教師慶祝五四青年節致辭范文（精選28篇）

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇1

　　尊敬的各位領導、老師們，同學們：

　　大家晚上好!

　　五一勞動節剛過，在此請允許我向在座的所有領導、所有老師，還有我們刻苦奮讀的學子們道一聲：你們辛苦了!今日又恰逢青年節，我衷心祝愿我們所有的青年朋友：節日快樂!心想事成!

　　此時此刻的我，有些激動，更感榮幸。今天能登上這個講臺，我要感謝的人很多。首先我得感謝我的學子，因為你們的出色，我才能有此殊榮;再者我要感謝我的同事，因為你們的幫助，我才能獲此嘉獎;最后我要感謝我們的領導，因為你們的關心，才有我今天的進步;當然我還要謝謝我的家人，感謝他們對我工作的支持。

　　一、自我介紹

　　我，骨髓里帶點野性。兒時一直向往著軍旅生活，記得讀高中時曾與一幫兄弟信誓旦旦：絕不讀師范，決不當老師!不是歧視教師職業，只是認為教書壓根就不適合自己。然而高考的失意與家庭的原因卻使我作出了人生中最無奈的選擇--教書育人。98年大學畢業，19歲的我，年少輕狂，卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從，依然清楚地記得第一天回母校報到時的情景，父母滿心歡喜，而我，內心懊惱。就這樣，在家人，尤其是祖母燦爛的笑容中，我心不甘，情不愿地走上了講臺。我在自己的日志中寫道：悲哀!十幾年的寒窗我居然沒能走出教室，不同的是：以前坐著，現在站著......

　　初中教學，工作輕松、日子瀟灑，生活自由，但卻帶點空虛。工作之余，或吹煙網戰、或對酒當歌、或以球會友，或飆車郊游，一晃就過了五年。一天，我突然地意識到自己在慵懶的生活中一天天墮落，帶著自己所剩不多的一點上進心，20xx年我走進了我的第二母校--瀏陽四中。剛開始，習慣了懶散的我面對緊張的高中教學可謂無所適從，幾近崩潰。一年下來，我感覺無論從腦力還是體力來講，消耗都超過了我整個五年的初中教學。一向精力，體力充沛的我都不免暗暗叫苦。無路可退，無悔可言，我只能告訴自己咬牙挺過。幾年的磨練，我總算適應了地獄般的高中教育教學。每日重復著單調、枯燥的工作，迎日而起，伴月而歸，不乏牢騷，始終堅持。

　　不知哪位哲人說過這樣一句話：既然你無法改變，也無法逃避，就學會去享受。我再三思考這句話，努力地從心里說服自己一定要做一位既受學生喜愛，又受同事歡迎的老師。

　　二、關愛學生

　　祖父、外祖父，還有眾多的家族長輩，親人均為教師，我自小尊重他們，加上樂群的性格，漸漸地，我發現自己并不討厭與學生打交道，我喜歡學生，也受學生喜歡。

　　到四中8年的時光，其中值得自樂的一件事是連續7年一直擔任班主任。世間的事物永遠都是相對的。學生在帶給我無盡麻煩的同時，也帶給我難以言表的快樂。開始的兩三年我用8個字總結：疲于奔命，碌碌無為。我曾經自嘲當班主任處理瑣事的感受可以借用一句經典詩詞來形容：天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。我“恨”當班主任。

　　看著自己的教育教學成績，回顧自己的付出與所得，心里不免不時地惆悵，也曾想過放棄。但想著自己收獲的師生情結，硬是堅持了下來。從開始的150--147--157--155--167--186，到去年的185，每一屆我都可以找一個詞來描述自己的心路歷程：150--懵懂無助、147--欲罷不能、155--多云轉晴、157--得心應手、167--心有靈犀、186—中途逆轉，185--輕車熟路。20xx年我開始體驗成功的快樂，所帶的高二理科157班全期五次月考，五次優勝，且一直以較大優勢領先年級第二名，兄弟班級不無望塵莫及的感慨;20xx年轉戰高三文科，所帶155班高考一炮走紅，學校文科狀元、上線人數年級最多;20xx年高一年級部主任，中途接管186班，徹底改觀186一盤散沙的局面，深得學校領導好評;20xx年高二年級部主任兼185班主任，創造四中歷史，整個一年，高二囊括所有常規評價優秀班級榮譽稱號，學校次年修改評價方案(分年級進行評比);所帶班級被評為長沙市優秀班級;學考僅有一位學生一科掛科;20xx年高三年級部主任，目前態勢良好，常規優秀，成績穩步提升。

　　有失還有得，在班主任這個舞臺上我能自信地說自己成熟了許多，單從這一點我還得感謝我的學生。除此之外，我腦海里已經珍藏了太多真誠的笑臉。每每情緒低落的時候，總會有學生給你一個短信、一張卡片、幾句留言，幾句寒暄......我便似乎很知足了。尤其是業已畢業的學生，他們更懂事，好像都很懷舊，經常通過各種方式向我敘述他們的成或敗、喜與樂。

　　我一直認為學生是單純的，老師的愛應該是真誠的。因為真誠，才顯關愛。多年來我與學生之間的故事太多，我

　　就隨意挑一個和大家分享吧。(QQ空間故事)去年的一天晚上7:00，高三全體老師會議，就在開會的前幾分鐘，正當我忙于準備開會資料的時候，186的一位男生神色緊張地跑到辦公室說要找我說點事。在走廊上，他結結巴巴地告訴我放在寢室里的錢被盜了，近兩千元--下周到長沙體育培訓的費用。我一聽也懵了。但因為要主持會議，只好簡單地安慰了幾句，叮囑他先到保衛處王主任那里詳細說明一下情況。電話告知王主任后，我忐忑不安地走進了會議室。整個會議過程我心里都在打鼓，20xx塊對于一位學生來講畢竟不是一個小數目，無論是失錢者還是盜錢者都讓我心里難安。更何況被盜的男生性格內向，脾氣沖動。9:30會議終于結束。我急匆匆地找到王主任了解情況，基本上能確認是本寢室同學所為，卻也無可奈何，因為找不到確鑿的證據，而且即使有證據我們又能做什么呢?學生差不多都已經熄燈睡覺了，我和王主任、班主任商量還是先到寢室與所有同學談心。我壓著自己略顯焦慮的心情，心平氣和地引導他們權衡眼前與未來、金錢與品質的關系，勸誡那位因一時糊涂而犯錯的同學能知錯就改，將錢歸還。次日早晨早操以后我再次對該寢室的同學做思想工作，同組的老師給出了一個很好的建議--給犯錯者創設一個“臺階”。仔細商討了所有的細節后，我們便開始了一次找錢洗心的行動，先準備好0個信封，按人民幣大小裁好若干紙條，每個信封分裝20張紙條，統一發到每位寢室成員手中。講清道理后要求他們按床位編號依次單獨進入寢室逗留5分鐘，最后約定時間統一將信封封好交到一個紙箱內„„“恐怕沒什么作用”，心急的班主任滿臉狐疑„„拆封了，一封，兩封，三封„„突然，班主任的臉上露出了欣慰的笑容，“有了!„„一千七百元。”辦公室的老師都開心地笑了。我更有些興奮和激動。成功了!心中有一股強烈的想表揚學生的沖動，我拿起筆，隨意在筆記本上寫下了這樣一段文字：

　　漂亮的轉身

　　在人生的道路上，摔跤是難免的，摔倒以后如果能自己爬起來，那才是真正的勇士。我想對那位同學說：你是好樣的!浪子回頭金不換!你的心靈經過這次洗禮將會更純、更美，同時由于這個漂亮的轉身，在今后的人生道路上，你一定會走得更平穩、更踏實。讓我們一起鼓掌，為這種勇氣喝彩!我更想表揚的是男生202#，這件事情發生以后，大家心里都不高興，猜疑、憤慨，鄙夷。。。各種情緒都有，但他們與老師的配合更多地體現的是他們的寬容、大度和真誠。同學們，什么是寬容?什么是大度?什么是真誠?男202#的全體同學給我們作了很好的詮釋。那就是在朋友犯錯時，真心地伸出自己的友誼之手拉他一把，而不是冷漠地排斥。我衷心地希望我們所有同學今后能真誠待人、團結互助，共同進步!

　　古人云：人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。學校是允許犯錯的地方。每一個學生，都如同天空中那一片片的云，潔白無瑕，即便偶有過失，也并非罪不可恕。假如一個學生僅僅因為一點小小的過失就被老師扣上帽子，那么這頂帽子則有可能影響到學生的一生。因此我將時刻提醒自己真誠關愛自己的每一位學生，我給他們的十字格言是：健康快樂自信勤奮成功。

　　三、親近同事

　　現今社會，各項工作倡導的是團結與協作，教書也是如此。從備課組，到教研組，到年級組，再到整個學校，我深刻體會到了團結協作的意義，也真切地感受到了團結協作帶來的成功與快樂。8年來我是在同事莫大的幫助和支持中走過來的。

　　先說說我們的教研組吧。我生相蠻扮，擔任的卻是英語教學，而且整個英語教研組就我一位爺們，萬花叢中一根草，受寵是自然的。因此我也就習慣了對著同組的同事們傻乎乎地笑，一方面主動承擔組內的體力勞動任務，一方面虛心地向各位姐妹們學習。記得初到四中，老師兼師傅焦宇海老師就語重心長地對我說過這樣一番話：沈永豐，我知道你很聰明，但社會上像你這么聰明的人隨便抓就是一大把;工作需要聰明的人，但更需要勤奮的人。我不想夸大這句話在我今后的工作中有多大的作用，但至少鞭策和鼓勵著我。回憶到四中的第二年開始，組內三位美女先后喜得貴子，業務不熟的我也就開始了連續三個學期的代課，加班會一周應該是28節課。那一段日子用暈頭轉向來形容毫不為過，我記得最清的是一天早上鬧鐘催醒后，我端著水杯竟然撞到了宿舍門口的紅磚柱子上，額頭破皮流血，同組的孔婷老師雖然笑得半天都直不起腰來，卻也少不了一番關心憐愛的安慰之語。

　　在四中工作的幾年里，和我交情最深的是班主任群體，我們一起起早摸黑，相互學習。我們經常交流班級學生的學習動態，一起探討班級管理的方法;成功時一起分享簡單的快樂;沮喪時相互鼓勁加油。高中教師的生活是清苦的，而班主任尤為如是。我

　　由衷地欽佩我們這群兄弟姐妹，羨慕他們的藝術、欣賞他們的韌勁，佩服他們的毅力。在我們的班主任隊伍中也相繼涌現一批又一批的優秀教師。像楊曼元老師、田松平老師。他們，都始終是我的楷模，是我學習的榜樣。

　　最近三年受學校領導的關愛，我由班主任晉升為年級部主任。由單一的學生管理轉變為師生的管理，說實話，心里很沒底氣。因為我這個人既不愿受太多的約束，也不愿去管理別人。無奈之下，我只能告訴自己，笑對一切工作。所以，我比以前笑得更多，雖然我知道我不笑要比笑酷得多(因為我牙齒不好)，但我認為微笑是一種內在的美。三年來，我與同事們相處融洽，年級部組風良好。擔任年級部主任三年來整個年級的常規管理井然有序，學生成績穩步提升。這與整個年級部同事的通力協作密不可分，尤其到高三，不少老師在年齡上是我的前輩，在教學上是我的良師。可他們沒有任何架子，我也就一直被他們那種勤勉務實的工作作風感染著。他們自己默默地奉獻，卻把榮耀的光環都讓給了我，三年來，無論是年度考核的優秀還是勞模推薦我都是全票通過，連年的學校優秀教師、優秀班主任等接踵而來，面對這些榮譽，面對這群可敬可親的同事，我不知道除了感恩我還能說什么。

　　今天是學校第七屆勞模、第六屆標兵表彰大會，我會前約摸計算了一下，我們四中90人左右的團隊已有近三十人獲此殊榮。這足以說明我們是一個優秀的團體，事實也確實如此。我借用社會上對我們四中人評價的一個比喻來與大家共勉：按照市直高中招生的生源文化基礎來看，一中田中是小炒牛肉、三中是小炒肉，而四中是豆腐要炒出肉味道，其中的艱辛，無論是老師，還是學生都是不言而喻的。但慶幸的是我們四中人通過自己的努力做到了。最后，我忠誠地希望我們全校師生在辛勤工作、勤奮學習的過程中能保持健康的身體、陽光的心態。祝各位領導、老師工作順利!祝各位同學學業有成!愿20xx屆高考再創新的輝煌!愿四中的明天更加美好!

　　謝謝!

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇2

　　各位領導、老師們、青年朋友們：

　　大家下午好!

　　五月的花海，青春的盛會。今天，迎來了屬于我們青年人自己的節日——“五四”青年節，在這個特殊的日子里，我們在這里隆重集會，紀念五四愛國運動93周年，慶祝建團90周年。在此，請允許我代表全體師生，向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!向長期以來關心、支持共青團事業和青年工作的各級黨政領導及社會各界致以崇高的敬意!向全校廣大團員青年、團干部和青年工作者致以節日的問候和美好的祝愿!

　　93年前的今天，一批以救國為己任的青年，用火熱的愛國激情和青春熱血，鑄造了“五四”這個具有劃時代意義的里程碑，譜寫了中國青年運動歷史的新篇章。從此，“愛國、進步、民主、科學”的五四精神薪火相傳、歷久彌新，激勵著一代又一代熱血青年不畏艱險，前仆后繼，奉獻青春。光陰荏苒，滄海桑田。今天的我們站在新的歷史起點上，進入了一個科技推動進步、人才促進發展、知識改變命運、奮斗成就未來的嶄新時代。

　　青年朋友們!讓我們唱響青春之歌，領會五四精神的真諦，筑牢精神支柱，堅定理想信念。讓我們唱響青春之歌，勇于開拓創新，在實踐中鍛煉成才。讓我們唱響青春之歌，以舍我其誰的主人翁精神，以時不我待的機遇意識，腳踏實地，青春建功。

　　光榮屬于歷史，奮斗成就未來。讓我們共同學習“五四”精神，發揚“五四”精神，讓它不再是一句口號，不再是一種形式，而變成一種實實在在的行動!讓我們從學校內，點滴小事做起，共創我校的和諧美好，共創社會的和諧進步!

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇3

　　尊敬的各位領導，各位老師： 大家下午好!

　　我有幸作為青年教師代表在這里發言。今天是五四青年節，而五四的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點。

　　第一、作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。

　　作為青年教師，各個方面的追求是很多的。不僅僅是物質上的追求，我認為更重要的是從精神層面上去實現自己的追求，讓自己的精神富足，我們作為青年教師，應該經常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就，例如追求教學上的成績、課堂某節課的教學效果、教育學生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。當我們看到同學們一點點地進步，當我們看到同學們不屈不撓的克服一個個困難，當我們看到同學們在各種比賽中拼搏，不服輸的精神，當我們看到同學們取得了優異的成績，沒有什么比這個更令我們感到幸福和快樂了! 這是只屬于教師心靈的樂園與凈土! 第二、作為一名青年教師，要多些實干，少些浮躁。

　　作為青年教師，可能會下很多決定，從明天開始，我要多讀一些書，努力做什么等。但結果卻沒有毅力，不了了之。往往是“語言的高子，行動的矮子”。 青年教師的工作很是繁雜：備課，輔導學生，管理班級，學校臨時工作，各項競賽等。每當工作積累在一起的時候，我們都會覺得煩躁，想發脾氣，甚至是不想做了。這些想法誰都會有，但是在工作中卻是不可取的。因為這種情緒會影響我們的工作效率，甚至會影響周圍的同事。越是在這種時刻，就更應當靜下心來，理清頭緒，享受工作給我們帶來的快樂，不要讓工作給我們的生活帶來過多的壓力，影響我們的生活學習，做一個會工作，會享受生活的年輕人。

　　第三、作為一名青年教師，要多些學習，少些享樂。

　　要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師，教育的生命還很大，有句話說得好：活到老，學到老。而作為教師這一特殊的職業，我們不光要有一桶水，更應是是一條流動的小溪水。我們要掌握豐富的知識，具備適應社會發展的技能和本領，更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。作為老師，有時得耐得住寂寞，抽出時間多學習些總沒有什么壞處的。

　　最后，我想說的是，只要我們每一個青年老師做好自己的本職工作，把學校當作自己的家，做一個有責任、有理想的新時代青年教師，通過大家的努力，水小的明天一定會更美好!

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天，我們在這里迎來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。首先，祝各位青年老師和同學們“五四”青年節快樂!五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動九十六周年。

　　19世紀中期，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內憂外患中舉步維艱。1920_年五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日歷，我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷，我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越過九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽合約，內懲國賊，外爭國權，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踐踏!

　　當時的青年如今大概都已飄然逝去，而他們在中國大地上曾經掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。

　　此刻，人類已昂首進入了二十一世紀的第十五個年頭了。在這漫長的歲月里，我們偉大的祖國在前進的道路上戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，我國正以嶄新的姿態向世人展示著自己的精魂。然而，人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救國之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，我們不會忘記革命戰爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個嶄新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

　　于是，我們不得不開始審視自己：為我們的國家，為這個時代，我們已經做過活即將做什么?當五四的火炬傳到我們手中時，它是否仍能像九十多年前一樣化作輝煌?

　　生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的悲歌。

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇5

　　“不計報酬，不論生死”!“召之即來，來之能戰，戰之能勝”!“隨時聽從命令，絕不退縮”!一封封來自各地相關單位、組織的請戰書猶如最響亮的戰斗號角，吹響了對于新型冠狀病毒感染的戰“疫”沖鋒。

　　本該是家人團聚，可是包括武漢在內的各地醫務工作者卻擋在疫情之前，在用自己的血肉之軀筑起護佑人民健康的堅固長城。不僅僅是醫務工作者，“逆行者”還有很多各行各業的人們：加班加點緊急生產緊缺的醫用口罩、醫用防護服的工廠工人們，火神山、雷神山醫院的建筑工人們、鐵路、警察、環衛、街道、戰士等等。

　　馳援武漢的第二天，年輕護士金珊遞交了申請書。金珊的母親是一名退役軍人，20__年抗擊“非典”時作為醫院檢驗科大夫戰斗在第一線，當時金珊還是一名護校學生。“母親給我作了榜樣，所以這次我毅然決然報名來到了武漢。，他們都非常棒，我決心向他們靠攏，發揮自己的專長，打贏這場沒有硝煙的戰斗”。甚至有的退休老員也遞交了請戰書：“雖然我們年紀偏大了點，但先鋒模范帶頭作用的精神沒退!”在祖國和人民需要的時刻，從不會缺席。

　　在疫情面前，我們看到醫院和醫療衛生單位基層組織積極靠前指揮調度，組建突擊隊、設立先鋒崗，組織廣大醫護人員沖鋒在前、戰斗在前，視病房如戰場、視病人如親人，臨危不懼、恪盡職守，爭當“最美逆行者”。各級街道、社區則圍繞疫情防控工作，建立責任區、設置責任崗、組建防控先鋒隊，組織和干部帶頭分片包干、全覆蓋登記排查、宣傳普及疫情防控知識。

　　“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負重前行。”在打贏疫情防控阻擊戰和攻堅戰中，們紛紛提高政治站位，切實展現擔當作為，把疫情防控作為鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗，為堅決遏制疫情擴散蔓延提供堅強有力的保證。

　　犧牲小我、成就大我。他們雖逆風而行，卻向陽而生、綻放光彩。

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇6

　　尊敬的各位老師、青年朋友們：

　　大家下午好!

　　五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節里,今天，我們在這里歡聚一堂，隆重紀念"五四"運動九十二周年，共同慶祝青年朋友們自己的節日!在這里，我代表校黨支部向全校的團員和同學們以及青年教師致以節日的問候!

　　歲月如歌，青春似火。九十年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

　　如今，"五•四"運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，"五•四"絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命，而也正是這些熱血青年的責任感，使他們的青春歲月在歷史長河中大放異彩。

　　今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，我們是幸運者。生活在新世紀的我們，責任重大。我們回顧"五四"精神，認真思索，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生，我們應該盡怎樣的一份責任。

　　剛才,各班級同學積極參與、進行了愛國主義、校園文化、青年文明、立志自信等為主題的歌詠比賽，歌曲表演賽，同學們熱情高漲，有較好的精神風貌，歌聲嘹亮、高亢、體現了我們學校振奮人心的發展勢頭，良好的校風、學風。同時今天又有200位同學加入了團組織，成為了一名共青團員，我希望所有新老團員在學習、生活中起模范帶頭作用，真正成為一個先進的、優秀的學生，帶動其他學生，帶動學校整體發展。 五四精神影響和教育了一代又一代青年，為民族的解放事業和新中國的建設發展立下了不朽功勛。今天，我們舉辦五四系列活動，就是要進一步動員全校團員青年，繼承和發揚五四光榮傳統，發揮團員青年生力軍和突擊隊作用，為學校的跨越式發展，建功立業，我講四點要求和希望：

　　一、刻苦學習，樹立遠大理想

　　"非學無以廣才，非志無以成學"。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質，把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、鐵棒成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員，今天是你們人生的一個重要轉折，當你們舉起右手，面向團旗發出莊嚴的誓言，就意味著從此你們將擔負起更大的責任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習，知識經濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學習，用知識武裝自己，才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身于實踐，把學到的知識與之緊密結合起來，才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取，前進的道路充滿著挑戰和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創造，要在新的挑戰和機遇面前，用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應時代發展的要求。

　　二、遵規守紀，樹文明新風。

　　當今世界經濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵規守紀，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設中開風氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學作出表率。

　　三、模范帶頭、健康成長。

　　學校共青團組織是一個先進組織，是廣大同學學習、實踐、鍛煉自我、發展自我的學生組織。我希望全校團員在學習和生活中真正起模范作用，帶動其他同學努力學習，保持樂觀向上、積極主動的精神境界，健康愉快成長。青年人要把聰明變成智慧，必須經過反復歷練。有多少付出，才有多少回報。本領在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。希望同學們一定要聽從老師的教育，服從老師的管理，尊重老師的勞動，在老師的培養指引下，自我教育，自我管理，自我發展，自我完善。希望同學們要團結同學，關心他人。在與同學們和諧相處的過程中，學會合作共事，協同作戰，打造新時期團隊精神，為將來步入社會，奠定堅實的基礎。。

　　四、品行端正，做文明學生。

　　品行端正是立身之本，行實乃建業之基。同學們要帶頭遵守愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻的基本道德規范，積極促進與社會主義市場經濟相適應，與社會主義法律規范相協調，與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發展，要從自身做起。從小事做起，從現在做起。在一點一滴中積累，在一言一行中培養、打牢自身道德修養和根基。要積極投身于"小手拉大手，共創文明城"的主題實踐活動中，說文明話，辦文明事，做文明人。要倡導健康文明的生活方式，多參加各種有益的活動，始終保持健康向上的生活情操，遠離不健康的場所，抵制各種不良風氣的侵蝕。在實驗高中這塊沃土上，健康、茁壯成長。

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇7

　　20xx年是“”開局之年，開好局起好步，對于未來公司的發展具有里程碑的意義，在這個新的歷史時期，我所各級共青團組織和團干部要牢固樹立責任感、使命感、緊迫感，在圍繞中心上動腦筋，在破解難題上下功夫，不斷提升共青團服務公司發展、服務青年成長成才的能力。

　　一、以夯實團建基礎，完善組織工作為重點，推動基層“活力”建設。目前我們面臨著團員比例減少、青年比例增加、勞務用工增多、青年群體結構逐漸復雜多樣的現狀，要努力實現“兩個全體青年”目標，就要在繼續發揮“黨建帶團建”的優勢，健全組織體系的基礎上，不斷延伸共青團的工作手臂，進一步“重心下移”，在廣大青年所在的基層，依托共青團聯系青年的優勢，解放思想，創新活動平臺，形成“縱向到底、橫向到邊、上下互動，左右互聯”的機制，激發基層團工作活力與影響力。

　　二、以加強思想引領，推進青年分類引導為核心，維護和諧穩定大局。我們可以發揮共青團的組織優勢、品牌優勢和宣傳優勢，以建黨九十周年為契機，“以愛國愛所愛崗、創業創新創優”為主題，牢牢抓住中心工作重點和青年關注焦點這兩個重要方面，充分利用網絡、手機等媒介，通過問卷、走訪、“面對面”等多種形式深入了解青年思想狀況，關心青年成長，反映青年呼聲，及時掌握、疏導、化解青年中的不穩定因素，引導青年牢固樹立創新意識、效率意識，協同意識與和諧意識，努力營造青年與企業共奮進、共發展的良好局面。

　　三、以融入中心工作、服務科研生產大局為根本，帶領青年“三比三創”。

　　共青團作為凝聚、服務、發展青年的組織，可以在服務企業科技創新、管理創新、核心競爭力提升等方面發揮重要作用。在“協同創新、爭做一流”的創先爭優活動總體格局下，繼續深化“三比三創”主題實踐活動。一是將“比協同、比時效、比質量”的要求按照各崗位特點，形成可測量、可量化的指標體系，并納入到“號、手、隊”活動的創建目標中，逐步形成“有目標、有措施、有載體、有成果”的推進路徑。二是圍繞“持續改進，追求卓越”這一主題，以“五小”活動為平臺，以創新為重點，以創效為目的，圍繞技術、管理、工藝、質量、效率、流程等主題，組織開展一些創新交流、設計大賽、技術比武、科技攻關等創新創效活動，進一步體現共青團對中心工作的貢獻力。

　　四、以體現人文關懷，促進青年成長成才為目的，構建青年溫馨家園。要發揮好共青團組織育人優勢，為公司提供智力支持和人才支撐。一是要針對青年學習理論知識的需求、實踐鍛煉的需求、職業晉升的需求、崇尚先進和發揮作用的需求，圍繞“推優入黨”、“推優薦才”工作，依托“青年大講堂”及各類崗位練兵等平臺，不斷健全青年人才的評價、舉薦和激勵機制，努力為青年人才脫穎而出提供條件。二是要加強共青團自身吸引力和凝聚力，利用好“紅娘信箱”、“面對面”等多種載體，深入不同崗位，針對當年青年心理、維權、婚戀等熱點問題，給予他們關心和支持，提升青年職工對企業的認同感和歸屬感。三是要抓好學習型團組織和團干部隊伍建設，團干部作為共青團工作的骨干力量，首先要牢固樹立政治意識、服務意識與合作意識，其次要深入青年，勤于調查，在工作方法上大膽探索，在工作思路上大膽創新，善于學習，不斷提升自身素養，推動共青團工作再上臺階。

　　同志們，青年朋友們，新的時代召喚我們前行，宏偉的目標激勵我們奮進，讓我們齊心協力，在所黨委的統一部署下，履行好共青團組織青年、引導青年、服務青年、維護青年的四項職能，團結帶領廣大青年，開拓進取，為推動我所核心競爭力的提升做出更大的貢獻。

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇8

　　在這場抗擊疫情的戰役中，我已見過太多敢為天下先的英雄，他們或是為了拯救病人而奮戰一線的醫護工作者，或是為了運送救助的物資而夜以繼日的勞工，或是不眠不休向我們播送最新疫情實況的新聞工作者......在這一批批前仆后繼的勇士們中間，我看到了青年人的身影：他們是主動請求支援武漢的護士，是主動申請參與社區防控的大學生，是主動請纓運送物資的貨車司機......這場疫情中涌現出來的無數年輕的男女，都是吾輩的楷模！即使我們力量薄弱，只要能盡一份力，發一份熱，出一份光，我們都必將竭盡全力。

　　生在種花家，何其榮幸；愿為中華興，赴湯蹈火!

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇9

　　有人說，教師像一支蠟燭，點燃自已，照亮他人。有人說，教師像辛勤的園丁，默默地奉獻。而我覺得，千言萬語還不如匯成一句話——教師真偉大!

　　教師像生命的源泉，注入孩子們的心靈。每一次，教師在黑板上寫下的“知識”，不就正映照了這句話。我們的教師喜歡多上一會兒課，同學們每次都不耐煩。可我覺得，教師這是為我們好。教師他不怕辛苦，犧牲了自已的休息的時間，只為多給我們一些知識。教師用自已的青春來教學，不也是為我們嗎?為什么我們還會叫苦呢!教師呀，您真偉大呀!我真敬佩您!

　　教師的辛勤付出，總是默默的奉獻!我真期望全班同學都能體會到教師的良苦用心。教師真偉大啊!他教導了祖國的幼苗，讓他們長大成為祖國的棟梁之材，為社會做出巨大的貢獻。可是，那個時候，教師卻又已經年老了，有接班人了。但我們會永遠記住您的，偉大的教師!

　　每當寂靜的深夜，星星已經閉上了它困倦的雙眼。可教師您還在明亮的臺燈下批改著我們的作業，您必須很累吧!教師我想說，您休息一下吧，別再為我們過分操勞了!

　　我們的貪玩總是浪費了您的青春，我們已經懂事了，不會再這樣了!

　　教師，我必須會珍惜此刻的時間，來好好學習的。我會記住您的，您永遠是我們的教師。以往給予我無限知識的教師，長大之后，我會認真工作，牢記您的諄諄教誨的!

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇10

　　各位同仁,當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來„„毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

　　青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業„„他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

　　撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

　　我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

　　魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。教師五四青年節演講稿朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇11

　　近期，一檔名為《青春有你》的綜藝火爆全網，節目從109位女孩中層層篩選出道成團，正值雙十年華的她們在舞臺上盡情揮灑汗水，用自己的青春譜寫出一首充滿汗水與眼淚的成長詩篇。年輕干部與她們年齡相仿，逐夢路上舞臺不盡相同，實現自我價值的人生目標卻一般無二，我們肩上背負著人民群眾的殷殷期盼，更需要迅速成長“C位出道”。

　　“報名參選”之永葆初心。在節目中，導師經常會問：“你為什么來參加比賽”，選手的回答基本都是因為熱愛。年輕干部在參加工作之初，心中或多或少都懷有一腔熱忱，渴望能為人民群眾謀幸福、謀福利，能為人民群眾解疑答惑、指路引航，然而，初心相同的我們當下卻各有境遇，究其原因是有的人始終永葆初心堅定地向著目標奮斗，有的人卻慢慢淡忘了初心、放松了要求，為民之路不同于綜藝選秀，重要的是一輩子的初心難忘，是路漫漫其修遠兮、吾將上下而求索的恒久堅持，是時刻警醒審視自身是否做到了永葆初心。

　　“分級測評”之成長成才。選手在展示才藝后，導師會按照能力水平將她們分為“ABCDEF”6個等級，但并不是水平低的就取勝無望，在比賽中迅速成長的選手往往更具競爭力。年輕干部初入社會，能力不足是常態，十幾年求學生涯給予我們最強大的技能是學習。二十多歲的年紀讓我們具有成長這個最大的優勢，盡快融入工作單位這個大家庭，學習他人突破自我，展現才華補齊短板，我們努力奮斗的過程就是成長成才的過程，所有付出終將化作人民群眾洋溢的笑臉。

　　“小組對抗”之協同配合。除了個人表演，節目還分小組進行對抗，能完美配合的團體總能無限縮小缺點、放大優勢。經過一段時間的歷練，協同配合成為了年輕干部解決難題的強大“法寶”，我們要做到自我協同，處理好本職工作與臨時工作之間的配合，要做到內外協同，處理好外部壓力與內在動能之間的配合，要將相對獨立的個體融入整體的發展大局，在最恰當的位置使最適合的力，用做加法的方式實現做乘法的效力，統籌自己學到的每項技能“C位出道”，助力人民群眾干事創業奔向幸福生活。

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇12

　　某，男，199某0年某月某日出生，研究生學歷，中共黨員。疫情爆發以來，該同志作為全鎮疫情信息核查組成員，全力以赴收集核實信息，為全鎮疫情防控的開展奠定了良好基礎，用一絲不茍的工作展現了高度的責任感和執行力。

　　疫情防控期間，該同志犧牲春節假期，大年三十仍堅守在鎮黨委收發文件，為防疫工作統計信息。接到提前上班的通知后，該同志服從安排，初二一早便來到單位報到。初二到初七期間，幾乎夜夜加班至凌晨。因前期統計表格眾多，且樣式不固定，統計起來比較困難，連續兩個白天都沒顧上吃飯，做到了生活讓步工作、假期讓步疫情。

　　該同志積極溝通上級有關部門，協調我鎮9個社區和2家衛生院等多個單位，排查匯總全鎮疫區來安人員，每天接打電話200余個。面對數據核查中時間緊，任務重，群眾不理解、不配合的困難，該同志堅持標準，毫不退縮，對接收到的表格仔細研究，對下發的表格認真講解，對上報不及時的部門耐心催促，對不理解的群眾耐心解釋。同時，根據實際情況，隨時核實動態信息，顯現出了較高的協調能力和工作水平。

　　在疫情爆發的關鍵節點，該同志不計個人得失，以工作為重，以大局為重，不怕苦不嫌累，默默奉獻，根據工作任務每天加班加點，核查信息、完善表格，充分彰顯了一名共產黨員擔當作為的良好作風和無私奉獻的寶貴品格。

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇13

　　同志們，與會的青年朋友們：

　　參加今天五四青年節表彰大會，我感到非常高興。首先，我向過去一年作出較大貢獻的團支部，優秀團員，青年，表示祝賀和感謝，并通過你們，向戰斗在全礦各條戰線的廣大青年朋友們致以親切的節日問候!剛才礦團委對一年來的工作做了總結，今后的工作做了認真的布置安排，受表彰的先進集體和個人代表做了先進經驗介紹，使人心情振奮，幾位同志雖然來自不同崗位，但都有一個共同的理想追求，圍繞礦山發展在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻。礦黨委副書記張向陽同志對共青團工作提出了四點要求，講的很好，下面我對青年朋友們提出三點希望：

　　一、加強組織建設，服務礦山促發展

　　我們黨歷來高度重視共青團工作，始終把青年看作祖國的未來和民族的希望。毛澤東同志曾生動地把青年比作早晨八、九點鐘的太陽，指出青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。鄧小平同志也指出，青年一代的成長，是我們的事業必定要興旺發達的希望所在。在革命、建設和改革的各個時期，我們黨和老一輩革命家對青年人既熱情關懷、高度信任，又嚴格要求、積極引導，使廣大青年不斷地茁壯成長，也從而使黨的事業始終充滿蓬勃的生機和活力。

　　共青團是黨領導的先進青年群眾組織，團結和帶領廣大青年為黨和人民的事業而奮斗，是共青團必須始終堅持的工作方向。在新時期共青團要在工作思路、工作方式和自身建設上進行創新，青年干部要忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務礦山建設，青年是國家的未來、民族的希望，是我們黨的新鮮血液更是我們鐵生溝礦發展的中堅力量。青年興則企業興，青年強則企業強。黨、政、工、團組織要注重了解青年的成長愿望和成才需求，積極為青年人才施展才華、發揮作用搭建舞臺。堅持以人為本，把青年人才的熱情引導好，把他們的作用發揮好，做到人盡其才、才盡其用。廣大團員青年一定要認真學習，開創新的事業，建立新的功勛。

　　二、理論聯系實際，立足崗位謀發展

　　事業無止境，知識無窮盡，大家應該牢固樹立終身學習的理念，堅持不懈地學習學習再學習，一個人從小學一直讀到大學畢業了，算有知識了。但擁有的只是書本上的知識，現在是信息時代，知識更新相當快，不能以為自己從某某學校畢業了，就可以作為一種資本，當成一種榮耀，一個人如果不注重學習，很快就會被社會所淘汰，理論知識只是別人經驗的結晶，自己沒有深刻的體驗，只有將理論與實際工作，緊密的聯系在一起，在實踐中學習，從無字句處讀書，方可以在本職工作中做出一定的貢獻，取的一定的成績。

　　企業與企業之間的競爭，歸根到底是人才的競爭，是創新能力的競爭。一個企業如果不能創新，只是步人后塵，勢必被市場經濟所淘汰。自古英雄出少年。青年人思維敏捷，風華正茂，最富有創新的活力。古往今來，許多有作為的人往往都是在青年時期就做出了一番事業。希望青年同志珍惜光陰，學而不倦，努力學習科學文化知識，從工作實踐中汲取知識和智慧，把創新精神同科學態度結合起來，把胸懷大志同腳踏實地結合起來，敢于和善于推陳出新，不斷地為企業建設建功立業。青年朋友們要以堅定的理想信念、旺盛的生機活力、強烈的進取意識和奉獻精神，立足本職崗位，建功立業成才，唱響青春之歌，譜寫壯麗人生，成為推動鐵生溝煤礦穩步發展的一支中堅力量。

　　在10411工作面搶險抗災過程中，廣大團員青年積極響應礦黨政的號召，在團組織的帶領下，在抗災、服務戰線，迎難而上，不畏艱險，勇挑重擔，甘于奉獻，涌現出許多先進事跡，展現了當代礦山青年的風采。在開展假如我是礦長的演講賽上，青年朋友們從不同的角度，不同的思路，積極為礦山的發展振興出謀獻策，所有這一切都充分證明，青年朋友們志存高遠、前程廣大，是值得信賴的一代，是充滿希望的一代，是大有可為的一代!

　　三、樹正氣鼓干勁，同心同德做貢獻

　　成功的企業首先是一所學校，優秀的員工永遠是一名學生，希望全礦廣大青年朋友們勤于學習、牢固樹立細節決定成敗敗的理念，從點滴做起，從小事做起，素有群經之首的《易經》里有一句話：叫做“善不積不足以成名，惡不積不足以滅身”大家可以自己去領悟其中的深刻含義，目前，10411工作面剛開始恢復生產，五月份又是質量標準化月，加之我礦在安全生產方面欠帳較多，需要開展的工作還很多，越是在這個時候，越要多做工作，越要做得深入細致。任何事業在發展的途程中都不可能是一帆風順的，礦山建設也是如此，必然會遇到這樣那樣的挑戰、困難和風險的考驗。廣大共青團員要謙虛謹慎、戒驕戒躁，牢固樹立艱苦奮斗的思想，鼓干勁，樹正氣，為煤炭事業堅韌不拔地開拓前進。

　　理想和信念，是我們戰勝艱難險阻，贏得勝利的強大精神支柱和力量源泉。而理想和信念的力量，只能通過投身火熱的工作實踐而不斷煥發出來。青年人要自覺地到條件艱苦的地方去鍛煉，在工作實踐中經風雨，見世面，長才干，做貢獻。也只有在這樣的工作實踐中，才能使自己更快更好地成長和成熟起來。同志們，青年朋友們，希望你們牢記礦黨政班子的囑托，肩負起時代賦予的光榮使命，勤奮學習，扎實工作，開拓進取，努力拼搏，為礦山振興發展，不斷做出新的更大的貢獻。共同創造幸福美滿的生活，共同開辟更加美好的未來!最后，祝青年朋友們節日快樂，學習進步，身體健康，事業有成! 謝謝大家!

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇14

　　尊敬的各位老師、各位團員同志，親愛的同學們： 大家下午好!

　　五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動94周年，共青團建團93周年。值此“五四”青年節來臨之際，我謹代表學校黨支部、團委向全校共青團員、同學們以及青年教師致以節日的問候!向新加入中國共青團的團員們致以熱烈的祝賀。

　　大家都喜歡聽李宇春的《少年中國》。我們希望我們的祖國更富強，我們就必須更加努力，而希望就寄予在我們這一代青年人身上。少年興則國家興，少年強則國家強。青年始終是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量，是祖國和民族的未來，是我們事業興旺發達的希望。

　　中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。黨和國家事業發展離不開青年。我們學校的發展離不開在座的大家，在新的歷史條件下，同學們年要進一步弘揚五四精神，按照提出的要求，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優良品德，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代，切實肩負起時代賦予的光榮使命。不斷譜寫無愧于前輩、無愧于時代的更加輝煌的篇章。

　　為了活得精彩活得崇高，首先是我們要擁有目標和信念。青年時期追求什么、向往什么，往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有樹立遠大理想的人，努力實踐奉獻人生的人，才能充實的人生，留下閃光的人生足跡，讓人生發出絢麗的色彩。

　　為了活得精彩活得崇高，其次就是我們必須刻苦學習知識與技能，知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。學習者生存，學習者發展，非常適合我們這個時代。我相信，我們的努力，我們的付出一定會換來成功的喜悅。

　　黨對青年寄予厚望，人民對青年寄予厚望。學校對全校青年寄予厚望，大家要永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，永遠熱愛我們的母校，堅定理想信念，增長知識本領，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏，在人生的廣闊舞臺上充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值，讓青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。

　　我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮斗和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，從現在開始，用我們的行動讓壯麗的青春創造出無愧于這個時代的更加輝煌的業績!

　　謝謝大家!

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇15

　　5小時連夜集結，16家三級醫院積極響應，264名醫護人員請纓赴鄂。

　　這是廈門對武漢這座英雄之城的響應。

　　昨日，高崎機場，這264名白衣戰士帶著使命，帶著責任，踏上開往武漢的專機，以英雄之姿，馳援英雄之城。

　　都說，哪有什么白衣戰士，不過是一群孩子換了一身衣服，學著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人罷了。

　　是的，和死神搶人的英雄也是普通人。市兒童醫院的朱醫生手里還握著妻子給他煮的“平安蛋”;新婚不久的黃護士與同為醫務工作者的愛人，依依惜別，她不知道，愛人在她離開后還久久站在告別的地方;另一個角落，第一醫院的馬醫生正側耳傾聽丈夫的千叮嚀萬囑咐……

　　這264個普通人，他們也是為人子，為人女，為人妻，為人夫……

　　普通人該有的喜怒哀樂，他們也都有。

　　正如一名醫生在朋友圈里寫到的那樣:有的時候，我們也怕。

　　但是，在這非常時期，他們果斷地站了出來，把個人的安危置之度外，背負起廈門人民期許，毅然奔赴最需要他們的地方，與武漢人民風雨同舟。

　　于是，他們化身英雄，鐵肩擔道義。就像每個醫學生所宣誓的那樣“竭力解除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。”

　　我們向你們致以最高的敬意。

　　同時，我們祝愿，你們整整齊齊地去，整整齊齊地回來，早日脫下英雄的行囊，回到美麗鷺島的懷抱，回到等你們、愛你們的家人當中，繼續細細品味普通人的喜怒哀樂。

　　白鷺洲陽光和煦，植物園花紅柳綠，園博苑碧波蕩漾……

　　回來，這座海濱之城仍將以滿城春色迎接你們。

　　你們，是這座城市的普通人;你們，是這座城市的英雄。

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇16

　　同學們：

　　最近熱映的電影《致我們終將逝去的青春》，引發了70、80后的懷舊。其實我們每個人心中都有一份不朽青春，渴望向著大海乘風破浪。4月29日，校團委與初二年級聯合舉辦 “青春起航，放飛理想” 青春奠基儀式，同學們在這充滿萬物生長的氣息的日子里，將自己的祝福和理想系在風箏上，牽著它們在九天之上高高翱翔，向世界宣布，我們的青春正在起航。

　　又是一個五四青年節，我們站在這里，慶祝我們的青春。

　　同學們，你們可曾記得5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生? 90年前的5月4日，一群激昂萬分的北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”“取消賣國的二十一條” “拒絕在合約上簽字”等口號，舉行聲勢浩大的游行示威活動。這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節。

　　我們很幸福，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢于拼搏，志比云天。

　　青春不容后悔，要想青春無悔，就必須要學會把握今天。

　　中學時代，是我們人生中一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂的風光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。

　　中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜友情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。

　　青春意味著成長，意味著感恩，意味著堅強。青春不能永恒，但卻可以無悔。把握每一個今天，讓我們的青春無悔!

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇17

　　各位團員、青年們：

　　今天，是具有特殊意義的日子，我們在美麗的校園隆重聚會，舉行“青春有夢，人生出彩”入團教育活動,有__名優秀同學加入了共產主義青年團這個大家庭。首先，請允許我代表學校所有的老團員和學校團委，對各位同學加入共青團組織表示最衷心的和最熱烈的祝賀!

　　入團是一種理想，他把我們的青春描繪得更加燦爛; 入團是一份責任，激濁揚善，用愛心鼓起希望的風帆;入團是一樣動力，無形的力量鞭笞我們力爭上游，奮發有為; 入團是一份自豪，閃閃的團徽映著笑臉，讓我們昂首闊步，與眾不同;

　　入團是一種象征，詮釋著思想的上進與成熟，行為的向善與奉獻。

　　同學們，今天你們就成為一名光榮的共青團員了，在這具有特殊意義的時刻，我代表學校向你們提幾點希望：

　　一、要確立正確的人生觀、世界觀、價值觀，堅定理想信念。“自覺踐行社會主義核心價值觀，不斷養成高尚品格。”這是對青年的期盼。在5月4日央視20_年“五月的鮮花”全國大中學生文藝會演《筑夢青春》中，充分展示了中國當代青年“志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓”的要求，也為你們指明了努力的方向。你們正處在人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期，要以當代新青年的標準，逐步提高自己的思想道德品質，完善、補充、構建自我發展的精神支柱，在“十三五”規劃的開局之年，高舉旗幟、堅定信仰、緊跟時代，積極參加各種愛國主義、集體主義和社會主義教育,堅定正確的理想信念。保持青年人的自信和陽光，在德行上更加完善自己，真正做到情理兼修，多給社會帶來正能量，更好地向未來出發。

　　二、要珍惜青春、提升素質、積極進取，為實現中國夢而奮斗。21世紀，科技發展日新月異，信息技術瞬息萬變。希望全體團員要珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鉆研，銳意進取，不驕不躁，為中華民族偉大復興而努力學習、進行知識儲備，不斷增強自身的科學文化素養，不斷提高自己的綜合素質和各方面的能力，達到德才并舉、以德修身、以才立業的目標。要樹立為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的青春理想，抒發讓祖國放心，讓人民放心，在實現偉大夢想道路上，永遠不會缺席的青春誓言。

　　三、要在組織上、思想上、行動上加入團組織，做好榜樣。今天，你們光榮的跨入了中國共青團組織的大門，你們就充當了先鋒，你們就選擇了責任，責任重于泰山，我們是同學的楷模，你們有義務遵守團的章程，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校的校規校紀，團旗下的宣誓絕不能只掛在嘴上，而應該把它做為指導自己思想、規范自身行為的座右銘，真正做一個有教養的中學生，做一個有益于社會的好公民。

　　各位團員、青年們，我們要牢記在與青年座談會上發出對廣大青年的深情寄語：“實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青年接續奮斗。青年人朝氣蓬勃，是全社會最富有活力、最具有創造性的群體。”“青年興，則國興，青年強，則國強”。青年是祖國的未來，是民族的希望。今天，我們是十三中的學生，我們以十三中為榮;明天，我們是國家的棟梁，十三中以我們為傲!

　　最后，預祝“五四精神，青春禮贊”古詩詞朗誦會取得圓滿成功。

　　謝謝大家!

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇18

　　大家好!

　　今年是五四運動_周年，在“五四”青年節到來之際，我代表市委、市政府向在__地區工作、學習和生活的廣大青年朋友們致以節日的祝賀，向九十六年來為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅致以崇高的敬意!

　　五四運動既是一場偉大的青年運動，又是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼，勇立潮頭。無論是革命戰爭年代還是和平建設時期，廣大青年始終高揚愛國旗幟，站在革命和建設的最前列，為國家振興和民族富強作出了重要貢獻。_年來，我們的祖國發生著翻天覆地的巨大變化，古都__也煥發出青春的光彩。當前，__經濟社會處在快速發展的階段，全市人民在市委、市政府的堅強領導下，努力建設“國際化、市場化、人文化、生態化”的西部經濟強市。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發展就有希望。__建強創佳，全面建設小康社會，更需要廣大青年進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統，在市委、市政府的領導下，在各級團組織的帶領下，勤于學習，善于創造，甘于奉獻，以自己的實際行動為__的發展貢獻青春、智慧和力量。__青年要爭做學習型青年。學習者生存，學習者發展。廣大青年要在新時期社會縱橫交錯的坐標圖上找到自己的位置，就必須敏于求知、勤于學習、刻苦鉆研，始終保持與時代同步的知識結構，與社會現代化要求相吻合的能力結構，不斷增強服務社會和應對競爭與挑戰的能力。要全面廣泛的學習，既要認真學習政治理論，以_武裝自己，也要學習與自己本職工作緊密相關的專業知識，學習科學、歷史、法律等各方面知識，豐富自己的`知識儲備。要從實踐中學習，堅持學習書本知識與投身實踐的統一，在實踐中思考，在實踐中總結，在實踐中創新，自覺到__改革開放和現代化建設的第一線去，把自己鍛煉成為學有所長，業有所精的有用人才。要養成終身學習的習慣，始終保持高漲的熱情和旺盛的求知欲望，做__建設學習型城市的先鋒。

　　__青年要爭做文明青年。廣大青年要在__建設和發展的事業中擔當重任，不僅要有豐富的知識，過硬的本領，而且要有高尚的情操、頑強的意志，要努力成為有德有才，全面發展的人。要大力發揚青年開風氣之先的光榮傳統，站在開創社會文明新風的前列，傳承傳統美德、實踐新的道德規范、倡導新型的人際關系和良好的社會風尚，不斷加強自身修養，規范自身行為，自警自省、自立自強，努力養成良好的道德習慣，展現與__經濟社會協調發展的新風貌。要自覺投身群眾性精神文明創建活動，在共青團組織開展的青年志愿者行動、保護母親河行動、希望工程等活動和社會扶貧幫困、環境保護、公益服務活動中修養品德，要敢于與社會不文明行為做斗爭，做全面提高道德修養和社會文明化程度的先行者。

　　__青年要爭做誠信青年。“人無信不立”，誠實守信是立身之本和做人之道。誠信是全面建設小康社會的基本要求和完善社會主義市場經濟體制的基本要素。廣大青年要充分認識在“誠信”促進__社會進步和經濟發展中的重要性，在建設__誠信社會過程中有所作為，努力成為建設誠信社會，誠信經濟的生力軍。講誠信，就是要以誠待人，言行一致，守信于己，取信于人，樹立高尚的精神追求，養成真誠守信的良好作風;講誠信，就是要說老實話，辦老實事，做老實人，忠實履行公民義務，以誠信為行為準則，做一個合格的建設者;講誠信，就是要在誠信與利益沖突中始終堅持誠信為本的道德準則，自覺遵守社會道德行為規范。__青年是接受良好教育的優秀群體，是先進文化的繼承者和代表者，也應該在誠信__的建設中起到表率作用。

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇19

　　今年的春節，是一個不平凡的春節。一場突如其來的疫情，打亂了人們為春節做準備的節奏。病毒“穿梭”于全國各地，千千萬萬的人被它“打倒在地”。

　　在這個時候，醫務工作者們站了出來。他們剪掉了頭發，穿上厚厚的防護服，登上飛機前往武漢支援。他們盡心盡力地救治著每一位病人，即使大汗淋漓，防護服被汗水打濕，也仍然不放棄，拼盡全力拯救生病了的國家。這應該就是醫務工作者的責任。

　　在這個時候，警察們也發揮出了他們的力量。疫情期間，人們為了防止被感染，都呆在家里。而他們，卻冒著被感染的危險在外巡視，管制疫情消極份子以及不配合治療的人。關鍵時刻，一名名人民警察挺身而出，他們雖然沒有奔赴在戰場的前線，但他們也在這場沒有硝煙的戰斗中與病毒抗爭!

　　在這個時候，農民和志愿者們也開始團結起來。農民們把自己家里的糧食拿出來，全都捐獻給了醫院以及其他需要的人，但是要知道，這些糧食是他們辛辛苦苦耕作了一年才得來的，可見他們多么高的品質。志愿者們也花錢買了大量口罩，全都捐了出去，有的送到了醫院，有的送到了警察局，還有的送給了沒有買到口罩的人。火神山醫院建設時，全國各地的人民都紛紛捐獻了錢財，貢獻出了自己的一份力量，為的就是疫情能夠早日結束!

　　疫情當前，全國人民團結一心，眾志成城，做著自己力所能及的事，都將自己的愛國體現的淋漓盡致。在這場戰役中，我們每個人都有著不同的職業，做了不同的事情。但是無論我們屬于哪一種身份，我們都義無反顧地承擔了屬于自己的一份責任。

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇20

　　大家好!

　　又是一年的五四青年節，--年前的今天，一批愛國青年在北京大學掀起了五四運動，形成了愛國、進步、民主、科學的五四精神，促進了馬克思主義在中國的傳播，推動了中國共產黨的建立。五四運動以來，在中國共產黨領導下，一代又一代有志青年“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。

　　青年意味著激情與夢想，青春意味著奮斗與追求，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。去年的5月4日，與北京大學師生座談會時號召我們廣大青年要樹立和培育社會主義核心價值觀，要在以下幾點上下功夫，共青團組織將其總結為青年成長的“八字真經”，那就是勤學、修德、明辨、篤實。

　　勤學，下苦功夫，求真學問。大學階段，有老師指點，有同學切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖求知問學。要勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。

　　修德，加強道德修養，注重道德實踐。做人做事第一位的是崇德修身。修德，得從做好小事、管好小節開始起步，踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。

　　明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。面對信息時代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現象，面對學業、情感、職業選擇等多方面的考量，一時有疑惑、彷徨、失落，是正常的人生經歷。關鍵是要學會思考、善于分析、正確抉擇，做到穩重自持、從容自信、堅定自勵。

　　篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。在實處用力，從知行合一上下功夫，我們青年大學生有著大好機遇，但成功的背后，永遠是艱辛努力，大家要把艱苦環境作為磨煉自己的機遇，一步一個腳印往前走。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。

　　今年五月，學院團委號召全院所有團支部開展以解讀“八字真經——勤學、修德、明辨、篤實”為主題的團日活動，希望學院各級團組織積極領悟“八字真經”的精髓與真諦，自覺踐行社會主義核心價值觀，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，鑄就有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的青春時代。

　　最后，用汪國真先生《走向遠方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉：是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。我們學著只爭朝夕。人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光。

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇21

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“弘揚五四精神，點燃烈火青春”。

　　今天是五月四日，是個值得紀念的日子，也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節日。在這樣時刻，在這樣的場合，我代表學校團委祝愿所有的同學，放飛青春，任青春的翅膀在藍天中自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量共筑美麗的夢想。

　　1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。經過96年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。

　　什么是正能量?在我看來，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量就是正能量。是的，我們需要正能量，社會應該傳遞正能量!

　　我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

　　可有的人總愛抱怨說，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關心我，我的環境不夠高雅，我如何尋找正能量?生活中，我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給你的同學一個微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發現，你和你的周圍充滿了正能量。

　　同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，傳遞前進不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!

　　同學們，循著“五四”足跡，放飛青春，共筑夢想。

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇22

　　尊敬的學校領導、教師員工，可愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　在這樣一個充滿喜慶的晚上，能代表投資區團委、農場團委出席本次活動，我感到非常的榮幸，借此機會我向從事辛勤教育一線的教職員工表示由衷的敬佩，對獲準加入中國共產主義青年團這光榮組織的新團員韋洋等三十六位同學表示熱烈的祝賀!

　　同學們，你們正處在最富有朝氣、最富有夢想黃金時光，少年興則國家興，少年強則國家強。為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，是中國青年運動的時代主題。每一代青年有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現中國夢想的目標就有源源不斷的強大力量。 希望每個同學、每個團員與時俱進，敢于上下求索、開拓進取，增強知識更新的緊迫感，如饑似渴學習，帶頭倡導良好社會風氣，始終保持積極的人生態度、良好的道德品質、健康的生活情趣，努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟梁之材。

　　同學們，實現中國夢的巨輪已揚帆起航，激發我們的歷史責任感，為我們的播種夢想、點燃我們的夢想，成為敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢的少年努力吧!謝謝大家!

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇23

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家下午好!

　　今天能夠參加青年座談會，我感到非常榮幸。工作十年有余，我還是第一次參加這樣的活動，充分體現了黨委領導對青年員工的關心和重視。借這次座談會的機會，我向領導和青年同事們匯報交流一下工作感悟，講得不妥的地方，請大家多多包涵。

　　一是勤于學。立身百行，以學為基。學習是進步的階梯，是提高各項素質和能力的根本途徑。作為當代青年，首先，要學好“有字之書”。精學理論、深學業務，既要廣泛涉獵、博覽群書，又要突出主干、擇其精要。其次，紙上得來終覺淺，還要學好“無字之書”。善于觀察、善于總結，注重學習人生經驗和社會知識，做到知行合一。

　　二是善于思。我們常說，既要埋頭趕路，又要抬頭看天。抬頭看天就是一個思考的過程，可以辨別方向。作為青年員工，無論是學習還是工作，都要多問幾個為什么，不要把存在當作合理，習慣當成自然，要主動去思考，為什么要這么做。這樣才能積累經驗，不斷提高自己、超越自己。

　　三是作于細。圣人不為大，故能成其大。作為青年員工，我們要從大處著眼，從小處入手。從辦好一筆業務、算好一組數據、填好一張報表、寫好一篇材料做起，凡事不厭小、不厭碎、不厭煩，力求做到每一個步驟都用心，每一個環節都盡心，每一個細節都小心。認真對待自己所做的一切事情，唯有把小事做好，才能不畏困難，成就大事。

　　四是成于合。團結出合力。我們處于一個大家庭內，只有做到圍繞一個目標，凝成一顆心，匯成一股勁，才能形成最大的合力。作為青年員工，我們在工作中要多一點理解和包容，少一點埋怨和指責，要善于吃虧，善于吃苦，因為吃虧吃苦與吃飯一樣都能讓人成長。

　　五是淡于心。當今社會，競爭無處不在，青年人正處于人生爬坡過坎的階段，生活壓力和心理壓力都很大。面對壓力，要學會調節情緒，凡事看遠一些，看開一些，看好一些，才能以良好的心理素質應對工作和生活中的各種挑戰。有風有雨是常態，風雨無阻是心態，風雨兼程是狀態。這樣，生活中就有了一盞指路明燈，就可以坦然面對各種挫折和失敗。

　　六是感于恩。常懷感恩之心，常抱奮勇之志。日常工作不可能都耀眼，大部分都是平凡瑣碎的事情。只要我們用心去做，并且做好了，就要從中體會到快樂。要珍惜自己當前所擁有的一切，始終保持一種感恩的心理，感恩祖國、感恩社會、感恩單位、感恩家庭，也感恩自己。這樣我們工作的熱情，就會像泉水一樣源源不絕。

　　“知之非難，行之不易。”最后，我想說，貴在堅持，不是因為有希望才堅持，而是堅持了才有希望;貴在努力，不是因為有機會才努力，而是努力了才有機會。我堅信所有的堅持和努力都會開出絢爛的花朵，結出豐碩的果實，讓我們在火熱的青春中放飛人生夢想，在拼搏的青春中成就事業華章，一同為______高質量發展舔磚加瓦!

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇24

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　上午好，節日好!

　　五月的鮮花已經盛開，喜慶的氣氛已經彌漫。今天，我們齊聚在一起，隆重地慶祝五四青年節——我們同學們自己的節日!

　　首先，我謹代表學校領導和老師向周宇輝等100多位新入團的團員表示誠摯的問候和良好的祝愿，并希望你們嚴格要求自己，組織上入了團之后，更要在思想上、行動上入團，真正成為青年的先鋒，時代的楷模。

　　94年前的今天，面對風雨如磐的祖國，青年學子用那飄動的旗幟，緊握的拳頭，沖鋒的身影，激昂的吶喊，澎湃的熱血，寫出了彪炳青史的`五四精神：自由、民主、進步、愛國、科學。

　　94年后的今天，面對日新月異的時代，風云變幻的國際形勢，錯綜復雜的周邊環境，機遇與挑戰并存的社會，需要圓夢的祖國，我們應該怎么辦呢?我認為，我們應該進一步地傳承和弘揚五四精神。因為一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓和內涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷被賦予新的色彩。

　　傳承和弘揚五四精神，需要我們有獨立的精神，自由的思想，鮮明的個性。有獨立的精神，自由的思想，鮮明的個性，我們能懷疑，敢創造，有創新，并逐漸形成自己的風格，這樣，世界因我們而豐富，因我們而精彩，因我們而完善。

　　傳承和弘揚五四精神，需要我們有優雅的舉止，人文的關懷，和諧的校園。優雅的舉止是一個人走進另一個人靈魂深處的通行證，人文的關懷是一個靈魂喚醒另一個靈魂的春風，和諧的校園是我們詩意地生活三年并能眷戀一輩子的天堂。

　　傳承和弘揚五四精神，需要我們有健壯的體魄，高效的學習，全面的發展。為祖國工作四十年，健壯的體魄是基礎，高效的學習是保證，全面的發展是動力。

　　同學們，朋友們，我們要有中國夢，但中國不能只有夢。讓我們握緊手中的今天，用信心和熱情揚起劈波斬浪的風帆，用青春和理想書寫流光溢彩的詩篇，用汗水和智慧奏出震古爍今的樂章。

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇25

　　同志們：

　　值此“五一”、“五四”來臨之際，我們隆重集會，熱烈慶祝“五一”國際勞動節和“五四”青年節。首先，我代表公司黨委、行政、工會，向辛勤工作在公司各個崗位的全體員工表示衷心的感謝和親切的問候!向在公司生產經營發展中做出突出貢獻的勞動模范、技術標兵、崗位能手，以及在團的工作中取得顯著成績的先進團組織和優秀團干、優秀團員、先進青年表示熱烈的祝賀，并致以崇高的敬意!

　　受公司黨委、行政、工會、團委表彰的.勞動模范、技術標兵、崗位能手、優秀團干、優秀團員、先進青年，他們是在公司生產經營和發展壯大中涌現出來的精英，他們是全體員工學習的楷模和榜樣。在他們身上表現出來的良好的職業道德和愛崗敬業精神，強烈的開拓意識和創新精神，飽滿的勞動熱情和無私奉獻精神;高度的主人翁責任感和艱苦奮斗精神，集中體現了沱牌員工的精神風貌和價值追求。我們要大力宣傳他們的先進思想和模范行為，影響和帶動廣大員工，在全公司倡導并形成學習先進、爭當先進的良好風尚。同時，希望所有受表彰的先進個人珍惜榮譽，戒驕戒躁，再接再厲，繼續發揮為骨干、先鋒和表率作用。

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇26

　　剛剛過去的五月四日，是值得紀念的日子，也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節日。在這樣時刻，在這樣的場合，我祝愿所有的同學，放飛青春，任青春的翅膀在藍天中自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量共筑美麗的夢想。

　　5月4日，和你們一樣擁有青春和夢想的熱血青年，充滿愛國主義的激情，為爭取民族獨立，發出聲聲吶喊，為我們留下了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，激勵著擁有青春，熱愛祖國，崇尚科學的青年，為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。

　　做有理想的青年。同學們在青春的歲月里，正趕上，我們中華民族，為實現中國夢而努力奮斗的偉大時代，我希望同學們做有理想的青年。有理想，人生才有目標。共和國的開國，在青年時代，就樹立了，為中華崛起而讀書的青春理想，成就了一代偉人，值得同學們學習。

　　做有為青年。青春的歲月是最富有的，面對青春，一切皆有可能。同學們的主要任務就是學習，學習可以為一切夢想打下堅實的基礎。我希望所有的同學做有為的青年，從我做起，從現在做起，腳踏實地，努力拼搏，認真學習，讓青春的日子每天過得都有為，每天都過得充實。

　　同學們，循著“五四”足跡，放飛青春，共筑夢想。

　　祝愿初三的所有同學都實現青春的夢想。祝愿初一初的同學健康快樂的成長。

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇27

　　各位同學、老師大家好：

　　紅色青春，如歌歲月。今天，我們在這里隆重集會，舉行“五四”表彰頒獎儀式。首先我謹代表學院團委向受表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀，向一切關心和支持青年工作的同志表示衷心的感謝!向辛勤工作在各條戰線上的青年朋友們致以誠摯的問候!

　　注重學生的全面發展，充分發揮廣大團干的旗幟作用，以點帶面，點面結合，促進整個學院良好學風的形成;以特色活動為載體，大力加強學生社團組織建設，深入開展了豐富多彩的文化活動，在思想教育活動、校園文化活動、社會實踐活動、青年志愿活動、學生社團活動以及學風建設等方面，取得了可喜的成績。我們展開了“點鈔大賽”、“寢室文化節”、“ERP沙盤模擬企業經營大賽”系列活動，強化了服務意識，積極創造各種有利條件，促進了大學生素質的全面發展，為青年學生的成長成才、為學院的建設和發展做出了積極的貢獻。可以說在過去的日子里，我院的團學工作是有聲有色、精彩紛呈。

　　我們正處于一個嶄新的歷史時期。十年發展所取得的輝煌成就，為廣大青年團員提供了前所未有的成才環境，更為青年創造了施展才華的大好機遇。但是，日趨多元化的社會，各種思想文化互相激蕩的復雜形勢，也使青年的健康成長面臨著考驗。新時代呼喚新青年，青年朋友們應當與時俱進地理解五四精神、繼承五四傳統，以自己的實際行動來詮釋五四精神的時代意義，是五四精彩能夠薪火相傳、生生不息。

教師慶祝五四青年節致辭范文 篇28

　　尊敬的各位領導、嘉賓、青年朋友們:

　　今天是中國共產主義青年團成立86周年紀念日,也是孕育了反帝反封建的愛國主義精神,倡導進步、民主、科學思想的“五四”運動爆發89周年紀念日。在此,請允許我代表惠南鎮團委向蒞臨本次活動的各位領導、嘉賓和青年朋友們表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,同時真誠的祝愿廣大青年朋友們節日快樂!

　　為了更好地傳承和發揚“五四”精神,為我鎮當前的文明城區創建和國家衛生鎮創建貢獻一份青年人的力量,同時也為進一步提升當代惠南青年的綜合素質,鎮團委在鎮黨委的關心支持下,從今年3月起先后組織開展了征文演講比賽、志愿服務、卡拉ok比賽等一系列慶祝“五四”青年節活動,在全鎮廣大青年朋友中產生了較好的反響。來自我鎮村、居委、學校、企事業單位和機關的青年踴躍報名參加各項活動,展示了青春風采。“與文明同行,揚青春之帆”征文比賽共收集到了80多篇參賽作品,選手們用扎實的文字功底表達了自己對文明創建工作的獨特見解;“展惠南青年風采,健康知識進社區,農業科技進農村”志愿服務活動中,惠南鎮青年后備干部、惠南鎮社區衛生服務中心的年輕醫生和農業服務中心的技術人員分別走近社區和農村,不僅利用自己的一技之長向廣大群眾講解了有關知識,同時也較好地展示了青年后備干部的別樣風采。此外,主題演講比賽為我鎮廣大青年演講愛好者提供了良好的平臺。來自村、居委和學校的11名青年在此次比賽中,通過貼近實際、貼近生活的演講內容傳遞了當代青年與文明同行的心愿。而今天在這里即將舉行的“擁抱文明,唱響未來”惠南青年卡拉ok比賽同樣得到了全鎮青年音樂愛好者的歡迎。

　　這一系列活動的開展充分說明了我們惠南青年是多才多藝的、是充滿活力的、是積極熱情的、是活潑進取的、充分體現了我鎮青年是充滿凝聚力、創新力、具有主人翁意識、責任意識和發展意識的優秀青年。希望我鎮青年朋友們在今后的工作生活中繼續保持這種優秀品質,在鎮黨委的正確領導下,為實現我鎮“經濟重鎮、文化強鎮、宜居新城”的目標而共同努力。

　　今天,我借此機會,代表鎮團委感謝鎮黨委對本次系列活動的支持和指導,也感謝各基層黨組織對共青團工作的關心。同時也要感謝各基層團組織負責人對本次系列活動的重視、引導和配合,更感謝廣大青年朋友們的熱情參與。我們將本著“服務惠南青年”的宗旨,在認真總結經驗的同時,積極探索更好的服務方式和平臺,為活躍我鎮青年生活、提升我鎮青年文化而不斷努力。

　　最后,預祝“擁抱文明,唱響未來”惠南青年卡拉ok比賽暨惠南鎮紀念“五四”青年節系列活動總結頒獎活動取得圓滿成功,愿各位領導、嘉賓和青年朋友們過個愉快的節日!