全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一（精選26篇）
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同志們：
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香、充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我滿(mǎn)懷感恩的虔誠(chéng)，向長(zhǎng)期以來(lái)支持體中教育事業(yè)發(fā)展、關(guān)懷體中師生成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示衷心感謝!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，用心靈和汗水托起明天太陽(yáng)的光榮的體中老師們表示節(jié)日的祝賀!
四年來(lái)，體中風(fēng)雨兼程，從小到大、從弱到強(qiáng);四年里，體中人嘔心瀝血，用自己的智慧和汗水，向社會(huì)交出了一份份高質(zhì)量的答卷，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。回首往事，我們深深地感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的厚愛(ài)，是你們的信任與支持，推動(dòng)了體中教育事業(yè)的發(fā)展;我們同樣深深地感激體中人所付出的辛勤勞動(dòng)，是你們創(chuàng)造了體中的輝煌。
下面，我簡(jiǎn)單向各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓們介紹一下我市、我區(qū)和我校教育的基本情況：
近年來(lái)，全市教育工作高舉建設(shè)教育強(qiáng)市大旗，事業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展。市委、市政府高瞻遠(yuǎn)矚、抓實(shí)基礎(chǔ)、著眼未來(lái)，通過(guò)抓調(diào)整，理順辦學(xué)體制;抓建設(shè)，改善辦學(xué)條件;抓提質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍;抓均衡，促進(jìn)教育公平;抓改革，提升教育水平等有力措施，全面推進(jìn)課程改革，基礎(chǔ)教育綜合水平全省領(lǐng)先，20xx年高中學(xué)業(yè)水平考試合格率全省第一。職業(yè)教育成為株洲教育品牌。民辦教育、學(xué)前教育迅速發(fā)展。
20xx年，我市高考再攀新高。上線人數(shù)19344人，上線率97.95%，比去年提高近九個(gè)百分點(diǎn)。二本以上上線人數(shù)6268人(不含外省藝術(shù)類(lèi))，上線率31.74%，比上年提高近八個(gè)百分點(diǎn)。600分以上學(xué)生379人，是去年的三倍多。普通高中學(xué)業(yè)水平考試合格率94.8%，比去年提高近15個(gè)百分點(diǎn)。合格率和優(yōu)秀率排名全省第二，總成績(jī)穩(wěn)居全省領(lǐng)先地位。在全國(guó)職業(yè)院校技能競(jìng)賽中，湖南中職選手共獲得3塊金牌，其中2塊金牌由株洲職業(yè)學(xué)校學(xué)生摘取，為湖南職業(yè)教育爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
z教育在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)籌規(guī)劃下，近年來(lái)，加大教育投入，深化教育改革，一路踏歌前行，為蘆淞教育強(qiáng)區(qū)做了大量扎實(shí)有效的奠基工作。
z區(qū)現(xiàn)有區(qū)屬中小學(xué)21所，其中城區(qū)學(xué)校14所，農(nóng)村7所;初中5所，小學(xué)15所，公辦農(nóng)村九年一貫制學(xué)校1所。近年來(lái)，區(qū)委區(qū)政府全面實(shí)施科教興區(qū)的教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“人本、公平、均衡、現(xiàn)代、卓越”的教育發(fā)展理念，以打造“市一流、省一類(lèi)、國(guó)有名”的教育品牌為目標(biāo)，教育投入逐年增長(zhǎng)，辦學(xué)條件顯著改善，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，素質(zhì)教育喜結(jié)碩果，教育發(fā)展整體水平和綜合實(shí)力位居全省前列。先后被評(píng)為湖南省“普九”鞏固提高先進(jìn)區(qū)、z省“兩基”先進(jìn)單位、z省推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)區(qū)、z省縣級(jí)人民政府教育工作優(yōu)秀單位、z省學(xué)前教育先進(jìn)縣區(qū)、z省課改推廣實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家級(jí)“創(chuàng)建以校為本教研制度建設(shè)基地”，德育“JQ工程”榮獲“z省未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例”。
康順路中學(xué)創(chuàng)辦四年來(lái)，取得了長(zhǎng)足發(fā)展，可以說(shuō)是株洲教育、蘆淞教育發(fā)展的縮影，是我市、我區(qū)教育發(fā)展的一個(gè)典型。我校是20xx年根據(jù)株洲市政府和教育局城區(qū)基礎(chǔ)教育布局調(diào)整成立的一所初級(jí)中學(xué)。體中從創(chuàng)辦時(shí)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)老師，發(fā)展到現(xiàn)在擁有18個(gè)班，888名學(xué)生，65名教師的初級(jí)中學(xué)。從開(kāi)辦時(shí)設(shè)施不齊、雨天泥滿(mǎn)地、晴天灰滿(mǎn)天，發(fā)展到現(xiàn)在用室齊全、硬件一流，校園潔凈美觀，初具現(xiàn)代化初級(jí)中學(xué)雛形，這一切無(wú)不凝聚著艱苦創(chuàng)業(yè)的康順路人的心血、汗水和智慧，凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷，凝聚著各位來(lái)賓及社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。
四年來(lái)，我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建品牌學(xué)校。確立了“依法治校、以德立校、文化建校、科研興校、特色名校、質(zhì)量強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略;樹(shù)立了“樹(shù)優(yōu)質(zhì)教育品牌，創(chuàng)一流初級(jí)中學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo);確定了“辦特色學(xué)校、育合格公民”的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神，秉承“說(shuō)到不如做到，要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，齊心協(xié)力，教育教學(xué)質(zhì)量一直名列市、區(qū)前茅，作為一所區(qū)屬中學(xué)，我校四年來(lái)各學(xué)科競(jìng)賽榜上有名，在連續(xù)四年全區(qū)期末學(xué)科素質(zhì)抽測(cè)中，我校各科成績(jī)均位于全區(qū)第一。特別是去年我校的第一屆畢業(yè)生以13個(gè)5A生和6個(gè)4A1B生的比例榮獲全市公辦初中第一名，學(xué)科合格率全市公辦初中第二名，人平總分榮獲全市公辦初中第三名，為我校實(shí)現(xiàn)“樹(shù)優(yōu)質(zhì)教育品牌，創(chuàng)一流初級(jí)中學(xué)”的目標(biāo)打響了第一炮。今年的中考，體中學(xué)子學(xué)科合格率100%，名列株洲市公辦初中第一名，平均分618.75分，名列株洲市公辦初中第二名。如今，我校培養(yǎng)的學(xué)生已經(jīng)被株洲市的多所知名重點(diǎn)高中所錄取，這足以顯示我們的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我們體中立足并崛起于強(qiáng)校之林又增添了一顆重重的砝碼。這些成績(jī)的取得是來(lái)之不易的，是我們老師們用心血和汗水換來(lái)的，說(shuō)實(shí)在的，我們學(xué)生基礎(chǔ)并不好，開(kāi)辦的前兩年，我校辦學(xué)條件差，社會(huì)知名度低，招生時(shí)見(jiàn)人就收，與其他任何一所學(xué)校相比都無(wú)任何優(yōu)勢(shì)。但四年來(lái)，體中教師盡心盡力、默默奉獻(xiàn)，犧牲大量的休息時(shí)間，每天早上7點(diǎn)左右到校，晚上6點(diǎn)左右離校，為保證學(xué)生中午時(shí)間的休息和學(xué)習(xí)，我們班主任老師不辭辛苦，中午12：50準(zhǔn)時(shí)在教室守候同學(xué)們，無(wú)償為學(xué)生輔導(dǎo)或讓學(xué)生休息好，為了利用雙休時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)偏，老師們放棄休息，放棄與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，放棄輔導(dǎo)自己的孩子而為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。正是有一支敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨，默默耕耘的老師隊(duì)伍，正是他們四年如一日，從點(diǎn)滴做起，有教育夢(mèng)想、努力追求不放棄，聚精神、攢能量，終使體中學(xué)子小宇宙爆發(fā)，這是一群愛(ài)業(yè)敬崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的斗士，這一精神財(cái)富是我校的最大優(yōu)勢(shì)。是他們創(chuàng)造了業(yè)內(nèi)人士所稱(chēng)的“康順路現(xiàn)象”，這是一種榮耀，這是一處輝煌，這是一個(gè)奇跡!
我們深知，過(guò)去無(wú)論取得了多么輝煌的成績(jī)，都已成為過(guò)去，變成為了歷史;我們更深知，歷史不能靠杜撰，她必由偉大的人類(lèi)用智慧和汗水去書(shū)寫(xiě)。
站在新的歷史起點(diǎn)，體中教育事業(yè)任重道遠(yuǎn)，使命神圣。惟有苦心經(jīng)營(yíng)，才能繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。四年里，我們通過(guò)不懈地努力，為體中未來(lái)的發(fā)展奠定了基石，完成了發(fā)展、積淀、樹(shù)形像的重要使命，這是一個(gè)重要里程。在此基礎(chǔ)上，我們將翻開(kāi)新的篇章，邁向一個(gè)新的里程，那就是：攜手共進(jìn)，追趕、超越、樹(shù)品牌。我們體中人將一如既往，弘揚(yáng)無(wú)私無(wú)畏、奮勇向前這一重要精神財(cái)富，努力開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的更加輝煌的未來(lái)。
我們堅(jiān)信，有市教育局、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及社會(huì)各界的大力支持，有體中900多名師生的奮發(fā)圖強(qiáng)，我們體中教育品牌一定能夠唱響株洲大地，一定能實(shí)現(xiàn)以人為本、著眼發(fā)展的人本教育，一定可以形成惠及廣大群眾的公平教育，一定可以提供更好的優(yōu)質(zhì)教育，一定可以建構(gòu)卓越體中，獲得更加美好的未來(lái)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，請(qǐng)與體中攜起手來(lái)，共同見(jiàn)證體中的發(fā)展，共同創(chuàng)造體中更加美好的明天!
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓工作順利，生活幸福;祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
在第27個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!并通過(guò)你們向父母、家人表示節(jié)日問(wèn)候!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
一年來(lái)，我們?cè)诳h委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校”為目標(biāo)，更新辦學(xué)思路，優(yōu)化學(xué)校管理，以教科研引領(lǐng)教學(xué)，以教學(xué)帶動(dòng)學(xué)校整體提高，各項(xiàng)工作都取得了令人欣喜的成績(jī)。今年高考，我校實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，取得了全市最好成績(jī)。兩名同學(xué)被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取。奧賽輔導(dǎo)小組和各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)蓬勃發(fā)展，兩名同學(xué)獲全國(guó)奧賽一等獎(jiǎng)，18名同學(xué)獲全國(guó)奧賽二等獎(jiǎng)，28項(xiàng)學(xué)生發(fā)明獲得國(guó)家專(zhuān)利，10多人在省市文體比賽中獲一等獎(jiǎng)。我校硬件設(shè)施不斷完善，育人環(huán)境更加優(yōu)化，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)，今年1月順利通過(guò)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)，4月，全市高中教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)，我校還獲得5項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù)，5項(xiàng)市級(jí)榮譽(yù)和多項(xiàng)縣級(jí)榮譽(yù)，社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步提升。
目前，我校教師綜合素質(zhì)較高，而且正處于快速發(fā)展階段，上學(xué)年有19位教師被評(píng)為市教學(xué)能手，教職工愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為我校可持續(xù)發(fā)展提供了動(dòng)力和源泉。
新的學(xué)年，我們將在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)教育部以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要”為教師節(jié)主題的精神，以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣和高中名校為契機(jī)，用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的思維、集體的智慧，發(fā)展內(nèi)涵，提升品味，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，打造品牌，創(chuàng)建特色。
一、開(kāi)辟多種教育途徑，促進(jìn)每一位學(xué)生成才。
學(xué)生不一定人人成為精英，但教育要讓學(xué)生人人得到發(fā)展。我們將以課堂教學(xué)為主陣地，同時(shí)大力發(fā)展學(xué)科興趣小組和各種活動(dòng)社團(tuán)，為每一位學(xué)生找到成功的道路，給每一位學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)民主、快樂(lè)的氛圍，開(kāi)發(fā)學(xué)生自身的巨大潛能。讓他們放飛理想，馳騁思維，感受成功，收獲喜悅。
二、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)每一個(gè)教師成功。
教師是教育的資源，是學(xué)校發(fā)展的資本，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。打造一支“師德高尚，思想堅(jiān)定，業(yè)務(wù)過(guò)硬，身心健康”的教師隊(duì)伍是我們努力的目標(biāo)。我們將揚(yáng)師德，占領(lǐng)思想的“制高點(diǎn)”;強(qiáng)師能，挖掘事業(yè)的“閃光點(diǎn)”;順師心，激發(fā)情感的“共鳴點(diǎn)”。讓每位教師幸福地工作，陽(yáng)光地生活，在點(diǎn)亮別人生命的同時(shí)，也讓自己的生命燦爛多彩。
三、進(jìn)一步提升學(xué)校管理品味，讓每位師生體會(huì)到家的溫馨。
學(xué)校需要質(zhì)量和升學(xué)率，但要向科學(xué)規(guī)范的管理要質(zhì)量。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：要想讓時(shí)針走得準(zhǔn)，必須要控制好秒針的運(yùn)行。只有管理過(guò)程的細(xì)致到位，才會(huì)有最終結(jié)果的完美無(wú)缺。我們將進(jìn)一步提升管理品味，用文化引領(lǐng)思想，用責(zé)任標(biāo)明方向，用愿景凝聚人心，用制度規(guī)范行為，用領(lǐng)導(dǎo)做好表率，用真情感染行動(dòng)，營(yíng)造和諧、進(jìn)取、民主、高效的成長(zhǎng)氛圍。
各位老師，同學(xué)們，新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!
最后，預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期創(chuàng)造更加燦爛的輝煌，祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇3
全體教職員工：
節(jié)日好!
喜逢第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)院黨委、行政向辛勤工作在學(xué)院各個(gè)崗位上的教師、教育工作者和全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!
過(guò)去的一年，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全院教職員工以鄧小平理論、“中國(guó)夢(mèng)”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估為契機(jī)，以加快學(xué)院的改革與發(fā)展為己任，默默耕耘，甘于奉獻(xiàn)，在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作中取得了顯著的成績(jī)，學(xué)院的綜合辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng)。這些成績(jī)的取得，凝聚著每一位教職員工的力量和智慧。
“國(guó)將興，必貴師而重傅。”尊師重教是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。另一方面，為人師表應(yīng)成為每個(gè)教師的行為準(zhǔn)則。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。教師從事的是奠基未來(lái)的職業(yè)，承擔(dān)著光榮而神圣的使命，希望全體教職員工以《在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話(huà)》中提出的“愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn)”四點(diǎn)希望自勵(lì)自勉，以孟二冬、方永剛、林強(qiáng)、李鎮(zhèn)西等先進(jìn)典范為榜樣，努力成為兼具人格魅力和學(xué)識(shí)魅力的靈魂工程師。
今年是學(xué)院“迎評(píng)促建”工作的關(guān)鍵之年，我們要把握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，以z職院人的高度責(zé)任感和主人翁態(tài)度，秉承“厚德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，把學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)，確保順利通過(guò)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的xx大召開(kāi)!
最后，祝全院廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家幸福!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇4
山川大學(xué)全體教職員工：
在這收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們作為光榮的人民教師迎來(lái)了自己的節(jié)日第二十四個(gè)教師節(jié)。在此，學(xué)校黨委和行政向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出過(guò)重大貢獻(xiàn)，并依然關(guān)注學(xué)校、為學(xué)校改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的離退休老同志致以深深的敬意和親切的問(wèn)候!
20xx年是不平凡的一年，中國(guó)人民不畏冰雪、抗震救災(zāi)、舉辦奧運(yùn)，用團(tuán)結(jié)、用智慧、用不屈不撓的民族精神寫(xiě)下了可歌可泣的華麗篇章。在這不平凡的20xx年，山川師生以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，齊心協(xié)力、奮發(fā)圖強(qiáng)，積極創(chuàng)建和諧校園，學(xué)校的辦學(xué)水平、教育質(zhì)量和持續(xù)發(fā)展能力得到了顯著提升，在建設(shè)高水平特色研究型大學(xué)的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
教育是民族振興的基石。黨的xx大提出優(yōu)先發(fā)展教育，創(chuàng)新型國(guó)家、社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)等為我們實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展提供了重要機(jī)遇。然而，高等教育及水利行業(yè)領(lǐng)域日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)又把我們推向了“不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退”風(fēng)口浪尖。面對(duì)這樣的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，山川要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，要想使水利學(xué)科躋身世界一流水平，必須緊抓機(jī)遇，知難而上;必須依靠全校教職員工的共同努力。
“百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。”尊師重教是山川大學(xué)的光榮傳統(tǒng)。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)定不移地實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)關(guān)心教職工的培養(yǎng)和發(fā)展，不斷改善教職員工工作、學(xué)習(xí)、生活條件，努力為全體教職員工創(chuàng)造更加優(yōu)良和諧的校園環(huán)境。
老師們，同志們：振興山川是歷史賦予我們的使命。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)山川的光榮傳統(tǒng)，努力把提出的“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的要求，作為自己的座右銘和行為準(zhǔn)則;努力向抗震救災(zāi)英模教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們英勇獻(xiàn)身、不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神，以對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)山川家園的熱愛(ài)，立足崗位，奮發(fā)有為，教書(shū)育人，止于至善，為把學(xué)校建設(shè)成為具有國(guó)際一流水利學(xué)科的高水平特色研究型大學(xué)而努力奮斗!
衷心祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè)，身體健康、闔家幸福!
祝福山川大學(xué)的事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上，更加美好!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇5
z大學(xué)全體教職員工：
丹桂飄香,秋菊逸彩,金風(fēng)又送喜訊:第二十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了!值此佳節(jié)之際，我們謹(jǐn)向?qū)W校各個(gè)崗位上辛勤工作的教師、教育工作者，向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，人民教師無(wú)比光榮。長(zhǎng)期以來(lái)，我校廣大教師傳承并發(fā)揚(yáng)著z老一輩教師用心血凝成的z精神，忠于職守、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，以自己高尚的職業(yè)道德和良好的學(xué)術(shù)水平教育學(xué)生、影響社會(huì)，涌現(xiàn)出一大批愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、成績(jī)卓著的優(yōu)秀教師，為z事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出了不朽的貢獻(xiàn)。
目前，高等教育面臨著前所未有的大好機(jī)遇。“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施，凸顯大學(xué)的重要性，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建研究型大學(xué)提供了戰(zhàn)略支持;黨的xx大提出要全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系，建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，其核心是大學(xué)的發(fā)展。從全社會(huì)來(lái)看，大學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)生活的核心領(lǐng)域之一，社會(huì)對(duì)于知識(shí)和人才的需求不斷增漲，對(duì)于大學(xué)的要求不斷提高。
振興z是時(shí)代的要求，也是每一個(gè)z人的心愿。學(xué)校事業(yè)，以人為本。以人為本，教師為重。學(xué)校要尊師重教，依靠教師，關(guān)心教師，多為教師辦實(shí)事，辦好事。同時(shí)教師應(yīng)當(dāng)了解社會(huì)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，主動(dòng)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。z教師要繼承和發(fā)揚(yáng)校訓(xùn)精神，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、淡泊名利、潛心鉆研;要厚積薄發(fā)，出精品，出上品，教書(shū)育人;要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，和諧合作，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，為學(xué)校發(fā)展共同努力奮斗。
同志們，讓我們同心同德，攜手共進(jìn)，朝著創(chuàng)建具有國(guó)際一流水利學(xué)科和廣泛國(guó)際影響的高水平研究型大學(xué)的目標(biāo)闊步前進(jìn)!
祝全體教職員工節(jié)日愉快、身體健康、合家歡樂(lè)!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇6
老師們，同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香，在這難忘的日子里，新學(xué)校、新環(huán)境、新同事、新學(xué)生歡聚在這里，手捧鮮花，共同慶祝我們第__個(gè)教師節(jié)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)校工作作出的努力!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。
老師們，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，學(xué)校振興，人人有責(zé)。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，我相信，在全校師生的共同努力下，我們一定會(huì)把開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校打造成一所泗陽(yáng)大地上最美的學(xué)校!
最后再一次祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：
大家好!
在這金秋送爽的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的各位老師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席今天會(huì)議的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!
過(guò)去的一年，我鎮(zhèn)中心學(xué)校校在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育政策與法規(guī)，全面落實(shí)各項(xiàng)推進(jìn)措施，強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)工作取得了突出的成績(jī)：
一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)突飛猛進(jìn)。全鎮(zhèn)共有8校從事基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，總投資達(dá)110萬(wàn)余元。其中：孫吉二小建起了耗資40余萬(wàn)元的公寓樓，并投資8萬(wàn)余元為全校安裝了暖氣;王顯小學(xué)投資萬(wàn)元建起了標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大樓;程村初中投資萬(wàn)元建起了公寓樓、食堂和餐廳;孫吉初中投資萬(wàn)元建起了教師辦公樓、新鋪了大馬路;楊董小學(xué)投資5萬(wàn)余元為全校上了暖氣;薛公學(xué)校投資3萬(wàn)元新建了廁所和破損圍墻;賈村、西里學(xué)校分別投資1.2和0.9萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓漏雨與教室地板塌陷的問(wèn)題進(jìn)行了徹底整改。另外，全鎮(zhèn)16所中小學(xué)還投資20余萬(wàn)元添置圖書(shū)、儀器、文體用品、消防器材，使辦學(xué)條件得到進(jìn)一步完善。同時(shí)，各寄宿校積極從事食堂、餐廳、宿舍等內(nèi)部設(shè)施的充實(shí)完善，在留樣冰箱、消毒柜、餐桌凳、電暖氣等配套上向前邁進(jìn)了一大步。
二、初中教育穩(wěn)步攀升：在生源急劇萎縮的大形勢(shì)下，程村初中在充實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施、提高后勤服務(wù)質(zhì)量上大做文章，積極爭(zhēng)得有效生源。孫吉初中在歷經(jīng)磨難之后，壯心不已，雄風(fēng)重振，依靠師資力量雄厚、教科研功底扎實(shí)的優(yōu)勢(shì)，狠抓課程改革，探求質(zhì)量提升新路，教學(xué)成績(jī)一路攀升。連續(xù)三年獲得中考及基礎(chǔ)年級(jí)升級(jí)考試全縣遙遙領(lǐng)先的佳績(jī)，創(chuàng)造了學(xué)校有史以來(lái)從未有過(guò)的輝煌。
三、小學(xué)教育蓄勢(shì)待發(fā)：我鎮(zhèn)小學(xué)教育近年來(lái)雖有單項(xiàng)突破，但整體處于全縣中游水平。究其原因，主要是師資出現(xiàn)青黃不接的尷尬局面。本學(xué)年年以來(lái)，我們努力建立健全校本研訓(xùn)制度，在學(xué)校每周一次研訓(xùn)的同時(shí)，全鎮(zhèn)堅(jiān)持每月對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英三科教師分別培訓(xùn)一次，青年教師還進(jìn)行了基本功培訓(xùn)與過(guò)關(guān)。同時(shí)，我們還大膽利用遠(yuǎn)教設(shè)施，直接參與各小學(xué)每周一次的教研活動(dòng)并對(duì)其進(jìn)行監(jiān)控，在全縣首開(kāi)了利用遠(yuǎn)教設(shè)施進(jìn)行教育科研的先河。通過(guò)近一年的努力，全鎮(zhèn)師資水平明顯提升。在本學(xué)年舉行的觀摩課和逐人公開(kāi)課活動(dòng)中，符合課改精神的優(yōu)質(zhì)課幾乎近半。全鎮(zhèn)還有5名教師參加全縣課堂教學(xué)大賽分獲一、二等獎(jiǎng)。二小、一小、程村、楊董的校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施，賈村、王午的閱讀與寫(xiě)作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)均獲小學(xué)組好評(píng)，取得了顯著效果。
四、幼兒教育連創(chuàng)佳績(jī)：連續(xù)四年，我鎮(zhèn)幼教工作均獲縣級(jí)表彰。全鎮(zhèn)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、保教常規(guī)、教師比武、家園聯(lián)系、保教質(zhì)量等方面均處全縣先進(jìn)行列。
總之，這一年，我鎮(zhèn)先后獲得了全縣課程改革先進(jìn)單位、校改工作先進(jìn)單位、安全工作先進(jìn)集體、幼兒教育先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù);在全縣“三爭(zhēng)三創(chuàng)”活動(dòng)中，姚曉霞、范曉麗、孫銳霞等三名同志獲得好教師稱(chēng)號(hào)，潘向前同志獲得好校長(zhǎng)稱(chēng)號(hào)，孫吉初中被評(píng)為好學(xué)校，楊克斌同志獲得全縣師德標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)，13名教師獲得縣級(jí)模范教師，2名教師獲得縣級(jí)優(yōu)秀班主任，受到縣委、縣政府的表彰。這些令人欣喜的成績(jī)，無(wú)不浸透著全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的心血和汗水。在此，我要再次對(duì)大家表示深深的感激和誠(chéng)摯的謝意.
從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十五年的時(shí)光匆匆而逝。也正是這二十五個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古、播種未來(lái)的職業(yè)而自豪!教育是立國(guó)之本，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道：“興賢育德，責(zé)在師儒”。為此，我們深深地感知到，教師既是一份榮譽(yù)，又是一份責(zé)任，更是一份希望。作為人類(lèi)文明的傳承者,我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記__對(duì)全國(guó)教師提出的四點(diǎn)希望：愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
當(dāng)然，在肯定成績(jī)和榮譽(yù)的同時(shí)，我們也應(yīng)該正視我們的工作中的問(wèn)題，例如校本課程開(kāi)發(fā)不到位，教師素質(zhì)提升不均衡，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)仍較重，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不達(dá)標(biāo)等問(wèn)題，都需要我們棄舊圖新，重整旗鼓，奮力拼搏，昂揚(yáng)向上。
新的學(xué)年已拉開(kāi)惟幕，新形勢(shì)下的我們將面臨新的挑戰(zhàn)。我們將本著“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”這一核心理念，以“提高辦學(xué)品位，拓寬治校視野，加快學(xué)校發(fā)展”這一基本思路，有計(jì)劃、全方位、深層次、高效率地開(kāi)展一系列創(chuàng)建性工作。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇8
從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十五年的時(shí)光匆匆而逝。也正是這二十五個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古、播種未來(lái)的職業(yè)而自豪!教育是立國(guó)之本，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道：“興賢育德，責(zé)在師儒”。為此，我們深深地感知到，教師既是一份榮譽(yù)，又是一份責(zé)任，更是一份希望。作為人類(lèi)文明的傳承者,我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記_對(duì)全國(guó)教師提出的四點(diǎn)希望：愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
當(dāng)然，在肯定成績(jī)和榮譽(yù)的同時(shí)，我們也應(yīng)該正視我們的工作中的問(wèn)題，例如校本課程開(kāi)發(fā)不到位，教師素質(zhì)提升不均衡，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)仍較重，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不達(dá)標(biāo)等問(wèn)題，都需要我們棄舊圖新，重整旗鼓，奮力拼搏，昂揚(yáng)向上。
新的學(xué)年已拉開(kāi)惟幕，新形勢(shì)下的我們將面臨新的挑戰(zhàn)。我們將本著“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”這一核心理念，以“提高辦學(xué)品位，拓寬治校視野，加快學(xué)校發(fā)展”這一基本思路，有計(jì)劃、全方位、深層次、高效率地開(kāi)展一系列創(chuàng)建性工作。
在導(dǎo)向方面，繼續(xù)倡導(dǎo)“以質(zhì)量求生存“的理念，堅(jiān)持質(zhì)量就是生命的準(zhǔn)則。
在管理方面，宏觀上繼續(xù)實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分工把口”的管理體制，微觀上要出臺(tái)“精細(xì)化管理方案”。
在校園文化建設(shè)方面，不光增加校園文化墻、藝術(shù)雕像這些視覺(jué)文化，更要追求內(nèi)涵文化，特別是倡導(dǎo)師生的讀書(shū)活動(dòng)，讓濃濃的書(shū)香充溢校園。
在課程改革方面，要徹底改變“綜合實(shí)踐活動(dòng)課、地方課程的開(kāi)發(fā)和利用”淺嘗輒止的現(xiàn)狀，努力加大在這方面的工作力度。
在校本研訓(xùn)方面，我們將在“強(qiáng)化過(guò)程，注重實(shí)效”上有新的突破。
總之，新學(xué)年，我們將全力尋找新的切入點(diǎn)，針對(duì)盲點(diǎn)抓突破、凸顯亮點(diǎn)創(chuàng)特色。為此，我要提出三點(diǎn)要求和希望。
第一，要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)。道德是立身之本，崇高的師德是無(wú)言的力量，教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生，用自己的言行詮釋“為人師表”真諦。
第二，要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)瞬生的時(shí)代，用昨天的知識(shí)決然適應(yīng)不了今天的學(xué)生，更培養(yǎng)不出明天的人才。所以大家一定要與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，完成己任。
第三，要持守心靈的一方凈土。選擇了教師就選擇了責(zé)任，選擇了辛苦，要做到“靜下心來(lái)讀書(shū)，潛下心來(lái)育人”，才能達(dá)到“桃李不言，下自成蹊”的效果。
衷心希望老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里，以兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，奪得更好的成績(jī)，爭(zhēng)得更大的發(fā)展。
最后，再次衷心祝愿全體老師節(jié)日愉快，身體健康，合家歡樂(lè)!
謝謝大家!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇9
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好!
金秋的九月是收獲的季節(jié)，也是個(gè)催人奮進(jìn)的節(jié)日。今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，其目的是為了隆重慶祝第~~個(gè)教師節(jié)。
百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。教師，作為人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)。古往今來(lái)，人們把教師比作蠟燭，比作油燈，比作孺子牛，比作蠶絲，比作人梯。但不管怎么比喻，教師就是當(dāng)今社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者與推動(dòng)者，就是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者與引路人。教師，是我們學(xué)校的立校之本，是我們學(xué)校最寶貴的財(cái)富、最重要的力量。沒(méi)有教師，何談學(xué)校的存在?沒(méi)有教師，何談孩子的成才?沒(méi)有教師，何談國(guó)家的人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略?隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的騰飛，人才的重要性越來(lái)越突顯，優(yōu)先發(fā)展教育，科學(xué)發(fā)展教育的呼聲已然響起，重視教師，優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)的號(hào)角已然奏響。教師，這個(gè)職業(yè)已成當(dāng)世楷模，已衍生為人類(lèi)文明的締造者與創(chuàng)造者，其地位與作用無(wú)可替代。
學(xué)為人師，行為世范。長(zhǎng)期以來(lái)，我們的廣大教師，他們一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘!在艱苦清貧的條件下恪盡職守，默默耕耘，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的先進(jìn)人物，也充分體現(xiàn)了陶行知先生當(dāng)年倡導(dǎo)的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高精神。我們?yōu)榻裆髁私處煻湴粒瑸榻裆軌蛱依罘曳硷h滿(mǎn)天而自豪。
大浪淘沙，方顯英雄本色。風(fēng)雨過(guò)后，才見(jiàn)彩虹炫目。剛剛過(guò)去的一年，是我校繼續(xù)全面深化課程改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的一年。在這一年里，學(xué)校全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，使學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)都繼續(xù)保持著良好發(fā)展勢(shì)頭，學(xué)校精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，內(nèi)部改革繼續(xù)全面深化，辦學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持上升態(tài)勢(shì)，辦學(xué)水平繼續(xù)穩(wěn)步提高，對(duì)外影響與日俱增，學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)均取得了豐碩的成果。概括起來(lái)，主要呈現(xiàn)如下幾個(gè)亮點(diǎn)：
亮點(diǎn)二：干部隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步加強(qiáng)，教師素質(zhì)提高循序漸進(jìn)。一年來(lái)，我們的教師講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實(shí)績(jī)。認(rèn)真服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠(chéng)事業(yè)拼服務(wù)，立足本職比貢獻(xiàn);他們熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心集體，少說(shuō)空話(huà)，多做實(shí)事。在全校上下?tīng)I(yíng)造出了一種士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，得到了各級(jí)黨委政府、社會(huì)各界與家長(zhǎng)的一致贊揚(yáng)，體現(xiàn)出了一種積極向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的現(xiàn)代優(yōu)秀教師風(fēng)采。優(yōu)秀教師的比例逐年增多。今年，陳振聰老師獲得南安市優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)，陳育苗老師被評(píng)為“南安市優(yōu)秀班主任”，陳伯團(tuán)、劉德宗等十多位老師獲得鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。
亮點(diǎn)三：后勤管理能夠?qū)嵤虑笫牵苛Χ校y(tǒng)籌兼顧，大膽創(chuàng)新。
后勤管理工作是衡量一所學(xué)校服務(wù)教育、教學(xué)的窗口。我校總務(wù)后勤管理能夠做到以生為本，收支平衡，合理開(kāi)支，供給及時(shí)，達(dá)到規(guī)范、科學(xué)的管理水平。尤其是學(xué)生食堂的管理和服務(wù)水平嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)作，科學(xué)運(yùn)營(yíng)。在保本經(jīng)營(yíng)讓利學(xué)生的.前提下，在保持學(xué)生用餐費(fèi)用不變的基礎(chǔ)上，基本上做到飯菜常新，肉食常鮮。并不斷創(chuàng)新服務(wù)，加強(qiáng)管理，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)關(guān)于貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策，力爭(zhēng)讓學(xué)生吃得放心、舒心、安心。教師三餐生活省心、方便、便宜。
亮點(diǎn)四：教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)，中考成績(jī)繼續(xù)保持全市前列。過(guò)去的一學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)全面加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，以加強(qiáng)教研組、備課組、班主任隊(duì)伍建設(shè)為抓手，不斷深化素質(zhì)教育進(jìn)程，教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢(shì)。在今年中考中，9a人數(shù)繼續(xù)保持在南安市各初中校前列，其中考入南安一中的有33人，國(guó)光中學(xué)的有24人，考入一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)的有120多人，其比例繼續(xù)位居南安市前列。其中有8位同學(xué)被評(píng)為南安市優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，有6位同學(xué)獲得泉州市優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)，還有一位同學(xué)獲得省級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生。這個(gè)榮譽(yù)我校已連續(xù)二年獲得。目前，在我校，學(xué)有方向、趕有目標(biāo)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)”正在逐步蔚然成風(fēng)。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師：
你們好!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來(lái)參加這次演講會(huì)，既沒(méi)有命題，也沒(méi)有說(shuō)限定在幾分鐘之內(nèi)，讓我感到為難，這是我遇到的第一個(gè)困難;今天我是第一次登臺(tái)演講，有一種不適應(yīng)的感覺(jué)，這是我遇到的第二個(gè)困難;況且，剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講，熱烈的掌聲可以作證。這給我增加了壓力，算是我遇到的第三個(gè)困難。
但是，我并不膽怯，相反，我充滿(mǎn)了信心。我相信，既然我站到了這個(gè)講臺(tái)上來(lái)，我就必定能夠鼓起勇氣，竭盡全力，讓自己體面地走下臺(tái)去!因?yàn)槲疫x擇了這樣一個(gè)演講題目--------《愛(ài)，教師的職責(zé)》!
朋友，作為教師，你是否有這樣的感覺(jué)：愛(ài)品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易------這種愛(ài)常常是自然而然地，由衷產(chǎn)生地，而對(duì)所謂“差生”就不那么容易愛(ài)得起來(lái)了。
你是否留心過(guò)生活中有這樣的鏡頭：一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視，被愛(ài)著;而一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生則若無(wú)其人地被忽略這，愛(ài)與他們無(wú)緣。
殊不知，正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛(ài)，因?yàn)樗麄冇锌鄲溃踔僚c自卑。他們的心，有更多需要被人理解的東西。
當(dāng)然，愛(ài)這樣的“差生”，需要付出一定的代價(jià)，犧牲一些時(shí)間，花費(fèi)一些精力。但是這種愛(ài)更有價(jià)值，更為人稱(chēng)道。或許這種愛(ài)，未必一定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來(lái)，但是它使人心熱，使人不再陷入消沉痛苦，從而產(chǎn)生積極的效果。
這我是有著多么深刻的體會(huì)啊!
我是帶著稚氣踏入學(xué)校大門(mén)的。記得剛進(jìn)入學(xué)校大門(mén)的那一天，我是多么歡喜，因?yàn)槲乙步K于擁有了黑板、粉筆、教鞭，有了一大群學(xué)生。
聽(tīng)說(shuō)做教師最重要的就是“威嚴(yán)”。于是，為了拉開(kāi)我年齡上與學(xué)生過(guò)于相近的距離，掩飾我性格上的天真。幼稚，彌補(bǔ)初登教壇在教學(xué)上存在的許多不足，一句話(huà)，為了叫孩子們信服我，我課內(nèi)課外板起了我本來(lái)友善和藹的面孔。果然，半學(xué)期過(guò)后，我的“弟子”們變得服服帖帖了，路上，他們見(jiàn)到我，想笑，但臉上的肌肉扯不開(kāi)來(lái)，因?yàn)榕挛遥胍暥灰?jiàn)又不敢，因?yàn)槲颐魑囊?guī)定，見(jiàn)到來(lái)時(shí)要有禮貌，于是，只好顫著嗓音，擠出一句“老師好”，隨即變低下頭去，一溜煙地不見(jiàn)了。有時(shí)，他們?cè)诮淌议T(mén)口嬉耍，只要聽(tīng)說(shuō)我“駕到”，變嚇的雞飛鼠跳，最后釘在座位上，大氣不出。這種場(chǎng)面，雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安，但終究制服了學(xué)生，并因而獲得了紀(jì)律優(yōu)勝流動(dòng)紅旗，期末，還被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)，我也獲得了優(yōu)秀教師的稱(chēng)號(hào)。這些勝利，一下子便將那些陰影一掃而光，我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久，一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峰，他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，經(jīng)常不完成作業(yè)，而我對(duì)他不是挖苦就是譏諷，要不就是板著的面孔。有一次，他作業(yè)沒(méi)完成，我不問(wèn)青紅皂白，就對(duì)他下了“逐客令”：“回家補(bǔ)”。他鼓起勇氣，怯生生地說(shuō)“老師，我在學(xué)校補(bǔ)吧”。我冷笑一聲，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“怎么，怕挨打?還是回去好，挨打不要緊，只要記住疼，以后就會(huì)寫(xiě)作業(yè)了。”他走了，我的心也“寬”了然而他下午沒(méi)有來(lái)，我的心不安了。我的良心牽著我走到了他家，他并沒(méi)有回家補(bǔ)作業(yè)，只是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也荒顣?shū)了，我給您放豬。”我形容不出當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)自己的感受，只覺(jué)得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。自責(zé)、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來(lái)。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇11
全縣廣大教職員工，同志們：
值此全國(guó)第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者，向?yàn)閤教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的全體離退休教職員工，致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
近期，根據(jù)組織安排，我正參加省第十三期高級(jí)管理人才經(jīng)濟(jì)研究班學(xué)習(xí)，不能親臨大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)向大家表示祝賀，深表歉意。近年來(lái)，縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，教育工作喜訊頻傳，佳音疊報(bào)。三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作一次性通過(guò)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收;高考本科上線1432人，是全市唯一增長(zhǎng)的縣(市、區(qū));八灘中學(xué)順利通過(guò)四星級(jí)高中評(píng)估驗(yàn)收，x中學(xué)順利完成整體搬遷，縣城初中施教區(qū)重新劃分，x縣初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)成功組建，推進(jìn)了x教育均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展;電視專(zhuān)題片《快樂(lè)童年》獲得第六屆中國(guó)校園電視優(yōu)秀節(jié)目金獎(jiǎng);縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)編排的京韻表演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》榮獲全國(guó)第四屆校園文藝匯演金獎(jiǎng)并入選第九屆全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，《夢(mèng)?星空》節(jié)目在“x會(huì)文化演藝活動(dòng)——‘歡聚x’魅力校園精品節(jié)目大聯(lián)歡”評(píng)比活動(dòng)中喜獲金獎(jiǎng)，并晉選東方衛(wèi)視錄制、面向全球播出的“歡聚x”魅力校園文藝晚會(huì);縣二實(shí)小兩名學(xué)生參加全國(guó)戲劇小梅花獎(jiǎng)大賽獲得金獎(jiǎng)。教育工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn)、同頻共振、相得益彰，為“強(qiáng)化兩個(gè)聚焦，打造嶄新x，加快邁向大港時(shí)代”作出了積極的貢獻(xiàn)。成績(jī)的取得，凝聚著全縣廣大教師的心血和汗水，飽含著全縣教育工作者的辛勞和付出;你們的辛勤耕耘，已贏得了全社會(huì)的廣泛尊敬和愛(ài)戴，你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)號(hào)。縣委、縣政府感謝你們，全縣人民感謝你們!
教育關(guān)乎興盛，教育承載未來(lái)。教育是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同關(guān)心和支持。幾年來(lái)，我們把實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的快速發(fā)展放在突出位置，把加大教育投入、改善辦學(xué)條件作為頭等大事，把尊重教師勞動(dòng)、提高教師待遇當(dāng)作第一愿望;今天的x，縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力逐步壯大，人民群眾生活日益富裕，我們正滿(mǎn)懷豪情邁向大港時(shí)代。縣委、縣政府將認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)和全省兩個(gè)教育工作會(huì)議精神，以更大的力度貫徹優(yōu)先發(fā)展教育的方針，積極調(diào)動(dòng)各方資源要素，千方百計(jì)地為教育改革發(fā)展多做實(shí)事，多辦好事，大力弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚，努力營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教育的良好環(huán)境和氛圍，切實(shí)推動(dòng)教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。
教書(shū)，興千秋偉業(yè);育人，載萬(wàn)世豐功。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開(kāi)啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。縣委、縣政府希望廣大教師和教育工作者，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感，以德立身、為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，做青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者，無(wú)怨無(wú)悔三尺講臺(tái)，激情揮灑豪邁人生，為我縣實(shí)現(xiàn)“x”的成功崛起，加快邁向大港時(shí)代作出新的更大的貢獻(xiàn)!
衷心祝愿全縣廣大教師、教育工作者和離退休老教師們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的，在這個(gè)洋溢著喜慶和溫馨的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大學(xué)子為老師們送上最真摯的祝福：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)。
來(lái)到學(xué)院，我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)。這應(yīng)該歸功于一直關(guān)心引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的老師們。古人云,師者,所以傳道授業(yè)解惑也。今天，我們說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。課堂上，您給我們傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí);辦公室，您指導(dǎo)我們組織策劃校園文化活動(dòng);校道上留下了我們散步談心的身影，操場(chǎng)上還回蕩著我們愉快的歡笑聲。回想起過(guò)去，總是一些溫馨的畫(huà)面涌現(xiàn)眼簾。記得大一時(shí)，有些同學(xué)對(duì)所讀專(zhuān)業(yè)了解甚少。不少同學(xué)有同樣的疑問(wèn)：這個(gè)專(zhuān)業(yè)是學(xué)什么的呢?這個(gè)專(zhuān)業(yè)有用嗎?帶著這些疑問(wèn)，我們迎來(lái)了第一次專(zhuān)業(yè)課。年輕的博士詳細(xì)地為我們介紹專(zhuān)業(yè)，仔細(xì)講解學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，耐心地解答我們的提問(wèn)。在他的引導(dǎo)下，我們漸漸熟悉了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)在，他的課是我們最喜歡的課程之一。課堂外，他教我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚膭?lì)我們勇敢去嘗試、去面對(duì)挑戰(zhàn)。像這樣關(guān)心學(xué)生、知識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，還有很多很多，我為遇到你們而感到幸運(yùn)、自豪。
作為一名學(xué)生干部，我們和老師一起策劃校園文化活動(dòng)，我們是師生，更是戰(zhàn)友。忘不了，一起在辦公室為活動(dòng)方案爭(zhēng)論到臉紅耳赤的場(chǎng)景;忘不了，一起在辦公室加班到深夜后狂奔宿舍的刺激;也忘不了成功舉辦活動(dòng)后，臉上的欣慰笑容。做學(xué)生干部很苦，很累，但是我們從來(lái)不后悔。做學(xué)生干部，我們收獲了許多課堂上沒(méi)有的知識(shí)，收獲了戰(zhàn)友般的友誼。感恩學(xué)院給我們提供了這個(gè)平臺(tái)，讓我們?cè)谶@里汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。負(fù)笈羊城，求學(xué)學(xué)院，讓我們感動(dòng)的人和事還有很多。難于忘記，老師們放棄暑假休息，為骨干院校驗(yàn)收工作加班加點(diǎn)的情景，那是老師們對(duì)愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。難于忘記，老師對(duì)我們的諄諄教誨：在我失落時(shí)，您為我加油鼓勁;在我困頓迷惑時(shí)，您幫我撥開(kāi)迷霧;在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，您鞭策我珍惜時(shí)光，點(diǎn)燃理想。老師的教誨之恩，我們永遠(yuǎn)銘記于心，并將她轉(zhuǎn)化為追求卓越的動(dòng)力，爭(zhēng)取早日學(xué)有所成。我知道，這就是對(duì)師恩的最好回報(bào)。
最后，祝愿老師們身體健康，工作順利，家庭幸福。謝謝大家。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇13
各位老師、同志們：
今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝我國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤工作在教學(xué)一線的全體教師，向在學(xué)校各條戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)的教育工作者，向?yàn)槲倚５母母锱c發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示衷心的祝賀!
20xx年，我校將9月定為師德師風(fēng)宣傳月，全面啟動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)工作。兩年來(lái)，全體教職員工在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神，通過(guò)舉辦師德師風(fēng)演講比賽、輔導(dǎo)員論壇，召開(kāi)兩課教師社會(huì)主義榮辱觀座談會(huì)等主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)軟實(shí)力，有力推進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的穩(wěn)步快速發(fā)展。此間，學(xué)校教育教學(xué)戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出了一批愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、學(xué)生愛(ài)戴的先優(yōu)個(gè)人和標(biāo)兵模范，今天受到省教育廳、省農(nóng)墾總局以及學(xué)校表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者和師德標(biāo)兵就是他們的代表。
剛才，同副書(shū)記宣讀了我校《20xx年師德師風(fēng)建設(shè)工作方案》，這是我校在總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)深入開(kāi)展制定的指導(dǎo)性文件，希望會(huì)后各單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并做好落實(shí)工作。借此機(jī)會(huì)，我談三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的必要性和緊迫性
師德師風(fēng)是教師內(nèi)在的職業(yè)道德修養(yǎng)及外在的行為作風(fēng)，既是一名教師職業(yè)品質(zhì)的綜合概括，又是一所學(xué)校教育質(zhì)量的重要保障，同時(shí)也是社會(huì)文明不可或缺的組成部分。
教師職業(yè)本身需要高尚的師德師風(fēng)。教師是教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施者，是人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著傳承文化、發(fā)展科學(xué)、培養(yǎng)人才的時(shí)代重任，必須具備高于普通人的修養(yǎng)與學(xué)識(shí)。高尚的師德師風(fēng)，是教師履行教書(shū)育人神圣使命的前提條件和內(nèi)在要求。
教師個(gè)人發(fā)展離不開(kāi)高尚的師德師風(fēng)。“德為才之帥，才為德之配”。知識(shí)只能滿(mǎn)足學(xué)生一時(shí)的求知欲，真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的，是教師的人格和道德的力量。教師只有德才兼?zhèn)洌拍塬@得學(xué)生的敬仰和愛(ài)戴。許多“大師”的成功之路表明，只有從社會(huì)發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要出發(fā)，將自身的道德修養(yǎng)和人格風(fēng)范，不斷融入教育教學(xué)實(shí)踐，歷經(jīng)“經(jīng)師”、“能師”、“人師”等境界，才有可能成為“大師”。
高校的發(fā)展需要師德師風(fēng)建設(shè)的保障。教師是學(xué)校辦學(xué)的主體，是事業(yè)振興的基石。培養(yǎng)人才需要甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，科學(xué)研究需要嚴(yán)謹(jǐn)求真的治學(xué)態(tài)度，服務(wù)社會(huì)則需要勇于承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任感。唯有不斷培育體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的良好師德師風(fēng)，才能保持學(xué)校事業(yè)發(fā)展的旺盛生命力。
社會(huì)文明的進(jìn)步需要師德師風(fēng)建設(shè)的推動(dòng)。大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善。教育應(yīng)該彰顯公道正義，啟迪人民大眾，追求和諧進(jìn)步。師德興則教育興，教育興則民族興。只有通過(guò)品德高尚、追求真理的教育主體——教師誨人不倦、薪火相傳，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，才能推進(jìn)人類(lèi)社會(huì)文明的不斷進(jìn)步。
近年，高等教育體制改革,給轉(zhuǎn)型期中的師德師風(fēng)建設(shè)帶來(lái)新的問(wèn)題，社會(huì)上的不良風(fēng)氣，也對(duì)新時(shí)期的師德師風(fēng)建設(shè)造成了消極影響。學(xué)術(shù)剽竊、招考潛規(guī)則、索要財(cái)物、收受賄賂等負(fù)面報(bào)道頻繁出現(xiàn)，引起社會(huì)公眾對(duì)教師道德修養(yǎng)的質(zhì)疑，傷害了高等教育的公信力。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為高校亟待解決的重要課題。
二、客觀分析當(dāng)前我校師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題
自全面啟動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)以來(lái)，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的建設(shè)發(fā)展，我們欣喜地看到，我校教育教學(xué)、管理服務(wù)各條戰(zhàn)線，都涌現(xiàn)出努力進(jìn)取、不計(jì)名利、敬業(yè)奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型和模范人物，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。但我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，受社會(huì)大環(huán)境的影響，我校的師德師風(fēng)建設(shè)中還存在著一些不良傾向：
有的教師思想政治觀念淡薄,對(duì)黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠，對(duì)學(xué)生的思想道德?tīng)顩r不關(guān)心，在課堂上和公共場(chǎng)所言行隨意，散播一些不利于學(xué)生成長(zhǎng)的言論和觀點(diǎn);
有的教師過(guò)多地受到商品經(jīng)濟(jì)的沖擊，凡事都奉行等價(jià)交換原則，缺乏奉獻(xiàn)精神，利用學(xué)校的資源單純追求個(gè)人發(fā)展，不顧學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要，擅自離職;
少數(shù)教師工作責(zé)任心下降，對(duì)教學(xué)、科研、管理工作投入不足;缺乏進(jìn)取精神，不注重知識(shí)更新，不鉆研業(yè)務(wù)，做一天和尚撞一天鐘，滿(mǎn)足于過(guò)得去的狀態(tài);
少數(shù)教師學(xué)術(shù)道德修養(yǎng)不夠，治學(xué)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，心態(tài)浮躁，科研成果經(jīng)不起推敲;個(gè)別教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)不強(qiáng)，缺乏相互尊重、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的胸懷，影響教學(xué)、科研方面的共同協(xié)作等等。
這些問(wèn)題盡管只出現(xiàn)在少數(shù)和個(gè)別教師身上，不是普遍現(xiàn)象，但其負(fù)面影響卻不容忽視，如果不加以有效解決，任其滋生蔓延，勢(shì)必會(huì)影響到人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。
三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，要抓好以下五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)
第一，強(qiáng)化信念教育，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。我們每一位教師，都要圍繞“辦人民滿(mǎn)意大學(xué)”這個(gè)目標(biāo)思考問(wèn)題，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想，認(rèn)清高等教育和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的需要，樹(shù)立新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀，增強(qiáng)榮譽(yù)感，自覺(jué)把教學(xué)和科研工作與培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人聯(lián)系起來(lái)。
第二，遵循教育規(guī)律，增強(qiáng)教學(xué)魅力。教育是專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的工作，我們要把握學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，處理好個(gè)性與共性的關(guān)系，區(qū)別對(duì)待專(zhuān)才與全才，力戒千篇一律、因循守舊的心態(tài)，克服立竿見(jiàn)影、拔苗助長(zhǎng)的急功近利情緒。要努力營(yíng)造一種充滿(mǎn)好奇心、充滿(mǎn)想象力和充滿(mǎn)創(chuàng)造性的教育氛圍，增強(qiáng)教育自身的魅力和吸引力，避免出現(xiàn)學(xué)生熱愛(ài)知識(shí)，卻怕受教育的現(xiàn)象。
第三，認(rèn)清事業(yè)使命，不忘育人責(zé)任。人民教師是一份無(wú)上光榮的事業(yè)，人們稱(chēng)譽(yù)教師為吐絲的春蠶、辛勤的園丁、燃燒自己照亮他人的蠟燭，是人類(lèi)文明承前啟后的紐帶，是社會(huì)發(fā)展繼往開(kāi)來(lái)的階梯，這是社會(huì)、人民和歷史賦予教師的使命。我們必須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，謹(jǐn)慎扮演自己的角色，做到言傳身教，以身作則，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲，真正成為學(xué)生完善人格、求真求善的人生導(dǎo)師。
第四，完善治學(xué)品格，勇攀學(xué)術(shù)高峰。要真正把教學(xué)和科研搞上去，做一名合格的教師和科研工作者，需要投入長(zhǎng)期艱苦的勞動(dòng)，需要嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，更需要淡泊名利的境界。要坐得住板凳，守得住清苦，耐得住寂寞，抗得住誘惑;要尊重知識(shí)、尊重科學(xué)、尊重勞動(dòng)、尊重他人的成果;要努力探求學(xué)科前沿，挖掘自身潛力，創(chuàng)造高水平的教學(xué)和科研成果。
第五，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀事業(yè)發(fā)展。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。在高度分工合作的現(xiàn)代社會(huì)，任何單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義想法和做法，都是行不通的。八一農(nóng)大的發(fā)展，是我們共同的事業(yè)，大家要立足學(xué)校工作大局，千方百計(jì)形成一盤(pán)棋，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)中攻堅(jiān)克難，才能凝聚更為強(qiáng)勁持久的動(dòng)力，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展。
各位老師，同志們，教育部將今年教師節(jié)的主題定為“祖國(guó)的未來(lái)與人民教師的使命”，就是要求我們不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，為國(guó)家培養(yǎng)建設(shè)者和社會(huì)主義接班人。只有一片丹心育桃李，才能桃李芬芳香滿(mǎn)園，我們要嚴(yán)格按照師德師風(fēng)建設(shè)工作方案，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)將取得的師德師風(fēng)建設(shè)成果，轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)、教育學(xué)生成才的能力，從而不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)實(shí)力，學(xué)校也將更加關(guān)注教師的個(gè)人成長(zhǎng)，將每位教師的發(fā)展看作學(xué)校事業(yè)發(fā)展的一部分，為你們的成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造條件、營(yíng)造環(huán)境。
同志們，讓我們借學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的東風(fēng)，大力弘揚(yáng)八一農(nóng)大精神，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)的又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日愉快，工作順利!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇14
教師是對(duì)我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話(huà)往往會(huì)堅(jiān)定我們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)奮斗終身的信念，教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對(duì)某一領(lǐng)域興趣的火花。 著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫(xiě)道：最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛(ài)我們，課外的時(shí)候，她教我們跳舞。假日里，她把我們帶到她家里和女朋友的家里，在她女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂，也是在那時(shí)，我認(rèn)識(shí)了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛(ài)詩(shī)，并且愛(ài)用歌唱的音調(diào)來(lái)教我們讀詩(shī)，直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào)，還能背誦她教我們的詩(shī)。今天想來(lái)，她對(duì)我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)，是有著多么有益的影響!
一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感觸地回憶說(shuō)，對(duì)他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師。直到今天指導(dǎo)他研究課題的思維方法，仍然是他中學(xué)時(shí)代的那位老師曾說(shuō)過(guò)的那一句至理名言——“做人，要誠(chéng)實(shí);做題，不怕做不出，就怕瞎做。”是那位老師的這句話(huà)使他走上了學(xué)術(shù)研究教書(shū)育人的教育事業(yè)。
據(jù)有人統(tǒng)計(jì)，許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說(shuō)的時(shí)候，都會(huì)情不自禁地回憶起對(duì)自己成長(zhǎng)中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事!
老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。
老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳印!
追求名譽(yù)，曾使多少英雄人物一敗涂地;貪圖物欲，又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰(shuí)能做到不為所動(dòng)。然而，在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著一大批默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的教書(shū)匠，他們不求回報(bào)，他們把能培養(yǎng)出勝過(guò)自己的學(xué)生作為自己最大的快樂(lè)。
教師是無(wú)悔奉獻(xiàn)者
對(duì)教師的職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)：“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，“教師是春蠶”，“教師是孺子牛”等等。
教師有一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、熱情大度的胸懷。他們把奉獻(xiàn)作為自己的快樂(lè)，把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽(yáng)一樣為學(xué)生播灑光和熱，使學(xué)生變得強(qiáng)健有力、自強(qiáng)自立、努力完成自身生命的追求。
在甘肅山區(qū)有位叫張學(xué)成的小學(xué)教師，被人稱(chēng)為教壇的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻(xiàn)者之一，他的事跡使無(wú)數(shù)的讀者聞之落淚。
他任教的小學(xué)是當(dāng)?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū)。就在張學(xué)成任教不到一年的時(shí)候，接二連三的不幸降臨到他身上。先是一次普通的靜脈注射，意外地使他下身偏癱;接著，他的左腿在進(jìn)行化療時(shí)，不慎造成大面積燒傷;此后，他的左腳又遭到感染做了植皮手術(shù)。1998年秋季，他又被醫(yī)生告知患有潰瘍性結(jié)腸炎，而且可能會(huì)發(fā)生癌變。
病痛折磨著他的肉體，但并沒(méi)有削減他對(duì)教育的熱愛(ài)。路不能走了，他讓妻子牽著毛驢接送;講臺(tái)上站不住了，他就趴在講桌上講課;學(xué)生們多次哭著把老師抬進(jìn)教室。
冰雪天里，妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩，張學(xué)成緊跟身后，一跌一撞地向?qū)W校走去。一段正常人只需走一個(gè)多小時(shí)的山路，夫妻倆卻攙扶著足足要走5個(gè)多小時(shí)。
他對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)備至，即使在債臺(tái)高筑、生活異常艱難的情況下，仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學(xué)雜費(fèi)、買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。他身殘志堅(jiān)、扎根山區(qū)、獻(xiàn)身教育的事跡被廣為傳頌，被人們譽(yù)為“教壇保爾”。
就是這樣的環(huán)境條件下，張學(xué)成在教師的崗位上一干就是30多年。他說(shuō)：“當(dāng)一名教師，是我生命價(jià)值的體現(xiàn)。我最深的體會(huì)就是要熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)可以改變一切。我最大的希望就是，讓山區(qū)的孩子都能走出大山，用知識(shí)來(lái)回報(bào)山區(qū)，回報(bào)社會(huì)。”
有一位普通教師的話(huà)語(yǔ)更體現(xiàn)了他們奉獻(xiàn)精神的偉大：我們不
需要太多的榮譽(yù)和贊美，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了默默無(wú)聞的奉獻(xiàn);不要給我們太多的物質(zhì)和金錢(qián)，因?yàn)槲覀兣率浪椎奈镉廴玖宋覀兗儩嵉男撵`;不要給我們太多的稱(chēng)號(hào)，因?yàn)槲覀冎幌矚g兩個(gè)字“老師”……
人之為人在于我們擁有區(qū)別于其他動(dòng)物的精神和靈魂。教師被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，因?yàn)槭撬麄儼褵o(wú)知的人們帶進(jìn)了具有高尚精神的社會(huì)大家庭，是他們促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)由愚昧走向文明的步伐。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇15
老師們：
丹桂飄香，傳遞金秋的芬芳;金菊綻放，增添美艷的秋色，在這充滿(mǎn)喜悅和收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向辛勤工作的實(shí)小全體教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿。
一年來(lái)，實(shí)小的全體教職員工精誠(chéng)合作，無(wú)私奉獻(xiàn)，踏實(shí)工作，追求卓越，從黨員承諾到師德承諾，你們用品格詮釋著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);從特色學(xué)校創(chuàng)建到校本課程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，你們用行動(dòng)表達(dá)了對(duì)教育對(duì)學(xué)校的熱愛(ài);從品牌教師到崗位標(biāo)兵，從優(yōu)秀正、副班主任到優(yōu)秀年級(jí)組，從文娛匯演的蟬聯(lián)團(tuán)體一等獎(jiǎng)到市局質(zhì)量調(diào)研的一次次名列前茅，你們用實(shí)績(jī)展示著才情教師的風(fēng)采，為實(shí)小譜寫(xiě)了一篇又一篇輝煌的樂(lè)章。
x同學(xué)成為省少代會(huì)代表，x同學(xué)被評(píng)為省首屆百名美德少年，等27名學(xué)生喜獲省市“四好少年”榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?hellip;…實(shí)小的孩子因你們而成長(zhǎng)。全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)集體、全國(guó)特色學(xué)校、全國(guó)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校……實(shí)小的品牌因你們而閃亮。在這里，我真誠(chéng)地感謝你們：老師們，你們辛苦了!
回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷;展望未來(lái)，我們更是信心百倍。新學(xué)年，我們以“發(fā)展教育內(nèi)涵，創(chuàng)優(yōu)鳴鳳品牌”為目標(biāo)，全面實(shí)施校本建設(shè)，辦讓人民滿(mǎn)意的實(shí)小教育。老師們，實(shí)小的發(fā)展，需要在座每一位實(shí)小員工的共同奮斗。我希望大家能夠牢記對(duì)全國(guó)教師的殷切期望：淡泊名利，志存高遠(yuǎn);甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn);靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。努力做學(xué)生愛(ài)戴，讓人民滿(mǎn)意的教師。
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，合家幸福，事業(yè)上取得更大的進(jìn)步!
謝謝!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第__個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說(shuō)：老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊，您辛苦了，我們真誠(chéng)地感謝您!
我的演講結(jié)束，謝謝大家收聽(tīng)!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇17
場(chǎng)羅鎮(zhèn)中學(xué)全體師生：
大家好!
春華秋實(shí)，金色九月是一個(gè)收獲與喜悅的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)思念與感恩的季節(jié)。當(dāng)我們回首春暖花開(kāi)，感受累累碩果時(shí)，第30個(gè)教師節(jié)帶著桂花的清香溫馨而至。值此，我作為名譽(yù)校長(zhǎng)向全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。古往今來(lái)，關(guān)于教師的比喻數(shù)不勝數(shù)，不管是蠟燭、春蠶，還是園丁、慈母，不管是燈塔、路標(biāo)，還是橋梁、航船，其精神核心都是“奉獻(xiàn)”。正因?yàn)橛辛私處熯@份無(wú)私的奉獻(xiàn)，文明才得以傳遞，民族方能夠強(qiáng)大，國(guó)家才不斷發(fā)展。回眸昨天，也是因?yàn)橛辛巳w教職員工的無(wú)私奉獻(xiàn)，場(chǎng)羅鎮(zhèn)中學(xué)才在過(guò)去的一學(xué)年里取得了驕人業(yè)績(jī)：學(xué)校被評(píng)為宜賓市陽(yáng)光體育先進(jìn)單位，高縣常規(guī)管理先進(jìn)單位，安全管理先進(jìn)單位，學(xué)生參與賽事頻獲佳績(jī)……這一切凝聚著廣大教職員工的智慧與心血，飽含著一代一代羅鎮(zhèn)中人愛(ài)校、護(hù)校、榮校的深情與厚意。
今年是學(xué)校發(fā)展歷程的關(guān)鍵年，學(xué)校正處于一個(gè)新的發(fā)展期和攻堅(jiān)期。學(xué)校硬件建設(shè)要有新發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階，人才培養(yǎng)要取得新突破，……機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存，任務(wù)與責(zé)任同在。教育的優(yōu)先地位，緣自于事業(yè)的偉大;教師的倍受敬重，緣自于奉獻(xiàn)的崇高;事業(yè)的蓬勃發(fā)展，緣自于教師的兢兢業(yè)業(yè)。
面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，讓我們牢記“尊師重道，敬業(yè)樂(lè)群;因材施教，啟智求真;修身立德，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);為人師表，教書(shū)育人”的誓言，堅(jiān)持教育以育人為本，以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人才為本，以教師為主體;各項(xiàng)工作應(yīng)以服務(wù)教育教學(xué)為重點(diǎn)，教育教學(xué)工作應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為重點(diǎn)的理念，一如既往地與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)獻(xiàn)身祖國(guó)教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，默默耕耘，培英育才，努力把場(chǎng)羅鎮(zhèn)中學(xué)校建設(shè)成為高縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中等強(qiáng)勢(shì)學(xué)校，以實(shí)際行動(dòng)向建國(guó)65周年獻(xiàn)禮!
最后，祝愿全校教職員工節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，闔家幸福!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇18
在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍睿拍馨纹鹎嫣斓木弈荆拍苌v冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光。
美國(guó)紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng);羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子，長(zhǎng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)，在他上小學(xué)時(shí)，他的校長(zhǎng)皮爾保羅鼓勵(lì)他說(shuō)：“你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)，羅爾斯聽(tīng)了這話(huà)，相信了它，并且，從那天起，紐約州長(zhǎng)就像一面旗幟，在以后的40多年間，他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長(zhǎng)，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使自己走向了成功。
在我上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候起，看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上給我們講課，就開(kāi)始覺(jué)得教師這一職業(yè)多么的令人向往，將來(lái)我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后，由于種種原因，我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校，曾一度后悔過(guò)，可后來(lái)，還是讓我走上了這神圣的講臺(tái)，我難得的機(jī)會(huì)啊!
當(dāng)我走向神圣的講臺(tái)，看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習(xí)，以滿(mǎn)足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn)，拿到了我夢(mèng)寐以求的大專(zhuān)文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求，我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件，并能制作一些簡(jiǎn)單的課件，以備必要時(shí)所用。在課改來(lái)臨的今天，我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn)，接受新的教育理念，并用新的教育理念來(lái)指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作，希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛(ài)心。作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識(shí)的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友，更要像慈愛(ài)的母親那樣去關(guān)心他們，因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎?ài)是一縷陽(yáng)光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的騎上車(chē)送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí)，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊，以學(xué)生最能接受的方式來(lái)進(jìn)行處理，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理，讓他們改正錯(cuò)誤，走向成功。在我這顆愛(ài)心的澆灌下，終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可，在全校組織的”最滿(mǎn)意教師“的評(píng)比活動(dòng)中，全班64名學(xué)生都對(duì)我投上了最滿(mǎn)意的一票。這使我倍感欣慰。
太陽(yáng)總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿(mǎn)激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星，沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈，沒(méi)有月亮那樣溫柔，沒(méi)有朝霞那樣眩目，沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn)，但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔，與世無(wú)爭(zhēng)，總是在一個(gè)不顯眼的角落里，奉獻(xiàn)那份光和熱。
大學(xué)生教師節(jié)演講稿——點(diǎn)燃心靈之火：人活著總要有追求，活得有價(jià)值有意義，價(jià)值何在?意義何在?生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好;生命是有價(jià)值的，生命的價(jià)值在于對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。為此，我執(zhí)著追求，追求信念希望能點(diǎn)燃心靈之火。
小時(shí)候的我的崇高理想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，把人類(lèi)創(chuàng)造的精神財(cái)富通過(guò)自己的創(chuàng)造性的勞動(dòng)播撒到學(xué)生心中，塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇19
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)，鄉(xiāng)黨委、政府在這里隆重召開(kāi)慶祝大會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表小河鄉(xiāng)黨委、政府以及小河八千多父老鄉(xiāng)親，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的節(jié)日祝愿!向受到表彰的“優(yōu)秀教育工作者”、“模范教師”表示熱烈的祝賀!
下面，我就全鄉(xiāng)的教育工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、肯定成績(jī)，正視問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)加快小河教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感
近年來(lái)，小河教育事業(yè)在全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者的努力下，在靖邊縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心、支持下，取得了較大成就，特別是近幾年來(lái)，發(fā)生了翻天覆地的變化。
(一)對(duì)教育工作的重視程度達(dá)到了前所未有的高度。近年來(lái)，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育工作，突出了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加大對(duì)教育的投入和扶持力度，并召開(kāi)多次會(huì)議，解決了全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的許多難題。今年年初，鄉(xiāng)黨委、政府召開(kāi)了教育工作會(huì)議，“創(chuàng)強(qiáng)”部署工作會(huì)議等，提出了與教育發(fā)展相關(guān)的各類(lèi)問(wèn)題的解決辦法和措施，并與各位校長(zhǎng)簽訂了《_年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。這些措施，為小河教育的健康、持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)基礎(chǔ)建設(shè)得到加強(qiáng)，辦學(xué)條件明顯改善。從_年到現(xiàn)在，我鄉(xiāng)在教育方面累計(jì)投資達(dá)70多萬(wàn)元，歷年投資50萬(wàn)元為小河九年制學(xué)校硬化操場(chǎng)、拉院墻、更換桌凳及學(xué)生宿舍門(mén)窗，使該校基礎(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善。今年又投資20萬(wàn)元為小河九年制學(xué)校配備了12套多媒體設(shè)備，使該校教育現(xiàn)代化水平明顯提高，這在全縣農(nóng)村學(xué)校尚屬首例。
(三)、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。考核教育工作的好與壞，教育質(zhì)量是關(guān)鍵。對(duì)于這一點(diǎn)，全鄉(xiāng)上下的認(rèn)識(shí)是一致的，行動(dòng)和措施也是一致的，通過(guò)大家的努力，今年，全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量仍然居全縣前列。在六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中，小河九年制學(xué)校位居全縣第十二位，在全縣三十七所小學(xué)中居中上游水平，較去年質(zhì)量檢測(cè)名次有了很大進(jìn)步。更令人欣喜的是小河九年制學(xué)校在中考中喜居全縣第六位，農(nóng)村中學(xué)第三位，部分科目的單科總分更是每年都居全縣前列。這些成績(jī)的取得，確實(shí)凝結(jié)著廣大教師及教育工作者的心血與汗水，應(yīng)當(dāng)給予充分肯定。
可以說(shuō)，我鄉(xiāng)教育工作取得了顯著成績(jī)，正朝著教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標(biāo)邁進(jìn)，但我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作還存在著許多問(wèn)題：一是農(nóng)民大量遷入縣城，導(dǎo)致全鄉(xiāng)生源緊缺，部分學(xué)校已出現(xiàn)有教師無(wú)學(xué)生的尷尬局面。二是教育投入不平衡。我鄉(xiāng)每年在教育上投入很大，但用于學(xué)校建設(shè)的多，用于教師隊(duì)伍建設(shè)和教師激勵(lì)機(jī)制等方面少。三是幼兒教育發(fā)展相對(duì)滯后。目前，全鄉(xiāng)還沒(méi)有一所專(zhuān)門(mén)的幼兒園。以上問(wèn)題我們必須認(rèn)真思考，認(rèn)真地研究解決。
二、質(zhì)量為本，統(tǒng)籌推進(jìn)，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)水平
進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，是全面貫徹黨的教育方針的基本要求和根本保證。廣大教師和教育工作者要緊密結(jié)合實(shí)際，不斷地實(shí)踐和探索，堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱，著力推進(jìn)全鄉(xiāng)教育向素質(zhì)化邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量等方面的全面提升。
(一)、要更加注重基礎(chǔ)教育的發(fā)展，確保今年通過(guò)“創(chuàng)強(qiáng)”驗(yàn)收。今年，陜西省將在四個(gè)縣區(qū)中審批兩個(gè)教育強(qiáng)縣，我縣就是其中一個(gè)，縣委、縣政府高度重視“創(chuàng)強(qiáng)”工作，我們小河鄉(xiāng)也及時(shí)成立了“創(chuàng)強(qiáng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出切實(shí)可行的《小河鄉(xiāng)創(chuàng)強(qiáng)工作實(shí)施方案》。目前，“創(chuàng)強(qiáng)”各項(xiàng)工作已接近尾聲。在此，我再次申明，“創(chuàng)強(qiáng)”工作不僅是學(xué)校的工作任務(wù)，更是一項(xiàng)政治任務(wù)，希望各創(chuàng)強(qiáng)小組領(lǐng)導(dǎo)人及所有干部認(rèn)真完成分配給自己的任務(wù)，確保我鄉(xiāng)的創(chuàng)強(qiáng)工作順利達(dá)標(biāo)。
(二)繼續(xù)加大對(duì)九年制學(xué)校的扶持力度，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育教學(xué)水平的全面提高。今后，我們要一如繼往地關(guān)注和支持小河九年制學(xué)校的發(fā)展，發(fā)揮九年制學(xué)校的龍頭作用，帶動(dòng)全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的普遍提升。目前，縣上衡量我鄉(xiāng)教育成效的重點(diǎn)就是九年制學(xué)校的中考成績(jī)，幾年來(lái)，我們確實(shí)取得了一定的成績(jī)，但是，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，我們應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)再定高一些，在今后幾年內(nèi)初中教育質(zhì)量要穩(wěn)定保持在全縣前列水平，同時(shí)力爭(zhēng)成為全縣農(nóng)村中學(xué)的領(lǐng)頭羊，給人耳目一新，為之振奮的感覺(jué)。
(三)重視和發(fā)展學(xué)前教育，確保我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)發(fā)展。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，只有小學(xué)和初中的教育是一個(gè)不完整的教育體系，目前我鄉(xiāng)只有小河九年制學(xué)校開(kāi)設(shè)幼兒班，幼兒教育相對(duì)滯后，影響了我鄉(xiāng)教育的全面發(fā)展。因此下一步教育工作的重點(diǎn)就是發(fā)展學(xué)前教育，要努力爭(zhēng)取在小河九年制學(xué)校建設(shè)一個(gè)獨(dú)立的幼兒教育體系，形成教育協(xié)調(diào)、統(tǒng)一發(fā)展的格局。
三、強(qiáng)化措施，優(yōu)化環(huán)境，全力推動(dòng)小河教育事業(yè)再上新臺(tái)階
第一、要千方百計(jì)加大教育投入，為教育優(yōu)先發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。教育要發(fā)展，投入是保證。在縣教育局對(duì)我鄉(xiāng)教育經(jīng)費(fèi)投入不足的情況下，鄉(xiāng)黨委、政府及各村委要及時(shí)增加教育投入，確保我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。同時(shí)，各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，幫助困難學(xué)生順利就學(xué)，確保家庭困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)、輟學(xué)，切實(shí)鞏固“雙高普九”成果。
第二、要建立科學(xué)的管理機(jī)制，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。各學(xué)校負(fù)責(zé)人要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)教師管理和考核的有關(guān)規(guī)定，制定出符合自己學(xué)校實(shí)際情況的合理的制度和辦法，加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，給那些愛(ài)崗敬業(yè)、勇于探索、勤于育人的教師提供廣闊的發(fā)展空間，切實(shí)提高全體教師的育人意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。
第三、要大力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。尊師重教是一個(gè)地方文明程度的標(biāo)志。我們慶祝教師節(jié)，就是要通過(guò)關(guān)心教師的工作、生活來(lái)關(guān)愛(ài)教師，尊重教師勞動(dòng)，尊重教育價(jià)值。今后，對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師要大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)校級(jí)骨干教師、縣級(jí)教學(xué)能手，給予名譽(yù)上的表彰與經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，以此來(lái)帶動(dòng)全體教師的工作積極性，真正營(yíng)造出尊師重教的良好氛圍。
此外，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)和要求，經(jīng)常了解情況，努力解決教育工作中的難題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)和幫助，為教育工作者和廣大教師辦好事辦實(shí)事。派出所要對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治，各村委要負(fù)責(zé)宣傳教育典型事例，努力優(yōu)化小河的教育發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)小河教育的全面發(fā)展。
各位老師、同志們，我相信，有全鄉(xiāng)人民的關(guān)注和大力支持|，有執(zhí)著追求、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的廣大教師的辛勤耕耘，小河教育事業(yè)的明天將更加輝煌!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好!
金秋送爽。在全國(guó)人民歡慶共和國(guó)__華誕、喜迎___的日子里，鄉(xiāng)黨委、政府為我們隆重慶祝第___個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我代表聯(lián)校向長(zhǎng)期關(guān)心、支持教育發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向教學(xué)一線的全體教師及所有離退休教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!向出席今天表彰會(huì)的優(yōu)秀教師、班主任、教育工作者表示誠(chéng)摯的祝賀!
過(guò)去的一年，全鄉(xiāng)小學(xué)一班人在___校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，努力開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)教育的新局面。校舍改造穩(wěn)步推進(jìn)：中心小學(xué)教學(xué)樓交付使用，余___、__、__小學(xué)校舍改造項(xiàng)目得以審批，__小學(xué)實(shí)現(xiàn)順利搬遷，一個(gè)管區(qū)一處規(guī)范化小學(xué)的格局初現(xiàn)端倪。教科研工作走在全市前列：一年來(lái)，張_等3人被評(píng)為市級(jí)骨干教師、趙_等2人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、張_等6人被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課教師，1月8日聊城市教科研會(huì)議召開(kāi)，我鄉(xiāng)作為莘縣唯一聯(lián)校代表在大會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。特色辦學(xué)是我鄉(xiāng)小學(xué)的亮點(diǎn)：古詩(shī)文誦讀、知識(shí)積累、寫(xiě)字、學(xué)生成長(zhǎng)檔案盒、快樂(lè)大課間等特色成為全縣的典范，4月16日全縣教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我鄉(xiāng)召開(kāi)，教育局黨委成員、全縣小學(xué)校長(zhǎng)等300余人參加會(huì)議，受到廣泛贊譽(yù)。今年聯(lián)校被縣委、縣政府評(píng)為“教育工作先進(jìn)單位”，我鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)成績(jī)位居24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校第一名，“縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)已經(jīng)收入囊中。
以上成績(jī)的取得，首先要感謝縣局和鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的悉心關(guān)懷和無(wú)私關(guān)愛(ài)。楚局長(zhǎng)專(zhuān)程來(lái)鄉(xiāng)深入所有班級(jí)視察，孫局長(zhǎng)帶領(lǐng)教研室同志多次來(lái)我鄉(xiāng)幫扶，劉書(shū)記在百忙中多次召開(kāi)書(shū)記辦公會(huì)研究解決教育難題并且親臨聯(lián)校指導(dǎo)，蔡鄉(xiāng)長(zhǎng)上任之初就奔赴每個(gè)小學(xué)調(diào)查研究，孫主任、馬書(shū)記、胡鄉(xiāng)長(zhǎng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)教育工作情況，今年鄉(xiāng)黨委、政府在財(cái)政非常困難的情況下劃撥專(zhuān)款慶祝教師節(jié)更是對(duì)我們的極大鞭策和鼓舞。其次要感謝中學(xué)老大哥，以于校長(zhǎng)為班長(zhǎng)的中學(xué)教職工扎實(shí)工作、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)給小學(xué)教師作出楷模。第三要感謝為我鄉(xiāng)小學(xué)事業(yè)付出大半生的老教師，我鄉(xiāng)130余名小學(xué)教職工，50歲以上的占67℅，李_,等老師家中有長(zhǎng)年臥床的病人依然按時(shí)上班，呂_、張__等老師身患疾病仍然奮斗在一線。第四要感謝青年教師對(duì)工作的極大熱忱，靳_老師臨產(chǎn)前還堅(jiān)持上課，林_、鄧_等老師產(chǎn)假未滿(mǎn)就返回講臺(tái)。第五要感謝小學(xué)教育干部的率先垂范，聯(lián)校趙_、唐_等校長(zhǎng)盡職盡責(zé)把分管工作安排得總是井井有條，崔_、孫_等幾位小學(xué)校長(zhǎng)舍小家顧大家把學(xué)校辦得紅紅火火。在我鄉(xiāng)小學(xué)這塊土地上，一直收獲著很多很多的感動(dòng)，因時(shí)間關(guān)系不再一一例舉。正是基于全鄉(xiāng)上下同心同德、同舟共濟(jì)才譜寫(xiě)出今天壯美的篇章。
一年一度秋風(fēng)勁。新聯(lián)校班子將努力繼承歷屆聯(lián)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，第一、做到以“和”立校：“和諧”是立校之基，和諧出團(tuán)結(jié)，和諧出人才，和諧出質(zhì)量。我們將積極營(yíng)造一個(gè)家校和諧、干群和諧、師生和諧的良好氛圍，努力把學(xué)校經(jīng)營(yíng)成為教師生活的沃土、學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，經(jīng)營(yíng)成為愛(ài)的磁場(chǎng)、幸福的港灣。讓教師樂(lè)教，學(xué)生樂(lè)學(xué)，其樂(lè)融融，樂(lè)此不疲(藝術(shù)節(jié))。第二、科研興師、科研興校：打造一支學(xué)習(xí)型、專(zhuān)家型、進(jìn)取型的教師隊(duì)伍永遠(yuǎn)是聯(lián)校孜孜以求的美好愿景。開(kāi)展大練基本功活動(dòng)，鋪設(shè)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的外環(huán)路;開(kāi)展校本培訓(xùn)，鋪設(shè)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的中環(huán)路;開(kāi)展校本研究，鋪設(shè)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)環(huán)路。開(kāi)展每人每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著活動(dòng)(創(chuàng)建“陶行知研究室”)，為教職工洗腦子;開(kāi)展每人每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課活動(dòng)，為教職工搭臺(tái)子;每學(xué)期進(jìn)行一次教師文化考試(基礎(chǔ)知識(shí)、教育理論、信息技術(shù))，開(kāi)展一次教學(xué)比武(上課、說(shuō)課、案例分析、教育故事等)，人人深入“小課題研究”(中青年教師人人建立郵箱、博客)，給教職工壓擔(dān)子;第三、以“質(zhì)”強(qiáng)校：我們將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，高揚(yáng)“素質(zhì)教育”主旋律，咬定“教學(xué)質(zhì)量”不放松，深化教育教學(xué)改革，突出過(guò)程管理、注重多元評(píng)價(jià)、讓只只鳥(niǎo)兒都歌唱，讓朵朵花兒都開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，抓常規(guī)、樹(shù)規(guī)范、創(chuàng)特色，提升辦學(xué)品味，豐富學(xué)校內(nèi)涵。新的一年，聯(lián)校將努力把上級(jí)的各項(xiàng)部署落到實(shí)處，恪守職責(zé)，撲下身子，干出樣子，力爭(zhēng)讓鄉(xiāng)黨委、政府放心，讓全鄉(xiāng)人民滿(mǎn)意。最后，祝大家節(jié)日愉快、身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇21
學(xué)校是我們的第二個(gè)家。在家里我們有父母親人的關(guān)愛(ài)和照顧，而在學(xué)校，我們的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)之路上，陪伴我們的就是那些默默為我們付出的老師們。今天我想對(duì)他們說(shuō)，老師，謝謝您!
我的師傅曾說(shuō)過(guò)，只有懂得感恩你才可能進(jìn)步。是啊，馬外這個(gè)大家庭給了我們太多!猶記得精彩紛呈的校園520文化節(jié)，還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，哪一個(gè)不是為我們學(xué)生量身定做的全面發(fā)展的舞臺(tái)呢。在這些如火如荼的青春歲月里，我們一起收獲了自信與精彩、收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng)，相信誰(shuí)都不會(huì)忘記。事后想想，這精彩的規(guī)劃，承載了馬外學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的多少新理念，這其中包含了多少老師的苦心設(shè)計(jì)，也飽含了多少老師的殷殷期待，在這背后，是無(wú)數(shù)老師默默的奉獻(xiàn)和支持以及他們對(duì)我們深沉無(wú)私的愛(ài)。例如，今天的升旗儀式，我們親愛(ài)的老師們整齊地列隊(duì)于我們中間，和我們一起注目冉冉升起的國(guó)旗，一起高唱激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》，用實(shí)際言行感染我們，為我們做出表率。他們用一點(diǎn)一滴地改變，努力影響著我們，傳遞校園里的正能量，謝謝你們!
校園生活的成長(zhǎng)，不可能只有甜蜜，酸甜苦辣才是真正人生路上的主旋律。日常生活中，我們也有學(xué)習(xí)疲累的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)不懂事甚至鬧鬧小情緒，而老師更多的則是理解和包容我們。我本人就是一個(gè)最典型的例子，相信帶過(guò)我的老師都覺(jué)得我是他們挺費(fèi)心的一個(gè)學(xué)生。然而，我從內(nèi)心里知道，老師的那些“較真”，真的是發(fā)自?xún)?nèi)心的為我們好。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，他們?cè)徫覀?當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他們寬解我們。當(dāng)我們迷茫失去方向時(shí)，他們會(huì)及時(shí)來(lái)到我們身邊指點(diǎn)我們。他們所做的一切，也全都是為了我們。沒(méi)有一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生，未來(lái)比自己更加優(yōu)秀!
在這里，我代表我的班級(jí)，代表全體同學(xué)，向馬外所有的老師，向?yàn)槲覀儾粩喔冻龅慕逃ぷ髡哒f(shuō)一聲：謝謝!(鞠躬)
同學(xué)們，我們應(yīng)不吝于向老師表達(dá)我們內(nèi)心的熱愛(ài)。在校園的任何一處，當(dāng)老師迎面走來(lái)時(shí)，我們要大聲地向他們問(wèn)好;當(dāng)每一次和老師擦肩而過(guò)時(shí)，我們要送上真誠(chéng)的微笑;當(dāng)老師在講臺(tái)上授課時(shí)，求知的我們投之以熱切的目光;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我們不輕言放棄，而應(yīng)更潛心學(xué)習(xí)、愈戰(zhàn)愈勇……這樣，我們才不會(huì)辜負(fù)老師，不會(huì)辜負(fù)每一次視線交匯處他們那飽含鼓勵(lì)的目光。
師生情是人世間最崇高最圣潔的感情。老師您辛苦了。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇22
“小時(shí)候，我以為你很神秘，長(zhǎng)大后我就成了你”，就是宋祖英這首優(yōu)美的歌曲，在我兒時(shí)的心中播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。
這顆種子，在老師陽(yáng)光雨露般的關(guān)懷下，漸漸地在我的心中，生了根，發(fā)了芽，長(zhǎng)大了。我?guī)е鴥簳r(shí)的夢(mèng)想，走進(jìn)了沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)，經(jīng)過(guò)N年的努力，我終于成為了農(nóng)業(yè)大學(xué)生物技術(shù)學(xué)院一名教師。
也許，我的人生從那一刻起，就已經(jīng)定格在了三尺講臺(tái)上。
作為一名教師，我深深的感到自己肩上的那份沉甸甸的責(zé)任，這份責(zé)任促使我不斷的向前輩、同事和同學(xué)學(xué)習(xí)，促使我把全部的愛(ài)逗投入到自己鐘愛(ài)的教育工作中去。
教師的工作，并不像我想像中的那樣輕松和多彩。從一開(kāi)始授課時(shí)的喜悅中略帶緊張，到現(xiàn)在能夠較為嫻熟的答疑解惑，中間經(jīng)歷了好長(zhǎng)一段時(shí)間的迷茫與彷徨，仿佛走進(jìn)了迷城，沒(méi)有了主張，失去了方向。
“多向張x前輩們學(xué)習(xí)”，同事的這句話(huà)，給我的教學(xué)工作指明了方向。
從建院到發(fā)展，從培養(yǎng)年輕教師到帶領(lǐng)科技創(chuàng)新，從為申請(qǐng)科研基金四處奔走到為寫(xiě)材料下鄉(xiāng)調(diào)研，他們一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程，如今已是碩果累累。在老前輩面前，除了佩服，更多的是敬畏，敬畏我們的前輩對(duì)教育的執(zhí)著，對(duì)教育的摯愛(ài)。我們年輕教師能做的，唯有牢固樹(shù)立這種堅(jiān)定不移的教學(xué)理念，在工作中踐行這一理念。
在踐行的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了，我與同事之間的差距。于是，真誠(chéng)而謙虛的向同事學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們理論的精髓，學(xué)習(xí)他們工作的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們一切可以作為借鑒的東西。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇23
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是培養(yǎng)新一代的園丁，是天底下的太陽(yáng)。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要。愛(ài)是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師，都非常重視愛(ài)的教育。 高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。愛(ài)生是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職。師愛(ài)比淵博的知識(shí)更重要。能夠得到教師的關(guān)愛(ài)，是每個(gè)學(xué)生
最起碼的心理需求，師愛(ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。
一.愛(ài)學(xué)生就必須嚴(yán)格要求學(xué)生
俗話(huà)說(shuō)得好：嚴(yán)師出高徒。“教不嚴(yán)，師之隋”。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)，是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán)，是符合教育規(guī)律的嚴(yán)，是有利于學(xué)生德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán)，決不是無(wú)規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán)，更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。誠(chéng)然，嚴(yán)格要求不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生，而是應(yīng)該做到嚴(yán)中有慈、嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方，使學(xué)生對(duì)老師敬而愛(ài)之，而不是敬而畏之。例如：學(xué)校發(fā)了一張“小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)表”，共有十項(xiàng)，這十項(xiàng)達(dá)標(biāo)就能評(píng)上“三好”學(xué)生,我班有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生放學(xué)后悄悄地來(lái)找我，紅著臉低聲說(shuō)：“老師，我很想當(dāng)一名三好學(xué)生。”原來(lái)這位同學(xué)勞動(dòng)沒(méi)達(dá)標(biāo)，想找老師高抬貴手。我嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行。你其它方面都達(dá)標(biāo)，而且做得很好，老師相信熱愛(ài)勞動(dòng)這一項(xiàng)你一定能行。”從此，他每次勞動(dòng)都積極肯干，在家里也能主動(dòng)做家務(wù)活。我激動(dòng)地在熱愛(ài)勞動(dòng)這一項(xiàng)為他寫(xiě)上達(dá)標(biāo)兩字。他向我投來(lái)感激的目光。教師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是出于真誠(chéng)的愛(ài)。嚴(yán)以愛(ài)為基礎(chǔ)，愛(ài)以嚴(yán)為前提，嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，愛(ài)而不縱，嚴(yán)而不兇。嚴(yán)格之水只有滲透情愛(ài)之蜜，才能成為愛(ài)的甘露。
二.愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格
愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格，建立平等的師生關(guān)系。學(xué)生具有獨(dú)立性，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的人，都有要求獨(dú)立行動(dòng)、獨(dú)立自主的傾向，并不是老師想讓學(xué)生怎樣，學(xué)生就會(huì)怎么樣。因此，教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)規(guī)律，決不能把自己的意志加于學(xué)生。尊重學(xué)生的人格，就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。同時(shí)，對(duì)學(xué)生要真誠(chéng)，以自己的真實(shí)、完整的人格去面對(duì)學(xué)生，真誠(chéng)地與學(xué)生交往，給學(xué)生以真誠(chéng)的關(guān)心和幫助。這樣，一種民主平等、親密和諧的良好的師生關(guān)系建立起來(lái)了。記得有一年我教五年級(jí)。我們班上有“一棵干枯的小草”——小鄧，在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協(xié)調(diào)。黃瘦的小臉，很少見(jiàn)她笑過(guò)，反應(yīng)慢，學(xué)習(xí)差，不善交談，因此受到同學(xué)的冷落。有一次上課，我要求同學(xué)們做小花鹿。全班只有小鄧沒(méi)有完成任務(wù)，我嚴(yán)肅地問(wèn)道：“你做的小花鹿呢?”她還是以前那副神情仍然不說(shuō)話(huà)，我有此來(lái)氣了，用手敲她的桌子叫她說(shuō)話(huà)。“嘀噠”未等我話(huà)說(shuō)完，一滴溫?zé)岬乃榈卧谖业氖直成希诨宋倚闹幸唤z憤意，我用手擦去她的眼淚。原來(lái)她爸爸死了，媽媽病了。我感到深深的內(nèi)疚，是我刺痛了她的心。打這以后我想盡一切辦法來(lái)補(bǔ)償我的“過(guò)失”每天都要去看看她，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，而她卻總像一只受驚的小鳥(niǎo)躲避著我，回答我的方法是膽怯地點(diǎn)頭或搖頭。我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，我決心用心來(lái)補(bǔ)償。我親手做了一個(gè)小花鹿送給她，還把紅絲帶當(dāng)著全班同學(xué)的面送給她當(dāng)頭花，我看到她嘴角上掠過(guò)一絲微笑，她接受我了。從這以后小鄧見(jiàn)了我都會(huì)甜甜地叫一聲“余老師好”。由于我對(duì)她的好也同樣引起同學(xué)們對(duì)她的注意和關(guān)心，小鄧的轉(zhuǎn)變很大，性格開(kāi)朗了許多。愛(ài)的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌。
三.愛(ài)學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)
愛(ài)學(xué)生還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，轉(zhuǎn)化“問(wèn)題生”。“閃光點(diǎn)”即優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。任何一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處，“問(wèn)題生”絕不例外。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，千方百計(jì)讓學(xué)生的閃光點(diǎn)有用武之地，使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強(qiáng)化，從而激起學(xué)習(xí)的斗志，鼓足前進(jìn)的勇氣。只要細(xì)心觀察，最終都會(huì)淘盡黃沙始得金。轉(zhuǎn)化“問(wèn)題生”除了多觀察外，還應(yīng)多了解、多關(guān)心、多談心、少告狀、少發(fā)火、不體罰、不放棄。孔子說(shuō)“有教無(wú)類(lèi)”，實(shí)踐證明，從愛(ài)出發(fā)，動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒，“問(wèn)題生”是可以教好的。
總而言之，師愛(ài)是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無(wú)可取代的教育力量。愛(ài)是陽(yáng)光，能融化冰雪;愛(ài)是春雨，能滋生萬(wàn)物;愛(ài)是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛(ài)，師生之間就能以誠(chéng)相見(jiàn)，心心相印，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育。熱愛(ài)學(xué)生又是教師獻(xiàn)身教育事業(yè)，搞好教育工作的原動(dòng)力。愿每一位教育工作者都能為自己的學(xué)生奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇24
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)，鄉(xiāng)黨委、政府在這里隆重召開(kāi)慶祝大會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表小河鄉(xiāng)黨委、政府以及小河八千多父老鄉(xiāng)親，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的節(jié)日祝愿!向受到表彰的“優(yōu)秀教育工作者”、“模范教師”表示熱烈的祝賀!
下面，我就全鄉(xiāng)的教育工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、肯定成績(jī)，正視問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)加快小河教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感
近年來(lái)，小河教育事業(yè)在全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者的努力下，在靖邊縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心、支持下，取得了較大成就，特別是近幾年來(lái)，發(fā)生了翻天覆地的變化。
(一)對(duì)教育工作的重視程度達(dá)到了前所未有的高度。近年來(lái)，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育工作，突出了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加大對(duì)教育的投入和扶持力度，并召開(kāi)多次會(huì)議，解決了全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的許多難題。今年年初，鄉(xiāng)黨委、政府召開(kāi)了教育工作會(huì)議，“創(chuàng)強(qiáng)”部署工作會(huì)議等，提出了與教育發(fā)展相關(guān)的各類(lèi)問(wèn)題的解決辦法和措施，并與各位校長(zhǎng)簽訂了《20__年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。這些措施，為小河教育的健康、持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)基礎(chǔ)建設(shè)得到加強(qiáng)，辦學(xué)條件明顯改善。從20__年到現(xiàn)在，我鄉(xiāng)在教育方面累計(jì)投資達(dá)70多萬(wàn)元，歷年投資50萬(wàn)元為小河九年制學(xué)校硬化操場(chǎng)、拉院墻、更換桌凳及學(xué)生宿舍門(mén)窗，使該校基礎(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善。今年又投資20萬(wàn)元為小河九年制學(xué)校配備了12套多媒體設(shè)備，使該校教育現(xiàn)代化水平明顯提高，這在全縣農(nóng)村學(xué)校尚屬首例。
(三)、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。考核教育工作的好與壞，教育質(zhì)量是關(guān)鍵。對(duì)于這一點(diǎn)，全鄉(xiāng)上下的認(rèn)識(shí)是一致的，行動(dòng)和措施也是一致的，通過(guò)大家的努力，今年，全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量仍然居全縣前列。在六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中，小河九年制學(xué)校位居全縣第十二位，在全縣三十七所小學(xué)中居中上游水平，較去年質(zhì)量檢測(cè)名次有了很大進(jìn)步。更令人欣喜的是小河九年制學(xué)校在中考中喜居全縣第六位，農(nóng)村中學(xué)第三位，部分科目的單科總分更是每年都居全縣前列。這些成績(jī)的取得，確實(shí)凝結(jié)著廣大教師及教育工作者的心血與汗水，應(yīng)當(dāng)給予充分肯定。
可以說(shuō)，我鄉(xiāng)教育工作取得了顯著成績(jī)，正朝著教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標(biāo)邁進(jìn)，但我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作還存在著許多問(wèn)題：一是農(nóng)民大量遷入縣城，導(dǎo)致全鄉(xiāng)生源緊缺，部分學(xué)校已出現(xiàn)有教師無(wú)學(xué)生的尷尬局面。二是教育投入不平衡。我鄉(xiāng)每年在教育上投入很大，但用于學(xué)校建設(shè)的多，用于教師隊(duì)伍建設(shè)和教師激勵(lì)機(jī)制等方面少。三是幼兒教育發(fā)展相對(duì)滯后。目前，全鄉(xiāng)還沒(méi)有一所專(zhuān)門(mén)的幼兒園。以上問(wèn)題我們必須認(rèn)真思考，認(rèn)真地研究解決。
二、質(zhì)量為本，統(tǒng)籌推進(jìn)，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)水平
進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，是全面貫徹黨的教育方針的基本要求和根本保證。廣大教師和教育工作者要緊密結(jié)合實(shí)際，不斷地實(shí)踐和探索，堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱，著力推進(jìn)全鄉(xiāng)教育向素質(zhì)化邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)方案-全鄉(xiāng)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量等方面的全面提升。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇25
尊敬的各位老師：下午好!
年年桃李，歲歲芬芳。在這充滿(mǎn)著希望與收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了我們自己的節(jié)日。今天我們隆重集會(huì)，慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)。首先，我代表學(xué)校向各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)為海寧的發(fā)展和建設(shè)嘔心瀝血、默默耕耘的全體教職員工表示衷心的感謝!向在教育教學(xué)取得不斷進(jìn)步和可喜成績(jī)的教師表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期默默關(guān)心學(xué)校發(fā)展的離退休同志表示崇高的敬意和良好的祝愿!
過(guò)去的一學(xué)年，全校教職員工凝心聚力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展一個(gè)又一個(gè)新篇章。高考二本以上上線人數(shù)522人，取得了近5年來(lái)最佳成績(jī)，圓滿(mǎn)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo);本屆高二在小高考中成績(jī)突出，百分之百過(guò)關(guān)， 400多人次獲得加分;分校中考和地生中考均圓滿(mǎn)完成上級(jí)所有指標(biāo)并有突破;所有成績(jī)?nèi)〉枚际俏覀兒幦藞F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、眾志成城的結(jié)果。一年來(lái)，學(xué)校抓活動(dòng)、創(chuàng)特色，碩果累累。本分部相繼開(kāi)展城鄉(xiāng)共建活動(dòng)、志愿者先行活動(dòng)、扶弱助困活動(dòng)、“陽(yáng)光體育”活動(dòng)、名家進(jìn)校園等活動(dòng)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。各種驗(yàn)收、競(jìng)賽成績(jī)斐然：學(xué)校順利通過(guò)江蘇省首批、唯一美術(shù)課程基地、青奧示范學(xué)校等驗(yàn)收;大力營(yíng)造快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的良好氛圍，本分部陽(yáng)光一小時(shí)體育活動(dòng)、冬季長(zhǎng)跑、鼓樓區(qū)第十二屆“一二?九中學(xué)生合唱比賽”一等獎(jiǎng)、區(qū)健美操比賽一等獎(jiǎng)、南京市中學(xué)生辯論賽一等獎(jiǎng)等使校園處處洋溢著青春活力……無(wú)不顯示出我們辦學(xué)實(shí)力的進(jìn)一步增強(qiáng)和社會(huì)滿(mǎn)意度的不斷提升。光榮屬于全體海寧人!
我們?cè)跒槿〉玫某煽?jī)而倍感自豪時(shí)，應(yīng)該更清醒地認(rèn)識(shí)到：時(shí)代在變革，思想在進(jìn)步，教育的要求也在不斷提高。“傳道、授業(yè)、解惑”已不再是教師內(nèi)涵的全部。教師應(yīng)該有崇高的理想追求，有先進(jìn)的教育理念，有自覺(jué)的職業(yè)規(guī)范;教師不僅是知識(shí)的傳遞者，更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者，情感信念的塑造者。為此，我代表學(xué)校向全體教職員工提幾點(diǎn)希望和要求，并以此與大家共勉。
一要忠于本職，扎根講臺(tái)寫(xiě)春秋。我們要以教書(shū)育人為己任，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，大力弘揚(yáng)“春蠶吐絲、蠟炬映輝”的奉獻(xiàn)情懷，甘于平淡、樂(lè)于奉獻(xiàn)，獻(xiàn)身教育，在桃李滿(mǎn)天下的收獲中感受成功的喜悅。
二要教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)高為師展風(fēng)采。根深方能葉茂，源遠(yuǎn)才能流長(zhǎng)。培育優(yōu)秀學(xué)生，首先要有優(yōu)秀的教師。我們要正確把握教與學(xué)的關(guān)系，邊教邊學(xué)、教學(xué)相長(zhǎng);要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài)，不斷豐富提高自身素質(zhì);要拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，苦練教育本領(lǐng)，努力把自己塑造成師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生愛(ài)戴、社會(huì)放心的教書(shū)育人排頭兵。
三要銳意進(jìn)取，創(chuàng)新開(kāi)拓育英才。我們要立足本職，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，始終保持以創(chuàng)新的姿態(tài)發(fā)展教育、以改革的精神推動(dòng)教育，善于探索、勇于實(shí)踐，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，創(chuàng)新育人手段，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，用創(chuàng)新型的思維，培育創(chuàng)新型的人才。
四要為人師表，一身正氣樹(shù)楷模。“動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速”。教育工作者是塑造一代新人的雕刻師，是家長(zhǎng)心目中的有德之人，是學(xué)生心目中的模范之師。我們要樹(shù)“八榮”、棄“八恥”，樹(shù)師德、鑄師魂，塑師表、強(qiáng)師能，修身正己，教書(shū)育人。要有維護(hù)大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、與學(xué)校共榮辱的道德準(zhǔn)則，塑造樂(lè)于清廉、潔身自好、為人師表的道德標(biāo)桿，歷煉淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、精益求精的卓越品質(zhì)，培養(yǎng)嚴(yán)于律己、寬以待人、海納百川的容人氣度，成就高尚品質(zhì)，樹(shù)立良好形象，當(dāng)好學(xué)生楷模。
老師們：重教興學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋。希望全校教師和教育工作者，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，甘為人梯、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為教育事業(yè)改革發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!
老師們：百年海寧，業(yè)績(jī)煌煌。光榮的求真?zhèn)鹘y(tǒng)，濃郁的文化氛圍，是海寧的底蘊(yùn);奮進(jìn)的大勇精神，不屈的頑強(qiáng)意志，是海寧的風(fēng)骨。讓我們心連心，肩并肩，以更堅(jiān)定的姿態(tài)耕耘在這片見(jiàn)證了歷史，也將孕育希望的文化沃土上，創(chuàng)造更為燦爛的明天!
最后，祝各位老師節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭一 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家節(jié)日好!
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來(lái)。如果說(shuō)父母是我們最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表伊犁師范學(xué)院的全體同學(xué)向敬愛(ài)的教師衷心地道一聲:老師，您辛苦了!
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)的迷津;一根教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下了無(wú)限深情;三尺講臺(tái)，輝映著您的艱辛。一天一天，一年一年，我們的老師全身心地?fù)湓诮逃虒W(xué)工作上，有的顧不上照顧家人，有的放棄了自己平時(shí)的興趣愛(ài)好，有的假日期間還堅(jiān)持加班，有的帶著病體堅(jiān)守在教育崗位上……是您以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人;是您以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引人;是您以浩瀚無(wú)邊的知識(shí)恩澤人;是您用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了“品正學(xué)實(shí)”四個(gè)字的重量;是您用點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我們樹(shù)立了人民教師的典范;任憑歲月更迭世事滄變，任憑青春流逝憔悴紅顏，一根教鞭撐出多少飛舟，一道月光佑送多少航船。一縷白發(fā)，那是您的歲月，幾道皺紋，那是您的滄桑，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，那是您的淵博，含英咀華，那是您的芬芳，天下桃李，那是您的理想，釀造青春的是您，播種夢(mèng)幻的是您，驅(qū)散蒙昧長(zhǎng)夜，掀開(kāi)知識(shí)晨曦的——是您，還是您!
有人說(shuō)：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō)：教師之愛(ài)，讓我們感受到了不求回報(bào)的博大!
老師無(wú)私的愛(ài)著我們，作為學(xué)生，讓我們把對(duì)老師深深的感恩，化作實(shí)際行動(dòng)，讓我們尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每天的每一堂課，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，作為送給老師最好的禮物。20_年，我們07屆的學(xué)子也將作為師范類(lèi)畢業(yè)生站上社會(huì)的大舞臺(tái)上，那時(shí)的我們將接過(guò)老師們手中的粉筆，去書(shū)寫(xiě)“學(xué)高為師，身正為范”的新篇章，我相信那時(shí)我們?cè)酒椒驳纳驗(yàn)榻虝?shū)育人，必將煥發(fā)出別樣的光彩。再過(guò)幾年、十幾年，當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書(shū)，當(dāng)我們建功立業(yè)，我們一定不會(huì)忘記，是你們付出了辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。
最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下!