高考百日誓師大會學生發言稿（精選29篇）

高考百日誓師大會學生發言稿 篇1

　　各位同學，大家下午好!

　　今天是20__年z月zz日，后天，也就是z月zz日，是20__年高考倒計時一百天。回想六個月前我們剛進入高三時的那次誓師大會，感覺就像昨天發生的事。高三的生活，在不知不覺中已經過半。

　　上周末，很多同學都參加了自主招生的考試，在學生家長的人山人海和從早到晚消耗戰般的考試中初嘗了高考生的滋味。看到我們的同齡人都在全力為自己的大學夢沖刺，我們倍感壓力。我們可以感受到我們身后家長們殷切的目光，我們可以感受到老師傾注在我們身上的心血。我們的身上，寄予了太多人的希望。

　　但是今天，我不想再說讓我們不要辜負父母和老師的期望，也不想再說讓我們努力為學校爭光。今天，在距高考還有一百天的時候，我只想說，讓我們為了自己的理想而奮斗。

　　社會稱我們為00后，我們生活的時代賦予了我們比我們的父輩在這個年齡時更多的知識和思想，讓我們更深切地認識了周圍的世界和我們自己。今天的我們，已經是成熟的青年人，我們有自己的思想和主見，我們能規劃和設計自己的未來，我們能為自己選擇前進的道路并一路走下去。我們堅信我們的命運就掌握在自己的手中，只有我們自己的努力能為我們贏得想要的生活，只有我們自己可以創造我們的未來。而高考和上大學，是一切的開始。

　　三年前，大學對我們來說是一個遙不可及的夢;兩年前，大學對于我們是學長口中充滿神秘色彩的談資;一年前，大學對于我們是一個痛苦的奮斗目標;而今天，它就實實在在地擺在我們面前，像一個新生活的入口，直接連通我們多年來奮力追求的一切，那么真實，那么具有誘惑力。今天，我們和它的距離，也就只有這短短一百天而已。

　　還有一個多月，高考志愿填報就會全面開始，我們也即將作出人生中的一個重要選擇。有人說上什么大學并不能決定一個人的人生。的確，一個人的人生有價值與否取決于他自身的努力，上什么大學不能代表一切。但是，這不該是我們對高考抱著游戲心理的理由。大學為我們提供了全新的起點，為我們的新生活選定了高度。一所優秀的大學，一個合適的專業，會對我們的人生產生無法估量的積極影響;接受良好的大學教育，也是將來我們走上社會、真正實現自己理想的保障。為了我們的未來，我們每個人都應該仔細思考自己的志向，慎重選擇，并為之而努力。

　　今天的大學，已不會再接受數學零分的錢鐘書們，愈加激烈的競爭要求我們成為有理想抱負的、抗壓的、全面發展的人，而這些品質，都是我們在準備高考的過程中逐步培養起來的。每個人的心底都潛藏著夢想，而高三就像這些意識的激活劑，讓我們認識到我們對自己的責任，讓我們思考自己的未來，并給我們為追求自己渴望的人生的機會。也許這些，才是高考真正的意義所在。

　　人生能有幾回搏，面對還剩下一百頁的日歷，我們能做的只有全力以赴。今天，我們已經不再需要老師和家長的監督，而能站在更高的角度看待高三、理解高三，并自覺自愿地付出自己的全部努力。人生是自己的，為了明天的精彩，我們今天必須拿出勇氣面對眼前的困難。有教育專家把我們現在經歷的時期叫做高原徘徊期，的確，這個時期會是艱苦的、疲勞的，我們投入很多卻似乎難以看到明顯的成效。但是，我相信大家都還記得我們曾在政治課上學過的量變與質變的道理，請相信自己，請相信，我們今天的努力終究會在最后得到回報。

　　都說人的潛力是無限的，當我們精疲力竭時，當我們畏懼不前時，讓我們抬頭看看前方不遠處的那個入口，那象征著夢想和希望的新世界，再堅持一下，不要停下前進的腳步。讓我們科學、高效地度過這最后的一百天，積極調整自己的狀態，以昂揚的精神迎接最后的挑戰。極點將盡，終點在望，讓我們憑著全部的毅力和勇氣，做最后的沖刺。

　　最后，祝愿所有明天即將參加自主招生考試的同學發揮出自己的水平，祝全體同學在接下來的一百天中能不斷進步，在高考中取得好成績。

高考百日誓師大會學生發言稿 篇2

　　20xx年百日誓師大會即將來臨，百日誓師大會的舉行，即意味著高三同學進入了高考最后的沖刺階段，所以我們要好好把握住高三最后的復習時間。下面是在點網小編為迎接20xx年百日誓師大會為學生代表整理的百日誓師大會發言稿，歡迎大家查看參考! 尊敬的老師們、親愛的同學們： 早上好。 潮起潮落，花開花謝，時光如水，日月如梭。轉眼間,距離高考只剩100天了。我們厲兵秣馬，全力以赴，為高考順利闖關，奔波忙碌。忙碌中浸透著奮斗的艱辛，忙碌中洋溢著和諧的歡樂。 是雄鷹，就應勇敢地搏擊長空! 是蛟龍，就該從容地挑戰風浪! 滄海橫流，方顯英雄本色!同學們，昨天，我們以優異的成績，圓滿完成了既定的目標，今天，我們就要肩負著學校、家庭、社會的厚望踏上通向美好前程的高考專列，去激情飛揚的把握屬于自己的人生機遇，去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章，我們的前途將是一片燦爛陽光。 或許有人說，自己不夠優秀，自己比不上別人，可是請記住，生物老師說過，我們在出生之前，在結合成受精卵之前，我們已經擊敗了2億個競爭者;用數學老師的話說，我們是兩億分之一，我們身上蘊含著相當于兩億個自己的能量;物理老師說，根據愛因斯坦的質能方程，我們完全虧損1千克質量，可以將兩萬噸的物體從地球月球;政治老師說，量變到質變是一個積累的過程，我們十年寒窗苦讀，這一百天將是我們爆發能量的一百天我們還有什么理由不相信自己是最優秀的呢? 青春不是人生的一個時期，而是一種心態，青春的本質不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關節，而是堅強的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神。 過去，“要努力”的話語說得太多，說得我們已經麻木，但是今天的沖刺告訴我們：我們該行動了! 同學們，真正的猛士，敢于正視高考殘酷激烈的競爭。 同學們，勝利的女神已經在微笑，命運之劍握在我們手中，倒計時一百天已經啟動。 同學們，我們并不為高考而生，更不會為高考而死，既然高考橫在了我們人生道路的中間，那么我們就必須跨過去。 在這個人生最重要的一百天里，我們將不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負父母的企盼，不負恩師的厚望。 這一百天我們將拼搏進行到底，將高三進行到底，將高考進行到底!謝謝!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇3

　　大家上午好!

　　我是來自高三年級5班的謝海梅同學。

　　今天我十分榮幸地能夠在這里代表全體高三同學發言。

　　今天是一個具有重要意義的日子——今天是我們高三的學長學姐們距離高考倒計時一百天的日子。12年寒窗苦讀，只為20__年6月的沖天一飛。你們不會放過任何的一秒鐘，每天匆忙地穿梭于教室，寢室，食堂。

　　你們踏著清晨的第一縷曙光，從寢室疾步至教室，坐定后便能聽到你們朗朗的讀書聲。

　　跑操是我們三環的一道亮麗的風景線，跑操前，你們在全體師生面前充滿激情的宣誓：20__，我們必定成功，20__，我們必創輝煌。聽著你們那堅定的聲音，便知道你們勝券在握。

　　跑操時，你們那鏗鏘有力，整齊劃一的步伐，給人以足夠的震撼力。你們以最快的速度解決自己的三餐，你們絕不會因為懶惰而在任何地方逗留。

　　回到教室，就看見你們挺直腰桿，投身于題海中的模樣;你們絕不會左顧右盼，因為你們深知：光陰易逝，時間就像是海綿里的水，是靠自己擠出來的。

　　在經過一天的努力后，縱然十分疲憊，但你們依然還是以自己最快的速度洗漱，盡早的躺在床上背誦著英語單詞或古詩文。高三的學長學姐們，你們是全體高一同學的學習榜樣，我在此代表全體高一的同學衷心的祝福你們能踏入自己理想的大學。所以在這最后的100天里，讓我們為自己的夢想而繼續努力拼搏吧!讓我們為窗外的世界而邁出堅定的一步吧!

　　寧愿做過了后悔，也不愿錯過了后悔。三環的全體師生都在這期盼著你們6月的沖天一飛，期盼著你們的臉龐上洋溢著勝利的笑容。

　　最后，請全體高一同學起立。請全體高一同學跟著我一起為高三的學姐學長加油!請大家高舉右手，我喊一句，大家喊一句：高三加油!三環加油!加油加油加油!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇4

　　親愛的同學們：

　　下午好!

　　作為高三老師的一份子，我很自豪，能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天，作為高三教師代表站在這里，我很榮幸，能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流。

　　同學們，在過去的兩年中，我們攜手共進、風雨同行：春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。

　　同學們，四季有輪回，但人生沒有輪回，高考沒有輪回。現在前進的號角已然嘹亮，攻關的戰鼓已經敲響。

　　年輕的你們準備好了嗎?

　　中華民族有一本神奇的書，它的名字叫《易經》，《易經》64卦中只有一卦是大吉大利之卦，這一卦稱為“謙卦”，謙是謙謙君子的謙、謙和的謙，謙是大地一般的平坦厚重，而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。

　　這告訴我們，一個人的成功首先需要一顆謙和平靜的心，那是寬容、博學、不驕、不躁、自信、從容。這樣，你的內心才能足夠的強大，去面對未來路上的驚濤駭浪。

　　謙和寧靜，是不可沒有的心態。

　　堅守夢想，是不可沒有的執著。

　　我的學生在一次演講時說過這樣簡單而發人深省一個故事：貞觀年間，有一匹馬被一個和尚相中去西天取經。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安，它發現當年的好朋友驢子的磨坊里工作，便向它分享了這些年的所見所聞：路過一個沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說：你的經歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講：我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說：是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀?這頭驢子說八小時。這匹馬說：“我和唐大師當年，平均每天也走八小時，這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是關鍵在于當年我們朝著一個非常遙遠但明確的方向，今天終成正果，而你當年貪圖眼前的安逸，沒有方向，結果造成現在的境遇”

　　我們不也是如此嗎?兩年來每個同學從早七起點至晚十一點都是花在學習上，你們在時間上的付出是一樣的。有些同學一路披荊斬棘、實現了學習生涯中一個個的不可能，不斷地挑戰自我、超越極限。有些同學卻一直徘徊在自己的圈中，像故事中的那頭驢，最終只能流著口水，聽著別人的傳奇。

　　同學們，在我們的生命中，越走越長的是遠方，越走越短的是人生;越走越多的是年齡，越走越少的是時間;越走越明白的是道路，越走越模糊的是方向。

　　沒有夢想，你永遠不知道自己的舞臺有多寬廣;沒有夢想，你永遠不知道自己的藍天有多澄澈;沒有夢想，你永遠不知道自己的人生有多絢麗。

　　歌中唱的好啊，“沒有夢想，何必遠方”。而你們正是有夢敢夢的年紀。親愛的同學們，你們的雙親正翹首以盼，用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長正孜孜以求，用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力，飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學路途的迷惘與失落，個中滋味，冷暖自知吧。

　　瀟灑浪漫的文科生們，今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂，明日必能激揚文字、指點江山;沉穩智慧的理科生們，今天你們陶醉于磁場電場，明日給你一個支點，你便能撬起整個地球。

　　親愛的同學們，在高階段的階段，讓我們拿起執著的畫筆，用一顆謙和平靜的心，在人生的畫布上，為可貴的親人、寶貴的自己，大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想，續寫尊貴無比的神話。

　　在此，我代表高三年級全體老師鄭重承諾，接下來的一年我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。

　　同學們，是時候了，讓我們拿出迎難而上的勇氣，揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑，用汗水澆鑄理想之花，用熱情鋪就成功之路，用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。

　　我相信，20__年的你們，必當金榜題名、蟾宮折桂!

　　謝謝大家!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇5

　　同學們：上午好!

　　今天是一個特殊的日子，再過100天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進高考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。俗話說：“一年之際在于春”，此時正是萬物復蘇，春意盎然，我相信同學們也一定和我一樣心情澎湃，摩拳擦掌，躍躍欲試。今天我們召開百日誓師大會，目的就是動員高三年級所有師生以飽滿的熱情、昴揚的斗志、必勝利的信心和科學的方法投入到高考決戰中去，發揚特別能吃苦，特別能戰斗，特別能忍耐、特別能勝利的拼搏精神，不惜一切代價取得20xx年高考的全面勝利。

　　同學們，未來這100天，將會是高中學習階段中最忙碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對你們具有非凡的意義。你們必須要成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。那么，如何發揮這100天最大的功效，取得最好成績呢?下面，我給同學們提四個方面的建議，供大家參考。

　　要目標堅定，充滿信心，勇往直前

　　“愛拼才會贏，敢唱就會紅”。凡事只有敢想，才能有做到的可能。學校把大批骨干教師配備在高三，他們有能力把你們送入高等學府;同學們對自己更要有信心。只要老師的執著與同學的信心相結合，老師的勤奮與同學的刻苦相統一，同學有信心，家長有信心，老師有信心，眾志成城，形成強大的合力，我們完全有能力實現我們的預定目標，有能力打贏這一仗。目前，我們的近期目標就是10天以后的“青島市第一次模擬考試”，遠期目標就是5月上旬的“青島市第二次模擬考試”，最終目標就是高考。

　　著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后，總要寫上這樣一句話：我們繼續前進!這種看似重復的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方，在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終于發現了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。常言道：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿態度過每一天，我們堅信，我們這個經過三年長途跋涉的團隊一定會獲得巨大的成功。

　　二、要有科學的方法，頑強拼搏

　　高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這100天里，同學們要講究科學的復習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識;以反思總結為手段，構建知識體系;以培養習慣為目的，增強規范意識;以強化練習為重點，訓練解題能力。同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區和誤區，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效。做題與梳理知識相結合，與反思相結合，重視錯題，尋找題與題之間的關聯，探尋題目的本質，從而將新知識納入原有的知識結構中去。本著先易后難的原則，按高考的要求規范答題，必須做到會做的題拿滿分，難做的題盡量拿分。力求掌握好書本的每一個知識點，向每一節課要分數!向每一道題目要分數!

　　要有吃苦耐勞和頑強拼搏的精神。人的一生在緊要關頭往往只有幾步，現在到了同學們邁向輝煌未來關鍵一步的時候。大家要耐得住寂寞，經得起誘惑，向“手機、電腦、電視”說不。靜下心來，沉下心去，攻堅克難，要堅信“天道酬勤”這個永恒的真理。奇跡總是由強者創造，美麗從來就離不開艱辛。同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!這一百天能夠創造奇跡，能夠成就夢想，能夠改變一生。

　　三、要時不我待，只爭朝夕

　　可能有人會問，還剩100天，我的基礎又差，還來得及嗎?一個成功者曾講述過這樣一個故事：一個胸懷理想的青年，帶著崇敬的心情，去向一個名人請教成功的秘訣。這位名人很忙，這個年輕人，有一天終于走進了名人的辦公室的大門。他推開門，一下子楞住了：屋內一片狼藉，書散落了一地，各種文件到處都是，桌上的茶杯躺著……名人對青年說：“對不起，請你等我三分鐘。”說著，他把青年推出了門，把門關上了。三分鐘后，門開了。青年走進去，驚訝地發現屋內整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思，說：“三分鐘足夠了，不是嗎?”，他頓了頓，又說：“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點點頭，離開了名人的辦公室。后來，青年成了一位有名的企業家。一分鐘、三分鐘，在我們同學的心目中，可能不會被算作用來做事的時間。可是，我要告訴大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘內你會做出讓自己和別人驚訝的事來!“時不我待，只爭朝夕”，千萬不要把只要十分鐘就能做完的事，在自己的心里想成需要幾個小時才能做完。要珍惜時間，“一寸光陰一寸金”。

　　四、要心態平和，講求效率

　　要不斷調整自己的心理，保持健康、樂觀的心態。最后100天的學習可能會比較辛苦疲憊，但這種辛苦與疲憊，很大程度上來自自己的不良心態。面對自己的夢想，無論發生了什么，請保持自己平和的心態。如果老師下課遲了一兩分鐘，請不要生氣，讓自己平靜;如果某次考試失利，沒有達到你的目標，請不要沮喪，你需要的是靜下心來分析;如果老師或同學的言行，讓你覺得一時不能接受，請不要埋怨和發怒，否則可能會讓你偏離了航線，會多走彎路……我只想告訴大家，我們如果需要喝水，就不要在乎杯子是什么形態什么色彩。生活中的不如意，對一個堅強的人來說，是生活給予他的財富。心態平和了，計劃祥實了，學習的效率自然會高了。

　　100天，對我們每個人都是一樣的，但從實際利用的效率來看，每個人又都是不同的。有的人安排巧妙，用一天的時間完成了別人幾天的學習任務，而有的人，不善于計劃安排，一天的時間只完成了別人幾個小時就已完成的任務。平和心態，巧妙安排。你一定會享受到效率帶給你的快樂的。這種快樂將引導你逐步走向成功，去實現你的夢想。高考沖刺時間緊，任務重，要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復習中來。沖刺高考是我們當前人生中最主要的目標，它將決定著你一生的發展方向。我相信同學們在未來的100天里不會迷失方向，更不會因小失大。只要你保持健康的心態，鼓足干勁，奮力苦戰，就一定能實現自己美好的人生理想。

　　同學們，高考的鐘聲已經敲響，美好的未來正在向我們招手，100天，我們還有足夠的時間來為明天作準備，寒冷的冬天已經過去，明媚的春天已經來臨，請拿出我們的熱情，拿出我們的毅力，以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎，高超的技能，優異的成績，實現我們共同的理想。讓我們一起，為明天加油，為明天喝彩!我相信即將到來的六月，一定又是一個豐收的六月，是我們奔走相告、舉杯相慶的六月。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章!

　　最后，衷心祝愿高三全體同學在今年高考中旗開得勝，金榜題名。

　　謝謝大家!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇6

　　高考并非中國公民獲得文憑學歷的惟一途徑，還有成人高等學校招生全國統一考試、高等教育自學考試、 電大和遠程學歷教育等途徑，所取得學歷都是國家認可的學歷。下面，小編為大家分享高考發言稿，希望對大家有所幫助!

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天十分榮幸能在這個特殊的日子里和大家交流一下升入高三以來的學習和生活方面的體會，希望能對大家有所幫助。

　　高三，是鋼出爐前最猛的一道烈火，是魚躍出水面游向遠方前最高的一扇閘門。在很久很久以前，聽到有人說，高三是忙碌而枯燥的，不停地聽課、復習、考試，得到的是失望;也有人說，高三是緊張而充實的，不斷地查缺補漏、復習鞏固，收獲的是希望。還有人說，高三是冰冷的，友情在你追我趕的競爭中淡泊;又有人說，高三是溫馨的，友誼在你助我幫的學習中深厚。

　　實際上，到現在為止，我們已經真真切切地經歷了高三生活中很大的一部分，有時還會想--高三不就是那么回事么，以前一直被少部分人妖魔化了，不就是double homework，nore la某ation么!可能大家對高三抱有各種各樣的態度，但這個態度很重要：若是把高三的主色調定位為黑色系，那么這個態度在你心情低落時可能會成為壓死駱駝的最后一根稻草;若能在高三緊張而又充實的生活中找到樂趣，那么這個態度便是你成功道路上的墊腳石。總有人在我們耳邊不停地嘮叨：態度決定一切。但他們嘮叨的是對的。如果我們被自己對學習的態度打敗，那我們就輸在了起跑線上。這是我上高三以后學到的第一課。

　　我要談的第二點是明確自己的理想和目標。理想和目標是兩種不同的東西，需要我們仔細區分：理想是對未來事物具有合理性、根據性的希望，而目標是我們對結果的期望。我們的理想因人而異，但我們的目標已經被我們自己一致定為了考上一個好大學。要說高三學生不想上大學，那是不可能的。

　　我之所以把理想和目標分開，是為了明確告訴自己：20__年6月10日不是我學習的終點，為了實現自己的理想，我還需要繼續學習。

　　如果樹立了宏偉的理想，明確了現實的目標，那么當我們學習陷入低谷，茫然不知所措的時候，我們就有了激勵自己的工具。比如說我，我經常用676公里來激勵自己。這是從我們學校到博雅塔的距離。想到676公里，便一連串地想起一系列的東西：想到未名湖的荷花，想到湖畔的垂柳，想到燕園的空氣中彌漫的歷史的味道，想到“未名湖畔好讀書，博雅塔下宜聆教”，想到無數大家曾在這里度過他們的大學生活。想到這里，便又有了學習的動力。

　　第三，對于高三生活的波瀾，要保持一顆平常心，簡而言之，就是要淡定。面對正確率嚴格遵循概率學規律的物理選擇題，要淡定;面對得分與思考時間成反比的生物實驗題，要淡定;面對花了一節課僅做出來兩道大題的數列試卷，要淡定;面對一篇關于“魚缸里的小魚”的作文，要淡定;面對剛剛過去的模塊檢測成績，還是要淡定。淡定不是要我們拋棄感情麻醉神經最后變成一臺做題機器，而是要我們用冷靜的態度面對生活中的喜與悲，做到寵辱不驚。這不僅能使我們始終保持良好的心理狀態，而且能體現我們的修養與成熟。

　　第四，也是最重要的一點，就是要懷有一顆感恩的心，珍惜我們身邊的每一個人。我們永遠忘不了在降溫前一天爸媽抱到學校的棉被，忘不了每次回家桌上提前準備好的飯菜，忘不了給媽媽打電話的時候媽媽永遠會問學習累不累、飯有沒有好好吃，忘不了爸爸忍不住送我們到校門口時瀟灑的揮手和舍不得的眼神。我們也同樣忘不了老師，他們的淵博學識和人格魅力總是那么令人崇拜，老師是我們永遠的偶像。我們忘不了您不厭其煩地回答我們提出的刁鉆或者傻氣問題時的耐心，忘不了您課上時不時講出口的冷幽默，忘不了您提醒我們多穿衣服預防感冒，忘不了您寫的瀟灑的粉筆字。

　　還有親愛的同學們朋友們，是你們在我難過時給我講便世界上的所有笑話，是你們在我犯錯時為我指出錯誤，然后大度地原諒我，是你們用四種方法解決一個問題，然后和我交流討論，是你們告訴我，在追求夢想的道路上，我從不孤單。想想我們周圍的人。我們在這個世界上碰面的概率的確近乎奇跡。所以我們要珍惜周圍的每一個人，感謝他們擔任了我們生命中最美好的童話的主人公。

　　同學們，我們離高考僅有200天的時間了。我們的一生中并不會有很多個200天讓我們備戰高考。然而我們需要學習的內容還有很多很多，我們離目標的距離可能還不止676公里。夢想固然重要，但如果僅僅沉迷于夢想，醒來時就只能接受仍然在床上的現實。我想到了曾經經歷的一件事：有一次和勝利油田一中的學生談起自己的學校，談到高考時，他們說：“噢，我們學校清華北大考了七個。”實話說，當時我的心里充滿了羨慕嫉妒恨。我們生活在高考第一大省，有無數的和我們一樣優秀的學生在和我們競爭。對于仍然沒有掌握的知識，這二百天是我們用來亡羊補牢的最后時間;對于掌握得比較好的知識，也不能怠慢，因為學如逆水行舟，不進則退。

　　為了實現我們的目標，我們有決心用好這寶貴的200天，把每一分每一秒都用在該用的地方。一口吃不成胖子，但胖子都是一口一口吃出來的。所以，我們要認真對待每一個知識點，認真完成每一次作業，認真總結每一次教訓，笑到最后，笑得最好。請大家相信，天道酬勤。也許上帝不會把餡餅扔到勤奮的人的頭上，但他總會把鐵餅扔到懶惰的人的頭上。我們會在這寶貴的二百天，拼盡全力，讓自己成為學校的驕傲，讓學校成為全社會的驕傲。

　　最后，祝各位老師身體健康，合家歡樂，工作順利;祝你們可愛的學生們繼續發揚拼搏精神，在明年的高考中完成人生中最華麗的一個轉身!

　　謝謝大家。

高考百日誓師大會學生發言稿 篇7

　　在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師——戴爾.泰勒。有一天，他向教會學校一個班的學生們先講了下面這個故事。

　　那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”

　　獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而為了呀!”

　　再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?”

　　兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”

　　泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經.馬太福音》中第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。

　　《圣經.馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。

　　幾天后，班中一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地按要求背誦下來，竟然一字不漏，沒出一點差錯，而且到了最后，簡直成了聲情并茂的朗誦。

　　泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長的文字呢?”

　　這個男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力。”

　　20xx年后，這個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾.蓋茨。

　　泰勒牧師講的故事和比爾.蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的，一般人的潛能只開發了2%-8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的大科學家，也只開發了12%左右。

　　一個人如果開發了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學完十幾所大學的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能還處于沉睡狀態。誰要想出類拔萃、創造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須竭盡全力才行。

高考百日誓師大會學生發言稿 篇8

　　各位同學、各位老師、高三年級的全體勇士：

　　大家好!

　　今天是20xx年2月26日，距離高考還有最后一百天。我們20xx屆全體師生和學校領導聚集于此，隆重召開以“揚帆高考，永爭第一”為主題的百日誓師大會。

　　100天是夢想，我們在早春二月播下金榜題名的種子。

　　100天是力量，我們要用利劍去開拓精彩的六月。

　　學校高20xx屆高考百日誓師大會現在開始!

　　請全體起立，奏唱國歌!

　　請坐下!

　　同學們，高考接力棒傳過來了，接力棒從20xx屆學長手中傳過來了。在我們20xx屆全體將士準備決勝考場之際，08高考輝煌業績締造者，高中部劉主任為我們帶來了錦囊秘籍，下面，讓我們以最熱烈的掌聲請出劉主任。

　　20xx屆學子是不平凡的，我們在初一時非典肆虐，我們在高二時又遭遇地震，可我們20xx屆學子還是堅強地走過來了。這不僅讓我們想起《孟子》二章：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

　　苦難是我們的財富，拼搏是成功的源泉。激情20xx，精神抖擻;拼搏20xx，汗水鑄就;輝煌20xx，天長地久!下面，有請高三年級黃主任作高考質量承諾，掌聲有請!

　　親愛的同學們，不知你是否還記得，每一次你走上考場，你背后都有許多深情的目光在注視著你。他們為你的進步而欣喜，也為你的失常而焦慮。這些期待的眼神，來自老師，來自親朋，更來自生你養你愛你的爸爸媽媽，在我們即將踏上征程去尋找夢想時，父母的關愛也早已整裝待發。下面，有請家長代表致囑托詞。

　　戰友們，你們是否看過一部非常優秀的國產電影《亮劍》，李云龍帶領著他的獨立團，逢敵亮劍，劍之所指，所向披靡，橫掃千軍，天下無敵。我們09屆全體師生也是驍勇善戰的獨立團，我們將用百倍的信心和堅持的行動去書寫青春的輝煌。

　　此刻，我們即將奔赴決戰高考的最前線，祝校長親臨現場為我們加油鼓勁，現在，請祝校長下達“百日沖刺總動員令”!

　　咱高三的人，就是不一樣，因為我們都流淌著晶瑩的汗滴!

　　咱高考的人，就是不一樣，因為我們都背著沉甸甸的希望!

　　請各班班長到主席臺按1—16依次站好，有請祝校長，劉主任，黃主任、霍主任為各班頒發高考倒計時牌!

　　下一樂章，青春吶喊，激情宣誓!

　　首先有請一班的宣誓代表閃亮登場!二班宣誓代表在后臺作準備!

　　超越夢想一起飛，一起飛，你我需要真心面對。最后，讓我們合唱《超越夢想》，讓我們的聲音響徹云霄!

　　問蒼茫大地，誰主沉浮?成績永遠需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了20xx年了，還有最后100天，我們的同學該怎么做?

　　從今天起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。

　　從今天起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。

　　從今天起,發誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。

　　從今天起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百煉成鋼。

　　從今天起,發誓做一個執著的人,堅持到底,永不放棄!

　　請大家連呼三遍，堅持到底，永不放棄!

　　堅持到底，永不放棄!

　　堅持到底，永不放棄!!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇9

　　春回大地，萬物吐露生機，高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。在這溫馨的春光里，黃岡天有高中20xx屆高三全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會，我作為一名黨員教師代表，很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻。首先允許我代表全體高三年級教師向我們全體同學表示真誠地祝愿：祝愿你們經過一百天不懈努力，百尺竿頭，更進一步，走向成功，走向未來。同學們，今天起你們就已進入高考沖刺階段，此時此刻，我們全體高三老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，我們老師是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際，我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時，我們是你們堅強的后盾!

　　三年前，你們帶著希冀和夢想，跨進了龍巖一中這個令人夢寐以求的人才搖籃，轉眼之間，三年的高中生活就只剩下最后一百天了。一百天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是決戰的號角。同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚，在這最后一百天，在這危急成敗關鍵時刻，做到頭懸梁錐刺骨又有何不可?課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換你打瞌睡的身影;自習課一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;每一次月考一定要用“平時如戰時，戰時如平時”的心態來對待。失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際行動來換回!越王勾踐臥薪嘗膽，成就了事業;司馬遷身受腐刑，矢志揮就傳奇之作;龜兔賽跑烏龜最后勝利，應驗了鍥而不舍的精神。魯迅說：“不恥最后，即使慢，但馳而不息，定能達到目標。”作為龍巖一中的學子，我們有什么理由不奮然前行呢?

　　沒有經歷大學的人生是有缺憾的，是不完美的，因此我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把精力和時間消耗在一時的享樂當中。當金色的光亮即將消失，當輝煌的落日即將沉淪，此時，如果你的夢想沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!拿破侖說過這樣一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’三個字”，古語說得好：自古英雄出少年。年輕沒有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩，每天都是現場直播!不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光，也不要因為過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景，只有不滿足于現狀，義無反顧選擇前方，才能達到勝利的頂峰，才能使自己高三無悔，青春無悔!

　　“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，我們有理由、有信心相信自己一定能成功，因為我們有學校領導的關心，有全校師生的支持，有“以人為本，和諧創新”的教育理念，有“爭創一流再創佳績”的一中精神。過去的一年，20xx屆的高考已取得了讓人驕傲自豪的成績，許多同學經過努力都考上了理想的大學，這充分證明天道酬勤，一分耕耘一分收獲。我們還有一支善打硬仗、敢打硬仗、愛崗敬業、無私奉獻的班主任隊伍，還有一支具有“務實”精神、想學生所想、急學生所急、千方百計調動學生學習積極性的教師隊伍，因此XX年高考一定會再創輝煌。

　　在這最后一百天，學校領導和我們高三全體教師眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。同學們，待你們從沒有硝煙的戰場凱旋而歸時，待到桃李吐出芬芳時，我們一定以你為榮!最后祝全體同學：榜上有名，腳下有路!

　　謝謝!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇10

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　翻開日歷，你會驚異地發現：距離高考僅剩100天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間，高中生活將與我們揮手告別!

　　翻開日歷，你會欣慰的發現：距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。

　　“一百天的時間太長”，一時看不到希望的同學會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候。

　　“一百天的時間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說，他們將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創造，一份耕耘，總有一份收獲。

　　“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質變，由漸變到突變的進程之中，稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。

　　“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變，敢于創造奇跡，敢于后來居上。人活著為了結果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功。

　　如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠，我們應該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。

　　當然，此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面，zz中大軍當道;在我們的后邊，各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來!

　　我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。

　　汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木;能成為灌木，就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

　　為高考而戰，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!

　　為高考而戰，調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無悔的青春!

　　為高考而戰，我們有堅持不懈的意志，也有直面現實的勇氣，更有笑對挫折的豪情!

　　不管我們現在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天，讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。

　　要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行!我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。

　　100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。

　　但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

　　請記住：精神成就事業，態度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

　　只有笑到最后，生命才會光輝燦爛!無論你現在成績如何，努力就能成功，堅持確保勝利。不到最后一刻，絕不言敗，要不斷地“挑戰自我，挑剔自我;跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。

　　照一照鏡子吧!你會發現你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!

　　青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量，我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰。

　　青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

　　青春更應是一種永恒的心態，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。

　　同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

　　千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!

　　最后再贈送一首詩與同學們共勉：

　　學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。

　　探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇11

　　尊敬的各位領導老師親愛的同學：

　　大家好!

　　三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人的殷切期盼，堅定的邁進了渤海高中的校園;從踏入渤海高中的那天起，我們每個人心中都懷揣著自己的夢想，我們踏過書山坎坷，度過學海茫茫;驀然回首，過去的日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。今天，我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天，我們在這里，吹響100天決戰沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀!

　　同學們，現在距離高考只剩下100天。100天，在歷史的長河中猶如一朵轉肯即逝的小小浪花，然而對于萬米長跑，處在沖刺階段的我們來說，卻是最關鍵的時刻!這100天，是激情燃燒的100天!是頑強拼搏的100天!更是奇跡迭出的100天!100天，每天解決一個難題，就會弄懂100個難題!100天，每天糾正一個錯誤，高考中就少犯100個錯誤!100天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高100分!同學們，讓我們在接下來的100天里每一頁都寫下奮斗的歷程!

　　為高考而戰，只要我們心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住我們的智慧，擋不住我們的成功!為高考而戰，我們有堅持不懈的意志，有直面現實的勇氣，更有笑對挫折的豪情!為高考而戰，調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，一心沖向瞄準的目標，鑄就無悔的青春!請記住：超越自我，才能不斷走向成功!要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說我能行!我一定行!恰同學少年，風華正茂!數風流人物，還看今朝!同學們高考的號角已經吹響!讓我們相互勉勵，帶著從容的微笑，奮戰100天，實現人生的理想!奮戰100天，再創人生的輝煌!奮戰100天，成功與智慧在六月綻放光芒!

　　我的發言完畢，謝謝大家!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇12

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好!

　　沐浴著和煦的春光，滿懷著美好的希望，今天下午，我們在這里隆重舉行一中20xx年高考百日沖刺誓師大會。在此，我謹代表學校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進取發奮攻讀的同學們致以親切的問候!

　　此時此刻，讓我想起一句唐朝詩人劉希夷在《白頭吟》中的詩句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我們感嘆時光的流逝，更感慨你們的迅速成長，三年前的入學講話仿佛就在昨天。三年了，彈指一揮間，學校的教學樓、運動場處處留下了我們的足跡，走過了爛漫如花的高一、歡快如歌的高二，如今，我們已經來到了春風明媚卻又激情如火的高三攻關時刻。

　　今天，是高考百日的倒計時。100天，在歷史的長河中只是個瞬間，但是對于我們來說，卻意義重大，不同凡響，十分寶貴，萬金難買。100天，它是出征的號角，沖鋒的戰鼓，高潮的前奏，勝利的先導，成功的鋪墊。今天，我們在這里舉行高考百日誓師大會，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現在開始，我們將為奪取20xx年高考的全面勝利發起沖刺。

　　每位同學都要珍惜100天，抓緊100天，拼搏100天，奮斗100天，專心每一天，專注每一刻。有句格言說得好：播下一個行動，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土，就必須從現在做起，從這100天做起，從學習上的每個細節做起，養成良好的學習習慣，在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩操勝券，收獲人生的碩果。

　　總之，在這100天里，我們沒有理由放松懈怠，虛度光陰，畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速地運轉，決不言棄，志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路，夢想為我們引航。不懈的奮斗，最終百煉成鋼。我們，必將輝煌!

　　高三的同學們：100天，對于你們來說，無疑將會是高中學習階段中最忙碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。所以，這100天，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的100天至關重要，意義深遠。為此，這里我向你們提幾點希望和要求：

　　一是要有堅定的必勝信心。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，”我們全體高三同學都要樹立堅定的必勝信心。信心是動力的源泉，信心是成功的保證。凡事只有敢想，才能有做到的可能。信心比黃金更寶貴，有信心就有勇氣，有信心就有力量。面對強手，我們要爭做勇者，敢于“亮劍”，要有克服一切困難、堅韌不拔的必勝信念。我相信，只要有老師的執著專注與同學的堅定信心相結合，有老師的勤奮與同學的刻苦相統一，同學有信心，家長有信心，老師有信心，眾志成城，形成強大的合力，我們完全有能力實現我們的預定目標，有能力打贏這一仗。

　　二是要有科學的學習方法。

　　高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這100天里，同學們要講究科學的復習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識;以反思總結為手段，構建知識體系;以培養習慣為目的，增強規范意識;以強化練習為重點，訓練解題能力。同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區和誤區，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效，就一定能取得理想的成績。

　　三是要有頑強的意志毅力。

　　著名作家柳青曾說：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。人的一生緊要關頭只有幾步，現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一百天時間里，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰勝一個又一個困難。

　　風華正茂十幾載，擊水揚波青春路，我們流了多少汗，讀過的書籍壘成山，做過的習題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是20xx年過關斬將、蟾宮折桂!常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。請大家牢記：“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，”只有會當凌絕頂，才能一覽眾山小!

　　四要有健康的陽光心態。

　　在這100天里，我們要不斷調適自己的心理，保持健康、樂觀、陽光的心態。建立良好的人際關系，創造有利于自己發展的外部環境。高考沖刺時間緊，任務重，100天除去考試和考前準備時間，平均一個學科不到20天，這么短的時間，必須要求高效率、高質量，需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，心無旁騖，全神貫注，全心全意，把全部精力都投入到高考復習中來。

　　沖刺高考是我們當前人生中最主要的目標，它將決定著你一生的發展方向。我相信同學們在未來的100天里不會迷失方向，更不會因小失大。只要你保持健康的陽光心態，鼓足干勁，奮力苦戰，就一定能實現自己美好的人生理想。

　　近段時間看了一本書《你在為誰讀書》書中作者根據自己多年的奮斗歷程和對人世的深刻洞察，將蕓蕓眾生大致分為四種類型：

　　第一類是卓越的人，即領袖。這種人具有主動力性。主動性就是沒有被人告知，卻在做著恰當的事情。他是自動自發的，他的體內有一部發動機。除了完成他分內的事之外，一切有益的、合適的事，他都會孜孜不倦地去做，因為他們有理想、有使命感、有頑強的意志和超凡的能力。這種人早晚都會成為卓越的人，他們永遠都是領導、領袖的候選人。世界賦予了他巨大的褒獎，這種褒獎不僅有財富還有榮譽和地位。

　　第二類人是優秀的人。任務只需布置一次，他就會認真地做好，不論有什么困難險阻，不需要任何人再講第二次，而且下次再做同類的事情就不需要別人耳提面命了。這種人僅次于自動自發的人，他們是優秀的執行者，是社會急需的人才，他們永遠不會失業，是社會上的白領，是公司出色的部門經理。

　　第三類是非常普通勞動者的人。這類人，事情要別人布置兩到三次，提供相應的條件，他才會相應地去做好事。且做事情的時候，總是磨磨蹭蹭的。這種人與榮譽和財富絕緣，他們只能做普通勞動者的人，并且永遠不會有出人頭地的日子。

　　第四類是永遠的“貧困者”。他們處于金字塔的最底層。這種人只有在饑寒交迫、山窮水盡的情況下才會奮斗一把，要背后有人踹一腳才會出門找食。這種似乎一輩子都在辛苦工作，卻又怨天尤人，抱怨老天不公、運氣不佳，而老板又如何壓榨，卻不知反省自身的問題。只有當他們被告貧窮壓迫得沒有出路時，才會去做事。但一旦有了錢，懶病又會發作。這類人只會遭到漠視，收入當然十分微薄。他們一生中大部分時間都在盼望幸運之神突然降臨到自己身上。但是天下沒有免費的午餐。

　　現在請以你現在的狀態為基準，以此坐標系為參考，想象一下十年后的你，確認你的位置。然后問問自己：我在為誰讀書?

　　同學們：兩軍相遇，勇者勝!高考不僅是能力的決戰，更是心理的較量!考場就是戰場，沖刺就是沖鋒!怯懦者必敗，懈怠者必敗，退卻者比敗!努力拼搏，一往無前，才能實現自己的理想!

　　同學們，努力吧!春暖定會花開，百日已短，只爭朝夕，讓我們共同努力，發憤圖強，破釜沉舟，讓成功的鮮花，綻放在六月的常中校園。衷心祝愿高三全體同學，在20xx年高考中旗開得勝，高奏凱歌，走進心目中理想的大學，走向祖國的大江南北，你們的父母親將以你們為最大的光榮，你們的老師將以你們為最大的光榮!你們的母校也將以你們為最大的光榮!

　　最后，衷心祝愿高三全體同學在豬年高考中金榜題名 。

　　謝謝大家!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇13

　　尊敬的學校領導、親愛的同學們：

　　大家好!

　　時間過得真快啊，這一屆的學生就要從這里畢業了，轉眼間你們就要參加高考了，還有不到幾天的時間，你們就要走向人生的岔路口了，你們不要慌，我們做老師的會陪你們走到高中生涯的最后一刻，真心希望你們能無悔自己高中這三年，最終拿到一個讓自己滿意的成績。下面我也是有一點話想跟你們大家說。

　　一、時間就是金錢。珍惜每一分每一秒

　　還記得之前距離高考還有一百天的時候，學校召開的誓師大會啊，想想自己那時候的雄心壯志，想想那時候給自己定下的計劃，現在的已經做到了嗎?時間就是金錢，對于你們高三的學生而言，時間比金錢更加可貴，如果你還能在寫作業、背書的時候在想今天中午吃什么，那么對不起，你完全沒有進入狀態，你們沒時間去想其他的;如果你覺得你昨天晚上在寢室看書看的太晚了，導致自己今天上課想回家，那么也對不起，你們沒時間去休息。同學們你們利用好的每一分鐘，都有可能讓你在考試的時候，多增加一分，那么你距離你的夢想就可以又進一步。

　　二、披荊斬棘，無所畏懼

　　我特別能理解你們現在的心情，高三是學校讀書最辛苦的時期，我相信在座的格外都有想過要放棄，無非就是有些人堅持下來了，有些人開始自暴自棄了，同學們，你們想要自己這么多年的讀書時間都白費嗎?就跟你們打游戲一樣，一共一百關，你現在都打到99關了，就因為太難了，你就放棄了，我想說勝利的果實只會屬于堅持到底的人。高三的苦那都不是苦，這是走向成功的必經之路，在自己堅持不下去的時候，不妨想想自己含辛茹苦的爸爸媽媽，想想自己無限可能的未來理想，想想孜孜不倦的老師們，就憑這些，我們就要好好加油!

　　三、相信自己，向陽而生

　　不管怎么樣，也得給自己這么多年的學習生涯一個交代吧，至少是經過自己努力去爭取的結果。你們沒有什么好怕的，一生中經歷過的考試還少嗎?大大小小的考試，數都不數不清了吧，一次高考你就把他當成一次普通的模擬考試來對待，不要緊張，不要畏懼，對自己自信點好嗎!拿出自己的狀態，昂頭挺胸迎接高考。為自己加油吧，高考完之后，你的人生就會進入下一個階段了。為自己加油吧，高考完之后，你就可以進入自己夢想的大學了。為自己加油吧，高考完之后，你就可以大膽無畏的去追求自己的夢想了!

　　謝謝大家!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇14

　　各位家長，各位親愛的同學們，高考是一場立體戰，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師的綜合考驗。一百天，2400個小時，在此，我作為本屆高三教師代表，鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團結，通力合作。我們將笑對質疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。我們將隨時關注高考動態，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸。為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭!我們將和所有的高三學生一起：爭分奪秒，百日鏖戰!請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望!請家長放心，我們一定不放棄每一個學生，用智慧哺育理想!請學校放心，我們一定齊心協力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌!

　　老師們，同學們，未來的一百天中，無論你我，務必做到三個字，第一個字是“勤”字。“勤能補拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個地球上最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書;每個夜晚，當大多數人已經沉入夢鄉的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教學案，精心準備好每一條試題，認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復習指導課和試卷講評課，讓你們的復習課更有收獲，對你們的備考更有幫助。

　　第二個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。

　　第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會將你們的高考當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰高考，決勝高考。

　　老師們，家長們，同學們，“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應該成為我們堅定的信念!“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應該成為我們奮斗的歷程，“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應該成為我們終極的目標;“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應該成為我們高考后的喜悅。春風吹，戰鼓擂，沖刺高考誰怕誰?高三苦，高三累，百日沖刺決不后退。一百天后，我們將去參加一場華麗的晚宴，我們都將是晚宴上最耀眼的明星。黎明到來便是我們散去之時，那時我們將邂逅如花般絢爛的夢想。我們相信，現在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢想的舞臺上，綻放異彩。那時，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。

　　最后衷心祝愿全體同學：心想事成，榜上有名，一鳴驚人!祝愿各位家長：身體安康，事業興旺，喜氣洋洋!祝愿我校20xx年高考高位走強、再創輝煌、美名遠揚!

　　謝謝大家!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇15

　　在高考這個殘酷的現實面前，我們必須意識到，這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權，積極地迎戰高考，未來才會屬于我們，20xx年的輝煌才會屬于我們。

　　這是一個充滿機遇和挑戰的時代，這是一個王者爭霸的時代，而高考這個社會的羅馬斗獸場，就是我們競爭的舞臺;更貼切地說，高考就是為王者設計的舞臺。

　　不愿做失敗者的同學們，為著我們的夢想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的。

　　在學習和生活中，我們每個人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個很好的機會，去實現各自的夢想和價值，但要靠我們去拼搏、努力。

　　踏上高三的我們，要把自己放在正確的位置，在一次次的考試中確定自己的目標，在平時的學習中堅定自己的信念。

　　面對幾個月后的高考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險，勇往直前;將高考作為唯一的目標，向高考宣戰。

　　在激烈的競爭和殘酷的現實面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時刻準備著，準備著!像水手一樣：一個盼望出發，一個盼望到達;像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長空!

　　我們將時刻準備著揚帆起航，航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考，踏上未來屬于我們自己的征程!

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我們跨入了高三，以往對高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。

　　時間走了，壓力來了。童年過了，高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識和汗水來播種，上面充滿激情和喜悅，“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時”，才是我們的高三。

　　路是被腳踏出來的，歷史是被人寫出來的。只要你努力了，高三的歷史上總會有花兒的開放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信自己，要肯定自己的意義。

　　在高三這個大煉爐中，生命就如鐵砧，愈被敲打，就愈能發出耀眼的火花。蘇東坡說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。“王勃亦道：“窮且益堅，不墜青云之志。”我們不缺什么，只缺相信自己，堅信自己的志向，用行動證明自己，我們像一張弓，弓弦拉得越緊，生命之箭射得越遠。

　　我們相信，人生來就是為了高翔的，要想高翔，除了有翅膀，那是不行的，要在不斷地摔倒與爬起中，用知識作為翅膀飛翔，你就會看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石，是上帝賦于我們去雕琢，才會散發迷人光芒的寶石，自己的命運掌握在自己的手中，讓我們用自己手中的筆去開墾那土地，雕琢生命的寶石吧，仰天大笑出門去，

　　試想一下，我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰術，是錄取通知書上的名牌大學，是與社會共同進步的企盼。

　　高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力，壓力就是我們前進的動力，壓力就是我們前進的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場的籌碼。

　　只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態和意志，那么在暴風雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

　　高三，我們是播種希望與收獲喜悅的時節，是我們人生的一個轉折點，也是我們踏上人生新征程的前奏。

　　以前，我們印象中的高三，總是陰云密布，暗無天日，對高三的學習生活既憧憬，又恐懼。現在，當自己真正成為高三的學生，面臨著即將到來的高考，突然發現，高三，并不可怕，不過是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來澆灌。

　　每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，現在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰役，贏得你自己。

　　無需太多華麗的樂章，無需太多絢麗的和弦，讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發，你只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態認真學好每一天，過好每一天。

　　歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!

　　我們未曾忘記，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。

　　我們不能忘記，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。

　　我們不敢忘記，站臺上的同學即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。

　　我們的誓言不會改變，我們的風采依舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是明年的成功人。超越夢想，不是夢想——我堅信，來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。

高考百日誓師大會學生發言稿 篇16

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!在這春風乍起的季節，我們在此隆重聚會，召開高考百日沖刺誓師大會，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

　　今天，我講話的主題是“奮力全力，追夢圓夢”。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，此刻千言萬語涌上心頭，一百天，說短，則如白駒過隙，轉眼即逝;說長，則還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。俗話說：“臨陣磨槍，不快也光;臨關策馬，不武也威”。在此，我想與大家分享以下幾點：

　　一、有一種動力叫夢想!

　　夢想是郵票，你把它貼在哪，它就能把你帶到哪。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書中寫道：“100個19歲的人中，有66人將活到65歲。這66人中，只有1人能成為大富翁。有4人將相當富有。有5人在65歲時還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問題還要依靠家庭、養老金、社區或社會福利來解決。”那么，從現在起的10年、20年或30年之后，我們會成為這100人當中的哪一種呢?屈指可數的幸運者之一?記得一位作家說過：“一個人心里所想，決定了他是怎樣的人。”不管你的人生目標是什么，若干年后你想成為什么樣的人，前提是現在你的目標必須是上大學、上好大學、上名牌大學!俞敏洪不堅持三年高考就不會有現在的新東方，馬云不堅持三年高考就不會有現在的淘寶。是大學給他們奠定了事業發展的基礎，是大學給他們積累事業發展的原始資源。

　　二、有一種內心叫強大!

　　其實每當面臨大事的時候最能看出一個人的心態!而心態能決定一切。面對高考：不管你喜歡不喜歡，各種模考依舊要來，但你必須跟它做積極的斗爭。考試最有價值的地方就是催促你趕快去復習，趕快去鞏固。你要利用好每次模考，把它們當成一次次的契機，一個個的階梯。面對成敗：要學會寵辱不驚!面對問題：你可以告訴自己一切問題都是增長點，方法總比困難多!面對別人的看法：你要告訴自己，在別人都看得起你的時候，千萬不要看得起自己;在別人都看不起你的時候，你一定要看得起自己。讓我們用最后的100天，用一次次的挫折把自己打造成一個有廣度，有厚度，內心強大的人!

　　三、有一種方法叫用心!

　　認真做事可以把事情做對，用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態決定于你的用心程度，而你的用心程度體現在生活的每一個細節之中，體現在追求的每一個極致之中。人生是個放大鏡，很可能在你不知道的時候，把你的某一天放大!當每一天結束時，你一定要問問自己：我是否注意到一些不經意的細節;我是否注意自己的聽課的專注程度;我是否注意到自己的自習時間利用率;我是否注意自己寫每一科作業的認真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對情緒控制程度......一件事無論太早或太晚，都不會成為阻攔你想成為的那個人，盡管只有100天，時間真的不是問題，把每一天當成自己生命的最后一天，你會發現用心才是讓一切成功的最好方法!

　　四、有一種努力叫落實!

　　我們都要有自己的土壤，向下扎根，才能向上結果。面對各科老師的步步緊逼，很多同學總是想著能夠一步登天，殊不知成功的秘密在于關注每一個成功的小步。古人云“欲速則不達”，就是在講每一步的落實。把基礎落實好，然后再去進行下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。落實包括很多方面，對自身情況分析的落實，對薄弱環節補強的落實，對錯題改正的落實，對每天針對性訓練的落實。你要相信積累的力量，知識如此，信心也是如此。累加有意義地超越，才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會有收獲，但每一次收獲都必須努力。在☆任何時候都不乏聰明的學生，只是真正的聰明人都會下笨功夫。他們會把基礎知識努力夯實，會成為時間的獵人，會把能找到的題都做完，會把老師團團圍住，會勇敢地舍棄所謂的“愛好”，會把刻苦勤奮當做最鋒利的武器。你是這樣的☆高三人嗎?

　　五、有一種責任叫榮譽!

　　今天在場的每一個同學，你們都不是一個人在拼，你的背后有關心你、呵護你的老師們，有你充滿活力、團結奮進的班級，有我們發奮圖強、努力進取的高三年級，有親臨一線、運籌帷幄的校領導班子。要知道，在一個集體中，有一個傻瓜很痛苦，有一群傻瓜很幸福;有一個聰明人很幸福，有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福，我們資源共享，互幫互助，敢打敢拼，形成集體前進的態勢。要記住，你怎樣，你的班級就怎樣;你怎樣，我們的年級就怎樣。因為有你在，常規和學習就該做好，有你在，你的班級就應該成為年級的標桿，有你在，我們的年級就應該成為學校的驕傲。讓我們都沉下心來，鼓起勇氣，用你最大的音量喊出你的班級口號——為了你班級的榮譽而戰，為了我們年級的榮譽而戰，為了我們大☆的榮譽而戰!一定要奮力全力，創模考大格局;追夢圓夢，鑄高考新輝煌!

　　年輕沒有什么不能夠，人生不需要彩排，每天都很出色，每天都是現場直播!高考、青春，還有什么比能在十七八歲奮斗一場更讓人幸福呢?你們的老師，我和我的這些前輩同仁們在此莊嚴的向大家承諾：有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影，風雨中我們同舟共濟，定能揚帆遠航!

　　同學們，讓我們一起奮力拼搏、全力以赴，讓我們一起追求卓越，圓明天的夢想!還有100天，19屆的☆人，我們一起加油吧!

　　謝謝大家!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇17

　　尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是高三(5)班的鄭，帶著老師和同學們的期望與囑托，我站在百日誓師大會的講臺上發言，深感榮幸。

　　放心，我的演講不會太長，但真誠地希望在場的同學們，包括我自己，都能聽到一句走進心坎兒里的話，沉淀下一股堅定的力量，或翻身逆襲，或錦上添花，激勵自己走完未來一百天的高中生涯。

　　這就是我今天的主題——一鼓作氣，堅定向前，不悔青春。

　　少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。我喜歡這句不知出處的詞句，因為它有青春無畏的張揚和溢滿胸膛的自信。“狂”，無論是張狂、輕狂，聽起來都不是一個好詞兒。但它卻是一個獨特的詞，因為它獨屬于年少時光。猶記得高一那會兒，看見大家、看見自己都是一副青澀中略帶狂妄的樣子。那時，有多少人心中暗暗立下考取清、北、復、交的誓言，嘴上不說，舉手投足間盡展不可一世的風范。如今，時間的沙漏流盡最后的一百天，我們蛻去了青澀張狂的外衣，三年的時光將我們塑造的更加成熟安靜，可我們距離自己的誓言還有多遠。別告訴自己還有一百分、兩百分，別說什么漫漫長路，支撐不住。那曾是我們的目標，它就在那兒，可為什么，為什么三年耕耘我們卻漸去漸遠;為什么曾經的豪情壯志變成了今天不忍直視的事實;還有，我們到底能在最后這一百天里做些什么，打贏這場翻身仗。百日關頭，每個人都應該給自己一份清楚的答卷了吧。或是三年紛紛擾擾、起起落落，我深知自己缺少的是高一時那種強大而無畏的自信。我特別特別懷念自己初入黃岡時的那份年少輕狂。因為“狂”，我必須將自己磨練得更加強大，以回應對我的紛紛議論和質疑;因為“狂”，我必須榨干自己的最后一絲精力，以證明我不止能做到別人想象的那樣;因為“狂”，我時時刻刻告訴自己，我與別人不一樣，我可以走得更遠、更長。如今再說年少輕狂，少了一份飛揚跋扈的意味，而多了一份自勉自勵，自強不息。青春本來就該有青春的模樣，張狂也好，穩重也好，都是我們手中緊緊握著的寶藏。這一百天，是人生的第一次也是唯一的一次，我們要向父母、老師、學校甚至是自己的同學，展現我們張揚的資本，證明青春的激情與力量。

　　不可忽視的是，激情澎湃的同時我們也需戒驕戒躁。如果說活力與自信是我們手中的利刃，那么穩重和堅定則是保護自己不被反向傷害的盾牌。學習向來是講究技巧的，更何況我們可利用的時日不多。而技巧中的技巧便是這穩如泰山、堅如磐石的心態。“穩”是地基，不論成績高低、不論方法好壞，先站穩腳跟，夯實基礎，便是在這戰場上有了一寸立足之地。即便一次次被挫傷，總有一條底線我們守得住，也必須要守住。“堅”是上層建筑，或如揮劍一樣，有它的鋒芒，有刺破迷霧、俯瞰蒼穹的魄力;或擰成一股麻繩，有它百折不屈的堅韌，有窮追猛打的耐心。不論你選擇哪一種，穩重和堅定都是必要的裝備。

　　說完了激情，說完了技巧，剩下就是美好的愿景。我的愿望很簡單，“無悔”二字罷了，對得起自己寒窗十二年，對得起父母養育十八載，對得起老師嘔心瀝血的三年陪伴。一句“無悔”，包含了太多太多。錯過太陽的光輝，朝陽依舊在明日升起;錯過一輪明月，抬頭也可以望見滿天繁星;但我們不能錯過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月和六月的那一飛沖天。因為錯過了，要么是再來三百多天的埋頭苦讀，要么是一輩子的缺憾與后悔。化用《何以笙簫默》中何以琛的一句話：成績，我從不將就。我要的東西，我不會錯過，更不會放手。

　　最后，有一首詞送給大家也送給自己：月下弄書簡，流水逝韶年。也曾惶恐思量，只為羨鰲間。風雨瀟瀟魂斷，誰管朝朝暮暮，斯人醉中眠。未曉涅槃苦，莫道雪霜寒。天涯念，藍圖展，夢蹁躚。前途遙遠，炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊，隱隱迢迢渺渺。縱苦淚三千，但揮汗如雨，任爾夜闌珊。

　　最后的最后，希望大家一鼓作氣，堅定向前，贏一個無悔的青春，高考必勝!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇18

　　尊敬的家長們、親愛的同學、老師們，下午好! “潮平兩岸闊，風正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的100天里，我們要用汗水澆灌知識的園地，收縝獲密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動的心靈，插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對最后的挑戰，迎接成功的喜悅!

　　大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!

　　同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，做到頭懸梁錐刺骨又有何不可?但最忌諱空有想法沒有行動，怎樣做，用什么樣的方法?使這短暫百日為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識的雙眼替換你睡覺的身影;自習課上一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;有針對性的彌補自己的不足，多問多寫多做;在理科上可鞏固加強基礎題，熟能生巧，掌握技巧性解題，培養對綜合題的理解與聯想串通;在文科上可擴充自己的閱讀量，看闊視野，能力提高, 文科知識關鍵在于積累，要把語言點、知識點融于實踐，不要死記硬背、生搬硬套，要融會貫通，重中之重，你們要有計劃地跟著老師的節拍走。失去得時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強得意志，實際的行動來換回。不懈的攀登進取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆，把握明天，駛向屬于自己的理想的港灣，使自己做到高三無悔，青春無悔。

高考百日誓師大會學生發言稿 篇19

　　各位來賓、老師們、同學們：大家好!

　　沐浴著和煦的春光，滿懷著美好的希望，今天下午，我們在這里隆重舉行新安二高20xx年高考“百日沖刺”誓師大會。在此，我謹代表學校黨支部、校委會向長期關心支持新安二高發展的上級領導表示衷心的感謝，向高三全體同學及你們的家長致以美好的祝愿!向奮戰在教學一線的高三教師致以親切的慰問和誠摯的謝意!

　　近年來，我校高考屢創佳績、連續輝煌。高考本科上線人數及上線率逐年攀升，特別是20xx年高考本科上線999人，居>洛陽市第八位，本科上線率78%，居洛陽市第一位，創我校>歷史新高，我校的發展愈發呈現出強勁的勢頭，這是縣委縣政府大力支持教育的結果，這是教育局正確領導的結果，這也是新安二高全體師生努力拼搏、敢于突破所取得的成就。

　　這里我向全體高三老師提出四點要求：

　　一是要繼續發揚我們新安二高務實苦干的拼搏精神。老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責，這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學生去實現美好的理想。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經戰勝了一個又一個的困難，創造了一個又一個奇跡。在這一百天里，我們要繼續發揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優良傳統，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。

　　二是要繼續發揚我們新安二高協同作戰的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協同戰，只有同心同德，群策群力，才能產生最大合力，取得最佳效果。各學科組要充分發揮集體力量，積極開展研討活動，把握高考新動向，分析高考新信息，統籌安排，統一步調。各班級的六位任課老師要團結一致，相互協調，認真研究班情、學情，加強交流和溝通，強化薄弱學科的補救，保證每個學生在今年的高考中能發揮出最好水平。 三是要繼續發揚我們新安二高開拓創新的進取精神。每位老師要針對后期復習的教學特點，創造性地開展工作。不僅要苦干，還要會干;不僅要實干，還要巧干。強化過程跟蹤，精化教學內容，細化解題思路，實化教學結果。要以最優化的教學取得最大的效率，要以最科學的方法取得最滿意的成績。力求嚴謹，力求高效，力戒浮躁，力爭上游。 四是要繼續發揚我們新安二高辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天里，我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活，關注每一位學生的學習，關愛每一位學生的進步。心系高考，心系學生，全心全意傾注我們的熱情去創造高考的輝煌，傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。

　　高三的同學們，100天，對于你們來說，無疑將會是高中學習階段中最忙碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關重要，意義深遠。為此，這里我也向你們提幾點希望和要求

　　一是要有堅定的信心。我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉，信心是成功的保證。凡事只有敢想，才能有做到的可能。為了幫助同學們實現自己的理想，學校將盡最大的力量為你們學習上、生活上提供最優質的服務，學校將把高三這百日的工作放在首位，為高三的復習迎考開放綠燈;學校把大批骨干教師配備在高三，他們有能力把你們培養成才，把你們送入高等學府;同學們對自己更要有信心。只要老師的執著與同學的信心相結合，老師的勤奮與同學的刻苦相統一，同學有信心，家長有信心，老師有信心，眾志成城，形成強大的合力，我們完全有能力實現我們的預定目標，有能力打贏這一仗。

　　二是要有科學的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這一百天里，同學們要講究科學的復習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識;以反思總結為手段，構建知識體系;以培養習慣為目的，增強規范意識;以強化練習為重點，訓練解題能力。同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區和誤區，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效。

　　三是要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步，現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一百天時間里，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰勝一個又一個困難。高考要考六門學科，每門學科有那么多知識點和能力點，確實不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦、畏難，那永遠只能原地踏步。但是，只要我們在老師的指點下認真去學，就一定能很好地掌握。高考攻堅，是艱苦的硬仗。在未來的一百天里，只要堅定信念，頑強拼搏，就一定能創造輝煌

　　四要有健康的心態。在這一百天里，我們要不斷調適自己的心理，保持健康、樂觀的心態。建立良好的人際關系，創造有利于自己發展的外部環境。高考沖刺時間緊，任務重，一百天除去考試和考前準備時間，平均一個學科不到二十天，這么短的時間，必須要求高效率、高質量，需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復習中來。沖刺高考是我們當前人生中最主要的目標，它將決定著你一生的發展方向。我相信同學們在未來的一百天里不會迷失方向，更不會因小失大。只要你保持健康的心態，鼓足干勁，奮力苦戰，就一定能實現自己美好的人生理想。 同學們，努力吧!春暖定會花開，百日已短，只爭朝夕，讓我們共同努力，發憤圖強，破釜沉舟，讓成功的鮮花，綻放在六月的新安二高校園。衷心祝愿高三全體同學，在20xx年高考中旗開得勝，高奏凱歌，走進心目中理想的大學，走向祖國的大江南北，你們的父母親人將以你們為最大的光榮，你們的老師將以你們為最大的光榮!你們的母校也將以你們為最大的光榮!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇20

　　第一篇：高考百日沖刺誓師大會發言稿

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　今天，我們隆重集會，舉行XX屆高考百日誓師大會，為奮戰高考的同學們壯行!

　　老師熱情洋溢的鼓勵，是XX年高考沖刺的激揚號角，同學鏗鏘豪邁的誓言，是XX年高考戰士的鄭重承諾，這種正能量和向心力一旦化作行動，必將形成強大的力量，助力我們奔跑在高考沖刺的路上!

　　沖刺，需要盯緊目標不放松，堅定信心不悲觀，策略科學不盲從，緊張有序不懈怠，堅持到底不放棄，精神振奮有狀態，心無旁騖有定力，厚積薄發有爆發力，團隊協作有凝聚力。沖刺，是實力的決戰，更是心理的較量，狹路相逢勇者勝!沖刺，要挑戰、超越他人，更要挑戰、超越自己!沖刺，為高考而戰，為榮譽而戰，更為生命的怒放、精神的洗禮、心智的成熟而戰!沖刺，需要錚錚口號，更需要積極主動的行動!沖刺，是一個由量變到質變、有漸變到突變的過程，一切皆是變數，一切皆有可能，只要不停止奔跑的腳步，我們中的每一個人都有可能成為奔馳呼嘯的“黑馬”!

　　面對100天，我很樂觀，因為高三擁有一支團結協作、無私奉獻、具有指導高考經驗、無須揚鞭自奮蹄、曾經創造輝煌的教師隊伍，相信，這支隊伍有能力再創XX年的輝煌!還擁有一大批朝氣蓬勃、志存高遠、勤奮進取、勇于突破的學子，相信，這支青春的力量必將以后發之勢為百年口岸贏得榮光!劍指六月，誰是真英雄!我們拭目以待!

　　100天，只爭朝夕，每天解決1個問題，提高1分，100天就是100分!這樣的100天，必將是專注高效、激情燃燒、頑強拼搏、夢想成真、奇跡迭出的100天!

　　“努力不一定成功，但不努力一定不成功”、“功夫不負有心人”、“堅持就是勝利”、“有付出才會有回報”、“機會總是給有準備的人準備的”，希望這些耳熟能詳的話語成為激勵我們努力奔跑的動力，希望我們珍惜這最后100天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，刻苦鉆研，耐住寂寞，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏得高考的全面勝利!

　　最后，我把多年來勉勵自己的幾句話送給大家：

　　成功，需要持續的夢想，需要持續的自信，需要持續的激情，需要持續的勤奮，需要持續的重復，需要持續的改變!有一條路不能選擇，那就是放棄的路;有一條路不能拒絕，那就是成長的路。

　　行走，不停地行走，奇跡就在前方!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇21

　　同學們，從今天開始，高考沖刺的戰役正式打響。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

　　一千個日日夜夜，你們牢記著"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的志向，攀登書山，暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。 我們青春無限，我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我堅信，同學們經過百日拼搏，一定能超越自我，實現理想，以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節，迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰的號角聲已經吹響，我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生，盡管我們的實力與其他學校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，擦亮一中的牌子!

　　大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!

　　在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力， “甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰場，定能決勝于千里之外。

　　看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”;聽，戰鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利;馬奮新程，一中年年創輝煌!

　　今天我們面臨著人生的偉大挑戰：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇!

　　讓我們以積極的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼，以激情的態度快樂學習，以平靜的態度挑戰憂慮，以自信的態度改變現狀，以期待的態度憧憬未來!

　　讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!

　　高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

　　高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

　　高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏;就是說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態，愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

　　高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭，“與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮。”所以我說：“與己斗，其樂無窮!”

　　奮斗人生，知難而進，明確選擇，共創輝煌

　　我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數日決高下。”可是，因為我們有一顆年青的心，因為我們風華正茂，所以也應該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸的拼勁兒，驅動著我們向理想的顛峰挑戰。

　　高三的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。同學們，堅定自己的信念。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，無論結果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

　　把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時代，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風雨兼程，乘風破浪。

　　無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

　　無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進，永不退縮，請記住：where there is will there is a way .

　　我們不怕目標的高遠，只怕沒有勇氣和熱情。成功，其實并不遙遠，就在腳下;高考，其實并不恐怖，關鍵是我們如何拼搏，如何進取。

　　既然擁有青春，既然決定挑戰高三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時，成功就在山那邊，不信你爬過這座山，滿園的碩果正等著你呢?朋友，莫等閑，白了少年頭，空悲切……

高考百日誓師大會學生發言稿 篇22

　　尊敬的學校領導、各位老師、家長、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　冰雪消融，化作千頃碧波;書聲朗朗，鋪就錦繡前程。不知不覺間，高考僅有三月;無聲無息中，龍門逼臨百日。初春乍寒，春寒料峭，經歷了無數寒風凜冽的冬天，我們全體高三學子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機勃勃的季節里，我們歡聚一堂，隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會，此時，群情激昂、熱血沸騰，氣氛凝重而又熱烈!此刻，__中學有如神舟飛船的發射場，而你們，就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭，矗立在巍峨的發射塔架上。百日之后，你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著，帶著夢想翱翔長空!

　　作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此，請允許我代表全體高三老師向關心我校教育教學，關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中，不拋棄，不放棄，有生氣，添喜氣。

　　讀書十年，決戰百天。剩下一百天，彈指一揮間，從現在開始，你們就已進入到了高考的沖刺階段，此時此刻，我們全體高三老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，我們老師是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際，我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時，我們是你們堅強的后盾!

　　三年的時光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射，青春驛動的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶.只為這一刻，讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向理想的彼岸前行.因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續著老師們青春的驛動，你們的成功就是老師們的追求與幸福.

　　作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道并肩戰斗、風雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里，老師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學生能夠有所作為，能在百天后如大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

　　從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起，你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進__高級中學校門的那一天起，你們就應該讀懂了什么叫“跨進包中，走向成功”!

　　最后一百天，機遇與挑戰并存，理想與奮斗齊飛，一分耕耘，總會有一分收獲，人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩，每天都是現場直播!風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢?留下的應該是人生道路上全力以赴的拼搏身影，應該明白：拼搏人生，無怨無悔。人生拼搏，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。前行道上會有風雨和小的挫折，我們要信心滿懷，從失敗中尋找教訓，把壓力化為動力，正所謂：人在高三飄，哪能不挨刀，多挨三兩刀，便可得絕招!著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：我們繼續前進!這種看似重復的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終于發現了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。

　　同學們，最后一百天是苦的、累的，因為有許多難題等待著我們去攻克，有許多的原理等待著我們去理解，有許多的知識等待著我們去識記。可是，學習越艱苦，就越不能放棄，苦過的甜，才能甜得更久。想想父母十多年來的關懷，怎么舍得讓他們失望;想想老師的諄諄教誨，怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學海生涯，怎么就甘心就此失意。當然，我們在感謝所有的時候別忘了感謝我們自己，感謝自己用毅力在為夢想打拼，感謝自己用信念在為希望執著，并不輕言放棄。不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光，也不要因為過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景，只有不滿足于現狀，義無反顧選擇前方，才能達到勝利的頂峰，才能使自己高三無悔，青春無悔!我們把靺鞨人的果敢，金人的驍勇善戰，蒙古人的豪爽，滿人義博云天融在自己的血液里，誓與高考決戰到底.

　　我們希望未來的100天日子里，每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我們的目標是：沒有一顆蛀牙!

　　各位家長，各位親愛的同學們，高考是一場立體戰，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師的綜合考驗。一百天，2400個小時，在此，我作為本屆高三教師代表，鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團結，通力合作。我們將笑對質疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。我們將隨時關注高考動態，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸。為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭!我們將和所有的高三學生一起：爭分奪秒，百日鏖戰!請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望!請家長放心，我們一定不放棄每一個學生，用智慧哺育理想!請學校放心，我們一定齊心協力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌!

　　老師們，同學們，未來的一百天中，無論你我，務必做到三個字，第一個字是“勤”字。“勤能補拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個地球上最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書;每個夜晚，當大多數人已經沉入夢鄉的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教學案，精心準備好每一條試題，認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復習指導課和試卷講評課，讓你們的復習課更有收獲，對你們的備考更有幫助。

　　第二個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。

　　第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會將你們的高考當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰高考，決勝高考。

　　老師們，家長們，同學們，“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應該成為我們堅定的信念!“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應該成為我們奮斗的歷程，“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應該成為我們終極的目標;“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應該成為我們高考后的喜悅。春風吹，戰鼓擂，沖刺高考誰怕誰?高三苦，高三累，百日沖刺決不后退。一百天后，我們將去參加一場華麗的晚宴，我們都將是晚宴上最耀眼的明星。黎明到來便是我們散去之時，那時我們將邂逅如花般絢爛的夢想。我們相信，現在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢想的舞臺上，綻放異彩。那時，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。

　　最后衷心祝愿全體同學：心想事成，榜上有名，一鳴驚人!祝愿各位家長：身體安康，事業興旺，喜氣洋洋!祝愿我校20__年高考高位走強、再創輝煌、美名遠揚!

　　謝謝大家!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇23

　　各位領導、各位老師、同學們：

　　你們好!

　　站在三月的初春，憧憬火熱的六月，我們看到了那那戰場燃起的彌漫硝煙，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

　　親愛的同學們，我們離高考決戰只有99天的時間了，就算100天吧!100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊。在向高考復習沖刺的緊張時刻，今天我們在這里舉行迎高考挑戰百日誓師大會，首先，我代表學校向奮斗在高考教學第一線的全體師生致以誠摯的問候，向大力支持我們高三復習班工作的各級領導和各位員工表示崇高的敬意!

　　同學們：高考是你們人生旅途的一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來，如何在高考中脫穎而出，考出理想的分數，我認為有明確的升學目標，正確的學習方法，端正的學習態度，良好的心理素質和對高考形勢的正確分析，我們要以正常的心態正視高考，以頑強拼搏的精神去沉著應對，挑戰自我，以最佳狀態備戰高考。為此，我提出如下要求：

　　一、 正確理解高考的意義，準確為自己定位。

　　1、高考是一次全國性的選拔人才的大型考試，雖然它存在著這樣、那樣的弊端，但它是經過長期實踐，現時仍在實行，并將在一定時間內繼續實行的競爭機制，總體來說，它是公平的，它在同等條件下，對大家過去一階段所取得的學習成績的一個綜合考查。擇優錄取是任何競爭機制都必須遵循的原則。所以作為高中學生，首先要認識到自己越優秀越有可能被選中，我們應當通過自己的不斷努力，來不斷提高自己的成績，來不斷地適應這種選拔的需要，千萬不可因少數不法分子的作弊行為而心存僥幸，以為自己可以挺而走險，也不可把希望寄托于找熟人，走后門，這些都是一個正當的正直的競爭者所不可取的。作為祖國的未來和希望的我們一定要有真才實學才行，那些靠弄虛作假獲得機遇的人，終會被時間和現實所淘汰。

　　2、能否實現自己的人生目標，與高考也是密切相關的，為了能在高考中取得優越的成績，作為剛剛起步走向高考的我們，應當把心中對高等學府的期盼，對美好未來的憧憬轉化為自己不斷努力的動力，這種動力會始終激勵我們自強不息，這種動力會迫使我們勇往直前、義無返顧。但是在同學中，普遍存在著幾種不良的思想情緒：一是自覺水平低下，毫無希望而喪失信心的低落情緒;二是自以為是，高傲自大、目空一切的狂人思想;三是“只許成功，不準失敗”，一旦失敗就“無顏見家中父母”的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的，都將影響我們的進取。都可能直接導致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：懂得：智者千慮難免一失，愚者千慮偶有一得;虛心使人進步，驕傲使人落后。要提醒那些悲觀失望者：條條大路通羅馬，高考不是唯一的出路，更何況高考的錄取率在30%以上，再加上三本、四本可達60%以上，去年我們復習班僅達二本線超過35%，今年可望達線60%以上，只要是付出了努力的人都會得到相應的回報。要告戒那些壓力過大的同學：謀事在人，成事在天，你的心理負擔只會蒙蔽了你的心智，反而不利于發揮你正常的水平。

　　二、 注重自己的成績與進步，輕松愉快的學習

　　過去我校曾有兩位同學他們進入高三的時候，基礎一樣的差，兩位老師分別對他們進行輔導，a老師先讓甲學生做簡單的題目，并告訴他，你做得很好，比上次有進步，因此這位學生每次拿到題目都會盡快的完成，迫不及待地請老師批閱、點評;而b老師則讓乙學生做中等難度的題目，然后總是指出這些題目都不難，與高考的題目相比較要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。漸漸地乙同學總是不愿來接受輔導，平時看見老師也躲得遠遠的，半年下來，甲同學進步很大，乙同學卻我行我素，原地踏步。

　　這件事當然可以從很多方面分析其成敗得失，但我這里要指出的是a老師的做法讓甲同學知道了自己會了什么，取得了什么成就，b老師的做法讓乙同學越學越知道自己的不足，但效果卻截然不同，這就是時下很多專家都在研究的“成功教育”與“成功學習”。作為學生老是學而知不足，就會覺得自己這也不懂、那也不懂，結果會信心大減，而一個小小的成績，卻會使學生的身心得到愉悅，從而增加進一步探求的欲望，一個小小 的提高，會使人感到意外的驚喜，從而增強對自己的信心。所以奉勸各位同學，在學習的進程中，一定要多考慮自己學會了什么，有多少進步，取得了什么成就，使自己身心愉悅，充滿信心。

　　三、 發揮自己的主觀能動性，科學有效地聽好每一節課。

　　作為老師，為了能在短短的一節課中，讓你學到最多的知識，會竭盡所能，精心設計好每一節課的教學內容，精選的題目都有明確的目的，所授知識、方法都具有代表性，但是在很多同學的眼中，老師的課就是“幾個概念+幾個例題+幾種方法”，這樣的認為非常的膚淺，對于每一節課大家不妨在認真聽講的基礎上思考以下一些問題：

　　1、老師所講的題目代表哪些知識點?老師究竟想教給我什么?

　　2、老師設計的問題，我自己能解決嗎?老師的解法有何特別之處，有何可借鑒之處?

　　3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上?

　　4、我發現了這一類題型的本質了嗎?

　　5、我受到什么啟發，還有什么疑問?

　　諸如此類的問題，雖然只在一念之間，卻充分體現了你學習中的主觀能動性，加深了你的印象，加強了你對知識的理解，否則就成了中國古代人說的“學而不思則惘”。我們只有在學習的過程中，學思結合，將很多問題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統化”才能將實踐上升到理論高度，使自己對問題的認識更加成熟、更加完備。

　　四、 認真對待每一次考試，絕不放過每一道做錯的題目。

　　考試，正是對你所掌握知識程度的一個考查，他的目的在于弄清楚你學會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自己取得成績的同時，絕對不可放棄自己出現的每一個錯誤，這個錯誤正是你學習的漏洞所在，正是你知識體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個錯誤，從錯誤著手，找出問題的關鍵之所在，打破沙鍋問到底，究竟是什么導致了我的錯誤，是某一個概念不清，還是某個方法不會，或某種演繹不到位?因為知識具有系統性，一步不懂，整個知識鏈就斷了。凡涉及這一點的題目都會出錯，所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心，其實我們學習中出現的錯誤往往都不是偶然的，你認為是粗心，但下次遇上還會錯，是因為你對某個問題沒有足夠的經驗，沒有深刻的認識，你的觀點、你的意識、你的思維都有必要做進一步的修正，所以，第一，請同學們準備一本筆記本，凡出現錯誤，及時記錄在案，并標明出自何處，認真寫出出錯原因和正確解法，并反問自己，是否我再也不會犯同樣的錯誤?第二，有不懂的問題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因，找到你知識體系中的盲點，給你指出最合理的建議和解決的方案。

　　五、 把握遺忘規律，適時做好復習工作。

　　我們經歷過的好多事情都是過眼煙云，不復記憶，但有的東西卻印象深刻，終身難忘，這說明我們的記憶力是有選擇的。

　　1、由心理學原理可知，刺激的強弱是影響記憶程度的一個方面，所以對某個知識你越是覺得重要，你就越容易記住，所以那些被老師特別強調的具有代表性的概念、性質、思想，正是老師在加強它們對你的刺激，你應該主動思考，分清老師在“刺激”你的時候有無強弱，不要只是盲目的跟著老師做一個聽課的機器、記錄的機器。

　　2、德國心理學家艾濱浩斯(hermann gbbinghaus)在1885年通過實驗得到了著名的“艾濱浩斯遺忘線”，這一曲線表明，遺忘在學習之后是快速發生的，以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時性記在大腦中的，隨著時間的推移，它們有兩種流向，一是遺忘，二是轉變為永久性的記憶。我們為了讓永久性記憶的部分盡量地增加，建議在家做到兩點：

　　(1) 每節課下課時，花兩分鐘時間回憶本節課的內容：(這樣會使你的遺忘減少40%)

　　(2) 每天晚上上床睡覺之后，并不是馬上入睡，借臨睡前的一點時間，象放電影一樣，回憶一天所學內容，先上了什么課，再上了什么課，哪節課上有什么印象特別深刻的事情，今天一天學會了什么，還有什么疑問，有時想到一個問題，馬上會覺得心里不踏實，說明這個問題還沒有完全弄懂，在你反復思量之下，也許會豁然開朗，也許會不復記憶，那么第二天再想方設法把它弄懂，就成了你永久性的記憶。

　　古人云，“吾日三省吾身”，而我們今天的求學者應從中得到啟發，做到“吾日三省吾學”，長此以往，定能取得很大的進步。

　　六、 抓差補缺，合理利用時間

　　1、由于同學們課務繁雜，難免會出現一兩門弱門，毫無疑問，我們應該把自己的學習時間適當的向弱門學科傾斜，但這種傾斜只能是適當的，以不超過它應分配時間的150%為宜，如果分配的時間太多，則會影響到別的學科，結果會得不償失。所以我們對于弱門不要急于求成，不要一味地花時間，應該正確對待，作為學生，可以主動的多與這門課的老師交流，讓老師了解你，讓老師發現你的缺陷，發現你問題之所在，請老師為你出謀劃策，針對你制定你的學習方案，并經常請老師點撥，要取得進步還是很容易的。對于弱門，我們的目標應該訂在“有所提高”，不必把目標訂在“超過或趕上強門”。

　　2、一門功課一次學習多長時間，是一個值得探討的問題。有的同學把時間分得太零碎，一門功課學不到半小時就去學別的學科，這是很不好的，因為半小時的學習，只在大腦中建立了初步的認識或聯系，如果馬上去學別的知識，那么剛剛建立的脆弱的聯系，就會因別的信息的干擾而中斷，這樣的學習往往會無功而返。所以，大家一門功課一次學習的時間應該控制在一節課左右，學習過程中可以適當休息，但盡量不要去學習別的東西，以保持思維的連續性。

　　同學們：奮戰一百天，幸福到永遠。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。人生轉折從今日開始，不久的將來，大家就要帶著自己的理想，走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程，單元大家都能滿懷信心，勇往直前，插上理想的翅膀，飛向藍天，實現我們每還的愿望。

　　老師們、同學們，新的形勢，新的機遇，新的任務，新的挑戰，我們決不固守已有的成績，我校的各項工作已再躍新臺階，已進入發展的快車道，今年高考成績要有新的突破和較大的進步，讓歲月燃燒一次激情，讓機會撞擊一次夢想，讓命運澎湃一次潮汐，讓人生燦爛一次光芒，你們的理想一定能夠實現!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇24

　　各位領導，同志們，大家上午好!

　　在縣委、政府的關心支持下，在縣教體局的精心組織下，全縣高中教育精英再度相聚，召開全縣高考百日沖刺動員大會，根據黨組商量的意見，由我代表教體局黨組，對近幾年的高招工作做一總結，并部署20xx年高考百日沖刺復習備考工作。

　　一、我縣高考崛起的光輝歷程

　　20xx年，我縣高招報名人數x人，一本上線x人，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。

　　20xx年，我縣高招報名人數x人，首次突破萬人大關。一本上線x人，也首次突破千人大關，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。

　　到了20xx年，我縣高招報名人數x人，一本上線x人，首次突破兩千人大關，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。

　　縱觀20xx—20xx七年來，我縣高招報名人數呈先增后基本趨于穩定的趨勢，一本、二本、三本上線人數及上線率逐年提升，20xx—20xx連續三年一本、二本上線人數及上線率均居全市第一。20xx—20xx連續兩年三本上線人數由全市第三提升為全市第一，上線率居第一或第二。兩校生人數從剛開始每年5人左右，到20xx年以后發展到每年20人以上，再到20xx年的x人，創造了5年輸送x名“兩校生”的高考傳奇。

　　以上這些數據有力見證著我縣教育崛起的光輝歷程，充分彰顯著教育人的能力和水平。成績是突出的，但問題不容忽視，一是招生門檻低、規模大、人數多，給管理、教學、課改等帶來了很大的困難;二是全縣一本、二本上線人數、上線率提高較快，但三本上線人數、上線率增長緩慢，在全市的優勢不明顯;三是各高中相互獨立，相對封閉，學校之間走動少、交流少，高考學科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報名人數達12674人，是歷年來報名人數最多的一年，加上我們有優質的生源，有能教善管、吃苦耐勞的校長和教師隊伍，有國家各項利好的政策支持，在20xx年高考中我們更有信心、更有能力，取得更大的輝煌、創造更大的奇跡。

　　二、20xx年高考復習備考工作的意見和建議

　　(一)統一思想、明確目標、強化責任

　　思想是行動的先導，統一思想才能形成共識，匯集共識才能凝聚力量，沒有共識就會分散精力、牽扯力量、阻礙前進。上至教體局黨組，下至各高中務必統一思想，傾力科學備考。20xx年我縣高招的總體目標是清華、北大力爭突破50人，本科上線力爭突破x人，本科各批次上線人數、上線率全市領先。具體情況如下：

　　一高的目標是“突出一個中心、實現一個突破”。這個“中心”就是有效提升“兩校生”人數。眾所周知，“兩校生”人數已成為我縣教育品牌的“金字招牌”。從一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯考來看，尖子生團隊優勢突出，今年“兩校生”人數有望再次刷新紀錄，向50人沖擊;另一個“突破”就是力爭本科上線x人。一高不僅在“兩校生”錄取人數上，而且在我縣本科上線人數及上線率上肩負重要使命，責任重大。希望一高為我縣20xx年高考各項指標全市奪冠，做出突出貢獻。一高在尖子生培養、自主招生、應往屆生升學上有成熟的、成功的做法，一定會在今年的高考中實現新突破。

　　二高的目標是本科上線力爭突破x人，保持二高全市市級示范性高中的領先地位，為我縣高考繼續領跑全市，做出重要貢獻。二高在培養優秀生上有扎實的、深厚的功底，今年高考本科上線人數、上線率一定會有新成就。

　　三高的目標是力爭在小語種教學和特長生的培養上獲得新突破，力爭本科上線突破x人，為我縣高考繼續領跑全市，做出應有貢獻。三高在小語種教學、藝體生的培養上有特色的做法，要繼續擴大戰果，做到既特又優，實現文化生和特長生的雙提升。

　　xx高中的目標是力爭本科上線突破x人，為我縣高考繼續領跑全市，做出自己的貢獻。才高在希望生的培養上有較為系統的、細致的經驗和做法，今年的高考一定會在本科生上線人數上有較大增加。

　　希望高中、實驗高中針對學情，采取低起點、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養習慣，重積累等教學模式，一定會在高考的新變化中取得新進步。

　　藝術高中發揮藝術特長，一生一業，精準培養，也會在今年的高考中有新看點。

　　希望各高中領導和教師都要統一思想、明確目標、強化責任，增強目標意識、拼搏意識，為打響、打勝20xx年高考之仗，再立新功!

　　(二)夯實基礎、優化常規、全面提升

　　近些年來，高考越來越重視考查學生獨立思考的能力、運用所學知識分析問題、解決問題的能力。而學生這些能力的獲得是建立在扎實的基礎知識之上的。夯實基礎就是要求學生達到對各知識點全面理解，要求學生能夠在知識與具體情景之間實現有效轉化。夯實基礎是學生獨立思考，培養分析問題、解決問題能力的必要條件。高考所要求的目標，比如知識的廣度和深度，分析問題、解決問題的能力以及其他素質不可能一次性到位，這就要求復習備考按照幾輪來進行，目前各高中一輪復習已接近尾聲，夯實基礎是一輪復習的重點，同時，也應貫穿各輪復習的始終。如何優化、提升一輪復習效果，順利對接二輪復習已成為各高中目前最主要的課題。

　　教研室及各高中要認真組織一模、二模考試，及時對各科成績做好相關數據分析和總結，做好縱橫對比，不但要找出成績和亮點，還要找出存在的問題和不足，提出解決的辦法，為高三備考進一步明確方向。

　　抓好常規，優化常規，是學生成績提高的關鍵、是學生成績全面提升的核心。抓好常規，就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學化，真正實現優化常規，高效提升教學效果的目標。

　　教研。把一課一研、學科教研落到實處，以教材、學生為起點，以課程、學生定高度，以考綱明方向，提高計劃性、周密性和實效性，充分發揮教研的作用，為高效課堂的實施做充足準備。

　　課堂。高效課堂的標準不僅是教師講的高效，而且更是學生學的高效。因此，充分調研學情、準確把握學生的知能缺陷、合理設計教學、充分調動全體學生學習的積極性和主動性是實施高效課堂的前提，也是學生成績全面提升的條件。

　　考練。“以考代練、以考促學”是一種學習模式。“考練”只是手段，而“學會”才是目的。考練的目的就是適時調動學生學習的積極性、及時查漏補缺。考練周期過長，不僅耗時耗力，而且學生對考練結果的焦慮程度也會過高，勢必會大大地沖擊學生的情緒和心理。考練周期太短，勢必與常規教學、復習進度產生沖突，而且由于學生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時間，不利于學生查漏補缺，也難以調動學生學習的積極性。因此，各高中要根據學生的實際水平，分層次、分學科，合理、科學安排考練。

　　(三)以人為本、真情關懷、優化環境

　　人民教育家陶行知先生曾經說過：校長是學校的靈魂，校長的教育思想決定著學校的發展方向;校長的決策，決定著學校的前途命運;校長的人文情懷塑造著學校的文化。 因此，校長要全程參與高三的整體備考，系統部署，周密安排，科學管理，著力解決結構性、方向性、關鍵性的問題，因為這些將直接決定著整個備考的成敗。

　　高三年級段既是各項備考措施的制訂者、又是各項備考措施落實的推動者。可以說高三年級段是整個備考的前線司令部。因此，各校高三年級段要結合各校實際，科學制訂各輪復習的主導思想、目標和措施，并在實施的過程中不斷完善;要帶好班主任和備課組長兩支管理與教學的核心隊伍;要做好協調、做好服務，爭取資金、環境、政策上的最大支持，保證和調動整個高三備考團隊的工作積極性。

　　高三班主任是班級管理的核心力量，要處理好三種關系。一是科任教師之間的關系，使學科教師樹立全班、全校一盤棋的意識，保證各學科均衡發展;二是師生之間的關系，注重過程管理，廣泛聽取教師、學生的建議，搜集信息，以便及時了解情況，及時反饋，及時補救;三是學校與家長的關系，加強與家長的溝通，使家長了解學生在校情況，配合學校及時、準確、動態地實施有效教育，特別是潛能生，他們更需要同學的幫助，老師的關心，家長的理解和支持。

　　同時，班主任要加強對學生心理素質的研究，準確掌握學生心理活動，針對不同學生的心理狀態，配合學校積極開展心理咨詢，采用科學的、行之有效的方法，幫助學生調心態、疏情緒、放包袱，高效趕考、力求薄發。

　　高三學科教師是一支作風優良、師德高尚、業務精湛，能教善教的師資隊伍，是學生復習備考的主導力量。高三學科教師要積極主動、充分扮好自己學科的“導演”角色，要為每一位學生的成功、成才作創造性的指導，在備好課、上好課的同時，要開設學科“專家門診”，及時對學生解惑、釋疑，補短板。要對優秀生、特長生、希望生、學困生分門別類“起小灶”，精準幫扶積累能量。

　　總之，我們整個高三復習備考團隊要本著“以人為本”的理念，堅持問教于師生、堅持問學于師生、堅持問需于師生，努力為學生創設一個積極向上、溫馨和諧的備考環境、人文環境、安全環境，要讓我們的真情付出激發學生更大的學習熱情，全力開拓學生新的增分點，力爭高考取得更加優異的成績。

　　(四)不忘初心、擼袖加油、再創輝煌

　　金猴獻瑞四個發展推進教育創輝煌;聞雞起舞全面育人不忘初心再出發。讓孩子有學上、上好學是教育人的心愿，也是教育人的初心。

　　天行健，君子以自強不息。行有道，達天下。同志們，百日沖刺高考的號角已經吹響，全縣各高中要在教體局黨組的統一領導下，迅速行動起來，認真貫徹好、落實好這次會議精神，以校為單位及時召開百日宣誓動員會、乃至六十日、三十日及考前動員會，為沖刺高考創環境、抒豪情、揚士氣、鑄精神。我們堅信，有縣委、政府的大力支持，只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟，擼起袖子加油干，我們就一定能夠不負重托、不辱使命、不留遺憾，圓滿完成20xx年各項高考目標任務。為打造更加出彩的教育再立新功、再創佳績!

　　謝謝大家!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇25

　　尊敬的楊cc校長以及各位校領導、尊敬的各位教師、尊敬的家長代表黃cc女士、敬愛的同學們：

　　今天我們學校在這里舉行20xx年高考前的百日沖刺誓師大會，這是攻關時刻的宣告，也是千帆競發、百舸爭流的新起點。希望同學們抓緊100天，拼搏100天，奮斗100天。專心每一天，專注每一刻。在每次考試中多爭一分。變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，以必勝的信念，沖刺高考的最后勝利。下面我提出4點意見和建議，希望能對同學們的備考工作有所幫助。

　　1、鑄煉頑強的毅力，樹立必勝的信心。

　　有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去，另外一種動物就是蝸牛，靠永不停息的執著精神，背負厚重的殼，一步一步地往上爬，最終看到了耀眼的世界，收獲成功。

　　人要生存、成功就必須擔負許多責任與壓力，人生就是一個背著殼前行的過程，不管殼有多重，希望高三、補習班的同學們能夠象蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執著和自強，爬上自己心中的金字塔。在最后的100天里，希望你們用樂觀的心態、頑強的意志，拼搏的精神，用乘風破浪、破釜沉舟的勇氣去戰勝困難，戰勝懦弱，迎接挑戰，不辜負父母、親人的期盼，不辜負學校、老師的厚望。有志者，事竟成，苦心人，天不負。

　　頑強的毅力、良好的習慣、優良的作風來源于平時的自我養成、自我塑造、自我修煉、自我管理、自主學習積累的過程，樹立堅定、必勝的信心是同學們邁向輝煌、成功的關鍵。我們沒有理由放松懈怠，也沒有理由虛度光陰、畏懼不前。面對困難，只有敢于“亮劍”，才能實現自己的理想。

　　2、珍惜時間，分秒必爭。

　　100天的時間已經不多了，對于同學們來說，每一分鐘都非常珍貴，每一秒鐘都要格外珍惜，要一步一個腳印，踏踏實實地過好每一天。希望同學們珍惜最后100天，振奮精神，全力以赴，腳踏實地，勤奮學習，用辛勤的汗水，以忘我的精神，向每一天、每一分鐘要收獲，讓生命閃光，讓青春無悔。

　　3、方法科學，作風嚴謹。

　　高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在最后的100天里，同學們要講究科學的學習方法，作風要嚴謹求實，要虛心聽取各學科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識;以反思總結為手段，構建知識體系;以培養習慣為目的，增強規范意識;以強化訓練為重點，訓練解題能力，同時要找準各學科的重點、難點、疑點，突破知識的盲區和誤區。要合理安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效。

　　4、建立健康的心理和陽光的心態。

　　高考沖刺時間緊、任務重，在最后的100天里，同學們要不斷地調整自己的心理，保持樂觀、健康、陽光的心態，務必高效率，高質量，注意力必須高度集中，克服一切私心雜念，要全神貫注、全心全意地把精力投入到攻堅中來。

　　讓我們攜手奮進，共同抒寫新的篇章，共同鑄就20xx年高考新輝煌。衷心祝愿全體同學在20xx年的高考中金榜題名，前程似錦。謝謝!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇26

　　親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天我們在這里沙場點兵，你們抖擻精神，蓄勢待發。我作為教師代表，能夠站在這里為大家壯行，我感到由衷的激動與自豪。

　　十年寒窗，只剩百日。有人感嘆，逝者如斯;有人焦慮，百日何為?他們的心里總徘徊著這樣一個聲音：我能行嗎?讓我來告訴你吧，“自信人生二百年，會當水擊三千里”。有自信才有希望，沒自信只能迷茫。讓那個可惡的聲音見鬼去吧!你應該把它倒過來這樣說：媽，我能行!因為，你一直有雙隱形的翅膀，它會帶你飛，給你希望。

　　希望是一盞燈，它能給我們勇氣，給我們指明方向。為了讓所有夢想都開花，在這一百天里，我希望大家繼續苦練內功，夯實各科基礎，構建知識體系，提升思維品質。那么如何才能增強內功呢?我的回答是：修練“吸心大法”!看過《笑傲江湖》的同學都知道，吸星大法的要訣就是在和對手過招時抽吸對方的內功來增強自己的功力。我認為，老師的考點解析、考試講評，其實就是在向大家不斷地“出招”。我們渴望你們的默契配合，我們渴望你們的及時“接招”，在“接招”的過程中完善知識結構，弄清解題思路，掌握答題步驟，這就是我所說的抽吸老師的內功。我們隨時都做好準備，等待你們來抽吸功力。因為，這是一個傳道授業解惑者的職責，我們的光榮與夢想是和你們緊密聯系在一起的：你們是進步的，我們就是優秀的;你們是優秀的，我們就是成功的;你們是成功的，我們就是幸福的。

　　當然我這里的“吸心大法”與金庸的并不完全相同，我的“心”是中國心的“心”。我們在修練“吸心大法”時到底要“吸”什么樣的“心”呢?我覺得首先是“專心”。高考備戰已進入攻堅階段。我們將在第一輪復習的基礎上查缺補漏，我們會隨時密切關注最新高考動態，搜集整理最新高考信息，預測探究高考命題趨勢。這就需要你們在上課時集中精力，專心聽講，勤作筆記，及時消化。其次是“細心”。古往今來，成大事業者，沒有不是細心的。瓦特在廚房燒茶時發現了蒸汽動力，牛頓在蘋果下落時發現了萬有引力，鄧小平在南方視察時發現了社會主義市場經濟。事實證明并還將證明：細心決定成敗。我們在百日沖刺中，更要做到讀題時細心，審題時細心，解題時細心。最后是“恒心”。如果說高三是一座巍巍泰山，那么我們現在已經到了緊十八盤，泰山之巔的南天門已赫然在目，大家說，我們應該怎么辦?對，沖上去!我們要一鼓作氣，一氣呵成，一鳴驚人，“一覽眾山小”。

　　能專心，能細心，有恒心，我們就會在六月的巔峰對決中“笑傲考場”，達到任我行的自由境界。我們就能以優異的成績邁進我們理想的大學殿堂。我們就能讓自己的腳步在九月的丹桂飄香中快樂地神州行!

　　我能行，任我行，神州行，這就是我對每一位同學的最熱切的期盼和最誠摯的祝福!

　　勇敢地做一個“行者”吧!像孫悟空那樣，腳踏實地，不畏艱險，勇往直前，戰勝心魔，求取高考的“真經”!

　　一代偉人毛澤東曾勉勵青年人說：一萬年太久，只爭朝夕。可是我要說：一百天太短，只爭分秒!對于醫生來說，時間就是生命;對于商人來說，時間就是金錢;對于我們學生來說，時間就是分數，時間就是機遇!我們要抓住一百天的分分秒秒，不放棄，不懈怠，不折騰，用心去收獲六月的鮮花和掌聲。

　　我們的事業是青春的事業，青春的事業是任何困難都壓不垮的!我們的目標一定要實現，我們的目標一定能實現!!

　　謝謝大家!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇27

　　有人曾問三個正在砌磚頭的工人：“你們在做什么?”第一個工人回答說：“我在砌磚。”第二個工人回答說：“我在賺工資。”第三個工人回答說：“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的回答，使各人的工作態度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創造未來實現夢想而工作。據說，到了后來，前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話：態度決定高度所說的箴義。

　　再回到我們的問題中來，面對這一百天，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百天的大戰中接受考驗，開花結果，孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這百日中，你所執有的態度。

　　那么，具體說來，我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字，與各位家長、同學共勉。

　　第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個城市中最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或為孩子準備早點;每個夜晚，當大多數人已經沉入夢鄉的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子洗衣服做點心。

　　第二個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。

　　第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰高考，決勝高考。

　　總之，我們全體高三教師和某某屆的考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友，一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創造驕人的戰績，再次用我們的實際行動去見證那句誓言：今日我以一中為榮，明日一中以我為榮。

　　各位領導、老師、家長、同學們，讓我們不要辜負領導的關愛，不要辜負家長的厚望，不要辜負青春的時光，讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!

高考百日誓師大會學生發言稿 篇28

　　尊敬的學校領導、各位老師、家長、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　冰雪消融，化作千頃碧波;書聲朗朗，鋪就錦繡前程。不知不覺間，高考僅有三月;無聲無息中，龍門逼臨百日。初春乍寒，春寒料峭，經歷了無數寒風凜冽的冬天，我們全體高三學子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機勃勃的季節里，我們歡聚一堂，隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會，此時，群情激昂、熱血沸騰，氣氛凝重而又熱烈!此刻，包場中學有如神舟飛船的發射場，而你們，就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭，矗立在巍峨的發射塔架上。百日之后，你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著，帶著夢想翱翔長空!

　　作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此，請允許我代表全體高三老師向關心我校教育教學，關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中，不拋棄，不放棄，有生氣，添喜氣。

　　讀書十年，決戰百天。剩下一百天，彈指一揮間，從現在開始，你們就已進入到了高考的沖刺階段，此時此刻，我們全體高三老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，我們老師是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際，我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時，我們是你們堅強的后盾!

　　三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶.只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行.因為你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福.

　　作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道并肩戰斗、風雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里，老師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學生能夠有所作為，能在百天后如大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

　　從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起，你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進包場高級中學校門的那一天起，你們就應該讀懂了什么叫“跨進包中，走向成功”!最后一百天，機遇與挑戰并存，理想與奮斗齊飛，一分耕耘，總會有一分收獲，人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩，每天都是現場直播!風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢?留下的應該是人生道路上全力以赴的拼搏身影，應該明白：拼搏人生，無怨無悔。人生拼搏，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。前行道上會有風雨和小的挫折，我們要信心滿懷，從失敗中尋找教訓，把壓力化為動力，正所謂：人在高三飄，哪能不挨刀，多挨三兩刀，便可得絕招!著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：我們繼續前進!這種看似重復的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終于發現了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。

　　同學們，最后一百天是苦的、累的，因為有許多難題等待著我們去攻克，有許多的原理等待著我們去理解，有許多的知識等待著我們去識記。可是，學習越艱苦，就越不能放棄，苦過的甜，才能甜得更久。想想父母十多年來的關懷，怎么舍得讓他們失望;想想老師的諄諄教誨，怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學海生涯，怎么就甘心就此失意。當然，我們在感謝所有的時候別忘了感謝我們自己，感謝自己用毅力在為夢想打拼，感謝自己用信念在為希望執著，并不輕言放棄。不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光，也不要因為過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景，只有不滿足于現狀，義無反顧選擇前方，才能達到勝利的頂峰，才能使自己高三無悔，青春無悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰,蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰到底.

高考百日誓師大會學生發言稿 篇29

　　老師們、同學們：

　　大家好!今天我們在此召開高考百日誓師大會，此時此刻，我們已經能清晰地看到，在百米沖刺的終點，那來自親朋好友們期待和關切的目光;此時此刻，我們再沒有絲毫動搖和退縮的余地，只能義無返顧、勇往直前。

　　高考沖刺只有100天了，在這短短的100天時間里，我們還能夠做些什么呢?我認為：

　　首先，要明確奮斗目標。有一句話說得好：“心有多大，舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，才能有所作為。因此，同學們要盡快明確自己的高考目標，并把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。

　　其次，要始終保持良好的精神狀態。高考不僅是知識和能力的考查，也是勇氣、干勁和意志力的較量。“奮斗就會有艱辛，艱辛孕育新的發展。”困難在弱者面前才是一座山，而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗，一個人才能真正強大起來;唯有奮斗才會有出路，才會有光明的發展前途。雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，短短二百多天，同樣可以演繹無限精彩，讓生命如夏花般燦爛。為此，同學們要激勵斗志，增強信心，鼓足戰勝一切困難的勇氣，敢于拼搏和抗爭，堅持到底，決不輕言放棄。“只要有一線希望，就要付出百倍努力”。為此，同學們要端正態度，腳踏實地，認真對待復習。切實遵循老師要求，聽好每節課，做好每次作業，過好單元測試關和月考關。

　　再次，要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重，但沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有干勁，沒有干勁就搞不好學習。因此，我們要勇敢地面對壓力，變壓力為我們前進的動力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。

　　最后，要珍惜寶貴時光。“時不我待，只爭朝夕”。高考越來越近，同學們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話，也沒有時間看雜書、玩游戲，更沒有時間去幻想、去消沉。在這100天里要成功塑造出一個全新的自我，一個敢于超越的自我，一個成功的自我，就必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的態度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒!這100天，足以改變你的一生!

　　接下來，我想對同學們今后的復習提幾點建議：

　　第一要緊緊抓住課本，加強積累，夯實知識基礎;

　　第二要重視歸納總結，查缺補漏，及時糾正錯誤;

　　第三要強化題型訓練，規范答題，講究解題技巧;

　　第四要學會調節心態，放下包袱，做到輕裝上陣;

　　第五要注意勞逸結合，加強營養鍛煉，保證復習效率。

　　同學們，你們不是孤軍奮戰，你們有校領導的親切關懷，又有同學們的互幫互助，還有父母的后勤保障，更有老師們和大家一道始終堅守陣地，并肩戰斗。作為老師，我們一定會深入研究高考，摸透規律，找準方向，科學備考，備好課，上好課，精心選題，認真評改，向課堂45分鐘要效益，讓每一位同學課課有收獲，節節在提高!

　　“無限的風光在險峰”!同學們，高考是人生中一個重要的轉折點，是未來搶占社會競爭的制高點，只有戰勝它，我們才能欣賞到更加美麗的風景，才能擁有更加絢麗的舞臺，才能創造我們更加美好的生活。

　　如今，高考的沖鋒號角已經吹響，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們一起風雨兼程，乘風破浪，無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在這100天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，齊心協力，以必勝的信心、堅定的決心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力，共同書寫人生的新篇章，共同鑄造z中高考新輝煌!

　　同學們，請相信自己，勝利一定屬于你們，勝利也一定屬于我們!

　　我的講話到此結束。謝謝大家!