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唱歌比賽閉幕詞

發(fā)布時(shí)間:2024-05-05

唱歌比賽閉幕詞(通用3篇)

唱歌比賽閉幕詞 篇1

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  B:親愛的老師們,同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  A:我是主持人______,

  B:我是主持人______.

  A:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!

  B:喜悅盛開,歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

  A:為進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),特此我們展開了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。

  B:在此期間同學(xué)們通過參與各項(xiàng)文化活動來提高修養(yǎng),感悟藝術(shù),挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號。

  A:本活動由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會,中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

  B:由桂林理工大學(xué)學(xué)生會承辦。

  A:首先請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓,他們是:

  (還要介紹評委)

  B:以及我們的評委老師,他們是:

  A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  B:下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。

  掌聲有請!

  (致詞)

  B:感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!

  A:今夜,青春的音符在跳動,個(gè)性的脈搏在延續(xù)。

  B:在這洋溢青春活力的舞臺,讓我們一起感受青春的節(jié)拍。

  A:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動,激揚(yáng)青春的風(fēng)采。

  B:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無悔青春,

  A:讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。

  B:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!

  A:下面我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”校園歌手大賽決賽

  (合:現(xiàn)在開始!)

  B:首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程:

  A:本次比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為“15進(jìn)6”環(huán)節(jié),每個(gè)選手演唱自選歌曲,時(shí)長不得超過2分30秒,由評委打分評定,由6名同學(xué)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)

  B:第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié),6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組,每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱;由評委選出組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”

  A:那么“決賽”環(huán)節(jié)中,3名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

  B:以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程,希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

  A:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置人氣獎一名,觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號,如1號選手就發(fā)送“1”到即可,信息臺會自動回復(fù)信息提示您投票成功。

  B:獲得票數(shù)的選手將成為人氣獎獲得者。費(fèi)用將按正常短信費(fèi)收取,且只有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票!

  A:下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽:15進(jìn)6晉級賽。下面,有請一號選手上場

  A:觀眾朋友們,現(xiàn)在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢,我相信每一位參賽選手都給大家?guī)砹艘粓雎犛X盛宴,

  B:現(xiàn)在評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙,我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴,下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。

  A:感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩旅孀屛覀冞M(jìn)入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)

  B:在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動的規(guī)則)

  A:由于時(shí)間的關(guān)系,我們的互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束,下面我們將給大家公布本次比賽十五位選手的得分

  B:那么晉級的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是

  A:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!同時(shí)也要把掌聲獻(xiàn)給我們未晉級的同學(xué)們,你們一樣很棒

  B:好的,就讓我們首先來欣賞A組同學(xué)的表演《---》掌聲有請。

  B:某某,你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價(jià)啊?

  A:我覺得每一位選手都很具有青春的.活力與朝氣。

  B:是啊,可是最終的評判權(quán)不在我們手上,現(xiàn)在評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上,我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布:晉級下一輪的組合是(___________________)另外一位復(fù)活選手是誰呢?有請我們的評委老師告訴我們答案。

  A:恭喜你們!讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀!

  B:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)

  A:接下來將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。

  B:有請第一位選手登臺!

  A:有請!

  (三位選手冠軍爭奪賽)

  A:所有選手的比賽到這里已經(jīng)結(jié)束,但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐,相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏?/p>

  B:是的,每一位選手都很優(yōu)秀,他們展示了自己的青春風(fēng)采,他們向我們詮釋了青春的價(jià)值,無論成功失敗,都要勇敢的面對。接下來請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的舞蹈表演《呼喚綠蔭》

  A:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持,吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動。

  B:幾分耕耘,幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來,所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類比賽的獎項(xiàng)。

  AB:(_________系列子活動頒獎)

  (按照這個(gè)順序來頒獎)由為“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”主題團(tuán)日一等獎獲獎?wù)呃韺W(xué)院唐紹冰頒獎

  由為“揚(yáng)青春風(fēng)采,展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎

  由為第二屆校園主持人大賽人氣獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎

  由為“演繹校園人生”舞臺劇一等獎獲得者理學(xué)院頒獎

  由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎

  由為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎

  由為“展校園文化,現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎

  A:請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎,有請。

  B:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。

  (現(xiàn)場要公布各選手得到的短信投票數(shù))

  A:下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果:

  榮獲人氣獎的選手是(1名):_____

  榮獲三等獎的選手是(3名):_______________

  榮獲二等獎的選手是(2名):_______________

  榮獲一等獎的選手是(1名):_______________

  B:恭喜以上獲獎選手,請榮獲人氣獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎,有請。

  A:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。

  B:請榮獲三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎,有請。

  A:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。

  A:請榮獲二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎,有請。

  B:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。

  A:最后請榮獲一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎,有請。

  B:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。

  A:青春戰(zhàn)場,因我們的拼搏而絢麗多彩。

  B:夢想舞臺,因我們的付出而激情昂揚(yáng)。

  A:承前啟后,我們用青春告訴歷史。

  B:繼往開來,我們用青春告訴未來。

  A:老師們,同學(xué)們,就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍,昂首闊步,去奏響時(shí)代的音

  B:就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!

  A:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕,這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。

  B:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

  A:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造我們的藝術(shù)人生。

  B:最后我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了,感謝演員同學(xué)的精彩演出,也感謝大家對晚會的支持!

  A:再見!

  合:祝大家晚安!有請嘉賓評委離席!(完畢放禮炮)

  唱歌比賽閉幕詞范文4

  (女)我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想。

  (男)這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼,

  (女)這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放。

  (男)心有多大,舞臺就有多大,

  (女)想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn)。

  (男)來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來,

  (女)來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來20__年歌唱比賽主持詞20__年歌唱比賽主持詞。

  (男)現(xiàn)在我宣布,七年一班首屆歌唱比賽

  (合)現(xiàn)在開始!

  (男)一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲,

  (女)一幕幕眾人合唱的感情高潮。(男)一陣陣掌聲雷動,

  (女)一聲聲喝彩助威。(男)飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),

  (女)熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

  (男)今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

  (女)今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  (男)最后,請?jiān)试S我宣布:七年一班首屆歌唱比賽圓滿成功!

唱歌比賽閉幕詞 篇2

  在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;

  在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律;

  我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;

  這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;

  心有多大,舞臺就有多大;想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn);

  來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;

  來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;

  現(xiàn)在我宣布,--校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!

  首先請?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,

  他們分別是--.--.。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。

  接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號選手--出場。

唱歌比賽閉幕詞 篇3

  同志們:

  全廠上下廣泛關(guān)注的茨榆坨采油廠第四屆員工技術(shù)比賽,在各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作和各單位大力支持下,在全體裁判員、工作人員和參賽選手的積極投入、辛勤付出下,順利完成了各項(xiàng)競賽任務(wù)和目標(biāo),達(dá)到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功!競賽中,各位選手嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、勇于爭先,賽出了風(fēng)格、賽出了水平、賽出了成績,展示了嫻熟的操作技能和良好的精神風(fēng)貌;達(dá)到了鍛煉隊(duì)伍、提高技能,激發(fā)動力,營造上產(chǎn)氛圍和學(xué)習(xí)交流、建立人才選拔機(jī)制的目的。

  在此,我代表廠黨委和廠領(lǐng)導(dǎo)班子,向取得優(yōu)異成績的單位和選手,表示衷心的祝賀!希望你們能夠以這次比賽為契機(jī),在今后的工作中,不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎、再接再厲,一如既往地堅(jiān)持學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì),不斷磨練崗位操作技能,促使操作技術(shù)更加精湛,在各自的崗位上努力工作、再創(chuàng)佳績,并爭取能夠代表我廠在油田公司所舉辦的各項(xiàng)技術(shù)比賽中,奪錦旗、爭榮譽(yù)!同時(shí),我也希望,在比賽中未能充分發(fā)揮水平的選手不要?dú)怵H,而是要對照先進(jìn)找差距,加強(qiáng)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,迎頭趕上!

  本次技能大賽,是我廠操作技術(shù)人才的一次大檢閱,是我廠技術(shù)標(biāo)兵和崗位骨干的一次大會師,是促進(jìn)崗位員工理論知識與實(shí)際操作技能和融合的一次盛會。通過比賽,充分展現(xiàn)了我廠廣大員工嫻熟精湛的操作技能和深厚扎實(shí)的理論功底,真實(shí)檢驗(yàn)了當(dāng)前操作崗位員工的技術(shù)水平和精神風(fēng)貌,切實(shí)體現(xiàn)了我廠在重視人才、培養(yǎng)人才、選拔人才方面取得的工作成果:同時(shí),也較為全面地反映了我廠操作崗位員工掌握理論知識、掌握實(shí)際操作技能的現(xiàn)狀,為今后更加全面、高效、有針對性地開展培訓(xùn)工作指明了努力方向,為進(jìn)一步促進(jìn)全廠操作崗位員工整體素質(zhì)的不斷提高積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),更為我廠各類操作技術(shù)人才展示自我風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值搭建了一個(gè)良好的平臺。

  比賽和練兵只是形式,提高業(yè)務(wù)技能,打造高素質(zhì)的員工隊(duì)伍才是我們的最終目的。下面,我就如何深化員工隊(duì)伍建設(shè)工作,講兩方面要求:

  一、大力加強(qiáng)操作員工隊(duì)伍能力素質(zhì)培養(yǎng),為提升基層建設(shè)工作水平提供根本保證。

  基層隊(duì)伍的素質(zhì)是企業(yè)賴以生存的資本,員工素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的完成,更關(guān)系到基層建設(shè)工作水平的提高。目前,我廠已進(jìn)入油田開發(fā)的中后期,油田開發(fā)中的“三大矛盾”更加突出,生產(chǎn)管理難度越來越大,對崗位員工操作技能的要求也越來越高。要克服我廠目前面臨的種.種困難,解決油田開發(fā)的種.種矛盾,實(shí)現(xiàn)油氣產(chǎn)量的穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)茨采和諧穩(wěn)定發(fā)展的目標(biāo),就必須培養(yǎng)、鍛造出一支高素質(zhì)的操作技術(shù)人才隊(duì)伍。加強(qiáng)操作員工隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)要抓好三項(xiàng)工作:

  一要抓好優(yōu)化人力資源配置工作。目前我廠操作崗位人員較為緊張,新上網(wǎng)的油田子女很多,各單位要充分挖掘內(nèi)部潛力,優(yōu)化操作崗位配置,調(diào)整人員充實(shí)基層一線。對責(zé)任大、技術(shù)含量高、技能要求高的崗位以及對安全、環(huán)保、成本、質(zhì)量等有較大影響的崗位,要進(jìn)行科學(xué)界定,明確崗位職責(zé),配齊配強(qiáng)人員,確保關(guān)鍵崗位都有技能骨干;要根據(jù)生產(chǎn)建設(shè)實(shí)際需要,積極探索各類崗位人員的相互補(bǔ)充、交流和退出機(jī)制,形成初級工、中級工、高級工、技能專家等各層級技能人員梯次合理、布局科學(xué)、流動有序的良性循環(huán)格局。

  二要抓好強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作。在全面掌握近期需求與長遠(yuǎn)需求、企業(yè)需求與員工需求、重點(diǎn)崗位需求與一般崗位需求的基礎(chǔ)上,科學(xué)制定培訓(xùn)工作規(guī)劃,全方位、多層次、有重點(diǎn)地開展業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn),促進(jìn)員工隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。要認(rèn)真落實(shí)員工培訓(xùn)計(jì)劃,抓好每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的組織、管理、考評,處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,不斷提高培訓(xùn)效果。要廣泛開展崗位練兵、技術(shù)比武、導(dǎo)師帶等形式多樣的活動,鼓勵員工學(xué)知識,練技能。經(jīng)以培養(yǎng)“一崗?fù)ā⒍䦛従嗝媸帧眴T工為目標(biāo),堅(jiān)持“每日一題、每周一課、每月一考、每季一賽”,做到說與做、學(xué)與練、會與用相統(tǒng)一,不斷提高員工的學(xué)習(xí)能力,實(shí)踐能力和執(zhí)行能力。要做好新上網(wǎng)員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),適時(shí)提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會,敢于壓擔(dān)子,鼓勵員工在崗位實(shí)踐中成長成才。要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè),完善相關(guān)配套設(shè)施,提高師資隊(duì)伍水平,滿足我廠對技能人才開發(fā)的需要。同時(shí),要嚴(yán)格落實(shí)持證上崗制度,特別是對特殊工種要定期復(fù)審,做到員工百分百持證上崗。

  三要以“愛崗敬業(yè)、執(zhí)行到位”為核心,不斷深化基層員工隊(duì)伍建設(shè)。員工隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的根本,必須繼承和發(fā)揚(yáng)“三老四嚴(yán)”、“四個(gè)一樣”的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)一支思想好、作風(fēng)硬、技術(shù)強(qiáng)的“鐵人式”員工隊(duì)伍。要大力弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神,把“三老四嚴(yán)”、“四個(gè)一樣”的精髓落實(shí)到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。要大力倡導(dǎo)和養(yǎng)成“嚴(yán)格、精細(xì)、扎實(shí)”的工作作風(fēng),深入開展“愛崗敬業(yè)、執(zhí)行到位”宣傳教育活動,不斷增強(qiáng)廣大員工對企業(yè)的忠誠意識和責(zé)任意識。要不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn),把基礎(chǔ)工作做得更扎實(shí),把崗位職責(zé)落實(shí)得更到位,把業(yè)務(wù)技能練得更過硬。要廣泛宣傳明星站、明星員工的先進(jìn)事跡,大力推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),組織學(xué)習(xí),啟迪思維,以點(diǎn)帶面,推動工作。

  二、著力健全完善操作員工隊(duì)伍技能開發(fā)的長效機(jī)制,為操作員工成才拓展空間。

  要進(jìn)一步健全完善“以員工培訓(xùn)為基礎(chǔ),以職業(yè)技能鑒定為手段,以評選技能專家、技術(shù)能手和技師、高級技師考評為導(dǎo)向,以職業(yè)技能競賽為推動力的操作員工隊(duì)伍技能開發(fā)”長效機(jī)制,為操作員工開辟成才通道,給崗位操作員工提供更加闊的發(fā)展空間。

  一是各級領(lǐng)導(dǎo)要有強(qiáng)烈的人才意識,必須切實(shí)理解操作崗位員工的成功需求和進(jìn)步愿望,滿足大家渴求實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的強(qiáng)烈濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,完善更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,搭建更多能夠讓廣大員工展示才能的平臺,才能充分挖掘出廣大員工的內(nèi)在潛力。我們舉辦技術(shù)比賽,其目的不僅僅是為了選拔各類操作能手和技術(shù)標(biāo)兵,更重要的是,通過對學(xué)有所成、業(yè)有所專的技術(shù)標(biāo)兵和技術(shù)能手的選拔和獎勵,更加有效地營造全廠重視人才的濃厚氛圍,并在全廠范圍內(nèi)掀起對理論知識和操作技能的學(xué)習(xí)熱潮,進(jìn)一步推動廣大員工更加重視學(xué)習(xí),重視實(shí)際操作,從而全面提高我廠操作人員的整體素質(zhì)。

  二是要不斷豐富成才途徑,搭建員工成長平臺。要積極建立各種評聘、獎勵制度,為勤奮敬業(yè)、苦練技能的員工搭建成長平臺,幫助員工做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展;對工作業(yè)績突出、崗位技能精湛的員工,要及時(shí)進(jìn)行表彰,使他們獲得應(yīng)有的榮譽(yù)和待遇。要堅(jiān)持定期評聘技能專家,評選技術(shù)能手,開展崗位技能競賽,促使知識全面、技術(shù)高超的員工脫穎而出。今年,我們建立了員工培訓(xùn)過程考核機(jī)制、操作服務(wù)人員中實(shí)施了“技術(shù)等級審核”,創(chuàng)建了一個(gè)“崗位技能大比武”的載體,提供了“四個(gè)專項(xiàng)練兵對抗平臺”,都是我們?yōu)椴僮鲉T工展示才能、展示風(fēng)采而搭建的重要舞臺。今后,我們還將為操作員工的培養(yǎng)和成才,開拓更多的渠道、創(chuàng)建更靈活的機(jī)制、搭建更廣闊的平臺!

  三是要進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)尖子培養(yǎng)工作。加強(qiáng)技術(shù)尖子培養(yǎng),對于帶動操作員工隊(duì)伍整體素質(zhì)提升,具有不可或缺的重要作用。要建立完善技術(shù)尖子人才培養(yǎng)、評價(jià)、選拔、使用和激勵機(jī)制,實(shí)現(xiàn)技術(shù)尖子人才隊(duì)伍建設(shè)的制度化;要廣泛開展技能競賽、技術(shù)比武等活動,注意發(fā)現(xiàn)具有潛質(zhì)的優(yōu)秀技能人才,有針對性地加以培養(yǎng),必要時(shí)可破格提前鑒定,激發(fā)員工重視技能、學(xué)習(xí)技術(shù)、提高能力的內(nèi)在動力;要充分發(fā)揮技術(shù)尖子人才的優(yōu)勢,通過傳幫帶等形式,言傳身教,帶徒傳技,不斷壯大基層生產(chǎn)建設(shè)骨干隊(duì)伍,要鼓勵基層員工開展技術(shù)革新活動,切實(shí)解決生產(chǎn)難題,實(shí)現(xiàn)礦上有成果,班上見成效,人人有提高。

  同志們,本屆員工技術(shù)比賽已經(jīng)結(jié)束,但廣大員工崗位學(xué)習(xí)、崗位成才的需求沒有結(jié)束,讓我們共同努力,合力打造一支技術(shù)精、作風(fēng)硬、素質(zhì)高的員工隊(duì)伍,將茨榆坨采油廠變成人人愛崗敬業(yè)、個(gè)個(gè)爭當(dāng)能手的競技場;讓員工的創(chuàng)造潛力和創(chuàng)新活力,為我廠和諧穩(wěn)定發(fā)展的目標(biāo)提供源源不斷的動力!

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