論文答辯開場白范例（精選24篇）

論文答辯開場白范例 篇1

　　尊敬的答辯組的各位老師和同學(xué)：

　　大家早上好!

　　我是來自20xx級財(cái)務(wù)X班的學(xué)生，我的論文指導(dǎo)老師是X老師。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財(cái)務(wù)分析》，雖然做財(cái)務(wù)分析的`人很多，但我仍選擇了做財(cái)務(wù)分析，主要是基于自己的興趣愛好;同時(shí)，也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識并用于指導(dǎo)實(shí)踐，因?yàn)橹�前并沒有系統(tǒng)的學(xué)過財(cái)務(wù)分析;另外，在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)出現(xiàn)分離，利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天，學(xué)會并進(jìn)行財(cái)務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例，是因?yàn)槲艺J(rèn)為中石油是一個(gè)財(cái)務(wù)體制相對健全的企業(yè)，對這樣的企業(yè)做出的財(cái)務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來源的真實(shí)性和充分性。

　　下面，我將從：課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點(diǎn)以及寫作論文的體會四個(gè)方面作具體地介紹，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勎覍戇@篇畢業(yè)論文的目的及意義。

　　其次，我想談?wù)勎疫@篇論文研究的主要思路與方法。

　　再次，我想談?wù)勎疫@篇論文的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　缺陷：

　　最后，我想談?wù)勎覍戇@篇論文的體會與收獲。

論文答辯開場白范例 篇2

　　各位評委老師，同學(xué)們：

　　上午好！

　　我是惠州學(xué)院某某系學(xué)生陳某某。 我的畢業(yè)論文的`題目是白血病住院患者醫(yī)院感染的易感因素及防治措施，我的指導(dǎo)老師是講師。

　　具體來說，我的論文主要內(nèi)容如下：

論文答辯開場白范例 篇3

　　各位老師，上午好！我叫……，是……級……班的學(xué)生，我的論文題目是……論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的`各位老師表示由衷的敬意20xx最新畢業(yè)論文答辯開場白20xx最新畢業(yè)論文答辯開場白。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的......

論文答辯開場白范例 篇4

　　尊敬的評委老師以及在座的各位同學(xué)：大家早上好。我是X級工商管理專業(yè)的，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個(gè)完滿的句號。下面，就我畢業(yè)論文的選題背景及意義，研究思路，研究內(nèi)容，研究結(jié)論等問題向大家做一個(gè)簡單的匯報(bào)。

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的背景及意義。

　　因此，全面提升企業(yè)管理水平，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的研究思路和主要內(nèi)容。

　　本論文研究目的是通過對主要內(nèi)容和實(shí)施路徑的研究探討。研究思路：(l)通過查閱文獻(xiàn)提煉觀點(diǎn);(2)閱讀與信息化管理相關(guān)的理論書籍，確定全文的`理論基礎(chǔ);(3)分析研究國內(nèi)外管理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;(4)結(jié)合研究案例分析，提出應(yīng)用和具體設(shè)計(jì)方案;(5)以管理信息系統(tǒng)的實(shí)施應(yīng)用為例，闡述信息化管理的重要作用、實(shí)施方法和方案設(shè)計(jì);(6)通過以上論述得出結(jié)論。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文的研究結(jié)論。

　　謝謝!

論文答辯開場白范例 篇5

　　不管是本科還是研究生，畢業(yè)論文的撰寫是整個(gè)大學(xué)或研究生學(xué)習(xí)生涯中的一件頭等大事，它不僅是對學(xué)生幾年學(xué)習(xí)的一項(xiàng)總結(jié)，而且在很大程度上是對學(xué)習(xí)者各方面素質(zhì)的一種綜合考量。論文的質(zhì)量如何直接關(guān)系到能否畢業(yè)以及隨之而來的就業(yè)問題。畢業(yè)論文撰寫完畢之后還有一項(xiàng)重要的程序——畢業(yè)論文答辯！這是由幾位本學(xué)科專業(yè)的專家老師組成的答辯委員會。答辯的過程首先是學(xué)生對論文做出簡要的陳述（10分鐘左右），然后由答辯委員會針對論文提出相應(yīng)問題，答辯學(xué)生經(jīng)過10分鐘左右的時(shí)間準(zhǔn)備后，返回答辯室，回答剛才提出的問題。

　　在畢業(yè)論文答辯過程中，答辯委員會的老師們經(jīng)常會提出的問題有：

　　1、你的畢業(yè)論文采用了哪些與本專業(yè)相關(guān)的研究方法？

　　2、論文中的核心概念是什么？用你自己的話高度概括。

　　3、你選題的緣由是什么？研究具有何種現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義？

　　4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現(xiàn)？

　　5、從反面的角度去思考：如果不按照你說的那樣去做，結(jié)果又會怎樣？

　　6、論文的理論基礎(chǔ)與主體框架存在何種關(guān)聯(lián)？最主要的理論基礎(chǔ)是什么？

　　7、質(zhì)性研究與訪談法、定性研究、定量研究、調(diào)查研究、實(shí)證研究的區(qū)別？

　　8、經(jīng)過你的研究，你認(rèn)為結(jié)果會是怎樣？有何正面或負(fù)面效果？

　　9、你的論文基礎(chǔ)何種研究視角？是管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)還是社會學(xué)視角？

　　10、論文研究的對象是個(gè)體還是群體？是點(diǎn)的研究還是面的研究？

　　11、研究的應(yīng)然、實(shí)然、使然分別是什么？

　　12、論文中的`結(jié)論、建議或策略是否具有可行性和操作性？

　　13、研究對象是否具有可比性？研究框架是否符合論文規(guī)范（而不是寫書的邏輯）！

　　14、自己為什么選擇這個(gè)課題？

　　15、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么？

　　16、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？

　　17、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何？

　　18、在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見解？對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認(rèn)識的？又是如何處理的？

　　19、論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些？

　　20、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？

　　21、寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么？

　　22、論文和系統(tǒng)有哪些不足之處？

　　23、論文有何創(chuàng)新之處?

論文答辯開場白范例 篇6

　　各位老師好!

　　我叫，來自，我的論文題目是。在這里，請?jiān)试S我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，在思想內(nèi)容上，本文分為兩個(gè)部分：

　　其次，在結(jié)構(gòu)框架上，本文分成三個(gè)部分：

　　最后，在遣詞造句上，雖然我對全文做了細(xì)致修改，但個(gè)別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。

　　書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。在老師的指導(dǎo)下，我知道了畢業(yè)論文怎么寫。通過此次畢業(yè)論文寫作，我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。小小拙作，敬請各位老師雅正。

　　再一次謝謝各位老師。

　　護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文答辯流程

　　1.自我介紹

　　自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、學(xué)號、專業(yè)。介紹時(shí)要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個(gè)良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。

　　2.答辯人陳述

　　收到成效的.自我介紹只是這場答辯的開始，接下來的自我陳述才進(jìn)入正軌。自述的主要內(nèi)容歸納如下：

　　(1)論文標(biāo)題。向答辯小組報(bào)告論文的題目，標(biāo)志著答辯的正式開始。

　　(2)簡要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況。

　　(3)詳細(xì)描述有關(guān)課題的具體內(nèi)容，其中包括答辯人所持的觀點(diǎn)看法、研究過程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果。

　　(4)重點(diǎn)講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔(dān)的具體工作、解決方案、研究結(jié)果。

　　(5)側(cè)重創(chuàng)新的部分。這部分要作為重中之重，這是答辯教師比較感興趣的地方。

　　(6)結(jié)論、價(jià)值和展望。對研究結(jié)果進(jìn)行分析，得出結(jié)論;新成果的理論價(jià)值、實(shí)用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值;展望本課題的發(fā)展前景。

　　(7)自我評價(jià)。答辯人對自己的研究工作進(jìn)行評價(jià)，要求客觀，實(shí)事求是，態(tài)度謙虛。經(jīng)過參加畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文的撰寫，專業(yè)水平上有哪些提高、取得了哪些進(jìn)步，研究的局限性、不足之處、心得體會。

　　3.提問與答辯

　　答辯教師的提問安排在答辯人自述之后，是答辯中相對靈活的環(huán)節(jié)，有問有答，是一個(gè)相互交流的過程。一般為3個(gè)問題，采用由淺入深的順序提問，采取答辯人當(dāng)場作答的方式。

　　答辯教師提問的范圍在論文所涉及的領(lǐng)域內(nèi)，一般不會出現(xiàn)離題的情況。提問的重點(diǎn)放在論文的核心部分，通常會讓答辯人對關(guān)鍵問題作詳細(xì)、展開性論述，深入闡明。答辯教師也會讓答辯人解釋清楚自述中未講明白的地方。論文中沒有提到的漏洞，也是答辯小組經(jīng)常會問到的部分。再有就是論文中明顯的錯(cuò)誤，這可能是由于答辯人比較緊張而導(dǎo)致口誤，也可能是答辯人從未意識到，如果遇到這種狀況，不要緊張，保持鎮(zhèn)靜，認(rèn)真考慮后再回答。還有一種判斷類的題目，即答辯教師故意以錯(cuò)誤的觀點(diǎn)提問，這就需要答辯人頭腦始終保持清醒，精神高度集中，正確作答。

　　希望大家喜歡護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文答辯流程。

論文答辯開場白范例 篇7

　　各位老師，下午好! 我叫，是**級**班的學(xué)生，我的論文題目是--------------------，論文是在導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　本文分成……個(gè)部分.

　　第一部分是……。這部分主要論述……

　　第二部分是……。這部分分析……

　　第三部分是……

　　最后，我想談?wù)勗趯?shí)驗(yàn)過程中的不足和這篇論文。

　　燒玻璃的過程以及這篇論文的寫作，也使我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行燒玻璃實(shí)驗(yàn)和論文寫作，但所測數(shù)據(jù)并不完備，對許多還是一知半解，論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn).請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多! 謝謝!

　　最重要的是大方得體

　　當(dāng)然態(tài)度的背后，是你要自信，無論知識還是答辯前的.準(zhǔn)備

　　首先，向老師，同學(xué)問好.自我介紹:哪個(gè)專業(yè)哪個(gè)班

　　再介紹自己的題目，選題的原因，收集資料的來源，所費(fèi)時(shí)間

　　再介紹自己的框架，分幾部分論述

　　再具體介紹每部分內(nèi)容......

　　注:

　　1.如果天熱論文多，向老師辛苦表示下慰問，會有感情分

　　2.提前打聽下同組同學(xué)有相同題目否，撞車的話，如你次序在后，就要相當(dāng)認(rèn)真的準(zhǔn)備

　　3.一般都有時(shí)間要求，答辯人多時(shí)候，老師最煩多占時(shí)間者，注意不要過分詳細(xì)介紹自己論文，察言觀色是必要的

　　4.開場時(shí)候，容易緊張，可以眼觀后墻，待稍微安定后，一定要有對視老師的時(shí)候，否則會被認(rèn)為不自信與不禮貌

　　5.提醒下，與答辯老師有不同意見時(shí)候，千萬不要當(dāng)場頂牛.表示虛心聽取，待后再與其討論.一般老師都很反感答辯當(dāng)場與學(xué)生的爭論.且事后你會發(fā)現(xiàn)，決大多數(shù)情形，是他對

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

　　這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

　　謝謝!

論文答辯開場白范例 篇8

　　畢業(yè)論文答辯技巧收集～

　　1.帶上自己的論文、資料和筆記本。

　　2.注意開場白、結(jié)束語的禮儀。

　　3.坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準(zhǔn)確，使在場的所有人都能聽到。

　　4.聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時(shí)，將提問的問題――記在本上。

　　5.對提出的問題，要在短時(shí)間內(nèi)迅速做出反應(yīng)，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地一回答每個(gè)問題。

　　6.對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由；對拿不準(zhǔn)的問題，可不進(jìn)行辯解，而實(shí)事求是地回答，態(tài)度要謙虛。

　　一、答辯前的準(zhǔn)備

　　首先要做好心理準(zhǔn)備。要克服怯場心理，消除緊張情緒，保持良好的心理狀態(tài)。要有自信意識。這是學(xué)生應(yīng)具備的最基本的一種心理素質(zhì)。凡是有充分自信意識的學(xué)生，在答辯過程中就會精神煥發(fā)、心緒鎮(zhèn)靜、神態(tài)自若、思維敏捷、記憶完整。答辨就可以淋漓盡致地發(fā)揮。要做到自信，需要對自己的論文從內(nèi)容、范圍、材料有充分的理解和多方面的準(zhǔn)備，做到爛熟于心。從整體到局部都有了然于胸的感受，這樣就能對提出的種種質(zhì)疑，應(yīng)付自如，即使不能對答如流，至少也能迎刃而解，問有所答。真正做到“藝高膽大”，有了真才實(shí)學(xué)，就不怕別人提出質(zhì)詢。

　　其次要做好資料的準(zhǔn)備。不要忘記將與論文有關(guān)的一些圖表類資料整理好。如經(jīng)濟(jì)類論文答辯時(shí)，可能會涉及許多統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖、測算表、明細(xì)表、演示圖等。準(zhǔn)備許多相關(guān)的圖表，懸掛在答辯現(xiàn)場，供作講解之輔助工具。

　　最后要做好發(fā)言提綱的準(zhǔn)備。“工欲善其事，必先利其器”不打無準(zhǔn)備之仗，答辯者在答辯前可從以下角度去考慮準(zhǔn)備答辯：

　　1、自己為什么選擇這個(gè)課題？

　　2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么？

　　3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？

　　4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何？

　　5、在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見解？對這些不同的.意見，自己是怎樣逐步認(rèn)識的？又是如何處理的？

　　6、論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些？

　　7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？

　　8、寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么？

　　對以上問題應(yīng)仔細(xì)想一想，必要時(shí)要用筆記整理出來，寫成發(fā)言提綱，在答辯時(shí)用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。

　　二、答辯技巧

　　學(xué)生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報(bào)告”，須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報(bào)告變成了“讀書”。“照本宣讀”是第一大忌。這一部分的內(nèi)容可包括寫作動機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能占用過多時(shí)間，一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被，畫到無時(shí)是熟時(shí)”，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點(diǎn)，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明；二忌內(nèi)容空泛，東拉西扯；三忌平平淡淡，沒有重點(diǎn)。

　　在答辯時(shí)，學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度，這是進(jìn)入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個(gè)良好的開端。有人將人的體態(tài)分解為最小單位來研究（如頭、肩、胸、脊、腰等）認(rèn)為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負(fù)；肩手頸正顯示正直、剛強(qiáng)，脊背挺拔體現(xiàn)嚴(yán)肅而充滿自信。但過于如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風(fēng)度姿態(tài)，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對我們確實(shí)有很大的啟發(fā)。

　　在聽取教師提問時(shí)所要掌握的技巧要領(lǐng)是：

　　沉著冷靜，邊聽邊記

　　精神集中，認(rèn)真思考

　　既要自信，又要虛心

　　實(shí)事求是，絕不勉強(qiáng)

　　聽準(zhǔn)聽清，聽懂聽明

　　在回答問題時(shí)所要掌握的技巧是構(gòu)思時(shí)要求每個(gè)問題所要答的“中心”“癥結(jié)”“關(guān)健”在哪里？從哪一個(gè)角度去回答問題最好？應(yīng)舉什么例子來證明？回答問題的內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是一段有組織的“口頭作文”。這就要一、文章應(yīng)有論點(diǎn)、論據(jù)。二、有開頭主體與結(jié)尾。三、有條理、有層次。四、應(yīng)用詞確當(dāng)，語言流暢。五、應(yīng)口齒清楚、語速適度。開頭要簡潔：單刀直入，是最好的開頭，開門見山地表述觀點(diǎn)，在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析，即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析，實(shí)際上是對自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。這樣的表述就不會流于表面，而能深入本質(zhì)。

　　條分縷析可以把自己掌握的一些實(shí)際例子合并，整理成若干條目，列成幾個(gè)小標(biāo)題：分成幾點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃，滿肚子的道理也必須一條一條講出來，環(huán)環(huán)相扣，條條相連，令人聽完后有清楚的印象。假如在準(zhǔn)備的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)較完整的提綱，那么沿著回答問題的主線，再穿上一些玉珠（舉例子）就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。

論文答辯開場白范例 篇9

　　Opening Speech

　　Good morning,

　　Distinguished professors and teachers, ladies and gentlemen, thank you for attending the oral defense. (或Welcome to attend the oral defense.) ：

　　I am Wu Lin. First and foremost, I would like to express my sincere gratitude to my supervisor, professor Hu Anjiang, for his intellectual guidance, invaluable instructions and comments on my thesis. It is with his valuable assistance that I have finally accomplished this thesis.

　　My topic is On the tragedy figures at historical turning points(Comparison of KongYiji and Rip Van Winkle).

　　上面幾段，因?yàn)橛行Ｍ馍习嘧暹^來旁聽，所以用了一個(gè)ladies and gentlemen

　　The whole thesis consists of 6 parts. The first part will give a brief introduction of the negative, evasive and conservative attitudes of Kong and Rip as well as the topic’s significance in the real society. And the second part is going to analyze the figures’ background to show the historical necessity of the tragedies. In the third part, the tragic heroes’ failing in the character according to their living environment will be further discussed and the fourth part is to talk about their different tendency of dispositions and behaviors in the society. Then the author will dig into the root causes of the tragedies in the fifth part, and sum up the whole paper to reveal the ideological weak points of the two countries separately in the last part.

　　Thank you!

論文答辯開場白范例 篇10

　　尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

　　大家下午好!

　　我是XX班的學(xué)生，我的畢業(yè)論文題目是，我的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師是X老師。本論文是在XX老師的悉心指導(dǎo)下完成的，再次謹(jǐn)向X老師表示崇高的敬意和中心的感謝!下面我就把論文選題背景，寫作基本思路以及存在不足向各位老師作如下簡要陳述：

　　近年來，隨著教師研究的不斷深入，教師的自我效能感日益成為研究的新熱點(diǎn)。作為教師信念的核心，教師的自我效能感是學(xué)校教學(xué)和教育革新的關(guān)鍵。研究教師的自我效能感，不僅能幫助教師更好地了解自我，切實(shí)增強(qiáng)自信與教育的有效性，提高自身素質(zhì)，促進(jìn)教育能力的發(fā)展，而且能為研究者、行政管理者和教師培訓(xùn)者制定科學(xué)的教師培訓(xùn)方案提供有益的`參考，使之有助于從根本上促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，從而切實(shí)提高教育質(zhì)量。

　　目前，我國對教師自我效能感問題的探討，有介紹國外的研究成果，也有一些對我國教師進(jìn)行的實(shí)證研究，這些研究中既有對教師自我效能感結(jié)構(gòu)及與學(xué)校因素的關(guān)系的探討，還有對專家、新手型教師自我效能感的對比研究。但是，關(guān)于自我效能感對教師專業(yè)發(fā)展的影響的研究資料匱乏。

　　因此，我對XX市小學(xué)教師自我效能感對教師專業(yè)發(fā)展的影響進(jìn)行深入地調(diào)查研究，考察該市小學(xué)教師自我效能感的差異狀況及其特點(diǎn)，并分析了自我效能感與小學(xué)教師專業(yè)的發(fā)展的密切關(guān)系。并結(jié)合調(diào)查研究，提出提高教師自我效能感以促進(jìn)小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的策略。希望能夠提供給小學(xué)教師建議與參考。

　　全文共分四個(gè)部分，分別為教師自我效能感概述、阜新市小學(xué)教師自我效能感現(xiàn)狀調(diào)查、提出相應(yīng)策略和結(jié)論部分。

　　第一部分主要闡述了教師自我效能感的概念及作用，旨在增加對教師自我效能感的理解。

　　第二部分主要以XX市為例闡述了小學(xué)教師自我效能感的現(xiàn)狀，進(jìn)而分析自我效能感與教師專業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系。主要存在以下一些現(xiàn)狀：阜新市小學(xué)教師自我效能感總體水平較高;在個(gè)人教學(xué)效能感方面有顯著差異;學(xué)歷因素對教師教學(xué)效能感的影響顯著;教學(xué)效能感與教齡間有密切關(guān)系;與性別間有顯著的相關(guān)存在，并對上述的現(xiàn)狀進(jìn)行了原因分析。

　　第三部分主要針對存在的現(xiàn)狀提出以下策略：教師方面，培養(yǎng)教師角色意識;建立心理防御機(jī)制;不斷提高文化素養(yǎng);積極進(jìn)行教學(xué)反思。學(xué)校方面，創(chuàng)設(shè)寬松的工作環(huán)境;減輕額外的工作負(fù)擔(dān);消除城鄉(xiāng)教育的差距;改革現(xiàn)行學(xué)位要求，強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)。

　　最后一部分是論文的結(jié)語，是對整篇論文主要觀點(diǎn)的概括。

　　本文采用的研究方法主要有：文獻(xiàn)研究法、訪談?wù){(diào)查法。

　　首先本文是在查閱大量相關(guān)資料和前人的研究情況下來進(jìn)行寫作的。

　　其次，本人對XX市部分小學(xué)教師進(jìn)行了訪談?wù){(diào)查，調(diào)查對象注意了市區(qū)與農(nóng)村的地域代表性。

　　最后，對大量的資料和訪談?wù){(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了歸納總結(jié)，分析原因，并提出幾點(diǎn)可行的建議。

　　本文比較早的對XX市小學(xué)教師自我效能感的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，并第一次對存在現(xiàn)狀進(jìn)行了原因分析。本文存在著一些不足之處，例如由于人力和時(shí)間有限，不能對各個(gè)地區(qū)進(jìn)行更大范圍的調(diào)查，并受條件限制，尚未采用問卷進(jìn)行相關(guān)系數(shù)檢驗(yàn)，標(biāo)準(zhǔn)化程度不高，有待在今后進(jìn)一步改進(jìn)與驗(yàn)證。

　　最后，我的論文是在XX老師的精心指導(dǎo)下完成的，他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度給了我潛移默化地影響。同時(shí)，在撰寫的過程中，我學(xué)到了許多東西，豐富了自己的知識。

　　我的陳述完畢，希望各評委老師給予評價(jià)和指正。謝謝!

論文答辯開場白范例 篇11

　　尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

　　大家下午好!

　　我是xx班的學(xué)生，我的畢業(yè)論文題目是，我的.畢業(yè)論文指導(dǎo)老師是劉老師。本論文是在劉老師的悉心指導(dǎo)下完成的，再次謹(jǐn)向劉老師表示崇高的敬意和中心的感謝!下面我就把論文選題背景，寫作基本思路以及存在不足向各位老師作如下簡要陳述：

　　總述

　　現(xiàn)狀

　　結(jié)論

　　全文共分四個(gè)部分，分別為;;;

　　第一部分主要闡述

　　第二部分主要

　　第三部分主要針對

　　最后一部分是論文的結(jié)語，是對整篇論文主要觀點(diǎn)的概括。

論文答辯開場白范例 篇12

　　各位老師，下午好！ 我叫，是XX班的學(xué)生，我的論文題目是《。我的論文是在導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年半來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

　　農(nóng)村公路是公路網(wǎng)的重要組成部分，在農(nóng)村交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)中居于主導(dǎo)性的地位，是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)賴以發(fā)展的重要基礎(chǔ)設(shè)施，和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活、農(nóng)村的繁榮息息相關(guān)。農(nóng)村公路建設(shè)的規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量關(guān)系到區(qū)域公路網(wǎng)整體功能的發(fā)揮、“三農(nóng)”問題的有效解決及“小康”建設(shè)全面推進(jìn)的步伐，關(guān)系到率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實(shí)施。科學(xué)合理地規(guī)劃、指導(dǎo)農(nóng)村公路建設(shè)發(fā)展，確保農(nóng)村公路通達(dá)、通暢，具有重要的政治、經(jīng)濟(jì)和社會意義，責(zé)任重大。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。（這里主要寫你目錄里的東西）

　　本文分成四個(gè)部分。

　　第一部分是序論。這部分主要論述本論文的選題背景及意義，研究現(xiàn)狀與研究方法，研究思路及論文結(jié)構(gòu)。

　　第二部分是陳述我國農(nóng)村公路建設(shè)的'現(xiàn)狀。對我國農(nóng)村共建設(shè)的現(xiàn)狀陳述我主要分了三個(gè)方面：農(nóng)村公路的總里數(shù)、農(nóng)村公路的構(gòu)成情況以及農(nóng)村公路的通達(dá)、通暢情況。

　　第三部分是提出目前我國農(nóng)村公路建設(shè)存在的問題。我國農(nóng)村公路建設(shè)的步伐是飛快的，尤其是在20xx年后，其成績是有目共睹的。但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和運(yùn)營車輛的增重、增多，越來越多的問題暴露了出來。我總結(jié)了一下，羅列出了以下四大方面的問題：1、農(nóng)村公路建設(shè)項(xiàng)目研究深度、廣度不夠。2、農(nóng)村公路建設(shè)資金短缺。3、工程建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)督不完善。4、農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)和管理上存在問題。

　　第四部分是提出對提高我國農(nóng)村公路建設(shè)的對策建議。針對以上羅列出的四個(gè)方面的問題，我整理總結(jié)出了以下四個(gè)方面的對策建議：1、我們的ZF要發(fā)揮管理職能，要做到：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理，落實(shí)責(zé)任，統(tǒng)籌兼顧，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，發(fā)揮效能，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)適度原則，發(fā)揮最大投資效益。2、農(nóng)村公路建設(shè)資金要管理、配套、使用三到位。3、完善工程建設(shè)和質(zhì)量監(jiān)督。要完善工程的建設(shè)，就必須要規(guī)范工程管理，確保工程質(zhì)量；要完善質(zhì)量監(jiān)督，就要實(shí)施“陽光作業(yè)”，完善監(jiān)督機(jī)制。4、加強(qiáng)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理。要做好農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)工作，就要根據(jù)《公路法》的有關(guān)規(guī)定，以“建設(shè)是發(fā)展，養(yǎng)護(hù)管理也是發(fā)展”的思想，切實(shí)做好農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)工作。1、明確職責(zé)。2、加大公路管理法律法規(guī)宣傳。3、加大農(nóng)村公路超限運(yùn)輸?shù)牟樘幜Χ取?、建立農(nóng)村公路科高效的管理模式。5、加強(qiáng)路政管理和日常養(yǎng)護(hù)。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫作的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

論文答辯開場白范例 篇13

　　各位評委老師，您們好！ 我叫，是XX班的學(xué)生，我的論文題目是我的論文是在導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年半來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

　　下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位評委老師作一匯報(bào)，如有不對之處，懇請各位評委老師指導(dǎo)，加以批評。首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義20xx年論文答辯開場白講話致辭。農(nóng)村公路是公路網(wǎng)的重要組成部分，在農(nóng)村交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)中居于主導(dǎo)性的地位，是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)賴以發(fā)展的重要基礎(chǔ)設(shè)施，和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活、農(nóng)村的繁榮息息相關(guān)。

　　農(nóng)村公路建設(shè)的規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量關(guān)系到區(qū)域公路網(wǎng)整體功能的發(fā)揮、 三農(nóng) 問題的有效解決及 小康 建設(shè)全面推進(jìn)的步伐，關(guān)系到率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實(shí)施。科學(xué)合理地規(guī)劃、指導(dǎo)農(nóng)村公路建設(shè)發(fā)展，確保農(nóng)村公路通達(dá)、通暢，具有重要的政治、經(jīng)濟(jì)和社會意義，責(zé)任重大。

論文答辯開場白范例 篇14

　　各位教師，各位同學(xué)們，大家好，我叫，是06級物流2班的學(xué)生，我的論文題目是“如何在高校進(jìn)行物流回收淺析”，論文是在齊教師的悉心指點(diǎn)下完成的，在那里向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，想各位教師和同學(xué)們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激，并對四年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。下頭我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位教師作一一匯報(bào)，懇請各位教師、同學(xué)批評指導(dǎo)!

　　首先，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的思路與目的及意義!

　　這篇論文寫的思路是圍繞“提出問題——分析問題——解決問題”這條主線展開寫的。

　　本文的寫作目的是為了解決物流回收問題，異常是關(guān)于在高校如何實(shí)現(xiàn)物流回收，讓在高校產(chǎn)生的廢棄物產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和到達(dá)物流回收而美化學(xué)校。

　　意義是經(jīng)過論文的寫作，提出解決措施，解決廢棄物的回收，到達(dá)無害化處理，同時(shí)實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，并為物流回收再高校的發(fā)展前景提出明確的方向。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料，本文分為五個(gè)部分：

　　第一部分就是前言，也就是“提出問題”這一部分，這部分主要論述物流回收的發(fā)展現(xiàn)狀，提出物流回收在高校實(shí)行回收的緊迫性!、

　　第二部分是關(guān)于物流回收的概念與現(xiàn)狀問題，經(jīng)過國內(nèi)物流回收與國外物流回收相比較，了解我國在物流回收方面與國外的差距，分析現(xiàn)狀與存在的問題，并提出我國在物流回收方面應(yīng)向循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一觀念轉(zhuǎn)變。

　　第三部分，分析為什么在高校實(shí)施物流回收，并以吉林大學(xué)珠海學(xué)院為例子，說明在高校產(chǎn)生廢棄物的來源，對高校廢棄物回收情景進(jìn)行分析和分析回收過程的難度。

　　第四部分，經(jīng)過上頭的分析，在這部分分四個(gè)方面進(jìn)行分析，提出解決措施，分別從學(xué)校，企業(yè)，政府，社會四個(gè)方面進(jìn)行論述，提出實(shí)施物流回收的措施解決問題。

　　第五部分，總結(jié)物流回收在高校的發(fā)展前景。

　　最終，我想談?wù)務(wù)撐牡?不足之處。

　　這篇論文的寫作過程中，也是我越來越認(rèn)識到自我知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程，雖然我盡可能地收集資料，竭盡所能運(yùn)用自我所學(xué)的知識進(jìn)行論文的寫作，但論文還是存在許多不足之處，物流回收在高校的發(fā)展是一個(gè)很大的系統(tǒng)工程，在高校實(shí)行物流回收并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益還是一個(gè)新的課題，目前來說，并不能很好解決高校廢棄物的處理回收問題，由于知識和經(jīng)驗(yàn)的不足，在寫作的過程中，語言的通順度和觀點(diǎn)，論點(diǎn)的準(zhǔn)確性是不足的，期望各位教師和同學(xué)多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多的知識!!!

　　多謝大家，我的自述完畢!

論文答辯開場白范例 篇15

　　各位老師，下午好！我叫，是**級**班的學(xué)生，我的論文題目是——，論文是在導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分，圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理，具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn)，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。

　　因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值20xx年論文答辯開場白20xx年論文答辯開場白。

論文答辯開場白范例 篇16

　　各位教師、同學(xué)大家好！

　　我來自教育學(xué)專業(yè)20150211班，我叫趙洋，我的論文題目是《淺談學(xué)生社會實(shí)踐品牌的感染力》，本篇論文是在鄧麗教師的指導(dǎo)下完成的`，范文之開題報(bào)告：我的論文答辯開場白。在此，我十分感激她長期以來對我的精心指導(dǎo)和大力幫忙，同時(shí)也感激各位評審教師從百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯。

論文答辯開場白范例 篇17

　　尊敬的評委老師以及在座的各位同學(xué)：

　　大家早上好。我是X級專業(yè)的，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個(gè)完滿的句號。

　　各位老師，下午好！我叫，是XX班的學(xué)生，我的論文題目是。我的論文是在導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的`導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年半來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　各位老師，下午好！我是來自1班的，我的論文題目是《中小企業(yè)直接融資風(fēng)險(xiǎn)研究》。首先我要感謝在坐的各位老師在百忙中抽空來為我們完成論文答辯。下面我來介紹一下我所寫論文的大概內(nèi)容。

論文答辯開場白范例 篇18

　　正式答辯開始，下面是我的部分發(fā)言：

　　尊敬的評委老師以及在座的各位同學(xué)：大家早上好。我是X級專業(yè)的，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個(gè)完滿的句號。（這句可是我琢磨了半天的經(jīng)典啊）下面，就我畢業(yè)論文的選題原因，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，研究目的`，研究方法，研究內(nèi)容，研究結(jié)論等問題向大家做一個(gè)簡單的匯報(bào)..后面的論文答辯開場白就是你論文的PPT內(nèi)容了。對于詳細(xì)的論文答辯開場白及論文答辯PPT和論文答辯制作，這里收集了一些論文答辯PPT模板，可以下來用。

論文答辯開場白范例 篇19

　　尊敬的三位導(dǎo)師和親愛的同學(xué)們，大家上午好：

　　我是15級小教專業(yè)0253班學(xué)生任同，很感激三位教師能在今日對我的論文進(jìn)行審查并提出意見。我的論文題目是《旅游合同免責(zé)條款及其問題調(diào)查研究》。之所以確定這個(gè)題目，是因?yàn)槲以谥袊鴪?bào)上（20xx年11月12日第三版）看到了小學(xué)教師滿意度調(diào)查研究報(bào)告成果，在這篇調(diào)研報(bào)告成果中，小學(xué)教師尤其是城市小學(xué)教師，不滿意以及投訴的'重點(diǎn)，在于對人事代理合同的履行和社保合同免責(zé)條款的不認(rèn)同。

論文答辯開場白范例 篇20

　　開場白

　　各位老師：

　　你們好！我叫，來自，我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。在這里，請?jiān)试S我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的.思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　結(jié)束語

　　最后，通過自己一個(gè)多月的艱苦努力，使得本次論文保質(zhì)保量，按時(shí)完成，圓滿完成了本次的任務(wù)。期間得到了指導(dǎo)老師，同事們的關(guān)心與大力支持。最終，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，還得到了指導(dǎo)老師的肯定，在此表示感謝！

論文答辯開場白范例 篇21

　　各位老師:

　　下午好!

　　我叫，是XX級XX班的學(xué)生，我的論文題目是《民營企業(yè)員工主動性人格、組織社會化策略與組織社會化的關(guān)系研究》，論文是在王瑤導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對4年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

　　下面我將本論文設(shè)計(jì)的研究目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報(bào)，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的研究目的。

　　已有研究表明組織社會化策略在新員工主動行為與適應(yīng)之間起調(diào)節(jié)作用，如果主動行為使用的策略得當(dāng)則起到替代作用即替代組織社會化策略，如果主動行為使用僅僅是一種促進(jìn)員工適應(yīng)則起到協(xié)調(diào)作用。本研究旨在探索組織社會化策略在主動性人格和適應(yīng)之間是否起調(diào)節(jié)作用。Jones 認(rèn)為組織社會化策略中社會因素在三個(gè)因素中起首要作用，因此本研究對三因素在主動性人格與適應(yīng)之間的作用大小也進(jìn)行研究。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　研究采用文獻(xiàn)研究、問卷調(diào)查等方法對民營企業(yè)員工主動性人格、組織社會化策略和組織社會化程度三者之間的關(guān)系進(jìn)行了實(shí)證研究。在綜合考慮了人口學(xué)變量和組織學(xué)變量的同時(shí)，采用獨(dú)立樣本 t 檢驗(yàn)、相關(guān)分析、方差分析與層次回歸分析等統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，得出如下結(jié)論：

　　(1)我國企業(yè)員工在主動性人格和組織社會化程度在人口學(xué)變量和組織學(xué)變量上存在差異。

　　(2)在控制了人口學(xué)變量和組織學(xué)變量以后主動性人格對企業(yè)員工組織社會化的各維度有顯著影響。

　　(3)組織社會化策略的各個(gè)因素在主動性人格與組織社會化內(nèi)容的各維度的'關(guān)系上有調(diào)節(jié)效應(yīng)。

　　(4)組織社會化策略的各個(gè)因素在主動性人格與組織社會化內(nèi)容的各維度上社會因素調(diào)節(jié)作用為最大。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

　　本研究在民營企業(yè)背景下探討企業(yè)員工主動性人格、組織社會化策略和組織社會化程度三者的關(guān)系，具有一定的理論意義和實(shí)踐意義。但是由于研究被試的局限、研究方法的選擇和主客觀等各方面條件的限制，研究中仍存在一些不足之處，希望可以以后的研究中進(jìn)一步的改進(jìn)與完善。

　　謝謝!

論文答辯開場白范例 篇22

　　尊敬的評委老師以及在座的各位同學(xué)：大家早上好。我是X級專業(yè)的，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我20年的學(xué)生

　　生涯畫上一個(gè)完滿的句號。(這句可是我琢磨了半天的經(jīng)典啊)

　　下面，就我畢業(yè)論文的選題原因，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，研究目的，研究方法，研究內(nèi)容，研究結(jié)論等問題向大家做一個(gè)簡單的`匯報(bào)。

　　之所以選擇這樣一個(gè)論文題目，主要是基于以下三方面的考慮：…………

　　以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況，歡迎各位老師批評指正。

論文答辯開場白范例 篇23

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、教師大家好！

　　我是20150223班班的學(xué)生、我叫，我的辯題是。我的論文大致分為xx個(gè)部分組成。第一部分是，第二部分是，最終一個(gè)是致謝板塊。資料是xx教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，淵博的學(xué)識，謙遜的為人，將是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模；豐富的實(shí)踐課堂，源于周密的教案準(zhǔn)備，教師樂觀、正直、樸實(shí)、認(rèn)真的生活態(tài)度，令我深深敬佩。教師的諄諄教誨，將使我終生受益。在本次論文的'寫作過程中，我的導(dǎo)師傾注了很多的心血，從選題到開題報(bào)告，從寫作提綱到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題，嚴(yán)格把關(guān)，循循善誘，在此我表示衷心地感激。

論文答辯開場白范例 篇24

　　各位教師，上午好!我叫……，是……級……班的學(xué)生，我的論文題目是……。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。下頭我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位教師作一匯報(bào)，懇請各位教師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。……

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。本文分成……個(gè)部分.第一部分是……。這部分主要論述……第二部分是……。這部分分析……第三部分是……

　　最終，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足……。這篇論文的寫作以及修改的.過程……，也是我越來越認(rèn)識到自我知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自我所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改善。請各位評委教師多批評指正(答辯之前最好是多答辯評委教師的性格愛好都有個(gè)底，尤其是答辯委員會的主席，他可是一把手)，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。多謝!