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珍愛生命主題主持詞

發(fā)布時間:2022-09-04

珍愛生命主題主持詞(精選5篇)

珍愛生命主題主持詞 篇1

  主持人合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  主持人甲:我是---

  主持人乙:我是---

  合:同學(xué)們,人的生命只有一次,安全問題關(guān)系到我們每個人的切身利益,生命對于我們是無比珍貴的!

  主持人甲:是的,沒有比生命更貴重的東西了。

  主持人乙:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會保護自己。

  合:二年級4班安安全全無小事主題隊會現(xiàn)在開始

  甲:請同學(xué)先看先看這樣一個數(shù)字。

  據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每天就有一個班級的學(xué)生消失!

  乙:觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!

  主持人甲:今天的主題隊會我們從校園安全,用電安全,交通安全,消防安全來進行。

  主持人已:看看校園中發(fā)生的一個慘案,湖南踩踏事件的發(fā)生,導(dǎo)致8人死亡。

  主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:為了我們的安全,我們在校園里應(yīng)該注意哪些安全問題?

  主持人甲:說完了校園安全,我們來說說用電安全?請看大屏幕:

  甲:在室內(nèi)發(fā)生觸電事故時,應(yīng)立即將電閘閘刀打開,將插頭拔掉,切斷電源。

  乙:在室外電源不明或帶電的的電線觸及人體,不能用手拉開電線,可用絕緣的物體如木棒、竹竿、手套等將電線移調(diào),使人脫離電源。在為切斷電源或未脫離電源時,切不可觸摸觸電者。

  甲:脫離電源后,要有相應(yīng)的措施配合,防止摔傷。

  主持人甲:隨著我國經(jīng)濟水平的提高,我國的汽車越來越多,交通安全的形式越來越嚴(yán)峻。下面我們進入第三個話題,交通安全,請看一組圖片以及數(shù)據(jù)(3頁)

  主持人乙:在交通安全中我們要注意些什么呢?請看大屏幕。(9頁)

  主持人甲:你認識交通標(biāo)識嗎?請看大屏幕:(6頁)

  接下來就讓我們進入第四個話題---消防安全。

  甲:近年來,消防一直是社會各界關(guān)注的安全問題之一,下面請看一組關(guān)于火災(zāi)的事件。

  乙:一組觸目驚心的遇難者數(shù)字,讓我們不得不感嘆;:火災(zāi)猛于虎啊!

  甲:下面,讓我們了解一下關(guān)于一些消防標(biāo)識和火場逃生的方法。人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  主持人乙:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自己保護自己。

  (三)、安全知識競賽

  宣讀競賽規(guī)則:

  競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時進行補充。(略)

  [主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!

  主持人甲:那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!]

  甲:請看表演。快板:校園安全

  乙:同學(xué)們的快板再次提醒我們要注意交通安全,

  甲:請欣賞:小品:交通安全

  乙:如果我們不注意交通安全,必將釀下大禍,所以同學(xué)們安全一定要記心中。

  甲:請欣賞:三字經(jīng):校園安全三字經(jīng)

  乙:剛才三字經(jīng)中提到的要求大家能做到嗎?( 同學(xué)們齊喊: 能 )

  舞蹈:交通安全歌

  甲:從快樂的舞蹈中我們又學(xué)到了很多安全知識。

  (五)、談?wù)勈斋@

  甲:同學(xué)們談?wù)勀銈兊氖斋@?

  (同學(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲)

  乙:安全、安全,我們不能開玩笑!

  甲:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

  乙:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中

  甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任王老師做總結(jié).

  (六)、輔導(dǎo)員總結(jié):

  同學(xué)們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

珍愛生命主題主持詞 篇2

  男:世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我們是這個世界最燦爛的組成部分,我們周圍有藍天和白云,有父母和朋友,有生活和理想。

  女:在我們遇到挫折、困難時,生命對我們來說她的意義是什么?我們又該如何面對生活中的挫折?今天我們就來關(guān)注自我,關(guān)注我們的生命。

  合:九(4)班“珍愛生命”主題班會現(xiàn)在開始。

  2、女:生命只屬于我們一次,我們該把她打扮得更加光彩,生命是一個完整的過程,無論成功還是失敗,都不會在你的背后留下空白。我們要讓生命有意義,必須對自己負責(zé)任,我們應(yīng)該好好珍惜!

  下面請聽程宇同學(xué)帶來的詩朗誦《熱愛生命》:

  3、男:從這首詩中我們感受到了生命的可貴,縱使遭遇再大的苦難我們應(yīng)該勇敢的活下去,然而近一段時間有不少人把生命當(dāng)兒戲,把選擇死亡來解脫自己!大家知道:我校在不到一年的時間里,發(fā)生了兩次學(xué)生“輕生”的真實事件。

  一位同學(xué)遠離家庭在外求學(xué),常常想念家人,時常盼望周末回家能與家人團聚,享受親情帶來的快樂,可家庭的不和諧,讓他失望之至,一時想不開,走上了絕路離我們而去。

  女:另一位同學(xué)由于自小缺乏父母的關(guān)愛,一直跟著爺爺,爺爺雖然很疼愛這個聽話、懂事的孫子,但由于心理上的不平衡,不時說幾句氣話,讓孫子很痛苦,終于有一天,他不堪生活的重負,服毒“輕生”。然而他非常幸運,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的關(guān)愛下,搶救及時,保住了性命,至今仍在醫(yī)院治療。他現(xiàn)在很后悔自己的愚蠢的行為,下定決心,等出院后一定好好活著,不管遭遇什么樣的挫折、困苦!

  男:通過以上兩個真實的故事,同學(xué)們對生命又有什么更深的理解呢?

  (學(xué)生們各抒己見,發(fā)表了各自的觀點與看法,主持人適當(dāng)點評)

  4、女:同學(xué)們談得很好,把自己對生命的感悟表達了出來:無論如何都要熱愛生命,好好活下去。那么熱愛生命是不是僅僅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的,那么怎么才是真正的熱愛生命呢?

  那就聽聽段述松同學(xué)的心聲吧。讓我們和他一起去爭做“真心英雄”。

  5、男:聽了段述松同學(xué)唱的《真心英雄》,大家情緒高昂,都知道今后該怎么做了吧。

  女:有人說時間就是生命,因此把握住時間,就是把握住生命,愛惜生命,能更讓自己去延伸生命的價值.但是許多人卻在浪費時間,以揮金如土之勢把生命大把大把的浪費掉,這不是對待生命的好的行為,白白的虛度了自己的黃金人生,喪失了最好的寶物.

  為了讓同學(xué)們加深對生命的理解,下面我們來個競賽好不好?

  男:怎么個競賽法?

  女:規(guī)則是這樣的:同學(xué)們分成男生、女生兩大組,在3分鐘內(nèi),看哪組說的關(guān)于生命、關(guān)于時間的名言警句多,說的多的那組就是勝者。

  男:太好了,男士們,當(dāng)英雄的機會來了,我宣布競賽開始。女士優(yōu)先。

  (總結(jié)競賽結(jié)果,為勝者鼓掌,為失敗者加油)

  6、主持人小結(jié):

  男:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。 珍愛生命不僅僅是珍愛肉體的生命,更要珍愛精神層面上的生命。

  女:珍愛生命是一種執(zhí)著,執(zhí)著于理想、信念、事業(yè);

  男:珍愛生命是一種心態(tài),或豁達、或清凈,或悲壯,亦或堅韌;

  女:珍愛生命是一種挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)外物,更是挑戰(zhàn)自我;

  男:珍愛生命也是一種犧牲,犧牲小我,成就大我;

  女:珍愛生命還是一種崇高,一種絢爛,一種追求,一種自信。

  男:也許我們的理解還太感性,還不太成熟,還有待完善。但毋庸置疑的是我們一定會把握好生命中的每個階段。積極進取,奮勇直前,充實人生,

  合:使我們的生命之花更加絢爛。

珍愛生命主題主持詞 篇3

  甲:曾幾何時,中國人昂起高傲的頭顱,以無比的自信向世人宣布:我們能創(chuàng)造任何奇跡。然而那一株株美麗的罪惡之花,曾使一個偉大的民族逢同它創(chuàng)造的燦爛文化和雄偉的長城一起坍塌在一片蒙蒙的毒霧里...

  乙:終于,當(dāng)我們歷經(jīng)數(shù)十載的努力后,一個新生的人民共和國崛起,結(jié)束了中國人被奴役被侮辱的苦難歷史;當(dāng)新中國周恩來在國際大舞臺上莊嚴(yán)宣告,舊中國遺留下來的丑惡現(xiàn)象吸毒被徹底鏟除時,這是一代共產(chǎn)黨人連同它所諦造的社會的自豪和驕傲。

  甲:然而,幾十年過去后,似乎一夜之間,毒害又卷土重來,泛濫成災(zāi)。吸毒像急性傳染病一樣在社會上擴散,新一代“癮君子”一傳十、十傳百,已組成一支浩浩蕩蕩的毒品消費大軍;毒品消費與毒品供給相互刺激,暴利之下,甘冒殺頭風(fēng)險的“勇夫”前赴后繼,毒源,久堵不絕。

  乙:精神萎靡是、呵欠連天、流淚流涕、視物模糊、瞳孔放大、嘔吐,可謂難受至極。一旦沾染毒品,漫漫戒毒路,又何其艱難?那么作為祖國的未來的我們,在面對毒品侵害時,又該怎么去做呢?

  合:下面我宣布,初二六班《珍愛生命,遠離毒品》主題班會現(xiàn)在開始!甲:俗話說“金山銀山,吸毒耗光”。下面,我們圍繞“毒品是什么”這個主題展開討論。

  乙:那么請大家思考,毒品是什么?毒品的危害有哪些?請大家以小組進行討論(三分鐘)

  甲:(讀事例)

  乙:現(xiàn)在,大家應(yīng)該已經(jīng)深刻的了解到毒品的危害了,那么作為中學(xué)生,我們在面對毒品時應(yīng)怎樣做呢?

  甲:(讀做法)

  乙:最后,我們有請 同學(xué)宣讀《珍愛生命,遠離毒品》倡議書

  甲:同學(xué)們,毒品的陷阱就像一個深崖,如果摔了下去就很難再爬上來。對于毒品,我們必須杜絕。想要擁有美好而又平凡的人生,即必須遠離毒品,不要再走上不歸路,葬送青春。

  乙:珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,為了祖國的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,讓我們從心底喊出:遠離毒品,創(chuàng)造美好明天!

  合:下面我宣布初二六班《珍愛生命,遠離毒品》主題班會到此結(jié)束,有請班主任王老師進行總結(jié)!

珍愛生命主題主持詞 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,上午好!

  為了進一步規(guī)范客運市場秩序,豐富“與文明同行,做可愛的上海人”主題實踐活動,確保廣大市民的出行安全,共同攜手營造一個健康、文明、安全的交通環(huán)境,

  真正體現(xiàn)從我做起、人人參與。由區(qū)精神文明建設(shè)委員會辦公室、區(qū)社會治安綜合治理委員會辦公室、上海市公安局南匯分局、區(qū)區(qū)級機關(guān)黨工委、區(qū)建設(shè)和交通委員會、惠南鎮(zhèn)人民政府。共同主辦的“崇尚文明、珍愛生命,拒乘(開)黑車”萬人簽名活動今天正式拉開帷幕。前來參加活動的領(lǐng)導(dǎo)有:區(qū)文明辦金衛(wèi)國主任、區(qū)綜治辦王國安主任、南匯公安分局朱福天副局長、區(qū)級機關(guān)黨工委張德明書記、區(qū)建設(shè)交通委黨工委金關(guān)龍書記、惠南鎮(zhèn)人民政府徐勤觀鎮(zhèn)長。區(qū)建設(shè)和交通委員會副主任、整治客運市場領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任唐龍輝。參加活動并到現(xiàn)場簽名的來賓有機關(guān)干部、企事業(yè)單位員工、惠南鎮(zhèn)各小區(qū)居民、駐區(qū)部隊等單位的代表。讓我們對他們的熱情參與和熱忱支持表示衷心的感謝。

  下面首先有請區(qū)建設(shè)和交通委員會副主任整治客運市場領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任唐龍輝同志講話。……

  感謝唐主任的講話。從他的講話中,我們感覺到了南匯區(qū)客運市場整治取得的明顯工作成效,更感受到了政府全面整治客運市場決策的正確和及實現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)的信心和決心。

  下面我們請區(qū)級機關(guān)黨工委委員唐紅軍代表主辦單位宣讀“文明出行,拒乘(開)黑車”倡議書。……

  感謝唐委員的倡議。機關(guān)、企事業(yè)單位的每一位干部職工,你們是家庭的重要成員、單位的中堅骨干、社會的優(yōu)秀精英,理應(yīng)成為倡導(dǎo)文明乘車的先行者、交通文明新風(fēng)的傳播者、模范遵守公共道德的實踐者。

  下面請區(qū)文明辦副主任吳忠林宣讀“崇尚文明、珍愛生命”致全區(qū)市民的一封公開信。……

  感謝吳主任的發(fā)言。衣食住行,陪伴著我們生活的每一天,為了你人生的尊嚴(yán)、寶貴的生命和合法的權(quán)益得到應(yīng)有的保護,敬請每一位崇尚文明、珍愛生命的市民從我做起,支持配合客運市場整治行動;從現(xiàn)在做起,遠離黑車!

  我們相信,經(jīng)過努力,一定會有更多的市民參與我們的簽名活動,一定會使文明乘車成為廣大市民的自覺行動,一定會使我區(qū)公共交通客運市場秩序得到明顯好轉(zhuǎn)。

  今天活動的最后,請到場的領(lǐng)導(dǎo)、單位的代表、社區(qū)的居民、現(xiàn)場的群眾分別簽名,以自身的表率行為支持和號召文明乘車的行動。謝謝!

珍愛生命主題主持詞 篇5

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好

  男:我是今天的主持人王志輝

  女:我是主持人任~

  男:相聚在~鎮(zhèn)鎮(zhèn)實驗小學(xué),一起走進詩情畫意之中

  女:相聚里,敞開你的心扉,釋放你的~

  男:相聚里,這里將詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄

  女:在比賽開始之前,我們先請榮校長為大家講話,大家鼓掌歡迎。

  男:謝謝榮校長,學(xué)校在榮校長和馬院長的帶領(lǐng)下,在全體老師的齊心努力下學(xué)校一步步走入正軌。

  女:請允許我們代表全體同學(xué)大聲的對校長和老師說

  合:老師您辛苦了!五一勞動節(jié)快樂

  女:我宣布:~鎮(zhèn)鎮(zhèn)實驗小學(xué)詩歌朗誦會

  合:現(xiàn)在開始。

  男:首先請出六年級的同學(xué)馬曉茹為大家?guī)碓姼枥收b《最美的人》,大家歡迎!

  女:“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

  男:有請五一班宋~、任~等8位同學(xué)帶來的詩歌《勞動光榮》大家歡迎

  女:請五二班全體同學(xué)為大家?guī)淼脑姼琛段蚁搿氛坡暁g迎

  男:請四一班同學(xué)馬~、~帶來的詩歌《勞動者贊歌》大家歡迎

  女:請四二班同學(xué)帶來的詩歌《五一贊美你》大家歡迎

  男:請三一班同學(xué)

  女:請三二班王~、范~帶來的詩歌《勞動贊歌》

  男:有請二一班同學(xué)曾~王~等10人小朋友帶來的歌曲《粉刷匠》送給各個崗位的勞動者,大家歡迎

  女:我愛我?guī)煟蠋熅拖蠹t燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。

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