學校交流合作協議書

　　學校的運營不是一件簡單的事情，現在越來越多的學校選擇資源分享公用，有效地促進了學校之間的交流，下面第一范文網小編給大家帶來學校交流合作協議書范文，供大家參考!

學校交流合作協議書范文一

　　甲方：教育咨詢有限公司

　　乙方：

　　甲乙雙方本著“各展所長精誠合作坦誠以待互利共贏”的原則就青少年華杯賽項目相關事宜達成協議簽署本合作協議書，

　　一、合作項目青少年華杯賽培訓項目

　　二、合作期限自20xx年10月15日起至20______年____月____日止為期______。如雙方認可合作可以續簽協議。

　　三、合作方式

　　華杯賽項目品牌由思雅教育咨詢有限公司所有華杯賽項目由雙方負責組織招生、甲方負責具體的常規管理工作負責智力檢測服務及學習管理教師和心理咨詢教師由乙方負責華杯賽訓練課程授課。

　　四、利益分配

　　以單個學生學費為標準甲方收取每生600基礎費用后再進行招生受益分成所剩學費甲乙雙方按照55的比例分配收益。甲方在協議期內不再提高600元基礎費用華杯賽參賽費用、交通費用、前期招生運營費用由甲方負責。

　　五、雙方職責

　　(一)甲方職責。

　　1.負責提供辦學所需的基本條件包括社會力量辦學許可證、公章等提供需要數量的辦公室和教室

　　2、負責草擬全部宣傳推廣招生廣告的策劃、設計、文字和內容

　　3、負責學生教學班級日常教學管理具體工作宣傳推廣、招生廣告、招生咨詢、招生報名、除華杯賽教學內容以外教學組織、教學安排、學生管理、學員答疑等

　　4.協助乙方加強安全管理保證合作項目的正常運營與乙方就招生、課程安排、教學教務管理等友好協商以項目正常運轉為要務，

　　5、負責開具學員學費的正式收據并收取相關課程費用。

　　(二)乙方職責。

　　1、乙方為華杯賽項目組成員以華杯賽項目組的名義對外招生負責甲方在招生期內的推廣課公開課參與、執行甲方組織的有關華杯賽項目組的招生活動或見面會

　　2、負責華杯賽課程授課

　　3、負責監管收取學員的學費保留收據一聯。待一期課程結束結清分成后將收據歸還甲方

　　4、協助甲方團隊加強安全管理保證合作項目的正常運營。

　　5、與甲方項目負責人就招生、課程安排、教學教務管理等友好協商以項目正常運轉為要務。

　　六、擔責

　　在協議期內及協議結束后6個月為期為保證華杯賽項目組的合法權益華杯賽項目組成員不得以個人的名義組織招生不得在外使用華杯賽項目組資源進行開班授課華杯賽項目組相關資源為甲方所有為充分保證華杯賽項目組成員的利益如需增設華杯賽教練人員需經華杯賽項目組成員多數人表決同意增設華杯賽教練員。

　　七、協議的變更本協議未盡事宜或條款有變更需經甲、乙雙方共同協商做出書面補充協議補充協議與本協議具有同等法律效力

　　八、協議的中止

　　1、本協議執行期間任何一方如有不規范操作違背協議約定在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下對方有權提出中止本協議。

　　2、任何一方提出中止本協議需提前一個月以書面形式通知對方并經甲、乙雙方書面同意后中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責完成未完成3的培訓。

　　3、如果本協議中止甲、乙雙方應積極配合妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜不得侵犯已入學學員的合法權益。

　　九、協議生效甲乙雙方簽字起生效。

　　本協議一式二份甲乙雙方各執一份具同等法律效力。

　　甲方： 乙方：

　　教育咨詢有限公司

　　代表簽字/蓋章 代表簽字/蓋章

　　年 月 日 年 月 日

學校交流合作協議書范文二

　　甲方：

　　乙方：

　　為了貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》(國發[20xx] 1號)《教育部關于加快發展中等職業教育的意見》(教職成[20xx]1號)文件精神，為了教育教學改革，校企合作為企業定向培養高技能、實用型、復合型人才，為了進一步發揮甲乙雙方的辦學優勢，經甲乙雙方多次研究協商，就“高技能人才培養校企合作試點項目”達成以下合作辦學協議：

　　一、合作方式

　　1、根據企業用人需要，為乙方定向培養高級焊工。

　　2、甲方負責按照企業的實際需求制定教學計劃，甲乙雙方共同負責教學實施方案和統一的教學組織模式。

　　3、甲方與企業制訂實施性教學計劃和培養方案，在整個實施性教學過程中，乙方根據企業實際需求(企業文化、技能操作等)出發派資深專家到校授課。

　　4、學習合格的畢業學生優先給乙方企業挑選。

　　二、合作專業：高級焊工校企合作協議書三、生源組織

　　1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據乙方需要統一組織。乙方根據本試點項目的實施方案和定向培養計劃并協助甲方制定招生宣傳。

　　2.學生經過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業面試，符合條件者錄取。

　　四、教學模式與培養目標

　　1.甲方與乙方共同和企業研究制訂學生的培養目標和培養方案。

　　2.學生第一年的教學工作，由甲方根據統一的教學計劃具體組織實施。

　　3.學生第二年的教學工作，由甲方根據統一的教學計劃，按照“雙元制”教學模式與合作企業共同組織實施。甲方負責教學和教學組織，企業負責學生的企業所需技能培養，學生在學校學習的同時得到企業的文化、技能指導，既能提高文化知識和專業技能，又能使學生所學貼近企業需求，畢業時達到中等熟練程度的藍領專業技術人員水平。

　　五、教學組織方式

　　1、學生前兩年在甲方完成理論文化課的學習，由甲方組織實施;學生第三年由甲乙雙方

　　在學校完成專業課和技能課的學習與培養。

　　2、學生學完四年后，甲方安排學生考取與職業崗位相關的職業資格證書。

　　3、四年后經企業面試合格的學生，進駐企業頂崗實習，甲方負責頂崗實習跟蹤管理。

　　八、違約責任

　　甲乙雙方應嚴格執行該試點項目有關文件的規定。協議有效期內，甲乙任何一方如出現違約行為，另一方有權向上級教育行政主管部門反映，經調查確認后，采取相應的處罰措施，直至終止協議。

　　九、其他

　　1.本協議未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。

　　2.本協議有效期五年。

　　3.協議到期后，續簽及有關問題由甲乙雙方協商解決。

　　4.若因不可抗拒的因素造成協議無法執行，雙方不承擔違約責任。

　　十、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

　　十一、本協議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

　　甲方：

　　代表：(簽字)

　　簽署日期： 年 月 日

　　乙方：

　　代表：(簽字)

　　簽署日期： 年 月

學校交流合作協議書范文三

　　甲方：xx職業教育中心(以下簡稱甲方)

　　乙方：xx職業技術培訓服務有限公司(以下稱乙方)

　　為了加強校企合作，充分發揮職業學校和企業各自資源優勢，為社會培養汽車駕駛、維修人才，經雙方充分論證和寫上，本著平等互利的原則，合作成立通化縣鵬飛職業技術培訓服務有限公司(主營項目：汽車維修、駕駛員培訓)。公司地址在快大茂鎮新風路999號。法人代表由乙方派人擔任。甲方指定一人參與管理。甲方提供相關教學設備和設施，乙方提供場地并對場地開發使用。甲乙雙方達成如下協議：

　　一、甲方權利和義務

　　1、提供汽車維修駕駛專業所需要的設備設施(不含教練車和辦公設備設施)

　　2、在教學樓提供電教室、模擬室場所。

　　3、為乙方招生宣傳工作提供必要協助。

　　4、配合乙方接受上級檢查、驗收。

　　二、乙方權利和義務聯合辦學協議書1、鵬飛職業技術培訓服務有限公司注冊所需費用全部由乙方承擔。

　　2、負責學員的招生、報名、教學、訓練等工作;負責

　　學員的日常管理工作，嚴格規章制度和處置措施，維護甲方的正常辦學秩序。

　　3、負責學員收費、組織考試和發證等工作。

　　4、負責場地、設施合理規劃建設、維護、保養場地。甲方提供的教學場所，如乙方需要改、擴建，必須經甲方同意，所需費用全部由乙方承擔。

　　5、固定投資在公司內保持相對固定，不經甲方同意，不得隨意撤走，雙方協調共同使用，同等條件下，甲方優先使用，但每學期開學初由甲方提供課程安排。

　　6、為甲方教職工和學分制學生以外的全日制在校學生考證提供相應優惠，以鵬飛職業技術培訓服務有限公司學員收費標準為基數，優惠10%，此項規定學生畢業兩年內有效。

　　7、汽車維修人員和教練員按每學期開學初甲方提供的課程安排，為甲方教學義務提供服務。

　　8、配合甲方接受上級檢查、驗收。

　　9、乙方投入資產在合作期間由甲、乙雙方共享，合作結束后資產歸乙方所有。

　　10、自簽訂協議之日起，1年內完成訓練場建設、設施設備安裝工作。

　　三、違約責任

　　雙方應嚴格按協議承擔相應權利義務，除不可抗拒的原因外，不能履約，因此造成的一切經濟損失均由違約方全部

　　承擔。

　　四、協議期限

　　此合作協議每5年為一期。第一期自20xx年1月1日-20xx年1月1日。履約期內雙方合作愉快，經甲、乙雙方協商續簽下一期合作協議。

　　五、協議簽訂地點在通化縣職教中心本校區，在履行合同期內發生矛盾糾紛，提交當地人民法院處理。

　　六、協議未盡事宜由雙方協商解決。

　　七、本協議一式兩份，雙方各執一份，自簽字之日起生效。

　　甲方： 乙方：

　　(單位蓋章) (單位蓋章)

　　代表人： 代表人：

　　年月日 年月日