春季開學致辭（精選26篇）

春季開學致辭 篇1

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家好!

　　融融的春意伴隨著節日的歡樂，我們迎來了20__年春季開學的第一天。在這里，我代表學校向大家致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，健康快樂，萬事如意，學習進步!

　　歲月不居，天道酬勤。回顧過去一年的工作，我們心潮澎湃，感慨萬千。一年來，我們學校在各級領導的親切關懷和全校師生的共同努力下，各方面工作都取得了長足的進步。第一，學校辦學條件進一步完善。一中學生宿舍樓建設基本完成并將于9月正式投入使用，為離家求學的同學們提供一個良好的居住環境，解決生活上的難題，使他們能夠全身心的投入學習。上學期我們完成了瑞榴樓多媒體的升級，各班級配備了先進的多媒體設備，滿足老師們教學上和同學們學習上的需要。第二，教學教研工作成績喜人。20__年高考考我校取得了優異的成績。本一突破300大關，本二上線692人，上線率達91.5%。在優質課、教學競賽中，我們有6位老師獲國家級一等獎，5位老師獲地區一等獎;在論文評選中，有8位老師獲國家級一等獎，地區級獲獎14人次;第三，素質教育穩步推進。上學期我們隆重舉辦第27屆藝術節歌詠比賽，成功召開了53屆學生田徑運動會;為推進課外閱讀，打造“瑞榴書香校園”，在全校各年段、各班級開設課外閱讀指導課，幫助同學們多讀書，讀好書。第四，優秀畢業生捷報頻傳。我校20__屆畢業生陳培林同學、20__屆畢業生馮昕宇同學同時獲得華南理工大學20__-20__學年年度本科獎學金。20__屆畢業生陳雨萌同學榮獲“東南大學20__-20__學年三好學生”光榮稱號。20__屆畢業生柳永稀同學榮獲南開大學“20__年本科生公能獎學金”。

　　老師們，同學們，回首過去，學校發展歷程中的每一次閃光點總令我們歡欣和鼓舞;展望未來，宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感任重而道遠。俗話說：“一年之計在于春”，春天是播種的季節，更是耕耘的季節。三個月以后，我們高三的同學們將參加人生中最重要的一場考試——20__年高考，我希望高三的同學頑強拼搏，講究方法，追求效率，祝愿你們金榜題名，揚眉六月。我希望高一、高二的同學勤奮踏實，嚴于律己，自強不息，祝愿你們學習進步，前程似錦。我希望全體教職工育人為本，育德為先，責任為重，祝愿你們工作順利，桃李芬芳。

　　新的一年，我們的生命年輪都將增長一歲，我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學們，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴;只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德，銳意進取，開拓創新，就一定能夠迎來學校及個人發展的嶄新的春天!美好的祝愿從這里放飛，美好的生活從這里起航。最后，我再次祝福大家在新的一年身體安康，吉祥如意!

　　謝謝大家!

春季開學致辭 篇2

　　老師們，大家好!

　　度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里，首先讓我代表學校領導對大家回到學校，又將繼續在一起戰斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。

　　過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過(我們八百多師生賴以生活學習的教學樓被鑒定為危樓;課堂教學改革在摸索中遇到茫然，什么是符合我校實際的模式讓人費解;教育均衡發展深入人心，但優質高中升學指標分配到校，對我校這樣小規模、小班容量的學校不利，上對領導及家長，下對學生如何交代?)，又是在穩穩當當中邁進(以上的問題在我們大家的共同努力下逐一得到落實，且結果令人滿意、鼓舞人心)。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。正是這一切讓我更堅信，沒有做不到的，只有想不到的。只要我們團結合作，開拓創新，我們學校的明天一定會更美好。

　　老師們，新的一年開始了，這是一個“關鍵”年，因為他是“_”的開局年;是我校又一屆新領導班子創新工作的第一年;是我校課堂教學改革經過幾年摸索基本形成思路開始實施的落實年;是我校新教學樓的落成年。我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的師德和人格挑戰也很嚴峻。因為只有我們各位盡職盡責、盡心盡力了;只有我們各位堅持加強自身修養、不斷提高自身素質，我們學校的教學工作才能穩定和有所發展。為此也可以說大家過了一個愉快、祥和但又緊張的現代化寒假，從我校教師博客交流的數量和質量來看都是在不停的給我鼓勵、給我信心。多位老師的感悟、觀點都是很前沿的，大家在讀書活動中找到了樂趣、找到了下一步的工作思路、更是找到了共同的語言。觀念得到了更新，對以前工作的反思更加切合實際了，更有價值了。這一年在大家的共同努力下我們開了個好頭。當前已經進入了一個學習型社會，面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況，全體教職工都要勤于學習，善于學習，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，不繼進取，銳意創新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界。

　　為了落實我校的發展目標，實現我校的辦學宗旨，我們要把自己工作當作事業來做;努力做到全面提升教育教學質量，為培養出高素質的學生。本學期我們力爭做好以下幾方面工作。

　　第一，團結拼搏，創建和諧校園。

　　1、安全工作，一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的

　　2、教學管理要剛柔并進

　　首先必須建設團結和諧的領導班子。教導處的團結和諧是構建和諧校園重要的示范和導向。領導班子成員要加強個人修養，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業為重。在領導班子內部加強民主集中制建設，發揮每個成員的聰明才智，實現工作效率、人際融洽和班子整體效能的化。

　　其次要求教導處、教研室、政教處、分團委、總務處在教育教學的管理過程中還要堅持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規范的要校正，不科學的要校準，逐步形成為學校教育教學發展服務好：不規范的逐步完善;做事上要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設法。絕對不能出現丟三落四的毛病，只有這樣，才會增強自身的戰斗力，在前進中少走彎路，健康發展。

　　教學管理從剛性上談，教導處要逐步精細化，一方面事事有人抓，時時有人管;另一方面，事事有規可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。精細化與人性化是辨證的統一，沒有制度為基礎的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學任務的做法，在依法依規、堅持原則的基礎上，把各種任務、要求和教師的態度、感情、利益、發展的需要結合起來，以公平的信念創造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。

　　全體教職工要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負責的態度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融入到集體中。其次，要懂得利用機會，勇于接受挑戰，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應時代的發展和學校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。這樣，在自己的不懈努力下，工作有了起色，有了變化，有了業績，這樣不但自己獲得了成功，同時也推動了事業的發展。

春季開學致辭 篇3

　　同志們：

　　今天召開的春季開學工作會，既是回顧、總結20_年全縣教育工作的一次會議，又是謀劃20_年全縣教育改革發展大計的一次會議。剛才，縣財政局局長_X對農村義務教育經費保障機制改革工作作了講話，縣教育局局長_X對學校的主要工作尤其是近期工作作了講話，副縣長_X對20_年全縣的教育工作作了安排部署，縣人大X主任對教育工作也作了重要的發言，我完全贊同。下面，我講三點意見：

　　一、全縣教育系統取得可喜的成績

　　剛剛過去的20_年，全縣教育系統緊緊圍繞“兩年展新顏”的奮斗目標，以攻堅破難的銳氣，鍥而不舍的勇氣，各項工作開創了新局面，取得了新進展。在“6.7”特大洪災后，縣教育局組織全縣中小學校，以最快的速度恢復學校教學場地，改造危房，維修和添置教學設備設施，確保了學生按時入學就讀;認真開展了“兩免一補”工作，將1100多萬元補助資金落實給了4.7萬多名貧困學生;全縣兩基普及程度各項指標穩中有升，高考上線人數逐年上升;_中學新校區竣工投入使用，經評估驗收成為國家級示范高中;_職業中專學校也順利通過“國家級重點職業學校”和“省級骨干專業”的評估驗收;縣教育局連續6年獲得全市教育系統綜合考核第一名的佳績。

　　可圈可點的成績還有很多很多，我不一一陳述。總之，教育系統取得的成績得到了社會的認可，也得到縣委、縣政府以及上級有關部門的充分肯定。這些成績的取得，既是各級黨委、政府關心和支持的結果，也是教育系統干部職工辛勤工作的結果。借此機會，我真誠地向在座的各位校長，并通過你們向全縣廣大教職員工表示衷心的感謝!

　　二、用科學發展觀指導教育工作全局

　　黨的_屆三中全會提出的“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，是我們黨對長期發展實踐的經驗總結和理論升華，是全面建設小康社會和推進社會主義現代化建設始終要堅持的指導思想。全縣教育系統要全面準確把握科學發展觀的內涵，以科學發展觀統領今后教育工作全局，并使之貫穿于教育改革發展的各個方面。從教育內部來說，落實科學發展觀，就要在“五個協調”上下功夫，推進教育事業改革與發展。

　　一是促進教育與經濟社會協調發展。教育作為社會發展的基礎工程，教育的價值在于服務，為人民和地方經濟建設服務，只有融入和服務經濟社會發展才能更有生命力和活力。要圍繞經濟社會發展需要辦教育，尤其要使農村教育更好地為“三農”服務，推進教育與科技、經濟的緊密結合，以服務求支持，以貢獻求發展，增強和提升教育在社會上的地位和人民群眾心目中的位置。

　　二是促進各級各類教育協調發展。加快構建適應我縣經濟社會發展需要、符合我縣教育發展實際的國民教育體系，促進各級各類教育協調發展。一方面要促進普通教育、職業教育的協調發展，尤其要協調普通高中教育與中等職業教育的關系。盡管我縣20_年中等職業學校招生較上年有了比較明顯的增長，但無論是與普通高中招生相比，還是同實際的社會需求相比，職業教育仍要大力加強，加快發展。同時，還要促進初等教育與中等教育的協調發展。初等教育是基礎，忽視了初等教育，就不可能把中等教育的質量搞上去，整個基礎教育也就不可能長期協調健康發展。另一方面要促進各類教育內部的協調發展。縣教育局和各級各類學校要處理好速度、結構、質量和效益的關系，既要做到規模適當、結構合理，又要做到質量高、效益好，既要避免追求數量而忽視質量，又要避免追求效益而忽視結構比例等片面傾向，努力實現規模、質量、結構和效益統一發展。

　　三是促進公辦教育和民辦教育協調發展。民辦教育的興起是順應社會主義市場經濟體制和社會發展的產物，也是滿足人民群眾多樣化教育需求的客觀要求。根據教育結構、教育需求和學校布局，科學合理地引導民辦教育的發展，鼓勵民資興辦職業教育，改造薄弱學校，形成公辦學校和民辦學校優勢互補、共同發展的良性格局。

　　四是促進城鄉教育和區域教育協調發展。由于在長期的計劃經濟體制框架中形成的城鄉二元結構，導致了農村教育與城市教育在校舍、設備、師資、經費、教學質量等諸多方面差距。全面建設小康社會，最重要、最艱巨的任務在農村，沒有農村的小康就沒有全縣的小康，不加快農村教育的發展、縮短城鄉教育的差距，就不可能實現教育的協調發展。因此，要統籌好城市和農村教育的投入、發展規劃、學校建設、教師配置等方面工作，確保城鄉教育協調發展。

　　五是促進示范學校創建和薄弱學校改造協調發展。統籌示范學校創建和薄弱學校改造，要改變過去集中優質資源給少數學校“錦上添花”的做法，把精力、財力和人力傾注到薄弱學校。通過合理配置資源，促進大多數學校尤其是薄弱學校按標準規范辦學，不斷擴大優

　　質教育資源比例，逐步構筑基礎教育科學發展的高起點平臺，并充分發揮優質教育強大的拉力作用和示范效應，帶動所有的學校向更高層次的發展。

春季開學致辭 篇4

　　老師們、同學們：

　　冬去春來，金雞報曉，沐浴著和煦的春風，我們迎來了充滿希望的新學期。在此，我代表學校黨委、行政向重返校園的全校師生員工致以親切的問候和真誠的祝福，祝福大家在新的學期工作順利，學業進步!

　　歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的20__年，全校師生緊緊圍繞“新發展理念，高品質教育”主題，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育，取得了優異成績，被鄰水縣教科體局表彰為鄰水縣20__年度“幼兒教育先進集體”、“小學教育先進集體”，榮獲鄰水縣20__年度“初中教育質量一等獎”，“高中教育質量一等獎”，被廣安市教體局表彰為“20_—20__年度廣安市普通高中教育教學工作先進集體”，被廣安市委、市人民政府表彰為“優秀民營企業”。

　　過去一年，學校投入上百萬元，改建幼兒園、學校多功能廳，裝備小學“一體機”，更新部分課桌椅和完善圖書、實驗設備設施，進一步改善了辦學條件。學校黨委加強黨的建設，充分發揮黨組織的政治核心和示范引領作用，學校黨組織被廣安市委組織部表彰為“先進基層黨組織”，被鄰水縣委表彰為“新社會組織示范黨組織”。學校先后邀請林雅芳等七名教育專家、高考狀元來校為師生做專題報告和勵志演講，組織上千名師生到日本、北京、上海、海南等地開展研學旅行活動，讓師生們開闊了視野、增長了見識，學校被表彰為“全國社會實踐先進學校”。

　　過去一年，學校創新教育取得顯著成效，李思睿、譚詩語發明的科技作品《汽車方向盤指示器》獲全國一等獎，昌思晨獲全國創新作文大賽一等獎，黎人瑋、孫巍獲全國青少年機器人大賽二等獎，黎人瑋受邀參加北京大學冬令營活動，學校被表彰為“全國特色建設先進學校”。藝體工作保持良好發展態勢，在廣安市第四屆學生運動會上，取得初中田徑女子第一，初中男女籃球第一，高中女子籃球第一的驕人戰績。在2月10日結束的四川省中學生籃球運動會上，我校高中女籃取得全省第八名。參加四川省第12屆藝術人才大賽，音樂類13人獲一等獎，8人獲二等獎;美術類9人獲一等獎，13人獲二等獎。在市縣藝術節上，三個藝術節目獲市級二等獎、縣級一等獎，2件美術作品獲市級一等獎，學校順利通過四川省陽光體育示范校復查。

　　成績的取得，展現了我校師生奮力拼搏、創新創業的時代風采，展現了我校教職員工同舟共濟、開拓進取的拼搏精神。在此，我代表學校向全校師生員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　破冰逐浪，千帆競發。充滿生機的20__年，是黨的召開的喜慶之年，是教育改革的關鍵之年，是《民辦教育促進法》修改后的實施之年，我們應搶抓機遇，建功立業，以優異的辦學成績向黨的獻禮!在新的一年里，我們要緊緊圍繞“提升核心素養，打造優質品牌”這一主題，通過“建立名師工作室，開設鄰實大講堂，開發學習力、創造力、實踐力和領導力課程，推進智慧教育工程和實施人才興校戰略”五大舉措，打造科技啟蒙幼兒教育、特色小學教育、優質初中教育和精品高中教育四大品牌，提升學生發展、教師教育和家長育人三大核心素養，完成四川省二級示范性普通高中和全國特色建設示范校創建兩大任務，確保實現高考“三連冠”和中考“十一連冠”。

　　宏圖展偉業，汗水鑄輝煌。老師們，同學們，讓我們不忘初心，團結一心，跳起摸高，奮勇爭先，走好鄰水實驗學校持續、健康發展的長征路，描繪桃李滿天下的優質、特色教育的宏偉藍圖，在打造全國知名學校的歷史長卷上留下20__年濃墨重彩的一筆，以更加優異的成績向黨的隆重獻禮!

春季開學致辭 篇5

　　尊敬的各位老師：

　　大家好! 告別了祥和愉快的新春佳節，結束了近兩個月的寒假，我們迎來了新一學期。在此，我代表學校黨政領導班子，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

　　今天會議的主要任務是，總結表彰在過去一年付出辛勤努力，做出突出貢獻的優秀教師和優秀教育工作者，安排部署春季開學及今后一個學期的各項工作。進一步明確目標，轉變觀念，狠抓落實，確保20xx年學校教育工作更出色，家長更放心，社會更滿意。剛才，幾位副校長宣讀了表獎決定，并進行了大會表獎，對所有獲獎教師表示熱烈的祝賀!希望你們能夠在今后的工作中再接再厲，不斷取得新的成績。

　　“一年之計在于春”，做好春季開學的各項工作至關重要。前兩天，學校班子召開了行政辦公會，對新學期的工作思路進行了梳理，對開學初的各項工作做出了安排。下面我從以下幾個方面談一談新學期要做好的重點工作。

　　一、 要繼續強化對學校辦學理念的認知

　　我們學校的辦學理念是 “ 一個 中心，兩個重點，三個理念，四字目標，五種精神”。即 以教育教學工作為中心;以校園文化建設和學校安全工作為重點;以“為學生終身發展奠基，為教師專業發展鋪路，為學校內涵發展創新”為辦學理念;以“生活自理、學習自主、行為自律、健康自強”為學生培養目標;以“以校為家的主人翁精神、愛生 如子的敬業精神、不計得失的奉獻精神、拒絕平庸的創新精 神、攜手并進的合作精神”為學校精神。這一整體辦學理念和目標是在20xx年合校以后所取得的經驗結合寄宿制學校辦學實際概括總結出來的，這一提法是否科學，大家不要妄下定論，需要全體教師和我的下任乃至下下任去檢驗和修改，但眼下我們需要明確的是學校辦學理念的核心是什么?這一點我多次提過，不知大家還有沒有印象?那就是“責任與習慣”，具體一點說，就是培養好習慣，培育責任心。我認為，一所學校的教師和學生只要能能養成良好的工作、學習、生活、運動習慣，只要對社會、對學校、對家庭、對自己有責任感，學校就會有良好的學風、教風和校風，也只有這樣，才能在未來的發展中立于不敗之地，才能在發展自己的同時，促經學校和社會的發展，實現自己的人生價值。

　　二、 要繼續強化教學工作的中心地位

　　教學工作是學校工作的核心，教學質量是學校的生命線。對于一所小學，尤其是寄宿制小學來說，教學質量是學校生存發展的關鍵。在過去一年，經過大家的共同努力，我們已初步構建起以“目標導學，自主探學，合作研學，解疑互學，展示賞學，檢測評學”為主要環節的課堂教學模式。但在實際應用中，這一基本的教學流程應有所變化。一是各個環節的容量可以不同，如低段的學生自主合作能力弱，展示的欲望強，那么教師就少讓學生合作，多給學生展示的機會，到了高段，學生自主合作能力強了，而展示欲望弱了，那么教師就多讓學生合作探究。另一方面是教學環節的活動程度應有所不同。如低段學生是以小組來分解班級，小組內互相檢查作業，目的是培養學生基本的合作方法。到了高段，學生小組合作學習的要求可以更細，更高。要熟練掌握運用新教學模式的技術，還要做好以下幾項工作。

　　1. 精心準備每一節課，掌握導學案的設計技術。我們都有這樣的感受：備好課和沒有備好課，走進課堂時心情是不一樣的。課堂的高效率來自于課前的精心準備，認真備課是提高課堂效率的保證。各學科教師要研究教材，弄懂教材的思想，結合本班學生的實際，確定教學目的和要求，明確教學重點和難點，明確教學過程、步驟、方法和手段，選編好典型習題及課后作業，寫出實用的 教案 (教學經驗豐富的老教師可以寫簡案，年輕教師必須寫詳案)。堅決杜絕不備課進課堂的現象。 2. 認真上好每一節課，掌握合作學習小組的建設技術。上課教師實行候課制度，即提前一分鐘到教室，不得遲到，不提前下課，不在課堂上接打手機，不得中途離開課堂。教師上課時應該精神飽滿，營造良好的教學氛圍。堅持以學生為主體，與學生他一起探索合作學習方法，培養學生合作學習的習慣與能力。要在實驗、科學等其他學科積極嘗試建立小組合作學習模式，培養學生動手合作能力。音體美科教師也要運用這一辦法，提高學生的綜合素質。 3. 注重教學效果的檢測，掌握培養學生良好學習習慣的技術。學情檢測是教學效果的反饋，是教師了解學生對知識掌握情況的一個重要手段，在教學中有著非常重要的作用。教師要緊扣知識點，精心設計練習題，既有體現基礎知識的訓練，又要有適當的拓展性訓練。檢測后要及時從數量和內容上做好統計，以便發現問題，反思教學，進而培養學生自主、合作、傾聽、質疑、總結、反思等良好學習習慣養成。 4. 發揮備課組的作用，掌握管理課堂教學改革技術。每個教師在自己的教學實踐中，或多或少都有一些感悟、 體會 、經驗和教訓，備課組長就是要認真組織同學科教師進行教學研究，集中大家的智慧，交流教學經驗，交流教學信息，共享教學資源，優化教學方法。要充分發揮骨干教師的作用，幫助年輕教師解決教學中的困惑，帶動和提高年輕教師的教學水平，從而提高本學科整體的教學質量。 5. 重視校本教學研究，準確掌握教學改革內涵。教學研究是提升教學水平、提高教學質量的重要途徑。楊校長開學初要召開各組長會議，拿出教研活動 計劃 。教研活動次數不要貪多，要認真謀劃，有針對性，講實效性，切忌做表面文章，搞形式主義。校內公開課的課型要多樣化，有新授課，有復習課，有 試卷 評講課。每一位教師都應該積極參加教研活動，不得以有課、有事來搪塞。要虛心學習其他老師的教學經驗和教學方法，即使去聽一聽比自己教學能力弱一些的教師的課，也會有一定的收獲，總有值得我們借鑒的地方。

　　三、 要繼續強化教師師德建設

　　近幾年，隨著反腐力度不斷加大，對教師的要求越來越高，越來越嚴，被查處的違反教師職業道德規范案例屢見不鮮。所以要想過上安定幸福的日子，就要學習魏書生的“八比”，守住底線，守住根本，守住心靈的寧靜。對這一問題，我強調以下幾點。

　　1 、講大局。什么是大局?學校中心工作，落實完成這些工作所采取的一系列制度措施，這就是大局，事關全校的團結穩定和發展。我們的一切工作都服務服從學校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服從學校安排，不按學校要求做事。凡事不能只考慮自己，不能只考慮自己的小圈子，這一點學校班子和環節干部要率先垂范，不該說的話不說，不該做的事不做，不該拿的東西不拿，不該去的地方不去。今后凡是不講大局，不服從學校安排的教師在評優、評模、晉職、晉級方面不予考慮。

　　2 、講紀律。要認真遵守作息時間，認真履行簽到、請銷假手續，出校門在門衛簽字手續，任何人(包括夫妻)不得代簽。辦公室每周要與各位副校長核實請假人數、時間，每月公示。負責簽到的環節值班人員要認真負責，有特殊情況要作出說明。學校公事盡量不要使用個人車輛，特殊情況需要使用個人車輛的，要到劉校長處履行審批手續，并與門衛簽字手續額核實對證。不準接受或向學生家長索要禮品、禮金、有價證券等，不準接受學生家長宴請及其他任何形式的娛樂、健身、垂釣和旅游活動，不準利用學生家長為自己辦事。不準利用職務之便違規向學生收取費用，不準統一為學生代訂或向學生推銷教輔用書、學習用品等。不準從事有償家教，不準擅自在校外辦學機構兼職兼課，不準動員或變相動員學生參加有償家教和校外辦學機構的補習或為其提供生源等。不準以調整座位、課堂提問、課后 輔導 等方式謀取私利。不準歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生。不準在上班時間上網聊天、玩游戲、炒股，或做其他與工作無關的事，不準在課堂上接打手機。不準參與一切形式的黃、賭、毒和封建迷信等活動。不準在工作日期間、值班時間吸煙、飲酒，任何時間、任何場所不準酗酒。不準酒后駕駛機動車輛和違反其他交通法律法規。不準有損害社會公德、影響公共環境、危害公共秩序的不良行為。不準違反國家法律法規和其他紀律規定。 3 、講團結。團結的重要性不言而喻，可能每任領導，每學期都要講，大家也認為是老生常談。(三國姓管易學大師、何宴、曹爽)。但是每學期都有不和諧的事情發生，輕則見面不理不睬，相互謾罵，重則出手傷人，相互詆毀。原因就是有的人習慣談論他人是非，經常傳播小道消息，不尊重個人隱私，不珍惜緣分、不懂得諒解、不懂得感恩、不善于溝通、不互相尊重，往往因為一些小事影響團結。一所學校的穩定發展，需要的不是英雄個人，而是英雄團隊。在一起工作幾年、幾十年是一種緣分。按照三八法則，人們每天8 小時上班，8 小時在家，8 小時睡覺，因此每天三分之一的時間要在學校度過。當我們單位人際關系復雜，鉤心斗角需要處處提防時，我們有安全感嗎?當工作生活和家庭遇到困難時，同事都是打醬油的看客時，我們會有溫暖家的感覺嗎?當我們工作的環境小圈子林立，為一丁點利益而彼此攻擊時，我們心里會愉悅幸福嗎?天下熙熙，然而人生終點不過是一抔黃土。只有同事之間，處室之間，學科之間，年級組之間，不分職位高低，不論資格年紀，相互理解，相互交流，互相尊重，取長補短，通力協作，才能一切為了學校工作，為把學校一起事情辦好。

　　4 、講責任。 近 年來，老百姓對學校的期望值越來越高，學校承擔的壓力也越來越大。特別是會考，社會關注度極高。過去，老百姓只是希望子女“有大學上”;現在，希望子女“上好大學”，越來越多的人迫切希望通過上學來改變子女和家庭的命運。家長用血汗錢送子女來讀書，就是希望子女成人成才，每個學生都承載著家庭的希望和夢想，每個學生的背后都有幾雙、十幾雙關注的目光。我希望大家都一定要把這份沉甸甸的責任放在自己的肩上，以對每一個學生負責、對每一個家庭負責的態度，切實做好各項工作。每個人要有校興我興，校衰我恥;唯一必爭，唯旗必奪的意識，在校代表教師，在社會代表學校，每個人都是學校的宣傳員，每個人都是學校的宣傳大使，不能人云亦云，更不能做有損學校聲譽的事情，要為學校榮譽而戰，為樹立良好的學校形象而戰。

　　5 、講實績。林西鎮小要形成這樣的風氣和文化：憑本事吃飯，靠能力說話，以質量論英雄。這個口號，我們要時時、事事喊得理直氣壯!抓的理直氣壯!干得理直氣壯!獎得理直氣壯!(當然我說的質量不單是考試成績，考試有質量，管理也有質量，服務也要講質量。)

　　四、要繼續推進師生讀書工程

　　去年我校被市教育局命名為“十佳書香校園”，這是對我們堅持多年的讀書工程給于的肯定，同時也給與我們很大的壓力，如何把這項工程堅持下去，如何給全市或是全縣提供符合我校實際，又不易被其他學校復制的經驗，這是提高教師素質的一項有效措施，也是我們今年要做的一項重點工作。

　　近兩年，國家上上下下提出要認識新常態，適應新常態，引領新常態。“新”就是有別于舊;“常態”就是時常發生的狀態。新常態下，教師應該怎么辦?

　　在中央黨校春季開學典禮是強調：本領恐慌在黨內相當一個范圍，相當一個時期都是存在的，新辦法不會用，老辦法不管用。這些話同樣適用于我們的教師，面對本領恐慌，唯一的辦法就是讀書，獲得新知識，新活力。

　　1、 通過讀書打破固有的“習慣”

　　面對傳統的教學方式，很多教師習慣成自然。備一天的課，可以重復用幾十年，就是對某些教師固有習慣的最好闡釋。有人說：雞蛋從內打破，是食物;從內打破，是生命。只要敢于打破這種習慣，每個教師都能大有作為。但絕大多數人不愿去打破，也不愿意經歷這一痛苦的重生過程。

　　老鷹是世界上壽命最長的鳥，它的年齡可以達到70 歲，要活那么長的壽命，它在40 歲時必須要做出困難卻重要的決定。當老鷹40 歲時，它的爪子開始老化，無法有效的抓住獵物;它的喙變得又長又彎幾乎碰到胸膛;它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力;它只有兩種選擇; 等死，或經歷痛苦的更新過程。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢。首先用它的喙擊打巖石，直到喙完全脫落，然后靜靜的等待新的喙長出來，它會用新長出來的喙把指甲一根根拔出來，當新的趾甲長出來后，它便把羽毛一根一根拔掉，五個月后，新的羽毛長出來了，老鷹又開始飛翔，生命又得以延續一個精彩的三十年。

　　老鷹不在痛苦中擊落原有的“喙”，就不能長出新的“喙”，就不能把老化的指甲拔出來，也就不能獲得新生。從眾多名師成長的經歷看，他們就同老鷹一樣，敢于突破舊有的習慣、慣性思維，敢于去經歷陣痛，重新植入新的理念、新的方法，讓自己的教育工作脫胎換骨，從而得到新生。

　　2、 通過改善條件營造氛圍

　　20xx年，學校創設條件，營造濃郁的書香氛圍，做到讓校園的每一堵墻、每一角落都能說話，讓學校的每一間教室都飄滿書香，讓每個人都深刻感受到讀書是一種享受。

　　學校還充實了圖書館，除政府統一購置的圖書外，還為教師購置了部分自薦書目，對所有圖書實行電腦管理，完善了圖書管理制度，規范了圖書借閱流程，設立了師生閱覽室，配置了圖書架，讓大家在愉悅、輕松的環境中閱讀。

　　今年，我們將進一步營造濃郁的讀書氛圍，為每個班級配備統一的圖書櫥柜，在班級設立規范的圖書角，在走廊大廳設立開放的圖書架，建立陽光、開放、簡易、實用的流動書架，把學校配置的圖書和師生捐贈的圖書統一設置標簽，寫上捐贈者姓名，讓師生喜愛的圖書隨處可閱，提高圖書利用率，實現資源共享，克服學校閱覽室面積不足的實際困難。

　　3、 通過活動推動師生讀書

　　一是繼續推行“以書代獎”制度，學校在今后舉辦的的各類學科競賽、體育活動、德育類活動、宿舍食堂評比等活動中，精心挑選經典名著、報紙雜志、教育理論、兒童文學等書籍代替獎品，讓師生有書可讀。

　　二是以讀書漂流的形式，讓師生把自己喜歡的書“漂”給同伴，閱讀后寫下自己的真實感言，然后繼續漂流，將好書閱讀到底，讓所有參與閱讀的師生在讀書中開闊視野，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長。

　　三是在家庭中開展“親子閱讀活動”，充分發揮社會、家長的作用，使其成為學校讀書活動的支持者、宣傳者、參與者。要求家長把每大周放假時間定為讀書時間，和孩子共同閱讀，共同提高。鼓勵有條件的家庭，經常帶孩子到書店購書，拓寬讀書渠道。倡導在孩子過生日時以書為禮品，過春節送好書壓歲。

　　四是定期開展師生美文誦讀比賽。通過下載名家視頻進行誦讀技巧專業訓練，對師生深入理解文本，提高表達能力會大有幫助。

　　五是開展不同層面的讀書會。班級讀書會：以班級為單位，有計劃地開展讀書活動，進行多種形式的閱讀、討論和交流，讓學生在讀書會上交流讀書心得，暢談讀書體會。教師讀書會：讓教師讀好一本教學論著，寫好一份教學案例，寫好一篇讀書筆記，只好一份教學課件，上好一堂公開課，參加一個研究課題的“六個一”活動，展示鞏固讀書成果。

　　六是開展外出讀書交流活動。新學期我們將繼續創造為教師接受新觀念，吸納新思想的學習機會，提高教師業務水平。教師外出學習，都要帶著一定的任務，學習回來后都要完成“三個一”：上繳一本學習記錄，撰寫一篇學習心得，組織一次二輪培訓。

　　七是本學期要積極借助交互式一體機等現代化設備，指導教師熟練掌握一體機的應用技術，并采取操作競賽，課件制作比賽等形式，以賽代訓，以訓促學。同時完善好學校網絡和資源庫建設，迎接全市現代化教學現場會的召開。

　　八是繼續舉辦校園讀書節。組織書香班級、誦讀小明星、書香家庭、讀書小報、讀書征文、美文誦讀、書畫、泥塑、紙雕和其他手工制作、教具制作作品展覽評選活動，并邀請有關部門和家長參加，宣傳學校書香校園建設的階段性成果。

　　五、要繼續強化校園文化建設

　　去年，我們重點完成了教學區、辦公區、宿舍、餐廳的廊道文化建設。今年我們將重點在班級文化、辦公室文化和校院文化上下功夫，校園不但有樓宇的壯觀，花草樹木的的豐美，更要有人本的元素，人文的普及。具體需做好以下幾項工作。

　　1、 班級文化。班級文化由各班師生自主設計，學校統一制作的形式完成，內容包括黑板上方的班風，板報上方的班訓，班級兩側墻面的名人名言。要求班主任在設計過程中要體現你的愛心、耐心、細心;班級文化要體現有體現有國家、有夢想、有集體;黑板兩側要有一覽表、光榮榜、展示臺;培養目標要與學校的目標一致，生活自理、學習自主、行為自律、健康自強;班級活動要重性趣、重個性、重落實，有條件的班級還可以設計制作班歌、班徽、班名。總之，要切忌千篇一律，華而不實。班級文化制作完成后，政教部門要組織一次班風班貌評比。

　　2、 辦公室文化。現在辦公室基本都在陽面，但重新刮完大白之后，辦公室文化也成了一片空白。大家可以通過盆景、掛畫、書法等方式把辦公室的組成人員的共同想法和辦公氛圍彰顯出來。可以通過張貼孔子、蔡元培、陶行知、葉圣陶、盧梭、蘇霍姆林斯基等人的教育名言，然辦公室充滿濃厚的教育和學習氛圍。還可以年級組宣言、年級組成員風采、年級組榮譽墻凸顯學校文化精神和教師風采。同時要建立組長負責制，制定辦公室制度，健全值日制度，搞好辦公室的衛生工作，保持辦公室地面干凈整潔，墻角及窗戶干凈桌面書籍、作業本擺放整齊，通過大家的通力合作，從而打造一種團結、協作、個性化的辦公室文化。學校從本學期開始要對辦公室設計制作，衛生保潔，辦公室成員活動等方面進行檢查評比，對優秀年級組進行獎勵。

　　3、 校院文化。校園文化主要涉及綠地樹木，樓房墻面，東側墻面的設計制作。在突出習慣與責任這一文化主題的基礎上，要重點在足球文化建設上下功夫，通過文字、圖畫、板報、小廣播、校報等形式，普及足球知識，弘揚足球精神，強健師生體魄，彰顯學校足球特色。

　　六、要繼續開展豐富多彩的校園活動

　　一是要繼續舉辦第八屆文體藝術節。這項工作是全校性活動，各處室要提早安排，提早設計、提早訓練，展示特長，展示特色。

　　二是要提早組織安排早操、間操下午的課外活動，保證學生每天鍛煉一小時以上。

　　三是通過班級聯賽，年級聯賽等方式，及早安排部署足球運動員的選拔訓練工作，隨時準備參加縣市組織的足球比賽活動，要讓國家級足球特色校名副其實。

　　四是通過各種活動強化養成教育。我校不少學生不注重文明禮儀，行為習慣比較差。比如：遇見長輩、老師不打招呼;上課時坐姿千姿百態，有些學生甚至翹著二郎腿;參加升國旗時站姿千奇百怪，叉著腰、背著手、摸頭摸臉，有的學生顯得萎靡不正、有氣無力;課間高聲喧嘩、追逐打鬧;亂扔垃圾雜物;出口粗話、臟話;有些學生衣著怪異、發型奇異等等。所以，加強文明禮儀教育，使學生逐步養成良好習慣，是一項不能再忽視的大事，是本學期全校德育工作、各班班務工作的重要任務。開學后，要召開政教處、少先隊、班主任會議，制定教育活動 方案 ，商討切實有效的措施。可以有步驟地開展活動，一大周周解決一個突出問題。各班班主任對學生要嚴加管教，嚴格要求，曉之以理。班級要制訂出非常具體的規定，對學生上課、就餐 、間操、活動、就寢等都提出具體要求，讓學生人人明確哪些是必須做到的，哪些是嚴令禁止的。要利用各種時機對學生進行禮儀訓練。設立安全、紀律、衛生“監督崗”進行檢查評比，把結果納入班級的量化考核，實行每日公布，每周評比和每月總結，學期末評選“文明示范班”。及時發現并矯正學生的不良行為習慣。教育學生愛護公物，把每一扇窗、每一塊玻璃、每一個標志牌，都責任到人。利用每周國旗下的講話向學生分系列地進行安全教育、法制教育和行為習慣養成教育等，表揚先進，鞭策后進。開展養成教育月，感恩勵志報告會以及德育導師幫扶等活動。繼續以鄉村少年宮建設為依托，繼續開展二胡、葫蘆絲、書法、象棋、剪紙、籃球等社團活動，還可以開設演講、閱讀、寫成長日記等活動，各組作好記錄，實行星級評比，每大周評出不同“之星”，如：演講之星、繪畫之星、象棋之星、書法之星、足球之星等等，在學校層面上，評出校級之星，六一期間舉行展評，并進行頒獎，通過這些活動與訓練，促進學生習慣的養成和綜合素質提升。

　　七、 要繼續強化安全意識

　　安全責任重于泰山，馬虎不得，大意不得，僥幸不得。我們要切實加強安全教育、安全檢查和安全保衛，重點進行防火災、防觸電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外傷害等安全教育。加強對學校周邊環境的治理，經常檢查消防栓、滅火器等安全設施，夯實人防、物防、技防基礎，提高安全常規管理水平和應對突發事件的處置能力，筑牢安全防線，確保師生工作、學習、 生活環境 安全穩定。全體教職員工必須時刻繃緊安全這根弦。開學前，安全辦、舍管辦、食堂、政教處要聯合對校園及周邊安全隱患進行一次全面、深入、細致、徹底的排查，校舍排查要細到頂棚圍墻，器械要查到實驗藥品及籃球架，校園周邊要查到每一個探頭，要通過全覆蓋的排查，把安全隱患真正排查出來。班主任是本班學生安全的第一責任人，要加強對學生的安全教育，及時發現、排查、消除本班學生、教室、宿舍中存在的安全隱患，自己不能解決的要上報學校分管安全工作王校長。班主任所做的工作要在班主任工作手冊上有具體的記載。加強對保安的教育和管理，嚴格堅持門衛檢查制度，嚴防社會閑雜人員隨意進出校園。八、要繼續強化后勤保障

　　1 、食堂管理

　　(1 )完善規章制度。要建立健全食堂、餐廳各崗位職責，各崗位管理制度，認真學習《食品衛生法》、《衛生工作條例》，進一步明確崗位職責和食品衛生操作規程，確保責任到人。

　　(2 )強化流程管理。

　　嚴把進貨，倉儲，加工三個關口，對證照不齊全，信譽度低，質量相對較差的商戶一律解除合同，重新遴選;對不服從分配，不按規程操作，經常有小偷小摸行為，不能正確處理同事關系的臨時工作人員一律清退。學校班子成員和帶班領導要認真履行監督、試嘗、留樣、填寫記錄等常規檢查工作，并定期組織開展民主測評，發現問題及時解決。

　　(3) 科學合理配餐

　　小學是人的一生中身體發育的重要階段，我們要根據少年兒童的特點，在營養配餐上大膽創新，科學合理配餐，讓每日、每周食材多樣化，粗細搭配，增加蔬菜、牛奶、水果、豆類、薯類品種和總量，讓學生吃得健康，讓家長感覺滿意。

　　2、 舍務管理

　　一要做好調查，了解學生的基本情況，熟記學生和家長的聯系方式，對特異體質和特殊家庭的孩子要給予特殊照顧。二是要加強安全檢查和夜間巡查，特別是開學頭兩周要減少間隔，增加巡查次數，及時了解學生在宿舍的狀態，發現問題及時上報處理。三是要加強對舍管教師的培訓，堅持每周例會制度，在會上用以會代訓的形式總結上周工作，安排下周工作。四是要認真填寫舍務日志，加強交接班管理，發現有任何不安全的的苗頭要認真記錄，電話溝通，及時匯報，避免因粗心大意釀成安全事故。五是加強宿舍內務管理，搞好衛生，擺齊物品，不留死角。舍管辦要定期檢查，不定期抽查，周總結匯總公示，量化考核。六是堅持每天對學生進行用電、防火、防盜、預防傳染病等安全教育，遵守紀律教育，衛生習慣教育，嚴禁在宿舍內使用電器和充電設備。

　　九、強化對幼兒園的管理

　　(1 )做好招生工作。幼兒園是我校的生源儲備庫，所以幼兒園的生源問題直接影響到我校的生源質量，所以既要做好宣傳，又要提高質量。

　　(2 )做好培訓工作。走出去，請進來，避免出現小學化傾向。

　　(3 )做好家校溝通工作。家訪、家長會、了解學生，宣傳優勢，配合學校做好教育工作。

　　(4 )做好服務，關心照顧特殊兒童。

　　(5 )培養習慣，提升質量。

　　各位老師：在新學期里，我們要繼續發揚“五種”精神，明確“四自”目標，凝心聚力，開拓進取，扎扎實實地做好各項工作，為把我校創辦成領導放心、同行肯定、社會公認、人民滿意的學校而努力。

春季開學致辭 篇6

　　親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、享受著春節尚未散去的喜慶氛圍，同時也懷著對新的一年的美好憧憬及向往，回到了這個熟悉的校園，重新站在學習的起跑線上，開始了新的學習生活。首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校，并祝賀大家又長大了一歲。

　　同學們，我們知道春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。大家經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，我相信，在新的學期里，大家的精力將更加充沛，斗志將更加高昂，今天我們團聚在這里，在國旗下規劃我們美好的未來，使 原本沉寂許久的校園再次煥發出朝氣與活力，這也意味著我們的假期已經結束了，新學期正式開始了。因此我想向同學們提出幾點希望：

　　第一，希望同學們都能成為“ 學習的主人” 。學習雖然是一件很辛苦的事，但只要大家明確自己的學習目標，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動學習，那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，也有無盡的樂趣!

　　第二，希望同學們成為“ 遵守紀律的楷模” 。我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你損壞了學校的公共財物時，你為自己的過失而自責過嗎?當你和同學因為一件小事，發生沖突時，你想過你的無知和沖動嗎?當你上課不認真聽講并干擾其他同學學習時，你知道別的同學是多么的討厭你嗎?所以，我們只要為自己的行動負責，學著長大，一定都能成為遵守紀律的楷模。

　　第三，希望同學們成為“ 文明的使者” 。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現代教學設備應有盡有，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，爭當文明禮儀使者，愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草，不在墻壁上亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環境衛生。這樣，人人都能成為文明的使者。

　　第四，希望同學們成為“ 感恩的使者” 。學會感恩，先要學會知恩，在日常生活和學習中，希望大家能體會父母的養育之恩，理解師長的教誨之恩，珍惜朋友的幫助之恩，只有這樣，我們才能在尊重別人的同時，也更加尊重自己。

　　同學們，收獲的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好的前景要在我們手中創造和實現，讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為育才小學美好的明天而努力奮斗，相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴。

　　最后，衷心祝愿大家在新的學期身體健康，學習進步，快樂幸福!

春季開學致辭 篇7

　　親愛的同學們:

　　歡迎大家在度過一個溫馨愉快的寒假后又回到我們這個快樂的大家庭中來，老師先向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿!在過去的一個學期里，你們能遵守紀律，認真學習，積極向上，以辛勤的汗水換來了優異的成績，老師以你們為榮。

　　親愛的同學們，當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，當瑯瑯的讀書聲響遍校園，我們知道，新的學習生活又開始了。作為你們的老師，我也想說說自己的要求。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣才能有一個良好的開端呢?

　　一、上課專心聽講，積極提出問題回答問題，掌握不懂就問的學習方法;

　　二、自覺地一絲不茍地完成作業，認真復習當日功課，預習明天的新課程，養成先做事后玩耍，當天的事情當天完成，決不找借口拖到明天的好習慣;數學課堂作業及時完成，及時訂正錯誤，決不拖拉;

　　三、課間不追趕打鬧，不玩水，浪費水資源;不亂扔垃圾。保護好自己。

　　四、對待同學要寬容，不歧視學習有困難的同學，不說傷害同學自尊的話，同學有困難要及時伸手幫助他(她);

　　五、學會自己處理與同學之間的關系，與同學發生矛盾時，應先在自己身上找不對之處，盡量少指責他人或不求實際地告狀，當遇到自己解決不了的問題時應該及時向老師反映。

　　六、自己的鉛筆自己削，自己的書包自己收拾，自己的桌椅自己整理，自己的房間自己打掃。總之，自己的事情自己做，學做一些力所能及的家務活，為父母，為爺爺奶奶分擔責任。

　　七、衣著樸素大方，整潔簡單，不和他人攀比。

　　八、養成每日睡前閱讀課外書，每日練好一個字以上，每日練習十分鐘口算題，每日讀一頁數學書的好習慣。

　　九、學著關心父母長輩，正確及時地向父母長輩問候和表達自己對他們的愛。

　　十、禮貌待人，做一個懂禮儀的好孩子。

　　同學們，在這一個新學年，希望你們也能打造一個全新的自己，給自己一份自信,給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動來證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。我相信：只要我們共同努力，我們班一定會成為團結、和諧、互助、互愛的優秀班集體。讓我們一起加油吧!

　　祝同學們身體健康，學習進步!

春季開學致辭 篇8

　　全體官兵們、同學們：

　　你們好!

　　延平中學_年學生軍訓今天正式開始了。首先，我代表學校黨政領導和全體師生向仙景部隊的全體官兵表示熱烈的歡迎，向關心和支持我校軍訓工作的各位領導和同志們表示衷心的感謝。

　　今年4月28日，中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議審議通過了《中華人民共和國國防教育法》，這是我國第一部"國防教育法"，它是新世紀全面調整和規范國防教育的重要法律。這部法律的頒布施行，對新世紀普及加強國防教育，增強公民國防觀念，激發人民群眾愛國熱情，促進國防建設和社會主義精神文明建設，以及提高我國國防軍事教育水平，都具有十分重要的意義。

　　在學校開展軍事訓練是《兵役法》和《國防教育法》規定的一項重要任務，是大學生在校期間接受國防教育、樹立集體主義、愛國主義和革命英雄主義精神的一個基本形式。

　　多年來，我校非常重視學生的軍事訓練工作，從_年開始，我校在仙景部隊的大力支持下，對學生進行了軍訓，使參訓學生的政治覺悟、理想信念、思想品德、作風紀律、軍事技能、國防觀念、身體素質以及獨立生活能力等各方面都得到了鍛煉和提高，同時，也為軍地聯合培育新世紀德、智、體全面發展的建設者和接班人積累了寶貴的經驗。

　　多年來承擔我校軍訓任務的仙景部隊，這次又派出了以方紅兵指導員為首的官兵來我校承訓。這是一支作風優良、訓練有素的隊伍，延平中學師生對他們高度的政治覺悟、過硬的軍事技術、優良的傳統作風、嚴明的組織紀律都是耳聞目睹、十分敬佩的，我校師生在向他們學習的同時，和他們結下了極其深厚的友誼。我相信，在這次軍訓中，我們的師生一定能從他們身上學到更多書本上學不到的東西。在他們的帶領下，本次軍訓任務一定能順利完成，我們之間的友誼及合作也將得到更進一步的加深。

　　在你們入校之前，學校為了讓同學們有一個良好的學習、生活環境，在學校的建設中進行了大量人力、物力的投入。我們初步取得了令人可喜的成績，為同學們的演練提供了大面積的場地，建成了較完善的后勤服務保障系統。我們還在不斷努力，努力使這里的生活、學習環境變的更好，變的更有利于同學們的全面發展。希望同學們珍惜自己中學六年的寶貴時間，學好文化知識，為延平中學爭光，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻。榜樣的力量是無窮的，這也要求我們每位同學要嚴格要求自己，要以一名軍人的標準來規范自己，和承訓官兵們共同創造"軍愛民、民擁軍、同呼吸、共命運、心連心"的良好氛圍。全體參訓師生要發揚我校"愛國、勤奮、尊師、守紀"的優良校風，自覺地將校園當成軍營，堅決執行部隊的有關條令、條例，按照各項規章制度及要求，以鐵的紀律約束自己，正視困難、刻苦磨練、加強修養，努力創造軍營訓練效果，要付出和軍營訓練一樣甚至更多的艱辛和汗水，全體帶隊教師要虛心向承訓部隊官兵學習，努力工作，恪盡職守、嚴格管理、確保安全。學校在精心組織好各項工作的同時，要把安排好承訓官兵的生活當作一項擁軍的大事來抓。盡最大努力創造良好的工作、生活環境，使教官們在延平中學就如同在自己家中一樣。也希望解放軍官兵們能像在軍營一樣把我們的學生當作一位普通戰士來嚴格要求。我們延平中學學生個個都是好樣的，是能夠經受住任何考驗的。我相信：通過大家的共同努力，此次軍訓一定能取得非常好的效果。

春季開學致辭 篇9

　　尊敬的董事長、各位老師、各位員工：

　　大家上午好。

　　_年春季馬上開學了，我們已經做好了準備，不僅迎接這個春天里的孩子，而且我們一道迎接_又一個春天——大家十年拼搏結下豐碩果實之后的又一個春天——_的第二次創業。

　　我感覺到很驕傲，雖然_的第一次起跑我沒有趕上，但在_第二次創業時，我站在了新的起跑線上，我和許多_人一樣有信心成為_二次創業的元勛。

　　今天在這里交流七點心得體會。

　　第一點是感恩。中山不才，來到_兩年多的時間，得到大家的鼎力支持，感恩大家對我的包容，感恩大家對我的鼓勵，感恩大家今天能夠坐在這里和中山一道去迎接_二次創業的挑戰。在這里，我代表教職工也向董事長致以真摯的謝意，感恩您給我們一個事業的平臺，感恩您給我們插上理想的翅膀，感恩您對教育畢生的付出。

　　第二點是憧憬。

　　_年是最值得書寫的一年。_二次創業起始年，十年校慶成果年，我們將成為《中國德育報》家庭教育實驗學校，也要成為《中國德育報》第一實驗校。唐山_學校將集中國德育先進經驗于大成，必將引領中國基礎教育德育方向。這是中國德育報張國宏社長的夙愿，也是唐山_學校的使命。所以_年是大家用雙手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指數、自我提升價值的一年。

　　第三點是信心。

　　_是一個鍛造輝煌的團隊，在_人的詞典中沒有“不能”兩個字。一切皆有可能來源于大家無堅不摧的信念;來源于董事長對教育的執著情懷;來源于“苦中求樂，失中求得，敬天愛人，超越自我”的_精神;來源于我們十年沉淀下來的“四大辦學理念”;來源于魏書生、張國宏等教育專家的關懷和指導;來源于我們血液中流淌的_情，我們心中熔鑄的_魂。

　　第四點是打造。

　　_進入了快車道，我們要捫心自問，我們準備好了嗎?師德很重要。清代學者朱駿聲說：“外得于人者，恩惠之德;內得于己者，道德之德。”可見“德”有內有外，對己為內，對人為外。內者，修身養性，自我提升，此乃“道德之德”;外者，受他人道德力量影響，見賢思齊，或者以道德力量去影響他人，春風化雨，此乃“恩惠之德”。為師者當以“道德之德”修己，“恩惠之德”度人。我曾經和大家說過一段話，再次拿出來與大家分享、共勉：以圣賢之道教人易，以圣賢之道治己難;以圣賢之道出口易，以圣賢之道躬行難;以圣賢之道奮始易，以圣賢之道克終難。貴在治己、躬行、克終。

　　如果提出具體要求：那就是外化為禮，彰顯道德，廉潔從教，愛生如子。_教師要打造最具有純度的師表名片。每位教職工都是學校的一張名片，一言一行都關系學校之發展，每位教職工都是_的信譽度、美譽度。_大廈中的一磚一瓦離不開每一個人。

　　第五點是銘記。

　　銘記一個口號：_學生一個都不能少，_的教育走進千家萬戶。把口號落實到行動上，對學生要尊重，多維評價落實處，養成教育出成果，特長活動成體系，成績要有新提高。學生喜歡，家長滿意，這是我們必須追求的。打造_教育的本身就是傳播_教育。我們既是打造者，同時又是宣傳員，配合招生辦公室讓_教育走進千家萬戶。現在近20省的傳播來之不易，我們要鞏固，重點生源地要有新突破，包干包片招生要啟動，全縣有學生的地方就要有_，不僅讓他們知道_，還要了解_。生源，這是今年的關鍵點，也是_二次創業的生命線。

　　第六點是換位思考。

　　《論語》——子貢問曰：“有一言可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”——子貢問孔子說：“有沒有一句話可以終身奉行的呢?”孔子說：“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事，就不要強加給別人。”

　　在生活中，多些換位思考。尊重是相互的，人文關懷也不是獨立的。的確在_苦了一些，如今的高速社會到哪里又有誰去施舍安逸呢?我們不是在生產產品，如果有技術就可以開動機器，任何人都可以接手做出同樣質量的產品來，而我們是在育人。今年招生我哽咽了兩次。山西的一個有殘疾的家長，本來是大老板，但因為生意不利，弄得傾家蕩產，妻子離他而去，他大病一場，絕望而遁入空門，孩子也跟著他在寺廟生活，為了孩子他來到_，這個九歲的孩子很懂事。我們大家都看到了，他們一大早就在院子里掃雪的場景。一個來自遼寧的59歲的老大姐，兩個兒子橫死，領養了一個小女孩，今年也是九歲，當她哭訴遭遇的時候，我們不能忘記這個鏡頭，小女孩拉著她的衣襟，說媽媽不哭……在場的人都落淚了。他們帶著希望而來，他們付不起學費，董事長不想讓他們失望而走，第一時間讓我安排他們的一切。面對這些，面對董事長高山仰止的德行，我們能夠無動于衷嗎?我們應該知道，作為教育工作者的我們應該何去何從。我們的學生要啟動一項工程叫勵志墻，我看我們的老師要啟動一項工程就叫諾言墻、誠信墻。

春季開學致辭 篇10

　　尊敬的老師們，親愛的同學們，大家上午好!

　　春回大地，萬象更新，伴著新春的氣息，踏著初春的腳步，在度過了一個平安、祥和的寒假后，我們又迎來了新的學期。

　　回首過去的一年是我們值得驕傲的一年，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅，學校各方面工作都取得了顯著的成績。成績的取得凝聚了全體新力惠中師生勤勞的智慧和辛勤的汗水，是大家共同努力的結果。

　　新的學期是新的起點、新的希望，我們將迎接新的機遇和新的挑戰。在新的學期里我們要繼續發揚我校的優良傳統，修德博學、務實拓新，樣樣落實、天天堅持。

　　老師們，我們要不斷追求，不斷超越自己。在教育教學、科研、管理等方面都要精益求精。本學期我們要進一步推進精細化管理，打造高效課堂，提升現代化建設水平，把我校建設成為一所真正的好品牌、有特色的學校。

　　同學們，新年新氣象，新的挑戰，新的夢想，我們每位同學，又站在了新的起跑線上。在此，我對大家提出四點期望。

　　第一，養成好習慣，做合格學生。是否有好的習慣不僅是一個人重要素質的體現，它還決定著一個人的命運，決定著他是否有大未來。做一個現代文明人，一個合格的新力人，要著重養成衛生習慣、禮貌習慣、秩序習慣、學習習慣、做人習慣。習慣是大問題，但要從小事做起，從一言一行做起，從一點一滴做起。

　　第二，珍惜時光，用心學習。花有重開時，人無再少年。大家所處的年齡，正是最能安下心來學習，靜下心來思考的黃金時期，因此，我希望大家珍惜每一天求知和受教育的美好時光，用心學習，潛心鉆研，享受汲取知識的快樂和幸福。

　　第三，反思過去，不斷超越。反思自己昨天的成功或失敗，調整好心態，正確面對現實，積極迎接未來，在困難面前不低頭，不彎腰;在挫折之后不氣餒，不放棄;在成功之時，不驕傲，不放松。我們要以樣樣落實、天天堅持的態度，用實干加巧干的方法，不斷提高，不斷進步。

　　第四，注意安全，確保平安。同學們要認真掌握安全知識，不斷強化安全意識，嚴格遵守安全法規，努力提高自護能力，切實注意活動安全、交通安全、住宿安全等。只有同學們每一天都平平安安，家長才會幸福，老師才會放心。

　　初三、高三的同學們再有三個多月就要踏進中高考的考場，三個多月在多年寒窗苦讀的歲月中是短暫的片段，在人生的長河中是轉瞬即逝的浪花。然而，對于我們初三、高三的同學來講，三個月的容量卻很大。三個月是一種機遇，可以重塑自信的靈魂，創造人生的奇跡，鑄造生命的輝煌。希望初三高三同學用扎扎實實的行動，去放飛自己的希望，去追逐自己的夢想，去書寫燦爛的青春!

　　老師們，同學們，邁入新學期、站在新起點、謀求新發展、實現新跨越，我們有理由相信，只要我們團結一致、甘于奉獻、克難攻堅、頑強拼搏，我們一定會在新的學期里做出新的更大的成績，我們也相信新力惠中的明天一定會更加燦爛美好!

　　最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們在新學期快樂成長，學習進步!祝初三高三同學20__年中高考順利，夢想成真!

　　謝謝大家!

春季開學致辭 篇11

　　老師們，同學們：

　　開學了，歡迎大家回家，同時，我代表全體師生員工歡迎新的同學和新老師加入到石竹這個大家庭來，石竹歡迎你們!

　　今天是個特殊的日子，對于絕大多數的師生而言，很遺憾不能與家人團聚。好在有老師和同學相伴，也不失為一件樂事。還是借用蘇軾的話來聊以自慰吧——“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　回顧2105，雖然緊張忙累，但我們倍感充實;我們播種了希望，也收獲了累累碩果;我們總結十年辦學成果，令人欣慰，我們展望未來十年的發展前景，信心百倍;今天，經過短暫的休整，我們又踏著早春的步伐開始了新的旅程，值此開學典禮之際講五個故事，提出五點希望。

　　第一個故事：對不起：

　　王后上絞刑架時，不甚踩了劊子手的腳，她下意識地說“對不起”。看到這個故事，讓我想到一個詞，那就是“教養”——一種根植于家庭的持續修養。我們常說：孩子是父母的影子，學生是老師的影子，孩子的一顰一笑，一舉手一投足，折射的是家庭的教養和學校的教育。

　　因此，我希望同學們，新學期積極進取，努力學習，為老師爭氣，為父母爭光，為學校添彩，20__做最好的自己。

　　第二個故事：不是“叫”，是“請”

　　我國著名的文學家、電影、喜劇作家和社會活動家夏衍臨終前，感到十分難受。秘書說：“我去叫大夫。”正在他開門欲出時，夏衍突然睜開眼睛，艱難地說：“不是叫，是請。”隨后昏迷過去，再也沒有醒來。初看此故事，心中想先生是否太較真，仔細一想，豎然起敬!

　　夏衍已到彌留之際，重病將要死亡，還在捍衛自己的尊嚴，讓我們這些活著的人汗顏。讓我們口出臟話、俗話、大話，說著不尊重他人、自以為是話的人無地自容。語言是生命的一部分，語言的質量會影響生命的質量。因此，新學期希望同學們認真聽講，努力讀書，讓自己的語言更加準確、流暢、生動、新穎、深刻。

　　第三個故事：半分鐘猶豫：

　　尼爾和弗拉茨是美國一所小學的老師，她們和南非一個貧困小鎮的一所小學建立了友誼幫帶關系。

　　有一次，卡尼爾和弗拉茨一起，帶著幾位美國學生來到了那所南非的學校。卡尼爾和弗拉茨決定帶南非的孩子們去山上探索自然奧秘。正當他們來到半山腰的時候，意外發生了：弗拉茨因為想拉一位南非黑人少年，結果自己失去了平衡，摔到一條足有兩米深的山溝里，血流不止。

　　醫生發現她失血過多要輸血，遺憾的是弗拉茨的血型并不多見，卡尼爾和那些美國學生沒有一個和她的血型相匹配。這時，卡尼爾注意到了那位始終默默站在一邊的黑人少年，弗拉茨正是因為想拉他才摔下山溝的。卡尼爾走過去對他說：“試試你的血吧!”

　　那位黑人少年的血型與弗拉茨完全吻合!然而在醫生想要拉過他的手臂抽血時，他把手一縮，怯怯地問：“你們是要抽我的血嗎?”

　　“是的!因為只有你的血才能救弗拉茨老師!”醫生告訴他說。

　　“我想考慮一下!”黑人少年輕聲說著，把頭低了下去。

　　卡尼爾看著那位黑人少年，在心里近乎憤怒地嘀咕：“弗拉茨老師是因為幫你才摔下山溝去的，你為她輸點血也表示猶豫?”

　　那位黑人少年低著頭考慮了足有半分鐘，然后他慢慢地抬起頭來，讓所有人沒有想到的是，他的眼眶里竟然噙滿了淚水。他咬了咬嘴唇，把目光投向了卡尼爾說：“我同意輸血，但是我想提一個請求!”

　　“輸血救人還要講條件?這簡直太讓人憤怒了!”卡尼爾心里想著。“我只希望你們以后能常來我們的學校!”

　　“這還用說嗎!我們當然會這樣做!”卡尼爾說。黑人少年似乎得到了一個滿意的答復，他把手伸向了醫生，那一刻，兩顆淚珠從他的眼里流了出來。

　　幾分鐘后，那位黑人少年抽完血后被醫生安排坐在長椅上休息。他輕輕地問卡尼爾：“我想知道，我將在什么時候死去?”

　　“死?你并不會死去啊!你只是輸出一點血，需要休息一下而已!”卡尼爾和醫生幾乎同時回答他說。

　　那一刻，包括卡尼爾和醫生在內的所有人都突然明白：他在輸血前的猶豫，并不是在考慮要不要輸血給弗拉茨老師，而是在考慮要不要為弗拉茨老師獻出生命。更加讓人無法想像的是，他作出那個在他看來是要獻出生命的決定時，只用了半分鐘!

　　試想，如不等待和傾聽，便不知真相;如不等待和傾聽，很有可能誤判——文中險些錯怪一個天真善良的孩子;如不等待和傾聽，將會喪失了一次重要的近乎偉大的抉擇的發現機會。由此看出，等待和傾聽是多么的重要!

　　等待和傾聽是尊重——對說話者話語權的尊重;等待和傾聽是修養——有修養的人方可知情;等待和傾聽是喚醒——此時無聲勝有聲。

　　學會等待和傾聽——讓事實說話，真理自明;學會傾聽和等待它會讓我們避免傲慢偏見或人云亦云，因而逐漸變得客觀公正。

　　第四個故事：聰明

　　夫妻兩人遇到了死神，死神告訴他們，兩個人必須得死一個，但得通過劃拳(就是剪刀石頭布)決定輸贏，結果丈夫輸了，妻子贏了。因為丈夫出了“布”，妻子出了“剪刀”。妻子抱著丈夫哭著說不是說好了嗎，兩個人都出“拳頭”!

　　故事中丈夫很聰明，算計怎么能贏，結果輸了;妻子也很聰明想著怎么輸，結果贏了。而二者的區別在于一個狡猾，一個善良。善有善報，時間老人是公平的!希望同學們不要“長大”，永遠的善良下去，將來你一定能贏!

　　第五個故事：冷庫

　　一個女士在一家肉類加工廠工作，一天在下班前到冷酷例行檢查，不小心被反鎖在冷庫里，五個小時后，在他瀕臨死亡的時候，保安帶人把門打開救了她。醒來后，女士問你問什么能救我，保安笑著說，每天上下班幾百人來來往往，只有您上班問候，下班道別，今天您沒道別，巡查場內又無人，我擔心會有什么事，便叫人查看，原來如此。其實問候和道別很簡單，也很平常，但在關鍵時刻卻救了這位女士的命。仔細想來，也并非偶然。廠內幾百人只有她每天禮貌的向保安道別，保安獲得一種尊重，自然會心存感激。后面的營救自然是感激后的一種回報。其實，尊重不僅是品質，也是一種習慣。希望她永遠與你我相伴。

　　同學們，我選擇的故事講完了，新學期開始了，20__讓我們一起出發，攜手同行，希望你們在老師的引領指導下，發奮圖強，努力向上!

春季開學致辭 篇12

　　同學們：

　　根據高中教育特色發展要求，學校在傳承我校優秀文化和傳統的基礎上，提出了以“全面發展、共同學習、自覺成長”為創新模式，“努力建設以自覺教育為特色的現代化示范高中”的辦學目標，積極探索和實踐以學生自覺成長為目的的現代化教育。為此，我們要形成以下共識：

　　1、自覺是_中學的優良傳統。“自覺的學生適合_中學”的社會評價，從一定的層面反映著我們_中學教育的特點，同時也反映著大家對_中學教職工和學生在自覺方面的認同。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質量——規范辦學——素質教育”等各方面走到了全市的前列，學生全面發展以及“同等分數、不同素質”的特點在社會上廣為認同，我們靠自覺發揮著高中教育領頭羊作用。自覺教育是學校自覺發展的結果和體現，同學們要成為新時期_中學自覺教育的主人。

　　2、自覺是最基礎、最重要的素質。《現代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認識和自我教育之統一，是自律和覺悟的統一，是知行合一的集中體現;自覺是保證學生主動成長、自主學習、獨立思考、自我發展的關鍵素質，是個體成長和發展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內涵，深刻認識自覺是實現自我價值和一個人幸福、成功的核心素質。

　　3、自覺是學校教育的根本目標。“人總是生活在各種不同的社會共同體之中，各種性質不同的社會共同體對于人的發展起著各不相同的作用。”學校應該是以學校的全面發展為基礎、以全體成員(包括領導、教師、家長、學生)的共同學習為途徑、以培育學生自覺成長為目標的“學習和成長共同體”。

　　葉圣陶先生說：“教是為了不教。”蘇霍姆林斯基說過：“沒有自我認識就沒有自我教育，沒有自我教育的教育就不是真正的教育。”學習與成長無法替代，教育是讓學生“自覺”的藝術，學校教育的根本目的在于讓學生學會自主學習和獨立思考。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性，深刻體會“一所學校的最大魅力在于幫助學生形成自我教育、自覺成長的能力。”

　　4、自覺成長是學校生活的主旋律。所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命”，是說從內打破，是主動成長、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講，自覺即成長，因為：成熟的人是做該做的事，而非只做喜歡的事。高中階段，自覺成長重要體現在：自主學習+獨立思考+不斷進取。

　　自覺需要培養。學校提出：教學上不喂養，管理上不圈養，教育上不放養。用“守望”和“引導”來培養自覺，以高度的責任感創設和提供同學們自覺成長的環境和機會。“守望”是堅守和期望的結合，是責任和信任的統一。

　　同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人，希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識;二要思想上變為自由為自覺、習慣上變自發為自覺，行動上變被動為主動、角色上變配角為主角，主動和學校共成長;三要從小事做起，積極參與學校自覺教育，著力培養自己的自覺意識、自覺習慣和自覺素養;四要制定階段目標，在實現目標中提高自覺素質、用自覺素質來實現目標。

　　學校建立的學生會、自律委員會、膳食委員會、安全志愿者、班委、各社團都是學校自覺教育的組織和載體;學校安排的自習、無人監考、早讀、午間時分的showtime都是在創設自覺教育的環境和平臺;學校“立足于培養學生自覺學習的品質”的課堂教學改革目標，提倡的自主學習、合作學習、主動刻苦學習等，都是培養同學們自覺成長素質的手段和過程。被動應付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌，“陽光、全面、自覺、獨立”應成為每個學生在陽泉一中的成長目標。

　　同學們，學校因學生而存在，學校為學生而發展。希望同學們在被守望中主動自覺成長。讓今天的你比昨天更自覺，讓明天的你比今天更優秀(成熟)!

　　新學期，新目標!相信同學們的自覺會使我們有更好的成績、更多的收獲、更大的成功!

　　謝謝!

春季開學致辭 篇13

　　親愛的老師同學們：

　　大家好！

　　我是x小學五年級班長，今天站在這里，我心情十分激動。在此請允許我代表全體五年級學生向大家道一聲：你們辛苦了！

　　在過去的一個學期，我們的學哥學姐學弟學妹們取得了優異的成績。五年級也不例外，在無論是學習上衛生上還是紀律上，都取得了不俗的成績。這是全體師生共同努力的結果。

　　在班主任楊老師的指導下，在日常的生活和學習中，充分發揮班委的作用，既減輕了班主任的工作負擔，又搞好了班級的方方面面。

　　班委有著明確的分工。班長負責全面工作：學習、紀律、衛生。發現問題，就立即指出并求得解決，有困難的，大家共同解決。時時提醒大家要注意自己的一言一行，讓大家感到自己是班集體的主人，要為班級的榮譽著想。

　　各個小組長則分管自己的“責任區”，監督和提醒本小組的學生，遵守紀律，努力學習，注意衛生。各個小組之間展開評比，選出最后的優勝者。

　　以上舉措大大的激發了每個成員的好勝心和積極性，無論是那一方面，大家都很努力，也很在意，就產生了很好的效果。

　　成績只屬于過去，更好的還在于將來，正如球王貝利所說的，的球永遠是下一個。我相信我們五年級在這一學期會做得更好，取得更加優異的成績。當然，我們不能只說空話，要有自己的實際行動。為了達到預期的目標，我們特定計劃如下：一、在班干部的帶動下，全班同學積極參加學校組織的各項活動，對學校的各項規章制度要努力遵守，做低年級學生的表率。二、制定當期學習計劃，努力取得優異成績。建立學習互助小組，以優帶差，使大家成績都得到提高，從而取得集體的共同進步。三、搞好班級紀律、衛生，團結同學，尊敬師長，校內校外都一樣，做一個合格的小學生。

　　新的學期，新的開始，新的自我，新的書本，讓我們以新的面貌、新的精神、新的態度取得新的好成績，從而贏得新的勝利！

　　謝謝。

春季開學致辭 篇14

　　同學們：

　　大家好!

　　在這萬物復蘇、播種希望的季節里，我們又一次相聚在美麗的龍騰二實驗校園，我作為教師代表，感到萬分榮幸。在此，我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福。

　　俗話說：“一年之計在于春。”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。

　　在新學期里我們每位教師一定會開拓進取，兢兢業業，踏實工作，我們會努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂教育要效益、要質量。因為只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!為了能把每一堂課上好，老師們課前都能積極鉆研教材，認真研究教材的特點，在各個教研組內采用電子教案、集體備課、相互研討的方式來積極探索出適合你們學習的教學方法，并通過網絡資源來豐富教學內容，拓寬你們的知識面，再根據你們不同的學習情況，備好每一節課。

　　愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師我們一定努力做到關心愛護每一位學生，把愛均勻撒向每位學生的心田;我們一定努力做到愛與嚴結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛暖其心，積極加強與學生的情感交流，時時處處做學生的表率，爭當學生滿意的教師。

　　時間匆匆，流年似水。同學們，請惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟!要品格高尚，積極進取;要胸懷大志，勤奮刻苦;要放飛理想，腳踏實地;要開拓創新，精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養。

　　人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

　　生活中不可能永遠陽光燦爛，必然會有風雨陰霾!同學們，所有的二實驗老師將隨你們乘風破浪，用肩膀為你們保駕護航，擔負起教書育人的神圣使命!

　　大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!我相信，經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩重而自信。同學們，莫等閑，白了少年頭!

　　回顧過去，成績斐然，我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方，更美好的明天期待著我們去創造!學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啟動了，全體二實驗人只要精誠團結、統一認識、奮發有為，就沒有我們達不到的目標!

　　最后，讓我們共同傳承“人本誠信，和諧發展”的二實驗精神，攜手共創龍騰二實驗更加燦爛輝煌的明天!

　　最后祝愿各位領導、同仁身體健康，工作順利，祝同學們學有所成，茁壯成長，身體健康。

　　謝謝大家!

春季開學致辭 篇15

　　尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　當盛夏的燥熱褪去，當金桂的馨香飄逸，今天我們整裝待發，又相聚在一起，迎來了—新學年。在此，我謹代表學校領導班子向前來參加我校開學典禮的各位領導表示衷心的感謝，向全校教職工、全體同學致以新學期的問候，向承載著父母殷殷期望，胸懷鴻鵠之志的初一、高一新同學，向新來我校任職的各位老師，表示熱烈的歡迎。

　　XX中學位于XX市XX區，是一所有著三十二年歷史的年輕學校，與時俱進，力爭上游，充滿活力。“創造適合學生發展的教育，搭建引領師生成功的舞臺，為每一位學生的全面和諧與健康發展奠定基礎，辦人民滿意的學校”是我們的辦學理念和目標。

　　站在新學年的起跑線上，我們不禁要回首凝望。剛剛過去的一年中，全校師生精誠團結，用智慧與拼搏、繼承與創新收獲了一顆又一顆碩果，分享了一次又一次感動。

　　這一年，我們的干部更加注重自身素質和能力的提高，以人為本，科學管理;我們的教師更加注重專業發展，潛心鉆研，智慧從教，關愛學生;我們的同學更加努力奮發，腳踏實地，修身自律，勇爭上游···

　　站在新時期教育的潮頭，學校更加關注學生學習過程的需求，師生共同構建生命課堂;我們經受了課程改革的洗禮，成為踐行先進教育理念的先鋒。—學年度，經過全校師生齊心協力，學校進一步鞏固了中考、高考成績在XX區的領先位置。姜瑞雯、路士賢、張智晴等一大批優秀的高中畢業生成功地考入北京大學、清華大學等各大知名學府，姜瑞雯、張曉潔、華暢三名同學，不僅品學兼優，更有著崇高的政治追求，高中階段積極向黨組織靠攏，也被我校高中黨總支發展為中國共產黨的預備黨員。楊祚儒、富宏遠、計潤達三名同學捧回首屆丘成桐中學科學家數學獎銀獎。我校成功躋身清華大學“新百年領軍計劃”學校之列。國科大首屆招生特別給予我校一定比例的自主招生名額。而張妍、蔣濤、劉浩天等一大批中考取得優異成績的同學，熱愛我們的學校，認同XX中學的教育與文化，信任我們的老師，選擇了留在XX高中部繼續學習。學校科技、體育、藝術中心等全面育人碩果累累，我校被評為XX市第十四屆運動會“突出貢獻單位”。

　　學校三十二年的探索，從小到大，從普通到示范的發展之路，鑄就了XX中學的教育品牌。如今，我們學校已經營造了“贏在人本、贏自拼搏、贏得發展”的文化氛圍，打造了以學生為主體、具有生命力的教學模式，創新了具有學校特色的系列德育活動。希望老同學更加深刻地理解學校文化，新同學盡快適應學校生活，讓“做堂堂正正有骨氣的中國人”的志向，“為中華之崛起而讀書”的恩來精神，不畏困難、追求真理、勇敢創新的科學精神，扎根于心靈之中，成為我們共同前進的文化力量。

　　黨的XX大，為國家描繪了一幅發展的壯美藍圖，中華民族的偉大復興，鑄就了億萬國人幸福的中國夢想。而“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀是民族文明與夢想的接力棒，是一個民族文明得以綿延的最持久、最深沉的力量，是建構維系社會人文秩序和人的心靈秩序最根本的精神力量。它傳承著中國優秀傳統文化的基因，寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經千辛萬苦確定的理想和信念，也承載著每個人的美好愿景。社會主義核心價值觀需要每位同學融化在心里，銘記在頭腦，體現在行動中。同學們，希望將你們的青春夢想，根植在“中國夢”這片土壤之上，將你們的思想行為，立足于“核心價值觀”這一社會準則之中，肩負起民族的使命，目光追逐遠方，努力使自己成為一個具有民族精神、國家意識、國際視野的有為青年。

　　新的一年，你們將迎來國家教育綜合改革的春天，享受到基礎教育為青年學子奠定幸福人生將提供更加豐富、開放和個性化的中學課程。在這里，你將學會如何敬仰先哲，如何實驗探究，如何承擔責任，如何規劃人生……成長是最寶貴的人生財富，希望你們秉承堅持，心懷遠大，以科學的精神自覺堅守，以人文的情懷涵養性格。

　　未來永遠從現在開始。從今天起，我們全校師生將同舟共濟，迎著晨光實干，而非面對晚霞幻想。

　　最后，祝全體教職員工身體健康，工作順利!祝同學們珍惜時光，快樂成長!祝愿我們的學校春風化雨，蒸蒸日上!

　　再次真誠地感謝各位領導的光臨和指導!

　　謝謝大家!

春季開學致辭 篇16

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　春風拂面，春意盎然，新的一學期又開始了。很榮幸，我今天能夠代表全體教師在開學典禮上發言。首先，祝各位老師、領導在新學期里身體健康，工作順利!祝同學們在新學年里學業進步，健康快樂的成長!

　　冬日的寒意還未褪去，乍暖還寒。今天，我們迎來了新的學年，沉寂了一個多月的校園又開始充滿生機和活力。同學們，你們就是這春的使者，將希望和生命撒滿了校園;你們靈動精靈，溫暖這個太陽初升的早晨。新學期，就像同學們手中的新課本一樣，嶄新的書頁中散發著油墨的清香，等著著同學們去細細品讀，去揮灑自己的汗水與努力。同時，新學期也寫滿了我們老師對同學們的期待和祝福，老師們希望你們能夠在新的學期里不斷成長，不斷進步，你們的健康成長是老師們最大的欣慰。

　　隨著剛剛那一連串的鞭炮聲，我們的新學期正式拉開了帷幕，也意味著新的開始、新的希望和新的憧憬。作為普通的人民教師，我們始終堅守自己的職業操守和職業使命感。在新學期里，我們將繼續本著“對學生盡責，對家長負責”的宗旨，全心全意的教導孩子，教育孩子。

　　同時，我們也將繼續加強與家長們的溝通交流，讓孩子們在學校和家長的共同努力下，健康茁壯成長。“教書育人”是我們的天職所在，為人師表，給學生們樹立一個的好榜樣，正確引導學生的價值觀，不僅要教授學生們文化知識，更要教會學生們做人的道理。我們教師團隊將會在新學期里不斷改進教學方法，努力鉆研課本內容，為學習建設一流的校風、學風而努力!

　　在這個充滿朝氣與希望的新學期里，我期待與同學們共同成長，期待著與學校共同進步。我也將我的實際行動踐行我作為一名教師的莊嚴承諾，不容人民教師這個光榮稱號。借此機會，也對同學們提出幾點希望：同學們，你們肩負著父母和老師的期望;你們也是學校的希望，希望你們從現在開始爭分奪秒，努力刻苦的學習，在校園里盡情揮灑你們的青春和汗水。用優異的成績回報父母、老師和學校。

　　作為教師，我們已經準備好了;學校也已經準備好了，同學們你們準備好了嗎?我們愿傾其所有，一切為了孩子，為了孩子的一切!同學們，你們的快樂就我們最大的幸福;你們的進步是我們最大的欣慰;你們的成功是我們最大的期盼。

　　同學們。放飛夢想，勇敢起航吧!

　　最后衷心地祝福全體師生在新的學期里身體健康，工作順利，學有所成!

　　謝謝大家!

春季開學致辭 篇17

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好。

　　陽光明媚，春風送爽。在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的升旗儀式。在這里我代表學校向全體新生表示熱烈的歡迎!同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成!

　　每逢教師節來臨,社會上各大媒體關注教育、關心教師的報道特別多,這說明尊師重教已蔚然成風。而作為教師,則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……任它云卷云舒,勝似閑庭信步!因為我們選擇了當老師,就堅定了“得天下之英才而教之,不亦樂乎”的信念,我們不需要太多的榮譽和贊美,老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。我們教師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

　　老師雖然平凡,我們卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,我們卻用清貧造就富有。因為我們心中充滿愛。老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,我們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

　　同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,披星戴月, 無一怨言;為了使我們養成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。

　　同學們,新的學年開始了!感恩老師,從現在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,積極思考,主動回答問題,課后依時完成作業等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

春季開學致辭 篇18

　　敬愛的老師、同學們：

　　大家好!伴隨著夏日恩賜的熱情，我們熱切地迎來了颯爽的金秋!秋是個豐收的季節，唯有平日點點滴滴的付出，才能迎來碩果累累的金秋。所以，為了那豐收的一天，我注重平時每一次閱讀。不管是平日，還是暑假，幾乎天天與書為伴。

　　雖然舍棄了很多玩耍的時間，但我從書中卻獲得更多快樂：從法布爾的《昆蟲記》中，我探索到了一個神秘的昆蟲世界，在那里，我可以和智慧的蜘蛛交朋友，可以傾聽蟋蟀的歌聲;從海倫?凱勒的《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫身殘志堅的偉大，在那里，我學會了堅強地面對今后的風風雨雨;從亞米契斯的《愛的教育》中，我看到了一個樸素、充滿愛的世界，在那里，我懂得了愛與感恩……在書海里，我盡情徜徉著……“不動筆墨不讀書”，為了豐富積累，我還堅持寫讀書筆記，至今已堅持寫了近200篇讀書筆記。書里的好詞好句好段讓我目不暇接，我喜歡像一個收藏家一樣把里面最好的部分記錄在我的筆記本上，并寫上讀后感。這樣空閑時可以拿出來欣賞一番，不斷提高自己的文學修養。采得百花，才能釀成甜蜜。

　　長期的閱讀，使我對寫作也有了濃厚的興趣。只要有想法，我就會寫寫日記或隨筆，寫下我對生活與自然的感悟。半年里，我寫了幾十篇日記，每一篇都見證了我的成長足跡。多讀幾本好書，就是多積累幾筆精神的財富。同學們，堅持閱讀吧，相信你們也會享受到閱讀的快樂與成功!今天，站在這兒：熟悉的校園，依然美麗;熟悉的面孔，依然親切;熟悉的聲音，依然動聽。

　　唯一不同的是，我們的腳步又向前邁進了一大步，我們的人生又將掀開嶄新的一頁!在這嶄新的一刻，請允許我代表九(1)班所有的同學表達我們最真的心愿：低年級的朋友們，請別怕———我們愿意牽起你們的小手，一起茁壯成長!中年級的朋友們，請放心———我們愿意風雨同舟、同甘共苦，一起超越自己!高年級的朋友們，請珍惜———我們愿意為你們吶喊助威，一起奮發向上!最親愛的老師們，請相信———我們愿意謹記你們的教導，一起傳承胡小精神!為了做到這一切，我們將一如既往地努力讀書，成為知識淵博的接班人;我們將以苦為樂，練習書法民樂，讓胡小的墨香沁人心脾，讓胡小的樂聲飄揚上空;我們將勇敢嘗試每一堂經歷課，積淀豐富的人生底蘊……從今天開始的每一天，我們將用愛、用理解、用行動讓胡小的明天更美好!謝謝大家!

春季開學致辭 篇19

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很榮幸，能在這個漂亮的季節和你們相聚在一起，和大家一起分享春光的喜悅!

　　二十多年來，--中學在“團結務實，自強不息”的--人精神的鼓舞下，經過全體師生的共同努力，成為了自治區示范性普通高中。二十多年來，她送走了一批又一批的學子，為社會培養了一批批有用的人才，他們在各自的崗位上成為國家的棟梁。因為年輕，我們有不服輸的理由和對理想的執著，因為年輕，我們有無限的激情和昂揚的斗志，因為年輕，我們有"直掛云帆濟滄海"的自信，也有不到清華北大心不死的決心。

　　時間匆匆，流年似水。然而，--中學卻刻錄下了你們的成長，與你們的青春連在了一起。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記，也是你們成功的起點。在此，我們要學會感謝，學會珍惜。一千多個日日夜夜，老師們無私奉獻，期勉我們的全面發展，包容我們的無知與固執，更正我們的缺點與錯誤，期待我們的健康成長。當然，我同時也要祝賀你們，在座的同學，你們活力四射，風華正茂。你們擁有優秀的教師，他們甘為人梯，你們擁有優良的環境，它將助你成才。在--中學，你們不但會形成堅忍不拔的學習品質，把握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養，你們更將會擁有高貴優雅的氣質，海納百川的.胸懷，敢為天下先的膽略!

　　大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過高中三年磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。春天是萬物勃發的季節，是百花競放的季節，也是我們應該忙碌播種的季節，在新的一年里，我們心中更是布滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著秋天里的累累碩果。

　　最后，祝福在座的同學學有所成，祝福全體老師事業成功，祝福--中學的明天更加輝煌!

　　謝謝大家!

春季開學致辭 篇20

　　老師們，同學們：

　　大家好！

　　綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的期望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

　　據老師的調查了解，同學們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學較懂事，在完成寒假作業的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活，照顧好弟弟妹妹，提高自己的自理、自立能力；有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野。在那里老師要特別提出來表揚的是，就在開學的前幾天，兩位同學到校整理衛生、幫忙搬運課本，督導隊員們在放假期間輪流到校維護校園環境，等等。當然，還有很多是同學們做了，但老師還不明白的好事。在此老師就代表全校師生感謝那些做好事的同學。做好事不必須是為了被表揚，它是一種優良品質的具體體現。所以，老師期望能夠時常看到或聽到各種各樣的好人好事。

　　此刻寒假已經結束了，在新學期開始的時候，老師要對同學們提出以下幾點要求：

　　首先，務必調整好精神狀態和作息時間。松散的寒假生活已經結束了，每位同學都應進行自我調整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。每一天晚上堅持八點半左右睡覺，以確保第二天有飽滿的精神投入學習，專心聽好每一節課，積極開動腦筋，舉手發言；做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要用心調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。

　　其次，要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來了新的期望、新的氣象。你也就應用整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象，讓大家都喜歡跟你在一起。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發修剪一下，頭發染色的同學要趕緊染回原先的顏色，這兩天老師和督導隊員將全面檢查。除此以外，穿著要整齊。還有，不打赤腳不穿拖鞋等等，這些都是今年優秀班級評比中重要的一部分。期望同學們必須要嚴格遵守，既為自己爭氣，也不拖班級的后腿。

　　第三，爭做禮貌守紀的好孩子。對于每一個人來說，養成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上，繼續發揚講禮貌、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談用心使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，期望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人；做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。

　　第四，爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國數學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善于發現問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

　　第五，要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字謹記于心。不做危險的游戲，不在校道騎車，過馬路時要處處留心，聽從小交警及督導隊員的指揮，不可橫沖直撞，以確保我們自身的生命安全。

　　最后，老師要強調的一點是，要切實做好“清潔家園”這項活動，每一天堅持打掃好衛生職責區，要維護校園的整潔，讓我們擁有一個舒適、優雅的學習環境。

　　老師、同學們，新的學期已經開始了，新的目標和任務等著我們去實現，讓我們振作精神，以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。

　　謝謝。

春季開學致辭 篇21

　　老師們，同學們：

　　大家好！

　　經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的XX年春天。在這里，我謹代表學校向全校師生拜個晚年，祝愿老師們、同學們新年快樂，工作順利！學習進步！

　　老師們，同學們，今天是新學期開學的第一天！我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。今天據老師及部分同學的調查了解，發現同學們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學較懂事，在完成寒假作業的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活，照顧好弟弟妹妹，提高自己的自理、自立能力；有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野。在這里老師要特別提出來表揚的是，上學期我校大隊委和中隊委等同學積極協助學校抓好學校管理工作，成績突出。在此我代表學校老師向你們表示感謝！當然，還有很多同學們做了大量好事，老師就不一一列舉了。在此老師就代表全校師生再一次感謝那些做好事的同學。做好事不一定是為了被表揚，它是一種優良品質的具體體現。所以，老師希望能夠時常看到或聽到各種各樣的好人好事。

　　老師們，同學們，今天是新學期開學的第一天！現在寒假已經結束了，在新學期開始的時候，我要對同學們提出以下幾點要求：

　　首先，必須調整好精神狀態和作息時間。松散的寒假生活已經結束了，每位同學都應進行自我調整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。每天晚上堅持八點半左右睡覺，以確保第二天有飽滿的精神投入學習，專心聽好每一節課，積極開動腦筋，舉手發言；做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。

　　二要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來了新的希望、新的氣象。你也應該用整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象，讓大家都喜歡跟你在一起。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發修剪一下，臉經常不洗、衣服經常不換的同學要趕緊整理，這兩天老師和大隊委將全面檢查。除此以外，要自覺配戴好紅領巾，它是少先隊員的標志，戴好它是，只會讓你顯得更精神。還有，我們一定要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等內容，開學第一周我校進行班級衛生紀律評比活動，表現好的班級學校將頒發衛生紀律流動紅旗，希望同學們自己要爭氣，不拖班級的后腿。

　　第三，爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說，養成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人；做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。

　　最后，老師要強調的一點是，要切實搞好“校園衛生”這項活動，每天堅持打掃好教室和衛生責任區，要維護校園的整潔，讓我們擁有一個舒適、優雅的學習環境。

　　針對以上的幾點要求，我們的大隊委已經從早上開始檢查。另外，會后，大隊委抓緊時間組織各班中隊委召開會議，安排好本學期工作任務。

　　在這邊，老師還有幾句話想對畢業班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，將迎來畢業考試，老師真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！

　　老師、同學們，新的學期已經開始了，新的目標和任務等著我們去實現，讓我們振作精神，以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰，我相信你們一定能在本學期取得優異的成績。

　　謝謝。

春季開學致辭 篇22

　　敬愛的各位家長你們好;

　　時間過得很快，期末考試結束了。標志著我們學生將進入初三了，今天，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好一切。

　　其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅要學習文化知識，跟要學習如何做人，因為人的道德品行高于一切，人的高貴在于靈魂。只有態度端正了，目標明確了，才有前進的方向。最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習——聽課——復習——總結，因此，我的學習方法就是從這四個環節下手，對癥下藥，有的放矢。

　　一、預習——即課前自學預習任務：初步理解新課的基本內容和思路復習鞏固有關的舊知識、概念出找出新課的重點和不理解的內容認真做預習筆記完成有關的課后練習有了預習我們聽課目的明確。

　　1. 整節課的重點

　　2. 預習中不理解問題

　　3. 已理解部分與老師的思路比較。從而提高課堂筆記水平，改變學習被動局面。

　　二、當然在預習時適當的參照教輔書籍也是可以做好上課前的準備開動腦筋，積極思考不要只重視練習不重視理論，每堂課的內容最好當堂記，重視理解，對于不懂得內容可以記錄在筆記本上，同時做好記號以便于問同學或老師。

　　三、課后復習的四件事嘗試回憶，在課間休息的時候獨立把老師的內容想一遍，檢查自己的聽課效果，并及時的補住自己的漏洞;看教科書，書上的內容老師一般都會有重點的強調，可以有效掌握這些知識;整理筆記，課堂上往往來不及記錄課后彌補，不僅是一種復習，對今后復習也會有幫助;看參考書。

　　四、總結復習圍繞一個中心內容來進行，適當做點題。

　　此外，對于每一門科目還應該有著自己的一套實用的方法。例如，學會聽課在初中數學學習中至關重要，尚可聽老師分析問題時，注重思路方法，掌握了原理，以解了就有收獲了。記筆記可以提高聽課的效率，但不能因此影響聽課，遇到不懂的地方，要及時跳過去，課后問老師。如果發現聽課吃力，則要做好課前的預習工作。學數學的本質是學解題，要學會多問幾個為什么。通過反復思考，理解后的知識才能真正成為自己的東西。在理科的學習中，樹立自學的意識非常重要。此外，多做練習對學好數學有很大的幫助，但是應該強調“適當”，而不是多多益善。英語，初三提高語言知識的準確性和綜合性，通過適當的訓練提高解題技巧和應試能力。所以，語法和詞匯是學習英語的兩大元素。語法應堅持結合語境中學習體會。對于詞匯的學習應堅持詞不離句、句不離文的原則，在閱讀中自主記憶。在初記單詞時，鼓勵和結合拼讀原則，達到“讀其音，知其形”的境界。另外，要重視聽說能力的夯實鍛煉，聽讀背誦經典課文。

　　只要一顆心不滅，一雙腳不停,我們總會發現,成功就在陰霾之后，走過那一步，會發現,其實成功很簡單。

　　謝謝大家!

春季開學致辭 篇23

　　一元復始，萬象更新。新的學期開始了，在此，我代表學校黨總支、校委會給大家及家人拜個晚年!祝大家在新的一年里，身體健康，家庭幸福，工作順利，萬事如意! 剛剛過去的20xx年，對于我們xx中學來說，是忙碌充實、滿載收獲和大步發展的一年。在這一年里，我們以黨的四中全會精神為指針，與時俱進，開拓創新，以提高教育教學質量為中心，以“重安全、創特色、樹形象、提質量”為工作重點，不斷推進教育均衡發展，加強校園文化建設，創建平安和諧校園。學校順利通過了義務教育均衡發展、國家詩詞楹聯、檔案升級等多項檢查督導驗收，學校無論是硬件還是軟環境建設都取得了可喜的成績，圓滿完成了各項目標任務，在全縣年終教育目標考核中處于領先地位。這些成績的取得，是全校教職員工凝心聚力、團結協作的結果，是全校教職工克難奮進、奮力拼搏的結果。

　　20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰同在，希望和創新共存的一年。隨著我校教學環境、教學設施的不斷優化，如何進一步抓好軟環境建設(學校管理)，奪取中考、高考新的勝利，是我們面臨的重要任務。我們要堅定信念，上下一心，走好關鍵的這一步，向規范管理、精細管理、精細教育進一步邁進，全面提升我校辦學的水平，“安全、質量和發展”是20xx年學校不可動搖的三大主題。因此我們要做到：

　　1、堅定目標不動搖。繼續深入打造平安城中、美麗城中、書香城中、活力城中、品牌城中，辦人民滿意的學校，是我們的奮斗目標。讓xx中學成為大悟人民心中最理想的學習之地。

　　2、精心管理不懈怠。在教學工作方面抓好教學常規，突出抓好高考、中考。質量是立校之本，要牢固樹立全面質量觀，建立全面質量管理體系，實行目標管理和教學質量綜合評價改革制度，建立對質量形成過程進行全面分析和持續改進的學校教學質量管理機制。

　　首先學校各級干部要敢于對教學質量低下的教師說不;班主任要敢于對教學質量低下的科任教師說不。我們要從每一節課做起，從每節備課做起，從精選每一套試題做起，從批改每篇作業做起。有安排就要有檢查，從小處著筆，從細處入手，養成務實的好習慣。老子曰：“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細。”教學細節可能是學生困難時的幫助，迷茫時的指點，失敗時的鼓勵，成功時的分享，出錯時的包容。一個負責任的老師可以把一個差班帶好，一個不負責任的老師可以把一個好班帶差。從某種意義上說：責任就是分數，責任就是成效，責任就是質量!

　　其次是進一步建立完善教學質量聯動監測機制。學校工作圍繞教學轉，教學圍繞高三、九年級轉，引帶七、八年級及高二年級，形成良性循環。學校工作一切服務教學，一切服從高、中考。對學校而言，失去了質量，失去了生命力，失去了優質生源，我們就失去了地位與形象。為此，各年級的工作必須圍繞教學展開，教學一線干部要蹲班包組，發現問題及時處理，尤其是學科成績的升降問題，要會同學校行政、班主任與科任老師共同診斷共同謀劃。只要這樣持之以恒，從一年級抓到三年級，沒有不能到位的。只有這樣始終如一，強大的執行力才能成為自然，xx中學的可持續發展才能真正地成為現實。教務處、年級組要加強對所轄學科教師教學質量的監控、督查和指導，加強互相聽課、互相評課等好的傳統方法的推廣，隨時總結交流教學質量高的教師的有效經驗。在全體教師中形成務實創新、愛崗敬業、比學趕幫、團結互助的良好風尚。

　　我們將在干部隊伍中加強團隊精神建設，加強民主管理，形成團結高效的干部集體;加強務實落實的作風建設，不搞形式主義，用實實在在的措施抓教學，抓管理，用實實在在的教學質量取信于社會和學生家長。同時，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家里的事來做，為學校發展多想點子，多做貢獻，少發牢騷，少發議論。“家和萬事興”!學校內部干群關系和諧了，師生關系和諧了，教職工關系和諧了，學校的發展就大有希望。

　　3、跨越發展不放松。突出抓好校園環境改造。我們要進一步搶抓機遇，克服阻力，積極完成項目建設，爭取新項目，完善配套設施，創建最美校園，創設最佳育人環境。樹立“城中興則我之功，城中衰則我之罪”的觀念;以“等不起的緊迫感，慢不得的危機感，閑不住的責任感”全身心投入各自的工作。

　　20xx年是我校發展的關鍵年，我們每一位同志都應注意加強學習，認清形勢，增強政治敏感度，要有大局意識、集體觀念、法紀觀念，不踩黃線，令行禁止。

　　同志們，庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。我希望大家在工作中要平和心態，要心胸開闊，認真做事才能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好。新的學期孕育著新的希望，一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。讓我們共同努力，圓滿完成各項工作任務并奪取新的勝利，創造新的輝煌! 謝謝大家!

春季開學致辭 篇24

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　幸福遠，錦繡前程春無限。今天，我們沐浴著大好春光，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，開始新的學習和工作。首先允許我代表學校向全校的老師、同學們，致以最真摯的祝福，祝福老師們工作順利、身體健康；祝愿同學們學習進步、快樂成長。

　　希望全體同學以最飽滿的熱情，嶄新的姿態，積極向上的態度投入到新學期的工作學習之中。為此，在新學期里我向同學們提出幾點要求：

　　1、要開好頭，起好步，抓好第一周。

　　凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。同學們應當重視開學第一天、第一周。首先，要有一個打算、計劃，應該要有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。

　　其次，要在小事上做實在。學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。

　　2、弘揚文明，爭做美德小達人，培育愛國情懷。

　　良好行為習慣會使人終身受益。津沽大地多年來孕育的傳統美德，影響教育了一代又一代人。同學們，希望你們能夠自覺按照《小學生日常行為規范》的要求培養自己的良好習慣，把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動，爭做擔負起歷史重任的美德小達人。

　　3、儲蓄美德我先行，爭做榜樣點滴行。

　　同學們，新學期里，我們將校園的風景線重新賦予新的內涵，讓我們身邊的榜樣之花遍地開放，做x小學優秀志愿者、合格的小榜樣。老師會為你不懈的努力而加油、更會為你精彩的付出而喝彩的。最后祝老師們在新的學期里，工作順利，身體健康！祝同學們在新的學期里，學業有成，全面發展！

　　謝謝。

春季開學致辭 篇25

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　首先向全校的師生致以新學期的祝福，祝愿大家在新的學期里思想更加成熟，學習更加努力，成績更加進步！

　　新年剛剛過去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿懷著對明媚春天的憧憬，迎來了新的學期和新的征程。回首過去的一年，我們每個人都感到心潮澎湃，難以忘懷。我們曾擁有過歡笑，擁有過輝煌，也曾經歷過挫折，擁有過失意，這一切都成為歷史的記憶，我們要將曾經的擁有加鎖塵封起來。

　　一年之計在于春，唯有春華方有秋實。新學期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點，新的征程，新的希望，我們要站在新學期的地平線上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。

　　第一：堅定一種信念，確立一個目標。

　　過去的日子優也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學期伊始，學學習、校希望每一位師生堅定能力有限，努力無限，潛力無窮的信念，制定出切近自己的奮斗目標與實施計劃，以減少工作的盲目性，別一開始，就輸在起路線上。

　　第二：培養一個習慣，孕育一種風氣。

　　世上無難事，只怕有心人，新學期里，學校希望老師和同學們養成自覺、認真的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育我四中學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。

　　第三：創設一個環境，打造一個品牌。

　　安全、衛生、文明、有序將是我們濰坊四中的新環境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，身為四中人，就要樹立校興我榮，校衰我恥的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起，創設濰坊四中信心教育特色文化，打造濰坊四中亮麗品牌。

　　第四：珍惜一次機會，創造一個奇跡。

　　這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業會考師生的，三年一輪回，機不可失，時不我待。你們要在僅有的四個月時間里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續做毛毛蟲，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。

　　第五：學習上要精深勝于博大。

　　可以提高學習成績的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點談一點學習方法，那就是精深勝于博大，也就是學習中要善于反復鉆研，反復練習，把一點學透，把一本書讀透。

　　第六：共同進步，建立友誼。

　　同學之間要多交流學習方法，不要藏著。每個人就都只有自己那點東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會擁有美好的友誼。將來，大家就都能考上大學，多年以后都能取得人生初步的成功，那個時候再收這張友誼的大網，大家就會有非常好的社會資源，人生就都會取得大成功。

　　第七：培養良好的習慣，成就光榮人生。

　　休漠說：習慣是人生最有力的向導。首先，要養成會聽的習慣，上課認真聽是學生首要培養的習慣，認真聽是專心的一種體現，茨威格曾說過：專心是成功的第一秘訣，牛頓不專心也發現不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。

　　其次，要養成勤思的習慣，孔子曾說過學而不思則罔，思而不學則殆。只有在學習的過程中潛下心去思考，才能學得更有效果。再次，養成敢說的習慣，在課堂上要善于和學生爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后，養成善問的習慣，發問是開啟成功大門的鑰匙，在學習過程中遇到疑難問題后，要善于向老師或同學請教，三人行，必有我師焉。這些習慣的養成將使我們終生收益。

　　第八：人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人。

　　除了學習好，我們還一定要養成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。

　　人與人之間總會有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事，不為小事煩惱。如果你弄一個發型，到我面前，我說不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個新發型，到我面前，我說更丑了，你就一個月都不開心，這就是小氣。這樣很沒意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會有出息。

　　我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對你的幫助。你試著對10個人笑，一定會有8個人用笑回報你，你一個人的笑，換來了8個人的笑，這是多么劃算的事。一個人能取得成功，很大程度在于這個人大氣，努力地對別人好，別人傷害他不計較，別人幫助他，他一定要報答。

　　我們還要努力快樂，心情不快樂，一定學習不好，壓抑使人無法專心去做事情，人只要快樂，腦細胞就會活躍，學習效果自然會好。在場的同學中，有些家庭有種種不幸福，如果你自己也不幸福，那只會使家庭更加不幸福，如果你快樂幸福起來，就可以使家庭多些幸福和快樂。

　　第九：成功者，是那些對自己負責任的人

　　據統計，在全球500強中，近20年來，從美國西點軍校畢業出來的董事長，有10000多名，副董事長也有20__多名，總經理或者董事這一級的人才則高達50000多名！

　　世界上也許沒有任何一家商學院能夠培養出這么多的人才！為什么不是商學院培養了企業領導人，而是西點軍校呢？

　　我們可以看一下西點軍校學員們要求的標準，準時、守紀、嚴格、正直、剛毅，這些都是任何一家優秀企業對其領導人要求的最基本的素質，也是最值得挖掘或培養的領導素質，領袖氣質。

　　而商學院要求的是什么呢？相比西點軍校來說，商學院卻更多地教給學生商業知識和經驗，比較缺少對一個人最基本的素質的培養。也許正因為如此，是西點軍校，而不是這些商學院培養了秀的領導人才。

　　親愛的同學和老師們：校園是美麗的田野，朗朗書聲是田野里回蕩的春風，老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒，希望就從這里開始。給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人，才能站在人生賽場高高的領獎臺上！

　　讓我們搏擊長空，盡展風姿，練就結實的翅膀！

　　讓我們一往無前，乘風破浪，揚帆起航！

　　祝愿老師們身體健康，工作順心！祝愿同學們成長快樂、學業有成！

　　祝我們學校的明天更加輝煌燦爛！

　　謝謝。

春季開學致辭 篇26

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。想一想，新學期，你準備好了嗎？

　　信心，對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有備受折磨，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。

　　說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學習，都需要理想的`指引。理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。

　　因為奮斗的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌艷；因為奮斗的酸澀，成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多；求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經驗。

　　經驗是奮斗的成果，經驗是智慧的源泉，經驗是可靠的指路明燈，經驗是真知灼見之母，從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中，可以獲得的經驗教訓不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。

　　信心，理想，奮斗加經驗，這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義，更加充實，更多收獲！

　　新的學期，你準備好了嗎？

　　謝謝。