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校園開(kāi)場(chǎng)白

發(fā)布時(shí)間:2022-08-12

校園開(kāi)場(chǎng)白(精選15篇)

校園開(kāi)場(chǎng)白 篇1

  主持人女:各位同事,各位嘉賓。

  主持人男:現(xiàn)場(chǎng)的所有朋友們。

  合;大家晚上好!

  主持人女:中秋月圓,闔家團(tuán)圓,

  主持人男:國(guó)慶盛典,舉國(guó)同慶。

  主持人女:今天是9月28號(hào),農(nóng)歷八月十三日。

  主持人男:再過(guò)兩天就是我們中國(guó)最具傳統(tǒng)特色的節(jié)日,中秋佳節(jié)!

  主持人女:是啊!記得小時(shí)候最喜歡過(guò)中秋節(jié),因?yàn)橛泻芏嗪贸缘模記得那甜絲絲的月餅,好甜美呀!

  主持人男:中秋是我們團(tuán)圓的日子,中秋象征著豐收、團(tuán)圓、美滿和甜蜜!

  主持人女:今年的中秋剛好奉上國(guó)慶前夕,兩個(gè)喜慶的日子,更加讓我們感受到這濃濃的節(jié)日氛圍!

  主持人男:國(guó)慶、民慶,舉國(guó)共慶,祖國(guó)大地一片祥和、美麗的景象!

  主持人女:今天,我們,為慶祝雙節(jié)的到來(lái),特在這里舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的:

  合:”歡度中秋、喜迎國(guó)慶“大型文藝晚會(huì)!

  主持人女:下面讓我們先來(lái)介紹,今天參加晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

校園開(kāi)場(chǎng)白 篇2

  學(xué)校元旦晚會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白經(jīng)典臺(tái)詞男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的來(lái)賓朋友們:

  合:大家晚上好!

  男:兔歲剛飲祝捷酒

  女:鼠年又放報(bào)春花

  男:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,201x年如約而至;

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們x學(xué)校這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  男:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞

  女:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃

  男:今晚,我們用音樂(lè)釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情

  合:在這美好的時(shí)刻,我們迎來(lái)了桂林中心學(xué)校教師元旦晚會(huì)。

  男女:首先介紹到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:(贊助商)

  他們是分別是歡迎你

  歡迎您的到來(lái)。當(dāng)然還要感謝企業(yè)界成功人士某某對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。

  女:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝。

  男:在過(guò)去的一年里呢,我們?nèi)熒谏霞?jí)黨委政府的悉心關(guān)懷下、在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,你們辛苦了!”

  女:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的汪獻(xiàn)忠校長(zhǎng)為我們作新年賀詞。(準(zhǔn)備)

  女:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的姚良華主席為我們講話。(準(zhǔn)備)

  男:讓我們?cè)俅胃兄x某某校長(zhǎng)和某某主席的祝福,讓我們把掌聲把祝福也送給獻(xiàn)忠校長(zhǎng),姚良華主席和他們的家人。祝他們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!同時(shí),也把祝福送給在座的各位和你的家人,祝大家新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成!

  合:某某學(xué)校201x年元旦晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始

校園開(kāi)場(chǎng)白 篇3

  主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在,關(guān)于主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞。

  例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰(zhàn),展現(xiàn)的是雄心和霸氣,那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開(kāi)場(chǎng)白可以寫成:

  跨越,分秒之內(nèi),或許顛覆一個(gè)世界。

  勇恒,在每一個(gè)人的路上。

  一棋,一天下,勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)

  自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無(wú)所不至。

  奇跡—從來(lái)只在我們手中。

  例如,您的主題是攜手、團(tuán)結(jié),突出團(tuán)隊(duì)精神的一類主題,那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要?jiǎng)尤耍瑺?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因?yàn)橛心恪y手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語(yǔ)和字眼,那么主持人開(kāi)場(chǎng)白就可以寫成:

  走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去

  回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

  攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)

  展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行

  一曲歌唱出心中摯愛(ài),一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。

  執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。

  2、主持人臺(tái)詞、主持人串詞、主持人臺(tái)本

  主持人臺(tái)詞有很多種稱謂,但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語(yǔ)言脈絡(luò),穿插在節(jié)目之間,可以承上啟下,調(diào)節(jié)氣氛,增加氛圍,為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花,主持稿《關(guān)于主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞》。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣,并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語(yǔ)言特有的渲染之勢(shì)。可以讓節(jié)目更加生動(dòng),活動(dòng)更加完美。

  在主持人臺(tái)詞及主持人串詞的編寫過(guò)程中,搜會(huì)網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無(wú)形中映射主題及開(kāi)場(chǎng)中心思想。

  例如:一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是:英武、強(qiáng)健、活力、熱血澎湃,與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián),我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力,一個(gè)企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個(gè)節(jié)目之前的主持人臺(tái)詞就可以寫成:

  一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑,厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。一路走來(lái),正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來(lái)欣賞中華武術(shù)。

  3、主持人收?qǐng)觯鞒秩私Y(jié)束語(yǔ)

  一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語(yǔ)才算畫上完美的句號(hào)。因此與主持人的開(kāi)場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的,對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的,對(duì)美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余,說(shuō)一些可人溫婉的話語(yǔ),拉近所有人的距離之外,也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。

  現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開(kāi)場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞是如何編寫并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會(huì)網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺(tái)本哦。那么您就是一本主持人開(kāi)場(chǎng)白,主持人臺(tái)詞、主持人串詞的大全了。

  尊敬的各位嘉賓,親愛(ài)的女士先生們,人見(jiàn)人愛(ài)的姑娘們以及現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們:

  大家晚上好!

  今天,我們歡聚在一起,踏著新年寧?kù)o的鐘聲,共同迎來(lái)了一個(gè)平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!今晚,我們一起狂歡,一起慶祝元旦這個(gè)美好的節(jié)日。

  今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;

校園開(kāi)場(chǎng)白 篇4

  第一部分:

  【女】老師同學(xué)們,大家好。春風(fēng)送暖、春雨滋潤(rùn)、春日驕陽(yáng)、春意盎然。

  【男】在這充滿生機(jī)的季節(jié)里,五年三班讀書會(huì)又一次拉開(kāi)了序幕。

  【女】你猜她是誰(shuí)?她是我們的奶奶,她的生命填充了整整一個(gè)世紀(jì),毋庸置疑,她的思想她的作品將影響幾代人。

  【男】這個(gè)奶奶的名字叫謝婉瑩,筆名冰心。讀她的詩(shī)、她的散文,猶如行云流水、酣暢淋漓,從富有哲理的詩(shī)句里我們讀出了“母愛(ài)”“童真”“大自然”。

  【男女】不信,你聽(tīng)

  第二部分:

  【女】:“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。”

  【男】“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”

  【女】這就是博大、無(wú)私的母愛(ài)!

  【男】這就是純潔、浪漫的童真!

  【男女】這就是清澈愜意、生機(jī)盎然的大自然!請(qǐng)聽(tīng)

  第三部分:

  【女】零碎的思想,隨時(shí)隨地的感情和回憶,不經(jīng)意間匯成了《繁星》《春水》。

  【男】或三言兩語(yǔ)、或托物寓理、或借景抒情、或真純清新,文筆清麗地躍然紙上,顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識(shí)。

  【男女】請(qǐng)聽(tīng)

  第四部分:

  【女】我想讀《小桔燈》,我還想讀《寄小讀者》,我想從中讀出孩子們最純潔的心靈,最有資格接受天使的歌頌。

  【男】我讀過(guò)了《寂寞》,我還讀過(guò)了《再寄小讀者》,我讀出了冰心奶奶對(duì)孩子的喜愛(ài)與贊美,讀出了對(duì)孩子的寵愛(ài)與關(guān)懷。她是我們的知心朋友。

校園開(kāi)場(chǎng)白 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,同志們,朋友們:大家上午好!

  伴隨著孩子們清脆的聲音,全區(qū)第二屆讀書節(jié)今天正式拉開(kāi)帷幕了!這是全區(qū)市民文化生活中的一件大事,也是廣大讀者期盼已久的一件喜事!

  為推動(dòng)書香新區(qū)建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,區(qū)文化體育中心、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)廣電中心、六個(gè)街道辦事處聯(lián)合舉辦本屆讀書節(jié),讀書節(jié)以?‘橋隧時(shí)代’書香家園?為主題,在為期一個(gè)月的時(shí)間里,將組織開(kāi)展?書香〃文明?讀書演講展示、市民文化大講堂?系列講座、成立青島開(kāi)發(fā)區(qū)圖書館讀者協(xié)會(huì)、圖書服務(wù)進(jìn)企業(yè)、十大書香人家?頒獎(jiǎng)暨風(fēng)采展示、流動(dòng)圖書進(jìn)基層?等15項(xiàng)活動(dòng)。

  我們旨在通過(guò)系列讀書活動(dòng)開(kāi)展,大力倡導(dǎo)讀書求知、讀書明理、讀書成才之風(fēng),努力形成?人人讀書、人人學(xué)習(xí)?的良好社會(huì)風(fēng)氣,加強(qiáng)知識(shí)傳播,推動(dòng)全民閱讀,提升市民素質(zhì),構(gòu)建和諧文化,為適應(yīng)?橋隧時(shí)代?新要求、推動(dòng)?五大板塊?建設(shè)、建設(shè)全國(guó)一流開(kāi)發(fā)區(qū)提供精神動(dòng)力和智力支持。

校園開(kāi)場(chǎng)白 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們、親愛(ài)的孩子們:

  大家上午好!

  愛(ài)心無(wú)限,貴賓來(lái)臨!雖然今天氣溫很高,天氣很熱,但是我相信在場(chǎng)的每一個(gè)人內(nèi)心都是無(wú)比高興的!因?yàn)椋裉欤谶@里,我們將舉行一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng):為了營(yíng)造充滿活力和積極向上的校園學(xué)習(xí)氛圍,提供給學(xué)校師生充足的文化學(xué)習(xí)資料,xx公司給我們學(xué)校捐贈(zèng)了大批圖書,今天特在此舉行捐書儀式!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓:他們是:、李莊小學(xué)的全體師生,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

  今天的捐書儀式共有x項(xiàng)議程

  下面,進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng)議程:

  各位代表發(fā)言。首先請(qǐng)發(fā)言。

  謝謝!,的確,我們?nèi)熒挤浅8兄xxx公司的愛(ài)心捐贈(zèng),下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎代表發(fā)言。

  謝謝,讓我們用熱烈的掌聲再次的感謝xx公司的代表們!

校園開(kāi)場(chǎng)白 篇7

  一、開(kāi)場(chǎng)白:

  男:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)放飛希望的季節(jié),放眼望去,在魚(yú)窩頭中學(xué)這塊肥沃的稻田上,結(jié)滿了粒粒飽滿可愛(ài)的稻穗。

  女:為了更好地鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展多種才能,在校園內(nèi)形成積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)氛圍,推進(jìn)校園文化建設(shè),魚(yú)窩頭中學(xué)大膽改革評(píng)價(jià)機(jī)制,用“校園十星”評(píng)選活動(dòng),力圖發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。

  男:如果你擅長(zhǎng)某項(xiàng)才藝你就有可能成為才藝之星;如果你愛(ài)科學(xué),有創(chuàng)新精神,動(dòng)手操作能力強(qiáng)那快爭(zhēng)做進(jìn)取創(chuàng)新之星吧哪怕是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)技能出色也可能成為健體之星。

  女:還有智慧、博愛(ài)、禮儀、勞衛(wèi)、進(jìn)步之星等等涉及到我們成長(zhǎng)的方方面面,人人都有機(jī)會(huì)贏得,只要你參與,只要你努力,校園之星的光環(huán)就會(huì)降臨在你身上。

  男:我們學(xué)校的“校園十星”評(píng)選活動(dòng),從學(xué)校生活的各個(gè)方面去發(fā)現(xiàn)人才、發(fā)現(xiàn)明星。

  女:今天我們齊聚在這里,為這些在魚(yú)中這塊稻田里閃耀光芒的校園之星們舉行頒獎(jiǎng)典禮。

  男:同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,也許今天你還很平凡,但再平凡的人身上也會(huì)有亮點(diǎn)!

  女:找準(zhǔn)自己的努力方向,堅(jiān)持不懈,讓這個(gè)亮點(diǎn)在全班發(fā)光、在全校發(fā)光!今天我們是校園之星,明天我們將是祖國(guó)的棟梁!下進(jìn)入大會(huì)環(huán)節(jié),首先介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

  下面請(qǐng)廖校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。

  男:謝謝廖校長(zhǎng),接下來(lái)進(jìn)入校園十星的分享環(huán)節(jié)。我們都知道,尊重和遵守紀(jì)律是一種教養(yǎng),一種風(fēng)度,一種文化,是一個(gè)學(xué)生必需的品格。遵章守紀(jì)積累人的信譽(yù),這是比生命更重要的東西。下面有請(qǐng)遵章守紀(jì)之星初一4班馮梓華及分享人

  女:分享提問(wèn):1.在你認(rèn)識(shí)中的馮梓華她是一個(gè)怎么樣的同學(xué)呢?2.馮梓華同學(xué)對(duì)于獲得本屆遵章守紀(jì)之星稱號(hào)你自己有什么感受?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)。„„謝謝,希望同學(xué)們都能以馮梓華同學(xué)為榜樣,提高自身素養(yǎng)。

  男:下面頒發(fā)校園十星——遵章守紀(jì)之星,他們分別是:初一4班馮梓華、初一3班李南秀、初二6班馮堅(jiān)丞、初二4班黃悅婷、初三6班陳翠容、高一8班郭穎儀、高一7班梁顏佩斯、高二7班林穗茹、高二5班郭麗珊、高三1班梁炫壇有請(qǐng)!

  女:在我們身邊發(fā)現(xiàn)有那樣的人,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)、不計(jì)較個(gè)人得失,每天有規(guī)律的按照老師要求協(xié)助做好班務(wù),時(shí)而頂著烈日、時(shí)而冒著寒風(fēng)的執(zhí)勤,旨在服務(wù)群體,營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們是學(xué)校里最可愛(ài)的人。有請(qǐng)管理之星代表高二7班林穗茹同學(xué)。

  男:分享提問(wèn):1.林穗茹同學(xué),我知道你既是班長(zhǎng)又是學(xué)生會(huì)主席,肩負(fù)重任,請(qǐng)問(wèn)在班級(jí)工作、學(xué)生會(huì)管理工作中你是怎樣帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作的呢?2.馮老師,在管理學(xué)生會(huì)過(guò)程中,你們的工作要求是什么,穗茹同學(xué)表現(xiàn)如何?„„謝謝,以身作則、認(rèn)真負(fù)責(zé)、寬容諒解正是穗茹同學(xué)工作管理的秘訣,同學(xué)們借鑒借鑒。

  女:下面頒發(fā)管理之星,他們分別是:初一4班周梓欣、初二3班馮楚敏、初三8班梁嘉銘、高一2班郭銘浩、高二7班林穗茹、高二5班譚靖華、高二1班馮曉鋒、高二3班曾文娜、高二5班賴日杰、高三2班馬銳強(qiáng)、高三4班何思雅,有請(qǐng)!

  男:古語(yǔ)有云:百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。勤奮好學(xué),努力提高自己,掌握自己的未來(lái),他就是我們今天的勤奮好學(xué)之星初三4班黃穎及班主任陳志軍老師。

  女:分享提問(wèn):1.你好陳老師,請(qǐng)問(wèn)黃穎在你心中是一個(gè)怎樣的學(xué)生?2.黃穎同學(xué),明年6月就中考了,你的目標(biāo)是哪所學(xué)校,有什么計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?„„謝謝陳老師,希望黃穎同學(xué)能再接再厲,考上理想的高中。

  男:下面頒發(fā)勤奮好學(xué)之星,他們分別是:初一6班白憶萍、初二1班何婉冬、初三4班黃穎、初三2班梁綺珊、高一5班溫福林、高二2班陳幸儒、高三5班樊天照、高三1班梁鎮(zhèn)星、高三3班馮敏,有請(qǐng)!

  女:在新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)初期,有那樣一位勞動(dòng)模范,在困難面前,帶領(lǐng)全隊(duì)靠人拉肩扛,把鉆井設(shè)備運(yùn)到工地,以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,苦干5天5夜,打出了大慶第一口噴油井——他就是王進(jìn)喜。生活在和平幸福年代的我們可能沒(méi)那么的悲壯勇敢,但涌現(xiàn)出一批為營(yíng)造良好的班級(jí)環(huán)境,用自己雙手,用自己的勞動(dòng)帶領(lǐng)全班同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)舒適潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,他是我們今天的勞動(dòng)之星高一6班羅星。

  男:分享提問(wèn):1.你好同學(xué),你對(duì)你們班的班級(jí)環(huán)境滿不滿意?情況是怎樣的?2.羅星同學(xué),在班級(jí)勞動(dòng)委員這個(gè)角色上你是怎樣開(kāi)展班級(jí)工作的,請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)。„„謝謝,謝謝羅星同學(xué)的為班級(jí)的勞動(dòng)付出。

  女:也請(qǐng)羅星同學(xué)留步,下面頒發(fā)勞動(dòng)之星,他們分別是:初一6班王俊杰、初一5班黎梓柔、初二5班王雯均、初二2班肖紫茵、初三3班郭振東、高一2崔漢明、高一6羅星、高二1班張君威、高二4班郭梓瑩、高三4班馮學(xué)友有請(qǐng)!

  男:想知道,同學(xué)們每當(dāng)經(jīng)過(guò)藝術(shù)樓下的時(shí)候,有否聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的琴聲和練唱嗓音?他們就是藝術(shù)的追求者,我們學(xué)校教學(xué)的特色群體。有請(qǐng)藝術(shù)之星高二8班黎琛瀅同學(xué)。

  女:分享提問(wèn):黎琛瀅同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你在藝術(shù)方面的強(qiáng)項(xiàng)是什么?什么時(shí)候開(kāi)始喜歡它?是什么讓你這么執(zhí)著?„„謝謝黎琛瀅同學(xué),希望你一如既往的追求,讓藝術(shù)在你身上也找到歸宿。

  男:下面頒發(fā)藝術(shù)之星,他們分別是:初一4班譚淇予、初二4班麥境庭、初二1班陳銘君、初三2班梁敏儀、初三1班池韻玲、高一4班張靜欣、高二6班周纖延、高二8班黎琛瀅、高三3班馮海怡、高三4班陳?ài)髽蛴姓?qǐng)!

  女:同樣的,同學(xué)們每當(dāng)經(jīng)過(guò)田徑場(chǎng)的時(shí)候,有否看到辛勤訓(xùn)練的畫面,聽(tīng)到粗狂的吆喝聲以及交錯(cuò)的助威吶喊聲?沒(méi)錯(cuò),他們是我校充滿朝氣的體育人。他是健體之星高三1班郭嘉杰同學(xué)。

  男:分享提問(wèn):1.你好同學(xué),郭嘉杰同學(xué)被評(píng)為本屆健體之星,你覺(jué)得意外嗎?具體說(shuō)說(shuō)。2.郭嘉杰同學(xué)你好,你最喜歡的運(yùn)動(dòng)員是哪位?為什么?最近你在各級(jí)比賽中獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)?„„厲害吧!希望你在一個(gè)月后的體育高考中抱喜而歸。

  女:下面頒發(fā)健體之星,他們分別是:初一2班黃燕開(kāi)、初二3班關(guān)德華、初二6班勞銳堅(jiān)、初三7班郭婉華、初三3班馮月亭、高一1班馮淑眉、高二4班馮向前、高二1班陳俊杰、高三1班郭嘉杰、高三2班黃燚文有請(qǐng)!

  男:中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。踐行新時(shí)期廣東精神,讓我們一起向文明禮儀之星初二2班王鵬飛同學(xué)學(xué)習(xí)。

  女:分享提問(wèn):文明禮儀最深刻的體會(huì)有哪些,舉例說(shuō)說(shuō)„„謝謝,沒(méi)錯(cuò),明禮誠(chéng)信的確是人生瑰寶,他將伴隨我們的一生

  男:下面頒發(fā)文明禮儀之星,他們分別是:初一3班陳雯娜、初一1班何芫滔、初二5班黎淑熒、初二2班王鵬飛、初三班陳幸儒、高一3班吳小玲、高一4班何泳珊、高二7班陳冠匯、高二6班戴麗賢、高三1班陳少興有請(qǐng)!

  女:回顧歷史,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,*了中國(guó)兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒(méi)有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾團(tuán)結(jié)的力量,最后以失敗而告終。可見(jiàn)團(tuán)結(jié)的重要性。而作為班長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)并是管理班級(jí)的法寶,讓我們認(rèn)識(shí)一下這位團(tuán)結(jié)之星初三7班郭芷昕同學(xué)和陳老師。

  男:分享提問(wèn):1.陳老師,郭芷昕同學(xué)在班里是怎樣做到團(tuán)結(jié)同學(xué)開(kāi)展班務(wù)管理的?2.郭芷昕同學(xué),在團(tuán)結(jié)同學(xué)管理班級(jí)的過(guò)程中有沒(méi)有遇到過(guò)哪些讓你欣喜的事,具體說(shuō)說(shuō)。„„謝謝陳老師也希望郭芷昕同學(xué)能繼續(xù)做好自己,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  女:下面頒發(fā)團(tuán)結(jié)之星,他們分別是:初一2班麥金寶、初一5班馮梓晴、初二4班郭紫茵、初二5班張燦輝、初三7班郭芷昕、高一6班梁家明、高一8班黃鈺欽、高二5班潘燕玲、高二8班郭翠玲、高三5班張結(jié)儀有請(qǐng)!

  男:有那么一個(gè)典故,他9歲時(shí),母親去世,他對(duì)父親格外孝敬,夏天他將床枕扇涼,冬天用身體把被褥溫暖后,才讓父親安睡——黃香溫席。孔子曾說(shuō):“孝悌也者其為人之本歟”。尊敬長(zhǎng)輩,友愛(ài)兄弟,是做人的根本。可見(jiàn)孝道是人的本質(zhì)體現(xiàn),下面請(qǐng)出孝道之星高三4班李麗鳴同學(xué)及其家長(zhǎng)。

  女:分享提問(wèn):1.家長(zhǎng)你好,在平常生活中,你女兒能做到孝順父母嗎,有哪些事讓你感動(dòng)了?請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)。2.李麗鳴同學(xué),在這里,你有什么話想跟媽媽(爸爸)說(shuō)的。„„謝謝家長(zhǎng),百行孝為先,同學(xué)們多多學(xué)習(xí)呀。

  男:下面頒發(fā)孝道之星,他們分別是:初一1班陳楚儀、初一6班林文熙、初二1班歐浩賢、初二6班黃文意、初三1班謝婉鈞、高一1班盧穎君、高一7班溫宇娜、高二2班張思誠(chéng)、高二3班梁銘詩(shī)、高三4班李麗鳴有請(qǐng)!

  女:創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。江*同志說(shuō)過(guò):一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立在世界先進(jìn)民族之林。我們都知道,在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期,社會(huì)更需要具有創(chuàng)新能力的人才。他是進(jìn)取創(chuàng)意的榜樣,他是高一5班的馬淑貞同學(xué)。

  男:分享提問(wèn):當(dāng)固有經(jīng)驗(yàn)和嘗試新方法產(chǎn)生沖突的時(shí)候,你的想法是怎樣的?„„謝謝馬淑貞?yīng)毜降囊?jiàn)解。

  女:下面頒發(fā)進(jìn)取創(chuàng)意之星,他們分別是:初一3班王迪、初一2班張玲玲、初二2班袁悅、初二3班羅焯文、初三8班鄔錦揚(yáng)、初三6班黃清儀、高一5班馬淑貞、高一3班郭明安、高二3班梁薈錦、高二1班黎子龍、高三6班何思嘉有請(qǐng)!

  二、結(jié)語(yǔ)男:當(dāng)我們騎車離開(kāi)家門,

  擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;

  女:當(dāng)我們漫無(wú)目的地去面對(duì)學(xué)習(xí),

  細(xì)心的老師總是用真切的話語(yǔ)提醒。

  男:放心吧,老師;放心吧,家長(zhǎng)!

  女:我們已經(jīng)懂得成長(zhǎng)的重要,我們已經(jīng)明白知識(shí)的可貴。

  男:成長(zhǎng)在星光的懷抱里,我們格外幸福。

  女:同學(xué)們,沒(méi)有昨天的辛勤耕耘,就沒(méi)有今天的累累碩果;

  男:沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。

  女:讓我們記住今天。

  男:讓我們期待明天。

  合:讓我們共同努力,為著美好的未來(lái),明禮誠(chéng)信,禮貌待人,團(tuán)結(jié)有愛(ài),勤儉自強(qiáng),謝謝。

  女:魚(yú)窩頭中學(xué)第4屆校園十星頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束,各班按順序回教室。

校園開(kāi)場(chǎng)白 篇8

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂(lè)的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

  :城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨“慶祝六一兒童節(jié)”器樂(lè)比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

校園開(kāi)場(chǎng)白 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  新學(xué)期好!

  今天是個(gè)好日子,花木萌動(dòng),大地復(fù)蘇,溫暖的春風(fēng)送走了寒冷的冬日。我們送走了溫馨愉快、耐人尋味的寒假,滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)盎然、活力四射的x年春季。大地萬(wàn)物在沉睡了一冬以后,正滿載著嶄新的春色,撲面而來(lái)。

  新的學(xué)期,在每一位同學(xué)面前攤開(kāi)了一張白紙,如果今天我們選擇了勤奮和拼搏,明天等待我們的就是成功與收獲,如果今天我們選擇了懶惰和退縮,明天等待我們的就是失敗與悔恨。同學(xué)們記住,你給予生活什么,生活就會(huì)回報(bào)你什么。

  現(xiàn)在我宣布xx鎮(zhèn)中心學(xué)校x年春季開(kāi)學(xué)典禮暨圖書捐贈(zèng)儀式正式開(kāi)始!

校園開(kāi)場(chǎng)白 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:

  蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“要天天看書,終生與書籍為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想。”一個(gè)人,要想具有充實(shí)而圣潔的靈魂,具有虔誠(chéng)而溫馨的情懷,具有追求完美人生的信念,只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師們,同學(xué)們,捧起書來(lái)吧,用良好的閱讀習(xí)慣,通過(guò)多讀書,釋放讀書熱情;讀好書,提高讀書品味,在讀書中與大師對(duì)話,與真理為友,用閱讀完善人生,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

  最后,祝濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!

  謝謝大家

  下面請(qǐng)大家到圖書館參觀“永恒的記憶——?jiǎng)⒔ǖ吕卒h史料收藏圖片展”。

校園開(kāi)場(chǎng)白 篇11

  女:敬愛(ài)的老師、

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  女:今天,是一個(gè)音樂(lè)的節(jié)日,因?yàn)椋覀冇瓉?lái)了紅楓一小“紅領(lǐng)巾心向黨〃我的中國(guó)夢(mèng)〃夢(mèng)想的旋律”器樂(lè)大賽。

  男:今天,優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)教室,讓我們翻起音樂(lè)的波浪,感受音樂(lè)的魅力吧!在比賽之前,我要十分榮幸地來(lái)為大家介紹一下我們的評(píng)委,他們是:成績(jī)統(tǒng)計(jì):

  女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!

  男:比賽采用十分制,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取平均值,最后可保留兩位小數(shù)。

  女:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分10分)

  上臺(tái)落落大方,精神面貌好,舞臺(tái)形象佳。(2分)

  男:參賽樂(lè)曲健康向上,藝術(shù)性強(qiáng),適合自己的演奏水平。(1分)

  女:基本能演奏出完整樂(lè)曲。有一定的技巧,演奏連貫。(2分)男:技術(shù)嫻熟,演奏流暢,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。(2分)

  女:風(fēng)格把握準(zhǔn)確,音樂(lè)表現(xiàn)生動(dòng)形象,音色優(yōu)美,富有感染力。(3分)

  男:今天的比賽分為兩場(chǎng),第一場(chǎng)在這兒舉行,結(jié)束后,第二場(chǎng)進(jìn)行鋼琴比賽,地點(diǎn)在音樂(lè)教室。伙伴們,準(zhǔn)備好了嗎?拿起手中的樂(lè)器,讓我們用熱情的雙手敲打美麗音符為器樂(lè)大賽拉開(kāi)序幕。

校園開(kāi)場(chǎng)白 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家

  下午好!

  歡迎各位來(lái)到武威第三中學(xué)第二屆“十佳校園之星”評(píng)選的現(xiàn)場(chǎng)。(如果需要介紹評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo)就介紹,不需要就直接往下讀)當(dāng)然,校園之星評(píng)選活動(dòng)是為了樹(shù)立優(yōu)秀的學(xué)生典型,引導(dǎo)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),努力成為奮發(fā)有為、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、立志成才的優(yōu)秀中學(xué)生。今天呢,我們的選手是由各個(gè)年級(jí)組成的16名優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們期待他們的表現(xiàn)吧;

  下面我宣布武威三中第二屆“十佳校園之星”正式開(kāi)始!首先,介紹一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、候選人名單以及出場(chǎng)順序;

  好的,有請(qǐng)1號(hào)候選人,X同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)2號(hào)候選人做準(zhǔn)備;(依次類推)

  結(jié)束語(yǔ)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?yōu)榻k麗的青春喝彩,為美好的未來(lái)加油!同時(shí),也祝愿武威第三中學(xué)人才輩出,再續(xù)輝煌!同學(xué)們,20xx年第二屆“十佳校園之星”評(píng)選到此結(jié)束!再見(jiàn)!

校園開(kāi)場(chǎng)白 篇13

  A:我們是藝術(shù)的精靈,以童心的名義,奏響生命的暢想曲,揮灑著我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。

  B:我們用童真、童趣生動(dòng)地詮釋對(duì)音樂(lè)與生活的感悟。

  A:敬愛(ài)的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)

  A:大家下午好

  B:四年級(jí)樂(lè)器演奏比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

  A:我是四年(5)班的###。

  B:我是###。

  節(jié)目1:

  B:首先,讓我們來(lái)聆聽(tīng)四年(3)班孔陳洋雨為我們帶來(lái)的美妙琴聲。

  A:請(qǐng)欣賞《天竺少女》,大家掌聲歡迎。

  節(jié)目2:

  A:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指間跳躍,動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)令人流連忘返。

  B:今天的我們,攜手走過(guò)了童真。夢(mèng)想,正在慢慢生長(zhǎng),就在此刻起航。

  A:請(qǐng)欣賞:《我們的時(shí)光》,表演者:四年(5)班鄭宇享。

  節(jié)目3:

  B:沙灘上,我們用腳丫描畫著海風(fēng)的美好。

  A:鋼琴上,我們用指腹擊打著歷史的沉著。

  B:請(qǐng)欣賞四年(7)班蘇芷葉同學(xué)獻(xiàn)上的鋼琴曲:《綠袖子》。

  節(jié)目4:四年(7)班陳彥凝《小奏鳴曲》

  A:優(yōu)揚(yáng)中的暢想,夢(mèng)一般的旋律,流暢的歡歌,舒緩你的心靈。

  B:讓我們歡迎四年(7)班的陳彥凝同學(xué)為我們表演《小奏鳴曲》。

  節(jié)目5:四年(6)班劉翔《回旋曲》

  A:琴聲是理解,無(wú)需言語(yǔ)就能心領(lǐng)神會(huì),

  B:琴聲是支持,無(wú)需行動(dòng)就能產(chǎn)生神奇的力量,

  A:琴聲是一支回旋曲,生活的美因它而飛揚(yáng)。

  B:請(qǐng)欣賞由四年(6)班劉翔同學(xué)為大家?guī)?lái)的《回旋曲》。

校園開(kāi)場(chǎng)白 篇14

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  男:在這熱烈蔥蘢的夏日,在這清風(fēng)沉醉的夜晚。

  女:歡迎各位來(lái)到中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校“校園之星”頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng)。今天呢我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了八百多名同學(xué),而我們的校園之星正是從我們普通的同學(xué)之中評(píng)選出來(lái)的。

  男:那么相信現(xiàn)場(chǎng)一定有很多校園之星的支持者,讓我們首先聽(tīng)到你們的歡呼聲好嗎?女:謝謝,

  男:謝謝我們的同學(xué)們。

  女:我們校園之星評(píng)選活動(dòng)是為了樹(shù)立優(yōu)秀的學(xué)生典型,引導(dǎo)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),努力成為奮發(fā)有為、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、立志成才的優(yōu)秀中職生。

  男:是的,從6月初到6月底,經(jīng)過(guò)各班推薦,學(xué)生代表評(píng)選,教師評(píng)議等階段,共產(chǎn)生了50位校園之星。他們中間有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)之星,有多才多藝的藝術(shù)之星。

  女:還有叱咤賽場(chǎng)的體育之星,踐行修身的文明之星,以及堅(jiān)韌奮進(jìn)的進(jìn)步之星等等。男:在他們身上,我們不僅看到了年輕人的蓬勃朝氣,更深刻體會(huì)到了他們對(duì)校訓(xùn)“修養(yǎng)、進(jìn)步、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的精彩詮釋。

  女:下面我宣布中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校第六屆校園之星頒獎(jiǎng)典禮正式開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ)

  女:尊敬的各位老師,親愛(ài)的觀眾朋友們,讓我們伴著激昂的歌聲,為絢麗的青春喝彩,為美好的未來(lái)加油!

  男:同時(shí),祝愿中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校人才輩出,再續(xù)輝煌!同學(xué)們,20xx年第六屆校園之星頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!再見(jiàn)!

  女:再見(jiàn)!

校園開(kāi)場(chǎng)白 篇15

  一、開(kāi)場(chǎng)詞:

  王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)姜:敬愛(ài)的老師強(qiáng):親愛(ài)的同學(xué)們,

  秦.大家合:晚上好!

  秦:昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄖陽(yáng)師專

  王:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,綻放你的笑顏

  姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的*,亮出你的精彩。

  強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)。縝密的編程語(yǔ)言啟迪我們成熟王:這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。

  王:此刻,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅?/p>

  姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。

  強(qiáng):出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人,各系各組織只需要報(bào)組織名)

  ………………秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)

  王:鄖陽(yáng)師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  節(jié)目

  二:吉他談唱演員:羅優(yōu)優(yōu)(王強(qiáng)秦姚)王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來(lái)傳遞情感,宣泄內(nèi)心的壓抑,分享我們的快秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。王:下面請(qǐng)欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來(lái)的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂(lè)與*。

  三:相聲《Nobody》(王飛姜麗)

  王:好!一把吉他帶給了我們*,活力,熱烈的青春姜:青春應(yīng)該有夢(mèng)想,青春可以輕狂,青春應(yīng)該是大膽創(chuàng)新的。王:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由時(shí)波,黃猛等我們帶來(lái)的相聲《NOBODY》

  四:獨(dú)唱《飄搖》(秦姚)

  感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風(fēng),隨風(fēng)飄搖。。。。。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請(qǐng)欣賞由周志磊為大家?guī)?lái)的《飄搖》。五:啦啦操《活力無(wú)限》(王飛姜麗)

  王:無(wú)論大家走到何方,我們也不會(huì)忘記今晚的相聚姜:無(wú)論我們奮斗在何方,我們也不會(huì)忘記彰顯我們的活力王:下面請(qǐng)欣賞由劉東旭、王叢芳等為大家?guī)?lái)的《活力無(wú)限》

  秦:感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演王:百花明媚齊綻放,群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。

  秦:經(jīng)過(guò)激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布鄖陽(yáng)師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單:獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

  王:獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

  秦:獲得DIY裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得DIY裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得DIY裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

  王:獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

  秦:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

  王:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

  秦:獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

  王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)六:《雙節(jié)棍》(王強(qiáng))

  1.獲獎(jiǎng)的同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我很尊敬一偉偶像,他是一位武術(shù)技擊家、武術(shù)哲學(xué)家、全球范圍內(nèi)具有影響力的華人武打*演員、世界武道改革先驅(qū)者,也是截拳道武道哲學(xué)的創(chuàng)立者——李小龍。他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青,登峰造極,迅猛異常。下面請(qǐng)欣賞《雙截棍》表演

  七:青春時(shí)代《Geine.sorrysorry》(王飛秦姚)

  王.舞動(dòng)的青春不需要點(diǎn)綴就能變得七彩秦.青春的時(shí)代不需要裝扮也同樣值得我們回味王.請(qǐng)欣賞《青春時(shí)代》

  八:歌伴舞《今天你要嫁給我》(王強(qiáng)姜麗)

  強(qiáng):大學(xué)是戀愛(ài)的天堂

  姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾

  強(qiáng):執(zhí)子之手,與子偕老

  姜:我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》

  九:《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》(王飛秦姚)

  王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜

  秦:漢江水養(yǎng)育了我們來(lái)自四方的求知者

  王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘

  秦:請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

  十:魔術(shù)(王強(qiáng)姜麗)

  強(qiáng):接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來(lái)的,大家鼓掌歡迎

  姜:你還沒(méi)說(shuō)是什么節(jié)目呢?

  強(qiáng):很簡(jiǎn)單。(做手勢(shì))各位,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。

  十一:歌曲串燒(王飛姜麗)

  王:明知幻術(shù)疑為實(shí),暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的表演!

  姜:好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”

  十二:無(wú)敵萬(wàn)佛手(王強(qiáng)秦姚)秦.感謝他們精彩的表演……

  王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無(wú)不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!

  秦.但是今天我們給大家?guī)?lái)了別具特色的舞蹈《無(wú)敵萬(wàn)佛手》用另一種方式重新詮釋它……

  十三:朗誦《相信未來(lái)熱愛(ài)生命》(王強(qiáng)秦姚)

  秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說(shuō):命運(yùn)并沒(méi)有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位*澎湃的參與者。

  秦.然而,理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的方式。

  王.我們?cè)诶Щ笾兴伎迹诿悦V刑剿鳎们啻汉蜔嵫?shí)踐自己的夢(mèng)想!

  秦:下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來(lái)》《熱愛(ài)生命》

  十四:歌舞劇《歌舞青春》(王強(qiáng)秦姚)

  王.“相信未來(lái)、熱愛(ài)生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代,給予實(shí)事求是探索精神的回饋;

  秦.歌舞青春,唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春,舞動(dòng)絢麗的色彩

  王.下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》

  十五:結(jié)束舞《大地飛歌》(王飛)大地的廣博孕育了華夏兒女,飛舞的旋律唱響*的大地。請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》

  結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!

  強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;

  王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“鄖陽(yáng)師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!

  秦:今天,我們用汗水書寫無(wú)悔的青春。

  強(qiáng):今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!

  王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!秦:“鄖陽(yáng)師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)合:到此結(jié)束。

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