在入黨積極分子培訓班開學典禮上的講話
一、辦好黨校，加大對入黨積極分子培訓的力度
從1995年新大學成立起，就堅持每年舉辦兩期要求入黨積極分子班，至今已經舉辦了31期，培訓學員達31424人。
一直堅持校黨委主要領導為入黨積極分子上黨課的黨校培訓制度。
哪里有學校的學生，黨校就辦到哪里。
XX年下半年開始，一起采取大課堂授課和學校黨委主要領導授課的教學模式。
2011年實施黨校建設模式創新工程，進一步加強黨校的教材建設、教員建設、制度建設，積極探索二級黨校管理模式、選修課管理模式、網絡課堂模式，把學校黨校建設成為培養優秀入黨積極分子的搖籃。
黨校的發展為發展黨員工作打下了堅實的基礎�，F在，幾乎所有入黨積極分子都能在大學畢業前參加學校黨校的培訓。
二、發展黨員的工作思路、工作要求及支部建設工作要求
(一)形成特色，做好培養教育和發展工作
發展黨員的工作方針：“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”。
1.堅持“一個思路”(XX年)：“積極、主動、穩妥”地做好在大學生中發展黨員的明確的工作思路。
2.突出“兩個重點”(XX年)：重點做好在優秀大學生和研究生中發展黨員工作；重點做好在高學歷、高職稱的中青年教師中發展黨員工作。
3.強調“三個注重”（XX年）：“一年級注重高中時期的團干學干，重點培養；二、三年級注重入黨積極分子，廣泛培養；四年級注重各類先進典型，抓緊培養。”
4.實施“四培工程”（XX年）：“將學生骨干培養成優秀黨員，將學生黨員培養成優秀骨干；將教師學術骨干培養成黨員，將教師黨員培養成學術骨干。”
5.強化“五個到位”(2011年)：培養發展黨員工作做到“認識到位、培養到位、考察到位、發展到位、教育到位。”
�。ǘ┓e極探索，合理設置基層黨支部
“將教師黨支部建在系上，將學生黨支部建在班上”(XX年)。
堅持積極探索學生黨支部和教師黨支部設置的有效形式（有利于黨員發揮作用，有利于支部發揮作用，有利于支部開展活動）。勤工助學中心黨支部（XX年5月26日成立）。校級學生組織黨支部（2011年11月27日成立）。研究生會黨支部（2011年12月3日成立）。教師教學團隊黨支部。教師科研團隊黨支部。學生公寓黨支部等。
�。ㄈ┏雠_制度，保障發展黨員工作落到實處
XX年10月，《總支部工作條例》和《支部工作條例》，把切實加強對入黨積極分子的培養、教育和考察工作，積極做好發展黨員工作，作為黨總支部委員會的主要職責和任務。
XX年12月，《關于加強在大學生中培養和發展黨員工作的意見》、《加強培養和發展優秀中青年教師入黨工作的意見》，要求各級黨組織要充分認識加強在優秀大學生和優秀中青年教師中培養發展黨員工作的緊迫性和重要性，積極培養一支高素質的入黨積極分子隊伍并切實加強對入黨積極分子的培養和考察，積極、主動、穩妥地發展黨員。
XX年3月，《發展黨員工作實施細則（試行）》，“實施細則”規范了發展黨員及黨員教育管理的詳細流程，對我校發展黨員工作起到了制度保障作用。