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作文老師寄語

發(fā)布時(shí)間:2024-12-21

作文老師寄語(精選30篇)

作文老師寄語 篇1

  1、你勤奮上勁,活潑可愛,老師很喜歡你,但你要嚴(yán)于律己,才能成為一個(gè)更出色的孩子。

  2、你和書一定是好朋友,使你民得許多豐富的知識(shí),愛書吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己增添了許多無窮的力量,老師,祝你會(huì)更成功!

  3、你是一個(gè)很文靜的女孩,但你寫作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個(gè)壞習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒的。

  4、你對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣,但缺乏刻苦鉆研的態(tài)度,要鉆研才會(huì)有成功。老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴

  5、班里的衛(wèi)生你常常掛在心間,老師從心底里感謝你。可為什么課堂上偶爾有小動(dòng)作,相信你一定不會(huì)讓老師失望。

  6、你的自覺、上進(jìn)讓老師和家長感到欣慰,老師愿你輕松地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,做個(gè)充滿自信的女孩。

  7、課堂上,你穩(wěn)如泰山,八神地聽講,寫字時(shí)你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔,你恬靜、聰慧、活潑、大方,用你的辛勞為己爭(zhēng)氣,這里,老師向你道聲:“謝謝,再奮進(jìn)向上!”

  8、你誠實(shí)、善良、文靜的像個(gè)小女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,課堂上專注的神態(tài)讓老師高興。班干部如果能有點(diǎn)魄力就更好了。

  9、看著你天真無瑕的面孔,老師心里多么快樂,你對(duì)老師的關(guān)心,讓老師感動(dòng)。學(xué)習(xí)上當(dāng)你盡了自己最大的努力,失敗也是偉大的。

  10、勤奮學(xué)習(xí)使你償?shù)搅颂痤^,把字寫好會(huì)使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達(dá),我相信你會(huì)成為胸納百川,寬宏大度的人才。

作文老師寄語 篇2

  1、希望你們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  2、做人永遠(yuǎn)比做學(xué)問重要。當(dāng)很多人感慨做人難,人難做,難做人的時(shí)候,你們應(yīng)該堅(jiān)定一個(gè)信念,只要肯做,又有何難?

  3、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著太陽的光芒,充滿希望。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程,祝你們健康、快樂、幸福!美好的未來屬于你們!

  4、直須看盡洛城花,始共春風(fēng)容易別,希望同學(xué)們好好把握青春,把握這生命中最燦爛的年華,不留一絲遺憾。

  5、希望你們?cè)诮窈蟪砷L的道路上,懂得感恩,銘記責(zé)任,樂于奉獻(xiàn)。得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然。相信未來殊明的,世界是美好的,明天是幸福的。你們的成長,就是我們最大的快樂!你們的成功,就是我們最大的驕傲!

  6、無論過去、現(xiàn)在、還是將來,你們都是最棒的!努力吧,勝利終將屬于最有耐力的人!

  7、陽光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有我們師生的情誼才是永恒。

  8、昨天的你最勤奮,今天的你最自信,我堅(jiān)信,明天的你最成功!

  9、有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當(dāng)我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預(yù)祝高考馬到成功。

  10、與奮斗為鄰,收獲成功;與高考為朋,開創(chuàng)未來。

  11、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……

  12、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

  13、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

  14、不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  15、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

  16、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

  17、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

  18、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  19、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。

  20、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

  21、機(jī)靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,愿你團(tuán)結(jié)歷進(jìn),守紀(jì)聽講,成為老師最喜歡的學(xué)生,若能離小淘氣遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,你會(huì)變得多美,多帥氣啊!老師非常想念你!悄悄地告訴你:老師喜歡你頑皮的樣子。

  22、你聰明,勤奮于思考,每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題,看著你那天真,虎頭虎腦的樣子,老師感到欣慰。

  23、你勤勞,每次到校放下書包后的第一件事,就是拿起笤帚掃地;你開朗,教室里常?梢月犚娔沣y鈴般的笑聲。只是學(xué)習(xí)上還需要努力,相信你不會(huì)讓老師失望的。

  24、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  25、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

  26、他們周末一起結(jié)伴郊游、摘草莓、燒烤,帳篷下、小溪邊、草地上都留下了歡歌笑語,照片里都是一群群的小腦袋,讓他們暫時(shí)忘記獨(dú)生子女成長的煩惱。

  27、你是一個(gè)活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時(shí)候,能專心聽講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng),相信你會(huì)更棒得!

  28、還記得嗎?你對(duì)我說:“老師,我愛你!”還記得嗎?你說:“老師,我長大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機(jī),說長大要開飛機(jī),帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。

  29、當(dāng)你第一天加入我們這個(gè)大集體時(shí),就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑,與眾不同的個(gè)性。聰明、懂事、好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長的動(dòng)力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船,載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航,在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦!

  30、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

  31、“黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

  32、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

  33、一個(gè)最甜美的微笑給你,一個(gè)最深情的擁抱給你,一個(gè)最醉人的吻給你。

  34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  35、寶貝,我們一起相伴了三年,三年的時(shí)間里,你給我們帶來了很多的歡樂,每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,學(xué)會(huì)了看到人會(huì)主動(dòng)微笑打招呼,離開的時(shí)候揮手再見。老師希望你將來也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容,讓它填充你未來的每一天吧!

  36、孩子,老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開心!孩子,你長大了,請(qǐng)記住老師的話,路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己!

  37、你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!

  38、你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  39、你活潑頑皮,聰明大方,愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!

  40、再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進(jìn)小學(xué),邁上一個(gè)新的階梯。

  41、他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外,每天放學(xué)后在河邊奔跑,在樹林里穿梭,呼朋喚友,游戲其間,夢(mèng)里,都是花香的滋味。

  42、步入小學(xué)校園,將會(huì)遇到更多的人,希望你能認(rèn)識(shí)更多新的好朋友。

  43、從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長的教師想說的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言,愿可愛的孩子能越飛越高。

  44、孩子,你們都長大了,請(qǐng)記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。

  45、即將,你馬上要上小學(xué)了,漸漸你會(huì)產(chǎn)生許多天真美好的夢(mèng)想,有的會(huì)成為你的理想。祝愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)自由自在快樂的成長。

  46、愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  47、很高興看見升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了,學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開朗了?吹侥愕狞c(diǎn)滴成長,老師感到欣慰。親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

  48、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔,留駐你的心間。

  49、每次看到你上課時(shí)專注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字、畫畫、做手工,每樣本領(lǐng)你都強(qiáng),像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學(xué)生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

  50、孩子,看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景,F(xiàn)在的你長大了,進(jìn)步了!老師真為你高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_心,也有幸為你見證你的進(jìn)步和成長!一路走好,我可愛的孩子,但愿你成長的每一個(gè)驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。

作文老師寄語 篇3

  1、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  2、回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣,充滿成熟的臉,我我們感到很欣慰,三年的成長你們收獲了很多,我也收獲了很多,看到你們,仿佛看到了明天的艷陽。

  3、他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外,每天放學(xué)后在河邊奔跑,在樹林里穿梭,呼朋喚友,游戲其間,夢(mèng)里,都是花香的滋味。

  4、你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時(shí)能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動(dòng)和老師交流,自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,多多參與發(fā)言,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  5、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!

  6、用微笑迎接每個(gè)孩子,讓他們健康快樂的成長。

  7、我們偶然相遇,然后各自離去,踏上永遠(yuǎn)不歸的路。路過湖泊,路過森林,路過沙漠,路過人們的城堡和花園,路過幸福。真心祝福:一路走好!

  8、越長越漂亮越長越聰明,在新的一年里健康快樂地成長!

  9、讓我們喝了這杯酒,未來的路我們分開走;讓我們握住彼此手,前方的美好長長久久;讓我們共同回回眸,昨日歡歌笑語涌上心頭;讓我們相互勉勵(lì)朋友別哭,明朝順利再無憂愁!

  10、你是個(gè)聰明、能干的好孩子,非常喜歡動(dòng)腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。

  11、寶貝,我希望你用自己靈巧的手,描畫出一幅又一幅美麗的圖畫。媽媽更希望你用自己的筆,書寫著一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事。

  12、零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

  13、你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。老師希望你能在一年級(jí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進(jìn)步。

  14、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  15、你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長中不斷充實(shí)自己,愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。

  16、上臺(tái)更大方了,愿意與大家分享你的本領(lǐng),真像“小小男子漢”。希望上小學(xué)以后,能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題,成為一名勇敢的小學(xué)生。

  17、我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,永不分開。

作文老師寄語 篇4

  1、寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。

  2、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  3、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  4、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

  5、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  6、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  7、你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  8、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  9、在所有人的眼中,你是一個(gè)活潑開朗可愛的男孩子。在幼兒園的三年里,你能積極認(rèn)真地參與每一次的體育比賽活動(dòng),在鉆爬拍球投籃等方面總能勝人一躊,動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào)。而且,你對(duì)于動(dòng)腦筋的數(shù)運(yùn)算很感興趣,掌握也較好。相比之下,對(duì)音樂節(jié)奏繪畫技能等方面還要多多加油噢!因?yàn)橐粋(gè)人要想取得成功超越他人,必須要全面發(fā)展才能做到!衷心地希望張藝焓到了小學(xué)里后,能以此為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從而成為一名光榮的三好學(xué)生!

  10、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  11、你們就要畢業(yè)了,就要帶著老師們對(duì)你們的期望走進(jìn)小學(xué)的校園,心中的千言萬語不知道如何表達(dá),在幼兒園的這些日子里,與老師小朋友們相伴學(xué)習(xí)游戲,這是你們最快樂最難忘的時(shí)光。老師們勤勤懇懇,和藹可親,給你們知識(shí)教你們做人……你們就像棵棵樹苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,在幼兒園這個(gè)快樂的大家庭里茁長成長。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,多少稚趣童真的歲月,多少酣暢淋漓的歡笑。

  12、三年時(shí)間的相處,對(duì)你的了解已經(jīng)不是一點(diǎn)兩點(diǎn)了,雖然平時(shí)的你調(diào)皮了一點(diǎn),但是我們知道你是一個(gè)善良的孩子,你有一顆純潔的心靈,它是純真無暇的,你心痛小螞蟻,不愿?jìng)χ┲;你犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)……你對(duì)朋友的理解也很單純,你認(rèn)為只要你愿意,別人就一定要做你的朋友,可總是事與愿違呀,這時(shí)的你很傷心很無助,肯定也特苦惱,所以阿范和彩紅建議你以后要多考慮別人的感受。祝愿你在小學(xué)里好好學(xué)習(xí)天天向上!

  13、時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又要過去了。馬上,我們又要送走一批大班的幼兒,心里有種說不出的滋味兒,既有不舍,也有惆悵,但“老師,我愛你!”還記得嗎?你說:“老師,我長大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機(jī),說長大要開飛機(jī),帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。

  10、我祝你越長越漂亮越長越聰明,在新的一年里健康快樂地成長!

  11、你是一個(gè)聰明活潑有禮貌愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!

  12、每次看到你上課時(shí)專注的眼睛,老師就特別喜歡你。你像個(gè)“小小男子漢”總是帶給大家意想不到的快樂。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學(xué)生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

  13、不管未來有多長久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  14、你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認(rèn)真執(zhí)著,讓大家為你折服!相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì)通過自己的努力換來豐收的果實(shí)?绯鲇變簣@的大門,你將迎來另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn),愿你通過自己不懈的努力,去照亮通往未來的征程。

  15、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  16、你上臺(tái)更大方了,愿意與大家分享你的本領(lǐng),真像“小小男子漢”。希望上小學(xué)以后,能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題,成為一名勇敢的小學(xué)生。

  17、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

  18、從幼兒園進(jìn)入小學(xué),這時(shí)代表著孩子們將要接受正式的教育,開始學(xué)習(xí)知識(shí)了。這是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。他們是祖國未來的希望,是花園中含苞待放的花蕊。讓我們用最大的熱情祝福他們吧。

  19、三年就要過去了,孩子們,你們就要離開幼兒園了,我和老師們?cè)匐y看到你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,再難看到你們無憂無慮地咯咯大笑的'模樣,再難看到你們生氣時(shí)噘起的小嘴,再難看到你們破涕為笑的天真可愛??我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長大,要離開幼兒園。我們將會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們,因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀內(nèi)甑膼邸?/p>

  20、你是個(gè)能干的好孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對(duì)自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

  21、三年的幼兒園生活,讓他們與老師結(jié)下了深厚的感情。而如今他們即將走向小學(xué),在接下來的日子里,他們將要接觸路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己!

  24、你是一個(gè)可愛又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫畫,而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會(huì)變得更棒。

  25、你是一名人見人愛花見花開,活潑好動(dòng)聰明伶俐的小美眉哦!

作文老師寄語 篇5

  1、相識(shí)且是緣,但愿能珍惜。

  2、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

  3、他不愛你也就算了,你還把他死馬當(dāng)活馬醫(yī)。

  4、即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開。

  5、相知是天意,相識(shí)是人意,相交是友誼,有情便有意,心兒有靈犀,我們來相聚,如今畢業(yè)臨,各奔東和西,雖然有距離,還得常聯(lián)系,祝福送同學(xué),未來很美麗,大家去努力,一切如你意。

  6、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。

  7、歲月帶得走時(shí)間,卻帶不走我對(duì)你的思念。畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn),思念就越深,思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的道一聲:朋友珍重!

  8、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  9、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

  10、時(shí)間會(huì)讓你了解愛情,時(shí)間能夠證明愛情,也能夠把愛推翻。

  11、默默無聞的你骨子里還是有一股不服輸?shù)你@勁的,每一次勞動(dòng)你總是不怕苦,不嫌累,能與同學(xué)們友好相處,老師盼望你在課堂上有更多主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

  12、即將走下昨天的車,卻還沒打開明天的鎖,今天唱著畢業(yè)的歌,顫抖著雙手揮動(dòng)離別。想留下卻難留,想永久卻分手,只好說聲再見,期盼再聚首,祝福永久!

  13、品透人情薄如紙,看破紅塵傷透心

  14、四年的耕耘,四年的記憶,感謝大家在一起的日子,感謝大家的歡笑和快樂伴我走過每一刻!

作文老師寄語 篇6

  1、你曾對(duì)老師說,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  2、你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!

  3、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),富于創(chuàng)造性。如果說,每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,老師相信,你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

  4、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),讓老師感到高興。

  5、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

  6、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  8、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?

  9、你是那么聰穎、可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識(shí),成績(jī)優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕!黑板報(bào)工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對(duì)同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì)有頭腦清醒,接受能力快,悟性強(qiáng),只要做就要做好的辦事作風(fēng),注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。

  3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。

  4、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績(jī)優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,堅(jiān)韌不拔,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績(jī)提高到更高的水平。

  5、你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的。

  6、你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨(dú)到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅(jiān)持。

  14、你是個(gè)文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  15、沉穩(wěn)踏實(shí)、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強(qiáng)、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),你嚴(yán)于律己,以大局為重,意志力強(qiáng)令我感動(dòng)。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績(jī)有一定的波動(dòng),希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開口。

  16、你象一顆小草,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,有頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì),自強(qiáng)不息,樸實(shí)無華,又給大地帶來勃勃生機(jī);你經(jīng)常給我耳目一新的感覺,賞心悅目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂意親近。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,知難而進(jìn),經(jīng)得起風(fēng)雨,方能見彩虹。

  17、你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實(shí),你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅(jiān)忍不拔!鞍岩饽畛翝摰孟,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風(fēng),你有足夠的熱情,羅盤準(zhǔn)備好了沒?我們起航吧!

  18、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律。

  19、男生中開口必笑的不多,能夠有定力坐下來的也不多,頭腦清醒、思維靈活、對(duì)事物有自己的獨(dú)到見解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,這些優(yōu)點(diǎn)都兼而有之的更不多,你是他們中的一個(gè)。不過,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,放開手腳,大膽地迎接挑戰(zhàn)。

  20、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個(gè)環(huán)節(jié),但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能取得更大地進(jìn)步。

  21、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天。

  22、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步

  23、你是個(gè)聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的!

  24、想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園。

  25、你沉穩(wěn),文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與班級(jí)事物,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);(學(xué)習(xí)上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對(duì)困難,樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí);在工作中講求方法,更大膽些,大家會(huì)支持你。

  26、對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jī)來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學(xué)生。

  27、為人和善的你得到同學(xué)的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴,學(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,而這些正是老師對(duì)你放心的理由。在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí),回眸你擷取的累累碩果,定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會(huì)有回報(bào),愛拼一定會(huì)贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅(jiān)忍不撥之志”。

  28、人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

  29、看到你我就會(huì)想到一句話:天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來的成績(jī)下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。學(xué)習(xí)得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,你定能成功!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個(gè)有志、有度、有情、有為;有膽、有識(shí)、有魄、有成的人。

作文老師寄語 篇7

  1、你是一個(gè)不愛說話的小男孩。你愛學(xué)習(xí),上課總是很認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明守紀(jì)律愛勞動(dòng)。你能全身心地投入游戲?qū)W習(xí)活動(dòng),希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  2、張少杰:你是一個(gè)聰明活潑可愛的孩子,每天早上老師都能聽到你那響亮的"老師早上好"的問候;你有一雙能干的小手,吃飯的時(shí)候,數(shù)你最快,吃得最多,穿衣服的時(shí)候,你的動(dòng)作也很快,每當(dāng)老師叫你做的事情,你也總是很快就能完成,小朋友都以你為榜樣;上課的時(shí)候,你喜歡表演舞蹈歌曲,大家都會(huì)給你熱烈的掌聲。在新的學(xué)期里。老師希望你能有更大的進(jìn)步,上課能多舉手發(fā)言,你能做到嗎?

  3、張宇宸:你是一個(gè)聰明伶俐活潑好動(dòng)的小孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,各方面的成績(jī)也不錯(cuò)。級(jí)也許是精力太充沛的緣故,你太好動(dòng)了,總是趁老師不在時(shí)"大鬧天宮",上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多"小星星"都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生,這樣,老師和小朋友們就會(huì)更喜歡你了,你愿意嗎?

  4、張弛:你是個(gè)很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細(xì),總能想到其他小朋友所想不到的問題。上課你能專心地聽老師講故事學(xué)兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng),數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但是,你有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是上課不喜歡舉手發(fā)言。如果你能改掉這些缺點(diǎn),老師相信你一定就更棒了

  5、王凱:你是一個(gè)帥氣活潑的小男孩,樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做;與小伙伴們能和睦相處;你上課能認(rèn)真聽講,可是你不愛舉手回答老師提出的問題,這樣可不好呀!老師希望王凱小朋友在新學(xué)期里改掉不愛舉手的壞毛病,多吃點(diǎn)飯,長成一個(gè)真正的小小男子漢,楊皖通:你是個(gè)可愛又頑皮的孩子,和小伙伴一起參與體育活動(dòng)時(shí)總是跑在最前面。你的小腦袋很靈,喜歡聽故事。吃飯睡覺的習(xí)慣很好,有時(shí)會(huì)幫助別人。希望你今后能認(rèn)真聽講,多舉手發(fā)言,鍛煉動(dòng)手能力,做事要細(xì)心耐心。讓自己變得更加能干。

  6、何陽:你是個(gè)聰明活潑又可愛的小男孩。你的小手很能干。繪畫折紙和作業(yè)等動(dòng)手方面很突出。平時(shí)你和老師很親近,和同伴也能友好相處,生活習(xí)慣也較好。希望你以后上課能多舉手發(fā)言,和下課一樣的跟老師做朋友好嗎?這樣,你的本領(lǐng)一定學(xué)得更好。

  7、馬天賜:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對(duì)老師有禮貌,能主動(dòng)與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,對(duì)周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,希望馬天賜小朋友在新的一年里上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,王鑫:你是一個(gè)聰明可愛的小男孩,你很能干,會(huì)自己獨(dú)立穿脫衣服,還經(jīng)常幫助其他小朋友,還會(huì)自己吃飯,你上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!

  8、倪好,你是一個(gè)聰明可愛活潑的女孩。每天早上老師喜歡看到你那燦爛的笑臉,喜歡聽到你那一聲"goodmorning"的問候;你有一雙能干的小手,能自己穿衣服鞋襪,還會(huì)幫老師把玩具圖書收拾得整整齊齊,小朋友都以你為榜樣;老師喜歡聽你念詩歌,喜歡看你做操,你做操的動(dòng)作是那么有力到位;你還是一位小小畫家,能畫出許多漂亮的圖畫;你是老師的小助手,幫助老師做力所能及的事情,當(dāng)老師跟你說聲:"thankyou。"你就有禮貌的說一聲:"that'sallright。"在新的學(xué)期里,老師希望你有更多的進(jìn)步,

  9、 沙思軒:你是一個(gè)聰明活潑可愛的孩子。每天早上老師都能聽到你那聲"老師早上好"的問候;你會(huì)和好伙伴們一起共同游戲,玩得可高興了,小朋友都說:"有進(jìn)步。"你有一雙能干的小手,吃飯時(shí),你的小桌子保持得干干凈凈,起床時(shí),你能穿好自己的衣服鞋襪,老師教新的書寫,你還能寫出整齊的作業(yè);你喜歡告訴老師你看到的新鮮事情,你的表達(dá)能力又有提高了。在新的學(xué)期里,老師希望你做事能更快一點(diǎn),你能做到嗎?

  10、馬濤;你是一個(gè)活潑可愛的好孩子,能自己的事情自己做,在生活方面有了很大的進(jìn)步,課堂上有時(shí)能大膽發(fā)言,積極主動(dòng)地參加游戲活動(dòng)。能主動(dòng)與老師交談,希望你以后更加大膽勇敢些,多鍛煉動(dòng)手能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

  11、在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)懂事乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己,拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時(shí)可以調(diào)皮一點(diǎn),鍛煉好自己的身體,膽子更大點(diǎn),更主動(dòng)地和老師交流。希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

  12、你是一個(gè)聰明文靜而懂事的孩子,你對(duì)老師很有禮貌,對(duì)小伙伴很有愛心,你從不欺負(fù)人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩。但老師想給你提個(gè)小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

  13、你是一個(gè)聰明又頑皮的小男生,有時(shí)讓老師生氣,有時(shí)讓老師快樂。老師知道你是我們班級(jí)最聰明的一個(gè),聰明的你能接受劉老師的幾點(diǎn)建議嗎?課堂上少做點(diǎn)小動(dòng)作,多發(fā)點(diǎn)言;課間少一點(diǎn)不愉快,多和小朋友友好相處;字寫的再整潔些。我相信,一年級(jí)的你一定是班里最出色最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

  14、你活潑可愛,熱情大方,平時(shí)愛勞動(dòng),樂于助人,是個(gè)善良的小女孩。老師最喜歡看見你上課認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時(shí)自信響亮的聲音。你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng),能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。老師希望你以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致,相信你一定會(huì)變成最棒的!

  15、你是個(gè)活潑好動(dòng),頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。你平時(shí)能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí),也總能熱情地提供幫助。但你有時(shí)上課還要開小差,那可不好啊!老師希望你能慢慢的學(xué)會(huì)控制自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!好嗎?希望你在暑假的時(shí)候多學(xué)習(xí)拼音。

作文老師寄語 篇8

  1、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

  2、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。

  3、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

  4、生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽初升時(shí),就得毫不猶豫地奔向前方!

  5、同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。

  6、遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,高尚的情操在這時(shí)萌生,生命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時(shí),青春靚麗,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!

  7、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅(jiān)信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。

  8、時(shí)間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。

  9、成功的時(shí)候,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔;失敗的時(shí)候,不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。

  10、人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對(duì)困難,笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

  11、我欣慰地看到,你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo),并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。

  12、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。

  13、老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

  14、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

  15、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

  16、勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。

  17、所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更優(yōu)秀。

  18、今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  19、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會(huì)信心百倍,朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。

  20、一個(gè)學(xué)期過去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績(jī)讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  21、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。

  22、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

  23、你很優(yōu)秀,但是,一個(gè)人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因?yàn)橹R(shí)是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。

  24、你聰明好學(xué),誠實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī),通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。

  25、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應(yīng)該做得更好一些。

  26、自信來源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),自卑來源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并想法來改變現(xiàn)實(shí)。

  27、今天,你們是蜜蜂,在知識(shí)的花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來,是希望。

  28、中華民族的復(fù)興需要有思想,有道德,有文化,有紀(jì)律,會(huì)學(xué)習(xí),善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負(fù)著未來,任重而道遠(yuǎn)。

  29、在你身上,老師感到一股正義的氣息,非常強(qiáng)烈。遇到不平的事,你都不會(huì)袖手旁觀,然而在堅(jiān)強(qiáng)的背后,老師也看到了你脆弱的一面。老師沒能幫你什么,只能在這里為你打氣,鼓勁。如此優(yōu)秀的你,一定會(huì)在以后的人生收獲更多,相信老師

  30、靜欣,你好像是一只被友情折磨得遍體鱗傷的小羊羔,讓老師看得很心疼。什么時(shí)候你才能解脫呢?很多事,只要能看開了,就好了,所以,放自己一條生路吧!

  31、你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,你寫出的字,工整娟秀,成績(jī)優(yōu)秀,相信你的琴聲也悅耳動(dòng)聽。是班上的才女,你是善良,樸實(shí),懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助老師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對(duì)你充滿了感激之情,我想:得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績(jī),但我相信你是更優(yōu)秀的。

  32、在我心目中,你是一個(gè)接近完美的人,唱歌動(dòng)聽,寫字工整,會(huì)彈琴。是班上的才女,也是班上同學(xué)的“大家姐”善良,樸實(shí),懂事而又認(rèn)真,經(jīng)常幫助老師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),把不少同學(xué)從邊緣中拉了回來,我對(duì)你充滿了感激之情,我相信得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績(jī),這個(gè)學(xué)期的成績(jī)你都在班上穩(wěn)拿前三,很為你高興,希望你能突破自己的極限,加快進(jìn)步的步伐

  33、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字,你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總得看了一遍又一遍,在學(xué)習(xí)上你能刻苦鉆研,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。在工作上你積極認(rèn)真,樂意當(dāng)老師的小幫手,在日常生活里你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果課堂上你能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著

  34、經(jīng)過了一個(gè)暑期的休整,迎著新學(xué)期的燦爛陽光,大家精神飽滿地步入校園,我們又相會(huì)在這片芳草地,共同迎接又一個(gè)新的開始;仡櫸覀兩蠈W(xué)年一起走過的日子,那是一段值得回味、值得留念的記憶,在新學(xué)期開始之時(shí),我們要更加珍惜以后將共同度過的時(shí)光。

  35、同學(xué)們,讓我們?nèi)鱿乱涣AOM姆N子,用我們的激情去燃燒萌動(dòng)的希望,用我們的智慧去打開生命的窗戶,用我們的汗水去澆灌干涸的心田,讓陽光撒在心間,讓春風(fēng)吹過心尖。那么等到后年,石榴花開的時(shí)候,我們定會(huì)師生俱歡顏。

  36、路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽,檢查一下自己:我的夢(mèng)是否還在,我的心是否還在飛揚(yáng)?

  37、很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時(shí)節(jié)。只要在追求,收獲就會(huì)有的;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛著,心中就永遠(yuǎn)充滿溫馨。如果今天是張弓,那么你就是弦上待發(fā)的箭,抓緊便是把弓引滿,你就直奔明天的靶心。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。

  38、親愛的同學(xué)們,可能在此之前,你們迷戀上網(wǎng),你們貪玩,你們叛逆……可是我知道,在你們每一個(gè)看似無/動(dòng)于衷的面孔之下都有著一顆感恩的心,你們能體會(huì)父母的艱辛,能做到好好學(xué)習(xí),愿意聽老師和父母的話,只是有時(shí)候,你們不知道怎么表達(dá),不知道如何去學(xué)習(xí),不知道怎樣戰(zhàn)勝自我……親愛的同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)全新的開始,不管你以前表現(xiàn)得怎么樣,學(xué)習(xí)如何,今天都是你告別過去,重新開始的日子。老師告訴你們:沒有人能改變你自己,除非你自己愿意改變自己。我想跟你們說:只要你愿意,任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己,你們都是最棒的!

  39、昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個(gè)碩果,明天的你,也許就是未來彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?所以請(qǐng)展現(xiàn)你自己,無論是在課堂激烈的討論中,還是在操場(chǎng)熱情的奔跑上,請(qǐng)記住,張揚(yáng)你的個(gè)性!

  40、有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

  41、不在云端起舞,緊貼地面行走。

  42、哪怕只是滄海一粟,老師眼里你們是全部。

  43、態(tài)度認(rèn)真:做事以百分之百的努力,不要留有遺憾。

  44、世上無難事,只要肯攀登。

  45、知識(shí)是財(cái)富,它使人明智。經(jīng)歷是財(cái)富,它使人成熟。金錢是財(cái)富,但財(cái)富決不僅僅是金錢!人生的財(cái)富千萬種,它是一切有價(jià)值的東西。

  46、中考使你們提前長大成人!在這之前,幾乎所有的事情父母都可以幫你解決,但中考只有你自己去拼搏,命運(yùn)就掌握在你自己的手里!

  47、在這人生的重要關(guān)頭,你們要爭(zhēng)做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人!希望全體同學(xué)在初三最后的半年時(shí)間里,少安毋躁,拿出干勁,全力拼搏!

  48、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅(jiān)信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。

  49、人生就是為了實(shí)現(xiàn)更高更強(qiáng)的目標(biāo),學(xué)習(xí)典范也是為了追求超越和創(chuàng)新的理想。盡管在這個(gè)過程中會(huì)有意想不到的坎坷和曲折,但是探索未知的誘惑和超越已知的希冀,卻總在前面向我們招手。

  50、同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。

作文老師寄語 篇9

  1、超越自己,成績(jī)只是人的一部分,不要為成績(jī)差面過于傷腦筋,你會(huì)在其它方面做的更好。

  2、年青心態(tài),永遠(yuǎn)保持年青(年少)的心態(tài)和旺盛的求知欲,它會(huì)讓你立于不敗之地。

  3、行動(dòng)第一,不要只羨慕別人的成功,要知道那是由無數(shù)的汗水和淚水換來的。

  4、先行一步,“宜未雨而綢繆,勿昨臨渴而掘井!庇肋h(yuǎn)要先行別人一步。

  5、計(jì)劃先行,“凡事欲則立,不欲則廢!鄙朴谥贫ㄓ(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃。

  6、堅(jiān)毅樂觀,有“憂患意識(shí)”。身處逆境,也要昂首笑對(duì),相信風(fēng)雨過后是彩虹。

  7、發(fā)展興趣,找到自己的興趣,去發(fā)掘它,發(fā)展它,那是一種快樂。

  8、不要忘了以上九條,把它放在床頭枕下,銘記于心,你就距成功近了一步。

  9、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  10、經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽,我們?huì)找到自己的星群。

  11、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

  12、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的朋友,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

  13、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

  14、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  15、沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。

  16、不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

  17、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益:我確信這也是一個(gè)真理。

  18、命運(yùn)的建筑師就是你自己!

  19、讓我們從零開始,就從這里起步吧!這里就是加油站,每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。

  20、人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達(dá)到,而在于為達(dá)到目標(biāo)所進(jìn)行的拼搏和奮斗。

作文老師寄語 篇10

  1、你曾對(duì)老師說,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  2、你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!

  3、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),富于創(chuàng)造性。如果說,每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,老師相信,你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

  4、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),讓老師感到高興。

  5、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

  6、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  8、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?

  9、你是那么聰穎、可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識(shí),成績(jī)優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕!黑板報(bào)工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對(duì)同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì)有頭腦清醒,接受能力快,悟性強(qiáng),只要做就要做好的辦事作風(fēng),注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。

  3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。

  4、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績(jī)優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,堅(jiān)韌不拔,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績(jī)提高到更高的水平。

  5、你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的。

  6、你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨(dú)到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅(jiān)持。

  14、你是個(gè)文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  15、沉穩(wěn)踏實(shí)、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強(qiáng)、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),你嚴(yán)于律己,以大局為重,意志力強(qiáng)令我感動(dòng)。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績(jī)有一定的波動(dòng),希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開口。

  16、你象一顆小草,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,有頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì),自強(qiáng)不息,樸實(shí)無華,又給大地帶來勃勃生機(jī);你經(jīng)常給我耳目一新的感覺,賞心悅目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂意親近。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,知難而進(jìn),經(jīng)得起風(fēng)雨,方能見彩虹。

  17、你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實(shí),你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅(jiān)忍不拔。“把意念沉潛得下,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風(fēng),你有足夠的熱情,羅盤準(zhǔn)備好了沒?我們起航吧!

  18、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律。

  19、男生中開口必笑的不多,能夠有定力坐下來的也不多,頭腦清醒、思維靈活、對(duì)事物有自己的獨(dú)到見解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,這些優(yōu)點(diǎn)都兼而有之的更不多,你是他們中的一個(gè)。不過,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,放開手腳,大膽地迎接挑戰(zhàn)。

  20、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個(gè)環(huán)節(jié),但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能取得更大地進(jìn)步。

  21、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天。

  22、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步

  23、你是個(gè)聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的!

  24、想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園。

  25、你沉穩(wěn),文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與班級(jí)事物,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);(學(xué)習(xí)上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對(duì)困難,樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí);在工作中講求方法,更大膽些,大家會(huì)支持你。

  26、對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jī)來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學(xué)生。

  27、為人和善的你得到同學(xué)的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴,學(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,而這些正是老師對(duì)你放心的理由。在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí),回眸你擷取的累累碩果,定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會(huì)有回報(bào),愛拼一定會(huì)贏!還記得老師講給你的'話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅(jiān)忍不撥之志”。

  28、人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

  29、看到你我就會(huì)想到一句話:天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來的成績(jī)下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。學(xué)習(xí)得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個(gè)有志、有度、有情、有為;有膽、有識(shí)、有魄、有成的人。

  30、昔之設(shè)學(xué)校,教養(yǎng)之法,師生問對(duì),憤悱開發(fā),相與曲折反復(fù),諄諄善誘。

  31、欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,路遙山高水長。

  32、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當(dāng)怎樣地感謝您!

  33、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

  34、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  35、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  36、如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風(fēng)。

  37、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

  38、老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

  39、老師,當(dāng)孩子們這樣稱呼我時(shí),猶如當(dāng)年……今天我衷心地對(duì)您說聲:老師,您辛苦了。

  40、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  41、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

  42、對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變,老師,祝您萬事如意!

  43、將來,無論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  44、經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您我尊敬的老師!

  45、老師,我會(huì)把你作為我工作路上的航燈。在我們共同的節(jié)日來臨之即,祝你們步步高!

  46、學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

  47、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  48、三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑厴。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!

  49、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

  50、撥動(dòng)真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!

作文老師寄語 篇11

  1、天天和孩子們生活在一起,這里充滿歌聲和歡樂,望著一張張可愛的笑臉,像清泉從心頭流過,用青春的血液澆灌嫩芽,讓小苗兒開出美麗的花朵,孩子們的成長是無限的安慰,孩子們的歡樂就是我的歡樂用勤勞和智慧塑造人生。

  2、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  3、把最多的愛給每一個(gè)孩子。用最好的教育塑造祖國的未來!

  4、用微笑迎接每個(gè)孩子,讓他們健康快樂的成長。

  5、快樂著孩子的快樂,幸福著孩子的幸福。感謝幼師這一職業(yè),更慶幸自己選擇了這一職業(yè)。

  6、讓孩子在快樂中發(fā)展,在發(fā)展中得到你的獨(dú)立能力很強(qiáng),在生活上自己能照顧好自己;挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!現(xiàn)在你就要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂,擁有一個(gè)美好的童年。

  7、走近孩子,傾聽孩子,理解孩子,相信孩子。

  8、我愿做一支紅燭,為了孩子的需要,提供光和熱。

  9、蹲下來說話,抱起來交流,牽著手教育。

  10、順應(yīng)童心,別具匠心,震撼人心,講求愛的藝術(shù)。

作文老師寄語 篇12

  親愛的同學(xué)們:

  作為你們的老師,幾年來,我們朝夕相伴,陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。在這三年里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。高中剩余的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),甚至有些言語和行動(dòng)令你們難以接受。

  但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。因此,希望大家能夠理解。

  打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。今天我們聚集在這里,就是預(yù)備在20xx年打一場(chǎng)漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢(mèng)想。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,20xx一定是你們的 ! 相信自己,是雄鷹定能展翅高翔。最后送給高三一句話共勉:“不苦不累高三沒味;不拼不搏高三白活”。

作文老師寄語 篇13

  1、張昱杰小朋友:你是個(gè)聰明活潑可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能用心參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲;你對(duì)唱歌識(shí)字較感興趣,能很好的掌握所學(xué)漢字,課堂上能用心動(dòng)腦大膽發(fā)言,思維較活躍,動(dòng)手潛質(zhì)也有了明顯提高。期望進(jìn)入大班后改掉上課愛插嘴的習(xí)慣好嗎?

  2、小朋友:你是一個(gè)穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫忙別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動(dòng)手潛質(zhì)有了很大進(jìn)步,做事情的速度也快多了,上課時(shí)也能大膽發(fā)言。期望祺祺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

  3、丁仕杰小朋友你是一個(gè)大方自信的孩子。你很有主見,能主動(dòng)與老師交流,發(fā)表自我的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時(shí)頭腦反映靈活,思維活躍,明白潛質(zhì)較強(qiáng),但你有時(shí)做事不能堅(jiān)持到底,需要老師督促。期望杰杰小朋友改掉缺點(diǎn),在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

  4、孫云小朋友:你在園是個(gè)比較內(nèi)向的小女孩。本學(xué)期你的進(jìn)步較大,上課有時(shí)也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一齊了,性格變的活潑開朗多了,個(gè)性在畫畫方面進(jìn)步個(gè)性快,你畫的畫色彩鮮艷,構(gòu)圖也較大方;老師為你的進(jìn)步感到高興,感到驕傲,期望你下學(xué)期表現(xiàn)更好,進(jìn)步更大。張笑巖小朋友:你是個(gè)聰明活潑可愛的小姑娘。你關(guān)心群眾,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認(rèn)真聽講,用心動(dòng)腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,是名愛學(xué)習(xí)的好孩子。期望進(jìn)入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習(xí)慣好嗎?

  5、張志浩小朋友:浩浩是個(gè)活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能用心參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng);課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,能用心動(dòng)腦,大膽發(fā)言;自控潛質(zhì)較強(qiáng),上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時(shí)候都能嚴(yán)格要求自我,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,老師小朋友都很喜愛你,期望下學(xué)期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個(gè)子長的高高的好嗎!

  6、聶天驕小朋友:你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,對(duì)老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜愛跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫忙。期望嬌嬌小朋友以后在群眾中大膽表現(xiàn)自我,做個(gè)自信勇敢的`孩子。

  7、趙恒小朋友:你是個(gè)聰明活潑可愛的小男孩。你對(duì)周圍事物充滿興趣,課堂上總能認(rèn)真聽講,用心舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強(qiáng),語言表達(dá)潛質(zhì)也不錯(cuò);你還是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,經(jīng)常幫忙老師一齊打掃衛(wèi)生;但你下課時(shí)愛和小朋友打鬧,期望你改掉這一壞習(xí)慣好嗎。

  8、劉曉宇小朋友:你是一個(gè)活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食不偏食,用心參加各種體育活動(dòng),身體平衡性好,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,聲音響亮,但你上課會(huì)做小動(dòng)作,午睡時(shí)會(huì)影響別人。期望小宇小朋友以后嚴(yán)格要求自我,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,你務(wù)必會(huì)更棒的,好嗎?

  9、徐帆小朋友:你是一個(gè)有主見自尊心較強(qiáng)的小女孩。你能安靜睡覺,自我穿脫衣服,做事有條理,能用心參加各種文體活動(dòng),上課認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進(jìn)步,老師真為你高興。期望帆帆小朋友繼續(xù)發(fā)奮,多鍛煉動(dòng)手潛質(zhì),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  10、陳瀾小朋友:你是個(gè)溫和文靜的小女孩。你自理潛質(zhì)強(qiáng),樂意幫忙別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,你做事情一絲不茍,上課時(shí)個(gè)性專心,但你有點(diǎn)膽小,不愛在群眾面前表現(xiàn)自我。如果你再活潑勇敢些,將會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  11、柯巖小朋友:你是個(gè)安靜內(nèi)向的`小朋友。小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課總能認(rèn)真聽講,很好的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);你的作業(yè)總是那么干凈整潔,畫畫時(shí)能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。但你在吃點(diǎn)心吃飯時(shí)個(gè)性愛和旁邊的孩子鬧,期望柯巖改掉這個(gè)壞習(xí)慣,帶好你們小組的孩子共同進(jìn)步好嗎?

  12、殷宇忡小朋友你是個(gè)聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都十分喜愛你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動(dòng)腦筋思維活躍,課后經(jīng)常會(huì)問許多"為什么",對(duì)周圍事物充滿了好奇,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。期望在下一學(xué)期能都吃飯都戶外,把身體練的棒棒的好嗎?

  13、貢睿涵小朋友:你是個(gè)聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲個(gè)性甜美,是我班的"故事大王"和"小歌星",你的小嘴個(gè)性甜,老師阿姨可喜愛你了。進(jìn)入中班以來你的自控潛質(zhì)也強(qiáng)多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,畫畫折紙也好多了,小手也靈巧了;期望你進(jìn)入大班后上課能更認(rèn)真,學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些;老師堅(jiān)信你務(wù)必會(huì)是我班最棒的孩子。

  14、酈冬穎小朋友:你是一個(gè)活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,用心參加各種體育鍛煉,做事情個(gè)性細(xì)心,書寫數(shù)字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點(diǎn)膽怯。期望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個(gè)自信勇敢的孩子。

  15、姜圓圓小朋友:你是個(gè)聰明文靜內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜愛你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學(xué)期你對(duì)畫畫進(jìn)步較大,能注意畫面整潔,構(gòu)圖合理,富有創(chuàng)意;期望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能用心舉手大膽發(fā)言,堅(jiān)信這樣你會(huì)更棒?

  16、吳起小朋友:你是一個(gè)內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對(duì)老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師期望起起小朋友在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。

  17、韋昊然小朋友:你是一個(gè)懂事大方的小男孩。你愛幫忙別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學(xué)期繪畫取得了長足的進(jìn)步,上課也能響亮地回答問題,但不夠用心。期望昊然小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

  18、唐皓天小朋友:你是一個(gè)懂事講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真,樂意幫忙別人,能安靜睡覺,自我穿脫整理衣服,動(dòng)手潛質(zhì)有了明顯進(jìn)步,上課時(shí)注意力集中,有時(shí)能舉手回答問題,但性格內(nèi)向,有點(diǎn)膽怯。期望天天小朋友以后更勇敢些,多在群眾中發(fā)表自我的見解,做個(gè)自信的孩子。

  19、王演宸小朋友:你是個(gè)聰明內(nèi)向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會(huì)跟別人打鬧,你畫畫真仔細(xì),做事很認(rèn)真,字寫的也個(gè)性漂亮,此刻也能主動(dòng)用心的參加各種活動(dòng)了,經(jīng)常會(huì)和別的小朋友一齊玩了,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。期望你進(jìn)入大班后變的更活潑大方好嗎?

  20、鄧嘉月小朋友:你是個(gè)活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿十分優(yōu)美,大家都十分想看你跳舞,本學(xué)期對(duì)畫畫進(jìn)步也較快,并能用心的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)用心性較高,上課也能用心舉手大膽發(fā)言了;期望你今后能嚴(yán)格要求自我,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  21、朱騖琰小朋友你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你對(duì)老師有禮貌,用心參加體育鍛煉,自我的事情自我做,不依靠別人,你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促提醒。期望騖琰小朋友以后加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。

  22、楊悅敏小朋友:你是一個(gè)熱情大方的小女孩。你個(gè)性愿意幫班級(jí)做事情,經(jīng)常和老師一齊打掃衛(wèi)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂上明白潛質(zhì)強(qiáng),能用心舉手回答問題,你繪畫時(shí)個(gè)性專心,能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。期望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

  23、史婧妍小朋友:你是個(gè)活潑可愛的小姑娘,在園能用心參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),你還是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,常常能幫忙小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴個(gè)性能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對(duì)舞蹈?jìng)(gè)性感興趣,你跳起舞來動(dòng)作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。期望你加強(qiáng)數(shù)學(xué)科學(xué)活動(dòng)方面的訓(xùn)練,讓自我成為一名全面發(fā)展的好孩子。

  24、許佳惠小朋友:你是一個(gè)穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫忙別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫上取得了較大進(jìn)步,老師為你感到高興,但你在群眾面前大膽發(fā)言不夠用心。期望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期盼著你取得更大的進(jìn)步。

  25、陳卓偉小朋友:你是一個(gè)活潑可愛的小男孩。你主動(dòng)幫忙班級(jí)做值日生工作,做事情認(rèn)真,對(duì)老師有禮貌,用心參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,但堅(jiān)持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。期望偉偉小朋友以后嚴(yán)格要求自我,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。劉煒豪小朋友你是一個(gè)熱情活潑的小男孩。愛幫忙別的小朋友,對(duì)老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理潛質(zhì)強(qiáng),上課能大膽舉手發(fā)言,但有時(shí)不能遵守常規(guī),做事馬虎。期望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點(diǎn),做個(gè)守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  26、朱凌云小朋友你是個(gè)活潑可愛又調(diào)皮的小男孩。經(jīng)過一學(xué)年的交往老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的,此刻你學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了干凈的吃飯也沒以前那樣挑食了,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟自我的事情盡量自我做;上課認(rèn)真多了,有時(shí)能用心舉手,大膽發(fā)言了;可能是正因年齡原因,你的自控潛質(zhì)還不夠強(qiáng),堅(jiān)信你隨著年齡的增長,你的進(jìn)步會(huì)越來越的的,咱們共同發(fā)奮吧!

  27、豐惠黎小朋友:你是個(gè)聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個(gè)大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友,搶者為班級(jí)做事,,大家都很喜愛和你交朋友;是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,用心舉手發(fā)言,對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。但你有時(shí)管不住自我的小嘴巴,總喜愛隨便講話,如果你能改掉這一壞習(xí)慣就更棒了!

  28、程乾小朋友你是個(gè)活潑頑皮有個(gè)性的孩子。你的小嘴巴個(gè)性能說,口語表達(dá)潛質(zhì)較強(qiáng),能為小朋友編故事,經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的"小故事大王"了呢!你個(gè)性愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影;期望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀(jì)愛學(xué)的好孩子好嗎?

  29、眭秋涵小朋友:你是一個(gè)穩(wěn)重大方的小男孩。你對(duì)各類事物的感知快,觀察事物細(xì)致,明白潛質(zhì)較強(qiáng),能正確地表達(dá)自我的意愿,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,回答問題聲音響亮,有了較大的進(jìn)步。期望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。

  30、黃長玉小朋友::你是個(gè)內(nèi)向怕難為情的小男孩。在園對(duì)人有禮貌,生活習(xí)慣較好,自我的事情自我做,吃飯時(shí)能持續(xù)桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也個(gè)性愛聽故事愛看動(dòng)畫片,對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)也比較感興趣,能用心的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),這學(xué)期在畫畫手工方面也有了明顯的進(jìn)步;期望你進(jìn)入大班后上課能用心舉手大膽發(fā)言,堅(jiān)信自我你就是最好的,行嗎?

  31、戴成小朋友:你是個(gè)聰明活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自我的事情自我做,有時(shí)你還能幫忙別的小朋友穿衣服;每次畫畫構(gòu)線時(shí)你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能用心動(dòng)腦大膽發(fā)言聲音響亮;期望你進(jìn)入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負(fù)別的小朋友,做個(gè)講禮貌的好孩子好嗎?

  32、楊宙小朋友你是個(gè)活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動(dòng)的好孩子,經(jīng)常能和老師一齊做值日工作;你能用心主動(dòng)參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),上課能認(rèn)真聽講,愛動(dòng)腦筋,能很好的掌握所學(xué)的資料,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子;期望你在新的一學(xué)期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個(gè)講禮貌的好孩子好嗎?

  33、楊浩棟小朋友:你是一個(gè)機(jī)靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠狀況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你用心參加各種體育鍛煉,動(dòng)作協(xié)調(diào),你上課時(shí)舉手發(fā)言用心主動(dòng),但有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。期望浩棟小朋友以后嚴(yán)格要求自我,做個(gè)自我控制潛質(zhì)強(qiáng)的孩子,老師堅(jiān)信你務(wù)必會(huì)做到的,是嗎?

  34、余越小朋友:越越是個(gè)文靜自律的小姑娘。平時(shí)和小朋友相處較好,大家都愿意和她交朋友;課堂上能認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,對(duì)很有把握的問題能舉手回答,對(duì)畫畫唱歌較感興趣,并能很主動(dòng)的參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),自我服務(wù)潛質(zhì)較強(qiáng)。期望越越能大膽舉手響亮發(fā)言,老師堅(jiān)信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

  35、梅凌云小朋友:你是個(gè)聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,用心動(dòng)腦踴躍發(fā)言,你做數(shù)學(xué)題總是又快又對(duì),小腦袋十分靈活;語言表達(dá)潛質(zhì)也較強(qiáng),經(jīng)常搶著上來為大家講故事;煉,讓你的小手變得更靈活,成林藝偉小朋友你是一個(gè)文靜的小女孩。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,也很樂意參加各項(xiàng)游戲

  36、左永文小朋友:的小男孩。你好奇心強(qiáng),喜愛擺弄各種玩具,探索欲望強(qiáng)烈,你喜愛繪畫,每次都耐心地完成作品,有務(wù)必的想象力,但你上課有時(shí)會(huì)開小差,不能專心聽講。期望文文小朋友以后嚴(yán)格要求自我,取得更大的進(jìn)步,好嗎?

  37、顧涵雪小朋友:你是一個(gè)大方自信,獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛幫忙別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),是老師的小幫手,在小朋友中有務(wù)必的威信,你的畫經(jīng)常貼在"小畫廊"里,老師也為你感到高興。期望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

  38、韋吉小朋友活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食,自我的事情自我做,不依靠別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大進(jìn)步,老師也為你感到高興,但你做事有點(diǎn)馬虎。期望吉吉小朋友以后改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,好嗎?

  39、金童小朋友:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。你對(duì)老師有禮貌,自我的事情能夠自我做,不依靠別人,踴躍參加班級(jí)衛(wèi)生工作,你對(duì)環(huán)境適應(yīng)潛質(zhì)強(qiáng),體質(zhì)較好,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,但你自我約束力差,聽講不專心。期望金童小朋友升入大班后嚴(yán)格要求自我,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  40、寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。

作文老師寄語 篇14

  親愛的小朋友們:

  度過了一個(gè)歡樂、難忘的暑假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!

  新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂。

  新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康快樂,幸福成長!

作文老師寄語 篇15

  親愛的孩子們:

  你們好!很高興這個(gè)學(xué)期由我擔(dān)任你們五(1)和五(2)班的數(shù)學(xué)老師,看到你們那一張張可愛的笑臉,老師相信你們是一群優(yōu)秀的孩子,是一群老師心中最愛的天使。俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期已過去三個(gè)星期了,你們?yōu)樾聦W(xué)期作好準(zhǔn)備了嗎?你們?cè)谛碌膶W(xué)期里有沒有自己新的學(xué)習(xí)目標(biāo)呢?

  親愛的孩子們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

  新的一學(xué)期,我們要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。

  一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  孩子們,好好播種,好好把握吧!

  古語道:“活到老,學(xué)到老!睂W(xué)習(xí)永無止境,在新的學(xué)期,希望你們把放飛在歡樂假日的“心兒”收回來,快速的投入到火熱的學(xué)習(xí)中,做一名愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體的文明小學(xué)生。

  希望孩子們?cè)谛碌囊荒昀,有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),新的氣象,取得新的成績(jī)!

  最后預(yù)祝大家在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!

  你們的數(shù)學(xué)老師:張美麗

作文老師寄語 篇16

  1.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

  2.自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。

  3.我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

  4.你知道嗎?老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)好,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,你是老師的小幫手;在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,你是同學(xué)們的好

  5.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

  6.生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正的高考勝利者,并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。

  7.有志者事竟成,苦心人天不負(fù),讓青春因拼搏而閃光!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

  8.雨天賣雨傘,晴天賣陽桑用積極的心態(tài)做任何事情,你收獲的不僅有成功,還有快樂。

  9.很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊,很絢爛。

  10.作為一名小干部,更要主動(dòng)關(guān)心集體。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。希望能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。

  11.你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績(jī)一定會(huì)有所提高。要提高學(xué)習(xí)自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。要管好別人,先要管好自己。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步。

  12.望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。希望你在關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)方面多加努力。

  13.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

  14.成績(jī)只代表昨天,所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

  15.你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點(diǎn),可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì),勇敢點(diǎn)兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

作文老師寄語 篇17

  1)你的多才多藝,你對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),上課的認(rèn)真態(tài)度,讓陳老師覺得班上不能少了你。你為班上做出了巨大的貢獻(xiàn)。每期黑板報(bào)都有你的足跡;每次做操,你都那么認(rèn)真地組織,陳老師無法不喜歡你。你是一個(gè)素質(zhì)很好的學(xué)生,你長大后一定是個(gè)不可多的的人才。加油吧!陳老師為你喝彩!

  2)美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  3)為你擔(dān)憂,怕你不穩(wěn)定。希望你學(xué)習(xí)更加扎實(shí)牢固些,而且把字寫好。老師相信你一定是最優(yōu)秀的一位學(xué)生!

  4)你是個(gè)十分懂事聽話的同學(xué),老師十分喜歡你。在學(xué)習(xí)上,你一絲不茍,踏踏實(shí)實(shí);勞動(dòng)中,你積極肯干,也十分遵守紀(jì)律,懂文明,有禮貌,老師由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜的進(jìn)步,表現(xiàn)更出色。我們期待著。

  5)在你身上,我看到了畫家的氣質(zhì)。本學(xué)期,你因?yàn)榫哂欣L畫的特長,被同學(xué)們一致推選為宣傳委員,這是值得自豪的事情。在校運(yùn)會(huì)上,你又是同學(xué)們眼中的一員健將,為班級(jí)爭(zhēng)了光。老師希望你能以次為動(dòng)力,各方面積極上進(jìn),讓全班同學(xué)老師和你的家人更加因你而驕傲!

  6)老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  7)老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  8)一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人

  9)再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂。

  10)世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

  11)天生我才必有用。

  12)時(shí)間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。

  13)自信來源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),自卑來源于比較的結(jié)果

  14)建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并想法來改變現(xiàn)實(shí)。

  15)生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽初升時(shí),就得毫不猶豫地奔向前方!

  16)三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

  17)老師在我心里,您一直照顧我們,一直關(guān)心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí),才能給您最好的回報(bào)!

  18)沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

  19)南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  20)能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。

  21)鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  22)您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  23)您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

  24)您的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里……

  25)您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  26)在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  27)毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  28)有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。

  29)您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  30)您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  31)您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光

  32)您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!

  33)刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  34)您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

  35)您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  36)我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

  37)機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

  38)人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  39)秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

  40)愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

  41)只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

  42)春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

  43)豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

  44)對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

  45)成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

  46)白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

  47)只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

  48)學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。

  49)盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  50)攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!

  51)平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

  52)一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  53)經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽,你們?huì)找到自己的星群。

  54)思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

  55)也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的.憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

  56)沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

  57)同學(xué)們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈(zèng),送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一,做一個(gè)喜愛讀書的人。

  58)當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

  59)嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!

  60)在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

  61)您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  62)啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  63)你文靜懂事聽話,勞動(dòng)積極,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。你學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí),成績(jī)優(yōu)秀,好多同學(xué)都很羨慕你佩服你,你應(yīng)該高興才是,可你臉上很少有笑容。老師希望你以后能變得開朗些,融進(jìn)集體中,你才會(huì)更加快樂。

  64)你乖巧,懂事,惹人喜愛。學(xué)習(xí)態(tài)度端正。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人很有禮貌,很富有愛心,且能歌善舞,多才多藝,希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長。

  65)自信是通向成功的階梯。希望你在學(xué)習(xí)上多一些自信心,敢想敢說敢做。老師相信你一定更優(yōu)秀。

  66)你的舞姿是咱們班的一絕,學(xué)習(xí)成績(jī)也較突出,全班同學(xué)很羨慕你。愿你繼續(xù)努力。

  67)你的性格變得越來越活潑可愛,希要參加文娛活動(dòng),將來成為一個(gè)多才多藝的女孩。

  68)有一次,你的腳被釘子刺破了,流血了,而你沒有一點(diǎn)脆弱,老師好感動(dòng)。你是一個(gè)非常聰明頑強(qiáng)的好孩子。我相信你將來一定會(huì)大有作為。你聰明好學(xué),學(xué)習(xí)踏實(shí),作業(yè)認(rèn)真,自覺守紀(jì)。望以后多參加集體活動(dòng),變得活潑開朗些!

作文老師寄語 篇18

  哦,下雨了。我真想變成清涼的雨絲,飄揚(yáng)在你的天空里,為你梳理思緒,讓你頭腦清醒;為你趕走疲憊,讓你精神抖擻;月到了,新的學(xué)期開始了,祝你開心,生活充實(shí)!

  收回散漫的玩心,召回學(xué)習(xí)的悉心,帶回假期的開心;駁回慵懶的隨心,找回認(rèn)真的靜心,請(qǐng)回書香的甜心,開學(xué)了,愿你要回昔日的用心,奪回貪睡的寬心,重回新學(xué)期的雄心!

  莫怕太陽狂,莫怕風(fēng)雨揚(yáng),背著書包上學(xué)堂;不是為做官,不為面子寬,求學(xué)只為人生燦;同學(xué)恰少年,青春相伴度,美好時(shí)光莫辜負(fù)。開學(xué)日快樂!

  謝謝漫長的暑假,讓我們充分休息;謝謝輕松的暑假,讓我們放松身心;謝謝愉快的暑假,讓我們到處旅行。謝謝暑假,開學(xué)來了,我要與你說再見,因?yàn)槌鋵?shí)的學(xué)習(xí)讓我開心,無窮的知識(shí)讓我興奮,真誠的友誼沁人心脾。開學(xué)日,讓我們快樂地迎接吧!

  用奮斗智慧的山河,托起開學(xué)的旭日東升;用博愛善良的季風(fēng),吹皺開學(xué)的一池浮萍;用雄心毅力的奔流,掀起開學(xué)的波浪翻騰。親愛的同學(xué),祝你用以枚枚創(chuàng)新的鑰匙,將一次次成功開啟。

  快樂開學(xué)了,天是彩色的,花都盛開了,音樂奏響著。你也開學(xué)了,伙伴微笑著,校服嶄新的,知識(shí)無窮的。開學(xué)日來了,你開學(xué)了,快樂開學(xué)了。

  友誼就像旱地里的清泉,滋潤著我們干枯的心田;周末就像溫暖的大床,所有的疲憊都可以在夢(mèng)想中釋放!親愛的朋友,又開學(xué)了,好好努力吧。祝開心快樂!

  秋風(fēng)清爽,天氣怡人。又一個(gè)新學(xué)期開始了,又站在了一個(gè)新起點(diǎn),讓我們抖擻精神,奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造屬于自己的天空吧!

  開學(xué)了,我想送你一個(gè)大禮包。第一個(gè)是希望,把我的遺憾找回來,在每個(gè)學(xué)期都要好好學(xué)習(xí)。第二個(gè)是珍惜,時(shí)光很容易就過去,每天早晨都要記得問候時(shí)光老人。第三個(gè)很簡(jiǎn)單,就是要放松,做點(diǎn)你很想做但沒有做過的事情,而且要很投入。

  梳理一下假期漂浮散亂的心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,恢復(fù)一下在愉悅中迷失的自己,調(diào)節(jié)一下未來新起點(diǎn)的腳步,輕松地面對(duì)寒窗苦讀的九月!

作文老師寄語 篇19

  1、老師知道你記性很好,背誦課文本事很大,相信自己,別辜負(fù)老師對(duì)你的期望哦!

  2、有人說:“人人都能夠成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  3、成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的積累。人生的成就,是從失敗中站起來。人生的失敗,是扼殺自信心。給自己足夠的自信,成功就在你腳下。

  4、沒有,只有更好,追求卓越,不驕不躁。愿你學(xué)會(huì)在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中,品嘗成功的甘甜。

  5、你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

  6、期望老師的關(guān)愛能讓你愉快暢游在知識(shí)的海洋,同學(xué)的幫忙能給你帶來更多的感動(dòng)。為你下半學(xué)期的進(jìn)步鼓掌!

  7、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

  8、書是全世界的營養(yǎng)品。老師多么希望你每一天自由快樂的遨游在書的海洋里。也希望你早日“下筆如有神”。

  9、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  10、對(duì)自己的要求有多高,就能夠到達(dá)多高的要求,加油哦!

  11、為你擔(dān)憂,怕你不穩(wěn)定。希望你學(xué)習(xí)更加扎實(shí)、牢固些,而且把字寫好。老師相信你一定是最優(yōu)秀的一位學(xué)生!

  12、勤奮是步人成功之門的通行證,而“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿意,總還是有的!庇涀◆斞赶壬脑,為自己加油哦!

  13、讀書長精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時(shí)時(shí)持續(xù)旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài),每一天按時(shí)完成作業(yè)。

  14、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。何況你好聰明呢!老師和你一起加油哦!

  15、親愛的孩子,抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{(lán),低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點(diǎn)小挫折算什么,就應(yīng)感謝它又幫你在成長的路上前進(jìn)了一大步。

  16、每次值日你都讓老師贊美,以后在學(xué)習(xí)上也像值日一樣一絲不茍,多讓老師贊美你,行嗎?

  17、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!

  18、花一樣的年華屬于花一樣的你們,在這鮮花盛開的季節(jié)里,珍惜花兒的絢爛,用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的理想之花。

  19、梳理一下假期漂浮散亂的情緒,整理一下在狂野中紛亂的思緒,恢復(fù)一下在愉悅中迷失的自己,調(diào)節(jié)一下未來新起點(diǎn)的腳步,簡(jiǎn)單地應(yīng)對(duì)寒窗苦讀的新學(xué)期!

  20、知識(shí)的汪洋大海無邊無際,學(xué)府的文科理科學(xué)科繁多,夢(mèng)想的海闊天空勤奮耕耘,理想的將來明天淵識(shí)博學(xué),完美的事業(yè)通途輝煌燦爛。開學(xué)了,整裝行動(dòng),暢游學(xué)海取佳績(jī)。

  21、當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,我感到那里很遙遠(yuǎn)也很神秘,其實(shí)生命就是一場(chǎng)比賽,不努力就會(huì)失;開學(xué)了,好好念書,祝你有個(gè)好情緒!

  22、來到美麗的校園,開辟求知的大陸;重回快樂的課堂,舞動(dòng)活躍的思維。展望明亮的未來,放飛知識(shí)的翅膀。開學(xué)日到了,愿你學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。

  23、和無憂的假期說聲再見,和自在的休息進(jìn)行拜拜。將進(jìn)取的精神重拾心底,把勤奮的模式重新設(shè)置。開學(xué)日到了,打起百倍的精神,打理閑散的情緒,開始新的征程。

  24、又是一年開學(xué)日,又是一季幸福時(shí)。結(jié)伴歡笑入學(xué)堂,知識(shí)清輝散光芒。思維碰撞在課堂,精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長,求知路途征帆揚(yáng)。

  25、勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。愿你做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  26、假期近尾聲,開學(xué)日在即,捎來問候語,聊表我心意,愿你在校順,事事都如意,老師都青睞,學(xué)生全喜歡,走哪哪熱鬧,干啥啥成功!

  27、知識(shí)的芬芳在前方飄蕩,悅耳的鈴聲在校園里回響,親密的伙伴等候在課桌旁,快樂的回憶在教室里閃光。開學(xué)日到了,愿你開心去上學(xué),迎接燦爛朝霞。

  28、學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時(shí)有所虧。天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。愿你自強(qiáng)不息懷壯志以長行,祝你厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌。

  29、陽光照,花兒笑,開學(xué)了情緒妙;收收心,攬攬性,好好學(xué)習(xí)很美妙;認(rèn)真學(xué),仔細(xì)記,天天向上把歌唱。愿你遨游在知識(shí)的海洋里,天天進(jìn)步,幸福無限!

  30、揮別假期收懶散,信心滿滿回學(xué)校;好好學(xué)習(xí)志氣高,刻苦用功不偷懶;專心致志不分心,快樂學(xué)習(xí)笑哈哈。開學(xué)了,愿你學(xué)業(yè)頂呱呱,前途無量!

  31、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

  32、預(yù)約安寧,為燥熱的心態(tài)降溫。預(yù)約勤奮,為懶惰的身體助威。預(yù)約激情,為嶄新的學(xué)期鼓勁。預(yù)約成功,為青春的歲月喝彩。開學(xué)日,祝你學(xué)有所成,更上一層樓。

  33、再多的悠閑時(shí)光已隨時(shí)光遠(yuǎn)去,在一片歡聲笑語中迎來新的學(xué)期。與家人揮揮手,邁出堅(jiān)定的腳步;與朋友肩并肩,走向校園美景。祝你新學(xué)期萬事如意!

  34、開學(xué)吧,讓陽光充滿胸膛;開學(xué)吧,讓激情點(diǎn)燃?jí)粝;開學(xué)吧,讓我們放飛希望,實(shí)現(xiàn)心中的渴望;開學(xué)吧!

  35、開學(xué)了吧,該收拾心情了吧。該認(rèn)真上課了吧,該仔細(xì)做筆記了吧,我的短信到了吧,請(qǐng)微笑一個(gè)吧,相信自己吧,你的未來不是夢(mèng)!

  36、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!

  37、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

  38、愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。

  39、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。

  40、以你的自信,開朗,毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  41、拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。

  42、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

  43、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  44、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

  45、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

  46、沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

  47、彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  48、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  49、親愛的同學(xué),新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這又是一個(gè)充滿機(jī)遇、充滿挑戰(zhàn)、充滿希望、充滿期待的開始!有的時(shí)候,在學(xué)習(xí)的旅途中,在前行的路上,我們不必急于趕路,更不必誠惶誠恐,放慢腳步,拾幾枚路上的花瓣,駐足品香,或許以后的行程會(huì)更加從容、更加愉悅、更加理性、更加智慧。這里給我們的孩子一點(diǎn)建議,或許對(duì)今天正在焦慮的你能有點(diǎn)幫助。

  50、用誠心結(jié)交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰(zhàn)困境,用微笑坦望前景!

  51、開學(xué)啦!開學(xué)啦!背上書包向著校園出發(fā),那是快樂幸福的家。朋友見你總是笑哈哈,一起游戲快樂玩耍,老師為你把關(guān)愛灑,幫你擷取知識(shí)的浪花。愿你迎著美麗的朝霞,快樂入校!

  52、“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!币汇宄,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。

  53、不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;希望你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  54、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的;,正在將鮮花的大旗飛舞……

  55、不要說一天的時(shí)間,人生的漫長歲月就由這連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  56、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  57、你的多才多藝,你對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),上課的認(rèn)真態(tài)度,讓陳老師覺得班上不能少了你。你為班上做出了巨大的貢獻(xiàn)。每期黑板報(bào)都有你的足跡;每次做操,你都那么認(rèn)真地組織,陳老師無法不喜歡你。你是一個(gè)素質(zhì)很好的學(xué)生,你長大后一定是個(gè)不可多的的人才。加油吧!陳老師為你喝彩!

  58、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  59、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)的好夢(mèng)!

  60、高尚的理想是人生的。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

作文老師寄語 篇20

  1.酒貪杯,人自醉;積小氣,成大風(fēng);積小流,匯江海;積眾力,萬噸挪。開學(xué)了,希望你好好學(xué)習(xí),天天向上,愿你做到知識(shí)小而不棄,學(xué)問少而盡心。

  2.乘坐歡快的列車,奔向求知的學(xué)府?钙鹬R(shí)的包裹,來到理想的校園。唱著開心的歌謠,走進(jìn)幸福的殿堂。開學(xué)了,勤攀書山苦渡學(xué)海,博覽知識(shí)放飛夢(mèng)想。

  3.可愛的小不點(diǎn)兒,你進(jìn)步可真不小。多吃點(diǎn)飯哦,這樣才能長得快!

  4.在淡泊中追求,在奮斗中奉獻(xiàn)。

  5.“擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從。”細(xì)細(xì)品味并行之,你會(huì)收獲很多的。

  6.愿你再接再厲,更上層樓!

  7.我最想對(duì)孩子說:”真心期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!“

  8.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  9.祝你新學(xué)期取得好成績(jī)!

  10.力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),加油!

  11.我最想對(duì)孩子說:你可以哭,可以鬧,但要永遠(yuǎn)保持璀璨的笑容,讓它感染你身邊每個(gè)人,讓它填充你未來每一天。

  12.愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步,宏圖大展!

  13.一切都讓給孩子,犧牲一切,甚至犧牲自己的幸福,這是父母給予孩子最可怕的禮物。

  14.新學(xué)期,希望你成績(jī)進(jìn)步。

  15.我最想對(duì)孩子說:真心期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  16.學(xué)不能夠己。只有將每一天的事情每一天做好,每一天的功課每一天解決掉,養(yǎng)成習(xí)慣,這樣你就會(huì)越來越好。

  17.寶貝本月在園最大的進(jìn)步就是進(jìn)餐方面,現(xiàn)在吃飯的速度也加快了,并且偶爾會(huì)讓老師再添加一次,老師希望寶貝在家也能像來學(xué)校這樣棒,能自己吃飯!

  18.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  19.讓每一朵花兒都能盡情的綻放,用最美的心態(tài)去面對(duì)孩子。

  20.祝學(xué)業(yè)有成,更上一層樓。

  21.孩子,你們都長大了,請(qǐng)記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。

  22.愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

  23.祝開學(xué)快樂,天天好心情!

  24.書本中散發(fā)著熟悉的清香,校園里演奏起快樂的音響。開學(xué)日到了,愿你開始新的征程,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  25.開學(xué)送祝福,真誠不打折:進(jìn)步更快,成績(jī)更高,身體更強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,奮斗一學(xué)期!

  26.百尺竿頭,更進(jìn)一步,加油!

  27.希望你時(shí)刻保持一顆快樂的心情學(xué)習(xí)!相信自己永遠(yuǎn)是最棒的!

  28.回到美麗的校園,尋找快樂的回憶。攜手幸福的伙伴,步入嬉戲的樂園。重溫老師的懷抱,沐浴關(guān)愛的陽光。探索知識(shí)的路途,點(diǎn)亮智慧的明燈。開學(xué)日到了,愿你快樂入校。

  29.讓我們的孩子快樂的走向陽光,走向明天

  30.順應(yīng)童心,別具匠心,震撼人心,講求愛的藝術(shù)。

  31.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  32.把愛灑向每一個(gè)孩子;把方便留給每一位家長。

  33.他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外,每天放學(xué)后在河邊奔跑,在樹林里穿梭,呼朋喚友,游戲其間,夢(mèng)里,都是花香的滋味。

  34.普通的孩子,用得法的教育,就會(huì)成為超常的人。

  35.讓孩子享受成長的快樂是我的職責(zé)。

  36.回到美麗的學(xué)校,尋找歡樂的回憶。攜手幸福的伙伴,步入嬉戲的樂園。重溫教師的懷抱,沐浴關(guān)愛的陽光。探索知識(shí)的路途,點(diǎn)亮智慧的明燈。開學(xué)日到了,愿你歡樂入校。

  37.開學(xué)了,祝你廣納別人之長,笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬頭看見秋黃;百日聞雞起舞,一朝天下成名。

  38.要成就大事,先做好小事。

  39.用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

  40.久違的笑臉歡迎你,熟悉的課堂等待你,暫新的課本啟迪你,睿智的教師栽育你,活躍的學(xué)校屬于你!

  41.哦,下雨了。我真想變成清涼的雨絲,飄揚(yáng)在你的天空里,為你梳理思緒,讓你頭腦清醒;為你趕走疲憊,讓你精神抖擻;月到了,新的學(xué)期開始了,祝你開心,生活充實(shí)!

  42.我最想對(duì)孩子說要對(duì)自我嚴(yán)格要求,上課必須要認(rèn)真聽講,我不會(huì)給你壓力。

  43.寶貝在本月的進(jìn)餐速度方面明顯有所提高,有時(shí)會(huì)讓教師添加兩次,十分棒!但說話的聲音還是小了些,期望寶貝能多加注意這方面的改善!

  44.不要試圖什么都爭(zhēng)第一。人生只要懂得不斷地付出自我的努力,你就自然會(huì)成為贏家。必須要爭(zhēng)第一,你反而要崩潰。

  45.天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘,一分收獲。梅花香自苦寒來。陽光總在風(fēng)雨后。

  46.生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。

  47.用孩子的心靈感受孩子的感受,用母親般愛關(guān)愛孩子。

  48.精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。

  49.做一個(gè)快樂的人。人生在世,但是是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途,絕不可輕易丟掉尋找快樂的習(xí)慣,這應(yīng)是我們的奢侈。必須要持續(xù)快樂。

  50.讓孩子在歡樂中發(fā)展,在發(fā)展中得到更多的歡樂與成功。

  51.把愛灑向每一個(gè)孩子;把方便留給每一位家長。

  52.祝你學(xué)有所成,走向輝煌!

  53.以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上。

  54.秋風(fēng)清爽,天氣怡人。又一個(gè)新學(xué)期開始了,又站在了一個(gè)新起點(diǎn),讓我們抖擻精神,奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造屬于自我的天空吧!

  55.道德教育高于知識(shí)傳授,個(gè)性塑造勝于智力培養(yǎng)。

  56.用真誠善待孩子,就會(huì)擁有歡樂幸福。

  57.愿你學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。

  58.看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠讓我們舒展生命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

  59.你是祖國的花朵,你是祖國的棟梁,你更是祖國的未來,開學(xué)了,你要好好學(xué)習(xí),天天向上,時(shí)時(shí)刻刻都開心,事事都順心,我,看好你噢。

  60.把愛心和智慧傳播給一個(gè)孩子,讓他們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長。

  61.過度保護(hù)是對(duì)孩子發(fā)展權(quán)的侵犯。

  62.用我的細(xì)心,耐心和愛心,換你的安心,放心和舒心。

  63.明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

  64.惦惦你,念念你,開學(xué)快樂!65.很高興看見升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了,學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開朗了?吹侥愕狞c(diǎn)滴成長,老師感到欣慰。親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

  66.興沖沖,神爽爽,開啟新旅程!

  67.腳踏實(shí)地,不斷進(jìn)取,加油!

  68.你盡管成績(jī)有所提高了,但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足,那你的成績(jī)會(huì)更好!

  69.當(dāng)你第一天加入我們這個(gè)大集體時(shí),就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑,與眾不同的個(gè)性。聰明、懂事、好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長的動(dòng)力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船,載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航,在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦!

  70.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  71.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  72.你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認(rèn)真執(zhí)著,讓大家為你折服!相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì)通過自己的努力換來豐收的果實(shí)。跨出幼兒園的大門,你將迎來另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn),愿你通過自己不懈的努力,去照亮通往未來的征程。

  73.成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的積累。人生的成就,是從失敗中站起來。人生的失敗,是扼殺自信心。給自己足夠的自信,成功就在你腳下。

  74.給孩子以期望,讓孩子在期望中成長。

  75.教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

  76.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自我的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  77.謊言像一朵盛開的鮮花,外表美麗,生命短暫。遠(yuǎn)離虛無縹緲,與真誠交朋友,那樣你身邊的益友會(huì)越來越多。

  78.時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,寒假的生活即將結(jié)束,我們又該踏上求學(xué)的路,送別了朋友,心中難舍的心境無法用言語表達(dá)!

  79.我慶幸走進(jìn)這個(gè)童心世界,我將永遠(yuǎn)癡心不改,把愛撒向每一個(gè)孩子。

  80.將笑容掛臉上,將自信揣心里,與假期說再見,跟學(xué)業(yè)道加油,開學(xué)日,背好書包,將心態(tài)調(diào)整為學(xué)習(xí)模式,為美好的明天讀書,加油!

作文老師寄語 篇21

  親愛的老師:

  感謝您!在我的小學(xué)生活中,值得回憶的一位老師,就是您。老師,您對(duì)我們無微不至的關(guān)心,真得會(huì)讓人感到一絲絲的溫暖!我的恩師,感謝您,對(duì)我的鼓勵(lì)以及傳授于我的知識(shí)。

  記得那次語文期中競(jìng)賽我只考了83.5分,心里感到很內(nèi)疚,覺得對(duì)不起您,讓您失望了。因?yàn)檫@次的競(jìng)賽對(duì)每個(gè)人來說,都是很重要的,但我卻考砸了。由于自己控制不住情緒,淚水像斷了線的珠子似的,涌了出來。當(dāng)時(shí)我覺得很丟臉。

  下課的時(shí)候,您向我走過來了,十分親切地我說:“沒關(guān)心的,下次考好,老師還是很相信你的!”就這么簡(jiǎn)短的一句話,使我的心靈受到了極大的震撼。勝過于我的父母!您是那么的平易近人,那么的慈祥。您的鼓勵(lì),再次讓我充滿了信心,充滿了勇氣。在無助的時(shí),給予我關(guān)愛的“父親”,衷心地感謝您!就要畢業(yè)了,我想說得是:我為我有您這樣的班主任而感到無比自豪!這是源于您對(duì)工作的高度負(fù)責(zé);對(duì)學(xué)生的關(guān)照與愛護(hù);對(duì)我們的良苦用心。難道,我不會(huì)感到自豪嗎?當(dāng)然,我會(huì),我絕對(duì)會(huì)。

  老師,您就像春蠶吐絲一般;就像蠟燭一般,燃燒了自己,奉獻(xiàn)給我們這些祖國花兒;就像一個(gè)辛勤的.園丁一般。把豐富的知識(shí)傳授給我。

  還記得那時(shí)一節(jié)上廉潔修身的課嗎?您給我們講述了一個(gè)《地震中的父與子》,我感受很深,您為我們朗讀時(shí)那種認(rèn)真的表情,深深地烙在我的心中,令我久久不能忘懷。

  張老師,您把許多知識(shí)都傳授給我們。因?yàn)檫@樣,隨著知識(shí)的增長,我和班上的其他同學(xué)一樣,強(qiáng)烈地愛上了寫日記,正是因?yàn)槟塘宋覀兒芏嘀R(shí),所以寫的日記中,才有豐富的好詞、好句。您真像童話中的仙子,這兒一指,那兒一點(diǎn),我那平平淡淡的日記里立馬就充滿了生機(jī):有小鳥歡快的叫聲;長出了小草,開出了小花;小魚兒在里面歡快地嬉戲……

  老師,或許這些您早已忘記,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得實(shí)在是太多了,但我卻忘不了;老師,您的辛苦,我都看到了。

  您對(duì)我的恩情令我沒齒難忘。感謝您對(duì)我的鼓勵(lì),讓我重新找回自信和勇氣;感謝您,教我知識(shí),讓我明白了知識(shí)的重要性;感謝您,日夜辛勞、桃李芬芳的老師!

  今天,我站在這里,作為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的女孩,您的學(xué)生。想告訴你:我是您千萬名學(xué)生中的一個(gè),我無不沐浴著您的雨露與陽光,在這環(huán)境下,我茁壯成長。我已長大了,不再需要呵護(hù),您對(duì)我的關(guān)心與照顧,也不需要了。我已是六年級(jí)的學(xué)生,快要升中學(xué)了。在這兩年中,您對(duì)我的關(guān)懷,我終身難忘!

  祝您:身體健康

  工作順利

作文老師寄語 篇22

  1、6年前,我還是一個(gè)不懂事的小孩,什么也不會(huì)。但是,你教導(dǎo)了我,讓我學(xué)會(huì)許多,謝謝你,老師!

  2、秋天快到了,樹葉無聲無息的飄落,張老師,你又即將面臨新的一屆畢業(yè)生,雖然你只教了我們一年,但是,你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。

  3、老師,你就像黑暗中的一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

  4、因?yàn)橛辛四,知識(shí)才能從陌生,到熟悉;因?yàn)橛辛四,學(xué)習(xí)才變得有趣,不枯燥;因?yàn)橛辛四悖拍苷J(rèn)識(shí)賣火柴的小女孩,才能從一數(shù)到十。但是,誰又曾教過我們,該如何面對(duì)分離?誰又曾告訴過我們,你會(huì)成為回憶?只好,天各一方時(shí),發(fā)封短短的郵件,寄托我們的想念,分享我們的幸福。

  5、一股流水,不分晝夜滋潤一方土地,流過后也不怨辛勞。永遠(yuǎn)都是那么流啊流,澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝你,親愛的水!

  6、我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著你親點(diǎn)燃的火花。

  7、老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  8、你的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

  9、祝你播下的種子開花結(jié)果。

  10、謝謝你這6年來的諄諄教導(dǎo),我不會(huì)忘記你,更不會(huì)忘記你這六年的插柳之恩,我即將畢業(yè)了,希望老師們天天開心,越活越年輕!

  11、是你讓我快樂地成長,讓我懂得了道理,學(xué)會(huì)了知識(shí),我對(duì)老師的敬佩之情永遠(yuǎn)銘記在心,老師說的話我句句不忘

  12、在學(xué)校的6年里,是你在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,除父母外便是你。你給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清,我也不知如何報(bào)答你,只能在這兒說一聲謝謝。

  13、6年過去,我們就要離開,你哪“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。你的恩情我們無法報(bào)答,只能以好成績(jī)來報(bào)道。愿你桃李滿天下!

  14、一個(gè)和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  15、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。

  16、蜜蜂給人類帶來了甜,而自己卻被拉出去了。老師,你就是我們心中的蜜蜂,我們將永遠(yuǎn)感謝你。

  17、老師把最美的知識(shí)傳授給我們,我們將用最美的祝;貓(bào)老師。

  18、我在綠蔭下為你祝福,老師!我們就像這棵樹上的葉子,馬上就要離你而去,請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后,捎上祝福,靜靜地在你四周撐起一片陰涼。

  19、老師你如一位園丁,每天澆灌這我們這些祖國的花朵,你澆灌的是太陽 水 肥料,也是知識(shí)。

  20、親愛的老師們,6年來,是你帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是你指引我放飛理想,愿你青春永在,把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。

  21、一句輕柔的的表揚(yáng),心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì),渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有你的話語不會(huì)有我今天的收獲。謝謝你,老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門。

  22、是誰把語錄灑大地?是你。是誰把幼苗辛勤哺育?是你。老師,你是一為偉大的園丁!看這遍怒放的鮮花,那一朵沒有你的心血,那一朵沒有你的笑影!

  23、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,你就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝你。

  24、6年來,我們從“幼苗”長出了“大樹”,是你把我們培養(yǎng)成了“大樹”,你在我們身上播撒的種子沒有白費(fèi),我終于知道了陽光是怎樣照亮人生的。

  25、刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師,你的名字深深鐫在我們的心里,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住你——你的音容笑貌,會(huì)在我們心靈里得到永恒。

  26、光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,美好的小學(xué)生活將要結(jié)束,我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷,尋找這憂傷的源頭,原來是不忍與你分別。 你平易近人,和藹可親,你對(duì)我們的愛像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心,也像熊熊熱火,照亮我學(xué)習(xí)的前程。 不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我還會(huì)不會(huì)再一次幸運(yùn)的遇到你這么優(yōu)秀的老師,在這里,我想對(duì)你說謝謝你對(duì)我的教育,老師,你辛苦了。

  27、祝用心血教導(dǎo)我的老師們教學(xué)進(jìn)步,更好的教育下一屆學(xué)生。

  28、你送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,你將我?guī)胍粋(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著你,在向你敬禮。

  29、一盞明燈點(diǎn)燃在你眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

  30、人生猶如一條街,是你為長街增添美麗的景致,F(xiàn)在,我們畢業(yè)了,讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給你。

  31、一日為師,終身為父。但你不是父,而是母。老師,你像母親一樣照顧著我們,像雨水一樣滋潤著我們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

  32、老師,你們地教導(dǎo)如太陽將光輝灑向大地,如春雨滋潤土地。你們撥下的知識(shí),像一碗米,由我們來決定它的價(jià)值:可能變成一碗米飯,或幾個(gè)粽子,或是價(jià)值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此,但我們永遠(yuǎn)無法忘記你們地教導(dǎo)。時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康,萬事如意!

  33、老師們:你好!6年的時(shí)間,6年的光陰,是老師培育了我們,是老師教導(dǎo)了我們,我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝!

  34、老師,6年里你把我這個(gè)無知的小孩變成了一位有知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的批評(píng)我。當(dāng)我表現(xiàn)好,成績(jī)優(yōu)異時(shí),你把最甜的糖果獎(jiǎng)給我,希望我能再接再厲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,感謝你!

  35、是你們教會(huì)了我1+1=2,是你們教會(huì)了我“感恩”兩字怎么讀:是你們教會(huì)了我happy等于快樂,在畢業(yè)的今天,我獻(xiàn)上一句:“謝謝”

  36、你諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝你,感謝你對(duì)我的精心培育。

  37、你累了6年了,辛苦了,你的每一句教導(dǎo)的話,我都會(huì)銘記在心的。

  38、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  39、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,你的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  40、 您是園丁,成就我們的參天夢(mèng)想;您是指明燈,照亮我們的前進(jìn)方向;您是蠟燭,奉獻(xiàn)自己只為我們;您是老師,我們心目中最崇敬的人。

作文老師寄語 篇23

  人生就像一個(gè)等式。它的左邊是不思進(jìn)取,它的右邊就是一事無成。

  它的左邊是付出的艱辛,它的右邊就是收獲的快樂。

  它的左邊是少壯不努力,它的右邊就是老大徒傷悲。

  它的左邊是銳意進(jìn)取,它的右邊就是學(xué)有所成。

  數(shù)學(xué)是思維的體操,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),并努力學(xué)好數(shù)學(xué)的人,才會(huì)使自己的思維更敏銳,更科學(xué),更完美,才能使自己的思維品質(zhì)更優(yōu)秀。

  今天是我們第一節(jié)課,我們聚集一堂,大家心里也一定懷著美好的愿望。這節(jié)課我們不急于上新課,我想和大家聊一聊數(shù)學(xué),一起來思考為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)及如何學(xué)好數(shù)學(xué)這兩個(gè)問題。

 。ㄒ唬槭裁匆獙W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

  大家知道北大最著名的院系是什么系嗎?早在蔡元培先生任北大校長時(shí),就列數(shù)學(xué)系為北大第一系,這種傳統(tǒng)一直保持到現(xiàn)在。為什么數(shù)學(xué)系在高校中有如此重要的地位?課本主編是這樣描述的:數(shù)學(xué)是有用的,數(shù)學(xué)有助于提高能力。著名數(shù)學(xué)家華羅庚在《人民日?qǐng)?bào)》精彩描述了數(shù)學(xué)在“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁”等方面無處不有重要貢獻(xiàn)。

  (二)如何學(xué)好數(shù)學(xué)

  第一:對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)有清楚的認(rèn)識(shí)

  里是這樣描述數(shù)學(xué)的特征的:數(shù)學(xué)是自然的。數(shù)學(xué)的概念、方法、都是人類長期實(shí)踐中自然發(fā)展形成的。因此,在學(xué)習(xí)過程中我們有必要了解知識(shí)產(chǎn)生的背景,它的形成過程以及它的應(yīng)用,讓數(shù)學(xué)顯得合情合理,渾然天成。數(shù)學(xué)中沒有含糊不清的詞,對(duì)錯(cuò)分明,凡事都要講個(gè)為什么,只要按照數(shù)學(xué)規(guī)則去學(xué)去想就能融通。

  第二:要改變一個(gè)觀念。

  有人會(huì)說自己的基礎(chǔ)不好。那我問一下什么是基礎(chǔ)?今天所學(xué)的知識(shí)就是明天的基礎(chǔ)。明天學(xué)習(xí)的知識(shí)就是后天的基礎(chǔ)。所以要學(xué)好每一天的內(nèi)容,那么你打的基礎(chǔ)就是最扎實(shí)的了。所以現(xiàn)在你們是在同一個(gè)起跑線上的,無所謂基礎(chǔ)好不好。

  第三:學(xué)數(shù)學(xué)要摸索自己的學(xué)習(xí)方法

  學(xué)習(xí)、掌握并能靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)的途徑有千萬條,每個(gè)人都可以有與眾不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。做習(xí)題、用數(shù)學(xué)解決各種問題是必需的,理解、學(xué)會(huì)證明、領(lǐng)會(huì)、掌握方法也是必需的。此外,還要發(fā)揮問題的作用,學(xué)會(huì)提問,熱心幫助別人解決問題,用自己的問題和別人的問題帶動(dòng)自己的學(xué)習(xí)。同時(shí),注意前后知識(shí)的銜接,類比地學(xué)、聯(lián)系地學(xué),既要從概念中看到它的具體背景,又要在具體的例子中想到它蘊(yùn)含的一般概念。

  第四:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、課前預(yù)習(xí)。怎樣預(yù)習(xí)呢?就是自己在上課之前把內(nèi)容先看一邊,把自己不懂的地方做個(gè)記號(hào)或者打個(gè)問號(hào),以至于上課的時(shí)候重點(diǎn)聽,這樣才能夠很快提高自己的水平。但是預(yù)習(xí)不是很隨便的把課本看一邊,預(yù)習(xí)有個(gè)目標(biāo),那就是通過預(yù)習(xí)可以把書本后面的練習(xí)題可以自己獨(dú)立的完成。

  2、上課認(rèn)真聽講。上課的時(shí)候準(zhǔn)備課本,一只筆,一本草稿。做不做筆記你們自己決定,不過我不大提倡數(shù)學(xué)課做筆記的。不過有一點(diǎn),有些知識(shí)點(diǎn)比較重要,課本上又沒有的,我要求你們把它寫在課本上的相應(yīng)的空白地方。還有如果你覺得某個(gè)例題比較新或者比較重要,也可以把它記在書本的相應(yīng)位置上,這樣以后復(fù)習(xí)起來就一目了然了。那么草稿要來干什么的呢?課堂上你可以自己演算還有做課堂練習(xí)。

  3、關(guān)于作業(yè)。絕對(duì)不允許有抄作業(yè)的情況發(fā)生。如果我發(fā)現(xiàn)有誰抄作業(yè),那么既然他這樣喜歡抄,我就要你把當(dāng)天的作業(yè)多抄幾遍給我。那有人會(huì)問,碰到不會(huì)做的題目怎么辦?有兩個(gè)辦法:

  一、向同學(xué)請(qǐng)教,請(qǐng)教做題目的思路,而不是整個(gè)過程和答案。同學(xué)之間也要相互幫助,如果你讓他抄襲你的作業(yè)這樣不是幫助他而是害他,這個(gè)道理大家應(yīng)該明白吧。我非常提倡同學(xué)之間的相互討論問題的,這樣才能夠相互促進(jìn)提高。

  二、向老師請(qǐng)教,要養(yǎng)成多想多問的習(xí)慣。我的辦公室在   ,歡前來交流

  4、準(zhǔn)備一本筆記本,作為自己的問題集。把平時(shí)自己不懂的和不大理解的還有易錯(cuò)的記錄下來,并且要及時(shí)的消化,不懂的地方問老師。這是一個(gè)很好的辦法,到考試的時(shí)候就可以有重點(diǎn)、有針對(duì)性的自己復(fù)習(xí)了。

  好的開始是成功的一半,新的學(xué)期開始了,請(qǐng)大家調(diào)整好自己的,找到學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。播種一種,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。愿每位同學(xué)都有個(gè)好的開始。

  最后,老師真心地想勉勵(lì)大家:

  也許我跑的并不是最快的,但我卻是最堅(jiān)持的一個(gè);

  也許我跳得并不是最遠(yuǎn)的,但我是最用力起跳的那一個(gè);

  也許我思維并不是最敏捷的,但我是最認(rèn)真思考的一個(gè);

  也許我的成績(jī)沒有排在前列,但我是最努力的一個(gè);

  也許我不太會(huì)表達(dá),但我是最真誠的;

  也許我才能不多,但我是最用心的;

  也許我不太惹人注意,但請(qǐng)相信我有我的精彩。

  我相信,同學(xué)們只要有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,決心和恒心,努力做到以上三點(diǎn)。一定會(huì)將數(shù)學(xué)學(xué)得多姿多彩。

作文老師寄語 篇24

  同學(xué)們,金秋九月來到了,新的學(xué)期開始了。在這豐收在望、充滿喜悅的季節(jié)里,熱烈地歡迎同學(xué)們成為一員!

  過去的一年,同學(xué)們還是幼兒園的小同學(xué),在老師的辛勤培育下,通過自己的不斷努力,在許多方面取得了較大的進(jìn)步;今天,在新學(xué)期到來的時(shí)候,你們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,王老師要送給同學(xué)們一首唐代大詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。這首詩表達(dá)了一種積極向上的精神。希望同學(xué)們用這首詩來勉勵(lì)自己,在新學(xué)期里進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,把行動(dòng)落到實(shí)處,不光學(xué)會(huì)說,更要拿出精彩的實(shí)際行動(dòng),學(xué)會(huì)關(guān)心集體,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)相互謙讓,學(xué)會(huì)禮貌待人……養(yǎng)成文明的禮儀,做大峪二小名副其實(shí)的文明小主人,用我們的真誠,用我們的行動(dòng)展示大峪二小學(xué)生的風(fēng)采!在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們要勇爭(zhēng)先鋒!我們的信念永遠(yuǎn)是:為班級(jí)爭(zhēng)光,爭(zhēng)做先進(jìn)班集體!

  最后,祝同學(xué)們新學(xué)期快樂!

作文老師寄語 篇25

  俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,學(xué)我向同學(xué)們提議:

  第一,樹立一個(gè)信心:我能我行

  自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

  新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。

  第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)

  校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序

  每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

  同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

  一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一格;播種一格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  孩子,相信你是好樣的!加油!

作文老師寄語 篇26

  一、做一個(gè)充滿愛心的教師,沒有愛就沒有真正的教育!皩W(xué)博為師,德高為范”,愛是教師職業(yè)道德的基本要求,充滿愛心就是對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。教育家夏丐尊先生說:“教育沒有愛,就像池塘沒有水”,沒有愛心是當(dāng)不好老師的。雅斯貝爾斯有一個(gè)非常精彩的比喻,教育本身意味著:一棵樹流動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。要觸動(dòng)學(xué)生的靈魂,必須用愛,而且應(yīng)該是無差別的愛(無論他的學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)绾危,承認(rèn)學(xué)生發(fā)展的階段差異性“一開始跑在前面的,不一定是最先到達(dá)終點(diǎn)的”。只有愛,才能感受到教育的樂趣;只有愛,才能創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系;只有愛,才能贏得愛;只有愛才能促使我們成功。

  二、做一個(gè)精教學(xué)、善教研的教師。要轉(zhuǎn)變教育觀念,抓住改革的機(jī)遇,積極參與教學(xué)改革,努力實(shí)踐“目標(biāo)——導(dǎo)學(xué)——檢測(cè)”課堂教學(xué)模式,規(guī)范課堂教學(xué)行為,不放棄一個(gè)學(xué)生,搞好知識(shí)過關(guān),落實(shí)“堂堂清”,在教改中完善自己、成就自己。

  三、做一個(gè)有高度責(zé)任心的教師。態(tài)度決定一切,“無論做什么事,你的態(tài)度決定你的高度”。享譽(yù)全球的希爾頓酒店帝國的希爾頓說過“就算洗一輩子馬桶,也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作責(zé)任心、工作態(tài)度、工作水平是衡量教師工作能力的三個(gè)關(guān)鍵因素,一個(gè)“好”教師,工作責(zé)任心和工作態(tài)度要占70%,工作水平只占30%,也就是說我們?cè)儆斜臼,工作態(tài)度馬虎,工作責(zé)任心不強(qiáng),是很難教出好學(xué)生的。為了一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想的生命,為了一個(gè)個(gè)充滿希望的家庭,我們要愛生如子、不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、努力工作,當(dāng)一名好老師。

  四、做一個(gè)心胸豁達(dá)的教師。一個(gè)人的心胸有多大,它發(fā)展的空間就有多大。作為教師,我們應(yīng)該懷著感恩之情,感謝我們的學(xué)生,是他們給我們工作的保障,沒有他們,我們會(huì)有一部分失去工作的機(jī)會(huì)。只要我們有這樣的心情去工作,就會(huì)多一份寬容,少一份指責(zé);多一份理解,少一份抱怨;多一份大度,少一份計(jì)較;多一份團(tuán)結(jié),少一份爭(zhēng)斗;多一份奉獻(xiàn),少一份索取。

  五、做一個(gè)善于管理的教師。每一位教師都是管理者我們要更新管理理念,堅(jiān)持以人為本,從有利于學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展角度作為管理的出發(fā)點(diǎn)。電視劇《名校》中一位老師說過這樣一句話:“在教師的眼里沒有壞孩子,只有犯錯(cuò)誤的孩子,孩子的成長是在錯(cuò)誤的疊加上完成的。教師管理的責(zé)任最重要的是糾正錯(cuò)誤,引導(dǎo)他做正確的事,教育他正確做事!币虼宋覀儗(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要寬嚴(yán)適度,嚴(yán)禁打罵學(xué)生、諷刺挖苦學(xué)生、上課罰站,甚至驅(qū)趕學(xué)生。

  六、做一個(gè)能夠與學(xué)校榮辱與共,具有主人翁精神的教師。要積極支持學(xué)校的工作,理解學(xué)校管理中采取的措施,能夠充分認(rèn)識(shí)個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,擺正個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,把自己看作學(xué)校的主人,事事從大局出發(fā),處處為學(xué)校著想,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)。為學(xué)校的榮譽(yù),希望每一位在各自崗位上盡職盡責(zé)。

  最后希望老師們,要抱著樂觀去感悟生活,帶著幸福去理解教育,懷著激情去追尋理想,相信我們的明天會(huì)更美好!

作文老師寄語 篇27

  同學(xué)們,良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,意味著成功的希望。今日,站在國旗下,我選了幾個(gè)詞語愿與大家在新學(xué)期共勉。

  一是文明。關(guān)于道德、文明之類的字眼咱們已經(jīng)看得、說得太多了,目前咱們需要的是體會(huì)、實(shí)踐這些概念的真正內(nèi)涵,就是要進(jìn)一步凈化校園,弘揚(yáng)正氣。文雅的談吐和舉止都是可以訓(xùn)練的,和聲細(xì)語展高貴氣質(zhì),謙恭禮讓顯優(yōu)雅風(fēng)度。禮儀不是為了給別人看的,是一種自我完善,要從自我做起,不要因?yàn)槠渌说摹盁o禮”,自己就可以不講禮儀,這是兩回事,這也是陋習(xí)。同學(xué)們,行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓咱們的校園里少些陋習(xí),多一份文明與美德!

  二是習(xí)慣。偉大的哲人培根說“習(xí)慣是人生的主宰”。也有人說習(xí)慣決定命運(yùn)。常聽有人抱怨命運(yùn)不濟(jì),上帝不公,他卻很少或沒有去反思自己是否有良好的習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣養(yǎng)成是從小事做起,從一言一行做起,持之以恒地堅(jiān)持,才能形成習(xí)慣。不論是衛(wèi)生習(xí)慣,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等一旦形成,便成為一種半自動(dòng)化的潛意識(shí)行為,對(duì)人生、事業(yè)、生活起著永久性的作用。

  三是堅(jiān)持。俗話說堅(jiān)持到底就是勝利,你可能會(huì)有疑問,不一定就會(huì)勝利,也有相反的.一面,但是假如你不堅(jiān)持就絕對(duì)不會(huì)勝利。堅(jiān)持不一定能成功,但不堅(jiān)持就一定不能成功。

  無論什么人,無論干什么,要取得成功就必須堅(jiān)持不懈。咱們學(xué)生也是如此。中學(xué)階段,咱們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能?梢哉f,一個(gè)學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī),就必須對(duì)知識(shí)堅(jiān)持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生,只有具備了堅(jiān)持不懈追求知識(shí)的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。

  四是希望。送給大家一句話:“有希望的人才有希望。”

  希望你們珍惜在校園的這段黃金時(shí)光,不要把美好的光陰浪費(fèi)掉。在校園里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)、實(shí)踐上的技能,更要學(xué)會(huì)怎樣做人,如何處事。

  希望你們有一顆懂得欣賞、充滿感激、沉穩(wěn)安寧的心,常懷感恩,體驗(yàn)幸福,享受快樂。在逆境中不忘歡笑,在困頓中不改其樂,這是強(qiáng)者的態(tài)度,也是智者的方法。

  老師們,同學(xué)們,知識(shí)改變思想,思想影響行動(dòng),行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)。在人生面臨的一次次抉擇中,咱們將會(huì)體會(huì)到拼搏中的人是快樂的,創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。讓咱們共同創(chuàng)造、共同企盼新學(xué)期的輝煌!

作文老師寄語 篇28

  1、對(duì)人而言,最難的是認(rèn)識(shí)自己;對(duì)人生而言,最難的是選擇最適合自己的;

  2、經(jīng)驗(yàn)是一種人生歷練,所以值得尊重;但若只是由時(shí)間積累起來而無智慧在內(nèi),便不值得敬畏。

  3、人生總是不完美的,所以我們才有動(dòng)力去追求完美;人總是不完美的,所以認(rèn)識(shí)到自己的不完美并接納這一點(diǎn)才變得重要;

  4、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  5、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……

  6、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

  7、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

  8、用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想,用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想,同學(xué),畢業(yè),加油。

  9、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

  10、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你能夠登上永恒之旅,走遍全世界。

作文老師寄語 篇29

  假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;

  假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

  如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;

  如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;

  當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。

  請(qǐng)記住語文老師的話:

  人生有逗號(hào),句號(hào),感嘆號(hào),沒有省略號(hào)。

  1)批評(píng)懲罰是一種負(fù)面強(qiáng)化,我們應(yīng)該慎用。

  2)你在學(xué)習(xí),不能說明你不是落伍者,你在學(xué)什么,才是衡量你是否落伍的標(biāo)志。

  3)請(qǐng)給問倒自己的學(xué)生鼓掌。

  4)不要把孩子犯錯(cuò)看得太嚴(yán)重,有時(shí)他(她)這樣做只是為了引起你的注意。

  5)走,跋涉,攀越,一路走來,已經(jīng)習(xí)慣用沉默來處理我的傷感。

  6)人心是虛空的,給他愛,他便美好。給他恨,他便丑惡。孩子的心靈多是美好的,因?yàn)樗趷鄣姆諊小?/p>

  7)理想是一種美好的愿景,理想是前進(jìn)的動(dòng)力。沒有理想,就沒有動(dòng)力。理想必須與努力相結(jié)合,

  8)沒有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望讓

  9)自己的美夢(mèng)成真。

  10)飄得太高不好,還是剪一段地平線,作我們的起跑線吧。

  11)如果我們的孩子說大人話辦大人事,那么我們的教育是失敗的。

  12)如果一個(gè)孩子把他僅有的一顆糖放在你的手心里,請(qǐng)不要拒絕他,因?yàn)樵诤⒆拥难壑,這顆糖是他全部的財(cái)富,就像一個(gè)百萬富翁的全部財(cái)產(chǎn)!你能有這么好的運(yùn)氣得到別人的全部財(cái)富嗎?我們?cè)摶貓?bào)他什么呢?

  13)我們平凡卻依然快樂著,因?yàn)槲覀冎溃吘箷?huì)有甜蜜的瞬間出現(xiàn)。

  14)和孩子們交流,您不妨:身體低一點(diǎn),聲音小一點(diǎn),距離近一點(diǎn),道理淺一點(diǎn)。

  15)只要參加學(xué)習(xí),孩子就沒錯(cuò)———教育中的無錯(cuò)原則。

  16)腦里接受的信息量越多,思索的路子也就越寬。

  17)要教我們的孩子學(xué)會(huì)感激,因?yàn)椴欢酶屑さ娜硕荚诒O(jiān)獄里。

  18)信心來自自己的實(shí)力和潛力,信心來自自己的努力和毅力。無論你的起點(diǎn)如何,仍有潛力可挖,無論你的實(shí)力如何,仍有提升空間。無論你失敗多少次,只要努力就有進(jìn)步;無論你受挫多少回,只要付出就有收獲。信心點(diǎn)燃希望,希望依托信心。

  19)教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛,但是,教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心。

  20)一種觀點(diǎn)的形成只囿于個(gè)人經(jīng)驗(yàn),是有局限性的,因此博覽十分重要。

  21)教師應(yīng)該是語言的巨人,更要是行動(dòng)的巨人。

  22)淡泊些,再淡泊些,便會(huì)沒有煩惱。對(duì)于日常生活中的功利是非取一種恬然處之的態(tài)度,將有助于你在思維的王國自由馳騁。做老師的,您也許在物質(zhì)上捉襟見肘,但是您可以在思想上大手大腳。

作文老師寄語 篇30

  親愛的各位同學(xué)們:

  你們好!

  季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。緊張的初中生活過了三分之二,作為與大家朝夕相伴的老師,我感到欣慰——我看到沉默當(dāng)中你們的自信在增長,羽翼在豐盈;作為同樣有著一個(gè)天真、好動(dòng)的孩子的母親,面對(duì)大家,我有著一份濃濃的期待——期待你們健康、樂觀,期待你們成為棟梁之材。你們也將步入緊張而充實(shí)的初三生活。初三是一個(gè)神秘的名詞,它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。

  剛剛步入初三,你們會(huì)茫然會(huì)失措,會(huì)迷失自我。作為過來人,作為你們的老師、班主任,在開學(xué)之初,送上幾句心理話,也許會(huì)幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!

  一、確立目標(biāo)是前提

  人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路!彼岳蠋熛M,希望你們?cè)陂_學(xué)之初為自己訂下目標(biāo),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊?炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動(dòng)接受。在目標(biāo)的指引下,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。

  二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

  任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計(jì)劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不要一意孤行,對(duì)老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí),更希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。

  三、自信心態(tài)是保證

  俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會(huì)擁有一個(gè)無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請(qǐng)你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí),請(qǐng)你對(duì)自己說:“我真行”當(dāng)你遇到挫折時(shí),請(qǐng)你暗示自己“不要緊”,當(dāng)你精力不夠充沛時(shí),請(qǐng)你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨,加把勁”有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學(xué)們?cè)谶@一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對(duì)自己充滿信心,那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  四、老師支持是后盾

  我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時(shí)刻,定會(huì)有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們汲取知識(shí)的營養(yǎng),我們就是知識(shí)的糧倉。在教學(xué)中我們幾位老師會(huì)想實(shí)招、動(dòng)真情,多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。

  同學(xué)們!容不得你猶豫,更不許你放棄!面對(duì)責(zé)任、面對(duì)挑戰(zhàn),只有迎頭趕上!一年后,你們就會(huì)飛向更廣闊的藍(lán)天,潛入更深的海洋,馳向更遠(yuǎn)的草原,攀上更高的山峰,從容地走在各高中的林蔭道上,譜寫“同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒。”的豪壯詩篇。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。面對(duì)新學(xué)期,我相信你們行!

  謝謝大家!

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