2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文(精選31篇)
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇1
親愛的同志們:
大家上 午好!
在這收獲的季節(jié)里,在這歡聚一堂的日子里,我們一起歡度第29個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己! 今天我們隆重集會,首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!
為了教師的榮光,我們洪池中心校在 創(chuàng)建“特色課程、特色教師、特長學(xué)生、特色學(xué)校” 的道路上闊步前行。我們銘記升級考試時,各位老師嘔心瀝血,辛勤付出,使我校教學(xué)成績再創(chuàng)新高;我們銘記排六一節(jié)目時,各位老師不顧酷暑炎熱,認(rèn)真彩排訓(xùn)練,使我校六一表演受到社會各界的一致好評;我們銘記各位老師服從學(xué)校安排,為學(xué)校排憂解難,使學(xué)校一次次渡過難關(guān);我們銘記兩大驗收時,各位老師密切配合,毫無怨言,高標(biāo)準(zhǔn)完成驗收,贏得上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng);我們銘記的太多太多,老師留給我們的感動也太多太多……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月! 教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!可以說,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
為了教師的榮光,我們洪池人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在學(xué)校崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今年,我們又有5位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在洪池中心校這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把洪池人的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生, 教育學(xué)生 的苦口婆心。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。我們對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。
然而,“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節(jié),中共中央、國家專門發(fā)表了重要講話。講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國、熱愛人民,學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)”,這是對全國優(yōu)秀教師形象的高度評價;另一段是“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”,這是對廣大教師提出的殷切希望。作為 洪池中心校的 一員,我們的光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地…….大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
老師們 , 成績屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為 中心校 的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將 “美化校園環(huán)境,完善教學(xué)設(shè)施,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力”作為 辦學(xué)理念, 以創(chuàng)建“特色課程、特色教師、特長學(xué)生、特色學(xué)校”為教育目標(biāo), 以 “明理、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、合作” 為校訓(xùn),營造 “團(tuán)結(jié)、拼搏、文明、創(chuàng)新” 的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
同志 們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝大家!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我們在這里集會,共同慶祝第20個教師節(jié),在此,讓我代表學(xué)院黨政工各級領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的問候!
百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。多年來,我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才,造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊伍。今年我們又一次實現(xiàn)了歷史性的跨越,新校區(qū)粗具規(guī)模,專業(yè)特色鮮明,新生生源充足,使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上,成為全國一流的高職學(xué)院,實踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動力?梢哉f,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。
借此機(jī)會,我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)說幾句話。你們十年寒窗,終于圓了人生理想的求學(xué)之夢,在我們學(xué)院,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力,為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境,你們要珍惜時光,在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實踐,努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ),不斷提高自己的綜合素質(zhì),早日成為國家和社會的有用之才,實現(xiàn)自己的人生理想。
同志們、同學(xué)們:我們的學(xué)院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。在我們學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程,是擺在我們面前非常現(xiàn)實的根本任務(wù)。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
最后,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇3
各位老師、同志們:
大家下午好!
今天,學(xué)校召開會議隆重慶祝第32個教師節(jié)。剛才,我們共同見證了一年來廣大教師在各個方面取得的喜人成果,一起傾聽了幾位教師代表分享的教書、治學(xué)、育人的真摯感言,在此,我代表學(xué)校黨委、行政向全校教職員工致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示崇高的敬意!向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!
“善之本在教,教之本在師。”在多個場合強(qiáng)調(diào):“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”。近年來,我校廣大教師在教書育人的道路上辛勤耕耘,在科學(xué)研究的征途中奮力探索,用心血和汗水、學(xué)識與智慧,培育出豐碩的成果。剛才受到表彰的各位老師就是學(xué)校各方面工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表。他們或老驥伏櫪,甘守講臺,一心教學(xué)譜寫育人詩篇;或風(fēng)華正茂,醉心科研,攻堅克難傲立學(xué)術(shù)前沿;或立德樹人,愛生如子,以身治教盡顯仁師風(fēng)范。正是因為有了廣大教師的默默堅守、辛勤耕耘,潛心教書、精心育人,才有了陜西師大今天的輝煌成就。在此,我要向全校教職員工道一聲:辛苦了!衷心感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出的突出貢獻(xiàn)!
20xx年是國家貫徹落實“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年。我國社會發(fā)展走到今天,發(fā)展和改革高度融合,發(fā)展前進(jìn)一步就需要改革前進(jìn)一步,改革不斷前進(jìn)也能為發(fā)展提供強(qiáng)勁動力。經(jīng)濟(jì)發(fā)展如此,教育發(fā)展也是這樣。去年11月,國務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,這是國家加強(qiáng)高等教育的又一重大舉措,也是當(dāng)前和今后一段時期高等教育發(fā)展改革的行動綱領(lǐng)。它為中國高校沖刺國際前列、打造一流大學(xué)吹響了“沖鋒號”。形勢追人,時不我待,面對兄弟高校特別是同類高校的發(fā)展勁頭,陜西師大在教育改革的大潮中如何站穩(wěn)腳跟,如何彰顯特色,如何爭創(chuàng)一流,都是我們要思考的問題。“國將興,必貴師而重傅”,教師是立教之本、興教之源,教師就是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的源動力,是深化各項教育改革的生力軍,是推進(jìn)學(xué)校向高水平大學(xué)邁進(jìn)的建設(shè)者。我們只有緊抓教師隊伍建設(shè)這個根本,把促進(jìn)教師全面發(fā)展作為當(dāng)前事業(yè)最重要的基礎(chǔ)工作,才能爭取發(fā)展機(jī)遇,搶占發(fā)展高地。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺,爭做四有老師”,我想,這是我們?nèi)w教師應(yīng)該共同遵循的準(zhǔn)則。借此機(jī)會,我想結(jié)合學(xué)校實際,就做好“四有”教師、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),與在座的老師們交流幾點想法。
第一,加強(qiáng)思想引領(lǐng),堅定理想信念
作為師范大學(xué),我們擔(dān)負(fù)著“教教人之人,育育才之才”的光榮使命。育人先要正己,己正才能育人,廣大教師要自覺加強(qiáng)對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí),加深對中國特色社會主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;要把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作的全過程,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自己的職責(zé),用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往,積極引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀。
學(xué)校將進(jìn)一步落實意識形態(tài)工作的責(zé)任,做好對教師,特別是青年教師、留學(xué)歸國教師的思想政治教育,引導(dǎo)教師守好政治、法律、道德三條底線;加強(qiáng)教育陣地管理,堅持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律”;加強(qiáng)教師的職前教育、入職培訓(xùn)和職后提高,幫助教師樹立正確的職業(yè)觀、事業(yè)觀和價值觀。
第二,堅持立德樹人,崇尚以德立身
“師者,人之模范也。”這個模范應(yīng)該是道德上的模范、情操上的模范、責(zé)任上的模范。一個好的老師應(yīng)該帶頭弘揚(yáng)社會主義道德和中華民族傳統(tǒng)美德,時時刻刻注意自己的言行舉止,率先垂范、以身作則,把正確的道德觀和價值觀傳授給學(xué)生,以德施教、以德立身;一個好的老師應(yīng)該有高尚的情操和深厚的修養(yǎng),面對是非、曲直、善惡、義利、得失等問題時,胸中自有丘壑,不媚俗、不低俗,堅守人格底線、守望精神家園;一個好的老師應(yīng)該把教好書育好人作為自己的責(zé)任與追求,并把這種責(zé)任落實到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理中去,不忘初心、潛心育人,使自己成為學(xué)生成長道路上的好朋友和引路人。為此,學(xué)校將進(jìn)一步建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極推進(jìn)師德宣傳制度化、常態(tài)化,深化教師綜合評價體系改革,在全校形成崇尚師德的良好氛圍。
第三,勤修教學(xué)內(nèi)功,提升培養(yǎng)質(zhì)量
知識儲備不足、視野不夠、教學(xué)能力欠缺,就無法承擔(dān)得起教書育人的重任?在全球化、現(xiàn)代教育技術(shù)飛速發(fā)展的今天,學(xué)生獲取信息條件更加便利,因此,這就要求廣大教師要時刻站在知識發(fā)展前沿,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實、拓展、提高自己;要樹立先進(jìn)的教育理念,勇于投身教育改革創(chuàng)新實踐,著眼培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,切實提高人才培養(yǎng)水平。
從學(xué)校層面來講,要進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)能力發(fā)展,通過信息化教學(xué)改革,不斷推進(jìn)教育教學(xué)方式變革;通過加強(qiáng)名師培育和教學(xué)團(tuán)隊建設(shè),力求在重大教改項目和教改成果上取得新突破;通過開展各種形式的賽教、培訓(xùn),加強(qiáng)教師教育體系建設(shè),切實提升教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平;通過開展教學(xué)終身成就獎、教書育人先進(jìn)個人、教學(xué)標(biāo)兵、好導(dǎo)師評選等活動,推選出一批深受學(xué)生愛戴擁護(hù)的名師。
第四,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識,勇于開拓創(chuàng)新
統(tǒng)籌開展“雙一流”建設(shè),是國家教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。對于我們這樣一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)來講,要看到近些年來學(xué)校辦學(xué)取得的成績,更要清醒認(rèn)識到高等教育發(fā)展格局大變化的新形勢下我們所面臨的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校正處于深化綜合改革、推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅爬坡階段,必須知難而進(jìn),蓄勢追趕。蓄勢追趕,必須直面學(xué)校發(fā)展的困難和瓶頸,比如在學(xué)科建設(shè)方面,我校高水平學(xué)科還比較少,學(xué)科優(yōu)勢和特色不夠明顯;學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,應(yīng)用學(xué)科及新興交叉學(xué)科發(fā)展緩慢,解決國家、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展問題的能力還比較弱,學(xué)科聲譽(yù)有待進(jìn)一步提升;學(xué)科之間聯(lián)系不夠緊密,跨學(xué)科平臺建設(shè)滯后,學(xué)科的交叉融合和優(yōu)化有待升級,亟待整合與形成優(yōu)勢的學(xué)科群。蓄勢追趕,必須堅持內(nèi)涵發(fā)展,把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),加強(qiáng)頂層設(shè)計,完善體制機(jī)制,增強(qiáng)軟實力,解決硬問題。對于廣大教師來講,要一步增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感,樹立校興我榮的意識,把推動學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科發(fā)展的責(zé)任擔(dān)在肩上;要切實轉(zhuǎn)變觀念,深刻認(rèn)識、準(zhǔn)確把握辦學(xué)目標(biāo)中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義,明確使命擔(dān)當(dāng);要樹立遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)志向,瞄準(zhǔn)學(xué)術(shù)前沿,勇于創(chuàng)新,敢于突破,追求卓越,有拿大項目、出大成果的氣魄與能力,目標(biāo)指向國內(nèi)一流甚至世界一流,力爭推出一批高水平、有影響力的科研成果;要讓自己的研究志趣符合學(xué)科發(fā)展趨勢,適應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重大關(guān)切及需求,不斷提升服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、承擔(dān)和解決國家重大理論與現(xiàn)實問題的能力。
第五,深化體制改革,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境
習(xí)近平總書記指出,要“從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識教師工作的極端重要性”。做好教師工作,關(guān)鍵要為好老師源源不斷涌現(xiàn)打造良好的制度環(huán)境。因此,要加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的頂層設(shè)計,改善教師隊伍結(jié)構(gòu),堅持“擇優(yōu)引進(jìn)、強(qiáng)力培養(yǎng)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、培育團(tuán)隊、成就名師”的建設(shè)方針,搭建高層次人才成長的“金字塔”體系,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì);要深化教師職稱、評價、薪酬等方面改革,改進(jìn)教師管理,激發(fā)教師活力;要堅持教師為本,進(jìn)一步改善教師工作、學(xué)習(xí)、生活條件,更加關(guān)注教師的身心健康,幫助教師解決實際困難,不斷提高教師待遇。
老師們、同志們,面對新的形勢,我們必須乘勢而上,蓄勢追趕,這既是學(xué)校目前所處的階段要求,更是學(xué)校發(fā)展的時代主題。讓我們以深化綜合改革和推進(jìn)“雙一流”建設(shè)為契機(jī),認(rèn)真貫徹系列重要講話精神,立足本職、扎實工作、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新,在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績,為促進(jìn)高等教育事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)學(xué)校既定的辦學(xué)目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝愿老師們身體健康、工作順利、闔家幸福,萬事如意!節(jié)日愉快!
謝謝大家!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇4
尊敬的老師們、同志們:
金秋九月,華園溢彩,桃李芬芳。在這個美好的時節(jié),我們迎來了第34個教師節(jié)。在此,我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政,向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線的全校老師和員工,向為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師、老同志表示衷心的感謝和親切的問候!
老師們,同志們,華南理工大學(xué)經(jīng)歷了百年辦學(xué)沉淀,一代又一代的華工人自強(qiáng)不息、追求卓越,始有今日之辦學(xué)大格局、新氣象。學(xué)校整體居“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名”201-300區(qū)間,工科排名位列全球第22位;9個學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入ESI全球排名前1%,其中4個學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入ESI全球排名前1‰,在全國高校排名第5位;成功入選國家“雙一流”建設(shè)A類高校,部省市校共建的廣州國際校區(qū)以千載格局打造大學(xué)發(fā)展新高度。
大學(xué)之本,在于育人;辦學(xué)之本,在于教師。學(xué)校發(fā)展的每一個關(guān)鍵節(jié)點,老師們提供了不竭的動力和支撐;每一份成績與榮耀,老師們貢獻(xiàn)了非凡的智慧和汗水。正是老師們躬耕三尺杏壇,才培養(yǎng)出一批批校園內(nèi)外成績斐然、燦若星辰的華工人;正是老師們潛沉學(xué)術(shù)研究,才孕育出一項項原創(chuàng)性高水平成果,服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展。在此,謹(jǐn)向前輩先賢、向我們的同行者、向所有華工人致以最崇高的敬意!
當(dāng)前,國家正處于全面建成小康社會的決勝階段,高等教育強(qiáng)國建設(shè)深入推進(jìn),“雙一流”建設(shè)全面發(fā)力,而學(xué)校也邁入世界一流大學(xué)建設(shè)新征程。立足新起點,學(xué)校將堅持把教師作為教育發(fā)展的第一資源,以更大力度實施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),著力推進(jìn)人事制度改革,完善各類人才成長發(fā)展的政策制度體系,營造有利于老師們潛心育人、發(fā)展學(xué)術(shù)的環(huán)境氛圍,切實提升老師們的獲得感、幸福感和認(rèn)同感,引導(dǎo)老師們“安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教”。
德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾說“教育意味著,一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”作為老師,引導(dǎo)與培育學(xué)生成長始終是本分,是天職。希望廣大教師始終牢記教書育人的神圣使命,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,做到“德高”;下苦功夫,求真學(xué)問、大學(xué)問,做到“學(xué)高”;琢磨方法,嫻熟技術(shù),錘煉教學(xué)藝術(shù)水平,做到“藝高”。總之,只有用自身的高度提升學(xué)生成長的高度,用自身的溫度涵養(yǎng)學(xué)生內(nèi)心的溫度,才能真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,培養(yǎng)出能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。建設(shè)一流大學(xué),培養(yǎng)一流人才,必須不馳于空想、不騖于虛聲,腳踏實地地把教學(xué)、科研等每一項工作做細(xì)、做實、做好。老師們、同志們,讓我們齊心協(xié)力,攜手并進(jìn),加快推進(jìn)中國特色、世界一流大學(xué)建設(shè),在新時代成就新作為,鑄造新輝煌。
衷心祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、生活幸福!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇5
老師們:
下午好!
金秋送爽,丹桂飄香,在這個四處洋溢著感懷師恩氣氛的日子里,我們迎來了屬于我們自己的節(jié)日 -------第 25 個教師節(jié)!首先,我代表學(xué)校黨支部對全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向每一位為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的園丁們致以最誠摯的問候!
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。一年來,在全體教師的精誠團(tuán)結(jié)下,我們?nèi)〉昧嗽S多值得驕傲的成績:學(xué)校規(guī)劃全面展開,學(xué)科建設(shè)特色鮮明,群團(tuán)活動有聲有色,校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,社會聲譽(yù)持續(xù)提升。全體黨員教師用忠誠教育事業(yè)、投身學(xué)校發(fā)展的模范言行實踐著一名共產(chǎn)黨員的承諾,其中,受到市直機(jī)關(guān)表彰雷志琴、席占銀等 5 名教師以及受到中心小學(xué)表彰的張秀艷、李帆等 8 名教師就是他們的優(yōu)秀代表,他們用愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),勤奮工作,愛生如子的辛勤耕耘迎來了優(yōu)秀教師和模范班主任的殊榮,在這里我代表中心小學(xué)向他們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。
老師們,今天是教師節(jié),是全社會尊師重教的盛大節(jié)日,我說三點想法與大家共勉:
一 、認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂出臺的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深刻理解教師的責(zé)任、義務(wù)與素養(yǎng),大力弘揚(yáng)崇高的師德,弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,做符合時代新要求、人民滿意的教師。
二、 積極投身學(xué)校建設(shè),用自己的工作實績支持學(xué)校的發(fā)展。要把我們的教師職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來做,把我們的教育對象當(dāng)成親人來關(guān)愛,把我們的教育工作當(dāng)成藝術(shù)來創(chuàng)新,把我們學(xué)校的今天放眼明天去展望。
三、發(fā)揮個性,融入和諧校園。校園和諧是社會和諧的一部分,也是教育的永恒追求。學(xué)校需要名師大師,也需要優(yōu)秀的教師群體;教育需要個人奉獻(xiàn),也需要集體創(chuàng)造;我們關(guān)心教師的工作,也關(guān)心教師的生活,只有及時交流信息、溝通思想,才能形成和諧健康的教育環(huán)境,實現(xiàn)教育效果的最大化、最優(yōu)化!
最后祝全體老師們節(jié)日愉快,闔家歡樂,身心健康,萬事順意。
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇6
各位老師,同志們:
大家下午好!
在第32個教師節(jié)來臨之際,我們在這里舉行我校“20xx年教師節(jié)表彰大會”,用這種方式來慶祝屬于我們自己的節(jié)日,具有十分重要的意義。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生員工致以節(jié)日的問候!
興國必重教,重教必尊師。黨和國家高度重視教育事業(yè)發(fā)展,始終關(guān)心教師隊伍建設(shè),對教師提出了新要求。作為一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué),建校72年來,學(xué)校已發(fā)展成為當(dāng)代中國師范類高等學(xué)府中的名校,被譽(yù)為“教師的搖籃”。作為教育工作者,每當(dāng)教師節(jié)來臨的時候,心底都會自然涌出一種自豪感和責(zé)任感。作為部屬師范大學(xué),我們就是要努力走在中國師范類大學(xué)改革創(chuàng)新前列。要做到這一點,就要“頂天立地”,“頂天”就是需要我們在高層次人才培養(yǎng),特別是優(yōu)秀教師培養(yǎng),以及引領(lǐng)教師教育發(fā)展方面做出重要貢獻(xiàn),勇攀高峰。同時,還要立地,廣大教師要甘守三尺講臺,牢記職責(zé)使命,把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),把課堂教學(xué)作為工作的主陣地,這就是立地。立地是根基,是本。所以,我們要固本強(qiáng)基。用實際行動詮釋人民教師的職責(zé)內(nèi)涵,為國家培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
教師是學(xué)校的靈魂,是事業(yè)發(fā)展的核心資源,更是一所大學(xué)的實力、底氣和希望。近年來,學(xué)校始終將人才隊伍建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重,構(gòu)建了“學(xué)校推動、學(xué)院主動、典型帶動、部門聯(lián)動”的四方聯(lián)動人才隊伍建設(shè)機(jī)制,不拘一格匯聚人才,高層次人才隊伍建設(shè)取得重要進(jìn)展,長江學(xué)者獎勵計劃、國家“萬人計劃”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才、“萬人計劃”青年拔尖人才、青年千人計劃、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金等各類高層次人才計劃入選者、獲得者人數(shù)增幅明顯。這些高層次人才也做出了高水平的成果。同時,我們注重引培并舉,高度重視并極力促進(jìn)青年教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展,為他們提供廣闊的發(fā)展平臺和成長空間,青年骨干教師培養(yǎng)也取得了顯著成效。剛公布了優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃(14人),昨天,召開了青年教師座談會。當(dāng)然,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還將采取更加切實的舉措,把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)變成學(xué)校、學(xué)院,甚至每一位教師的自覺行動,努力為學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展提供高水平人才支撐。
今天受到表彰的教師,是我校廣大教師中的杰出代表,他們在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,他們恪盡職守的敬業(yè)精神、為人師表的高尚品德、精湛高超的教學(xué)藝術(shù),值得全體教師學(xué)習(xí)。我也向今天將要受到表彰的所有老師,表示熱烈的祝賀!希望同志們珍惜榮譽(yù)、再接再厲,為我校的改革建設(shè)發(fā)展再立新功。
老師們、同志們,展望未來,學(xué)校正站在新的歷史起點上,我們要緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展目標(biāo),學(xué)校各職能部門以更加務(wù)實的作風(fēng),更加扎實的舉措,為全體教師的學(xué)術(shù)發(fā)展和事業(yè)追求,創(chuàng)造更加優(yōu)越的制度環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,全方位做好服務(wù)。希望廣大教師潛心教書、靜心研究、用心育人;各學(xué)院要讓更多學(xué)生喜愛、學(xué)界認(rèn)可的好老師、教學(xué)名師、學(xué)術(shù)大師脫穎而出;讓廣大教師更為自豪、更愉快的工作和生活。
最后,祝愿老師們節(jié)日愉快、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇7
尊敬的康局長、蘆局長,親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
九月天高云淡,丹桂飄香,在這個碩果累累的季節(jié)里,第32個教師節(jié)帶著秋的收獲如期而至。在這里,我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問候!老師們,你們辛苦了!感謝你們在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!同時,我也代表學(xué)校向出席今天大會的局領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的謝意,感謝你們給予一中的親切關(guān)懷與大力支持!
過去的一年,我們?nèi)w一中人秉承“養(yǎng)正俟實”的校訓(xùn)和“師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會滿意”的辦學(xué)理念,辦學(xué)水平有了新提升,學(xué)校成功躋身省級示范性普通高中行列,高考成績依舊喜人,贏得了全社會的充分肯定與一致好評。
老師們,長期以來,你們崇尚一流,追求卓越,永不滿足,敢于成功,培育了一批又一批成功的學(xué)子,創(chuàng)造了一個又一個優(yōu)異的成績,從而使學(xué)?缟狭艘患売忠患壭碌呐_階。在今天我們自己的節(jié)日里,學(xué)校為你們送上鮮花,帶來祝福,就是想感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展所做出的每一份努力,就是想表達(dá)你們?yōu)槿A亭學(xué)子所奉獻(xiàn)的的每一份愛心,同時也是想留住我們這里的每一縷陽光,凝聚我們身上的每一點正能量。
老師們,葉圣陶先生對教育說過這樣樸素的話:“教育是農(nóng)業(yè)。”那么,“農(nóng)業(yè)”是什么意思呢?就是春風(fēng)化雨,順其自然,不急不躁,從容不迫。種莊稼,無非就是年復(fù)一年做著同樣的事。教育,不也是日復(fù)一日做著平凡瑣碎的事嗎?——認(rèn)認(rèn)真真地備課,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地找孩子談心……除了這些,還有什么呢?善待每一個日子,呵護(hù)每一個孩子,不就是教育的全部嗎?勤于耕耘,才能廣育精英,擔(dān)起育人使命;滋養(yǎng)根基,才能守望成功,不負(fù)社會厚望。老師們,讓我們秉承“養(yǎng)正俟實”的校訓(xùn),踐行“養(yǎng)德正學(xué)、養(yǎng)才正教、養(yǎng)身正性”的教風(fēng),進(jìn)德修業(yè),為人師表,因材施教,誨人不倦,靜下心來教書,潛下心來育人。
群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了我們?nèi)A亭一中292名教師的拼搏奮進(jìn)才鑄就了我校今天的輝煌。讓我們牢記“隊伍固本、課程育人、文化塑魂、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)追求,立師德、煉師能、鑄師魂,為實現(xiàn)“隴上名校、幸福家園”的美好愿景努力工作。
今天,在這個特殊的日子里,作為校長,我也向全體同學(xué)提兩點希望:
一、同學(xué)們,你們要明白,老師是成天陪你們學(xué)習(xí),伴你們成長的人,你們要體貼老師的辛勞,懂得老師的良苦用心,從心底里尊敬你們的老師!
二、你們要勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),用驕人的成績回報老師。同時要學(xué)會做事、學(xué)會做人,成為“全面發(fā)展、個性突出的陽光學(xué)子”。
最后,再次祝老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇8
老師、同學(xué)們:
春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國第26個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!
在舉國上下隆重慶祝教師節(jié)之際,我們也為學(xué)校各項事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。一年來,我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,扎實推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校各項事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展,有3個學(xué)科列入福建省“國家重點學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科項目”;新增4種碩士專業(yè)學(xué)位類別、7個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點;第十一批學(xué)位點申報工作扎實推進(jìn),有望實現(xiàn)新的突破。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,今年新增國家級質(zhì)量工程項目5項、省級9項;1篇論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文,這是我校繼20xx年之后再次獲此殊榮?蒲袑嵙Τ掷m(xù)攀升,今年共獲得國家自然科學(xué)基金32項、國家社會科學(xué)基金17項,國家基金總經(jīng)費首次突破一千萬元;獲批建設(shè)濕潤亞熱帶山地生態(tài)國家重點實驗室培育基地。人才隊伍建設(shè)取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個團(tuán)隊入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊,3人受聘擔(dān)任國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員(其中1人為召集人),2人入選新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選,1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才,1人獲“福建省第二屆杰出科技人才”獎。開放辦學(xué)進(jìn)一步拓展,與菲律賓紅奚禮示大學(xué)、印尼阿拉扎大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設(shè);成為中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接受院校。閩臺合作與交流不斷深化,與中國臺灣世新大學(xué)聯(lián)合舉辦的福建海峽旅游學(xué)院正式揭牌。校園文化建設(shè)成效顯著,學(xué)生在第十四屆CCTV青歌賽、第五屆全國高師田徑運動會、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競賽中屢創(chuàng)佳績。創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,黨建科學(xué)化水平得到提升,校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得,是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果,是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。在此,謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!
老師們,同學(xué)們,今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個教師節(jié),主題是“貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升學(xué)校綜合競爭力,為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn);要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實施“師德建設(shè)工程”,切實增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊伍建設(shè),真正形成教師創(chuàng)新有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍,讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實。
最后,祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快,闔家幸福,萬事如意!
【教師節(jié)校長致辭】四
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十七個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向為全校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點大學(xué),為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇9
尊敬的各位老師:
在今天這個空前隆重的慶祝大會上,我以一個山東師范大學(xué)教師的名義,向在座所有的老師,道一聲教師節(jié)的祝福!
我說“空前隆重”是有根據(jù)的,在山師我正好經(jīng)歷了32個教師節(jié)。我來山師的時候,正是1985年第一個教師節(jié)的前夕。教師節(jié)那天,學(xué)校召開了慶祝教師節(jié)大會,僅次于今天的隆重。當(dāng)天晚上還辦了一場慶祝晚會。主持晚會的是當(dāng)時山東電視臺的頭號明星,表演者有著名表演藝術(shù)家王玉梅,還有當(dāng)時剛嶄露頭角的青年演員倪萍、徐少華等。他們向山師的教師們朗誦了歌頌教師的詩歌和文章,F(xiàn)場的教師何曾享受過這樣的禮遇?我和現(xiàn)場的觀眾一樣心潮澎湃,真覺得:當(dāng)教師,光榮啊!
30多年過去了,一年又一年關(guān)于教師節(jié)的慶祝和議論,國人對教師的認(rèn)識隨著社會的變化而變化,隨著教師的變化而變化。突出的變化是,教師節(jié)的味道越來越淡了,社會對教師的尊重感下降了。從媒體上來看,對不合格教師的負(fù)面報道增多了。那么,什么樣的教師才算合格?怎樣就是不合格呢?
合格教師首先有相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位和職稱等。從這方面來看,這三十多年,中國的師資隊伍建設(shè)突飛猛進(jìn),以我校為例:1985年我校專任教師800多人,現(xiàn)在接近20xx人,人數(shù)增長了兩倍多。其中在崗教授由1985年的17人,增加到20xx年379人,增長了22倍還多;在崗副教授1985年78人,20xx年565人,增長了7倍多;當(dāng)時的在崗教師沒聽說誰有博士學(xué)位,有碩士學(xué)位的也不到十分之一;現(xiàn)在擁有博士學(xué)位者占在崗教師的近一半,有研究生學(xué)歷的占三分之二以上。
然而,合格的教師更要有真才實學(xué)。在這方面,中國高校的師資并不理想。別說和國外的名牌大學(xué)不能比,就是和自己學(xué)校歷史上的老師比,也顯得相形見絀!還是以我校為例,真才實學(xué)如章益教授。他一專多能,學(xué)貫中西,且不說他在心理學(xué)、教育學(xué)的成就,單說他的業(yè)余愛好:今天中文系的教授有誰敢比章益的舊體詩?英文系的教授有誰敢比章益的莎士比亞翻譯?再如,田仲濟(jì)教授。他去世多年后,三個冠以“中國”的單位在北京紀(jì)念他一百周年誕辰,還上了央視的新聞聯(lián)播;再比如管梅谷教授。他原創(chuàng)的運籌學(xué)模型被國際數(shù)學(xué)界以他的姓氏命名,就像陳景潤的“陳氏定理”一樣,管梅谷的科學(xué)發(fā)現(xiàn)叫“管氏郵路”……
最重要的是,合格教師要有起碼的師德。這是合格教師的底線。除醫(yī)生外,教師應(yīng)有高出其他行業(yè)的職業(yè)敬畏。家長把自己的心肝寶貝送到你的手上,你得好好地教育人家,至少你不能耽誤人家啊!你缺乏才華可以原諒,你缺乏師德是不能原諒的。去年學(xué)校人事處讓我?guī)ьI(lǐng)新入職的教師宣誓,我就把“決不誤人子弟”寫進(jìn)了誓詞。
今年又有100多位青年教師入職我校。有人已經(jīng)開始討教如何做一個好的老師?我的回答是“上練內(nèi)功,下守底線”。
“下守底線”是要保證做一個合格的教師。那就是任何時候,任何情況下,不以任何理由做誤人子弟的事情。“上練內(nèi)功”就是提高你的真才實學(xué)。你的榜樣就在你的周圍,今天的山師畢竟還有許多優(yōu)秀的教師在。我身邊就有一位80多歲的老教授,至今還在課堂上無比投入地講課,至今依然站在學(xué)術(shù)的前沿發(fā)表成果。在他81歲高齡,第三次獲得我校文科科研所獲得的最高獎。
最后,我要說:
讓我們向60多年來山師歷史上那些杰出的教師,致敬!無論他們是否受到過表彰,他們是學(xué)生心中的豐碑!他們是山師的光榮!
讓我們向今天山師所有合格的普通教師,致敬!即使他們沒有獲得任何稱號,他們也都是山師的脊梁!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
下午好!
金風(fēng)送爽,佳果飄香,在這一年中最最美好的豐收季節(jié),我們共同迎來了第31個教師節(jié),請允許我作為一名青年教師向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!
今天,在這個特別的日子里,作為獲獎代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。
首先,我?guī)е齻感謝而來。
第一,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
第二,感謝學(xué)校個各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現(xiàn)夢想。
第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從課堂教學(xué)到事務(wù)管理,給我很多經(jīng)驗,讓我能夠不斷成長。
榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐?梢院敛豢鋸埖卣f:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一個細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。
最后,請允許我再次表達(dá)我最真摯的謝意,并祝愿所有的老師們節(jié)日快樂!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇11
尊敬的老師們,今天是我們的節(jié)日,三年來,感謝你們,對我工作的支持。沒有你們也沒有南邑學(xué)校的今天,你們辛勤的工作,無私的奉獻(xiàn),使我前進(jìn)的動力。 人的一生,陪伴你最多的人,除了家人和朋友,就應(yīng)該是我們同事,良好的同事關(guān)系,注定我們在工作中是否快樂,希望我們每一位同事,一定要相互尊重,相互欣賞,相互成就,人捧人越捧越高。 我們是家庭中的個體,每個個體是不相同的,我不可能用一把尺子衡量每一個人的全部,我們一定要相互包容之心,讓他人因我而幸福。我們是一個團(tuán)隊,團(tuán)隊里分工不同,產(chǎn)生的結(jié)果也不相同。短時間的委屈,不代表是你的失誤,時間長了,自有公論。 既然選擇了做老師,選擇了這個行業(yè),我們都努力做好。在不斷失誤中進(jìn)步,跌倒了,爬起來沒什么,干活總比不干的強(qiáng),相信金子總會要發(fā)光。互聯(lián)網(wǎng)時代不埋沒人才。 我希望我的老師對教育有一顆敬畏之心,為人師表,立德樹人,尊重教育,尊重學(xué)生,讓我們一起。共同創(chuàng)造學(xué)校的美好明天。
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇12
親愛的老師,同志們:
金風(fēng)送爽,杏壇飄香。值此第34個教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)一線的廣大教職員工,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向長期關(guān)心支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展的離退休老同志,致以親切的問候和衷心的感謝!
校以才治,業(yè)以才興。去年教師節(jié)以來,我們堅持人才優(yōu)先、高端引領(lǐng),成功舉辦首屆“海外英才論壇”,人才引育數(shù)量和質(zhì)量均有較大突破,新增入選“千人計劃”“萬人計劃”“長江學(xué)者獎勵計劃”等國家級人才項目23人次,“兩岸文學(xué)教育與交流教師團(tuán)隊”入選首批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊,人才隊伍結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;我們堅持深化改革、創(chuàng)新驅(qū)動,穩(wěn)妥推進(jìn)人才人事制度改革,實施新一輪績效工資辦法,完成校內(nèi)編制調(diào)整和第三輪崗位聘用工作,完善教師晉升、分配和激勵制度,干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動力不斷增強(qiáng);廣大教師傾心教書、靜心育人、潛心科研,產(chǎn)出了一大批高水平教學(xué)科研成果,獲批國家社會科學(xué)基金項目、自然科學(xué)基金項目數(shù)量均創(chuàng)歷史新高,創(chuàng)新服務(wù)能力顯著提升,為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
教育大計,教師為本。當(dāng)前,我們迎來了一個擁抱偉大夢想的新時代。黨的十九大描繪了建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉藍(lán)圖,開啟了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,對高等教育發(fā)展和教師隊伍建設(shè)指明了新方向、提出了新要求。學(xué)校正站在“雙一流”建設(shè)的新起點上,迫切需要廣大教師愛崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為、爭創(chuàng)一流。我們要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,引育并舉打造人才高地,大力弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚,千方百計為教師解難事、辦實事、做好事,讓廣大教師更有成就感、獲得感、幸福感。希望廣大教師秉承“知明行篤,立誠致廣”校訓(xùn),光大“重教、勤學(xué)、求實、創(chuàng)新”校風(fēng),弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人,踐行“四個相統(tǒng)一”,堅持以美育人、以文化人,爭做新時代“四有好老師”,擔(dān)當(dāng)中華民族“夢之隊”的筑夢人!
老師們、同志們!教育事業(yè)崇高而偉大,教師職業(yè)光榮而神圣。讓我們不忘初心、牢記使命,以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,積極投身教書育人、立德樹人的壯麗事業(yè),用優(yōu)異的業(yè)績答好新時代學(xué)校高水平大學(xué)和“雙一流”建設(shè)新答卷!
最后,衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂,身體安康,家庭幸福,桃李滿園!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇13
尊敬的各位老師,同志們:
今天是個喜慶的日子,我們歡聚在這里,一起慶祝第31個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表汕尾市實驗小學(xué)并以個人的名義,向在座的各位致以節(jié)日的問候!并祝大家身體健康、生活愉快、萬事如意!
一直以來,全校教師忠誠于人民的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,清貧樂教,在平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。這是我?缭桨l(fā)展的希望所在。隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,深受父母的好評,我們能為汕尾教育發(fā)展取得許多成績感到無比自豪。
這些成績的取得,離不開全校教職工的辛勤勞動和默默付出。成績來之不易,經(jīng)驗彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實踐告訴我們,引領(lǐng)社會先進(jìn)文化,推動教育科學(xué)跨越發(fā)展,必須堅決依靠我們教師這支正義和智慧的力量。同時,我們也要清醒地認(rèn)識到,我校教育教學(xué)也存在許多問題,各種條件和師資水平與教育發(fā)展的需要還不適應(yīng),需要全體教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,攻艱克難,銳意進(jìn)取,不懈努力。
在這里,我想借用新時期廣東精神與大家一起共勉:
厚于德。“厚于德”指的是要有寬廣的胸懷,要有德性,要有行為的準(zhǔn)則。這是要求師者要加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,教書育人,為人師表,潛下心來教書,靜下心來育人。加強(qiáng)師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展對我們的要求,也是我們自身發(fā)展的要求。所以,作為教師、教育工作者,我們要提高認(rèn)識,要堅守道德底線,保持教育行風(fēng)問題上的高度警惕,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重視錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。對師德有問題的老師可撤銷教師資格,五年要考核一次。
誠于信。古語有云:“成年不嘗,信誠匡助,以輔殖財。”“誠于信”說的是一種處事的準(zhǔn)則,指做人做事要做到真誠、守信。這就要求師者要時刻牢記引領(lǐng)社會先進(jìn)文化的職責(zé)和教化社會的使命,思想和行動要主動順應(yīng)人民群眾的教育需求,身心和言行要主動貼近全社會賦予教師的贊譽(yù)和光環(huán),使履行教書育人職責(zé)、促進(jìn)學(xué)生健康成長成為一種行為自覺,以自己正直、真誠、守信的品質(zhì)和魅力去影響學(xué)生,愛生敬業(yè),以身作則,用實際行動貫徹教師職業(yè)要求和課程標(biāo)準(zhǔn),不愧于人民教師的光榮稱號。
敏于行。“敏于行”指行為舉止要做到符合市場規(guī)律,符合社會發(fā)展規(guī)律,務(wù)實、敢為、肯干。這就要求我們要主動適應(yīng)教育改革發(fā)展的形勢需要,與時俱進(jìn),更新教育理念,樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、師生觀,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,聚集教室、研究教室,不斷提高教室教學(xué)的規(guī)范性、科學(xué)性和藝術(shù)性,努力形成自己的教學(xué)特色和風(fēng)格。要爭做學(xué)習(xí)型教師,主動主動加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長,從而提高教書育人水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
作為一名教師,我們最需要的是一種快樂!就是認(rèn)識自我,(自知之明),發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,成就自我的快樂!認(rèn)識自我,就是要求教師要看清自己所處的環(huán)境,明白自己身邊的事物,發(fā)現(xiàn)自己的不足。認(rèn)識自我,就是要在不足之處努力。發(fā)現(xiàn)自我是教師成長的第一步。每個人身上都有與眾不同之處,每個都存在著巨大的潛能,發(fā)現(xiàn)自我就是要求教師要善于發(fā)現(xiàn)自己存在的潛能,在工作中敢于堅持不懈的努力,提升自我,成長自我,走進(jìn)優(yōu)秀教師的行列中,發(fā)展自我是教師成長的重要環(huán)節(jié)。發(fā)展自我,要求教師要不斷地學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)、反思、實踐、開拓、進(jìn)取,形成高度的職業(yè)責(zé)任感,把教育教學(xué)當(dāng)作自己的事業(yè),實現(xiàn)敬業(yè)到精業(yè)的突破。創(chuàng)造自我是教師成長的關(guān)鍵。創(chuàng)造自我,就是創(chuàng)造自我的人生價值。作為教師,要在工作中懷著對教育執(zhí)著的信念,在創(chuàng)造中肯定自己的價值,并且成為別人的需要,從而活出幸福的自信。成就自我就是教師人生的最高境界,成就自我,需要有努力和毅力,更需要有不斷超越的勇氣和信心,要在創(chuàng)造自己人生價值的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)屬于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影響教育,讓整個社會受益。做一個做人有氣度,做事有尺度、思想有深度、教學(xué)有智慧的人民教師,使學(xué)校教育教學(xué)洋溢著春風(fēng),充滿著生機(jī)。
老師、同志們,教師職業(yè)責(zé)任重大,使命光榮。我校正處于發(fā)展機(jī)遇期,教育事業(yè)大有可為。我們要在市委市人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界一如既往的關(guān)心支持下,同心協(xié)力,開拓進(jìn)取,為建設(shè)幸福汕尾、實現(xiàn)汕尾教育新理想作出更大的貢獻(xiàn)。
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,兄弟姐妹們:
大家好!
春華秋實、稻果飄香。一年一度的這個屬于我們自己的節(jié)日又一次到來了,在這里請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對全體老師說一聲:老師們,節(jié)日快樂!在這里也請允許我代表五鎮(zhèn)的全體老師,向一直以來對學(xué)校工作給予了大力支持和關(guān)懷的教育局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)說一聲:謝謝你們。
五龍背中心小學(xué)有著光榮的歷史,同時,五龍背中心小學(xué)在在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師的辛勤努力下,也有了榮耀的今天,剛才看到了先進(jìn)教師的事跡,我真切地感受到熱血在沸騰,那種激動、感動、震動無法用語言表達(dá)。“責(zé)任五鎮(zhèn) 榮耀教師”,這八個字,如同洪鐘般振動心靈,猶如海浪般敲擊內(nèi)心,身為五鎮(zhèn)人,我深深地感受到“責(zé)任”已經(jīng)在我們每位教師身上留下了深刻的烙印,我也深深地感受到做一名普普通通的人民教師也是一種榮耀,一種幸福。
老師們,兄弟姐妹們,在過去的兩年里,我們共同走過了五鎮(zhèn)不同凡響的日子,我們凝師心,聚;,我們揚(yáng)師愛,展校風(fēng),一個前所未有的五鎮(zhèn)形象正樹立在每個人的心目之中。愛與責(zé)任,鑄就了五鎮(zhèn)的師魂,做一個負(fù)責(zé)任的人,成為師生的共鳴。德育我們將雙進(jìn)工作推向遼寧電視臺,被評為“雙進(jìn)”工作先進(jìn)單位,全國國防教育示范學(xué)校;智育我們?nèi)〉昧巳珔^(qū)質(zhì)量監(jiān)控第一名的好成績,體育我們成為全國足球特色學(xué)校,美育我們擁有18個特色鮮明的藝術(shù)社團(tuán),五鎮(zhèn)的教育在我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),汗水與智慧的澆灌下,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
這是五鎮(zhèn)的榮耀,更是五鎮(zhèn)的希望,這份五鎮(zhèn)榮耀歸功大家,所以,我們盡管去自豪去驕傲吧,因為我們是五鎮(zhèn)人,因為我們負(fù)出了愛與責(zé)任。
三尺講臺天地寬,一生桃李報軒轅。許身杏壇終不悔,笑看雛鷹飛藍(lán)天。最后,我衷心祝愿全體老師身體健康,工作順利,祝五鎮(zhèn)中心校明天更好!
謝謝大家!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇15
尊敬的各位老師、同志們:
在第三十個一個教師節(jié)來臨之際,縣委、縣政府,召開大會隆重慶祝教師節(jié),表彰全縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,安排部署下一步的教育工作。在這里,我代表縣委、人大、政府、政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持XX縣教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!
過去的一年,縣委縣政府堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,致力增加教育投入,改善辦學(xué)條件,社會各界和各級各部門心系教育,積極為教育排優(yōu)解難,保駕護(hù)航,廣大教師和教育工作者,恪盡職守、甘為人梯,將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給了三尺講臺,為全縣各級各類教育發(fā)展和進(jìn)步,為教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升作出了積極的貢獻(xiàn)!特別是三位代表在發(fā)言中介紹了他們扎根教育、默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的動人事跡,讓我們深受感動,他們身上集中體現(xiàn)了我縣優(yōu)秀教師忠誠事業(yè)的崇高職業(yè)精神,恪盡職守的敬業(yè)情懷和為人師表的高風(fēng)亮節(jié),讓我們肅然起敬。希望全縣廣大教師和各行各業(yè)的干部職工,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)他們的崇高精神和高貴的品質(zhì),以先進(jìn)模范做榜樣,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),在本職崗位上作出新的成績,為加快到XX縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
剛才,海涌同志代表縣委、政府做了一個很好的講話,請全縣各級,各部門,各單位切實貫徹落實好。下面,在海涌同志講話的基礎(chǔ)上,著重強(qiáng)調(diào)三個方面:
1.優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略必須進(jìn)一步牢固。市委、市政府明確提出“三個優(yōu)先”,即“教育優(yōu)先,生態(tài)優(yōu)先,就業(yè)優(yōu)先”,將教育優(yōu)先擺在全市戰(zhàn)略高度。我們看待教育應(yīng)該有這樣的認(rèn)識,一個地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展當(dāng)前看項目,長遠(yuǎn)看教育。當(dāng)前看一個地方有多少項目在實施、在建設(shè);長遠(yuǎn)根本要看教育,看一個地方的教育是否上來,教育是否普及,教育的質(zhì)量是否提高;今天的教育是明天的科技、經(jīng)濟(jì)和希望。所以,全縣上下必須牢固樹立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略強(qiáng)烈意識,對教育就要高看一等,厚愛一層,教育就要優(yōu)先發(fā)展,縣“四大家”領(lǐng)導(dǎo)班子要有這樣認(rèn)識,各級各部門也要有這樣的認(rèn)識,全縣上下廣大干部職工也要這樣認(rèn)識,切實做到了“六個優(yōu)先”:一是教育優(yōu)先規(guī)劃。根據(jù)中央、省市推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化要求,最近兩個月啟動城市規(guī)劃,進(jìn)一步優(yōu)化規(guī)劃,其中包括教育布局的長期規(guī)劃。二是教育用地優(yōu)先供給。只要是教育發(fā)展用地,國土、規(guī)劃等部門要優(yōu)先安排規(guī)劃紅線、安排用地指標(biāo)。三是教育投入優(yōu)先安排。 20xx年,我剛當(dāng)縣長時,全縣財政對教育投入是600萬元包干,逐步增長到1100萬元、1400萬元,教育投入保持穩(wěn)步增長。特別是20xx年以來,僅一中規(guī);(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)投入大數(shù)一個億。20xx年,全面啟動城區(qū)學(xué)校規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),大數(shù)達(dá)到五個億,可以說最近幾年的教育投入,是改革開放以來幾十年的總和。四是教育用人優(yōu)先補(bǔ)充。由于鋪開事業(yè)單位改革,今年全縣事業(yè)單位招聘一律凍結(jié),但是我們要全力爭取,唯獨給教育開口子,安排招聘180個專業(yè)老師。五是教師待遇優(yōu)先落實。今年全縣教師的績效工資100%由縣財政兜底撥付,六是教育問題優(yōu)先解決。凡是教育建設(shè)上的問題、教育環(huán)節(jié)上的問題,由縣級領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先出面,集中優(yōu)勢兵力解決。無論是過去、現(xiàn)在,還是將來都要堅持“六個優(yōu)先”,真正落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略。
2.教育硬件設(shè)施的建設(shè)必須進(jìn)一步加快。通過兩年的議教會議、兩次的現(xiàn)場辦公,縣委、縣政府已經(jīng)明確全縣教育硬件設(shè)施建設(shè)總體思路、具體措施:一是全面完成學(xué)校危房改造,確保全縣所有學(xué)校沒有危房。二是全面加快農(nóng)村合格學(xué)校建設(shè),力爭20xx年全面完成。三是全面鋪開城區(qū)學(xué)校規(guī);(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),在加快合格學(xué)校建設(shè)的同時,加快實施名師、名校、名校長“三名工程”,實施城區(qū)8所學(xué)校的規(guī);、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),既是落實市委、市政府決策部署的需要,也是加快XX縣教育發(fā)展的必然選擇。城區(qū)學(xué)校的規(guī);(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),一中已經(jīng)全面拉開,完成了一半進(jìn)度,其他學(xué)校基本上完成了規(guī)劃選址,但推進(jìn)的力度不大,實施的速度太慢。9月4、5日,我XX縣“四大家”分管教育領(lǐng)導(dǎo),以及有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人,就城區(qū)學(xué)校的規(guī);、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)行了現(xiàn)場辦公,逐個學(xué)校明確建設(shè)思路和具體方案。
在此,我再強(qiáng)調(diào)三點:第一,城區(qū)學(xué)校規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)堅定不移,不需再議來議去。第二,城區(qū)學(xué)校必須按照高標(biāo)準(zhǔn)的要求。城區(qū)8所學(xué)校每所學(xué)校最低投入也要5000萬元以上,都要建設(shè)成為規(guī);瘶(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,確保20xx年、20xx年不落后。第三,城區(qū)學(xué)校規(guī);、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),必須與城市開發(fā)相結(jié)合,用學(xué)校的建設(shè)帶動城市開發(fā),用城市開發(fā)解決教育投入問題。我們要在較短的時間內(nèi)實施這么大的建設(shè),資金投入從哪里來?天上掉不下餡餅,縣級財政是沒有這個能力的。全縣財政總收入去年7.5個億,其中我們縣本級的收入4.6個億,全縣支出大數(shù)24個億,其中財政總支出14億元,項目支出10-12億元,我們財政仍然是保工資、保運轉(zhuǎn)、保社保。所以,加大教育投入必須靠解放思想,創(chuàng)新思路,必須與城市開發(fā)相結(jié)合,用學(xué)校的建設(shè)帶動城市開發(fā),用城市開發(fā)解決教育投入問題,否則全縣教育,城區(qū)學(xué),F(xiàn)在是這個樣子十年之后還是這個樣子。同時,希望我們教育行政主管部門,我們的各級各部門,我們相關(guān)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、局要把城區(qū)學(xué)校規(guī);(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),改變XX縣教育現(xiàn)狀、提高XX縣教育品位,作為當(dāng)前和今后一段時間一個非常重要的工作來抓,務(wù)必抓緊抓實。
3.師德師風(fēng)教育必須進(jìn)一步加強(qiáng)。各級各部門、各領(lǐng)導(dǎo)要大力重視教育,要優(yōu)先發(fā)展教育,教育投入加大了,硬件設(shè)施上去了,XX縣教育質(zhì)量能否上得去,XX縣教育能否重振雄風(fēng)、再鑄輝煌,關(guān)鍵在教師。這就是我們所學(xué)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中外因與內(nèi)因的關(guān)系,內(nèi)因是起根本決定作用的。所以,必須在學(xué)校進(jìn)一步全面深入開展師德師風(fēng)教育。黨的群眾教育路線在教育系統(tǒng)、在學(xué)校的重點就是抓師德師風(fēng)教育。第一,教師熱愛教育的信念必須堅定。要通過師德師風(fēng)教育,在廣大的教師隊伍當(dāng)中真正樹立“熱愛教育”觀念。我們的老師站在三尺講臺,面對我們的學(xué)生,如果沒有熱愛教育事業(yè)的堅定信念,不會安心教書育人。第二,教師的言行必須端莊,包括教師的衣著,教師的打扮。第三,教師的作風(fēng)必須正派,我們教師隊伍中有極個別的害群之馬,敗壞了我們教育風(fēng)氣,必須嚴(yán)查嚴(yán)處理。必須做到以上三點,為人師表,把我們一代代的學(xué)生帶好,為我們XX縣教育事業(yè)加快發(fā)展,為XX縣經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展作出更大的努力、更好的成績。
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇16
敬愛的老師們:
大家好!在第三十一個教師節(jié)到來之際,能代表全體教師發(fā)言,心情非常激動。當(dāng)選市十佳班主任,不僅是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任。位列十佳班主任之首,這不僅是對我個人的認(rèn)可,更是對一中教育水平的認(rèn)可,是對全體班主任辛勤工作的認(rèn)可。充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對班主任工作的重視和關(guān)愛。如果沒有一中這個高的平臺是不可能取得這樣的成績的。對此,我謹(jǐn)代表全體班主任對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、對各位任課教師、對教輔崗位的老師們表示最衷心的感謝!今天我發(fā)言的題目是“在堅守與期盼中升華”
尼采說:“誰終將聲震人間,必長久深自緘默。”我不敢說自己是一個成功者,但跟許多優(yōu)秀的教師一樣,總是有一些成長的故事。我所追求的不僅僅是事業(yè)的精彩,更是生命的豐富和充實。
我1990年7月畢業(yè)于師范大學(xué),任教至今已22個年頭。1994年,對我來說終生難忘。我從女兒出生、初為人父的喜悅中墜入了痛苦的深淵。女兒不幸罹患嚴(yán)重的先天性疾病,才出生三個月就動了一次大手術(shù),醫(yī)生斷言最多活不過10歲。在承受揪心痛苦的同時,我在內(nèi)心默默承諾:盡一切力量延長女兒的生命,讓女兒有限的生命在快樂中度過。
為了讓女兒康復(fù),我先后帶女兒到北京等地治療,但面對這種國際疑難病癥,都沒有成功的治療辦法,F(xiàn)在,女兒只能坐在輪椅上,大小便不能自理,恐怕一生都要掛著尿袋,幾乎每天都要輸液。繁忙的工作之余,我盡一切可能多陪陪女兒,讓孩子能夠多感受到生命的樂趣。跟爸爸在一起的時候,是女兒最快樂的時光,也是我作為一個父親最幸福的時光。
家庭的困難并沒有壓倒我,更沒有成為我事業(yè)的負(fù)擔(dān),而是轉(zhuǎn)化成了工作上的巨大動力。我把對女兒深深的疼愛轉(zhuǎn)化成對學(xué)生的關(guān)愛。正是從1994年女兒出生的那一年,我開始擔(dān)任班主任。當(dāng)時我就想,要把自己的工作與延續(xù)女兒的生命聯(lián)系起來,用努力工作來延續(xù)女兒的生命。一干就是十八年!如今,我還要繼續(xù)干下去!為女兒,為我的學(xué)生,為我的事業(yè)。
20xx年,在距離高考還有三個月的關(guān)鍵時期,為了做一個問題學(xué)生的思想工作,我曾連續(xù)一個月,每天都到學(xué)生家里與他進(jìn)行耐心細(xì)致的交流,最終使這個學(xué)生克服了思想偏激和心理障礙,順利參加了高考并取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在也已有了自己的事業(yè)和幸福的家庭,一直對我心存感激。
曲莎莎同學(xué)20xx年考入清華大學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)留校任教。當(dāng)時,因為家庭比較困難,即使在高三階段高強(qiáng)度用腦的情況下她仍舊能省則省,每天的午飯和晚飯仍然只有一個饅頭和五毛錢的大鍋菜。我了解到這個情況后,便悄悄地給她訂了牛奶,每天一袋。在大學(xué)入學(xué)時我又給了她一些力所能及的資助。曲莎莎接受記者采訪時深情地說:“李濤老師無微不至地關(guān)心著我們,教我們樹立自信,砥礪品格。原以為記憶會隨著時間的流逝而淡去,但猛一回首突然發(fā)現(xiàn),心靈深處的那些片段反倒因歲月的沉淀而愈發(fā)清晰起來!”20xx年曲莎莎那屆學(xué)生畢業(yè)的時候,全校有10個人考入全市文理科前20名,其中有4人來自我所帶的班。
“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”作為一名教師,我始終把讀書學(xué)習(xí)和反思當(dāng)成自己的本分,使自己的工作始終保持一種高水準(zhǔn),也使自己的人生境界不斷提升。
老師們,目前我們學(xué)校正處于歷史上最好的發(fā)展時期,學(xué)校為我們每個人的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件,我們一定要好好珍惜,牢牢把握住這一發(fā)展的機(jī)遇,為一中美好的明天、為我們個人的幸福而勇于擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任,無論這份責(zé)任是輕是重,我們都要擔(dān)當(dāng)下去,在默默堅守責(zé)任中創(chuàng)造屬于我們自己的真正幸福!享受在工作的每一分鐘里!
謝謝!祝大家教師節(jié)快樂!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的老師、員工朋友們:
大家晚上好!
丹桂飄香,傳遞金秋的芬芳,在這充滿喜悅和收獲的日子里,我們迎來了第XX個教師節(jié)暨XX大會。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!向默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”過去的一年,在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各屆及廣大家長的熱情關(guān)懷、大力支持和幫助下,我校圍繞“依法治校,科研立校,質(zhì)量強(qiáng)校,特色興校”的辦學(xué)宗旨,狠抓學(xué)校管理,強(qiáng)調(diào)德育首位,突出教學(xué)中心,發(fā)展藝術(shù)特色,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。全體教職工,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以強(qiáng)高度的責(zé)任感,全身心投入到教育教學(xué)工作中,取得了可喜成績。今年7月份,小學(xué)畢業(yè)班在汕尾市城區(qū)升中學(xué)測試中又取得語數(shù)英三科總分第一、單科分別第一的好成績,實現(xiàn)了“七連冠”,小學(xué)、幼兒園每位老師都在工作實踐中發(fā)揮較高水平,學(xué)生參加競賽屢屢獲獎,期末各項工作成績斐然,先后涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生。在這喜慶的時刻,我提議,用我們最熱烈的掌聲,再次表達(dá)我們對全體老師和員工朋友們的崇高敬意和衷心的感謝!
“桃李每從肩上過,人才多是梯上來”,多年來,正是大家滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠和對學(xué)生、家長以及小風(fēng)帆的深厚感情,用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力,忠于職守,無私奉獻(xiàn),成為學(xué)生的楷模,換來了小風(fēng)帆教育教學(xué)成績的輝煌,得到社會的認(rèn)可和廣大家長的贊譽(yù),使自己在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻下永恒的記憶!
此時此刻,我真切地感受著別林斯基的話:“教育者多么偉大,多么重要,多么神圣,因為人的一生幸福都操縱在他們手中。”我們的古人也說:“道之所存,師之所存也。”教師是祖國的棟梁,教師塑造著未來和明天,也喻意著我們的學(xué)校要辦成讓人民滿意的教育,離不開一支求真務(wù)實、踏實苦干、團(tuán)結(jié)合作、艱苦奮斗的教師隊伍。
有人說:教育是塑造靈魂的事業(yè),那里面有脫胎換骨的大歡樂。教育是使人幸福的事業(yè),教育應(yīng)該讓人充滿幸福感。當(dāng)我們把教育當(dāng)作一項幸福的事業(yè)去追求,我們就會體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悅。時光如水,歲月如歌,透過大家幸福的笑臉,我不斷聆聽著這種神圣的聲音。
“本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭妍。”老師們、員工朋友們:學(xué)校過去的辦學(xué)靠教師,今后的發(fā)展仍然依靠教師。如今,教育教學(xué)改革的浪潮為學(xué)校和個人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,我衷心希望廣大教師朋友繼續(xù)弘揚(yáng):“厚于德、誠于信、敏于行”和無私奉獻(xiàn)的精神,以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實的工作和豐碩的成果回報社會,不斷提高學(xué)識魅力和人格魅力,爭當(dāng)教書育人的模范,共同把學(xué)校教育教學(xué)推向一個新高度,讓家長更放心,讓社會更滿意。
學(xué)校也將采取更加切實有效的措施,充分尊重廣大教師的主體地位,從政治上、思想上和生活上關(guān)心教師,努力為老師們創(chuàng)造良好的工作和生活條件,在全校上下營造“尊師重教”的良好氛圍。
我深信,在全體教職工的共同努力和積極參與下,我校的尊師重教之風(fēng)會更加濃厚,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會更加優(yōu)良,人才培養(yǎng)質(zhì)量會更加優(yōu)秀,小風(fēng)帆在家鄉(xiāng)美麗的艷陽天下會更加絢麗多彩,興旺發(fā)達(dá)。
老師們,員工朋友們:小風(fēng)帆永遠(yuǎn)為你欣慰,為你自豪,讓我們自己和小風(fēng)帆共有的事業(yè)蒸蒸日上!
同時,我也借此機(jī)會向外教朋友致以真摯的問候,感謝你遠(yuǎn)涉重洋,與我們共同培養(yǎng)學(xué)生良好的英語素質(zhì),請接受小風(fēng)帆全體師生最深切的問候和祝福!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師和來賓朋友:節(jié)日闔家歡樂幸福!萬事如意!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇18
尊敬的各位老師,同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第31個教師節(jié),表彰為全市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會上講話。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者表示熱烈的祝賀!向為教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的離退休老教師以及關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
黨的xx大提出“教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石”。教育是國計大事,也是民生要事。一句話,是國家民族未來之根本。近年來,市委、市政府全面貫徹落實黨的教育方針政策,全市教育事業(yè)呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢。高中教育始終走在全省前列,今年高考總錄取率、本科錄取率、重點院校錄取人數(shù)等指標(biāo)大幅提升,學(xué)前教育、職業(yè)教育和高等教育快速發(fā)展,構(gòu)建起了符合時代要求、具有地方特色,基本與我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平相適應(yīng)的教育體系,為各類人才的成長創(chuàng)造了適宜的環(huán)境和條件。這些成績的取得,是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結(jié)果,也是全市上下共同關(guān)注、關(guān)心和支持的結(jié)果。廣大教師潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘的敬業(yè)精神,是推動我市教育事業(yè)不斷發(fā)展的不竭動力。今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者中,有滿腔熱情、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教育教學(xué)成果顯著的優(yōu)秀教師;有忠于職守、勇于探索、治校有方的各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、幾十年如一日默默奉獻(xiàn)的老同志。他們是我市教職員工隊伍中的優(yōu)秀代表,更是我們建設(shè)“教育強(qiáng)市”的希望所在。希望受到表彰的先進(jìn)個人珍惜榮譽(yù)、再接再厲,成為教書育人的楷模和師表。同時,也希望廣大教師以他們?yōu)榘駱樱诟髯缘慕虒W(xué)崗位上辛勤耕耘,共同為張掖教育事業(yè)的全面振興作出新的貢獻(xiàn)。
剛才,優(yōu)秀教師常麗、優(yōu)秀班主任張學(xué)忠、優(yōu)秀校長代表馬銀正三位同志作了情真意切的發(fā)言,聽了之后令人感動、令人欣慰,更使人深受教育、倍受鼓舞。他們用自己的實踐,對人民教育、人民教師的神圣職責(zé)進(jìn)行了最好的詮釋,對我們辦好人民滿意教育,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展給了非常好的啟示。借此機(jī)會,我講幾點意見,以求共勉、共同努力。
一、深刻認(rèn)識教育優(yōu)先發(fā)展的重大意義,切實增強(qiáng)辦好人民滿意教育的責(zé)任感和使命感
百年大計,教育為本。無論是一個國家,還是一個地區(qū),最關(guān)鍵、最核心的競爭力,是人才的競爭,歸根到底就是教育的競爭。當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變革,科技越來越成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類社會進(jìn)步的決定性力量,教育越來越成為國家綜合實力和國際競爭力的核心因素。今天的教育,就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì),既是未來的競爭力,也是未來社會發(fā)展的質(zhì)量和水平。在新的歷史條件下,教育肩負(fù)著托起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的光榮使命,人民教師肩負(fù)著全面貫徹落實黨和國家教育方針的重大責(zé)任和辦好人民滿意教育的艱巨任務(wù)。我們要實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、民族復(fù)興,就必須高度重視教育,順應(yīng)時代要求,尊重人才成長規(guī)律,遵循教育發(fā)展規(guī)律,立足國情,全面貫徹黨的教育方針,走具有中國特色的教育發(fā)之路,發(fā)言稿《市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會上講話》。無論何時,無論我們以何種形式、何種途徑強(qiáng)市富民,都必須首先以建設(shè)教育強(qiáng)市、辦好人民滿意的教育為基礎(chǔ),全力提升教育教學(xué)水平,為國家未來負(fù)責(zé),為青年學(xué)生負(fù)責(zé),當(dāng)然也為建設(shè)宜居宜游金張掖、實現(xiàn)幸福美好家園夢的目標(biāo)負(fù)責(zé)。
教育興則人才興,人才興則事業(yè)興。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平的普遍提高,人民群眾對教育的需求更為強(qiáng)烈,渴望優(yōu)質(zhì)教育的愿望也更加迫切,這些都給教育和教育工作者提出了新的更高的要求。我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到,我們的教育工作與時代要求相比還相對滯后,與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求相比還不盡人意,與推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的要求相比還不明顯。因此,我們一定要深刻認(rèn)識教育的極端重要性和努力建設(shè)教育強(qiáng)市、辦人民滿意教育的重大意義,自覺把思想和行動統(tǒng)一到民族復(fù)興的目標(biāo)要求上來,切實增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,以改革創(chuàng)新的拼搏精神和時不我待的緊迫意識,大力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步提供堅實的人才支撐和智力保障。
二、以辦好人民滿意教育為目標(biāo),加快教育改革發(fā)展步伐
教育承載千家萬戶的希望和夢想,歷來是社會關(guān)注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個沉甸甸的“望”字,更多地寄希望于教師、寄希望于學(xué)校、寄希望于教育主管部門。在新的歷史時期,教育的形式、內(nèi)容和要求與過去相比都發(fā)生了很大變化,“龍鳳”早已具有了新的時代內(nèi)涵,如果教育的思想觀念和方法不進(jìn)行大的轉(zhuǎn)變,體制機(jī)制改革不取得質(zhì)的突破,教育事業(yè)的發(fā)展就很難有嶄新的局面。怎樣回應(yīng)群眾對教育工作的關(guān)心和期盼?怎樣合理布局教育資源?怎樣體現(xiàn)教育公平?怎樣推進(jìn)素質(zhì)教育?等等,都需要各級黨委政府和教育系統(tǒng)的干部職工認(rèn)真研究解決。我們必須牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念,積極推進(jìn)教育體制機(jī)制改革,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建公辦教育與民辦教育互相促進(jìn)、共同發(fā)展的良性格局,健全科學(xué)的激勵、評價、競爭和淘汰機(jī)制,促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的教育推動力,推動全市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。教育公平是人民當(dāng)家作主的基本權(quán)益,是人生起跑線上的公平,是最大的公平。我們必須著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距,讓每一個孩子都能讀得起書、上得起學(xué)、都能上好學(xué);通過健全家庭困難學(xué)生資助體系,保障各類群體平等受教育的權(quán)利,真正形成更為普惠的公平教育,這是辦好人民滿意教育的基礎(chǔ)。我市教育工作雖然一直走在全省前列,但與真正辦好人民滿意的教育相比還任重道遠(yuǎn),必須牢固樹立一流的辦學(xué)理念,努力探索順應(yīng)時代要求、符合教育規(guī)律、適應(yīng)人才競相成長的教育教學(xué)模式。
三、以師德師風(fēng)為核心,切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
教育大計,教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源,沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育,沒有高質(zhì)量的教育就沒有高素質(zhì)的人才,這是一個普遍規(guī)律。每個人都有自己的老師,老師對我們的影響可以說是“春風(fēng)化雨、潤物無聲”,這種影響是一輩子難以磨滅的而終身受益的。我想,一個好的老師,不僅要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)、提高育人本領(lǐng),用先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法,善于引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的興趣、潛能,培養(yǎng)更多的素質(zhì)型人才;更要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),保持蠟燭成灰的教育情懷,甘為人梯,以此為榮,以此為樂。當(dāng)前,中央和省市委正在大力抓作風(fēng)建設(shè),市縣區(qū)的群眾路線教育實踐活動即將全面開展。教育部門要以此為契機(jī),以師德師風(fēng)建設(shè)為重點,堅持師德為先,堅守“師德紅線”,堅決落實好師德底線紅線一票否決制,切實加強(qiáng)教師隊伍的師德建設(shè),大力弘揚(yáng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,確保園丁環(huán)境的清潔和寧靜,確保為人師表的基本形象,以正本清源的氣魄捍衛(wèi)教育大計、教師為本這個根本。
四、弘揚(yáng)尊師重教良好風(fēng)氣,形成全社會共同支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力
經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展首先依托于教育,但在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展之后,又應(yīng)當(dāng)更好地反哺教育,使教育的發(fā)展有更可靠的保障。各級黨委政府要把優(yōu)先發(fā)展教育作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,堅持做到制定發(fā)展規(guī)劃時教育事業(yè)優(yōu)先,財政預(yù)算時教育經(jīng)費優(yōu)先,城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)時學(xué)校布局優(yōu)先,改善待遇時教師優(yōu)先,確保教育事業(yè)適度超前發(fā)展。有關(guān)部門要認(rèn)真履行職能職責(zé),切實加強(qiáng)教育資金的使用管理,為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保證;大力整治校園周邊環(huán)境,不斷完善校園安全防范體系和維護(hù)穩(wěn)定機(jī)制,確保全市學(xué)校周邊的安全穩(wěn)定;大力宣傳教育成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,努力在全社會營造關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
同志們,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,建設(shè)宜居宜游金張掖,實現(xiàn)幸福美好家園夢,教育工作擔(dān)負(fù)著重大的歷史使命,承載著黨和國家以及全市人民的殷切期盼。希望全市廣大教師和教育工作者以更加嶄新的姿態(tài),更加飽滿的熱情,更加務(wù)實的作風(fēng),開拓創(chuàng)新,扎實工作,為教育強(qiáng)市、科教興市做出新的更大的貢獻(xiàn)!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇19
尊敬的全體教職員工們: 下午好。
1985年,在王梓坤院士的倡議下,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為教師節(jié)。時至今日,已有30個年頭。在第30個教師節(jié)到來之際,我代表學(xué)校,向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀,向為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)了汗水和智慧的老師們、員工們表示衷心的感謝!
一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋。在附中,我們迎來一批批充滿期待與渴望的學(xué)子;在附中,我們送走一屆屆滿懷自信與憧憬的校友。身為教師,我們樂在其中,我們幸福在其中。
即將開始的20xx—20xx學(xué)年度“附中獎勵”頒獎,集中展現(xiàn)了附中人這一年心智勞動的豐碩成果。我們在工作中不斷創(chuàng)新,構(gòu)建著“新語文教育”體系;我們無私奉獻(xiàn),汗灑青奧賽場,為校爭光;我們肩擔(dān)重托,勞心勞力,圓滿完成第29屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)冬令營以及第55屆數(shù)學(xué)奧林匹克國家集訓(xùn)隊集訓(xùn)的承辦工作;我們放棄多少個周末,與驕子們相守在一起,共同切磋,取得了本學(xué)年度人文、體藝、數(shù)、理、化、生、信息、科技創(chuàng)新等高級別競賽的眾多獎項;我們從優(yōu)質(zhì)課堂上走來,靈動而美麗,播譽(yù)省內(nèi)外;我們的創(chuàng)造性勞動成果獲得了第二屆江蘇省基礎(chǔ)教育成果獎一、二等獎;我們在各類社團(tuán)上定音律,清聲吟,撥動著孩子們不斷創(chuàng)造的心弦;還有一幫來校不超過5年的青年人,人人努力,虔心傳承,各顯風(fēng)采;我們,堅守在各自的崗位上,為附中的教育教學(xué)工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和有力的保障……
在附中,我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造并體驗了教師職業(yè)的美麗:我們踐行著:教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅要關(guān)注今天更要關(guān)注明天。
愛因斯坦說:“學(xué)生對教師尊重的惟一源泉在于教師的德和才。”附中教師既要做好“經(jīng)師”,更要做好“人師”,“德隨量進(jìn),量由識長”,以德養(yǎng)智,以智長德。學(xué)校需要大師,需要名師,但更需要優(yōu)秀的教師群體;教育需要個唱,但更需要合唱。只有當(dāng)每一位教師都承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任時,附中才能成為一個真正的卓越的學(xué)校。
未來其實正在當(dāng)下發(fā)生。老師們,附中已經(jīng)走進(jìn)了建校的第113個年頭,“社會中堅,學(xué)校栽成眾”的接力棒已經(jīng)傳到了我們手中。“社會中堅,附中栽成”,依賴于有信念、有熱忱、有智慧、有能力,塑造人才、編織錦繡的附中人。蘇格拉底曾說:“未經(jīng)反省的人生不值得過。”我們既要有對職業(yè)生涯發(fā)展的夢想,更要有對職業(yè)生涯意義的探索與反思。
當(dāng)前學(xué)校面臨著難得的機(jī)遇與嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們附中人應(yīng)該“能看得破,認(rèn)得真”,“掏出心來”,埋頭苦干。我們應(yīng)以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),致力于創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展需要的教育,“掃除外物,直覺本來”,師生“格致誠明”,“質(zhì)文競進(jìn)”,開拓創(chuàng)新,切實提高學(xué)校教育質(zhì)量。
20xx—20xx學(xué)年,我們需堅守善心做教育,“心善子盛,根固葉榮”;我們要更努力,附中的明天才會更加青春美麗!
最后,祝大家教師節(jié)快樂,事事緣圓!
謝謝大家。
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!
秋風(fēng)送爽,碩果飄香。伴著金色九月的到來,我們迎來了第三十個一教師節(jié)。今天,大家歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日。首先,請允許我代表XX鎮(zhèn)全體老師,向一貫關(guān)心支持教育工作的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)直鎮(zhèn)辦各部門、各村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)人民表示衷心地感謝!向全體老師致以節(jié)日的問候:祝大家節(jié)日愉快,合家幸福,工作順利,萬事如意!
過去的一年,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全社會的關(guān)心幫助下,我們認(rèn)真貫徹黨的教育方針,努力轉(zhuǎn)變教育觀念,緊緊抓住課程改革的機(jī)遇,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的教育”為責(zé)任,大膽探索,勇于創(chuàng)新,不斷深化教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)效益,再創(chuàng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌。中考升學(xué)率躋身全市第二名,初二五科競賽名列全市第五名,全鎮(zhèn)共有260多名學(xué)生走進(jìn)高一級學(xué)校,有4名學(xué)生升入高密一中實驗班。單科競賽也是捷報頻傳,在全市組織的各科競賽中,我鎮(zhèn)…………所有這些成績的取得,應(yīng)當(dāng)歸功于鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持,也是廣大教育工作者辛勤耕耘,努力拼搏的結(jié)果。
近年來,鎮(zhèn)黨委、政府高瞻遠(yuǎn)矚,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,千方百計改善辦學(xué)條件,提高教師待遇,解決教職工的困難,努力為教師成長、成才創(chuàng)設(shè)和諧寬松的環(huán)境。在黨和政府的親切關(guān)懷下,廣大教師在教育的沃土上盡情揮灑智慧和汗水,發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,用青春和生命譜寫著人生的華章。身為教師,我們?yōu)檫x擇這一職業(yè)而驕傲,更為工作在這方熱土上而自豪!
回顧過去,成績令人鼓舞;展望未來,感到重任在肩。國運興衰,系于教育,在黨和國家的關(guān)懷下,教育正面臨著一個難得的發(fā)展機(jī)遇;在國際競爭日益激烈的今天,教育也面臨著十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這就需要我們以更加堅定的信心,去克服更大的困難,完成新的任務(wù)。在此,我們要努力做到如下幾點:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
教師成長的過程,就是不斷儲蓄知識的過程,通過充實和更新知識,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平,才能在工作中做到游刃有余。為此就要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,不斷研究教育藝術(shù)與教學(xué)方法,在知識積累上下功夫,以適應(yīng)新形勢下的新要求。
二、甘為人梯,鑄造崇高師魂。
古往今來,教師以“人梯”的精神培育著萬千學(xué)子,推動著人類的進(jìn)步、歷史的發(fā)展。無私奉獻(xiàn)是人類最純潔、最崇高的道德品質(zhì),更是教師精神的真實寫照。我們要以優(yōu)秀教師的崇高師德為楷模,做吐絲的春蠶,流淚的紅燭,任勞任怨,不計得失,在教育園地里辛勤耕耘,默默無聞,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春和智慧。
三、與時俱進(jìn),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
教師的職責(zé)是為人師表,教書育人。這就要求我們靠言傳身教,來影響和教育學(xué)生,真正做到“學(xué)為人師,行為世范”,讓敬業(yè)和奉獻(xiàn)成為我們生命的至高追求。嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),切實加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),依法執(zhí)教,真正將落實《公民道德建設(shè)實施綱要》與提高師德修養(yǎng)結(jié)合起來。保持一顆寧靜平常之心,拒絕浮躁,淡泊名利,甘為人梯,無私奉獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)、同志們,植根于教育的這片沃土,我們一定要以健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求去努力工作,以誠信、包容去尊重別人,以民主、平等去呵護(hù)學(xué)生,為了孩子接受更好的教育,為了教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
今天,我們在這里歡聚一堂,共同迎來了我們自己的節(jié)日——第27個教師節(jié),教師節(jié)校長發(fā)言稿。我們有幸請到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領(lǐng)導(dǎo),是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來,使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持,同時我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所嶄新的學(xué)校,一定會日新月異,飛速發(fā)展。
值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!
老師們,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級,不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會,更需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校號召各位教師嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
同時,作為教師,我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生,發(fā)言稿《教師節(jié)校長發(fā)言稿》。作為教師,我們要與時俱進(jìn),不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺,讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。
最后,借助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對學(xué)生的成長負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二,積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。
第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬事如意!
祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!
謝謝
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇22
值此第27個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表校委會和校工會,向老師們致以最崇高的敬意,并向獲得各級各類獎勵的優(yōu)秀教師,表示最熱烈的祝賀。
有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種品質(zhì)很無私;有一種職業(yè)是教師。講臺上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點點。澆花朵,育桃李,春華秋實,奉獻(xiàn)赤誠一片。
有一位學(xué)生給我發(fā)來了節(jié)日的問候——“不曾忘,我犯錯時你嚴(yán)厲的教鞭,不曾忘,我認(rèn)真時你欣慰的笑臉,還記得,你工作時的專注,還記得,你課堂上的謹(jǐn)嚴(yán),親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”讀著這樣的短信,我們的心頭怎能不泛起甜蜜的漣漪?
再聽一句發(fā)自內(nèi)心的話語:“若我是平民,您就是平民的老師;若我是ceo,您就是ceo的老師;若我是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的老師;不管我人生的路將是怎樣,我都會永遠(yuǎn)尊敬您,我的老師。”聽著這樣的肺腑之言,我們的心里怎能不充滿自豪和幸福?
當(dāng)中招考試傳來捷報的時候,我很想為初三畢業(yè)班的老師們喝彩,當(dāng)三門峽市初中教育教學(xué)工作會議上,聽到了我校代表優(yōu)秀單位發(fā)言的時候,我太想為靈寶二中的老師們歌唱。此時此刻,縱有李白橫溢的才華,也譜寫不出老師們?nèi)绺璧臍q月,縱有達(dá)芬奇絕妙的丹青,也描繪不出老師們壯麗的人生,縱有貝多芬高深的造詣,也演奏不出老師們?nèi)松馁澑琛S谑牵蚁氲搅寺殬I(yè)道德、職業(yè)精神、職業(yè)幸福三種境界,我們的老師們遵守職業(yè)道德,發(fā)揚(yáng)職業(yè)精神,享受職業(yè)幸福,幾年來的名師培訓(xùn)工程、“三三制”課堂教學(xué)改革和分層教學(xué)的探索,已經(jīng)讓我們的職業(yè)道德升華為一種職業(yè)精神——齊心協(xié)力精誠團(tuán)結(jié),一門心思向著一個目標(biāo),敬業(yè)奉獻(xiàn)不計得失,把學(xué)校的工作看的比自己的所有事情都重要。
一曲贊歌唱不盡老師們?nèi)A麗的篇章,一支粉筆卻寫就了老師們?nèi)松能壽E;三萬桃李芬芳,報答不了老師們?nèi)缟降亩髑,三千青絲染霜,卻譜寫出老師們精彩的人生。我們在光榮而艱辛的平凡崗位上,享受著教師職業(yè)的幸福,平凡了一生也偉大了一生,操心了一生也快樂了一生。
同學(xué)們,我們幸運地進(jìn)入了靈寶二中這所美麗的學(xué)校,我們更加幸運的是選擇了一所校風(fēng)優(yōu)良,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚的三園式學(xué)校,我們以二中為驕傲,我們更以有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍而自豪,相信我們一定能夠在學(xué)校黨支部校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師們的精心指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取,健康成長。
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!在這里首先祝大家教師節(jié)快樂!
今天能夠站在這里,感覺有些汗顏。那些幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)的前輩,點點滴滴在提醒著自己不能懈怠;那些雖然工作時間短卻有一股子拼勁、創(chuàng)新精神的年青人,時時刻刻在警示著自己不能停下。
09級的最后一課上,我把與學(xué)生相處的時光稱之為“溫暖的旅程”。
一個平平凡凡普普通通的語文老師,一門不受部分學(xué)生重視的語文課,但自己從來沒有因為身份的關(guān)系學(xué)科的特點而選擇不作為。語文課不可能承擔(dān)一切,但我一直在苦苦尋找著“理想與現(xiàn)實的平衡,個人與體制的平衡”,努力讓自己的課堂變得有溫度,讓學(xué)生感受到的是陽光的溫暖,春天的氣息。這種溫度應(yīng)該體現(xiàn)在教師信任鼓勵的眼神上,學(xué)生質(zhì)疑求知的目光里,師生的平等對話間,師生的共同成長里。何謂明亮?明亮就是有方向,有希望。當(dāng)孩子的世界里遭遇了突如其來的狂風(fēng)暴雨,或者曾經(jīng)有過不堪回首的漆黑記憶,作為老師,你是否為你的學(xué)生“留著燈、留著門”?“當(dāng)一點一滴過去的溫暖時光匯集成河,我們也要從這些過往中擷取點點滴滴的溫暖,給我們以后的路照亮。”——王。我不敢說自己對學(xué)生的影響“經(jīng)久不息,無處不在”,但自己從來沒有停止對學(xué)生的精神引領(lǐng)。
開學(xué),一個精精神神的孩子站在了老師們的面前。
“只是一個小小的碎片,只要把陽光投到學(xué)生陰暗的地方,給他帶去光明,教師的人生就有了最大的價值和意義。”廣州鐵一中的校長陳慶雯如是說。當(dāng)自己的生活天空一片陰霾之時,我依然掙扎著舉起火把去照亮孩子的天空。也許如《桃姐》所說,“我們經(jīng)歷的磨難,是為了能夠讓我們更好地安慰別人。”
有人說,最好的老師是一片愛心對待自己的學(xué)生,然后跟他交流,伴隨他成長。自己算不上最好的老師,但這并沒有阻擋我的一腔熱情,我用自己并不豐富的學(xué)識不斷生成的精神力量,盡力地呵護(hù)著我的學(xué)生。
“心里的疙瘩在老師的幫助下解開了不少,我知道我的性格心理都很古怪,同學(xué)之間找不到深層溝通的,遇到老師,我很開心。”——高
“您找我談話的那個晚上,我抱著您哭了一節(jié)課,您像個母親一樣抱著我安慰我,您的頭發(fā)都被我的眼淚濕了,但那一刻,像是累了很久的心找到了暫時可以依靠的地方。”——周
“前進(jìn)的迷茫被老師一點點驅(qū)除。”張說。
“伴著陽光與愛的教學(xué),一路行走,一路收獲。”孫說。
觸摸不同的脈搏,聆聽不同的心聲。隨時為孩子們挺起可靠的肩膀,用溫暖的話語點燃學(xué)生心中的希望。正如學(xué)生所寫,當(dāng)芳華暗轉(zhuǎn)、流年偷逝,當(dāng)滄海桑田、時過境遷,曾經(jīng)溫暖過自己生命的回憶,依舊會鮮活如初,依舊擁有帶領(lǐng)我們穿越過流逝的時光的力量。
似水流年,精神不斷擦亮——
畢淑敏說,人一生能夠從事自己所熱愛的事業(yè),是一種奢華的好運氣。十七年的教學(xué),皺紋爬上了額頭,青絲熬成了白發(fā),但我笑容不改,愛心不變,依然保持著“透明的童心,純正的良知”。選擇做教師,并非僅為稻粱謀。
對于我來說,十七年的工作經(jīng)歷同樣是一段溫暖的旅程,而自己的精神也在不斷地被照亮、擦亮。
高瞻遠(yuǎn)矚瑣事纏身的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著我,信任著我,是你們給我排憂解難,讓我心無旁騖;
嚴(yán)謹(jǐn)踏實聰明智慧的同事砥礪著我,啟發(fā)著我,是你們給我魄力勇氣,讓我從容優(yōu)雅;
素不相識滿懷理想的教育人完善著我,引領(lǐng)著我,是他們給我理想信仰,讓我精神明亮。
肖川教授曾這樣說:基礎(chǔ)教育不僅要對學(xué)生的升學(xué)考試負(fù)責(zé),更要對學(xué)生一生的幸福人生負(fù)責(zé)。師生共同關(guān)注的,更多的應(yīng)該是文學(xué)、文化、成長、生命等足以滋養(yǎng)靈魂的精華養(yǎng)分。
你讓我明白,教師的“幸福感”會直接影響孩子的幸福感。
緊緊追隨蘇霍姆林斯基的李鎮(zhèn)西老師說,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“最好”。教師的生命因為學(xué)生而馥郁芬芳,我將銘記您的諄諄教誨。
溫州的名師肖培東告訴我,教自己的書,別想著杰出,沒有什么比堅持自己的靈魂更重要。
不要汲汲于名利,你讓我更加清醒。
于平鋪直敘的生活中撿拾著蘊(yùn)藏著哲理光澤的顆顆珠貝,我將奮然而前行!
“踏踏實實上好每一堂課,仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真對待每一次談心。”就像電影《放牛班的春天》里的馬修,借著音樂,把世間的美好,播種在孩子們心中。我也要像學(xué)生(王一鳴)所說,“繼續(xù)用您生動的課堂去影響更多的學(xué)子,讓他們堅定方向,努力前行。”
“我一直想將來回一中接你去你喜歡的地方。”——畢(20xx年7月1日)因了這個短信,我一直在感動著,幸福著。
我想用XX老師的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言:不必用堆疊的榮譽(yù)來證明教師的成功,教師的光榮就印刻在學(xué)生的記憶里!
這么多優(yōu)秀的班主任,這么多優(yōu)秀的老師,我在這里真的是有班門弄斧之嫌。不當(dāng)之處敬請批評指正!謝謝!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇24
教師是九月金秋——季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。 過去的,現(xiàn)在的,將來的,我們感謝全校一代又一代的教師為我們一代又一代的學(xué)生所做的一切。讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上和曾經(jīng)辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全體老師及教育界的同仁們道一聲和:節(jié)日快樂,并向你們表示最崇高的敬意!
時光飛逝,我們?nèi)熒詬湫碌木衩婷灿瓉砹说?1個教師節(jié),同時也即將迎來我校70周年校慶閉幕典禮。 回首昨日、思考今天、展望明朝,這是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點。在70年的歷史中,無數(shù)的老師為學(xué)校的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),為上級學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生。百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高的職業(yè),是人類靈魂工程師,一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺反映著四季的晴雨;教師是蠟燭,照亮了別人,也成就了自己。目前,我們廣大教師正面臨著新的形勢與挑戰(zhàn),我校也面臨著許多艱巨的任務(wù)。在第二十個教師節(jié)到來之際,真誠地希望全體教師能志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn),以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)一心,和衷共濟(jì),求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,為實現(xiàn)我校的跨越發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,又是一個值得欣慰的日子,我們在這里隆重慶祝教師節(jié),借此機(jī)會,我向辛勤耕耘的全體教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示節(jié)日的問候!向我的同仁們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!真誠地祝愿老師們節(jié)日快樂,事業(yè)有成,身體健康!
下面,我談一談我在學(xué)校兩年多來的感受。
在過去的`時間里,我體會到。全校師生在校長的關(guān)心支持下,高度重視教育工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),重視教學(xué)常規(guī)管理,不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),堅持以人為本,以構(gòu)建和諧社會、和諧校園為指針,以師資隊伍建設(shè)為重點,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以確保安全為前提,以 辦萬人高校 為宗旨,進(jìn)一步解放思想、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,一心一意搞教學(xué),千方百計抓質(zhì)量,同舟共濟(jì),拼搏實干,促進(jìn)了教育事業(yè)不斷向前發(fā)展,在管理育人、教書育人、服務(wù)育人等方面取得了令人鼓舞的成績,使我不斷成長,從勝利走向勝利!
學(xué)高為師,德高為范。我用熱心、愛心、責(zé)任心,構(gòu)筑了新時期人民教師職業(yè)道德的豐富內(nèi)涵,就是要弘揚(yáng)這樣一種精神,一種熱愛事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,一種熱愛學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神,一種執(zhí)著進(jìn)取,不斷創(chuàng)新的精神。當(dāng)今社會,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,各種競爭日趨激烈,教育工作以培養(yǎng)人才、塑造未來為己任,在經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展中擔(dān)負(fù)著越來越重要的作用。我深深地體會到這一點。
老師們,又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。 校長教育我們: 百年大計,教育為本,教育大計,教師為本 沒有過硬的本領(lǐng),就很難適應(yīng)一個發(fā)展的教育體系,我就會在競爭的社會環(huán)境中與成功與勝利漸行漸遠(yuǎn)。因此,需要我們每一位xx人從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,把對事業(yè)、對學(xué)生的愛心與責(zé)任落實到每一件事,每一句話,每一個行動中,讓廣大學(xué)生在我們的愛心與關(guān)注下健康成長。這就要求我們每一位xx人,要有 君子檢身,常若有過 的態(tài)度,自重、自省、自警、自厲,以德修身,以德立威,內(nèi)鑄師魂,外塑師表,在教師這一平凡而又神圣的崗位上,努力做一名有愛心、有責(zé)任心的教師,努力使自己成為一個品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。
老師們,面對新世紀(jì)的激烈競爭與挑戰(zhàn),教育工作任重道遠(yuǎn),我們要以教書育人為己任,樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),追求高尚的職業(yè)道德和情操,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、以德修身、為人師表,以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)于學(xué)生,做學(xué)校利益的維護(hù)者。讓我們在校長辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,充分發(fā)揚(yáng) 愛我,興我 的主人翁精神,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校建成萬人高校而努力奮斗!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié)。
一年之計,在于樹谷;十年之計,在于樹木;百年之計,在于樹人。發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本大計,也是決定著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁的長遠(yuǎn)之計。近年來,在黨委、政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全鎮(zhèn)教師的艱苦奮斗下,教育事業(yè)駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。
要發(fā)展,教育要先行。全鎮(zhèn)上下一定要充分認(rèn)識到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會中的重要作用,從講政治的高度看教育,用搞經(jīng)濟(jì)的力度抓教育,以對人民根本利益負(fù)責(zé)的態(tài)度來謀劃教育,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
(一)要充分認(rèn)識教育的決定性作用
當(dāng)前,科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的決定性力量。我們要建設(shè)和諧、小康,教育的先行發(fā)展是根本保證。
(二)要充分認(rèn)識教育的基礎(chǔ)性作用
人才是發(fā)展的支撐,教育是發(fā)展的基礎(chǔ)。當(dāng)前,國家地質(zhì)公園正在緊鑼密鼓建設(shè)之中,發(fā)展面臨前所未有的良機(jī),經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型、升級、提速的關(guān)鍵節(jié)點,但我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動力素質(zhì)偏低、人才總量不足且結(jié)構(gòu)矛盾突出,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展要求。如果我們不以前瞻性的眼光來科學(xué)籌劃、全力推動教育發(fā)展,那么我們就會錯失難得的發(fā)展機(jī)遇,欠下父老和子孫后代的良心債。
(三)要充分認(rèn)識教育的全局性作用
教育寄托著千萬家庭的希望,決定著千萬學(xué)子的命運,關(guān)系到國家民族的興衰。教育興,則百業(yè)興;教育旺,則前景好。因此,教育事關(guān)和諧穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展的大局,不容忽視,不可懈怠。
教育要發(fā)展,質(zhì)量是生命。做好下一步的教育工作,要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加快教育現(xiàn)代化步伐,全面提升教學(xué)質(zhì)量,努力打造漣源教育高地。為此,我們要重點抓好三方面的工作:
。ㄒ唬┮蛟炜茖W(xué)合理、特色鮮明的管理機(jī)制
一所學(xué)校的好壞,關(guān)鍵在于管理。希望學(xué)校管理層牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)一線服務(wù)的思想,自覺把學(xué)生成長、教師成功、學(xué)校發(fā)展作為主要任務(wù),努力構(gòu)建科學(xué)化、人性化、精細(xì)化管理機(jī)制,建設(shè)特色鮮明的校園文化,開展豐富多彩的課外活動,從而真正管出質(zhì)量、管出成績、管出和諧。
(二)要建設(shè)師風(fēng)純正、教藝精良的教師隊伍
沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。在此,我對全鎮(zhèn)教師提三點希望:一要忠于職守。講臺雖小,聯(lián)系千家萬戶;粉筆雖短,連接過去未來。一名合格的教師,必然是一個以民族復(fù)興為己任的人,是一個以得天下英才而教育之為最大樂趣的人,是一個為事業(yè)熱血沸騰、對學(xué)生滿腔深情的人。教師工作或許清貧辛苦,但其意義崇高無價。希望全鎮(zhèn)教育工作者熱愛、珍惜自己所從事的事業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者,從中去挖掘樂趣,成就幸福。二要樂于求學(xué)。學(xué)而不厭,才能誨人不倦。在婁底教育界非常有名的冷水江市紅日學(xué)校校長有一句名言:要給學(xué)生一滴水,教師要有一河水。這“一河水”從哪里來?唯有在知識的海洋汲取養(yǎng)分。在終身學(xué)習(xí)成為主流共識的今天,教師自己不樂于學(xué)習(xí),怎么能培養(yǎng)樂于學(xué)習(xí)的學(xué)生?所以不學(xué)習(xí)的教師,一定是不合格的教師。希望全鎮(zhèn)廣大教師以此警醒自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新教育觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),豐富自身內(nèi)涵,提升專業(yè)素養(yǎng)。三要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是教育本身的內(nèi)在要求,是提升教育質(zhì)量的根本途徑。
(三)要樹立以人為本、全面發(fā)展的教育理念
對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),這是教育者的良心。希望全鎮(zhèn)教師堅持以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。要在教育教學(xué)中抓住每個環(huán)節(jié),準(zhǔn)確把握每個機(jī)會,靈活運用各種方法,將“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想落到實處,做到體魄鍛煉和心理健康并重,智力發(fā)展和能力培養(yǎng)并重,品質(zhì)打磨與人格養(yǎng)成并重,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。
同志們!知識改變命運,教育成就未來。我們今天為孩子奉獻(xiàn)的涓涓細(xì)流,一定會在明天匯聚成海洋;我們今天扶植的棵棵小苗,一定會在明天長成棟梁。讓我們不負(fù)子弟的熱切期盼,攜手奮進(jìn),為教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,向父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇27
尊敬的老師們:
大家好!
美麗的教師節(jié)如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節(jié)日快樂!
一批學(xué)生走了,一批學(xué)生又來了,教師節(jié)也就這樣悄無聲息地到了!
這個時間點很值得玩味。我們成就別人,社會給予我們一種認(rèn)可,在這種認(rèn)可的鼓舞下,繼續(xù)前行。
“蠟炬成灰淚始干”作為對教師奉獻(xiàn)精神的高度贊美曾經(jīng)盛行一時,但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細(xì)選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí),多經(jīng)歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學(xué)生、家長和學(xué)校需要的對象,找到職業(yè)的歸屬感和工作的幸福感。
世界上大約只有教師的工作是無法量化的,教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時間歷程,在世界各地行走的五中學(xué)子,百年前、百年后,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中,鼓蕩著、蓬勃著,跨越時空,縱橫古今。這是太原五中人應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無法理解。因為百年的歷史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰,慢不說走過其間的那些執(zhí)著于開拓的五中前輩。
同志們,百年五中是我們共同棲居的屋檐,晴好同享,風(fēng)雨共度。中國社會正處于轉(zhuǎn)型期間,社會現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂觀,我們要學(xué)會相互取暖。領(lǐng)導(dǎo)干部多站在教師角度思考問題,教師多站在學(xué)生角度思考問題,每個人都想想能否為別人做些什么。大道至簡。教師是改變“人”的職業(yè),校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的地方。
太原五中新校區(qū)的美好藍(lán)圖正在勾畫,我們做好準(zhǔn)備了嗎?真正一流的名校,應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。
同志們,在美麗的教師節(jié),讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責(zé)任,享受屬于我們的節(jié)日,樂觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。
最后,祝愿各位老師生活幸福,工作愉快!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同志們,朋友們:
大家上午好。今天我市在這里隆重舉行教師節(jié)慶祝表彰大會。首先請允許我向一直以來關(guān)心支持我市教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)及各屆人士表示衷心的感謝和良好的祝愿。向為涿州教育做出貢獻(xiàn)的廣大教師致以節(jié)日的問候!
百年大計,教育為本。教育是人類傳承文明、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑。說“我們將堅定不移實施科教興國戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力讓13億人民享有更好更公平的教育”。 作為一名基層校長。我深知自己的身上肩負(fù)著四千余名學(xué)生的求知夢想,肩負(fù)著涿州四千多個家庭的希望。所以我不敢有絲毫懈怠。不管工作中有多少困難,我始終充滿自信,充滿激情,向師生傳遞立德樹人的正能量。下面我分三點向大家匯報實驗中學(xué)的工作:
一、做有思想的校長。
一所學(xué)校的發(fā)展速度和發(fā)展質(zhì)量與辦學(xué)思想是直接相關(guān)的,校長的思想在一定程度上影響著學(xué)校的發(fā)展。實驗中學(xué)經(jīng)過多年的傳承與積淀,我們逐漸明確了“關(guān)注課堂、關(guān)愛生命,讓師生享受教育幸福”的辦學(xué)理念。我們以“創(chuàng)建品牌學(xué)校,打造河北名校”為辦學(xué)目標(biāo)。我們確立了“質(zhì)量立校、文化立校、特色立校”的三大戰(zhàn)略。我們形成了以“三讓”“六有”為主要特色的課程評價體系,努力打造充滿生命激情的課堂。
我認(rèn)為,校長的主要任務(wù)就是引領(lǐng)。引領(lǐng)廣大師生通過教育來創(chuàng)造幸福人生。為此我提出了學(xué)校的榜樣文化:即校長要做班子成員的榜樣,班子成員做全體教師的榜樣,老師做學(xué)生的榜樣,學(xué)生之中有榜樣。
在學(xué)校工作中,我率先垂范、身體力行。我堅持“到老師們中去,到學(xué)生中去”的信條。堅持每天六點半前到校,與班主任老師、學(xué)生一起晨練,同時督導(dǎo)學(xué)生晨讀。每天與幾名老師談心,每天至少聽一節(jié)課。每年我都要聽課120節(jié)以上。不刮風(fēng)下雨,每天晚上陪住宿生走回宿舍,等到住宿生安靜入寢以后才戴著星光回家。
在我的倡導(dǎo)與帶領(lǐng)下,我校班子成員自覺做到了:覺悟高于他人,工作勤于他人,奉獻(xiàn)多于他人,業(yè)績優(yōu)于他人。全體教師中敬業(yè)愛生的榜樣的不斷涌現(xiàn),學(xué)校的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)不斷得到優(yōu)化。
二、辦讓學(xué)生感到幸福的學(xué)校。
今年實驗中學(xué)已連續(xù)十六年獲得我市初中教育綜合評價第一名。20xx年我校中考成績再創(chuàng)輝煌,兩名同學(xué)獲得市文化成績并列第一名,涿州市前13名我校占12名,前100名我校有55人。一所學(xué)校,沒有過硬的教學(xué)成績是不行的,但只抓成績也不能成為名校。實驗中學(xué)社會關(guān)注度高,家長期盼高。因此,我們在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,努力提升全體師生的幸福指數(shù),全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
在學(xué)生的教育方面,這兩年我們主推的是“主題教育月”制度。
主題教育活動,更注重整合性、針對性、實效性,將主題教育與學(xué)校的日常德育與教學(xué)活動整合并優(yōu)化。我們先后搞了“德信文化教育月”“青春風(fēng)采展示月”“抗戰(zhàn)精神解讀月”“讀書活動月”“規(guī)范教育月”等。
我們高度重視課程建設(shè)。請涿州籍藝術(shù)家張信榮先生在學(xué)校開設(shè)剪紙課程,我們舉辦迎新書畫展、合唱節(jié)、藝術(shù)節(jié),開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)才情。我們開設(shè)《德信涿州——歷史記憶》校本課程;我們組織學(xué)生到涿州博物館做小小講解員;我們開展遠(yuǎn)足活動,為陳輝烈士掃墓,到三義宮學(xué)習(xí)三義文化。深入開展“德信文化進(jìn)校園活動”,培養(yǎng)學(xué)生“知涿州、愛涿州”的感情。我們創(chuàng)辦了文學(xué)社,編輯出版了《青春風(fēng)鈴》雜志,每年組織社員到北京現(xiàn)代文學(xué)館、盧溝橋、國家劇院等地觀參采風(fēng),定期召開詩歌朗誦會,經(jīng)典誦讀、創(chuàng)作筆會等活動,為有文學(xué)才華的學(xué)生創(chuàng)設(shè)舞臺。
三、打造有教育情懷的名師團(tuán)隊。
國運興衰,系于教育。教育成敗,在于教師。說“最重要的教育資源,不是樓房,不是課桌,而是教師”。實驗中學(xué)致力于名師工程,把名師看作學(xué)校的寶貴財富。一是持續(xù)深入開展師德教育,每年評選校園十大師德楷模,讓學(xué)生為老師打分。二是搭建課堂教學(xué)大賽平臺。許多教師通過參加校內(nèi)課堂教學(xué)大賽,走向了保定市、河北省,甚至是全國的舞臺。今年七月底,我校代立然老師參加第十屆“語文報杯”全國中青年教師課堂教學(xué)大賽,獲得全國一等獎。三是強(qiáng)化“走出去、請進(jìn)來”的力度。向優(yōu)質(zhì)學(xué)校、專家學(xué)者學(xué)習(xí)。四是加強(qiáng)師徒結(jié)隊,力推青年教師成長。
一個班主任就是一個好班。實驗中學(xué)的班主任工作有自己鮮明的特色。我們堅持開展班主任工作論壇。我們堅持每周日下午召開一次班主任工作會議,研究班務(wù)工作中出現(xiàn)的現(xiàn)實問題,疑難問題。集體協(xié)商周一主題班會內(nèi)容。在保定市舉辦的五屆班主任基本素質(zhì)比賽中,我校均有選手參賽,并以一等獎第一名的身份代表保定參加全省決賽,并取得優(yōu)異成績。這在全省都是罕見的。
今年為了全面提高班主任的管理水平,我又提出了班主任工作的“三個不放過”。要求每位班主任在帶班三年間要在全校層面做一次班級文化建設(shè)的經(jīng)驗介紹;做一次全校規(guī)模的主題班會觀摩;在學(xué)生畢業(yè)前為學(xué)生編輯出版一本青春紀(jì)念冊。這“三個不放過”的提出旨在促進(jìn)班主任對工作的深入研究與思考,打造品牌班級,促進(jìn)班主任成長。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。教育是一項基于良心的偉大工程。教育與其它行業(yè)不同,老師的付出往往并不是馬上就能見到成果。教育的成果往往是隱性的,老師的大量工作往往并不能廣為人知,因此老師的工作很多時候是用金錢無法衡量的。所以我們說當(dāng)一名好老師必須要有一種教育情懷。在實驗中學(xué),有像七年級年級組長白立新老師這樣,年滿58歲仍然戰(zhàn)斗在班主任工作、數(shù)學(xué)教學(xué)的第一線的德高望重的老教師;有像德育處主任高建松那樣的默默代課20xx年,為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的青年教師;有像趙淑紅老師那樣,愛生如子,被學(xué)生親切地稱為“趙媽”的媽媽型老師。
可以說,今年的實驗中學(xué)已經(jīng)擁有了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師團(tuán)隊。當(dāng)然,他們只是涿州教育界全體教師的一個縮影。正是全體老師的兢兢業(yè)業(yè)地付出,才撐起了涿州教育的一片天空。值此第三十個教師節(jié)來臨之際,請允許我衷心地說一聲:“老師們,你們辛苦了!”
作為教育工作者,我們真誠地感受到了市委市政府對教育的關(guān)注與支持。近幾年來,涿州教育投入的力度越來越大,一批新設(shè)施建成并投入使用,教師待遇逐步改善,教師的社會地位也在不斷提高。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),社會各屆人士,老師們。盡管我們的工作取得一定的成績,但我深知我們的工作離各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆的要求還有差距。最后請允許我代表廣大教育工作者向各級領(lǐng)導(dǎo)及社會承諾:我們一定不會辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各屆人士和學(xué)生家長的期望,一定會更加努力的工作,靜下心來辦人民滿意的教育,立德樹人,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)涿州教育更加美好的明天!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇29
今天,又是一個值得欣慰的日子,我們在這里隆重慶祝教師節(jié),借此機(jī)會,我向辛勤耕耘的全體教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示節(jié)日的問候!向我的同仁們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!真誠地祝愿老師們節(jié)日快樂,事業(yè)有成,身體健康!
下面,我談一談我在學(xué)校兩年多來的感受。
在過去的時間里,我體會到。全校師生在校長的關(guān)心支持下,高度重視教育工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),重視教學(xué)常規(guī)管理,不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),堅持以人為本,以構(gòu)建和諧社會、和諧校園為指針,以師資隊伍建設(shè)為重點,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以確保安全為前提,以 辦萬人高校 為宗旨,進(jìn)一步解放思想、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,一心一意搞教學(xué),千方百計抓質(zhì)量,同舟共濟(jì),拼搏實干,促進(jìn)了教育事業(yè)不斷向前發(fā)展,在管理育人、教書育人、服務(wù)育人等方面取得了令人鼓舞的成績,使我不斷成長,從勝利走向勝利!
學(xué)高為師,德高為范。我用熱心、愛心、責(zé)任心,構(gòu)筑了新時期人民教師職業(yè)道德的豐富內(nèi)涵,就是要弘揚(yáng)這樣一種精神,一種熱愛事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,一種熱愛學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神,一種執(zhí)著進(jìn)取,不斷創(chuàng)新的精神。當(dāng)今社會,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,各種競爭日趨激烈,教育工作以培養(yǎng)人才、塑造未來為己任,在經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展中擔(dān)負(fù)著越來越重要的作用。我深深地體會到這一點。
老師們,又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。 校長教育我們: 百年大計,教育為本,教育大計,教師為本 沒有過硬的本領(lǐng),就很難適應(yīng)一個發(fā)展的教育體系,我就會在競爭的社會環(huán)境中與成功與勝利漸行漸遠(yuǎn)。因此,需要我們每一位xx人從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,把對事業(yè)、對學(xué)生的愛心與責(zé)任落實到每一件事,每一句話,每一個行動中,讓廣大學(xué)生在我們的愛心與關(guān)注下健康成長。這就要求我們每一位xx人,要有 君子檢身,常若有過 的態(tài)度,自重、自省、自警、自厲,以德修身,以德立威,內(nèi)鑄師魂,外塑師表,在教師這一平凡而又神圣的崗位上,努力做一名有愛心、有責(zé)任心的教師,努力使自己成為一個品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。
老師們,面對新世紀(jì)的激烈競爭與挑戰(zhàn),教育工作任重道遠(yuǎn),我們要以教書育人為己任,樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),追求高尚的職業(yè)道德和情操,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、以德修身、為人師表,以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)于學(xué)生,做學(xué)校利益的維護(hù)者。讓我們在校長辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,充分發(fā)揚(yáng) 愛我,興我 的主人翁精神,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校建成萬人高校而努力奮斗!
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇30
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
沐浴著9月的金風(fēng),品味著鮮花的芬芳,第xx個教師節(jié)到來了,千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福!
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都名!笔潜本┦酥械膴^斗目標(biāo),“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標(biāo)能否實現(xiàn),教師是關(guān)鍵。
長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們在教育事業(yè)中無私奉獻(xiàn),在困難面前從不放棄,他們用實際行動讓“自信自強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺。
有的老師為了幫助同學(xué)改變一個不好的習(xí)慣,憂心重重、費盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)取得點滴成績和進(jìn)步時,多少時候老師比學(xué)生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜。
教師是平凡的,表揚(yáng)、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動,我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!
老師們:在踏入教師這個行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實所粉碎?在第xx個教師節(jié)來臨之際,請每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當(dāng)老師?或許,這是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。
生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔(dān)當(dāng),我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動影響和帶動學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛。
面對每一個同學(xué)的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn);淡泊名利,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
在這個特殊日子,全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來的感動,我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛心。金錢有價,愛心無價。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué),讓愛成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律!
老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學(xué)們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長,早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂!”
2024精選慶祝教師節(jié)校長致辭范文 篇31
尊敬的老師們:
你們好!
我們教師自己的節(jié)日——和我們國家傳統(tǒng)佳節(jié)中秋團(tuán)圓節(jié)就要來臨了,我在異國他鄉(xiāng)每每想起往年和大家在一起歡慶節(jié)日的美好時刻,總是無法抑制自己激動的心情!今年,由于特殊情況,我沒有能夠及時趕回國內(nèi)和你們一起歡度這兩個非常有意義的節(jié)日,內(nèi)心深處非常失落,感到十分遺憾。值此機(jī)會,我以十分虔誠的心情遙祝大家節(jié)日快樂!工作順利!闔家團(tuán)圓!幸福美滿!
在這美好的'日子里,作為一名老教師,我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話,和同志們共勉。
第一、與其說教師是一份謀生的職業(yè),不如說是一種充滿樂趣無限崇高的事業(yè)。這是我一個四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個好時代,我們每一天都能夠無憂無慮的面對天真無邪、渴求知識的孩子們,我們的得到了安慰,人格得到了升華,成就感自豪感油然而生。
第二、與其說在物欲橫行的當(dāng)今世界里麻木,不如在自我純潔的世界中抗?fàn)帄^斗。這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的,做教師與高官厚祿無緣,也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己,堅守良心道德,充滿愛心,努力工作,我們就無怨無悔,富有,心安理得。
第三、與其說做一個碌碌無為的教書匠,不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師,他們就以教育家自居,桃李滿天下,很是得意,我感到十分的敬佩。是的,教育家不是別人封的,而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實實在在的存在著,只要自己想做,我們就是教育家。
“每逢佳節(jié)倍思親”,我現(xiàn)在比利時和孩子們在一起,但我卻感到一種孤單,這就是我此時此刻復(fù)雜的心情!同志們,太想你們了!
最后,我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家節(jié)日快樂!身體健康!心想事成!