技術總結（精選26篇）

技術總結 篇1

　　本人于20xx年在兵團特種設備檢驗研究中心檢驗六室實習并工作以來，協助參與了鍋爐的定期檢驗和監督檢驗工作。現將工作情況總結如下。

　　本人在檢驗六室跟隨諸位有資質的檢驗員協助檢驗工作。在平時不出去檢驗的時候，我就認真學習《特種設備安全監察條例》、《蒸汽鍋爐安全技術監察規程》、《熱水鍋爐安全技術監察規程》、《鍋爐定期檢驗規則》等法規和規程，學習了這些檢驗規則后，才能對實際檢驗工作提供有效的理論支持，并能在實際檢驗過程中更好的發現問題解決問題。

　　鍋爐是涉及生命安全和危險性較大的設備，同時又存在有限空間作業的風險，所以我在檢驗過程中做到不怕苦不怕累不怕臟，認真仔細，同時又耐心的聽各位檢驗員的講解，遇到不明白不清楚的問題也勇于提問。在這兩年多的協助檢驗過程中，我對鍋爐的檢驗積累了一定的理論基礎和實踐經驗。

　　在日常協助檢驗工作中遇到了很多常見問題，比如鍋爐左側水冷壁管第10至35根過燒變形，右側水冷壁管第15至35根過燒變形，最小變形量60mm，應更換；局部密封鐵燒損，應更換；高溫區集箱外露，應修復；冷卻取樣器、省煤器損壞，應修復后使用；爐排片損壞，應更換；個別法蘭密封面已腐蝕、損壞，應更換；前拱燒損，應修復；安全閥、壓力表超期，應送校。

　　每次發現問題后，我和帶我檢驗的檢驗員都要及時向安裝和使用單位提出，并要求其整改。對于使用單位不理解的，我們都對其進行耐心的講解，告訴他們鍋爐安裝和使用過程中整改產生的危害的重要性，讓他們知道特種設備安全的重要性，并且提高他們的安全意識。

　　經過兩年多的協助檢驗工作，我意識到自己還是有所欠缺的，我將在今后的工作和學習過程中繼續積累并不斷進步，嚴格按照標準進行檢驗檢測工作，為特種設備安全和質量把好第一關。

技術總結 篇2

　　一、流程的含義

　　1、環節（B級 理解 P40）

　　活動或事件在其發展的過程中，依據某種特征或方式，可將該過程分解為若干個小過程，稱這些小過程為環節。

　　2、時序（B級 理解 P39）

　　過程的經歷中，各環節按照一定的時間順序先后出現、完成。這種時間順序關系，稱為時序。

　　3、流程（A級 了解 P41）

　　一項活動或一系列連續有規律的事項或行為進行的程序，即若干環節隨著時間的變化，依序完成的順序，稱為流程。

　　二、流程設計

　　1、流程設計的基本要求（A級 了解 P45）

　　設計一個技術活動的流程，最主要的要求是要根據該項活動的內部工作原理及變化規律，科學的安排活動的環節及時序，以達到預期目的其具體要求：

　　（1）提高效率。 （2）提高質量。 （3）保證安全。 （4）節省資源。 （5）提高管理水平 （6）提高經濟效益。 （7）其他，如注意環保等

　　2、流程設計應該考慮的基本因素（B級 理解 P50）

　　基本因素有：材料、工藝、設備、人員、資金和環境等。研究內在屬性與規律，就是流程設計應該考慮的基本因素。

　　3、流程設計的步驟（B級 理解 P51）

　　第一步：首先要明確設計的目的和任務，明確流程所應遵循的內在變化規律。

　　第二步：要分析現有材料、設備、資金、人員、工藝和環境等因素。

　　第三步：列出流程涉及的主要事項，并進行初步排列。

　　第四步：分析各事項（步驟）之間的先后順序，合理地安排流程的時序和環節。

　　第五步：選擇一個合適的表達方式畫出流程圖，對于有嚴格時間的時序，要標注時間。

　　注意：流程設計的基本要素是環節和時序20xx地質版高二通用技術會考知識點總結二學習總結。

　　4、流程的表達（B級 理解 P42）

　　文字表達、表格表達、圖示表達

　　流程圖中最常用的形式是框圖，因為這種形式既簡單又明確

　　WiseMedia

　　5、學畫流程設計的框圖（B級 理解 P42）

　　畫流程設計框圖的一般方法：

　　（1）根據對事物的內在屬性和規律的分析，以及有關的考慮，將流程過程，按每個階段的功能、作用的不同，分解為若干過程——環節，并用方框表示環節。

　　（2）按照每個小時程應該經歷的時間順序，將各環節依次排開，并用箭頭線連接起來。

　�。�3）對某環節，按需要可在方框中或方框外，作簡單注釋，也可不做注釋。

　　三、流程的優化

　　1、流程的優化及目的（B級 理解 P54）

　�。�1）流程的優化

　　在設計和實施流程的過程中，經常要進行不斷的修改和完善，這種對流程修改的過程，叫做流程的優化。

　　（2）流程優化的目的

　　既然是優化，就是要做得更好，也就要要進一步提高工作效率、進一步降低成本、降低勞動強度、節約能耗、減少環境污染、保證完全。

　　2、流程優化的內容（B級 理解 P54）

　　一般流程優化的主要內容有：工期優化、工藝優化、成本優化、技術優化、質量優化等。對一個流程的優化，可以是整體的全面優化，也可以是對某一個指標進行優化。經常會有這機關報情況發生：某一個指標得到了優化，而使另外的指標下降了。比如，技術優化，可能使成本提高。成本優化了，也可能使質量下降。因此，在進行流程優化時，要綜合平衡，以取得整體優化的成效。

　　3、流程優化的條件。（B級 理解 P57）

　　要進行流程的優化，必須具備一定的條件。這些條件包括：

　�。�1）內部條件：對流程內機理的深入了解。比如對洗滌原理的了解，就會在流程中安排兩次漂洗；

　　（2）外部條件：設備和工藝水平的提高或完善。比如，只有在具備鍛壓設備時，才可能將法蘭盤的加工改為少量切削加工；21教育名師原創作品

　�。�3）人員技術水平的提高。

技術總結 篇3

　　轉眼間20_年的工作已經結束，根據自身工作的實際情況，酌情對自己的工作做出分析評定，總結經驗教訓，提出改進方法，以便自己在今后的工作中揚長避短，為今后不斷改進工作方法，提高工作效率及業績提供依據。

　　作為一名技術人員，我將工作定位為協助好車間生產工作，理論聯系實際，在實踐中驗證理論，用理論指導生產、服務生產。在實踐和生產過程中不斷的自我學習充實。現將這一年里，我的工作內容與取得的一些成績作以下簡要回顧：

　　1)在生產過程中堅持理論聯系實際，對現有工藝人員及鍍膜工序員工進行培訓，用理論武裝生產，培訓內容涵蓋工藝知識、操作規程、崗位安全制度等。其中大規模的培訓4次，利用班前、班后會針對生產過程中出現的問題加以糾正式的培訓若干，現工藝人員已經初步掌握了真空管膜層的基礎知識，能夠熟練的針對膜層顏色、性能、換靶周期等作以調整。

　　2)在生產的同時，我還不間斷的積累實驗數據，協助技術實驗室羅工抽檢、送檢真空管，根據實驗數據，調整膜層工藝，使車間生產的真空管合格率屢創新高，現車間生產真空管曝輻量可達￠581800管≤4.5以下(國標≤4.7合格)，.熱損￠581800管≤0.70以下(國標≤0.85合格)。

　　3) 針對年初市場反應的膜層顏色雜亂等現象，每天要求工藝人員針對所開啟鍍膜機做樣管對比，出爐不達標的限時調整，并編制了各工序控制膜層顏色的暫行辦法，半年來成績顯著，側面了解市場反應良好。

　　4)根據市場需要，一年來，多次開發研究了具有天普特色的真空管，如天普紫墨金真空管、黑膜真空管、偏心真空管外鍍膜技術，有效的拓寬了市場，其中天普紫墨金真空管年銷售量累計達30余萬支，黑膜真空管僅牛牌一次性供貨就達5萬余支。

　　5)根據實驗數據多次研究，開發了天普金三角真空管，有效的降低了真空管對于熱水器熱損的影響，產品將拓寬并服務于東北的市場，現此產品已經定型為20_年英豪東北市場產品。

　　6)對于車間設備進行小改小革，研究的“矛型磁鐵”已經申報國家實用新型專利，投產以來經測算將延長靶的使用周期達3～7天，年統計將為公司解約靶材消耗費用達10余萬元。

　　7)自__年以來，許多先進、自動化程度較高的設備不斷落戶真空管車間，作為車間工藝主管的我，只有不斷向人學習，了解先進技術，才能勝任此職務。一年來我不斷學習，并修改、制定了車間操作工藝，崗位安全操作規程等。

　　工作成績的取得離不開領導的關心與幫助，成績斐然，總結過去的工作，自己覺著有許多方面還存在不足，通過自己的反思和查找，認為主要存在以下幾個方面：

　　一是思想解放的不夠，日常工作中求穩的成份占的多一些，還有些放不開，對待工作還是不那么靈活。對待問題的探索和實踐步子還不夠大。

　　二是在加強學習方面自己還存在一定的差距，特別是工作實踐中才發現，自己所了解的才是一知半解，今后應加強理論方面的學習，做到不恥下問。

　　20_年，面對我的將是更嚴峻的挑戰!我將一如既往地發揚不怕困難、艱苦奮斗、樂于奉獻、勇于創新”的精神，熟練地掌握先進的生產工藝，培養優秀的工藝人員，與之掌握并學習領先的工藝知識，用精益求精的工作態度，嚴謹細致的工作方法，科學求實的工作作風，規范系統的工作成效，制造出高品質，高標準的產品，回報公司!在天普的大舞臺上實現自己的人生價值!

技術總結 篇4

　　本人于20xx年7月畢業于天津工業大學數控技術專業，并于同年加入包鋼集團巴潤礦業有限公司。自參加工作以來，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，本人通過自己的努力及同事的幫助，從一名普通的推土機司機，相繼提升為機長、帶班班長，對推土機組成員應履行的職責及良好的公路運輸條件對于公司整個生產所起到的作用有了比較全面的了解，獲益良多。現將這幾年的工作情況及感想作一歸納總結，以便自省和自勵：

　　一、專業工作基本概況

　　作為一名技術人員，我是這樣定義的：既是體力勞動者，也是腦力勞動者。不光要有不怕苦、不怕累的精神，還要在進行實際工作過程中完善各項技術資料、熟讀規章制度以及對推土機組內的各項工作進行認真合理分配，及時安排車輛進行清掃工作以免影響正常生產；對于夜間作業生產時，要確保其安全性，對關鍵生產地段及重要路段尤其要認真謹慎。理論聯系實際、踏實仔細做好本職工作，熟悉推土機的構造，能夠獨立并且有效的處理好推土機經常出現的各種故障，做到心中有數后才能指導組內作業人員在保證安全、質量的基礎上正確工作，以利于生產部門的效益、進度及任務的順利完成。

　　二、成績與收獲

　　工作中，我堅持學習有不懂的問題及時提出，和大家一起討論解決辦法；積累積淀了自己的工作經驗和實踐知識。幾年來，為適應工作的需要，我注重學習了機械設備的原理、性能及檢維修的主要控制點和控制方法尤其是各種大型作業設備，例如推土機、膠輪等，并從管理角度出發，從而使自己全方位不斷得到了提高，進而更好地提高自己的崗位技能。通過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

　　在進行具體的工作過程中，本著善于觀察、勤于思考的理念，特別注重工作的安全，例如必須檢查設備發動機、地盤及各機械部潤滑系液壓系統等工作裝置是否正常有無缺陷等，有無漏水漏油現象，檢查各部螺絲有無松動現象等；工作時，必須精力集中，注意望，禁止任何人員站在機器、鏟臂上，駕駛室內嚴禁工作之余特別注意車輛的維修與保養工作，確保車輛出車無故障，將自己從事的工種的安全技術操作規程銘記于心，工作中保證不出錯，認認真真地完成任務，并積極思考提高工序的新方法，推進工作進度。

　　為了更好地適應當前的技術工作，在努力做好本職工作的同時，本人還十分注重再教育學習，多次參加公司部門組織的技術培訓，還進行了專業知識的深造以此來不斷更新自己的知識庫，不但有利于自身的成長，更有利于提高自己的工作質量。

　　三、問題與改進

　　雖然自己在工作中取得了一些進步，但是人感覺到自己的工作力度不夠、亮點不多，開拓創新不夠，在合理分配工作、管理的決策能力和水平有待提高。對于班組成員所提出的合理化建議和要求要及時采納并整改；對于不合理的要求，也應該處在一個對其尊重的態度上表明自己的想法并試圖去說服。在技術交底時要耐心細致的為他們講解，在發現問題時也應合理的對其進行批評教育。盡量避免人為因素對工作進展造成的影響。在今后我一定更加努力學習，運用所學知識努力探索，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的專業技術人員。

　　總之，我認為作為一名工程技術人員，應該秉承多看、多想、多問、謙虛、細心、謹慎、靈活、堅忍、負責的工作態度，為公路運輸部給公司交出一份滿意的答卷而做出一份貢獻。

　　最后，感謝巴潤公司給了我學習的機會和鍛練的場所，而我也將一如既往的努力工作，認識并改正不足，努力提高，無愧于公司對我的培養。

技術總結 篇5

　　在20xx年的一年時間里，我認真執行廠里和部里的規章制度，按照廠里的要求和部里的精神與相關專業配合、溝通、協調，解決了生產中的問題，克服了諸多影響生產的不利因素，為部里順利送出各種合格的介質創造了條件。并在不斷建立健全各項規章制度的前提下，注重業務學習和培訓，加強設備管理和人員管理。在實際工作中，解決了大量生產上遇到的問題。現將20xx年的主要技術工作總結如下：

　　一、制定了20xx年的中修計劃，完成了檢修任務

　　按照廠和部里提出的要求，完成了20xx年的電氣設備中修計劃和相關網絡施工圖的制作，通過與部里各相關專業多次協商，并充分考慮各專業的要求后，對計劃進行了合理的完善和補充。對中修所需要的材料和備品備件情況進行了統計和落實并上報相應的計劃。中修中合理分配的人員，并將責任人落實到每個相應的項目上，安全、高效的完成了這次寬厚板的中修項目。

　　二、專業基礎工作。

　　按照部門安排，結合專業實際特點，制定了生產計劃，完善了本專業的一些工作規范和操作方法，包括：制定了白班專責管理制度和倒班電氣班組專責管理制度，制定了重點設備點巡檢記錄、專責班組點檢記錄、完善了全區域電氣設備點檢記錄，制作了設備檔案，使維護人員工作時能及時了解相關聯的設備。也整理了相關電氣設備的資料，為檢修維護提供了方便。

　　三、5S整改工作

　　根據廠里的要求和部里對5S工作的布置，對電氣專業的休息室、電氣室、電氣設備、和庫房的處的衛生進行了清理和整改，制定了專責設備的點檢表，制做了相關設備的標簽，明確了工作時需要注意的內容和標準，將要求直接在設備上進行體現。

　　四、用電安全管理。

　　加大對施工用電的管理，做到經常到現場進行檢查，對臨時用電嚴格按照廠里的規定進行處理。并對電氣人員和維護隊伍經常強調安全的重要性，并對提出了施工期間應注意的安全的事項，使安全工作落到了實處。針對運行中的問題，嚴抓操作票制度、停送電制度、檢修作業票、掛停送電牌以及聯系確認制度的落實。

　　五、資料及培訓工作。

　　在做好專業工作的同時，對動力二部的相關人員進行了20課時的電氣知識培訓，對派遣員工進行了電氣知識和技能的培訓，進行了部里電氣人員的技術比武。完成了領導交辦的其它工作。積極與各專業配合，收集與電氣有關的資料，為了方便了問題的查找，更好的使電氣人員熟悉和掌握電氣設備情況，整理了大量的圖紙資料，為工作創造了便利條件。

　　六、設備檢修與維護工作。

　　為了防患于未然，加強了電氣設備的日常巡檢管理工作和檢查工作，根據設備比較分散，點多面廣的特點。對巡檢設備制定了記錄，每日巡檢落實到人，由班長、工程師進行檢查、監督。在設備檢修上，制定了全區域的設備檢修項目表，并按照所列項目進行相應的檢修工作，并針對出現的設備進行處理。這樣不僅節省了檢修時間，而且能有針對性的解決問題，確保檢修質量。隨著生產的進行，設備的一些問題也顯現出來，為了保證正常的生產，要及時對問題進行處理。每個倒班班組都有各自的專責區域，對專責區的設備，要求每個班組盡到各自的責任，按時進行維護，清掃、注油。對重要設備，定期進行檢查。加強了對點檢工作的檢查和設備故障問題處理的檢查，并注意了各專業間的相互協調工作。

　　七、對設備進行了修舊利廢工作

　　對損壞的4臺軟啟動器進行了修復：通過檢查元器件，找出了好的元件進行了安裝，成功修復了3臺軟啟動器，節約了15萬元的資金

　　八、生產設備技術改造工作。為了生產能夠安全進行，對一些設備和項目進行了改進。如：

　　1）為了增加結晶器泵組的運行可靠程度，對配電柜進行了改造，增加了配電柜內主回路的快熔保護，為保護變頻器和電機增加了保險，保證了生產的正常運行。

　　2）將結晶器泵組雙路互投的設置參數進行了調節，縮短了切換時間，為設備穩定運行創造了條件。

　　3）改造了軋機區域電機及閥門控制回路220V和24V電源共用一根電纜的設計缺陷，排除了由此原因可能造成的重大設備隱患。

　　4）對ACC泵站的照明進行了改造，由于ACC泵站是在地面以下，維護燈具照明非常危險，改造完后不但保證了維護人員工作時的安全，也保證了泵站的照明需要。

　　5）對軟水泵站干燥站的電源進行了改造，解決了干燥站的正常生產和檢修的矛盾。

　　一年以來在同事的幫助和領導的信任下，圓滿的完成了各項工作，在明年的工作中準備從以下幾方面加強，

　　1、加強學習，認真提高業務知識，在工作中多汲取相關專業知識。

　　2、與同事間積極溝通，鼎力協作，不推諉扯皮。

　　3、做好備品備件的計劃管理工作。

　　4、更好的向前推進5S的管理工作。

技術總結 篇6

　　普通高中通用技術課程以提高學生的技術素養、促進學生全面發展為基本目標，發展學生的信息交流與處理、技術的設計與應用為基礎的技術實踐能力，努力培養學生的創新精神和一定的人生規劃能力。經過高一兩個學年的通用技術教學，和以往比起來，這個學期顯得有點緊張和匆忙，作為一門新開設的課程，沒有教學模式可以借鑒，現成的教具、課件等又很“少”（現在知道了，生活中到處都是通用技術老師的教具），一切都在摸索之中，困難是顯而易見的，但收獲也是頗豐的。

　　一、培養學生的創新精神

　　高中通用技術課程是一門全新的課程，它不同于其它課程，是以技術教學為主的一門課程，技術的本質就在于創新。在日常的授課過程中特意安排一些創新設計的視頻和圖片，使學生開闊眼界，注重知識更新，提高技術素養，具有一定的創新思想；同時在教學過程中尊重學生的個性差異，促使學生形成個性化的學習方式。在學期中期，布置個性設計作業，讓學生根據自己在生活或學習中使用產品遇到的一些問題，思考解決問題的辦法，做出一個個性化的產品創意設計，設計作品中要體現技術的一般性質，具有目的性、創新性、綜合性。每節課安排四至五個同學上臺，先分析原有產品的缺陷，然后講解自己的創意設計，大家對他的設計進行討論，提出合理建議。教師根據創意設計作品給出成績作為平時成績，做最后的評價。

　　我在教學過程中，提倡學生動腦思考、多動手操作；教師不對學生的思維方式、方法作任何限制，尊重學生的設計思想、意圖，欣賞學生的學習過程與成果。

　　二、精心備課，案例要貼近生活。

　　在教學實踐中，學生對這門課程難以理解，也不好接受，在思想上不重視，所以上課提不起精神，有這種想法，這并不能全怪學生，畢竟通用技術這門課程是新的，學生不理解在所難免，這很正常。

　　通用技術是較為寬泛的，體現基礎性和通用性并與專業技術相區別的技術，是日常生活中應用廣泛，對廣大同學的發展具有廣泛遷移價值的技術。通用技術老師就應善于觀察和發現，在生活中能找到貼近學生生活的素材，例如，在講技術與設計的關系一節中，觀察日常生活案例分析：現在學生幾乎每個人都有一部手機，樣式和功能都有所不同，從最早的大哥大到現在的3G手機，來分析技術與設計的關系。學生更容易理解，掌握知識點�？傊�，案例更多的還是我們平時的積累和篩選。

　　隨著對這門學科不斷深入的了解，感覺壓力越來越大，自己的知識需要不斷的增加，教學水平和教學手段需要進一步的提高。通用技術是應用廣泛的技術，它涉及方方面面的知識很多，要求老師在備課時知道了解的東西就很多，對相關學科和邊緣知識有所了解，爭取給學生提供內容豐富、貼近生活的實例，以利于學生加深理解加強認識。另一方面，要積極學習計算機輔助設計軟件（CAD），利用計算機輔助設計軟件（CAD）和仿真試驗等現代技術在構思方案、模擬試驗等方面的應用，直觀展示知識，提高學生學習的有效性。

　　以上是對通用技術課程教學總結，今后我將繼續努力，爭取做得更好！

技術總結 篇7

　　我叫韓紅燕，女，現年三十六歲。自一九九六年八月參加工作以來，一直就職于廣平縣北溫中學，一直從事英語教學，一直擔任班主任工作。我懷著感恩的心作如下專業技術工作總結：

　　一.用心血和汗水書寫業績

　　作為一名英語教師，我所帶的班級學生英語成績總是名列年級前茅;個人在公開課比賽中屢獲佳績;撰寫的論文也在國家級刊物上發表。任現職以來在年度考核中我四次被評為優秀等級，并一次嘉獎獎勵。二〇一四、二〇一四年度均被評為縣級“優秀教師”，二〇一四年度被評為縣級“模范班主任”。

　　二.用赤誠和奉獻鑄造師魂

　　1. 做人真誠，有良好的人格修養。

　　教師是人類靈魂的工程師，良好的人格修養應是師魂的核心，而“真”字則是人格修養的基石。因為“善、美”也只有在“真”的基石上才能開出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準則。對領導，我說真話，哪怕逆耳;對同事，我講真情，哪怕曾有隔閡;對學生，我授真知，若自己知識有限，我會虛心向他人請教。2 .思想純正，將教育事業視為個人的第二生命。

　　我生長在一個教育世家，父親是一個解放初從私塾走出來的能激情吟誦“巍巍乎昆侖”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波 1

　　了一生，雖然父親現在年邁，但他教育生命依然在我血液中流淌。

　　3.追求卓越，有堅定的教育理想。

　　我所工作的學校位于廣平縣最西南，十分偏僻。我的教育理想是改變農村落后的教育面貌。雖然這一理想的實現充滿坎坷，甚至終其一生也許難以實現，但我堅定不移。我愿為此奮斗一生，奉獻一生。

　　三.用勤奮和創新彰顯能力。

　　1.勤奮學習以增長才干。

　　我是一名英語教師，為了給學生一碗水，我努力讓自己擁有知識的河流。我自費訂閱了《英語周報》等報刊，購買了李陽瘋狂英語磁帶，勤寫讀書筆記。在教學上，我積極參加各種教學研究活動，嘗試各種教學改革，力求讓學生學得輕松，學得快樂，且學習成績有顯著提高。在教學教研的同時，我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐，研讀教育理論，撰寫教學論文。

　　2.盡心盡力做好班主任工作。

　　我一直擔任班主任工作，幾年的實踐告訴我班主任工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解，了解學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的

　　前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛還是尊重，尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。要信任學生的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。對差生的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養自主品格的養料。在班上，充分利用好學生的好勝心理，使其能為班級著想，起到好的帶頭作用，如每天衛生清掃都有學生搶著去做;班上有同學遇到困難，同學們都會主動去關心、幫助……。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。愛還是責任，作為一個班主任，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

　　以上成績得取得是各級領導正確指導、各位同事大力幫助與支持的結果，我個人只是做了自己應盡的職責。在今后的工作中，我會一如既往、再接再厲，加倍工作，努力為社會培養出更多更優秀的人才。

技術總結 篇8

　　本人于1993年12月參加工作至今，一直從事汽車駕駛工作。多年來，在單位領導和同事的支持和幫助下，自己在思想、學習、工作等方面取得了一定成績，現將幾年來的工作情況總結如下：

　　一、加強理論學習，提升自身修養。堅持政治理論學習，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論武裝自己的頭腦，始終保持與時俱進的精神狀態。牢固樹立共產主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強自己的政治敏銳性和是非鑒別力。樹立終身學習的觀念，利用業余時間學習計算機、法律知識以及紀檢監察業務知識，不斷提升自己的綜合知識水平。同時，利用節假休息時間自學了大專、大本學歷。

　　二、加強專業學習，提高技能水平。始終堅持學習駕駛技術和車輛維修、維護以及現代化汽車管理方面的知識。十幾年如一日，不斷學習和充電，克服了自己文化基礎差的弱點，靠著自己的鉆研精神，為單位解決了眾多車輛的故障和疑難問題，保證了行車的安全。在駕駛工作中，牢固樹立“嚴守規章、安全第一”的觀念，嚴

　　格遵守道路安全相關法律和有關章程，聽從交通警察及信號燈，交通標示的指揮，文明駕駛、禮讓三先。從不酒后駕駛，確保了安全行車無事故。隨著駕齡的增長，我的駕駛水平已經非常純熟，對汽車性能的了解不斷深入，充分保障了駕乘人員的安全舒適，駕駛技能和車輛維護保養知識已經基本具備駕駛技師的水平。

　　三、加強車輛管理，降低工作成本。本著“安全、高效、節約”的原則，協助辦公室主任制定了車輛管理制度，規范管理各類車輛，并發揮老駕駛員的帶頭作用，對年輕駕駛員進行不定期的安全和車輛維護培訓。單位購車時積極為領導出謀劃策，聽取各位駕駛員的意見，根據自己對車輛的了解，購買的切合單位實際的經濟實用、質量穩定的車型。特別在選擇車輛定點維修單位時，多方考察，利用自己的業務知識為單位選定了質量過硬、價格經濟的維修廠家，為單位節約了資金。在車輛維修方面，嚴格執行到單位指定汽車維修廠修理的規定，做到先請示后修理，先報告再執行，維修和配件講質量，比價格。并力爭做到能小修絕不大修，能自己修理的絕不到修理廠去修理，以保證完成出車任務的基礎上，勤儉節約降低車輛維護費用。

　　四、增強服務意識，提高服務能力。在工作中，牢固樹立駕駛就是服務的理念，堅決服從領導分工，不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，

　　從不計較個人得失，勤勤懇懇、兢兢業業、任勞任怨。在領導和工作需要時不論早晚或節假日隨叫隨到，不計報酬從無怨言。平時尤其注意車輛的維護和車況，保證最快出車，同時密切注意關注路況信息，利用自己幾年駕駛過程中對全市道路的熟悉，總能保證在最短時間內利用最佳路線安全到達。多年來，憑借自己強烈的工作責任感，敬業精神和職業道德，以及良好表現，贏得了領導和群眾的充分肯定。

　　幾年來，我先后獲得區級優秀共產黨員，優秀司機等稱號，連續多年被區委授予嘉獎獎勵。

技術總結 篇9

　　一學期來，本人在教學工作中認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業中出現的問題，及時做好課后輔導工作，通用技術課是以提高學生技術素養，促進學生全面而富有個性的發展為基本目標，為學生適應未來社會生活和終身發展奠定基礎，以更親近技術的情感、積極探究的姿態和一定的科學精神廣泛地參與社會生活，參與技術創新的實踐；培養學生正確的技術觀，積極、負責、安全使用技術的行為習慣，培養學生對技術使用、評價、選擇、改進、決策、創新的能力。據學科特點廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及教訓：

　　1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　⑴課前準備：備好課。

　　①首先應認研讀考試說明、認真鉆研教材，對考試說明、教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料（材料一定要認真選取，因學科的特點，補充的材料應直接接近與高考要求），怎樣才能教好。因學科特點，知識面要廣、課堂容量要大，在新授課的教學中一般采用課件的形式備課以輔助于本學科的教學。

　　②了解學生原有的知識技能的儲備，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。注重利用“學生缺少什么，我們教什么；學生需要什么，我們教什么”的思想來組織教學。

　�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　�、普n堂教學情況。

　　認真組織課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言有重點性、簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習通用技術的興趣和學習努力的方向，課堂上注重講練結合。

技術總結 篇10

　　轉眼間一年已經遠去，我們又迎來了嶄新的一年。這年我以“服從領導、團結同志、認真、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，認真了各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大�，F將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：

　　毋庸置疑，在過去的工作中，機修班的全體員工在廠里各領導和設備科的帶領下，嚴格遵守廠里的各項規章制度，從各方面嚴格要求自己。一直以來堅持以廠里的實際情況為出發點，以保障機器的正常運轉為前提，最大限度的降低維修成本和縮短維修工時為目標，不斷學習，總結工作經驗與教訓。雖然機修工種工作環境比較復雜，但機修組的每位成員都勤奮肯干，發揚不怕吃苦、團結拼搏的精神，不斷提高了自身的職業道德素質和職業技能水平。從而在面臨的一系列挑戰中出色的完成了各項任務，為各個車間能按時完成各項生產任務打下了良好的基礎。在各位領導和全體機修成員的共同努力下，取得了以下比較突出的成績：

　　一、完成了鍋爐內部進水管及排水管管道結垢的疏通和爐排斷裂等修理任務。

　　二、按時完成了酸洗凈化塔底座及葉輪的更換以及底座的改造任務，使抽風系統運轉時震動性更小，系統更穩定。

　　三、五月份出色的完成了上海八臺螺栓機的氣管、油路的清理及部分零部件的更換與安裝工作，并且在不足兩個月的時間內部順利調試成功且投入生產，為以后的產量任務的完成提供了保障。

　　四、安全環保意識和安全措施的不斷加強和完善，特別是通過了六月份的

　　一系列安全活動，使每個員工意識到安全生產的重要性，安全環保意識深入人心。當然，在工作過程中也存在一些不足之處，主要有：

　　一、維修人員理論水平有待提高，特別是對機械原理，各機構在機械中的作用、公差與配合、液壓系統及材料熱處理等方面認知較少，相關維修技術比較薄弱。

　　二、零件熱處理后的硬度，塑性和疲勞強度等綜合力學性能不能滿足使用要求，加工后成品的形位誤差有時因超過理論產品的極限值而需再加工甚至報廢，從而直接影響維修進度和機器的使用性能，又提高了加工成本和維修費用。

　　三、維修人員較少，制作任務偏重、工作環境比較復雜。為了確保一百多臺生產設備及行車、鍋爐、水處理站、酸洗凈化塔及各種管道等輔助設備的正常運轉已捉襟見肘，再加上各種制作任務，機器的人為損壞和晚上突發性的維修任務更是力不從心，勞動強度較大。

　　四、設備保養力度嚴重不夠，特別體現在行車、管道、各種泵類的檢修，人員不足是主要原因之一。

　　五、對維修工時和維修費用的相關考核還不夠細化，在以后的工作中將通過各種形式努力做到不斷完善和健全，爭取不斷減少維修工時和降低維修費用，提高機器零部件的回收再利用率。

　　六、車間無固定休息場所�，F有的短袖工作服不利于焊接氧割作業。

　　在以后的工作中，機修組將不斷總結工作經驗和改進工作方法，根據實際情況靈活應用各種資源，提高工作積極性。與廠里的實際發展情況相結合，克服一切困難，為保障機器的正常運轉、降低維修成本和提高工作效率、培養出一支能順應公司發展需要、綜合素質過硬的維修隊伍而努力。我們有理由相信，在公司領導睿智的決策下，在全廠員工的共同努力下，公司將迎來另一片更廣闊的發展空間。

技術總結 篇11

　　本人于20_年8月取得助理工程師職稱，并受聘為助理工程師。自20_年7月畢業于浙江建設職業技術學院，同年7月進入浙江省長城建設集團股份有限公司第五分公司工作。20_年-20_年期間分別在嘉興江南新水鄉一標段項目部、嘉興百盛花園建安工程(1#-6#、地下車庫、配套公建)項目部工作，后進入浙江省長城建設集團股份有限公司第五分公司工程管理部工作，期間經公司調動，分別在南湖革命紀念館和嘉興威凱檢測綜合樓工程從事管理工作。任助理工程師專業技術職務以來，本來嚴格履行助理工程師崗位職責，認真學習，努力工作，較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務，任現職以來各年度考核全部優秀，曾被公司評為20_年度、20_年度優秀員工，現將任現職以來工作完成情況作如下總結：

　　一、思想政治方面

　　認真學習科學發展觀重要論述，與時俱進，開拓創新，將學習科學發展觀重要論述落實到實處，立足本崗位，踏踏實實地做好本職工作。積極參加政治學習，從各方面高標準嚴格要求自己，努力提高政治理論素質。

　　二、專業學習方面

　　20_年本人參加了房屋建筑貳級建造師培訓班，利用業余時間用心復習，經過幾個月的復習，一次性通過了20_年11月份的貳級建造師執業資格考試，并在20_年在杭州建筑業協會培訓，取得項目負責人b證。在20_年和20_年期間，先后取得施工員證、質檢員證、材料員證、安全員證。在20_年經過培訓，取得專職安全生產人員c證。在任職期間內，本人參加了各種主管部門主辦的繼續教育培訓。

　　三、工作完成情況

　　本人就任職期間所從事過的工作，做一簡單小結。

　　20_-20_年我在公司工程管理部工作，主要負責嘉興地區的工程質量和安全，在這期間的工程有南湖革命紀念館新館、嘉善體育場、內河港集裝箱碼頭、嘉興戒毒所等。我公司承建的南湖革命紀念館新館工程在這期間進入主體-裝飾階段，工程建筑面積20_1平方米，本工程體量大，地理位置顯著，為此我公司把本工程列為重點創優奪杯工程。秉承公司“質量顧客滿意，環境社會滿意，安全員工滿意，管理精益求精�！钡姆结槪瑢⒈竟こ淌┕べ|量實行目標管理。施工質量實行目標管理，開工前進行嚴密的創優策劃，并將工程創優奪杯的質量目標層層分解落實到每個環節，在施工過程中處處從嚴把關，項目部自始至終掌握著工程的每一個環節和動態，實施全面質量管理，針對施工中易產生的問題，進行重點把關，及時有效地解決各類問題，并加強施工過程中的監督、檢查和驗收，把事后檢查轉為事前預防。工程質量目標管理使大樓的每個分部質量均有較高的水平。在本工程中我參與施工方案的編制和資料的編制、整理與歸檔，技術資料與工程實際同步真實。并按《建筑工程施工質量評價標準》、《關于強化錢江杯獎(優質工程)結構質量的通知》在過程中對工程進行嚴格管理和評價，效果良好。該工程之后被評為浙江省安全生產、文明施工標準化管理施工現場，浙江省“錢江杯”優質工程，還被中國建筑業協會評為“aaa級安全文明標準化誠信工地”。20_年-20_年，經公司調動，在嘉興威凱檢測綜合樓工程任質量員，負責該工程的質量工作。建筑面積為21985.48平方米，工程質量目標為“確保南湖杯，爭創錢江杯”，公司與項

　　目部編制了工程創杯質量計劃，進行了工程創優的實現策劃。成立項目質量管理小組，落實質量責任制，負責對整個創杯工程管理。根據項目部總體質量目標，進行了從單位工程→分部工程→分項工程→檢驗批的層層目標分解，明確個層次的質量目標，明確各層次的質量責任人，從而有效保證整個質量目標的實現。在施工過程中，加強技術交底和復核工作，加強過程控制工作，落實質量三檢制，做好質量自查自糾和整改工作，使工程施工處于有序和受控狀態下。此外項目部還就蒸壓加氣混凝土砌塊墻面施工質量控制而成立了qc小組，本人為小組成員，通過活動使其優良率達到了59%，超過了目標值的55%，且由本人在省質協舉辦的qc小組發布會上被評為“一等獎”。最后該項目獲得“20_年度省建筑安全文明施工標準化工地”，市“南湖杯”優質工程獎。

　　20_至今，由我公司承建的嘉興藍光·名仕花園商品住宅小區正式開工，該工程建筑面積為11_69平方米，中標價為1.2億，為我公司在嘉興地區的重點工程，公司領導非常重視，由于該工程工期非常緊，經公司討論由我負責該工程的前期工作及施工方案的編制，在緊張忙碌的一個月時間里，根據當地監管部門的要求及時辦好了安監、施工許可證、大型機械設備備案等一系列前期工作，并按規范要求結合工地實際情況編制了施工組織設計及專項施工方案，經集團公司審批后用于施工現場。

　　工作中的心得體會

　　1、敬業愛崗，認真負責。項目建設過程是一個非常復雜多變的過程，只有腳踏實地，認真負責，才能順利完成上級領導交代的工作。敬業愛崗，是作為一個工程建設施工管理人員所應具備的基本職業素養。

　　2、要努力提高自身的專業理論知識，強化專業學習。要熟悉項目的整個施工過程，要了解每個環節上的要點和難點問題是什么。如何對遇到的各種重點難點問題進行處理，要有一定的預期值，要有所準備。而強化專業學習，就是最好的準備。

　　3、加強同有關部門協調和溝通。在項目實施過程中，都難免會遇到各式各樣的需要協調和溝通的問題，如何處理好相互之間的關系，只有通過有效協調和溝通，得到相關單位的支持和理解，將會極大地促進項目的順利推進。

　　總之，過去的工作中，在領導的關懷和同事的支持幫助下，經過不斷努力，取得了一定的成績，個人評價業務水平已達到了工程師的標準。但我清楚的認識到，為適應建筑業的新形勢，今后仍需要不斷的加強理論學習，勤奮工作，在實踐中鍛煉和成長，不斷積累經驗，提高業務能力和工作水平，為公司發展作出自己的貢獻。

技術總結 篇12

　　光陰似箭，日月如梭，伴隨著新年鐘聲的回響，不平凡的20_年漸漸遠去。

　　彈指一揮間三個月過去了，在辦公室同事的支持和幫助下，我勤奮踏實地完成了本職工作，也順利完成了領導交辦的任務，自身在各方面都有所提升。在公司三個月的時間里，其間有喜樂，也有哀愁，但更多的是對公司心存感激，因我在工作中不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法，還學習到了如何做人、怎樣為人處世，這是比任何東西都寶貴的人生財富，并將受益終生。所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學習著。年底了，我對三個月來的工作學習情況進行了簡單的總結與歸納。

　　一、認真學習，鞏固提高

　　10月開始期。正式進入這個大家庭學習工作，新人新事物，我對公司的很多事務基本上是空白的。但由于本人曾有過網站后臺管理運作的經驗，公司又剛好新成立了屬于自己的網站，因此我順理成章地接手了公司網站后臺運行前期工作的這項任務。一般情況下，新網站的成立，前臺基本是固定的，但后臺的管理設置及系統運作都是很不人性化的，需要人深入后臺認真細心地運行操作才能發現問題解決問題，從而使網站進一步規范完善。

　　在規范網站后臺的同時，我還積極努力地學習了wrod文章排版知識，提高了對word文檔的操作能力。另外，我首次接觸到了coreldraw設計軟件，學會了簡單的書籍封面設計，但并沒有全方位地認識。

　　9月的空白到10月的充實，這個過渡使我深深地體會到了工作著的快樂與富足，整個人的工作狀態和情緒心態都很帶勁很高昂，感覺隨時都能迸發出激情的火花。

　　二、腳踏實地，努力工作

　　11月過渡期。經過10月的規范和完善，公司的網站已慢慢趨向成熟。在添加網站的內容和采寫的工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態度，改進方法，廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向同事們請教，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。但由于本身的歷練很匱乏，知識面不寬廣，成效不是很明顯，仍有待努力提高。

　　這個月的學習工作過程中，公司還組織了一次為期三天的考察、采風活動。此次活動很有意義，其中所展現的人文魅力和團隊風采使我有一種刻骨銘心的感動。

　　此外，這個月我還深入地學習了ps、fw軟件的操作運用，進一步提高了自己的學習能力。

　　三、寬以待人，嚴以律己

　　12月結束期。經過兩個月的學習和鍛煉，自己在社會認識和文字功夫上取得了一定的進步。特別是月初的野外實踐磨練，于我是一次意義非凡的歷練，這種歷練并不是每個人都能有的，因此我真的非常慶幸能有這樣的機會。

　　總體來說，這個月的工作量不是很多，除了網站兩個欄目的正常更新，其余的時間更多的是自學。通過努力學習和不斷摸索，我自認為收獲還是比較大的，我堅信只要寬以待人，嚴以律己，工作盡心努力去做去學習，就一定能夠做好。但這個月出現了不少的問題，給領導添了不少麻煩，使自己也很尷尬，經深刻反省后，才明白是自己的社會閱歷缺乏，或是處理方法不當，我決心在今后的學習工作生活中要多提高自己的素質與修養，多學習為人處世的哲學，才能夠超越現在的自己，爭取更大的進步!

　　四、不積跬步，無以成千里

　　不積跬步，無以成千里。在過去的三個月中，由于工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，雖然因此碰了不少壁，但相應地，也得到了不少的磨礪機會，這些機會對我來說都是實際而有效的。

　　有了這些不可或缺的經驗，和半年前的無知比起來，現在的我無論做什么明顯會感覺較之以往更加的順手。其實所謂事倍功半，所謂厚積薄發，就是每天都要盡可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節，天長日久下來也是一筆極大的財富。

　　這是自我畢業以來，在工作中讓我體會最深也受益最大的一點心得。今后，我將繼續堅持自己一貫以來“認真做事，用心做人”的格言，并將在不斷完善細化自身素質的同時，通過在網絡技術方面的積極充電來進一步充實自己，從技術層面提高自己的知識能力。

技術總結 篇13

　　本人于20_年7月畢業于鹽城工學院，并于同年在江蘇金土木建設集團有限公司任技術員，分配至無錫工地工作，完成了白云路管網工程的建設和二水廠擴建工程的清水池和沉淀池的主體工作。在這兩個項目施工過程中，我從一名大學畢業生逐漸轉變成一名工程施工現場管理人員.

　　工程質量管理方面。在白云路管網工程中：每天到各個施工作業面進行巡查，對溝槽的開挖，管道安裝前的清理，和鋪設砂墊層都要求施工方按要求施工，同時記錄當天完成的工作情況。遇到有球管彎頭支墩的澆筑，都要求施工方將溝槽開挖好，并對照圖集進行驗，遇到鋼管段，都要求施工方處理好每條焊縫并探傷，與設計院聯系支墩形式后，才允許澆筑支墩。頂管施工過程中，從三個工作的施工開始，每天到現場了解施工進度，同時也懂得了工作井的施工方法，在頂管定進過程中，也對頂管這一管道安裝方式方法全面了解。鋼管頂進過程中對每條焊縫都進行探傷，并現場旁站。在二水廠擴建工程中：加強質量管理，基坑開挖前對原始地形進行標高測量，開挖基坑到位后，與監理組織施工單位進行標高測量，墊層澆筑完畢后再次對標高進行測量，確保標高正確。沉淀池砂墊層換填后請質檢部門進行密實度檢驗。底板、池壁、頂板鋼筋綁扎完畢后與監理方一起進行鋼筋驗收，對鋼筋型號、長度、搭接長度、布置間距進行驗收，不合格的督促整改，并留下影像記錄及鋼筋的用量。要求混凝土澆筑施工單

　　位必須提前1天通知業主及監理，澆筑時全程監督，防止振搗不到位，混凝土澆筑完成后督促施工方對混凝土及時養護。構筑物中預埋預留孔洞都在澆筑前與監理單位進行測量、安裝。同時周末安排項目部人員在工地值班督促施工單位完成工程計劃。遇到晚上澆筑混凝土都安排有人員值守，把關控制澆筑質量。

　　工程成本管理方面。首先把好材料關，對于進場的管材，鋼筋，止水帶等材料都要求有合格證及檢驗報告。其次，鋼管安裝前必須完成除銹防腐，且防腐必須按要求完成。鋼筋下料前都要求除銹，澆筑時都要求將雜物清理干凈。其次鋼筋綁扎完成之后，按圖紙要求對其數量、型號進行清點。混凝土澆筑后試塊及時送檢。對于施工過程中破路面，溝槽開挖，石方開挖等現場簽證，都是和監理施工方1起測量簽字。

　　工程進度管理方面。主要是每周召開監理例會，對上一周工作完成情況進行總結，并對下周工作進行安排，做到按計劃有序進行施工。同時要求施工方制定工程總計劃表，督促施工方按計劃表施工。

　　工程安全管理方面。在安全管理方面，每天到工地檢查工人安全帽佩戴情況，有高空作業的要求其佩戴安全帶。在管道開挖深度較大時，要求施工方分級開挖，并現場進行旁站，同時每次監理列會都強調安全文明施工相關問題，安全第一，預防為主。

　　08年~20_年，在常熟市建設工程交易中心擔任招投標管理員，腳踏實地，認真做好本職工作 。

　　一、負責開、評標現場管理工作以招投標法律法規為準繩，嚴格遵守單位各項規章制度，堅持原則立場，敢于發現問題，解決問題。對在我中心開評標活動中出現的違規違紀行為敢于提出、制止，及時向相關行政監督部門和我中心領導反映情況，協助現場監督進行處理。

　　二、負責開、評標項目場地預約安排和項目檔案的存放工作。對綿陽市工程建設交易工程項目按照招投標法和地方相關部門的規章制度結合招標人對合理需求的開標時間給予安排開評標場地。合理安排開、評標項目場地300多宗，減少開評標組同志們晚上加班次數。盡量做到當日項目能在下班前順利完成。對每天結束的招投標項目檔案進行數據登記填寫并編號按時間順序放入檔案柜存放。

　　作為窗口崗位的我對所有辦事的群體，不管是監督、招標人、代理人還是投標人，我的服務標準一致：以熱情、主動、耐心、真誠，換取大家對我工作的信任、理解、支持。

　　20_年~20_年，常熟市建設管理處管理科任職，被派往古里鎮參加農村宅基地置換小區工程建設，先后完成了鐵琴花園一期、三期，紫霞花園一期，三期，紅豆小區工程共10多萬平方米的施工任務;

　　一、目標控制

　　1)準備階段

　　首先要全面了解整個工程的計劃目標,對擬建工程做好現場勘查

　　工作，時刻掌握影響現場開、停工情況;其次要了解工程部各階段進展情況,如：設計圖,施工委托,規劃報建,施工報監,材料準備情況,施工力量等,時刻掌握建設項目是否具備施工條件,同時要及時檢查監理對工程的準備情況;最后要及時組織監理單位和施工單位審核圖紙，解決圖紙自身存在的問題�，F在設計單位出的個別圖紙，由于各方面原因往往會存在一些錯誤，這就要求我們甲方代表組織好監理、施工單位，提前審圖，發現圖紙的錯漏，并及時解決，保證圖紙的準確性和合理性，從龍頭上堵住錯漏，挽回工期和經濟損失，延伸一下，在每一階段施工前，都要研究圖紙，做好準備,同時要了解熟悉各類合同。

　　2)施工階段

　　質量控制方面,通過對現場施工質量的巡查來考核監理工作,并依據相應的考核制度對監理和施工單位以懲罰和獎勵。檢查監理對現場的管理情況,要求監理及時將檢查結果反饋,對于反饋方式主要采用文字表格和圖象記錄的形式,對關鍵部分關鍵工序和主要設備要加強檢查,加大力度加大對現場工具準備和使用情況的調查等。

　　進度控制方面,主要以督促施工單位制定合理的進度計劃,要求監理單位監督施工單位是否能夠按照進度計劃安排施工,并及時將結果反饋,對于監理反饋的信息要及時進行落實。據現場施工條件的限制,對施工進度進行動態調整,但由于施工單位的情況而延誤的,要給予一定懲罰。同時作為工程部門，還要同公司材料采

　　購部門關系協調好了，才能更好的保證工程的進度。

　　安全方面,主要是不斷提高大家的安全意識,往往安全事故總發生在意識淡薄的情況下,所以要不斷提醒,在每一項工作開展時,要求監理單位監督施工單位組織施工安全交底,首先在思想上讓大家有個認識,其次,在工程的開展中要定期、不定期進行安全檢查,對于不符和安全要求的做法要嚴肅處理,決不手軟,只有這樣才能杜絕安全事故的發生.

　　3)在分戶驗收階段,要狠抓監理的預驗收情況,對于驗收的遺留問題要進行督促和跟進處理,并在交房前進行復查。同時要求監理對竣工資料進行驗收,督促監理仔細對資料進行審核核查,做好竣工圖與現場情況的核對工作。對于合格的資料要做好驗收資料的移交工作,并負責組織安排竣工驗收申請報告提交等工作,負責資料真實準確合理性審核,對資料上交及時性和對各環節審核的進行跟進,加強對違規的現象進行監管把關,并使各環節要有清晰的意識。

　　經過多年的建筑施工現場管理，使我增長了知識，開闊了視野，總結了不少的現場施工經驗，學到了先進的管理經驗和施工技術。同時隨著建筑施工水平的不斷提升，要求我們在以后的工作中更要跟上形勢，在工作中更要嚴肅認真、一絲不茍，學好新技術，迎接新挑戰。

技術總結 篇14

　　一、工程概況

　　本工程為地下一層至地上六層，位于龍崗區南澳街道人民路南側，由深圳市龍崗區建筑工務局投資興建，龍崗區建筑工務局為業主，北京中外建建筑設計有限公司，深圳市佳安特建設監理有限公司監理，福建省惠五建設工程有限公司承建；總建筑面積為。

　　二、消防工程內容

　　1、消火栓系統

　　2、火災自動報警系統

　　3、自動噴淋

　　三、針對工程特點制定具體措施

　　我公司針對該工程狀況，選派曾經施工過多個大中型項目的工程部負責，制定施工方案與計劃，協調好與相關專業的配合關系，組織有關人員仔細閱讀施工圖及變更通知單，以確保工程質量、工程安全及成本控制。

　　四、施工前期準備

　　1、認真做好施工組織設計，做到詳細、全面、有實用性，同時各施工報出施工計劃。

　　2、組織相關人員熟悉施工圖，認真記錄好圖紙匯審內容，將提出問題落實到人，作到從管理人員到施工員對工程內容心中有數，以保證施工中無錯漏。

　　3、針對施工圖，管理人員認真學習相關規范，作到以設計為依據，規范為準繩。

　　4、匯同甲方監理作好施工分界工作，明確責任。

　　5、落實施工臨時設施；作好現場施工人員臨時宿舍建設工作，做到安全適用，所有線路采用穿管保護。向土建單位提交用水、用電計劃，所公司制定的規章制度責任現場掛牌，做到施工人員掛牌上崗。

　　6、即時辦理施工有關的報批報建工作。

　　7、加強施工隊伍安全意識，并制定明確詳細的安全措施守則，并和各施工隊簽訂安全責任書。

　　由于我們事先準備工作充分，使整個施工計劃有序進行，保證了質量，全施工過程中無任何安全事故，受到了甲方監理的好評。

　　五、嚴格按照設計及施工規范進行施工安全

　　該工程是我公司包工包料，但我們在選購設備及材料時都采用貨比一家，并參照有關價格信息，主要對產品質量、性能價格進行比較，除認真核查合格證、有關檢測報告、技術資料外，還派人實地考查其投入使用設備的狀況，聽取用戶意見，最后匯同甲方、監理確定設備及材料，然后如實填表向市消防局審批，審批后再組織采購，貨到工地再給甲方監理和公司管理人員簽字，交施工單位安全，確保設備材料的質量。

　　六、做好驗收準備工作

　　1、消防電施工

　　1）因火災報警系統埋管徑由土建進行，首先施工隊必須認真檢查預埋管徑與系統是否配套，是否順暢，對漏埋或堵塞無法穿線加明管，明管敷設要平直，該加接線盒的加接線盒，明敷完后，按規范要求涂防火涂料。

　　2）控制電纜及導線為確保其敷設后，其導線絕緣不受影響并便于查找，采取了如下措施，嚴格按設計，規范要求選擇電纜、導線型號；電纜導線接頭牢固，絕緣帶包扎緊密，安裝牢固接地可靠，并逐條進行對線測試掛牌。

　　3）對我公司負責施工的線槽，首先選擇合理的走線，安裝高度固定牢固，線槽按規范要求進行接地處理，并涂防火涂料。

　　4）控制箱、聯動設備、探測器及其它設備，嚴格按規范及設計圖進行，安裝完畢后進行嚴格的調度、記錄，確保系統運行正常，準確無誤，各項功能能符合規范要求。

　　2、消防水施工

　　1）合理安排管道的安裝操作代序，按“先主管、后支管、先口徑大、后口徑小、先地下、后地上”的程序，作好隱蔽工程記錄并保管整理好資料，管道按規定要求該絲扣連接的決不用其他方式，允許焊接的才用焊接。并按規范要求進行管道的防腐處理。

　　2）管道安裝完畢后，嚴格按規范對消火栓、噴淋管道的壓力要求進行試壓，認真如實填寫試壓報告，交監理、質檢部門匯簽。

　　六、做好驗收準備工作

　　在系統安裝、調試完畢后，首先組織技術人員以設計圖為依據逐項檢查有無漏裝東西，安裝是否合格，所有設備及元器件是否完好無缺，發現問題馬上采取措施解決，然后嚴格按照驗收規范逐項進行檢測，凡功能達不到規范要求或運行不穩定立即進行檢查找出原因，該更換設備更換，反復試驗直到正常為止，以確保驗收順利進行，然后填寫消防驗收申請報告。

　　七、認真做好驗收工作安排

　　根據市消防局的安排，本工程于20xx年12月27日進行驗收，這次驗收我公司十分重視，為確保驗收順利進行，公司驗收的每項工作內容落實到人，做好專業人員分組工作，即時通知甲方監理、土建、供貨商等相關單位到場，這次驗收我公司負責施工的內容絕大部分均順利通過驗收，在此同進也指出了不足之處，為此我公司又積極組織人員對不足之處采取措施整改，以確保該項目的投入使用。

　　南澳三南文體活動中心消防系統是在甲方、監理、市消防局的大力支持下順利完成的，通過該工程的施工，公司鍛煉了隊伍，管理技術水平得到進一步的提高，我公司認真總結經驗，發揚優點，克服缺點，再接再厲，為深圳市消防工程建設多項貢獻。

技術總結 篇15

　　二十一世紀的快速節奏，要求教育超前發展。尤其是學前教育，更是擺在我們每名教師面前的一個重要課題。作為剛踏入教育工作的一名新人，在這一年的工作實踐中，我在老教師和青年優秀教師的身上學到了很多工作方法及業務技能。自接任班主任工作后，能充分發揮所學知識，深入研究學前心理學，學前教育學。并將理論與教學實踐相結合，使所授課形式新穎。教學中發揮學生的自主性，善于調動學生的創新思維，課堂氣氛活躍，多次運用“雙語教學”進行教育科研，并在課堂實施。

　　----課余時間，我積極投身教改工作，并面向全體學生嘗試新的教學方法，真正使教學科研深入課堂，并逐步形成了理論。在__年暑期參加的市教育研究院舉辦的“新課程培訓活動”中取得優異成績。

　　----在這一年的工作中，我重新認識了教師這一工作，了解了“教書育人”的方法，明確了“授之魚不如授之漁”的道理。教學中認真備課，教育中主動與學生進行交流，充分了解每一名學生的性格，真正成為他們的大朋友，使班級建設步入正軌，連續取得“優勝班級”的稱號。經過我的努力，在校舉辦的“新青年教師賽課”上，所講授的《有趣的拼音國》一課受到領導的一致好評，被評為“優秀課”。

　　----教育教學是一個連續發展的過程，是一個不斷進步的過程。我將用自己的努力在教育戰線上創設新的成績。我愛我的教育工作，我愛我的教師職業，我將終其一生為之奮斗。

　　----在教育中成長，在教學中進步!

技術總結 篇16

　　假期遠程培訓即將結束，在這八天里，我的收獲非常大。經過了這些天的通用技術培訓研修，使我明白了，基礎教育是科教興國的奠基工程，對提高中華民族素養，培養各級各類人才，促進社會主義現代化建設具有全局性，基礎性和先導性作用，認識到保持教育適度超前發展就必須把基礎教育擺在優先地位。并作為基礎設施建設和教育事業發展的重點領域。同時，我們必須堅持教育必須為社會主義現代化建設服務，為人民服務，必須與生產勞動和社會實踐相結合方針，努力培養德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。以下是我對遠程教育培訓的一點體會。

　　一、通過遠程研修，我的觀念得到更新

　　回首這次的培訓，內容豐富，形式多樣，效果明顯。培訓中有教育專家的專題報告，有一線教師的課例，有學員圍繞專題進行的各種行動學習。這次的培訓學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的一次培訓，也是促進我教學上不斷成長的一次培訓。

　　二、通過遠程研修，我增長了見識

　　對“通用技術”這個名詞的內涵有了更深的了解，從而在思想上對“通用技術”這門學科形成一個比較完整的框架。 剛接觸通用技術課程時，對通用技術的內涵了解得不是很全面，從字面上看可以解釋為“到哪里都可以通用的技術”，然后我就很疑惑，什么技術是到處通用的？到底通用技術是什么東西啊？培訓時經過專家的研討，使我明白了通用技術的定義：通用技術是指信息技術以外的、較為寬泛的、體現基礎性和通用性并與專業技術相區別的技術，是從紛繁浩雜的技術體系中根據高中技術課程的性質、價值和任務選擇的、廣泛應用于日常生活、對學生發展有廣泛遷移價值的技術。

　　三、了解什么是“技術素養”

　　就我自己本人以前的教育經驗而言，技術和素養是分開講的，還沒有哪個學科，哪個老師曾經教過我什么是技術素養�！凹夹g”很好理解，以前在教《勞動技術課》時就教學生學習過制圖、焊接電路板等，這些應該都是屬于技術范疇的；“素養”的話，就讓人聯想到文學素養、音樂素養、理論素養、德育素養之類的；“技術”＋“素養”＝？

　　專家給出了技術素養的涵義：理解、使用、管理和評價技術的能力。一名具有技術素養的人以與時俱進、日益深入的方式理解技術是什么，它是如何創造的，如何塑造社會又被社會塑造的，在個人層面上有助于消費者更好的評價產品做出更明智的購買決定；在社會層面技術素養同樣有助于公民做出更好的決策。

　　以上的內容我在生活中都沒注意到，聽了專家這么一說有種豁然開朗的感覺。

　　四、通過培訓，對教材里的教學內容要如何教學有了一個大概的方向

　　通用技術是一門全新的課程，沒有太多的現成經驗可以借鑒，因此，在教學過程中產生的很多問題都需要任課教師獨自解決。為了讓整個教學過程不偏離方向，就必須認真研讀新課標，以及相關的解讀資料。從新課標中尋找解決問題的方向。所以新課標是必須經常看的。

　　剛拿到課本時就覺得通用技術的課本內容很多，有點亂，不知道要如何組織上課。經過這次培訓專家的講解讓我有了一個大概的方向。上課的時候最好不要按照課本原原本本的講，要充分利用多媒體、網絡等教學資源，多向學生介紹最新的技術發展，通過各種圖片、視頻、實物向學生傳達一種技術設計的思想。學生技術思想的形成比具體技術技能的掌握更重要，技術思想的重要內涵就是創新思想，這是符合新時代的要求的，對學生今后的發展也有好處。

　　五、通用技術課程對動手能力還是有一定要求的

　　雖然通用技術強調的是技術設計的思想，但是還是要求學生有一定的動手能力，讓學生自己的設計思想通過技術操作變成具體的作品，能夠極大地激發學生對通用技術的興趣，同時技術操作過程能夠培養學生正確的勞動習慣。同時，技術試驗也是優化設計的一種重要方法。

技術總結 篇17

　　自參加工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應公司的號召，認真貫徹執行公司文件及會議精神，第一范文網范文之工作總結:建筑試驗員個人專業技術工作總結。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關試驗知識，不斷充實完善自己。

　　回顧過去一年的工作，20__年既是忙碌又是充實的一年，在學校課本上所學的知都是理論性的知識，現在工作中一點一滴積累起來的實踐經驗，才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里，有困難也有收獲，認真工作的結果，是完成了個人職責，也加強了自身能力。將這一年工作簡要總結如下：

　　一、政治、思想

　　我身著強烈的主人翁意識，隨時關注電建_公司發展，切身想到電建_公司、項目部及試驗室的利益，堅定電建_公司會不斷的發展、壯大，對電建_公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國共產黨，但我也將以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經得起考驗，早日加入偉大的中國共產黨。

　　我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

　　二、工作態度

　　無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務繁多，能夠做到跟班作業，保證按時完成檢驗任務，保證工程檢驗暢通，表現出我們試驗人員責任心強，發揚了我們試驗人員連續工作、吃苦耐勞精神。

　　三、崗位職責

　　認真貫徹國家有關標準化，質量管理體系，產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策;確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規定，做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受，項目檢驗，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多，項目檢驗時間不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術人員不了解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期，影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則，貫徹質量方針，落實質量目標，遵守規章制度，全心全意服務于施工現場。

技術總結 篇18

　　教育部于XX年頒發了《普通高中課程方案》（實驗）、《普通高中技術課程標準》（實驗），廣東省作為全國首批四個實驗省份之一，于XX年9月進入普通高中新課程。在實施過程中，各地普通高中結合我省實際，大膽探索、勇于實踐，不斷總結和反思。三年來，通過各級教育部門、教研員和教師的努力，各地普通高中對新課程的認識不斷提高，克服了各種阻力，使通用技術課程的實施從無到有，由點到面，開課率不斷提高，學科教學逐步規范化，課程的管理也逐步走入正軌。

　　一、普通高中通用技術課程改革的實驗準備和實施

　　1、提前介入新課程

　　作為首批進入實驗的四個省區之一，我們在教育部普通高中新課程研制過程中，參加了《技術課程標準》的編制，《技術課程標準解讀》的編寫；并為國家級培訓承擔了《通用技術課程標準研修手冊》、《理解與實施通用技術新課程》和《普通高中新課程通用技術教學指導》的編寫任務，現均已正式出版，為順利實施新課程做好了準備。

　　2、編寫通用技術教材

　　XX年12月，廣東省由教育廳教研室、華南師范大學、廣東省出版集團聯合策劃，啟動編寫粵教版普通高中各學科教材的工作。我們集中了省教研室、華南師大和部分學校的專家、教授和第一線教師，積極申報立項，其中通用技術學科教材獲教育部立項通過，為全國四套版本的教材之一。經過艱苦努力，至XX年年，全套教材共九個模塊的14冊課本和教學參考書全部通過教育部審查，陸續在我省和其他省市的普通高中新課程中投入使用，為課程改革做出了重大貢獻。據了解，現在選用粵教版教材的省、市、自治區有山東省、安徽省、陜西省、遼寧省、吉林省、黑龍江省、湖南省、寧夏回族自治區、廣西壯族自治區等。

　　粵教版通用技術教材14冊課本和教學參考書列表

　　選修模塊

　　03《電子控制技術》 04《建筑及其設計》

　　05《簡易機器人制作》06《家政與生活技術》

　　07《服裝及其設計》 08《汽車駕駛與保養》

　　09《綠色食品》 10《營養與飼料》

　　11《農副產品營銷》 12《無土栽培》

　　13《病蟲害的預防與預測》

　　14《種質資源的保護和品種引進》

　　3、教材選用情況

　　XX年6月，各地開始選用普通高中通用技術教材。不同版本的通用技術教材由各地級市教材選用小組自主選擇。我省選用了教育部通過的四套教材中的三套，即粵教版、蘇教版和地質版通用技術教材。其中粵教版通用技術教材有主要15個市選用，約占2/3；蘇教版通用技術教材主要有5個市選用，約占1/3；另有1市由省教育廳安排試驗地質版通用技術教材。我們一直非常重視教材的選用工作，鼓勵各地各校根據當地實際和學校情況，選用不同版本的教材，以利于通過互相交流，互相提高，促進課程的開設，提高教學質量。

　　4、教師培訓工作

　　在普通高中新課程實施過程中，我們每年都舉辦省級骨干教師培訓班，各市、區（縣）每年也都要舉辦各級通用技術教師培訓班，為學校培訓教師，解決教學中的問題。各級培訓的舉行，基本上保證了任課教師在上課前達到上崗要求，做到了“先培訓、后上崗”、“不培訓、不上崗”，有力地保證了開課的基本條件。

　　XX年7月，與華南師范大學共同舉辦了廣東省普通高中通用技術新課程培訓班。本次培訓是廣東省新課程首次通用技術教師全員培訓，采取了專題講座、參與式研討交流、教育教學實踐等多種培訓形式，聘請了課標組的專家和各版本教材主編來授課，專家們的講課深受學員的歡迎。通過這些講座，使學員們初步了解了通用技術，為課程的實施打下了基礎。

　　XX年6月，與省教育學院共同舉辦了廣東省國家級高中通用技術骨干教師培訓班。培訓班由教育部技術課標組主持，通用技術課標組核心成員全部到位，就高中通用技術教學進行了系統的交流和研討。培訓班上還請廣東實驗中學等四位老師進行了案例分析，為教師的課堂教學提供了實例。

　　此外，我們還多次承擔了對使用粵教版通用技術教材的有關省市的教師培訓任務，對山東省、遼寧省、黑龍江省、安徽省、湖南省寧夏回族自治區、廣西壯族自治區等地的教師進行了粵教版通用技術教材培訓。

　　二、普通高中通用技術課程改革實驗的進展情況

　　1、學科課程從無到有，由點到面，開課率不斷提高

　　通用技術課程是普通高中課程改革中的新學科，開設的難度比較大。廣東省實施普通高中新課程以來，各地各�？朔�了器材設備和場地的不足、缺乏專業師資隊伍等困難，逐步開設了通用技術課程。XX年僅有少部分市的一些學校嘗試開設，XX年開始，全省各市基本上都有學校開設，課程的管理也逐步走入了正軌。

　　XX年11月至多XX年年5月，為了全面了解全省普通高中通用技術課程開設的有關情況，有針對性地解決課程實施過程中存在的困難和問題，進一步推動高中新課程的實施，我們對全省普通高中通用技術課程的開展情況進行了一次比較系統的調研（見粵教研室〔〕32號關于開展普通高中通用技術課程調研工作的通知）。調研工作以XX年11-12月為主，XX年年1-5月又結合其它工作進行了補充調查。據部分地市的調查統計，全省普通高中通用技術課程的開課率平均為60%左右。有些市的開設情況比較好，如廣州市全市有130多所高中學校，開設通用技術課程的學校88 所，未開課的學校40多所，開課率達 67.8 %；深圳市共有普通高中學校53所，其中開設通用技術課程的學校有37 所，未開課的學校16所，開課率為70 %。從總體來看，通用技術課程的開設情況目前還很不平衡，但形勢比新課程開始的時候已有很大好轉。同時，各地在通用技術課程的教學管理方面也進行一些探索，在開課的準備、師資培訓、設備設施、教學評價等方面都積累了一些經驗，出臺了一些辦法和措施，為進一步開展工作打下了基礎。

　　2、重視教師隊伍建設,教學能力逐步增強

　　建設一支穩定的師資隊伍始終都是通用技術學科教學實施的重要前提。由于首次全省通用技術教師全員培訓是在新課程開始之前，學校的實施方案和教師的崗位還沒有完全確定，因此參加培訓的教師基本都是臨時從各學科抽調的，其中很多人在新課程開始后并沒有任通用技術教師；加之高考方案公布后又轉回其它學科一批，使本來就相當難找的通用技術教師隊伍人員更加缺乏，新課程通用技術課程的實施受到了嚴重的影響。近兩年隨著課程改革的深入，學校對通用技術課程的認識有所提高，教師隊伍的建設才有了一定的起色。目前的教師經過幾輪的國家級、省級和市區級培訓，以及校本教研、校本培訓的開展，教學能力已經有了較大的提高，通用技術課程的教學已經逐步走向正軌。

　　據不完全調查統計，目前的通用技術教師約有一半參加過各級培訓,本科學歷的占90%以上,�？苹蛞韵虏坏�10%；專職教師不足1/3, 兼職教師超過2/3。以廣州市為例（資料最全）,登記在冊的普通高中通用技術教師有267人，參加過培訓的為149人，占55.8%；本科學歷的251人，占94%，專科學歷的16人，占6%；專職教師45人，占16.9%，兼職教師222人，占83.1%。

　　3、開展教研、科研，課堂教學質量有了明顯的提高

　　在新課程實施的過程中，我們根據學科、教師和教學的需要，適時舉辦了各種教研活動，如經驗交流、教學研討、案例評選等，并出版了通用技術案例集，以促進學科教學質量的提高。各級教教研員也積極組織各種類型的教學研究活動，尤其是注意發揮校本教研的作用來促進教學。各級教研部門重視教研活動的開展，有的市如湛江，還成立了通用技術教研會，除了通過集體備課、互相聽課、說課交流、評選論文和案例等活動提高教師的業務水平外，還充分發揮教師的傳幫帶作用，以彌補初期培訓工作的不足。

　　開展教研工作是提高教學質量的有效途徑。在通用技術課程開設的過程中，我們充分體會到，越是薄弱的學科，越要加強教學研究工作，發揮教學研究在學科教學中的作用。通過各級不同類型教研活動的開展，廣大教師在教學常規方法、教材分析、教學手段、教學基本技能等方面都有不同程度的提高。課堂教學氛圍發生了較大的變化，更注重師生的交流、互動，教師從重知識的掌握轉變到更注重學習方法、研究能力的培養，學生的學習積極性得到充分的調動，對于學科教學質量的提高起到了良好的推動作用。

　　XX年4月－6月，制定了普通高中通用技術課程教學指導意見。指導意見從實驗的指導思想、普通高中通用技術新課程的目標和任務、普通高中通用技術新課程的內容和體系、普通高中通用技術新課程標準的.基本理念、普通高中通用技術新課程的實施、普通高中通用技術新課程的教學評價、教學研究活動的開展等方面進行了詳細的闡述。規定了通用技術課程每周開課不少于2課時，必修2個模塊以上。

　　XX年12月，舉辦了廣東省普通高中通用技術課程案例評選活動。由全省各地普通高中選送的案例評選出優秀案例，并編寫了案例集，錄制了教學光盤配套下發，供學校在進行通用技術教學時參考。

　　XX年4月，我們在珠海承辦了第二屆通用技術四省區協作會議。出席會議的有課標組核心成員、廣東、海南、山東、寧夏四個實驗�。▍^）的教師和教研員，還有江蘇、福建2個準實驗區的代表，以及一些相關院校的教學、科研人員等共80多人。會議內容有經驗介紹、現場觀摩、說課交流、專家講座，討論互動等，會議取得了圓滿成功。

　　XX年1月份，參加了教育部基礎教育課程教材發展中心組織的《普通高中新課程各學科教學指導》編制工作，承擔了通用技術學科教學指導的編寫任務，該書現已由高等教育出版社正式出版。

　　XX年6月，我們制定了《廣東省普通高中新課程通用技術科模塊教學要求》，為課程開設、教學正規化創造了條件，為教學評價制訂了標準，為新課程的進一步實施打下了基礎。

　　XX年年9月，舉辦了廣東省普通高中通用技術教學工作研討會。會議的內容為通用技術課程實施情況交流；通用技術課程教學工作研討；通用技術課程現場教學觀摩和通用技術課程教學論文評選等。全省各市普通高中有80多位教師、教研員、學校領導參加了會議，共提交了36篇論文，參觀了番禺中學和仲元中學2個現場，觀摩了2節現場教學。會議針對通用技術教學的現狀，提出了今后工作的思路。會議根據目前存在的問題，提出了初步的解決方案，為進一步的教學工作打下了基礎。

　　此外，我們還組織省內教師參加了海南（第一屆）、山東（第三屆）、寧夏（第四屆）通用技術協作會和天津的通用技術研討會，我省代表提供的經驗、論文、和說課的質量較高，很有參考價值和借鑒意義，深受各地會議代表的歡迎。

　　在新課程實施過程中，我們還十分重視以科研促教學，鼓勵教師開展以優化課堂教學為中心的教學科研，如教學設計、教學課例、評價方式、學分認定、教學策略等。各市各�，F在已有一些不同級別的科研課題立項，開始了課題研究。這些課題有教師個人的研究課題，也有以學�？平M為課題組的研究課題。研究的范圍包括高中學生技術素養培養的研究、高中通用技術課程的基本理論研究、高中通用技術教材研究、新課程理念下的高中通用技術課堂教學研究、通用技術課程評價研究等方面。教學科研的開展，推動了普通高中通用技術課程的實施，使通用技術課程的實施跨上了一個新臺階。

技術總結 篇19

　　時光任冉，日月如梭。在藥劑科這個崗位上已經有12年了。如何把工作做得“病人滿意，放心”，是我工作以來一直追求的目標和重心。

　　在日常工作中較好地完成了本職工作，嚴格遵守處方調配制度，按照“四查十對”處方審查制度，嚴格操作，發現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的差錯，能及時與醫生聯系，準確調配，認真復核，數年來發放藥品準確，沒有出現任何差錯，優良的藥學服務

　　對發放到病人手中的藥品，能主動向病人講解有關用藥的常識與注意事項，尤其對特殊人群用藥注意事項作耐心解答，提高患者用藥的依從性。積極參加本專業的各項活動，加強藥學基礎理論知識學習，不斷充實和更新自己的知識，每個月和院一起巡查臨床科室，了解各科室常用藥品的使用情況，跟蹤藥品使用是否合理，掌握藥學界的學術新動向，熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能，利用藥學專業知識與有關臨床醫護人員共同探討治療，促進合理用藥。

　　對臨床科室科普萬古霉素知識，萬古霉素是首個臨床應用的糖肽類抗生素，亦是糖肽類抗生素的代表藥物。腎功能不全患者使用時都有哪些注意事項呢？

技術總結 篇20

　　從事電氣設備維修工作至今已有16年了，這期間經歷了不少風風風雨雨。由當初學徒做到師傅至今共帶過5個徒弟，由師傅再到現在的管理人員，現底下有18名維修電工�，F在不但要做好公司電氣設施日常養護維修工作，還要在技術上指導下面員工，遇到疑難問題都得新臨現場排除故障。故障排除后還得向大家講解故障原因以及他們在查找故障時所忽略的地方。讓他們從中吸取經驗不但要他們以后遇到類似故障每個人都能獨立維修，還要學會舉一反三。在這些年工作當中總結了不少經驗，其中包括技能，帶徒育人，心得，工作業績。

　　一、 自覺加強理論學習、努力提高個人素質

　　在多年的工作實踐中，我深深體會到沒有堅定正確的政治方向，就不會有積極向上的指導思想。為了提高自己的思想政治水平，多年來我養成了關心國家大事的習慣，關注國內外形勢，結合形勢變化對企業的影響進行分析，并把這種思想付諸實際行動之中，保證自己的思想與行動始忠于黨的路線、方針保持一致，不斷學習“三個代表”重要思想，以及“八榮八恥”，用黨員的標準嚴格要求自己，向先進模范人物學習。加強自身素質建設，并影響到周邊的人加入創先爭優行列中，為企業發展獻計獻策。

　　有人說：一個人要成才，必須先做人，此中道理不言而喻。也就是說：一個人的事業成功，必須先要學會怎樣做人，特別是做維修電工這項技術性很強的工作，做事要用心，干事要專心、學習要虛心，容不得半點馬虎和差錯，所有工作首先要端正態度，養成良好的職業素質，對工作認真負責，服從領導安排，虛心聽取別人的指點和建議，個人利益服從公司利益，禮貌待人，服務熱情，只有這樣，才能勝任本職工作。

　　二、技術經驗

　　這些年做電氣設備檢修時，幫同行解決過不少疑難問題，其中不少也有軟故障。也有更換上去的元件本身就有問題，然而有些維修人員確忽略了這些點。太過于相信新元件，當他們查出是某一元件燒壞時就會很順利的拿一個型號相符的元件裝上。一試機發現故障依然存在。這時按照他的慣性思維自然會再查別的元件有沒有損壞，經過翻天覆地的查找確始終沒有查出毛病根源。一塊完好的線路板已經被翻了個地朝天。在這查找的過程中由于注意力高度集中，查找的范圍不斷擴大，忙了大半天還沒有結果，壓力與緊張隨之而來。思維也會混亂不再像一開始那么清醒。后來找我相助，我在動手之手前先要仔細詢問設備使用者當設備發生故障時出現什么異常情況，包括聲音，味道，溫度。其實電工在維修時也要像醫生給病人看病一樣，先仔細詢問病人情況，哪里不舒服，有什么感覺。經過詢問就大至知道是哪一部分出現了問題，縮小了故障范圍，病人的講述也是很重要的，如果他是頭痛確說成了腳痛，轉移了你對故障點的判斷。那會吃盡苦頭，然后再詢問前一位維修人員，了解他的維修經過，以及更換配件后試機所出現的癥狀。在這些詢問當中我又發現了點什么，知道他遺漏了哪些地方沒查同時也要評估經過他維修后可能又會制造出新故障，這時候的故障有可能不會再像一開始那么簡單了。人為故障，本身原有故障，也有可能會出現軟故障。先對設備的初步檢查判斷是否能開機如果能開，應開機仔細“聽”“聞”，“摸”，再檢查一開始換上去的元件工作電壓，以及輸出電壓是否與圖紙上標的一樣，經過測量，新元件工作電壓正常，但輸出電壓與圖紙所標電壓不符。再把元件拆下測量發現這元件已經損壞。但這不排除是裝上去后由于還有別的故障導致這一元件燒壞，再測量與這一元件有關聯的周邊元件電壓電流，并未發現異常。我才拿一個與此相符的元件，先測量確認良好裝上。再試機故障排除。這時那位維修人員滿臉驚訝的說，“為什么我換上去就沒用呢，”我問他你裝上去之前有沒有量過這元件是否良好，他說新的還用量嗎，肯定是好的了。我提醒他說，要想做一名好的維修電工不要過于相信新元件，甚至有時都不要相信自己眼睛所看到的，也許你眼睛所看到的都是假的。比如有測量時儀表本身出現了問題，有時元件出現了軟故障，當你量的時候是好的，但裝上通電使用一會就出現問題，這時很有可能是元件的熱穩定性不好，這時你測量所看到的就是假的。維修這種故障最好不要太相信儀表所測量到的數據，使用替換法，多找幾個同型好的元件裝上試用。我認為要用自己的經驗去判斷你所看到的一切。

　　要想做一名優秀的維修電工不但要深入掌握各種電路知識，還要掌握一些機械知識。很多的的電氣設備就是把電能轉化成動能，這就是電器與機械緊密相聯兩者之間的關系就好比是稱與砣的關系。作為一名優秀的電氣維修人員需要掌握很多方面的知識。

　　三、心得

　　隨著當今科技飛速發展，要想做一名出色的維修電工不能只限掌握某一種電氣產品的維修技術，有些維修人員只會維修一種電氣設備，在維修時也只會換整套配件�，F在的電子設備很多配件都采用模塊化，更換很方便。有的甚至這配件在設備其起什么作用都不知，只知道出現這個故障就是某一單元配件壞了，而為什么會壞是什么原因導致損壞全然不知，也不去分析，電路圖也看不懂。這種維修人員只要離開這個崗位讓他去修別的設備就好比是瞎子無從下手。這不適合當今社會發展的需要，雖然說電工不萬能工，雖是維修電工，但工種也分很多，就像醫生一樣，都叫醫生，但也分好幾個專業。當今企業老板就是希望你電工啥都會修，不管是強電弱電，供配電，甚至包括有些家用電器恨不得你全能。所以我個人認為要想做一名適應社會發展的需要維修電工必須知識底蘊要豐厚，基礎要扎實。就像一棟房子的基礎，只要你把基礎打扎實了，今后不管是你做多少層都沒關系。雖然進入不同的企業會接觸到不同的設備，功能也不同。但只要你的功底扎實很快就能適應新的工作，俗話說的好“樹再大也有根”

　　四、育人

　　一名技術高超的維修人員不代表就是一名好的師傅。其實育人也是一門學問。你有技術，但能不能把你所撐握技術傳授給你徒弟，這通過什么方式方法傳授也是需要技巧的。

　　維修技術是一門千變萬化的技術，不能生搬硬套讀課本知識，死背什么公式定理了，理論知識只是作為日后實踐維修排除故障的一種推理依據，在實踐工作當中經常會遇到從未遇到的問題。別人都說老師傅還會遇到新問題呢。如果只會背那些公式定理而不會應用，那你所付出的一切努力都是徒勞的。還有很多技術是在書本里無法學到的，只有通過多做，日積月壘。維修的經驗本來就是一筆很大財富。在這里就能體現出來。帶徒弟首先要培養好師徒關系，不要像幾十年前，師傅地位高高在上，徒弟和師傅說話都不敢大聲，生怕冒犯師傅。師傅要有親和力，師徒關系要像朋友一樣，工作時該嚴肅的要嚴肅，遇到問題可以一起探討。如果師徒關系太過于拘謹，師傅站在邊上看徒弟做事徒弟往往會發揮不好，因為太緊張了會影響他的思維能力。技術是無止境的，不可能把所有的東西都能傳授給徒弟，師傅只是指路人，今后的路怎么走要全靠他自己走，但在這學習的期間做為師傅應該多讓他獨立的機會，只要這樣才能檢驗出他還有哪些地方不足，需要改進。

　　總之，在生產實踐中做到規章制度上墻，嚴格按規章制度辦事。多年來，工廠未發生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術改造，設備運行更加科學化、合理化。

技術總結 篇21

　　我在_公司實習，我是做的一名人事文員工作，在這份人事文員工作上實習快一年了，也收獲了蠻多的。

　　一、實習內容和方法

　　在公司實習期間，我從事的是人事文員工作，主要負責：接聽、轉接電話;接待來訪人員;負責總經理辦公室的清潔衛生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。

　　在做以上的工作的時候，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教，學習，根據公司的規定，結合自己的理論基礎、專業知識，爭取有所創新，認真做好每一份工作。在實習完后，我不管是理論基礎方面，還是實際工作能力方面，都有了很大的提升，為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎。

　　我從事的是人事文員的工作，只要負責以下一些工作：接聽、轉接電話;接待來訪人員;統計每周考勤并交財務做帳，留底;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送做好會議紀要;負責傳真件的收發工作;管理好員工人事檔案材料，建立、完善員工人事檔案的管理;做好公司宣傳專欄的組稿管理辦公各種財產，合理使用并提高財產的使用效率，提倡節儉;接受其他臨時工作。

　　二、實習過程

　　剛進公司時，對整個公司的工作非常陌生，文員工作也不知道從何下手，更談不上管理。后來在公司領導和同事的指導幫助下，開始對公司對業務，對職位職責有所了解，并充分地應用在學校學到的知識，很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單，但是真正實施起來難度不小，需要注意幾個方面：

　　1、工作流程的了解;

　　2、應用專業知識的熟悉;

　　3、人際關系的協調;

　　4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。

　　這些在學校是遠遠學不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，經過一段時間的實踐，才讓我真正的全方位的了解，當然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后的多加了解和學習。

　　雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意，但是這里還很有學問，你要注意語音語調等等一些細節，還有就是打字復印等簡單工作，看似簡單，其實需要耐心和小技巧，還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶就更是學問大了，你需要察言觀色地了解他們的心理，了解上司的意圖等等。由于我更多的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識，所以我經常性地努力爭取更多的機會去接觸專業知識多涉及到的領域，而不僅僅局限于完成文員的崗位職責。盡管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的角色，但是我一方面認真的學習和努力完成領導布置的任務之外，積極主動地爭取更多的機會去接觸其他工作。

　　一開始會覺得很難堪，因為你實在是初出茅廬，盡管你是人力資源專業出來的，但是同事們特別是年齡大一點，職位高一點的員工一般都不會給你機會，也不會相信你，甚至有的還會給你臉色，要不就還會誤會你的意思，以為你是在炫耀，要不就是邀功，其實這些都是在實習的時候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛，還有不放棄的精神，比如在我的一再努力和要求下，我擁有更多的機會去參與部門里的其他工作，而不僅僅局限于了一個文員，印象最深的就是我硬是參加了實習期間公司招聘計劃里的職責編寫工作，盡管還是犯錯了，但是我沒有受到過多的責怪，相反經理還給我認真的上了一課，那真的是有一種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。

　　但是其實我更多的感受還是做文員，針對文員這個職位的特點，最值得一提的便是對挫折的處理，具體遇到到挫折時，我發現不妨從調整心態來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。

　　學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分還具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確，是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。

　　文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。

　　在我實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業的關系，對文秘的還有一些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但時通過實習，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

　　三、實習總結

　　從自身方面看，作為新人，犯錯時不可避免的，但是工作，是要為自己行為負責。需要把自己的心態調整好。而知識的有限，令我在工作遇到很多問題，事倍功半的情況也常常出現。缺少創造性的思維，很難在工作中創新。沒有給自己在工作中定好位，被動的工作。

　　對于我來說，首先在以后的工作中，思想上要引起重視，自工作開始就要培養“生存危機”意識，認識到理論結合實踐的重要性，自覺將工作作為一次次難得的學習、檢驗和強化技能的機會，為將來積累經驗與基本技能。應該結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃。

　　另外在工作學習上，我學會多積累，多總結的方法。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆�！痹诠さ氐膶嵙曋�，我發現工程細節技術繁、雜、深。在這里好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的，這就需要我們隨時聽，隨時記。我們工程意識經驗的質變就需要以知識積累的量變為基礎。通過白天在工地上采集工程技術素材，晚上在寫字臺前整理資料，每天我都能在臨睡之前享受“知識夜宵”，從而使得自己盡快的成長起來。

　　最后在處理人際關系的能力上我也有了很大的提高。我們干工程的人每天要與各種形形色色的人打交道，這就需要我們擺正位置，正確處理好人與人之間的關系。古人云：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之�！比伺c人之間都是相互的，都需要互相尊重和幫助。我對人際關系的認識就是——你對別人的尊敬與幫助是一束入射光，你誠心的態度是一副鏡面，而別人對你的尊敬與幫助是反射光。你入射光越強，誠心越真摯，那么鏡面將會越光滑，反射光也會越強，此時我們的世界將充滿陽光!

　　在這段實習的時間里，得到了領導和老員工的親切關懷與照顧，從而讓我更快地在工地這個大家庭里成長。由于我剛跨出校門，在社會閱歷和工作經驗上還較欠缺，還需要得到各位前輩的指點和自己勤學多問的學習。對于我們這些百卉含英的新人來說既是機遇也是挑戰。這就要求我以主人翁的心態積極思考我們的優勢和不足，在發展整體態勢下，定位自己的目標，發掘個人潛力。作為新員工，我對自己的未來充滿信心!最后以一段話作為我繼續奮斗的座右銘——“務必使同志們繼續保持謙虛謹慎不驕不傲的作風;務必使同志們繼續保持艱苦奮斗的作風。

技術總結 篇22

　　今年，供電局在局政班子的正確下，按照局農電工作年初總體部署，以科學發展觀為統領，圍繞“三項創新、兩大突破、一個跨越”的工作目標，以標準化供電所創建為龍頭，深入開展供電所同業對標，深化供電所規范化建設等工作，強化工作實效、促進工作轉型，“復命、實干”，圓滿超額完成了各項目標任務，使農電發展始終保持了超前和超速的強勁態勢。在受全球金融危機的不利沖擊下，我們極時調整工作措施，在全年工作中取得了驕人的成績，實現了售電量億千伏安，同比增長%，電費回收完成%;農綜合電壓合格率完成%，比計劃提高%，農供電可靠率完成%，比計劃提高%;完成農建設投資億元;農電安全生產保持長周期穩定運行。

　　一、筑牢“基礎管理”各項工作實現重大突破

　　今年，供電局緊密結合農電實際，夯實基礎管理，農電整體水平得到顯著提高，農電“安全生產”、“經營管理”、“農建設”、“優質服務”、“創一流”等取得了一連串新亮點和新突破。

　　1、安全生產穩定運行。扎實開展了春、秋季安全大檢查和安全專項檢查，制定了《農電安全風險管理年活動實施》，完成了23種低壓作業風險辨識、典型控制措施的編制;深化隱患排查治理及“兩清理”整治工作，完成隱患治理173條，治理率96%，完成整治98項，整治率91%;組織完成了xx年農電員工春季安規百分考試，考試合格率100%。

　　2、營銷管理水平不斷提升。結合農電實際,堅持線損分析例會制度，按季考核和獎懲;完成全局40個供電所低壓理論線損計算軟件的安裝，培訓和運用工作，并完成了營業普查實施的制定及布置檢查工作。加強農電低壓表計日常輪換校驗工作，確保農電計量裝置校驗、輪換及時，完成了農村1.5萬戶淘汰型電能表的更換。

　　3、農建設成績斐然。截止11月底，完成農建設投資1.97億元，新建改造10千伏線路559公里,0.4千伏線路1039公里，新增更換配變215臺/15380千伏安;此外，在省公司的大力支持下，通過攻堅克難，高標準完成了旬陽縣電氣化縣建設，建成13個電氣化鄉(鎮)，101個電氣化村，并順利通過省、市、縣級的驗收命名工作。

　　4、優質服務再上臺階。大力開展“創建人民滿意基層供電所(營業窗口活動)”、“迎祖國六十華誕、展供電服務風采”活動;深化民主評議行風工作，三供電分局均獲得地方行風評比第一名，3個供電所被評為優秀站所，5個站所被評為先進站所，9個供電所被評為市級滿意站所，瀛湖電力水上營業廳被評為標兵營業窗口。

　　5、創一流工作成果顯著。以漢濱供電分局創一流縣級供電企業為抓手，制定了漢濱分局創國一流工作，明確了目標和任務，圓滿完成了自查、申報及省公司復查考評，并順利通過國公司的驗收考評和命名，實現了該局國家電公司創一流縣級企業零的突破。

　　二、推進“同業對標”農電管理工作加快轉型

　　xx年，為順應新形勢下農電事業的可持續發展需要，安康供電局大膽創新，努力實踐，在局屬三供電分局全面開展了供電所同業對標工作，走出了一條以注重過程控制、狠抓指標先進性為特點的農電工作新路子，加快了農電重點工作由建設型向管理型轉變的步伐。這一創新和突破，生動地詮釋了該局農電管理的再次升級，也為該局農電事業的科學發展注入了強勁的動力和活力。

　　為確保同業對標的全面順利開展，該局進行了廣泛學習動員，充分學習了省內外兄弟單位對標先進經驗。同時，結合供電所實際情況，建立了涵蓋安全生產、技術裝備、基礎管理、優質服務、綜合管理等方面的同業對標指標體系、體系和對標管理辦法;舉辦同業對標知識培訓班，有力提高了農電管理人員和供電所人員對同業對標的認識;加強對標檢查和交流，認真經驗，對各供電所進行了量化打分，及時公布對標排名，對排名前十位的供電所進行表彰獎勵，做到了用指標供電所，用業績考核供電所，用數據傳遞壓力與動力，在各供電所形成了一種“比、學、趕、超”的良性循環競爭局面。

　　通過開展供電所同業對標，使農電安全生產基礎得到進一步加強，營業管理得到進一步強化，效益不斷提高，踐行“三新”、服務三農的水平大幅度提升，有力促進了供電所在安全、質量、效益、素質和服務、管理水平上的全面提高，極大地調動了廣大農電員工的工作積極性和主動性，增強了農電員工的的榮譽感，人人關心指標、個個查漏補缺，齊心協力、積極向上的和諧農電氛圍日漸濃厚。此外，通過深化供電所專業化管理，全年共建成16個標準化供電所，并全部被省級命名。

　　三、開展“農電之春”農電工凝心聚力抓發展

　　xx年，供電局結合“國家電陜西農電巡禮”宣傳活動，以慶和農電體為契機，成功開展了聲勢浩大的“農電之春”系列活動，進一步宣傳了該局農電體制改革來的發展、創新與成果，增強了農電員工的團隊凝聚力和向心力，積極營造了企業科學發展、和諧發展的良好氛圍，得到了上級和社會各界的高度肯定。

技術總結 篇23

　　，男，xx年六月畢業于青島大學專業并于同年七月非常榮幸地進入xx公司工作。在思想方面，遵守國家法律法規、社會公德、職業道德，忠實企業、工作踏實、積極肯干、愛崗敬業，組織紀律性和集體榮譽感強。自工作以來積極參加公司組織的各項學習，具有強烈的組織歸屬感，曾多次獲得市縣公司競賽名次。在學習方面，在做好本職工作的同時，通過業務學習、崗位培訓和專業知識教育等手段不斷地充實自我，提高自己的工作能力。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑。既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論和黨的各項方針、政策外，還涉及計算機應用以及各項業務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。

　　現崗位為安全運檢部（檢修（建設）工區）配電搶修班技術員。主要負責指導和監督班組成員執行有關技術標準，負責班組技術資料、圖紙、臺帳的整理及存檔，組織開展QC小組活動，把好質量關，協助做好“三檢”（自檢、互檢、專檢）活動。負責班組培訓管理工作，制定班組培訓計劃，包括技術講解、技術問答、事故預想、反事故演習、技術革新等，并組織實施。協助班長制定班組生產（工作）計劃。每月按規定準確報表，準確率應達到100%。負責技術措施的制定。

　　通過這一段時間的工作，我有以下體會：

　　一、提高學習的自覺性，增強自身專業技術素質。

　　幾年來，我一直利用書本、向老師傅請教、并通過專業培訓等努力學習配電專業知識，學習新設備的管理、運行和配電設備新技術。由于配電設備的日益更新，新產品、新技術層出不窮，只有不斷的學習，掌握更多的新知識、新技術，才能掌握和管理好配電網絡新設備。通過學習和實踐，目前我對新型變壓器、柱上開關、電纜分支箱、環網柜等有了一套比較成熟的管理和運行經驗。對供電事故的分析和判斷相對比較果斷、準確，有效地減少了事故處理的時間，無論是公司領導或客戶都能給予充分的肯定。

　　二、加強配網的設備管理

　　第一，針對配電線路陳舊、設備老化、故障常出的現象，積極工作、大膽探索、實踐，制定了一系列的改造方案：

　　(1)改造公用變壓器接線樁的接線方式：由于公用變壓器的性質所決定，負荷變化無常，變壓器接線柱及螺栓式設備線夾受溫度變化影響大，常造成設備線夾與導線連接松動，且設備線夾與變壓器接線柱的接觸面積也達不到運行規程要求，故經常出現故障。針對這種情況，就將所有公用變壓器的出現導線采用液壓式壓接鼻，消除了設備線夾受溫度影響大的缺陷，接線柱上采用了握手線夾，增大了接線柱的接觸面積，有效的避免了變壓器接線樁故障的發生。

　　(2)經測試，公用變壓器的工作接地和保護接地樁因年久銹蝕，接地電阻值很多不符合規程要求，就將變壓器的接地樁進行了更換，為設備的健康運行提供了保障。

　　(3)在的城網、農網改造中，根據供用電特點，我積極為生技科提供配電供電網絡設想圖，為城網、農網改造的合理性、經濟性提供了依據。其次是嚴把工程質量驗收關，根據驗收技術規程要求，對農網改造、業擴增容、用戶工程等的中間及終結驗收嚴格把關，確保新設備在接入電網運行前的施工質量全優。為新設備安全、可靠的運行奠定了基礎。

　　第二，認真做好所屬設備的巡視和消缺工作，結合配電設備早、晚峰負荷測量和電壓測量，及時調整公變容量，使公變在額定輸出電流的左右運行，同時結合一年中夏冬季節的高峰用電期，制定迎峰渡夏和迎峰渡冬的相應措施，增加夜巡和特巡次數，發現異常情況，及時處理，確保供電設備安全可靠運行。

　　第三，積極組織開展各季安全大檢查，結合安全性評價工作，對所轄配電線路及設備認真巡視消缺，做到了充油設備無滲漏、一類設備完好率100％。

　　第四，加強配網結構的研究，制定并落實了每年各節假日、政府重要會議、各企事業單位重要活動等的緊急救援預案，確保了供電區域各種活動的正常開展。

　　第五、為防止三相四線制用戶因零線線徑偏小，三相負荷不對稱而造成燒斷零線，即而燒壞電器設備的故障，根據巡視中發現的薄弱環節、接頭、接點缺陷，及時進行整改，增加重復接地、更換大規格零線，銅鋁接頭處嚴格采用過渡措施等，從精細處入手開展配網供電設備的運行維護和故障搶修工作。

　　第六，嚴格遵守安全生產紀律，加大配電搶修和日常維護中現場的安全工作，杜絕違章行為，積極開展創建“無違章班組”、“無違章個人”活動，把安全措施落實到了實處。

技術總結 篇24

　　自20xx年8月參加工作以來,我就給自己定下了一個目標：做一個優秀的人民教師,一個深受學生尊重、歡迎、信賴的老師!因為這個目標，我一直嚴格要求自己，工作勤勤懇懇、與時俱進、不斷創新，教書育人，為人師表，在德、勤、能、績等方面表現優異，圓滿地完成了教育教學任務,并兩次榮獲鎮級優秀班主任和優秀教師等榮譽,所帶班級教學成績一直名列年級前幾名,良好的工作業績得到了學校領導和家長的好評。

　　工作以來,一直擔任數學和英語教學工作,還擔任了班主任工作。工作中能以學校整體利益為重,服從領導分配,為學校工作盡心盡力,從不計較個人得失,默默無聞,任勞任怨地完成各項工作,得到了同事們的好評。下面從以下幾方面進行闡現將我的工作表現總結如下：

　　一、愛崗敬業，努力學習，提高自己的政治思想素質。

　　認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求，我認真學習黨中央關于教育教學工作的文件和指示，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己的思想道德修養。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到：作為人民教師，關乎國家興亡。忠誠黨的教育事業，教書育人，培養學生，干好本職工作，就是愛國的表現，就是在盡一個合格公民的職責。

　　二、鉆研教學，探索課改，努力做到“學高為師”。

　　我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風，恪守“學高為師、

　　德高為范”的教育理念，扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固，營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學生的學習能力。熟練地掌握教學內容，根據課程標準的要求，處理好教材的重點、難點，達到規定的目的和要求。教學過程中能夠采用恰當的教學方法和教學手段來提高教學效果和教學質量。有過硬的教學基本功，具備“一專多能”的綜合素質。

　　備課時，我不但備學生，而且備教材、備教法，根據教材內容和學生的實際，設計課的類型，擬定適用的教學方法，并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課做總結，寫好教學后記。

　　授課時，努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

　　此外，我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態度入手，通過各種途徑激發學困生的求知欲和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后，再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步，并一再地強化他們成功的喜悅，真正使學生樂學，愛學。

　　三、率先垂范，以德服人,關心每一位學生。

　　做一個富有愛心的教師,善于走進學生的情感世界,把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。以尊重和依賴為前提，做到嚴中有愛、

　　嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

　　對全班學生一視同仁,平等相待,這也是我在教育教學活動中始終堅持的。在幾年的教育實踐活動中,

　　對學習有困難的學生更應該多關心、多幫助和鼓勵。在工作中,我能夠積極地、主動地處理偶發事件。每一學期中都有部分教師外出教研、培訓、開會等,涉及到我所教的班級中臨時沒教師上課,我都會主動地去頂上。并且善于利用家校合力,通過不同方式的家校聯絡,幫助孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學生的心扉,走進學生的內心世界,用熾熱的情感去感染學生,引導學生,從而使班集體成為一個健康向上、努力進取的整體.

　　在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學生，用高尚的思想引導學生。我堅持德育為首的原則，耐心而細致地為學生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人。對學生出現的各種問題，我盡可能做到及時預見，妥善解決。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

　　在教研組內，我工作也是任勞任怨，寬以待人，熱情關心每一位同事，樂于把自己探索出的數學教學的新方法、新體會與本組老師共享，共同研討，共同提高，促進了教育教學工作的不斷提高。

　　四、勤學勤問，主動充電，多種途徑提高自身素質

　　成功的英語教育源于執教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余，我不斷

　　通過各種方式為自身充電。平時博覽群書，吸取新鮮血液，做了大量教學筆記與課后感悟，積極參加各級培訓和研討活動，參加各級公開課、觀摩課活動。還利用休息時間,閱讀了大量的教育教學雜志。長期的積累，使我總結出不少教育教學的心得體會，撰寫的多篇論文先后獲獎并發表。

　　一分耕耘一分收獲。在教育這片土地上我的辛勤耕耘也換取了豐碩的果實。面對新情況新矛盾，及時轉變教育觀念，調整教法，因材施教,教育教學效果顯著，獲得師生的一致好評.如今，教育對教師素質的要求越來越高已成為現實，為此，我抓住每年的在職繼續教育學習機會，深入學習研究，來提高自已的業務水平，以適應新素質教育發展的要求。我會努力做一個信息時代的教師，勤思考，把握好學校給我們創造的機會，不斷鉆研，使自己在專業化教師隊伍中更健康更迅速地成長!以上各項工作取得的一定成績已是過去的昨天,新的起點已經開始。我將在今后的教學工作和其他工作中做出新的貢獻。

技術總結 篇25

　　改革開放給祖國大地帶來生機的景象，特別是建筑業水電安裝在日新月異中不斷更新，工程項目施工質量要求是控制整個工程的重要關節。

　　自20xx年參加工作，到現在已經整整 4年了，在過去的 4年中，我曾經歷過成功的喜悅，也品嘗過失敗的苦澀�？偨Y起來，我認為過去的 4年雖然沒有取得很驚人的成就，但也沒有虛度年華，至少在以下幾方面有些小小的收獲。

　　兢兢業業，搞好本職工作。安裝調試，對于年青人來說，是一種單調而枯燥的生活。但是，在消防系統中，對工作人員的要求是很全面的，不管是運行操作、故障處理、設備維護，還是計量、通訊管理，都要有全面的了解。本人在實習及工作（施工）中先后參與晉江市舊城改造工程，晉江市醫院門診和綜合大樓、莆田市電力白塘和江口變電站、莆田市三紫花園及莆田市疾病控制中心大樓的火災自動報警和自動噴水滅火系統施工與管理在現場施工中碰到一些意想不到的麻煩事。

　　本人在報警和聯動系統線路敷設后進行線路絕緣測試時產生1條信號線對地，后進行電壓測試產生短路。后經自我回想，本次敷線時因快要下班敷線時使用的護口、管口內側沒有套護口繼續敷線，敷線時用力過猛導致劃破了導線外皮。自經過此次的經驗教訓，本人在電氣設備材料進入施工，現都必須小心配合保管員、材料員、質檢員、監理工程師，首先檢查貨物是否符合規范要求，核對設備材料的型號、規格、性質參數是否符合規范要求，核對設備材料的型號、規格、性質參數是否是與設計一致。并應清點說明書、合格證。零配件并進行外觀檢查做好開箱記錄并要善保管。在火災報警及聯動系統敷線時， 設有：報警和聯動廣播、切非消防電源，其中綜合敷線班組因經理室內增加1門傳真電話，原設計沒有線管進入經理室后隨便把傳真電話線敷設在消防廣播線槽和線管內進入經理室，消防廣播啟用該傳真電話機亦能聽到消防廣播的聲音。本人經過親身經歷，不同系統，不同電壓等級的不同電話類別的線不應穿在同一管內或線槽同一槽孔內，導線在管內或線槽內不應有接頭或扭結，導線的接頭應在接線盒內焊接或用端子連接的重要性，同一個工程報警信號線及聯動線要同一個顏色，并做好標記，線路敷設完好后必須對每回路的導線用500V兆歐表進行測試絕緣電阻其對地絕緣電阻值不應小于20MΩ，并應做好記錄。

　　參加施工噴淋和消火栓管道的一點感想；

　　1、管網安裝前，先，并清除管子內部的雜物、安裝時應隨時清除已安裝管道內部雜物。

　　2、應按設計要求對管子、管件進行防腐處理。

　　3、管子用機械切割，切割面不得有邊、毛刺、管子螺紋密封面應符合現行國家標準。

　　4、螺紋連接的密封填料應均勻附著在管道的螺紋部分，擰緊螺紋時，不得將填料擠入管道內，連接后應將連處外部清理干凈。

　　5、管道橫向安裝宜設0.002—0.005的坡度，且應向排水管、配水平管、配水管應做紅色或紅色環圈標志。管網在安裝中斷時，應把管道的敞口封閉，以免臟東西進入。

　　做好強度試驗和嚴密性水壓試驗合格后進行管道清沖洗。清洗要求水質進出口水質顏色一致。沖洗方可結束后才能進行噴頭安裝，噴頭安裝應使用專 用扳手，嚴禁利用噴頭的框架施擰。噴頭安裝應按設計規范要求，它的溫度不 同，用途也不同，應符合規范。

　　在現場施工中，我努力鉆研專業技術知識，學習火災自動報警與消防噴淋、氣體滅火的工作原理，把學校學的理論應用到實踐中去；我勤學好問，尊重師傅、學習他們好的技術和施工程序，努力改進工作，提高勞動生產效率；在施工管理方面，我一絲不茍，注意質量，工作勤勤懇懇，每次都出色圓滿地完成公司交給的施工任務。晉江醫院門診大樓獲得“市質工程”的榮譽稱號。

　　建筑職業不同于其他行業，它需要不斷在現場檢查、監督，隨時發現問題，解決問題，而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行，這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態，從工程的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高。

　　最后就是加強自身的綜合素質修養的培養

　　身為泉州新特建設工程公司的一員，有機會能在泉州如此大的規模市場中學習和鍛煉，感到無比的自豪，這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀，但更多的是對我們的今后工作的鞭策，就要求我們在工作中時刻要以泉州新特建設工程公司的企業形象來約束自己，我們所有的言行要符合泉州新特建設工程公司一級企業的標準，逐步培養自身的個人素質和修養，才能無愧于領導的信任和培養。

　　以上是我今年在項目施工中的簡單總結，還請領導批評指正，在新的一年里我會更加加倍的努力，不斷提高自身的綜合素質，在公司及項目部的領導下， 在施工中不斷探索創新，最后我堅信在中興蓬勃發展的大潮中，在公司領導的精心培養下，我們技術人員會很快成長起來，為公司的發展作出應有的貢獻。

　　以上是我在施工從事專業技術工作的扼要總結，所謂“金無足赤，人無完 人”，不足與差距總存在的，但我會更加勤奮刻苦、爭取在日后的工作中有更好的表現，為公司、為社會多出一份力量。

技術總結 篇26

　　一、20xx年工作回顧及總結

　　回顧20xx年這一年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持和幫助下，嚴格要求自己，按照公司要求，比較好地完成了本職工作。通過近一年的學習和工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變。現將這一年的工作情況總結如下：

　　1、總體來說，20xx年我主要完成了“x銀行系統”、“x渠道管理平臺”、“x”、“x”、的日常測試以及質量控制工作;“x”已經穩定上線運行6個多月，“x”即將上線。

　　2、日常我主要負責項目測試工作、測試文檔編輯、參與功能需求設計、協調開發進度、總結經驗分享、完成所需知識積累、工具學習及研究、兼容性軟件測試。就在銀聯項目工作來說，主要的工作內容有：

　　a、測試項目案例、測試用例的設計與編寫;

　　b、對測試過程中遇到的問題進行溝通，并提供意見;

　　c、設計業務功能流程，提供參考意見，繪制關鍵業務流程;

　　d、進行主要功能的界面測試、功能測試;

　　e、按照測試用例執行測試計劃;

　　f、進行需求驗證工作。

　　3、知識的總結與分享，完成客戶端在安卓4.0/4.1，IOS6.0以上系統上出現的兼容等問題，完成了兼容性測試案例的編寫以及兼容性測試的培訓工作。在日常工作中，發現兼容上重大問題，在測試部門群中發布分享。

　　4、完成所需知識積累，學習所需知識、工具以及技能。在工作中學習了銀行業務流程規范、學習公司研發規范、參加了公司組織的技術培訓、學習了各種測試工具的使用。

　　二、對公司的建議與意見

　　對公司和部門建設上，我有以下幾點建議：

　　1、對員工進行金融知識的系統培訓，讓測試人員了解銀行業務流程，有助于測試人員更加詳細了解業務流程，測試過程會少走很多彎路。

　　2、部門內希望多組織技術交流討論，促進測試工作的開展和提高。一年至少有2次這樣的交流。

　　3、公司在項目開發前期，希望盡可能的明確需求，盡可能的詳盡需求說明書內容。在測試過程中發現很多項目缺少需求說明書，需求說明書不明確或者需求說明書內容錯誤，誤導了開發和測試，浪費了時間，影響了項目進度。

　　4、建議項目需求設計可以有測試員參與討論。

　　5、公司管理有點混亂，個人感覺公司對每位員工的重視程度不夠!節假日公司應該給每位員工一定的福利和關心。

　　6、個人感覺平時的效率比較低，希望測試部門能夠有所調整。希望公司能制定質量控制標準以及開發、測試工作流程，讓開發更好的了解測試的流程，增強開發團隊與測試團隊的配合，提高工作效率。

　　7、加強部門測試成果的積累與沉淀，提高團隊測試水準，希望我們的團隊能夠做的更好，能夠已團隊的形式參與軟件項目的開發，而不僅僅是一個項目中毫不起眼的小小測試員。

　　三、20__年工作計劃與學習計劃

　　20__年工作計劃就是希望通過自己的努力，讓我們的產品更加完美，讓自己在軟件測試技能上有所提高，更多的關注軟件產品的開發過程，提高工作效率、做到與用戶的需求一致，提高公司軟件產品用戶滿意度。

　　具體來說20__年工作計劃有：努力提高自身測試水準，努力學習金融知識以及業務流程，學會需求分析，掌握需求分析在測試中的作用，參與公司更多的開發項目的測試工作。