校長寄語4篇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀家長代表、老師們、親愛的小朋友們：
大家好!
大家好! 今天是“六一”國際兒童節(jié)，這是少年兒童自己的盛大節(jié)日!紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng)，微笑在幸福的臉上盡情綻放，請?jiān)试S我代表學(xué)校，向全校小朋友、少先隊(duì)員們致以節(jié)日的祝福，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日愉快!同時(shí)真誠感謝一直關(guān)心、支持我校發(fā)展的上級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士和廣大家長;更要對為我校少年兒童健康成長付出艱辛勞動(dòng)、傾注無私愛心的全體教職工表示由衷的感謝和崇高的敬意!
你們是幸運(yùn)的，也是幸福的，因?yàn)槟銈兩钤趶?qiáng)大的新中國。在美麗的校園里，有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有著良好的生活環(huán)境，在知識的海洋里你們可以盡情地遨游，在父母老師的懷抱里你們可以快樂地成長，圍繞著你們的是歌聲和舞姿，鮮花和笑臉。
昨天，區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)地稅局的領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)的叔叔、阿姨分別對我校少年兒童表示了節(jié)日的慰問，送來了慰問品和慰問金，然后，這一年，我校全體師生齊心協(xié)力、勇于探索、大膽實(shí)踐，學(xué)校整體工作取得了進(jìn)步和發(fā)展。如我校的社團(tuán)活動(dòng)開展地生機(jī)勃勃，使每一位同學(xué)都能參與其中，特別是活力廚房、模型制作、獨(dú)輪車等一批社團(tuán)項(xiàng)目深受到了同學(xué)們的喜愛;社團(tuán)活動(dòng)的開展不但豐富了同學(xué)們的課余生活，我校在最近舉行的各類各級比賽中取得了一個(gè)又一個(gè)的可喜成績。 有二十多名同學(xué)獲獎(jiǎng)……看到同學(xué)們?nèi)〉玫募芽儯鳛樾ｉL，我由衷地感到高興。因?yàn)橛辛四銈儯@變得生機(jī)勃勃，富有活力;因?yàn)橛辛四銈儯@變得童趣盎然，富有朝氣;因?yàn)橛辛四銈儯@變得書香十足，富有文化氣息。 在此，我代表學(xué)校的少年朋友們表示感謝，并衷心地希望同學(xué)們：珍惜幸福的童年，珍惜讀書的機(jī)遇，遵守學(xué)校的規(guī)范，尊重老師的教誨，從身邊做起，從小事做起，文明禮貌、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)，努力把自己錘煉成為祖國的有用人才。
俗話說，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年盛則國盛，你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們既是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。
借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們提出幾點(diǎn)要求：
一、要加強(qiáng)思想品德的培養(yǎng)。少先隊(duì)員要樹立自尊、自立、自強(qiáng)、自愛、自重的精神，培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識;要愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛社會主義，充滿對祖國對人民的強(qiáng)烈責(zé)任感。
二、要培養(yǎng)健全的人格。少先隊(duì)員要樹立遠(yuǎn)大理想，從現(xiàn)在做起，從我做起;遇到困難不害怕，不氣餒，充滿自信，敢超越自己;培養(yǎng)競爭能力和抗挫折的能力，不斷攀登新的目標(biāo)。
三、要有豐富的文化知識。當(dāng)今社會是知識經(jīng)濟(jì)的社會，沒有豐富的知識，很難有所作為。少先隊(duì)員要以“團(tuán)結(jié)、樸實(shí)、勤奮、進(jìn)取”的校訓(xùn)，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握好本領(lǐng)，為將來走上社會，成為中流砥柱，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。
四、要有創(chuàng)新精神。一再強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力，少年兒童要從小學(xué)創(chuàng)新的思維，要把創(chuàng)新變成自己的良好習(xí)慣，要敢于對自己提出問題，敢于去發(fā)現(xiàn)問題，超越現(xiàn)實(shí)，這樣才能適應(yīng)改革事業(yè)的發(fā)展，才能推動(dòng)社會不斷的進(jìn)步。
五、要有強(qiáng)健的體魄。一代人有好的身體，這是中華民族充滿活力的重要標(biāo)志。少先隊(duì)員要鍛煉好身體，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
最后，再次祝全校少年兒童——節(jié)日快樂、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步! 祝在座的各位嘉賓、優(yōu)秀家長、老師們身體健康，家庭幸福!
謝謝大家。
培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量，可以主宰人生。”有了好習(xí)慣，失敗不容易;沒有好習(xí)慣，成功不容易。好習(xí)慣一旦形成，將會使人終身受益，我相信你們都愿意與好習(xí)慣做朋友，那么就請你從現(xiàn)在做起，從小樹立正確的理想信念，在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)好的習(xí)慣，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
抓好安全工作。生命不保，何談教育。珍愛生命，關(guān)愛生靈。不做有危險(xiǎn)性的游戲。嚴(yán)格遵照太平小學(xué)“安全十不準(zhǔn)”。
抓好穩(wěn)定工作，有了穩(wěn)定就有了發(fā)展，你們不要在家里講謊言，編謠言，敗壞集體榮譽(yù)。謊言讓人失信，謠言使人動(dòng)心，所以你們不要亂說，緊閉是非之口。
抓好學(xué)校發(fā)展，有了發(fā)展才有進(jìn)步，才會有成就。不求有功，但求無過。要盡快為太平小學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)謀策。
抓好教育教學(xué)，切實(shí)搞好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，夯實(shí)基本功，努力提高學(xué)習(xí)成績。
創(chuàng)平安校園。杜絕一切安全事故的發(fā)生，安排好每天的值日領(lǐng)導(dǎo)和值日生，層層簽訂責(zé)任狀，杜絕一切外來人員入校，搞好食品衛(wèi)生管理，加強(qiáng)傳染病的檢測與防治，營造一個(gè)詳和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
創(chuàng)和-諧校園，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，通力合作，團(tuán)結(jié)互助，和睦相處。
創(chuàng)文明校園，要注意自己的言行舉止，講文明話，行文明事，做文明人。做事貴在一言一行，做人貴在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
創(chuàng)書香校園，要多讀課外書籍讀有益身心健康之書，做有益學(xué)校集體之事。現(xiàn)在學(xué)校拉了幾條橫幅，建起了百米文化長廊，同學(xué)們要用休息時(shí)間多看看，常想想，勤寫寫。
創(chuàng)生態(tài)校園，學(xué)校將植不同品種的花卉、樹木，讓蝴蝶飛空中，讓魚兒游池中，讓蜻蜓舞叢中。給你一個(gè)原生態(tài)的校園。
創(chuàng)信息校園，力爭在今年內(nèi)開通班班通，自建校園網(wǎng)站。宣傳學(xué)校好人好事，報(bào)送學(xué)校典型人物，打造學(xué)校品牌。提升學(xué)校形象。
二、同學(xué)們要相互監(jiān)督，相互給力，在組織紀(jì)律上相互監(jiān)督，在學(xué)習(xí)生活上相互幫助，以大幫小，以強(qiáng)扶弱，體現(xiàn)一種大家庭的溫暖。
三、要學(xué)會聆聽，學(xué)會關(guān)愛，把老師傳教的做人道理牢記在心，在家孝敬長輩，在校尊敬老師。常懷感恩之心，常做感人之事。今天同學(xué)們身著校服，就是文明的標(biāo)志，健康的標(biāo)志，身份的標(biāo)志，希望你們時(shí)時(shí)處處為太平小學(xué)爭光，增色，添彩。衷心地希望你們在今后的日子里知識與年齡成正比，與幼稚不成比，與無知成反比。做一名合格的符合新時(shí)代要求的小學(xué)生
孩子們，歲月匆匆，時(shí)光荏苒，暑假半個(gè)月了。想必她一定以水樣的清晨，夢樣的黃昏，蜜樣的夜晚將你吸引，使你的一顆心完全溶入到那夏日的藍(lán)空、濃郁的樹木、繁茂的花朵之中。
暑假，是你們從家庭走向社會，從校園走向自然、是你們自主發(fā)展個(gè)人愛好和興趣、增長見識、增加歷練的的最佳時(shí)機(jī)，不同的個(gè)人興趣，決定著你們將選擇不同的方式度過這一段自由的時(shí)光。
不過，在這段快樂的時(shí)光里，我們還需要記住幾點(diǎn)哦：
首先，要休息好，勤到戶外去鍛煉，利用這段時(shí)間，好好地調(diào)整一下自己的身體和心理，以備來日以良好的狀態(tài)，投入到更豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中；
其次，要安排好時(shí)間，制定一個(gè)合理的時(shí)間表，爭取在一定的時(shí)間內(nèi)，認(rèn)真、高效地完成老師布置的假期作業(yè)；
另外，你們還要積極參與少先隊(duì)大隊(duì)部安排的暑假小隊(duì)活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)。能使你們增長見聞、擴(kuò)大人際交往、培養(yǎng)規(guī)則意識和對于自然的熱愛之情，在你們幼小的心靈中培育起對社會的責(zé)任感，滋長出很多良好的品行和意志。
無論參加什么活動(dòng)和外出，安全一定要有保障。要知道，生命，才是最為寶貴的東西。
還有一件事不能忘記，那就是用這個(gè)難得的閑暇時(shí)間多讀書，讀好書，了解祖國以及世界的優(yōu)秀文化，通過讀書陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富自己的思想認(rèn)識。
平時(shí)上學(xué)，你們居住在學(xué)校寄宿部，和父母相處比較少。暑假期間，和父母相處的時(shí)間多了起來。你們就是家庭的小主人啦。既然是小主人了，在這段時(shí)間里，就應(yīng)該盡可能多做一些力所能及的家務(wù)事，盡你作為一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)。
還記得在休學(xué)大會上趙校長對你們的暑假生活的三點(diǎn)要求嗎：
一是，把安全放在首位.注意飲食、交通、游泳、用電等安全，學(xué)會保護(hù)自己；二是，學(xué)會閱讀.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，每人讀1—2本好書，來期互相交流；三是，多多參加健康有益的活動(dòng)，鍛煉身體，學(xué)習(xí)技能。做個(gè)社區(qū)文明小公民。
另外，張老師也請你們帶回家了兩句話：一是把在八達(dá)小學(xué)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣帶回家 ，展示八達(dá)小學(xué)寄宿生風(fēng)采；二是好好孝敬父母，體現(xiàn)親親父母情
一、關(guān)于高一年級前期工作
高一年級半期以來的工作，可以用兩個(gè)詞來總結(jié)：井然有序，扎實(shí)有效。
一是年級組長管理工作得力、到位，班主任積極配合，嚴(yán)抓新班級的紀(jì)律和習(xí)慣養(yǎng)成，高一的起始工作做得很好;
二是備課組長對本學(xué)科的計(jì)劃周到，訓(xùn)練有序，教學(xué)計(jì)劃落實(shí)較好;
三是任課老師工作塌實(shí)、負(fù)責(zé)，高一的起始教學(xué)重視課本，重視基礎(chǔ)，抓得很實(shí);
四是學(xué)生管理工作穩(wěn)定、有序，幾乎沒有上課還在校園里閑逛的學(xué)生，早中晚自習(xí)遲到學(xué)生極少而且有班主任值班加強(qiáng)紀(jì)律管理，對于嚴(yán)重違犯校紀(jì)校規(guī)的都給予紀(jì)律處分，學(xué)生就寢和衛(wèi)生也管得很嚴(yán)。
五是這次考試學(xué)生成績也有很多看點(diǎn)：最高963.5分,900及以上5人，840分及以上30人，800分及以上70人。
二、做好分析反思工作：
1、高一年級工作的特點(diǎn)，具體表現(xiàn)在“四有”上：
目標(biāo)引領(lǐng)有條不紊;
班級管理有板有眼;
思想教育有的放矢;
教師配合有目共睹。
2、成績?nèi)〉玫年P(guān)鍵在于八個(gè)：
不尚空談，真抓實(shí)干。
3、關(guān)于半期考試的分析與反思，其主要目的是：
希望我們的班級和老師，總結(jié)成績與經(jīng)驗(yàn)，查找問題與教訓(xùn)，明確目標(biāo)與對策。
三、對后半期工作的建議：
1.進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，控制難度，狠抓基礎(chǔ)，分層指導(dǎo)，分步到位，加強(qiáng)班級的科學(xué)管理，協(xié)調(diào)學(xué)科的均衡發(fā)展，對學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)興趣，樹立信心，加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)措施特別強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)年級注重基礎(chǔ)的落實(shí)，要夯實(shí)基礎(chǔ)，注重落實(shí)，講課注意細(xì)、慢、淺、實(shí)，分步驟、分階段提高難度。也期待每位老師樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、效率意識，真做實(shí)干，把教學(xué)工作落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)。
2. 管理學(xué)生不僅僅是班主任的事，也是全體教師的事，特別是科任老師的事，管教管導(dǎo)。要求全體教師“關(guān)注班級管理、關(guān)注學(xué)生成人、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣、關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)。”讓高一學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)愉快;讓學(xué)校或我年級真正成為一個(gè)學(xué)生成長、受益的地方。
3. 各班要召開半期考試總結(jié)班會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望這次取得好成績的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以班上的進(jìn)步的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
四、對年級工作的要求： “超越”、“合作”、“落實(shí)”
要有超越意識，合作意識，落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)目標(biāo)。競爭非常激烈，期末考試是全市統(tǒng)考，這對我們本學(xué)期的工作的一次檢驗(yàn)。統(tǒng)考成績的好壞對我們下一步的工作會有很大的影響。
鞏固教學(xué)中心，構(gòu)建高效課堂
按照開學(xué)初學(xué)校提出的落實(shí)教學(xué)常規(guī)的工作思路：我們要以質(zhì)量求生存，以規(guī)范創(chuàng)優(yōu)質(zhì)，以創(chuàng)新樹特色，以發(fā)展強(qiáng)實(shí)力，努力開創(chuàng)高一年級教學(xué)工作新局面。
(一)教學(xué)工作取得的成績
1、教師的觀念在轉(zhuǎn)變。在新課程理念的引領(lǐng)下，新的課程理念不斷深入教師的內(nèi)心世界，在集體備課，公開課的展示中得到體現(xiàn)。
2、教師的工作作風(fēng)進(jìn)一步端正，備課組精誠團(tuán)結(jié)，絕大多數(shù)教師扎實(shí)工作，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)出現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)。
3、常規(guī)教學(xué)基本環(huán)節(jié)得到落實(shí)，備、講、輔、改、測五大基本環(huán)節(jié)落實(shí)基本到位。
(二)當(dāng)前教學(xué)工作存在的主要問題
半學(xué)期來，我們年級雖然取得了一些成績，但是與社會和學(xué)生家長對我們的要求還有較大差距。認(rèn)真總結(jié)過去成就的同時(shí)，我們也要清醒的認(rèn)識到當(dāng)前教學(xué)工作存在的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、全體教師觀念需要進(jìn)一步更新，教學(xué)方法需要進(jìn)一步改進(jìn)，教學(xué)的精細(xì)化程度需要進(jìn)一步提高。努力完成教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。新課改的要求對我們教師、學(xué)生都提出了新的更高的要求。如果我們對課改的認(rèn)識還不充分，教學(xué)理念，教學(xué)方法，教學(xué)要求，還是按老一套，要取得優(yōu)異的成績是很困難的。所以我們應(yīng)該相互研討，不斷的學(xué)習(xí)，努力提升自己，以便盡快適應(yīng)新的要求，以便在新課改新一輪洗牌有自己的一席之地。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)教師拼搏奉獻(xiàn)的意識不強(qiáng)，少數(shù)教師工作主動(dòng)性差。教師是與學(xué)生靈魂打交道的職業(yè)，社會和家長對教師的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他職業(yè)，特別是對我們一中教師要求更高。
4、各種管理特別是學(xué)生管理還有待完善。工作欠深入、欠落實(shí)的現(xiàn)象依然存在;課堂教學(xué)管理不嚴(yán)，部分教師的課堂效益低下。
(三)教學(xué)工作幾點(diǎn)思考：
1、如何真正落實(shí)教學(xué)中心地位。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心，根本在于切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念。要強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，要緊抓“四個(gè)著力點(diǎn)”，即“教師、學(xué)生、教學(xué)、創(chuàng)新”。
所謂“教師著力點(diǎn)”，是因?yàn)榻處熓墙逃虒W(xué)的實(shí)施者，是鞏固教學(xué)中心，構(gòu)建高效課堂的關(guān)鍵性條件。教師的核心在教師的觀念、在教師的責(zé)任心、在教師的積極性。
所謂“學(xué)生著力點(diǎn)”，學(xué)校的各項(xiàng)工作都是為了提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)生是主體。
所謂“教學(xué)著力點(diǎn)”，就是要把搞好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量作為思考問題的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
所謂“創(chuàng)新著力點(diǎn)”，要求教師具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法;促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力。
2、如何構(gòu)建效率課堂，落實(shí)課堂教學(xué)的核心地位
課堂教學(xué)活動(dòng)不僅僅成為傳授知識、訓(xùn)練技能的過程，更應(yīng)成為信息傳遞、情感交流、思維碰撞的過程，成為師生共渡的歷程。在傳授知識的同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，把知識內(nèi)化為學(xué)生的能力，升華為學(xué)生的創(chuàng)新能力。
教師：做到“四個(gè)精心”：教師要精心設(shè)置教學(xué)情境，尊重學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)情趣，啟發(fā)思維;教師要精心設(shè)計(jì)有較高價(jià)值的問題，追求學(xué)生思維的質(zhì)量、思維的密度。要精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練，選題精當(dāng)，適當(dāng)減輕學(xué)生簡單重復(fù)課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精析，注重遷移，舉一反三;要精心引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新意識。
3、如何理清管理思路，開創(chuàng)教學(xué)新局面
學(xué)校本周一專門對教師開會，強(qiáng)化教學(xué)責(zé)任管理。我們年級教師要樹立崗位責(zé)任意識，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
學(xué)校繼續(xù)推行質(zhì)量目標(biāo)管理。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，在教學(xué)管理中實(shí)施目標(biāo)管理，是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效手段。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，已經(jīng)制訂出教學(xué)管理工作的總體目標(biāo)，年級也分解到班級，落實(shí)到教師和學(xué)生個(gè)人身上。
三年高中基礎(chǔ)年級很關(guān)鍵，讓我們以自強(qiáng)不息的精神，以精益求精的態(tài)度，樹立質(zhì)量第一意識，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，嚴(yán)格管理，再樹信心，再寫新篇!