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小學六年級畢業復習動員校長講話

發布時間:2023-03-16

小學六年級畢業復習動員校長講話(精選4篇)

小學六年級畢業復習動員校長講話 篇1

  六三班的同學們:

  你們好!

  彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業的大孩子。你們長大了,進入了人生的第一個轉折點。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業應該是人生中關鍵的第一步! 今天,我們召開這個思想動員會,我想讓大家思考這樣幾個問題: 在有限的童年時光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標是什么?

  在今天的動員會上,老師不想給你們講大道理,先送給你們兩個故事,對于你們也許會有所啟迪。

  飛翔的蜘蛛

  一天,我發現,一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊┅┅ 同學們,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在半空中。奇跡是執著的信念造就的。 也許你現在還不算優秀,但只要你有理想和信念,并執著地追求,新的奇跡也會在你們身上出現!

  一支斷箭

  有這樣一個故事:春秋戰國時代,一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是一名普通的士兵。號角吹響,戰鼓雷鳴,父親莊嚴地托起一個箭囊,鄭重對兒子說:“這是我們祖輩傳下來的寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應聲折馬而斃.當鳴金收兵的號角吹響時,強烈的欲望驅使著他呼的一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。 一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。 結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。 在這個故事里,我們看出了一個人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的學習中,一定要有堅強的意志。比如有的同學意識到,自己和同學同時背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學相比有一定的差距,在學習上就會尚失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學會“笨鳥先飛”。

  下面,在學習習慣上,我想給大家提四點建議:

 、僮鳂I習慣:要做到有作業馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂就要問,問老師、問同學,按時完成每一門功課的作業。②聽課習慣:上課認真聽講,提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽課時,你的思維是緊跟老師還是經常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考,大膽發言還是只聽別人說,自己做個旁觀者?希望你們回去好好想一想,自己的聽課習慣好不好,聽課效率高不高。③同學之間相互交流的習慣。不論是在學校還是在家里,同學之間要自覺組成學習小組,特別是學困生更要主動,以達到共同進步共同提高的目的。④課外學習習慣:學習不能滿足于掌握課堂上所學的內容,同學們應盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學都有不同層次的提高和發展。

  同學們,不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,跨進新的校園,開始新的生活,讓我們在最后有限的3個多月里好好珍惜這份師生情、同學情,給母校留下一個最美好的回憶!

  對家長提三點建議

  1、要制造良好的家庭氣氛,和諧的學習環境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。給孩子多一點關心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關愛。要經常詢問孩子的學習情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學習上的困難,并給予幫助。

  2、加強家長與老師的聯系。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯系,了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段

  3、加強對孩子的課外時間的了解。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯系。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握,F在有一個不好的現象,就是一到星期天,學生的作業質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣,一下子全放湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。

  各位家長,孩子的成長與發展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創造出一個燦爛的明天!

小學六年級畢業復習動員校長講話 篇2

  親愛的同學們:

  今天是一個特殊的日子。我們六年級全體師生歡聚一堂,舉行六年級畢業復習動員會,這意味著你們即將離開母校。

  此時此刻,作為一名和同學們一起奮斗,一起學習的老師,內心是極其不舍的,學校的每個角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學習的汗水。同學們,小學畢業是你們人生面臨的第一次機遇與挑戰!它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師,我們朝夕相伴,很高興陪你們走過了生命中最純真的童年時光。再過四十多天,你們將告別小學生活進入中學學習;你們即將進入一個非常關鍵的畢業學習階段。希望你們在這短短四十多天的時間里,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學習,并以優異的畢業成績為小學學習生活畫上一個圓滿的句號,交給學校一張滿意的答卷。

  在這關鍵的畢業學習階段我們應當怎樣做呢?

  一、 要有好的“學習習慣” 。

  1、要合理安排好學習時間,要有計劃地學習。要把每天背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文,晚上進行20分鐘的英語聽力訓練。中午時間安排一些寫寫做做得內容?傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學習任務,每個人都要心中有數。

  2、要保證學習時間——這就要求同學們遵守學校安排的作息時間,不遲到,不早退。保證充足的睡眠時間,晚上早點休息,不看電視;不玩電腦。中午的午休要好好休息,才能有飽滿的精神,全身心投入到學習中去,學習效果才好。

  3、要配合各科教師,認真學好每一科——希望同學們能虛心聽取各科老師們的教誨,讓成績像芝麻開花――節節升高。老師40分鐘上課的內容都是精華。如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課后花很多時間去做許多題。所以上課認真聽講很重要,老師留的作業也要保質保量地完成。因為老師布置的作業是根據教材和你們的實際,有特殊訓練目的和意義。

  4、要學會改進學習方法——我們老師總結了十種有效的學習方法,在這里和大家共同學習:一是上課認真聽講,會記重點;二是仔細聽別人發言,辨別對錯;三是思維跟著老師走,注意力集中;四是積極發言,展示自己的思路;五是認真思考,鍛煉自己的思維;六是自學,拓寬自己的知識面;七是不懂就問,向別人請教;八是認真完成作業,溫故知新;九是課前預習課后復習,保證不落下一個知識點;十是不驕不躁,持之以恒。但無論你采用的是什么樣的學習方法,都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去,只有這樣才會有好的回報。

  二、要有“理想和目標。”

  每個同學都要給自己定下一個學習目標,同學們的學習有了奮斗目標,就有了精神動力。它會促使同學們向著目標奮勇前進,努力學習。

  請同學們永遠記。“你付出多少,就會收獲多少!”、“亡羊補牢為時不晚”,“現在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人。”努力吧!同學們!讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創佳績,向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學生活畫上一個精彩的“!”。

小學六年級畢業復習動員校長講話 篇3

  同學們:

  大家好,很高興和大家一起參加這次畢業復習動員大會。學校領導非常重視同學們的畢業復習,你們看學校五個支委全部蹲點六年級,,六(3)班的蹲點領導是余校長,學校要求每一個蹲點領導每個星期進入你們的班級,和任課教師一起來關心你們的學習和生活,幫助你們解決學習生活中的實際困難。本來是每一位蹲點領導都要給大家談話,鼓舞士氣,但是他們非常謙虛,他們表示用最誠摯的心靈,用最關切的眼神,用最溫馨的微笑,默默關注你們健康快樂地成長,雖然他們不說話,但是此時無聲勝有聲,讓我們伸出熱情的雙手,對他們無聲的關懷表示感謝。 同學們,是學生,就免不了考試,在六年的小學學習生活中,大家可以說是身經百戰,但是小學階段最后一次畢業考試是你們小學生涯中最關鍵性的一次考試,這次考試標志著你們小學學習生活的結束,也是對你們小學知識的一次綜合全面的考查。希望同學們要慎重對待。

  絕大部分同學害怕考試,我們要消除這種恐懼心理,用一顆平常心態來對待考試,時間飛逝,光陰似箭,日月如梭。我今天作為班主任,和大家聊了一些最后階段復習的話題。

  今天我講話的提綱是6個成語,爭分奪秒,去粗取精,精益求精,三人行必有我師,見賢思齊,千里之行始于足下。

  關于爭分奪秒:在一個多月的復習時間里,希望同學們珍惜分分秒秒的時間,努力學習。用惜時名言激勵自己抓緊時間,建議大家可以將一些惜時名言寫在小紙條上,貼在自己的課桌上,時刻提醒自己

  關于去粗取精:希望同學們在學習中善于發現、總結,改掉不正確的觀點,掌握正確的科學文化知識。

  關于精益求精:請你們先回答我的3個問題,“精”是什么意思,“益”是什么意思,“精益求精”是什么意思?對了精是好的意思,益是更加的意思,精益求精是已經很好了,還要求更好。希望同學們對待學習的態度要精益求精。

  關于三人行必有師:希望同學們在學習的過程中,要不恥下問,多和同學交流學習的方法,探討學習上的各種問題,共同攜手共同進步。

  關于見賢思齊:孔子曾說過:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”意思是見到有道德有才能的人,就想向他學習、看齊。見到不講道德的人而要認真反思自己,有沒有這種不良思想。但是,有的同學在學習上不求上進,經常不按時完成老師布置的作業,一有空就進游戲廳大玩特玩,看見他們的這種行為,我們就要認真反思自己,我有沒有這樣不好的行為習慣,如果有就要馬上改掉,這就叫做見不賢而內自省也。希望同學們“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,努力成為一個品德高尚的人,成為一個心靈美的人,成為一個脫離低級趣味的人,成為一個具有美德,富有人格魅力的人。

  關于千里之行,始于足下:我剛才用了五個成語,對大家提了五點希望,這些說起來容易,做起來難,那么我對同學們的最后一點希望就是,從今天這次大會開始,堅持不懈、全力以赴、腳踏實地走好每一步,完成好每一次作業,弄懂每一個問題。經過一個多月的扎實復習之后,我相信同學們一定會胸有成竹地來迎接小學畢業考試。最后祝大家開心學習,愉快生活,健康成長。謝謝大家。

小學六年級畢業復習動員校長講話 篇4

  親愛的同學們:

  大家早上好!

  時間匆匆,一去不復返,轉眼間大家就站在畢業的門檻上了。此時的你們朝氣蓬勃、勤奮好學,向往著美好的未來。

  老師先跟大家講一個故事,說是曾經有一位國王,他一直被兩個問題深深地困擾著,這兩個問題你們可以想一想,第一個問題是“我一生中最重要的時光在什么時候?第二個問題是我一生中最重要的人到底是誰?”國王向全國宣布,誰能回答他的問題,誰就能分享他的財富,但是沒有一個人的答案讓國王滿意,后來,他終于在一位智慧老人那里得到了答案。答案就是,你生命中最重要的時光就是今天,你生命中最重要的人就是今天和你在一起的人。

  同學們,對于你們每個人來說,今年考進一所優秀的中學,這很重要,將來讀一所有名的大學,這也很重要,但最重要的珍惜今天。今天,你們在熟悉的、美麗的市實驗學校里快樂地學習;今天,你們和一群可敬的老師,可愛的同學在一起快樂地生活;今天,你已是一名光榮的畢業班學生,正在度過一段生命當中最重要的時光。

  老師們對今天的你們有很多熱切的期望,此時此刻,最想提醒你們的是:

  一、希望你們喜歡學習,把學習當做是一種快樂!

  世界上有一所一流的大學叫“哈佛大學”,在這所學校里,即使是半夜或者凌晨,整個校園也是燈火通明的,餐廳里,圖書館里,教室里還有很多學生在看書,那種強烈的學習氛圍感染著所有的人。哈佛學校的很多訓言也許你會喜歡,例如“此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢”,例如“即使現在,對手也在不停地翻動書頁”,再例如“只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。”

  同學們,像哈佛學校的學子一樣愛上學習吧,當你絞盡腦汁解答了一道數學難題,當你反復修改寫出了一篇優秀的作文,當你經過努力在新一輪的考試中超越了自己,你會發現,那是一種極大的快樂!

  二、希望你們不怕困難,相信堅持就是勝利!

  有一個孩子,他的同桌考了第一名,他只考了二十一名,他苦惱地問爸爸:“爸爸,為什么我總是考不好呢?我比別人笨嗎”后來,他的父親帶他到海邊,他看到海鷗飛行得很笨拙,別的小鳥一下子飛得很高,海鷗卻還在海面上撲騰,但是,別的小鳥害怕風浪而不敢前進,只有堅持飛行的海鷗最后飛過了大海。于是,這個孩子決心向海鷗學習,他堅持讀書,不怕困難,也不怕失敗,最后成功地考進了清華大學。

  同學們,成功最眷顧那些勤奮的人。也許你的成績沒有別人那么優秀,也許你沒有別的同學那么多才多藝,也許你考不進培優班挨了爸爸媽媽的一頓罵,你覺得自己就像一只丑小鴨,什么都比不上見人家,但是,這,都不怕!只要你勇敢地挑戰困難,將學習堅持下去,未來的你肯定會是最棒的!

  三、希望你們關心他人,做有愛心的天使!

  有人說,爸爸媽媽是天使,是他們給予了孩子無微不至的照顧。然而,在我們成長的過程中,還有很多人也是天使,老師是天使,他們勤勤懇懇地把知識和真理教給大家,同學是天使,他們陪你度過了天真無邪的小學時光,還有,警察叔叔是天使,門衛阿伯是天使,清潔工阿姨是天使,所有幫助過我們的人都是天使,你的成長無不凝聚著許多人的關懷。

  作為畢業班的學生,你也可以做一個天使,去關心和回報身邊的每一個人。在班級有需要的時候默默拿起掃把,把地面掃干凈,在老師、同學不舒服的時候,輕輕遞過去一杯溫水,在爸爸媽媽疲憊的時候,偷偷地分擔一下家務。當你去為身邊的人奉獻愛心的時候,你會發現,你收獲了滿滿的快樂與幸福,你的畢業班時光也變得格外溫馨和難忘。

  最后,老師想用一個故事來結束今天的交流。有一個叫布羅迪的英國老師,他在整理舊物的時候發現了一疊練習冊,那是50年前在那所學校里學習的三十一個孩子的作文,題目是《我的未來》,他突發奇想,準備把這些作文寄還給學生,并看看后來的他們成了什么樣的人,結果發現,曾經有夢想的三十一個孩子大多成了了不起的人,有學者,有商人,還有人當了國家的內閣大臣。

  所以,老師有理由相信,幾十年以后,在座的你們中可能會有科學家,有音樂家,有文學家……

  同學們,加油吧,珍惜今天,努力學習,未來有很多美麗的風景在等著你!

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