校長在發(fā)放獎學金會議上的講話（精選3篇）

校長在發(fā)放獎學金會議上的講話 篇1

　　尊敬的各位老師、各位朋友，親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　又到了一年一度優(yōu)秀學生及先進班集體表彰頒獎大會的時刻，今晚的大會，凝聚了過去一年來同學們的努力付出，老師們的辛勞耕耘，朋友們的傾力幫扶，借此機會，首先我代表北京大學和醫(yī)學部向獲獎的同學和集體表示熱烈的祝賀，向為同學們的成長不辭辛勞的全校教職工致以親切的慰問，向一直以來關(guān)心支持北醫(yī)各項事業(yè)發(fā)展、關(guān)心學生成長的社會各界朋友表示衷心的感謝!

　　有些事是我們每一年都要經(jīng)歷的，而每一次都有新的感觸;有些事則是年年不同。20xx年，在備受世人關(guān)注的諸多大事中，有兩件大事我認為與大家的成長相關(guān)，愿在今天這個年年經(jīng)歷的重要場合與大家分享。

　　20xx年，有一位備受尊敬的醫(yī)學家永遠離開了我們，他的故事，值得我們常常重溫。上世紀初，一位少年到協(xié)和就醫(yī)，懵懂中，下決心長大要從醫(yī)救人;16歲時他考入燕京大學，完成3年醫(yī)預學業(yè)后進入?yún)f(xié)和開始自己的夢想之旅;6年級時，他身患重病切去右腎，休學1年。但在畢業(yè)典禮時，仍作為全班成績最好的學生舉著標牌帶領(lǐng)全班同學入場;他的大學生涯，正是“中華民族到了最危險的時候”，畢業(yè)時又逢太平洋戰(zhàn)起，學校被迫關(guān)門，大家各奔東西;仍在尋夢的他先是跟隨導師到中和醫(yī)院(人民醫(yī)院前身)做臨床醫(yī)生，繼而又隨另一位前輩到北大醫(yī)院創(chuàng)建外科;到美國芝加哥大學進修完成學業(yè)后，他的導師展開一張藍圖，熱忱地挽留說“這里是你的實驗室„„”。但是，沒有猶豫和彷徨，他甚至連行李都沒帶，急匆匆趕在新中國誕生前夕回到滿目瘡痍的祖國;不久，他回到北醫(yī)，在北大醫(yī)院繼續(xù)行醫(yī)、教學、搞研究。他腳踏實地、潛心研究、銳意創(chuàng)新，未及“不惑”之年就成為我國第一流的外科專家，并在其60余年的醫(yī)學生涯中完成多項世界第一的創(chuàng)舉。

　　他，就是我國著名的醫(yī)學科學家、醫(yī)學教育家、泌尿外科專家和社會活動家吳階平院士。戰(zhàn)亂、動蕩、變故，病痛、誘惑、擇業(yè)，如果真的可以穿越時空，如果讓我們來面對他所經(jīng)歷的一切，我們將如何做出那人生中一個又一個選擇，最終走向成功呢?

　　另一件大事，同學們都知道20xx年的拉斯克獎頒發(fā)給了北醫(yī)的一位老校友屠呦呦。她1955年從北醫(yī)藥學系畢業(yè)后，分配到中醫(yī)科學院中藥研究所工作，之后50多年，她幾乎沒有長時間離開過東直門附近的那座白樓。1969年，在瘧疾肆虐，氯喹等藥物因產(chǎn)生抗藥性而幾乎失效的情況下，她響應國家號召，加入科研團隊開始致力于抗瘧新藥的研發(fā)。上世紀

　　六、七十年代的科研條件極為艱苦，她以救死扶傷的精神，以科學家的洞察力、視野和頑強信念，通過不懈的努力，從中醫(yī)古典文獻中獲取靈感，率先利用乙醚從青蒿中提取出具有明顯抗瘧效果的青蒿素，開創(chuàng)了瘧疾治療新方法。這一發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬人的生命，并為世界提供了過去半個世紀里最重要的藥物干預方案。“在人類的藥物史上，我們?nèi)绱藨c祝一項能緩解數(shù)億人痛苦和壓力、并挽救上百個國家數(shù)百萬人生命的發(fā)現(xiàn)的機會并不常有，”拉斯克獎評審委員會這樣評價屠呦呦的貢獻。

　　除了祝賀和自豪，我們更要思考，是什么讓風華正茂的她在社會動蕩、實驗條件簡陋的情況下，潛心查閱中醫(yī)藥典籍，走訪老中醫(yī)，埋頭于那些變黃、發(fā)脆的故紙堆中，從兩千多個藥方中尋找抗瘧藥物的線索?獲得拉斯克獎時的她已經(jīng)80高齡，是什么讓她數(shù)十年如一日甘坐“冷板凳”，以滿腔熱情投身于真正有價值的醫(yī)學科研，不執(zhí)著于論文數(shù)量，不喜憂于獲獎與否，而是實實在在做事?

　　而今天又是什么令我談到這兩位值得尊敬的老人?

　　是同學們對成功的強烈渴望;

　　是同學們渴望當中的困惑與焦慮;

　　是當今社會造成困惑的各種躁動„„

　　同學們，今天我仍然沒有化解困惑與焦慮的“靈丹妙藥”，我自己也需要不斷地學習、領(lǐng)悟和提高。但我始終相信歷史，尤其是歷史中的人總能給我們以啟迪和力量。在我看來，這兩位成功老人的成功秘訣，不在于他們有有權(quán)有勢的父母，不在于他們恰巧有幸運的機遇，不在于他們年紀輕輕已成富豪因此衣食無憂地做事業(yè)，更不在于他們先就成功地“忽悠”了社會的關(guān)注。可是，他們均有良好的先天素質(zhì)，優(yōu)良的、傳統(tǒng)的家教;他們有向上向善的上進心而又并沒有將自己的志向與任一具體的功利目的“掛鉤”;他們心靜、勤奮;他們不怕挫折，堅守著自己內(nèi)心的信仰和追求;他們廣覽博學，使自己豐富有趣也影響著周圍的人;他們感恩、愛人，并能從幫助別人中獲得樂趣„„

　　我想大多數(shù)同學會同意我，但也肯定有些同學會說，這些品格是很令人尊敬，但今天已不那么適用。我說，錯!縱觀歷史，人類文明的發(fā)展雖然歷經(jīng)坎坷，但人類的智慧、人性的光輝、人性中優(yōu)秀的品格總能帶領(lǐng)我們在迷霧中找到前進的方向，讓我們在絕望中看到希望。任何社會、任何年代都需要有本領(lǐng)的好人!

　　我們正處在一個飛速發(fā)展的特殊年代，科技的發(fā)展極大地改善了人類的生活質(zhì)量，而市場化雖然極大地挖掘了人類的智慧，但在追求利益最大化的同時也將個人主義、享樂主義推崇到了極致。在中國，前輩們用近百年的時間追求進步、發(fā)展和強盛，卻百般艱難歷經(jīng)曲折與磨難。直到過去這30年我們才取得了巨大的進步。但我們必須承認，在沒有現(xiàn)成的、完善的、適合中國歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)狀的道路可走的時候，我們依然處于探索階段。發(fā)展過快以及前進中產(chǎn)生的問題有時會遮蔽了人生的本真，掩蓋了美德的作用，制造了假象，因此也讓人困惑。但我相信這是暫時的。正像無數(shù)榜樣啟示給我們的。也許個人很難改變現(xiàn)狀，但個人卻能保持自己的清明，維護自己內(nèi)心的高尚。這同樣是一種主動的選擇。堅持這樣的選擇，北大學子北醫(yī)學子不能，我們還期望誰呢?

　　我們的王夔老師上周在“第十二屆北大生物醫(yī)學論壇”的講演中，說了一番讓我有強烈同感的話，他說，總結(jié)我的關(guān)于人文精神的發(fā)言， “用《大學》第一章的一句話：知止而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。這幾個字就是：知、定、靜、安、慮、得。在現(xiàn)在這五花八門的社會，各種各樣的影響叫我們心浮氣躁，叫我們急于想有成就，急于想有名、有利，急于想發(fā)財„„這個時候，想一想這句話，就是知止，指的是大目標，于是你能定下心來，定下心來就能安靜，安靜之后你就能安心的做你的事，安心的做你的事就能考慮問題，考慮問題你才能成功。”王老師是在啟發(fā)同學們在做人做事業(yè)做學問時的“定力”。

　　“不患無位，患所以立;不患莫己知，求為可知也。”親愛的同學們，我們生活在一個渴望成功的時代，面對紛繁復雜的世界，我們都會偶爾迷失。我知道你們已很努力，你們有的正在經(jīng)歷嚴格的臨床培訓，在干中學，起早貪黑非常辛苦;有的在繁重的課業(yè)之余還要到實驗室做研究，為尋找突破性線索而殫精竭慮„„此時如果我們始終不會忘卻自己的初衷和內(nèi)心真正的渴望，不為追求做出撼天動地的大事而忽略人生的本真，不去人云亦云，不求人有我有，而是堅定自己的理想，盡力做好當下你認為是有價值的事，你們心中將會被坦然、安詳、淡定充滿，至少這會讓你們艱苦的學業(yè)容易很多。只要堅守，終有一天，你會發(fā)現(xiàn)，那些你人生中曾經(jīng)細碎的甚至不起眼的經(jīng)歷，都會因你內(nèi)心堅守的某個夢想而匯聚一方沃土并生根發(fā)芽。與此同時，我們老師們也要努力，努力理順我們在教育當中仍然存在的諸多問題，改善我們的教育。讓我們共同努力吧!

　　再次祝賀所有獲獎的同學和集體!

　　深深感謝長期以來支持醫(yī)學生成長發(fā)展的企業(yè)界的朋友們!學醫(yī)很艱苦，學生們很不易，你們善待醫(yī)學生的善舉定會結(jié)果。

　　謝謝大家!　　

校長在發(fā)放獎學金會議上的講話 篇2

　　親愛的同學，老師：

　　在10月的秋天，我們剛剛度過了一個輕松，快樂的中秋節(jié)，國慶節(jié)假期，我們迎來了我們的第一個閱讀節(jié)，

　　記得校長告訴我，走在校園里，走過孩子的中間，看著他們的眼睛，我知道孩子的學習是好的，我知道他不是有希望的。因為孩子的愛讀的眼睛充滿光環(huán)，愛讀孩子，未來的未來不可估量。

　　同學們，你們自己承認到我們學校，有些父母花了很多的曲折進來，來到外語想要有一個好的結(jié)果，想成為一個富有的未來，有很多的財富然后我告訴你，我們正在學習，也就是說，在他們自己未來的銀行儲蓄。當多年后，當你看了很多書，當你的事業(yè)成功了，你會突然明白我今天說的話，啊，我真的成了一個富人啊。記住這本書是世界上最寶貴的資產(chǎn)，它凝聚了人類的智慧和經(jīng)驗，世界上所有的財富都可以被浪費，但只有這本財富的書是不竭的。 我有一個很好的學習 用于使人們受益的生活。特別是，一個良好的閱讀習慣，帶給人們幸福的生活，幸福是無與倫比的。每個偉大的人，每一個成功，都保持良好的閱讀習慣。而這種習慣，大多是他們長大的發(fā)展。

　　有些老師和同學可能會說，我也想學習，但我只是沒有時間，這是真的嗎? 我想告訴你蘇布清用零布的故事

　　蘇柏清，中國科學院院士，中國杰出的數(shù)學家，被譽為數(shù)學之王，已成為中國幾何的父親，也寫了400多首詩。當他在70年代，他可以背誦超過100個小數(shù)位。

　　蘇老忙時，誰是20多個大小小職位，在這么忙的工作中，他還出版了很多研究專著。這個研究和預訂時間來自哪里?秘密在于蘇聯(lián)的使用。蘇老到整個時期稱為全布，致力于從事大型項目。而一般的項目，他只能依靠時間來完成，這就是所謂的零布。

　　一旦他去城市見面，上午10點鐘，下午3點鐘，然后打開一個地方打開 會議。蘇老點數(shù)：這是5個小時，等待晚餐，休息是可惜。所以他決定不外出吃飯，回家了兩個小時。蘇老仿仿差分幾何有20萬字，大多數(shù)章節(jié)是利用這些零布來完成的。

　　此外，世界著名的大學哈佛大學，進入校園，人們找不到自己的餐館，醫(yī)院，甚至宿舍，因為即使在飯廳，即使在醫(yī)院里，注射，他們的手都拿著書，也是閱讀。他們的口號是：忙于秋收繁忙，學習，學習，然后學習!

　　親愛的老師，同學，愛讀書，是一件奇妙的事情，讓我們一起打開這本書，輕輕地，輕輕地開始閱讀生活，閱讀世界。

　　書滿花園，香花園，書滿校園;你的學者，他的學者，老師和學生都是香!老師同學，腹中詩歌和中國書法，最香的香。我們期待著我們學校出現(xiàn)更多的讀書沙龍，閱讀明星，更多的學者班，學者老師，學者家庭。

校長在發(fā)放獎學金會議上的講話 篇3

　　尊敬的各位家長、各位老師、親愛的孩子們：

　　大家下午好!

　　今天，我們懷著陽光一樣的心情在這里隆重聚會，舉行20~~年小天使幼兒園音樂運動會。在此，我代表幼兒園，對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意，對前來觀看運動會的來賓和家長們表示最熱烈的歡迎!向全園小朋友們致以親切的問候和美好的祝愿。

　　運動使孩子健康!游戲使孩子快樂，今天小天使幼兒園音樂‘運動會”在此拉開了帷幕，運動會的開展不但能鍛煉了孩子的體質(zhì)，還能有效的鍛煉孩子的意志力，培養(yǎng)孩子的合作競爭意識，加強孩子的自信心，同時也增強了孩子和同伴之間的友誼，為他們在幼兒園的生活留下了一段美好的回憶。

　　希望小朋友在運動會上注意安全，本著安全第一，友誼第二的原則。能積極參加每一個項目，希望各位家長在觀看運動會時，能按運動會的各項要求來做，為寶寶們加油吶喊，不要打攪孩子，讓孩子快樂的參加完比賽項目，遵守秩序，做一名優(yōu)秀的小小運動員。

　　最后，我祝愿我們親愛的孩子在此次活動中開心運動、健康運動。預祝小天使幼兒園音樂運動會圓滿成功!謝謝大家!