班主任節開場白（通用5篇）

班主任節開場白 篇1

　　男、女（齊）：尊敬的各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們，下午好！

　　女：20xx年初冬悄然來臨，我們的心頭卻暖意融融。

　　男：是啊！有老師的指引，我們就有了方向， 有老師的陪伴，我們就有了力量。

　　女：是啊！敬愛的班主任，您的微笑化解了我們的迷茫， 您的信念鑄就了我們的夢想。

　　男：敬愛的班主任，我們為您歌唱，您無私的奉獻， 我們的人生從此無比榮光。

　　女：今天我們要把美麗的鮮花，送給敬愛的班主任

　　男：今天我們要載歌載舞，把最美好的祝愿獻給班主任

　　女：××初中首屆班主節暨班主任管理文化周頒獎儀式現在開始，

　　第一個節目

　　男：朗朗乾坤，泱泱中華

　　女：皎皎明月，普照四方

　　男：心中有一輪明月，陪我遠航

　　女：無論身在何方，母校，永遠是我們魂牽夢繞的地方；

　　男：無論心在何處，老師，永遠是我們心底溫暖的牽掛。

　　女：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《床前明月光》 第二個節目

　　女：你是天空，你是海洋，牽手父母的渴望，同孩子求索在人生道路上。

　　男：你是雨露，你是陽光，凝結民族的希望，與學生奔騰在時代征途上。

　　女：請欣賞由207班周軒彤帶來的女聲獨唱《美麗之路》

　　第三個節目

　　男：井岡山是革命的圣地，井岡山的星星之火，燎原了中華大地；

　　女：校園是知識的發源地，老師的智慧與熱情，點燃了學子的夢想。

　　男：井岡山上太陽紅，金沙地上旭日升

　　女：萬物有了陽光的照耀，生機盎然

　　男：學生有了恩師的教導，茁壯成長

　　女：那就讓裊裊樂音表達我們對太陽、對恩師的感謝吧

　　男：接下來請欣賞107、106古箏演奏《井岡山上太陽紅》。

　　第四個節目

　　女：小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去，

　　男：長大后，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你，

　　女：長大后，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。

　　男：下面有請校友王帥帥帶來的獨唱《長大后我就成了你》

　　第五個節目

　　女：八月十八潮，

　　男：壯觀天下無

　　女：錢塘江邊的金沙地，是一方美麗富饒的沃土

　　男：勤勞勇敢的沙地人，奔競不息，勇立潮頭

　　女：讓滾滾錢江潮，翻騰起靖中人沖天的熱情吧

　　男：讓滔滔錢江水，匯聚靖中人勇往直前的斗志吧。

　　合：請欣賞由校朗誦隊帶來的詩朗誦《盛世尋芳，錢江一潮》

班主任節開場白 篇2

　　尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的班主任朋友們：大家下午好！

　　一同走過桃紅柳綠的暖春

　　一同走過綠陰幽草的盛夏，

　　剛剛送走碩果累累的金秋

　　我們迎來了暖意融融的初冬.

　　迎來了江濱實驗小學第六屆班主任節

　　都說班主任是世界上最小的官，管著長不大的一群;都說班主任是最棒的園丁，畫出了孩子成長的年輪……

　　班主任老師，黑板上飛舞的，是您的汗水

　　筆觸尖流淌的，是您的期盼

　　您用母親般慈愛的雙手，實現個個希望 、撐起千千夢想，撫慰萬萬心靈。

　　今天，我們聚在這里，

　　請允許我代表全體同學，代表全體老師向我們敬愛的班主任說聲：

　　你們辛苦了!

班主任節開場白 篇3

　　一、課前播放《感恩的心》

　　二、主持人：

　　1、朗誦：

　　您沒有雄健的體魄，卻給我們撐起了一片無雨的天空，您沒有建筑師的雙手，卻給我們奠定了最堅實的基石，您沒有藝術家的眼光，卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

　　2、銜接語：

　　今天我們鄭重舉行主題班會慶祝我校首屆班主任節！ 讓我們懷著一顆感恩之心走進我們的班主任！

　　三、幻燈：“走近我們的班主任”

　　1、同學們，您們知道“班主任”一詞的含義嗎？

　　學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師。一個班的組織者、領導者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協調者。

　　2、下面我們了解一下班主任的工作：播放ppt“班主任一日常規”

　　3、看完班主任的工作，大家有什么感受？是否覺得繁瑣和辛苦？但我們的老師卻日復一日，年復一年地這樣的工作著。老師像紅燭！像春雨！像園丁！我們大家一起朗誦《老師，禮贊》。“老師像什么？”

　　同學們齊誦后主持人深情朗誦：

　　多少個季節輪回， 多少個春夏秋冬。

　　您是紅燭燃燒著亮麗生命， 您用真情傳播著智慧火種。 就像那春蠶獻出一生的忠誠， 就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。

　　4、同學們你們心目中的老師是什么樣的呢？在我看來：老師像園丁；老師像蠟燭；他更像一支粉筆。縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識之路。他總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識的種子。 葉圣陶先生早就說過：“教師就是捧著一顆心來，不帶一根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，我們的教育事業怎么會蒸蒸日上？四化建設的棟梁之才從何而來？國家的繁榮富強誰來創造？

　　——播放PPT

　　四、知識小競賽——你對教師知多少？（PPT） （主持人提問，同學舉手回答）

　　五、主持人深情朗誦

　　一塊黑板，三尺講臺，  是您揮灑人生的天地，

　　我們在您的天地里茁壯的成長，  一支支粉筆，在您的手里，  變幻成了黑板上的字，

　　又變成了我們的頭腦里的知識，

　　一根根教鞭，在您的面前，不斷的飄舞，   把那些做人的道理飄進了我們的心里。

　　播放歌曲《好大一棵樹》

　　六、第一次月考即將來臨，讓我們考取優異的成績回報我們敬愛的班主任！祝：班主任節日快樂！  ——掌聲歡迎班主任上臺！

班主任節開場白 篇4

　　尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的班主任朋友們：大家下午好！

　　一同走過桃紅柳綠的暖春

　　一同走過綠陰幽草的盛夏，

　　剛剛送走碩果累累的金秋

　　我們迎來了暖意融融的初冬.

　　迎來了江濱實驗小學第六屆班主任節

　　都說班主任是世界上最小的官，管著長不大的一群;都說班主任是最棒的園丁，畫出了孩子成長的年輪……

　　班主任老師，黑板上飛舞的，是您的汗水

　　筆觸尖流淌的，是您的期盼

　　您用母親般慈愛的雙手，實現個個希望 、撐起千千夢想，撫慰萬萬心靈。

　　今天，我們聚在這里，

　　請允許我代表全體同學，代表全體老師向我們敬愛的班主任說聲：

　　你們辛苦了!

　　有請校長為x小學第六屆班主任節致辭！

　　在這個特殊的日子里，糜校長熱情洋溢的祝福就是一份特別的禮物，相信我們每一位班主任都會銘記在心，謝謝您，糜校長!

班主任節開場白 篇5

　　同學們，你們或許覺得很意外，韓老師居然在開學第一天站在了你們的面前，成為了你們的班主任兼語文老師。首先，韓老師告訴你們，我也感覺很意外，同時也感到深深的榮幸，能夠剛剛送走一屆六年級畢業班，又接著帶六年級，而且是帶你們這樣一個優秀的班集體，遇上你們這些熟悉又可愛的學生。這是學校領導對韓老師的信任，更是對我的鼓勵，讓我再一次體會帶畢業班的成就感。

　　我知道你們一定非常舍不得帶了你們整整五年的班主任劉老師，劉老師教了你們五年，就像一位和藹可親的媽媽一樣，她深深地愛著你們每個孩子，她為這個班付出了很多，讓咱們的班集體在學校的各種比賽中都取得了優異的成績，這些韓老師都看在眼里，所以在心里一直羨慕你們這樣一個團結向上、富有凝聚力的班集體，更為你們擁有這樣一位優秀的老師感到高興。可因為工作需要，劉老師不能帶你們到畢業了，但是我相信你們每一個孩子都不會忘記劉老師對你們的愛，對嗎？有句話說“一日為師，終身為父”，劉老師整整教了你們五年，你們一定會想她，一定會永遠記住她。所以，不要傷心和難過，其實劉老師也一樣舍不得你們，她會在不遠的地方時時刻刻關注著你們的成長，分享著你們的進步和快樂。所以，為了劉老師，你們能做到快樂嗎？能做到讓自己進步嗎？

　　盡管韓老師和你們同在一個校園，每天都會見面。但是，我們之間還不是很了解，韓老師不想過多地介紹自己，只想隨著今后我們師生之間相處的日子里慢慢讓你們去認識我、了解我，那么韓老師對于你們每一個孩子也一樣，想通過我們共同的學習生活來了解你們。因為韓老師希望自己也希望你們都要意識到一點，那就是“相信自己的眼睛”——對一個人的評價決不能聽別人怎么說，好還是不好，一定要通過自己認真的觀察與分析再做判斷。你們的五年級考試成績我不看，無論你是優異的成績，還是落后的成績，在韓老師這里都成為了過去，六年級是一個嶄新的開始，是一個希望的開始，更是勇敢邁進中學大門的開始，韓老師只關注你的六年級，所以在我們今后相處的每一個日子里，讓我們都做一個有心的人，用心的人，去發現自己和別人點點滴滴的變化和進步，你們有信心做到嗎？

　　一年的時間既漫長，又短暫，既然韓老師做了你們的班主任，你們成為了我的學生，這說明我們師生之間有著不解之緣，對于我們彼此而言都是幸運的，小學時光中的最后一年還讓我們師生遇到了，我們哪有不珍惜的道理？所以，韓老師希望能和同學們度過這最寶貴的一年，讓我們大家一起學習，一起進步，一起成長，你們說好嗎？