北京大學開學典禮校長致辭范文（通用15篇）

北京大學開學典禮校長致辭范文 篇1

　　同學 們：

　　大家上午好!

　　今天，你們步入北京 大學 ，正式成為這所偉大學校 中的一員，歡迎你們，祝賀你們!

　　我知道，擇校和選專業 曾讓許多同學焦慮。你們中的一位同學，在高考 后有這樣的感慨：“之前競賽的不順利，讓我對一直向往的物理學院 產生了憂慮，我不知道行走在眾多‘牛人’當中能否透得過氣來。三思之后，我告訴自己，畏縮是無謂的，如果不能與最優秀 的同伴為友，怎么對得起自己的青春 呢?”我相信，有過這樣心路 歷程的同學可能很多。在這里，我要對你們能夠獨立思考、直面挑戰表示贊賞，也對你們最終選擇 北大表示感謝 !

　　在你們的人生 旅途中，北大并非最終目標，僅僅是探尋的開始。一些看似已經簡單明了的問題，為什么要上大學?在北大應該怎樣學習和生活 ?將來希望成為一個什么樣的人?都需要你去細細體味和認真思考。

　　歷史上，大學曾是知識的壟斷者。在中世紀的歐洲，書本交易曾是大學的特權。今天，發達的信息技術使地球變“平”了，這給大學帶來了前所未有的挑戰。如果在網上就能夠方便地得到任何知識，那么大學的價值何在呢?

　　北大培養引領未來的人，我們要面向未來、啟迪智慧。以知識傳授為主的教育方式必須改變。今年，我們開始了新一輪本科教育改革，同學們可能已經拿到了新的培養方案 。這是一個把通識教育和專業教育更加緊密結合在一起的培養方案，是一個更加靈活、更具挑戰，也更依賴于同學們主動性的培養方案。我們希望，你們會在北大經歷 一個師生 共同探索、發現和創造的艱辛而愉快的旅程，老師 們不再是知識的“灌輸者”，而是同學們學習研究的“陪伴者”、“引路人”，事實上，早期大學的雛形就是師生共同探究學問的聯合體。從這個意義上講，我們的改革是回歸大學的“初心”。

　　對于研究生 同學來說，學習的探究性更強。學術型研究生要在導師的帶領下通過科學研究，去創造新的知識，去發明未來的技術;專業學位研究生則要在實踐 中，解決實際問題，提高專業技能。這個過程將充滿挑戰，希望同學們在理想 和興趣的指引下，吃得了苦、耐得住寂寞，收獲各自的精彩。

　　選擇成為北大人，也意味著選擇了責任 與擔當。大家知道，北大曾是新文化運動的中心和五四 運動的策源地。當時的中國 正處在變革和動蕩中。中國向何處去，青年 人應該做些什么、研究些什么，這些問題困擾著當時的北大人和各界的仁人志士。在10月23日的《北京大學日刊》上，曾刊登了一份《問題研究會章程》，列舉了當時中國面臨的144個問題。其中，既有中央地方的集權分權、經濟自由、東西方文明 會合等宏觀問題，也有諸如勤工儉學、編纂國語教科書、勞工娛樂等實際問題。曾在北大工作 的毛澤東是文章 的撰稿人之一。他還寫道：“問題之研究，須以學理為根據。”

　　今天，世界已經發生了巨大的變化 ，中國在國際舞臺上發揮著日益重要的作用。許多新的問題擺在我們面前，等待我們去發現、去解決。問題是時代的呼喚，發現問題是創新的起點。北大人以天下為己任，樹立中國自信 ，擔當世界責任;北大是產生新思想 、前沿科學和未來技術的搖籃，要為人類文明進步做出更大的貢獻!

　　同學們，你們的北大之旅即將開啟。這是一段探尋之旅，我希望，你們能始終保持好奇、充滿激情，成為能夠引領未來的人。

　　加油吧，新北大人!

北京大學開學典禮校長致辭范文 篇2

　　親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天是你們人生中最重要的時刻之一。各位新同學從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學們人生新的起點，也是北大120xx年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。在此，我代表北京大學全體師生員工，祝賀同學們，歡迎同學們!

　　各位新同學，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數次地聽到這些口號的召喚：“愛國、進步、民主、科學”，“勤奮、嚴謹、求實、創新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號，而是120xx年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經在這里磨礪過幾年，同學們都應該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學科的歷史，認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅守傳統，始終捍衛我們北大的精神。回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。從今天起，百年北大所形成的光榮傳統和優良學風將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內涵。

　　北大是各位同學曾經的夢想。來到這里，你們又站在了一個實現更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。這里的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優勢所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”，因為你將不得不面對各種各樣的選擇。比如，該選什么課?那么多的名師，誰的課都舍不得放棄，可時間又是有限的;該參加什么社團?“百團大戰”真是讓人興奮，可哪個社團才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習，還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學外語、做科研還是出國交流?將來畢業的時候還必須考慮人生的大方向，是治學、從政還是經商?是留在讓人又愛又累的北京，還是扎根基層、報效家鄉?而在我們這個象牙塔之外的世界，變化就更快了，人們的價值取向越來越多元，各種思潮激蕩碰撞，每個人都會遇到困惑、煩惱，會受到誘惑，也遭遇挫折。大家都在問，路在何方?

　　當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂開學第一課上，我想送給各位新同學的，也正是這八個字。

　　守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。7月，北大教授胡適在“少年中國學會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。”雖然時代已經改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發揚北大精神，積攢和激發正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。

　　篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題。現在同學們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應當是“求學”，研究學問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態度和苦學、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生就任北大校長時說：“大學者，研究高深學問者也。”他希望同學們“抱定宗旨，為求學而來”。今天的北大，學科齊全，大師云集，文理醫工交融并蓄，學術資源得天獨厚。大學階段是學習的黃金時期，請同學們務必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學們不要囿于一隅，處理好“專”與“博”的關系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習古今中外的經典。未來幾年是大家打基礎的階段，既是打學問的基礎，也是打人生的基礎，這個基礎要寬一點、厚一點、深一點才好。比如，近年來，學校專門開設了“才齋講堂”，邀請各學科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學們打開視野，促進學科之間的交叉研究。

　　有的同學說，北大重視基礎學科，強調基本功的訓練，這固然是好，可在將來就業的時候用處恐怕不大。其實，看似“沒用”的知識可能是最“有用”的，基礎扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養》。作者是我校數學學院的畢業生，經過十年數學競賽訓練和四年數院學習的她，畢業之后直接選擇了就業，她喜歡文化創意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個“跨界”的過程當然不是一帆風順的，文章中說“我不是沒有質疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進去，不好的吐出來，吸進去，再吐出來。”在經常被問到“學數學對工作有什么用”時，作者以實際經歷告訴師弟師妹――“凡有所學，皆成性格”。

　　讀到這名畢業生初入職場的心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養人才，重在“道”而不在“術”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅信自己的選擇，篤實、苦干，條條大路都能通向羅馬。

　　久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨，不能當墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學問、大事業。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅動。

　　這里，我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業畢業，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙。”但她堅持了下來，在敦煌已經堅守了51年。她說，“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了。現在，別說離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌。”

　　像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛去世的湯一介先生，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責”，寵辱不驚，處之泰然。

　　他們的事業之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質，他們為一種深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維系在一起”。

　　暑假期間，電視劇《歷史轉折中的鄧小平》受到觀眾追捧。看過這部戲的同學應該知道，劇中有許多以北大為背景的情節。其中有這樣一個場景：文革結束恢復高考后，在北京大學經濟系的開學典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說：“你們來到這里，不僅為自己開創了一個完全不同的未來，同時還肩負著開創偉大祖國未來的使命。我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經濟學的大師。”這段劇情經過了藝術的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學生都十分珍惜來之不易的上學機會，如饑似渴地學習。而事實上，許多77級、78級學生日后成為了各行各業的領軍人物，成為了國家改革發展的中流砥柱。

　　當然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。作為校長，今年我給同學們提了一個要求――管好自己的自行車。中秋節當天，我看到了學生會發起的倡議書，號召大家把自己的自行車規范停放。這幾天我在校園里走，看到教學樓前、圖書館前、宿舍樓前，同學們的自行車整齊排列，心里非常高興。這是一件小事，但如果大家做到了，不僅能收獲整齊，而且能學會約束自己，從而方便別人，從中汲取正能量，收獲一天的好心情。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。注重細節、精益求精的北大人，才是永遠立得住、打不敗的北大人!

　　同學們，桐花萬里丹山路 雛鳳清于老鳳聲。今天，也是在開學典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔當，實現夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。

　　親愛的同學們，北大歡迎你們!謝謝大家!

北京大學開學典禮校長致辭范文 篇3

　　親愛的同學們，上午好!

　　你們的到來，為北大注入了新的血液，古老的燕園正煥發出青春的風采。剛才的五位師長，也是北大五個學部的主任，飽含深情地講述了他們心中的北大，期望能夠幫助你們更好地發現北大、融入北大。北大正如一個大家庭，學生、教師、員工、校友都是這個大家庭中的成員，彼此真誠相待，代代薪火相傳。讓我們再次感謝他們!

　　你們心中一定充滿了疑問。大學是什么?許智宏老校長常把大學比作百花園，把同學比作不同種類的花草樹木。一所好的大學就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽光和水分、恰當的養分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發展、茁壯成長。老子說：“知人者智，自知者明”，希臘德爾菲的阿波羅神殿上也刻有“認識自己(Learn to know yourself)”，只有了解自己，才能超越自己。大學，就是讓你去“發現自己、認識自己、選擇未來將成為怎樣的人”的地方。在北大，你可以領略各領域最優秀學者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽深邃前沿的講座、投身洞察社會的實踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長的養分和創造力的源泉。

　　三十多年前，瑞典的哥德堡大學曾經做過這樣一個實驗。他們讓學生閱讀一篇文章，但事先并沒有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發現，一些學生會在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實、單詞，努力猜測可能會問到的問題，為考試做好準備;而另外一些學生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識聯系在一起，從不同的角度去理解和質疑文中的事實、推理和觀點，好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。

　　考試和文憑只是檢驗教育效果的一種方式，并非教育的終極目的。過度關注考試，會使人沉迷于分數、獎勵、名氣這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。大學，應當是一次激動人心的自我發現之旅，追隨你的好奇心，以繼承、批判、創新去豐富自己、去探索奧秘、去挑戰自我的極限;大學，應當是一個啟迪智慧的自我發現之旅，傾聽并追隨自己仁厚之心，擯棄驕傲與狂躁，學習傾聽、學習分享、學習選擇，學習放棄，學習如何變得更加聰明、也要學習難得糊涂;大學，就是要不斷發現和了解自己的興趣、才華、稟賦，發現和了解自己的弱點和不足，這是一個為未來做準備的過程，是發現自己、雕塑自我的旅程。

　　或許你覺得，現在選的專業與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠，這不要緊。北京大學中的良師益友、設備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發展的自由空間。江南是化學系的畢業生，后來成為著名作家;英達和英壯分別畢業于北大心理系和物理系，但這沒有妨礙他們成為文化名人。我認識一個外語學院法語系的學生，選擇了化學第二學位，本科畢業后，進入化學學院讀研究生。事實上，在專業領域的深度學習，會幫助你掌握思考問題的思想和方法，無論將來從事什么行業，這些經歷都將使你受益終身。

　　同學們，再次感謝大家選擇北大，歡迎大家成為北大人!

　　在北大，即將啟程一段屬于你的人生“發現之旅”。旅程中，請永遠不要忘記：

　　北大人要志存高遠、要心懷天下;

　　北大人要獨立思考、要寧靜致遠;

　　北大人要強身健體、要躬行實干;

　　北大人，不做“利己主義者”，

　　北大人，要“守正創新、引領未來”!

　　謝謝!

北京大學開學典禮校長致辭范文 篇4

　　時維九月，序屬三秋。在紅墻與綠草地的映襯下，我們懷揣著夢想和希望，向著美好的未來出發。

　　上一學年，是金海的追夢之年。“平安、幸福、優質、興旺”的金海夢凝聚著金海人的正能量，激勵著金海人砥礪前行。高效閃光課堂教學模式由臨帖、入帖向破帖轉變，教學質量顯著提高：62名同學被長郡、雅禮、寧鄉一中等名校理科實驗班錄取;52人考取藝術類高校附中，中考6大學開學典禮校長講話稿人數達107人，6大學開學典禮校長講話稿人數和比率均遙居全縣第一。中考八科優秀率、平均分、三率和均居全縣第一。數學奧賽中，九年級6人進入全縣前10名，八年級3人進入全縣前10名;物理奧賽有23名同學躋身全縣前三十名，囊括寧鄉縣前十名，潘湘波榮獲數學、物理兩科全縣第一;有6人進入八年級物理奧賽全縣前十名。省內外各級考察團紛至沓來，我校的辦學理念、高效課堂、教學質量、學校管理、校園文化都得到了考察團的高度贊揚，并在祁陽地區掀起了向金海學習的高潮。學校圓滿承辦了湖南省民辦教育協會秘書長會議，20xx年長沙市中學音樂學科教學比武等規格高、影響好的大型活動，先后接待了省市縣各級領導的考察，各項工作受到了領導的高度肯定。《中國教師報》、《瀟湘晨報》、紅網等主流媒體也紛紛聚焦金海，學校品牌影響不斷擴大。

　　夢想之花，絢麗綻放。站在新的起點，我們將帶著理想與激情開啟新的追夢之旅。“平安、幸福、優質、興旺”的金海夢是我們金海人矢志不移的奮斗目標和努力方向。有夢就有動力，有夢就要堅持，有夢才能成功。借此機會，我想給同學們寄予三個希望：

　　第一，希望同學們樹立目標，成為積極向上的孩子。

　　新學期，你擁有了奮斗目標嗎?實現夢想的過程是需要規劃的，當我們把它分解為一個一個階段，每個階段都有一個明確的目標時，夢想就顯得不那么遙遠了。我想，目標應該是具體、明確、清晰、可見的，如果你清楚自己是怎樣越來越接近目標的，成就感和自信心就會伴隨著你。一個心理學家做了這樣一個實驗：他組織三組人，讓他們分別向著10公里以外的三個村子進發。 第一組人既不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠，只告訴他們跟著向導走就行了。剛走出兩三公里，就開始有人叫苦;走到一半的時候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠，何時才能走到頭，有人甚至坐在路邊不愿走了，越往后，他們的情緒就越低落。第二組人知道村莊的名字和路程有多遠，但路邊沒有里程碑，只能憑經驗來估計行程的時間和距離。走到一半的時候，大多數人想知道已經走了多遠，比較有經驗的人說：“大概走了一半的路程。”于是，大家又簇擁著繼續往前走。當走到全程的四分之三的時候，大家情緒開始低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎還有很長。這時，有人說：“快到了!”“快到了!”大家又振作起來，加快了行進的步伐。第三組人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里都有一塊里程碑，人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣歡喜，行進中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達了目的地。心理學家得出了這樣的結論：當人們的行動有了明確的目標，并能把行動與目標不斷地加以對照，進而清楚地知道自己的行進速度與目標之間的距離，人們行動的動機就會得到維持和加強，就會自覺地克服一切困難，努力到達目標。可見，目標是努力的方向，是前進的動力，是精神的支柱，是指路的明燈。樹立一個清晰和確定目標的新學期生活一定是充實和富有意義的。

　　第二，希望同學們相信自己，成為勇敢追夢的少年。

　　踏入金海，你有足夠的自信去實現你的夢想嗎?相信自己，成功之門才會為你開啟;相信自己，人生才能真正屬于自己。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤并遭到所有人“否定”的情況下，能否相信自己，堅持自己正確的主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤，但終因附和他人而被淘汰，小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。其實，學習也是一樣，無論你的基礎好不好，都要堅定信心，帶著夢想無所畏懼地向前奔跑。正如你們的學長肖新宇，在參加西安交大少年班招考時，因為題目難度較大，他有一些題不會做。但他不斷的告訴自己：“考試的時候，人的心態和感覺是非常重要的，我做不出的題，別人也不一定做得出，相信自己，保持鎮靜。”于是他先從簡單的題做起，那些一時半會解答不了的難題留到最后。先做簡單的題能夠讓自己信心增加，后面的題才會越做越順。最終，他以初試復試全國第一的成績考上了西安交大少年班。金海是產生夢想的地方，也是幫助你實現夢想的地方，只要你有信心，金海會給你一扇門，讓你走到屬于你自己的遠方。

　　第三，希望同學們堅持不懈，成為努力圓夢的英雄。

　　夢想是注定艱難的旅程，路上少不了荊棘密布，但那又怎樣，只要堅持不懈，就沒有到不了的終點。愛迪生被世人譽為“發明大王”，他一生為人類提供了約二千項大小發明。他成功的秘訣就是“勤奮”加“恒心”。為了尋找燈泡內的耐熱材料，他先后試用了大約六千種纖維材料，最后找到了碳化竹絲。第一盞竹絲燈雖然亮了1200個小時，但他繼續不斷探索，持之以恒，不斷改進，最后發展到鎢絲燈，前后花了20xx年時間。他為了把容易腐蝕的硫酸電池改造成蓄電池，從開始堅持不懈地進行試驗，花了20xx年時間，進行了近五萬次的試驗才獲得成功。正如美國詩人朗費羅所說：偉人們到達高峰不是靠突飛而來的，而是他們在同伴們酣睡的夜晚仍不辭辛苦地堅持攀登而來的。集腋成裘、聚沙成塔是亙古不變的成功定律，在學習生活中，難免會遇到一些失敗和挫折，但平靜的湖面練不出堅強的水手，堅持不懈才能讓你不懼任何打擊，即使行走在崎嶇的山路中也能擁有“勝似閑庭信步”的豪情。

北京大學開學典禮校長致辭范文 篇5

　　親愛的同學們：

　　今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。

　　和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。

　　同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會，你會發現自己思想不深、視野不寬，不再是群體的中心;第一堂課，你會感到節奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經之路，也是大學的必修環節。

　　從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

　　從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發現的過程，只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰，不斷開拓自己的事業。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰，來自挑戰中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內心的人，才能戰勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

　　從挫敗中學習，就是要挑戰、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養成依賴課本、相信、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術大師。值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數服從少數，只有少數人把多數人的觀念*之后，科學才能向前發展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領域創造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質疑、善于質疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們，你們是未來的創造者，只有勇于質疑，敢于發現前人的局限，才能養成批判性思維的習慣，形成對世界本質的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統，敢于挑戰的思想和理論，也才能激發新的思想、創造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。

　　同學們，挑戰和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。希望你們經過四年的學習，畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經歷成長，在挑戰中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

　　謝謝大家。

北京大學開學典禮校長致辭范文 篇6

　　尊敬的各位老師、親愛的級新生同學：

　　金風送爽，丹桂飄香。在這收獲的季節里，第屆教師節即將來臨之際，我們滿懷喜悅的心情，在這里隆重舉行大學級新生開學典禮。首先，我謹代表學校黨委、行政和全校師生員工對級全體本專科同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時，也通過你們向辛勤養育你們的家鄉父老、向殷切期待你們健康成長的父母師長，轉達我們崇高的敬意和誠摯的感謝!

　　同學們，當你們即將在省市翻開自己新的人生扉頁之時，我借此機會先向同學們介紹一下你們將在此度過人生最寶貴、最難忘時光的大學。大學是省規模最大的重點綜合性大學。追本溯源，學校是一所合并組建年的新校，更是一所辦學傳承年的具有悠久辦學歷史的高等學府。回顧學校百年砥礪前行，年春風化雨的發展歷程，我們欣喜的看到，一代代人秉承“”的校訓精神，迎著改革的東風，薪火相傳，勇立潮頭，頻奏凱歌，在長期的辦學實踐中，積累了寶貴的辦學經驗，形成了優良的辦學傳統。學校現有個校區，占地面積萬平方米、建筑面積萬平方米;教學科研儀器設備總值億元、館藏圖書萬冊;現有各類全日制在校學生萬余人、成人教育在籍學生近萬人。

　　學校在重點學科、重點實驗室、重點研究基地建設方面成效顯著，形成了“挑戰杯競賽”、“電子設計競賽”等系列學生科技創新和學生活動特色品牌，培養了一大批有代表性的優秀學生。在全國大學生“挑戰杯”課外學術科技作品競賽中，連續獲國家一等獎;在全國大學生機械創新設計競賽中，曾獲得多個一等獎，學生在各類國內競賽中所取得的成績也居國內高校之首。

　　總之，學校萃取高等教育改革成果的精華，傳承悠久的辦學積淀底蘊，辦學條件和校園面貌發生顯著變化，專業結構日趨合理，辦學層次日益提高，教師隊伍結構比較合理，設備、設施較為齊全，人才培養質量逐步提升，社會影響不斷擴大，畢業生就業率連續幾年均在89%以上。當前，學校正面臨著歷史上最好的發展機遇，全校上下正在為把學校建設成為一所多學科協調發展，教學質量高，科研實力強，具有明顯優勢和特色，在國內外有較大影響的重點綜合性大學而不懈努力。這就要求我們每一個人，特別是在職在讀的人，從教師到學生，都要積極投身到學校的建設中來，用一流的成果和一流的成績，為發展貢獻自己的力量。同學們的到來，為校園增添了蓬勃朝氣，注入了新鮮力量。我衷心希望并期待在你們當中能夠不斷的涌現出一流的人才。

　　同學們，“少年壯志當凌云”，十年寒窗誠然刻苦，大學生活更須拼搏。人生就像一場馬拉松競賽，大學時代是人生旅程中的一個加油站，對同學們成長成才成功至關重要。你們正值風華正茂的大好年華，一定要珍惜來之不易的奮斗成果和學習機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。比較而言，大學教育有別于高中教育，更加提倡主動學習、自立生活、獨立思考和親身實踐，更加看重人格修養、意志磨練、克服困難和解決問題的素質和能力。所有這些，都要求大家及時轉換角色，盡快適應新的環境。下午，同學們就將步入大學的第一課堂，體驗為期天的軍訓生活，相信大家在即將開始的緊張、嚴肅、生動、活潑的大學學習和生活過程中，一定能夠很快地調整心態和思想，確立新的目標，投入新的奮斗，自重、自愛、自主、自強，努力成為“素質高、能力強、行為正”的人。借此機會，向同學們提出幾點希望：

　　一、希望同學們志存高遠，樹立正確科學的人生目標 “凡事預則立，不預則廢”。只有志存高遠，才能積累內涵、完善自我;只有志存高遠，才能知難而進，勇于求索。如果認為考上大學就大功告成，則會失去目標、淺嘗輒止，就不會有大的作為。作為新時期的青年大學生，首先要樹立遠大的理想和抱負，認真勾畫未來職業生涯藍圖，將自己的理想與國家利益和社會需求緊密結合在一起，關心國家建設和社會發展，培養服務社會、奉獻社會的精神，陶冶高尚情操，磨練堅強意志，提升綜合素質，為走向社會，成就事業打下堅實的基礎。要牢記在清華大學百年校慶大會上對全國青年學生提出的三點希望：把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來;把創新思維和社會實踐緊密結合起來;把全面發展和個性發展緊密結合起來。實現思想成長、學業進步、身心健康有機融合，在德智體美互相促進的過程中全面發展、和諧發展，要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標之上，并為之不斷地努力，只有這樣，才能使大學生活更加豐富和充實，才能成為可堪大用，能負重任的棟梁人才。

　　二、希望同學們與時俱進，夯實適用終身的學習能力 隨著現代科學技術的迅猛發展，新知識、新技術層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學會學習。學習能力是21世紀高素質人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出的那樣，未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會學習的人。“十年寒窗，終身受用”的觀點已被新時代所淘汰。學會學習已被喻為“通向知識經濟時代的個人護照”。作為大學生，同學們一定要創造性學習，學習新知識，學習新方法，與時俱進，跟上時代的發展需要。當前，你們的首要任務就是要盡快實現從中學學習到大學學習的轉變，積極學習，主動學習，自主學習，充當學習的主體。大學始終具有重視教育教學的光榮傳統，已經在這方面孕育了和諧的氛圍，在高校率先啟動了“質量工程”，為同學們實現理想和抱負提供了良好的平臺和條件，同學們要切實珍惜在校的學習時光，充分利用學校的教學和科研資源，培養強烈的求知欲和創新精神，為將來適應社會變革，不斷完善自我，進行終身學習打下堅實的基礎。

　　三、希望同學們自強不息，堅定成人成才的發展信念 “天行健，君子以自強不息。”在即將開始的大學生活中，同學們會面臨著生活環境、學習方式、心理狀態等各個方面的許多新變化;會面臨著知識挑戰、學習競爭、同學交往等許多新問題。同學們要以積極進取的精神和寬厚待人的心態來應對種種挑戰，勤于實踐，善于交往，信守諾言，真誠待人，學會獨立，珍愛生活，努力養成目光遠大、胸懷寬廣的氣度，勇于承擔起社會和國家賦予的責任，使自己成為一個能夠適應社會的人，對國家有用的人，為所驕傲的人。自強不息的大學需要我們所有人自強不息的努力。長期艱難而又輝煌的辦學實踐，積淀了大學自強不息的優良傳統和深厚底蘊，也鑄就了“”的校訓精神。“”反應人的教育思想和辦學追求，“”反應人的精神面貌和行動理念。這是人自強不息，不怕困難，追求卓越，勇于奉獻，在困境中崛起的真實寫照，是學校歷經滄桑發展的辦學精神的高度濃縮，也是對大學使命和本質的一種認識和表述。做事志在一流，做人止于至善，這是學子應當具有的氣質和境界。大學時代會對人的一生產生深遠影響，而其中最重要、最根本的就是這種大學精神和理念的影響。我希望大家認真揣摩，深刻領會，切實踐行好“崇德尚學，自強力行”的校訓精神，把它全方位地貫穿于自己的學習和生活中。特別是要從我做起，自覺遵守學校的規章制度，樹立文明風尚。正所謂“沒有規矩，不成方圓”，松弛的琴弦彈不出悅耳的音樂，懶散的表現成就不了棟梁之才。一所治學嚴謹的學校，嚴格遵守校規校紀是對每一名同學最基本的要求。良好的學習氛圍、文明的生活環境，對同學們的成長和進步至關重要，同學們一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念，學會寬以待人，文明言行、規范舉止。無論是學校、班級、還是公寓、寢室，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以集體的利益為重，要團結同學，幫助同學，大家共同營造一個充滿陽光、充滿人文關懷、充滿文明氣息的學習和生活環境。

　　四、希望同學們愛校榮校，培養熱愛母校的深厚情感 青春與責任同行。同學們已經成為學校的主人，將在大學這個大家庭里渡過寶貴的大學時光，與大學休戚相關、榮辱與共。作為學子，同學們將為人百折不回，日久彌堅的精神所震撼和感染，的未來也將由你們續寫。因此，希望同學們能夠在大學的歷史沿革中找到自己的軌跡和坐標。對學校而言，愛校榮校是立校之本、興校之源、強校之基，對同學們個人而言，愛校榮校是學子之道、成長之路、情感所屬。同學們要增進對學校校史校情的了解，增強對學校的歸屬感和認同感。學校是大家學習的殿堂，是大家成才的搖籃，是大家走向成功的基地，從同學們步入大學校園的那一刻起，就注定要共享的苦樂，共創的輝煌。誠然，學校的一些辦學條件與同學們的期望還有一定的差距，6人間的學生寢室條件未能滿足同學們的生活需要，個人物品沒有空間存放，等等，諸多問題學校正在著手解決，爭取在現有條件下盡最大努力改善同學們的住宿環境。從長遠建設思考，學校也在研究方案，力求實現取消學生公寓6人間的目標。學校關注同學們的苦和樂，同學們也應該理解學校在辦學過程中出現的問題和遇到的困難。古語云：“皮之不存，毛將焉附”，我們還要共同維護大學的榮譽和尊嚴，的榮譽就是我們大家的榮譽，的屈辱就是我們每一個人的屈辱，的發展就是我們無尚的光榮。大家要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽，不說有損學校榮譽的話，不做有損學校形象的事。總之，愛校是愛家的延伸，是愛國的體現，是我們品德和情感形成的基礎，我們要從每一個人做起，形成愛校如家的濃厚氛圍，讓“愛校”成為行為習慣，讓“榮校”成為文化自覺，讓“興校”成為成功目標。

　　大浪淘沙，方顯真金本色。今天同學們是芬芳的桃李，明天你們就是社會的棟梁。機會總是屬于那些有準備的人。大學學習和生活是人生的新起點，是未來事業遠航的加油站，是打基礎、抓機遇的新賽點。希望大家珍惜時光，抓住機會，不斷地學習和實踐，在學習中提升自己，在實踐中鍛煉自己，讓我們攜手同心，為同學們的輝煌前程和大學的美好未來而努力奮斗!

　　最后，誠摯地祝愿同學們學識淵博，情操高尚，健康幸福!

　　謝謝大家!

北京大學開學典禮校長致辭范文 篇7

　　在新學年來臨之際，略述于下，愿與各位新同學共勉：

　　知禮。在現代中國社會“禮儀重建”過程中，大學負有無法回避的重要使命。大學生應該有敬畏之心，要形成一種超越“工具理性”的人文素養，從而成為一個真正“文明”的人。

　　誠信。如果說“知禮”強調的是對外在社會秩序的遵循的話，那么誠信強調的就是一個人內在道德感的培養。只有內誠于心，才能外信于人。具有誠信素質的學生才能真正為社會進步貢獻力量。

　　擔當。孫中山先生對大學生懷著“做大事”的期待，他在中山大學校訓中強調“篤行”，正在于“擔當”二字。一個有擔當責任心的大學生，進入社會就是社會的建設者，而不是社會發展的觀望者。這種責任心，從大處講是將自己的發展與社會進步、民族發展聯系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。

　　勤奮。自覺地勤奮學習是一種發自內心深處的“非功利”的求學態度，是一種腳踏實地的風范，是一種自強不息的品質。

　　超越。大學生要有超越意識，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常識，只有敢于超越，才會產生創造力，才會成為“創新型人才”。

　　陽光。大學生應該襟懷寬廣，自信向上，一個陽光的青年，應該表現出積極的精神面貌，體現出時代發展的特征。

　　職業準備。大學生應該在學習期間就做好充分的職業準備。要有更崇高的職業使命，應該將自己的職業期望與社會進步聯系在一起。

　　總而言之，我們理想中的大學生，應該是一個“文明的現代人”，他們誠信知禮，積極向上，敢于超越，勇于擔當;他們順應時代的發展，善于吸收現代世界文明，富有開拓進取的創造精神。這樣的大學生，才是真正適應中華民族偉大復興事業的人才。

北京大學開學典禮校長致辭范文 篇8

　　尊敬的各位領導、老同志們：

　　金秋九月，丹桂飄香。在這美好時節，我們迎來了老年大學新的學期，在此，我代表縣委老干部局和老年大學校委會向老年大學的全體學員致以誠摯的問候和良好的祝愿! 下面我就新一個學期的整體工作簡要講以下三點:

　　一、發揚教學成績，延續光榮傳統

　　回首上半年，我縣老年大學在校委會及全體學員的共同努力下，走過了一段輝煌的歲月，留下了一串閃光的足跡。在今年慶祝建黨90周年之際，我們在老年大學的課堂上舉辦了紅歌演唱、詩歌朗誦等紀念活動，充分激發了廣大老年朋友的愛國熱情，使他們又一次燃起了青春的火焰。為了讓廣大學員接受黨的輝煌歷史的愛國主義教育，我局為學員們購臵了《中國共產黨歷史》和《開天辟地90年》影視光盤在老年大學課堂播放。在養生保健課程上，大家都學到了不少有用的保健知識，為自己的健康長壽打下基礎。在文學知識講座中，老同志們增長了知識、娛樂了心情、陶冶了情操。 獎牌銘功勛，汗水鑄輝煌。老年大學以驕人的業績，樹立了全縣老年教育的新形象，也為構建和諧釜山做出了突出貢獻。成績的背后，凝聚著老年大學全體教職員工及學員共同的智慧和心血，是大家用真心、真情和真愛，把老年大學辦成了求知的樂園、精神的家園，校園環境更加的優美、辦學條件也日趨改善，教學質量明顯提高。在今后老年大學工作中，希望大家繼續發揚成績，延續光榮傳統，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步。

　　二、改善教學環境，擴大辦學規模

　　咱們的老年學員朋友們都是從工作崗位上退下來，退休后，你們重新走進課堂，充實自己，提高自己。人雖退休，但思想沒有退休，仍然心系釜山大局，情牽釜山事業。這是我們老年大學優良的傳統，也是我們不斷辦好老年大學的動力。在教學環境上，老干部局不斷下大力氣改善、完善教學條件，以優質的服務吸引更多的離退休干部來到咱們大學進行學習。尤其在今年，縣委將新建老干部活動中心列為縣重點工程之一，到時我們將會有更高標準的教室和教學環境，體現了縣委、縣政府對釜山老干部事業的關心和支持，經上任張局長和現任許局長的努力協調下，有望在今年9月底動工建設。在擴大辦學規模方面，在9月初，老干部局、老年大學校委會就發出招生公告，積極宣傳，并在縣電視臺進行了飄字廣告，最大范圍的讓群眾知道我們老年大學、認識老年大學、了解老年大學。截至目前我們老年大學新增學員 名，共計達 名。

　　三、不斷創新工作，再攀新的高峰

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新學期，老年大學校委會又繪制了新的教學藍圖，在教師環境、育人環境、特色教育等方面都進行了重新安排，并逐步加以規范，這將是我們老年大學實現跨越發展的又一個新的起點，希望大家共同努力，實現目標。在這里我特別要提出來，我們退下來的老同志，特別是老年大學的學員們都是經驗豐富，見解獨到，再加上我們經過在老年大學課堂上所學的新知識、新科學，使我們的學識更加廣博，所以我們更要增強大局意識、憂患意識、責任意識，急全縣之所急，幫群眾之所需，繼續為全縣經濟社會發展發揮余熱，貢獻才智。為此，在老年大學的建設和發展中，我們要不斷進行工作創新，在實際工作中，我們要推進“三個創新”，即管理制度創新、教學方法創新、教學觀念創新;堅持“四個并重”，即堅持理論與實踐并重、堅持軟件與硬件并重、堅持內功與外形并重、堅持特色與特長并重。用新的眼光再去審視自我，用新的標尺再去丈量差距，用新的目標再次激發干勁。我們每一位工作者和學員朋友們，都要發揚只爭朝夕的精神，一心為校工作，一心為校努力，使我們的老年大學的教育事業攀上新的高峰。

　　同志們，老年大學是我們共同的家園，建設一個溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心愿。作為老年大學的一分子，每個人都不是旁觀者，也不是評論員，而應該是實干家，應當在新的發展中應盡自己的一份責任和義務。老干部局將一如既往地關心、關注、關懷全縣的老年教育事業，并盡力為老年大學發展辦實事、解難事，不斷開創我縣老年教育工作新局面。讓我們攜起手來，齊心協力共同建設老年大學美好的明天。

　　最后，衷心祝愿老年大學新老員學習進步，合家歡樂，健康長壽!

　　謝謝大家!

北京大學開學典禮校長致辭范文 篇9

　　親愛的同學們：

　　今天，**大學舉行隆重的開學典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與歡迎!

　　1XX年前，清朝的宣統皇帝溥儀宣布退位，延續了兩千多年的封建帝制宣告結束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學校的名稱也由創辦時的“北洋大學堂”改為“北洋大學校”，時任“監督”徐德源成為學校歷史上被稱為“校長”的第一人。

　　時光荏苒，昔日的北洋大學已經成為今日的天津大學，120xx年前建校之初，學校只招收了30名學生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創造天津大學的也是你們自己的未來。

　　還有8天，中華人民共和國第九屆大學生運動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程 新跨越 新精彩”，我也想把這九個字送給你們——天津大學20xx年入學的全體新同學。

　　人的一生有一些重要的轉折點，進入大學學習就是人生旅程中的一個重要“里程碑”。這個里程碑意味著你們長達九年基礎教育時期的終結，意味著你們將與父母聚少離多，更意味著你們即將開啟新的人生旅程，意味著你們將要承擔更多更大的責任。

　　你們選擇的這所大學，是中國現代高等教育的起點，她誕生于中華民族危急存亡之時，創辦就是為了“興學強國”，正如學校的創始人盛宣懷所說：“自強首在儲才，儲才必先興學”。天大人歷來以國家、民族為重，“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統與責任。

　　**大學的老校長李曙森在30多年前就曾教育當時的天大學子：“個人的前途取決于國家的前途，個人的幸福寓于國家的富強和人民的幸福之中。……，不建成一個繁榮富強的國家，個人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學從私心雜念的束縛中解脫出來，……，把國家和人民的命運放在頭等的位置上，做一個有志氣、有抱負的青年。”

　　同學們，你們正處在一個大發展大變革大調整的時期，世界多極化、經濟全球化以及科技革命不斷深入發展，知識更新速度不斷加快，世界經濟格局、政治格局、地緣格局正在發生新變化，可持續發展已經成為世界各國共同面臨的挑戰。

　　未來的幾十年中，你們將在全面建設小康社會，建設社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興的過程中貢獻力量，實現人生的新精彩，多么令人期待!然而，要能真正做出一番事業需要同學們在大學中做好充分的準備。在以“嚴謹治學”為校風的天津大學，你們的學習不會比中學輕松，要想掌握過硬的本領，可能還需要吃更多的苦。

　　但是，現在社會上有一股浮躁的風氣，誘使人投機鉆營，急功近利。在這種風氣的誤導下，一些人讀大學敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發大財、做大官。我們的校訓是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學的學生，天大人希望培養出踏實、能干的學生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒!

　　同學們，從今天開始，請你們記住“實事求是”四個字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動的準則。當你們能夠真正理解“實事求是”的內涵，并以此作為人生信條之時，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業時可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”!

　　還有32天，**大學即將迎來117歲的生日。預祝全體新生和全體天大人節日快樂!謝謝。

北京大學開學典禮校長致辭范文 篇10

　　親愛的新同學們、親愛的老師們：

　　大家上午好!

　　今天，我們歡聚一堂，貴州大學隆重舉行20xx級新生開學典禮暨本科生軍訓動員大會。

　　對于一所大學來講，一年之中有兩個儀式格外的重要，一個是開學典禮，一個是畢業典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業生們。此時此刻，我又迎來了懷揣著大學夢想的新同學們。

　　你們的校長“強哥”，以無比喜悅的心情，代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友，向剛剛升入貴州大學，將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!

　　向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!

　　借此機會，我也要向20xx級學生軍訓師的全體參訓教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　每年的9月，無數張新的面孔帶給這個百年學府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的貴州大學校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪我驕傲的是你們選擇了貴大，我自豪的是你們成為了貴大人。

　　“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長龍永圖、中央社會主義學院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛健院士等杰出的人，“貴大人”是有如被譽為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人，“貴大人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代貴大人。今天，作為你們的校長，我在這里給親愛的同學們上第一課“我們為什么上大學?”

　　一、大學，是青春的歷練

　　大學對于你們來說它是什么，也許在你心里大學是青春飛揚的舞場，也許大學是智慧的殿堂。我認為，大學是青春的歷練，人生就是一個不斷歷練的過程踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學時代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅定，唯有在大學的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學會求知學會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會抱怨軍訓操場上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會因背井離鄉思念親人感到莫名的孤獨與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學習中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對艱難、承受艱難，因為年青沒有什么不可以。

　　二、大學，是愛的付出

　　同學們，你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試(高考)勝出的學生都止步于名牌大學，不少普通大學的學生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。

　　大學四年，你努力，你付出，是因為你愛著你所追求的夢想，一個真正的大學生從大一開始就應該愛自己的專業，就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會不比北大清華浙大的學生少些許，甚至你們會比他們更強!專業知識是可貴的，專業知識也是你們踏入社會適應社會的武器。大學學習不像中學，我們不求面面俱到，但求厚積薄發，我們不能天天變，更需以不變應萬變，這是自信的冷靜，但你們必須進取，更好地應對日新月異的形勢發展和與時俱進的知識更迭。大學的學習要有思考，要觸動心靈，要能鼓舞精神，這樣才是有價值的學習。因為愛自己所學，所以付出;因為付出了，你們必須更愛!

　　三、 大學，是人生情誼的凝聚

　　有人說這個提法很老套，而我認為在當下這個時期，但凡是人格健全的大學生，心智成熟的大學生，都會認可大學同窗四年的同學之情是多么的重要。一個完善的人，健全的人，不僅僅是有知識的人，還應是對自然對人對事，都有感悟的人，更是重情的人!

　　“海內存知己，天涯若比鄰”，大學友誼是人間最真誠的情感，是人性最質樸的交流，這是一個人值得追憶一生的美好。“同桌的你”，“睡在我上鋪的兄弟”，“那些年我們一起追過的女孩”，同窗數載，回憶大學的場景，笑過哭過愛過怨過，多么的彌足珍貴!

　　同學們，我們為什么上大學，大學不是由你玩四年(university)，而一無所獲。大學，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量。“明德至善，博學篤行”這是貴大的校訓，是貴大人的大學信念，沒有大學信念的人，不能理解信念的魔力;缺少大學信念的人，不能享受信念的恩惠。大學信念，甚是無形，卻有著最有形的力量!希望你們的大學信念是對人生命運最真切的把握與領悟!

　　在這里，我還要請貴州大學的新同學們知道，在你們的身邊，永遠站著一個堅強的女孩，她就是我們貴大人永遠的驕傲被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學。

　　她身患絕癥，卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學的夢想，她的堅強，是我們貴大人永遠的財富。去年，我在開學典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學生就有了大寫人生的光輝榜樣!貴大有了肖麗，從此，貴大的學生就不再輸給中國任何名校的學生!

　　再過十天就是中秋佳節了，同學們，“誰言寸草心，報得三寸暉。”進入大學的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。

　　“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀!過去的一面，就讓它過去了;未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面。”

　　祝愿同學們揚帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。

　　謝謝大家!

北京大學開學典禮校長致辭范文 篇11

　　各位老領導、老同志們：

　　在這春暖花開、生機勃發的大好時節，咱們**鎮老年大學20xx學年開始了。各位老校友、老朋友如期返校，大家歡聚一堂，其樂融融。在這里我代表鎮老年大學校委會，對各位學員，表示熱烈的歡迎和親切的問候!

　　在新的一年中，咱們老年大學繼續貫徹“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨和“學、樂、為”相結合的辦學原則，與時俱進，開拓創新。為了在新的一年里我們老年大學辦學內容更有針對性，我們校委會高度重視、多方協調，積極征求老干部意見，對今年的課程設置進行了仔細的安排。借此機會我對學員們提幾點希望和建議：

　　一、希望同志們在這學習好

　　老年大學是一所特殊的學校，是黨和政府為老干部搭建的終身教育平臺。實踐證明，老年大學已成為老干部更新知識的課堂、文化娛樂的場所、延年益壽的樂園，而且也成為黨和政府與老同志聯系溝通的橋梁和紐帶，成為建設社會主義精神文明的重要窗口。我們當中很多同志年輕時沒有機會上過大學，感到很遺憾，但在退休之后，能進入老年大學習，也算圓了大學夢，彌補了缺憾。雖然我們的條件沒有象縣里哪樣好，但我相信隨著我鎮經濟的進一步發展，財政收入穩步增加，我們的條件一定會改善，課程會越來越豐富，只有大家有興趣。因此也希望大家，既然來了就要安下心來當學員，靜下心學點有用的知識，增長見識、陶冶情操、提高素質、發展友誼，有利于身心健康，有利于發揮余熱，為我鎮的經濟社會發展再作貢獻，實行人的的新價值。

　　二、希望同志們在這生活好

　　很多老同志退休后，生活、工作規律發生很大改變，人際交往少了，生活圈子小了，容易產生失落感、孤獨感。老年大學不僅是學習的場所，更應是老年同志的美好家園。廣大退休老同志在這里不但更新觀念，振奮精神;學到知識，提高身心素質;陶冶情操，充實生活情趣;還要廣交朋友，密切親情、友情，促進家庭的和睦和社會的穩定。即豐富了“老有所養”的內容;獲得了“老有所醫”的知識;增強了“老有所為”的本領;提高了“老有所樂”的情趣，從而也為健康老齡化和老干部參與社會發展注入了生命和活力。老年大學是我們自己共同的家園，建設一個溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心愿。

　　三、希望同志們繼續發揮作用

　　俗話說：“學以致用”，我們每一位老年大學的學員在不斷豐富自己文化生活的同時，我們還要考慮把自己所學的東西回饋、奉獻于社會，讓更多的人在你的影響和帶動下為他人、為社會做貢獻。今年1月23日，國務院正式批復《浙江群島新區發展規劃》，3月27群島新區黨工委管委會正式掛牌成立，我們“打造現代化港口物流強鎮”的目標更近了。為了這一目標的實現，不僅要靠我們全鎮在職黨員干部的不懈努力，同樣也需要我們在座的每一位老干部盡心盡力、出謀劃策。所以，我們每一位學員要認清形勢，珍惜現在這來之不易大好局面，愛我、發展，把建設作為我們自己的事情，想問題、辦事情都要以促進經濟的發展、維護形象為出發點，繼續當好維護團結的表率、當好參政議政的表率，當好奉獻余熱的表率。

　　同志們，在新的歷史時期對于我們辦好老年大學提出了更高的要求，我們深感任務艱巨，責任重大。希望我們廣大學員同志多提寶貴意見和建議，希望老同志們繼續發揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神，共同把我們的老年大學辦成我們自己幸福快樂的精神家園。

　　最后，衷心祝愿各位老同志在新的一年里身體健康，學有所獲，家庭幸福，萬事如意!

　　謝謝大家!

北京大學開學典禮校長致辭范文 篇12

　　親愛的同學們：　　今天，學校舉行隆重的開學典禮，熱烈歡迎1298名本專科生、1067名研究生以及140 名留學生成為天津醫科大學大家庭的成員! 同學們，歡迎你們!　　大家經過努力拼搏，以優異成績考入天津醫科大學。

　　我想，此時此刻，你們內心充滿著對大學生活的向往，對新知識的渴望，對結交新朋友的期待，對將來從事醫學職業的憧憬。

　　在興奮、欣喜之余,你們可能也有些許惆悵，雖然天醫是你的選擇，但或許不是你最佳的選擇。

　　高興也好，惆悵也罷，新的生活將由此開啟，你的人生從此與天醫結緣。

　　坦率地講，每年面對近三千名新入學的學生，作為校長，我思索最多的是，你們選擇了天醫，天醫能否為你們的成長鋪就未來的坦途?亦或，眾多優秀學子齊集天醫，未來名醫大師的培養能否真正從這里啟航?你們的信任總讓我和我的同道感到沉甸甸的責任。

　　天津醫科大學始建于1951年，是國家政務院批準興建的第一所高等醫學院校。

　　六十四年來，學校積淀了優良的辦學歷史，總體水平和綜合實力不斷提高。

　　學校“兩院”院士、國家“杰青”等國家級人才已增至40人次，省部級人才增至148人次;承擔國家級科研項目能力顯著提高，SCI收錄論文較十五期間翻了近7倍，科研經費連續三年過億。

　　近年來，學校以提高核心競爭力、打造健康向上的校園文化為主攻方向，在高層次人才引進與培養，科學研究與學科建設等方面都取得了顯著進步。

　　學校也在積極推進團泊新校區建設。

　　我堅信，未來的幾年里，全校教職員工一定會以認認真真的努力來回應你的信任與選擇，天醫上下也一定會以實實在在的發展來解答你內心的疑惑。

　　天醫有這樣的擔當，也有這樣的志向。

　　在座的同學們朝氣蓬勃，青春洋溢，怎樣才能不負韶華、擁抱夢想，應是未來幾年里你們思考和行動的主旋律。

　　學校和老師們也會和你們一道，譜寫你們大學生活的精美華章。

　　那么上大學究竟要注意些什么呢?　　首先，要在大學里培養好奇心和批判性思維　　醫學是人類在長期與疾病斗爭的實踐中產生和發展起來的。

　　從原始的經驗醫學到將來的精準醫學，醫學的發展無不浸透著人類辛勤探索的汗水，無不銘刻著先賢大膽實踐的足跡。

　　好奇心和批判性思維是認識自然和科學研究非常重要之素質。

　　醫學是發展最快、最富于創新、最需要創新的學科，醫生也是需要終身學習的職業，所以好奇心和批判性思維對在座的同學們而言尤為重要。

　　如果說好奇心是認識自然的驅動力，批判性思維則是科學研究方法論中的精髓。

　　在座的本科生在學習書本知識的同時，要多問幾個“為什么”，可以問老師，也可以查文獻，弄清楚“為什么”會有效提高你學習的主動性，大大拓展你的知識面。

　　對于研究生而言，你們不僅要追問為什么，還要回答為什么。

　　所以，希望同學們在學習知識的同時，保持求異、求新、求超越的訴求和識見，讓好奇心充滿我們的校園，讓我們的求知在為什么的疑問中進行。

　　培養批判性思維，勇氣、膽識、見解都很重要，但是可能勇氣最為首要。

　　敢于質疑既往，挑戰權威，提出問題，這一切都首先源于思考和勇氣。

　　醫學是以人為研究對象的學科，其學習過程一定不是簡單地背誦、記憶，也不是一味重復性的實驗。

　　希望同學們在批判中學習，在質疑中理解，以此推動學業上的進步和成長。

　　其次，要在大學里樹立正確的道德觀與價值觀　　培養樂觀、積極，知識、能力、素質與完善人格兼備，能夠對人類有所貢獻的高層次人才，是世界上所有大學共同的辦學宗旨。

　　世界高等教育越來越認識到，大學不是單純重智力發展和學術培養的場所。

　　哈佛大學前校長德雷克·博克曾明確指出：“大學應讓學生在成長的關鍵時期，養成一些極為重要的素質。

　　幫助年輕人認識到道德問題的存在并嚴謹地思考這些問題，是大學義不容辭的任務”。

　　在人生的重要關口，我們時常面臨選擇，發出人生意義何在、怎樣過才是更有價值的人生等諸如此類的追問。

　　這是最樸素、直觀的人生觀、價值觀的體現。

　　不可否認，當今社會，功利主義、拜金主義、物質至上的觀念充塞于前，醫患矛盾成為醫療領域無法回避的社會問題，難免使青年學生的道德和價值選擇面臨困惑。

　　但是，既然我們選擇了學醫，就是選擇了付出和奉獻。

　　同學們，你們的選擇是高尚的，世界上沒有任何職業比救死扶傷的醫務工作更偉大、更神圣。

　　雖然大學早已不是過去的象牙塔，但是大學一定要堅守夢想，高揚旗幟，惟如此，大學才堪稱大學;大學生作為未來時代的參與者和主導者，也一定要胸懷抱負，肩扛責任，將個人的價值與國家和社會發展緊密結合，修身、修德、修能，也只有這樣，才堪稱棟梁。

　　最后，要讓大學成為擁有你美好回憶的地方　　大學時光是人生最美好的年華。

　　這一時期所習得的知識、增長的能力、培養的綜合素質是每一個大學生走上社會之前最重要的積淀。

　　同時，大學時期所擁有的夢想、激情、進取、拼搏、友情、愛情，等等，都是人生最美好、最珍貴、最無瑕的情感記憶。

　　我深知，學校現在尚不能給大家創設出最好的環境，大到學校聲譽，校園氛圍，小到食堂飯菜，宿舍條件，洗澡間配備。

　　作為大學的管理者，我深感歉意，這些一直是我日夜的牽掛。

　　我們也一定會努力將學校建設得更好。

　　當前，新校區的建設正在逐步推進，我們要建設的是一所擁有更宏偉的圖書館，更寬敞的實驗室和教學樓，更整潔、舒適的宿舍，讀書討論有茵茵綠地，相攜散步在林間湖畔的新天醫，讓老師和同學們工作和學習得到更好的保障;我們要把“學生為本，學者為先”的辦學理念深入地付諸實踐，讓大家在校園生活中獲得更好的體驗;我們還會不遺余力的推進高水平研究型醫科大學建設，讓天醫真正成為你們的驕傲。

　　同時，希望大家更加積極向上。

　　我曾說過，不拼不搏，要青春干什么。

　　如果你有夢想、有志向，一定要堅持自己的目標和選擇，做出點成績、干一番事業。

　　你們要對自己有高的要求，有新的期待，有強的約束，有恪守的底線，不要混日子混文憑，更不要消極懈怠，碌碌無為。

　　我相信沒有內在的強大動力，再好的外在條件也不會起決定性作用。

　　因此，你們一定要珍惜韶華，認真讀書，刻苦鉆研醫學知識。

　　奮斗的青春最美麗，而虛度的年華最可悲。

　　此外，師生間、同學間都要和諧共處，凡事相互尊重，有合作，有競爭，講原則，重情誼。

　　一生歷萬事，能證平生功過者，數事而已;一生遇萬人，能稱平生知己者，數人而已。

　　大學時代的友情最純真，也最質樸，希望大家崇尚自然、簡單處事、真實為人。

　　大學之所以美好，一定是有情誼所在，一個正直、博學的師長，一個團結、向上的班集體，一個溫馨、和睦的宿舍，在奮斗的路上，有朋友言歡，有趣事相伴，這些都將是未來各位大學記憶中閃光的片段。

　　如果你們認同我所說的美好，那么，請記住，未來始于現在，你們要為美好的大學生活去做精彩的詮釋。

　　最后，請堅定你們的選擇!請牢記我們“求真至善”的校訓。

　　天醫當前正走在創建高水平研究型醫科大學的征程中，相信有大家的共同努力，這里一定會成為優秀人才的聚集地，學術前沿的創生區。

　　也希望大家珍惜在這里的時光，快樂的生活，多在學業和學術上下功夫，為你們輝煌的前程和學校美好的未來而努力奮斗!　　謝謝大家!

北京大學開學典禮校長致辭范文 篇13

　　各位08級的新生，你們好!

　　歡迎你們來到北京師范大學，從今天起，你們將和烏鴉，麻雀以及可愛的家鴿們度過美好的大學四年。不要以為四年時間足以令你真真的了解這所學校，告訴你們真相吧：很多你們的師兄師姐白白在這所學校生活了四年甚至更長，但是仍然沒有明白北京師范大學是什么?為什么呢?因為在開學典禮上，我們的鐘校長偷懶了，他的說辭盡是官話和套話。今天，你們是幸運的!幸運的是，在你們來到北師大的第一天就有人告訴你們校長是靠不住的，書記是不管用的!你們唯一可以依賴的是真正的北京師范大學——一所真正值得你回憶和留戀的大學!

　　那么，就讓我告訴你們一一什么是北京師范大學!

　　我想在座的諸位可能已經從招生簡章和其他渠道了解到：北京師范大學是全國知名重點大學，是“985工程”和“211工程”重點建設高校等等。我要告訴你們的是。這些的確是北師大炫目的標簽，但是這些完全是無關痛癢的“高帽子”，對于你們的師大生活沒有任何實質的影響。它甚至比不上師大的“三寶”-----烏鴉，木鐸和美女給你帶來的震撼!

　　那么，你或許要問了。北京師范大學究竟是什么?

　　回答這個問題，我首先得把北京師范大學分成現在的北京師范大學和歷史上的北京師范大學。因為你們是要生活在現在的北京師范大學，所以，我先跟你們說說現在的北京師范大學是什么?

　　現在的北京師范大學，是盲目和正在墮落的大學!在這里官員是趾高氣昂的，同學是謙虛保守的，老師是總在逃跑的~~~講到這，也許你們該罵我了吧!但我希望師弟師妹們再給我點時間，讓我簡單的舉幾個例子給你們稍微的證明下吧!在教學服務中心的辦公室里，你隨時會看到不屑和冷漠的嘴臉，你的問題需要數次無謂的轉手，需要你點頭哈腰的懇求，然后，才能得到一個結果(結果很可能不能讓你滿意);在校醫院破舊的小屋里，你將看到史上“最討打”的醫生，他們能把你輕度感冒治成重度，能把你的傷口弄得發炎~~~直到你最終去北醫三院或是二炮總醫院;另外，只要你準備在宿舍上網，那么恭喜你，你將遇到看不見的敵人-----“網絡中心”，它會扣除全中國高校最貴的網絡費，會給你設置莫名其妙的網關。當然最郁悶的是，你無法知道你該怨哪幫子人?~~以上教學服務中心，校醫院，網絡中心三者，是現在北師大著名的“三座大山”。由此，親愛的師弟師妹們，你們不難推斷出，現在的北師大還有許許多多的小山即將壓在你們身上吧!

　　以上我給你們呈現的都只是北師大特別厲害的“官僚作風”和“衙門作風”的冰山一角，今后我希望你們的“泰坦尼克號”能夠多多注意這巨大的冰山!當然這些隱性的官僚文化畢竟需要你們在今后的學習和生活中慢慢體會，而目下你們切身可以感受到的北師大也許就是人多，地少!記住，你們一行六人或者更多將在狹小而陰暗的宿舍里度過美好的大學，當然這是有利于友誼的培養。但是食堂冗長的隊伍，無處放下飯盆的尷尬也許是你們應該馬上準備接受的事實。~~~好吧，北師大的陰暗面當然還有很多，但是在這黑暗里，畢竟還是有些光明的!而這些光明，正是我要大力向你們推薦的，也是現在北師大還能得以繼續稱為大學的根本所在!

　　不錯的，北師大的老師都很忙，然而即便是最忙的老師中間，也的確有值得我們虛心學習和請教的老師。他們，也許失去了他們曾經的老師的風范，但是我們得原諒時代給他們造成的局限;他們，也許不堪他們如今頂著的光環，但是不管怎樣，他們身上都獲多或少的具有學者的氣度，具備比較專精的知識~~這些都值得我們努力的去學習和傳承!就本人的一孔之見，我可以向你們推薦以下諸位老師(僅限人文社科領域)：過常寶，李山，郭英德，劉寧，楊聯芬，張清華(以上文學院)廖申白，李景林，嚴春友，張百春，沈湘平，強昱(以上哲社院)錢志亮，檀傳寶，林杰，王嘯，于述勝，石中英，叢立新(以上教育學院)董奇，申繼亮，舒華(以上心理學院)趙世瑜，劉家和，瞿林東(以上歷史學院)王一川，梁玖，左衡，田卉群，于丹，秦永龍(以上藝術學院)等等。在這些老師的身上，或許你們會有幸捕捉到某些你們理想中的大學風流。

　　當然北師大之所以今天還能令我們得以成長，除了那些可親可敬可學的老師之外，它還有一個足以傲視全國的圖書館。近400萬冊的藏書是每一個師大人彌足珍貴的財富，你幾乎可以在其中找到你目下所需要的一切書刊，電子文獻。而20萬冊的線裝古籍更令我們自豪(惟一的遺憾是，圖書館又犯了不讓本科生閱讀這一錯誤)。因此，親愛的師弟師妹們，不管你們今后怎樣打算，我都希望你們安安靜靜的在師大的圖書館里讀上幾天書。畢竟圖書館是北師大人心中的花園!

　　現在的北師大就是這樣，除了部分老師和偉大的圖書館之外，值得你們留戀的真的不是很多!那么還是讓我們來說說曾經的北京師范大學吧!

　　曾經的北京師范大學，除了師范這個母體之外，當然還包括輔仁大學了。無一例外的他們都是聲名赫赫，因此講起歷史上的北京師范大學不免讓人產生昨是今非，頭緒萬千之感。既然如此，我決定僅從學生和教師兩個方面來向你們介紹曾經烜赫一時的北京師范大學和輔仁大學。至于更多的信息，那有待你們自己去挖掘。

　　先來說說今天在大陸中國已經被除名了的輔仁大學吧!

　　輔仁大學在1930年代初起，規模很小，學生很少。但是短短幾年，就聚集了一批這樣的人物，他們是：陳垣，劉半農，沈兼士，余嘉錫，英千里等一大批名師。僅僅舉你們比較陌生的英千里一人為例，30年代，蔣介石要在全國找最好的英文翻譯，備選的一個是錢鐘書，另一個便是此君，而此君解放后去中國臺灣大學任外文系主任，此后，臺大外文系始終是華語區最牛x的。我給你們舉這樣的例子當然不是為了和今天這些平庸的教授對比，也不是為了讓你們泄氣，因為我馬上要向你們列舉那些優秀的師兄師姐們。他們是張厚粲，俞敏，劉乃和，張秀亞，史樹青，周一良，葉嘉瑩，李德倫，王光英，王光美，鄧昌黎等等。這里的每一位，好好研究下，我想，你們都會受益無窮的。

　　那么再來說說那時的北京師范大學吧。那時的北師大固然也是以培養老師為主，可當時，老師不賴，學生也強。試看這樣一份教師的名單吧：黎錦熙，劉盼遂，張星烺，錢玄同，魯迅，吳承仕，袁敦禮等等。而那時北師大拜師范生所賜，雖然學生大部分都在三尺講臺躬耕，可是單單拿出張岱年，劉和珍，你便知道這批學生不一般。而你們知道嗎?火燒趙家樓的第一人便是師大的學生匡互生。

　　而解放后的北師大，也許輝煌更勝昔日，因為黎錦熙，陳垣分率兩校教師來到鐵獅子墳，而此時鐘敬文，李何林，李長之，穆木天，鄭敏，張天麟，陶大鏞，朱智賢，白壽彝等一大批學者因為院系調整或其他原因來到了師大，再加上啟功，俞敏，陸宗達等人的日漸崛起，師大可謂領一時之風騷。而師大的學生也風風光光的度過了一段好日子~~~盡管在反右和文革中，師大損失巨大，然而到了80年代，師大拿得出手的人物依舊有鐘敬文，啟功，李何林，俞敏，朱智賢，郭預衡，鄭敏，陶大鏞，楚圖南等，而引領80年代末期的學潮，則無疑顯示了師大學子巨大的能量。

　　到這里，我想你們應該知道什么是北京師范大學了吧?那就是一所大師薈萃的大學，一所學生既能飛揚跋扈又可靜如處子的大學，一所能讓你覺得自豪和深深愛上的大學!一所就讀其中，能讓你學思并舉;畢業之后，能讓你無比懷念地母校!然而，親愛的08級的新生!不再了，這一切都不再了。

　　曾經備受人敬仰的師大小紅樓，如今里面住的再沒有大師了。同學們，我們都是不幸的。我們來到這久負盛名的大學，看見的卻只是它不可避免的沒落。我為你們的到來而報以悲涼的掌聲!

　　但是，我希望你們記住：不論將來北師大帶給你的是無比的歡樂，還是給你處處的“折磨”，我都希望你們記住，北京師范大學，這坐落在北太平莊的大學，都是你們今生唯一的，永遠唯一的母校!今后不論生活怎樣，學業如何，你們都將擁有一段署名為北師大的回憶。 今天，這所學校沒有偉大的校長，只有平庸的書記;沒有風雅的大師，只有茍且的教授;沒有自由的學術，只有專橫的學閥;沒有民主的管理，只剩官僚的壓制。這所大學目前留給你們的只是一座偉大的圖書館，一段你們可以追尋的偉大的傳統。面對這樣一所大學~ 也許你們不滿，那么我請你們奮起，因為我相信這所大學在你們的手里，是可以繼起輝煌的傳統;

　　也許你們埋怨，那么我請你們奮發，因為我相信這所大學的靈魂，會因你們的到來而顯出更偉大的生命力。

　　記住，真正的學為人師，真正的行為師范，在鐵獅子墳還從來沒有出現過!那么，你們還等什么呢?從今天起，我希望你們真正踐行“學為人師，行為世范”的偉大校訓，立志做一個“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的堂堂正正的人。 (下面請全體起立，唱北京師范大學校歌)

北京大學開學典禮校長致辭范文 篇14

　　各位來賓

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里為20xx級的本科新生舉行隆重的開學典禮。

　　首先，我謹代表學校以及全體師生員工，向新同學們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學老師表示最誠摯的祝賀!

　　同學們，你們今天走進的這座校園是中國的最高學府，每年都有一批像你們一樣，來自大江南北乃至世界各國的最優秀的精英學子加入進來，傳承著北大優秀的傳統和深厚的學術積淀，令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔，把母校科學民主、追求真理的種子傳播開去，發揚光大。

　　北京大學是一塊圣地。

　　她誕生于民族危亡、內憂外患的危難之秋。

　　作為中國第一所現代意義上的綜合國立大學，自建校之日起，北大就被賦予了變法維新、強國富民的歷史使命。

　　在她120xx年的歷史長卷中每一頁都寫滿了北大人前仆后繼，為謀求民族獨立、國家解放和人民富強所做的不懈求索和拼搏。

　　北大是中國新文化運動的中心、五四運動的策源地，是馬克思主義和科學、民主思想在中國傳播的最初陣地。

　　李大釗、陳獨秀、毛澤東等一大批中國革命的中堅力量都曾在這里學習或工作過。

　　無論是“一二.九”運動回蕩在紅樓的振臂疾呼——“北大，起來1，還是抗日戰爭時期西南聯大“剛毅堅卓”的校訓;無論是文革結束后的思想解放，還是改革開放以來的科教興國和人才強國。

　　在不同的歷史時期，北大的命運始終與國家和民族的命運緊緊連在一起，在中華民族謀求獨立和解放、振興與發展的艱難歷程中，北京大學都做出了不可磨滅的重要貢獻。

　　北京大學是一座崇高的學術殿堂。

　　這里成長著中國幾代最優秀的學者，他們中間有我們的老校長嚴復、蔡元培、馬寅初先生;哲學大師馮友蘭、張岱年先生;我國近代物理學的先驅，楊振寧和李政道先生的恩師吳大猷先生，還有王竹溪、周培源先生等。

　　當然還有現在仍活躍在學術前沿的國學大師季羨林先生、歷史地理學家侯仁之先生、經濟學家厲以寧先生等等。

　　據不完全統計，我校校友和教師中涌現出了400多位兩院院士。

　　兩彈一星功勛中鄧稼先、郭永懷、周光召、于敏、朱光亞等12位科學家是北大校友。

　　新人口論、人工合成牛胰島素、百萬次電子數字計算機、漢字激光照排技術等一大批重要的思想成果和科技成果在這里誕生。

　　自1982年我國設立國家科技獎以來，北大共獲得20項國家自然科學二等獎、4項科技進步一等獎，均位列全國高校之首。

　　在六位國家最高科技獎得主中，有三位是北大的教師或校友，他們是我校的王選院士、中科院的黃昆院士和吳文俊院士。

　　北大更是莘莘學子的樂土。

　　我校文理醫并重，學科門類齊全，綜合學科優勢明顯;這里有亞洲規模最大的高校圖書館。

　　目前，圖書館老館改造工程已經竣工，過幾天學校將舉行儀式，啟動圖書館老館的使用，屆時圖書館將擁有5000多個座位;我校有良好的教學和試驗條件，規劃中新教學大樓已經啟動;這里大師云集，精英薈萃，人文氣息濃郁、學術氣氛活躍;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南園的曲徑幽深，無不讓人心曠神怡、流連忘返。

　　北大的校園文化豐富多彩，在冊的學生社團有上百個，其中山鷹社、愛心社等學生社團已發展成為北大的品

　　牌社團，其影響力已經走向社會。

　　北大是一所國際化程度很高的大學，國際交流活動十分活躍，僅今年上半年就有6位國家元首和政府首腦蒞臨北大;北大已經與世界各地的200多所大學建立了校級交流合作關系，斯坦福大學分校、北大-耶魯暑期學校、北大-歐盟奧地利暑期學校等眾多學生交流項目，為同學們參與國際交流、拓展國際視野提供了廣闊的舞臺。

　　1998年在北大百年校慶典禮上，當時的在致詞中說，中國需要建設若干所世界先進水平的一流大學。

　　隨后，在國家和社會的支持下，北大啟動了創建世界一流大學計劃，即“985工程”。

　　建設世界一流大學是一個長期而艱巨的任務，需要幾代人的不懈努力，目前全校師生員工都在為這一偉大的歷史使命而努力工作，在座的同學們應該為能夠親身參與其中而感到自豪。

　　同學們，從此刻起，你們將擁有一個共同的名字——“北大人”，正如謝冕先生在《永遠的校園》中寫到的：“一旦佩上北大校微，每個人頓時便有被選擇的莊嚴感因為這里是一塊圣地。

　　從上個世紀末葉到如今，近百年間中國社會的痛苦和追求，都在這里得到集聚和呈現。

　　”百年北大所形成的“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統和“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風將在你們身上傳承下去，并被賦予嶄新的內涵。

　　“北大人”這個光輝的名字，不僅代表著智慧和才華，更代表著時代先鋒的責任和追求卓越的信念。

　　此時此刻，當你們即將掀開人生的嶄新一頁的時候，作為校長我對你們提出幾點希望：

　　第一，當年蔡元培老校長就曾經提出“讀書不忘救國、救國不忘讀書”，北大之所以成為北大，就是因為北大人這種與生俱來的社會責任感和歷史使命感，始終以國家富強、民族振興和人民幸福為己任。

　　在新的歷史時期，北大人的使命在于傳播真知，啟迪智慧，繁榮學術，服務社會。

　　希望在座的同學們能夠把業務學習與崇高理想結合起來，把書本知識與社會實踐結合起來，把實現自身價值與服務祖國人民結合起來。

　　第二，北大具有兼容并包、學問至上的優良傳統。

　　今天的北大，文理醫并重，在跨學科和前沿交叉學科領域具有獨特的優勢。

　　大學的學習不僅在于掌握了多少知識，更在于培養一種獨立思考的精神和獨立分析問題、解決問題的能力。

　　當今世界，科技發展日新月異，知識更新的速度更快，希望同學們珍惜在北大的四年學習時光，充分利用好北大良好的教學和科研資源，不僅要掌握扎實的基本功，擁有廣闊的知識面，訓練適合自身特點的學習方法;而且要培養強烈的求知欲和創新精神，為你們將來適應社會變革，不斷自我完善，進行終身學習打下好的基矗

　　第三，求真求知與人生修養并重是我校的一貫傳統，希望大家不僅要注重知識養料的汲取，而且要重視錘煉自己的品格，不斷加強自身修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個“高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離了低級趣味的人，有益于人民的人”。

　　要充分利用北大學科齊全、思想活躍、校園文化豐富多彩的優勢，善于吸收人類社會的一切優秀文明成果豐富自己、提高自己。

　　大家不僅要謙虛謹慎，學會求知;更要戒驕戒躁，學會做事，學會做人。

　　第四，從今天開始，你們就是一名大學生了，大學和中學是完全不同的兩個階段，希望同學們能夠注重培養幾個方面的能力：包括正確地認識自我和自我定位的能力;心理上的自我調節，以適應環境變化的能力;獨立分析和解決問題的能力;正確處理人際關系的能力，和團隊合作的能力。

　　同學們，下一個滿月就是中秋節了，我想大部分同學今年將不能與父母親人共度佳節，這也許是你們第一次離開家鄉，離開父母的呵護，獨自面對一個嶄新的環境。

　　這是一個人成長的必經之路。

　　不過你們并不孤單，這里有和藹可親的老師，熱情開朗的師兄師姐們，在他們的幫助下，我相信你們一定能夠盡快熟悉新環境，融入到新的集體中。

　　同學們，從你們背著行囊，告別家人，踏進北大校門的那一刻起，你們就已經成為這所百年名校的嶄新一員，你的生命中將永久地烙下北大的印記，從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感，與此同時，你更將承擔它帶給你的沉甸甸的責任和使命感。

　　同學們，四年的時光并沒有你們想象的那樣漫長，希望你們珍惜這來之不易的學習機會，志存高遠，奮發圖強，胸懷國家，心系人民，為創造北大更加美好的明天，為實現中華民族的偉大復興而做出無愧于時代與歷史的貢獻!

　　謝謝大家!

北京大學開學典禮校長致辭范文 篇15

　　親愛的同學們、老師們：

　　今天，美麗的清華園，迎來了年輕的新主人。初秋時節的園子，因為3800多名新同學的到來，而充滿了勃勃生機。我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎!

　　90年前，入學的趙九章、錢鐘書、王竹溪、喬冠華等一批清華學子，曾在這里唱出“嗟我多士，來自遠方，氣求聲應，濟濟一堂”的歌聲。今天在座的你們，帶著對清華的向往和對美好人生的憧憬，匯聚在這里，開啟新的人生篇章。你們當中，有來自湖北、心懷外交夢想的劉雨桐同學，有來自上海、熱愛中國古典詩詞的武亦姝同學，有來自莫桑比克、有志于成為土木工程師的科薇(ABACAR, KELVA JANINA EDSON)同學，有來自云南、堅信“唯有自強不息，才有日后無限可能”的林萬東同學。祝賀劉雨桐、武亦姝、科薇、林萬東同學，通過自己的努力成為清華大家庭的一員，也祝賀全體20xx級同學圓夢清華!我相信，在“自強不息、厚德載物”校訓和“行勝于言”校風的熏陶下，你們一定會擁有一個無限的未來!

　　20xx年是一個有紀念意義的年份。120xx年前爆發的五四運動，是中國近現代史上具有劃時代意義的重大事件。在民族危難之際，先進青年知識分子成為時代的先鋒，掀起了一場偉大的愛國革命運動。經過五四運動的洗禮，先進青年追尋著信仰，迸發著力量，以永久奮斗、敢于犧牲的崇高精神，推動了民族振興、國家富強的歷史進程。進入清華求學的施滉學長，在新思想、新文化的影響下，積極參與了五四運動，發起成立了愛國進步社團“唯真學會”。他在不懈的求索和實踐中，堅定了為多數人謀幸福的人生觀，把共產主義作為終生不渝的信仰。1934年初，年僅34歲的施滉在南京雨花臺為革命事業壯烈犧牲。施滉被他的同學們譽為“清華最有光榮的兒子”。五四運動愛國青年的挺立身影，永遠定格在歷史的長河中，煥發著持久而璀璨的光輝。

　　人生的意義只有在服務國家、貢獻社會的奮斗中才得以彰顯。著名歷史學家錢穆先生說：“欲其國民對國家當前有真實之改進，必先使其國民對國家以往歷史有真實之了解。”青年的家國情懷和遠大理想，根植于對國家和民族歷史文化的深刻理解;青年的擔當作為和進取創新，來自于對國家和民族歷史文化的深厚自信與深沉熱愛。凝望中華民族壯闊的歷史長卷，我們總能在奔流不息的萬古江河中獲得啟迪，進而思索如何為有限的人生賦予恒久的意義。

　　希望你們從歷史文化中獲取自信、汲取力量。中國數千年的悠久歷史見證了社會的滄桑變化，見證了人間的悲歡離合，更提供了修齊治平的智慧和興衰得失的鏡鑒。清代著名文學家、思想家龔自珍說過，“欲知大道，必先為史”。學習歷史、尊崇歷史是求知探索的前提，是深刻把握社會發展規律的基礎。深厚的歷史文化底蘊是自信的來源。上下五千年的歷史文化承載著中華民族最深層的精神追求，蘊含著指引人們正確前行的力量。指出，“中華民族生生不息綿延發展、飽受挫折又不斷浴火重生，都離不開中華文化的有力支撐。”同學們，你們要充分吸吮歷史文化的豐富養分，建立更深沉、更持久的文化自信，獲得一往無前的奮進力量。

　　希望你們從歷史文化中涵養氣度、拓展視野。廣博的歷史文化往往造就一個民族恢弘的氣度和開闊的視野。開放包容是中華文化的優秀傳統和寶貴品格。在與其他文化長期的交流互鑒中，中華文化既堅守根本、自勵自省，又與時俱進、兼收并蓄，在吸納先進、豐富、提升品質的過程中發展壯大、葉茂根深。120xx年前，進入清華學習、后來成為著名歷史學家的雷海宗先生，主張中國要勇于向西方文化開放，不崇拜盲從，要自動自主地選擇學習。同時，他認為“若要創造新生，對于舊文化的長處與短處，尤其是短處，我們必須先行了解”。這種治學氣度，開拓了中國歷史研究的宏大視野。今天，人類生活在不同文化所構成的世界里，形成了你中有我、我中有你的命運共同體。同學們，你們要思接千載、視通萬里，涵養厚德載物的氣度，以寬闊的胸懷來擁抱世界、審視自身，不斷提升人生境界。

　　希望你們從歷史文化中尋找希望、樹立信仰。綿延不絕的歷史文化總是能給予人們希望。《管子》有言：“疑今者，察之古;不知來者，視之往。”現實中的一切，都可以在歷史中找到相應的影子;歷史上發生過的事情，也都可以為我們今天的困惑提供啟示和借鑒，給充滿挑戰的未來帶來希望。人類社會發展的大趨勢總體上是向好的，歷史的車輪總是向著光明與希望滾滾前進。但是，歷史的發展不總是一帆風順的，難免會經歷曲折和磨難，文化的傳續也往往會遇到坎坷與阻礙。在螺旋式上升的歷史進程中，只有堅定的信仰才能使人們在困境中不放棄希望，始終保持對美好與高尚的不懈追求。歷史文化是一代又一代人接續創造出來的。青年正處于樹立信仰的關鍵階段，青年的價值選擇和道路選擇決定了人類的未來。同學們，你們要始終保持對人類美好未來的信心，在人生的重要關頭做出正確的選擇，以希望點燃信仰的火炬，讓信仰之光照亮你們前行的道路。

　　同學們，每一代人都在歷史文化的長河中前行。德國著名哲學家雅斯貝爾斯說過，“把歷史變為我們自己的，我們遂從歷史進入永恒。”每一個人都浸潤在自己民族的歷史文化之中，每一個人都是人類文明發展進程的經歷者、參與者和創造者。生命因融入浩蕩歷史而永不凋謝，個人因投身偉大事業而被永遠銘記。同學們，希望你們順應歷史潮流，不負偉大時代，從歷史文化中汲取奮斗力量、拓展胸襟視野、確立崇高信仰。掛云帆，踏萬古江河;濟滄海，鑄不朽人生!

　　親愛的同學們，新的夢想已經啟程。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!