競選班長演講稿結尾（精選31篇）

競選班長演講稿結尾 篇1

　　!如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。

　　同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的!

競選班長演講稿結尾 篇2

　　如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到"先進班集體"的榮譽。-

　　如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-

　　希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

　　謝謝!

競選班長演講稿結尾 篇3

　　如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們5(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

　　我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有著實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個"班長"成為一個虛名。

　　我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

　　請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!

競選班長演講稿結尾 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　很高興能有這次的機會來競選班長這個職位!

　　班長是一個光榮的職位，它不僅需要為同學們服務，而且還需要有一顆強烈的責任心。同時它需要一個有能力，有奉獻精神的人來擔當，我不敢說自己是最合適的，但我敢說自己是最努力的!

　　首先，我有足夠的信心當好班長;其次，我有當班長的經驗以及管理班級的能力，敢于負責;再者，我有平易近人的好性格，熱愛集體，團結同學，能夠處理好班級事務和同學們間的關系;還有一點不容忽視，我會在大四畢業后直接參加工作，意思就是我有充足的時間來為大家服務!

　　假如我競選上了班長，我會做好老師和同學們間的橋梁，及時為大家解疑答惑;我會努力續寫14班的輝煌與榮耀;我會讓14班變成一個更加團結向上，積極進取的集體;我會在適當的時間多組織一些班級活動，給大家留下大學里最深刻和美好的回憶;我會在第一時間把自己獲知的各種最新的就業信息共享給大家。

　　可能我不是一個很好地學者，但我一直努力讓自己成為一個實干家。

　　我渴求每一個鍛煉自己的機會，也希望能用自己的力量讓大家變得更好!

　　請大家支持我，投給我神圣的一票。給我一份信任，還你十分滿意!

　　謝謝大家!

競選班長演講稿結尾 篇5

　　假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

　　假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

　　請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!

競選班長演講稿結尾 篇6

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好!

　　我很自豪，我能成為-年級-班的一員;我很高興，我能站在這里競選班長。在此期間，非常感謝同學們的信任、支持和幫助，使我能夠積極為班集體服務，做老師們的小幫手。今天，我競選咱們班的班長，希望能夠繼續得到大家的支持。

　　是小路，就要伸向遠方;是雄鷹，就要展翅飛翔。是班長，就要做班級的領航員。

　　我相信我有能力一如既往地在各方面以身作則，起到模范帶頭作用。我在--小學當過兩年的班長，盡管我是年齡最小的班長，可我卻被評為“感動校園班級之星”，學校十佳優秀學生干部。我特別關心集體，努力為班級做貢獻。我多次被評為全面發展星、金星少年、文明標兵、語文、數學技能競賽小能手;我的繪畫作品曾獲第九屆世紀之星全國青少年兒童藝術教育成果展銀獎;還曾獲科技小制作一等獎、口算比賽一等獎、校歌詠比賽最佳表演獎等。今天、明天、后天，在陽光的對面，有你，有他，也有我。所以，請你投下你最寶貴的一票，回報你的，將是我最真誠的心。如果我能當選班長，我一定不辜負老師和同學們的厚望，積極為班級服務，增強咱們班的凝聚力，帶領大家共同進步，讓我們的班成為學校最棒的!

　　今天，我們為實驗學校而自豪;明天，--學校將以我們為驕傲!

　　謝謝大家!

競選班長演講稿結尾 篇7

　　如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。

　　同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的!

　　我的發言完了，謝謝大家!

競選班長演講稿結尾 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫Y，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”， 所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

　　我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養優良的班風，和優良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優點：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優的好學生。

　　當好班長，我認為應該做好四個方面。

　　第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。

　　第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。

　　第三，活動方面，每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。

　　第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動。

　　如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優秀的三班!我相信，有了同學和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自己。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

　　謝謝大家!

競選班長演講稿結尾 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好!我想競選的職位是班長。

　　雖然班長這個崗位并不是那么容易勝任，但我一定會盡力而為。因為經歷了4年的風雨我已經不是原來的我了，現在的我變得更加冷靜、沉著。就如“出污泥而不染”的荷花那般脫胎換骨。我雖然沒有當過班長的`經歷，但我相信在老師與同學的提倡與建議下，我一定能勝任班長這個崗位。俗話說：“不想當將軍的兵不是好兵。”我相信，我一定可以成為一個有責任感的班長。

　　我不僅在班級中學習出類拔萃，而且在管理方面也有自己獨特有效的方法。我相信和其它盡職盡責的班干部聯手管理班級，一定得影響我們的班風，也會及時根據情況，調整班規。如果我競選成功，我會帶同學們一起快樂的學習，幫助那些學習上有困難的人，我也一定可以管理好同學，努力使每一個同學都能講文明，愛學習。我一定會盡自己的微薄之力來全力協助老師，管理好班級和同學，為同學服務。首先，應該從我做起，我會更加的刻苦學習，助人為樂，成為班級的驕傲。我一定會珍惜這個機會，時刻聽從同學的建議。

　　如果我并沒有競選上，我也會全力協助班長做事，時刻為班級著想。

　　既然是山，就該堅定不移;既然是陽光，就該普照大地;既然是水浪，就該有前進的方向;既然是一名班長，就該成同學們的榜樣!

　　謝謝大家!

競選班長演講稿結尾 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　隨著春姑娘輕輕的到來，我們又長大了一歲，迎來了我們新的學期。俗話說“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭”今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。

　　班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法，這是班長的責任。

　　假如我當上了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

　　假如我當上了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。

　　假如我當上了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

　　假如我當上了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

　　不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。

　　既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。

　　同學們，相信我吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！謝謝大家！

競選班長演講稿結尾 篇11

　　親愛的學生們，親愛的老師們：

　　大家好!今天有機會站在這個光榮的講臺上，我感到非常榮幸。有一種樹，沒有玫瑰那么鮮艷，沒有白楊那么威武，沒有桂花樹那么芬芳。它總是默默無聞地站在路邊，為人們遮風擋雨。它是榆樹，我就是它。它在我的名字里，在我的心里。我叫謝天宇。謝謝你的感謝。我生來就有天賦。今天我是一個競選班長的小男孩。

　　班長，這是神圣的職責。很多人都想當班長，我也不例外。每當我看到其他班的班長，我的心就會豎立起一個高大的形象，他就像一個航海家，指引我們走向正確的航道;也像一個小老師指導學生改正錯誤;但他最像一個教練，訓練我們的學習潛力和其他能力，我很想成為一名優秀的班長。

　　如果我成為班長，我可以充分發揮我的特長和優勢來幫助更多的人。

　　我的大腦里充滿了,的許多有趣的內容，這些內容可以教會有知識困難的學生，給他們一種新的學習方式，讓他們覺得學習本身充滿了很多樂趣;第二，身體壯如牛，奔跑速度和獵豹一樣，可以幫助那些被欺負的同學。當然，我不會用暴力來解決。我會用獵豹敏銳的洞察力和敏捷的思維來維護階級和平。因為我的心和身體一樣強壯。

　　我很會做事，可以幫老師組織運動或者做其他事情，這樣我們老師就不用那么辛苦了。

　　這些都是我的優點。如果我正式當選班長，我會盡我所能為班級負責，我會像榆樹一樣為學生遮風擋雨;為老師打工。讓老師輕松，讓學生開心。我會對我的班級負責，給自己增加壓力，讓我們的班級輝煌!

　　我多么希望大家能投我一票，讓我不辜負自己的承諾。當然，不管你投不投我，我都要感謝你。

競選班長演講稿結尾 篇12

　　老師 、同學們：

　　大家好!フ駒謖飫錚我有說不出的激動，因為我要爭當“班級元首”--班長。

　　既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班長，就要成為一名出色的領航員!

　　假如我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣!

　　假如我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難 。

　　假如我是班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!

　　不想當元帥的兵不是好士兵!是的，說到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上!相信我，沒錯!

競選班長演講稿結尾 篇13

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好，我叫孫宇軒，是黃隊的一名數學組長，也是黃隊的大組長，今天，我想競選班長。

　　我當數學組長，每次收數學作業都認真負責，有不齊的現象，就去問，去查；有不簽字的現象，就退回去；把忘帶、沒簽字的同學記上名字，把收到的作交給數學課代表。我當大組長，同學有困難時，我就去主動幫助他們，打掃衛生時，我帶頭把沒掃干凈的地方再掃一遍。

　　為了更好地為班級，為同學服務；為了組與組之間競爭學習；為了煅煉自己，幫助老師，我決定競選班長。

　　如果我能當上班長，我會主動幫助學習不太好的同學，讓學習好的同學分別輔導落后的同學，提高全班的學習成績。上課前，我會讓每組的副班長管好自己的組，把每人的表現記下來，每周進行評分。如果我當了班長，我會下定決心當好，同時也不忘把自己的學習提升上去，不辜負老師和同學們對我的期望。請大家為我投上寶貴的一票吧。

　　祝老師和同學們身體健康，學習進步。

競選班長演講稿結尾 篇14

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我叫邰。

　　今天我能站在這里感到很榮幸，目的便是想要拿下一班之長——班長這個職位，雖然很多人隊班長這個職位虎視眈眈，但我相信自己能夠勝任。不知道可否能給我這個嘗試的機會？

　　我熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，就憑這幾點，我認為我可以做好班長。但是，惟一不足的一點，便是：我挺內向，不怎么善于展示自己，這點困擾了我許久，但是我一定回去克服，盡我所能去做一個好班長！

　　假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力來做好這項工作，爭當老師的小助手，主動協助老師搞好班級學習工作！還會組織一些有意義的活動，例如：去野游，讓同學們更親近大自然；還有講故事比賽，看誰說的最生動，最有趣……假如我落選了，說明我還有很多缺點，還需要自我完善。

　　俗話說：不想當將軍的士兵不是好士兵。如果當上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，大家如果對我有什么不滿，或許我做的有什么不妥之處，歡迎來“批評”我。我一定會揚長避短，虛心接受，再多的話也表達不了什么。就讓我用事實來證明吧！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

競選班長演講稿結尾 篇15

　　敬愛的老師、親愛的伙伴們：

　　大家好！

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

　　首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

　　假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，互幫互助。

　　假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

　　請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

競選班長演講稿結尾 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

　　在這個萬物復蘇的季節，我們迎來了新的學期。今天我參加競選班長的活動，感到非常激動，也很緊張。因為老師和同學們對我的信任，一年級和二年級上學期我都擔任了班長的工作，請大家繼續給我機會為大家服務。擔任班長工作，不但能提高自身的管理能力，替老師分憂；還能幫助同學，和同學們一起進步；并且能為我們的集體出一份力，讓我們的集體更加美好。

　　我每天早上都能按時到校，星期一組織同學們一起參加升旗儀式；星期二、星期四帶領同學們出去跑步；數學課上帶領同學們背誦口訣；中午組織同學們有序的去食堂吃飯；陪同需要幫助的同學去醫務室以及完成老師交代的工作，也請老師以后多讓我做一些這樣的工作，我相信自己能夠克服膽小的毛病，大膽的與人交流、溝通，完成老師交給的任務。

　　班長就是要起帶頭作用，我上課的時候非常認真，從不開小差；回家能主動完成作業，不讓媽媽為我操心。每個學期開學前我都熱心的到學校幫忙準備開學事宜；放假前也能把班上打掃得干干凈凈。班上開展的各項班級活動，我都會積極參加，還能代表同學們向家長委員會的媽媽們提出自己的意見。活動結束后能幫助媽媽把活動余下的物品清理好。

　　當然我還有很多不足的地方，例如自尊心太強，膽子小，上課回答問題怕出錯被同學們笑，所以不敢積極舉手發言，或者回答問題時聲音小。因為不仔細，粗心這個壞朋友總是找上我，這些我都會在以后的學習、生活中加以改正。

　　如果我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力，和十二分的熱情來為同學們服務。同學們，請支持我！信任我！請投我一票，謝謝！

　　二年級二班

競選班長演講稿結尾 篇17

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天我競選的職位是班長。

　　我叫___，我之所以競選這個職位，是因為我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衛生成為最好。雖然我不是各方面都突出，但是我一定把這個職位做到最好。我一定虛心接受同學的意見，樂于與他人合作。自己的缺點，我會努力改掉……

　　如果我當上班長，我一定盡心盡責的為班級服務。不管做什么事，我一定起一個領頭作用。另外，我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么的好;讓教室每天都是那么的整潔，干干凈凈的，看著就讓人舒服;讓學習的環境有一個大變化!也許有人會說，這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。

　　如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自己的不足之處，爭取下次選上。

　　同學們，請將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的!

　　謝謝大家。

競選班長演講稿結尾 篇18

　　各位同學們：

　　大家好！

　　今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

　　班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

　　當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機會——經歷比名次更重要！

競選班長演講稿結尾 篇19

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　又迎來了一年一度的班長競選。我懷著緊張激動的心情走上講臺，我相信憑著我的勇氣和才干，一定能競選上班長。

　　我叫劉孜穎我既活潑又可愛。說話不經大腦思考。但是我的好奇心非常強總喜歡探索一些鮮事物，比如去旅游，看春天里的花朵和秋天人們大豐收時候后的美景。

　　如果我成功競選上班長，第一，我會不斷完善自己，在保證自己學習好的成績下完成班級工作，合理分配。第二，我會用寬容之心接受同學意見，把班級管理的更上一層樓。

　　如果我競選失敗，我不會垂頭喪氣，反而更加努力完善自己，接受自己的不足，爭取在下一年爭取到這個職位。

競選班長演講稿結尾 篇20

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好，我是來自五年級三班的程鐘萱，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。

　　我覺得我的學習成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1-3年級的時候當過班上的班長，所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過全年級第一，說明我們是有能力的，那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課后認真復習。

　　如果我競選成功了在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。 但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見，并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功，當然我也會做好下一屆競選班長的準備!

　　我知道我不是非常的優秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學們的意見，和我自己的決心，我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個優秀的班長。

　　希望大家能支持我，謝謝!

競選班長演講稿結尾 篇21

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

　　我叫賈。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

　　現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

　　這次競選班長，讓我忽然想起香港特別行政區的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

　　假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

　　假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。

　　謝謝大家!

競選班長演講稿結尾 篇22

　　同學們，大家好！

　　我在這競選的是班長一職。“班長”這個詞對我是既熟悉又陌生的，我闊別班長已經有xx年的時間了。現在，6年過去，機會又擺在了我的面前。

　　進入大學，一切都是新鮮的，正因此，我們需要學習的東西也很多。當然，我很感謝老師給了我一個機會，幾天的臨時負責人讓我感觸頗深，也很感謝各位同學在我工作時給予我的大力支持。我們來自五湖四海，有著不同的風俗與生活習慣，把大家凝聚在一起，形成一個強有力的集體是一項很富有挑戰性的工作，我愿意來接受這個挑戰。

　　居其位，當謀其事，如果我當選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：

　　一、大學對每個人而言都是陌生的，我會幫助同學們盡快適應這個陌生的環境，找到自己的位置。

　　二、輔導員老師很忙，而班級的工作大多細致而繁雜，輔導員不可能每一件事都親自過問，作為班長，我愿意為老師分憂，為同學服務。

　　三、在軍訓的十天里，我代理了咱班的負責人。那段時間我幫助老師同學們做了一些事情，同時也對如何開展班級工作有了一定的了解，這樣，如果同學選我當班長的話，我不需要一個適應期就能直接投入工作，也不會因為對這個崗位不熟悉而給同學們帶來不便。

　　“改變世界的是這么一群人，他們尋找夢想中的樂園，當找不到時，他們創造了它。”我想我們經過了xx年的寒窗苦讀，為的就是坐在這個樂園中。此刻，我愿意與大家一起，對它進行改善、修葺、甚至是創造，把我們的班級變成所有同學夢想中的樂園。

　　如果大家相信我，就請用手中的筆，為我投上寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

競選班長演講稿結尾 篇23

　　尊敬的各位老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　今天我站在這個講臺上我競選的班干部是班長。我的心情既緊張又興奮，我知道，班長這個職位不是誰都能勝任的，必須要有能力并且還要學習成績拔尖才有資格勝任。

　　雖然我的成績不夠拔尖但是也不差，算是班里的中上生。我工作非常認真，如果一個“班級之首”一點責任感都沒有，那這個班級也是一點班風也沒有，班長更是同學與老師之間的一座橋梁。

　　我是一個非常有責任心的女孩，老師布置的任務我都完成得了。以前我是為小組服務，現在我對自己提高一點兒要求，我想為班級服務。

　　如果我競選成功，我會帶領我們班級走向光榮，我相信在同學們的支持下，我會更加嚴格地要求自己，并以優秀的成績給老師一個滿意的交代，我會繼續努力讓我自己成為班級最閃的那顆星星，“今天我為班級而驕傲，明天班級為我驕傲”。我相信同學們在我的帶領下個個成績會拔尖。

　　如果我落選了，我也不會自暴自棄，我會更加努力，讓我自己的成績更優秀，讓自己變得更有能力后就再參加競選。拿破侖有一句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

　　你堅信自己有能力，那么你就真的有超越人群的能力。我會在以后的日子里，用辛勤的汗水給班級一個全新的面貌，我會讓我們班成為全校光榮班。

　　成功是我的目標，即使我沒有成功，我也不會放棄!我的演講完了，請大家投上手上珍貴的一票來支持我，謝謝大家!

競選班長演講稿結尾 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫朱恩潔，今年11歲了。拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為，不想當班干部的學生不是好學生。所以今天，我站在臺上，要競選班長這個職位。

　　我是一個陽光開朗的小女孩，但也不會總是輕易讓給別人機會哦！我語數英的成績不錯，也很有引導力。在四年級時當過一學期班長，所以我也清楚當班長的辛苦和榮譽。爸爸媽媽經常對我說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”凡是要成功，背后總會有揮之不去的汗水。而這恰好符合我的性格，我有一句座右銘，那便是“若要成功，就不該放棄！”我把它寫在紙條上，貼在書桌前，無論寫作業還是畫畫時，無論有小成就還是失敗時，我都會看到它，以此來勉勵自己要堅持不懈，持之以恒。

　　班長，不言而喻，就是管理班級中大大小小的事，幫助老師完成任務，所以，我會帶領同學們向“三心二意”前進。你們可別誤會這個三心二意啦，聽我慢慢解釋。“三心”指的是：耐心——對待難題要耐心思考；恒心——要持之以恒，堅持到底就會成功；專心——學習要專心，不能分神，這樣才能取得好成績。“二意”指的是：創意和意志，有了這兩個“意”，我能更加堅定自己的信念，把這份工作做得與眾不同，更完美。

　　假如我當上了班長，我會更加用心去幫助老師完成各科任務；假如我當上了班長，我會幫助那些作業不會的同學解答難題；假如我當上了班長，一定會樹立好的榜樣，在新的學期里幫助同學們更上一層樓……

　　不過若是沒競選上，那也沒關系，肯定是我還有些不足，比如：太倔強了，有時會犯小馬虎……請大家放心，我一定會盡心盡力改正，相信只要我努力再努力，加油再加油，一定能成功！當得上與當不上都沒關系，人生就是一個未知數，而參與過不留下遺憾最重要。

　　我的演講完畢，謝謝大家！請大家給我投上寶貴的一票！

競選班長演講稿結尾 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　出現在我腦子里了，但是大學是另一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但并不等于真正的事件，所以我可能會犯錯，但我相信如果我當選總統，我們肯定會幫助我正確的。人們不認為我的優點時，監控之前，但我的人格，我是那種內向和外向但偏外向的人，內向讓我三思而后行，首先冷靜果斷處理各種繁瑣的事情，外向，讓我熱情奔放、團結同學的人，敢于迎接新的挑戰。我的愛好是攝影，我是一個人拿起放下，就像好，討厭離開，分別，想用我的眼睛來記錄所有的好，這也讓我更加珍惜和熱愛生活。

　　如果我成功當選班長的班，然后我將首先做到以下幾個方面：

　　1、協助委員會的學習在早上獨立研究和晚上課。每個人都是本科線旁邊進來，我不認為是我們共同的痛苦，所以我們不能懶惰，我們需要證明自己，高中競選班長發言稿無論在哪兒，我們都是最好的。

　　2、協助組委會進行各種活動豐富人們的生活。我們學習酒店管理專業，我相信理解專業的人都知道，這個專業的競爭力體現在兩個方面，一個是我們的英語水平，另一個是我們的社會能力，只有更多的交流，我們可以提高我們的社交能力，同時也能讓你快速熟悉交流，作為一個整體。

　　3、協助勞工委員會成員做好清潔，我相信一個良好的環境對學習和生活是美好的，但也會為我們班贏得更多的榮譽。

　　以上僅是我個人的一些想法，來到大學，我們面臨著一個新生命并重新啟動，各種各樣的挑戰，并接受挑戰，超越自己，這是最好的生活的一部分，高中競選班長發言稿我不敢說我將會更加好，但我將學習，認真負責，積極的工作態度去面對未知的東西，人，我的觀點是不一樣的，我會聽他們的想法后再考慮我的想法，然后改進，并始終保持足夠的與外界溝通和交流，第一次根據形勢的發展，調整我的計劃，希望大家能給我一個機會讓它變成現實，我相信我可以勝任班長的位置，鮮艷的顏色，和大家一起為青春生活生活畫卷涂抹的絢麗輝煌!非常感謝你。

競選班長演講稿結尾 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　青春歲月，六年的小學時光已離我們遠去，步入了初中時代。一切又是新的開始，新的起點。今天，我又站在這個久違的舞臺上，班長是我要競選的班干部。

　　我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！

　　如果沒有當上的話我也不會灰心，我會繼續努力，朝著目標進發。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。漫漫長路，讓我們攜手共進，共創未來。希望同學們支持我，謝謝大家！

競選班長演講稿結尾 篇27

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作！

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。

競選班長演講稿結尾 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　感謝大家給我這次寶貴的'機會，我要競選的職位是班長。我當過許多組長：語文組長，數學組長……我學習也非常好，比如上課積極舉手，積極發言，不說空話，認真聽課……以上都是我學習好的原因。當然，我也是老師的小助手，我經常幫老師發小本子，倒水，收作業……

　　如果我當上了班長，一定會對自己的要求更嚴格，也會帶領同學們變得更加優秀，我會帶同學及時早讀，檢查同學們的預習和每日兩操，讓同學們變得更棒。

　　希望大家投我寶貴的一票。

競選班長演講稿結尾 篇29

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是，我將要競選的是副班長這個職務。

　　咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當得名副其實。

　　我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境，因為我不但有一顆積極向上、負責任的心，并且我熱愛集體，和同學團結互助。

　　拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做將軍，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的將軍。”既然是花，我就該開放;既然是樹，我就該長大;既然是陽光，我就該暖和;既然是寶石，我就該閃爍;既然是石頭，我就該去鋪出大路;既然是副班長，我就該做一名有用的班干!

　　我堅信，我能夠勝任副班長這個職位，并且認真出色的.做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了，我也不會沮喪，我將會帶著我的微笑走向下學期，在新的學期里以長補短，繼續競選這個職位!

　　同學們，不要再猶豫了，請投出你們手中那神圣、寶貴的一票吧!你若投出，我定珍惜!

　　謝謝大家!

競選班長演講稿結尾 篇30

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫，作為xx中學一年級新生，我來自一班，現為班衛生部負責人之一。

　　今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

　　最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

　　我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為中學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　大家好！

　　今天，我很高興能夠站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動。

　　今天我競選的是班長這個職務。我不需要自我介紹，大家都很了解我，對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，會公平、公正地對待這次競選。

　　班長也就是老師的左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發展，這一點，我想我應該能做得很好。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個同學都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，如：粗心等，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，有積極向上的精神，同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班上的工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

　　如果我能當上班長，我會做這些事：

　　1、組織同學之間的“互助”，溝通情感，加深相互了解。

　　2、在得到同學和班主任同意的前提下，組織有益的班隊課。

競選班長演講稿結尾 篇31

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，首先感謝老師和同學，給了我這次上臺的機會。我今天競選的職位是班長。我知道，班長是管理班級的首腦人物，只有責任心強的人才能擔當起這副重擔，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我在一二年級曾經連續兩年當過班長，后來還擔任過學習委員。不管是當班長還是當學習委員，我的工作都得到了老師的稱贊和同學們的肯定。我希望大家一如既往地支持我。

　　當然，金無足金，人無完人。我知道我不是一個十全十美的人。我身上也有這樣那樣的毛病。比如不尊重學習不好的學生，不愛聽同學們提出的意見，在未來的日子里，我將努力改掉這些毛病。

　　假如這次我競選成功，當上了班長，我將拿出我全部的熱情為大家服務好，將班級的各項工作安排好。課余時間，我將組織同學們開展豐富多彩的活動，如朗誦、演講等。

　　假如我落選了，我也不會灰心喪氣。落選，說明我身上還有許多缺點，我將繼續完善自己。謝謝大家！