讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)幕詞三分鐘(通用3篇)
讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)幕詞三分鐘 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
前天(4月23日)是世界讀書日。我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂(lè)》。
對(duì)于讀書,也許,有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們,中東有個(gè)以色列國(guó)家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡(jiǎn)單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛(ài)讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。
同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)所吸引,被書中的情節(jié)所感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變
同時(shí)我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長(zhǎng)作用,希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書摘抄活動(dòng)的重要意義,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去。
同沐四季風(fēng),共享讀書樂(lè),同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)幕詞三分鐘5
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂(lè)》。
其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂(lè)。讀書不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
讀書苦嗎?有人會(huì)回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動(dòng)讀書。有的同學(xué),讀書全靠老師家長(zhǎng)逼迫,讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書,認(rèn)為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心。
其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂(lè)。
讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長(zhǎng)知識(shí),是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,書給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,德潤(rùn)人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。
開(kāi)卷有益,讀書好處多這是自古以來(lái)人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類通向進(jìn)步文明和發(fā)展的途徑.書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書,讀好書.
讀書不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
孔子說(shuō):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?梢(jiàn),只要對(duì)讀書感興趣,把它當(dāng)成一件樂(lè)事,讀書何苦之有?
讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)幕詞三分鐘 篇2
老師們、同學(xué)們:
所以學(xué)校希望我校的全體師生,積極參與到讀書的熱潮之中,尤其是全體同學(xué)在讀書中要努力做到以下幾點(diǎn):
一、積極向同學(xué)們推薦好書。盡量讓大家分享你讀書的快樂(lè)。
二、積極籌辦班級(jí)的讀書節(jié)主題班會(huì)。做好班級(jí)的主人,廣泛收集古今中外學(xué)者名人讀書的故事,向大家宣傳讀書的好處。
三、積極為布置一個(gè)充滿讀書氣氛的教室而努力。有力的出力,有書的出書,有智慧的出智慧,把我們的教室布置成一個(gè)充滿書香的地方。
四、積極參與到讀書的過(guò)程當(dāng)中來(lái)。①充分利用時(shí)間(晨間、課間、午間、作業(yè)之余),開(kāi)展閱讀。②多讀名篇名作,如(冰心、巴金、朱自清、魯迅……等著名作家的名著名作,科學(xué)家、思想家、名人的傳奇故事,探索自然奧秘的科普書籍,唐詩(shī)宋詞元曲及經(jīng)典故等等)不要將閱讀的目光停在作文選和漫畫書上。③多背古詩(shī)文和現(xiàn)代經(jīng)典,學(xué)校將進(jìn)行“背誦古詩(shī)文”評(píng)比,而且要使它成為我校傳統(tǒng)的一項(xiàng)評(píng)比。④多寫讀書筆記(可以書上劃、注)和讀成后感,學(xué)校要開(kāi)展展示活動(dòng)和評(píng)比。
五、積極參與讀書節(jié)幾個(gè)比賽之中。學(xué)校在讀書節(jié)期間推出“遨游書!被顒(dòng),一~六年級(jí)的征文比賽,古詩(shī)文朗誦比賽。這些比賽都要在班級(jí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,要求全體同學(xué)參與,現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)誰(shuí)都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
學(xué)校還將要把在讀書節(jié)過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)讀書的同學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)給予大力表?yè)P(yáng),把他的事跡貼到櫥窗,讓大家來(lái)學(xué)習(xí)。
值得說(shuō)明的是,讀書是一個(gè)浸染的過(guò)程,并不能立竿見(jiàn)影。不是你讀了一本書,你就馬上變成一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。所以學(xué)校要求同學(xué)們養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣,養(yǎng)成與好書交朋友的習(xí)慣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,到那時(shí)學(xué)校將以你為榮,你的父母將以你為榮,你的老師將以你為榮,你的家鄉(xiāng)將以你為榮,你也可能會(huì)像孫詒讓爺爺一樣名垂青史。行動(dòng)起來(lái)吧!同學(xué)們,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),與好書交朋友!謝謝大家。
讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)幕詞三分鐘 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
讀書不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金!
很高興,在這個(gè)萬(wàn)物拔節(jié)的今天,我們迎來(lái)了“天一杯”首屆師生讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式。
記得小王子馴養(yǎng)了一只等愛(ài)的狐貍,兩人對(duì)于儀式感的理解頗為觸動(dòng)人心。小王子在馴養(yǎng)狐貍后的第二天又去看望它。
狐貍說(shuō):“你每天最好在相同的時(shí)間來(lái),比如,你下午四點(diǎn)鐘來(lái),那么從三點(diǎn)鐘起,我就開(kāi)始感到幸福了。但是,如果你隨便什么時(shí)候來(lái),我就不知道在什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情……所以,應(yīng)當(dāng)有一定的儀式!
小王子問(wèn):“儀式是什么呢?”
狐貍回答說(shuō),“儀式就是使某一天與其他日子不同,使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同!
我想,今天“天一”杯首屆師生讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式,也注定是一個(gè)不同于其他日子的時(shí)刻,這個(gè)儀式告訴我們,從今天起,讀書將成為我們生活的一種方式。
讓我們感到欣慰的是,鐘吾校園的師生讀書滿目蔚然,我們把四月和十月定為校園讀書節(jié),先后邀請(qǐng)了著名作家曹文軒、丁立梅、陳廣德等走進(jìn)校園為廣大師生講讀書與寫作;以老師讀書會(huì)和青梧文學(xué)社為抓手,以《杏壇心語(yǔ)》和《鐘吾文苑》為師生的讀寫平臺(tái),廣泛開(kāi)展了閱讀知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、作文競(jìng)賽等一系列讀寫活動(dòng),極大地豐富了師生的校園文化生活,為生命的精神成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在很多關(guān)于書的名言中,我最喜歡赫爾岑的說(shuō)法,他說(shuō),書,是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告,很多種族、人群和國(guó)家消失了,但書卻留了下來(lái)。
人類社會(huì)是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過(guò)程,我們常常將它比作是歷史的長(zhǎng)河,而我們每個(gè)人都是這歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)過(guò)客,當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí),前人將他們的一切發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,濃縮在書本當(dāng)中,我們讀書,就是完成前人交給我們的囑托;我們讀書,就是繼承各個(gè)時(shí)代先哲們的精神財(cái)富。不讀書,思想就會(huì)停止;不讀書,智慧就會(huì)枯竭。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!
老師們,同學(xué)們,像小王子和狐貍一樣,每天給讀書一個(gè)儀式吧,飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書,不可以一日不讀。
春天翻開(kāi)大地的書頁(yè),草長(zhǎng)鶯飛,花兒綻放;晨光翻開(kāi)一天的書頁(yè),激情滿懷,滿目希望;我們?nèi)舴_(kāi)奮進(jìn)的書頁(yè),一定會(huì)碩果累累,天天向上!
因?yàn)椤挚暣蟛脊,腹有?shī)書氣自華!
最后,衷心地祝愿“天一”杯首屆讀書節(jié)取得圓滿成功!
謝謝大家!