科技節(jié)開幕式發(fā)言稿（精選3篇）
科技節(jié)開幕式發(fā)言稿 篇1
老師、同學(xué)們，大家早上好!
為了激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力，推進學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展，根據(jù)市教育局的通知精神，結(jié)合我校自身特點，我們將舉辦五緣實驗學(xué)校20xx學(xué)年校園科技節(jié)。今年科技節(jié)的主題是“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康，提倡低碳生活”，活動時間是從今天開始到12月30日。
圍繞主題，學(xué)校教務(wù)教研處協(xié)同科學(xué)計算機組、美術(shù)組、物理、地理等教研組策劃了豐富多彩的活動內(nèi)容，包括“節(jié)能低碳與光電技術(shù)”專題講座、“節(jié)能低碳，綠色環(huán)保”廢品現(xiàn)場制作大賽、科技制作體驗活動、“電子百拼”競賽、科普剪報(手抄報、電子報)展評活動、“低碳節(jié)能，安全健康”黑板報比賽等;小學(xué)語文組、美術(shù)組將分別舉辦現(xiàn)場科技作文比賽和現(xiàn)場科幻畫比賽，還有小發(fā)明小制作比賽活動、“金點子”小課題征集活動等。
開展科技創(chuàng)新活動，我們學(xué)校已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。學(xué)校科學(xué)計算機組帶領(lǐng)同學(xué)們參加各級比賽，都能取得良好的成績，八年級的程博文同學(xué)參加“未來的伙伴”杯第十一屆中國智能機器人比賽中，獲得二等獎;在最近結(jié)束的廈門市第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校五年1班的黃若尉同學(xué)研究的項目《你們喝的牛奶安全嗎》獲得市二等獎(指導(dǎo)教師：王炳勇、葉彩紅);九年級全體同學(xué)共同參與的研究項目《控制汽車尾氣，倡導(dǎo)潔凈環(huán)境》獲得了市創(chuàng)新大賽三等獎(指導(dǎo)教師：黃欽東、周進波等老師);七、八年級的同學(xué)在地理老師的指導(dǎo)下，已經(jīng)開展了“變廢為寶”的制作活動，并評出了一二三等獎……
同學(xué)們，在接下來將近一個月的時間里，在全體老師的指導(dǎo)下，我們的校園將會充滿學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃烈氣氛。我們希望全體同學(xué)積極踴躍地投入到科技節(jié)的各項活動之中，用大家智慧的大腦、靈巧的雙手去創(chuàng)造、去探索，增強我們的“節(jié)能”意識，營造“節(jié)約資源，保護環(huán)境”的和諧氛圍科技節(jié)開幕式講話稿。
校園科技節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個良好平臺，它將昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進取、勇于創(chuàng)新的精神風貌。
最后，預(yù)祝20xx學(xué)年校園科技節(jié)圓滿成功，謝謝大家!
科技節(jié)開幕式發(fā)言稿 篇2
尊敬的、親愛的們：
早上好!“科學(xué)啟迪智慧，科技創(chuàng)造未來”，為全面推進素質(zhì)的貫徹實施，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)造精神與實踐能力，在內(nèi)掀起一個學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，20xx年科技節(jié)系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。
這個節(jié)日是在NS區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌下，在學(xué)部老師的精心策劃下開展實施的。本屆科技節(jié)的主題是：創(chuàng)建綠色和諧家園。全程歷時一個月。內(nèi)容豐富、形式多樣：有學(xué)部系列活動，如有科技知識講座，有科學(xué)教學(xué)展示課;有科學(xué)家故事展覽;還有科幻畫、科普漫畫科技小報作品展。還有南山區(qū)的各項科技競賽活動，如有激烈的小制作小發(fā)明評比，有有趣的四驅(qū)車競賽，更有機器人與動漫比賽等等，眾多節(jié)目等待你的熱情參與。
去年的科技節(jié)，我學(xué)部的科技節(jié)舉辦得非常成功，節(jié)目精彩、參與率高，歷時時間長，在市區(qū)級競賽中取得了驕人的成績，得到了學(xué)校以及社會的好評。
為了使本屆科技節(jié)能順利進行，取得更加輝煌的成績，我代表學(xué)部向全體師生提兩點希望：
1、希望全體師生統(tǒng)一認識，精心組織，積極配合。要求每個年級、每個班級服從學(xué)部的統(tǒng)一安排，按照計劃積極行動起來。只有上下一致，思想統(tǒng)一才能使本次科技節(jié)順利舉辦。科技節(jié)是我校校園文化建設(shè)的一道亮麗景線，是實施素質(zhì)教育的有效途徑，科技節(jié)中的各項活動都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸，是一堂大的實踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來上好這堂大的實踐課。
2、希望全體同學(xué)積極踴躍地投身到科技節(jié)的各項活動中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創(chuàng)造、去發(fā)明，去探索知識的奧秘，去攀登科學(xué)的高峰! “惟有創(chuàng)造才是快樂的”，同學(xué)們，科技節(jié)這個平臺是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇于探索、勇于實踐，你們的聰明才智就會得到充分發(fā)揮，你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能通過科技節(jié)的各項活動，從中受益，得到鍛煉，得到。
老師們、同學(xué)們積極行動起來吧!希望你們用熱情去點燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活!
最后預(yù)祝本屆科技節(jié)取得圓滿成功!
謝謝大家!
科技節(jié)開幕式發(fā)言稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
十月的清晨，秋風送爽，在這個充滿希望和收獲的季節(jié)，__中學(xué)迎來了20__年校園體育節(jié)。
運動即快樂，參與即勝利。本次運動會以“我健身、我參與、我快樂”為宗旨;努力發(fā)揚“拼搏，進取，友愛，互助”的精神;運動健兒們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分展示民星學(xué)子的風采，為班級增光，為學(xué)校添彩。
經(jīng)過校運會籌備小組的精心準備，校運會的準備活動和各項預(yù)賽都已順利完成，在我校形成了人人參與、個個爭先、爭創(chuàng)和-諧的校園體育氛圍。
平日里勤學(xué)苦練的運動健兒們，如今個個斗志昂揚，顯然已經(jīng)做好了充分的準備。親愛的運動員朋友們，今天，這里就是我們的一展身手的舞臺，讓我們揮灑汗水，馳騁賽場!讓我們共同享受體育帶來的樂趣!
首先，向大家介紹今天坐在主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)與評委們。他們是：___
下面，我們用熱烈的掌聲有請書記宣布運動會開幕，大家歡迎!
現(xiàn)在，請運動員入常(音樂……)
現(xiàn)在向我們走來的是國旗隊、校旗隊、由全年級各班代表組成的鮮花隊、紅旗隊……
現(xiàn)在向我們走來的是高二(2)班。
高二(2)班“梯子”型的隊列代表高二(2)班同學(xué)腳踏實地，沿著梯子，一步一個臺階，高中三年力爭跨上三個臺階，大家團結(jié)一致，共同走向成功。
現(xiàn)在向我們走來的是高二(3)班。
這是一個由28名同學(xué)組成的集體，他們活潑開朗，充滿活力。下面他們將用圖形表達對于體育魅力的詮釋。
(請出現(xiàn)“閃電”造型時再繼續(xù)讀稿。)
現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的是閃電造型，閃電寓意高度、速度和力量，它象征著現(xiàn)代體育精神。
(請在口號“勢如閃電，更快更強”后繼續(xù)讀稿)
由閃電變換為水滴，水，代表著柔美、和善與智慧，預(yù)示著體育的魅力在于剛與柔，力量與技巧的和-諧統(tǒng)一。
(請在口號“體育精神，剛?cè)岵焙罄^續(xù)讀稿)
現(xiàn)在我們看到的是兩個旋轉(zhuǎn)的同心圓，它象征著高二(3)班同學(xué)將團結(jié)一致，發(fā)揚體育精神，展現(xiàn)青春風采，共建和-諧校園。
現(xiàn)在邁著昂揚的步伐向我們走來的是高二(1)班。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出一班的風采。他們將用手持的圓扇變化出幾個寓意豐富的字符。首先由紅色的圓扇組成英文字母I，它代表了高二(1)班的每一位同學(xué)，都是富有個性的。接著由紅色的圓扇組成的圖形是愛心，它代表著每位同學(xué)心中充滿愛。最后由綠色的圓扇組成字母M以及_，是民星中學(xué)的拼音縮寫。通過字符的組成體現(xiàn)著同學(xué)們團結(jié)一心的力量，以及對于民星的熱愛。
現(xiàn)在向我們走來的是高二(4)班。
因為青春因為激-情，高二(4)班一個有著高凝聚力的集體，一個有著激昂斗志的集體，一個有著越挫越勇精神的集體，將會在本屆運動會上奮力拼搏，讓青春的烈火猛烈燃燒，讓生命的閃電劃過廣闊的天空。
迎面走來的是高一(4)班。
這是一個團結(jié)、奮進、積極、樂觀的班級。隊伍由25位同學(xué)與3位輔導(dǎo)員老師共同組成，這3位老師平時關(guān)心輔導(dǎo)每一個同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)，讓我們感受到家人一般的溫暖。
隊伍排成的“一4”形狀，不僅代表我們高一(4)班，更是紀念民星中學(xué)所經(jīng)歷過的14年歷程。同學(xué)們手中的彩球則寓意了民星美好的明天：“紅色”——象征著我們?nèi)缤还晒勺⑷朊裥堑男迈r血液;“黃色”——代表著我們一顆顆明日之星正在民星冉冉升起;“綠色”——體現(xiàn)了我們民星學(xué)子的青春與活力。看隊伍前方，同學(xué)們在正進行各項運動，“足球”的激-情豪邁，“籃球”的團結(jié)奮進，“羽毛球”的強健拼搏，“乒乓球”的智慧靈動，正是我們高一(4)班同學(xué)良好風貌的體現(xiàn)。
聽，他們的聲音多么嘹亮……
現(xiàn)在朝我們迎面走來的是高三(1)班的同學(xué)們。
由25名純男生組成，方陣變化的隊形是NO.1的手勢。步驟簡單，動作迅速。體現(xiàn)了理科班學(xué)生的干練與果斷。伴隨著中國文化精髓唐詩《登鸛雀樓》“欲窮千里目，更上一層樓”一句!同學(xué)們表達了在高考路上不服輸，不干人后的心聲。
現(xiàn)在入場的是高一(3)班。
看!他們英姿颯爽，謖謖抖擻，用各自高漲的奮斗情懷與激昂共同譜寫著金秋贍硯的生命樂章。“一3一3亮晶晶，努力拼搏奪冠軍”，嘹亮通徹的口號體現(xiàn)了一3班不畏砥礪、積極進取的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度!由10位同學(xué)組成的”MA_”圖標與我校本屆運動會節(jié)標共同寓意了“將人。運動。健康。無限傳遞”下去的核心理念。
現(xiàn)在朝我們走過來的是高三(2)班的隊伍。
年輕的心屬于運動，年輕的心屬于拼搏。高三(2)班，一個堅信“信心無畏，恒心無敵，青春無悔”的集體。聽見他們激昂嘹亮的口號了嗎?看見他們整齊穩(wěn)健的步伐了嗎?感覺到他們永不言敗的氣勢了嗎?這就是高三(2)班。
現(xiàn)在向我們走來的是高一(2)班。
這是一個團結(jié)的集體，在軍訓(xùn)中獲得了綜合評比的第一名。
瞧，他們踏著整齊的步伐，精神飽滿，氣宇軒昂。他們是一個個活潑的音符，連成一篇優(yōu)美的樂章，他們是一個個激昂的文字，書寫精彩的人生。高一(2)班，藏龍臥虎，無論是短跑、長跑，還是跳遠、跳高，樣樣在行。
“愛拼才會贏”是他們的奪冠宣言!“加油”是他們最直接的口號!
25名同學(xué)組成的笑臉，是全班揚起的自信臉龐，是他們綻放的燦爛笑容，是永遠樂觀的人生信條。
現(xiàn)在向我們走來的是高三(3)班。
瞧!他們臉上寫滿自信，個個意氣風發(fā)，斗志昂揚。高三繁重的課業(yè)負擔仍難掩他們的朝氣蓬勃和銳意創(chuàng)新。
他們的口號是：青春無畏，逐夢揚威。風雨同舟;鑄就輝煌。
今天的入場式表演他們將別出心裁的仿效“活字印刷術(shù)”來變換隊形。
接下來，就請大家拭目以待!高三(3)班的同學(xué)們將依次擺出VICTORY勝利的字樣。可別小看了這個簡單的單詞，它可是與高三(3)班的班級成員組成息息相關(guān)。
字母V和字母I分別表示著物理中的電壓和電流。
字母C和字母T分別表示著生物中的胞嘧啶和胸腺嘧啶，是生命體內(nèi)遺傳物質(zhì)DNA中的重要堿基對。
字母O和字母R分別表示著化學(xué)中的氧元素和烴基，他們是我們賴以生存的必需元素和生命體的基本結(jié)構(gòu)特點。
未知數(shù)Y，表明了他們對未知事物不懈追求的信心，相信有了這股沖勁兒和拼搏精神，他們終將贏得勝利!!!
現(xiàn)在向我們走來的是高一(1)班
他們是一個由34名同學(xué)組成的緊密相連的團隊，平時學(xué)習(xí)氛圍良好，上課積極發(fā)言，動手動腦，課后輕松活躍，開朗樂觀。同學(xué)們以班級榮譽為先，積極參加各項活動。
踏著青春的步伐，現(xiàn)在他們開始變換隊型了，兩個大大的字母“M_”展現(xiàn)了一班的全體同學(xué)人人心中有民星，人人愛民星的熱情。同學(xué)們開始表演充滿活力的街舞了。他們的表演充滿現(xiàn)代氣息和青春的動感，展現(xiàn)了高一(1)班同學(xué)們特有的精神面貌，他們揮灑了多少汗水才練成這整齊的動作，這正體現(xiàn)了一班同學(xué)的團結(jié)一心，不畏艱苦的精神。
現(xiàn)在向我們走來的是高三(4)班。
自備音樂，請關(guān)閉運動員進行曲
這是一個由31位同學(xué)組成的嶄新集體。他們精神抖擻，步伐堅定，以青春的風姿展現(xiàn)他們必勝的決心。
(舞蹈開始后)
此刻，他們正用一段熱情的舞蹈展現(xiàn)著他們的青春活力。歷史的通古博今，政治的深刻哲理，地理的勇于探索，都融入到了這段青春無敵的舞蹈中。相信他們也會在之后的比賽中，用自己蓬勃向上的意氣詮釋新時代的體育精神。
現(xiàn)在向我們走來的是民星中學(xué)的教師方陣。
辛勤的汗水是他們無私的奉獻，桃李芬芳是他們最高的榮譽。意氣風發(fā)的老師們向我們走來了，課堂上的他們壯懷激烈，激揚文字，腹有詩書。他們不是哲人，卻能指點迷津;他們不是畫家，卻能大筆一揮，為學(xué)生描繪出一個盛世;他們不是歌星，卻在傳遞著文明的愛的音符。此刻，他們已經(jīng)拉滿了弓，蓄好了勢，準備著這場秋天的沙場點兵。祝老師們都能有很好的表現(xiàn)。
全體面向升旗臺，升國旗，奏國歌。(國歌……)
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎副校長為運動會致開幕詞。
下面，將由運動員代表——高二4班的同學(xué)代表全體運動員宣誓。
一場精彩的比賽，一屆成功的運動會，少不了運動員艱苦拼搏的精神。同時少不了裁判員公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)艦熱情、大公無私的工作精神。請裁判員代表代表全體裁判員宣誓。
下面，開始進行全校廣播操匯操。
(老師發(fā)指令……)
(廣播操匯操……)
結(jié)束語
追逐十月的和風，沐浴十月的陽光;希望同學(xué)們在賽場上勇敢拼搏!
同學(xué)們，讓我們秉著“公平，公正”的準則，拿出勇氣，堅持不懈，賽出成績，賽出風格!
讓我們共同提高運動的技能，共同分享體育鍛煉的每一份成果!
讓我們預(yù)祝20__年__中學(xué)校園運動會取得圓滿成功!
開幕式到此結(jié)束。全體立正，退常
比賽開始，請各部門工作人員，裁判員老師到位，學(xué)生裁判到主席臺前報道。