教育廳安排試驗(yàn)地質(zhì)版通用技術(shù)教材。我們一直非常重視教材的選用工作，鼓勵(lì)各地各校根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際和學(xué)校情況，選用不同版本的教材，以利于通過互相交流，互相提高，促進(jìn)課程的開設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、教師培訓(xùn)工作

　　在普通高中新課程實(shí)施過程中，我們每年都舉辦省級骨干教師培訓(xùn)班，各市、區(qū)（縣）每年也都要舉辦各級通用技術(shù)教師培訓(xùn)班，為學(xué)校培訓(xùn)教師，解決教學(xué)中的問題。各級培訓(xùn)的舉行，基本上保證了任課教師在上課前達(dá)到上崗要求，做到了“先培訓(xùn)、后上崗”、“不培訓(xùn)、不上崗”，有力地保證了開課的基本條件。

　　20xx年7月，與華南師范大學(xué)共同舉辦了廣東省普通高中通用技術(shù)新課程培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)是廣東省新課程首次通用技術(shù)教師全員培訓(xùn)，采取了專題講座、參與式研討交流、教育教學(xué)實(shí)踐等多種培訓(xùn)形式，聘請了課標(biāo)組的專家和各版本教材主編來授課，專家們的講課深受學(xué)員的歡迎。通過這些講座，使學(xué)員們初步了解了通用技術(shù)，為課程的實(shí)施打下了基礎(chǔ)。

　　20xx年6月，與省教育學(xué)院共同舉辦了廣東省國家級高中通用技術(shù)骨干教師培訓(xùn)班。培訓(xùn)班由教育部技術(shù)課標(biāo)組主持，通用技術(shù)課標(biāo)組核心成員全部到位，就高中通用技術(shù)教學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)的交流和研討。培訓(xùn)班上還請廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)等四位老師進(jìn)行了案例分析，為教師的課堂教學(xué)提供了實(shí)例。

　　此外，我們還多次承擔(dān)了對使用粵教版通用技術(shù)教材的有關(guān)省市的教師培訓(xùn)任務(wù)，對山東省、遼寧省、黑龍江省、安徽省、湖南省寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)等地的教師進(jìn)行了粵教版通用技術(shù)教材培訓(xùn)。

　　二、普通高中通用技術(shù)課程改革實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展情況

　　1、學(xué)科課程從無到有，由點(diǎn)到面，開課率不斷提高

　　通用技術(shù)課程是普通高中課程改革中的新學(xué)科，開設(shè)的難度比較大。廣東省實(shí)施普通高中新課程以來，各地各校克服了器材設(shè)備和場地的不足、缺乏專業(yè)師資隊(duì)伍等困難，逐步開設(shè)了通用技術(shù)課程。20xx年僅有少部分市的一些學(xué)校嘗試開設(shè)，20xx年開始，全省各市基本上都有學(xué)校開設(shè)，課程的管理也逐步走入了正軌。

　　20xx年11月至多20xx年年5月，為了全面了解全省普通高中通用技術(shù)課程開設(shè)的有關(guān)情況，有針對性地解決課程實(shí)施過程中存在的困難和問題，進(jìn)一步推動(dòng)高中新課程的實(shí)施，我們對全省普通高中通用技術(shù)課程的開展情況進(jìn)行了一次比較系統(tǒng)的調(diào)研（見粵教研室〔〕32號關(guān)于開展普通高中通用技術(shù)課程調(diào)研工作的通知）。調(diào)研工作以20xx年11-12月為主，20xx年年1-5月又結(jié)合其它工作進(jìn)行了補(bǔ)充調(diào)查。據(jù)部分地市的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全省普通高中通用技術(shù)課程的開課率平均為60%左右。有些市的開設(shè)情況比較好，如廣州市全市有130多所高中學(xué)校，開設(shè)通用技術(shù)課程的學(xué)校88所，未開課的學(xué)校40多所，開課率達(dá)67.8 %；深圳市共有普通高中學(xué)校53所，其中開設(shè)通用技術(shù)課程的學(xué)校有37 所，未開課的學(xué)校16所，開課率為70 %。從總體來看，通用技術(shù)課程的開設(shè)情況目前還很不平衡，但形勢比新課程開始的時(shí)候已有很大好轉(zhuǎn)。同時(shí)，各地在通用技術(shù)課程的教學(xué)管理方面也進(jìn)行一些探索，在開課的準(zhǔn)備、師資培訓(xùn)、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)評價(jià)等方面都積累了一些經(jīng)驗(yàn)，出臺(tái)了一些辦法和措施，為進(jìn)一步開展工作打下了基礎(chǔ)。

　　2、重視教師隊(duì)伍建設(shè)，教學(xué)能力逐步增強(qiáng)

　　建設(shè)一支穩(wěn)定的師資隊(duì)伍始終都是通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)施的重要前提。由于首次全省通用技術(shù)教師全員培訓(xùn)是在新課程開始之前，學(xué)校的實(shí)施方案和教師的崗位還沒有完全確定，因此參加培訓(xùn)的教師基本都是臨時(shí)從各學(xué)科抽調(diào)的，其中很多人在新課程開始后并沒有任通用技術(shù)教師；加之高考方案公布后又轉(zhuǎn)回其它學(xué)科一批，使本來就相當(dāng)難找的通用技術(shù)教師隊(duì)伍人員更加缺乏，新課程通用技術(shù)課程的實(shí)施受到了嚴(yán)重的影響。近兩年隨著課程改革的深入，學(xué)校對通用技術(shù)課程的認(rèn)識(shí)有所提高，教師隊(duì)伍的建設(shè)才有了一定的起色。目前的教師經(jīng)過幾輪的國家級、省級和市區(qū)級培訓(xùn)，以及校本教研、校本培訓(xùn)的開展，教學(xué)能力已經(jīng)有了較大的提高，通用技術(shù)課程的教學(xué)已經(jīng)逐步走向正軌。

　　據(jù)不完全調(diào)查統(tǒng)計(jì)，目前的通用技術(shù)教師約有一半?yún)⒓舆^各級培訓(xùn)，本科學(xué)歷的占90%以上，專科或以下不到10%；專職教師不足1/3，兼職教師超過2/3。以廣州市為例，登記在冊的普通高中通用技術(shù)教師有267人，參加過培訓(xùn)的為149人，占55.8%；本科學(xué)歷的251人，占94%，專科學(xué)歷的16人，占6%；專職教師45人，占16.9%，兼職教師222人，占83.1%。

　　3、開展教研、科研，課堂教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高

　　在新課程實(shí)施的過程中，我們根據(jù)學(xué)科、教師和教學(xué)的需要，適時(shí)舉辦了各種教研活動(dòng)，如經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)研討、案例評選等，并出版了通用技術(shù)案例集，以促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。各級教教研員也積極組織各種類型的教學(xué)研究活動(dòng)，尤其是注意發(fā)揮校本教研的作用來促進(jìn)教學(xué)。各級教研部門重視教研活動(dòng)的開展，有的市如湛江，還成立了通用技術(shù)教研會(huì)，除了通過集體備課、互相聽課、說課交流、評選論文和案例等活動(dòng)提高教師的業(yè)務(wù)水平外，還充分發(fā)揮教師的傳幫帶作用，以彌補(bǔ)初期培訓(xùn)工作的不足。

　　開展教研工作是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。在通用技術(shù)課程開設(shè)的過程中，我們充分體會(huì)到，越是薄弱的學(xué)科，越要加強(qiáng)教學(xué)研究工作，發(fā)揮教學(xué)研究在學(xué)科教學(xué)中的作用。通過各級不同類型教研活動(dòng)的開展，廣大教師在教學(xué)常規(guī)方法、教材分析、教學(xué)手段、教學(xué)基本技能等方面都有不同程度的提高。課堂教學(xué)氛圍發(fā)生了較大的變化，更注重師生的交流、互動(dòng)，教師從重知識(shí)的掌握轉(zhuǎn)變到更注重學(xué)習(xí)方法、研究能力的培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到充分的調(diào)動(dòng)，對于學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高起到了良好的推動(dòng)作用。

　　20xx年4月——6月，制定了普通高中通用技術(shù)課程教學(xué)指導(dǎo)意見。指導(dǎo)意見從實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)思想、普通高中通用技術(shù)新課程的目標(biāo)和任務(wù)、普通高中通用技術(shù)新課程的內(nèi)容和體系、普通高中通用技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、普通高中通用技術(shù)新課程的實(shí)施、普通高中通用技術(shù)新課程的教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究活動(dòng)的開展等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。規(guī)定了通用技術(shù)課程每周開課不少于2課時(shí)，必修2個(gè)模塊以上。

　　20xx年12月，舉辦了廣東省普通高中通用技術(shù)課程案例評選活動(dòng)。由全省各地普通高中選送的案例評選出優(yōu)秀案例，并編寫了案例集，錄制了教學(xué)光盤配套下發(fā)，供學(xué)校在進(jìn)行通用技術(shù)教學(xué)時(shí)參考。

　　20xx年4月，我們在珠海承辦了第二屆通用技術(shù)四省區(qū)協(xié)作會(huì)議。出席會(huì)議的有課標(biāo)組核心成員、廣東、海南、山東、寧夏四個(gè)實(shí)驗(yàn)省（區(qū)）的教師和教研員，還有江蘇、福建2個(gè)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)區(qū)的代表，以及一些相關(guān)院校的教學(xué)、科研人員等共80多人。會(huì)議內(nèi)容有經(jīng)驗(yàn)介紹、現(xiàn)場觀摩、說課交流、專家講座，討論互動(dòng)等，會(huì)議取得了圓滿成功。

　　20xx年1月份，參加了教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的《普通高中新課程各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)》編制工作，承擔(dān)了通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)的編寫任務(wù)，該書現(xiàn)已由高等教育出版社正式出版。

　　20xx年6月，我們制定了《廣東省普通高中新課程通用技術(shù)科模塊教學(xué)要求》，為課程開設(shè)、教學(xué)正規(guī)化創(chuàng)造了條件，為教學(xué)評價(jià)制訂了標(biāo)準(zhǔn)，為新課程的進(jìn)一步實(shí)施打下了基礎(chǔ)。

　　20xx年年9月，舉辦了廣東省普通高中通用技術(shù)教學(xué)工作研討會(huì)。會(huì)議的內(nèi)容為通用技術(shù)課程實(shí)施情況交流；通用技術(shù)課程教學(xué)工作研討；通用技術(shù)課程現(xiàn)場教學(xué)觀摩和通用技術(shù)課程教學(xué)論文評選等。全省各市普通高中有80多位教師、教研員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議，共提交了36篇論文，參觀了番禺中學(xué)和仲元中學(xué)2個(gè)現(xiàn)場，觀摩了2節(jié)現(xiàn)場教學(xué)。會(huì)議針對通用技術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀，提出了今后工作的思路。會(huì)議根據(jù)目前存在的問題，提出了初步的解決方案，為進(jìn)一步的教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。

　　此外，我們還組織省內(nèi)教師參加了海南（第一屆）、山東（第三屆）、寧夏（第四屆）通用技術(shù)協(xié)作會(huì)和天津的通用技術(shù)研討會(huì)，我省代表提供的經(jīng)驗(yàn)、論文、和說課的質(zhì)量較高，很有參考價(jià)值和借鑒意義，深受各地會(huì)議代表的歡迎。

　　在新課程實(shí)施過程中，我們還十分重視以科研促教學(xué)，鼓勵(lì)教師開展以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心的教學(xué)科研，如教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課例、評價(jià)方式、學(xué)分認(rèn)定、教學(xué)策略等。各市各校現(xiàn)在已有一些不同級別的科研課題立項(xiàng)，開始了課題研究。這些課題有教師個(gè)人的研究課題，也有以學(xué)校科組為課題組的研究課題。研究的范圍包括高中學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的研究、高中通用技術(shù)課程的基本理論研究、高中通用技術(shù)教材研究、新課程理念下的高中通用技術(shù)課堂教學(xué)研究、通用技術(shù)課程評價(jià)研究等方面。教學(xué)科研的開展，推動(dòng)了普通高中通用技術(shù)課程的實(shí)施，使通用技術(shù)課程的實(shí)施跨上了一個(gè)新臺(tái)階。

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇12

　　20xx年7月正式步入工作崗位，在這一年內(nèi)自己本職工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，接受公司審核后如期轉(zhuǎn)正。

　　回顧這一年的工作，讓我在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的理論知識(shí)同時(shí)也不段的完善了自己在其他方面的不足。從基建到試生產(chǎn)，這一路走來讓我學(xué)到的不只是專業(yè)知識(shí)，對工程管理、經(jīng)濟(jì)成本估算、企業(yè)資金運(yùn)作等方面也有所了解。

　　金嶺金礦項(xiàng)目基建工程在20xx年底基本完成，重點(diǎn)工作已經(jīng)轉(zhuǎn)入到選廠生產(chǎn)階段。金嶺金礦項(xiàng)目東溝礦區(qū)選礦廠，于20xx年12月1日由建設(shè)期轉(zhuǎn)入試車期，先后經(jīng)過單體試車、無負(fù)荷聯(lián)動(dòng)試車、水試和負(fù)荷聯(lián)動(dòng)試車，與20xx年12月28日帶料試車成功。在這重要階段主要協(xié)同專業(yè)技術(shù)人員對試車過程中存在問題進(jìn)行整改，為試生產(chǎn)做前期準(zhǔn)備。在試生產(chǎn)階段進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，對流程、設(shè)備等情況做詳細(xì)考察。分別對破碎、磨浮及尾礦濃縮工藝進(jìn)行考察，在此次考察工作中主要配合現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員對存在問題進(jìn)行整改。成功的解決了，粉礦倉振動(dòng)給礦機(jī)排礦不穩(wěn)定問題、尾礦排放泵管道安裝整改、皮帶漏礦，對精礦濃密消泡、尾礦濃密跑渾等問題仍需進(jìn)一步研究進(jìn)行整改以及對設(shè)備生產(chǎn)能力及負(fù)荷、效率也進(jìn)一步得到核實(shí)，如尾礦濃密機(jī)、精選設(shè)備設(shè)備存在很大問題，還需進(jìn)一步整改。

　　試車到整改再試車這一循環(huán)工作不斷完善了工藝也完善了自己的工作經(jīng)驗(yàn)，從原礦到尾礦，從破碎到尾礦排放這一系統(tǒng)流程得到全面的認(rèn)識(shí)和感悟：

　　效益是企業(yè)的命脈，提高效益關(guān)鍵在于兩個(gè)方面：第一是縮小

　　生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量;第二是確保生產(chǎn)安全。

　　縮小生產(chǎn)成本對于選廠生產(chǎn)來說主要應(yīng)從設(shè)備出發(fā)，然而在整個(gè)工藝流程中碎礦占主要部分，提高碎礦效率是降低成本的必要條件。碎礦中主要設(shè)備中的破碎設(shè)備、磨礦設(shè)備高效運(yùn)轉(zhuǎn)是我們繼續(xù)解決的重要問題。對磨礦球耗、功耗參數(shù)要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)摸索。減少不必要的功耗，準(zhǔn)確分析原礦性質(zhì)，產(chǎn)品粒度特性是設(shè)備高校運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵因素。工藝是產(chǎn)品質(zhì)量的保證，優(yōu)化工藝是提高質(zhì)量的先決因素，在試車中，跑、漏、冒等因素決定了這一切，比如試車中遇到的供礦不穩(wěn)造成浮選液面不穩(wěn)、次生礦泥的產(chǎn)率提高直接影響到浮選和尾礦濃密、精礦消泡等等因素決定著產(chǎn)品質(zhì)量問題。

　　安全是生產(chǎn)的保障，尾礦的排放及筑壩是安全關(guān)鍵因素所在，在原設(shè)計(jì)干式排放不可行的情況采取濕式排礦。

　　注：加上對流程考察的內(nèi)容：原礦性質(zhì)、產(chǎn)品粒度、濃度、產(chǎn)率、品位分析及有用礦物賦存狀態(tài)、藥劑實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容。

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇13

　　通過課題組一年來的扎實(shí)工作，現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題研究取得了階段性成效，在利用信息技術(shù)與課程整合資源等現(xiàn)代教育技術(shù)為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的條件，促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生自主獲取信息，選擇信息，處理信息的能力，教會(huì)學(xué)生探求知識(shí) ，拓展知識(shí)，掌握學(xué)科的學(xué)習(xí)能力和思維方法，培養(yǎng)主動(dòng)探索精神和獨(dú)立解決問題的能力。研究表明：學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)能力及創(chuàng)新意識(shí)形成等方面明顯好轉(zhuǎn)，提高了學(xué)生的綜合能力。

　　1.初步形成了一支由先進(jìn)教育理論武裝的能熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的師資隊(duì)伍，一批青年教師逐步成長為全校以及全市教師隊(duì)伍中的骨干。通過開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)操作、總結(jié)評估等課題研究工作，課題組成員的師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神不斷提高，在自己平凡的工作崗位上默默耕耘，無私奉獻(xiàn)。課題組成員的教育教學(xué)理念不斷更新，科研能力不斷增強(qiáng)。一年來，課題組全體成員多次面向全校開設(shè)電教實(shí)驗(yàn)公開課、多媒體觀摩課。部分骨干教師初步掌握了多媒體網(wǎng)絡(luò)的操作技術(shù)并達(dá)到一定水平。例獲蘇州市教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。丁鳳秀老師獲市信息技術(shù)與課程整合優(yōu)

　　2.初步構(gòu)建了運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的課堂教學(xué)整合操作模式，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力。“教師、學(xué)生、教育資料”是構(gòu)成教育過程的三個(gè)簡單要素。教學(xué)理念不同，三者的組合方式和教學(xué)效果也不同。在實(shí)踐中，課題組成員以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段，初步構(gòu)建了一條以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、促使學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)、提高學(xué)習(xí)能力的課堂教學(xué)整合操作模式。這一模式的基本特點(diǎn)是：首先，現(xiàn)代信息技術(shù)為課堂教學(xué)注入了新的活力，拓展了學(xué)生自主活動(dòng)的時(shí)空，為學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體創(chuàng)造了條件；其次，現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的使用，必須服從于教學(xué)目標(biāo)的需要，要能起到突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、展示知識(shí)發(fā)生過程的作用；再次，現(xiàn)代信息技術(shù)使用的最終落腳點(diǎn)，要有利于優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，有利于提高教學(xué)效率，有利于學(xué)生掌握知識(shí)、提高學(xué)習(xí)能力，從而全面提高學(xué)生素質(zhì)。衡量現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的整合效果，也要以能否提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力為依據(jù)。

　　3.初步驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)假設(shè)，教學(xué)效率不斷提高，學(xué)生學(xué)習(xí)能力得到了提高。實(shí)驗(yàn)表明，在課堂教學(xué)中，充分地、科學(xué)地、合理地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合，具有教學(xué)理念新、教學(xué)手段新、方法靈活、信息量豐富、密度容量大等特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展具有積極的作用。問卷調(diào)查表明，“你對信息技術(shù)與課程整合的態(tài)度”一欄，原來有85%的學(xué)生認(rèn)為“可學(xué)可不學(xué)”，現(xiàn)在有95%的學(xué)生認(rèn)為“很感興趣，很有必要學(xué)”；“藝術(shù)課上你最希望教師使用哪種電教手段”一欄，有92%的學(xué)生希望使用多媒體網(wǎng)絡(luò)。在隨堂觀摩活動(dòng)中我們驚喜地看到，當(dāng)使用多媒體創(chuàng)設(shè)情境時(shí)，學(xué)生注意力明顯集中，思維異常活躍，有時(shí)圍繞某一問題情境展開激烈的討論、辯論甚至爭論，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的氣氛濃郁，雙邊活動(dòng)形式多樣，學(xué)生的辨別判斷能力、表達(dá)能力、組織能力、綜合分析能力等多種能力在活動(dòng)中得到發(fā)展。

　　4.帶動(dòng)了其他學(xué)科教育教學(xué)改革的深化，掀起了全校教師學(xué)習(xí)和運(yùn)用信息技術(shù)的熱潮。以語文、藝術(shù)教師為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)課題組率先運(yùn)用信息技術(shù)整合開展教改實(shí)驗(yàn)，在短時(shí)期內(nèi)取得了顯著成效，在全校作了良好的開端，起到了表率示范作用。

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇14

　　自畢業(yè)后擔(dān)任技術(shù)員以來，我主要從事測量工程的管理，學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作等工作，歷任平定高速公路項(xiàng)目部橋梁負(fù)責(zé)和測量工程輔助技術(shù)員。再到福州雷力之星駐嘉峪關(guān)供水工程測量負(fù)責(zé)和資料整編工作，現(xiàn)在任中鹽甘肅武陽鹽化有限公司項(xiàng)目部測量負(fù)責(zé)，兼任科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)副秘書長職務(wù)，幾年來我立足本職，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，圍繞新形勢下工程測量的新要求，按照以需要求為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)測量工作更精確，更專業(yè)為目的，重點(diǎn)圍繞工程測量制度和經(jīng)驗(yàn)做一定的工作。

　　項(xiàng)目測量工作是工程施工的重要程序，也是施工質(zhì)量控制與檢測的重要環(huán)節(jié)，為了加強(qiáng)項(xiàng)目測量工作的管理統(tǒng)一項(xiàng)目測量的有關(guān)制度，更好的為創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程，爭取效果的項(xiàng)目目標(biāo)提供保障。

　　一、施工單位接到樁點(diǎn)后，測量工作者需對樁點(diǎn)加以保護(hù)并進(jìn)行復(fù)核。需進(jìn)行加密的應(yīng)仔細(xì)勘察地形選點(diǎn)。選用良好的地方牢固，施工中不易被破壞地點(diǎn)為加密點(diǎn)。

　　二、當(dāng)設(shè)計(jì)院圖紙審核到位后，對測量工作人員的主要任務(wù)是審圖。根據(jù)以經(jīng)驗(yàn)施圖紙會(huì)有許多錯(cuò)誤。如不仔細(xì)審閱邊施工，這些錯(cuò)誤隱患會(huì)給工程造成嚴(yán)重后果。雖然這是設(shè)計(jì)責(zé)任，但我們難逃干系。在審閱圖紙時(shí)一定結(jié)合相關(guān)其它圖紙，掌握變化，其中復(fù)核樁基頂高程是重點(diǎn)。

　　三、灌注樁施工是橋梁定準(zhǔn)的關(guān)，列為監(jiān)理全檢項(xiàng)目，它為今后承臺(tái)墩柱的位置提供參照物，在計(jì)算灌樁數(shù)據(jù)時(shí)，要注意是否有線形偏位，另外在計(jì)算橋臺(tái)灌樁數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)仔細(xì)審清橋臺(tái)伸縮縫是否與橋臺(tái)中心線一致。如有柱位丟失要說明理由，由于人為導(dǎo)致莊主丟失應(yīng)建立懲罰制度。因?yàn)榕R時(shí)補(bǔ)樁危險(xiǎn)性很大。

　　四、承臺(tái)鋼筋成型后，要對鋼筋法線方位進(jìn)行嚴(yán)密控制。如線路中心與墩柱中心線有偏位，策應(yīng)高度應(yīng)重視，墩柱中心坐標(biāo)及法向方位角數(shù)據(jù)應(yīng)在室內(nèi)完成表計(jì)算，偏位數(shù)值單位要統(tǒng)一，墩柱筋十字線臨時(shí)控制點(diǎn)位置應(yīng)牢固，標(biāo)志清晰，并與下道工序負(fù)責(zé)人指數(shù)移交方可離去。

　　五、墩柱頂高和水準(zhǔn)測量控制橋梁工程關(guān)鍵步驟，對與一次墩柱成型澆注之前，應(yīng)至少兩遍測量效核柱頂高程水準(zhǔn)，并用鋼尺丈量柱頂與承臺(tái)頂間距離是否與設(shè)計(jì)相符，其它柱頂高程測量，如標(biāo)記在鋼筋表面應(yīng)清晰規(guī)范，基準(zhǔn)面在下。

　　六、箱梁的施工是橋梁施工的最主要部分，也是重點(diǎn)。箱梁施工中測量數(shù)據(jù)主要為箱梁的地板邊線，防撞墻內(nèi)邊線和箱梁的地面。翼板，頂面高程。要求邊線和高程數(shù)據(jù)必須由兩個(gè)人對算，在計(jì)算過程中要尤其注意，箱梁結(jié)構(gòu)中線和設(shè)計(jì)線路中線是否重合。

　　七、測量工程的外業(yè)作業(yè)重要但是內(nèi)業(yè)工作更重要，內(nèi)業(yè)資料應(yīng)整齊，明確、清晰。我們在工作中，對圖紙變通資料第一時(shí)間掌握應(yīng)是我們更能深刻清楚的對工作的表現(xiàn)。

　　作為合格的測量人員必須應(yīng)對各種各樣的工程，運(yùn)用不同的測量方法，找出不同工程的測量重點(diǎn)，保證工程進(jìn)度質(zhì)量正常運(yùn)轉(zhuǎn)。充分利用計(jì)算機(jī)軟件計(jì)算管理數(shù)據(jù)，在把效數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)中形成數(shù)據(jù)校核，單人不能完成測量任務(wù)團(tuán)體合作一致是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，另外鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化正確的操作技能。

　　工程測量在房建中是工程實(shí)體施工的前提和基礎(chǔ)性工作，工程測量的工作內(nèi)容是將建筑總平面圖上所設(shè)計(jì)的建筑物，構(gòu)筑物的位置，按照設(shè)計(jì)要求，測設(shè)到施工現(xiàn)場，正確的定位到地面上。

　　工程技術(shù)的發(fā)展不斷對測量工作提出新的要求，特別是全球定位系統(tǒng)(GPS)、地理信息系統(tǒng)(GIS)、攝影測量與遙感(RS)以及數(shù)字化測繪和地面測量技術(shù)的發(fā)展，使工程測量的手段、理論和方法產(chǎn)生了深刻的變化。

　　(1)開挖前測量放線的依據(jù)：必須有甲方提供的設(shè)計(jì)院繪制的平面圖及經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)的規(guī)劃許可證。測繪院提供的定樁坐標(biāo)成果通知書。施工方和監(jiān)理方才能進(jìn)行放線和驗(yàn)線工作。

　　(2)施工方測量放線報(bào)驗(yàn)單及工程定位測量記憶錄必須經(jīng)監(jiān)理簽字同意。

　　(3)監(jiān)理驗(yàn)線后，施工方才能開始施工挖方，注意放線用經(jīng)緯儀測角度，打線用鋼尺拉距離。為了防止出現(xiàn)差錯(cuò)用對角線的方法復(fù)測結(jié)果。場內(nèi)應(yīng)設(shè)臨時(shí)BM點(diǎn)的位置均應(yīng)反映到工程定準(zhǔn)測試記錄表中。同時(shí)BM點(diǎn)應(yīng)通視好、堅(jiān)固不易破壞、并且明顯標(biāo)志。

　　(4)基坑驗(yàn)線應(yīng)注意，待墊層，防火層做完后，施工單位可開始放線。除外輪廓之外，內(nèi)墻，底圈梁柱，后澆帶，電梯井薄部位均應(yīng)放出。該線在檢驗(yàn)是一定要細(xì)致，否則會(huì)造成錯(cuò)位和漏插筋的問題，當(dāng)控制網(wǎng)或主軸線測定后，應(yīng)立即對樁柱采取保護(hù)措施。路面上可使用射釘槍在一般土地上應(yīng)澆注(200mm*200mm*100mm)的樁，樁頂面覆以(200mm*200mm*3mm)的鋼板，此外還應(yīng)將控制網(wǎng)和各點(diǎn)點(diǎn)位繪制到平面圖上，并提請項(xiàng)目部采取切實(shí)措施保護(hù)好樁位。

　　通過以上對路建工程測量和房建工程測量，經(jīng)總結(jié)分析我認(rèn)為作為合格的一名測量人員必須應(yīng)對各種測量工程，都要認(rèn)真、細(xì)心、踏實(shí)的心態(tài)去工作，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)新問題，處理舊問題，以一種不怕累和環(huán)境的艱苦，去嘗試測量給你帶來快樂。

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇15

　　這學(xué)期學(xué)了數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)，讓我了解到了更多知識(shí)，加深了對數(shù)字電子技術(shù)的理解。這是一門理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科，能讓我們自己去驗(yàn)證一下書上的理論，自己去設(shè)計(jì)，這有利于培養(yǎng)我們的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。 通過數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)， 我們不僅僅是做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，不僅要學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)，更應(yīng)當(dāng)掌握實(shí)驗(yàn)方法，即用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論的方法，尋求物理量之間相互關(guān)系的方法，尋求最佳方案的方法等等，掌握這些方法比做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)更為重要。

　　在做實(shí)驗(yàn)前，一定要將課本上的知識(shí)吃透，因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，否則，在老師講解時(shí)就會(huì)聽不懂，這將使你在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大，浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間.做實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要親力親為，務(wù)必要將每個(gè)步驟，每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚，弄明白，實(shí)驗(yàn)后，還要復(fù)習(xí)，思考，這樣，你的印象才深刻，記得才牢固，否則，過后不久你就會(huì)忘得一干二凈，這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師還會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì)，將一些課本上沒有的知識(shí)教給我們，拓寬我們的眼界，使我們認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛. 我也學(xué)習(xí)到一些經(jīng)驗(yàn)：

　　1、如果發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)中問題所在，此時(shí)，我們應(yīng)該靜下心來，冷靜地分析問題的所在，有可能存在哪一環(huán)節(jié)，比如實(shí)驗(yàn)原理不正確，或是實(shí)驗(yàn)電路需要修正等等，只有這樣我們的能力才能有所提高。不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉，然后又重新連接一遍，這樣不但浪費(fèi)時(shí)間，而且也無法達(dá)到鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦能力的目的。

　　2、在實(shí)驗(yàn)過程中，我們也要學(xué)會(huì)分工協(xié)作，不能一味的我行我素或是自己一點(diǎn)也不參與其中。

　　3、在實(shí)驗(yàn)過程中，要互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長處，同時(shí)也要學(xué)會(huì)虛心向指導(dǎo)老師請教，當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過的基礎(chǔ)上。

　　在實(shí)驗(yàn)的過程中我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立分析問題，和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是你對每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)，有利于掌握知識(shí)體系與學(xué)習(xí)方法，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，增強(qiáng)自信心，有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力，有利于書本知識(shí)技能的鞏固和遷移。我們認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，在收獲知識(shí)的同時(shí)，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過程中，我們通過查找大量資料，請教老師，以及不懈的努力，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。這也是人生中美好的經(jīng)歷，讓我感受到大學(xué)的更高一層次。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇16

　　本學(xué)期，我開展了以“培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)”為課題實(shí)驗(yàn)，通過一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)，效果還是不錯(cuò)的。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、讓學(xué)生成為課堂的主人，感受成功的喜悅。

　　在課堂上，我們師生關(guān)系是平等的，我將學(xué)生看作是一個(gè)完整而又充滿活力的人，充分尊重學(xué)生，相信學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生。對于學(xué)生提出的問題，認(rèn)真傾聽，即使個(gè)別學(xué)生的問題有明顯的錯(cuò)誤也積極幫助，而不是嘲諷，充分保護(hù)了學(xué)生的自尊心和求知欲。我還努力尋找學(xué)生提問中的閃光點(diǎn)并及時(shí)加以表揚(yáng)和肯定，讓學(xué)生感受到了成功的喜悅與被尊重的快樂，進(jìn)而養(yǎng)成了愛提問的習(xí)慣。對于學(xué)生各種奇怪的想法，我客觀耐心地引導(dǎo)學(xué)生，同時(shí)營造出民主平等，寬松和諧的教學(xué)環(huán)境，大部分學(xué)生敢于提出自己的真實(shí)想法，提出自己的疑問。

　　二、善于創(chuàng)設(shè)問題情境。

　　創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)膯栴}情境來促使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題對于學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)具有重要的作用。課堂上，根據(jù)學(xué)生的已有知識(shí)和教學(xué)目標(biāo)設(shè)置，根據(jù)學(xué)生年齡小、好奇心強(qiáng)、好動(dòng)的特點(diǎn)，為了激起學(xué)生的積極思維和探究欲望。幾乎每節(jié)課，我都想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)問題情境，例如，在創(chuàng)設(shè)情境時(shí)，我多采用知識(shí)生活化，演示的比較，故事誘思、圖片操作、競賽或游戲，猜謎語等方式，讓學(xué)生感到喜聞樂見，密切聯(lián)系生活實(shí)際，提高了學(xué)習(xí)興趣。

　　三、讓每位學(xué)生都參與到提問中來。

　　在創(chuàng)設(shè)問題情境后，我總要留給學(xué)生一段等待的時(shí)間，讓學(xué)生明確“問題”到底是什么，其目的是什么，由問題到目的應(yīng)掃除哪些障礙，要聯(lián)系到哪些已有知識(shí)。學(xué)生明白這些以后，才可能提出問題。在這段等待的時(shí)間里，學(xué)生可以分組討論，以使學(xué)生明確提出問題的努力方向，讓每位學(xué)生都參與到提問中來。例如，出示圖片后，總要留給學(xué)生很長一段時(shí)間，讓他們盡情的觀察、討論、交流，通過一學(xué)期的訓(xùn)練，大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛提問題的好習(xí)慣，并且敢于大膽地發(fā)表自己的意見，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們的傾聽能力。

　　四、課后提問拓疑，跨越時(shí)空限制。

　　課后提問可以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足，對知識(shí)整體理解很有裨益。學(xué)生如果有什么問題，什么地方有問題，或有多少問題，我鼓勵(lì)學(xué)生課后可以問老師或家長，也可以和同學(xué)進(jìn)行討論、交流。這樣既拓寬了學(xué)生求疑的途徑，又跨越了時(shí)空限制。課后的疑問也是學(xué)生對知識(shí)進(jìn)行加工、組合、聯(lián)想后深層次的思考和探索。同學(xué)之間、師生之間，通過合作交流，人人參與，人人發(fā)展，人人成功，使之共享同樂。

　　總之，本學(xué)期，以“培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)”的實(shí)驗(yàn)課題的開展還是挺成功的，下個(gè)學(xué)期，我要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成敢問、善問、會(huì)問的好習(xí)慣。

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇17

　　20xx年年初以來我參與了連云港圖河鄉(xiāng)海寧社區(qū)地籍測量等41個(gè)項(xiàng)目的測量。其中有20xx年邗江區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤復(fù)墾項(xiàng)目、耕地占補(bǔ)平衡項(xiàng)目庫規(guī)劃文本編制，土地整理前期測量，竣工測量，宗地測量、項(xiàng)目庫掛鉤勘界，小比例尺地形測量等項(xiàng)目。現(xiàn)將一年以來工作情況總結(jié)如下：

　　一、樹立全局觀念，做好本職工作

　　首先根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況制定相關(guān)技術(shù)以及人員和儀器配置方案;責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。在思想和工作上我們不斷上進(jìn)，刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)水平，使理論與實(shí)踐相互結(jié)合。一年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)下以及各位同事們的積極配合再加上以前幾年的工作經(jīng)驗(yàn)使我們在工作上克服了種種困難為我們的項(xiàng)目上做出了巨大的服務(wù)。不管是在內(nèi)業(yè)還是外業(yè)我們都嚴(yán)格要求自己，雖然在工地上我們很辛苦，但我們并沒有因此而退縮，大家都齊心協(xié)力戰(zhàn)斗到最后的勝利。不管是在內(nèi)業(yè)還是外業(yè)我們都嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，

　　二、善于溝通交流，強(qiáng)于協(xié)助協(xié)調(diào)

　　測量這項(xiàng)工作不是一個(gè)人能干的，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果，所以我們經(jīng)常一起交流思想，討論工作，互相學(xué)習(xí)與幫助;充分體現(xiàn)出了大家的合作精神和凝聚力。在現(xiàn)場中我們不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力，有些時(shí)候是由于使用儀器操作或者數(shù)據(jù)計(jì)算不當(dāng)?shù)仍�因造成�?xiàng)目拖后、延期，這時(shí)候我們需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題所在然后積極解決問題。

　　三、精于專業(yè)技能，勤于現(xiàn)場觀察

　　為了使現(xiàn)場的工作做起來更加有效率，節(jié)約時(shí)間，用最少的時(shí)間做更多的工作;要達(dá)到此目的必須得具備較強(qiáng)專業(yè)技術(shù)能力才能使我們的工作做起來更加有得心應(yīng)手。同時(shí)在現(xiàn)場還得需要有較強(qiáng)的觀察能力，多看可以看出一些存在的問題便于及時(shí)的去處理不留下隱患。在過去的工作中得到了一些體會(huì)，在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽光的微笑，可以拉近人與人之間的距離，便于與每個(gè)人的溝通。

　　四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念

　　除了白天在野外的工作，晚上還堅(jiān)持內(nèi)業(yè)成圖，還看一些與工程相關(guān)的其他書籍;緊緊圍繞所從事的工作為目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到新技術(shù)、新管理。將理論聯(lián)系到實(shí)際，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新的工作崗位。通過學(xué)習(xí)新的專業(yè)，比如今年x月份所做的20xx年邗江區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤復(fù)墾項(xiàng)目、耕地占補(bǔ)平衡項(xiàng)目庫共41本文本編制，以前重來沒有做過規(guī)劃類項(xiàng)目的文本編制，在規(guī)劃部，設(shè)計(jì)部各位同事的幫忙下，虛心請教他們，努力把交代的任務(wù)完成，工作中也看到了自己做的不到位，比如沒有及時(shí)于甲方溝通、一些軟件的延生功能的不會(huì)操作等等。

　　總之，一年來，做了一些項(xiàng)目，也收獲一些得失，為今后的工作打下了牢固的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)。工作中也存在著一些不足，如：與甲方溝通缺乏，有些時(shí)候處理事情不夠果斷等;在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)本人優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。展望20xx年的工作，我將會(huì)更加的努力下去。在自己的工作崗位上不斷的進(jìn)步，取得更大的成績，戒驕戒躁放好心態(tài)，我會(huì)為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻(xiàn)，相信自己一定能夠在20xx年做的更好!

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇18

　　參加工作已多年了，根據(jù)自身工作的實(shí)際狀況，我對自己的工作做出分析評定，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改善方法，以便自己在今后的工作中揚(yáng)長避短，為今后不斷改善工作方法，提高工作效率帶給依據(jù)，下方就本人的工作總結(jié)如下：

　　作為一名技術(shù)人員，我將工作定位為協(xié)助好技術(shù)負(fù)責(zé)人的工作和不斷的自己學(xué)習(xí)充實(shí)，在參與建設(shè)的工程中，在完成工程的施工測量放線的同時(shí)，還協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人編制施工方案、技術(shù)交底，并負(fù)責(zé)工程技術(shù)資料的指導(dǎo)與編制，和施工員一齊進(jìn)行現(xiàn)場質(zhì)量檢查，以及協(xié)助安全員落實(shí)、督促、檢查施工現(xiàn)場安全工作。

　　在工程施工過程中，我一向以用心的心態(tài)認(rèn)真地對待自己的工作，在從事的各項(xiàng)工作中，都能盡職盡責(zé)，以求圓滿的完成工作任務(wù)。“不要急于出成績，埋下頭來干工作”，是我的工作格言，提醒自己不要好高騖遠(yuǎn)，而要腳踏實(shí)地，多干實(shí)事，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)并獲得施工現(xiàn)場的經(jīng)驗(yàn)累積。

　　施工現(xiàn)場工作更使我深深明白，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西和自己翻看規(guī)范、規(guī)程死記硬背的知識(shí)遠(yuǎn)不如實(shí)際經(jīng)歷過的記得牢固，而且好多學(xué)問更是書本里學(xué)不來的，完全是憑自己的經(jīng)驗(yàn)。工作以來，我一向在多看，多學(xué)，碰到施工現(xiàn)場的做法與書本里不一樣的地方及時(shí)的向技術(shù)負(fù)責(zé)人、工長等虛心請教，盡管有時(shí)候得不到理論上的解釋，但是卻是很好的經(jīng)驗(yàn)。剛工作時(shí)覺得技術(shù)資料工作、測量工作，質(zhì)量檢查工作都比較簡單，而實(shí)際上卻學(xué)問大著，一向覺得自己會(huì)，而實(shí)際操作起來才發(fā)覺自己的不足，時(shí)常事倍功半，缺乏效率。此刻實(shí)踐操作多了，方法掌握了，經(jīng)驗(yàn)有了，才得心應(yīng)手起來。比如說測量，重要的是要抓好其關(guān)鍵工作，個(gè)人認(rèn)為，測量關(guān)鍵性的工作一是選取最佳施測方案，二是必須要進(jìn)行復(fù)測以避免人為錯(cuò)誤。

　　另外，拿技術(shù)交底工作來說，并不是簡單的把交底寫完交給勞務(wù)施工隊(duì)簽字就完成工作了。而是在書面交底工作完成后，還要在工人的實(shí)際施工過程中跟蹤、檢查，發(fā)現(xiàn)未按或未完全按技術(shù)交底施工的工人，要耐心的給予講解和指導(dǎo)，這樣才能使分部分項(xiàng)工程做到位，避免返工，在保證施工進(jìn)度的同時(shí)也保證了工程質(zhì)量。

　　工程施工中，安全更是不容忽視的主要環(huán)節(jié)，根據(jù)一年的工地實(shí)際經(jīng)驗(yàn)簡單談?wù)劙踩�方面。最重要的就是樹立安全意識(shí)，首先在項(xiàng)目部管理人員心中務(wù)必有強(qiáng)烈的安全意識(shí)和職責(zé)感，只有項(xiàng)目部管理人員從心底認(rèn)識(shí)到安全的重要性，才能用心做好這項(xiàng)工作。如果項(xiàng)目部管理人員抱著僥幸的心理去做這項(xiàng)工作，那在工程安全施工方面是致命的隱患。所以項(xiàng)目部管理人員務(wù)必將安全工作從心底認(rèn)識(shí)并付諸實(shí)施。對于勞務(wù)隊(duì)，首先要做的就是在工人進(jìn)場以后要安排一次安全教育培訓(xùn)，同時(shí)要對勞務(wù)施工隊(duì)進(jìn)行安全技術(shù)交底。

　　這些工作都做好后，就是具體實(shí)施，項(xiàng)目部管理人員要經(jīng)常檢查施工現(xiàn)場的安全工作，爭取將安全隱患在萌芽狀態(tài)時(shí)就徹底消滅掉。在安全方面?zhèn)�性注意的就是架體支撐、工人自身攜帶或佩戴的安全設(shè)施等。要時(shí)刻督促和檢查工人務(wù)必佩戴安全設(shè)施后才允許進(jìn)入施工現(xiàn)場進(jìn)行工作，架體支撐在搭設(shè)過程中，務(wù)必進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，要求施工班組嚴(yán)格按照施工規(guī)范或規(guī)程進(jìn)行搭設(shè)施工，要做到無任何安全隱患，透過相關(guān)部門驗(yàn)收后能夠進(jìn)行下一步的工序施工。

　　多年來的工程施工工作，使得自己的專業(yè)知識(shí)得到了長進(jìn)和加深，工作潛力，包括組織協(xié)調(diào)潛力、管理潛力和應(yīng)變潛力都得到了很大的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)的積累。多年來的工作表現(xiàn)也得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。

　　總之，在今后的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長。為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇19

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家晚上好！今天，我站在這里發(fā)言，我十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和厚愛，感謝各位同事對我的支持！

　　20xx年我在工程一處##項(xiàng)目部擔(dān)任項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人一職。主要完成以下工作：（1）、工程生產(chǎn)及進(jìn)度方面：對在建的######花園1#、3#B、8#樓，根據(jù)施工要求，與各個(gè)施工班組簽定了質(zhì)量、進(jìn)度、安全控制協(xié)議書。我按照甲方要求工期，組織施工員制定了施工進(jìn)度計(jì)劃以及勞動(dòng)力計(jì)劃。通過制定月計(jì)劃和周計(jì)劃，對整個(gè)工程生產(chǎn)進(jìn)行了控制管理。到目前為止，1#樓12月底進(jìn)行了竣工驗(yàn)收，3#B、8#樓工程已經(jīng)拆完了外架，正在進(jìn)行竣工掃尾，預(yù)計(jì)今年3月底進(jìn)行竣工驗(yàn)收。對已完工的2#、3#、4#、5#、6#樓，因缺砂漿報(bào)告資料及房子局部墻體裂縫，一直未驗(yàn)收，因此20xx年組織相應(yīng)的施工員對這些棟號的房子進(jìn)行了沉降觀測及垂直度觀測。平時(shí)積極做好已入住業(yè)主房子的維修工作及安憮工作，并積極與建設(shè)局溝通，聯(lián)系驗(yàn)收事項(xiàng)，估計(jì)今年2月底可以進(jìn)行竣工驗(yàn)收。

　　（2）安全、質(zhì)量管理方面：施工期間，我項(xiàng)目部按照省級文明工地的目標(biāo)對全場的施工作業(yè)區(qū)進(jìn)行了規(guī)劃布置。施工中，我堅(jiān)持將安全管理作為日常管理的重點(diǎn)，將確保工人的生命安全作為自己的第一要?jiǎng)?wù)。為此，我從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了管理工作：①加強(qiáng)安全技術(shù)交底工作。通過進(jìn)場時(shí)的三級安全教育、上崗時(shí)的專項(xiàng)安全交底來加強(qiáng)職工的安全意識(shí)。②加強(qiáng)安全檢查和巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，杜絕安全隱患。加強(qiáng)建筑物臨邊的安全防護(hù)。同時(shí)，對現(xiàn)場的全部設(shè)備實(shí)行了專人專機(jī)管理。施工中，定期進(jìn)行設(shè)備的維修、保養(yǎng)和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)進(jìn)行修理更換。整個(gè)20xx年，##項(xiàng)目部未發(fā)生任何大小安全質(zhì)

　　量事故，達(dá)到了公司預(yù)期安全生產(chǎn)目標(biāo)的要求。（3）材料、成本和結(jié)算管理方面：材料使用中，我要求大家堅(jiān)持執(zhí)行公司的限額領(lǐng)料制度，根據(jù)施工預(yù)算，安排項(xiàng)目管理人員及時(shí)統(tǒng)計(jì)各個(gè)班組的施工內(nèi)容和數(shù)量，并且及時(shí)與預(yù)算量進(jìn)行對比分析，控制各個(gè)分項(xiàng)工程的材料使用以及人工費(fèi)的發(fā)放。各個(gè)班組使用的機(jī)具和材料，均要求由各個(gè)班組集中領(lǐng)用，每層進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)及時(shí)糾正整改。周轉(zhuǎn)材料使用完畢后由各個(gè)班組統(tǒng)一返還，數(shù)量不足則由各班組負(fù)責(zé)賠償。20xx年組織完成了2#、3#、4#、5#、6#樓、影劇院，A、B區(qū)門面及運(yùn)動(dòng)場的甲方結(jié)算工作。其中自己管理的A、B區(qū)門面及運(yùn)動(dòng)場工程甲方結(jié)算是732萬元，而財(cái)務(wù)方面得出來的數(shù)據(jù)，實(shí)際發(fā)生的成本是600萬。所以該項(xiàng)目是盈利的項(xiàng)目。

　　20xx年是我們值得珍惜的一年，是國家進(jìn)行宏觀調(diào)控但我們過的平穩(wěn)的一年，我們在各自的工作崗位上付出了辛勤的汗水和智慧。20xx年又是一個(gè)新希望的開始，我一定會(huì)盡我的所能，努力工作，為###集團(tuán)明日的騰飛貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

　　最后，我祝愿我們的公司繁榮昌盛，在坐的各位家庭幸福，身體健康，萬事如意！謝謝大家！

　　發(fā)言人：######

　　20xx年2月17日

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇20

　　一：建立了一套符合我們班生產(chǎn)運(yùn)行的新線運(yùn)行模式

　　在生產(chǎn)過程當(dāng)中.有許許多多需要我們思考的問題，如何有效歸范生產(chǎn)中各種細(xì)小環(huán)節(jié)是我們當(dāng)前的基本任務(wù)，需要我們首先將所預(yù)料的各種環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范和部署，以便員工們有章可循，大家做到心中有數(shù);再加上“三定”工作的有效開展，使員工們的危機(jī)感進(jìn)一步增強(qiáng)，進(jìn)一步提高各方面知識(shí)已成為車間員工的當(dāng)務(wù)之急。我班在當(dāng)前的形式和任務(wù)面前，必須選擇一套較為符合新線的運(yùn)行模式，來適應(yīng)我班的經(jīng)營活動(dòng)，以便提高班組的各項(xiàng)工作。總結(jié)出一套較為適合我班的運(yùn)行模式。

　　二：建立了新線設(shè)備保養(yǎng)制度.

　　“產(chǎn)品質(zhì)量的體現(xiàn)在現(xiàn)場”，我們車間一向注重車間形象，搞好現(xiàn)場管理和設(shè)備保養(yǎng)是新線管理工作的重要組成部分，也是產(chǎn)品質(zhì)量得以保證的前提和基矗所以如何搞好設(shè)備維修和保養(yǎng)是今年工作的重點(diǎn)。班組根據(jù)實(shí)際情況制定了一套維護(hù)現(xiàn)場管理和設(shè)備保養(yǎng)的規(guī)章制度來規(guī)范現(xiàn)場管理。

　　三：嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)調(diào)度指令，認(rèn)真組織生產(chǎn)

　　一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)是否能夠正常進(jìn)行，取決于生產(chǎn)調(diào)度的合理調(diào)度，我們生產(chǎn)班堅(jiān)決服從生產(chǎn)調(diào)度指令，為全面完成全年的生產(chǎn)任務(wù)打下基矗首先，在實(shí)際生產(chǎn)過程中班組能夠很好的協(xié)調(diào)各方面的工作，能從培養(yǎng)員工素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開展各項(xiàng)工作，并且能有效運(yùn)用人力資源進(jìn)行合理安排，認(rèn)真組織生產(chǎn)，今年同期生產(chǎn)產(chǎn)量比去年增長百分之十以上;其次，班組為提高班組員工的綜合素質(zhì)，逐步將員工崗位進(jìn)行輪換，讓他們有機(jī)會(huì)接觸和掌握各崗位的操作技能，班組為他們提供崗位輪換機(jī)會(huì)，使員工們的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。

　　四：確保“GMP質(zhì)量保證體系”在本班正常運(yùn)行，進(jìn)一步嚴(yán)格工藝管理，抓好過程控制，并杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生。

　　我們班組始終緊緊圍饒GMP質(zhì)量保證體系的運(yùn)行，因面臨技改工程后不久，設(shè)備的各項(xiàng)工藝指標(biāo)的控制有很大難度，班組在車間及工藝員的正確指導(dǎo)下，通過不斷的探索、不斷調(diào)整，逐步將每個(gè)工序的各項(xiàng)指標(biāo)控制在工藝要求范圍之內(nèi)，再加上不斷對員工進(jìn)行有關(guān)質(zhì)量方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，很快從過渡期成長到成熟期。在實(shí)際生產(chǎn)過程中，我們主要通過員工的相互配合來控制產(chǎn)品質(zhì)量，前后工序相互監(jiān)督、相互驗(yàn)證，使產(chǎn)品質(zhì)量得到較好的控制.

　　五：強(qiáng)化班組管理，搞好班組文化建設(shè)，提升班組凝聚力。

　　今年因?yàn)楦黜?xiàng)還需努力規(guī)范,沒有過多的時(shí)間來搞班組活動(dòng)，但我們知道班組凝聚力是一個(gè)團(tuán)體能否發(fā)揮好整體作戰(zhàn)能力的關(guān)鍵，所以我們組織了幾次生產(chǎn)管理與質(zhì)量管理的培訓(xùn).使班組成員之間多了解點(diǎn).關(guān)鍵是使大家感覺到一種自重感，對以后的工作有很大幫助。其次，班組從以前的管理方式逐步向人性化進(jìn)行過渡，班組將很多工作讓班委來完成，讓班委們既感到壓力又感到他們對于班組的重要性，使他們主動(dòng)為班組出謀劃策。通過這一年的磨合，班組已經(jīng)成為一個(gè)完整的整體，大家處于這個(gè)整體之中，相互配合、相互理解，為將來的工作打下了基矗

　　六：作好政治思想工作和職業(yè)道德教育。

　　掌握現(xiàn)代員工的人格、思想和工作動(dòng)機(jī)等因素是有效組織生產(chǎn)的關(guān)鍵，但這也是資源中最不定的因素，它可能隨時(shí)發(fā)生改變，我的具體做法是：首先，通過和員工的接觸，了解他們的需求，在班組盡量滿足他們的需求;其次，通過班會(huì)的形式對他們進(jìn)行政治思想教育和職業(yè)道德教育，讓他們認(rèn)識(shí)到工作的重要性和必要性。最后，我們主要通過素質(zhì)教育讓他們的實(shí)際操作水平能得到一定提高，并且教會(huì)實(shí)際工作技巧，能更好地運(yùn)用在實(shí)際中。

　　總之，這一年通過全班員工的共同努力，在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能夠完成各項(xiàng)工作指標(biāo)來之不易，但我們也清醒認(rèn)識(shí)到我們所做的工作離廠和車間的要求還很遠(yuǎn)，我們一定與時(shí)俱進(jìn)、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一心，扎扎實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作，為明年的工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們相信在我們大家的共同努力下，百祥的明天會(huì)更加美好。

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇21

　　回顧一年來的工作，在公司的帶領(lǐng)下、各位同事的協(xié)助下、各部門之間的配合下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的制度要求，較好地完成了自己的本職工作。

　　一、上半年完成的主要工作

　　完成設(shè)計(jì)院的`移交，收集電氣所有設(shè)計(jì)資料于設(shè)計(jì)院，正式開展與設(shè)計(jì)院的各項(xiàng)工作，將設(shè)計(jì)工作推向正常流程。

　　與設(shè)計(jì)院溝通、現(xiàn)場查看開閉所、變電所高低壓設(shè)備排列布置平面圖。與設(shè)計(jì)院專業(yè)人員交流設(shè)計(jì)意見，完成開閉所、變電所出圖。

　　配合電力安裝公司皮革館高低壓設(shè)備安裝完成工作。

　　配合各施工單位完成皮革館項(xiàng)目各個(gè)樓層強(qiáng)弱電電纜敷設(shè)，各樓層強(qiáng)電井動(dòng)力箱位置排列和各樓層區(qū)域供電電源計(jì)量敷設(shè)到每個(gè)商鋪及通訊、絡(luò)、監(jiān)控位置。

　　完成精品商務(wù)樓變電所初步設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)后期工程用電量情況。

　　二、下半年完成的主要工作

　　配合總包監(jiān)理消防等有關(guān)驗(yàn)收單位對皮革城達(dá)到合格工程，并且把電氣設(shè)備移交給運(yùn)營部。

　　做好某工程電氣圖審工作，發(fā)現(xiàn)有疑問的地方及時(shí)聯(lián)系設(shè)計(jì)院確認(rèn)，確認(rèn)后第一時(shí)間反饋給施工單位，同時(shí)配合土建水暖工程師的工作。

　　精品商務(wù)樓配變所工程安裝程序及安全工作跟蹤直到11月21日送電運(yùn)行，已完成空調(diào)機(jī)房電氣設(shè)備正常運(yùn)行。

　　三、存在的不足及改進(jìn)措施

　　溝通能力還應(yīng)加強(qiáng)，沒有充分利用資源。在工作的過程中，由于對其它專業(yè)不太熟悉，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤。應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)和其他部門同事的溝通，通過公司這個(gè)平臺(tái)做到資源共享，充分利用公司資源，提高主觀能動(dòng)性。

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇22

　　一、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和黨的路線、方針、政策，時(shí)刻與黨中央保持一致，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)與致用；努力學(xué)習(xí)政治理論，精讀黨的十八大會(huì)議要點(diǎn)以縣、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村會(huì)議精神為指導(dǎo)，積極參與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，積極參與上級部門組織的各種培訓(xùn)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)工作中；嚴(yán)格要求自己，工作中兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，從沒有因個(gè)人原因，而拉下工作，從沒有曠工、遲到等不好現(xiàn)象，在站上同事的幫助下個(gè)人主要完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，盡到一個(gè)基層工作者的義務(wù)。

　　二、加強(qiáng)宣傳，營造現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣氛圍

　　農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站的主要任務(wù)是推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，宣傳現(xiàn)代農(nóng)業(yè)改革方針，使全社會(huì)特別是廣大農(nóng)民更多地參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣工作。

　　本人精讀呼圖壁縣出臺(tái)的關(guān)于農(nóng)業(yè)科技示范縣的政策，宣傳各種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)向21世紀(jì)市場靠近—測土配方施肥、病蟲監(jiān)測、高產(chǎn)玉米種植、洋蔥無公害栽培等技術(shù)推廣取得較好的效果。

　　三、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)的推廣與應(yīng)用

　　通過科技下鄉(xiāng)服務(wù)深入基層農(nóng)戶，我所指導(dǎo)的示范戶有了很大的提高。農(nóng)業(yè)科技推廣的關(guān)鍵在于入戶，培訓(xùn)指導(dǎo)，傳授技術(shù)，推廣各項(xiàng)農(nóng)業(yè)新技術(shù)到田到戶。為提高專業(yè)技術(shù)水平、入戶指導(dǎo)技能和示范戶農(nóng)民的科技素質(zhì)，在摸清了各戶的基本情況、了解各戶的需求后，精心設(shè)計(jì)了針對各戶的技術(shù)指導(dǎo)方案；尤其是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)(如備耕、播種、田間管理、病蟲害多發(fā)期等)，到各村田間地頭開展技術(shù)指導(dǎo)、現(xiàn)場會(huì)和信息服務(wù)，與聯(lián)系戶保持電話聯(lián)系，確保技術(shù)和信息服務(wù)通暢。上半年主要推廣引進(jìn)了：玉米收割機(jī)2臺(tái)、谷物收獲機(jī)2臺(tái)、先進(jìn)技術(shù)作業(yè)面積300畝。谷子300畝，花生100畝，紅花320畝，苜蓿250畝，間作套種210畝。洋蔥350畝，馬鈴薯500畝等作物的新品種。

　　四、承擔(dān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作

　　20xx年6月，經(jīng)縣農(nóng)業(yè)局的批準(zhǔn)，我鎮(zhèn)成立了“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗(yàn)檢測辦”，今年5月配備了檢測設(shè)備、明確工作任務(wù)、制定了相關(guān)工作職責(zé)，并及時(shí)與農(nóng)業(yè)局進(jìn)行業(yè)務(wù)對接。前期著重對農(nóng)產(chǎn)品檢驗(yàn)檢測工作通過信息、報(bào)紙進(jìn)行大力宣傳，以提高廣大群眾對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的認(rèn)識(shí)；其次每星期對蔬菜基地和蔬菜種植農(nóng)戶大棚進(jìn)行1—2次農(nóng)藥殘留檢測，針對檢查情況和存在的問題，及時(shí)給農(nóng)戶提出建議并往鎮(zhèn)上有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)業(yè)局。目前已首次申請辣子，茄子，番茄等3個(gè)品種認(rèn)證，促進(jìn)我鎮(zhèn)無公害農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。

　　總之，一年農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作很充實(shí)，但還需不斷改進(jìn)，本人在今后的工作學(xué)習(xí)和生活會(huì)不斷開拓進(jìn)取，克服困難，勤奮工作，為發(fā)展我鎮(zhèn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè)作出一個(gè)人的貢獻(xiàn)。

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇23

　　一、理論學(xué)習(xí)方面

　　20xx年8月8日進(jìn)入公司時(shí)，正處于舞臺(tái)安裝調(diào)試階段，讓我清晰的看到自身工作的不足之處。我跟著總裝的工程師們觀摩、請教、實(shí)際動(dòng)手操作，短時(shí)間內(nèi)我對舞臺(tái)機(jī)械有了一個(gè)徹底的了解。舞美裝臺(tái)和排練時(shí)，讓我的理論與實(shí)踐有了充分的融合。10月1日首演之后，公司請專家對我們進(jìn)行了舞臺(tái)機(jī)械專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，使我對舞臺(tái)機(jī)械有了更深的認(rèn)知。雖然如此，我深深地知道自己與領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在著差距，所以我把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù)，把參加集體組織的學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來，一方面積極參加集中組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，另一方面根據(jù)自身發(fā)展要求和工作需要，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，搞好個(gè)人自學(xué)，不斷吸納新知識(shí)，掌握新技能，增強(qiáng)新本領(lǐng)。

　　二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

　　刻苦鉆研，不斷積累。在公司張經(jīng)理、鄭經(jīng)理的悉心指導(dǎo)，同事們的幫忙下，讓我的各方面業(yè)務(wù)水平有了顯著提升。20xx年是不斷進(jìn)步的一年，出于對本職工作的熱愛以及自身的正確定位，我在業(yè)務(wù)方面投入了極大的熱情，對于舞臺(tái)機(jī)械方面工作來不得半點(diǎn)含糊。由于自己的學(xué)識(shí)、能力、和經(jīng)驗(yàn)與所在的'崗位的要求還有一定距離。這半年來，我努力翻閱各類關(guān)于舞臺(tái)機(jī)械方面的資料，努力記憶機(jī)電方面的相關(guān)知識(shí)，做好相關(guān)記錄。在平時(shí)的工作中，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)交流，不斷的積累與提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力把學(xué)到的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，爭取工作的主動(dòng)性。通過這半年的工作，我體會(huì)到了對舞臺(tái)工作不能心浮氣躁，而應(yīng)該腳踏實(shí)地的打好基礎(chǔ)，做好積累，才能在今后的工作中游刃有余。

　　過去的一年里，我的工作中還是有許多的不足之處，專業(yè)知識(shí)不豐富，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的不足，工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性開展不夠。在新一年的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望。

　　20xx年計(jì)劃：

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識(shí)更上一層樓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，更好的完成本職和領(lǐng)導(dǎo)交待的其他工作。

　　2、努力強(qiáng)化技術(shù)水平，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，解決工作中遇到的問題，更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　3、認(rèn)真執(zhí)行舞臺(tái)機(jī)械的各項(xiàng)規(guī)章制度，制定詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃，使自身的素質(zhì)能不斷提高。

　　4、加強(qiáng)舞臺(tái)事故的處理和預(yù)防措施，提高可預(yù)見性防范。對事故及時(shí)處理，分析原因，存檔備案。

　　20xx年是充滿挑戰(zhàn)的一年，是新的開始。我將重視學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)的養(yǎng)分，加強(qiáng)心理素質(zhì)的鍛煉。在展現(xiàn)自己的舞臺(tái)上，我必將傾力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，做一個(gè)合格的舞臺(tái)專業(yè)技術(shù)人員，以更好的業(yè)績，回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心和愛護(hù)，為公司的發(fā)展盡一份力！

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇24

　　去年5月，我校申報(bào)“基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)”課題，當(dāng)時(shí)只是抱著完成上級任務(wù)而申報(bào)的，所以申報(bào)批準(zhǔn)以來我們一直以應(yīng)付的態(tài)度對待之。直到今年3月份參加了市教科研中心組織的課題解讀講座，在這一次講座上，我們真切地感覺到了市課題組領(lǐng)導(dǎo)及成員一心想干實(shí)事的作風(fēng)，從那一刻起，我們下定決心回去以后也一定要像市課題組領(lǐng)導(dǎo)及成員那樣真抓實(shí)干，干出成效來。本學(xué)期重點(diǎn)抓了以下幾方面的工作：

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確努力方向。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教科研中心組織的“課題解讀及如何撰寫課題實(shí)驗(yàn)方案”講座，給實(shí)驗(yàn)教師及時(shí)輸送寶貴的精神食糧。

　　2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的課題實(shí)驗(yàn)方案，通過學(xué)習(xí)使每位實(shí)驗(yàn)教師明確了我們的實(shí)驗(yàn)課題“如何培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力”隸屬于解釋能力之下。我們實(shí)驗(yàn)的宗旨是：通過培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力逐步提高學(xué)生的思維能力，從而促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的提高。

　　3、請進(jìn)來走出去，提升教師的整體素質(zhì)。本學(xué)期我們多次組織實(shí)驗(yàn)教師外出聽課學(xué)習(xí)，并抓住生課題組到我校調(diào)研指導(dǎo)工作的大好時(shí)機(jī)，與課題組的老師們面對面共同研究課堂學(xué)習(xí)和課題研究中存在的問題，聆聽專家們的指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)教師的思想素養(yǎng)與業(yè)務(wù)素質(zhì)都有很大的提高。

　　4、組織實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“魏書生教育思想”講座，提升實(shí)驗(yàn)教師的思想素養(yǎng)，滲透服務(wù)意識(shí)，從而促進(jìn)教師想方設(shè)法為提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力而服務(wù)的思想與意識(shí)。

　　二、深入課堂，進(jìn)行針對性的幫扶。

　　我們于四月份組織了兩次課題實(shí)驗(yàn)說、講、評課活動(dòng)。一、二、三年級為第一組，四、五年級為第二組。我們先進(jìn)行了一、二、三年級的說講評課活動(dòng)，在課堂上聽課教師人人有事干，重點(diǎn)從以下三方面進(jìn)行了評價(jià)：

　　（1）本節(jié)課上教師提出了幾個(gè)問題，其中有價(jià)值的有幾個(gè)，對培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)訓(xùn)練的問題有哪些。

　　（2）哪些地方能體現(xiàn)對學(xué)生口頭表達(dá)能力的訓(xùn)練。

　　（3）課堂上有幾個(gè)學(xué)生表達(dá)，其中表達(dá)較好的學(xué)生有幾個(gè)，學(xué)生表達(dá)較好的問題有哪些。我們采取了節(jié)節(jié)小議的辦法。每位教師課一結(jié)束，我們馬上組織該教師自評自己在培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力方面做得如何及課前自己的一些設(shè)想等，聽課教師要填寫“數(shù)學(xué)課題實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)評估表”，評議在課堂教學(xué)中哪些方面、那點(diǎn)上做得好，哪些方面做得有欠缺。第一大組結(jié)束后，每位實(shí)驗(yàn)教師都進(jìn)行了深刻的反思，第二大組的實(shí)驗(yàn)教師在吸取第一大組經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上展開了“說、講、評課活動(dòng)”。

　　三、認(rèn)真測評，跟蹤實(shí)驗(yàn)效果。

　　“說、講、評活動(dòng)”結(jié)束后，各位實(shí)驗(yàn)教師更加有目標(biāo)、滿懷信心地向前邁進(jìn)。其間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是辛勞，從未間斷地對每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行了跟蹤指導(dǎo)，涌現(xiàn)出了像張文靈、馬旭轉(zhuǎn)、郭峰、馬英娟等幾位敢想敢干的青年教師。經(jīng)過又一段時(shí)間的摸索與實(shí)驗(yàn)，我們于5月份的最后一周對各年級各班學(xué)生進(jìn)行了口頭表達(dá)能力的測試。

　　此次測試旨在切實(shí)了解每位學(xué)生在一段實(shí)驗(yàn)后口頭表達(dá)能力方面的真實(shí)水平，給教師下一階段的實(shí)驗(yàn)一個(gè)明確的方向，因此測試結(jié)果不計(jì)入教師的考核，這樣一來，充分調(diào)動(dòng)起了每位實(shí)驗(yàn)教師的積極性，他們紛紛出謀劃策，提點(diǎn)子，想辦法如何就能測出學(xué)生的真是水平，最后我們綜合各位教師的思路、想法，包括他們提供的測評題、測評辦法等對各年級學(xué)生進(jìn)行了測評。

　　我們采取了“逐年級測評，逐一測評歸納概括、反思”的方式，測評時(shí)。被測評班級的代課教師要跟蹤測評的全程，記錄好每個(gè)學(xué)生在表達(dá)能力方面的情況。

　　測評結(jié)束后，每位實(shí)驗(yàn)教師都結(jié)合測評情況認(rèn)真進(jìn)行了反思，他們通過學(xué)生表達(dá)能力的情況，更加深入細(xì)致地對每個(gè)學(xué)生的方方面面進(jìn)行了總結(jié)，通過學(xué)生表達(dá)能力的情況，反思自己平時(shí)的教學(xué)，反思自己在培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力方面的不足。

　　一學(xué)期的摸索與實(shí)驗(yàn)，在培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力上我們基本上有了一點(diǎn)的思路：

　　（一）營造民主氛圍，讓學(xué)生敢于表達(dá)

　　（二）嘗試多種途徑，讓學(xué)生善于表達(dá)

　　1、示范模仿，讓學(xué)生掌握口頭表達(dá)的方法

　　（1）文本示范

　　數(shù)學(xué)書本中的書面表達(dá)是培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力的第一手材料。教師必須引導(dǎo)學(xué)生正確理解數(shù)學(xué)符號、語言的準(zhǔn)確含義，熟悉數(shù)學(xué)語言的句法，正確理解數(shù)學(xué)語言的互譯、轉(zhuǎn)化，對數(shù)學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確清晰的表征。學(xué)生只有對數(shù)學(xué)知識(shí)有了清晰的認(rèn)識(shí)，方可逐步過渡內(nèi)化到靈活自如的運(yùn)用。書本中的書面表達(dá)才能起到文本示范的作用。

　　（2）教師、學(xué)生示范

　　學(xué)生的表達(dá)往往是從模仿別人講話開始。因此，教師的示范作用顯得尤為重要。教學(xué)時(shí)，教師的語言是啟發(fā)學(xué)生想象，促進(jìn)語言發(fā)展的重要因素，教師要力求用正確、清晰、生動(dòng)的語言來講述數(shù)學(xué)概念、計(jì)算方法等。教師示范著說，學(xué)生模仿著說，通過模仿的媒介而接受這些信號，進(jìn)行內(nèi)化，逐漸成為自己的語言表達(dá)。在這一過程中注意培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮表達(dá)優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，爭取利用連帶互動(dòng)的方式逐步引導(dǎo)學(xué)困生去表達(dá)。

　　2、開展多種交流形式，讓學(xué)生有表達(dá)的機(jī)會(huì)

　　課堂中開展多種表達(dá)形式的訓(xùn)練，使每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。

　　（1）自言自語

　　口頭表達(dá)的根本特征是先想后說，自言自語給學(xué)生的思維與表達(dá)留有了一定的時(shí)間與空間。減少了學(xué)生思維過程中的錯(cuò)誤，給了學(xué)生調(diào)整表達(dá)自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，學(xué)生可在邊想邊說、邊邊想中完善自己的想法，逐步形成較條理、完整的認(rèn)識(shí)。通過自言自語，加深對知識(shí)的理解，鍛煉說話的能力。

　　（2）小組討論

　　小組討論是課堂中常用的一種交流方式。當(dāng)學(xué)習(xí)中有疑難時(shí)，便可請學(xué)生以小組形式進(jìn)行討論，討論后請一名代表交流。這樣做，可以使每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，也有聽別人發(fā)言的機(jī)會(huì)；既有面對幾個(gè)人發(fā)表自己見解的機(jī)會(huì)，又有面對全班同學(xué)發(fā)表見解的機(jī)會(huì)。

　　（3）小結(jié)匯報(bào)

　　小結(jié)是課堂教學(xué)的重要組成部分。通過小結(jié)能提高學(xué)生的綜合概括能力，清晰地回憶出本課的要點(diǎn)。經(jīng)常進(jìn)行有目的的課堂小結(jié)，可以提高學(xué)生的分析，概括、分類等邏輯思維能力，達(dá)到智能并進(jìn)，全面育人的目的。

　　（三）外顯思維過程，讓學(xué)生精于表達(dá)

　　語言是思維的外衣，是表達(dá)思想的工具，人們思維的過程與結(jié)果，必須通過語言表達(dá)出來，語言的磨練也將促使思維更嚴(yán)謹(jǐn)更靈活，從而使兩者之間有著十分密切的聯(lián)系。

　　1、說操作過程，表達(dá)形象化

　　數(shù)學(xué)的本質(zhì)是抽象的，而小學(xué)生抽象思維的發(fā)展在很大程度上要與感性經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，教學(xué)時(shí)要借助直觀操作演示知識(shí)的形成過程。教師要讓學(xué)生通過說操作演示過程，使頭腦中分散的、不穩(wěn)定的、暫時(shí)的、不連續(xù)的表象在“說”中進(jìn)行連接、溝通，得到穩(wěn)定、持久的連續(xù)表象，促使知識(shí)的遷移。

　　2、說探索過程，表達(dá)深刻化

　　在教學(xué)中要積極引導(dǎo)學(xué)生“說”探索的過程，通過各種學(xué)具、教具、電教媒體為中介，讓學(xué)生感悟探索過程中蘊(yùn)涵的道理，促使思維有條理、有層次，化內(nèi)部的無聲語言為外部的有聲語言，從而促進(jìn)學(xué)生表達(dá)、計(jì)算、分析思維等能力的全面發(fā)展。

　　以上思路，只是我們的一些粗淺的想法與做法，在今后的工作中我們還會(huì)一如既往地努力研究，讓課題實(shí)驗(yàn)真正成為促進(jìn)教育教學(xué)的武器。

　　一份耕耘一份收獲，通過我們上上下下齊努力，課題實(shí)驗(yàn)得以順利有序的進(jìn)展。胡秀榮老師所撰寫的案例在太原市第一屆基礎(chǔ)教育“三優(yōu)”工程評選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)獲“縣優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)”，被評為“課程改革先進(jìn)個(gè)人”；逯堅(jiān)強(qiáng)老師撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)獲“縣優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)”；張海珍撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)獲“縣優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)”；馬旭轉(zhuǎn)老師所撰寫的論文獲“省課堂教學(xué)改革優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)”；郭峰老師所撰寫的論文獲“省課堂教學(xué)改革優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)”王鳳仙老師所撰寫的論文獲“省課堂教學(xué)改革優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)”。

技術(shù)人員年終總結(jié) 篇25

　　20xx年天目選礦廠的各項(xiàng)生產(chǎn)工作即將結(jié)束，我作為天目選礦廠的工藝技術(shù)員，在選廠領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在同事們的幫助下，充分發(fā)揮自己的崗位職能，不斷通過學(xué)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)踐，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，較好地完成了選礦廠今年的各項(xiàng)生產(chǎn)工藝技術(shù)工作。也通過在工作過程中的努力，鍛煉和提高了自己的能力，取得了一定的進(jìn)步。歲末年終，我靜心回顧這一年來的工作生活，覺得收獲頗豐。現(xiàn)將一年來的個(gè)人工作情況總結(jié)如下：

　　一、端正工作態(tài)度、努力做好自己的本職工作

　　具備端正的工作態(tài)度和良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。這一年來，我始終立足本崗位把工作、學(xué)習(xí)放在重要位置，努力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身綜合素質(zhì)，更好地完成本崗位的本職工作。

　　二、踏實(shí)肯干，嚴(yán)格認(rèn)真的按照計(jì)劃工作

　　為做好生產(chǎn)工藝的技術(shù)工作，我首先堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠待人，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的工作準(zhǔn)則，始終把工作重點(diǎn)放落實(shí)好制定的工作計(jì)劃上。

　　三、遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助

　　嚴(yán)格遵守公司及選廠的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎的接受來自各方面的意見和建議，不斷改進(jìn)工作。積極參與公司及選礦廠的.各類活動(dòng)和會(huì)議，為公司和選廠的發(fā)展添磚加瓦。

　　四、安全工作，保障健康

　　牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的安全思想，在工作中積極參加公司、選廠的各項(xiàng)安全檢查工作，為安全生產(chǎn)工作作出自己努力。加強(qiáng)工作過程中的職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)，提高自身的職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)安全和保護(hù)自身的身體健康。

　　回顧這一年來的工作，雖然取得了一定的成績，但我清楚的認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足，比如在生產(chǎn)工藝管理工作中的創(chuàng)新意識(shí)不足、業(yè)務(wù)水平還有待提高，協(xié)調(diào)能力還不夠，工作內(nèi)容上缺少縱深的延伸等，在處理一些突發(fā)情況時(shí)也還不能得心應(yīng)手的開展工作。

　　在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要逐步改正自己的不足，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，努力提高自身素質(zhì)和綜合能力，以更好的工作能力和狀態(tài)開展工作。