愛國優秀開場白（通用3篇）

愛國優秀開場白 篇1

　　開場白：在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟。

　　我宣布愛國匯演現在開始!

　　主持人(女)：中國是帕米爾高原上一只展翅欲飛的雄鷹。 主持人(男)：中國是邊城漠河上第一縷充滿希望的曙光。 主持人(女)：中國是南沙群島哨兵手中緊握的鋼槍。 主持人(男)：中國是烏蘇里江上升起的點點白帆。 主持人(女)：中國是九八洪水中堅毅不倒的人體堤壩。 主持人(男)：中國是非典病房中疲憊卻又忙碌的身影。

　　主持人(女)：五千年的歷史長河沉淀了中華兒女的愛國豪情。 主持人(男)：五千年的歷史畫卷記錄了中華兒女澎湃的熱血。 主持人(女)：對祖國的依戀譜寫了中華燦爛輝煌的過去。 主持人(男)：對祖國的熱愛擎起了中華蓬勃發展的今天。 主持人(女)：時至今日，那震撼心靈的旋律依然在中華兒女的血液中激蕩，現在，就讓我們聆聽那來自中華兒女心靈深處的旋律，全體起立，奏《國歌》。

　　主持人(男)：請同學們回顧一下歷史。

　　主持人(女)：我們心系祖國，眷戀著祖國，我們已將自己化為祖國的一部分，下面請聽詩朗誦《祖國，我愛你》

　　主持人(男)：同學們熱情謳歌了祖國，下面讓我們請演唱

　　。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 主持人(女)：我們的心中懷著凌云壯志。

　　主持人(男)：我們的肩上擔著浩蕩乾坤。

　　主持人(女)：新時代的曙光照耀著我們的征途。

　　主持人(男)：21世紀的清風伴著我們自信的腳步。 主持人(女)：就讓我們用堅實的脊梁托起明天的太陽。 主持人(男)：就讓我們用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。

　　結束語：

　　這次匯演給我們上了一堂別開生面的愛國主義教育課，讓我們深刻明白祖國與我們血脈相通、榮辱相系，愛國主義在這一刻得到了最好的詮釋。努力學習、赤心報國必將成為我們今后學習生活中最永恒的主旋!祖國在我心中，明天祖國枝頭累累的碩果必將有我們生命的顏色，明天共和國的大廈上，必將閃爍我們汗水的晶瑩。

　　10愛國匯演到此結束!

愛國優秀開場白 篇2

　　一、開場白《英雄第一交響曲》

　　尊敬的各位領導、親愛的老師、敬愛的同學們大家下午好：

　　我是主持人：LDY

　　我是主持人：XF

　　甲：秋天是成熟的季節，秋天是浪漫的季節，秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意;

　　乙：那些奮發我們前行的愛國詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。

　　甲：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。

　　乙：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。

　　甲：帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛，我們走進十月;

　　帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進十月。

　　乙：帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅，我們走進十月;

　　帶著祖國對我們這一代無限的期望，我們走進十月。

　　甲：今天,讓我們走進十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”，讓我們一起在紅色的詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!

　　乙：臨沂第二十五中學第三屆金秋藝術節暨愛國主義詩歌朗誦會

　　(合)現在開始

　　甲：參加今天朗誦比賽的領導老師有：

　　下面請 主任 講話：

　　乙：感謝老師的講話。

　　今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內。

　　每位選手的得分在下一位選手比賽結束后公布。

　　二、朗誦主持詞：

　　1.感動總是充盈在我們回首往事的時候，仰望藍天，再次回首五四運動的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶，下面讓我們一同走進那段激情燃燒、青春昂揚的歷史，走進讓我們難忘的五四，走進《感動五月》。

　　2.走出讓我們感動的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個永恒的主題《祖國，我的母親》。

　　3.祖國，我親愛的祖國，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的中國人，“黑眼睛，黑頭發，黃皮膚”，是的，《我驕傲，我是中國人》。

　　4我是中國人，走在陽光路上，看旗幟飛揚，無限榮光的中國，同學們，讓我們為《我們有一個強大的祖國》歡呼吧!

　　5我們的母親，我們強大的祖國，祝福你永遠富強，下面讓我們欣賞由5號選手帶來的《祖國，你好》!

　　6我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中，我們驕傲，我們自豪，下面讓我們共同聆聽6號選手為華夏文明獻上的《華夏——志未央》

　　7華夏兒女也是最堅強的，我們永遠不會忘記20xx年5月12日下午，一場天災，讓多少骨肉同胞失去了家園，讓多少個幸福的家庭支離破碎，但是13億人的愛心沒有讓四川到下，擦干你的淚水——《中國不哭》。

　　8中國不哭，中國不會哭，我們偉大的祖國，經歷了多少滄桑，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱，下面請欣賞由8號選手帶來的《我為祖國而歌》。

　　9歌唱我們的祖國，她從雪山走來，春潮是她的風采，無論我走到哪里，永遠都不會忘記——我的母親，我的偉大的祖國。(《我的祖國》)

　　10祖國啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅強的臂膊養育我們的成長;我們永遠歌頌你，永遠為你唱起一支支《祖國贊歌》。

　　11唱響《祖國贊歌》，我們的心情無比澎湃，如同黃河之水奔涌而來，就讓我們領略黃河帶給我們的風采。(《黃河》)

　　12聽著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國，無數次的戰爭，災難蹂躪過這片土地，但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭，且越勇，越強，下面有請欣賞12號參賽選手帶來的《強大的祖國》。

　　13親愛的祖國，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問候一聲《祖國，您好》。

　　14祖國您好，您好祖國，祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國的飛躍式發展更是映入世界人民的眼簾，我們的祖國強有力的屹立在世界的東方，下面有請14號參賽選手給我們帶來《祖國，世界的東方》

　　15祖國的飛躍式發展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。(《祖國，我的母親》)

　　16我們的祖國青春年少，我們的祖國風華正茂，我們的祖國永遠朝氣蓬勃，青春煥發，下面歡迎16號選手帶來《青春中國》

　　17中國是青春的，我們是年少的，“我志愿加入中國共青團”這個嘹亮的號角，曾經是多少個血

　　氣方剛的青年學子灼熱的追求，讓我們團結在共青團的旗幟下，去感受那一份執著和堅韌。(《團結在共青團的旗幟下》)

　　18團結在共青團的旗幟下，我們都知道，我們的未來不是夢，我們認真的過每一分鐘，我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程，下面有請18號參賽選手給我們帶來《我有一個夢想》

　　19用夢想去點燃我們心中那份理想，用理想去建設我們的新輝煌，我愛你中華，你是我們心中不屈的力量;我愛你中華，您是我心中最美的太陽;下面有請14號參賽選手給我們帶來《凝聚中華》

　　20中華，你富饒而又美麗，你疆域遼闊，地大物博，但是曾經你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫----。這是我們心中永遠的傷痛，《母親，別忘了我叫》，一句句真切的呼喚，讓我們記憶起了那個悲傷的年代。

　　21即使在痛苦的年代里，我們也沒有放棄追隨她的腳步，是啊，祖國母親帶領我們走過了風風雨雨，她用不屈的堅強教導著我們不斷地創造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞，下面有請21號參賽選手給我們帶來得《祖國頌》。

　　三、結束段《東方紅》

　　甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風

　　乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂

　　甲：我們用詩歌紀念那段激情燃燒的歲月，

　　乙 我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國，

　　甲 在歷史的年輪中與紅詩相會，

　　乙：在歲月的長河里與紅詩同行

　　甲 讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統去奮斗

　　乙 讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

　　甲：一同走過耕耘的日子，走進收獲的季節

　　乙：一同走過昨天的坎坷，走向明天的希望

　　甲：朋友們，讓我們在詩歌中許下心愿，愿我們的祖國

　　(合)明天會更好!

　　乙：下面請欣賞高一、十三班帶來的合唱《明天會更好》。

　　甲：下面請郁永杰主任公布比賽成績。

愛國優秀開場白 篇3

　　國慶節到了，班級要開展“祖國頌”的主題班會，由你擔任主持人，問為班會設計一段開場白，并請你根據所給的節目，在節目一和節目二之間設計一段生動的串聯詞 。

　　節目一：詩朗誦，《祖國啊，我親愛的祖國》(作者 舒婷)

　　節目二：歌曲——《走進新時代》(演唱者 張也)

　　魯迅，不朽的民族魂

　　一、目標設計：

　　1、訓練學生從多角度、深層次閱讀文化名人的方法，以達到全面而立體地了解魯迅的目的。

　　2、引導學生學習魯迅的堅持不懈的韌的戰斗精神、求實創新的精神、以國家民族的利益為重的愛國主義精神，并且時時鞭策自己努力學習，樹立遠大理想，立志成才，為建設和-諧社會作出應有的貢獻。

　　二、準備過程：

　　全體動員，把全班分為四大組，分別布置具體任務，各組根據各自的要求將任務落實到每個人——搜集各類資料，并帶領學生進閱覽室進一步充實;召開班委干部會議，確定班會主要內容;引發資料，集中分析閱讀，加深對魯迅的了解;再次召開班委會確立班會議程、主要節目類型、演員;排演節目、寫串聯詞。

　　三、主要工作人員：

　　茅曉怡、顧婷婷、徐歡歡、黃曉棠、徐龔等;多媒體制作：茅曉怡。

　　主持：黃曉棠、周佳敏

　　四、活動過程：

　　a：從20世紀到21世紀的今天，關于魯迅，我們要說的有很多，他的個體尊嚴，他的獨立思考，他的“拿來主義”的思想，以及他韌性的堅守，都深刻地影響著后人的思想和靈魂。

　　b：中國的未來需要魯迅，需要這樣的文化精神。因為他已經是一種經過一個世紀大浪淘沙所產生的中華民族現代的文化精神的脊梁的象征。

　　a：魯迅是有超越性的思想家，去世幾十年了，但他所思考，所焦慮的問題，有些至今仍然纏繞和警示著我們。歷史的腳步前行到今天，再偉大的面孔也會模糊，再高亢的吶喊也會微弱，但這并不代表那些先行者們就應當被忘卻與嘲諷。

　　b：在黑暗與虛浮中，用一支筆來掀起一股生氣勃勃的飆風，這就是魯迅的偉大。今天，就讓我們一起走近魯迅，聆聽魯迅，感懷魯迅，去欣賞生命至高的境界。

　　a和b：“魯迅，不朽的民族魂”主題班會現在開始。