技能節(jié)講話稿2篇

　　3、挖掘?qū)W生人才，為參加國家、省、市區(qū)各級技能競賽選撥人才。國家越來越重視職業(yè)教育，提出了“普通中學(xué)有高考，職業(yè)學(xué)校有競賽”的口號，近年來，各級職業(yè)技能競賽越來越多，如今年3、4月份我校就組織了六大專業(yè)學(xué)生參加省市級比賽，并取得較好成績。今后我校還將組織學(xué)生參加各類技能競賽，通過職業(yè)技能節(jié)選撥學(xué)生，有計(jì)劃的組織培訓(xùn)，是參加比賽取得好成績的關(guān)鍵。

　　4、為師生提供一個自我檢查、自我提高、自我展示的平臺。對于學(xué)生來說，08級學(xué)生進(jìn)校學(xué)習(xí)已近兩年，即將參加項(xiàng)崗實(shí)習(xí)，在校兩年究竟自己學(xué)到了什么，自己掌握了哪些技能，自己走向社會能干什么，是值得每一位同學(xué)深思；而09級學(xué)生，通過此次職業(yè)技能節(jié)各類競賽，檢查自己這一年來所學(xué)知識和技能，明確今后努力方向。對于教師來說，是檢查自己教學(xué)效果的最好機(jī)會，在競賽中了解學(xué)生掌握知識的程度，從動作規(guī)范、操作流程、操作要領(lǐng)、熟練程度、完成質(zhì)量等方面的職業(yè)要求上查漏補(bǔ)缺，以此來推動專業(yè)技能課程的改革，探索具有我校特色的專業(yè)技能人才培養(yǎng)模式。

　　5、提供各專業(yè)間互相了解、互相學(xué)習(xí)的平臺。平時(shí)，同學(xué)們只顧按課程表上課，很少去了解其它專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在職業(yè)技能節(jié)中，各項(xiàng)比賽都是開放式進(jìn)行，且有各專業(yè)作品展示，同學(xué)們可以按賽程表隨意觀摩學(xué)習(xí)，了解學(xué)校各專業(yè)的情況，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相了解的目的。

　　三、職業(yè)技能節(jié)的項(xiàng)目：

　　本次技能大賽有專業(yè)技能競賽、作品展示、演講、知識搶答、營銷實(shí)訓(xùn)、模擬面試等項(xiàng)目，各專業(yè)根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)組織開展活動，有專業(yè)性較強(qiáng)的技能競賽，也有全校同學(xué)均可參加的比賽，如打字排版比賽、電腦知識知多少搶答賽，學(xué)生演講比賽等；有觀賞性強(qiáng)的電子作品、電腦作品，還可品嘗到我們化工專業(yè)自制的雪膏、可樂等；有專業(yè)團(tuán)隊(duì)賽，如撥河比賽，也有以班為單位的手抄報(bào)比賽，更多的展示小組或個人風(fēng)采的比賽，節(jié)目多多，歡迎同學(xué)們勇躍報(bào)名參加。

　　四、對師生提出幾點(diǎn)要求：

　　對全校教師的要求：

　　1、本周內(nèi)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動及報(bào)名工作，宣傳時(shí)要與學(xué)生講清競賽的目的和意義，比賽的要求等，讓學(xué)生做到心中有數(shù)。

　　2、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對已報(bào)名參賽項(xiàng)目的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

　　3、學(xué)生報(bào)名參加人數(shù)較多的項(xiàng)目要在本周內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽。

　　4、精心籌備競賽項(xiàng)目，周密考慮，包括賽場（展場）布置、比賽所需物品的準(zhǔn)備、比賽規(guī)則、成績評定、比賽中的安全措施等，作好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

　　對全校學(xué)生的要求 ：

　　1、勇躍參加各項(xiàng)活動的報(bào)名，只要比賽時(shí)間不沖突，盡量多參加各類比賽。

　　2、積極做好競賽的準(zhǔn)備，如復(fù)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識和操作規(guī)程，了解比賽規(guī)則和比賽時(shí)間，比賽自帶物品等。

　　3、重視比賽過程，切實(shí)把此次技能節(jié)作為自己查漏補(bǔ)缺、互相學(xué)習(xí)的好機(jī)會。

　　4、遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定，做文明的觀眾。

　　希望全校師生高度重視，人人參加，責(zé)任明確，落實(shí)到位，共同把第六屆職業(yè)技能節(jié)辦好，也祝愿同學(xué)們在此次職業(yè)技能節(jié)中取得好成績。