ppt設計大賽主持詞開場白（通用3篇）

ppt設計大賽主持詞開場白 篇1

　　A：請各位選手注意，組織好各自的拉拉隊，請大家在比賽中途不要隨意離場，不要大聲喧嘩，認真觀看本次比賽

　　A：尊敬的各位評委

　　B：親愛的同學們，大家

　　A&B：晚上好

　　A：歡迎大家來到太原理工大學陽泉學院有信息系舉辦的第五屆ppt大賽的預賽現場!

　　B：今天很榮幸有我們陪同大家一起欣賞今晚這場美輪美奐的視覺盛宴。

　　A：ppt大賽作為我院“校園文化藝術節”的重要組成部分，自報名開始，就受到了廣大老師和同學的大力支持。在此，我們表示由衷的感謝。

　　B:本次ppt大賽適逢中國共產黨第十八次全國代表大會，從1921年7月23日中共一大召開至今，已經走過了91年艱辛而輝煌的歷程，這91年的歷史，就是中華民族獨立，解放，繁榮，為中國人民的自由，民主，幸福，不懈奮斗的歷史。

　　A：今天，我們本屆ppt大賽的主題便是喜迎xx大。

　　B:在這里，我們祝愿所有參賽選手在今晚的比賽中盡顯風采，取得優異的成績。

　　A：在比賽正式開始之前，請允許我隆重介紹本次比賽的評委，他們分別是

　　B:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來!下面我宣布，第5屆PPT

　　大賽正式開始!首先，請大家欣賞的是來自系XX班作品，大家掌聲有請!

　　B：非常感謝一號選手給我們帶來的精彩展示，下面讓我們跟隨來自系XX班的X同學一起來感受化學給我們帶來的美好生活。

　　A：大學讓我們感受到了煙花的燦爛，大學讓我們感受到了糖果的美味，大學還給我們帶來了什么呢?下面讓我們來看看系XX班給我們帶來的精彩展示。

　　B：下面讓我們來有請五號選手，來自系XX班的XX同學給我們帶來的作品，掌聲有請!

　　A：現在前三組同學的結果已經出來了。一號選手最終得分，二號選手最終得分，三號選手最終得分。希望后面的同學可以再接再厲，取得更好的成績。下面掌聲歡迎五號選手XX同學給我們帶來的作品展示。

　　B：緊張而精彩的比賽到此已經結束了，最后兩組同學的成績還在統計當中.現在我們有請今天的評委來給對今天的比賽做以點評，大家歡迎!

　　A:現在最后兩組選手的結果已經出來，七號選手最終得分,八號選手最終得分。

　　B:PPT比賽到此已經是第5屆了，參賽作品一年比一年精彩，同學們的熱情也是一年比一年高漲，這離不開同學們的積極參與和支持。讓我們再一次用熱烈的掌聲對今晚參加比賽的選手表示衷心的祝賀與感謝!

　　結束：

　　B：我們用生動活潑的PPT表達豐富多彩的生活G：我們用精彩迭起的幻燈片展現內心世界的變化B：我們用火紅的青春書寫輝煌的篇章

　　G：我們用花樣的年華創造無悔的青春

　　B：敬愛的老師們

　　G：親愛的同學們

　　B：今夜的比賽到此結束，感謝大家的光臨

ppt設計大賽主持詞開場白 篇2

　　尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

　　大家，早上好!

　　正當思茅區各中小學掀起“愛漢語”活動的熱潮時，思茅五小也積極身于“愛漢語”活動的行列中，思茅五小“愛漢語”漢字聽寫大賽，即將拉開帷幕。漢字是有著鮮活生命的你我他，漢字情，中國夢。在這個“提筆忘字”的年代里，讓我們重新審視方塊漢字的獨特魅力，讓我們一同走進手書溫暖的美好時光，為了增進同學們對漢字的感情，傳承華夏文明，繼續尋找和發現漢字之美。我們在學校領導的大力支持和語文組老師的精心策劃下，今天隆重舉行漢字聽寫大會。參加今天活動除了參賽選手，還有我們學校的語文老師、學校領導，歡迎你們的參與!相信相信有你們的支持，我們的活動一定會取得圓滿的成功。

　　一、下面先請羅校長上臺講話。

　　二、比賽規則：

　　下面將進一年級組的比賽。首先由我為大家宣讀一下比賽規則，我們個人的“聽寫大王”爭奪賽和班級冠軍賽是同時進行的。每位選手代表本班上場聽寫5個詞語，每寫正確一個詞語就為班級和個人累加10分。聽寫結束后將五位選手的得分進行相加，總分班級就是本年級的班級冠軍。如出現同分狀況的班級，將進行一輪的加時賽。全程由計分人員進行分數統計。

　　而個人得分從高到低，依次類推，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，年級的“聽寫大王”一名。如出現同分的選手，將進行個人冠軍爭奪賽的PK賽。PK賽定為淘汰制，寫錯的選手視為淘汰，同錯或同對將繼續PK，直到最終留在臺上的一位同學便是本年級的“聽寫大王”。

　　三、溫馨提示：

　　1、本次大賽保著公平、公正、公開的原則進行。如在比賽過程中現場監督人員發現有場下同學提醒的狀況發生，我們將即刻取消場上同學的比賽資格，該班成績清零。

　　2、為了選手能夠為班級爭奪更高的成績，請場下的同學以及場上等待的選手保持絕對安靜，以免場上正在比賽的選手聽不清題發揮失誤影響到本班成績。

　　3、答題時間為50秒(40秒)，系統會自動進行最后10秒的倒計時，請選手們注意聆聽，掌握好時間。預祝我們的小選手能夠得到的成績。

　　接下來，思茅五小“愛漢語”漢字聽寫大會正式開始，有請每班一號選手上場

　　四、賽中串聯稿：

　　1、請選手們做好準備;

　　2、請聽題;

　　3、念“詞語”;

　　4、解釋;

　　5、我們要寫的是“詞語”;

　　6、聽清楚了嗎?(同時點擊“發題”)

　　7、請作答。(同時點擊“確定”)

　　請裁判為一號選手做出裁定，二號選手，三號選手......裁判是否點評?

　　請第一組選手退場，第二組選手上場。(循環，以此類推。)

　　第一輪比賽結束，選手們也已經適應了場上的環境，不要緊張，輕松發揮，現在我們開始第二輪的角逐。(循環以上)

　　X年級組的比賽已經結束，請各位稍等，我們的工作人員正在統計分數。

　　接下來是年級個人“聽寫大王”的爭奪，有請同分的同學...上臺。PK賽定為淘汰制，寫錯的選手視為淘汰，同時錯或同時對將繼續PK，直到最終留在臺上的一位同學便是本年級的“聽寫大王”。(循環念題流程)

　　我們X年級組的“聽寫大王”誕生了，他就是X班的X同學。

　　我們的頒獎典禮定于本周六進行。好了，思茅五小“愛漢語”漢字聽寫大會X年級組比賽到此結束，請各班有秩序帶回。

ppt設計大賽主持詞開場白 篇3

　　甲：尊敬的各位來賓、老師們

　　乙：親愛的各國留學生以及同學們

　　合：大家，下午好

　　甲：這里是由國際交流處和電子工程學院聯合主辦的“感知天津外國留學生說漢語展才藝大賽”的比賽現場

　　乙：感知天津，了解文化

　　甲：漢語是橋，中國是家

　　乙：帶著夢想，我們來到中國，有夢想就會了不起

　　甲：帶著勇氣，我們來到中國，有勇氣就會有奇跡

　　乙:嗯，是的。我們本次比賽正像是一座橋梁，拉近了各國留學生與天津的距離

　　甲：通過本次比賽，我相信將會有更多的留學生加入到學習漢語、熱愛漢語的隊伍中來。

　　節目開始之前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的各位嘉賓以及評委，他們分別是

　　乙：，歡迎你們的到來

　　甲：下面有請為本次大賽講話

　　乙：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝講話

　　甲：今天的比賽總共分為3個環節，分別是自我介紹、“我與天津的故事”主題演講和才藝表演。下面就讓我們進入本次比賽的第一環節

　　合：自我介紹

　　乙：比賽規則如下：每位參賽選手進行1分鐘的自我介紹，在規則時間內充分展示自我。下面就讓我們以熱烈的掌聲有請一號選手

　　甲：朋友們，漢語是橋，中國是家，相信我們所有的留學生，通過學習漢語、熱愛漢語都找到一種家的感覺。更確切的說，他們已經將天津當作了“第二故鄉”。而在這當中，一定發生了很多我們不為人知的故事，下面就讓他們一一講述。

　　乙：下面就進入今天比賽的第二環節“我與天津的故事”主題演講。比賽規則如下：每位選手進行3到5分鐘的主題演講。要求主題鮮明、內容真實、語言精練、表達得體。要從獨特的視角反映天津的風采風貌，以及外國留學生的在津生活。

　　下面有請一號選手

　　乙：，你知道嗎?現在全球都掀起了一股中國熱與中國風!

　　甲：真的嗎?

　　乙：你要是不信呀，就讓我們進入比賽的第三環節：才藝表演。下面

　　有請一號選手

　　甲：好的，謝謝。謝謝各位帶來的精彩表演，下面就到了我們本場比

　　賽最激動人心的時刻了。

　　乙：嗯，是的。到底誰是本場比賽的冠軍呢?讓我們現在揭曉。

　　(頒獎)

　　同時他們也獲得了參加天津市舉辦的“感知天津外國留學生說漢語展才藝大賽”的資格。讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!

　　甲：以青春的名義，以友誼的名義

　　乙：以漢語的名義，以中國的名義

　　甲：雖然我們不想說再見，但是我們的比賽到此就要接近尾聲了。乙：就讓我們在此時此刻向全世界的留學生們發出邀約，希望他們也能站在這個舞臺上，展示他們的風采。

　　甲：朋友們，“感知天津外國留學生說漢語展才藝大賽”到此結束，

　　讓我們明年再見!

　　乙;再見